最動人的一刻相關作文20篇

最動人的一瞬間 篇1

國小六年級作文 ,721字

一個回望,一個微笑,一個動作,就算再普通平凡,在那個瞬間裡,都會被時間定格成最動人的瞬間。

記得有一次,我獨自乘公交車回家,車上擁擠著許多人,已經沒有座位了,我扶著把手,望著窗外的風景,進入沉思。

突然,公交車內本為安靜的氣氛變得喧鬧,我微微皺起眉頭,轉身一看,一位看起來年過七十的老爺爺跟檢票員吵了起來,我向旁人問清了原因,哦,原來是檢票員沒有看見老爺爺沒有交錢,可老爺爺硬說他兒子交錢了,就這樣兩人吵的不停,就在這時,老爺爺氣得差點暈倒,一隻修長的手臂扶住了老爺爺,大家看向那個人——一個身穿黑色運動套裝,披著一縷長髮,一雙靈動的大眼睛,一張笑眯眯的嘴巴。

“老爺爺,沒事吧?”女孩邊問邊將他扶到座位上。

“沒…沒事。”老爺爺大口的喘著氣,斷斷續續的回答道。

女孩從口袋中拿出錢來,交給檢票員,老爺爺感激的望著女孩,女孩蹲了下來,臉上的微笑如春風一般溫暖,就算在冰冷的人也會被所感動。

女孩下了車,我追上了她說:“姐姐,等一等。”

女孩轉過頭來,微微笑起說:“小妹妹,怎麼了?”

“你與老爺爺互相都不認識,你為什麼要幫助他啊?”我不解地說。

她笑了,露出了兩排潔白的牙齒,說道:“小妹妹,你知道嗎?贈人玫瑰,手有餘香的意思嗎?”我點了點頭,她繼續說:“所以你應該明白了吧!再見。”

滿腦子都是那一瞬間動人的畫面,女孩與老爺爺本似不相識,女孩完全能當一個路人,但女孩那顆高尚的內心使她這麼做了,那一瞬間,就是我腦海中最動人的瞬間。

最驚心動魄的一刻 篇2

國二作文 ,721字

“瘋狂的過山車,可怕的海盜船,飛快旋轉的坐椅,晃悠的旋轉木馬……”這些場景在我的腦海中匆匆變幻著,遊客們的尖叫聲在我的耳畔迴響著。夢幻的世界總是這麼美好,這麼短暫!它雖像一束光在你眼前閃過短短那刻,卻照亮了我整個寒假的無聊時光。

一陣冷風吹在我的臉上,我禁不住打了個哈欠,“我是誰?我在哪兒?我在幹什麼?”站在海盜船下的我,心隨著“撲通?撲通”的響聲呼之欲出,手心時不時的冒出冷汗。高空船上游客的尖叫聲漸漸消失在了我耳邊周圍,海盜船停了,預示著我要上去體驗那讓人心生寒意的感覺了!

我慢吞吞的走上樓梯,兩腿瑟瑟發抖,小心翼翼,我內心充滿抗拒,但已身在“賊船”無路可退!“好怕!好害怕啊!”我不由自主的喊了出來,遊客們的目光齊聚在我身上,我感到一絲的無奈與尷尬。

“嘀?嘀?嘀”的三次響聲在我耳邊響過,船開始轉來轉去,它晃動了。三次響聲猶如重要的事情說三遍,我的眼睛緊閉著,不敢往下看,生怕掉下去。旁邊的弟弟看了看我生無可戀的表情,不由自主的笑著說:“膽小鬼姐姐,真有那麼可怕嗎?看看這上面的‘風景’多美好啊!哈?哈?哈!”這個以勇敢者的姿態說話的人,讓我怒氣沖天,想把他揍一頓。“風景”無疑是坐在上面的遊客表情,重要的是還有他們看我的表情啊!

海盜船終於停了,我那顆不安穩的心終於平靜了些,我長吁了一口氣,走下船,好像還沉浸在剛才的驚嚇中。

這場驚心動魄的劇目終於落下了,我心裡也是無比開心的。

運動會最難忘的一刻 篇3

國小六年級作文 ,1380字

10月25日,一年一度的校運動會終於又來了。今天,正是最激動人心的個人專案比賽日。而我卻十分緊張,我要代表班級參加1000米和100米兩個專案。

在100米與決賽失之交臂後,我便有些失望。把希望寄託在1000米上。可到了檢錄時,我更加失望了,剛進籃球場,便看見了一個黝黑的身影,他是校足球隊的隊員——馬丹??,接著是藍驍、董家琦,他們可都是跑步健將,我怎麼可能跑得過他們,這不是自不量力嗎?可是既然已經參加了,那也只能硬著頭皮跑了,志願者將我們帶到了跑道上,體育老師給我們詳細地講解了1000米賽跑的規則。

比賽馬上就要開始了,我的心怦怦直跳,我為什麼要參加這個比賽啊!我肯定會輸的,不,不一定,跑完了才能確定勝負,萬一贏了呢?

“各就各位”裁判員喊道,場地上突然也安靜下來,大家都屏息凝神,目視前方。“預備!”我的心跳的更厲害了,隨著發令槍的響聲,十六名運動員快速並向一道,邁開雙腿,大步流星地向前跑去。我全神貫注地跑著,兩條腿有節奏地不斷著地,人與人之間的距離逐漸拉開。

上午十點半的陽光照射在我的身上,好舒服!如果不試一試,我怎麼知道自己的實力呢?在經過我們班觀賽區時,我稍微提了點速。班裡的同學們全都在為我和唐梓駿加油助威,我不能讓他們失望!可看到馬丹??遠去的身影時,我又感覺有些力不從心。

第一圈結束了,我稍微有些體力不支,咳嗽了幾聲,身後的劉銘瑞趁機超過了我,之後又有兩個同學超過了我。天突然暗了下來,蕭瑟的秋風拍擊著我的臉,耳邊只剩下砰砰的心跳聲和大口大口的呼吸聲,豆大的汗珠不斷的滴落下來,我的速度又慢下來了……一定要跑完嗎?反正也不可能贏了,我的心裡不停地在掙扎著,突然一個清醒的念頭從心底蹦上來,是的,一定要跑完,不然我算個什麼東西呢?好歹這是自己小學時期的最後一次運動會了。況且,我不是一個人,我的身後還有43位給我加油的同學!身後的人離我越來越近,比賽也只剩下最後的半圈了。是時候衝刺了!我用盡全身的力氣跑起來,天上的雲露出一條縫隙,陽光透過縫隙照下來,我追上了同班的唐梓駿,我們一起向終點衝去。

在衝過終點的那一刻,我頓時感到了別樣的輕鬆,因為我至少沒有留下遺憾。但我的腿還是很酸,也沒有力氣,最後當我得知自己的成績是1000米32名參賽同學中排名第八的時候,我還是感到非常開心的,因為這是我小學運動會賽場上的第一次獲獎。

這次比賽後,我對“堅持就是勝利”這句話有了新的體會,只要堅持到底,就不會一事無成。也恰如前面我讀過的蒲松齡所說的一句話:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”

在其他專案中,我們班也取得了還不錯的成績。第二天的全員運動會和教師運動會也十分精彩,跳長繩、袋鼠跳、接力賽……值得一提的是,我們學校8年級組有個與阿里巴巴創始人同名同姓的同學——馬雲。他是1000米校紀錄保持者,只要2分多鐘!在接力賽中,藍隊已經領先紅隊20多米了,可是馬雲一接棒,瞬間把藍隊甩開50多米!真是名字與實力一樣響亮啊!

這次運動會令我印象深刻,它將成為我小學時光中一段難忘的回憶。

那動人的一瞬間作文 篇4

高一作文 ,2946字

【篇一:那動人的瞬間】

世界上最遙遠的距離,不是生與死的距離,而是你就站在我面前,我卻不知道你愛我。

—題記

昏黃的燈光搖曳著,飄忽不定,正如我與父親的感情。我們一次次吵架,導致了我跟他的說話次數還趕不上一次次地摔門聲。

這不,又是一場大戰,我坐在自己的屋子裡,生著悶氣。門開了,媽媽躡手躡腳地走進來,還帶著一個箱子。這個箱子是父親的,我從未見他開啟過,可我也並不好奇,它彷彿是另一個世界的東西。“你爸是愛你的,他只是不善於表達。”“愛我?他對我的愛就是一次次地訓斥我,甚至出手打我嗎?”

媽媽嘆了一口氣,“你爸讓你看看這個箱子。”在開啟箱子的一瞬間,我驚呆了:裡面放著我的大大小小的照片和獲獎證書。讓我回到了小時候。這張,是我在奧數比賽得三等獎的照片,我仍然記得,我當時很高興地給他看,他卻訓斥我,得到一點收穫就沾沾自喜,胸無大志!這張,是他讓我騎到肩上去看馬戲。還有這張,他冒著小雨硬是拉著我去登山,他認為這樣可以磨鍊我的意志,也可以讓我有一個可以回憶的童年。還有這張,是他為了讓我學進去和我一起看書,只有小學文化的他硬是抱著一本大書坐了幾個小時,他卻不知道我喜歡一個人學習。還有這張、這張、這張……

不爭氣的眼淚奔湧而出,原來,他一直是愛我的,一直支援著我,讓我活著更好,讓我獨立,讓我勇敢的哪個人竟是他!

這時,爸爸進來了。“爸,我愛你。”“快去學習吧。”他轉身走了,可我分明看到兩行眼淚從他的臉上滑落。

我突然明白,我就是他的希望,我一直以為他跟他隔著一條河,我很努力,卻沒有站在對方的角度想一想。

父親就像是大地,厚實穩固,穩穩地支援著你,而你卻已經習慣了,已經感受不到他的愛了,那是因為他的愛已經融入了你生活的點點滴滴,失去他,你會無依無靠。

【篇二:那動人的一瞬間】

窗外,寒秋的夜色朦朦朧朧,昏黃的燈光搖搖曳曳,飄忽不定。馬路上,冷冷清清,偶爾會有一個人急匆匆走過。走得是那麼匆忙,或許他盼望著早一點兒回到溫暖的家,或許家裡的孩子正在等著他……

在這一瞬間,我心裡突然有一個念頭—遠遠地離開這個家。

我躺倒在床上,空氣裡還瀰漫著一股硝煙的味道,爸爸憤怒的吼聲還在屋子裡迴盪。我不就是多上了一會兒網嘛,這就是不學無術,這就是胸無大志,這就是言而無信……憑什麼對我指手畫腳,憑什麼對我吹毛求疵。我也有尊嚴,可是爸爸的大腦裡從來沒有這樣的概念。我都17歲了,還把我像小孩子一樣訓斥責罵,一股無名火在胸中橫衝直撞。

“咣噹”一聲,可能是爸爸摔門出去了,在大戰之後,爸爸往往到馬路上呆很長時間。

這時,幾輛轎車開過來,停在爸爸的身邊。我從最前面的那輛車裡走出來,後面跟著我們的校長。校長搶上幾步,握住爸爸的手:“你生了一個爭氣的兒子,在全國‘奧數’比賽中獲得了一等獎,今年他是我市唯一的一個,並且獲得了保送清華的資格。”我拿著證書站在爸爸的面前,爸爸驚愕地瞪圓了眼睛,張大了嘴巴,彷彿不認識我,不知道我是誰。

“到那一刻,才讓你知道我是誰。”我狠狠地自言自語。

房門開了,媽媽悄悄走進來,懷裡抱著一個精緻的箱子。這箱子是爸爸的,平時用一把金色的小鎖鎖著。經常看見他偷偷地開啟,細細地翻看裡面的東西,一看就是很長時間。可能是自己的老古董,爸爸40多了,也到了懷舊的年齡了。

媽媽把箱子開啟,將裡面的東西一件件擺在床上。一張是我騎在爸爸肩上,手裡拿著香蕉,一邊津津有味地吃著,一邊看著馬戲。一張是我在奧數比賽得三等獎的照片,一臉稚氣,一副躊躇滿志的樣子。還有一張,我站在山頂,汗流滿面,氣急敗壞,那是爸爸硬拉著我去爬山,最後爬上去了,但依然一肚子不高興。還有一張,爸爸和我各抱著一本書看。爸爸只有小學文化水平,每當我看書的時候,他總是陪著我,一坐就是幾個小時。他不知道我喜歡獨自一個人學習,喜歡一個人徜徉在文學的世界裡……

“你爸是愛你的,他只是不善於表達。”媽媽輕輕地說,仔細地整理著照片,臉上愛憐橫溢。這,不正是爸爸翻看箱子時的表情嗎?

這一瞬間,我讀懂了父愛的一角。

這一瞬間,我的心裡一陣陣愧疚,一陣陣自責,不爭氣的眼淚奔湧而出。爸爸是愛我的,或許,習以為常的愛,如空氣一樣,無處不在,但我們卻感覺不到它的存在。世界上最遙遠的距離,不是生與死的距離,而是你就站在我面前,但我卻不知道你愛我。

這一瞬間,我感覺到,我是一隻小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我遊弋在父愛的溫馨中。

窗外,路燈光金黃柔和,又有一個人匆匆走過……

我站起來,說:“我們到馬路上散散步吧,家裡真悶。”媽媽笑了笑,和我一起來到馬路邊。燈光昏黃,爸爸在前面走著,長長的背影託在身後。一會兒,那影子變成了長短不齊的三個……

【篇三:那動人的一瞬間作文】

在人的一生之中,有青年的精彩亮麗,有中年的充實豐富,可又有誰知道老年的響亮有力呢?那動人的一瞬間,往往發生在不經意之間……

或許,在血脈親情上,愛,永遠都是傾斜的。也正是有了傾斜才看到了那不死的希望,才有了不破的夢,才有了愛的延續,才有了那動人的一幕幕。

由於年邁已高,外婆兩年前得了老年痴呆。先是不認識外公,堅決不許這個陌生男人上他的床,共同走了50多年的老伴只好嘆息著睡到了客廳裡。然後有這麼一天,外婆走出了家門就不見了蹤影,好在有民警將老人家找回。原來,他一心一意的想著童年時的家,不肯承認與現在的家有什麼聯絡。家裡人哄著騙這才將外婆留了下來。但他又忘了他一手帶大的外孫外孫女,以為他們是群野孩子要來將他的飯。他一邊用手護住飯碗,一邊用柺杖打他們說:“走開,走開,不許搶我的飯。”弄的一家人哭笑不得。

幸虧外婆還認識一個人,自己的女兒。每次看到母親,外婆樑上都會露出異樣的笑容,叫母親:“欣欣,欣欣。”傍晚的時候外婆就會拿個凳子坐到樓下,嘮叨著:“欣欣怎麼還沒有放學呢?”其實我都已將上高中了。家裡人看準了這一點,每次外婆哭鬧著要回家的時候,就恫嚇她:“再鬧欣欣就不要你了!”外婆便會立刻安靜下來。

去年國慶節,家裡來了遠客,母親親自下廚。這時候外婆的動作十分怪異,他朝四周看了看,就像一個正要準備偷糖的孩子。當他確定沒有人注意的時候便大大方方的夾了一大筷子菜放在口袋裡,主客見了頓時大驚失色,卻又裝著沒看見只有外婆一個人興高采烈,似乎自己的手法十分高明。那頓飯吃得很苦。

當上完最後一道菜,母親也做了下來,一邊同客人客套,一邊從盤子裡撿菜吃。這時,外婆突然從座位上彈了起來,一把抓住母親的手往外拉。母親莫名其妙,只好順從地起身……

一到廚房門口,外婆變警惕的用身子擋住眾人的視線。然後,掏啊掏啊地,從口袋中掏出了剛才的菜,放到母親手上:“欣欣,你快吃呀,快吃呀。”

那一刻,那一瞬間,母親愣住了,看著那還冒著熱氣的菜,呆呆的,半晌抬起頭,使勁盯著外婆異樣的笑臉,哇的一聲,大哭起來。一旁的我一直注視著這一切,我的眼也漸漸溼潤了。

我想,外婆的“結尾”是響亮有力的,比青年的精彩更加絢麗,比中年的豐富更加充實。雖然,他的靈魂在疾病的折磨中慢慢死去,但他永遠是強健的,是那可不肯死去的母親的心。而見證的是那動人的一瞬間,是外婆的每一個字,每一個手勢,每一個眼神。

那一瞬間,是動人的……

最動人的語言 篇5

國小六年級作文 ,751字

星期六的早晨,我一如既往的去補習班上課,走進了教室,像往常一樣坐下來,等待著老師講課,可和往常不同的是,老師沒有說話,靜靜地在黑板上寫下了兩個字:生命。

“生命?”我很疑惑,悄悄地問著同桌:“什麼情況?”一旁的同學也一臉茫然。

開始上課了,老師失去了往日的微笑,滿臉寫滿了沉重:“最近大家都知道,韓國的客船很不幸……”說著哽咽了一下,接著拿出了紙巾擦了擦眼角。我這才明白黑板上“生命”兩字的用意。

“生命是短暫的,而我也為他們感到惋惜……”大家都低著頭,沉默不語,無不為這些遇難者感到痛惜和悲慘。

“誰知道他們踏上這裡,是一條不歸之路。大家都知道那一條悲慘的簡訊吧……”

說完,螢幕上出現了一行顯眼的韓語……

老師將這一行陌生的文字翻譯成中文:“媽媽您好,我怕沒有來得及跟您說聲‘我愛您!’”

這是一位韓國的遇難者給媽媽發的簡訊,看到這行醒目的漢字,我一下子愣住了,我從來沒有想到過生死離別的痛苦,也沒有想過母親對我們的愛,知道的也僅僅是母親辛苦而已,更沒有大膽向母親表達過我的愛。螢幕上又出現了一行字—

“傻孩子,我不知道你在說什麼,不過,媽媽也愛你”。

看著這一行行觸動人心的字,教室裡安靜極了,空氣似乎都凝固在一起。老師清了清嗓子,低沉的聲音裡透露著傷感:“這位母親並不知道發生了什麼事情,只是臉上掛滿了幸福的微笑,等著自己孩子的回信。而明白了此意的孩子,也可以幸福地閉上眼了……”聽完了老師的話,淚不知為何滑落到了嘴角邊,教室裡也不時傳來抽泣的聲音。

“媽媽,我愛你!”“孩子,我也愛你!”如此簡單平凡的話語,在生死離別那一剎將是我聽到過的最動人的語言,它包含了多少母女之中的愛,淚眼朦朧中我彷彿看見了那個孩子收到母親的回信後,閉上了眼,巨浪襲來,吞沒了一切,淚下卻滿是幸福之色……

記憶深處最動人的畫面 篇6

國一作文 ,826字

那個老人,他從家裡拿出一把小椅子放在家門口,緩緩坐下,他凝望著遠方。他渴望看見自己的兒子的灰色轎車從遠處駛來,可是,這幾乎沒有可能。

他住得離我家不遠,算半個鄰居,他的兒子,是某個大公司的老總,平時要不就去國外談談生意,要不就是在公司處理事務,根本沒空回家。偶爾一次回家,也只是回來拿檔案,拿完後一聲不吭就匆忙離去。老人失望落寞的背影時時出現。

他不會用手機,我爸爸就經常幫他撥他兒子的電話,他打過去,無非也就說些小事:“天氣冷了,多穿衣服。”“別老吃盒飯,那不營養。”……他兒子也只淡淡然回他一句“知道了”,通話往往不到一分鐘就結束。

今年中秋,老人又把小椅子搬出來,步履蹣跚,每一個動作都那麼吃力,骨瘦如柴的身子不停的在風中晃動,他佝僂著腰,緊咬著嘴脣,兩眼飽含淚水,可淚水卻倔強地不願落下。夜晚的燈光,把老人淒涼而孤獨的背影,拉得那麼長,那麼長。

突然,老人再熟悉不過的汽車聲響起—老人的兒子回來了。老人的兒子回來了!他努力抑制住自己緊張而又激動的心情,挪動緩慢的步伐,像機器人一樣挪過去迎接他。“你……怎麼來了?”他兒子笑著,一邊從後備箱拿出幾袋盒裝月餅,一邊說:“今天中秋,公司放假,我就來看您了。”老人笑得皺紋一道又一道,像朵盛開的花。

當晚,老人的那把小椅子旁,多了另一把小椅子,那把小椅子上,坐著一個西裝筆挺的年輕人。老人依舊佝僂著腰,嘴角微微上揚,可雙眼卻不再飽含淚水,眼中閃動的是欣喜寬慰的神色。夜晚燈光依舊明亮,不同的是,今夜的圓月,比什麼都亮,比什麼都暖,映照著老人和他兒子。父子倆,一起守望著月亮,守護著這份得來不易的團圓,講著那些零零碎碎的生活瑣事,這動人畫面,倒是有點兒像王建一首詩裡的詩句:今夜明月人盡望,不知秋思落誰家。

團圓不易,親情更難得!直到現在,老人與他兒子的這一幕,像電影回放一樣,仍在我腦海中激盪,已經成為我記憶深處中最動人的畫面。不要等到“子欲養而親不待”,珍惜與至親人的相處時光,最是動人。

動人的一幕 篇7

國二作文 ,1113字

時間不早了,天空已漸漸暗了下來。清爽的微風偶爾吹進窗戶裡,風兒把窗前的貝殼吹得左右搖擺,從窗前望去大街,幾盞路燈把房子的影子拉得老長,路上也沒有走過的人們,繁榮的街道此刻格外的安靜,似乎是一個沉睡的巨人。

“砰砰砰”“叮叮叮”樓道里傳來急促的腳步聲和呼叫聲,忙亂之中還有打翻鍋盆、撞倒桌椅的嘈雜聲。我揉著迷濛的雙眼,心裡還在抱怨究竟是誰在擾人清夢……似乎是大事不妙了,我急忙地換上衣服,便“噔噔噔”地衝下樓去。就在樓下的一間米鋪裡,大火熊熊燃燒了將近半個小時。火勢之大—準備用它龐大的身軀吞噬周圍的一切,是無形的魔爪在炫耀著自己的戰利品。我在一旁被嚇壞了,拼命地想:怎麼辦?火勢會不會大起來?要是突然發生爆炸該怎麼辦呢?會不會把樓上的居民也燒著呢?……米鋪店主怎麼還不快來救火,這不是要害死人嗎!

看著紛紛往下趕的居民,我鬆了一口氣。沒想到,又有一群人準備衝到樓上,我急急地拉住其中一個:“伯伯,你怎麼……怎麼又上樓去呢?米鋪的火那麼旺,說不定火就往上燒了,是不是你有什麼貴重的東西放在上面?你,還是等消防車把火淋熄了再上去吧。”大伯用奇怪的眼神看了我好長時間,鄙夷地扯開了我的手:“一個小女孩,怎麼小小年紀一點愛心也沒有,大家衝上去,當然不是為了取回自己的東西,米鋪的火那麼大,你就不能上去扛點水來幫忙熄火呀?……”我的臉頓時像被火燒了一樣,天哪!我是用什麼樣的思想來玷汙了居民的愛心,我,我真是太不應該啦!我不禁羞愧地低下了頭。

我呆呆地站在一旁,看著來往的鄰里忙碌的身影,一股暖流傳遍了身體,心裡頭熱烘烘的。儘管大家都是不大相識的鄰里,可是沒想到一次火災就足以讓大夥兒都站在同一陣線上,最起碼,他們都擁有一顆金子般閃亮的心。

我旁邊的一位小夥子毫不猶豫地挽起袖子、褲腳就準備往裡面衝去,幸好一位大嬸攔阻了他,二話不說就把自身的嶄新棉被弄溼了塞在他的懷裡,微笑著說:“都是鄰居嘛!不分你和我。”小夥子感激一笑,披上溼棉被衝進火裡,十多次的來回,小夥子的頭髮已被汗水浸溼了,身上都是髒兮兮的灰燼,可是望著散在地上的米袋們,小夥子露出了純潔的笑容,我深深地覺得,這種笑容比雪蓮花還要燦爛和唯美,因為那是所有善良的人的標記。

經過大夥的努力,米鋪的火勢終於減弱了,開始慢慢熄滅。這時,姍姍來遲的米鋪店主看到搶救回來的一大批糧食,不禁大鬆了一口氣,熱情地擁抱了每一個人,並且大聲說:“從明天起,米價一律下降三成,這是大家的功勞。”鄰居們都熱鬧地起鬨,高興地大聲談笑,我在一旁也很高興,我明白:好人總會有好報的,而我,也學會了不少做人的道理。

我要寫下這感人的一幕,天上的小星星也在點點頭贊同呢!今晚真是難忘而美麗的夜。

最動人的旋律 篇8

國三作文 ,683字

潺潺的水聲,清脆的鳥聲,悠揚的琴聲,美妙的的歌聲,可我最喜歡的是上課鈴聲。

我覺得,上課鈴聲是美好的,它象徵著新一天的學習生活的開始;上課鈴聲是神聖的,它帶我們走進知識的世界。我喜歡它的清脆,悅耳。

上課鈴聲響了,語文老師走了進來,帶我們在中外古今名著中遨遊,給我們講解精彩的文字、語言,使我們增長了見識,開闊了視野,領略了文字的精髓。語文課的鈴聲帶有書卷筆墨的厚重氣息。

接著是英語老師的世界,帶我們瞭解了外國語言的別具風格,一個個字母彷彿有生命的精靈,拼湊成一個個英文單詞,使我們陶醉其中,帶我們領略西方文化的別樣精彩。英語課的鈴聲帶有異域文化的神祕感。

數學課的鈴聲又不同,數學鍛鍊了我們的思維能力,開發了我們的智力,使我們更加理性,懂得全面地思考問題,領略了數學的精妙。數學課的鈴聲帶有冷靜理智的感覺。

歷史課則是我們最喜歡的課。歷史老師講得也很精彩,我們彷彿回到了過去,每次歷史事件都不錯過,無論是中國還是外國的,歷史總是讓我感嘆惋惜,或是精彩叫好。從遠古時期到今天的社會,從中國到外國,每一段歷史都能給我帶來不同的感覺。歷史課的鈴聲帶有悠遠滄桑,經過時間沉澱的時代感。每一節課的鈴聲都能給我帶來與眾不同的感覺,上課時,我的思緒就好像被老師帶到了遠古,完全沉醉在老師所講的內容中,無法自拔。

也許有人不喜歡上課,甚至不想聽到上課鈴聲,但我覺得能夠在學校學習知識,是一件快樂、有意義的事,學習是我們一生的工作,知識是我們一生的財富。現在,我們有這個機會在老師的指導下,邁向知識的大門,學到有益的知識,應該好好感激一番。而上課鈴聲,則是我們生命中最動人的旋律。

我最輕鬆的一刻 篇9

國三作文 ,758字

若我們拂去時間積下的塵埃,抖落掉記憶的殘片,放下手中的行囊,拋下腐朽的身軀,那時,只剩下靈魂,而那靈魂會有幾何重?

生活多少是有些厚重的,因它我們肩上便有了重量,不過那是作為一個人所身不由己的,也可以說是必要的。這本無可厚非,人人如此。

而問題之所在是關於那些所謂的“附加品”,而這往往都是來自於人本身,例如記憶,承諾,誓言……人是活物,自然會在運動中產生垃圾,靈魂也是這樣。靈魂中的垃圾它看不見觸不到,所以導致了人們的忽視,那麼它便有了堆積的理由,從而加重了靈魂。

漸漸的,我開始覺得遺忘和放棄有時也並沒有什麼不好,至少它們會帶走一些東西—靈魂的大部分垃圾。

回憶,就算再過美好,它終究是過去了的東西,總有一天,它會因時間的風化而化作塵埃隨風而逝,飄浮著,遊蕩著,找不到起點,望不到結局,就像一面時鐘被抹去了數字,拆掉了指標,變成了一個圓,沒有開始也沒有最終。但並不是所有記憶都應該以遺忘的方式被人丟棄,人是不能擺脫回憶而活的,就像我們不能再抹掉數字和時鐘之後抹掉鐘錶的輪廓一樣,若是那樣的話一切豈不是成了一片空白?靈魂需要的不僅僅是清理,它還需要營養品。

人都會有過去,而人的過去不可能是圓滿的,有些事我們是終其一生也無法了卻的,久而久之,便成了遺憾。而我對於遺憾是選擇放棄了的,放棄關於那事所原擁有的一切,那我便不會再為那些沒有了卻或是沒有得到的而感到悲傷、難過,有的便會使釋懷了吧。

我的生活中,我的輕鬆不是完成了一件重要的事,不是遊玩之時,不是午後的閒逸。它與生活無關。

我輕鬆的那一刻是我扔掉了記憶的碎片,拂去了時間的塵埃的那一刻,當零散的記憶參雜著塵埃紛紛揚揚,最終湮沒在了時間的洪流中,在那一瞬間,我聽見包袱落地的悶響,激盪起了泥土,嘴角上揚,向久別的輕鬆打個招呼,在那一刻我擁有了輕鬆。

最動人的聲音 篇10

國二作文 ,640字

每當經過拐角,我的思緒不禁飄回了童年,耳邊開始迴旋著那動人的聲音……

小時候,我住在外婆家,那個狹長的小巷子中,四面都是青瓦房,我就是在那個狹長的小巷子中,藏著甜甜的回憶。在小巷子中,每隔一段時間,都會有幾抹鮮豔的顏色閃動,並伴隨著“叮零,叮零”的聲音。

此聲一出,四面八方的夥伴全都衝了出來,我和表弟會一下子從沙發上跳下來,直奔那個賣棉花聽到地方。

一個拐角,一抹橙紅一閃而過,“叮零零”的歌聲也隨之遠去,那“叮零零”的搖鈴就如同歌聲一般,把歡樂撒下一路,隨風飄蕩在古老的小巷裡,一路牽著我們純真的心。

這個拐角錯過了,大家到停下了腳步,雖然有些喪氣,卻都還豎著耳朵,準備聽著再次響起的動人的聲音。

“叮零零,叮零零……”

歌聲再次響起,大夥一下子又開心起來,指著遠處的一個拐角,大聲地叫著:“在哪兒!”我們要比他快上一個拐角才能趕上他。

於是乎,我們便有又兔子般跳起,往下一個拐角奔去。

“叮零零,叮零零”,一遍遍的響起,一聲聲如同絲絲細雨,輕輕的撥動著孩子們的心,一聲聲的響起,在我們的腦海中勾勒著甜甜的棉花糖。

終於,當我們氣喘吁吁的聚在拐角時,騎著橙紅色小車的老大爺載著滿車的棉花糖,“吱吱”的一聲,停在了我們面前。

我們也終於能夠心滿意足的含著誘人的棉花糖,給我的記憶抹上一道鮮豔的色彩,而那動人的聲音依然迴盪在小巷深處的拐角處。

如今,隨著越來越多的高樓拔地而起,小巷不在了,那抹豔麗的光景也不曾看見了,可小巷永遠留在了我的童年,和那動人的聲音一起,牽動著我的心絃。

最動人的旋律 篇11

國三作文 ,750字

人間的真情永遠是最動人的旋律,它存在於世界的每個角落。只要我們用心去感受,就一定能發現發生在我們身邊的動人的“旋律”。接下來,我就請大家分享一下發生在我身邊的“動人的旋律”吧。

暑假裡的一天,我上完舞蹈課,想快點跑回家,坐在空調屋裡,喝著冰鎮可樂,再看著動畫片《錨和老鼠》,這種感覺簡直太爽了。可就在我急急忙忙跑到家門口,翻遍了我的舞蹈包,卻怎麼也沒有找到我的鑰匙,爸爸媽媽又都不在家,這可怎麼辦呀!我自言自語道:早上出門時鑰匙明明在包裡,跳舞中間出沒有拿出來過,它怎麼會不翼而飛了呢?就在我急的團團轉的時侯,我們對門阿姨聽到了動靜開啟的房門,看到我背靠著門蹲在地上,於是急忙把我拉起來,“拽”到了她們家裡。阿姨問我:“小馨月,你剛才蹲在那幹嗎呢,有什麼事情能給阿姨說說嗎?”我就把事情的來龍去脈都告訴了她。

這時,阿姨和顏悅色的對我說:“沒事,咱們是鄰居,你就把這當成自己家,你先和小弟弟玩一會,我去給你們榨果汁。”小弟弟像導遊一樣,給我展示了他的小“小天地”,他一會讓我玩他的奧特蔓模型,一會讓我看《鎧甲勇士》光蝶,可是阿姨及小弟弟的主動,並沒有讓我消除對“鑰匙失蹤案”謎底的猜測。

阿姨看到我坐立不安的樣子,就問我“小馨月,你是不是還在想著去找你的鑰匙呀,你再想想,是不是你拿其他東西時從包裡掉出來?”我把上午的整個過程像過電影一樣在我腦海裡回放了一邊,跳舞中間我拿出水杯喝水,是不是這時候鑰匙掉出來?這時,阿姨從我臉上也看到了希望,就開著車帶我回到舞蹈室找鑰匙,在教室衣架邊我一眼就看到了我帶紅繩的鑰匙了,我一蹦三尺高,阿姨也會心的笑了。

通過我件小事,我感受了人間真情處處在,雖然只是鄰里關係,但是對門阿姨對我的關愛一點也不少!

這一天,我再次感受到人間真情,這難道不是一曲最動人的旋律嗎?

動人的一幕 篇12

國小五年級作文 ,669字

“著火啦,著火啦,快來救火啊!”一個隆冬的深晚,正在熟睡的我,被這突如其來的叫喊聲驚醒了。

我一骨碌從床上跳下來,只見窗外濃煙滾滾、火光沖天。我連衣褲也顧不上穿,就匆匆忙忙地跑下了樓。

原來,我家對面起火了。許多人正在救火,他們很有秩序地傳遞著水桶,把水倒進火海,節奏快而有序,好像有誰在無聲地指揮著。我也立即投入到緊張的救火戰鬥。一桶桶水倒進了火海,可火勢仍不見減小。小孩子們也拿了臉盆來支援。

終於,火小了一點。這時,突然從米店裡傳出了“救命”的呼喊聲,大家吃了一驚,屏息再聽,真是有人還在大火裡求救!

可是,米店還在大火的重重包圍之中,火神吐著火舌,張牙舞爪地撲向店裡的一切。樓下的鄰居焦急地說:“肯定是夜裡在米店值班的人還沒跑出來,快,趕緊救人!”說罷,就要往大火裡衝。“慢,你這樣過去不是去送死嗎?”一個鄰居叫住了他,“快,快去拿床被子來!”離這最近的居民立刻跑回家,轉眼間就把自家的一條新綢緞被子抱來了,大家齊動手,給被子澆上水,蓋在那個要衝進火去救人的鄰居身上,他迅速衝進了烈焰。

不一會兒,他連拖帶拽地從大火中拉出一個火人來,大家一齊向他們身上澆水,並叫來救護車。原來,被救出的那個人正是在米店值班的小林,因為有朋友來,他晚上喝多了點酒,睡沉了,直到大火快燒到床上時,他才醒來。

很快,消防車和救護車都來了,經過齊心協力的奮戰,半小時後,大火終於被撲滅了。

米店老闆不停握著大家的手,嘴裡不停地說著感謝的話,然後左右前後深深地向大家鞠躬。

刺骨的寒風吹來,我才感到一股寒意,但我的心暖暖的……相信在場的每個人都有這種感覺。

動人的一幕 篇13

國小四年級作文 ,617字

在201X年的一天晚上,我外婆家南雷公寓附近的南雷市場裡一家專門賣生活用品的商店一不留神失了火。

“著火了著火了,快來救火啊”!隨著一陣陣風,火勢越來越猛,猶如孩子心中的火山爆發。這裡著火了,許多人一邊呼喊著,一邊手忙腳亂地把一桶桶水倒進了火海,可火勢仍不見,連小孩子們都拿了臉盆來支援了。火稍稍小了點,可是店裡的許多生活用品還在大火的重重包圍之中,火舌吐著火,張牙舞爪地撲向幾十卷衛生紙。在外面觀看的小夥子實在不忍心看著這些生活用品被大火吞沒,硬著要去搶救這些生活用品,哪位店裡的老闆娘哭著拉住了他,“慢,你這樣進去不是去送死嗎?來,蓋上這條被子。”“不”,老闆娘:“怎麼行呢?”老闆娘把新綢緞被子澆上了水,並蓋在了小夥子身上。小夥子轉身衝進烈焰,不一會兒,他就肩上扛著十來卷衛生紙,兩手還捧著百十條毛巾,衝出店面,剛放下東西還沒來得及喘口氣,他又轉眼間衝進了店面,消失在火海中,就這樣無數次地被他拿出了許多東西。不知道哪一位熱心人叫來了一輛消防車,在消防人員的幫助下又進過一小時的奮戰,大火終於被撲滅了。

店裡的老闆夫妻握著大家的手,緊緊不肯放開,激動地流下了淚水。他們想說些什麼,然而又什麼也說不出來了,這時人們才感覺到格外地冷,紛紛回家穿衣服去了,我忽然想起了老師佈置給我們的寒假作業:“身邊的感動”。於是我飛奔上樓刷刷刷地在作文字上寫上了五個字动人的一幕然後,就把前天發生的一切寫下來,把人們美好的心靈寫下來。

驚心動魄的一刻 篇14

國小四年級作文 ,469字

那是我5、6歲的時候,我和媽媽在沙坪壩逛完街準備乘公交車回家,但是,不信的一幕發生了。

那天,我和媽媽走在凱德商場的門口,突然前方有輛車直接向我們衝了過來,媽媽見事不妙,趕緊拉著我掉頭就往回跑,當時,我還不知道發生了什麼,回頭一看,原來一輛車衝上了人行道,撞到了走在我們前面的兩個人,一下子,我就哇哇大哭了起來,媽媽一把把我摟進懷裡,我便趴在媽媽的肩膀上驚慌地大哭。旁邊的一位叔叔問媽媽:“你沒事吧?”“我沒事,沒有撞到我”媽媽說。“那你肩上為什麼有血呀?”那位叔叔又問。媽媽看了看自己的肩,原來是我剛才流的鼻血。

回家以後,媽媽又給我說:“么兒,你曉不曉得,今天那裡好像有個報攤的老太婆被撞沒了,還有那個走在我們前面的叔叔也被撞飛到商場牆邊受了重傷,不知他們的家人有多傷心。”我說:“他們真可憐啊!”媽媽補充說:“不過我們今天算是逃過了一劫。”

請大家遵守交通規則,禮讓行人,如果出了車禍,終究還是害人害己,所以,學習開車時要好好練,開車路上一定要集中注意力。希望我們的道路上再也看不到有危險駕駛車輛的情況了。

道路行駛安全,人人有責!

動人的一幕 篇15

國小四年級作文 ,259字

一個星期天的晚上,明月當空,我在鄉下老家的院子裡乘涼,白天去集市時見到的那一幕,再次湧上我的心頭。

那天早晨,撩開淡薄的晨霧,我們興沖沖地趕到集市。到了集市,此時晨霧散盡,燦爛的陽光斜灑在街面上,習習的春風迎面而來,使人心曠神怡。

只見不遠處,從超市中走出一位老奶奶,手裡拿著一大堆沉重的物品,沒有一個人幫她。這時,兩個少先隊員看見了,立即跑到超市門口,一邊幫老奶奶拿著東西,一邊扶著老奶奶從樓梯上走下去,此時,老奶奶的臉上露出了欣慰的笑容。

看到了集市上的這一幕,我為少先隊員點贊,並希望全社會都要傳播這樣的正能量。

動人的一幕 篇16

國小六年級作文 ,1049字

人間處處有真情,連老媽減肥也很動人,我的老媽就是這樣的。

今天早上,我正睡的正香,突然,刺耳的手機鈴聲傳進我的耳朵,震得我的耳膜都快破了。我一下子從床上跳了起來,看了一下時間,才七點多,誰呀?我一看手機怎麼是媽媽打過來的,我接通電話,“兒子,下樓陪你媽一起鍛鍊。”滴—電話掛了,我想:我去,太陽打西邊出來呀,老媽怎麼會那麼勤奮啊!我趕緊到窗邊看,啊!太陽還是東邊,不在西邊。

我換好運動服,叫上哥哥就下樓了,到了健身房,我和哥哥就看到了正在進行特殊訓練的媽媽—正在邊吹空調,邊在跑步機上跑步,過了十五分鐘,只見媽媽頭上出現了幾顆芝麻大小的汗珠,我們在健身房裡也呆膩了,就起身去一個人買了一包薯片,坐在旁邊吃了起來。薯片是運動的人最想吃的東西,我們買的還是燒烤味的,那香味飄到媽媽的鼻子裡她的速度也慢了一點,但她還在堅持,心裡肯定在想:我一定要忍住,他們兩個肯定是在誘惑我。過了一會,媽媽終於抵抗不住了,衝了下來給我們兩個一巴掌,把我們趕了出去,罵道:“你們兩個小兔崽子,小心我吃炒兔肉,去乒乓球室打乒乓球去。”

我們哥兩你一球我一球的打來打去,一會兒打快球,一會兒打扣殺,一會兒普通的傳球,打著打著我們也漸漸地無聊起來,到了後來,我們無聊到都沒有什麼事情幹了,直接坐在乒乓球桌上玩起以前玩過的遊戲—起床來。

過了半個小時,我們又無聊的來到了健身房只見媽媽還在跑,跑步機上的時間已經一個小時了!她停了下來,做在旁邊的椅子上,喘著粗氣,拿起水就往嘴裡灌,兩三下就沒水了。她喘了口氣,說到:“兒子,走吧,下午再來吧。”

到了下午,我們又來到了健身房,這次,我和哥哥開始研究起器材來,這裡器材不多,都沒有我和哥哥喜歡的,於是我們也跑起步來,我和哥哥決定比賽誰跑的快誰跑的久,我們都先把速度調到十,看誰跑得久,因為十已經很快了,我才跑了一會兒就已經累得不行了,我認輸了,哥哥過了一會兒也累得不行了,也下來了。只見媽媽還在跑,雖然她才按到六但卻跑了三點多公里了,我不禁在心裡讚歎道:媽媽好厲害呀,竟然能跑三點多公里還不停。

媽媽跑好後,我說道:“媽媽你以後不要再跑三公里了吧這樣會很累的,跑二點五公里也好呀。”媽媽說:“不行三公里就是三公里一點都不能少。”

晚上,我們又把家裡打掃了一遍,家裡被打掃的乾乾淨淨,我們也勞動了,就算勞逸結合了。

媽媽真厲害,平時不怎麼認真,一認真起來真要人命啊!一個月後媽媽從一百多斤減到了九十多斤,媽媽開心極了。堅持就是勝利,也證明了這件事。

記憶中那動人的一幕 篇17

國小五年級作文 ,556字

生活中有許多小小的一幕,有的是寒心的,有的是溫暖的,而我發現的,是動人的的一幕。

那天,我要到奶奶家送菜,爸爸不在家,我只能自己坐公交車去。

上了車,車裡人不多,我找了一個位置坐了下來。過了一站,上來一位工人叔叔和他的女兒,他們在我對面的位子上坐了下來。只見那工人叔叔穿著破舊的工裝,臉上黑乎乎的,頭上戴著工帽,但還是能看出他那亂糟糟的頭髮,讓人看不順眼。但他那可愛的女兒,白白淨淨的,手上拿著一個麵包,很討人喜歡。

“趕緊吃完去上學。”工人父親指著麵包。小女孩盯著麵包說:“但是我已經吃過早飯了。”說著把麵包遞給了父親,但父親說:“這個麵包可貴了,我花了一天的工錢才買回來的,你就吃一口吧!”可是女孩沒有理會他。

我到站了,剛想下車,發現那對父女也是這一站,我偷偷看了一眼他們倆,看到那位父親小心翼翼地把麵包放入女孩的書包裡,女孩並沒有發現,只是說了一聲再見。但那位父親並沒有走,而是在附近的早餐店買了一個5角大餅吃。

我當時就被感動到了,本來我以為世界上沒有父愛,但是我錯了,因為我今天親眼看到了,我相信了父愛。就是這小小的動人的一幕讓我懂得了很多。每一個父親都愛自己的孩子,都在默默獻身地為自己的孩子。父愛如山,這句話是有道理的。

最動人的母愛 篇18

國一作文 ,807字

每個人都有記憶,回憶一下,有快樂的,有美好的,有傷心的,許多美好的回憶,總是被珍藏在心裡。

某日,我在電視裡看到這樣一幅畫面,一輛為旱區送水的運水車被一頭老母牛擋住了。無論主人怎樣用鞭子抽打,它也不肯移動半步。一個押車的小戰士不忍心了,冒著被處分的危險為老牛打來了一盆水,於是老牛高昂起頭,“哞哞”地叫了幾聲。遠外的一頭小牛喝著這用生命要來的水。老牛看著小牛喝水,高興地笑了。等小牛喝完水後,老牛才帶小牛轉身離開。在場的人眼睛都溼潤了。這是一幅多麼令人感動的母愛圖啊!

看了這個畫面,我的心靈被深深地感動了。是啊,在人間,最動人的要數母愛!母親是家中付出最多,得到最少的人,她總是毫無怨言,默默奉獻;從不張揚;從不炫耀。回想那些過去的歲月,母愛的大樹高大而蔥鬱。

自從我不經意地說了我晚自習回到家會餓後,後來,每天晚自習回到家裡,急上便會放著一碗泡好的方便麵或一個已削好的蘋果。

我說要考試了,最近很忙。第二天,就發現換在牆角的襪子和衣服全被母親洗好晾在陽臺上了。

我說明天不上課,想多睡會兒。第二天早上,母親就會輕輕地起來,輕輕地做早飯,輕輕地吃飯,輕輕地離家,給我留下香噴噴的飯菜。

……

母親總在早晨地起床之後,才叫我起床,在晚上她睡之前叮囑我早點睡覺。她知道我愛吃話梅不喜歡吃糖,她知道我喜歡簡單討厭複雜,她知道我選衣服時喜歡黑色討厭紅色……

下雨時,她會帶兩把傘來接我,但通常又只打一把傘,是為了能和我靠得近一點,回家後,我身上滴水不沾,而母親的背卻常常溼透了。

當我滔滔不絕地向她講述學校的趣事時,她總是笑得特別開心。

不知道哪位哲人說過這樣一句名言:“把世界上的一切都承擔下來,最後卻忘了自己的人,往往是母親。”

誰說不是呢?最動人的數母愛,我會淋浴著母愛的春風春雨,去堅定地走我的人生之路!

窗外那動人的一幕 篇19

國小五年級作文 ,893字

春節期間,我們一家人坐動車去廈門旅遊。上車後,一位30多歲穿著制服的乘務員阿姨顯得格外忙碌:她一會幫乘客們收拾桌上的果皮餐盒,一會又仔細檢查乘客們所放置的行李,還時不時給乘客們講一講乘車注意事項。

快到福州站時列車速度緩慢下來,我透過車窗漫無目的地向漸漸靠近的站臺望去,只見在長長的,略顯空蕩的站臺上立著一個七八歲左右的小男孩,他正踮起腳,四處張望。很顯然,他是提前預備在這裡,等候著他的什麼親人了,只是那矮小的身影在寒風下顯得孤單。

列車停穩後,這位乘務員阿姨又維護著乘客們下車的秩序,等乘客全都下完後,她才踏上站臺,在攢動的人群中匆忙地尋找著什麼,而那小男孩也穿過攢動的人群,“媽媽——”,“兒子——”,最終,母子倆緊緊地擁抱在了一起。

那一刻,小男孩臉上洋溢著無盡的喜悅,兩頰微微泛紅,母親的嘴角也緩緩揚起,激動得眼淚在眼眶裡打轉,兩人緊緊相擁。

幸福的時光總是那樣短暫,列車停靠時間只有短短的三分鐘,三分鐘很快過去了,只見乘務員阿姨依依不捨地離開站臺,返回列車,立在緩緩前行的車窗旁向兒子使勁揮手,小男孩也懂事地望著媽媽,揮著手,臉上泛著笑容,眼中閃著淚光……

等到乘務員阿姨回到車廂後,我好奇地去問她,剛剛那個小男孩是不是她的兒子,她耐心地告訴我,原來今年春節她要值班,母子倆只能在大年初一車站的站臺上見上一面;整個車廂的人知道後,都被這位捨棄與親人團聚,仍堅守平凡崗位的偉大的列車乘務員的奉獻精神所感動。

我再次把目光投向窗外,晚霞映照著天空,落日的餘輝灑在祖國江南的大地上,灑在飛馳的列車上,一切顯得那麼安寧和美好。我深知,這份安寧和美好,正是成千上萬個像這位乘務員阿姨那樣的人們所創造的,比如,軍人、醫生、春運人員、農民工……他們為了更多的人能安全地回到家中與親人團聚,只能放棄自己與親人團聚的機會,他們都在看似平凡的崗位,默默地奉獻著自己的力量。

窗外的站臺,因為團聚而充滿喜悅;窗內的乘客,因為團聚而深受感動!

那動人的一幕 篇20

國小四年級作文 ,535字

生活是五彩斑斕的,總有那幾幕讓人難以忘懷。望著那川流不息的街道,我又不禁想起那動人的一幕……

“砰!”的一聲,一輛自行車和電動車突然相撞了!原以為又是一場鬧劇的我無奈地搖了搖頭。

正在這時,那位摔倒的老人跌坐在了花壇旁,那位騎電瓶車的叔叔連忙跑去扶她。我想:這位老人肯定又要倚老賣老,敲詐那位叔叔了。可那老人只是連聲說:“沒關係,沒關係,我雖然老了,但身體還硬朗著呢。”

“那怎麼行,您老了,萬一身體有什麼狀況怎麼辦?我還是把您送去醫院吧!”

這時,人群中有人隱隱約約在說:“這小夥子真傻,老人都說沒事了還硬要送去醫院,省些錢還不好!”

那位叔叔連忙擺擺手,說:“這可不是錢不錢的問題,老人的身體才是第一位的!都怪我開得太快了!”

“沒關係,我還得去接孩子呢,再不去孩子會急的!”老人說罷便慢慢騎著自行車遠去了……

這時,夕陽為萬物鍍上了一層金,在叔叔和老人的身上格外耀眼。小鳥叫得更歡快了;孩子們的歡笑聲更爽朗了;遠處的風景更美麗了……