最閃耀的光芒相關作文20篇

最閃耀的光芒 篇1

國小六年級作文 ,805字

夕陽西下,歸鳥早已寢入巢中。星星,順著風,織上天空,織上之上對面的屋頂。

星光繁繁,樹梢那頭的月兒映襯著這繁星。我不僅想起爺爺來。

夕陽下,草地上,嗅著空氣中的幾分花香,我和爺爺便放起風箏來。這風箏是爺爺親手用舊報紙做成的,呈五角型。風,倒是不錯,我牽著風箏在草地上跑著。使勁一拋,迎著風,風箏線刷刷地往上升,漸漸地越升越高,爺爺便停下,坐在舒適的草地上,看著風中搖曳的風箏,臉上掛著滿意的笑容。

風箏與嘰嘰喳喳的雲雀交談,同悠悠的白雲作伴。我握住了爺爺那張粗糙、結實、帶著歲月傷痕的手。覓食的小燕子漸漸住了,看著這幅動人的畫面。餘暉映在風箏上,散發出最閃耀的光芒。

之後放風箏變成了我的習性,每天放學後我都會來到這片草地。這一次。我依然握著手中的風箏奮力地向前跑著,爺爺緊隨身後。眼前一片一望無際的綠,踏入這片草地,又彷彿回到了無限的靜謐中。

風箏隨風而起,我躺下,爺爺躺下。蔚藍的天空中,風箏猶如一艘小帆船在靜靜地行駛。這小帆船與我,與我們靜靜傾聽。

風,與枝葉的摩擦聲拂過花兒的芬芳,擦過水麵,漾起層層漣漪,更有小草的甜言蜜語。我扭頭向爺爺望去,幾道如溝壑般的皺紋,還有這經歷過多年風雨的肩膀。不知為什麼,爺爺有點兒沉默,那幾道皺紋更深了,就像風箏的線,隱隱約約把天空劃破。

日月如梭,隨著映紅的夕陽,我又來到了這片草地,身後依然有爺爺陪伴。陽光,不想再呆下去,一點一點往下降,風兒變得沉悶,青蛙早已開始演奏晚歌,沒有風,風箏就有氣無力,爺爺沒有回家的意思。坐在草地上。草地變的很扎人,幽藍的天空死一般的寂靜。

爺爺腿上有些泥土,臉上略顯蒼白,我漸漸明白了什麼。不想再讓時間流淌,我抱住爺爺,爺爺詫異地看了我一眼,笑了,笑得很甜,僅有的泛黃牙齒全露了出來。

花兒的芬芳,帶著體溫的大衣包裹著著爺爺和我兩個人。爺爺頭髮上的銀絲更加清晰,我心中的風箏,又隨風而起。爺爺的眼睛裡,風箏仍舊散發著最閃爍的光芒……

夜空中最閃爍的光 篇2

國三作文 ,685字

那是一個漆黑的夜晚,天空中看不到一點光。白天的熱鬧景象於此時成了死神一的寂靜。夜更深,更深了。星月更淡,更淡了,寒意就這樣悄然而至,拌在風中,鑽入人的袖管,鑽進人的懷中。我和爸爸走在回家的路上,那陣寒風襲來,吹得叫人瑟瑟發抖,我找不到家的方向,在一片黑暗中迷茫。

忽然,遠處飄來星星點的亮光,很小,很小,小的讓人感覺不到,可此刻在我眼中卻如同太陽般明亮,多麼難得的一抹亮色啊。近了,更近了,那會是什麼呢?哦,原來是一隻小小的螢火蟲,雖然這朦朧的光照不了多遠,可它用自己的光帶個這黑夜一絲溫暖,也帶給我一絲溫暖,慢慢走,總會走到的,回家的路不遠了。

每走一步,心中便多燃起了一絲希望,因為無論前方的路是否漫長,那小小的,暗暗的光都能給我前進的勇氣和力量。它一路陪著我,我覺得自己不再害怕,不再迷茫,走著走著,隱隱約約看到前方燈火閃閃,那正是我的家,哦!我回家了!正要“感謝”在黑暗中給我光明的小傢伙時,才發現它早已走遠……

受不了夜的黑,我試圖把所有的燈開啟,只為求一絲光明,卻發現再也找不到那天晚上那樣亮的光了。我不禁想起那個“小傢伙”,它多像一個人,一個平凡而偉大的人啊!“我不渺小,只要有人能看到我的光,跟著我,找尋迷失的方向,哪怕只是內心得到一絲溫暖,那我的生命也是有了意義。也許我的生命不長,但每當多給予他人一點光亮時我就是最快樂的。”。這一段文字從遠方悠悠傳來,彷彿是流傳了幾個世紀的珍寶偶然間砸到了我的頭上,我也就一直珍藏著。

默默無聞,無私奉獻,用僅有的生命給漫漫黑夜裝點最閃爍的光!如果世界上多了幾縷這樣的光,世界就會少一點黑暗了,這確實值得人們深思……

最閃耀的那顆星 篇3

國二作文 ,699字

“與書為友,與雅同行。”坐在教室的每一個人一抬起頭,這八個字盡收眼底。這是我們每個恆雅學子所具備的,也是必不可少的。

當我們提起恆雅中學,有人一定會帶著疑問的表情問:“恆雅?在哪裡?我們這有那麼一所中學嗎?”這時身為恆雅一份子的你一定會有那麼一絲尷尬。因為他們不知道你所就讀的學校,不知道那是一所擁有怎樣環境的學校,更不瞭解裡面都是一群怎樣的學生。你這時或許哽咽,默不作聲,或許低頭含蓄地回答在某某那個地方。心中沒有自豪而是一點淡淡的惆悵。

而同時作為恆雅一份子的我認為,我們既然來到這就讀,來這學習就應該把初中的惡習改掉,好好學習,把好的優點通通放大,不好的我們全力改掉。把我校學子們積極向上,團結友愛的一面,讓所有人看見。作為恆雅的學生,我們不管在何時何地都應該保持著良好的形象與氣質,走出校門不能做有損學校形象的事。做事要認真負責。

在學校我們是快樂的小鳥,每天早上都是大家郎朗的讀書聲,不管在學校的哪個角落都能聽到。其實我們同樣也是被“禁錮”著的,而我們甘願在它的“禁錮”下,因為我們每一個人都是懷揣著夢而來的。學校有著它嚴格的管理制度,犯了錯便要對自己的行為負責,進行深刻反思,同樣它也正是我們夢起航的開始。它還具備著相當優美的環境,依山傍水,教學樓背後便有一條小河,偶爾還有幾隻小鴨嬉水,讓人心情倍感清爽。這樣的地理位置更是適合學習的好地方。它比起縣一中來說,遠離城市的喧囂多了幾份寧靜,遠離眾多誘惑多了幾份心安。我相信我們會做好,而且會越做越好。

你如今樹立好嚴明的形象,當別人問起恆雅,作為恆雅的一份子一定挺胸抬頭驕傲地說:“沒錯,我來自恆雅。我就讀的學校叫恆雅,那是個美麗的地方。

閃耀的光輝 篇4

國三作文 ,964字

你是為了什麼而讀書?這個問題對大家來說並不陌生,相信大家在很多場合都碰到有人這麼問過。答案自然眾說紛紜、各有妙解。而最能振奮人心又最有民族氣質的回答,早在一百多年前,就已經出現了!那就是:“為中華之崛起而讀書!”

一百多年前,中華大地,狼煙四起,軍閥混戰,民不聊生。社會一片混亂,百姓流離失所。經濟一片蕭條,人們只能顧著一日三餐,無法顧及精神生活方向的事了。

黑暗越久,必孕育更閃亮的光芒。

一百多年前的東北奉天市的一所小學裡。有一天,校長在晨讀時,隨性的問了學生們一個普通的問題,“你們為什麼讀書?”有的學生說為了做官,好光宗耀祖!有的學生說讀書就能學到好本事,好做生意掙大錢……

校長一邊聽著同學們的回答,一邊搖頭嘆息。慢慢的走到一個6、7歲的小同學前停了下來,伸出手愛撫地摸了一下這位小朋友的頭,說道:“你是南方人,千里迢迢來到東北求學,你又是為了什麼呢?”話音剛落,又見這位小同學一下站了起來,大聲的回答道:“為中華之崛起而讀書!”“好!好!好!”校長連聲讚歎著,“有志氣!小小年紀,竟有這樣大的胸懷,了不起!同學們應該向他學習!”這位小同學不是別人,他正是我們的開國總理周恩來!

周恩來小小年紀就立志為中華民族的崛起而讀書,他還把志向放在了實際行動中!不斷奮鬥,為中華民族的崛起奉獻出了畢生的心血,完成了兒時的夢想。

再看看現在的我們,自改革開放以來,人們的生活水平開始不斷的提高,逐漸地把精力都放在了物質生活的享受之中。

“為中華之崛起而讀書!”這句話當年不知鼓舞了多少人。而現在的我們,已經逐漸的把它遺忘了……

可是,它真的永遠消失了嗎?答案是不!它不會消失,總有一天,人們會再一次的記起它,並將它昇華為“為中華之富強而讀書!”它將不只是一句話,而是一種精神!將永遠地照耀著我們前行,只要我們大家一起努力,就一定能讓中國的名字,在全世界閃爍出耀眼的光輝……

現在,我再來問問你——你,又是為了什麼,而讀書的呢?

閃耀的光圈 篇5

國小六年級作文 ,795字

在群星閃耀的夜晚,星星們不辭辛苦地眨著眼睛。在小河旁,在打著路燈的小道上,在一棵棵大樹下,總能看到兩對閃耀的光圈。它們散發著炫麗的色彩,把寂寞的黑夜照亮。前者是我與我的自行車,後者是我的好朋友—金懷宇。

我和懷宇可以算是“老相識”了。他的臉長長的,五官稜角分明,頭髮的髮型按他的話來說就是“愛怎樣理就怎樣理”。我們幼兒園中班時認識的。

春天,我們在廣場上放風箏;夏天在泳池裡游泳;秋天,我們去樹林裡撿那些金黃的落葉;冬天我們在雪地裡堆雪人、打雪仗。可令我難以忘記的是:一個晴朗的夜晚在繁星點點下騎自行車,“風火輪”在騎行中發出一圈圈絢麗奪目的光。

我記得我的自行車技能都是他教的。那是盛夏的一個晚上,我們在一塊空地上,如果要走出這裡就得繞過那一堆堆水泥管與小沙丘。對老早會騎的懷宇來說就是小菜一碟,而對我來說就是比登天還難。我是一個新手,什麼技能都不會,懷字帶我來這隻有一個目地—教會我騎車。他一遍遍的示範不停地叫我放鬆。可我就是不敢這麼一蹬。我猶豫著,躊躇著,生怕自己會摔倒。在懷宇的再三鼓氣下我伸腿一蹬,“啪”,我重重地摔在了地上。我洩氣了,再也不要騎了!我推著車準備回家,懷宇攔住了我說:“半途而廢可不是奧特曼的習慣,只有堅定的信念才能做成事。”

於是,我們便又一步步的學了起來。終於,前後車輪同時亮起了彩色的光圈——我學會騎車啦!回到家後,我翻來覆去睡不著,我想著一定要好好的和懷宇說聲謝謝。

沒想到,今夜是我們相見的最後一夜。第二天老師說他腿骨折了,不能來上學。可再過幾天就是幼兒園的畢業典禮,再不見就再也不能見了。

可他最終還是沒來。

那一聲沒說出口的謝謝,和那對閃耀的光圈就這樣成為了我童年最深刻的記憶。

天空中閃耀的星芒 篇6

國小六年級作文 ,482字

我身邊的朋友個個都是小能人,有“百靈鳥”範婷婷,“神筆馬良”單如芸,畫的畫栩栩如生,“字如其人”的戴蘇慈……其中,令我印象最深的是“音樂之家”秦瑤。

一頭烏黑的頭髮下面鑲嵌著葡萄般水靈靈的大眼睛,在那炯炯有神的眼睛下襯托著似月般的眉毛,顯得更有別致了,高高的鼻樑下有一張能說會道的小嘴,可以讓人活潑快樂,也可以使人帶來傷感。

錢瑤不僅有外貌上的美,還有精神上的魅力。

錢瑤每天日日夜夜地練鋼琴,自己彷彿沉浸在音樂裡,音符的搖籃裡。

夜幕降臨,月光皎潔,小鳥在樹上睡覺,萬物都閉上了雙眼,夜裡一陣寧靜。隨即,一陣優美的鋼琴聲,夢中的婚禮,隨風而過。琴聲被帶到了各個角落,在琴聲的伴奏下,世界被帶入了夢鄉。

輕快的音符躍動,秦瑤則在如飢似渴的練習,練習,再練習,吃了再練,練了再吃。堅持不懈的她相信:一份耕耘,一份收穫。

經過一番努力,錢瑤參加了興化市鋼琴比賽,獲得第一名。

付出總會有回報的。秦瑤她是天上閃耀的一顆星星,綻放著自己的光芒。

最耀眼的光芒 篇7

高考作文 ,872字

孝,宛若蟬翼般的薄紗,純潔美好;孝,宛若萬花筒般的煙火,璀璨奪目;孝,宛若明燈般的星群,光芒四射。孝,如枝藤般,纏繞在人的心房,等待著花開的季節。

窗外,狂風呼嘯,襲捲起地上的滾滾塵埃,將房門吹得嘎吱作響。廚房內,站著一位老人,映入眼簾的是她瘦弱的背影,紫紅的棉絨馬甲,與這冬天相比,略顯單薄。“嗒、嗒、嗒”,老人看起來連打蛋都很吃力,那鮮黃的蛋液似乎迫不及待地要來場“滑雪”之旅。“吱呀”一聲,父親推門而進,一股寒氣尋空襲進。“您怎麼又餓了呢。”見此情景,他連忙一手拿過那枯枝般雙手上捧著的碗。

開灶,放鍋。不一會兒,廚房裡傳來陣陣油煙。我踮起雙腳,悄悄地走到門口,注視著。只見父親利索地切好蔥,開鍋,下面。剎那間,沸水滾滾跳躍,水氣也隨之升起。撒鹽,蓋上鍋蓋,靜靜等候。老人呆呆地坐在一旁,凝視著父親,不時打一下寒顫,父親扭頭瞥見,快步跑到臥室,拿來一頂帽子,輕輕地給她戴上。她笑了,父親也跟著笑了。

湯水頂起了鍋蓋,父親關上火。將那濃綠的蔥花向鍋中一撒,白花花的蛋湯裡一下子就佈滿青翠的綠色。霎時,房間裡洋溢著誘人的蔥香。

彎腰,蹲下。父親捧著面,輕輕地吹著。“媽,兒子煮的面,您嚐嚐,味道合適不?”一邊用湯勺將面小心翼翼地送入老人口中。老人乾巴巴的臉反覆折皺,那眼睛盯著碗,許久許久。待下嚥後,緩緩地伸出大拇指,眼中閃爍著幸福的光芒。父親笑了,老人也跟著笑了。

幽藍的天幕似乎在慢慢地移動,原來是亮色在不斷增加。一會兒,一輪明月沖天而起,天空的黑色如長翎般竄向遠處,亮晶晶的遠星一下子就失去了光彩。

屋內,老人已經閉眼休息,她的耳畔是父親輕柔的歌聲,久久縈繞,聲聲溫情,點點滴滴,浸染我的肌膚,滲入我的心房。

雖說已有冷意,但屋外的樹木,依然接受陽光雨露,生根,發枝,長葉,開花。人的美德,不論啥時,都能散發自己的光輝。受益者好比岸邊的泥沙,在蚌的養育下,能化成美麗的珍珠,在合適的時空,放射出自己最耀眼的光芒。

綻放最亮最美的光芒 篇8

高二作文 ,692字

迄今為止,我已經做了一年多的珍珠生。回首這一年多,由最初的懵懂無知到現在的成熟穩重,由最初的對珍珠生的一無所知,到現在明白理解了珍珠生的榮耀與責任,由剛開始的不確定,到現在的堅定不移,我經歷了很多,也收穫了很多,成長了很多。

在這個珍珠大家庭中,我感受最深的便是無處不在的溫暖。還記得,上年冬天,敏實集團的叔叔阿姨們給我們寄來了“愛心襪”,因為有了“愛心襪”,這個冬天,不再寒冷。在遇到生活中的困難時,同學們都會伸出他們那雙“愛心手”,盡力幫助我,讓我感受到友情的真摯。還有“珍珠爸爸”—我們的班主任。在我們47位珍珠生的心中,他就是給予我們幫助、讓我們感受到溫暖的“父親”,他讓我們明白了“一日為師,終身為父”的真諦。

當然,在這個人才濟濟的大家庭中,競爭無處不在。同學們都拿出自己十二分的精力,拼命地學習,激烈地競爭,誰也不願屈居人後。我們都知道,這是來之不易的學習機會,人生沒有多少青春可以揮霍,今天不走快一點,明天就要用力跑了,後天也許就看不清前進的方向了。所以在今天一定儘自己所能去拼搏,去競爭,畢竟人生無法重來。

作為一名幸運的珍珠生,我由衷地感謝敏實集團的叔叔阿姨們。是他們,給予了我物質上的支援,給了我飛翔的翅膀,讓我可以在藍天下自由自在地翱翔;是他們,給了我渡海的帆船,讓我可以揚起希望的風帆,乘風破浪;是他們,給了我展示自我的機會,讓我可以在人生這個大舞臺上,盡顯我的風采!

在此,我鄭重承諾:我一定牢記敏實集團的叔叔阿姨們的恩情,把感恩變成前進的動力。高中的學習固然很苦、很累,但我決不會退縮,我一定會勇往直前,堅持到底,綻放出自己最亮、最美的光芒!

理想耀眼的光芒 篇9

國一作文 ,641字

曾經我們夢想過當科學家,神祕的宇宙和無垠的海洋,夢想當過藝術家,用藝術譜寫人生;夢想當過設計師,擁有屬於自己的風格與品味……那時我總天真地認為那是我人生的目標,可當我回頭一看時,我卻不知道我真正的理想是什麼?

隨著我們漸漸長大,大家開始談論理想,可他們真的知道什麼是理想嗎?他們只是在談論理想,可理想在沒有經過堅持和奮鬥之前,它只是空想。當我發現我也是其中的一員時,我知道我不能成為空想者,而是理想者。

而我有一個好朋友,她堅持夢想的精神讓我感動,她和我在同一個村裡,是一個非常弱小的女孩,可她卻對我說她的夢想是舉重,我當時還嘲笑她。可就在她讀五年級的時候她被一個教練看上,教練說她體質好,適合做運動員,於是她很高興地對我說了這件事。後來,她轉校了,當她回來時,已不是當年弱小的小女孩了,而是強壯的大姑娘了。我說,你怎麼變成這樣,變得好醜……可她說:我從來沒有後悔,我相信只要我堅持,這些對我來都不是問題……我看見她堅定的眼神,我相信她一定可以的。

從她的身上我學到了許多,我知道我要像她一樣,為了夢想努力奮鬥,我已做好準備,迎接以後的艱辛,我相信只要我堅持,總有一天理想的光芒會照耀在我身上。即使現在我一無所有。

我知道只有經過苦難達到的理想是最美好的,當老鷹為了有新的羽毛而在懸崖上不斷撞擊的痛楚,有誰能瞭解;當雪蓮花盛開時,誰會知道她背後的辛……可當她們一旦成功了,就會獲得新的開始,讓世人羨慕,但這是它們應得的。

先苦後甜,理想也是這樣的。明天是新的開始,也是我理想的開始。

那耀眼的光芒 篇10

國小六年級作文 ,937字

當你做錯事時,總想著逃避,總是不敢去勇敢面對,是嗎?這時,又是什麼力量讓你鼓起勇氣從陰暗中走出來,直面困難?

"叮鈴鈴……"上課的鈴聲已經響起來了,可我還在校門口的文具店買鋼筆。此時我恨不得腳下生風,立馬能衝進教室。我抓著鋼筆急匆匆地跑出商店,慌亂中不小心撞翻一個擺滿了橙子的水果攤。忘著飛滾的橙子,我不知所措。我環顧四周,沒見到攤主的影子,我想著趕緊溜之大吉吧。我飛似地往教室跑去,又忍不住回頭看看,心裡隱隱有點不安。

我跑進教室,看見同學們都拿出鋼筆練習硬筆作業。這時才發現我手上的鋼筆不翼而飛了,莫非是剛才……我心裡一驚,帶著萬分火急地往商店方向挪去。

遠遠地,我就看見一箇中年男子正蹲在地上。只見他一手握著一支鋼筆,一手正吃力地撿起那些被打翻的橙子。那不正是我掉的鋼筆嗎?旁邊有個路人說:“我看見一個學生撞翻了就跑了,現在的小孩子咋都這樣呢?"我的腳頓時好像有了千斤重,丟失鋼筆的急切早已被做錯事的忐忑所替代:我要不要去承認呢?要是被老師同學知道了會怎麼看我啊,搞不好還得挨批評……權衡再三,我決定,溜!

“哎!小朋友,快過來,你的鋼筆還掉在這呢!”一個急切的聲音從身後響起。我艱難地轉身,只見那個中年男子已經直起身,我愕然發現,這是一個沒有左腿的殘疾人!他微笑地看著我,眼神中沒有一絲責怪:“孩子,你是不是找不到筆著急了?在這呢,快拿著去上課吧!”淚水漸漸溢滿眼眶,我終於忍不住:“對……對不……起,我……我……知道錯了。要賠多少錢?我放學後讓爸爸給你。""沒關係,你也不是故意的。做錯了事情能勇敢承認改正就是好孩子呢。你要努力學習,就當是給我的賠償吧。”說完,他一瘸一拐地把橙子撿起來,一個一個仔細擦乾淨,輕輕地放回水果籃上。

那金黃色的橙子在陽光下散發著耀眼的光芒,那束光芒,直達我的內心,我知道,這將是我今後直面困難的力量。

耀眼的光芒 篇11

國二作文 ,499字

乘著改革開放的春風,不斷進步的教育領域就像一個百花盛開的大花園,又像一朵爭奇鬥妍的百合花,處處閃爍著耀眼的光芒,這樣的光環我喜歡!

往事不堪回首,記得我上一、二年級的時侯,都要交學雜費,課本費等一系列費用。每當我回家要錢,父親那愁眉苦臉的樣子,讓我想來辛酸!這筆學費是我們農民家庭一筆不小的負擔,有的家庭因交不起學費,不得不讓孩子輟學!

隨著時間的推移,當我上四年級時,學費、學雜費都免了,還有補助,這使我非常高興!爸爸、媽媽更高興,整天笑得合不攏嘴。不僅如此,學校有了微機室,同學們可以自己從網上下載資料,獲取知識了,上課時就像上網,可有意思了!我們現在住進了嶄新的教學樓,更愛學習了。如果學習優異,還可以獲得獎學金呢。

而在三十年前,人們生活艱苦。聽爸爸媽媽講,那時,一分錢就能買很多東西,他們上學時,因買不起筆和紙,就用石膏在地上寫。有時拿雞蛋去小賣店換個筆記本。在當時一年的學費才2元錢,他們都很難交得起,更無從談上學了。

想想過去,看看現在,黨的教育事業飛躍發展,越來越好,越來越棒。

所以,我們要好好珍惜這樣好的機會,把握這個大好時光,好好學習,努力奮鬥!以便將來能更好地報效祖國!

平凡背後的耀眼光芒 篇12

高三作文 ,1034字

時光匆匆,帶著你和我美好的回憶漸行漸遠。記憶中的奶奶頭髮花白,胖胖的臉上永遠掛著微笑。矮矮胖胖的身體上永遠穿著樸素的衣服,腳上的布鞋永遠一塵不染。她的生活永遠有條不紊。太陽落山的時候,她喜歡抱著自己視為珍寶的針線筐坐在家門口縫補著衣服並和周圍的人拉家常。人們幹完農活拖著疲憊的身體回到家裡時,只要看到奶奶,都願意停下來和奶奶說會兒話。爸爸說從他上小學開始,奶奶就喜歡這樣,因為她在等她的兒子回家。當然,這是夏天。到了冬天,奶奶就會到校門口等他放學,然後給貪吃的兒子變出一個冒著白氣的烤紅薯,看著兒子臉上開心的笑容,她立馬就忘了這一天的辛苦。後來爸爸就不念書了;結婚後,生下了我。漸漸地,我開始嗷嗷待哺,扎辮子………這所有成長中的問題,奶奶都會一一為我解決。那時才感覺到奶奶無所不能。

奶奶是封建制度的受害者。封建思想在她的腦海裡根深蒂固,拔都拔不掉。傳統的“相夫教子”像一條又粗又長的麻繩勒得她喘不過氣來。爺爺脾氣不好,動不動就會罵她打她,她每次都是流著淚收拾乾淨地上的碗筷。我對奶奶這種逆來順受的樣子提出過無數次的抗議,可都無濟於事。奶奶說:都幾十年過去了,早已經習慣了爺爺那火爆的脾氣。當然對於我們幾個小孩子,奶奶也是照顧得無微不至。小時候家裡很窮,迫於生計,爸爸媽媽外出打工。照顧我的擔子就落到了奶奶的肩膀上。那時候不聽說勸,冬天大晚上突然吵著要吃大白兔奶糖,要奶奶去買,奶奶怎麼勸都勸不住。沒辦法,只好依我了。外面下著雪,隱隱約約的燈光照在地面上好像新娘頭上的白紗,望著奶奶在雪地上一深一淺的腳步,就像一頭任勞任怨老黃牛飽受主人的鞭撻卻無怨無悔的為主人幹活。我連蹦帶跳地跑到奶奶身邊,接過夢寐以求的東西而把飽受風寒的奶奶撂在一邊。可奶奶呢,當她看我臉上的笑容時,似乎一切都不那麼重要了。到現在奶奶還會跟我提起那件事,說我當時吵著要糖時就像個小暴雷,到了拿到糖時就像只聽話的小綿羊。她說這些的時候臉上又泛起了慈祥的笑容,一副很平靜的樣子,可我的心裡卻波濤洶湧久久不是滋味。

這是奶奶的愛,看似平凡普通,實則偉大神聖。這種愛隱藏在了親情的背後,沒有光環,沒有掌聲,也沒有鮮花。有的只是血濃於水的親情和心中的那份無怨無悔。

有人問:“愛是什麼?”我想說愛就是不知會不會有回報卻依然在付出,愛就是隱藏在無人知曉的地方一個人默默流汗。

平凡背後的光芒散發著讓人如痴如醉的心動。

總會想起那束耀眼的光芒 篇13

國一作文 ,629字

我總會想起過往的事、開心的、憤怒的害羞的、無理取鬧的、無地自容的……很多很多的事情從我腦海中掠過,突然,定格在了那一幕畫面上。

望著窗外越下越大的雨,心裡頭慶幸著:還好我帶了傘,我撐起傘,向公交車站走去,在公交車站站了兩三分鐘,沒想到今天還算幸運,這麼快就等到車了。車門一開,我下巴都

快驚掉了,這哪是公交車啊,這簡直就是在打折甩貨的商場好碼?上一股熱氣撲面而來,將剛剛溼透了的身子個暖和過來。

勉強擠上了車,卻被人流擠到了後廂的最後頭。我正想著交車費,手伸到兜裡掏錢,可又沒見剛上來的人有什麼動靜,於是便想:反正前頭的人也沒什麼動靜,難不成我還要擠到車前頭去交那一塊錢的車費?免費的車,不蹭白不蹭呢!

突然,好像感覺到有人在拉我的衣角,我側身一看,是一個全身溼漉漉的小弟弟,他那兩隻明亮的眼睛看看我說:“大姐姐,你能不能幫我傳一下車費啊?”我接過他手裡那枚被他攥得熱乎的一元硬幣,那溫度從我的指尖傳到了全身各處,身體不由自主地顫了一下,我點了點我前面那位阿姨的肩,示意她傳一下車費。我又趕忙從兜裡掏出那一元傳到了前頭去。不一會兒,全車的人都效仿起來。車廂裡充滿了你一句我一句的:“幫我傳一下吧!”“好的!”

我側過身去,目光碰上了小弟弟那兩隻明亮的大眼睛,那兩隻大眼睛放出了兩束耀眼的興芒,照透了我心中的僥倖與慚愧。那不只是兩束光,那是兩束誠信的光芒!

大自然裡最美的光芒 篇14

國小五年級作文 ,561字

地球上隨處可見太陽的身影,在清澈見底的河水中,在堅韌不拔的岩石上,在波濤洶湧的黃河上,而今天我要去看山頂的太陽!

我和同伴相約去登山。突然,狂風大作,不一會兒,就下起了傾盆大雨。我們迅速登上山頂,在休息臺避雨。雨停後,我們從山頂俯視山下,美景盡收眼底。發現雨後的整座山煥然一新,山上樹木蔥蘢,生機勃勃,在陽光的照耀下顯得青翠欲滴。山下的湖水,在陽光的照射下波光粼粼,山上更是霧氣繚繞,好像一個陽光大男孩被紗布蒙上了雙眼。我翹首遙望遠處的天空,海鷗在太陽的映襯下,顯得更加美麗。太陽釋放出耀眼的光芒,太陽公公靜靜地看著地球,目光柔和安詳。而他身邊的那道彩虹,則讓他多了幾分神祕。忽然,天空再次捲雲,烏雲密佈,天空中劃出一道電光,緊接著一聲巨響,像是要劈開這座山。不一會又下起了冰雹,我遙望天空,心想大自然真是鬼斧神工啊!山下的樹枝被冰雹砸的橫七豎八,地面上已經是千瘡百孔,湖面上也凝結了一層簿冰,太陽看著這一切,彷彿有些疲憊,或更多是無能為力的傷心吧!此時我再看山下,被眼前的畫面驚得目瞪口呆。湖面上的簿冰被溫暖的太陽融化了,地面被冰雹砸的洞也在隨著陽光的照射,泥土在自我縫合。太陽彷彿在衝我微笑,露出了神采奕奕的笑容。

太陽是寒冬的火,是黑暗中的光,是迷路的指南針……是大自然裡最美的光芒!

閃耀的燈光 篇15

國小五年級作文 ,849字

夜晚總是黑漆漆的,野草從牆角邊長出,生機勃勃,隱約聽見有蟲子在低聲鳴叫,石磚聆聽著晚修結束後同學歡快的腳步。

我抱起書本,猶豫不決地徘徊:這個知識點我弄得不是很懂,現在這麼晚了,還去不去問老師?我終於決定去老師辦公室,那裡還亮著燈光,雖然不是很亮,但增添了我的勇氣。

整個辦公室只剩下他——我的數學老師。一雙學者般飽含智慧的眼鏡挺在筆直的鼻樑上,但掩蓋不了眼中的血絲。平靜的臉上書寫了辛勤的職業品質!他正在幫我們批改作業。

我彷彿打擾了這種寧靜。我把我的問題讀了出來,他並沒有立即回答,而是輪動滑鼠,打開了當時上課的PPT。他重新將那個知識點給我講一次,那麼仔細,那麼認真,誨人不倦,沒有一絲的不耐。他的手指在飄揚,抑揚頓挫地解釋著,如同燈光在我的面前閃耀……

我天賦不高,並不能一下子領悟。他舉了個例子,我卻答不上來。他立即拉開抽屜,拿出新的練習本,開啟第一頁工整地出了一道題,讓我來解答……燈火在夜幕中越來越璀璨,我終於找到了前進的道路……

我感到很不好意思,打擾了老師的工作。可是老師卻對我給予肯定和鼓勵,燦爛地笑起來,他拍拍我的肩膀,歡快地說:“家亮,老師看好你!繼續努力,有什麼問題,儘管來問,這裡時刻歡迎你!”

我的眼睛溼潤了,我強忍住眼淚:“謝謝老師!”我倒退著走,看著老師的微笑,看著閃耀的、溫暖的燈光,越來越遠……在互相還能看得見的地方,我揹著手,深深地鞠了一躬……

在那野草長得生機勃勃旁的辦公室裡,每晚總會有一些燈光,璀璨地閃耀著,從敞開的窗戶流出,照亮著同學們前進的路。夜色是朦朧,卻瀰漫著溫馨。師恩這麼光亮,我們怎麼才能報答呢?唯有軒邈直上,緊記師恩,鞠上一個飽含敬意的躬……

那是我見過的,最溫暖、最閃耀的燈光!指引著我前進!

最美的光芒 篇16

國三作文 ,835字

盈盈月光,我掬一捧最清的;落落餘暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;暖暖親情,我惜一份最美的。

傍晚的時候,街燈未亮。黃昏將白天的暖意漸漸吮吸盡淨。此時的城市,像一鍋涼涼的稠粥,涼如清泉,我的心亦如涼水。

殘陽。昏燈。清卷。

哀傷。失落。彷徨。

我的心被這次考試打擊得支離破碎。為什麼?我如此努力,但卻一次又一次跌入谷底,何時才能否極泰來?

我拖著沉重的步伐,走回到了家門口的拐彎處。家,是我溫暖的港灣。此刻,我卻不願回家。那兒等待我的,是父母的失望,憤怒吧。我止步不前了。望著川流不息的街道,我疑惑:家在哪?

忽然之間,我望見一個熟悉的身影。回過神來,是媽媽。她在拐彎處,倚著牆,微微佝僂的身軀在人群中更顯瘦削。她扭轉著頭,似乎是想找尋些什麼。我的目光追尋著她的視線,仍找不到她所企盼的。我不由地走近了腳步,隱約發現,媽媽的青發中夾雜著是華絲。我知道,編織它的人是我。媽媽的眼角爬上了幾根皺紋,只是那雙眼睛,依然如一汪清泉般清澈透亮。

思緒又飄回那張打滿紅叉的試卷,心中滿是內疚。數十載春秋,媽媽將她的青春和一切的心血傾注在我身上。而今,我卻用一張不盡人意的清卷報予她。

我頓時熱淚盈眶,禁不住大喊一聲:“媽!”媽媽尋聲望來,嘴角竟浮現一絲微笑。她的目光定格在我身上,灼灼目光裡閃著喜悅與親切。我恍然大悟,媽媽找尋的,是我呀!

夕陽西下,落日熔金。媽媽的身影一點一點放大,凝聚。天空上升騰著的,翻飛著的,是母親等待兒女歸來的溫情。這個畫面匯聚在我的腦海,構成了一個最美的瞬間。

因這個瞬間,落葉撲向大地,落紅化作春泥,春草感念春暉;因這個瞬間,柳色變新,群山垂首;因這個瞬間,我感悟到了那份最美的母愛。

我心中的彷徨消失殆盡,一花凋零,荒蕪不了整個春天。為了那份最美的情,我將脫下“完美”的枷鎖,蛻變成一個更優秀的自己。

撩開心湖的神祕面紗,點滴都凝聚著母愛。無需多的,只是一縷陽光,便能折射出最美的光芒。

永恆的光芒——讀《居里夫人的故事》有感 篇17

讀後感 ,819字

我是一個有名的“小書迷”。這不,放寒假了,我讀書的機會又來了。每天我徜徉在書的海洋裡,尋找著我的樂趣,尋找著我成長的力量。偶然間,一本震撼力特強的書《居里夫人的故事》走進了我的心裡。

這本傳奇之書記述的是1867年到1934年偉大的、傑出的女科學家居里夫人一生的故事。她是成功女性的典範,也是一位謙虛的科學家,具有著一般科學家所沒有的社會影響。

從書中我得知居里夫人出生在波蘭首都華沙的普通家庭裡。由於自己的刻苦、頑強奮鬥,以優異的成績高中畢業之後,隻身前往巴黎大學求學。她一邊學習一邊打工,其苦其累盡在不言中。後來,她與皮埃爾居里喜結良緣,志趣相投的他們走上了科學研究之路。他們為了尋找新元素而廢寢忘食,憑藉驚人的毅力,先後發現了鐳、釙、釷等當時人們不知道的新元素。在居里夫人四十歲的時候,她的丈夫不幸遇難,這對她的打擊非常沉重,但她最終還是將自己的痛苦深深地埋在心底,繼續進行科學研究。隨之,有無數的獎項朝她湧來:一百多個榮譽、十項獎金、更有兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎上享受,可她卻視名利如糞土,繼續埋頭研究科學……

讀完這本書,我的心一次又一次被居里夫人折服,她從科學的殿堂中向我們走來,靠的不是引人注目的外表,而是對理想的執著追求。與居里夫人相比,我深感慚愧:在老師同學們眼裡,在親戚朋友眼裡,我算是一個品學兼優的孩子。但誰也不知道我內心的弱小,平時我做事沒有恆心、沒有毅力,在數學上遇到難題就不願多動腦筋,一旦做不出來就求助家長,甚至老師佈置的觀察探究都不願意做。今天這本勵志的書,這個偉大的人,給我洗了腦,充了電,幫我插上了騰飛的翅膀。居里夫人使我懂得對待學習應該刻苦認真、對待困難應該不屈不撓;居里夫人使我懂得要養成良好的學習習慣,要獨立思考,勇於實踐;居里夫人更使我懂得,做為一名在校的小學生,只有腳踏實地地做好身邊的每一件事,才能在將來有機會攀登科學高峰。

謝謝您,居里夫人,您將在我心中閃耀著永恆的光芒!

生命的光芒 篇18

國一作文 ,740字

一個星期六的晚上,我正在寫作業,忽然停電了。我找到家裡貯存已久的蠟燭,擦了擦上面的灰塵,點燃了它們。驟然,書桌上一片小天地亮了起來。

我被蠟燭的光亮所吸引,仔細地觀察起那小小的蠟芯。只見中間無比光亮處,淚光點點,貯滿蠟燭中間的凹槽。不由得想到了唐代大詩人李商隱的名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,蠟燭就這樣釋放了自己的光芒。這也是它最具光芒的時刻吧!

蠟燭既是如此,自然界的一切又何嘗不是以自己獨特的方式釋放自己的光芒呢!

古今中外,多少英雄豪傑用自己獨特的方式書寫了自己光輝的人生。戰國時燕國壯士荊軻喊出了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的壯語,留下了英勇刺秦王的佳話;南宋抗金名將岳飛,一生精忠報國,存下了“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪言,最後流芳百世;蘇聯作家奧斯特洛夫斯基,寫下了“不因虛度年華而悔恨,也因碌碌無為而羞愧”的名句,為蘇維埃的革命和建設事業而奮鬥終生……他們,都釋放出了生命的光芒,激勵了一代又一代的人們,為自己的事業而奮鬥。

當今世界,有人以當環衛工人來奉獻一己之力,有人以當老師來孕育天下桃李,有人以當作家來展現國學魅力,有人以當科學家為祖國科技騰飛貢獻力量……

大千世界,萬千風光,也皆因釋放光芒而被人稱道。小草以破土而出而綻放生命;蟬歷經十多年,只為夏天在樹上“蟬鳴”幾聲;曇花雖是一現,卻為這個世界留下了美好……

多少人,多少物,都在為世界貢獻自己的一己之力來展現生命的光芒,綻放自己的風采。生命的光芒啊,縱使它有時很短暫,但也有最神采,最獨一無二的一面!

忽然,來電了,四周一片光亮。我的心中也亮堂起來:我要像那小小的蠟燭一樣,綻放我生命的光彩。

我輕輕地吹滅了蠟燭,小心翼翼地收了起來。我走向書桌,埋入書山題海,精神陡然倍增。

綻放的光芒 篇19

國小六年級作文 ,596字

暑假的太陽是短暫而美好的,它帶著我淡淡的小憂傷,晒向大地,又給天空抹上了一絲絢麗的色彩。

夜深了,外面的千家萬戶都熄了燈,進入睡夢的世界。唯獨我房間的燈還在亮著,一盞小小的燈照亮了整個深夜,我坐在我自己的世界裡,看著早已被翻過很多遍的書。

這是第幾遍看這本書了吧?書架上的書也都已經看過了,昨天新買的書也已經熟透,周圍安靜的世界裡,容不下我了,只聽見“嘀嘀嘀”的鐘表在溜走,留不住,也不能留。

“咚”門開了,媽媽拖著疲憊的身子,一顫一顫地走到了床邊,我關了我房間的燈,屏住了呼吸,眼睛只盯著床對面的筆記本。

我放假以來,很多次都熬夜到了現在。從媽媽嘮叨的細語中,我瞭解到許多她不曾告訴我的苦事,也明白了爸爸獨自撫養家庭的艱苦,我知道我家並不美滿,爸爸媽媽也總是吵架,但為了我,他們共同撐起了整個家。

“今天好累啊,不過,只有努力賺錢才能幸福啊!”媽媽的房間裡傳來熟悉的聲音。媽媽,你錯了,幸福是1+1,再加個小小的我生活在一起的每一天。每天,我只能在午飯和晚飯見到您,不過,我不在意,只要您幸福,我就能吃苦。

我悄悄地聽完了媽媽的話,小心翼翼地蓋上了被子,睡著了。

早上,陽光灑在我的身上,初夏的太陽很耀眼,太陽微笑地面對著我,一片濃密的烏雲忽然遮住了太陽的光芒,原來烏雲也可以遮住那麼耀眼的太陽啊!

不一會兒,太陽的光芒穿透的烏雲,散開了,太陽依舊是那麼耀眼,穿透幻影的太陽才值得我學習啊!

最閃亮的瞬間 篇20

國三作文 ,953字

“你要是出了這個家門就永遠別回來了!”“不回來就不回來!”隨著刺耳的關門聲響起。我憤怒地從家裡衝出來,外面很冷清,只剩我一個孤伶伶地走著,怨著。

初秋的天微涼,腳下的青石板小路一直延伸,彷彿永遠沒有盡頭。走著走著,才發現剛才因為生氣,身上沒帶一分錢。想到這,氣憤與委屈再次席捲而來,不就是因為數學考試的成績名次下降了嗎?教訓我時頂撞了向句嗎?值得對我又吼又叫嗎?越想越氣,也就越走越快,直想著要走到小路的頭。天越來越黑了,我現在又累又餓,飢餓感沖走了一切的氣憤與委屈,到哪去呢?不覺就來到了齊銘家,這個可以算作我的發小的男孩,和我一樣愛幻想愛打網球的少年。推開小院的門,拖著腳步走了進去。齊銘母親見到我,忙笑著招呼我一起吃晚飯,我心裡自然高興,於是半推半就吃了起來。清風拂過,院子裡安靜極了,只有我們的說話聲顯得格外清晰。沒多一會兒,電話鈴響了,齊銘接完電話,走過來直接問:“我說兄弟,你怎麼來我家玩也不和人老媽說聲?害得阿姨到現在還到處找人呢!”聽了這話,頓時我的頭沉重了不少,低下來,不說話。阿姨大概明白了;忙說:“沒關係,待會我送你回去,好好解釋就行了。來,快吃飯。”我聽了這話,心裡更難受,直想哭。可我不能哭哭啼啼的,硬是把打轉的淚水逼了回去。

月光下,青石板路上,我,阿姨和齊銘三人,一前一後走著不說話,誰也不想打破這份寧靜。我心裡想著,回到家該怎樣宣洩我的不滿呢?不進家門還是不和她說話?就在我的胡思亂想中,熟悉的家出現在眼前。一束手電筒光照了過來,使我不得不眯起眼,看不清來人,只感覺被人擁在了懷裡,是媽媽!這氣息彷彿是那麼熟悉,卻又那麼陌生。想想,我好久都沒和媽媽擁抱過了,自從上初中以來,我們之間彷彿產生了隔閡,再沒了往日的親密無間。現在在兒時那般熟悉的懷抱裡,我再也忍不住哭了起來。“都是媽媽不好,我太沖動了,衝你大吼大叫,不顧你學習的壓力……”不等媽媽說完,我哽咽著:“媽媽,對不起,我不應讓您這麼擔心,您教訓我也是為我好,我以後再也不這樣了。”我抱緊媽媽,如此溫暖,如此久違。

齊銘走之前,道:“學會換位思考吧!調皮假小子會成熟的!”我倆都笑了,此刻,他好似不是平常的調皮的齊銘了。回過頭,望著媽媽,覺得她的魚尾紋又多了一條。凝視她的眸子,我突然明白,學會愛她,理解她,是那麼重要。