期待你回來相關作文20篇
期待你快點回來 篇1
國小三年級作文 ,346字人的一生充滿了期待：春天期盼小草生出萌芽；夏天期盼陣陣涼風；秋天期待累累果實；冬天期待縷縷陽光……。人的期待數也數不清，已經實現了，還會有新的。
期待是可怕的，因為怕期待的東西永遠得不到。期待也是快樂的，因為或許一覺過後，睜開眼睛願望就實現了。
那是一個烏雲密佈的下午，老師說，你轉學了。我多想笑啊，因為再沒有人跟我拌嘴了。可我更想哭，因為再沒有人是我最好的朋友了。不知是什麼時候開始，我們形影不離。也許一起早到學校，也許是下課後的一起玩耍，我們就成了形影不離的夥伴。
得知了你的訊息後，我期待你快點回來，跑到我的身後，輕輕矇住我的眼睛，讓我猜你是誰。
自己玩的時候，總感覺少了一點什麼，少了跟我拌嘴的，跟我一起玩的你。
生活中，總有許多期待，不知道是好是壞。
期待你再一次到來 篇2
國三作文 ,919字盼望著，盼望著，帶著你率真、活潑，你終於款款地向我走來，走近我孤寂的心房，一次次溫暖著我冰冷的身體，一次次張揚我繃緊的思緒。《初中生之友》，你聽見我那澎湃的心跳，那份對的熱誠和狂熱嗎？
颯颯金秋，涼風襲人。在這充滿詩意的季節，遠山青黛，煙雨氤氳。你就是我夢中的女神，撒下智慧的珍珠，綻放柔和、祥和的光芒，讓我受傷的心一次次得到安慰和洗禮，靜靜地沐浴在這溫馨純潔的光芒中，讓思緒飛揚。“淡泊以明志，寧靜以致遠”也許正是那種和諧寧靜中透出的獨特氣質，才把我深深的吸引吧！
你是個偉大的教育家，如在“特別策劃”和“名人碰碰車”，你讓一個個膾炙人口的故事和名人走近我的身邊，聆聽著他們的心聲，我的心靈不由震撼無比；感受著他們的舉動，我深感慚愧和自責。你把這些美麗的畫面拼裝在一起，帶給我的是一頓“可口”的精神大餐。享受其中，彷彿自己也成熟了不少，不再那麼幼稚；你是個偉大的幻想家，在“幻想e站”和“青春習作島”中，你把一個個天馬行空和樸實感人的故事放映在我的眼前，讓我的思緒在白雲間漂浮，又讓我的淚水一次次地溢滿雙眼。
啊，偉大的魔術師！你的語言魅力在“陽光地帶”表現得酣暢淋漓。你的幽默風情在“爆笑網文”和“卡通大餐”中盡情地飛舞。你那睿智、靈巧的思維在“數學好玩”和“走近科學”的平臺上自由旋轉、跳躍。《初中生之友》你散發的那股清香，令我陶醉神往。我願和你在忽隱忽現的山頭，穿梭在蔥蘢的樟樹間，聽啾啾的燕語，看一抹淡淡的暈霞，再用琵琶為你和奏一曲，幻遊在金秋的薄霧中，和著鳥兒的歌聲，和著風兒的清唱，醞釀出含蘊致遠的情致，在浪人的夢裡成為雋永，成為一段甜蜜的回憶。
生活是孤獨又乏味的，人總是善感的，當然更是耐不住寂寞，但你的到來，卻改變了我的一切，讓我的生活不再是白紙一張，變得多姿多彩；讓我的學習不再是單調無味，而是流淌出風鈴般的音符。讓我走近知識的樂園，貪婪地吮吸知識的雨露，滋潤著我的心靈。然而從中我明白更多的是，人間的善惡、生命的真諦和真情的可貴。無形中，這一切已成為我生活中一筆寶貴的財富。
煙柳畫橋，風簾攀幕，在夢的另一端牽繫著我對你的那份深深的眷戀。碧空豔陽，浮雲深沉，心隨波動，神采飛揚，倚在窗前，我熱誠地期待你再一次到來。
小黑，我等你回來 篇3
高二作文 ,1018字就如時光匆匆地流去，你離家已有六個春秋了。你來時不曾告知我一聲，走後也不跟我說句道別的話，你可以知道，在你離家徹夜不歸的那一天，我找你找得多苦？你可知道，我已把村裡大大小小的角落都翻遍了？你可知道，在找不到你的時候，我急得都哭了？
依然記得你剛來時那無精打采的模樣，眼裡是無辜的表情，你看到我時，不吵也不鬧，但卻在我眼前鑽進了桌子底下。是的，其實早在我看到你的第一眼時，我就被你那無助的神情和可愛的小身板給吸引了。為了討你喜歡，我把自己最愛的零食貢獻給你，但你卻不理不睬，把我晾在一邊“自說自話”。說實話，我對你當時的行為十分惱怒，但一想你初來乍到，還不適應，我硬是把這口怒氣吞了下去。
接下來的幾天，我繼續實行要讓你喜歡上我的計劃，為了這個目標，我每天瞞著父母，把好吃的肉全給了你。直到那時，我終於可以看到你的眼睛裡散發出的光彩，不再是那種可憐兮兮的了。同時，你終於把我當成了半個朋友。我衷心地為你感到高興，因為這意味著你已經適應了這裡。
我與你的感情持續升溫，如燎原之火一發不可以收拾，你變得依賴我，喜歡跟著我到處亂逛。最終，卻還是出事了，在那個濛濛細雨的早晨，你像是不放心我獨自去上學，執意地跟著我到學校門口，如以往的雨天一樣，我享受著與你一同上學的快樂時光，享受著你我含情脈脈的對視。可是為什麼，自那天以後你卻不再出現在我眼前？你是不喜歡我了嗎？是不愛和我一起玩了嗎？
你知道嗎？那天放學後，母親說你不在家時，我急得都快瘋掉了，我到處找你，拼命地叫著小黑，可是怎麼辦？我找不到你，你也不再用你獨特的聲音來回應我。在那一刻起，我知道你是不會再回來了，記得以往，只要我一叫你的名字，你總會以百米衝刺的速度出現在我眼前，可是那天，我一直在叫你的名字，你卻吝嗇於給我一個迴應。我很傷心，你怎麼捨得離開我呢？
你知道嗎？我一直在等你回來，我一直在尋找著你。你知道嗎？每當我看見和你一樣擁有黑毛的小狗時，我總會不由自主地想起你，想你睡覺時被我弄醒的樣子，想你吃飯時乖乖的樣子，想你陪我一起上學的樣子……你知道嗎？我腦子充斥的全是你的一舉一動。
我在等你回來，你在那某個角落裡，能感受到我對你的強烈思念嗎？能聽到我對你殷切的呼喚嗎？雖然你只是小小的一條狗，但在我的生命中卻扮演著重要的角色，你是我很重要的一位夥伴。
小黑，我等你回來，你不會捨得讓我失望的，對嗎？你會回來的，是嗎？你不會捨得丟下我不管的，對嗎？小黑，我一直在等你回來，等你……
老師，我等你回來 篇4
高一作文 ,896字“啪”，隨著一聲響，一個身影在我們眼前倒下，那一刻，整個教室變得安靜。隨後便是一聲聲嘶啞的含著眼淚的“老師、老師……”的呼喊。
之後的幾天裡，我們再也沒看見過老師。聽說，老師病得很重，不能再來上課。於是，我們這群“孩子”沮喪了，我們的太陽倒下了。但我們一直期待著太陽能再次升起。老師，我等你回來。
老師，等你回來，再帶我們去小溪邊玩。還記得以前的那些日子，你常常帶我們去小溪邊玩。你教我們挖蚯蚓，教我們釣魚，給我們講關於魚的故事你還邊講邊扮演其中的角色，使我們不亦樂乎。有時我們會在小溪裡玩水，而你每次都會阻止我們，然而我們並沒有聽你的。最後，你拗不過，便和我們一起玩。即使我們的衣服都溼透了，我們還是很高興，因為有你在。老師，我等你回來，與我們一起重溫這些日子。
老師，等你回來，再帶我們去山上玩。記得那些日子，每到週末，你都會帶我們去遊山。農村裡的山有什麼好玩的呢？的確沒什麼好玩，可是隻要你存在，我們的遊山就會變得不一樣。你帶我們去找鳥巢，給我們介紹鳥的種類，但你只會在遠處看，不會去接近它們。我知道，你是不想去破壞它們的生活。你也會給我們介紹各種各樣的草藥以及它們的作用，使我們認識到原來農村到處都是寶。老師，你一定要快點回來，帶我們遊山，沒有了你，我們的遊山再也沒有什麼意義了。
老師，等你回來，再帶我們去敬老院，看望那裡的爺爺奶奶。記得以前，你時不時都會帶我們去敬老院，你告訴我們“老吾老以及人之老”的道理，告訴我們要多關心照顧我們的爺爺奶奶，以及這一輩的人。你每次去都會帶去幾個節目去問候那些爺爺奶奶，好像你就是他們的兒子。並且你還叫我們打掃衛生，給他們捶背，那時感覺就像一家人。
老師，我等你回來，我會一直等你回來。我們不會再任性了，不會再惹你生氣，我們會聽你的話，好好學習，不獨自一人去溪裡玩，不獨自一人上山，不去破壞鳥巢，我們會聽你的話關愛老人，孝順父母……老師，你快回來吧，我們已經等你等到花兒都謝了。
寒來暑往，多少個春夏秋冬已經過去，仍不見你的出現。那一聲“啪”聲響真的就是我們離別的話嗎？不，我不相信！我相信你一定會回來。老師，我等你回來，等你回來訴說我們的故事。
被遺忘的文化，我等你回來 篇5
高二作文 ,787字物慾橫流流盡了高雅，阿諛奉迎迎合了庸俗，中華上下五千年的傳統文化正悄無聲息地離我們而去。
現實生活中，人們不再關心歷史，卻時常牽掛著娛樂圈某個明星的一舉一動。認識魯迅的人越來越少，認識周迅的人卻越來越多；認識保爾的人越來越少，認識比爾的人卻越來越多；認識貝多芬的人越來越少，認識周杰倫的人卻越來越多……這些都反映了新一代青少年對歷史的瞭解甚少，對現代的娛樂卻是滿懷熱情，青少年的那種人雲亦云，隨波逐流的不良思想言行，是對中國文化的不尊重。
人們不喜歡觀看古典書籍，卻掀起了網上閱讀的熱潮。現代的青少年眼裡，你可以不認識四大名著，但不可以不認識“四大天王”，那就反映了現代青少年的那種浮躁心理很嚴重。看古典文學根本看不下去，不喜歡傳統閱讀，卻喜歡在網上看那些言情小說，喜歡看那些玄幻小說，小說雜誌堆滿床頭，而《詩經》、《史記》、《巴黎聖母院》這類的文學經典，人們根本無暇顧及，人們不再為熟讀唐詩三百首而自豪，他們只會笑你落伍，因為新一代青少年的心早已掉進了浮華的深淵，無法自拔。
現代的商家為了新建商業街而不惜拆除一些古老建築和文物，這些人的頭腦早已被名利衝昏，失去了辨別是非的能力，他們早已忘記了中國幾千年所傳承的思緒和文化，忘記了自己的根本。
現代青少年喜歡上了愚人節、聖誕節這些西方節日，掀起了過西方節日的熱潮，而中國的傳統節日卻日漸式微和異化，忘記了自己是一名中國，也忘記了自身所肩負的歷史使命和責任。為什麼我們要跟在別國的後面，亦步亦趨呢？
從現代青少年的種種情況來講，中國的文化受到外國的衝擊，面臨著前所未有的危機。人們喜歡西方文化，甚至崇洋媚外，在語文課上講到每一個歷史典故，卻是一片茫然。人們為了那娛樂而醉生夢死，無法自拔，中國文化，正遠離我們，被我們所淡忘。但是，我們不能無動於衷，我們要重新親近歷史，親近祖國的傳統思想文化，做一個有責任有擔當的新時期青年。
心上角落期待你 篇6
高一作文 ,700字秋天晴朗的黃昏，夕陽緩緩的收起最後一縷橘紅的光輝，像一個墜入碗裡的雞蛋，一瞬間便墜入地平線下面了。夜晚的涼風緊貼著地皮升起，攜帶著三兩片呼啦作響的樹葉，將小狗身上的毛吹出一個漩渦。
時間過得真快啊！2016年9月，稚氣未脫的我就這樣踏入了高中。我習慣從書桌裡一次又一次地捧出厚厚的同學錄，以一種從未有過的情懷一字一句的品讀留言。城市的黃昏晚霞滿天，像一條條紅色的金魚，注視著我，我在教室的落日餘輝中淚溼的雙眼。
許是如過山車般起起伏伏的成績讓我心力狂猝，我無處傾訴，只得把一切負面情緒如大山般沉重壓在心裡，加之同學對我深深的誤解，我再也抑制不住地落下豆兒大的淚珠，我想唯有電影能治癒我的傷……
電影之所以治癒，是因為它簡單。人之所以幸福，是因為身後有愛相隨。
只有簡單的生活中，才能從中找到幸福。在人生旅途中，那個願意拉住你奔向未來的人，就像黑暗的小道上那一盞安靜的小燈，發著光，帶著溫度，安撫你蹂亂的心—而那個人就是朋友。
每個人像是一架孤獨的飛機，經歷了晴空萬里或烏雲密佈的旅程，嘗過百種滋味。寬容的航站樓接納過無數遍體鱗傷的飛機，裝載飛機上的行李無論多少都要卸下，什麼也不能真正擁有。在今後的每個角落，我都會心懷過去的美，更勇敢的走向明朗的未來。
暮色漸漸降臨了，天空的顏色摻雜一絲淡藍色，輕輕飄著一縷縷淺灰色的雲，稍微探一下頭便能看見建築樓的頂層和走廊亮起的燈，和諧的融成一幅完美的畫。暮色漸濃時，澄澈的藍變得暗淡，藍色往後退去，漸漸消失在屋頂後，夜幕正式降臨。
過了一會兒再看外面，目之所及，竟有一大片天空呈水綠色，一層層的灰雲佈滿天空，有著蓊鬱深林的天空。我的內心如此平靜……
期待你的綻放 篇7
國二作文 ,775字心中的一朵芬芳，不知不覺中悄然綻放，期待著它的綻放，能點綴起心中的春天。
時光荏苒了經年的記憶，流水纏繞著溫暖的往事。期待著，期待著……
每個人心中，總有一朵芬芳，而我心中的那朵正靜待開放。
連續了幾天的大雨，使得天變得陰沉沉的，只聽見雨滴擊打窗戶的悶響，將要迎來期中考試了，心中還是有些緊張，但也是充滿期待的。第一次的考試失利沉重地打擊著我，陰霾在心中揮之不去，曾幾何時，每天都漫無目的地走在街上，眼前一片黑暗，如迷航的小船，盪漾在無邊無際的大海上，直到……
雨天，漫步，悽風，苦雨，走在無人的小道上，一片寂靜，看不到盡頭。柳枝搖曳，顯得那麼無力、憔悴。昏黃的路燈照在小
路上，路旁小草黯然低著頭。樹冠篩下的月光零落，樹影下的萬物也影影綽綽，隨時要躲閃似的。偶然，一抹嫣紅映入眼簾，雨雖大，它的葉兒卻綠得發亮，著實奪目。我加快步伐，走近細看，只見一朵花骨朵兒，正頑強地與大雨作鬥爭，它使出全身力氣，一點一點地綻放。真期待它的綻放！不覺間，它悄然綻放，清幽淡雅，花瓣上沾著絲絲小雨，如少女初妝，清新脫俗。剎那間心中湧起一股勁兒，我不也亦如此嗎？
其實我們就像這花，總要經歷些什麼，可怕的不是經歷過，而是經歷後一蹶不振，亦如此花，亦如人。花的一生，有綻放時，有凋零時。花開有期，但它們並沒有因花落而悲，而是努力綻放，凋零了等待來年的春天，再綻放，又是一道亮麗的風景。釋然了，眼前重現出了久違的光亮，腳步也變得輕了，微笑著，帶著期待回家了。
又是一個雨天，漫步在街道上，此時一切都充滿著生機。又到了那個熟悉的小道，一抹嫣紅綻放開來，如浴火重生的鳳凰，亦如女子朗潤的笑靨。期待已久的，它終於綻放了，是那麼的美，那麼的美，沉浸於花的世界，無法自拔。
心中的一朵芬芳，不知不覺中悄然綻放，期待著它的綻放，能點綴起心中的春天。
一抹嫣紅綻放時，開滿記憶留餘香……
我期待你的改變 篇8
我期待你的改變作文5 ,486字他是個才華橫溢的孩子，我經常把他掛在嘴邊，他學習的精神常常讓我感動；他心思細膩，對待朋友很重感情；他能從平凡的小事中感受到父母、老師的愛；他的小提琴拉的很棒，這讓我對他更是喜愛。
他說過他的目標是清華，我並不認為這只是一句玩笑話，我相信他有這樣的能力，以他的聰明和勤奮我堅信他會實現自己的理想。他是一個不服輸的人，要麼不做，要做就做最好；他是一個樂觀的人，時時處處都能看到他燦爛的笑容。
他具有這個年齡的孩子所欠缺的進取心和意志力，這些優良的品質會讓他更加優秀。但是在他的身上也存在著一些缺憾。因為樂觀，該嚴肅的時候他不能嚴肅起來，不分場合、不分地點的玩笑常常會讓一些同學接受不了；雖然他能出口成章，但是他的語言清晰度不夠，所以有時他不能將自己真實的情感和別人進行溝通；雖然他在演奏小提琴時能保持一個好的站姿，但是當他站起來發言的時候，他的身體會不停的晃動，總給人一種不踏實的感覺。
孩子，老師和同學們都希望你能繼續發揚你的優點，改掉那些對於你來說稍微一注意就能改掉的不良習慣，我們相信你會更加優秀的，老師和同學們都期待著你的改變，希望你能早一天成為一個頂天立地的男子漢。
等你回來作文 篇9
高一作文 ,1468字【篇一：等你回來作文】
一包種子塞在她手中，他大而溫暖有力的手緊緊握住她嬌小纖細的手，依依不捨地道別：“桃花滿院的時候，我就回來，等我……”說完，身影就消失在茫茫人海之中。
春天，桃花赴約，開得滿院紅，一片生機。她用手觸控著滿院的芳香，興奮地撿拾落下的幾片桃花，來到汽車站，焦急地等待他的身影。直至黃昏，人影消逝，她失望而歸。又是幾片桃花匆匆落下，耳邊迴響著的是他“等我回來”的溫柔的聲音。她堅信：他一定會回來的。
又是一年春天。她坐在汽車站牌旁，呆呆地望著遠方，想著多年前，他脈脈的眼神，溫柔的話語；想著那年她目送他遠去的背影，那溫馨的一幕在她的心靈的某處永遠定格。想著想著，她就不禁笑了起來，笑得很燦爛，手上緊握幾瓣剛落下的桃花，緊緊貼在胸口，無視他人對她的閒言冷語。
多年的春天后，她不再是那個稚嫩的女孩了，但她有時依然靠在車站的站牌旁，想著他們即將重逢的情景：春風送香，桃花燦爛，人面相笑。每當郵遞員因地址不詳而退給她一封封信時，她是多麼的惆悵，但她讀著寫給他的信，心中就覺得他在身旁。是的，那年桃花開過不久就謝了，但她心中的桃花依舊燦爛無窮。
當聽到鄰家大嫂說到汶川大地震的訊息，她心中“咯噔”一下，她心想：“不會的，他不會有事的。”她心中的桃花不會凋謝！
當收到遠方寄來的包裹時，她用那不再纖細的手開啟：是他的遺物。那一刻，淚水如江水決了堤。那是怎樣的等待啊，只為他一句“等我回來”。
她沒有給他立碑，因為她相信，他是一生未曾失約的人。站在桃樹下，望著滿院的桃花，她笑了。一陣風吹來，滿院桃花如雨飄飄落下，浪漫夾著感傷。她依著樹，看到那人漸遠漸近，是那麼有朝氣、那麼有活力，她尾隨其後，她要把手中的桃花交給他。
桃花依舊，只是桃花不再笑春風，因為滿院的桃花看盡了滄桑。
【篇二：等你回來作文】
千里之外的你，可感受得到我穿透流年的目光，如此悠長？
在你離開前，我如此安然地享受你的愛。每天早上可口的麥片粥，臨睡前濃醇的牛奶，一切似乎都那麼理所當然。直到你離開的那天，我奔騰的眼淚停不下來，我才意識到你是我生命中如此不可缺少的一部分。
風輕拂，你聽得到嗎？是我在等你回來。那年，我滿臉稚氣地站在你旁邊，看你費力地挖土，種下一株桃樹苗，你告訴我以後會有又大又甜的桃子吃，我看你用手抹汗，額上留下一道黑。如今，我多少次站在那株已高過平房屋頂的桃樹邊，刻滿深痕的樹幹，多像你寫滿滄桑的臉頰。看桃樹開花結果，我多少次在樹下流淚，我只想倚著樹，在風的輕撫中，等你回來。
雪紛飛，你聽得到嗎？是我在等你回來。我還記得2002年的那場大雪，你牽著我的手說和我一起堆個雪人。我玩得很起勁，你看著我凍得通紅的手說：“站在旁邊看我堆吧。”當雪人雛形剛成時，我興奮地拍手歡呼，你微笑。如今，我一個人在白茫茫地雪地上走，不知不覺地，眼淚就附著思念向下流，帶著餘溫往下落，悄無聲息地在雪地上留下一個個淺淺的小坑。我只想在每個雪天，在雪地裡漫步，等你回來。
雨飄落，你聽得到嗎？是我在等你回來。放學，你撐把格子傘，站在離校門最近的地方，我衝上前去撲向你，你接過我的書包摟住我，“咱們回家”，一路上是我不斷的笑聲和雨敲打在傘上發出的愉悅的聲音。現在，我每每在雨天打起傘，便都會想到你，只是如今的傘下，只剩我一個人。有時，看到一個古稀老人撐把格子傘在行路，恍惚間，我會認為那是你，仔細一看，我又失望了。我只想在下雨的時候，撐把格子傘，在雨中靜默，等你回來。
思念不絕，我依然在固執地等你回來，因為風仍在輕拂，雪依舊紛飛，雨還在飄落。
儘管也許你不會再回來了。
期待飛起來 篇10
國小五年級作文 ,551字我從小就期待可以在起床時長出一對翅膀，任由我控制，我想飛到哪就飛到哪，跟小鳥一樣。
在夢中，我常夢到自己長出了一對漂亮的白翅膀，飛到天空中，只需要把手揮起來，不用藉助其他東西。在天空中，不需要等待紅綠燈，上學永遠不會遲到，還可以和小鳥一起飛。但正當我“翱翔”在世界上空時，總被那該死的鬧鐘帶回現實，假如現實世界我也會飛就好了。
雖然期待飛起來有點“小兒科”，但我還是願意在起床時下意識地看看背，希望奇蹟發生，我能長出一對翅膀，不過這幾年下來，一點動靜也沒有，我的背還是空空如也，手猛揮幾下還是飛不起來。
每年我都會出國旅遊，因此要經常坐飛機，我期望飛機上的氣流可以促使我長出翅膀飛起來，所以常在邊上無人的時候幹出些傻事：把手伸開，把眼睛閉上，感受“飛行”帶給我的快樂。但我不可能一直這樣，得隔幾秒看看周圍有沒有人，否則估計有人把我當神經病。
上學路上老堵車，我會閉上眼，幻想自己長出翅膀，飛到學校，然後轉過頭看著那些堵在路上發脾氣的人，朝他們做鬼臉，總覺得自己有種高高在上的感覺，清醒後才恍然大悟自己也是車上生悶氣的那種人。
最讓我體會到飛翔的就是坐雙層旋轉木馬的第二層最大的馬。當它升到最高的時候，我就會鬆開手，閉上眼，好像自己真的在飛。
上帝啊，看在我那麼渴望飛的份兒上，您就讓我長出翅膀飛起來吧！
期待你，蘇州河的明天！ 篇11
國小六年級作文 ,1037字蘇州歷經2500多年，物華天寶，人傑地靈。“水陸並行”、“河街相鄰”、“小橋流水”是她的魅力所在，著名建築學泰斗吳良鏞先生更是為蘇州勾畫了“一核四城、四角山水”的九宮格局。試想，舉世矚目的古典園林裡要是少了水，或者都是是黑水臭水，那該多麼令人鬱悶。蘇州這座城市是因水而活，而靈動，而嫻雅。要是水出了問題，那麼蘇州的美無疑將會大打折扣。
我是個新蘇州人，很喜歡去蘇州各地逛一逛，玩一玩，非常開心，但是每次看到城區的水，心裡還是不能開心起來，因為，到目前為止，老城區的河還不能算得上清澈，散發出一種不好聞的氣味。
其實我們的政府部門已經在採取一些積極的措施去治理水，我作為一名小學生就曾經參加過放養花白鰱活動，因為花白鰱吃藍藻，可以保護水質，所以政府就號召我們小學生一起來參加這個活動。當我們親手將許多尾魚苗放向太湖的時候，我在心裡默默許願：快點將藍藻吃了，讓太湖水更潔淨……
我在蘇州新聞裡看到政府在解決老城區百姓的生活汙水處理問題，也是動用了很多財力物力去為河道清淤，看到那些河道里臭氣熏天的淤泥的時候，我看到清淤的老伯屏住呼吸，整個人穿著橡皮衣，就站在淤泥裡，把淤泥一點一點清理掉，他們真是勇士！我心裡很感動，感覺這是政府為老百姓做的好事，使我們蘇州的水變得更清，讓百姓生存的環境變得更美好！但是絕對沒有想到的是臨河的居民們竟然為了貪圖方便，往河裡亂扔垃圾，我看到這一幕，心痛不已。在此，我呼籲，這陳年累月的陋習應該改一下了，為了大家的蘇州河更清！每個人都應該呵護環境！而不是汙染環境！節目播出以後，亂扔垃圾的行為越來越少了，治理後的河道得到了很好的維護！蘇州河的水質得到了一定的改善！
上次我們去木瀆爬靈白線，翻山越嶺，傍晚時分，我們來到了白馬澗。我們看到了白馬澗裡龍池的水，眼前一亮，那真的是很清很清！兩岸桃花盛開，綠樹成陰，我們貪婪地呼吸著新鮮的空氣，掬一捧清水來洗臉，發現裡面竟然還有“桃花水母”呢！“桃花水母”對水質要求極高，是因為周圍的環境好，這裡的水質絲毫沒有受到汙染，所以才會在水裡見到這種遠古的生物啊！此時，一彎碧水映著晚霞，這裡簡直恍若人間仙境！作為蘇州人的我感覺異常自豪！陽光下，我彷彿看到未來蘇州所有的河都會變得如此清澈！“藍藍的天空，清清的湖水……我愛你，我的家，我的天堂”我信口哼起騰格爾的《天堂》，何時我們所有的蘇州河都能變得如此清，如此淨，那她一定是世界上最美的天堂！祝福你，蘇州的河！為你曾經的輝煌；期待你，蘇州的河，為你更加美好的明天！
雪姑娘，你回來吧 篇12
國小五年級作文 ,703字“媽媽，媽媽，這個冬天為什麼沒看見雪呢？你看，山西的那個姍姍，就是原來在咱們院裡那個，在微信上給我發來了她堆雪人的圖片。我也想堆，我也想堆！”“哎~我們也想讓咱們這裡下雪，可就不下。”媽媽嘆了口氣說。我想說，是不是雪姑娘生氣啦？要不就是生病了？
此時的雪姑娘還在悶悶不樂，向風爺爺訴說著：“爺爺，我今年可以歇個長假了！”雪姑娘還咬牙切齒的，可雪姑娘從來沒生過這麼大的氣呀。風爺爺急忙問道：“這是怎麼啦？今年還沒去……還沒去石家莊吧？提前歇假可不好啊。”雪姑娘嘆了口氣，失望的說道：“哎……石家莊越來越髒了，我……我不能去呀，我要是去了等於害了我自己。”她一邊說，還一邊偷偷抹眼淚，能看得出她很關心我們。“算了算了，我先讓風哥哥去看看這到底是怎麼一回事！”
不久後，有一股風颳到了石家莊。那風不猛，給人溫和的感覺；那風不涼，溫暖的我們的心窩。—風哥哥來到了石家莊。風哥哥挨家挨戶的看，在馬路上盯著，終於找出了原因。原來啊，是石家莊的汽車尾氣越來越多了，使得我們的空氣受到汙染。怪不得我們的天空不再湛藍，而是灰濛濛的。
知道了這個訊息後，我真想讓大家趕快停止放“毒氣”，不要再讓雪姑娘生氣了，還我們一片晴朗的天空！
今天，我一出家門，看到了雪白的一片。我高興急了—下雪了！唉！雪姑娘也在旁邊。我滿懷愧疚的像雪姑娘道歉：“雪姑娘啊，實在是對不起，我們惹你生氣了。其實我也不想這樣，只怪……”“哎呀，好了好了，都過去啦。要不然我和你一起堆雪人吧！”“太好了太好了！”我開心得笑出了聲。我醒來發現這是夢，還有點失望。真希望這是一個真實的夢啊，但這個夢就一定是個徵兆，我相信他一定會變成事實的！
我所期待得未來 篇13
國二作文 ,582字我最近非常喜歡聽一首比較流行的音樂，我的未來不是夢，歌詞部分淺顯易懂。但卻是意寓深刻。可望不可及的激勵著我開拓進取，挖掘自我。
未來是美好的，美好的未來我相信也必定會屬於我，因為我會堅持不懈‘勇攀高峰。不必理會那些無關緊要的痛楚，要的就是苯鳥先飛，一鳴驚人的衝勁。我的未來不是夢，我時刻把握每一分鐘。
小時候，我時常在大人面前很天真的說到，長大了要當科學家，當什麼有錢人，當大老闆，老師等等。因為心中對未來的動力很大，再加上大人門大一陣鼓勵，自己就更是天下無敵了。那時的我很無子助。
理想倒是很美好，但現實的無奈卻讓我不知道說什麼好。因為現在的理想已經被暈頭轉向的我拋之老後的九宵雲外去了。世界之大，無奇不有，時間掌控著我們的一卻，所有的所有，一切都將成為被時間的主宰。我們的生命對於時間老人來說微不足道，所以我們的未來更要把握。
而如今的我已經被定了局。只有往下走了，沒有回頭草可以吃了，我相信現在的一切只是一個階段，而我也是很有必須經歷這個階段的，能經歷風雨，才能見彩虹。我的天姿並不聰會，比起有的神童、我自愧不如，但我有一點可以自信，那就是我的真成善良執著，身體鍵全，五官端正，這就是本錢，這就是我的未來。
我把自己比作好馬，雄鷹……。我知道我的未來不是夢，我時刻珍惜每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動！
等待你歸來 篇14
國三作文 ,906字窗前的那盆綠蘿，在清風的吹拂下，翡翠般的綠葉子一舞一動，跳躍著勃勃生機的氣息。誰能想象一年前綠蘿零落著幾片巴掌大葉子的模樣呢？我懷想著，滿懷著憧憬，彷彿又聽見樓梯間那匆忙的腳步聲，那銀鈴般響亮的笑聲：
堂姐啊，我陪護著那盆綠蘿，等著你回來……
一年前，我曾是那麼容易煩躁不安，每每遇見什麼不順的事，總是會大動肝火，逮誰叱責誰一通。最可憐就是與我朝夕相處的奶奶了，我是動不動就與奶奶頂嘴，每每弄得祖孫冷戰互不搭理才罷休。
直到那一天，堂姐，你來了。
那是新學期快要報名的日子。我在視窗正收拾狼藉不堪的作業，忽然聽見樓梯間傳來一陣匆忙的腳步聲，伴著你那銀鈴般響亮的笑聲。你敲門的聲音透著喜悅的心情，一邊大聲喚著我的名字。
開啟門，見你手裡提著一隻盆栽，就是那盆零落著幾片巴掌大葉子的綠蘿。
“堂姐，這是做什麼啊？”
“姐要去讀大學了，過年才能回來，沒時間伺候這盆綠蘿了。你幫幫好好看護著，等著我回來啊！”
聽你說過，你讀書多麼刻苦，節假日還要去打得時掙生活費。什麼都難不倒的你說話語氣總是那麼堅定，那麼叫人不能拒絕。
那盆綠蘿，生長極緩慢。一個星期過去了，也不見丁點動靜。我日日用杯子澆灌，綠蘿竟點兒反應也沒有，我的用心呵護似乎沒有丁點回報。
我便不再去搭理那盆綠蘿了。
白駒過隙，轉眼就是下個月了。一次收拾窗臺，不經意又見著那盆丟在角落裡的綠蘿了。那零落著幾片葉子竟然抽出幾片嫩芽了。我無比喜悅地把綠蘿又掛在了陽光下，又日日用杯子澆灌了。那幾片嫩芽生長迅速，不幾天就舒展了葉片，不幾周就也巴掌大了呢！原先巴掌大的葉片溢位盆沿，一圈墨綠襯托著新葉的嫩綠。那些嫩綠的葉子在陽光下閃爍著光芒與春色……
我似乎懂得了什麼：綠蘿的生長需要時間作肥料，而我們的成長也需要在紛擾的時光裡沉著等待，等待時機成熟。
在等待中，我學會了耐心，學會了冷靜，學會與奶奶孝順以待……
堂姐，是你的綠蘿陪護了我的成長。
而我，依然在這裡，陪護著你的那盆綠蘿，等待，等待你歸來……
回憶從前，期待未來 篇15
國三作文 ,1014字我曾經在奶奶家住了差不多十三年，最熟悉的莫過於奶奶家的舊陽臺，以及奶奶家樓下的院子和我的“祕密基地”。那個地方記載了我十三年來的歡聲笑語、喜樂哀愁。雖然現在我搬了新家，可我還是依舊認為奶奶家是最好的，那裡可以看得到日出日落，還能看得到茂盛的松樹和很多的松果，還能看得見我家的菜地。小學以前，還能吃得上媽媽親手種的青菜，還能讓媽媽送我上學放學，還能和爸爸媽媽一起去游泳。奶奶家和奶奶家的院子給我的童年留下了很深很深記憶，和幸福的回憶，可是現在一切。
還記得小時候經常和男生們在院子裡一起玩，上躥下跳、爬樹、翻牆、捉迷藏等等的遊戲。那時候真的很開心很快樂，多希望童真依舊。
奶奶家是在公安局後面的家屬樓裡，靠奶奶家的那棟家屬樓的大概是東北方向，那裡有片菜地和一片松樹林，雖然現在因為蓋了新的住樓沒有留下，可我還是記得放學後和小夥伴們去撿松果拿回家當柴燒的那些時光。在我和小夥伴們的祕密基地裡，有幾棵很高很粗的樹，應該有幾十年的樹齡了。那幾棵樹一到一定的時間就開紫紅色的花，到現在我還不知到那叫什麼花，但是那花瓣是軟軟的，只有三瓣或四瓣，好像沒有花香。有時候去到看到一地的紫紅，就挑些沒有被損壞還完好無損的帶回家做花瓣畫。那時候偶爾會躺在那片紫紅上，望著樹，可卻望不到天，就算望得到，可天空卻不再蔚藍。
我現在偶爾還會去看看那片紫紅如花海一般的鮮豔，似乎看到了十三歲以前的自己，天真任性，還會傻傻的問一些莫名的問題。而現在的我，有時會莫明的傷感，有時會突然的自我嘲諷，有時會突然地紅了眼眶。我的童真天真任性，正在隨著我即將步入一個新的未來而消逝。我不再感覺得到和家人在一起會幸福，雖然我自我獨立意識慢慢增強，開始想脫離父母，但是我還是感受得到父母的關愛。其實我不是不順從父母的意願，而是不想順從，假如你們非要強加，這會使我開始厭惡，會開始厭惡這個家。其實我很想問媽媽一件事，三年前，她說我什麼事都和她反著幹是因為青春期到了，三年後，也就是現在，她依舊堅持著我是因為青春期才和她反著幹，其實她有想過的，青春期的過渡真的有三年這麼久的麼？骨子裡的叛逆是永遠改不掉的。在爸爸眼裡，媽媽是最好的。可是我真的就不明白我媽那個牛脾氣我爸怎麼能忍得到這麼多年。可是現在我明白了，是因為愛。雖然他們十多年來一直吵吵鬧鬧的過，但是心裡還是有對方愛對方的。我是他們的愛情結晶，雖然沒有見證過他們結婚之前的愛情，但我將會做一個見證者，見證完他們餘生的愛情。
生產日期，請你站出來 篇16
國三作文 ,892字又到了“五一”長假，放假就少不了旅遊，而旅遊又免不了接觸到食品，要吃就要提到質量，一提質量，最根本的就是生產日期和保質期，一提生產日期我就怒氣難消。
五月一日，我們全家去爬山，雖然小雨淅瀝瀝地下，小風嗖嗖地刮，但我們的心情還是像陽光明媚、和風煦煦的春日一樣，絲毫沒有因為陰霾的天氣而改變。
不知不覺已將近中午，“咕咕”叫的肚子提醒我該吃午飯了。正好路邊有攤點，擺著各種各樣的食品，我便買了一個不知啥牌的麵包，正要吃才想起生產日期，於是拿起包裝袋，上面赫然寫著：“生產日期：見封口處黑色打碼。”我最討厭這種生產日期了，每次都得花費大量時間尋找，但為了身體健康，我不得不耐住性子仔細研究，可我左看右看，上看下看，裡看外看，就是沒找到生產日期的影子。氣得我長嘆一聲：“唉，生產日期呀，你到底跑到哪裡去了？”
誰知這一嘆竟把它給“嘆”出來了：“報告，我在這兒！”“你在哪兒？快給我站出來！”“我在袋子介面處的那個縫裡！”我連扒帶摳，好不容易找到那個“縫”，可仍是沒見它的影兒。“這裡什麼都沒有呀？”我正納著悶呢，它又開口了：“我是透明的！”“什麼？透明的？不是黑色打碼嗎？”我對著亮光認真分辨，才看見隱隱約約的幾個數字，“噢，原來是這樣啊，你也太隱蔽了吧！”“唉，不是我要這樣的，我多麼希望穿著“黑色禮服”站在顯眼處呀！可是那些製造商非把我塞到這兒來。你知道嗎？我是二000年生產的。”“啊？！保質期不是六個月嗎？照這樣算不是已經超期三年多了？”“可不是嘛！”“幸虧我沒吃，要吃了還不得把我毒個半死！”
“是呀，現在這些商販的心也太黑了，過期變質的食品還像好貨一樣賣，如果被發現，他們就賠著笑臉退貨退錢；如果發現不了，正中了他們的下懷。不過大多數顧客也不管三七二十一，買了就吃，只有極少數和的顧客才會先看明白生產日和保質期再選擇食用，最近工商部門正在加大力度查處這些黑窩點，不過你們也應當提高警惕，加強自我保護意識，這樣才儘可能少的受到傷害。
聽了生產日期的忠告，我也受益匪淺，我們發現黑窩點時，應及時舉報到關部門讓他們沒有藏身之地讓我們的食品更衛生，讓我們的身體更健康，讓我們的假期更愉快！
期盼你的歸來 篇17
國一作文 ,668字你那彩虹般的美麗，燦爛的微笑，深深地刻在我的腦海裡。我們曾一起玩耍，嬉戲，我的喜怒哀樂都有你相隨，我們是一對形影不離的好朋友，是你給了我這樣一段夢幻般繽紛的記憶，使我會享受大自然的美，使我聽見山川樹木的呼籲。
我可知道，我們曾一起在田間的小路上，展開翅膀與蝴蝶一起翩翩起舞；展開翅膀和小鳥飛上天際；展開翅膀和老鷹一起放眼世界。我們曾一起在樓上，一起眺望遠處的田園風光。我們曾一起看到溪水和石頭玩耍，溪水和岸上的花草樹木招手，溪水在和小魚、小蝦、小蟹捉迷藏，溪水與我們招手問好，溪水唱著歡樂的小曲自西向東流去……我們曾一起在綠色的毛毯上睡覺，閉上眼睛感受大自然的美。我們曾一起坐在凳子上看天上多姿多彩的棉花糖。我們曾一起在安樂而舒適的屋子裡做作業，討論深奧的問題。有你的生活是多麼美好，多麼幸福，多麼充實啊！
厄運突如其來地降臨，你病倒了，臉色蒼白。看著你痛苦的表情，我的心如刀絞一般疼痛。你住進了醫院，我不知為何整天茶不思飯不想。有一天我意外聽到你得了白血病的壞訊息，我魂不守舍，生怕你突然離開了我。經過一番周折，我終於站在病房門口，你嘴巴張著，一副驚訝的表情。我坐到你的身邊，你深情地吻了我一下，並告訴我，這或許是我和你見的最後一面，我頓時淚如雨下。你笑著說：“讓我們共同珍惜這生命的最後一刻吧。”我知道，你是怕我不高興，所以就忍住眼淚，我們又在醫院裡回憶往事，我們又在醫院裡手舞足蹈……我們匆匆地見面，又匆匆地離開了。
我望著清澈聖潔的溪水，田間的小路，翩翩起舞的蝴蝶，綠色的地毯，變化多端的白雲，想著你的音容笑貌，期盼你健康歸來。
你何時回來 篇18
國二作文 ,969字夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白 ；夜，好深沉，我那時起時落的嘆息聲猶如一曲憂愁的月光曲。
媽媽又去打牌了，到現在還沒有回來。我抬頭看了看錶，10：30。拿起電話撥通了媽媽的手機。電話那邊傳來“嘟……嘟……”的聲音，等待，再等待，終於有人說話了：“對不起，您撥打的電話暫無人接聽，請稍後再撥……”我失望的放下話筒，埋怨著媽媽：“難道連線電話的時間都沒有嗎？”心裡一邊埋怨，一邊還是盼望著媽媽快回來。
電視，現在是我消磨時間的工具，也是陪伴我的朋友。電視裡播放著溫馨的畫面：一家人在一起吃飯，爸爸、媽媽、孩子的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。頓時，我感覺自己是那樣的孤獨：爸爸在外地做生意，媽媽又……我的眼淚開始在眼眶中打轉。我再一次撥通了媽媽的電話，聽著“嘟……嘟……”的聲音，我心裡不停的說著：“希望有人接電話，快接電話吧！”過了很長時間，電話那邊終於出現了媽媽的聲音，連珠炮一般：“喂，鵬媛，有什麼事嗎？沒事的話就掛了吧，我正忙著呢，哎，哎，我碰。”我張了張嘴，想說：“媽，你怎麼還不回來？”可不知道為什麼我卻說：“哦，沒事。”只聽“嘀”的一聲，電話已經結束通話了。我拿著話筒呆呆地站在那裡，眼淚終於落了下來。
電視裡的孩子在快樂的笑著，聽著那笑聲，我越發難過，自從媽媽愛上麻將，我有多久不曾這樣的快樂的笑了。下午放學回來，等待我的永遠是冷鍋冷灶和一張十元鈔票，那是我第二天的生活費了。早上起床，不知何時回家的媽媽還在香甜的夢中，我不知道那夢裡有沒有我的影子，或者更多的是麻將聲聲。中午在校吃飯，有同學問我：“鵬媛，你家離學校這麼近，你怎麼不回家呀？”我能說，家裡還不知道有沒有飯嗎？我不能說，只好回答：“我想節省時間好趕快寫作業”。但是，我是多麼想吃到一頓香噴噴、熱騰騰的飯啊！
今天是星期天，整個白天都沒有見到媽媽的身影，有同學陪著，也不覺得怎麼樣。到了晚上，我一個人好孤單，真的希望媽媽能夠在我的身邊，哪怕她什麼都不做，我只要知道她在這個屋子裡，我的心就會踏實。
看著電話安靜的躺在桌子上，我盼望著它能夠突然響起來，然後媽媽的聲音在說：“孩子，我馬上回家”。可我知道那是不可能的。
電視裡那動人的故事情節已經無法把我吸引，我不斷的回憶著孩提時那幸福的往事，想把現在的傷心和難過忘掉。我專注的望著門，心裡默唸著：媽媽，你何時回來？
期待著“讀書節”的到來 篇19
期待著“讀書節”的到 ,415字秋高氣爽，一年一度的讀書節又要來臨了，大家都積極踴躍地準備著自己的參賽作品，都拿出了自己的絕活，為自己的班級增光奪彩。我也不例外。
我最期待跳蚤書市的到來，那時候最熱鬧，我可以帶許多書到那裡賣，也可以買到物美價廉的好書。我打算這學期只買書不賣書了；這樣的話可以有更多的時間選更便宜的書。不過，我若買到很便宜的書，可以把它用高價賣出去，這樣的話，我就賺了，（哈哈）。從跳蚤書市裡我學會了一些簡單的經商之道和同學之間如何分工合作。我還期待名人競猜，它可以讓我們瞭解許多名人的大概事蹟，還能根據圖片和事蹟猜出他是誰，猜中多的還有獎品呢！這樣不僅可以讓我瞭解更多的知識而且還增加遊戲的趣味性，激發同學們踴躍參加。
最後我還期待我們班的讀書節表演的節目，為了能夠出色的表演，我們不惜動用了全班的二分之一人數，更是請了五位優秀家長參與，老師說我們的體裁一級棒，演員一級棒，表演出來的也一定一級棒。
期待歸期待，相信我校本屆讀書節也一定很給力。
待你來看老屋時 篇20
高一作文 ,895字又是一年秋來到，黃澄澄的銀杏葉既喧囂了那樹，也染黃了我記憶中的那老屋和穿梭其中的那人—外公。而如今，銀杏老屋依舊，只是外公早已乘著兩年前那最後一襲花香去了。
每當我和媽媽回老家看外公，他總是安逸的坐在搖椅上，品著茶，抽著煙，眯著雙眼看太陽，他說他喜歡那從東方升起的太陽，像毛主席一樣溫暖、慈祥。聽媽媽說，外公從小就入了伍，對毛主席感情特別深。
打我記事起，外公就住在那間被煙熏火燎得烏黑的老屋裡，老式門窗上的油漆早已斑駁，媽媽屢次要求重新修蓋老屋，可外公就是不肯，他說，人老了就喜歡這住了一輩子的老屋。是啊，伴著公雞雄壯的啼鳴，幾聲牛羊的歡叫，農家小院飄起的裊裊炊煙，交織成老屋這樣恬淡閒適的早晨。
門前那顆銀杏樹，粗壯遒勁，枝幹上粗糙的紋路，像極了外公額頭上深深淺淺的皺紋。一年十二個月，它卻只有在區區三個月中綻放光彩，它不會在人前展露脆弱，它用一身金黃裹住外衣下的靈魂，用冷傲妖嬈的外表掩去內心的柔軟，伴著花開花落，逝過歸根落葉，它用生命演繹了一場最奢美的傳奇。我想，這就是外公愛它至極的原因所在吧。
兒時的今日，在露白月明之秋夜，我和外公一齊躺在涼床上，明月被幾縷“清煙”所縈繞，忽明忽暗，幾朵雲彳亍地向我飄來，慢慢的，慢慢的，它帶上了幾片銀杏葉一同飄來，那樹葉是雲帶給我的信，或告訴我應昔日如今，或告訴我將離愁別緒。不遠處的幾處燈火，好似繁星墜落，給人以希望，給人以慰藉……
如今，我坐在被塵埃蓋過的涼床上，憶著張愛玲描繪悽美愛情的句子，心中卻所想的是人世親情。她說：“像在一個昏黃的夢裡，夢裡的時間總覺得很長，其只不過是一霎那，卻以為天長地久。”何不是呢，以前與外公的歡樂時光總覺得很漫長，卻稍縱即逝，五年後，十年後，二十年後，我是否還會記得那棵樹，那老屋，那記憶，亦或我留下的只有那張外公年輕時已泛黃的舊照。待你來看老屋時，只求你化作那片雲彳亍著，彳亍著像我飄來，默默地，默默地，帶上幾片銀杏葉，因為那樹葉是你給我的信。
有一種寂寞，身邊添一個可談的人，一條溫順的狗或許就可以消減，有一種寂寞，茫茫天地之間“餘舟一芥”的無邊無際無著落，人只能孤獨面對，各自素顏修行。