校園的大楊樹相關作文20篇

校園的大楊樹 篇1

國小四年級作文 ,627字

我們校園裡有兩棵大楊樹,它一年四季都很美。

春天帶著生機勃勃的景象來了,你看,楊樹發芽了,像一個個小鳥的嘴巴悄悄地探了出來。過了幾天,楊樹上長了好多毛毛蟲,再仔細一看,原來不是毛毛蟲,而是楊花,它毛茸茸的。四月,陽光強了,在陽光的映照下,楊花從樹上掉了下來,風一吹,楊花像蝴蝶一樣漫天飛舞,再一吹,掉在地上的楊花滾動了起來,它們滾到校園一角才停下來。春天過去了,夏天帶著炎熱來了。

夏天的楊樹葉子的顏色是深綠色的,密密麻麻地長滿了枝頭,翠色慾滴、密不透風、數不勝數。下小雨時,它可為我們擋雨,還可為我們遮陽,一陣風吹來,葉子沙沙作響。樹上也有鳥巢,夏天很難看見它們,因為密密麻麻的樹葉把它們都擋住了。秋天是夏天的接班人,下一個季節是秋天了。

秋天,楊樹就不再是一個顏色了,有黃色的,有綠色的,還有一半黃一半綠的……秋風一吹,葉子大部分都紛紛揚揚掉了下來,像漫天飛舞的蝴蝶。秋天完了就是最後一個季節:冬季。

楊樹的幾片葉子牢牢抓住楊樹的枝條,說:“我一定要留在這裡!”可北風才不聽它的話呢,好像故意要和它決鬥似的,可最後一片葉子也被寒冷的北風打敗了。你以為楊樹沒了葉子就不好看啦?那麼你就錯了,下一場雪以後,你就看吧,樹枝上落滿了雪花,讓樹變得毛茸茸的,如果樹上有水,那麼就會形成冰柱,那你就要小心點了,冰柱要是掉下來砸著你,你就“倒黴”了。

楊樹一年四季都很美,我很喜歡它。

校園的大榕樹 篇2

國小三年級作文 ,484字

在我的校園裡,教學樓前有一條跑道,跑道的兩邊有許多大榕樹。

樹幹很粗,三個人手拉手才圍得起來。樹冠巨大,像一隻大大的手掌伸展開來,樹枝上長及樹根的須條,像搖曳的垂柳拂弄著突兀的樹根,漸漸地與樹根連起來,成為根的一部分。據說這些榕樹有好多年了,於是顯得特別有滄桑感。

春天的時候,大榕樹長出了嫩綠的葉子,清晨,葉子上總有一滴滴露水,在初升的陽光照射下,晶瑩剔透,變幻著色彩,非常美麗。我常常留連在大榕樹下捉昆蟲。

夏天的時候,我們在樹蔭底下做遊戲,高大的大榕樹為我們遮擋了強烈的陽光,投下一大片涼涼的樹蔭。他就像慈祥的老爺爺,笑看了我們歡快的身影。

秋天來了,大多數的樹木在風中發抖,樹葉變得枯黃,紛紛地掉落,只有我們校園裡的大榕樹還被著翠綠的枝葉,精神抖擻地吟誦秋的讚歌。

冬天到了,大榕樹依然沒有落下葉子,它像一個傲然挺立的哨兵挺拔身姿,默默地目送我們放假遠行,殷殷守候著我們如春天的小燕子般回到校園,那將又是一片生機勃勃,書聲琅琅的景象。

一年一年過去了,大榕樹並沒有倒下,而是繼續堅持在那裡,它微笑著,見證著我們一代又一代孩子們快樂的成長和幸福美好的童年時光……

校園的白楊樹 篇3

國小五年級作文 ,489字

我愛校園漂亮的花壇,我愛校園寬敞明亮的教室,我還愛校園生機勃勃的操場,但我最愛的還是校園四周高大挺拔的白楊樹。

春天,細雨如絲。白楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像花骨朵,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風中歡笑著。到了春天的末端,白楊樹上會飛落一些像棉花一樣的楊絮,輕盈、柔軟,使學校變成人間仙境。

夏天,驕陽似火。白楊樹葉長得蔥蔥蘢蘢。密密層層、深綠色的葉子像小蒲扇,又像小手掌,遮住了熾熱的陽光。陽光照在樹葉上,閃著金光,白楊樹看起來充滿了生機和活力。樹下,那就是我們的樂園,我們盡情奔跑、嬉戲,總也玩不夠。有時樹上還會落下一些像毛毛蟲一樣的東西,我們玩得更起勁了。

秋天,白楊樹葉開始飄落。黃色的、墨綠色的“蝴蝶”在校園翩翩起舞。還有的葉子像打鞦韆,忽上忽下,引得我們競相追逐。我們會拾起那一片片落葉,把它當作書籤,或用落葉玩“拉根”的遊戲。

冬天,寒風呼嘯。白楊樹葉落光了,只剩粗壯的枝條勇敢地和風爺爺作鬥爭。它們在積蓄力量,等待明年春天的到來。

一年四季,白楊樹帶給我們無盡的快樂。我愛你,校園的白楊樹。

校園的大榕樹 篇4

國小五年級作文 ,317字

我喜愛我們校園的小花園,喜愛校園的操場,但我更喜愛校園的老榕樹。

學校的老榕樹大約有兩層樓高,老榕樹的葉子年年都是那麼茂盛,老榕樹遠遠望去就像一把巨大的傘。這棵榕樹陪伴了我度過許多快樂時光。

夏天早晨,榕樹下涼風習習,同學們有的拿著語文書,有的拿著古詩在榕樹下大聲朗讀。我也拿起語文書大聲朗讀著:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

中午,烈日炎炎,太陽烤著大地,榕樹下卻為我們撐起一片涼爽的天地。我們在榕樹下有的乘涼,有的靜靜地看書,涼風一吹好涼爽呀!我總是喜歡在榕樹下畫畫。

下午,許許多多的同學來到榕樹下進行活動。有的打籃球、有的拍皮球,還有的跳繩……但我最喜歡打籃球,每當我打籃球的時候,就是我最快樂的時刻。

我喜歡校園的老榕樹。

校園的大榕樹 篇5

國小四年級作文 ,450字

我的校園生機勃勃。有五顏六色的鮮花,有剛冒出來的小草,但我更喜歡那棵高大雄偉的榕樹。

榕樹在操場的草地上生長,它的周圍有用石磚、水泥砌成的圍欄。圍欄不高,是藍白相間的。簇擁著粗壯的大榕樹,顯得十分精神!

大榕樹四季都很美。

春天,大榕樹的葉子翠綠翠綠的,像一顆顆綠寶石。春雨下過後,大榕樹的枝頭又長出了幾片嫩葉,葉子上躺著幾個水珠娃娃,肚子鼓鼓的,像剛喝了幾瓶奶似的。此時,漫步在校園裡的人會聞到榕樹的清新味道。

夏天,樹葉長得正茂盛,好像在把自己所有的生命展示給我們看。那麼多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。

秋天,部分樹葉變成了金黃色。一陣微風拂過,葉子便離開樹媽媽的懷抱,在空中翩翩起舞,讓人產生錯覺—是蝴蝶嗎?調皮的小孩還會伸手去捕捉這些“蝴蝶”,這些葉子還可以做標本呢!

冬天,大榕樹還是那麼的壯,那麼的引人注目。樹枝上會長出一些新芽,那新生的芽,那麼的嬌嫩,好像碰一下就會碎了似的,看著就讓人感到心疼、憐惜。

大榕樹永遠是那麼的精神,在它身上似乎能看到許多新的希望。

校園的大榕樹 篇6

國小五年級作文 ,433字

“嘩啦嘩啦”天空中忽然下起了大雨,但我一點也不驚慌,從容地穿過操場,回到教室。我的衣服上只沾了幾滴水。因為我們有忠實的“校園衛士”—大榕樹,它時時刻刻在為我們擋風遮雨。

大榕樹在我們校園生長了90年,如今,它已成為一顆參天大樹。它的樹幹要五個人才能勉強抱住,樹枝縱橫交錯地生長著。從遠處看,彷彿就是一頂巨大的綠皇冠,又像一把無比巨大的綠傘。抬頭望去,那一片片樹葉就像滿天星斗,在陽光的照耀下,綠的耀眼。

大榕樹跟同學們有著深切的情感,每天它都會聽著校園內朗誦的聲音,晃動著它那茂密的枝葉,發出“沙沙”的響聲,我們就在這“沙沙”聲中更賣力地朗讀、學習。下課了,我們總會繞著它快樂地玩耍、嬉戲。春天,它吐出粉紅色的嫩葉,這些嫩葉成了校園一道美麗的風景。夏天,我們在它茂盛的枝葉下開心地乘涼。久而久之,大榕樹成為了我們的好朋友。

大榕樹既是校園衛士,也是我們的朋友。想到一年後我將要離開母校,離開大榕樹,我的心中十分不捨,但我一定會經常回來看你,親愛的大榕樹!

校園的大桃樹 篇7

國小四年級作文 ,701字

教學樓後面的小山上,立著一株大桃樹。樹高7米多,樹圍80釐米。她就像媽媽一樣每天守望著我們。

春天,沉睡的大桃樹被春神從夢中喚醒,點點芽苞還來不及穿上嫩綠的衣裳,花朵一夜之間就爬滿了枝條。有的綻開笑臉,有的半遮半掩,有的抿著小嘴……枝條上,一簇挨著一簇,一團連著一團,獨享著春光!那盛開的桃花,瓣兒粉裡透紅,一層疊著一層,淡黃的蕊兒立在花心,在和煦的春風裡歡笑著、舞動著!沁人的花香飄滿整個校園,引來一群群勤勞的蜜蜂,招來翩翩起舞的花蝴蝶。同學們三五成群地來到桃樹下襬出各種呆萌、搞怪的造型,留下珍貴的鬧春時刻。

夏天,綠葉滿枝頭,桃寶寶也已經雞蛋大小,綴彎了一根根枝條。桃寶寶青裡泛白、尖頂排紅,鼓囊囊、水靈靈。用手摸摸,毛茸茸的;用鼻子嗅嗅,清香四溢。不久,桃寶寶成了少年。撅著紅撲撲小嘴,紅中透帶青,時不時地扒開綠葉,偷看校園的風景。如果我是畫家,一定要把這美景畫下來;如果我是攝影師,一定要把這美景定格下來。等桃子少年臉蛋通紅之後,同學們就可以品嚐桃樹媽媽辛勤孕育的果實啦。哇,從嘴裡甜到心底,說不出有多麼喜悅,也說不出有多麼親切……

秋天,桃樹略顯憔悴。葉子有的整個兒黃了,有的半黃半綠,有的深黃淺黃淺綠三代同堂……秋風掃過,一片片枯黃的葉子有的飄飄悠悠地打著旋兒,展示婀娜的身姿;有的飄到了非常遠的地方,孤零零在躺在地上;也有的倔強地立在枝頭,怒視著秋風……

冬天,桃樹光禿禿的,枝枝條條清清楚楚。凜冽的寒風頻頻侵襲桃樹媽媽的每一寸肌膚,可她仍然頑強地立在山上,孕育著花的蓓蕾,等待著春天的到來。

不管春夏秋冬,大桃樹如同親愛的媽媽,一直陪伴在我們身邊,奉獻她的所有,傳遞她慈愛堅強的稟性。

校園的大榆樹 篇8

國小四年級作文 ,397字

學校裡有一棵高大挺拔的榆樹,那是我最喜歡的一處風景!

春天,春回大地,萬物復甦,春風把榆樹吹醒,春雨給榆樹洗了一個溫暖的澡,讓他快快的成長。樹上的小鳥在唧唧喳喳地唱歌,如同一場音樂會,那聲音美妙極了!

夏天,樹把陽光遮得嚴嚴實實,像一把大大的遮陽傘,蟬在樹上“知了,知了”地叫著,彷彿他們在討論一件有趣的事情。下課的時候,男同學就跑去榆樹下玩遊戲,女同學則去大榆樹下看書,大榆樹讓我們避開了烈日的陽光!

秋天,隨著陣陣的秋風,樹上的葉子變成了橙色和黃色,樹葉紛紛飄落的時候像一個個舞蹈家在跳舞,樹葉落了厚厚的一層,腳踩在上面會發出“咯吱,咯吱”的聲音,有時不注意還會嚇你一跳呢!

冬天,北風呼呼的颳著,落光了葉子的大榆樹是一副畫,它的靜,突兀的枝幹能融入冬日的寒氣裡,下雪的時候它會穿上白色的紗裙,像個石雕的少女般。同學們在大榆樹下打雪仗,堆雪人,非常快樂!

我愛校園,更愛校園裡的這棵大榆樹!

校園的大樟樹 篇9

國小六年級作文 ,1314字

清晨,沿著一路薔薇,走進校園,穿過星光廣場,往右望去,滿目青翠——那是一棵大樟樹。筆直的幹,撐起一樹蓬勃茂密的樹冠,如蓋,如傘,生機勃勃。漫步於樟樹下,拾起地上一片掉落的葉子,用手輕輕一揉,一股莫名的香味悄然沁入心脾,久久不散。“香樟,香——樟——”由此記起了第一次認識它的情景。

那時剛入學,我們班在樟樹旁,一聽到下課鈴聲,同學們就喜歡跑到樟樹下玩耍,當時樟樹的四周還沒有種上美麗的花兒,邊上也沒有做上這一圈圓圓的圍凳,調皮的我們圍著樟樹繞圈跑,跑累了便在底下看螞蟻,挖蚯蚓,玩得不亦樂乎。上課鈴響了,同學們帶著“戰利品”——一身泥巴,有時還有盒子裡的幾隻螞蟻幾條蚯蚓,回到了教室。老師看看我們實在喜歡它,有一次便帶著我們來到它底下,和我們講述起它的傳說,來歷:

“孩子們,知道為什麼這顆樹叫香樟嗎?”“因為它很香。”老師抿嘴一笑,帶著我們往後退了退,指著樹說,“孩子們,你們看,樟樹雖然不像松柏樹的主幹那樣直衝雲宵,但主幹與枝分明。它的樹幹可以用“代”來劃分,靠近地面的主幹為第一代,長到一米後自然開叉為第二代,再分枝為第三代,然後向四面八方伸展。有人說這像大有文章的“章”字,你們看像不像?”那時候的我們,甚至連“章”字都不太認識,只是覺得老師的聲音很美,說的也美,莫名的覺得確實相像,於是便大聲答道“像!像!”老師又說:“剛才同學們也提到了樟樹很香,確實,你們看,在樟樹下玩耍來叮咬的蚊子很少吧?因為這樟樹啊有一股獨特的香味,能抵禦蚊蟲叮咬,凡有樟樹的地方,蚊蟲就避開了,家裡的衣服只要取上幾顆樟腦就能免除蟲蛀之憂。於是人們先在‘章’的左邊加了一個‘木’,又給取了一個名叫香——樟。”哦,原來樟樹不僅可以給我們遮風避雨,它還在不聲不響中送給我們清香和關愛。我不太記得老師說的關於樟樹的其他傳說了,但是這樟樹的來歷倒是牢牢記在心中。

日復一日,年復一年,我們開始慢慢長大,教室由一樓升到四樓,香樟樹的四周也種上了美麗的小花,小廣場上又開闢了數字墩、數字格讓同學們下課玩耍……校園慢慢開始變化,但我發現,一切改變了的同時,大樟樹依然沒有變,始終佇立在那一方土地上,撐著綠色大傘,溫和地看著在它底下看書讀詩的我們,看著在他周圍繞圈跑的弟弟妹妹,看著在他身邊來來去去的老師同學。“常綠不拘秋夏冬,問風不遜桂花香。泊名願落梅蘭後,心靜好陪日月長。”以前的我喜歡樟樹詩意的來歷,和它相伴六年,從它的身上我也慢慢明白了“內斂、隨和”,現在的我更希望自己能成為一名有著“樟樹”品性的人。

感謝多彩夏小,感謝多彩夏小的大樟樹。

校園的大榕樹 篇10

國小四年級作文 ,406字

在我們學校的教學樓,最吸引人的不是同學們的讀書聲,而是聳立在教學樓旁的小操場的大榕樹。

春天,大榕樹上的老樹葉們又迎來他們的新夥伴——一些剛剛長出來的嫩葉,區分嫩葉和老葉就是看顏色是嫩綠還是深綠,還有看大小,老葉一般比新葉大一點。

夏天,外面熱得像大火爐,感覺自己快要被烤熟了,而大榕樹則好像把自己的全部生命力展示給我們看。大榕樹長得多麼枝繁葉茂啊,幾乎整個小操場都被擋住了。同學們在小操場快樂地嬉戲,玩耍、看書。

秋天,大榕樹的果實成熟了,果實掉到地上,害得負責那塊工地的同學掃啊掃,掃啊掃。往樹上仔細一看,有些老葉子變黃了,和綠葉一起,黃綠相間的,好看的很。

冬天,樹葉掉得所剩無幾,大榕樹從青年一下子變成了老爺爺,它樹葉的掉落顯得大榕樹已經經過了日月的滄桑,可它那粗壯的枝幹顯得它還是一個健壯有力的老人呢!

大榕樹一年四季高大粗壯,它伴隨著我們的學習,同時伴隨著我們快樂地成長。

校園的大榕樹 篇11

國小六年級作文 ,421字

六年過去了,校園裡總有些東西讓我們留念的,我唯一留念的就是那棵大榕樹。我記得我剛走進母校時,那棵大榕樹枝繁葉茂,大榕樹的根長長地伸入土地。走到近處看,榕樹大哥像是在對我笑,他也是我剛進母校的第一個朋友。

這幾年來,他是我的雨傘,也是我的涼棚。下雨時,跑在去教室的路上,榕樹叔叔像是我的守護星,為我遮風擋雨,送我到達教室。

夏天打乒乓球時,我每次抬手,每次揮手,我的汗也慢慢流了下來,我的心開始跳得越來越快,最後,我停下了手中的動作,坐在了榕樹伯伯的身上,坐在他身上就有一股微風向我吹來。那時榕樹伯伯的葉子在搖擺著,我的汗水漸漸消失了,心也慢慢平靜了下來。

這幾年來,最對不起榕樹伯伯的事就是在四年級時,一次科學課上老師說觀察蜂窩,我想起大榕樹上剛好有個蜂窩,下課後,我一不小心把蜂窩打了下來。那時,我好像看見了榕樹伯伯痛苦的表情,但又不想讓我看見,那時我心裡很想哭。

我馬上就要離開母校了,我長大後一定會回來看你的,榕樹伯伯一定要記得我。

校園的大榕樹 篇12

國小四年級作文 ,327字

在我們的學校的中間,有一棵高大的榕樹,這棵大榕樹一年四季都很美麗!

春天,大榕樹可真熱鬧啊!大榕樹旁邊,有許許多多的小蜜蜂和可愛、美麗的小蝴蝶,它們早早就聚在一起玩兒。看!它們玩得可開心、可高興啦!

夏天,學校熱鬧又炎熱。這時,大榕樹幫了我們一個大忙了!它像一把巨大的綠傘,為我們遮陽,給我們乘涼;樹蔭下,我和同學們一邊談話,一邊乘涼,不知有多愜意呢!

秋天,大榕樹就像童話裡的王子一樣,高大而又“帥氣”。矯健而挺拔的身姿令校園裡的同學們十分著迷。

冬天,雪花飛舞在空中,給了大榕樹披了一身銀裝。咦!大榕樹怎麼會變成這樣了呢?因為那是我的想象,因為我們南方的冬天不會下雪,而我們校園裡的榕樹依然青綠。

啊!校園的大榕樹真美啊!

校園的大榕樹 篇13

國小三年級作文 ,345字

我們學校綠化非常好,那裡的景色非常宜人。尤其是那一棵巨大無比的大榕樹,給我的校園增添了無限的歡樂和甜美的回憶。

春天,下著細細的小雨,滋潤著大榕樹,好讓它長得茂盛、享受溫暖。大榕樹也為了不讓春天失望,自己深深地把根扎進土裡,好讓自己成長得更加茁壯。

夏天,雖然狂風暴雨,但對大榕樹來說是一件天大的好訊息。因為大量的雨水,可以讓它吸收充足的營養,讓它長得更壯。雨後天上出現了一道彩虹,大榕樹也比以前綠得多。

秋天,大榕樹掉了許許多多的葉子,可它不傷心。因為它把枯去的葉子換成新的,所以它也會很高興。

冬天,雖然我們這裡不下雪,但一到大寒,還是會非常非常的冷,不過大榕樹不怕,它已經在春天和夏天,儲存了許多能量,所以大榕樹在冬天的寒冷裡依然能夠雄偉地豎立著。

我愛校園,我愛我校園的大榕樹!

校園的大榕樹 篇14

國小六年級作文 ,516字

我所在的學校裡中有一棵高大的榕樹。聽人們說,它現在已經有五十多歲了,高度大約有四層樓那麼高,長出的枝幹也很長,常年茂盛。

春天,大榕樹長出了許許多多嫩綠的葉子。一陣微微春風吹來,葉子就搖搖擺擺,向我們招手。顯得他們生機勃勃的。因為這顆榕樹的枝幹長,所以會有一些長在樹杆上邊。有些葉子綠中帶嫩黃,像是許多小花點綴在上面。真好看啊!

夏天,榕樹長得更茂盛了。不僅如此,有些葉子還綠得發銀光呢!一簇堆在一簇上面,密密麻麻的,真像一把綠色的大雨傘。同學們可耐不了酷暑的炎熱,一下課,他們就爭先恐後地要到榕樹下乘涼。唯恐走到那裡沒有位置坐。那棵榕樹上住著許多我們人類的好朋友——鳥兒們。在樹下,我們偶爾可以聽到鳥兒們清脆的叫聲。

秋天,秋高氣爽。榕樹上的小果子也都成熟了。有些樹葉變黃了,從樹上像黃蝴蝶一樣飄落下來。這真是葉落知秋呀!有些葉子還是很綠,同學們拿飄落的葉子當棋子來玩,玩得挺開心的。

冬天,寒風刺骨的,可這棵大樹仍然沒有脫去“綠衣裳”,反而變得更翠綠了。課間,有很多同學在樹下那裡“擠油”取暖,做遊戲。

校園的大榕樹,真是給我們帶來了不少樂趣。我愛你!

我愛校園的大榕樹 篇15

國小六年級作文 ,526字

我的校園有一棵大榕樹,它春天富有生機,夏天充滿活力,秋天掛滿笑意,冬天則別有一番情趣。

這棵樹已經很老了。它高大挺拔,無論是颳風還是下雨,它總是那麼堅強不屈,像是學校的衛士,它有著粗壯的枝幹,茂密的樹冠,鬱鬱蔥蔥,總是那麼引人注目。每到下雨,大榕樹綠油油的葉子掛著的小珠子在陽光下閃閃發光,垂下的須像鬍子一樣,非常柔軟。摸起來手感好極了,像柔軟的棉花。

春天,也就是春姑娘來臨的時候,大榕樹總會向她揮揮手,表示它歡迎春姑娘的到來。春姑娘把足跡留在了校園各個角落,這使校園更加顯示出春的風采、春的神韻。

夏天,是大榕樹最開心的季節了。夏娃娃的脾氣非常暴躁,它讓太陽公公掛在天空,烘烤著大地,一絲風也沒有。也許你們想知道大榕樹為什麼喜歡“粗暴”的夏娃娃吧。大榕樹之所以喜歡它,是因為它會讓大榕樹變得受歡迎。不是嗎?這麼炎熱的天氣有哪個小學生不願躲到陰涼的地方呢?

秋天是個豐收的季節,大榕樹也會結果實,它的果實非常多,一顆顆落在地上。它那個萌萌的樣子令我充滿笑意。

冬天的冬姐姐,她的性格十分冷若冰霜。每天,我都得穿著厚厚的棉衣來上學。大榕樹也是,頭也不敢抬一下。

大榕樹是我們在校園裡的好夥伴,是校園裡的好衛士,我非常喜愛它!

校園的大榕樹 篇16

國小五年級作文 ,693字

冬天過去,春天來了,校園的大榕樹迎來了它所期盼的新生。

現在的大榕樹看起來並不茂盛,全身光溜溜的,幾乎沒有一片樹葉。的確,大榕樹現在沒有一片樹葉,但我很負責任地告訴你,在那裝滿了大榕樹所期盼的、一片片綠色生命的葉苞裡,不久小樹葉就會“破殼而出”,迎接屬於它的第一寸陽光、第一滴露珠與第一場春雨。

它們三五成群,很快就會覆蓋那光溜溜的樹枝。到那時,這裡綠樹成蔭。而在小綠葉誕生的那一刻,苞片會給小綠葉護航。一場雨,一場苞片雨,一場粉白色的苞片雨會在你眼前不時飄落。空中不時飄落的苞片雨、地面鋪灑的苞片船,會讓你覺得自己彷彿走進了撒滿鮮花的浪漫世界或是走進了神聖的結婚現場又像走進了噴著禮花的G20現場。

一陣風雨襲來,樹上的葉苞就像雨珠一樣從“大傘”連緣落下。綠色的“傘”、粉白色的“雨”互相襯托著,漂亮極了。掙脫了葉苞包裹的嫩葉開始瘋長,沒幾天功夫,細細的如花兒般的嫩葉長大了。在陽光的照射下,大榕樹那些嫩綠的葉子會透露出金色的光芒。有時候,一些深綠的葉子在太陽的照射下,閃閃發光。地上,星星零零的陽光倒影,引來了不少同學追逐。

操場中央的大榕樹像一個堅強的戰士,守衛著校園的安全。它,偉岸、正直,是樹中的偉丈夫。而在它粗壯的樹幹下,總是圍著一群喜愛讀書、善於思考的同學們。

這棵神奇的大榕樹,近看、遠觀,距離不同感觀效果不同;季節不同,所有的感受也不同。四季下的大榕樹有著不同的“面孔”,但我尤其喜愛春天校園裡的大榕樹。春天,江山如此多嬌,春天,樹也如此多嬌!

校園的大榕樹 篇17

國小四年級作文 ,466字

校園的大榕樹是我在學校的最愛,今天我給大家來說一說那棵大榕樹。

大榕樹的歲數已經有五十歲左右了,他的樹幹粗而高大,粗到竟要五個人手拉手才能抱住,他高到三層樓都可以和他比一比。我們學校的一樓目測高三點五米,三樓就有十點五米,假如加上樹枝,那就更高了。他的葉片很薄,樹枝輕輕一搖就飄了下來。樹枝層次分明、許許多多樹枝幾乎都在一個層面上。可是樹枝常常會垂下來一點點讓人感覺十分輕鬆又讓人覺得有點奇特。

春天的榕樹葉子是嫩綠色,一陣風佛過,樹上的葉子就搖動起來,發出了沙沙的響聲,十分悅耳,讓我感覺非常好聽。大榕樹雖然沒有花,但是葉子就像一朵朵嫩綠的鮮花擺動在枝頭上,再次突出了樹枝的層次分明的特點。春天的陽光照在葉子上,葉子上就有一點金光讓葉子更明亮了一點,之後陽光越來越大給葉子上新增上了一層金黃色的顏料,可是時間越接近夕陽他閃著的金光也慢慢退去,直到消失不見。但夕陽的陽光又給它橙紅色的顏料讓他變得更豔麗,讓人感到夕陽下陽光的溫暖。

大榕樹陪伴我度過了四年的學習生活,到我畢業的時候,大榕樹仍然在我心中,我永遠不會忘記這顆大榕樹。

校園的大槐樹 篇18

國小三年級作文 ,397字

在校園的報告廳前有一棵生機勃勃的大槐樹。它的樹冠像一把翠綠的大傘,守護著下面的小花小草。

大槐樹的枝幹非常粗壯,要兩三個人才抱得住。樹枝向四面八方展開,有的像鉛筆一樣筆直,有的像蛇一樣彎彎曲曲……粗糙的枝幹上有一層青苔,像是大槐樹的綠背心。

大槐樹的葉子是橢圓形的,一簇堆在另一簇的上面,一點縫隙也沒有。葉子很新鮮,一小根枝椏上就擠著十幾片葉子,數得我眼花繚亂。一陣清風吹過,一樹的葉子“嘩嘩譁”地唱著優美的樂曲,一隻鳥兒被這樂曲吸引住了,一上一下地跳著給這樂曲伴舞。

金秋時節,是槐樹開花的季節。槐花有著米白色的花瓣,還有著青綠的花蕊,頂著小巧玲瓏的花粉,就像頂著小帽子。槐花有的含苞欲放,有的才展開幾片葉子,有的已經欣然怒放……在槐花旁邊,還有一串串槐果呢!

槐樹的花、果、葉深深地吸引了我,我喜歡大槐樹。

校園的大榕樹 篇19

國小三年級作文 ,289字

我最喜歡的樹是大榕樹,你們不知道我為什麼喜歡大榕樹吧?因為大榕樹有許多的作用,下面我介紹一下吧!

到了萬物復甦的春天,大榕樹長出了一個個小嫩芽,就像一個個小寶寶一樣。大榕樹遠看像一把大傘,近看像一隻小白兔上長了許多小豆豆。

到了烈日炎炎的夏天,大榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴嚴實實的,大榕樹像一把大傘,透不進一絲陽光。

到了一葉之秋的秋天,大榕樹的葉子落下來了。同學們在大榕樹下玩耍、做遊戲,還有的在採集大榕樹落下的葉子做標本。

到了滴水成冰的冬天,大榕樹的葉子落光了,它只有光禿禿的樹幹了,同學們在大榕樹的旁邊堆雪人、打雪仗,開心極了。

大榕樹,你真是我的好朋友。

校園的大榕樹 篇20

國小四年級作文 ,542字

我的學校是位於廣東省肇慶市端州區蓮湖中路的肇慶市龍禧小學。從2015年入學到現在,它一直景色宜人。

從學校正門一進去,眼前豁然開朗。看!有兩棵大榕樹展現在我們眼前,一棵在北,一棵在南。我就介紹居北的榕樹吧!

這棵大榕樹下面鋪了一張大大的綠毯子,毯子下有一層塑料的人造草,草下有很多沙子。大榕樹下面有兩塊石頭,聽說這叫“黃臘石”,一大一小,大的那塊石頭上刻了一個大大的紅字:勤。

大榕樹已經很老了,得叫它榕樹爺爺,於是我給它起了個綽號,叫“阿榕爺”。

在夏天六至十月是颱風高發期,以前,“天鴿”、“山竹”這兩個颱風影響過肇慶,在我記憶中它是掉光過樹葉的。有一次,星期五我離校時,它已經沒有樹葉了;可當星期一我再次回校時,它的樹枝上已經重新長出了新葉。

“阿榕爺”那麼老,樹皮一定是非常堅硬的了。果然,現在你想掰掉它一小塊樹皮都難啊!到時候不是樹爺爺疼,而是你的手疼了!

夏天,上體育課的學生常常大汗淋漓,尤其是氣溫高達三十八攝氏度的時候,樹下擠滿了人,有人在聊天,還有人帶了圖畫本就在樹下寫生。

榕樹爺爺總是默默地堅守著自己的崗位,我要學習它那種無私奉獻的精神。