楓林灣之旅相關作文20篇

楓林灣之旅 篇1

國小四年級作文 ,551字

今天上午,殷老師帶我們去楓林灣寫生。

剛到景區門口,就看到三個金光閃閃的大字“楓林灣”。這個門很別緻,是由紅色的柱子和藍色的瓦片組成。仔細一看,就能發現雕刻在柱子上的蟠龍花紋,頂上還有兩條刻出來的龍看著“煉丹爐”,栩栩如生!

沿著景區內的山路向前走,我們看到一塊叫做“海獅”的石頭。從側面看還真有點像呢!接下來我們又去看一塊名叫“巨鯊”的石頭,大家都說特別像巨鯊,我看了半天都沒看出鯊魚的模樣,真失望啊!

之後,我們去看了烏龍潭瀑布。水從半山腰往下流,落到下面的池塘裡,頓時濺起一朵朵浪花。看到這副景象,不禁想起了李白的詩句:飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。我們在瀑布這裡休息了一下,吃了一些東西便繼續出發。

下一站來到丹桂園,看到兩棵約400年的丹桂樹。這兩棵樹高約5米,冠圍7。35平方米,是楓樹灣的樹王。離開的時候,我們還在樹旁合了影留個紀念。

後來,我們又先後來到石頭橋和懸念橋,讓我感到害怕的是懸念橋。它和吊床差不多,橋上由一塊塊木板串聯而成,走起來搖搖晃晃的很不穩當。我走的時候,雙手抓住一邊的繩子,慢慢吞吞地走過去,看起來搞笑極了。玩了一會兒,我們就回家了。

這次楓樹灣之旅真讓我難忘啊!

楓樹灣之旅 篇2

國小四年級作文 ,452字

今天,我們將在老師的帶領下,去美麗的楓樹灣。

一路上,我們看到了綠綠的大山,經過一個又長又黑的隧道,來到了楓樹灣的山腳下。進門就有三個紅紅的大字“楓樹灣”,門牌上面雕刻二龍戲珠,栩栩如生,大門兩邊坐著兩隻大石頭獅子,像是歡迎我們的到來。

進門是一片楓樹林,地上落滿紅色的楓樹葉子,漂亮極了。我撿起一片楓葉端詳起來,只見它有三個角,上面的紋路很清晰。走著走著,我們來到一座橋上,橋下面的河水乾了,被一片片火紅的楓葉填滿。繼續向深處走近,能聽到鳥鳴聲,還有瀑布聲。走著走著,就看到一道銀白色的瀑布飛流直下,非常清澈。上山的途中,我們看到了兩棵三百年左右的丹桂,還有一些木瓜樹。這些古老的樹經歷見證了歲月的滄桑。

這時,有個女同學發現一隻十釐米長的綠色大蜘蛛,有點進入古老森林探險的感覺。到了山頂,太陽出來了,山坡上樹的顏色各不相同,有黃的、青的、紅的,真是一幅美麗的圖畫。畫中的我們,陽光、可愛、活力。

很快就到下山的時間了,美麗的楓樹灣讓我流連忘返!它的美麗深深印在我的腦海裡。

楓樹灣之旅 篇3

國小四年級作文 ,965字

“快點呀,別遲到了!”

“知道了,知道了!”我大聲地叫著。

整理好東西,就要出發了。到了興業時代花園裡,發現同學們都早早在車上等著了,我也迫不及待地上了車。大約過了半個小時,就到了楓樹灣。

我站在楓樹灣的門牌前呆呆地望著。只見牌子上的字火紅火紅的,牌子上有三個黃色的大字,“楓樹灣”。旁邊雕刻著幾條龍,牌子上有一個屋頂,上面有兩條龍面對面望著對方,它們的中間有一個爐子。

進了景區,過了楓樹灣農橋,又走了一會兒。一路上水流聲不斷,有人看見一隻約十釐米長的綠蜘蛛,真可怕呀!路的兩邊到處是樹葉,如果不是昨天下雨的話,都可以用樹葉把自己埋起來呢!楓葉中還有幾朵小白花在開放著,潮溼的石頭上長著青苔,意境真美。

路越來越難走、也越來越滑了。走著走著,就有人摔了一跤,一聲尖叫後抱怨聲也響了起來:“我要累死了!”就連我也不例外。我小心翼翼地用腳試探前面的石頭滑不滑。來到了丹桂園,外面的圍牆上爬滿細細的藤兒。旁邊還有塊海獅石,大家東看西看,到處找不到丹桂園的門。據說,園中有兩株400多年樹齡的金桂,由當地夏姓祖用船從江南運來。高均在5米左右,冠福7。35平方米,堪稱連雲港市“桂花王”。每到農曆八月,花開滿樹,一片金黃,香飄十里,整個楓樹灣沉浸在濃郁的桂花香之中。

上了山後,大約休息了20分鐘,老師給我們講了40分鐘就下山了。下山的路非常難走,開始,我們踩著瓦慢慢地下去,然後就是非常好走,因為我們走到了供汽車行駛的平路上,過了沒多久,老師

讓我們走一個樓梯,我害怕的哭了起來,因為我恐高,不一會兒,有一個老師問我:“怎麼啦?"“我恐高。"“老師牽著你走,好嗎?"“好。"走了好一會兒,老師讓我自己走,我朝下看,再也不覺得害怕了。

走了很久,我們又回到了楓樹灣農橋。我們問老師:“老師,我們想去懸念橋玩,可以嗎?”

老師先過去探路,過了一會兒,她喊:“可以過來啦!”大家開心地衝了過去,搖搖晃晃地走上橋,有幾個女生和男生故意剛上橋就扭著屁股跳了起來,橋晃動得更厲害了。

出了景區,我們坐上大巴車,開開心心地回家了。

神奇的楓樹灣之旅 篇4

國小五年級作文 ,917字

聞名全省的楓樹灣,是由具有五百多年的楓樹林組成。今天,我們遊覽了美麗的楓樹灣。

來到門口,只見大門上雕著一些龍,這些龍有的像要廝打,有的像對視,還有的想要奪得仙爐。

一會兒就到了龍潭,只聽嘩啦啦的水聲在耳邊響著。隨著水聲來到潭水旁,哇好清的水呀!我興奮得叫了起來。

我們的隊伍向上行進了,不一會兒就到了“海獅”石旁。“哇,這是什麼?”大家竊竊私語起來。老師說:“這是一塊天然形成的石頭,很像海獅。”大家聽了老師的話,不有驚歎起來。

到了小水池邊,沒有一個人發現這裡的奇特之處,只有我發現:水池中有一塊半浮半潛的石頭,浮上來的一部分像魚頭,下潛的就像魚尾巴。看起來就是一條完整的“大魚”了

“大魚”旁就是龍床。龍床跟床差不多大,整個龍床為長方體。大家現在只有一個念頭;在龍床上大睡一覺。

時至午時,多數人都感到勞累,就連我這個體育健將也有同感。又走了一會,傳來同學們的聲音:“累死我了”,“什麼時候休息呀?”“衝啊!”說什麼的都有,就連摔跤的“哎呀”聲也摻雜其中。

同學們的歡聲笑語中還夾雜著水流聲。漸漸地,越來越大,這聲音彷彿充滿了活力,促使我們前進。我們竟然忘記了勞累,疾步向著水聲前進。當水聲大到極點時,眼前出現了一道瀑布——烏龍潭瀑布。這道瀑布飛流而下,使得我們膽戰心驚。烏龍潭雖不如廬山瀑布那麼長,沒有黃果樹瀑布那麼寬。卻比他們壯觀,因為烏龍潭瀑布旁有七塊大小不同的石頭,如同七條凶龍在廝打,想獨自佔據此瀑布,結果不分勝負。

終於,一個喜訊從前方傳來,“前面有休息的地方了。”後方得到訊息,立即爆發洪荒之力,蜂擁而上,生怕位置被搶光了。到了休息的地方,同學們吃的吃,喝的喝,耳邊不時傳出“不吃白不吃”的聲音。

不一會兒我們就離開了楓樹灣,看著“楓樹灣”這三個字,還真有點依依不捨的呢。再見!美麗又神奇的楓樹灣。

海泉灣之旅 篇5

國二作文 ,693字

在這學期的社會實踐活動中,我校選擇了去海泉灣春遊。春遊前的日子可真是一波三折,在那前幾天每天都在下雨,讓我們多少有些擔心。但還好,那天雖然陰天,但沒下雨。這也許是老天對我們的眷顧吧!

到了春遊前夕,我激動的半夜都睡不著覺,一晚上只睡了幾個小時。一大早,我就匆匆忙忙去了學校。到了學校,我好急躁,多想早一點到達目的地啊!

我們終於踏上了去往海泉灣的路途。在車上,我們總是激動地問:“老師,什麼時候到啊?”老師總是說:“快了,馬上就到了!”雖然車窗外的天陰陰的,但我們的心情絲毫不受天氣的影響。經過漫長的車程,我們終於到了海泉灣!

進了大門,我們以為還要拿票,但一聽老師說不用票了,大家就迅速跑開了。幾乎是不約而同的湧向過山車的方向。還好,我們組跑在前面,只等了幾分鐘,就坐上了車。但坐上去後就有點後悔了,可後悔已經來不及了。隨著開車的鈴聲“3、2、1”出發,我們飛出去了,速度好快啊!我就感覺像是從高樓跌入了萬丈深淵。在這激動又刺激的幾秒種後,我們還活著。從過山車上下來,我的腳都軟了。

坐了過山車,我們來到了逃生船的門口,排隊的人已經很多了。同學們都叫我買雨衣,但固執的我還是沒買,可是坐上車還不到一分鐘我就後悔了。因為我的衣服已經被打溼了。好戲並沒有玩,剛過了

驚險的第一關,突然一股洶湧的水流直擊我的頭部,我全身都溼透,我開始還以為是遊戲自動的,但後來才發現是同學投幣射水。

我溼淋淋的來到跳樓機那裡,這才發現我不敢去排隊,看著他們在跳樓機上一個個閉著眼睛在尖叫,我想:“算了”,我終究沒敢玩那個遊戲……

一天很快就過去了,我玩的好盡興,接下來的日子就該投入到努力奮鬥的學習中去了。

響沙灣之旅 篇6

國小二年級作文 ,646字

今天,我們去了響沙灣。

到了響沙灣後,我們先騎駱駝。

駱駝站起來,坐下去,特別晃。駱駝特別喜歡扭屁股,往前走時左右扭,坐下來時上下扭。我覺得駱駝可真堅強,能夠承受那麼重的份量,我和爸爸兩個人坐,都不成問題。

駱駝共有兩個峰,我和爸爸正好坐在兩個峰的中間。兩個峰的中間,就像一把天然的“椅子”,我和爸爸可以穩穩地坐在上面。駱駝坐下來時,先前腿下蹲,跪下來,再後腿下蹲,坐在地上。如此一來,我們就可以從駱駝身上爬下來,穩穩地著地了。

騎完駱駝後,我們乘了沙地摩托車。摩托車行駛在沙地上,速度非常快,騎在摩托車上的我,簡直就要飛起來!

我們還乘了沙地探險車。沙地探險車比沙地摩托車速度更快,更刺激,可以衝上更高的沙丘。坐在車上的人,都緊緊地抓著扶手。

嘗試完沙地探險車,我們打了高爾夫球。進去的時候,工作人員告訴我,由於我年齡太小,不能打球,所以我的心裡有點小失落。我看著爸爸打球,還不時地給他拍照。爸爸打的球一個比一個高,一個比一個遠,我為爸爸感到自豪。

我們還騎了軌道自行車。我和爸爸一人一對腳踏板,我不累,爸爸卻非常累。這是為什麼呢?因為我一點兒也沒用力,爸爸在使勁用力。

最後,我們乘車去滑沙。買好票後,每人拿了一塊滑沙板。我正要滑的時候,工作人員對我說:“十個手指張開,並放在身後展開,雙手抓的沙子要均勻,最後用手當剎車。”我從幾百米高的沙坡滑下來時,就像飛機俯衝的速度一樣,非常刺激。到達坡底後,我高高興興,蹦蹦跳跳地從滑沙板上跳下來。

這次旅行收穫特別多,也特別開心,期待下一次旅行。

臺灣之旅 篇7

國小六年級作文 ,912字

暑假我和爸爸媽媽約上好朋友一起去寶島-臺灣。

臺灣有好多好玩的地方,我最喜歡墾丁了。我們的旅館叫好旺角,與旅館隔了一條馬路就是一望無際,浩瀚,蔚藍的大海,晚上睡覺時也能聽著海浪拍打著岩石的聲音,時而猛烈的像千軍萬馬來襲,時而謐靜的像大海母親輕哄孩子們睡覺。清晨,我和大家在海灘上撿貝殼,玩沙子,看大家玩衝浪,玩的可開心了。衝浪很嗨,可是我不敢嘗試,不但需要嫻熟的技術,還要有膽識,一個巨浪撲來,就消失在人們的眼中,大家都捏為一把汗時,衝浪者又不露聲色的出現;有時還要急速閃避礁石,一個不小心可能就人仰車翻;有時突然烏雲密佈,海灘管理者急速呼喊歸岸,那個心急如焚,貌似是在與老天搶奪一條生命……當然,更多時候,他們會向遊客展示他們酷炫車技,一會懸掛摩的的左側,大家都在擔心時,又忽閃到摩的右側去,我們正想鼓掌或者吶喊時,衝浪者人不見了,大家四處尋找,希望在舞蹈的海面能看見他的蹤跡,他不知什麼時候雙手脫把站在摩的上了,贏得遊客們的陣陣掌聲、口哨聲,我和我的夥伴們站在岸邊,同時為他點贊,他為這邊海域帶來更多的快樂!

我更喜歡臺灣人民的熱情和樸實、友善的美德,那一幕幕揮之不去。記得有一天,我們去‘糖村’買牛軋糖,或許是因為人們的熱情引起老天的妒嫉,下起傾盆大雨,在我們到達‘糖村’準備下車時,我們驚呆了,‘糖村’的工作人員即刻撐傘來接我們進店,他們自己的衣服溼透了,卻始終把傘朝向我們顧客。當我們購物完畢上車時,他們沒有過多的說謝謝光臨歡迎惠顧,而是再次為我們撐傘送我們上車,笑容是那麼的美。還記得司機伯伯送我們去美奇博物館,車進停車場時,無論我們怎麼操作,都顯示失敗,我們進不了停車場,不一會兒,車隊排成一大條長龍,可這時沒有一個人上前質疑和質問,更沒有喇叭的聲音提醒我們,而是司機伯伯在那語氣平和的打電話給工作人員趕赴現場。烈日當空,卻沒有一句指責,沒一句埋怨,大家耐心等待工作人員的到來。這又讓我們全車的人讚歎不已:臺灣人民好樣的!像這種事在臺灣舉不勝舉,馬路上沒有討厭的喇叭聲、車總是讓人先行、不管哪句話完畢他們總是禮貌客氣的說謝謝、兩車相遇他們是那麼友好的相讓……

臺灣風景美,人更美!多麼愉快的旅行啊,我下次還來!

攀牙灣之旅 篇8

國小六年級作文 ,1029字

今年暑假,爸爸媽媽帶我去向往已久的泰國普吉島自由行。攀牙灣、雞蛋島、大小皇帝島等景點都是我的喜愛,但最讓我流連忘返的是攀牙灣之旅。

那天清晨,等不到天亮,我就催爸爸媽媽起床。簡單洗漱後,爸爸媽媽就帶我乘車去往海邊的一個小亭子。一下車,我就奔向大海。站在海邊,放眼望去,無邊無際,只見遠處的海浪,呼嘯著向岸邊湧來。海水碧藍碧藍的,好似用深藍色的顏料染過一樣。一會,東邊露出了魚肚白,一輪紅日噴溥而出,冉冉升起,海面披上了一層紅色的光芒,波光粼粼,好一派壯觀!我被這景象深深地吸引住了,呆呆地望著,直到媽媽叫我,才回過神來。

過了一會兒,我們坐上了遊艇,又是另一番感受:海風吹拂著我的臉,船開過的地方濺起一條條白浪,一些調皮的小水珠時不時濺到我的臉上,涼絲絲的,趕走了討厭的悶熱,帶來了陣陣涼爽,使我的心情倍感愉快。

船行駛到一處水面較平靜的地方,停了下來,導遊讓大家換坐皮划艇,我自告奮勇地坐在船頭。皮筏艇緩緩行駛起來,我滿懷激動與忐忑,小心翼翼地把手放到海水裡,涼涼的海水輕撫著我的雙手,舒服極了。我雙手觸控大海,難免有些緊張,海浪拍打著皮划艇,時不時有一些浪花衝進船裡,起先,我毫無防備,嚇得大叫,怕翻了。船工看出了我的緊張,停了槳,笑嘻嘻地對我說:“小姑娘,沒關係,很安全的!”邊說邊為我們介紹起了攀牙灣:攀牙灣遍佈著諸多大小島嶼,海面上聳立的石灰岩高達數百米,星羅棋佈,怪石嶙峋,變幻萬千,堪稱世界奇觀。因此,攀牙灣也被譽為泰國“小桂林”。是啊,“桂林山水甲天下”,而這裡也絲毫不比桂林遜色。

我們返回到大船上,導遊教我們做水燈。我用香蕉樹幹為底座,在上面裝飾美麗的花,再插上一根蠟燭,就大功告成了。導遊給我們科普起了關於泰國水燈節的由來。水燈節,是泰國民間最富有意義的神話節日,在每年11月夜晚舉行。按照泰國傳統習俗,泰國人在水燈節當天,將親手製作的水燈放入大海,以寄託心中美好的願望和祝福。我們聽了,都對水燈多了幾分美好的祈禱。

夜晚,太陽散發盡了自己最後一點餘暉,漸漸沉睡了。我們要去放水燈了。我小心翼翼地手捧水燈,坐上皮划艇,船開到了一個小洞裡,我把水燈點亮,放到水裡,每人都虔誠地許下了自己的心願。泰國人在吹蠟燭的時候會怪聲怪調地唱起了生日歌,逗得大家哈哈大笑。

伴著嬉笑聲,目送著水燈越飄越遠,帶著對攀牙灣的不捨,我們意猶未盡地結束了這次攀牙灣之旅。

啊,攀牙灣的海,充滿神奇!攀牙灣的景,名不虛傳!攀牙灣,我愛你!攀牙灣,我下次還會再來!

拈花灣之旅 篇9

國小五年級作文 ,71字
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快樂的美林谷之旅 篇10

國小五年級作文 ,610字

今天是個陽光明媚的日子!謝老師、爸爸媽媽們、還有我的好朋友們一起來到風景如畫的美林谷。

湛藍的天空飄著各種各樣的雲朵,有的像動物,有的像水果。清新甜潤的空氣,綠油油的草地,五彩繽紛的野花,成群的牛羊,鬱鬱蔥蔥的樹林和叮咚作響的泉水匯成了一大幅美麗的畫。我們在那裡準備野炊,大家齊心協力的做著準備,快快樂樂的製作著好吃的,那一個個誘人的烤串,香甜的排骨豆角,香味不斷瀰漫在空氣中,讓人垂涎三尺。

我們在小溪中盡情地打水仗、捉小魚、穿著水鞋趟水玩,還學著大人的樣子,把飲料和水果放在溪水裡,做天然的冰鎮水果蛋糕。

吃過野餐,謝老師帶著我們在草地裡挖野菜,這一顆顆鮮嫩的野菜是大自然送給我們的禮物。它根根相連,生命力極強,我們用小鏟子在野菜根部用力挖下去,一根完整的野菜就挖好了,隨著不斷地蹲下、起身、挖和放,很快,我們就挖了幾大袋子的野菜,看著我們的勞動成果,別提有多開心了。我問媽媽:“這個東西好吃嗎?”媽媽說這個野菜包餃子好吃,又敗火,又有營養,於是我們回來後把它焯水、剁碎,和肉一起做成餡,香噴噴的餃子就上桌了,這是我第一次和這麼多人一起挖野菜、包餃子、吃餃子,我一口氣就吃了大半盤。

我們在大山腳下合影,擺著各種姿勢,一會是心形、一會是U型,做出各種搞怪的動作,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

今天是我人生中最快樂的一天,也是最難忘的一天,我們開心地笑著、跑著、鬧著,體驗著大自然帶給我們的美好!真是一次快樂之旅!

雙月灣之旅 篇11

國小四年級作文 ,509字

剛剛迎來暑假的第一個週末,爸爸媽媽帶我去了惠東的雙月灣遊玩。聽到這個名字,你們肯定會想,怎麼叫雙月灣呢?下面讓我來告訴大家吧!那是因為鳥瞰雙月灣的話其形狀就像兩輪彎彎的新月,所以,當地的人們就把它取名為雙月灣。

當我們來到雙月灣時,是下午三點,也是海水退潮的時候,看著那一望無際的海灣,水天一色,都是湛藍湛藍的,真是太美了。望向遠處的沙灘上,還看到密密麻麻的人群。到了酒店以後,我也不顧火辣辣的太陽,換上泳衣,興奮地下海了。在海里,我盡情地游來游去,一不小心,一個浪花打到我身上,我就被“灌”了一口海水,真鹹啊!在不知不覺地遊玩中,海水開始慢慢地漲潮,我不得不上岸了。光著腳丫踩在細細的、軟軟的沙灘上,真舒服。

第二天,一大早,我就被外面的歡呼聲吵醒了。站在酒店的陽臺上,看到附近的海邊已經是人山人海,早上的海水比昨天更藍、更美了。我又迅速的和爸爸去海里游泳。可能是因為早上海水特別清澈,竟然看到很多很多的小海蝦在水裡“跳舞”,但就是抓不到它們。

雙月灣不僅海景迷人,而且當地的海鮮也特別新鮮、美味,尤其是大海蟹、海蝦。

很快就到下午了,我依依不捨地和爸爸媽媽離開了風景秀麗的雙月灣。我心裡在想,明年暑假我還會再來的。

神祕的亞林所之旅 篇12

國小五年級作文 ,917字

上週末,我跟隨郁達夫少年文學院的老師來到了中國林科院亞林所。經常經過亞林所門口,卻從未進入過所裡面,只聽說那裡是個高階的科研基地。這次終於可以一揭謎底,內心充滿了好奇和期待……

早上8:30,天氣有點微涼。我們一進入亞林所,感覺空氣十分清新,首先映入眼簾的是一大片草地,還有那彎彎曲曲的石板路、茂盛的大樹、鮮豔的小花,讓人彷彿置身於詩畫之中。我們一邊走一邊觀察各種各樣的樹木,聽老師說,這裡的每一棵樹都有它獨特的故事,大部分樹還是從外地引進的稀有品種呢!

接著,我們來到三樓的會議室,坐在U型的會議桌旁聽課,心中不免肅然起敬。在這裡,亞林所的科學家們依次給我們介紹了許多關於植物育種的奧祕:“什麼是基因?植物培養組織的原理?怎樣使用顯微鏡……”真是讓人大開眼界啊,也讓我對後面的實驗室操作充滿了信心。

終於到了動手實驗的環節啦,我和小夥伴們一樣內心好激動啊!最有趣的實驗要數提取植物DNA了。老師向我們簡單的介紹了實驗過程:首先摘取植物的葉子,放進容器裡,再加入液氮後用搗錘把葉子磨成粉末,這樣就能提取到DNA了。“但是!”老師語音突然一轉,讓我們全體怔住了,“液氮的溫度在零下190攝氏度左右,所以千萬不能用手觸碰,否則手上的細胞將會全部被凍死。”“哇—”我們大吃一驚,沒想到液氮竟有如此強大的威力!大家小心翼翼地帶上手套,摘了一些葉子放入容器內。這時,老師又捧著一個箱子進來,上面飄著一層濃濃的“仙氣”,莫非這就是傳說中的液氮?沒錯,只見老師舀了一勺倒入放著葉子的容器內,那仙氣如白蓮花般盛開,還帶著絲絲涼意,彷彿置身於仙境中。我趕緊研磨起來,液氮很快就轉變成固態,像一層薄冰包裹住葉子,葉子立刻變得脆脆的。在連續加了幾次液氮後,容器內的葉子經過反覆搗碎就變成了細細的粉末狀,我內心直呼神奇啊!

接下來,我們又參觀了植物恆溫培育室、使用顯微鏡觀察了植物細胞結構等。這些課堂上沒有接觸過的知識,讓我很快迷上了科學。

時間過得好快,和科學家零距離接觸的活動也接近了尾聲,而我卻意猶未盡。在這次活動中 ,我感受到了大自然植物的魅力,也體驗到了科學家們潛心專研、忘我工作的崇高精神,“亞林精神”將時刻鼓舞著我今後的學習和生活!

快樂的九龍灣之旅 篇13

國小二年級作文 ,711字

今天,老師組織我們去九龍灣採摘。一大早,我們就坐上了大巴車,雖然天氣霧濛濛的,但是同學們的心情卻無比激動。一路上,大家歡聲笑語不斷,不一會兒就到了目的地“九龍灣”。

九龍灣很大,我們先去了海棠園。一個個海棠果像小紅燈籠似的掛滿了樹枝。走出海棠園,我們來到了一號碼頭所在的京杭運河,它是我國人工開鑿的最長的大運河,全長1794千米,我們還坐船遊覽了大運河。

離開一號碼頭,我們來到了多肉花卉園。那裡的多肉花卉五顏六色、種類繁多,而且名字也都很好聽,有馬庫斯、月影、紅梅花、冬美人等等。用手摸上去,有的軟,有的硬,有的滑滑的,還有的毛茸茸的,就像嬰兒的面板一樣。因為多肉植物的花瓣能儲存水分,所以它們的生命力很頑強,在惡劣的環境下也能生長。

繼續往前走,就來到了熱帶水果園。這裡有番石榴、甘蔗、火龍果,還有我最喜歡吃的木瓜和香蕉了。走進香蕉大棚,我第一次看到了香蕉樹和香蕉花。香蕉樹高六米,每片葉子都大得像鐵扇公主的芭蕉扇。它的花是紫色的,像一個大蘿蔔,每朵花開敗後都能結一把香蕉,每把10到12個香蕉。香蕉剛開始長的時候是直的、綠色的,成熟後就慢慢變彎,顏色也會變黃。

接下來,我們來到了木瓜大棚。木瓜樹是彎的,因為它的樹幹是空心的,樹越長越高,樹幹漸漸地支撐不住那麼重的重量,就變彎了。木瓜的花是乳白色的,有五片花瓣。木瓜結果的位置非常高,而且是一串串的,未成熟的木瓜是綠色的,成熟後就變成了黃色,皮上還有黑色的斑點。

今天參觀了這麼多的植物,大家都覺得非常神奇。我們還一起品嚐了新摘的各種水果,可甜了!一眨眼的功夫,水果就全進了我們的肚子。

這次的九龍灣之旅,我們都玩得很開心。最後,我們坐上了大巴車,高高興興地回家了。

快樂的桂林洋之旅 篇14

國小三年級作文 ,502字

金秋時節,景色宜人,在這童話般的季節裡,我們期盼已久的秋遊活動如期而至。我早早的揹著揹包來到了教室,等待老師講完秋遊要注意的事項後,就跟隨大部隊向目的地———桂林洋農業公園出發了。

一路上我們歡聲笑語,縱情歌唱,很快就到達了農業公園。一下車,我就彷彿置身於世外桃源:這裡秋高氣爽,讓人心曠神怡。田野裡,稻子熟了,黃澄澄的像鋪了一地的金子。散發著農民伯伯的辛勤汗水。果園裡,南瓜你擠我,我碰你,不時散發著誘人的芳香,把小朋友的腳都勾住了……最引人注目的要數瀑布了。它從絕壁上飛奔而下,激起朵朵水花。讓我們大開眼界。秋天就像一盒五彩繽紛的顏料,把大地渲染成燦爛的世界。

隨後我們來到了雨林樂園,在這裡觀看了精彩的表演:可愛小狗狗表演讓人歎為觀止,有趣的小丑表演讓人捧腹大笑,精彩絕倫的雜技、魔術表演將演出推向了高潮,觀眾掌聲、歡笑聲連綿起伏,久久無法平靜……

不知不覺已經到了中午,我們意猶未盡的踏上了回家的旅程。這次秋遊讓我們充分的接觸自然,開拓了視野,也緩解了學習的壓力,不得不說這是一次快樂的桂林洋之旅呀!

桂林洋之旅 篇15

國小五年級作文 ,559字

秋天是一個芳香四溢的季節,此時此刻每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容,個個都揹著鼓鼓的挎包,裝滿了自己愛吃的零食,大家有說有笑,心情格外輕鬆,就這樣我們踏著整齊的步伐,迎著涼爽的秋風,伴著鳥兒的歡唱開始了我們期待已久的秋遊活動。

這次秋遊的目的地是—桂林洋國家熱帶農業公園,一路上看著道路兩旁經過園林師傅精心修剪的奇花異草呈現出來的奇形異狀,他們在各自為人們展示自己不同的風格的美!美化了街道的同時也觸動了我們的心靈。看!那紅紅的迎春花,他們連成一片猶如紅色的火海一樣;那一簇簇丁香花,它們互相擁簇著,在微風的吹動下像一個五顏六色的大花壇。

欣賞著一路的美景伴隨著我們動聽的歌聲終於到達了目的地。

哇!桂林洋國家熱帶農業公園的綠化可真美麗呀,好漂亮啊,好精緻的花兒啊!是的!那裡真的很漂亮,那一束束紅的似火的玫瑰,那一束束小巧秀麗的水仙花,那一束束粉的似霞的桃花,再配上綠如翡翠一般的葉。它們一起纏繞在大堂的四個柱子上,簡直美如人間天堂。再看看那金黃色的大堂前的禮儀小姐。她們個個儀態端莊、面帶微笑,給人很想親近的感覺。還有那熱情的導遊,他們不怕苦也不怕累,帶領我們去參觀美景。還有價格實惠的小店、精心裝飾的瀑布、那些會倒立的小狗、搞笑的小丑……桂林洋公園真是別有一番特色呢!

臺灣之旅 篇16

國小六年級作文 ,1358字

八月十五日那天,我懷著無比激動的心情來到了深圳機場。開啟了我的臺灣之旅。

看了看時間,才發現我們已經遲到了,我們逐漸加快了腳步,終於在飛機起飛前登上了飛機。下了飛機,我們跟著旅行團一起坐上了豪華大巴,在車上,我們結識了有趣的導遊小葉,就這樣,在飛機,大巴上我們度過了第一天。

第二天,我們早早起了床,跟團坐車去廟宇。兩個小時過去了,我們終於到達了目的地。那個廟宇不像中國傳統風格的寺廟,而是歐式風格的。它有著金黃色半圓形的頂,拱形門。在廟宇旁邊有一片荷花池,裡面開滿了荷花,一陣微風吹過,朵朵荷花隨風飄動,好像一些漂亮的姑娘在跳舞。廟裡陳列著大小不一的金佛像,那些佛像個個面容嚴肅,讓人看起來,心裡不由得產生了一絲敬畏。

第三天,我們去了臺灣有名的阿里山。有很多人說阿里山的姑娘是美如水,但也有人說阿里山的姑娘醜如鬼,到底阿里山的姑娘是什麼樣的呢?為此,我們上了阿里山一探究竟。車開了三小時我們終於到了山上,一下車一陣冷風向我們迎面撲來,我們通通都冷得發抖。到了阿里山姑娘賣茶葉的地方,有一位阿里山姑娘進來了,我們個個爭先恐後地去看看阿里山姑娘的面貌,原來阿里山的姑娘和我們都差不多,只是有些有荷蘭血統罷了。

第四天,我們來到了墾丁國家公園。我們站在山上,從高處往下眺望,那片海是那麼的美,那湛藍色的海水讓人心曠神怡。海浪拍打著岸邊的岩石,發出清脆的聲音,好像在對我們說“歡迎光臨!”沙灘上有塊大石頭,十分像只乖乖坐著的貓,因此它被命名為貓鼻頭。遠處,雲霧繚繞,有幾座小島在迷霧下若隱若現,放眼望去,猶如夢幻仙境。墾丁不同於天涯海角的波瀾壯闊,也不同於蘇州園林匠氣的精緻,墾丁的美渾然天成,又不拒人於千里之外,真是值得一去的旅遊勝地啊!

第五天,我們去了國父紀念館,它的外表是類似古代建築的那種。一進到去就是一座巨型的孫中山雕像,左右兩邊的房間裡都是關於孫中山的歷史的資料展示。看完這些歷史後,我心裡由衷的敬佩孫中山,因為如果沒有他就不會有現在的中國。

第六天我們來到了故宮博物院,這裡收藏了無數的瑰寶。一進到博物館,我就被裡面琳琅滿目的文物給震撼了。有豪華的,有簡樸的,有陶瓷的,有銅的,讓人目不暇接。其中最顯眼的還是那三個鎮館之寶,翠玉白菜,東坡肉和毛公鼎。翠玉白菜是中國的一種玉器雕刻,它以一塊半白半綠的翠玉為原材,利用翠玉天然的色澤雕出白菜的形狀。東坡肉形石出自內蒙阿拉善左旗,為阿拉善的蒙古王爺上供給康熙皇帝的,到了清朝晚期又成為了慈禧太后的愛物,後被蔣介石掠至臺灣。它的底座是純黃金製作的。毛公鼎,鼎內銘文長達四百九十九字,記載了毛公衷心向周宣王為國獻策之事,被譽為“抵得一篇尚書”。其書法乃成熟的西周金文風格,奇逸飛動,氣象渾穆,筆意圓勁茂雋,結體方長。是研究西周晚年政治史的重要史料。這些都是中華民族的無價之寶!

在臺灣的最後一天,突然下起了傾盆大雨,我突然有種想法,此時是不是臺灣想念祖國,想念祖國的同胞了?我不禁想起了一首詩,那是于右任的《望大陸》“葬我於高山之上兮,望我故鄉;故鄉不可見兮,永不能忘。葬我於高山之上兮,望我大陸;大陸不可見兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國有殤。”我希望臺灣能早日迴歸祖國的懷抱。

臺灣之旅 篇17

國小五年級作文 ,491字

我欣賞過風景優美的西湖,攀登過陡峭險峻的華山,也去過一望無垠的大草原,但我最難忘的還是那次臺灣之旅。

在臺灣,我印象最深刻的就是阿里山和日月潭。

我們坐大巴車來到阿里山。一下車,我就看到了一望無際的樹林,連綿起伏的群山,樹林子中很多樹一起生長,品種繁多,各式各樣。森林,是阿里山的奇觀。繼續往前走,就會看到一條條碧綠的小溪,聽見它們發出歡快的聲響。在藍天的映襯下,這些小溪顯得格外翠綠。你瞧,山間有湖,湖中心有一座小亭子呢!你看那個小亭子多麼好看,那棕色屋頂好似一個大圓盤,四根柱子就像紅色的香腸一樣鮮豔。看到這兒,我不禁有些餓的感覺。接著往前走,就會看到一棵參天大樹,它有2000多歲了,樹圍約23米,高50多米,巍巍挺立,真是古木參天啊!

看完了阿里山,我們繼續去看日月潭。這個小湖的水真清啊!清得可以看見溪底的沙石和游魚。這個小湖的水真綠啊!綠得就像一塊超級大的碧綠的翡翠。從阿里山上往下看,它似乎是一隻藍色的狐狸。相機裡就更美了!反過來看,是一條漂亮的美人魚!湖邊有許多高大的樹木像母親一樣懷抱著日月潭。

我們在那裡住了一個星期,心裡很愜意。臨走時,我還有些戀戀不捨呢!

連島蘇馬灣之旅 篇18

國小四年級作文 ,549字

一大早,我們和大媽一家去連島遊玩。

到了蘇馬灣,我們買了一些小桶放貝殼。我們用鏟子挖了一個大坑,把貝殼撿到了桶裡,我拿起一個貝殼仔細觀察,只見它雪白雪白的,呈三角形。它的身上有一條條豎線,摸起來很粗糙。我把它放到桶裡繼續挖。挖著挖著,挖到一個看起來很光滑的藍色石頭,它不但看起來很光滑,摸起來也非常光滑。我突然看到不遠處有一些貝殼狀的東西,走近一看,原來是一些海蠣殼,我在這些海蠣中也找到了一些貝殼。

大約過了十分鐘,媽媽讓我們換個地方繼續玩。我們經過了孔雀園,看到山上的孔雀自由漫步著,遊客們不時拿起手機去拍孔雀。又經過了鄧小平紀念臺,“鄧小平紀念臺”這六個字刻在了藍色的大石頭上,看起來十分醒目。

不一會兒就到了山頂。一回頭,我們看到流水從山上流了下來,我不禁想起了李白的一句詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。我們拍了幾張照就下山了。經過孔雀溝,又看到一隻優雅的孔雀停在了遊客休息的石頭椅旁。媽媽和爸爸拿起手機抓拍了起來,弟弟突然向前走了幾步,把孔雀嚇跑了。

又一次來到了沙灘上,我們看到了用木頭和草做成的大遮陽傘。我們坐到其中一把傘下休息了一會兒,再次拾起了貝殼,沙灘上的貝殼可多了,我東撿撿,西拾拾,不一會兒小桶就放滿了貝殼。

夕陽西下,我們開開心心地回家了。

藍水灣之旅 篇19

國小五年級作文 ,700字

假期,為我們的生活抹上了豐富的顏色,在這五彩繽紛的顏色中,有快樂的,悲傷的,難過的。而我感覺我的這個假期的顏色大多數是快樂的。

在這個假期裡,姐姐帶我去了藍水灣,雖然地方不大,但卻留給了我深刻的印象。

來到了藍水灣,把車子停好,我們便像小鳥一樣飛了出去。我們漫步在小路上,路旁邊都是些花花草草。清風撫過我的臉龐,真涼快!走著走著,我看見一種從未見過的花,這種花有許多種顏色,花瓣很大,有紅色的、粉色的、玫紅的,真是讓人大開眼界。

走到大橋旁,我們一起走上去了。站在橋上,可以看到整個湖泊,湖旁綠樹環繞,真美麗。走到橋的最高處,放眼望去,只見湖面波光粼粼,像仙女撒下的亮粉,落在了湖上面。湖中有一座小島,上面都是綠樹,像披著綠衣服,上面還有許多飛來飛去的白色的鳥。

下了橋,我們來到了一個有著許多復古建築的地方,繼續往裡面走,我看到了由許多石塊壘成的假山,雖然旁邊寫著“禁止攀爬”,但還是有許多人上去,這樣做真是不對的呀。假山旁邊是一片綠草地,小草像是給大地鋪上了一層綠地毯,給人一種綠意盎然的感覺,看了感覺心情十分舒暢。

我們又來到了鬱文閣下面,只見這棟樓很高,但是大門是關著的。樓旁邊還有許多復古建築物,圍著這棟樓的還有一條“小河”,但是裡面沒有水,這條“小河”上還有一座座小橋。

由於時間快到了,就要關門了,我們十分不情願的離開了,我多想再多看一會兒啊。

這次藍水灣之旅讓我覺得,只有中國的景色最美,就比如藍水灣裡我走過的那座大橋,看過的湖泊,欣賞過的鬱文閣,都那麼美麗,就像古代的“瓊樓玉宇”。

臺灣之旅 篇20

國小六年級作文 ,825字

左盼盼,右盼盼,我期待已久的臺灣之旅終於到啦。

清晨,我們出發了……

坐在寬敞的大客機內,我平視著與我同高的雲朵。那些雲,千變萬化,一會兒像孫悟空大鬧天宮,一會兒又好像出現了我的偶像蔡徐坤。你瞧,左邊的小狗在一蹦一跳地追著一隻貓咪。我一眨眼袋,那一隻小狗變成了一位美若天仙的神仙姐姐,神仙姐姐一揮魔法棒,把自己變成了一隻自由自在的小鳥兒。我從來都沒有這麼仔細地觀察雲,或許,這是我的好心情吧!

臺灣,我來啦!

下了飛機,剛下過雨,陽光更加燦爛,空氣更清新。你聽,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地在唱歌,好像在迎接我的到來。

臺北故宮內有三寶:毛公鼎、肉形石過有翠玉白菜。毛公鼎是一口很大的鍋,鼎口到鼎裡,雕刻得非常細緻。毛公鼎內,清晰刻著500個字——《毛公鼎銘文》。而肉形石呢,又稱東坡肉石,肉的瘦肥層次分明,雕刻細緻,連毛孔也看得一清二楚,這真是巧奪天工啊!

士林夜市,是臺北市著名夜市之一。這對於吃貨來說,不是天堂就是人間最美的。

剛踏入一步,雜香從四面八方飄來,直入我的鼻孔,糟了!我的魂被香味給勾走了!我隨著香味,來到了一家名叫“香香辣串”的門前。哇,香菇串串、八爪魚爪爪串……應有盡有。“老闆娘,來兩串麻辣香菇串,三串燒烤海苔雞串……”我遞給媽媽兩串,自己給自己留著兩串。我又品嚐了冰刀沙土、青蛙下蛋、果醬小魚丸、吉拿棒等……

“呃。”跨出士林夜市,我打了一個很響的隔,真滿足,吃貨的世界裡,又多了一項:美味士林。

臺灣,有很多——風景那麼美的,食物那麼美味的,知識泛野的博物館內珍藏著稀世之寶……

一趟”學而之樂,玩而之思“的旅程在時間的稿箋上,又落成了腳印。