橄欖球賽相關作文20篇

激動人心的橄欖球賽 篇1

國小四年級作文 ,685字

星期三的下午,風和日麗,晴空萬里。學校操場上,四年級馬上要進行“校長杯”橄欖球賽。

我班上場隊員毫不緊張,鎮定地走向比賽場地。想起每天下午刻苦訓練的一幕幕,大家對比賽充滿了信心。我們身穿藍色隊服和校服運動褲,還懷著一顆必勝的心。我班第一輪的對手是去年的亞軍四一班,但是面對這樣強勁的對手,我方隊員毫不懼怕,面帶微笑地向場地跑去。我係緊腰旗,拉了拉衣襟,手掌上還是掛了一些汗珠。

隨著裁判一聲令下,比賽開始了。我們班的啦啦隊的歡呼聲震耳欲聾,讓我們頓時感到充滿了力量。一班1號隊員雙手緊緊抱住球,飛快地向著我們的達陣線衝去。只見我班隊員王子軒身體向前一撲,一下把對方腰旗扯了下來,一班進攻失敗。終於輪到我班發球,房泰羽拿起球便向前衝去,對方防守隊員把他死死地圍住,他突然一轉身,把球傳給了廖澤木。只見廖澤木穩穩接住橄欖球,迅速持球衝向達陣線。“加油啊!衝過去,我們就得分了!”我焦急的吶喊著。可惜在即將達陣的一刻,對方一名高大的隊員把廖澤木的腰旗扯下。

時間一分一秒的過去,眼看比賽就要結束了,雙方仍然沒有打破僵局。我焦急如焚,提醒大家提高警惕,做好防守。比賽來到最後一分鐘,對方球員抓住一個機會,利用一個空檔,飛速的向達陣區奔去。站在最後一道防線的我,由於速度不夠快,眼睜睜的看著對方得分了。就在此時,裁判吹響了比賽結束的哨聲。最終,我班以零比一輸給了一班。

比賽輸了,大家圍在一起交流比賽的得失。勝敗乃兵家常事,大家沒有氣餒,互相鼓勵。相信下次比賽只要我們加強訓練,團結一心,齊心協力,就一定能夠拿下比賽,取得成功。

激烈的橄欖球賽 篇2

國小四年級作文 ,461字

臨近橄欖球賽,隊員們熱火朝天地練習著。他們一個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,但卻還冒著冷汗,顯然十分緊張。轉眼間就到了比賽的時候,他們互相加油:“一定要摘下今年的桂冠!”

隨著裁判一聲令下,一班的一名隊員首先發起衝鋒,但卻不慎陷入了我方的十面埋伏。房泰羽趁機拔掉對方的腰旗,拿到球權。他接著把球拋給廖澤木,廖澤木立即繞了個大圈,出其不意、攻其不備,像一柄銳利的尖刀直插對方的命脈。但是對方集火阻截,他最終還是被斷下了球。這時,我方另一個隊員突然改變方向奪回了球,遞給廖澤木。廖澤木跨越半個場地,將球傳給胡?B森。球像一陣風從場地上方飛過。還沒等廖澤木喊的那聲“胡?B森,接球!”傳過去,球就已經落在了胡?B森手中。雙方隊員都打得難解難分,不分上下。觀眾席上,吶喊聲此起彼伏,無數啦啦球在陽光的對映下光彩奪目。中場休息,場上的每名隊員都滿頭大汗,但還是嚴陣以待。

雖然最後我們以0:1的比分惜敗,但這場比賽讓我們明白了團結的力量是永恆的!我們要團結合作!這次比賽,我們雖敗猶榮!

橄欖球賽 篇3

國小二年級作文 ,421字

星期六的上午,在學校進行了杭州青少年橄欖球邀請賽。這次比賽有6支隊伍,其中最遠的是從廈門過來的,而我是江南小龍隊的一員。

起床後,外面下著大雨,但我的熱情十分高漲,到了比賽的場地後,曹老師告訴我們一共有4場比賽,分別是江南A隊、求是小學隊、鯊魚隊和江南B隊。在大雨中,我們的比賽開始了。在和求是隊的比賽中,我們以2比1獲勝。可在和江南A隊的比賽中我們輸了1分,鯊魚隊被我們3比0打敗。最後,我們再和江南B隊爭奪盤級冠軍的比賽。由於他們是高年級的大哥哥大姐姐,個子都比我們高,而我們小龍隊是2、3年級的學生,上場後大家都笑我們會輸,但是我們也沒有示弱。比賽開始了,大家都飛快地奔跑了起來,我把好幾個大哥哥都TOUCH了,沒有一個能突破我的防守。到我們進攻了,我像離弦的箭一樣衝了出去,拿下了關鍵的一分,最後取得了冠軍。

這次比賽結束了,我們的付出得到了回報,在惡劣的天氣中比賽對於我們的意志是一種很好的鍛鍊。我們還要努力爭取下次比賽的冠軍。

橄欖球大戰 篇4

國小四年級作文 ,789字

叮鈴鈴,激動人心的體育課上課鈴響了。前幾天,因為天氣的原因,我們只能在教室裡上課。而今天,太陽公公終於從雲彩中露出了臉兒,大家興高采烈地排著隊,一蹦一跳地跑向操場。我們恨不得,坐著穿梭機,一下子到達那兒。

自由活動時,我開始拿著籃球在投籃,後來發現王奕逍等人正在玩兒橄欖球。這是一隻黑色的橄欖球,球面上有白色的英文字做裝飾。橄欖球從這頭傳到那頭,帥氣極了。我也心癢癢地停止投籃,飛奔著加入了他們。

下半場我加入了“全黑”隊,我們的隊長是王奕逍,隊員有童柯敏和我。我們的對手是“天空忍者”隊,他們的隊長是巫殷瀚,隊員有戴嘉奕、王智慧、唐之瀚、劉嘉豪、吳一舟、何坤蔚,人數比我們多出一倍多。

比賽開始了,王奕逍站在球場的中心線上發球。他將球用力拋向高空,球下落時到了巫殷瀚手上。兩隊人馬蜂擁而上把巫殷瀚圍了起來。王奕逍人機靈,在包圍圈裡搶下了巫殷瀚手中的球,他一定是早看到我的影子,直接將球拋過人牆。那球在空中翻著跟斗飛向我的頭頂。我急忙伸出手把球死死抱住。人群中的王奕逍突然把兩臂張開,縱身跳起,嘴裡還發出鳥的叫聲。這是我們事先約定的暗語—飛擊球門,我立刻帶球飛奔向對方球門。

對方的守門員王智慧無聊地玩著他的小鑽風,這位人送外號“小鑽風代言人”的王大守門員玩得也太專心了,一點也沒發現城門即將失守。等圈裡的“天空忍者”隊員發現我正帶球突破,大聲喊王智慧防守時,我已經跑到王智慧前面。在王智慧抬頭望過來的瞬間,我將橄欖球扔了出去,同時斜身撞向他。橄欖球旋轉著飛向球門,我和王智慧滾翻在地,他才反應過來,大喊“不許投”,遠處早已傳來橄欖球落地的聲音。我們隊獲得了寶貴的一分。我從地上爬起來,興奮地伸出左手向隊友比了代表勝利的v字手勢。

下課鈴響了,我們隊以10比7贏得了最終勝利。

在這次橄欖球大賽中我看到團隊合作的力量。集體的力量不是看人數多少,團結一心,寡也能敵眾。

小小足球賽 篇5

國小四年級作文 ,424字

學校的旁邊有個足球場,每天放學都有一群小孩子來踢足球。今天小孩子們又來了,可不是麼?孩子們可喜歡踢足球呢!

膝蓋上包紮了一個小傷口的那個小男孩,正是守門員。只見他雙手放在膝蓋上,正聚精會神、警惕的注視著飛來飛去的球。身後那個穿紅衣服的男孩,一定是候補人員。看他那焦急的樣,一定是想上場顯顯自己的好身手。

周圍的觀眾也很多,他們都看得津津有味。看,比較後面一點的那個女孩,竟然站起身來,我想她一定看不見或太著急了。那個抱著小弟弟的男孩,可能來遲了一點,因為他坐在最邊上。坐在他旁邊的那個男孩帶著一隻白色的小狗。那隻小狗好像對足球賽不感興趣,正在閉目養神呢!

那個戴紅色帽子的小男孩和抱著孩子的那個女孩像對誰輸誰贏都不感興趣,但他們還是願意來看看熱鬧。那個戴風衣帽的小男孩正全神貫注的盯著足球,好像一定要某個隊贏似的。

最好奇、熱情的當然屬於那位叔叔了。只見他嘴裡泛著笑,焦急地看著。

這小小的足球賽勾起了我對童年生活的回憶,對童年美好生活的一種嚮往!

一場精彩的籃球賽 篇6

國三作文 ,1138字

一年一度的秋季初三籃球賽就要開始了,而即將舉行的這場比賽是整個賽季我們班的首場比賽,如果失敗,我們班基本上就無緣六強。我們心裡不僅都有些緊張,偏偏“禍不單行”,我們的對手竟是在運動會上頻頻奪冠的一班。為此,我們班的運動員進行了艱苦的訓練,作了充分的準備。

很快,檢驗訓練成果的時候到了。哨聲一響,比賽正式開始。穿著黃色隊服的一班和身著藍色隊服的我方交織在一起,在烈日下顯得十分耀眼。兩方隊員組成的人潮在場上不斷湧動,卻難分高下。很快,在我們隊長的帶領下,我們班的一位同學從人縫中搶到了球,並馬上向前衝去。一班同學也不示弱,立刻飛速奔向他,想要攔住他。雖然他竭盡所能,但還是被對方追上,他習慣性地俯下身,一扭頭,身上的汗水被甩了出來。趁一班隊員沒反應過來,我們班的那位隊員衝到了一班球架下。投籃!沒進。我們的心這時都繃得緊緊的,生怕這一次大好時機被浪費。再次投籃!沒進。真是怕什麼來什麼,我們班觀眾席上頓時鴉雀無聲,而此時他的臉上也寫滿了緊張與不安。他定了定神,擋住一班同學接球,又跳起來將彈出的籃球接住。最後一次機會!投籃!進了!我們班頓時歡呼聲一片,那位同學的臉上也露出了開心的笑容,隊員們相互擊掌後又商量了一下戰術,接著就繼續比賽。就著這樣的大好時機,我們在上半場大獲全勝。

裁判員的哨聲過後,運動員們從場上下來,立馬被我們班同學圍住—有的給他們擦擦汗,有的提供飲用水,有的給他們送去鼓勵,送去祝福。班主任和隊員們在商討戰術的的時候,我看到有隊員們拿著毛巾上下襬動,擦拭汗水,我們既為他們的精神感動,又為他們的體力捏了一把汗。

“嘟!”下半場的哨聲吹響了。下半場剛一開始,我方一名主力球員就攻入了二分,但不知道怎麼了,他走路突然開始一瘸一拐,十分艱難。見此情景,我們的心彷彿都被猛的擊打了一下,但礙於無法上場地的規定,我們只能在場下為他吶喊助威。老師急忙走過去,問道:“沒事吧?用不用找個同學替你一下?”他沒有說話,只是默默的搖了搖頭,同時向我們投去了一個肯定的眼神。這時球傳到了他的手中,他不顧腿上的疼痛,爆發出一班同學都無法追上的速度,又攻入二分。旋即又因疼痛再次襲來倒在地上,他附近的觀眾同學說:“要是你不行就別堅持了,還有一個替補呢!”他還是沒有說話,擺擺手,又跳起來將傳來的籃球接住,轉身投入到比賽中……我們也安靜下來,但心中早已為他送上了熱烈的掌聲。在他的帶動下,其他的隊員也更加努力,奮力拼搏,不放過每一個球……終於,在裁判的哨聲再一次響起時,比賽的比分牌定格在30:17,我們贏了!頓時,我們為運動員們送上了雷鳴般的掌聲,經久不息!

在這次比賽中,我們的對手是強者,但我們班的隊員憑著團結、頑強拼搏的精神贏得了這場比賽。這真是一場精彩的籃球賽!

趣味足球賽 篇7

國一作文 ,522字

星期三下午,“激動”許久的初二年級在操場上大展身手,上週顛球比賽的精彩場面還歷歷在目,這次又舉行了帶球射門比賽。

藍天白雲,風和日麗,從無到有的足球比賽又一次大張旗鼓地登臺亮相,各路高人大展身手,各各身懷絕技。

目標先投向一班和二班的比賽。首先上場的是一位男同學,他那得勝的迫切心情是如此的強烈,致使球飛來飛去,愈亂愈急,幾個拐彎也被其拋之腦後,亂糟糟地一射,果然沒有進門。而下一位參賽者汲取經驗教訓,他有條不紊地進行著,踩著小碎步,沉穩地拐來拐去,他與球配合得極好,像極了優雅的人球華爾茲,果然,這位同學一射就命中了球門。由此我們看出,凡事切勿心急,心急吃不了熱豆腐,心急贏不了足球比賽。

再將視線向左移,這回可真遇見高人了。這位女同學身輕如燕,球也服服帖帖地跟著她,可謂之速度與質量並存啊,悠哉悠哉地過完障礙物,只見她左腳一抬,球便迅速地飛了出去,又中了一球,全班同學無不拍掌叫好。

目光移向另外幾個班,立馬又被那聲勢浩大的啦啦隊員吸引住了,男女生混合,分列兩岸,男女生齊聲大喊加油,一聲比一聲分貝高,聲勢浩大,直衝雲霄。不必多說,憑這股團結勁,他們班比賽必贏。

身邊是激烈火熱的足球賽,頭上是飛來飛去的足球,看來我們學校是“球行天下”了。

精彩足球賽 篇8

國二作文 ,987字

我們擁抱在一起,一起歡呼,無底的自豪與榮譽,一起慶祝半決賽的勝利!

“來,放鬆,不要緊張,加油!加油!”馬上就要開賽了,班主任在為我們打氣。我們帶著必勝的信念健步奔向賽場。

發球了!隊員們的眼睛個個炯炯有神地盯著那個足球。隨著哨聲一響,隊員們一擁而上。

“快傳球!”對方的前鋒一腳將球踢到我們的界區,馬上就要射門了!就在這千鈞一髮之刻,我方後衛一個“大腳傳球”,將球踢出了大半場,全場人無不歡呼!

“中場休息時間到!”裁判員說。我們班的隊員及同學們和老師都聚在一起,一起商討戰術。班主任一直在鼓勵我們。我們雖滿頭大汗,但也非常開心,得到同學和老師的肯定我們都非常自豪!最後,我們所有隊員將手疊在一起,“一!二!三!加油!”帶著充滿自信的心,我們又進入比賽場地。

時間一分一秒地流逝,憑藉著我們精銳的防守,將決定勝負的關鍵又扛到了點球大戰,我們非常開心!

全場都寂靜無聲,連我的心臟跳動的聲音都能聽得一清二楚!

“加油!”全班同學注視著劉澤震,手裡都捏了一把汗。只見他一抬腿,往後一撤,再向前一衝抬腳射門!”“呀!……”全班驚歎!可惜,球沒進。

對方點球隊員氣勢凶猛,一個“大力射門”,可惜,我們班防守隊員遲浩洋同學以敏捷的反應與精準的判斷將球擋出門外,全班同學都歡呼起來!

對方與我方各三個球都沒進。最後裁判員發話了:每對再派出一名隊員,最後一次點球!我們都在焦慮:派誰好呢?就在我們商議之時,對方點球隊員已開始射門,哈哈,又被我方守門員擋出!對方嘆息連連。“小穆要不你上吧。”班主任說。可笑穆一再推辭。最後,老師大膽決定“邢睿,上!”一聽這話,我的小心臟撲通撲通直跳!沒時間了,我上了!

同學們都在為我加油。我深吸一口氣,讓自己緊張的心情得以放鬆。把球放到點上,我跺跺腳,伸伸腰,為自己加油鼓勁兒!看著老師和同學那堅毅的眼神,我暗地想:這球必須要進!我目不轉睛地盯著守門員,那守門員凶神惡煞的眼神絲毫沒有嚇倒我。跺腳再一踢!只見那球迅速地衝入球門,球進了!我驚歎著,已啞口無言!

同學和老師一擁而上,將我圍住。看著老師和同學開心的面孔,就像一朵朵花兒一樣,一種從未有過的感覺油然而生!我們勝利了!

清風在一次吹響我。想想我們八零八班,我又是感慨萬分。這個年輕的班級在一步一步地成長,班級榮譽感已被八零八班全體師生體現的毫無遺漏。“班興我榮,班衰我恥!”我將永遠記住這句話!

乒乓球賽體驗記 篇9

國小四年級作文 ,778字

乒乓球這項運動,我已經接觸兩年了。曾經我因為不喜歡,想放棄這項運動。在爸爸媽媽的堅持下,我雖然繼續練球,但是心裡很不情願。沒想到今年寒假的一場乒乓球賽,讓我對乒乓球產生了濃厚的興趣。這次比賽真是我的一次愉快的創意體驗。

教練給我安排的對手是一個比我高出一個頭的男生。剛剛在訓練場上,我看到他打球迅猛有力。我看著這個強大的對手心裡很打怵。教練好像看穿了我的心思,建議這個男生讓我三個球。這個男生剛要同意。我立刻勇敢地拒絕了。我要憑自己的實力打比賽。

比賽開始了,對手頻頻發力,我招架得很吃力,連失三分。我急得滿臉通紅。對手一臉得意,一副不把我看在眼裡的樣子。我氣的咬牙切齒,緊握球拍,努力接起對手的吊高球,瞅準他移步的空檔斜打過去,對手換步子想過去接,但沒能接起球來。我竟然得了一分。我心裡有底了,原來對手並沒有那麼可怕,是我自己嚇唬自己。對手失分後,有些惱羞成怒,打球也越來越刁鑽,眼看一個球接不起來我就失分了,我一個箭步衝過去,運用剛剛練習過的搓球技巧接起這個球。好險啊!我瞬間驚起一身冷汗。看來平時那些枯燥的基本功真不是白練得!真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!對手不再小瞧我了,他雖然很用心,但是打到中場也只是贏了我兩分。教練中場休息的時候,讓我們互相找對方的缺點,學會利用對方的缺點得分。

下半場開始了,對方利用個頭比我高的優勢,頻頻發上旋球。我穩住自己的心態,等球落在臺上反彈到一個合適的高度的時候,我用一個漂亮的弧旋球回擊,竟然扳回了一分。教練也情不自禁的喊了一聲:“好球!”我越打越平靜,對手卻越打越浮躁。最後他竟然發球失誤兩次,讓我輕鬆得到兩分。最後,我以一分優勢險勝這場比賽。對這個結果,教練和我的對手都感到意外。看到教練對我豎起大拇指,我激動得一蹦三尺高。

這場比賽不但讓我對乒乓球產生了濃厚的興趣,也讓我明白了一個道理:自信的人才能成功!

校園足球賽 篇10

國小四年級作文 ,71字
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讀《斑馬和橄欖枝》有感 篇11

觀後感 ,533字

人的生活中,處處有希望存在。希望是精神的火苗,有了希望,生命就有了意義,有了動力……

有一匹雄斑馬剛從非洲來到昆明後就患了急性肺炎,整天臥在地上,兩眼無神,獸醫說,病馬必須站起來,多活動活動,配合治療。病可以痊癒。但是要想讓他站起來,談何容易?動物園用了各種辦法也無濟於事。它雖然虛弱,也能站起來,可她自己都不想活了,只能等死。這時有一個人踩了一捆非洲橄欖,用鐵絲做了一個H型的架子,把橄欖固定在一端,奇蹟發生了,它顫顫巍巍地跨步向前……

我想,它一定是覺得橄欖枝就在它的眼臉上方,它只要站起來就能吃到,橄欖枝隨著身體的擺動,不停的搖曳,給它帶來了希望。

希望,是精神的支柱,有了希望,才有追求,有憧憬,讓希望變成現實,是需要不斷奮鬥的。記得去年《全市中小學生乒乓球比賽》中,我精力不集中連輸了7個球,對方7分我0分,我當時非常懊喪,這時,耳邊響起媽媽的加油聲,燃起了希望之火,想:“我一定要挽回這一局。”咬緊牙關,一球、二球、三球……比分漸漸追了上去,最終,我以11:7戰勝了對手。是希望給我帶來了勝利!

希望是一種巨大的力量,能踏平困難。你在黑暗裡,在困境中,是否能重燃起希望之火,重新打足勇氣,努力前行?願我們每一個人都揚起希望的風帆,在人生海洋裡,乘風破浪!

精彩的籃球賽 篇12

國二作文 ,857字

今天活動課,我們初二十三班和十四班進行一場女子籃球賽,選手都是剛剛選出來的,沒有經過專業訓練,只是在體育課上練習了一小會。

比賽剛開始,雙方都無出色的表現。你來我往,混戰成一團。過了一會兒,我班一隊員在籃下接到同伴傳來的籃球,輕輕一躍,丟擲籃球,籃球在邊框繞了幾圈,眼看就要進了,可就在這個時刻,十四班一位隊員向上猛地一撲,球掉了下去。“哎!”全場爆發出一片唏噓聲。“太可惜了!”我大聲喊著。

就在我們還沉浸在失望中的時候,十四班的隊員接二連三的上籃,只可惜都沒能投中,這使得我們心裡暗暗慶幸。

正在此時,不料十四班一個留著兩條辮子的女生把球運到了籃下,大步跨著,一、二、三、起跳,球進了!“進了!進了”十四班的全體同學高呼起來。此時上半場比賽也結束了。

中場休息,隊員們都氣喘吁吁,臉色煞白,連說話的力氣也沒有了。有些同學急忙站起來,給隊員們讓座。有的遞水,有的送糖,有的站在旁邊直喊加油。

下半場比賽的哨響了,比賽開始,大家也更緊張了。場下的觀眾情緒更是高漲,雙方觀眾似乎在比賽,看誰的加油聲響。坐在我旁邊的一位同學從開場喊到現在,而且一直站著,比賽間我曾讓她坐下,她剛想坐,看到我班同學搶到球后,又噌的一下站起來,我真的是很佩服她呀,這一場比賽下來,她的吶喊聲就沒有聽停過,連凳子也都是涼涼的。正當我在佩服觀眾們的精神的時候,突然一聲尖叫,“球進了!”“太好啦!”我們似乎看到了勝利的曙光。

之後,雙方旗鼓相當,比分緊緊咬住。只剩幾分鐘了,場上比分是2:2,在震耳欲聾的吶喊聲中,十四班的一名隊員想帶球過人,但在我方嚴密的防守中屢屢碰壁,於是她把球往高處一甩,想傳給另一名隊員,卻被我方一名隊員一個魚躍把球給截斷了,只見我班的這名隊員迅速轉手傳給另一個隊員,由於球傳得太突然,猝不及防,還沒等她反應過來,球脫手了,還好被我班另一隊員接住。只見我班的那個隊員迅速轉身運球,左突右轉,突破防線,奔向籃下,一抬手,一壓腕,“刷!”籃球應聲入籃。

“耶!我班贏了!我班贏了!我班贏了!”勝利的喜悅洋溢在每個人的臉上。

一場激烈的足球賽 篇13

國小五年級作文 ,802字

放學了,從學校附近的一片空地,傳來一陣陣此起彼伏的歡呼聲,原來,一場足球賽正如火如荼地進行中。

球員們站在相應的地域,臉色嚴肅,裁判一聲令下,足球賽開始。球員們動作嫻熟地飛跑到前方,腳步複雜,左一腳,右一腳。頓時,場地上沙土飛揚,足球滾到了另一方球員上。賽場上波濤暗湧,觀眾們歡呼吶喊:“快踢,快踢!”“踢球!”有的甚至不由自主地起身揮拳!比賽似乎已進入白熱化階段。這時,正好有一名過路的身著黑色西裝,頭頂黑色帽子的老師被這高漲的熱情吸引住了,立馬跑過來觀看。老師目不轉睛地盯著足球,觀察賽況。球員們一個箭步跑來,扭轉了比賽局面,足球滾到了另一名球員的腳邊。

此時,場面又一次迎來了高潮。有一名身著黑衣,頭戴紅帽子的人被球賽吸引住了,低下身子,觀看比賽,臉上神情嚴肅,一秒也不願錯過。守門員嚴陣以待,只見他身穿黑衣藍褲,汗水讓他金燦燦的頭髮在夕陽下顯得格外耀眼。他咬緊牙關,眉頭緊鎖,神色中流露出萬分堅定,此時此刻,他一定想著:我一定要攔住球,為我們隊爭光!他雙手搭在雙膝上,上身向前傾斜。眼睛目不轉睛地盯著足球。場上所有人的心都提到了嗓子眼上,老師的眼光彷彿是一顆釘子,釘在了足球上。賽場上如同風起雲湧的大海,沸騰了起來!老師雙手握拳,努力抑制心中的情緒。

球員如同離弦之箭,凌波微步般衝向足球,足球在空中如同一條完美的弧線,直接衝向守門員,彷彿時間定格在這一秒。觀眾們張大了嘴,只見一名身著紅衣,不怒而威的裁判挺著將軍肚,雙手往後放,眼神如監控器,監控場上的情況。

球如同蜻蜓點水般卻又沉重地落下,守門員沒有守住球門如同一個勇士轟然倒地。老師終於抑制不住心中無法按捺的感情,激動地起身吶喊:“太棒了!”觀眾們也興奮地起身吶喊!這場比賽,雖然有的贏,有的輸,他們卻都緊緊相擁。夕陽下這場扣人心絃的比賽畫上了完美的句號。

這真是一場扣人心絃的比賽啊!它深深地印在每個人的心裡,令人難以忘懷,久久無法消散。

銜著青橄欖上路 篇14

高一作文 ,659字

酸澀只是一顆轉瞬即逝的流星,而甘甜則是流星劃破夜空的那道永恆的光芒!

彩虹,正因為經歷了狂風暴雨的洗禮,才能煥發五彩光芒。

旭日,正因為經歷了清晨時苦苦的掙扎,才能向大地獻上第一縷曙光。

我們,正因為昔日銜過青橄欖,才能在今日回味它的絲絲甘甜。

依然記得小時候第一次撒謊,而被父親寬大的手掌打得“涕淚齊下”。那是一枚“青橄欖”,讓我嚐到了欺騙的後果是酸澀的;而如今再來細細回味時,絲絲甘甜卻充滿嘴裡—畢竟我學會了誠實!

依然記得第一次打架,而後又拖著滿身是傷的軀體去接受父母的“制裁”。年幼的我,只懂得用淚來“訴說”心中的委曲與恐懼。那是一枚“青橄欖”,讓我嚐盡了淚水的苦澀;而如今再細細回味時,絲絲甘甜卻盈滿口中—畢竟,我懂得了忍讓!

依然記得第一次上學遲到,而被罰跑十圈。悔恨和埋怨如沉寂千年的火山忽然大徹大悟一般直衝雲霄,在稚嫩的心靈上刻下了永久的“門牌”;從此,我記下了這“門牌”,懼怕再入這“鬼門”;每當聽到“遲到”,“罰跑”的字眼時,我便會“談虎色變”……那是一枚“青橄欖”,讓我吃到了極度恐懼的“苦果”;而如今再細細回味時,絲絲甘甜卻佔據心頭—畢竟,我明白了紀律是不容踐踏的……

從小到大,我們銜過無數枚青橄欖,而每一枚青橄欖在不同時期的味道卻是不盡相同。昔日認為是酸澀的,或許今日認為是甘甜的。其實,酸澀只是一顆轉瞬即逝的流星,而甘甜則是流星劃破夜空的那道永恆的光芒!

人生正因為有了這顆顆青橄欖才顯得荊棘叢生,而我們正因為銜過這青橄欖,才在荊棘叢中踏出了一條路……

一次精彩的籃球賽 篇15

國一作文 ,739字

“耶”喝彩聲在校園上空盤旋。

此時,運動場上正熱火朝天地進行著七年級的籃球比賽。作為觀眾的我此刻正在場外焦急地觀看、興奮地吶喊。

風呼嘯,冷得我們直打哆嗦。場內的球員們脫去了外套,穿上了屬於他們榮譽的“戰甲”,但他們都眼神堅定,跑步上場,一字排開,舉起右手高喊“向對方學習”,氣貫長虹。開場還算有氣勢。

雙方隊員迅速進入比賽狀態,但不幸的是,雖然打得很認真,還是被嚴厲的裁判一會兒一個手勢,一會兒一聲哨音,分分鐘吹犯規的頻率,澆滅了些許信心。第一節很快就結束了。

第二節一開始,雙方隊員在教練指導下,都減少了犯規次數,逐漸找到了感覺。我方隊員連續進了幾個球,可對方還一分都沒有拿下。我不免興奮了點,高興得直蹦。而對方觀眾眉頭緊鎖,緊閉嘴脣,互相嘆惜著此球的失誤。

當我們正為優勢沾沾自喜時,場上的局勢卻發生了變化。對方的一個矮個子隊員成功攔截到球,徑直往自己陣地上運,一個躍身起跳,籃球準確入筐,成功拿下兩分。對方士氣大增。不過上半場的結束哨音響起,對方沒能縮小差距。

經過中場休息、調整,第三節一開始,對方就先入一球衣,但我們仍以31:8的巨大優勢領先,場外加油、歡呼、喝彩聲此起彼伏。

最精彩的,莫過於第四節那個球了!我方小個子球員三大步上籃,場外尖叫著“進啊進啊”,可球好似淘氣鬼,在籃筐上滾了一個圈,觀眾們的心提到了嗓子眼,有些已經閉上了眼,球又調皮地滾了一個圈,全場已經寂靜無聲了,球員停止了運動,觀眾也屏住了呼吸,翻分人的手還緊攥著翻分牌,世界彷彿在此刻凝固,隨後又恢復過來。球轉過兩圈後,一歪,從籃筐裡落下來,我們的心歸到原位,如釋重負;終場哨聲也同時響起,比賽結束,雙方比分定格在38:18。

“我們羸了。”觀眾席爆發出歇斯底里的喝彩聲。我也跟著尖叫、歡呼雀躍。

校園足球賽 篇16

國小五年級作文 ,916字

放學的鈴聲敲響了,同學們像離線弦的箭衝出教室,來到校園後的空地舉行一場校園足球賽。這場比賽分為紅、藍兩隊,球門是用脫下的衣服和書包堆積而成的。

兩隊蓄勢待發,大夥正在舒展身體。哨聲一響,足球賽開始了。紅隊的守門員是一個帥氣的金髮小夥子,他身穿黑色球衣和牛仔短褲。他膝蓋上有傷,可他並不在意,雙用放在大腿上,上身向前傾斜,專注地望著對面。小守門員身後有一位身穿紅色運動服的替補守門員。他腆著啤酒肚,雙手背在背後,嘟噥著:“等我上場以後,一定要讓大家刮目相看。”球員們異常緊張,臺下的觀眾比他們更緊張。一個充滿青春氣息的小男孩,帶著他的弟弟和他最親愛的小狗一起來觀看這場比賽。小男孩身邊是一個頭戴紅色蝴蝶結的小女孩,由於身高原因,焦急地站在石凳上,雙手叉在腰上,津津有味地看著。她的右邊是一個身穿黑色休閒裝的小弟弟,他仰著頭,踮著腳尖,好像在想:等我再長大一點,也可以像哥哥們一樣去踢足球了!小男孩旁邊是一個是一個頭戴紅色帽子的大哥哥,他合攏雙手,靠在膝蓋上,認真地觀看。鄰近大哥哥的是一對姐弟,他們倆戴著帽子,姐姐手裡抱著洋娃娃,這是她最好的夥伴,弟弟則羞澀地將雙手放在膝蓋上,目不轉睛地盯著。姐弟倆旁邊是球員們的體育老師,他搭配著黑禮帽和黑西裝,手中拿著一個筆記本,嘴角微微上揚,好像在想:這真是後浪推前浪,比我當前厲害多了!

比賽熱火朝天,已經到了白熱化程度。紅隊的小明踢一球就大喊一聲,好像在向藍隊示威!這時藍對的小青使出了他的看家本領,來了一個剷球,球直飛球門。裁判員激動地喊道:“球進了,球進了!”紅隊急了,前鋒小剛趁藍隊失誤,一腳勾走了球,朝對方的禁區衝了過去。“紅隊進球了,進球了。”臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時的比分是一比一平。藍隊使出致命一擊,小牛用一個漂亮的假動作騙過了對方的守門員,將球巧妙的傳給前鋒小明。小明望著球門,拼盡全力奔跑,用左腳一踢,球進了,他激動地笑了,擺出了“二”的手勢,表示藍隊勝利了。裁判員把嗓門兒提高八度,扯著嗓子喊:“勝負已定,藍隊勝出!”藍隊所有隊員擁抱在一起,就連紅隊也為他們的成功感到高興。

雙方隊員一起喊道:“我們贏了,我們都贏了!”說完高興地回家了,一路上傳來“咯咯咯”的笑聲。

看球賽 篇17

國小六年級作文 ,811字

深夜,時針指向三點,我緊緊地抱住電視機,眼睛寸步不離的盯著螢幕。似的,我正在看球賽。

這一場比賽至關重要,它將直接影響著冠軍的歸屬。這兩支球隊分別是“銀河戰艦”皇家馬德里以及它們的死敵:巴塞羅那!我興奮極了,沒想到夜裡隨便開啟電視機就能看到這兩支世上最偉大的足球俱樂部正在爭奪歐冠的獎盃!一定有幾億的球迷和我同時欣賞這樣盛宴把!我喜滋滋的想著。

“大家好,我是段暄,今晚我來為大家解說這場歐冠決賽……”果然,廣告已結束,“央視名嘴”段暄就出現在螢幕前。

“這場比賽十分重要,堪稱最豪華的德比……”段暄侃侃而談著,而我早已心猿意馬,這兩支球隊會摩擦出怎麼樣的火花呢?“馬德里有貝克漢姆、肥羅、掌門人聖卡西。巴薩有梅西,哈維、以及光頭門將巴爾德斯。我一根根手指計算著。

“好,比賽在不和諧的氣氛中進行了,馬德里取得球權,肥羅傳給後防線的羅伯特卡洛斯,卡洛斯從邊路高速帶球,趟過一個又一個對手,噢!不!球被斷了!是皮克,他高空吊給小白伊涅斯塔,後者人球分過給梅西,梅西!凌空抽射!不,卡西利亞斯表現神勇,球被不可能得托出了橫樑!”這球太可惜了!段暄嘆息了一聲。而電視機前的我早已目瞪口呆,這一連串的動作彰顯出巴薩的完美配合,讓我眼睛忽上忽下,最後的凌空抽射,使我不由得矇住了雙眼。這太精彩了!我不禁為我心愛的皇馬鬆了口氣。

直到上半場,雙方仍然沒有獲得什麼實質性的機會,到場的球迷卻是呼聲震天,絲毫沒有鬆懈的意思。

“上半場兩支球隊比較保守,而且並沒有打門,期望下半場他們的表現會讓我們驚訝。“段暄說。

“下半場開始了,羅納爾多伸手要球,主教練突然打了一個隱祕的手勢,嗯?他們突然全體壓上,這可是很危險……啊啊啊,羅納爾多被絆倒了!禁區前沿!這是個絕佳的任意球機會!“是誰要發這個任意球呢?”我心想。啊!是小貝!圓月彎刀!圓月彎刀!球劃出了一道美麗的弧線,直掛球門右上角,門將只能目瞪口呆地已經進門的球,不知所措。

一場難忘的乒乓球賽 篇18

國小六年級作文 ,509字

難忘的小學生活就快要結束了,校園裡發生了許許多多值得回億得事。最讓我難忘的一件事莫過於那場乒乓球賽了。

那一次,我在教室裡看漫畫書正無聊。突然好友王樹全向我發出邀請;“我們來一場乒乓球賽吧!你敢嗎?”“怎麼不敢了,來就來,誰怕誰”。我毫不猶豫地回答到。

我們的比賽採取的是五局三勝制。第一局開始了。王樹全發揮超常,還沒等我醒過神來,就打了我個六比零。後來我發現他總往我的臺打,我就狠狠地抽,可不知為什麼我抽的球一點也不管用,反而老出界。第一局我以六比十一慘敗。

第二局他更是厲害,拼的更凶。而我卻是越著急反而失誤。這一局我再次以較大的比分輸給了他。

第三局開始了,我想:“我必須連勝三局才可以取勝,我能行嗎?乾脆不打算了,省得最後難看!”突然,我的腦海中浮現了中國女排在失兩局後擊敗俄羅斯女排的中情。我咬了咬牙,心裡頓時有了信心。我找準王樹全的弱點猛攻擊,終於連勝三局以三比二的成績取得了最終的勝利。

賽後,王樹全向我豎起大拇指,說:“我真沒有想到我會輸給你,不過你給我等著,總有一天我會超過你的!”“好,我等你!”我應聲後就立刻回答到。

通過這場比賽,我懂得了一個道理,那就是:不管在任何困難下都不要低頭,永不放棄。

小小足球賽 篇19

國小五年級作文 ,549字

秋天到了,這一小塊草地又成了孩子們的“足球場”。你看,剛剛放學的孩子們,還沒來得及回家,就已經來到這塊草地迫不及待得踢起球來了。他們把書包和帽子堆在一起做球門。球賽開始了,情況十分激烈。

這場激烈的球賽把路邊的小朋友引來了;把剛下班的大鬍子叔叔引來了;把正在找食物的大白狗引來了。他們都認真地注視著這場球賽。

你看,那個穿黑上衣、藍短褲的守門員,正認真的注視著對方的球。雖已是秋天,但他頭上的汗珠像斷了線的珍珠一樣滾了下來。他的腿在抱球時劃破了,但他也顧不得疼痛,仍認真盯著球的動向。

他後面那個身著紅色運動裝的小男孩挺著個大肚子,像是候補隊員,他好像在說:“快點兒下來個人吧!好讓我上去參加這場激烈的比賽!快點呀!”

在觀眾臺上的那個戴著登山帽的小孩正緊張的望著這場球賽。旁邊那個抱著洋娃娃的女孩則一點表情也沒有,身子坐的直直的,好像這場比賽誰勝誰負都與她無關一樣。而那個戴小紅帽的小女孩卻十分關注,生怕別人擋住她,使勁向前探著身子。那個戴紅色牛皮帽的女孩索性站起來,摟住弟弟站在那兒看。那隻在角落裡的大白狗,半閉著眼睛,擺出一幅司空見慣的姿態,根本不被這熱鬧的場面所感染。

這場球賽最受那個坐在一邊的大鬍子叔叔的喜愛,他目不轉睛、津津有味的看著,好像讓他回憶起了他童年時踢過的一場激烈的足球賽。

足球賽 篇20

國小六年級作文 ,647字

足球,是許多人喜歡的運動,足球運動員的矯健身姿常常讓人看得目不轉睛。但在中國的發展卻不是很好,所以我們敬愛的習大大要求中小學生大力開展”足球進校園”活動。

為大力響應習大大的號召,迎接全縣中小學生第一屆足球運動會,實驗小學足球隊正式成立了。

十月十五日上午,“噓—”隨著主裁判的一聲哨響,我們和賀家坪小學的比賽開始了。我們一開始就拼得很猛,他們出師不利,一下子將球傳到我方鄭陪都腳下。鄭陪都真是個好中鋒,靈活得像條龍,帶球快如風,一剎那間就衝到對方禁區。當觀眾以為要射門時,他卻出其不意地把球傳給了鍾林豆,只見“鍾呆萌”舉腳一記怒射,“呼—”球帶著風聲飛進球門。開場僅僅五分鐘,場上比分一比零。他們也不甘示弱,連著兩個球都突入我們的禁區,踢得我們心驚肉跳,可我們的後衛高宇傑和靈活的“小胖子”守門員孫東洋把這兩個球化險為夷。孫東洋把球用力向前一拋,球飛向了我這邊,我把球停住後傳給鍾林豆,他靈活地帶過對方後衛,連闖數關,直插禁區,急停、轉身,飛起一腳,天哪!“又進球了!”我們以二比零結束了上半場的比賽。

下半場開始了,我們的後衛羅宇恆把球傳給中鋒張巨集燁,他過掉對方的攔截,把球傳給呂熠哲,呂熠哲用龐大的身軀擋住了對方球員,再把球傳給周宇洋。他面對守門員提起一腳,“呼—”球應聲入網。就這樣,我們以六比零完勝賀家坪小學。我們歡呼雀躍。

這是我一生難忘的足球賽。我覺得人生就是一場精彩的比賽,我會好好學習,加強訓練,認真把握,讓我的人生如同本場比賽一樣精彩。