每步都踩出腳印相關作文20篇

每步都踩出腳印 篇1

高二作文 ,897字

千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始見金。

唐代詩人劉禹錫的這句話讓我讀出了堅持、堅毅,也讓我讀懂了急功近利往往會讓成功的機率減少到最小。寶貴的金子如同成功與勝利,總是沉沒在浮淺事物的底層,想要得到真金就得腳踏實地,一步一個腳印地來。投機取巧、偷奸耍滑往往會事倍功半。

自古有“梅花香自苦寒來”一說,我信!我相信不經過千錘百煉造不出絕世的寶劍,沒有惡劣的氣候成就不了寒梅的幽香,我更相信水滴石穿是水的堅持,水的沉穩,水的腳踏實地創造的天方夜譚。

我相信,只有有堅實的基礎才有成功的可能。據《週末》載:我國第一支特警部隊技藝高超卓絕。手掌劈磚,五分為十;棍砸頭項,棍斷人全;徒手格頭,以一做五;攀十層大樓,30秒即完……是這超群的技術使他們在偵破案上屢立奇功。又有誰知道這些輝煌成就的背後付出的艱辛、汗水呢!他們付出的是冬練三九、夏練三伏的淚水和汗水,10千克負重舉槍,每天負重20千克越野50千米,潛伏兩晝夜不吃不喝……基本功是這樣練出來的,特技是這樣練出來的,成功也就是這樣,在他們的滴滴汗水中滋長,迸發勃勃生機。

我相信,只要腳踏實地,永不放棄,成功不會太遠。蔡元培是位愛好讀書,喜愛文學的人,他對於書的閱讀從不因外界條件而中斷。夏天蚊蟲多的時候,端一盆水,將雙腳泡在水裡,以致他能避免蚊蟲干擾而專心致志讀書。他在一生繁忙的工作和鬥爭中也從未停止讀書學習。也正因為他一生讀書學習不輟,致使其知識淵博而被譽為“學界泰斗”。腳踏實地地幹,儘管步伐不會很快,但一步一步落實,只要不放棄,還怕你會取不到成就嗎?

我更相信,馬馬虎虎,有始無終不可能將事情幹得漂亮。有人相信機遇,總認為機會會特別忠愛自已,因而遊手好閒等待著美好的機遇青睞自已,殊不知,那是在浪費,浪費成功給你的機會。也有人面對困難總會逃避、放棄,卻不知或許堅持下去,渡過這個難關,成功就會在眼前。做事,我們就得一門心思、腳踏實地。

每一步路,我們都走得踏實,走得牢固,走得穩重,成功就在不遠處,只要每步穩健,我相信,我們能到達成功終點。

人生的每一步都很關鍵 篇2

高二作文 ,681字

人生的起點,是從我們出生的那一刻開始,便踏上了人生的起跑線。

嬰兒時期,是人生的關鍵。

當我們還是嬰兒的時候,離不開爸爸媽媽的悉心照料。如果不是他們,我們也不會有今天吧?所以,要感謝父母給了我們生命,給了我們來到這個世界的權利。

幼兒時期,是人生的關鍵。

在幼兒時期,我們就將開始學習一些基本的本領,由最初的父母教給我們基本的生活能力,逐漸轉變為由老師教給我們知識,跟隨老師在知識的海洋裡翱翔。

一開始在幼兒園,老師教給我們怎樣自理和一些簡單的、粗淺的數、量、形等知識。

在幼兒園裡,我們接觸到了自然環境的奧妙,學到了很多多樣化的遊戲。

幼兒時期,是一段天真爛漫、活潑可愛的時期。

兒童時期,是人生的關鍵。

這個時候的我們就要上小學了,剛接觸到校園生活的我們,穿上統一的校服,在校園裡形成了一道道美麗的風景線,甚至還有些小激動呢!

在這個時期的我們,也是會有榮譽感的,每次臨近考試總擔心自己考不好,甚至有時在考場上耍點小聰明,每次考完試最關心的是考卷上的分數,考好了就洋洋自得,反之則氣餒一會兒後加油努力,爭取下次考個好成績。

少年時期,是人生的關鍵。

少年時期的我們有滿腔的熱血和已故用不完的衝勁。

正所謂有一種奮發向上、百折不撓的志氣和一種披荊斬棘、捨生取義的勇氣。

在這個時期,有屬於我們年少的輕狂。

會為了朋友不顧一切的衝上去,別人說我們傻,我們卻因幫了朋友而自豪。

在這個時期的我們會有很多煩惱:學習上的不如意、與父母鬧矛盾,回過頭來卻因發現自己真的錯了而後悔不已。

人生的每一步都需要自己精心策劃,每一步都要腳踏實地。

因為,人生的每一步,都很關鍵。

一步一個腳印 篇3

國二作文 ,745字

人生需踏實,一步一腳印。確定這步走穩了,再走下一步,會使你離成功更近。

—題記

那年我還小,跟隨父母回到老家,清新的空氣撲面而來,一切都是那麼新奇,讓人覺著親近。人們在田裡耕作,潺潺流水在水田間流動著,婉轉的鳥鳴、狗吠,組成了一幅世外桃源的美景。

回到老家,最讓我牽掛的還是那頭小牛。我好奇地扒在門前尋找著那頭我曾親眼目睹它出生的小牛。但那頭小牛犢已經長成一頭有著彎彎畸角的大牛了,它睜著大眼睛好奇地望著我……

中午,舅舅牽著牛繩將牛拉出了圈門,在它身上套上一輛小車,車板上鋪上一層厚厚的金燦燦的稻草,準備到一公里外的親戚家拉一些東西。我們坐在牛車上,悠閒地在雨後的路上走著。突然,只感到身邊“嗖”的一聲,一輛馬車從身邊飛快地跑過,不久便消失在白茫茫的煙霧中。

牛繼續慢吞吞地走著,我坐在牛車的一邊,望著遠處緩緩後退的山峰,我無奈地打了一個呵欠。我很是不耐煩,真後悔坐上這輛又破又慢的牛車,我覺得我“爬”也比這牛快。

我託著下巴,無聊地左顧右盼,牛車繼續一顛一簸地前行著。忽然,一聲刺耳的馬鳴聲從前方的大路上傳來。我猛地站起來,努力望著前方。煙霧中,我模糊地看見,那架馬車在前方的上坡處屢次向上爬,卻又屢次下滑。馬拼命地向上跑,馬伕用力地抽打著它,它不停地呻吟。車後還有兩個人傾著身子拼命地向前推著。

10分鐘後,我們也到了這個地方。高陡的坡路讓我很是擔心,生怕我們也會像他們一樣困在這裡。我用力扶緊兩旁的扶手,擔心地望著牛,但它絲毫沒有加快腳步,始終慢吞吞地走著。一步、又一步、再一步,一個個腳印深深嵌進泥土間,一步也沒打滑,我的顧慮是多餘的,我們輕鬆地爬上了坡……我笑了,回頭望著還在奮力向上衝的馬,我似乎明白了點什麼。

一步,再一步,踏實向前,才會走得更遠,離成功更近……

讓走過的路,每一步都算數 篇4

勵志作文 ,658字

歲月是場有去無回的旅行,好的壞的都是風景。生活中我們遇到的事情,可能不盡如人意,但都能夠讓人收穫頗多。有人說努力了也不一定能夠成功,所以多的是半途而廢的人,可是不努力放棄了就一定不會成功,只要努力了總會有所收穫。不忘初心,讓走過的路,每一步都算數。

當你選定了一條路,另一條路的風景便與你無關。失敗大多是無疾而終,亦或者不夠專注,三心二意優柔寡斷的人只能在原地打轉,沒有方向,任何風都是逆風。所以我們活著就要有目標,並堅定不移的為之不斷努力,有動力,才能有遠方。

堅持不是毫不動搖,而是猶豫、退縮、心猿意馬著,卻依舊向前行走。不經歷風雨不能見彩虹,在前行的路途中,我們總會遇見荊棘坎坷,就像航船必定遭遇風浪才能乘風破浪一樣,只有在挫折中不斷髮現問題,解決問題,戰勝自己,才能不斷成就更好的自己,最終破繭成蝶。

失敗並不可怕,可怕的是在困難面前喪失信心,自我放棄,人最應該相信的就是自己,每個人的潛力都是無限的,就算是奇蹟也是被人創造的,倘若自己都放棄了自己,又有誰能救得了你呢。都說失敗乃成功之母,失敗了只能說明你偏離了航線,可整條航線並未取消。

冬天失去的景色,春天都會一一再現,下坡時失去的一切,上坡時都會逐一奉還。只要你還有向上的願望,就不懼落魄時的種種不堪。每個人都有屬於自己的一片森林,也許我們從來不曾去過,但它一直在那裡,總會在那裡。迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢。

歲月極美,在於它必然的流逝。春花,秋月,夏日,冬雪。你若盛開,清風自來。不忘初心,讓走過的路,每一步都算數。從此以後,有動力,有遠方。

讓每一步都走得優雅 篇5

高三作文 ,820字

我不知道什麼才是真正的輪迴,但冥冥之中卻總覺得生命如花開花謝,如過往雲煙,日子與日子的更迭留下青春瘦削的背影,一扇門關上,另一扇門又開啟。走過的路似曾相識又迥然不同,大概我們一直在行走。

郭敬明曾說:“我穿過木棉,穿過紫槿,卻始終看不到,我的未來。”在快節奏的都市潮流中,行色匆匆的人們只管往前走,每天做同樣的事,每天走同一條道路,於是,很多人開始抱怨,他們失去了耐心,也失去了感受生活的細膩的心。誠如海倫凯勒曾經說的那樣“對於五彩繽紛的景色,他們卻視而不見。”於是,所有的美好與感動,只能去夢裡苦苦追尋。

慢慢來,細細感受,才能讓每一步都走得優雅。想起三年前自己懷揣著縱橫捭闔的心步入校園,以為進了高中,大學的門便可暢通無阻。於是,每天一大早起床,急匆匆地跑到食堂,又在急切的心情中過完一天後匆匆地回到宿舍,等待明天的來臨。本以為,這樣的日子才算是高中充實的日子;以這樣的方式才能獲得比別人更多的知識。直到失敗一次又一次地來臨;直到自己的身心一次次地疲憊,我才驀然醒悟,這並不是學習、生活的正確方式,我只是在三點一線的表面上行走,更不要說感受這其中的真滋味了。

我想,將近三年的高中生活帶給我最大的感受便是這了:夢想與激情的馨香固然能使我變得昂揚,但平和與悠閒的心態更讓我學會冷靜,學會細細感悟,從而變得紮實。

每次的面配料和製作過程與平時完全一樣,每天的味道也一樣,關鍵在於你以什麼樣的心態去品嚐;就如同每天的作息時間和學習要求都一樣,關鍵在於你以什麼樣的心情去實行。

人生之路是時間與空間的結合,或深或淺都將成為自己內心深處一份珍貴的記憶,面對接下來的學習備考之中,我希望自己能心懷一份喜悅之情但不激動狂喜,也不焦慮急躁,以一份平和的心態去走完這段路程,坦然接受自己的成果。我想,這也有點類似於羅素先生口中的幸福本源吧!

慢慢地走,以一份平和的心去走,你才能讓你的每一步都總得優雅,也唯有如此,你才能嚐出這其中的真滋味。

一步一腳印 篇6

國小四年級作文 ,686字

有一句名言至今令我印象深刻:謙虛使人進步,驕傲使人落後。

記得我剛讀一年級,第一次考查時,得了滿分,不僅如此,老師還在班中點名表揚了我!我迫不及待地等待著放學的時間,那感覺就像過了一年。一聽見老師說了“放學”兩個字,我背起早已整理好的書包催促著同學們排隊,跟著隊伍走到了校門口,環視著四周,尋找媽媽的身影。啊!在那兒!我抑制不住自己內心激動的心情,活蹦亂跳地跑到媽媽面前,說:“媽媽,我這次得了滿分!老師還點名表揚呢,這你可得給我買玩具!”媽媽聽了,露出了溫和的笑容,說:“買玩具可以,但你可別一直這樣驕傲,要知道‘謙虛使人進步,驕傲使人落後’哦!”我當然不信,嫌媽媽嘮叨,心心念念著馬上就要有新玩具了!

光陰似箭,很快就到了期中考查的日子。我滿心歡喜地等待著自己的滿分,以及老師的表揚,讓其他同學都以我為榜樣。可當老師報成績的那一刻,我的頭腦裡晴天霹靂,讓我的耳朵嗡嗡作響,真不敢相信那就是我的名字!

回家路上,我沒有敢正眼瞧過媽媽,更不敢主動和媽媽說話;曾經路上盛開的小花朵,現在耷拉著腦袋,彷彿笑我是個傻孩子;太陽公公和白雲姐姐也好像知道了這個訊息似的躲著我,瞬間變得烏雲密佈……直到我躺上床,一天的疲憊還是不能讓我安然入睡,輾轉反側怎麼也睡不著,腦海裡都圍繞著媽媽的那一句“驕傲使人落後,謙虛使人進步”。我暗暗發誓,我一定要有所改變。從此之後,每堂課上我都認真聽講,積極舉手,下了課虛心向老師和同學請教不懂的地方……

經過一段時間的虛心勤學,我的成績又像之前一樣變得更優秀了,可我卻不再是之前那麼驕傲的我了。小朋友們,如果你們能體會的話,也會和我一樣,茁壯成長哦!

踩著自己的腳印走 篇7

高二作文 ,662字

人,不過是一些沙子,溫暖又懶洋洋地散在漫長的沙灘上,看起來和這世界完全無關。

—題記

在一個平靜如斯的午後,我穿著人字型的拖鞋走在路上,套著一件大大的V領T恤,無所顧忌地玩鬧著橫穿馬路。我不喜歡左顧右盼去看來往車輛,只管低頭走自己的路。朋友說我是在拿生命開玩笑,我不語。生命本身就是一個玩笑,只是大多數人不肯承認。

在這個與堅固和持久背道而馳的秋季,我瘋一樣地戀上了它。因為只有在這個季節裡,才能加速一些腐朽的東西的變質,甚至是死亡。我才可以看見笑靨如花的自己帶著鮮豔的色彩從背景裡走出來;然後被洗刷得一塵不染,猶如雨後的碎瓦。

很多時候,朋友說我愛玩深沉,總是說些聽不懂的話。我通常只是一笑而過,然後便是久久的沉默。我不懂,為什麼誰都不懂。那些和我擦肩而過的人群,猶如空曠海府的魚,有的僅是一種深不可測的寂寞。

或許,更多的只是自己的自以為是,常常自以為是地談論生命。翻開日記本,是通篇的看透世界。我只是個活在自己狹小世界裡的人,卻以為可以活在生命的對面。

無數個漆黑的夜,令我僵硬,這種狀態是很歇斯底里的,我是知道的。一抹苦澀的淚,禁不住會灼痛我殘存的希望和對生活的眷戀。

我開始尋找最初的自己,用自己的信仰去試著守候,不再去在乎周遭的眼睛—它最多隻是個沒有焦距的虛無。原來,只有自己才可以找到遺失的美好,那就是所謂的欣賞自我嗎?我笑了,是那樣的大聲與放縱……

沙灘上留下了一大串的腳印,陽光打在上面,折射出點點的亮光,似碎鑽撒滿一地。一個男孩,赤著腳,只有他自己知道,那是他在踩著自己的腳印走。

一步一個腳印 篇8

國二作文 ,898字

人生能走過幾個春夏秋冬,在我們生活的年代裡,都說,幸福,是走出來的,未來,是走出來的,路,是走出來的,今天我才見證了這句話的意義。

國慶節到了,我與爸爸總算有了一個放鬆的假期,今天,踏著五彩的霞光,我與爸爸一起去鄉下,回老家,過街的樹木,紛飛的小鳥劃過我的面前。排排從我們的眼前穿走,只聽見耳邊呼呼的風聲與鳴叫的汽笛聲,心曠神怡,彷彿一下子到了小時候與爺爺一起在小塘裡玩水的樣子,那一切清新。自由……我地嚮往,彷彿還歷歷在目。

嘟—下車,我與爸爸提著行李箱。走下車,一切還如老的樣子,滿山滿水,只是一些地方出現了新房子,我一個城裡人,在這裡,總覺得視線範圍一下子縮小了,爸爸一把拽起我的手,“走,燕燕,我們走。”我輕輕抬起腳,石頭路,可真是不好走,也沒有鋪平,我小心的往前挪,步子卻總也邁不大,幸好這一路好山好水好分光,泉水冷冽,沁入我們的心扉,走著走著,我們就到了一條曲經,扭曲不平,卻是一條爛泥路,我的腳突然頓住了,腳往後挪了挪,嘴角露出一絲不滿的顏色,“這……”爸爸卻一把卷起褲腿,走進了泥地裡,我無助的眨巴著眼,卻始終也邁不開這第一步,爸爸猜到了我的心事,拉著我的手對我說‘燕燕,不是隻有水泥路可以走,其他的路也一樣,在社會上,會遇到許許多多的事,不是事事都會順心也總會有一兩件事是需要我們的毅力去克服的。’爸爸眼裡有了些許亮光,手心握著我得手,有微微的細汗。

-輕輕抬起我的腳,爸爸走在前面,我走在後面—一陷入這爛泥路里,頓時有一種自然,清新的感覺湧上心頭,一股微微的泥土芬芳觸入我的鼻間,緩緩流入我的心田,感到了暢快與愉悅,踏著,腳跟濺起泥土,涼涼的,很舒服,卻似一塊薄薄的冰輕輕地覆蓋在我的腳後跟似得……一步,兩步,三步……泥地間,只有我與爸爸兩個人的身影在泥地間穿梭。

望斷錦繡山河一覽無餘,瞧,姥姥家“爸爸,姥姥家就在前面了,”我欣喜地對爸爸說。爸爸回過頭來摸摸我的頭。說‘怎麼樣,這一段泥地路還不是讓我們走過來了。’我在小塘邊洗了腳,穿上鞋,光潔如新,和剛來的時候沒什麼兩樣。

夕陽地餘暉映稱著我與爸爸兩個人,一段路,見證著一步一個腳印,爸爸,我懂了。

一步一個腳印 篇9

國一作文 ,461字

著名作家三毛曾經說過:“夢想,可以天花亂墜,理想,是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。”在實現理想的過程中,沒有人可以一夜成名,也沒有人可以不付出任何努力就能得到回報。理想的實現,的的確確需要我們一步一步的堅實的去走。

2015年,中國科學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎,很多人都在讚歎她的一夜成名,殊不知這背後到底付出了怎樣艱辛的努力,屠呦呦和她的團隊經過了不計其數的實驗,可以說是從無數次失敗之中才找到提取青蒿素最好的辦法,在實驗過程中他們甚至會“以身試藥”,這種為醫學而奉獻的精神是多麼的可貴。正是有了這一步步紮實的實驗,一步步的向理想邁進,才會有最後造福世人的研究成果。

現在處於青少年的我們,不應該僅僅是做一個大夢想家,我們要做一個理想家,併為之付出努力,不要去幻想一夜成名,理想是用來實現的,不是用來吹的,既然設立了理想,就應該一步一個腳印的去實現它,屠呦呦這種偉大的科學家都在一步步的去完成自己的理想,更何況我們,我們更應該紮實做事,踏實做人,一步步的去靠近我們的理想,即便最後沒有實現,那我們也不會後悔。

一步一個腳印 篇10

國一作文 ,551字

時光如流水一般,眨眼間,這一學期很快將要結束了。回頭望望所踏過的腳印,有的歪歪扭扭,有的矯健有力,有的充滿歡樂,有的懊悔不悅。對我來說非常重要的就是那三次考試,就像三個腳印最大、最特別。

第一次月考:這是初中以來的第一次考試。同學們、老師們都很重視,同學們都抓緊時間複習備考。我也同樣,待考完試後,我深切地體會到初中和小學的不同:卷子頁數增加8頁,做題難度提高,知識點全面。還好通過自己的複習結果還較理想。對我來說這是一個新的起點、新的認識,也激勵我在今後的學習中還需更加努力、刻苦。

期中考試:共考了7門。對比以前,數學、歷史有一點退步。主要原因是因為自己的粗心大意。數學考試抓住大題、難題去做,反而忽視了小題,結果失分。而歷史考試,主要原因沒有下功夫記憶,結果又白白失分。歷史老師告訴我們:“其實學習歷史也很簡單,抓住課堂,加深反覆記憶背誦,平時多瞭解歷史,看歷史書籍加深印象等等”。

第三次月考,我總結上兩次考試自己存在的缺點和不足,改變學習方法,倍加努力,這次考試取得了較好成績。

我逐漸總結學習方法和經驗,要想取得更好的成績就必須付出更大的努力,現在即將面臨期末考試,我會全力以赴,加倍努力來迎接考試,來驗證我的學習,給我在渭南初級中學第一年第一學期開個好頭,起個好步,留下可愛和堅定的腳印。

一步一個腳印 篇11

國小五年級作文 ,389字

天空中掛著一個火球,炙烤著大地,空氣悶得要死,感受不到一絲涼意。森林中,能躲的動物都躲了起來;會游泳的就全跳進了水裡避暑,整個森林感受不到一點生機,只有一隻小蝸牛在森林中艱難地爬行……

小蝸牛爬呀爬呀,爬到了一個“蝸牛之家”的地方。它見到有一隻沒有背殼的蝸牛,它走了過來對小蝸牛說:“喂,蝸牛兄弟,你幹嘛還揹著那笨重的殼啊?現在是科技時代,可以把殼摘掉了,來來來,我幫你!”“我不要。”小蝸牛反駁道,“我媽媽說,這個殼是用來保護我們的,不能摘!”“好吧,那你就跟我比一比吧!”另一隻蝸牛說。

比賽開始,它們比誰先到達前面的湖泊就算獲勝。

沒背殼的小蝸牛一路勢如破竹,一馬當先;而背了殼的小蝸牛隻能在後面緩慢爬行。就在沒殼的小蝸牛快到終點的時候,一隻蜘蛛蹦出來吃掉了它。而另一隻小蝸牛因為有殼的保護活了下來,贏得了勝利。

事實證明,做事不能拋棄任何東西來取到便利,有時會有反效果。

每一步都算數 篇12

國二作文 ,804字

人生如葦,逆水行舟。超越自我,在青春的成長路上,每一步的腳踏實地都注入成功的籌碼,每一次的努力頑強都凝聚完美的歷程。而我不斷前進,將每一步都變得更加堅毅,更加有力。

落日的餘暉鑲嵌了天邊的霞光,紅光四射,渲染了遠方的蔥綠樹木。夏日的炎熱摻雜著不斷襲來的暖風,一次又一次地拍打著紅潤臉頰上的顆顆汗珠。

“一二一”依舊是重複不變的口號迴盪在耳邊,赤熱的身體已被勞累盈灌而變得麻木。雙腳像灌了鉛一樣笨重的跳起,躍下。痙攣,上下起伏。抽動,痠痛不已。連續幾天的體育訓練讓我疲憊不堪。“每一個動作都可能在中考失分,所以每一個人都要盡力做到完美。”教訓的聲音響起。我不禁加快了揮動跳繩的速度。經過一番艱苦過後,終於在咬牙堅持中完成了任務。

接下來又是一連串令人身體發怵的高難度動作:深蹲跳,平板支撐,負重跑……身上的負荷越來越多,壓的人喘不過氣來。我努力堅持完成每一個動作,任汗水浸透全身。任疼痛瀰漫全身,任疲憊潛滋暗長。仍全力以赴。每一步都咬牙堅持,做到完美,不肯有一絲放棄。

“今天大家表現得很好。下面是測試長跑,要求按時完成。”最後一個任務下來,學員們都小聲議論埋汰任務較重,我抿了抿乾裂的嘴脣,潤了潤焦躁的嗓子,做出準備動作。“砰一”伴隨著號令。一時間所有學員都好似一支支離弦的飛箭般火速衝出`。我調整呼吸,努力向前,一圈,兩圈,我的頭開始昏眩,呼吸變得急促,眼前出現暈圈,雙腿開始癱軟。“不行,我一定要每一步都堅持下來。”我在心裡勖勵自己。我不得不加快速度。一秒。兩秒……終於我拼盡全力衝破終點線,成為第一。

同學們一個個不可思議的看著我。我擦去臉上的汗珠,露出燦爛的笑容。遠望跑步上每一步的足跡及以往每一步的堅持。都見證了成功的誕生,令我自豪。

在人生的道路中,每一步的堅持,每一步的努力,每一步的拼搏,都讓我們學會勇敢,學會不氣綏,而在成功的通道中,每一步都算數,每一步都堅韌,會讓我們成為更加完美的自己。

每一步都算數 篇13

國二作文 ,827字

萬仞高山,可能因為功虧一簣而失敗。千里之行,可能因為小小每一步而成就。—題記

秦末之時,一聲“燕雀安知鴻鵠之志哉!”響徹雲霄,從此歷史記下了他的名字—陳涉,是他,于思想混沌之時打開了反抗序幕,邁出了第一步,陳涉的成功絕非偶然!“第一步”的勇氣在他的生命中起了至關重要的作用。可見,只有邁出第一步,才可打開徵途。

目標是羅盤,在人迷惘之時,鎖定目標,砥礪前進。在人生路上,奮鬥途中,往往會有迷茫與無助之際,而此時須得堅定地踏出每一步,方可走出迷霧,在歷史大漠中留下自己的腳印。周恩來從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想,從此他沿著自己的目標步步艱苦前行,即使冒著國民黨的“人頭懸賞”之險也緊咬牙關,百折不撓,絕不放棄,終為中華民族之重生留下英名。而宋代的方仲永,天資聰穎,年少成名,“八歲詩則豔絕天下”,可謂起步高高至上,可他每在關鍵時刻躊躊不肯抬步,遲遲不肯進步,終成“泯然眾人矣”。

當一個人艱難履步時,便不會碌碌無為,不會消沉空虛。正因為那每一步踏出後的成就感,給了他莫大的自豪與勇氣,給了他繼續邁步的信心。范仲淹自幼家境貧寒,但他胸懷大志,心繫天下,懷揣“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的終點目標,過著“劃粥割齏”的艱苦生活,晝夜苦讀,五年未解衣就寢,每一步都踏得堅定而又不可動搖,最終成就了“甲兵富於胸中一代功名高宋室,憂樂關乎天下千秋俎豆重蘇臺”的一代名相,留下千古美名。

司馬遷受宮刑乃作《史記》;本已“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的李白,卻發出了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的高呼;霍金瀕臨死亡之際,一部《時間簡史》震驚世人……由此可見,邁向終點那一步,亦難哉!

歷史的腳步從未停留,我們也該前進,記住每一步都算數。

誰的青春不奮鬥?奮鬥的青春最美麗!我們正處於進步的關鍵時期,我們的每一步都邁得小心翼翼,卻又堅定不移。我們明白唯有奮鬥,始得青春,時光必將銘記我們,銘記我們用汗水澆灌出的一個個腳印!

每一步都算數 篇14

國二作文 ,598字

成長路上,路長山險,腳印踏遍。每一步都算數。

春杏花微雨

你從杏花微雨中來杏花落滿肩。

時光像一首舊歌謠,在我耳邊淺吟低唱。我在杏花樹下,清風陣陣中唱著春的歌。孩提時期的我無憂無慮,總是洋溢著燦爛的笑容,追著蝴蝶滿院跑。腳步跌跌撞撞,尚行不穩。

回憶起來,還會輕輕一笑,那個不諳世事的小姑娘。

夏烈日狂風

你從烈日狂風中來,汗水溼衣袖。

夏的天氣變幻無常,時而烈日熔金,時而狂風暴雨。我在風雨中盡力向前奔跑,不敢絲毫懈怠。汗水,雨水夾雜著間或的淚水交織在一起打溼了衣襟。腳步匆匆,濺起水花,偶爾泥點飛濺,甩到褲腿。那時的我腳步吃力但會竭盡全力的向前奔跑。

再見兒時的我,也會扶額笑幾聲,那個倔強的女孩。

秋夕陽落葉

你從秋風落葉中來,踩的枯枝響。

我在夕陽下行走,黃昏的陽光把我的影子拉得很長。蕭瑟的落葉飄零,餘暉為衣角染上一縷落寞的色彩。我孑孓煢立在樹下,抬頭,四下望去,卻惘然。少女在小徑上獨自行走,背影落寞。腳步躊躇。

再見,那個曾失意的我。

冬雨雪霏霏

你從雨雪霏霏中來,大雪盈懷袖。我在白雪中前行,寒風凌冽,霜雪落滿身。地上鋪滿積雪,很難行。我在小心翼翼地向前走,雖深一腳,淺一腳,但我的神情堅毅,腳步堅定。

你好,那個堅毅的我。

成長路漫漫,回望十三載,腳印深淺不一,但我都走過來了。以後的路便且行且歌,我深深懂得每一步都算數。

每一步都算數 篇15

國二作文 ,811字

在名為人生的大道上,我們躊躇滿志,留下深淺不一的足跡,人生之路上,我們探賾索隱,縱然經歷風浪,也奮力譜寫出自己的人生篇章。人生之路上,生命不息,步履不停,奮鬥不止。人生之路上,每一步都算數。

“天行健,君子以自強不息。”

孔子在文化傳播上邁出了自己堅定的每一步。春秋亂世,縱使他的仁政主張無人採納,但他深信:每一步都算數。他應是“自強不息”的楷模,他興辦私塾,廣收門徒,提攜後學,著書立說而周遊天下,推行仁政,夙興夜寐,終成一代聖人,中國儒家思想的集大成者。“每一步都算數”是自強不息的精神走向,讓孔子在學業上“孜孜以求”,在行動上“知其不可而為之”,終取得震古爍今的成就。

“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。”

宋代大儒張載曾如是說。這與昭君的擔當與奉獻精神不謀而合。昭君在漢匈友好往來上邁出了自己堅定的每一步。“此去妾心終舉國,不辭辛苦漢三軍。”在赴匈的漫漫長路上,昭君最後一次深深凝望故鄉的方向,琴聲悽切,雁陣驚寒,駝鈴聲聲訴說著一個女子的動人傳奇。她知道:每一步都算數。她邁向漢匈往來的每一步,讓漢匈之間維持了四十多年的友好往來,這一壯舉,讓她名留青史。

“必須敢於正視,這才可望,敢想,敢說,敢作,敢當。”

生命是一條奔湧不息的長河,史鐵生便是在這條河裡逆流而上的人。他“微笑著,去唱生活的歌謠。”失去雙腿,對任何人來說都是致命的打擊,更不用說一個20歲的年輕人。曾經的年少輕狂,霎時蕩然無存;曾經的熱血沸騰,頃刻心灰意冷;曾經的美好夢想,瞬間灰飛煙滅。然而史鐵生並未從此放棄、頹唐,他在地壇重新找回了失落的希望。他一步步走出黑暗,走向陽光,微笑著,唱生活的歌謠,每一步都算數。他一步步找到屬於自己的人生位置,用一顆直面磨難的心書寫人生,為世人傾瀉下萬丈陽光。

人生之路上,我們永遠也不可能在短時間內獲得震古爍今的成就,名留千古。成功之路上沒有捷徑,唯有一步一步邁向前方。因為,每一步都算數!

一步一個腳印 篇16

國小五年級作文 ,574字

一步一個腳印,點點滴滴才能成功。馬拉松也是如此,你瞧,每個選手都跑得滿頭大汗,但是換來的都是成功和快樂。一步一個腳印,馬拉松中參賽者們隨著矯健的步伐,大跨步向前跑去,生活也是這樣,只有付出才有收穫。

我來舉個例子,那是我練芭蕾時的艱難過程。記得第一次入團時,我就比不過別人,她們如同天鵝一般跳著華麗的舞姿,可我卻如同醜小鴨一樣被人忽視,嘲笑甚至責罵。我傷心極了,可是就在這個時候,我的舞蹈老師出現了,她鼓勵著我。在勤學苦練下,在每一次的嘲笑聲中,每一次摔倒後都會更加堅強,現在我已經考上了8級,得到了大家的信任。現在想起來,其實挺感謝當時同學們的冷落,才能讓我改變這條自卑的路,最終醜小鴨化成了更美的白天鵝,她純潔無瑕疵,一顆美麗、善良的心已定下了。她接下來該走的路是一條歧途還是一條成功的道路。這兩條路都好,其實只要我在人生中努力過了,堅持過了,無論結果如何,這些並不重要!只要在道路中堅強地跨過一個坎兒,一步步抬起頭來,總有光再次閃耀的地方,總有成功會向你招手歡迎。

是呀!人生一步一個腳印,一步假如走錯了還有餘地挽回,可再三錯掉,再也無法復原了,沒有一個人在面臨人生道路上就徑直走向成功,包括那些名人。每個人都會在人生中、道德抉擇中會遇到困難。那麼既然一開始就無法成功該這麼辦呢?沒關係,在跨過一個個坎兒後,你總會見到明媚的陽光和春天的百花。

每一步,都算數 篇17

國二作文 ,992字

我,平凡如一粒塵埃,如黑夜裡暗淡的微光。因為年輕,所以我們有權利去編織夢想的時光。小小的塵埃也有大大夢想,所以我也渴望平凡的自己有朝一日能在塵埃裡開出最絢爛的花朵。

我曾經有過三年的跆拳道學習經歷,我看見師兄師姐在比賽場揮汗,手捧金獎銀獎收穫大家的稱讚,我傾慕這樣的光環,於是這夢想在我心裡生根發芽。

但是,人生路上,追逐的夢想的過程是無比艱辛和枯燥乏味的,誰都不例外。

在跆拳道這條路上堅持下來的人,我知道他們有多不易。想要錘鍊成器,每一次出拳、每一次踢腿都要做到完美不走樣,可是要將動作做到完美,需要揮多少次拳,出多少次腿,要多少次承受肌肉因痠痛而傳來的無力感。剛而柔,柔而剛,道理都懂,卻很難做到。

又是一年盛夏,道館裡舉辦集訓營,如果在最後的考試通過,就能直接進入冠軍班進行訓練。冠軍班,多麼耀眼的一個名字,如果我能進,是否意味著我離夢想更近一步?本著這個想法,我來到了集訓營。

第一天,因為太長時間的安逸,這突然而來的高強度的訓練,讓我神經緊繃,不敢鬆懈。踢了一個下午的腳靶,腳背又紅又腫,小腿肌肉因長時間發力而痠痛難受。當我的對手踢中我手裡的腳靶時,我的手臂被震得發麻。訓練室裡又悶又熱,種種不適應,讓我心裡充滿了無力感。第一天,我沒能拿到A,不能進入A組。

第二天,因為前一天訓練強度過高,時間過長,凌晨五點起床的時候,我連下樓梯都十分困難,當時我竟然有了放棄的念頭,悔恨自己為什麼進集訓營。

儘管這樣,訓練照舊進行。一大早,我們一個個就已經滿頭大汗,大家強忍著肌肉撕拉的疼痛,強迫自己完成。

越努力,越幸運。訓練室裡的大風扇扇出的是熱浪,刺眼的陽光透過天窗射進房間,沒有雜音,有的是隊員的喘息聲和汗水滴在地板上的啪噠聲。我們倒立在牆上,汗水浸透髮絲,衣服已經不夠擦汗,臉漲得通紅,手開始發抖。

汗水比淚水更有營養,站著比坐著更有力量。當導師宣佈我成功晉級A組時,我知道,可能最後的成功不在我,但我深深懂得,天道酬勤,功不唐捐。

當我接過結營證書和冠軍班的錄取通知時,我內心是喜悅的。萬分遺憾的是,我後退了,我怕辛苦,我忘了我在集訓營裡怎樣付出。

現在的後悔已然無用。但受過的苦,受過的累,深深刻在我的心裡,讓我在以後的路上收穫榮譽的同時,深深感激曾經努力的自己。

願你在追夢路上拼盡全力,無畏前行,以風作衣,寒暑無畏。相信你跨出的每一步,每一個踏踏實實的腳印,都算數。

每一步都算數 篇18

國二作文 ,1354字

她是一個很笨的女孩,面對事情總是傻傻地笑,但她相信,她所堅持的每一步都會算數。與她相鄰的屋子裡,住著一個小男孩,小男孩成績很好,但他看不起任何人,經常嘲笑女孩是個傻子……

一次,他們班裡接到通知,要求班裡的每個人都表演一種才藝,小男孩昂著頭,自信地說:“我這麼有才,隨便寫一篇文章就可以了,大家肯定會喜歡我!”班裡的一個女生說:“呀!剛好我會小提琴,我就表演拉小提琴吧!”又一個女生說道:“我爸爸可以教我舞蹈,他說表演的道路上,每走一步都算數。”其他女生陸續地決定好了自己的表演專案,只有她傻笑著,像喧囂的海浪中一塊孤獨的礁石。

“表演什麼呢?”回家的路上,她想著,一不留神,被小石塊兒絆了一跤。她沒有哭,還傻笑著拍拍自己的衣服。小男孩看見了,便意味深長地說:“不錯不錯,我覺得,你可以去表演摔跤了!我相信你一定會表演得非常精彩的!”女孩兒只是傻笑。

走著走著,她就走到了小河邊。村子裡的河水清澈見底,河水不深,還不到膝蓋那裡。小時候,她喜歡到河邊玩兒,喜歡與小魚兒玩耍。河上有座橋,那是一座獨木橋。

她小心翼翼地走上獨木橋,雙手伸平,閉上眼睛,感受著微風的拂過。她睜開眼,雙腳慢慢地向前踏著,每走一步都十分小心,一直走到橋的另一頭。她躡手躡腳地跳下橋,可能是剛才不小心絆倒的緣故吧,她突然聰明起來,想出了表演的節目。

“就表演走獨木橋吧!雖然有點無聊,但也比沒有好啊!”她這樣想著,便又從獨木橋這邊走到橋的對岸,高興地跳下來,去找她的好朋友。她跑到學校旁邊的一個超市裡,熱心地和店裡的阿姨打招呼,一下子衝進店子最後的小房間。因為她太激動了,一不小心又摔倒了。

她的好朋友李紅連忙放下手裡的事情來扶她。李紅關切地問道:“怎麼樣?有沒有摔到哪兒?快,給我看看。”她只是傻笑,李紅敲了敲她的腦門,說道:“你呀!真是的!”之後,她對李紅說出了她的想法,李紅十分贊成,但臉色有點兒不自在。

一個下雨天,她又在獨木橋上練習走路,李紅冒著雨連忙趕來阻止她。但她堅持練習,還說道:“每一步,都算數!”李紅生氣地說:“你就不怕淋了雨回家生病?”果然,回家後她就發高燒,她的家人十分著急,直到表演的前一晚上,她才恢復起來。

第二天,到她表演時,她從家裡搬來了那長長的竹竿。她在竹竿上熟練地做出一些動作,她抬起一隻腳,放在竹竿上,接著又一使勁兒,兩隻腳站在了竹竿上。她兩隻手伸展開來,彷彿是展翅的雄鷹。她閉上眼睛,感受到風的撫摸。臺下的觀眾們都議論紛紛,不知她要幹什麼。她邁著穩穩地步子向前走去,好像她不是走竹竿,而是走一條筆直的小道。她走到竹竿中間,便突然停住,臺下的觀眾們都屏住呼吸。她身子向後一仰,兩腳站在原地,兩隻手倒立,抓住了竹竿,然後,她輕巧地在竹竿上翻了一個跟頭。

臺下傳來雷鳴般的掌聲,還有人激動地站了起來,最後,她快步跑完了竹竿的另一半。觀眾們大聲叫好,裁判們也口瞪目呆了。表演完後,李紅跑過來恭喜她。小男孩走過來問道:“你發高燒了好幾天呢?怎麼還會做得這麼好呢?”她傻笑道:“我是發高燒了,但我從未放棄過練習。我家周圍有很多竹竿,架著就可以練習了。我和你們的特長一樣,也是一步一步走過來的。”李紅說完,流下了眼淚。

是啊!只要堅持,你每走一步都離成功更近一步。成功從來不會欺騙任何人,你付出的每一步,都算數!

一步一腳印 篇19

高二作文 ,904字

很多時候,我都一個人發呆,回顧著成長之路的一點一滴。

小時候,我一直渴望著長大,渴望像大人一樣可以買許多自己喜歡的東西,可以暢通無阻地穿梭在這個世界,想去哪兒就去哪兒。直到某天我步入了該長大的年齡才明白小時候的童真是多麼難能可貴。

人總是這樣自相矛盾。

在成長的過程中,有些人就會慢慢迷失在這條道路上。許多壞東西就會出現:早戀,抽菸,喝酒,夜不歸宿,厭學等等有很多,當你學會了這些,你就會變成家長眼裡的“壞孩子”,老師眼中的“壞學生”,人們口中的“不良少年”。一個個正值花季的少年為什麼會變成這樣?或許是被人慫恿,或許是自外界的衝擊,生活的壓力,很多原因我們都不得而知,現代社會就是一個殘酷現實的社會,人們往往相信一些表面看到的東西卻忽略了內心。成長到底是什麼?許多年後我還是無法回答這個問題。

或許曾經一段歲月中我也在成長之路迷失過。遇到一點挫折就會想到放棄。遇到一些人一些事就會被受影響,那時,因為一些家庭的原因,父母因為工作忙對我鮮有關心,使我封閉在自己的空間裡,我漸漸學會了一些壞孩子才會的東西,我抽菸,我愛玩,我喝酒,但當他們意識到我這些行為似乎一切都晚了,我因為這些問題跟他們吵架,甚至嚴重的話還會拳打腳踢。我討厭學校這種地方,所以我不愛學習,中考過後連一所外地的住宿學校讀書,為此一個暑假我們幾乎都在吵架。

來到這所學校已經一年多了,結識了很多朋友,在聊天中聽到他們來時和現在的變化的時候我漸漸清晰了對成長的意義。有很多像我一樣的人還有比我更壞的人,他們現在成熟了穩重了懂事了,我明白我也應該改變了。

闊別幾個月之後回到家中,看著爸爸落寞的背影,還有斑斑點點的白髮,我發現你老了。當你辛辛苦苦賺錢想讓我讀好書的時候,我卻在浪費光陰;當你心心念念我的時候,我卻讓你傷心;當我看見你那白髮的時候,我知道了成長的意義,明白我該長大了。

成長的道路還很多,每件事情遇到的每個人都會帶到我們一些道理讓我們明白。你要學會感悟,一步一腳印,一步一人生,看看每一步,你回頭就會發現錯的多離譜。

該成長了,該長大了,別做讓自己後悔的事。

故鄉每一步都有我的足跡 篇20

國一作文 ,630字

看見一縷縷升起的炊煙,整個小村莊被薄霧緊緊地摟住,不時傳來的雞鳴,浮游在水面上的鴨鵝,金黃的稻穀暗了,溫暖的小河冷了,池邊的泥巴幹了,故鄉的每一步,都有我的足跡。

窗邊的槐樹下,總有天真無邪的孩子在那爬樹,老人家坐在搖椅上,和顏悅色地跟孩子們說些神話傳說。在這綠蔭下,聽著聽著,笑著爬著,一晃,那青綠的種子,不知道什麼時候成了嫩白的槐花,只見小孩子們爭先恐後地去樹上摘花,在地上撿花,老人家也看著這槐花飄落在手中,心裡便是溫暖。轉眼間,又是一片綠,又是開花的季節,可搖椅上的老人家不見了,爬在樹上的孩子長大了,只有樹下還留著自己的足跡。

天冷了,便不覺地泡起了一壺毛尖,那淡綠的的茶水,喝起來讓人沁入心脾,一瞬間的冷,剎那間彷彿沒了。遙看故鄉,只見濃霧中依稀可見辛勤勞動的農夫,純真的孩子,漫步走的雞鴨狗貓,彷彿就是一幅鄉村田園畫。可是已久了,茶水變濃了,也苦了,霧變薄了,路上只剩來往的車輛,只有鄉間的路上還留著自己的足跡。

看到了金黃的麥穗,熟睡的家豬,自己則就在池邊嬉笑,哪怕是下雨,又怎樣?那只是雨畫出來的一道風景線,把春天的五彩,夏天的炎熱,秋天的豐收,冬天的白雪全都畫出來。屋頂升起的炊煙裊裊,天空不落的太陽,手心裡是花?是糖?還是走在每個地方的溫暖……

什麼時候,天不再藍了,地不再綠了,稻穀不再是金黃的了,槐樹不再是青綠的了……可是我確信,在遙遠的地方??我的故鄉,它還留著我的足跡。