毛毛蟲原理相關作文20篇

毛毛蟲原理 篇1

國小四年級作文 ,690字

一位知名的科學家曾經做過一個實驗—把一群毛毛蟲排成一個圓，在圓外不遠處放上一塊新鮮又美味的麵包。第一天，毛毛蟲們一個跟一個的走著，沒有誰脫離群體外出覓食。第二天，毛毛蟲們明顯有些體力不支了，可仍沒有誰外出覓食。第三天，毛毛蟲們都餓死了。是什麼原因造成這個結果？就這樣，毛毛蟲原理被發現了。

其實生活中那個有許多這樣的例子。還是那中國的教育來說吧：中國的教育十分呆板。其實中國有的是人才，可都被中國的教育殺死了。就拿我的同學來說吧，他歌唱得很好，經常受到音樂老師的家誇獎，說他有天賦，他也因此幾次在大賽上獲獎，可他進入這個他待了五年的教室時，數不盡的指責向他襲來；她曾懷著一顆當作家的夢，可這又有什麼用呢？誰讓她是中國人呢。認命吧！她曾這樣對自己說。我也曾受到過無數打擊，可我堅持下來了。在我放棄反抗前，我必須告訴自己，要拯救其他學生。中國就是這樣讓老天賜予的人才付之東流的。怪不得中國變得更加強大，無法勇得第一，因為中國把最重要的教育輸了，教育出人才，沒人才何以強大祖國。中國在這一點上一敗塗地。

中國呆板的教育教育出來的人，他的思想也是呆板的，一切東西都講究的是創新，呆板不等於創新，而且永遠也不會約等於創新。我相信，對於中國的教育，有很多人都感到不滿，可沒人敢真正地提出反抗，全都跟著時間硬化了，都認為—算了，管他呢，反正習慣了。如果現在有一位偉大人士提出改新教育，一定是一呼萬應；可是，中國的較偉大人士大都不也是這呆板的教育教育出來的吧！他們一般來說是不會反對這種教育方式的。我知道，中國的教育不可能馬上革新，但我希望國家能夠考慮一下我們學生的感受。

不做原地轉圈的毛毛蟲 篇2

國三作文 ,694字

課堂上老師帶領我們學習法布林的“昆蟲的史詩”—《昆蟲記》，看到了這樣一個片段：松毛蟲外出覓食時有這樣一個習慣，所有的松毛蟲都會緊跟前面的松毛蟲，與它走一模一樣的路線。有次作者將幾隻毛蟲繞成一圈放在花盆沿上，於是毛蟲便開始周而復始地轉圈圈，一直轉了好幾天都沒有走出這個花盆沿。

看著這段話，我陷入了沉思。毛毛蟲引申出兩種人—盲目跟風者和不懂變通者。

盲目跟風者多存在於追求“時髦”的年輕人身上。這些“時髦”的年輕人緊跟著時代的潮流，要求自己走在時代的前沿，連揹包和髮型都一日一換。彷彿只要跟不上潮流，自己就會變成“土老帽”，被人嫌棄，被人嘲笑。他們用變化的速度來證明自己的“價值”，證明自己的“高尚”，證明自己的“與眾不同”。這真的有用嗎？他們盲目跟隨潮流，卻沒有嘗試過去尋找一種最合適自己的狀態，導致自己心力憔悴，折騰到最後只剩無奈。

不懂變通者在人群中佔的比例也不小。生活中總能見到這樣一些人，他們夾著包，行動僵硬，神色冰冷，明明還活著，身上卻沒有了朝氣，宛如行屍走肉，或是被設制好程式的機器人。他們的觀念中沒有“隨著時間事件的變化而變化”，只有“按計劃行事”，呆板又無效率，解決問題的時候總是抓住一個辦法就不放，就算是錯的也總是死鑽牛角尖，不撞南牆不回頭，直到撞得頭破血流後，才肯捂著頭灰溜溜地換個方向。他們總是沾沾自喜於自己的“以不變應萬變”，全然不知自己在他人眼中是多麼可笑可憐。

在這世間被迷住雙眼的人還有許多，有些人甚至是固步自封。我們不應做原地轉圈的毛毛蟲，而要做帶領大家走向勝利的領頭羊！行動起來，擦亮雙眼，邁開雙腿，走出這個封鎖自己的“花盆沿”！

毛毛蟲也有美麗的時候 篇3

國一作文 ,784字

窗前，一隻毛毛蟲竭盡全力艱難而緩慢地向前蠕動著。那醜陋的外表人人都嗤之以鼻，但人們不知道毛毛蟲也有美麗的時候。

—題記

“鄧彤，看！”我的好朋友婷婷對我說。我順著她的手望去，只見一條色彩斑斕的毛毛蟲正在奮力向前蠕動著，但好像有一個千斤頂壓著它一樣，讓它呼吸困難，寸步難行。雖然它身上鑲嵌著一道道彩虹，但人們還是對它不屑一顧，敬而遠之，卻不知這麼一隻小小的蟲子，在經過了九死一生的鳳凰涅??之後，會擁有一種天使般的美麗。

“咦—，不就是一隻毛毛蟲嘛，有什麼好看的啊！”我對著它輕蔑的一笑。婷婷說：“這就是你不對了，毛毛蟲也有美麗的時候。”她對著毛毛蟲微笑著，那微笑裡有一種難以言喻的含義：有鼓勵，有敬佩，有羨慕，還有……毛毛蟲彷彿感覺到了婷婷對它的心意，更加堅定地向前衝……

“鄧彤，再過幾天你就會看到，毛毛蟲也有美麗的時候！”婷婷意味深長地說，然後離開了。我呆呆地望著毛毛蟲，婷婷的話還在耳畔迴盪，我百思不得其解！

毛毛蟲也有美麗的時候？

幾天過後，我迫不及待地問婷婷毛毛蟲到底怎麼樣了。“想知道就跟我來。”她故弄玄虛地說。我撓撓頭，有點丈二和尚摸不著頭腦。隨後，我又來到了熟悉的窗前，可那毛毛蟲早已無影無蹤，只看到了一個漂亮的絲殼在不斷地顫動。倏忽，一隻披著“彩虹斗篷”的蝴蝶飛了出來。“這就是那隻毛毛蟲！”婷婷的臉上顯露著藏不住的笑意！蝴蝶在空中轉著圈，彷彿在對我們笑，又好像要對我們訴說些什麼……蝴蝶飛走了，只留下了那破裂的空殼，留下了空蕩蕩的回憶，留下了若有所思的我們……

有些人就如這毛毛蟲一樣，雖然人們對他們的努力和付出漠然視之，但他們永不放棄，自強不息！就算自己再平凡，在人們的心中再如何不值一提，他們也會昂首挺胸，用充滿陽光的笑容面對世界上的一切！因為他們堅信—自己會有美麗綻放的一刻！

毛毛蟲，原來真有美麗的時候！

讀《毛毛蟲和兔子》有感 篇4

讀後感 ,620字

讀《毛毛蟲和兔子》，我的感觸頗深。

法國科學家法布林曾經做過這樣一個實驗，把一群毛毛蟲放在一個盤子的邊緣，讓它們圍成圈，頭尾相連一個緊跟著一個。於是，毛毛蟲們開始沿著盤子爬行。它們既害怕掉隊，也不敢獨自走新路。它們就這樣連續爬了七天七夜，最終因飢餓而死，而那個盤子的中央，就放著毛毛蟲們愛吃的食物。

在農村，老鄉們也常常利用兔子的隨眾心裡，在夜晚到野外去抓它。開著車到野外，用車的燈光照兔子，只要照到了野兔，野兔就一定會跟著燈光跑，無論怎樣逃，都逃不出光的範圍，可能它覺得，只有有燈光的地方，才可看清路途。

改變一步，哪怕如此渺小，它也是強大的，讓我們擁有了生存的希望，但毛毛蟲和兔子卻沒走出這種固定狀態，直至死亡。

生活中，我們常常可以看到與毛毛蟲和兔子一樣思維的人，腦子特別呆板，不會轉彎，時常無功而返，一事無成。所以，要辦成一件事，並不是只有一種方法，如果你不會因時而變，那時只會落到被人拋棄，被社會淘汰的結果。就好像我們經常抬頭仰望天空，卻只看見幾只鳥兒在天空劃過，但我們都沒發現，天空中不只有小鳥般的黑點，還有浩瀚的藍天。不只是毛毛蟲和兔子，其它動物也有這種心理。我們常看見小區樓下的垃圾桶旁會放捕蒼網，結構很簡單，在底部放腐肉，用紗網網住，成錐狀，再在外面網一層紗網。這樣一個簡單的裝置，就可以讓蒼蠅至死，因為它們只想高處才能出口，不斷往上飛，但它們怎麼也想不到，低飛一寸，就是出路。

只有懂得改變，我們的人生才會擁有更多可能。

毛毛蟲的天空讀後感 篇5

讀後感 ,579字

寒假期間，我讀了一本名叫《毛毛蟲的天空》的書，由此引起了我的聯想。

這本書講的是一隻很醜陋的毛毛蟲經常被別人取笑，甚至被金蝴蝶嘲笑，那隻金蝴蝶忘掉它是怎麼來到這個世界上的，但是有一隻花蝴蝶沒有嘲笑它，花蝴蝶說：“你要建個房子。”毛毛蟲按照花蝴蝶的話，建了個房子，它也就進入了夢鄉。

它夢到了和嫦娥還有玉兔一起上了月亮上，吃著用桂花做的東西，一起睡了一覺。然後它又來到了藍色星球，裡面所有的東西都是藍色的，就連毛毛蟲也變成了藍色。毛毛蟲又來到了貓星球，裡面的貓像人一樣行走和吃東西，貓還在水裡游來游去。毛毛蟲又到了水星球上，上面的人、狗、貓……各種各樣的動物都在水裡遊。又到了樹星球，人和許多動物都從樹上長出來。最後又來到了火星球，裡面的東西都在燃燒。然後它醒來了，變成了蝴蝶，可惜，很快它就死了，臨死的時候，它留下了卵。

我的聯想油然而生，那些卵變成了很多毛毛蟲，這些毛毛蟲一點都不孤單，但是它們總是想我們的媽媽是什麼樣的呢？於是它們便去問其它的昆蟲，有的說：“看你們的樣子就知道你們的媽媽也是條醜陋的蟲子。”有的說：“你們的媽媽可能是飛在天上的蝴蝶。”小毛毛蟲們很困惑，到底誰說的對呢？一隻花蝴蝶飛來對它們說：“你們不用困惑，毛毛蟲和蝴蝶都是你們的媽媽，只不過是一個幼年時代和平成蟲時候。”小毛毛蟲們終於弄明白了。

從此它們不在困惑，而是無憂無慮的生活著。

毛毛蟲的美麗人生 篇6

國小五年級作文 ,964字

提起毛毛蟲，人們的腦海中總是呈現出它那醜陋的樣子，可是，你們是否想過毛毛蟲是經歷了多少困難，最終才變成在花叢中翩翩起舞的蝴蝶呢？

起初，毛毛蟲是一些晶瑩剔透的白色的卵，在樹葉背面分佈得密密麻麻。過了幾天，它便長成幼蟲，有的黑乎乎，有的綠油油，有的白瑩瑩，身體分為一節一節的，周圍長滿了淺綠的絨毛，它在葉片上緩慢地蠕動著，顯得沒精打采。可當它吃樹葉的時候，動作迅速得好似一臺不知疲倦的收割機。你們一定會問，毛毛蟲醜陋無比，而蝴蝶五彩斑斕，它們差別這麼大，怎麼可能是同一種動物呢？沒錯，下一個環節，就是要讓難看的毛毛蟲完成華麗的變身。不久，毛毛蟲要將自己包裹住，漸漸演化為蛹，在這一段時間裡，它不能吃不能喝，忍受著繼而的折磨。最終，毛毛蟲咬開包裹住自己的東西，飛出來，變成了光鮮亮麗的蝴蝶。

有一次，我在樓下玩耍，偶然發現了一隻青綠色的毛毛蟲正悠閒地吮吸樹葉上晶瑩的露珠。我心想：想在樹葉上築巢，門都沒有。我輕而易舉地將它彈在地上，沒想到的是，毛毛蟲卻從此在這裡安了家。又過了幾天，我在樓下玩耍，發現這隻毛毛蟲有了驚人的變化。它用一種透明的物體把自己包裹在裡面，懸掛在樹上，並且還帶一點黃色，就像塑料皮一樣。從透明處可以看見，毛毛蟲在不停地掙扎著，但是它現在不再是毛毛蟲了，而是一隻羽翼漸豐的蝴蝶。看樣子，它已經餓極了，骨瘦如柴，對於弱小的蝴蝶來說，既要忍受飢餓的痛苦，還要努力地將外部的繭咬破，這是多麼的艱難。這時一股同情心油然而生，我情不自禁地拿出小刀，想讓蝴蝶輕鬆地逃過劫難，可我更明白只有讓它自己出來，它才能飛得更高，飛得更遠，我默默地觀察著、祈禱著……蝴蝶在繭裡掙扎著，不斷企圖用嘴啄破繭，可都無能為力。它把所有的力氣都集中在腳上，努力蹬著，突然－－奇蹟出現了，它竟然將繭撐破了，我大吃一驚，半天才回過神來。蝴蝶似乎也很興奮，不停地轉圈，不久那曼妙的舞姿便消失在我的視線中。我低下頭，不禁思緒萬千……

在生活中，那微不足道的小草能夠綻放出“笑臉”，是因為種子在地下經歷了重重困難；那技藝精湛的舞蹈演員能夠在鎂光燈下展示優美的舞姿，是因為背後的一次次練習……

“成功之花，人們往往驚羨於它現時的明豔，然而當初它的芽卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”正如冰心所說的這句話，在美麗的背後總是一次次的磨難，一次次醜陋的蛻變。

毛毛蟲給了我力量 篇7

國一作文 ,945字

人的一生不可能是一帆風順的，有時難免會遇到挫折磨難。但是，在經歷挫折後，我們要勇敢地站起來。那一次，是它給了我堅強的力量—一隻渺小不起眼的毛毛蟲。

那天早上起床，我拉開窗簾，明媚而溫暖的陽光照射進來，暖洋洋的很舒服。幾朵綿羊似的的雲彩點綴著蔚藍的天空，我背起書包，蹦蹦跳跳地去了學校。

但是，一來到座位，一張試卷擺在了我的桌上，上面鮮紅的58分撲進我的眼簾。我的心頓時像被刺了一箭，眼淚像斷了線的珠子一樣落下，彈到捲上的紅叉上。我緊緊的攥住那張卷，試圖躲避現實讓自己看不見刺眼的58分。但又有什麼用呢？我怎麼對得起媽媽額上的皺紋和風中的縷縷銀絲。想到這裡，眼淚又像個不聽話的孩子從我眼眶中躍出，

時光如白駒過隙，轉眼間就放學了。我拿著卷子，邁著沉重的腳步出了校園。我看到同學們拿著滿分的試卷，興高采烈地跳到媽媽身邊時，我的心裡卻像打翻了五味瓶。秋風卷而，吹下幾片枯黃的落葉。夕陽昏昏沉沉，如同一塊沒燒透的煤球。

我走到公園，找到一把長椅坐下，垂喪著頭，看地面被風吹起的落葉和揚塵，心裡仍像堵了棉花。忽然，我發現了地面上有隻毛毛蟲，似乎受了傷，是被人踩了吧，正在扭動著受傷的身子。我想：真是一隻可笑的毛毛蟲。隨著抬腳將毛毛蟲踩入了泥土之中。誰知，這毛毛蟲幾分鐘後，竟從土堆中爬了出來，一點點扭動著。我又給了它一腳，它再次陷入了泥潭的束縛。但，令我驚訝的是，我又看到了隆起的土堆。爬出來的它已經奄奄一息，但還是掙扎著。我便留心觀察它，只見毛毛蟲一點一點嘗試著爬行。它挺直了受傷的身子，開始第一次爬行，可是，沒幾下，它又重重地跌倒在地。第二次，他多爬了幾下，可還是無濟於事。緊接著，它嘗試了第三次、第四次……終於，在第八次時，它可以爬了！它掙脫了羈絆，掙脫了束縛，越爬越遠，越爬越快，直至消失在我的視線中……

頓時，我也豁然開朗，徹底地明白了。我為何不能像那隻毛毛蟲一樣呢？

即使遭遇了挫折，也要努力站起來，勇往直前，那樣就會成功！放眼望去，小鳥在鼓勵我，秋風在祝福我，我的心裡頓時充滿了積極向上的陽光。我站起身來，踏著那橘黃色的薄暮走回家。

那隻小不起眼的毛毛蟲，那隻堅持不懈的毛毛蟲，那隻勇往直前的毛毛蟲，是它給了我力量，讓我勇敢面對挫折，我敬佩那隻毛毛蟲，我想對它說一聲：謝謝！

毛毛蟲的奧祕 篇8

毛毛蟲的奧祕作文80 ,773字

一場大雨過後，天空像藍寶石一般格外潔淨。我從家裡跑出來，在小區裡面玩耍。

忽然，我看見，一簇溼漉的樹叢裡，有一條短短的、細細的、棕色的、身上都是毛的小蟲子。我不曉得這是一條有毒的毛毛蟲，只看它外表挺漂亮，就按納不住好奇的心情，伸手摸了一下。那“漂亮的小蟲”就貼在我手上了。我蹲在地上看。可沒過幾秒，手心便又痛又癢。我覺察出不對勁，急忙重重地甩了甩手，把毛毛蟲甩到地上。可我的手心越來越痛，越來越癢。我找到一個水源，清洗痛癢的部位。真是不洗不知道，一洗嚇一跳，只見整隻手都佈滿了紅色的點，碰一下就疼得鑽心。我連忙停止清洗，跑回家去，當然也不會忘了在“漂亮的小蟲”上踩一腳。

回到家，我向爸媽說了事情的經過。爸爸二話不說，立刻到臥室打開藥櫃，拿出一瓶清涼油給我抹上。我感覺好了一些。爸爸跟我說這是毛毛蟲，會蟄人。但到底怎麼蟄人，他也不清楚。我於是開啟電腦，查詢資料，才知道了其中的奧妙。

毛毛蟲，鱗翅目，具有3對胸足，尾足和腹足在多有5對。蟄我的毛毛蟲叫“盜毒娥”，是毛毛蟲中遍佈較廣的一種。身上有毒毛，比針尖還細。毒毛本身無毒，但毛裡貯滿了毒液。當你不小心碰到毛毛蟲時，毛毛蟲身上的毒毛就會刺入你的肌膚，然後毒毛尖端折斷，毒草液注入肌膚裡，使你感到像針刺一樣又痛又癢，非常難受。而被毛毛蟲蟄了用水洗是絕對不行的，因為這樣會使毛毛蟲扎到身上的毒毛擴散，疼痛的面積增加。另外，雖然毛毛蟲的毒毛脫離蟲體後就沒有生命了，但毒素依然存在，它可以飄到很遠的地方，危害人類的健康。

如果在城裡被蟄，可以回家在傷口上塗牙膏、清涼油或肥皂，這些方法都有一定效果；若是在野外被蟄，千萬不要慌張，用塑料等讓毛毛蟲蟄不過去的物體，把毛毛蟲撿起來，用力擠，把毛毛蟲的汁擠出來滴在被它蟄到的地方就可以了，因為毛毛蟲體內的汁就能解它毒毛上的毒。

哦，原來毛毛蟲身上有這麼多奧妙！

毛毛蟲變蝴蝶的祕密 篇9

國小五年級作文 ,530字

炎熱的夏季，我坐在樹陰下無精打采地吃著冰淇淋。在一片樹葉上，我無意間發現了一隻毛毛蟲正在悠閒地啃著樹葉，我一下就有了精神，心想：我還不知道毛毛蟲變成蝴蝶的樣子呢。從今天開始，我就要看個清楚。

第二天，我去看毛毛蟲的時候，發現它正在吐絲。只見毛毛蟲從嘴裡吐出一條又粘又絲的絲狀物。然後就慢條斯理地用線把自己包起來。那個速度簡直比蝸牛爬行的速度還要慢，我從午後一點就一直看到下午四點，而毛毛蟲只包起了它的一個觸角。

過了一個星期，我去看毛毛蟲的時候，發現了一個白白的，圓圓的東西，卻不見了毛毛蟲的影子。我回家翻了幾本書，終於找到了答案。原來，這種東西叫蛹，是毛毛蟲用絲編成的。它先從觸角開始包，一直包完才不吐絲。我心想：毛毛蟲在它自己編織的小房子裡一寫睡得很舒服吧。

又過了一個星期，我再次去看毛毛蟲的時候，發現毛毛蟲的小房子已經破了一個洞。我疑問重重地看著這個小房子。就在這時，一隻美麗的花蝴蝶飛了出來，輕盈地落在了大樹這邊的一朵小花上。我悄悄地在後面看著它。只見它用那細細的觸角吮吸著花粉，之後又飛到樹上，看了看原來的房子，就飛走了。我恍然大悟，這就叫化繭成蝶啊，真是不可思意。

通過這次觀察，我瞭解了毛毛蟲變成蝴蝶的過程。只要善於觀察，我會發現更多的知識啊。

感謝毛蟲先生盛裝蒞臨我的青春 篇10

高一作文 ,1369字

在歲月的長河中，遇見了很多人，做過很多的事。當生活中懷著感恩之心，即便物件是小小的毛蟲，也能受到自然的教誨。在低谷時，感謝毛蟲先生“盛裝”蒞臨我的青春，給予了迷失的我的方向。

毛蟲從卵中誕生，生來就一副“盛裝”。一隻毛蟲身體相對肥大，再加上身軀上又增多條皺紋，更讓人噁心不止。毛蟲還會啃食一些令人欣賞不已的植物，那便更讓人唾棄了。所以普通人一見毛蟲，便會大叫一聲，或用器物將其打死，亦或厭而遠之。就連其它生物也極其討厭毛蟲，小到植物，大到食其的動物。植物厭它食己草葉，動物厭它甚至要吃掉它。總之毛蟲在世上出現就顯得格格不入，處處碰壁，就像一個多餘的存在。

可是又有誰能知道，毛蟲雖醜，不被看好。但它從未滅絕於地球。它也不像大多動物在自己成長期有父母的呵護，教導。而它只有自己，只有那顆熱愛生命的心。它明白只有努力才能生存。“生存”多麼崇高的詞彙，這將是它畢生的理想。在殘酷的雨林裡，它努力啃食著食物。它不顧外界對它怎樣，但它就這麼地努力生存。還記得那日炎熱卻吹著涼爽的風，行人都十分享受。一隻毛蟲為了能夠吃到最好的食物，會不顧一切向高處爬去，爭得那最新鮮的食物。我故意在毛蟲向高處爬的地方擋了一下，毛蟲稍停了一會兒，頭左右碰觸，竟然繞著過了這障礙物。這種精神也真值得讓人佩服啊，它竟然不像有些“聰明”動物，有困難便退去了。它饒過後，我又在前方擋下，它一碰觸，又如剛才，過去了。我被震撼了，也就不再擋了，便看見它終達這植物的巔峰，啃食著最新鮮的葉子。在它享受的同時，這頂上又會有多少危險，可能會被鳥發現，也可能又被風吹回到底部。果真一陣“致命”的微風吹過，這對人來說多麼涼爽啊。但毛蟲卻不受此力，被風吹回到了底部。我也真為毛蟲感到痛心，剛成功，還未嘗夠滋味就又被打入底谷，這要是庸人早就會選擇不冒風險，安心吃這底下的老葉。可毛蟲依然堅定地爬上植物，又向頂點出發。它還是那麼老實認真地爬，也只為自己的生存著想。觀察到這兒，我起身，慢慢走了，內心無不被那股力量衝擊著。

在徐徐散步的過程中，我不由想毛蟲這麼苦做，究竟是為了什麼，僅僅為那一口的青嫩葉嗎？還是為體型更大些？不，這些都不是，它為的是能多獲得能量，為自己生命中的一次盛裝登場付出應有的代價。最後來“作繭自縛”，這讓人驚歎。

而蟲在繭中，又得經歷很多的痛苦，它會在此中靜靜地生長和發育，為的就是那一顆屬於自己的榮耀。這不就正是人所應付出的目標嗎？這也正是每個青年人應付出的。但把它換作庸人，可能庸人會感到絕望，便一發不振，從此也就不那麼出眾，還是那麼碌碌無為，不受人尊重。可毛蟲先生卻不畏困難，因為它知道這種交易是划算的。只不過便是個簡單的時間問題。不管外面的環境多危險，它只默默地發育……

待到時機一到，它破繭而出，完成華麗變身，此前所做的一切都是值得的。它也不再被外界所排斥，而是受之歡迎。植物希望它來授粉，動物因它的美而不傷他。

默默忍受，靜靜等待，這正是毛蟲先生的生存之道，也同樣是我們青年人應有的品格。醜陋外形遭到多少斥責與鄙視，它依舊堅持自我並最終破繭成蝶。這也不像我們青年所應追求的嗎？我也突然明白毛蟲先生無聲的行為也只有心懷感恩於萬物時才能領悟其中道理。

端正自己的態度，腳踏實地，特別感謝毛蟲先生盛裝蒞臨我的青春，為我指引了方向。並將繼續懷著感恩之心學習，生活，前進。

毛毛蟲眼中的世界 篇11

國小三年級作文 ,222字 黑屋子飛了出去，我落在了垃圾旁。我想，我這一輩子只能和垃圾做夥伴了。我眼中的世界是無情的！

一天，一個小女孩發現了我，把我帶回了家。我心想：慘了，不知她會怎麼處置我呢？可她卻把我洗得乾乾淨淨，幫我養傷，把我放在房間裡。我眼中的世界是溫暖的！

黑屋子破了，我爬了出來。對著鏡子一看，天啊！我竟成為了一隻美麗的蝴蝶！小女孩把我放走了，蜻蜓羨慕我美麗的大翅膀，螳螂羨慕我漂亮的房子，蝗蟲羨慕我亮麗的舞裙。我眼中的世界是美麗的！

我是一隻幸福的毛毛蟲！

毛毛蟲的“蛻變” 篇12

國小六年級作文 ,965字

我是一隻小小的毛毛蟲，生著許多腳，肉乎乎的，沒有一個人喜歡我。別人見了我，總是躲開，甚至衝我大叫：“走開！討厭的毛毛蟲。”我心裡很不是滋味，為什麼他們要那樣對我呢？

我最羨慕那些漂亮的蝴蝶，她們多美啊！在空中翩翩起舞，婀娜多姿，她們可以去任何地方，隨心所欲。那些扇動著的翅膀，上邊細緻的花紋，像是一雙巧手刻上去的，在朝陽下，還鍍上了一圈金色的光邊，好像是從天而降的仙女。

要是我也是一隻蝴蝶該多好！唉，提起那些蝴蝶，我算什麼呢？一隻醜陋的毛毛蟲。命運怎麼那樣不公平？為什麼偏偏我就是那隻毛毛蟲？我拖著沮喪的身子，回到我的小床上—那是一片綠葉，只有在那裡，我才能遠離著這個世界。

現在的天氣就像我的心情一樣，烏雲密佈。不一會兒，下起了傾盆大雨，嘩啦啦—嘩啦啦—這時，閃電也來了，“唰”地一下，整個世界都變白了，緊接著，“轟隆隆—”好像一首交響曲。是呀，多美妙的音樂！我也閉上眼睛，仔細地聆聽著。大小不一的雨滴拍打在樹葉上，時而清脆，時而強烈，就像有成百上千個樂手在一起演奏一首樂曲，有的正拉著低音提琴，“嗚—”地低鳴著；有的正演奏著鋼琴；還有的正錘著大鼓，“轟！”十分恰當地渲染著令人振奮的氣氛。

漸漸地，雨停了。葉片上的水珠滑落著，“叮—咚—”打在下邊的小水窪中。太陽出來了，天空又放晴了。陽光普照大地，小水珠被照射著，閃著光芒。雨後，萬物彷彿又“活”了，蟋蟀哥哥又來一展歌喉，花兒們也抬起了頭，又是一片生機勃勃。在東邊的山上，不知是誰架起了一座橋，有七種顏色，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，每種顏色之間，銜接得恰到好處，真是絢麗多彩！如果說眼前的這些都是一幅畫，那這位畫家一定很厲害，把這些都畫“活”了。

不知不覺地，我迎著朝陽，站了起來，全身沐浴在陽光中，好像在宣告什麼。我的嘴角微揚，哦，我已經融入在這幅畫裡了，我就是這景色的一部分！突然，我的心裡彷彿顫動了一下，像是一隻蝴蝶撲扇著翅膀。這蝴蝶，似乎馬上就要從身體裡飛出來了。難道，這就是媽媽說的蛻變？我猛地扭過頭一看—還是毛毛蟲，但我的心，好像變成了蝴蝶的心。

我明白了，我的心已經完成了“蛻變”。我彷彿看到，一隻美麗的蝴蝶正微笑著朝我撲扇翅膀，她在金色的陽光下，顯得更加耀眼。

毛毛蟲·種子·我 篇13

國小六年級作文 ,1985字

每個人一開始都是毛毛蟲或是種子，永遠被遺忘在陰暗的角落，終日與灰塵為伴。但若心中依有美好的冀希，總有一日，他的靈魂將擺脫沉重的肉體，在夢的藍天自由翱翔。

毛毛蟲

我知道，我一直都知道。

我，是一條毛毛蟲。

我長得十分醜陋，青不青、灰不灰的外皮，還有長短不一的刺和大大小小的斑點，讓我與這個美麗而真實的世界隔離。金龜子和蜜蜂嘲笑我醜陋笨重，調皮的松鼠用小石子、松果來扔我，那些晶瑩的露珠也受不了我的模樣，總在第一呂晨曦中飛快地消失，就連高高在上的鳥雀遇見了，都會“撲凌”地展翅飛向藍天。

無論我走到哪，哪裡都會有刺耳的嘲笑聲和鄙夷的目光。多少個寂寞而又孤獨的夜晚，我默默地蜷縮在枯葉堆中，獨自舔舐著身心的傷口，在微涼的晚風中瑟瑟發抖。

但是，我不願意放棄，放棄追求美麗、追求飛翔的夢想，這個夢想使我僵冷的身軀又重新溫暖起來，讓我的心跳有了希望的氣息。我不斷艱難地向上蠕動，不斷尋找一個適合編織夢想的枝椏，我要在那裡做一個美夢，當夢醒來以後，我不再醜陋和笨重，我將有一幅美麗而又輕盈的翅膀，在花間跳舞，在藍天飛翔。那時，所有的嘲笑和鄙夷都將消失，取而代之的，則是那深深的羨慕和讚美！

在不斷蠕動和尋找中，毛毛蟲有了夢想的翅膀……

種子

我知道，我一直都知道。

我，是一粒種子。

那個成熟的秋季，貪吃的鳥兒把還沒來得及做準備的我吞進了肚子裡。於是，被迫在鳥兒身體裡做了一次短嶄的旅行後，我和其他排洩物一同來到了這個陌生的地方。

我是那樣的渺小，落在土地裡，從不被重視，至多會有一隻螞蟻匆匆走過，輕描淡寫地說上一句：“哦，一粒熬不過寒冬的小種子。”便又飛快地消失了。

我很孤獨也很害怕，好在，在這漆黑的泥土裡，我遇到了一個熱心腸的傢伙—一條小青蛇。她總是喋喋不休地跟我講述著這黑暗之外的世界。原諒我，打我出生起就沒有好好打量過這個世界，就被帶到這個黑暗裡來。所以，那個世界的神奇、美麗從一開始就把我深深地吸引，併為之著迷。我常常在想，被陽光撫摸是有多麼溫暖，清風吹過，花兒會不會迎風淺唱？

就在我的嚮往中，時間不知過去了多久。泥土開始變得冷而硬，這就是小青蛇嘴裡提起的冬天吧。而小青蛇這個傢伙開始變得消沉，給我講故事時總會打盹，然後在我不耐煩的催促聲中猛然驚醒，一臉茫然的問：“我剛才講到哪裡了？”終於有一天，小青蛇困得不行了，大概這就是所謂的冬眠。但在睡著前她仍斷斷續續地告訴我：“種子，冬天……冬天會很冷，你一定要……一定要堅持住，因為有外面的……外面的世界在等著你……”說完，就深深的睡著了，無論我怎麼呼喚她，她都沒有再醒來。

泥土變得越來越冰涼，並且堅硬得讓我伸展一下僵硬的身體也不行。耳旁沒有了的小青蛇的故事，是那樣的寂寞、孤獨。我變得一言不發，曾經對外面的世界的憧憬也變得模糊，我的內心冰冷而又空洞。我感覺我在不斷地下沉，身體沒了知覺，意識也不再清晰。但這時，似乎有什麼東西拉住了我，心底微小的聲音在逐漸放大—外面的世界在等著你，等著你……夢想的呼喚讓我清醒過來，希望之火溫暖了我的身體。“我一定要看到外面的那個世界！”我堅定的對自己說。我在黑暗中守護著夢想，抵禦著黑暗的侵蝕，不願墮落，我堅信著我一定能看到外面的世界。

“轟隆隆”，一聲巨響把我嚇了一大跳，接著“噼裡啪啦”地有什麼東西在我頭頂砸響，一種溫柔的東西透過層層泥土將我包圍，十分舒服。說不出的愜意使我不由自主的伸了一個懶腰，等等，我好像在紮根！我在生長！我就要破土而出了！

無盡的喜悅給了我更多的力量，我要看到外面的世界了。那時，我要讓太陽為我鍍上金光，讓雨露親吻我的臉頰，我會從醒來的小青蛇驚訝又興奮的眸中，看見我那高大而又挺拔的英姿！

在不斷紮根和生長中，種子有了夢想的身軀……

我

我知道，我一直都知道。

我，是一個普通的女孩。

我並沒有漂亮的外表，不大的眼睛，圓圓的臉蛋，還有幾顆調皮的雀斑在我的臉頰上跳舞。我就像塵埃落入沙漠中一樣，隱於茫茫人海。

但我有一個夢想，一個需要付出汗水和努力的夢想—成為一名作家。這個夢想對於現在的我有點遙遠，甚至是異想天開。但我不想放棄，我堅信“腹有詩書氣自華”，我要學著“站在巨人的肩膀上”。我佇立在月光之下，品味著李白的“酒入愁腸，七分化作月光，餘下三分呼為劍氣，秀口一吐，就是半個盛唐”；聽著冰心奶奶講《小桔燈》，我輕嗅著橘香中透出的人性美；海邊，我凝神地聽著海燕在暴風雨來臨前興奮的叫喊聲……我認真的學習文學中每一個閃光點，用瘦弱的筆桿子，在白紙上撐起一片藍天，讓思想的野馬在我稚嫩的文字裡奔跑。

一天又一天，一年又一年，我不願成為世俗。我在尋找一片淨土，將我年輕的美好的夢想輕輕種下，揮灑著辛勤的汗水，就像毛毛蟲和種子那樣，默默的守護並努力著，等待我的夢想發芽、開花、結果……

在不斷守護和努力中，我有了夢想的靈魂……

毛毛蟲買鞋記 篇14

童話作文 ,754字

森林鞋店開業啦，森林鞋店開業啦！店主是性格溫柔的狐狸太太。

動物們一聽說這個訊息，都決定去森林鞋店逛一逛。孔雀穿上高跟鞋，像一位高傲的公主，跳起舞來美極了；兔子換上運動鞋，跑起來快極了，像一陣風；老虎買到了馬丁靴，走起路來“踢踏踢踏”，更神氣了……毛毛蟲聽說動物們都買到了合適的鞋子，心裡羨慕極了。它想：我要是也能穿上鞋子，那該多好啊！

毛毛蟲把買鞋的想法告訴了媽媽，媽媽摸著它的頭，親切地說：“孩子，你的腳太多了，穿鞋多麻煩呀，咱就不買鞋了。”毛毛蟲不服氣，有一天，它趁媽媽不在家，悄悄地離開了家。

毛毛蟲來到森林鞋店，狐狸太太連忙迎上去，好奇地問：“親愛的毛毛蟲，你來做什麼呀？”毛毛蟲說：“我是來買鞋子的。”狐狸太太數了一下它的腳，吃驚地說：“哇，你的腳可真多，有26只呢！”狐狸太太開始幫毛毛蟲選鞋子啦，挑挑這雙，太大了；試試那雙，又太小了。最後好不容易找到一雙合腳的小紅鞋，可是數量又不夠。“唉！”狐狸太太嘆了口氣說：“對不起，毛毛蟲，我們店裡沒有那麼多適合你的鞋子，你還是走吧。”“狐狸太太，求求你。您幫我再定做24只小紅鞋吧，我太想穿鞋子了。”毛毛蟲苦苦哀求著。沒辦法，狐狸太太只好給蜘蛛鞋匠打電話：“喂，蜘蛛鞋匠，請幫我連夜趕做24只小紅鞋……”蜘蛛鞋匠爽快地答應了。

一天、兩天……半個月過去了，24只小紅鞋終於做好了。狐狸太太給毛毛蟲打電話：“親愛的毛毛蟲，你的鞋子做好了，快來試一下吧！”毛毛蟲來到鞋店，它看到鞋架上擺著兩排一模一樣的小紅鞋，高興得一蹦三尺高。毛毛蟲馬上坐在沙發上試穿鞋子，狐狸太太也幫起了忙，它倆足足忙了半個小時，鞋子終於全部穿好了。毛毛蟲穿著小紅鞋走來走去，心裡比吃了蜜還甜。

毛毛蟲穿鞋的願望終於實現了，從此，它每天出門玩兒都要把小紅鞋穿上，小動物們別提多羨慕了。

毛蟲小灰漂流記 篇15

童話作文 ,422字