水鄉春色美相關作文20篇

水鄉春色美 篇1

國小四年級作文 ,457字

“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”四月,春暖花開,萬物復甦,大自然所有的一切,都在迎接著新的開始。

從森林公園的小橋邊放眼望去,一株株桃花爭相怒放,活像頑皮的孩子,我忍不住摸了摸桃花,它的花瓣軟軟的,嫩嫩的,用精雕細琢這樣的詞來形容也不足為過。聞上去香香的,甜甜的,好比自然界的甜品,讓人忍不住想咬一口,來滿足自己的肚子。“噗”的一聲,一朵桃花不緊不慢地開了花,真像翩翩起舞的少女啊!

再轉過頭,向河邊看去,幾個年輕人精神抖擻,正沿著河邊的跑道跑步呢,柳枝妹妹看見了,有點不服氣,只見她把頭髮披散下來,對著水面,悠閒地梳理著,那盪來盪去的柳葉,似乎在和小河玩耍嬉戲,飄在水上的柳條水靈靈的,真不知道咬下去是什麼感覺的呢!

低下頭去,便看見一大片綠油油的三葉草,一陣陣風颳過,三葉草歡樂地跳起了舞,一群頑皮的小孩子從三葉草身上走了過去,可三葉草並沒有因此而彎腰,它們頑強地抬起頭,好像在宣佈自己是最後的勝利者。

水鄉的春色太美了,真是美不勝收啊!

家鄉春色 篇2

國一作文 ,525字

春姑娘悄悄地來到人間,用她那巧妙的雙手,把大地裝扮得像一位絢麗多彩、生氣勃勃的小姑娘。

遠處的小山坡添了一層新綠衣。小草偷偷地從地面探出頭來,張望著外面的世界。樹木爭先恐後地長出新芽,好像在爭著為小山做衣裳。

小山腳下的果園,滿眼都是五彩繽紛的景象。柿子花落了一地,給大地鋪上了一塊黃地毯。小朋友們小心翼翼地把它們撿起來,編成花環套在頭上;串成小鏈,戴在脖子上。桃樹開花了,一朵朵粉紅粉紅的花兒掛在樹枝上。桃花蒂旁有一點小小的嫩綠的新葉,就像一位害羞的新娘,躲在轎子的紅布簾後一樣。

果園前面的稻田,耕牛已翻開黑色的沃土。不時有一兩隻燕子銜著泥在田野和農家間穿梭。它們歡快地叫著,好像在報喜似的說:“春天到了!春天到了!”

稻田邊的小河,鴨媽媽帶著她的孩子們,在水中盡情地遊玩,“嘎、嘎、嘎”歡快地唱著,好像在唱著春天的讚歌。我不禁想起了蘇軾的詩句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

人們呢?他們在忙著春耕。一年之計在於春啊!他們戴著帽子,披著雨衣,在細細的春雨中插秧。他們把希望插到了田裡,他們憧憬著有個好豐收呢!從田野一眼望去,是望不到邊的綠色,中間夾著幾條像白色的帶子般的公路。遠遠望去,仿如畫幅。

家鄉的春色是那樣的美不勝收,我愛這個春天!

校園春色美 篇3

國小四年級作文 ,460字

春天,我們的校園美麗極了!柳綠花紅、生機盎然,其中我最喜歡的就是那剛出生的小草和那小魚嬉戲的魚塘。

剛走進校園正前方就是那圓形的大魚塘。裡面的小魚搖搖尾巴,好像在說:“歡迎你們回到這個美麗的大校園。”魚塘裡的小魚有淡紅的、深綠的、紫紅的等等,五彩繽紛,形態萬千。裡面的小魚有時睡覺有時碰碰小腦袋,好像在說一些悄悄話。魚塘裡的水真清啊,清的可以看見魚塘底的鵝卵石;魚塘裡的水真靜啊,靜得像是一面大鏡子可以照見自己的影子;魚塘裡的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。小魚游來游去,才讓你看到魚塘裡的波紋一圈一圈的盪漾開去。

溫暖的春風喚醒了沉睡在地底下的小草。小草們像個小娃娃似的一個個使勁地探出頭來一個個挨挨擠擠像是在玩老鷹捉小雞的遊戲。一片片的小草們要是一個綠油油的地毯,躺上去那得多舒服啊!

還有那一棵棵茂盛的大梧桐樹,多麼的勤勞。站在校門口外面為了保護我們的校園,在為我們遮擋著風雨,為我們遮擋著太陽。

這樣的校園是不是很美麗、很漂亮呢?這樣的校園你願不願意也擁有一個呢?

我喜歡我的校園,我更喜歡春天美麗的校園。

校園春色美 篇4

國小四年級作文 ,486字

美麗的春姑娘悄悄地來到了我們的學校給校園增添了無限生機。

一進校園,正中央是一個橢圓形的噴泉也是魚塘,噴泉發出滋滋的響聲,好像在演奏一首美妙的樂曲。池中的小魚兒們都被吸引過來,好像在給噴泉伴舞。有的小魚在玩捉迷藏;有的小魚們圍在一團,好像說著悄悄話;還有的小魚在玩老鷹捉小雞的遊戲。看它們多開心啊!

噴泉兩旁有兩個長方形的花壇,每個花壇花的種類和花的數量都不一樣。左邊的花壇有四顆綠綠高高的小草,就像四位護衛保護著“居民們”!右邊的花壇被春天的雨水滋潤,競相開放出美麗的花朵,有粉紅的月季花、淡黃色的菊花、紫色的紫羅蘭、深紅的雞冠花……輕輕地摸上去,軟軟的,好像一層層地毯,如果我躺上去一定很舒服。

在校園的後面種著一排排高大挺拔的松樹,像一位位高大的衛士。因為松樹一年四季都是綠色的,又給校園增添了無限生機。松樹的葉子就像一根根鋼針,樹底下長出了一顆顆小蘑菇。樹上的鳥兒時而嘰嘰喳喳的唱歌;時而撲動翅膀,像是在梳理自己的羽毛;時而悠閒自在地走在樹枝上。

校園的每一個角落裡有一點點小綠芽,那是小草被春雷公公喚醒了,摸上去光滑滑的,美麗極了!

這就是我們的校園,美麗極了!

校園春色美 篇5

國小四年級作文 ,512字

溫暖的春風吹拂過我們的校園,為整個校園帶來了生機和活力。

你看,小草從地底下鑽出來,挨挨擠擠的,風一吹,它們像玩老鷹捉小雞一樣,我看到了,摸了摸,軟綿綿的,我想:“躺上去一定會很舒服的。”

花壇裡的花在春風的吹拂下,香味四處擴散,就算在辦公室裡工作的老師也能聞見味道。蝴蝶和蜜蜂都被吸引過來,在花園上方翩翩起舞。花壇裡花的種類很多,有迎春花、月季花……其中我最喜歡月季花,因為月季花的花瓣粉嘟嘟的,就像一個小女孩粉嫩嫩的臉蛋,十分討人喜歡。

學校正中央還有一個大魚塘,魚塘裡還有噴泉,每當噴泉噴發的時候,小魚們都會圍著噴泉游來游去,像舉行篝火晚會一樣。篝火晚會結束的時候,有的魚兒吐泡泡,好像給人們打招呼,有的魚兒在水面跳躍著,看到這一幕我就想到了鯉魚躍龍門,還有的魚兒用尾巴拍打水面,水面就漾起一圈圈波紋。噴泉的水噴的特別的高,直衝雲霄,並且形成一堵一張多高的水牆,看到這一幕,我就知道魚兒們為什麼圍著噴泉游來游去了,原來,它們也是被這壯觀的景象吸引了!

魚塘旁邊還有許多許多樹,銀杏樹、松樹、楊樹……它們都抽出嫩綠的枝芽,而松樹還有嫩綠的樹葉,像草原的哨兵一樣,給校園增添了無限生機。

校園的春色真美啊!我愛校園的春色!

校園春色美 篇6

國小四年級作文 ,548字

春天來了,溫暖的春風喚醒了校園裡沉睡的小草,小草從地上探出了頭,挨挨擠擠的好像小朋友們一樣在玩耍,在嬉戲,那一大片的草地,如果躺上去,一定很軟吧。棉花糖一樣一大片的草坪,好像給大地穿上了綠色的大衣,孩子們在上面打籃球,踢足球,跳繩……快樂的像一隻只小燕子。

在學校的正前方有一個橢圓形的魚塘,裡面的魚五顏六色的,有淺紅的、淡紫的、深綠的……池塘裡的水真清啊!清的可以看見池底的鵝卵石,池塘裡的水真綠啊!綠的好那是一塊無瑕的翡翠,池塘裡的水真靜啊!近的好像那是一塊橢圓形的大鏡子,池底的小魚遊了,上來打破了池面的平靜,出現了一圈一圈圓圓的波紋,小魚,有的在碰頭,好像在說悄悄話,有的在壯自己的身體,好像在打架,看那些小魚多可愛呀!

牆角的螞蟻在成群結隊的找食物,他們竟然可以和大自己身體好幾倍的昆蟲搏鬥,看這就是團結的精神螞蟻還很勇敢,在他們累的時候樹底下的蘑菇可以供他們乘涼,有幾隻螞蟻頭頂著一些麵包屑,好像高興的說:“今天的晚餐有著落了。”

學校旁邊高大的輕鬆好像士兵一樣,一排一排一列一列的守衛著我們的校園,在颳風下雨的時候,他們就分開了翠綠的胳膊來,為我們遮風擋雨,他們還能為我們撐起一片陰涼,讓人在那裡面休息。

這就是我們的校園,春天的校園不僅風景迷人,還好溫暖,我請大家來我們校園來玩。

春色美·人心更美 篇7

國小六年級作文 ,731字

車窗外,蕭瑟的春雨,柔暖的春風,飛揚的柳絮,還有那散落的桃花,不停地換動著,那定格在我心中最亮麗的風景線,又不知不覺織上了腦海。

那是一個金秋的時節,我剛從少年宮裡走出來,一輛公交車緩緩駛過,讓原本沸騰了的人群,霎時間安靜了下來,一齊擁上車子。我心一顫,這算不上是“人海”,但也可謂是迷你版“人山”了。我拖著發麻了的腳,一步一顫地向前走去,沒一會兒就淹沒在嘈雜之中。我用盡全身力氣擠上車子,憑著多年修煉的“神功”,總算是擠到了後門。腳越發難受了,在鞋子裡不停的動著,我心裡暗暗埋怨著這不爭氣的腳,它難道不知道能在這般擁擠中有個“立足之地”有多難嗎。臨著後門的座位上,有一個大姐姐,很漂亮,清秀的臉龐、清新的馬尾、時尚的單肩包、亮晶晶的嘴脣、眨巴眨巴的眼一刻也沒離開過那花裡花俏的手機螢幕。我的“八卦神經”不知為何又開啟了,莫名的雷達一直想著:如果我是星探,她一定能當個大明星,說不定能當世界小姐,張梓琳後代,當然也有可能……正胡思亂想著,那位姐姐忽然站起身來,我見周圍沒動靜,也沒有看到疑似“需要幫助”的人,於是就安心地坐了上去。我起先認為她並不是有意讓座於我,而是快要到站,要下車了才站起來,可是後來發現,她居然比我還晚下車。在這期間,我有偷偷注視過她,她什麼也沒有說,站到了我原本站著的位子上,眼依舊沒有離開手機,修長秀美的手在手機螢幕上畫著什麼。

車忽然停了,回憶瞬間被拉回,一位懷抱孩子的婦女走了上來,我立刻站起身來,說道:“阿姨,您坐。”就四個字,簡簡單單的四個字,換回了阿姨的笑臉和一口一個的“好孩子”。我笑了,腦海中又多了一個平凡的讓座畫面,只不過,替換了主角。下了車,望著隨風洋溢的笑臉,感受著紛紛揚揚的春香,一股暖流湧上心頭,因為她、也因為我。

家鄉特色美食 篇8

國小五年級作文 ,587字

我的家鄉雲南有許多特色美食,雲南十八怪、鮮花餅、過橋米線……但令我最喜歡的美食,還要數道口燒雞。

道口燒雞是我們家鄉特色傳統名菜之一,出自河南省滑縣的道口鎮,是我國著名的美食特產。

記得有一次,媽媽帶我來到一家餐館,看見了“道口燒雞”幾個字,身子便不由自主地奔了上去,我像一匹飢餓的狼,貪婪地看著開放式廚房,廚師們正在做道口燒雞。他們先放入一些油,把雞放進去,然後放入八角、桂皮、鮮味寶、滷料等一些調味包。在烤爐上旋轉著烤,半小時後,一隻金黃的泛著油光的雞就烤好了。我眼睛一眨不眨地看著,心裡默默的記著做法。廚師將道口燒雞取下來,我立馬央求媽媽上前買了一個,那鮮香的雞肉味道讓我念念不忘。

回宜昌後,吃不到那麼正宗的道口燒雞,但是可以自己嘗試著做。我和媽媽按百度上查到的方法,先將一隻童子雞放進一個盆子裡,用60到70度的熱水燙五分鐘左右,洗好後斬掉雞爪,並在雞頸上放一根木棒支架,那樣,雞就立體起來了。

把抹好佐料的雞放進烤箱,眼巴巴地望著雞的變化,看著那雞皮慢慢地被熱氣薰出小泡,好像魚兒在雨後爭相像冒泡一樣,皮慢慢變得金黃金黃,十分鐘後就能聞到燒雞特有的香味兒了。那味道起初是飄著的,後來就徑直往我的鼻孔裡鑽,香得我直流口水,恨不得立馬就抓起來啃個精光。

終於,美味的燒雞新鮮出爐了,整個房間都充溢著燒雞的香味,我忍不住驚歎:“真是此味只應天上有,人間哪得幾回嘗啊!”

家鄉夜色美 篇9

國二作文 ,1051字

我們的祖國地域遼闊,有許許多多風景名勝:黃山、桂林、西湖、九寨溝……山美,水美,但是沒有我的家鄉美!我的家鄉—和靜,是座落在天山腳下一座美麗的小縣城,有著“駿馬天堂、夢中草原、天鵝故鄉”的美稱。一年四季,景色宜人,尤其是和靜的夜景異常迷人,是燈的海洋,讓我總驚歎它也如同香港一樣是一顆璀璨的明珠。每當夜幕降臨,和靜就亮起來了。整個和靜就變成了燈的海洋,光的世界。街道上,照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈,裝點著美麗的和靜。每條街道華燈高照,川流不息的汽車,燈光閃爍,像銀河從天而降。獨一無二的王爺府城樓金碧輝煌,光彩奪目。廣場四周,高樓大廈拔地而起,鱗次櫛比,彩燈勾畫出一幢幢高大建築物的雄偉輪廓。街道兩旁彩色的松樹燈樹、梅花燈樹、柳樹燈樹,不時地變幻著奇異的色彩,多麼迷人啊!

寬闊的馬路兩旁,掛著一排排五彩繽紛、千姿百態的街燈:串串紅燈籠、中國結燈、弓箭燈、蝴蝶燈、天鵝燈,就連樹上也掛滿了流星雨燈和聖誕樹小彩燈……街道里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間。我的眼前彷彿出現了郭沫若的《天上的街市》:遠遠的街燈明瞭,好像閃著無數的明星;天上的明星現了,好像點著無數的街燈。就連東歸生態公園新建的摩天輪也不甘落後,拼命地展現著自己紛呈的異彩。你瞧!紅的像燃燒的火焰、綠的像孔雀的尾巴、藍的像夜空的精靈,令人眼花繚亂,像個魔法師把和靜的夜晚打扮得更加絢麗!

煥然一新的興和酒店、漢王府一條街上,明亮的櫥窗、絢麗多彩的廣告、五光十色的霓虹燈,把繁華的大街裝扮成了比白天更美的“不夜城“。街道上空的彩燈繪成了“東歸名城“”和靜人民歡迎您“等內容不一的橫幅,熱情歡迎來自五洲四海的遊客。

天山路、迎風路、體育大道上那形態各異、活靈活現的運動造型,無不展示著“大美和靜人“的風采。誰能相信在短短兩年內,勤勞的和靜人把滿是石頭的戈壁和荒山,變成了綠意蔥蘢的北山公園?各種各樣防風固沙的抗旱植物充當了公園的守衛者,甚至嬌豔的月季也來湊熱鬧,吐露著和靜人的堅韌和善良;蝴蝶泉給諾大的北山帶來了浪漫;蝶舞宮上的天鵝也欲展翅高唱和靜人的奮飛之歌。

站在北山公園俯瞰夜晚的和靜城,到處都是懸掛著彩燈的高樓大廈,還有千家萬戶星星點點的燈火,馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河,奔流不息。“你看,那淺淺的天河,定然是不甚寬廣。那隔河的牛郎織女,定能夠騎著牛兒來往。“真像一個五彩繽紛的童話世界,連星月也自嘆不如呢!

我愛家鄉的山山水水,愛家鄉的一草一木,更愛家鄉五光十色的夜晚!家鄉的夜晚多麼明亮,多麼輝煌!

民樂團一一《水鄉春早》 篇10

國小五年級作文 ,374字

第一遍剛演完,金老師意猶未盡,總感覺不怎麼激情:“我覺得70到98小節不夠’熱鬧‘,這可是全曲的高潮部分。二胡,笛子聲部聽我講:假如你們是室友,從70小節開始是你們起床了,然後開始搶臉盆,73到89小節是搶奪過程。90到96小節是搶不到,就要開始打架了,97到98是搶奪完了。哦對了,你們兩個聲部重點突出施聲暉和二胡隊長。預備,開始!”二胡隊長率先出馬,輕鬆巧妙地拉出了70到75小節,二胡聲部瞬間放出聲音。笛子們毫不遜色:拿出決不能讓他們超過我們的架勢。只見他倆的速度越來越快,我們彷彿看到了金老師說的場景:笛子猛出一拳二胡巧妙躲開?笛子和二胡對視的眼睛己經迸射出熾熱的火花,手指都己經看不見影子了。

“好,太好了!”金指揮兩眼放光,站起來鼓掌。

經過兩個小時的排練,《水鄉春早》終於落下了帷幕。