永遠的燭光相關作文20篇

永遠的燭光 篇1

高一作文 ,1231字

點燃一支蠟燭,伏在桌上想著什麼;忽然,看到蠟燭在流淚;不!那應該是血,是流逝的青春,是我爸爸的真實寫照。

爸爸做事總要三思許久才行動。

最近一兩年,鄉村颳起了一股建房風,左鄰右舍,都建起了一幢幢不管是高的矮的、大的小的房子。而我家,卻還擠在那因飽經風霜而破舊的小屋裡。瓦不知翻了多少次,但每逢下雨時,家裡總是有幾處迴盪著雨水敲擊盆罐的滴滴答答的樂音。房壁是用竹篾圍成的,夏天時還涼快,但是一到冬天,人就像夾在火山與冰川之間,前面被火烤得生疼,後面卻冰冷不已,鄰居們因此也不愛上我家串門。要是來了客人,連張床都不知往哪鋪,我們姐妹四人更是不敢輕易帶同學來家玩……

這在村裡人看來,爸爸是怕苦怕累沒出息的人。甚至有人放出話來,說他這輩子休想建出一棟像樣的房子。爸爸聽了,自然十分氣憤,但爸爸沒有衝動,而是選擇了靜心思考。因為家裡有四個孩子要上學,家裡極度蕭條的經濟只能讓他在建房與繼續供我們姐妹四人讀書之間取捨,而不能兩全其美。終於,在一天晚上,他將我們姐妹聚在一起,語重心長地說:“別人說你們的爸爸沒出息,我偏不信,你們姐妹幾個一定要好好的讀書,將來出人頭地,替我爭一口氣,看看是誰沒有出息。”他拍了拍桌子,停了一下又說道:“別人說,讓女兒讀書是幫別人家讀的,我就不信這個理兒,我哪怕是砸鍋賣鐵也要供你們上學,別人要建房子,就讓他們建好了,我想好了,我這輩子就不建房子了,專心找錢供你們上學,等你們將來有出息了,就建一棟全村最好的房子,看別人怎麼說……”

就這樣,爸爸的信念被點燃了,為了這信念,爸爸屢次外出務工,不知吃了多少苦,受了多少累,白了多少根頭髮,添了多少條皺紋……而對於家裡的住房條件,爸爸不太在乎,只是媽媽看在眼裡,急在心上,不是媽媽不敢說,而是她明白,爸爸一旦決定要做好一件事,便會堅定不移的做下去。

今年夏天,外出打工幾年沒回家的爸爸回家了,親戚朋友們便紛紛勸爸爸把老屋拆了重建,爸爸死活不肯,說:“我找的錢都是孩子們的學費!”親戚朋友們見勸說無用,便紛紛散去。

然而村裡的樓房是一天天的多了起來,我家那間破舊的竹篾編的房子,在這林立的高樓中,就像是在豪華的筵席上,一個穿著破爛的乞丐,顯得格格不入。終於,在經過幾個月的激烈思想鬥爭後,爸爸還是決定建新房了,他在電話裡詼諧地說:“總不能老讓你們不敢帶同學來家玩吧……”

在我離家到平塘求學的這幾個月裡,爸爸總是報喜不報憂,怕影響我的學習,但我還是從妹妹那裡知道,爸爸為了建好房子,為了能準時給我寄錢,已經欠下了許多債。在日復一日的勞作中,他瘦了一圈又一圈,人也老了許多。可是在電話那頭爸爸總是這樣對我說:“你那裡冷,去買件厚點的衣服,別冷著。錢嘛,別擔心,我還有,你安心的把書讀好……”此時,心如翻騰的海水,真想撲到他的懷裡痛哭……

桌上的蠟燭已燃盡,但我心頭卻升起了另一道更加明亮的燭光,它是心靈的燭光,是愛的產物,它照亮了我的過去,在我的將來,這道光將會一如繼往的亮著,永遠不會熄滅,永遠……

永遠的燭光 篇2

高三作文 ,1153字

“永遠是這樣,風后面還是風,天空上面還是天空,道路前面還是道路。”

寒風刺骨的冬晨,睡眼朦朧,鼾聲還在縈繞的身體,慣性般行至教學樓前,班內明晃晃的燈光讓我清醒了不少。可是,人呢?門大開著,教室裡卻空無一人。旁邊辦公室門玻璃透出一束光亮,我陡然明白了,但還是忍不住翹起腳後跟看一眼:是您!端坐在木椅上,上身微傾,右手執筆,左手翻閱著書頁——就像昨天下晚自習我離開教室時一樣!我一震,陡然產生了一種幻覺,好似您一夜守著、等著,從未曾離開過這兒……一股熱流湧上來,我已完全清醒,在這清冷的冬晨加快了腳步。

一日為師,終生為父。我們習慣了您的存在,習慣了您在班裡巡洋艦一般從每個同學身邊威嚴駛過,習慣了晚休鈴聲過後您柔和的腳步聲,習慣了您用山東普通話幽大家一默自己卻一本正經,習慣了故作輕鬆的向您訴說種種煩惱卻得到意外的釋放……您的關切無形而無時不在,成了我們的必需,再也不想離開。

“草在結它的種子,風在搖它的葉子,我們站著,不說話,就十分美好。”

您是我們的“憨豆先生”,您的課一點也不乏味,不普通的普通話裡滿滿是資訊,學習是件輕鬆而美好的事情。操場上落滿金黃的葉子時,我們的麻煩也來了。在您的指揮若定中,我們集體出動,男女同學協作,各司其職,一筐筐葉子真叫壯觀!不僅如此,甚至,就連您手中的戒尺,打下去的不是疼痛而是悔恨,流出的不是淚水而是決心……您解決問題的方式真的很輕鬆,也教給我們著眼大局著手細節的處事方法,學習中少了很多幹擾,那好吧,學習!

“謝謝火焰給你光明,但不要忘了那執燈的人,他是堅忍地站在黑暗當中呢。”

週末自修我從擦身而過的您身上偶爾嗅到一絲酒氣,卻讓我對您有了更深的認識。爸爸也常飲酒,他說,喝酒並不好受,但可以麻痺自己一會兒,不覺生活的沉重。您也常告誡我們要經得住生活的磨礪才會變得更加強大。或許您是想暫時忘了我們犯下的錯誤,想偶爾甩脫生活的重負,想聳身一搖抖落職業的辛苦……但醒來之後,您的身影又出現在講臺上,一言不發卻更增威嚴,三言兩語卻警鐘一般敲擊我們不思進取的心……您並不像我們想象的那樣堅強,但誰又會是超人呢?只是覺得離您更近了而已。

一日選擇為燭,便註定終生髮光。可那燭啊,長明的燭、不滅的燭,燃燒的是青春,照亮的卻是我們這些過客的前途,溫暖滋養還未健全的心靈以光明、堅毅、希望……您從未想過一年,不,幾個月之後我們將各赴前程,只留下孤獨的您,卻只顧將自己的一片赤誠全部拿給我們!

永遠的目光 篇3

國小六年級作文 ,564字

任歲月潺潺的流淌,不能忘懷的始終是父親的目光,它洞穿千年的風霜,隨著竹露的清響,帶來朝露中的第一縷陽光。

記得那次,是期末考試結束的一個週末,我抵擋不住同學們深情的邀請,找了半天的藉口,偷偷地溜出了家門。我剛下樓,同學們便說我下來太慢,要我請客,在同學們的歡聲笑語中,我心中緊繃的弦慢慢鬆開了,在這種歡樂中,我竟然再也不想接觸到那嚴厲的目光了,去哪都可以。可是後背依然發寒,我回頭一看,哦!原來是父親一直在視窗注視著我。

後來,轉過了幾個街角,我不經意間一驚,竟看到一個熟悉的身影出現在小店裡,父親竟然在跟蹤我!我心中的擔憂逐漸變成了憤怒,父親若無其事的從小店裡出來,走進旁邊的一家理髮店。我的目光和他的目光相互碰撞在一起。

再後來,就是我跟父親的對峙了,父親冷冷地看著我,沉著臉,要我解釋為什麼要對他說謊,我也憤怒地看著他,要他解釋剛剛的“醜態”。

晚上回到家,我早已飢腸轆轆,我走進書房,關上門,開啟燈,漫不經心地翻開書。突然,房門開了,父親進來了,一碗熱騰騰的飯菜輕輕地放在書桌上,我不禁呆了一下,望向父親,那是一種充滿失望,又交織著期待,慈祥的目光,父親輕輕地走了出去。

我再次低頭看書,那書頁上的已經不是文字,而是父親慈祥的目光。

你可以走到天涯海角,但是永遠也走不出父母期待,慈祥的目光。

那目光,我永遠的記憶 篇4

國三作文 ,1174字

任歲月潺潺的流淌,不能忘懷的始終是奶奶那慈祥的目光。它猶如洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,猶如朝露中第一縷陽光,伴隨著我慢慢地成長。雖然她離開我很久了,但我永遠記得她那慈祥的目光。

在我記事以來,我就記得病魔一直在纏繞著奶奶。特別是近幾年我奶奶的身體狀況每況日下,她猶如一棵快要枯萎的老樹一樣,一見風雨就有可能倒入大地的懷抱。

小時候,我記得奶奶對我和哥哥最好,她經常把好吃的留給我倆,卻常常把最差的留給自己。我記得有一次,小伯接奶奶去他家住,一住就是大半年。我和哥哥就在家裡等奶奶回來,我倆在家等了一天又一天,一個月又一個月,可奶奶還沒有回來。最後我和哥哥終於忍不住了,於是我倆就去小伯家想把奶奶接回來。

我倆花了大半天時間,幾經週轉才來到了小伯家,奶奶一看見我倆,眼睛裡閃爍著歡喜的神情,臉上的皺紋漸漸的舒展開來了,就像秋天盛開的雛菊。她笑容滿面的看著我倆,慈愛的說“你兩個小傢伙怎麼找到這來啦!還沒吃飯吧!”我和哥哥連忙點點頭。她說:“你倆稍等,奶奶去給你們做好吃的。”飯菜很快做好了,我和哥哥也餓極了,狼吞虎嚥地吃了起來。奶奶一邊慈祥的看著我倆,一邊說:“慢點!慢點!小心噎著。”很快我和哥哥以風捲殘雲之勢把奶奶做的那可口的飯菜一掃而光,我一邊擦嘴,一邊抬起頭來,我看到奶奶看我們的目光是那樣的慈祥和疼愛。我忍不住叫了一聲:“奶奶!”她一把抱住了我和哥哥,我就躺在她的懷裡撒起了嬌,太久沒躺在這溫暖的懷抱裡啦!

接著奶奶又非常神祕的說:“你們等著,奶奶還留了很多好吃的,想回去時帶給你們的,今天你們正好來啦。”於是她就蹣跚的朝裡屋走去。不一會兒她就拿出一個大大的紅色塑料袋,裡面裝滿了各種零食。我和哥哥都迫不及待地開啟紅色袋裡的東西,奶奶說:“好好好,慢慢來我們不急。”一開啟袋子裡面的東西都發黴了。但我和哥哥並沒有責怪她,因為我們知道這是奶奶對我們的愛,她悄悄的把親戚朋友看她的食品留下來給我和哥哥吃。奶奶看了很失望說:“怎麼這麼快就壞啦!”我和哥哥連忙安慰她,告訴她我倆有多想她,多麼的愛她。這時奶奶又笑了。

後來奶奶的病情開始惡化了,母親把奶奶送去醫院檢查,一檢查出是白血病,母親當時就暈了,父親問醫生:“這主要是什麼引起的。”醫生說:“是經常吃過期的食品所導致的。”

回到家。父親對我倆說:“明天你們去看看奶奶吧!”

到了第二天,我和哥哥來到醫院,看見奶奶身上插滿著針管,就猶如插我身上一樣痛。奶奶看見我倆又露出一個慈祥的笑容,她用慈愛目光看著我倆,叫我倆吃水果。這時我倆已經淚流滿面。

隨後不久,奶奶就過世了,但她那慈愛的目光至今我都沒有忘記。

這個世界傳遞資訊的方法有多種多樣,表達愛的方式也有千萬種,而奶奶只有那一種:用慈愛的目光看著我和哥哥吃飯、玩耍。那目光永遠存留在我記憶的長河中,一直伴隨我慢慢長大,奶奶我永遠想念著您!

那目光我永遠的記憶 篇5

國二作文 ,665字

“我要和你絕交!”她對著我大聲地吼道。於是就摔門而去。

可就在這時,不幸的事情發生了,離開我家之後她氣急敗壞的狂奔而去,在我家門口川流不息,人來人往的公路上發生了不幸的事。因為她當時邊哭邊走得很快,所以絲毫沒有顧及旁邊的車輛。在幾聲急促的剎車聲後,她被撞傷了腿,倒在了地上。旁邊的人急忙把她帶上車,準備送往醫院。當我趕到時,她正在痛苦的大哭著。看到我時,她也只留下一個冰冷的仇恨而又痛苦的目光。頓時,我的心像被千萬根針進心中似的痛,淚水止不住的往外流。

這時,我彷彿在淚水中看見了從前,我們剛遇到的時候……

那一天,天空中下著朦朧的小雨,烏黑的天空彷彿隨時會將我壓住。我走在路上笑首,因為這一次考試,我考得很不理想,不敢回家。可就在這時,一個溫暖的,親切的目光出現在我的眼前。她問清我原因後,鼓勵著我,還告訴我成績不能說明什麼,只要努力了,父母不會責怪你,要相信自己下次一定會考得優秀的。從那時後,我們倆成了親密無間,形影不離的好朋友,我們在學習上互幫互肋,在我遇到困難,受了委屈的時候她都會在我身邊默默地關心著我……

可現在,我們倆之間卻因為之麼小的矛盾吵架,還害得她出車禍。幾天後,當我鼓起勇氣想要去看望她,向她道歉的時候,已以失去了這份機會,她搬回她奶奶家了,我再也沒有見到過她了。

連那最後一次記憶,也只是她一個冰冷,仇恨的目光。

直到現在,我的內心深處還留著邊份目光,雖然我可能永遠也不能向她說聲對不起了。但直到現在,我做的每一件事都不會再衝動國,珍惜好每一位好朋友,不再將以前的錯事重倒覆轍。

那目光,我永遠的記憶……

那目光我永遠的記憶 篇6

國二作文 ,787字

母親,是溫暖的陽光,照亮了我的心靈;母親,是寬闊的大傘,為我遮風擋雨;母親,是夜空中的北極星,為我指引前進的方向。而母親那次溫暖的目光,為我驅散心中的緊張與不安。

記得曾經有參加過一次演講比賽,那回,因差點遲到我急匆匆地趕上了演講臺。想到自己早已將那演講詞背得滾瓜爛熟,心中很是自信。可當燈光突然照在了我的身上,銀白的色彩越發閃耀。那個時候,全場突然安靜了下來,幾乎連一根針掉在地上的聲音都能夠聽到,數不清的眼睛在那一刻幾乎全望著我。我想我還是緊張了,手心不斷地冒出細汗。我緩緩拿起話筒,在心裡告訴自己不要緊張,可心中的顫抖卻怎麼也止不住。

對著話筒,我開始了演講,剛開始講得挺順利。可因為緊張,練習幾十遍斬動作卻顯得有些生硬。終於,在一位評委的又一次嘆氣之下,我停了下來,我講不下去了。聲音突然停下,臺下的觀眾再一次望著我,那一雙雙眼睛裡有不解的,有疑惑的,有嘲笑的,有鄙棄的。我想轉身離開的想法越來越強烈,可我知道我不能,因為我代表的是班級的榮譽。

場面變得有些尷尬,銀白色的光也變得有些昏黃,我真恨不得有個地洞讓我鑽過去。手顫抖地想放下話筒,卻突然在一個昏暗的角落裡看到一個人,她始終用溫柔的目光注視著我,從未離開,是母親!視線有些昏暗,但我卻能清晰地看到她目光裡滿滿的信任和鼓勵。我心中的不安與緊張頓時消失地無影無蹤,順著記憶將演講詞一字一句地說出,無論對錯,再不害怕,因為我相信一直都會有一個人在背後默默支援我,即使犯錯。

終於講完了,她的目光並未離開,卻隱隱有些激動,在為我開心。她伸出她那略帶薄皺紋的手拍起了掌,一下一下,拍進我的心裡,我想這便是對我最大的鼓勵了吧。接著,隨著她的掌聲,越來越多的人鼓起了掌,甚至一些評委,掌聲充滿著整個會場,震耳欲聾。

最後,或許我並未得獎,但母親的目光一直溫柔,從未改變,這便是夠了,這也將永遠深埋在我的記憶之中,揮之不去。

那目光我永遠的記憶 篇7

國二作文 ,962字

從小父親就對我很嚴厲,因為我非常的頑皮。由於母親溫柔的教導方式無法“感化”我,所以,那用來教育我的“教鞭”便自然而然的就落在了我父親的手裡。

父親是最令我敬畏的人,尤其是他那“凶煞”的目光,每當他用這種眼神看著我,我就知道一定沒什麼好事。

有一次,放學後沒回家的我跟著幾個同學到外“撒野”去了,一玩就玩到了吃飯的時候了。這時我才想起來要回家了,快要到家時,我就看到了父親在門口來回地走著,只好硬著頭皮慢慢地走過去。父親一轉身便看到了我,露出了凶煞的目光,而我更是連看都不敢看一眼,徵在那兒低著頭,任憑父親怎麼說我就是不聽,若不是母親攔著,父親已經動手了。

從那時起,我便非常憎恨又懼怕他,特別是不敢直視他,直到我上小學時發生的一件事才改變了我的想法。

那一天,天氣很冷,我卻早早地收拾了書包離開家去上學。出門前父親本想送我,我卻理都不理睬他,徑直走出去了,父親也沒說什麼。當我趕到學校早讀時卻發現沒帶語文課本。我就借老師手機打了電話給母親,卻沒人接。正當我猶豫要不要打給父親時,老師告訴我我父親來了。我往窗外望去,看到父親站在一棵大樹下,手中緊握著我的課本,天冷卻不肯搓手取暖。

我看到了他的眼神中彷彿散發出淡漠的目光,跑了出去,頓時一股寒意鑽進我心窩裡,心中五味雜陳。父親貌似看到了我,眼睛裡浮現出喜悅的目光,他望著我,我覺得此時的他就像寒風中的一棵屹立不倒的大樹。我強忍淚水走了過去,父親抬起近乎僵硬的手遞給我課本,微微地笑了一下。這是我第一次這麼近距離地與他對視,竟看到父親眼中露出瞭如母親那般慈祥、溫柔的目光,頓時溫暖了我的心田,感到無比舒服。我沒說話,過了不知多久,我才慢慢轉過身去走回教室。

我躲在一個角落裡靜靜看著父親,他向遠處望一望,過後才緩緩轉向離開學校。他走得很慢很慢,還不時回頭望望我的教室,他留戀的眼神中露出了疲倦的目光,我感到心中異常難過。腦海裡一直浮現著父親那慈善的目光。

現在想想,那時的我是多麼不聽話,讓父親為我操勞如此之久卻得不到我的理解。

是父親那彷彿能說話的眼睛,眼神中那無比閃爍的目光使我徹底感動並懊悔了。也正是父親那“凶煞”的目光讓我改正錯誤,為我開闢人生的道路。還有那如慈母般溫暖的目光,讓我擁有了前進的動力,為我減輕心中的憂愁。

這些珍貴的目光,將成為我永遠也忘不了的美好回憶。

搖曳的燭光永恆的母愛 篇8

國小五年級作文 ,743字

母愛像一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛像一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨;母愛像一片大海,讓你的靈魂即使遭到電閃雷鳴依然仁厚寬容;母愛像一盞黑暗中的燈塔,幫你照亮未知的前方。

從小我就膽小,不喜歡和陌生人說話,也不願意多和小朋友交流。那時,媽媽每天都會抽出時間和我聊天,告訴我怎樣和小朋友打招呼,怎麼和別人交往。可由於我個性的特徵,我並沒有像媽媽期望的那樣進步,媽媽卻對我說:“我的寶貝每天都有進步,只要你每天進步一點點,加在一起就是一大步。”就這樣隨著母親所謂的每天進步一小步,我快樂地進入了小學生活。

上了小學一年級,因為我當時語文不太好,特別是看圖說話和寫作文,每次考試都不太理想,慢慢的我對語文都失去了興趣。但媽媽並沒有責怪我,而是開始了她的流水賬記錄。每天一起出去散步回來後,都會叫我說說散步時的情景,比如:今天去哪了,和誰一起去了,遇到什麼事了,心情覺得怎麼樣等。同時又給我買了我喜歡的漫畫書,並叫我學習看圖說話。慢慢的,在媽媽的影響下,我有意識地積累了一些詞彙,並初步掌握和運用合適的修辭手法來進行描述。現在老師佈置的每一篇隨堂作文我都能獨立完成。

媽媽不僅在學習上給了我莫大的幫助,在生活上更是給了我很大的啟示。很多時候,我都喜歡在媽媽的懷抱中撒嬌,包括自己力所能及的事情我也想叫媽媽來幫我完成,每次不能如願的時候,我都噘著嘴巴說:“媽媽不愛我了,我好傷心……”,而每一次媽媽都會說:“媽媽就是因為太愛你了,所以一定要教你早日學會自立……”此時的媽媽更多的是嚴厲。

人生就像是一條坎坷的路,路上總會有些磕磕絆絆,但我相信,不管有什麼困難,母愛都一定會像那搖曳的燭光,為我們照亮前方,燭光雖搖曳,母愛卻永恆。媽媽,我永遠都愛您!

永遠的好時光 篇9

國小四年級作文 ,770字

希望這美好的場景能夠為我停留著一刻,小時候,我常常對著天空發呆,看天上的雲朵不停地變化莫測,我不喜歡和同伴一起玩耍,只喜歡一個人靜靜地坐在那裡,說是不願和別人玩,那是我的藉口,事實上,沒有夥伴和我玩,我不愛說話,同伴們在玩遊戲的過程中,讓我做不喜歡的事或者拍我一下,我就會哇哇大哭,他們就會嘲笑我“快回家找媽媽吧。你媽媽在家待著給你做飯吃呢!”我則哭著跑到樹下作著,仰望天空看著白雲,我當時也不知道為什麼不回家,而是孤獨的一個人看白雲,從此這就是我用來排遣心情的方法。

陽光明媚的清晨,是我邁進小學校園的第一天,我非常的不願意因為我從小就不喜歡上學,上幼兒園時,還是媽媽每天陪著我,下課我就會往他那裡跑,如果他不在,我就會哭著不停,後來一天比一天熱,暖風吹拂著我,我有一些愧疚,媽媽在陽光下只為讓我上學,我就對媽媽說:“媽媽,你回去吧。”媽媽當時很吃驚,“媽,您放心,我會在這裡好好待著的。”其實年紀很小的我就懂得什麼是好和不好,我記事挺早的,小時候的事也記得一兩件,我上學時,總是繞道走,繞到學校,放學回家也懂得結伴而行,我知道怎麼交朋友,怎麼樣才能與同學溝通,我慢慢長大,懂得了許多事。

初中的生活最讓我留念,記得第一次來到學校,參加了軍訓生活回到寢室,看到一張張陌生的面孔,他們看似都認識,只有我一個人是外星球來的,我不知道該怎麼與他們打招呼,就在我困窘時,有一個女生像是看出我在想什麼,走到我桌前問我叫XXX對吧!我點點頭,他知道我的名字也不稀奇,因為每張床上都貼著有床位主人的名字,我也主動跟他們說話,他們談話時,我也插上幾句,後來擦得知他們也不認識都是剛來,說上幾句話就聊到一起了,寢室的生活,就像家人在一起的生活,8個人擠在一間小屋裡,都很高興。

現在初三的生活快結束了,我也帶有幾分不捨,希望這些場景,將成為我永遠的好時光。

永遠的好時光 篇10

國小六年級作文 ,811字

時光流逝,總有一些記憶埋葬在我們心底,儘管警告過了時間的沖刷,他也不會因此次而褪了顏色,消了光彩,反而會愈加鮮亮。

記得,小的時候,爸爸媽媽工作總是很忙,於是便早早的就把我送進託兒所,但託兒所也有放假的時候。於是,爸爸媽媽工作總是很忙於是便早早的就把我送進了託兒所,但是託兒所也有放假的時候。於是爸爸媽媽便決定把我送到鄉下的爺爺奶奶家,那是我最快樂的時光。因為在那裡,我可以去找表姐一起快去抓蜻蜓,一起去和小夥伴們玩耍,在我的記憶裡,奶奶有著一雙巧手,有時,我在玩耍時,不小心把褲子弄破了,奶奶便會很巧妙的給我一朵小花,或者是一隻小動物,奶奶的手藝真是遠近聞名,有時鄰居的衣服破了,還會找奶奶縫補,因為經過奶奶的手一縫補,原先破舊的地方不僅不會很難看,反而會很漂亮,就如新的一樣。有時,我為了得到奶奶繡的一朵小花我會故意把買來的衣服弄破,然後,第二天,奶奶看到了便會說:“怎麼剛買的,又壞了?”於是,便會送給我一朵小花。這時,我便會在心裡暗暗自喜。也就是這樣,我的衣服上幾乎都會繡上一朵小花或一隻小動物。每當我看到的時候,便會不禁露出笑臉。

然而,爺爺也有一種愛好,就是特別愛練字,無論是毛筆字還是楷書都特別的擅長,並且寫的特別漂亮,凡到我家裡的人都會為之讚歎,而我的字卻寫的不是那麼漂亮,於是,爺爺便決定教我練字,在幼兒園時,老師們教我練了好長時間,但是我的字還是沒有改進,但是到了爺爺的練字房裡,我開始變得安靜起來,很是認真地坐在那裡開始練起字來,於是,我的字有了很大的進步,當我從爺爺家回到爸爸媽媽身邊時,當媽媽看到我的字時,很是驚訝。便問你是自己寫的嗎?很是不相信,於是我就當著她的面又寫了一個字,媽媽真的很開心,“是爺爺教的。”我回答道。於是從那之後我寫的字便越來越好了,真的很感謝我的爺爺。

儘管時光已經過去很久了,但卻是我久久不能忘懷,現在每當我寫字時便會想到在爺爺家度過的時光,那真的是我所過的最好的時光!