沙漠中的奇蹟相關作文20篇

沙漠中的奇蹟 篇1

國小六年級作文 ,526字

我牽著兩匹駱駝,獨自一人行走在這似乎沒有盡頭的沙漠中。我逐漸感到絕望。

我望著頭頂毒辣的太陽,想辨別方向,但刺眼的陽光只是讓我眩暈。手頭沒有司南,攜帶的食物所剩無幾,也沒有任何防禦裝備,我如一株任人踐踏的野草。唉,我難道就要死在這寸草不生,荒無人煙的沙漠之中嗎?

整整三天過去,我竟然還活著。強烈的求生欲撐住了我,儘管已經在垂死的邊緣徘徊;在死神的手中掙扎;在刀劍的四處行走。

太陽的光芒終於微弱了一些,我可以認清了—在西方。一直都在往西邊走,卻一直沒有新收穫,我終究還是太愚蠢了。要不我往東邊走吧,也許能走出來,我暗自嘆息。

我牽著那兩匹駱駝,向東走去,腳踩在柔軟的沙土裡,沒有一絲聲響,只有死一般的寂靜。駝鈴發出清脆的聲音,在這遼闊的沙漠中不停地迴響,給我些許安慰。

又是一天,還是沙,全是沙,我徹底崩潰了。我絕望地朝前望了一眼,嗯?那……那不是水嗎?我趕忙用枯皺的手擦了擦眼睛。是水,但又有些不像,似乎是海市蜃樓,激動瞬間減少半分。我拖著無力的腿,慢慢地挪過去,用手指蘸了一點水,放在乾裂的嘴脣上。是真的水,這附近有人!眼淚瞬間湧出,透過淚眼,我望見了一片綠洲……

幾縷陽光照進我的房間,汗水已浸透了我的衣服。我揉了揉眼睛,甦醒了……

生命中的奇蹟 篇2

國二作文 ,886字

生活中並不缺乏奇蹟,而是缺乏一雙尋找奇蹟的眼睛。

今年冬天,出奇般的冷,薄薄的雪覆蓋在大地上,房屋上,枝丫上,我儼然來到了一個銀裝素裹的世界。這白色的小精靈聚集在一起,彷彿在商議著要把這大地洗淨汙穢,讓它煥然一新。我在雪地裡歡呼著,笑著,跳著,全然忘記,牆角有一盆植物,它也在默默地看著這一切,默默地與這寒冷的冬天做著抗爭,彷彿有一種堅定的信念包圍著它,它要活下去!可是,天意弄人,這倔強的小植物還是向嚴寒低下了它的頭—它失敗了。即便這樣,它還是用全身最後一點力量與嚴寒做著最後的鬥爭,它不甘願如此!

當我發現它的時候,它彷彿一個風燭殘年的老人,全身上下找不到一點兒生機,所有的葉子都耷拉下來,軟綿綿的,彷彿輕輕一擠就會擠出汁液來,葉子上還有類似於水泡一樣的小泡泡。這盆蘆薈已經在我家生活了四五年,也算是長老級別的了。有一年下大冰雹它都挺了過來,現在卻敗在了這寒冷上,可惜啊!我小心翼翼地扳開這軟綿綿的葉子,看到這下面的泥土上還有些許垃圾,想必是我小時候扔進去的吧。原來,已經那麼長時間沒人去管過它了啊;原來,它也曾和我一起長大過啊,從當初買回來時只有一點點,小小的,需要人呵護著,長到了如今的這麼大,花盆又一次快容不下它們了。我微微搖了搖頭,站起來,心中的酸澀不言而喻。我知道蘆薈的生命力是很頑強的,心裡也總有一個念頭,它一定還活著!

我一天天地去看望它,希望它有什麼變化,總希望它能夠恢復些生機,哪怕一絲也好。可是時間就這麼不留情面地過去了,它愣是沒有什麼變化,我心中的這份念想也逐漸淡了下去,慢慢地慢慢地,我又一次遺忘了它。

第二年初春,經媽媽的吩咐,我要去把它扔掉。我又一次扳開它的葉子,奇蹟發生了:在這蘆薈的根部,又有新的小葉子長出來了,它們是那般的嬌嫩,宛若一個新生兒,展望著對未來的希望和憧憬,它們還活著,這是個奇蹟!這是蘆薈不甘願就這麼平凡地死去,不甘願牽制於他人的掙扎,這是對生命的渴望,它成功了!我興奮極了,彷彿若有所思。

我們的生命還有很長時間,奇蹟也一定會出現。奇蹟不是等待,而是去拼搏,去抗爭,對命運有著不服輸的精神,你就會發現奇蹟。

沙漠中的仙人掌 篇3

國小六年級作文 ,468字

這是一株株仙人掌,一株株在沙漠極其平常的仙人掌。它高大的身體頑強地挺立在無邊的沙漠上,為沙漠增添了一片綠意。

仙人掌渾身上下長滿刺,不像花兒那樣美麗。但它做出了花兒無法相比的奉獻。它可以入藥、做菜、淨水。最可貴的是它呈現給過客的生命的綠色,可以供給飢渴難耐的沙漠過客甘美的汁液。它巍巍然撐立在沙漠之上,給人以生命偉力的強大感召。

我抑制不住自己的猜測和想象,長到這樣粗的一株株仙人掌,經過多少虐殺生靈的沙漠風沙,埋在沙粒中的仙人掌又多少次復甦過來;它無疑經過一次又一次摧毀,卻能夠一回又一回起死回生。仙人掌在沙漠中生活,環境惡劣,但它照樣四季常青。溫室花兒,有溫和的陽光,還有人類的照顧,卻仍留不住短暫的燦爛。而沙漠上的一株株仙人掌,為儲存生命卻要付出怎樣難以想象的艱苦卓絕的努力?同是植物,生活的道路和命運為何相差甚遠?

這一株株仙人掌沒有抱怨命運,也沒有畏怯生存之危險和艱難,而是聚合全部身心之力與生存環境相抗爭,以超乎想象的毅力和韌勁生存下來,終於造成了沙漠上的一方壯麗的風景。讓我們用仙人掌的精神來挑戰生活中的各種困難和挫折吧!

《沙漠中的飯店》讀後感 篇4

讀後感 ,606字

總是有人把平淡的生活過成詩意的棲息,總是有人在物質匱乏的世界裡安貧樂業,總是有人可以將最普通的食材變成舌尖上的美味。三毛就是這個神奇的人,他總是將生活裡的簡單事物,變成最最有價值的東西,甚至金錢也買不到的東西。

《沙漠中的飯店》這篇文章,主要講述了三毛平日在家做飯的日子,因為荷西要工作,所以三毛只能在家親自下廚做飯。三毛的媽媽給她寄了一些中國傳統食材,這讓三毛非常開心,變著花樣給荷西做飯吃。因為荷西是一個外國人,不經常吃中國飯菜,就問三毛粉絲是什麼,三毛說是冬天下在雪山上被凍住的雨,三毛將麵條比作是釣魚線加工過的食品。三毛總是這麼幽默,將很平常的東西比作成另一種與它毫不相關的意向。從她的文字裡可以看出三毛對生活的熱愛,在她的眼裡,做飯菜並不是一件很麻煩很無聊的事情,而是享受生活的一部分。

如果說生活是一首詩,那三毛可能就是那寫詩的人,物資匱乏的撒哈拉大沙漠,三毛還是喜歡請朋友吃中國菜,喜歡聽到朋友誇讚自己做出來的美味。她總是在生活裡擁有很強的想象力,瑣碎的生活在她的眼裡總是詩一般的美好,所以她才能寫下這麼詼諧的文字。倘若生活中每一個人都像三毛,只留意生活本身的樂趣,坦然地面對生活中的挫折,那麼這個世界一定會出現很多心存感激的人,這個世界上抱怨的人會越來越少,生活也會慢慢地迴歸自然,變得充實有趣。

《沙漠中的飯店》其實描寫的不只是一個“中國飯店”,更是描繪了一種歲月靜好的生活,這篇文章意義深遠。

沙漠中的綠洲 篇5

國小四年級作文 ,338字

今天我在老街街頭看了一番,發現老街與以前大不相同,為什麼這麼說呢?讓我來告訴大家吧!

從遠處眺望老街,你會發現家家戶戶門口到處都彩旗飄揚,每家門口都有一些花、一些草,還有一條清澈的小溪流過每家每戶的門前,“多美的一幅畫面呀!”我不由自主的感嘆道。

走在老街上,周圍的景色令人陶醉,家家戶戶都安上了木製的門窗,老街的上空掛著一排排寫著老街字樣的紅燈籠,讓老街憑添了幾分古色古香的的氣息。街道兩邊的花兒們都爭奇鬥豔的競相開放著,空氣中瀰漫著一股淡淡的清香。踏著腳下的青石磚,置身於這般美景中,瞬間有了一種穿越的感覺。

晚上的老街別有一番美景,晚上老街的燈光五彩斑斕,路旁小溪裡閃著五顏六色的燈光把小溪裝點的像一條流光溢彩的綢帶輕柔的飄向老街的盡頭。

留壩的老街,我心中的人間天堂!

沙漠中的騎駱駝之旅 篇6

國小五年級作文 ,542字

清晨,天才矇矇亮,我就開啟了駱駝之旅。

當我推開神奇的駱駝大門,眼前的景象讓我驚呆了:這裡有成千上萬的駱駝,瞧,它們各各長眉毛,大眼睛,個個安靜地臥在地上,等待著它們的客人。我和媽媽迫不及待地坐上了沙漠之舟,開啟了我們的駱駝之旅。

駝工牽著第一頭駱駝,喊了一聲“起”,一排駱駝整齊地全部起身,好似聽得懂人類的語言似的。隨著蜿蜒曲折的小路,我們一步一個向山頂進軍。

我仔細觀察了我的駱駝,只見它同一側的前腳和後腳一起前進,走路時一步一個腳印,踩的牢牢實實的,生怕自己的客人摔下去呢!我雙手緊緊抓住繩子,心裡忐忑不安:我的駱駝會不會摔下沙漠呢?會不會站不穩往前衝啊?會不會被後面的駱駝追尾呢……這時,我回頭看了一下我的同伴,只見他比我還要緊張:咬緊牙關,緊鎖眉頭,兩隻眼睛直愣愣地看著前方,看他這樣,我忍不住捧腹大笑!

不知不覺,我們來到了沙漠的頂峰。這時,駝工讓我們下駱駝拍照。只聽見駝工一聲“跳”,前面的駱駝全部臥下了,而我同伴的駱駝卻倔強地遲遲不肯臥地。這時駝工走過去,輕輕地撫摸它的額頭,又在它耳邊說了幾句悄悄話,駱駝就乖乖地臥下了。原來,駱駝也和我們小朋友一樣,時不時有些小脾氣呢!

快樂的旅行總是短暫的,我的駱駝之旅隨著漸遠漸無的駝鈴聲而完美結束!這樣的體驗真是讓人無法忘懷!

古詩中的奇蹟 篇7

國小五年級作文 ,434字

“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”回想著童年背古詩的情景,不禁吟出一句,一首古詩就是一個腳印,我慢慢地走向成功的聖地。

柳樹正在茂盛時期,春光四處照來,我坐在奶奶的腿上,揹著古詩,一抬頭正瞧著那柳樹的枝丫上,碧綠中有幾分含蓄,照射下來的光反射出來,一片金色的海洋。旁邊是高高低低的小花,說道:“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”望向遠處似乎真有一枝紅杏生長著。

波光粼粼的湖面反映出天空的一片藍色,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”微風吹過,波紋擴散開去,鴨子嬉戲著。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”

秋天,奶奶帶我去散步,一片片紅葉落下來,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”一陣大風吹來。不久後,我登上了山頂,看著群山,我又說:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”

大雪紛飛,我興奮地說:“一片兩片三四片,五片六片七八片,千片萬片無數片,飛入菜花都不見。”我笑著。笑聲就融化了無邊的銀白色的世界。

一首詩像一個個足跡,連成我幸福的童年回憶。

難忘沙漠中的那片汪洋 篇8

國三作文 ,697字

沙湖,沙漠中的一波汪洋,那麼簡單,那麼令人難忘!

沙湖湖面很大。第一眼望去,就看到一片藍,再往後看,一片金黃,再往後看,滿眼的湛藍!隨著眼睛和遐想,無邊無際的,又一層一層清晰可見,交相輝映。

坐上搖櫓船,淡淡的溼氣裡有一股特有的軟軟的木香味,時而調皮的盈入鼻尖。船兒隨波盪漾,木香味更重了,感覺到了如詩如畫的書卷氣,暑天那股“流火”也在慢慢退卻,汗毛都伸懶腰了。微涼的空氣拂走了對於書本的困頓,搖櫓船啊!搖櫓船啊!我不禁小調隨口而出……正有“無風水面琉璃滑,微動漣漪,不覺船移”

沙湖湖水很清,卻不似綠潭之翠,倒是有些藍,靈氣十足。前方有蘆葦垛垛,根部的筆直趁著柔軟的頭部翠綠,像書法中的豎撇鏗鏘有力且飄逸十足。不經意間,綠頭鴨一家的悠然自得,倒是驚起眾遊客的高興勁兒來。鴨子一家,理也不理,大大小小一排排隨著視線融入天際,好有詩情畫意。遠方的白鳥“雲深不知處”的掠起,為這潑墨山水畫拈來了點睛之筆。

近了近了,沙湖直入眼前茂密的蘆葦驚起遊客,不知不覺的船已到岸,金色的沙丘在陽光下刺目偉岸,不遠處橫排幾處的駝隊,彷彿讓人一下穿越了千年。更是讓人感到前人發現這篇美景時的驚喜與震撼,不由得想雀躍,想振臂高呼,想狂走在這沙丘之嵴上。太陽下金色沙丘之嵴在湛藍的天空中畫出弧線,凹陷處黑黃,猶如太極圖,和著湖水的的盪漾……這一剛一柔,柔中有剛,剛中有柔,剛柔並濟的景,不就是中國文化的哲學之道,不正是我所追求的人物品格和處事之道嗎?

時間飛逝,萬物有終,我也只能把這份感悟和美景藏於心頭,閉目養神時拿出來,點點墨色暈染開來—一山一水一片沙,連天的蘆葦,結隊沙丘的駝隊……
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沙漠中的“光” 篇9

國一作文 ,474字

沙漠,毫無一絲生機勃勃的景象,沒有人煙,只有一片荒涼,乾燥得讓人無法存活有一朵小花正綻放著,獨自生長著,過著獨身一人的生活。

日復一日的的生活並沒有讓它想過放棄,有一天,她問太陽:“嘿!你說我什麼時候能長大呢?”太陽笑著對她說:“只要你每天吸收我的光芒,總有一天你會長大的。”

小花聽了這一番話後十分高興,因為她有幸能夠為這片沙漠增添新的色彩,這是她畢生所求的—為這個世界帶來美麗。

但是,一位探險家無意間踩到了這朵小花這片沙漠中脆弱的生命即將凋零,她沒能完成她的夢想。這真可惜啊!每當我們真正開始想要做一件事情時,我們總會遇到各種各樣的困難,你說,上帝會善待不幸卻又幸運的人嗎?我想,這就是答案。

這時,上帝看到了這朵小花,並得知了它的夢想,上帝是公平的,他被小花的事蹟感動了。思考片刻後,他決定給予小花新的生命,這才是它真正的救贖。

小花活了起來,她流淚了,是因為感動嗎?我想不是,這是小花可以再為世界獻一份力,能為世界增添絢麗的光芒。這時,沙漠的上方閃耀著一束束燦爛的光芒,我認為,這是它美麗的善良。

你看到了嗎?那沙漠中的光……

沙漠中的仙人掌 篇10

國小五年級作文 ,373字

人們在沙漠中,隨時都可以遇到一顆顆仙人掌,它們生長在炎熱的沙漠中,卻不見枯萎。

沙漠中的仙人掌,長的十分飽滿,兩旁的枝手也十分粗壯,像一個綠色的成年人。

一年夏天,我家門口的花花草草很多都因為天氣太熱而枯死了,我正想出門檢視時,我的腦海中又想起了沙漠中的仙人掌,沙漠可比這炎熱多了,為什麼仙人掌不會熱死呢?想到這兒,我又回到家裡,問媽媽,可媽媽卻對我說,你的自己探究啊!她說完,我便在書櫃裡翻來翻去,終於找到了《十萬個為什麼》,原來,仙人掌本來是有葉子,可因為乾旱的沙漠使寬寬的葉子加速水分流失,威脅生命,所以,仙人掌為了生存必須將葉子縮到最小,防止水分通過葉子流失,於是葉子慢慢變小,最後演變成尖尖的刺,這樣,就能使仙人掌在沙漠中生存了。

原來仙人掌是通過使葉子縮小,防止水分流失,才能在沙漠中生存的,我以後一定要勤於給植物澆水,不讓它們枯萎。

沙漠中的一抹綠 篇11

國小六年級作文 ,676字

渾身是刺,不受人喜愛,堅強的生長在荒涼之地,默默奉獻,毫無怨言。它就是我的最愛—仙人掌。

仙人掌,普普通通的一種植物,我們生活裡隨處可見,我家就有一盆。起初我不大喜愛,甚至討厭它、恨它,這還得從我第一次見到它說起……

記得那是我剛上小學的一天,媽媽從街道里買了一盆翠綠的植物,乍一看,渾身毛茸茸的,甚是惹人喜愛,我不知道名字,媽媽說那叫“仙人掌”。仙人掌?一盆不起眼的毛植物,一點兒也配不上“仙”這個字啊,心裡不覺有點失落。雖然它長得不好看,可名字裡有“仙”這個字,何況有毛,說不定很好聞、很好玩呢!我俯身去聞,只覺得一陣強烈的刺痛感襲遍了全身,我又氣又惱。原來,它那身上不但不是毛茸茸的,而且渾身是刺。我決定要“報仇”—去拔掉它的刺。沒想到拔刺不成又被刺了好幾下!我惱羞成怒,跑去向媽媽告狀,要媽媽扔掉它,扔得越遠越好。

媽媽卻不以為然,只是從相簿子裡小心翼翼地拿出了兩張發黃了的老照片,笑呵呵地對我說:“你看看這兩張照片,這些花好看嗎?這可都是仙人掌開的。而且仙人掌還可以當藥材……”只見照片上的植物的確開滿了五顏六色的花,而且美不勝收。另一張照片上卻是一望無際的黃沙,黃沙中間有一抹翠綠,那是仙人掌!高大挺拔的軀幹生長在漫漫黃沙中,格外耀眼,格外莊嚴,就像那守衛祖國疆土的中國人民解放軍叔叔,毅然矗立在那裡。那一刻,我感到羞愧,恨自己只看了它的外形而忽略了它的內在美,忽略了它總有一天會綻放出絢爛的花。

仙人掌可以在沙漠那貧瘠不毛之地頑強地生存下來,守衛著自己的那一塊土地,它是多麼的堅強,多麼的偉大!我還有理由不喜歡它?

那就是我,一個沙漠中的獨行者 篇12

國二作文 ,768字

“我從哪裡來?”

“我是誰?”

“要到哪裡去?”

人生三大終極難題,莫過於此。其中看起來較為簡單的,應該是第二個問題。畫家常玉生前寂寂無名,他將自己比作一隻孤獨的象;譚嗣同在臨死前仍豪邁吟誦“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙。”這麼多年過去了,他成了一股視死如歸的信念;李白也曾大膽地向眾人自稱“臣是酒中仙”……

那麼,我是誰?

兩三年過去了,我仍然記得看過的《大唐玄奘》,裡面無《西遊》之玄幻,而是徹底還原了他取經的歷程。其中,最艱辛的,是穿越沙漠,缺水的危機,心理的折磨,同伴的背叛,一件件事打擊著他的心靈,但他堅持了下來,為的是心中的期盼。近處,他盼一場雨;遠處,他盼一片綠洲;盡頭,他盼取得真經,普渡眾生。

此時此刻,我彷彿又看見,玄奘,在一望無際的沙海盡頭,執一根竹杖,牽著馬,踽踽而行,目光平視前方,他看不見我,也不會轉頭尋找,他心中,只有一個方向—夢中的天竺。

一霎時,我驚奇地發現,我不正如這位沙漠中的獨行者?往事的回憶湧上心頭。

我不是一個合群的人,在小學時,我的身體瘦弱,許多活動都沒能參加,甚至於課間最“火”的撕名牌、抓人遊戲也被撤出圈外,在班級中,沒人能真正跟我討論艱深的題目,或慰藉那顆敏感的心靈,也許有過一句關切的“你怎麼了?”我只能與題目、書籍打交道。我經常感到孤獨,但這也許是必要的,獨行。

升入初中,身旁的人都換成了同我一路的“貨色”,大家有共同的愛好、共同的追求—然而,沒有哪兩個人能共享一片沙漠,沒有哪場甘霖能滋潤兩個人的心田。那匹白馬,那根竹杖便是外物的一切,要在沙漠中踏出一個個腳印,只能獨自踽踽而行,那也許是最真實的我。

漸漸地、漸漸地,我意識到,背後的一切,都遲早會被風吹散,堅持的、不變的,是那個邁步的我,那個心無雜念、平視前方的我。

我是誰?

一個沙漠中的獨行者。

綻放在生命中的奇蹟 篇13

高一作文 ,891字

那場雨,洗去了心中的厭惡,點燃了一種名叫敬佩的情愫;

那抹紅,褪去了往日的嬌弱,詮釋了綻放在生命中的奇蹟。

——題記

我不喜歡玫瑰,一直都不喜歡。花開時節,它只會佇立枝頭,搔首弄姿、沉香浮動,引得蜂蝶繾綣纏綿,惹得夜鶯頓生愛慕。我討厭它身上那種魅惑感,忸怩作態不勝涼風的嬌羞。

那些在盛夏開得燦爛的花兒,都在這個蕭瑟的秋季零落成泥。這般嬌弱的它,怎敵他晚秋風急?我滿不在乎地瞥了一眼窗臺上的它,一笑而過。可令我沒想到的是,它似乎要守住最後的倔強,枯黃的枝幹上竟然抽出了點點嫩芽。好像為了迴應我的不屑,那小小的嫩芽還在一點一點地長大。又軟又薄的鋸齒形葉片從新葉的蜷縮到現在的完全舒展,飽含著多少生命的渴望。最令我不可思議的是,它還結出了一個小花苞!我對它的看法也在不知不覺間產生了微妙的變化。我在期待,期待著它在這個不屬於它的季節裡綻放出屬於它的奇蹟……

最近一段時間,氣溫驟降。天空,飄起雨來。天氣預報說,今晚將有一場暴雨。我望了望窗外那株孱弱的身影,心中不免泛起了一絲擔憂。看著漸漸暗沉下來的天空,我終究於心不忍,還是把它搬到房間裡來吧。正當我準備搬它時,媽媽的一句話讓我停住了腳步。“給它一個創造奇蹟的機會吧!”我望著媽媽那平靜的眼眸,許久,才神色複雜地點了點頭。雨,果然如期而至。豆大的雨點猛烈地擊打著那本就柔弱的花骨朵,暴怒的風把纖細的枝幹吹得搖來晃去,好似再用力就能把它擰斷。我無奈地嘆息一聲:唉,它肯定是熬不過今天了!

清晨,我像往常那樣起床後就到窗前呼吸新鮮的空氣。呀!那披針形的綠色花萼間竟然綻開了一抹鮮紅。我看到了什麼?一朵玫瑰花的嬌媚?不,我看到的只有它的堅強與勇毅。它在這個本不屬於它的季節,抗擊了風雨,綻放出了生命的奇蹟!那一刻,我真正領悟了田震《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》的真諦!

在這浮華的世界,已經很少有人會真正用欣賞的眼光去看待人或物了。一朵令我生厭的玫瑰卻用它的執著教我懂得了心靈的韌度可以創造生命奇蹟的道理。是的,只要你多用欣賞的眼光去看世界,你就會發現這個世界真的很美好!

沙漠中的一顆寶石 篇14

國三作文 ,748字

終於,來到了月牙泉——這個美麗而又神祕的泉水,竟能在無垠的沙漠中生生不息,以至形成了無比奇妙的月牙形,引得世界各地的人來觀賞。

我們一家,也來到了這裡。讓我們見識到了月牙泉的優美。如同被畫出來一般,泉的邊緣被勾勒的完美無瑕,以顯示出大自然這個偉大畫家和雕塑家的神奇本領——使月牙泉正好形成月牙狀,令人歎服。而同時,它那透徹而又清可見底的藍汪汪的泉水,也震撼著人們的視覺。令人想到藍藍的天空,也讓人想到悠悠的白雲,那麼純。而泉水,也震撼著人們的觸覺。那被陽光晒得剛剛好的溫度,讓人愜意。

在這個沙漠,我們也見識到了泉水的頑強——彷彿在這裡生根發芽了一般。泉水源源不斷地流淌著,也讓人疑惑這裡是不是沙漠,是不是折磨萬物的“魔鬼”。但是,它確實存在著,又那麼頑強而又快樂地“生存”著,無私地奉獻自己,給萬物送來生機,也給這個看似貧瘠的沙漠帶來活力,帶來財富。

神祕、奇妙應該是這裡的代名詞,形容這兒最貼切不過。我赤腳走在這熾熱的沙漠上,體會這裡的奧祕與神奇。但是,令我最驚訝的不是這裡的景觀,而是這泉水所代表的精神。

有人說,月牙泉是“沙漠裡的一滴眼淚”也許十分貼切,但我認為太悲觀了。不防說是“沙漠裡的一顆寶石”,閃閃發光,給周圍帶來光明。我想,堅韌不拔便是這樣的——一直頑強、努力地生存,一直堅持不懈地奮鬥,就如泉水一般,一直凝聚,便成了“寶石”,終得以發光發亮,也同時無私地奉獻著,堅韌不拔……

我望了望那眼泉水,她似乎在對我笑,我也對她投以一笑。

沙漠中的綠洲 篇15

國小四年級作文 ,190字

站在迪拜的街頭,你全然感覺不到這座城市是建在不毛之地上的綠洲。道路之間是綠油油的一片,右側,高大的樓房一座挨著一座,在藍天的映襯下,就像一個個巨人傲然挺立。左側,最美麗的迪拜廣場,這裡綠樹成蔭一片生機勃勃,湖裡的水清澈見底,魚兒在水裡自由自在地遊動著,美麗極了。

“人類有了綠樹,鮮花和小草,生活才更加美麗。”正如所說,這綠洲上的人,生活是十分美好的!

沙漠中的綠洲 篇16

國小四年級作文 ,336字

站在街頭放眼望去,高樓大廈物品琳琅滿目,公園的花花草草乾乾淨淨,五彩繽紛的花兒美麗迷人,茂盛的小草青翠欲滴,還有幾隻翩翩起舞的蝴蝶優雅動人,幾隻魚兒在水中歡快遊動。瞧,園林工人正拉著大皮水管小心翼翼為路邊的花草擦去點點灰塵,在他們的精心呵護下,樹葉更綠了,小草更翠了,花兒更豔了。看著這一切,我也沉醉其中。

這就是讓人無比嚮往的地方——迪拜。你曾可想到這裡原來是一片白茫茫的沙漠。土是鹹的,水是鹹的,簡直是塊不毛之地。可這並沒難到迪拜人民對美好生活的追求,他沒買來泥土,買來淡水,買來樹苗和花草,毫不誇張的的說,在這裡,培育一棵花草的費用抵得上培養一個孩子。因為他們堅信:“人類有了綠樹、鮮花、和小草。生活才更加美麗”。

岩石縫中的奇蹟 篇17

國小四年級作文 ,568字

我是一粒柔弱的玫瑰花種子,在孤獨中徘徊,我的耳邊始終有一個聲音在對我說:“孩子,你是頑強的,你一定要好好生活下去,你會成為最璀璨的玫瑰!”我默默地等著,等著一個幸福的開始,有時卻只能在失望中昏睡。

為什麼我會被黑暗打垮,陷入這個無情的石縫?這裡沒有我至親的人,只是一片死氣騰騰。我被黑暗的石頭壓在命運的最卑微處,難道我註定要失去穩定和安詳?

只是我夢的深處,有一種力量在等著我,但它又在徘徊,我終究開始為自己吶喊:“加油,別放棄,你是一朵會亮出璀璨的玫瑰,無論如何也要吐露花的嬌豔,你是不像從前那樣有風姿,但你還是要堅定,要頑強,這才是最美好的姿態啊!”

啊!原來大自然也一直在輕撫著我,風媽媽奔跑著來到這裡,用自己的熱情揉碎了石頭,我從碎夢中醒來,感受到久違的陽光,原來我也可以得到無窮的幸福。

看!那一棵樟樹總是慈愛地關注著我,小草與我相鄰,為我歌唱。我有朋友的關愛,是他們無私的幫助讓我在成長中積蓄了一點點力量。陽光一次次依偎著我,彷彿帶來一種母愛似的芬芳,我的心被融化了,我盛開出了嬌嫩的花朵,又好像聽見許多愛我的夥伴在為我喝彩,為我驕傲。

我曾經蜷縮在幽暗的地方,很幸運遇到了那一縷縷深情,它們幫助我為自己的人生書寫一頁完美的故事,我還要繼續堅持不懈,書寫下一頁精彩的故事。

沙漠中的那片綠 篇18

國二作文 ,941字

有人嚮往到萬條垂下綠絲絛的綠色中走走,也有人希望到綠楊陰裡白沙堤的綠色中轉一轉,而他,卻始終堅守在創造綠色的第一線,無數個艱辛的日夜,終換來庫布其的牛羊遍野綠意盎然。他,就是中國人的驕傲——王文彪。

堅守,對於普通人來說,是一個可望而不可及的詞,而對於王文彪來說,是幾十年如一日的跋涉與開拓,對於中國人來說,是一個更綠色更美好的未來。

美國航天局發現,地球比以前更綠了,而四分之一以上的貢獻來中國,這是一個讓國人驕傲的數字,這綠色的背後是無數像王文彪這樣的中國治沙人的堅守與艱辛。

王文彪曾經歷過太多的貧窮和絕望,1988年,此時已經是是公務員且有著穩定收入的王文彪,不甘平庸,決心在這大漠中搏一搏,闖出一條屬於自己的路。

於是,他去了鹽廠,是的,他面對無數人的嘲諷,去了當時生產難以為繼且負債累累的鹽場,但是,他心如磐石,態度堅決,大有一股“學不成名誓不還”的豪情與壯志。

風嗚嗚的颳起沙子,打在臉上像針扎。越野車駛入沙漠,王文彪扎進了祖祖輩輩都想逃離的鹽海子,坐在破爛的辦公室裡,面對著鹽廠種種難以解決的困難,王文彪依舊樂觀。我想,他此刻所想的不是後悔,不是退縮,而是如何把鹽廠,做大做好,如何不負自己的豪情與壯志。

“要保住鹽廠就必須治沙,”他斬鐵釘截鐵的說,於是他開啟對征服沙漠的偉大征程。

“不治服沙漠,沙漠就吃掉我們,被沙漠吃掉是死,與沙漠抗爭是死、還不如放手一搏”他堅定的說出了這句話。

而後,他做出了個瘋狂的決定:種樹。

因為風沙太大,沙子清了就來,來了就再清。沒有成功的經驗可借鑑,就自己摸索。柳樹死了,換楊樹。背風坡種不活,到迎風坡種。一次有一次的努力,樹活了,草綠了。我想,他此時想的不是安於現狀,而是再接再厲,繼續在沙漠中闖出一條屬於自己的路。

2004年,鎖邊林工程完成,他又一次的用他的堅持,用他的堅韌,成功了。不僅為企業帶來豐厚利潤,也帶動了當地人的共同致富。

“綠水山就是金山銀山”這就是治沙人的中國夢!

正如他所說要守住每一片土地,讓更沙漠變綠。

王文彪的堅持、堅韌以及堅守的血性,正如沙漠中的那片綠色,讓人驚歎,讓人震撼。

大漠裡的奇蹟 篇19

國二作文 ,838字

天空是藍的,大地是黃的,那裡除了藍黃二色,再無其他顏色。

放眼望去,連一棵樹木都沒有,無邊無際如黃色之海,太陽撒在粒粒沙土上,反出閃閃亮光。烈日的烘烤下,沙漠上冒出滾滾熱浪,叫人難以呼吸,那就是被稱為“死亡之海”的——庫布其沙漠。

在這般惡劣環境裡,仍有一個人挺身而出,三十年的時間將沙漠變為綠洲,他,就是王文彪。曾經,風華正茂的他一頭紮在一個起風時有無數支“細針”刺在臉上的環境裡;身處一個祖祖輩輩都想逃離的地方;坐在破爛的辦公室,面對著無電、無路、無水等一系列困難時,王文彪依然樂觀,不放棄。

他身邊的朋友多次勸他,甚至說,他用不了三年就會哭著、灰溜溜地跑回來。千萬種惡劣的結局都沒有阻止他依然前行的步伐。他斬釘截鐵的說“不治服沙漠,沙漠就會吃掉我們,被沙漠吃掉是死,與沙漠抗爭也是死,還不如放手一博”。王文彪毅然決然地進入了,沒有透露任何生機的“死亡之海”——庫布其沙漠。

他想盡一切辦法,面對棵棵樹苗亡死不生,面對著次次運輸被沙阻,面對企業多次停產,在這沒有生的絕境裡,他又做出了一個讓萬人認為瘋狂的決定——修穿沙公路。

在他身上,揹負著使命,揹負著信任,揹負更多的是嘲諷和熱議。日日夜夜都生活在漫天黃沙裡,他們依舊不放棄,不屈服。

65公里的路,在王文彪和他的團隊不放棄的信念中,經過1000多個日日夜夜辛苦奮鬥後,在慶典儀式裡,他言語哽咽:“在沙漠裡修路,我們修成了。”

從沙漠深處的“挖鹽工”到聯合國的“地球衛士”,他用了30多年的時間,帶領庫布其人把6000多平方公里的沙漠變成了綠洲。

驚人的數字透露出的是難以言述的艱辛,那條貫穿大漠的公路,是王文彪和他團隊永不放棄所創造的奇蹟,奇蹟的背後是無數中國治沙人的堅守。

見證歷史的奇蹟 篇20

國小五年級作文 ,697字

文物是歷史的見證,透過文物,彷彿讓我們穿過時光的隧道,來到了古代。九月十三日下午,我們在楊帆、陳露老師的帶領下,興高采烈地來到了常州博物館,參觀文物展覽。

走進神奇的“馬王堆”漢墓珍品展,看著一件件展品,就像一本浩瀚的漢代大百科全書,我們十分好奇,紛紛圍在講解員阿姨身邊,聽她娓娓動聽地講述兩千多年前,漢代繁榮昌盛的景象。

走進文物長廊,一股莊重的文化氣息迎面撲來。使我印象最深的是素紗禪衣。古人用“輕紗薄如空”,來形容素紗禪衣一點兒也不過份。在它的介紹中,這件衣服竟然只有四十九克,真是太不可思議了!現代都幾乎沒有辦法仿製出來。唐代大詩人白居易的《繚綾》中寫到:“應似天台山上明月前,四十五尺瀑布泉,中有文章又奇絕,地鋪白煙花簇霜。”很多人都以為詩中那縹緲如霧的輕紗是作者用誇張的修辭手法虛構出來的,直到素紗禪衣被考古學家挖掘出來,才證明詩人不是憑空想象,歷史上確實存在的。

長廊盡頭,似乎躺著一個東西,感覺陰森森的。走近一看,我不禁冷汗直流,這裡居然躺著一個棺材。我害怕極了,想立刻走開,生怕裡面會有殭屍蹦出來。但看了它的介紹後,就鬆了一口氣:這只是一個複製品。我細細觀察,發現它不再那麼恐怖:底子用綠色、褐色、黃色等各種顏色描繪出祥瑞的圖案,上面刻畫了六條龍,三隻虎,三隻鹿,一隻鳳凰和一名仙人,顯得富麗堂皇,體現出中國古代工匠的高超水平。

馬王堆的陪葬品有很多,有陶金餅、木壁、楊梅、梨子等。那些水果似乎還像兩千年前散發著香味兒,讓人垂涎欲滴。而且裡面還有珍貴的大象牙和木犀角。可以看出,他們當時的生活十分奢侈。

時間就像一隻離弦的箭,轉眼間就到三點鐘,我們依依不捨地離開了常州博物館。