海洋之歌相關作文20篇

歌聲長留,親情永駐——《海洋之歌》觀後感 篇1

觀後感 ,1261字

走吧,人間的孩子,與一個精靈手拉著手,走向荒野和河流,這個世界哭聲太多了,你不懂。

隻言片語間,不知蘊含著多少親情的分量!

—題記

我不知道動畫片這個詞,離我究竟有多遠了。當我看完一部電影后,我心中的“動畫片”不僅僅再是“動畫片”。

《海洋之歌》是一部純純粹粹的動畫片,主角小本的不親在生下他小妹妹時犧牲了自己,救下了雪兒。而雪兒將繼承她母親—海豹精靈的意志,把所有精靈帶回另一個世界。經過小本、雪兒、咕嚕等人的不懈努力,最終,她們解放了所有精靈,而他們自己也過回了簡單的生活。

“海洋的歌”

布朗娜在孩子沒有長大成人便早早地離開了他們。看似冷血無情的她,幹出了無情無義的行為,可布朗娜給他們、給這個世界,留下了永遠的歌聲和救世主—海豹精靈。我想她完全可以保住自己,捨棄女兒和這整個世界。布朗娜是海豹精靈的母親,也是世界的母親。

瑪查在這個故事中扮演者大反派的角色,每個人都把她當成這個世界的惡魔。瑪查能多去人的感情,讓他變得像石頭一樣平靜。她的兒子—麥克利爾,他是一位巨人,他因為一次不幸的遭遇而悲痛欲絕,終日以淚洗面。瑪查狠下心來,讓貓頭鷹帶走了他的痛苦。仔細想想,這種作為並不是因為她心狠手辣,面對自己的兒子,瑪查是下了多大的決心讓自己的兒子不再痛苦,把希望給了自己的孩子和世界。別人永遠無法理解她這麼做的原因。

布朗娜不愛自己的孩子嗎?愛啊!瑪查不愛自己的孩子嗎?也愛啊!小本、小本父親,小本奶奶,她們又何嘗不愛自己的家人呢?也是愛的,只是愛的方式各不相同罷了。

現世的歌

那天早上,我的風疹又犯了。

怎麼辦,家裡的人各奔西東,空無一人。媽媽工作忙,不一定會來的。眼看著手上的風疹慢慢連成一片,我感覺烈火眉上燒。我手足無措:反正家裡人是不可能來學校送過敏藥了,我又不好意思麻煩忙碌的媽媽。

我向老師報告,老師決定給我媽媽打電話。我想:媽媽說過,她最近進貨了,送貨多很忙,應該不會來吧。我看著身上遍了風疹,不知媽媽來好還是不來好。

等到了八點多,我在上奧數課,媽媽還沒來,我已經長了不少疹子了,但是沒有惡化的跡象,而媽媽還沒有來,我覺得這也許也是一個不錯的結果。外面響起了高跟鞋上樓梯的聲音,那聲音越來越近,越來越清晰。難道是媽媽來了?不可能,她不是很忙嗎?

終於,一位女子進了門,我看清楚了她的臉—媽媽!

我們倆走到外面,我非常驚訝媽媽會來,“你怎麼又長風疹啦。”說著她把藥和水交給了我,“我還要去送貨,好好學奧數。”話音剛落她便急匆匆地走了。

“再見!”我高興的告別。

不一會兒,風疹退了,媽媽雖然很忙,但是她沒有忘記我這個兒子。不論媽媽有多忙,都會有照顧我的時候。我想,是媽媽的愛,才讓我好了起來。

Idir ann is idir as。Idir thuaidh is idir theas。Idir thiar is idir thoir。Idir am is idir áit……

這愛的歌聲,將長留世間;這歌頌的愛,將永駐人間。

海洋之旅 篇2

國小四年級作文 ,467字

今天,爸爸媽媽帶著妹妹和我一起去大海里探寶。

我們很快就潛到了深海區,啊!這裡的真漂亮!有各種各樣的魚兒擺頭搖尾,樣子真可愛!我們拿出魚食,形形色色的魚兒們都聚集到了我們身邊來搶食物……

接著我們又游到了鯊魚居住地,那裡有很多可怕的大鯊魚,它們開始沒發現我們,在水裡轉來轉去找食物,突然其中一隻發現了我們,便向我們撲來。

這時候小妹妹非常害怕,抱緊我說:“姐姐快救我……”我一邊抱緊妹妹一邊安慰說:“不怕不怕,我們都會保護你的。”

爸爸卻出奇的冷靜,對龐大的鯊魚說:“我們今天來想和你交朋友,你可不可以對朋友友好一點,而且我們還給你們帶來了你們最喜歡吃的東西。”說著爸爸向魔法師般變出了好多好多五光十色的誘人的魚食……

鯊魚也似乎聽懂了,更奇怪的是鯊魚還講出了人話,對我們友好的表示感謝……

媽媽說:“這太出乎我們的意料了,但是為了安全起見,我們還是趕緊離開吧!”

趁鯊魚們搶食的同時,我們飛一般地離開了鯊魚聚集地,回到我們的家中,鬆了口氣,就在這時鬧鈴響了,我睜開了雙眼,哦!原來我剛才是在做夢呀!這場海洋之旅的夢好驚險、好刺激呀!

我的海洋之旅 篇3

國小三年級作文 ,553字

晚上,我做了一個夢,夢見我置身在了海洋之中。

“啊!”我驚醒了,一看,四周全是藍色,我不敢相信自己的眼睛,“哇!”幾隻小魚遊過,往底下看,有著五彩繽紛的貝殼與珊瑚,我恍然大悟,原來這裡是海洋!我望了望自己,“天啊!”我成了一條人魚。

我有了一會兒,突然聽見有魚呼叫:“救命呀!救救我!”我順著叫喊的聲音游去,只見一條小魚被海草纏住了尾巴,突然,一個大膽的念頭在我的腦海裡浮現我得去救他,於是,我見來了幾根樹枝,用樹枝去“勾引”海草,果然,海草“上當”了,我的計劃成功了,小魚得救了。小於微笑著,說:“你好!我們做朋友吧!”我笑著說:“我願意和你做朋友!對了,你叫什麼名字?住在哪裡?”我叫玲花,住在鮮花公園!你呢?”“我叫雪花,同樣也住在鮮花公園!”“那我們可以更好的來往了!”我和玲花一起回家,回到家裡後,我才知道,我和她原來是一對鄰居。

過了幾天,玲花打電話來了,她說她想和我一起去逛街,讓我去紅桃服裝大樓,我看見了玲花,我和玲花一起進入了商場,我看見了一條紅裙子,於是,我買了下來,玲花也買了一條綠裙子,我和玲花買了許多東西,比如:皮包、裙子、扇子、風扇、圍巾、衣服、靴子、圍裙……回到家後,我躺在床上睡熟了……

“叮叮叮,叮叮叮”鬧鈴把進入夢鄉的我帶了出來,我擦了擦眼睛,打了個懶懶的哈欠,起床了。

我的海洋之旅 篇4

國小三年級作文 ,591字

經過一扇門之後,我來到了海邊……

海邊的景色真美啊!蔚藍色的大海,明亮的天空,腳踩上去軟軟的沙灘,還有在漲潮時留下的海星和貝殼。

天氣真不錯,很適合游泳,於是,我換上泳衣,戴上泳鏡,去海里游泳了,在海里游泳的時候,我結識了一個好朋友,她叫金妮,是個和我年齡差不多大的女孩子,很可愛,他有一雙又大又明亮的眼睛,她很會游泳,遊的很快,我和她玩得很開心,遊了一會兒,累了,我和金妮一起到沙灘上堆城堡,撿海星和貝殼玩,玩累了,就去買冰淇淋和飲料,去酒店休息,然後吃飯,之後就睡覺,我來海邊的第一天就結束了,當天晚上,我做了一個甜甜的夢,我夢見我在海里游泳,看見了派大星、海綿寶寶,小海龜莫尼和我說話,和我一起玩,我還看見了那大大的鯊魚和海豚,透明的水母,還吃到了甜甜的水母醬,還去了水母田,和海綿寶寶、派大星一起捉水母,在松鼠珊迪家住,還品嚐了她親自做的餅乾和茶,味道還挺不錯的哦!

第二天,我還沉浸在夢裡,金妮就把我叫醒了,我迅速洗臉刷牙後,就和金妮一起去吃早餐了,早餐可真豐富,有海鮮麵,海鮮飯,海鮮炒粉……許多食物,全都離不開海鮮作配料,我和金妮把肚子撐的大大的,圓圓的,之後,我和金妮一起去沙灘上聽mp3去了。

這兩天,我和金妮玩得很開心,發生了許多有趣的事,我和金妮躺在沙灘上休息,看這大大的太陽照在身上多舒服,我喜歡著沙灘,更喜歡這蔚藍色的大海。我又經過那扇神奇的門會到了家裡。

我的海洋之旅 篇5

國小三年級作文 ,582字

今天,我一個人來到了海邊游泳,正當我遊得起勁時,身體卻一下子失去了平衡,掉進了海里。

在海中,我即覺得有一股力量把我向下拉,又覺得自己像在空中飄動。而且,我發現我喝了好多海水後,竟然能在海里呼吸了!

這時,一頭鯊魚迎面向我游來,我嚇了一跳,因為我在書上看見過這種鯊魚—食人鯊!一聽名字就知道,這可是吃人的鯊魚。我本以為它會張開血盆大口吃了我,沒想到穹卻只是好奇的打量了我一下,然後給我吃了一個果子,隨後說道:“跟我來。”天啊!我竟然聽得懂魚說話了!我乖乖的跟著他走了,誰知道我如果不聽它的,它會不會吃了我?

不一會兒,我就來到了一座巨大的房子面前,鯊魚說是要帶我去見它們的國王。我看見國王也是一條鯊魚,國王聽說我是人,很高興,決定親自帶我參觀他的國家。它問我,“您是想參觀海南還是海北,還是海東或海西?”我想:“海南,是要送我回陸地嗎?這海里可真不怎麼好,一路下來,我都快被嚇死了。”

於是,我選擇了海南。說是海南,其實只是海的南邊而已,但我並不失望,因為這眼前的景像讓我目瞪口呆—各種各樣亮麗、漂亮的魚兒游來游去,各種顏色的海葵、海百合就像海中盛開的花朵,各種奇形怪狀的珊瑚焦給人閃閃發光的感覺。我想:“這一趟總算沒白來。”心裡有點遺憾沒有帶相機。

參觀完了海底後,我依依不捨的和海底的居民們告別了,回到了陸地上,繼續過著普通人的生活……

海豚之歌 篇6

童話作文 ,913字

你聽過海豚的歌嗎?歌詞是這樣的:

啊,啊!寬吻海豚!

啊,啊!微笑討人愛!

啊,啊!黃河我們的家園!

唱歌的海豚是我,我叫“鵝鵝”。這首歌好像還有下半部分,但我媽媽與曾曾祖母就是不告訴我下半部分。

“嗨!鵝鵝,怎麼了?”寬吻海豚阮阮一臉高興地望著我。阮阮是我最好的玩伴,她的理解能力很強,又具有愛玩的天性。我們經常一起玩遊戲,可是這首歌中似乎隱藏著令人吃驚的祕密。

“哎,阮阮我心情不太好。我可能是剛才的魷魚吃太多了,我想一個人靜靜。”

“嗯”,阮阮一愣。

“好的”。我從她的語氣中聽出她很失落,望著她遠去的背影。“對不起,剛才我因一首歌而心亂,也許不想它才是最好的選擇。”我一邊想著,一邊遊向運去地族群,似乎快看不見的背影。

“怎麼了,鵝鵝寶貝?是不是,不舒服?”媽媽那關切地聲音在我的耳邊響起。

“孩子他媽,別愁了,咱家鵝鵝不好著呢,盡亂操心。”爸爸那冷靜地話語在我耳邊。

“沒事,沒事。”我敷衍道。

“哎,這就好。”媽媽懸著的心落下來了,可媽媽總是杞人憂天,不是愁那就是愁這。我無心與父母交談,便去找博覽群書的鼠海豚爺爺,也許老一輩的人知道。

“爺爺好!爺爺,鵝鵝來看您了!”我有禮貌地問候道。

“鵝鵝,又來了!餓了吃條魷魚。”爺爺用他那慈祥的聲音對我說,我心中頓時有了股暖流。

“爺爺,我是來請教您一個問題?”

“什麼問題?”

“就是一首寬海豚的歌下半部分是什麼?”

“這,我不能告訴你。”爺爺聽到我這個問題時很是吃驚。

“為什麼?”

“因為—”爺爺似乎不打算告訴我。我自找沒趣,我忽然覺得呼吸不暢通。

“啊,”我被漁網纏住了。“救救我!”

“別怕,我來幫你。”

“阮阮?”

“我怎麼忍心看到你受傷呢?”阮阮的語氣還是如此地慢。

“可,你是如何被纏到呢?”她一針見血的問道。

“不小心啦!”我奮力掙扎著,阮阮用牙咬著漁網,終於網破了。網裡的魚自由自在了。我們把族人叫來,吃了頓大餐。我頓時想到了下半部分,“啊,啊!無憂無慮,多快樂!”

從此,聽到遠方的海豚無論在哪兒,都分享著我那天籟般的歌聲:

啊,啊!寬吻海豚!

啊,啊!微笑討人愛!

啊,啊!黃河我們的家園!

啊,啊!無憂無慮,多快樂!

海洋之旅 篇7

敘事作文 ,825字

放暑假了,我和爸爸媽媽來到了海邊,我們一家三口要來一次海洋之旅-去潛水。我爸爸媽媽帶好裝備就下了水。

我和爸爸媽媽就像只歡快的小魚兒一樣,在水裡自由自在的穿梭著,可開心了。

在海里有著各種各樣的魚兒、岩石、海藻,光是我們不知道的生物就有成千上萬個,可以想一想,海內到底是多麼的神奇。

唉,這是什麼?我看見了一條小魚,它是透明的,它的頭和貓的頭一樣,隱隱約約帶著幾個斑點,但是,它真好像隱形了一般不仔細看是看不到的,像是以為一張會游泳的小貓臉在海里游泳哩!

爸爸告訴我:“這條小魚的名字叫玻璃貓魚,也叫幽靈魚,大魚看不見,它就不會被大魚吃掉了!”哦,我微笑著向爸爸點了點頭。

這時,我發現了一塊紅色的岩石,還咕嚕咕嚕的冒著泡泡,像剛燒好的開水。而我,在岩石中間的洞裡穿梭著,可歡快了。

忽然我看見了一條身上長滿斑紋的小魚兒,它看著我,我看著它,似乎對對方都很好奇呢!

我遊著遊著,看見一條小魚在岩石旁邊一動不動。唉,它在幹嘛呢?我好奇的遊了過去,哦,原來它睡覺了呀,魚沒有眼皮,所以它們是睜著眼睛睡覺的,不細看的話還真不知它已經睡了呢!

我不敢靠近,害怕把它嚇走了,於是我只好游到一邊兒去,上下打量著它,這時我發現它的魚頭那一塊是墨綠色的,這是怎麼回事?正當我發愁的時候老媽喊了我一聲:“快過來,我們要去別的地方看看了。”於是我只好戀戀不捨的離開了那條小魚。

這時,我們又來到了另一塊岩石旁,發現有個小洞,很小但很深,我剛要把手伸進去看看裡邊有啥東西時,爸爸卻阻止了我,說;“別碰它,裡面都是很小很小的魚,這個小洞就是它們的住處,你把手伸進去把它們都會嚇跑的。”哦,好吧,我點了點頭,繼續玩去了。

這時,我忽然覺得腳指頭好癢呀,低頭一看,哦!原來是你這個小傢伙在啃我的腳趾頭呀,怪不得呢,肯定是你把我的腳指頭當食物在吃呢,呵呵!

不知不覺,天色已晚,我們是時候要回家了,說實話我真的真的不想走,最後,我還是依依不捨的走了,魚的天堂真美,下次,我還要來!

奇妙的海洋之旅 篇8

國小四年級作文 ,607字

趁著假期,我和爸爸走進橫琴長隆海洋王國,開始了一天的奇妙之旅。漫步海洋大街,首先映入眼簾的是一副巨型LED天幕,讓您恍如置身海底世界。天幕之下,巨型魔鬼魚從您頭上呼嘯而過,可愛的小企鵝隨意漫步,色彩斑斕的小魚成群結隊穿梭其中。

鏡頭一:極地紳士——企鵝

企鵝,它是一種人見人愛的動物,它們象穿了一件男士燕尾服的紳士。瞧,它們踱著方步,有的若無其事,有的羞羞答答,有時交頭接耳,有時又東張西望……憨態可掬,惹人發笑,活脫脫一個極地紳士。

鏡頭二:極地勇士——北極熊

北極熊,北美最大的食肉動物,典型的極地動物。它可是北極的“霸主”。瞧!它怎麼睡的,胖嘟嘟的身子,像個大雪團,一不留神就睡個四腳朝天,完全不顧及自己的霸主形象。它不光睡姿“任性”,捕獵也很特別,它一生當中,只有1。2%的時間是在襲擊獵物,凶猛異常。

鏡頭三:天生的表演家——海豚

最難忘的是海豚的精彩表演。它一會兒跟明星飼養員握手,一會兒學唱歌。看,它們發出獨特的天籟之音,很快圍成一圈,有逐浪前行的,有騰空躍起的,頓時水花四濺,場面好不熱鬧。它對人類很友善,是我們人類的親密朋友。

一天的時間過得飛快,我邊遊覽,邊思考,長隆海洋王國真是一座海洋與極地動物的知識寶庫,您也應該身臨其境,來體驗體驗噢!

海洋之美 篇9

國小四年級作文 ,639字

炎熱的暑假,去哪裡才能躲過那火辣辣的太陽的照射呢?當然是去大海邊玩啦!

來到了大海邊,一陣海風吹過,潮溼中帶點兒鹹味,使人神清氣爽,不再炎熱。海水蔚藍蔚藍的,從那天藍色的海面上往下望,就可以看見紅色的、藍色的、黑色的、黃色的魚,各種各樣,來去自如。有的成群結隊,在水裡游來游去,像一群群蜜蜂在空中飛舞;有的在海里一動不動的,雖然睜著眼睛,其實是在睡覺,因為魚沒有眼皮,所以只能睜著眼睛睡覺;還有的魚從水面“飛”出來,好像身上長了翅膀一樣,我想:可能是海里太悶了,它要出來透透氣。我好奇地問:“爸爸,這種魚叫什麼魚?”爸爸回答說:“這種魚叫飛魚。”

我繼續觀察著大海里的生物。發現一塊石頭下有幾隻個頭龐大的龍蝦,它慢慢伸出了細細的鬍鬚,似乎沒什麼事可以做,正在悠閒地散步呢。幾隻個頭很小的螃蟹正說著悄悄話。或許在商量晚上去參加“海洋狂歡節”,或許在商量來一次海底之旅。它們中間有一隻特別奇怪的,殼和夾子和大海的顏色一樣,也是藍色的。這隻螃蟹橫行霸道,它也很淘氣,常常用小夾子夾小魚。

一隻大海龜從我旁邊走過,它的步態讓我發笑。它走了幾步,一不小心就滑倒在沙灘上,本來頭朝上,腳朝下的海龜變成了頭朝下,四腳卻朝著天空。這隻滑稽的海龜讓我笑了很久,笑得我肚子都疼了。

這美好的一天很快就過了,這次在大海邊觀賞著各種各樣的海洋生物,讓我把所有的煩惱都忘卻了,下個暑假我一定還會來這裡玩。

海濱之歌 篇10

國二作文 ,819字

“颯颯”彷彿是命中註定般的,海風拂面吹來,赤裸的靈魂踏上軟綿綿的金色沙礫。淡藍色的世界,在這裡,哪有什麼天,或者說哪有什麼海,這世界已經融為淡藍色的風了!

自然小語

海鷗肆意的舞蹈著,天空是它們的舞臺,大海隨著清風的節奏,拍打著寂靜的沙灘,一次又一次,永無休止,空氣中遍佈著蒸發了的鹽味,一次又一次,衝入鼻息。

“嗚——”清涼的海水衝擊腳尖,彎腰拾起軟綿綿沙灘上的鑽石般的海螺,用手輕撫清去細沙,放在耳前,發間,傾聽來自大海的聲音。風啊,告訴我來自於這片大海的祕密可好?對我清唱來自於這片海的祕密可好?

又一陣風來過,揚起我的髮梢,吹起我的裙襬,搖晃了我的睫毛。海水漫過腳尖,潤溼了乾燥的腳趾,又不留痕跡地奔回淡藍色的世界,只留下金色的沙,與風,與在風中凌亂的我。

流年餘韻

浮天滄海遠,去世法舟輕。恍惚間,念起當年詩人錢起步入海濱,送別日本友人,夕陽落下,灑滿大海,月色朦朧,波光粼粼,錢起的長髮隨風飄揚,衣襬如同天邊的飛鳥一般隨風起舞,他一臉不捨地望向大海的盡頭,那遠方的友人是否會一去不復返?如此深厚的友情難道要被這蒼茫的大海湮滅嗎?無可奈何之中,他落下淡淡的兩行明淚,映著天空之光,與“天與雲與山與水,上下一白”的世界融為一體。

“風兒輕輕的飄,海兒靜靜的搖,波浪漂泊在腳旁。”聆聽海歌,風清雲淡,海波飄蕩,月光皎皎,如若冰霜……

海之溫情

你可知裸露雙腳站如海中是何等舒適?你不知身著泳衣撲入海的懷抱有多溫馨!

抱著輕飄飄的游泳圈,迎著烈日,奔入海之懷,海之心,享受海之溫情,雙腳撲騰著海浪,微笑環抱陽光。

約上家人,乘著海輪,一同奔向海的遠方……

海濱之歌,海中之聲,繁華街市,也無可比擬。願陽光映照大海,願月光灑滿海底,願你我共同聆聽海濱之歌。

尋找海洋之心 篇11

國小六年級作文 ,1034字

“咦?我怎麼在這?我不是在家看書嗎?”我站在一個風平浪靜的海上,對,你沒有看錯,我正直直地站在海面上,腳下的海水悄無聲息。海面平靜得出奇,像一面巨大的鏡子,只是水下面傳來一股臭味,實在讓人難受。

突然一個莊嚴的聲音出現在我耳邊:“你能去寂靜森林取回海洋之心嗎?”“取個東西應該不難。”我想著就說出了口,還點了點頭。這時我的腳下出現了一個漩渦,把我吸了進去,“等等,我怎麼去啊?喂喂喂……”

醒來時,我發現自己在天空,低頭一看這不是公鵝馬丁嗎?我還沒開口,馬丁先說了:“你也要去寂靜森林吧?它已經把地址告訴我了,我們走吧!“

那聲音應該是大海發出的吧,不然為什麼要去找海洋之心呢?我心裡想著,找這東西有什麼用呢?

到了寂靜森林後我發現這裡果然很安靜,連風吹過草叢也沒有一丁點的聲音。我騎著馬丁轉了一圈,發現了一道門,門的旁邊是密碼鎖,旁邊竟然有兩把鑰匙!

正當我百思不得其解時,馬丁開口了:“咦?怎麼鑰匙的背面像數字呢?”我一看,果然是,我飛快地將數字輸進了密碼鎖,叮咚,答對了。進去以後,就是一個長長的走廊,幸好城壁上全是熒光石。

走廊盡頭就是第二扇門,那是一個數字畫框,需要找到規律,填寫出正確數字。我仔細看了一下,是九宮格的升級版數獨遊戲!我一邊念規則一邊填寫,不正確的數字自動消失了。正想著遲早我會填正確的,大不了每個數字試一下,誰知畫框上面浮現一行字:你只有一次機會了!

我只好自己畫了格子,花了不知多久,才全部填寫正確數字,叮咚,門又開了。

門的正中央有一個臺子,臺子上面正是無色透明的海洋之心,像一滴眼淚。我剛把海洋之心拿到手,面前就落下了一塊大碎石,“快上來,這裡要崩塌了,”我趕忙騎上馬丁,馬丁立刻飛了出去。

到了海邊,我驚呆了。剛還風平浪靜的海洋濁浪翻滾,隨浪花翻卷的是數不清的塑料、洩漏的石油等垃圾,還有大量的死魚。我趕緊把海洋之心扔進海里。海洋之心剛剛碰到海面,便發出奪目的光芒,當光消失以後,海上的垃圾不見了,死魚也全部活過來了。“耶,太棒了!”我歡呼著,結果不小心摔了下去。

“呼”我驚醒了過來,原來這是一個夢啊。我望著窗外思索著:“人類,別在汙染哺育生命的大海了吧。”

海洋之旅 篇12

國小三年級作文 ,534字

星期日上午,媽媽和姥姥帶我去海洋館。那海洋館是什麼樣子哪?讓我們一起去看一下吧!

走進海洋館,啊,我彷彿來到了海底世界!小丑魚穿著桔白色的襯衫自由地遊動;水母舞動著自己纖細的手,好像在跳舞;年邁的海歸在水裡慢慢地遊著;還有在南極生活的企鵝,它們走路時一搖一擺,可愛極了。

我們來到二樓,正趕上海洋動物的表演。第一個是海豹頂球,工作人員從高空扔下兩個彩色的球,海豹看見了,像箭一樣的衝上前,球像被施了魔法一樣在鼻子上轉來轉去,海豹得意地看著臺下的觀眾。接下來是精彩的海豚跳圈,最開始海豚在工作人員的指揮下,有節奏地跳一個圈、二個圈,當跳到第五個時,前面突然出現了一個火圈,那熊熊的火焰看起來好嚇人,我很擔心海豚,可是,海豚似乎一點也不害怕,盯著火圈,縱身一躍,光滑的身體在空中劃過一個小弧線後,“嗖”一下穿過了火圈,全場頓時響起了熱烈的掌聲。看完了表演,一位阿姨給我們發了一個海豚玩具當做紀念品。最後在媽媽和姥姥的陪伴下,我又看見了海里的游泳冠軍旗魚,會發電的電鰻,會變成刺球的刺豚和可愛的海馬……

時間轉眼過去了,很快就到下午了,我很不捨。可我必須跟海洋館說“再見了”,希望可以再來一次。

奇妙的海洋之旅 篇13

國小四年級作文 ,785字

“呼!”的一聲,我騎上了自己發明的海底單車,開始了一場奇妙的海洋之旅!

我的海底單車可不一般,它的外觀十分美麗,全身粉紅色的油漆。手柄上有兩個紅色的按鈕,左邊是下沉按鍵,右邊是上浮按鍵,兩個車輪上有著明亮的燈光,可以幫助我看清周圍的情況,後面副座上有一個小小的便利盒,可不要小瞧它,遇到危險時,它可以幫助我解決一切困難呢!

我騎著它來到了湛藍的大海里,沿途的景色可真美啊!各種各樣的珊瑚在輕輕地舞動著,雪白的貝殼一張一合,散發著美麗的光澤。咦,這隻小丑魚在幹什麼?只見它身上揹著一個大包,搖著可愛的尾巴向我游來。原來是在發傳單呀,海洋世界一年一度的狂歡節就要舉行了,小丑魚也盛情邀請我前去參加。哈哈,那我就去湊個熱鬧!

沿著魚群的方向,我發現各種各樣的魚都積極參加了這次的狂歡節。看,海馬伕婦正趕著孩子們去現場呢!小海馬們一路上打打鬧鬧,你追我趕的,非常開心。哎呀,要不休息一下再繼續前進吧!咦,這是什麼?我的車輪旁邊有一塊黑黑的東西,全身長滿了刺,蹲下身子一看,原來是一隻海蔘,這海蔘的速度也太慢了吧,照這樣的速度,等它到了,狂歡節也結束了。於是我詢問它的意見,得到同意後把它裝進後座的便利盒裡,帶著它騎著海底單車一起趕路。

沿途中,我來到了大鯨魚區。在這兒我得小心了,稍有不慎被大鯨魚發現可不行。然而儘管我小心翼翼,還是被一個正在尋覓食物的鯨魚發現了。只見它張著血盆大口就朝我衝來,危急之中,我迅速地把海底單車的馬力提到最高,像導彈一般快速地躲避了鯨魚的襲擊。真是太驚險了!

這兒這麼熱鬧,一定是狂歡節的現場了。看,各種各樣的魚兒們,表演著它們精心準備的節目,章魚們在靈活地跳著舞,貝殼們一張一合地,在高聲歌唱呢!這場面空前盛大,是我見過最熱鬧的狂歡節了。

啊,結束了一天的旅行,我又回到了陸地上重見天光了,這次奇妙海洋之旅真是太精彩了!

海洋之迷 篇14

國小四年級作文 ,388字

聽媽媽說海水族館世界上最大的的人造海水水族館。

我們一進去,就被眼前的景象驚呆了:許許多多的水母在隨波舞蹈,向我們展示婀娜多姿的觸角;許多的小海馬和海草一樣飄動;還有一些小丑魚,害羞的藏在了珊瑚礁裡,久久不肯出來。

再往前看,有許多的魔鬼魚正跳著優美的舞蹈,它像紙片一樣的身體飄來飄去,要掉下去的那一剎那,它用力的往上拍了一下水……這一上一下的,好似小兔子在跳,它的腮就像嘴巴一樣笑著,很受歡迎。

那驚人的一幕終於來了:一隻大約四五米的大鯊魚正向我們游來,我們都屏住了呼吸,生怕被大鯊魚盯上,不要說咬,連被大鯊魚看上一眼都很可怕。

我們上了樓,看到了可愛的企鵝!它走起路來都是一搖一擺的,過來一會兒,工作人員來了,他提了一桶魚,他走到哪兒,那一群企鵝就像跟屁蟲一樣跟著他,他弄了一些魚灑在地上和水裡,企鵝們就去搶。

雖然我們今天很累,但很值得!

香港海洋公園之旅 篇15

國小六年級作文 ,775字

汽車停站了,乘客陸陸續續地下車了。我和家人也到達了本次旅行的目的地—香港海洋公園,這也是我暑假的最後一次旅行。

我懷著愉悅的心情以及好奇心,蹦蹦跳跳地跑進了公園。雖然空中時不時會落下幾滴雨水,可這一點兒也不妨礙我們歡愉的步伐。我們走進了海洋館,館裡有點暗,可水中淡淡的光線使館裡稍有些明亮。一條神仙魚穿著絢爛的衣裳,在水中翩翩起舞,猶如仙女下凡。一群沙丁魚在水中旋轉式地游來游去,皎潔的燈光映照著他們銀色的鱗片,水中的波光與銀色的鱗片相互碰撞著,使人眼花繚亂。一條小型的錘頭鯊從我們的頭頂上飛過,使眾人不禁發出一聲聲驚歎,他自由自在地在水裡遨遊著,像是一位調皮可愛的小頑童。嬌小的水母在水中流浪著,她們的身體隨著水浪,時而飄到岩石邊,時而在魔鬼魚的身邊暫作歇息。靈巧的蜘蛛蟹在水中爬來爬去,速度並不亞於機靈的小丑魚,他在岩石間穿梭,尋找著獵物。嬌小可愛的海馬挺著大肚子,慢悠悠地遊著,有一對海馬並肩走,時不時還望著對方,好似一對熱戀情人。走出海洋館後,爸爸說要帶我去娛樂區瘋玩一會兒。

我們乘坐著登山纜車去娛樂區,在通往娛樂區的途中,時不時從遠處傳來一陣陣的尖叫聲,真令人感到心驚膽戰啊!下了纜車,我就去找園內最恐怖的機動遊戲—疾速快車。我拉著媽媽的手,一起跑向入口。來坐過山車的人很多,我和媽媽大概等了半個小時,就輪到我們了。我坐上座椅,扣好安全帶後,腳下的板子移動開來,腳下一瞬間就懸空了。一開始,過山車慢慢地上坡,到了最高點時,過山車停了一下,就一下子飛了下來,我害怕地閉上了眼睛,雙手不停地顫抖著,整個人好像已經在千里之外了。到了終點時,我才緩過來,好像什麼事也沒有發生過一樣。過後,我們還玩了許多遊戲,直到天黑了才回家。

這次的香港之旅令我難以忘懷,這次,我重遊了7年前所來的地方,不過卻比7年前來的時候玩得更開心。

珠海海洋王國之旅 篇16

國小四年級作文 ,1570字

【篇一:珠海海洋王國之旅】

在陽光明媚的星期三,我們迎來了期盼己久的春遊。我們去的旅遊景點是男女老少都喜歡的地方—珠海海洋館。

昨天晚上的心情即興奮又期待,久久不能入睡。清晨,我們早早的起床出發了。大家乘著車一路上歡聲笑語,不知不覺就來到了珠海海洋公園。

首先,映入我眼簾的是一個巨大的魔鬼魚。它趴在一個LED螢幕上,螢幕上還有一些3D動物,這些動物們栩栩如生,那鯨魚一拍尾巴,好像真的會打到我似的。

然後,我們去了奇妙的鯨鯊館。一走進去,就看到一群小魚歡快的向我們搖著尾巴,好像在說:“歡迎你們的到來,歡迎你們的到來。”我們繼續往裡走,就來到了鯨鯊居住的地方。這鯨鯊體形巨大,足有5米長,3米寬。這對魚類來說,可是個驚人的數字。鯨鯊在海水中威武的游來游去,好像在炫耀自己多麼的巨大,強壯。

再然後,我們來到了寒冷的企鵝館。我們看到的一群小企鵝笨拙的行走。企鵝走路時一搖一擺的,好像隨時會跌倒。一隻小企鵝跳入了水中,動作靈敏。完全不似在陸地上那般笨拙。企鵝游泳的感覺像只鴨子,它的腳掌和鴨子也類似。黑白相間的肚子,一雙黑色的小手,嬌憨又可愛。

最後,我們來到了海豚島。稍微靠近海豚島便有一些水花濺在我們身上。原來是海豚在水裡玩皮球啊,它們用自己尖尖的嘴巴把皮球頂起來,努力不讓皮球掉下去。順著樓梯我們來到水池底下,發現水底的世界更加奇妙,原來海豚不是用嘴巴頂皮球,而是用嘴巴咬住皮球,再扔出去。海豚不僅會翻身游泳,還會用肚皮頂皮球哦,它肚皮一頂,然後尾巴一甩,再用頭部穩穩的接住了皮球。這一連串精彩的動作表演,為它博得了滿堂喝彩!

夕陽西下,天邊呈現出一片片紅色的雲霞。此時,我們也要和太陽一起回家了。依依不捨的與這些小動物們告別,離開了海洋館。今天雖然有點累,但通過這次活動既讓我增長了很多科學知識又激發了我以後更深入的探索海底世界的興趣。

【篇二:珠海海洋王國之旅作文】

今天,我們學校要去春遊。聽說那裡的東西比較貴,比如在超市一瓶水才兩塊錢,在珠海海洋王國一瓶水要12塊錢,所以我還是做個節約的小朋友吧。呵呵!提前把水準備好才出行。我們坐上大大的大巴,直奔春遊地點珠海海洋王國。

我們走進珠海長隆海洋王國的大門,大門的前面就有一座富祥河,富祥河的上面還有一隻可愛的小獅子。你只要把頭一抬就可以像在看電影似的,全部都是海洋生物,還有一條非常大的鯨鯊。鯨鯊遊過後,螢幕上瞬間出現了一排排氣泡泡。

我們離開海洋大街來到了跳躍旋律音樂噴泉,只見噴泉跟著音樂一起蜿蜒開來、高高低低,猶如一群少女偏偏起舞。當我們正沉浸在優美旋律當中時,忽然感覺拂面吹來絲絲小雨滴把我們驚醒,原來是調皮的噴泉再和我們打招呼呢!

我們看完了跳躍旋律音樂噴泉,就來到了鯨鯊館一走進鯨鯊館會讓你大吃一驚,因為裡面有很多關於海洋生物的資料。有大龍蝦,鰩魚有鯨鯊等等一些非常奇怪的魚,龍蝦的家住在我們的上面,你把頭往上抬就可以看到龍蝦的觸角在水裡飄動。鯨鯊從擬身邊遊過就像一個龐大的巨人從你身邊走過。當時我非常想摸一下那隻龐大的鯨鯊,在我想象中鯨鯊和海豚一樣光滑。一提起海豚我差點把海豚給忘了。海豚沒過幾分就要把頭抬出水面來換氣。等等一些有趣的海洋生物。

接下來是我最喜歡的企鵝館了!剛走進企鵝館大門口一陣涼涼風迎面吹過來,瞬間我們就從夏天進入了冬天,走進了可愛的企鵝世界。因為企鵝是生活在冰冷的南極動物,所以企鵝館裡面全部都是冰天雪地的,有小企鵝也有大企鵝,

小企鵝的臉蛋兒胖胖乎乎的,嘴巴尖尖黃黃的,肚臍是白白的,背部是黑黑的。大企鵝跟小企鵝是一樣的,只不過大企鵝高一些。一個一個的小企鵝跟在大企鵝後面準備跳水,只見大企鵝先跳下水好像在教小企鵝跳水,第一個小企鵝跟著跳了下去,一個接著一個用著優美的姿勢跳水。

這個地方真是太美了,如果有機會我一定還會再來的。

青島極地海洋世界之旅 篇17

國小五年級作文 ,727字

今年,我和爸爸媽媽去青島旅遊,其中,我印象最深刻的就是極地海洋世界了。

一進入場館內,便可以看見牆上有許多關於海洋動物科普知識的資訊欄,還有場館的遊覽指引圖。這裡的海洋動物可多了,有可愛的白鯨,在水中此起彼落;憨厚的海象,在水中靜靜的“沉思”,機靈的北極狐,在雪地上歡快地奔跑;呆萌的小企鵝,一步一步地走來走去……

看完了這些動物,我們便來到了海洋魚類館。這裡的魚形態各異,最有趣的是代表十二生肖與十二星座的魚類,我最喜歡的是代表生肖龍的“似海龍”了。似海龍很像中國傳說中的龍,它有著龍一樣威風凜凜的頭,一身鎧甲似的鱗片,好不威風。使我在它身上停留了許多時間。

“呀!快到歡樂劇場開始的時間了。”我看了看手錶,說道。我們向歡樂劇場走去,找了三個靠前的位子坐下,期待表演的開始。

表演開始了,這是一場偽虎鯨與海豚的大比拼。首先,偽虎鯨讓它的馴養師站在它的背上,這時,那位馴養師就像一名騎士,在水中乘風波浪,威風凜凜,瀟灑自如,時而潛入水中,時而躍向空中,連續幾個高難度的動作,使我驚訝不已。

海豚“擂主”登場了。一開始,三隻海豚就來了幾個看家本領,它們整齊劃一,先潛入水底再躍向空中,再跳入水中……雖然它們與偽虎鯨的表演差不多,但它們跳的更高,水花也更小,怪不得它們可是“擂主”呢。

海豚們使出了它們的絕招—轉呼啦圈。它們與現場的一名觀眾比賽,那位觀眾使出渾身解數,轉了十幾個就不行了,但海豚們卻一個、兩個、三個……轉的我都數混亂了,它們才慢慢地停下來。不知不覺地結束了這場充滿歡聲笑語的表演。

這次遊覽,不僅讓我大開眼界,也讓我學到了更多新的知識。人類與動物共同生活在這個奧妙與神奇的大自然裡,我們要珍惜我們的動物朋友,珍愛我們生活的大自然。

海之歌 篇18

國二作文 ,470字

我站在海的岸邊讀海,站在透明的蔚藍色的夢幻裡讀海。

海是一本大書,是本從古到今有無數人翻讀卻沒有一個人能夠讀盡的大書。

它的內涵是這樣的廣博,這樣的深邃,我只能從一個小小的角度翻讀,只能用大腦的勺子,舀它那麼一勺清涼的海水。

我讀到的海不是四季晨昏變換著各種色彩的海,如黛青色的海,檸檬色的海,玫瑰色的海,或淺淡如綠緞子的海,或濃的似墨汁翻倒的海。

這兒是風的世界,浪的世界,陽光的世界。我讀到的風是波浪形的,讀到的水是波浪形的,讀到的陽光也是波浪形的。

這些波浪形的線條和浪尖上的點點船影,帆影,人影,組成了一張偌大的五線譜,在那上面,風和浪撞擊出柔軟又鏗鏘的聲音,陽光和浪也撞擊出銅鼓船金屬的響聲。

飛翔的音符如雨點落滿了海面,我讀到的聳起又碾平的立體的海,其實就是一個透明的大音響,從音箱裡傳揚出來的,不管是柔美的小夜曲,還是雄壯的打擊樂,它的主旋律都是一樣的,流動,流動,流動……。

大海用極富營養的風、浪、陽光,喂肥喂壯了我瘦弱的詩筆,我詩筆長出雙翅應如多情的鷗鳥,為大海銜來綠色的橄欖枝,銜來海藻般繁榮的詩情……

我愛你,大海!

海洋世界之旅 篇19

國小六年級作文 ,690字

“女兒,快快起床。”媽媽一大早就響起了大喇叭。“幹什麼呀!”我伸著懶腰,打著哈欠說。“去海洋世界了。”說罷,媽媽像魔術師把門票在我眼前晃了晃。“太好了!”我立刻從被窩裡跳出來。

經過一個多小時車程,我們終於來到了海洋世界。我和弟弟像兩支離弦的箭一樣向海洋世界飛去。

我們先來到了水族館。各種各樣的海洋生物映入我的眼簾,它們形態各異:有渾身軟乎乎、滑溜溜的章魚,圓鼓鼓的身體上長著八隻細長的腳;有像一個個熱氣球般膨脹起來的水母,一伸一縮漫無目的地遊動;有穿著五彩繽紛的花衣裳的各種小魚,紅的、黃的、藍的、綠的,五彩斑斕,美麗極了。讓我感到最有趣的是展開“翅膀”飛翔的魔鬼魚。魔鬼魚又叫鰩,身子像一把大扇子,拖著一條長長細細的尾巴,從我們的頭頂上游過。我彷彿看見它們露出憨態可掬的笑容,好像在搶鏡拍照呢!

出了水族館,我們來到了海豚館。胖乎乎的海豚歡歡閃亮登場了。它表演的節目是轉呼啦圈。不要看它身大腰圓的,但動作十分靈活。海豚歡歡瘋狂地扭動腦袋,像撥浪鼓一樣不停地擺動著,呼啦圈也跟著像龍捲風一樣轉動起來。場內響起了熱烈的掌聲,歡呼聲此起彼伏。我正看得入迷,只覺得眼前一晃,馴養師快速跳入水中,海豚歡歡也跟著潛入水中。它們在幹什麼呢?我納悶著。這時,歡歡用身體托起馴養師在水中疾速遨遊,水面頓時飛珠濺玉。這時,馴養師像一位威武的水上騎士,又像一位瀟灑的海上將軍,坐在他的良駒上凱旋。四濺的水花好像在祝賀他們:你們成功了!你們真棒!觀眾們使勁地鼓掌,把手都拍麻了。

不知不覺暮色降臨了,我們依依不捨地踏上歸程,海豚精彩絕倫的表演還在我的腦海裡縈繞!難忘的海洋世界之旅,我永遠不會忘記!

難忘的海洋公園之行 篇20

國小四年級作文 ,553字

今天,我很早就起床了,因為我們要去南昌海洋公園遊學。按捺住激動的心情,我們坐上了大巴車,一路上我們說說笑笑,可開心了!

十點多鐘,我們到達了南昌海洋公園。首先映入眼簾的是兩邊不大的水池。水池裡有各種不同種類的魚,數量不多,但是超級大。接著我們在歡樂劇場觀看海獅表演,海獅可厲害了。它不但會1至5以內的算術,還會360度旋轉,它最拿手的就是頭頂球!

再拐幾個彎,我們就來到了海底隧道。在隧道里,各種各樣的魚成群結隊,五光十色,十分搶眼。有橫行霸道的炮彈魚、好吃懶做的吸盤魚、四四方方的木瓜魚等數百種色彩斑斕、形態各異的珊瑚礁魚暢遊在花團錦簇的珊瑚叢中,讓我們忍不住隔著玻璃摸一摸、嗅一嗅!

回到歡樂劇場,吃過簡單的午飯後,我們就來到“叢林探險”。走進叢林,我還真有點害怕。因為裡面都是一些珍貴稀有,甚至令人有點驚悚的動物:有身披花衣裳,吐著長舌頭的蛇;有體表色彩斑斕,但形態卻讓人不敢接近的蜥蜴;有栩栩如生的恐龍……多樣的爬行類動物無法一一介紹。最後我們到達了夢幻水母宮,數以千計的水母在圓柱缸中自由遊動,光與影交錯反射,彷彿墜入海底的水晶宮一般,令人驚歎稱奇!

快樂的時光總是走得最快,我依依不捨地走出海洋公園。在最後的出口處,我買了兩隻水母和一隻章魚玩具作為紀念品。啊!這一次南昌海洋公園之行真令人開心!