海蒂讀後感相關作文20篇

《小海蒂》讀後感 篇1

讀後感 ,742字

這個暑假,我讀了一本特別好的書,這本書名字叫《小海蒂》。

在書中,主要講了主人公海蒂是一位活潑可愛的小女孩,海蒂在五歲時失去了媽媽,所以姨媽把她帶到阿魯姆大叔那裡,她在那見到了孤僻的爺爺、放羊的貝塔、貝塔的羊以及雙眼失明的奶奶。在那裡,海蒂看到了牧場的風景,她在那無憂無慮的成長。在海蒂的感染下,阿魯姆大叔也改變了自己,不再孤僻。因此!姨媽就把她帶到了一個有錢人家克拉拉那,克拉拉是一個體弱多病的姑娘,海蒂來到這個家,幹了許多壞事,但克拉拉並不討厭她,反而和她做了好朋友,海蒂由於不喜歡這裡,得了思鄉症,後來,她們一起回去阿魯姆,在海蒂的幫助和鼓勵下,成功的克服了疾病。

讀了這本名著後,我讀懂了很多。我邊看著這本書,我沉浸在這個故事當中,因為故事生動有趣讓我一口氣讀完了。這本書十分感人,我看到了海蒂樂善好施、幫助他人。海蒂用純真溫暖了她那個外表冷漠但內心善良的爺爺。她陪瞎奶奶說話,聊天,讓什麼都看不見的瞎奶奶找到了生活的快樂和樂趣,使瞎奶奶不再孤單。她幫助純真善良的癱瘓姑娘克拉拉,在海蒂和阿爾姆大叔的激勵下,克拉拉用自己的力量學會了走路。還有牧羊倌彼得在海蒂的影響下,也逐漸成為一個誠實的孩子。看到了這些感人的片段,我的心被感動了,多麼惹人喜愛的孩子,我看到了海蒂那純真的那善良的心,還有海蒂那天真爛漫的性格。我要多多吸取海蒂的優點。海蒂的年紀雖小,但是卻有著一種非常感人的魅力。

我看到了海蒂那熱愛生活。她對每一件事情都是那麼積極主動、非常大膽、什麼是都敢做,不像我,遇到怕的事情又不敢做,要慢慢考慮。她那直爽的性格也很值得我學習,我應該像海蒂那樣有著果斷,直爽的性格。

書中描寫了許多感人的故事,也有許多美麗的風光,棒極了!

《小海蒂》這本書特別好看,希望大家買來看看吧!

小海蒂讀後感 篇2

讀後感 ,742字

這個暑假,我讀了一本特別好的書,這本書名字叫《小海蒂》。

在書中,主要講了主人公海蒂是一位活潑可愛的小女孩,海蒂在五歲時失去了媽媽,所以姨媽把她帶到阿魯姆大叔那裡,她在那見到了孤僻的爺爺、放羊的貝塔、貝塔的羊以及雙眼失明的奶奶。在那裡,海蒂看到了牧場的風景,她在那無憂無慮的成長。在海蒂的感染下,阿魯姆大叔也改變了自己,不再孤僻。因此!姨媽就把她帶到了一個有錢人家克拉拉那,克拉拉是一個體弱多病的姑娘,海蒂來到這個家,幹了許多壞事,但克拉拉並不討厭她,反而和她做了好朋友,海蒂由於不喜歡這裡,得了思鄉症,後來,她們一起回去阿魯姆,在海蒂的幫助和鼓勵下,成功的克服了疾病。

讀了這本名著後,我讀懂了很多。我邊看著這本書,我沉浸在這個故事當中,因為故事生動有趣讓我一口氣讀完了。這本書十分感人,我看到了海蒂樂善好施、幫助他人。海蒂用純真溫暖了她那個外表冷漠但內心善良的爺爺。她陪瞎奶奶說話,聊天,讓什麼都看不見的瞎奶奶找到了生活的快樂和樂趣,使瞎奶奶不再孤單。她幫助純真善良的癱瘓姑娘克拉拉,在海蒂和阿爾姆大叔的激勵下,克拉拉用自己的力量學會了走路。還有牧羊倌彼得在海蒂的影響下,也逐漸成為一個誠實的孩子。看到了這些感人的片段,我的心被感動了,多麼惹人喜愛的孩子,我看到了海蒂那純真的那善良的心,還有海蒂那天真爛漫的性格。我要多多吸取海蒂的優點。海蒂的年紀雖小,但是卻有著一種非常感人的魅力。

我看到了海蒂那熱愛生活。她對每一件事情都是那麼積極主動、非常大膽、什麼是都敢做,不像我,遇到怕的事情又不敢做,要慢慢考慮。她那直爽的性格也很值得我學習,我應該像海蒂那樣有著果斷,直爽的性格。

書中描寫了許多感人的故事,也有許多美麗的風光,棒極了!

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小海蒂讀後感 篇3

讀後感 ,367字

最近,我閱讀了《小海蒂》這本書。在書裡我彷彿看見一個天真純潔而善良的小姑娘。沒錯,她正是這本書的主人公—小海蒂。

她第一次來到阿爾卑斯山,來到爺爺身邊,她雖然貧窮,但她有一顆赤子之心。她以樂觀讀《小海蒂》有感的態度感化了爺爺古怪的性格。後來,她己離不開阿爾卑斯山,更離不開爺爺。

有一次,她來到了法蘭克福,到了一幢大別墅裡。還認識了一個叫克拉拉的女孩,她正是這幢別墅的主人的女兒,她不能站立,只能坐在輪椅上。但小海蒂助人為樂,她幫助克拉拉戰勝病魔。在這點上我不由敬佩小海蒂。自從小海蒂在阿爾卑斯山認識了彼得的奶奶,就天天去看望她,還讀詩給她聽。她聰明好學,本來一個字也不會讀,現在竟能流暢地閱讀了,她還教彼得讀書,她真像個小老師。

雖然小海蒂沒有你們想象中的漂亮,也沒有你們想得那樣可愛,但我喜歡她,喜歡她傳遞快樂的精神。

海蒂讀後感 篇4

讀後感 ,714字

如果你現在置身於一個綠草如茵的山坡,看著滿山的花朵、羊群,呼吸著帶有芳香的空氣,品嚐著香醇的羊奶……這是不是很愜意的生活?

在瑞士作者約翰娜斯比麗筆下的《海蒂》中,就有一番如此的景象。文中的主人公海蒂不到1歲,父母就相繼去世,由姨媽蒂提照顧到5歲。後又與爺爺,阿爾姆大叔在阿爾姆山上開始了幸福生活。後來她又去了法蘭克福,但由於思鄉患了夢遊症。最後她如願以償地回到了家。

在這個富有趣味的故事裡,處處體現著人性的善良。故事開始時,海蒂的到來使得阿爾姆大叔的壞脾氣得到了改善;後來海蒂同情彼得的奶奶,讓爺爺去修他們的屋子;最後海蒂還悉心照顧來自法蘭克福的克蕾拉,讓她重新站立起來。

大家只是把這本書看做一個故事讀,其實在這個故事的背後,應有更深刻的思考:

人們從哪裡走出來,最後就應該走回哪裡去。

海蒂在阿爾姆山上生活了三年,此時的她身體結實。但是到了法蘭克福,她就開始消瘦、無精打采的,甚至還夢遊。因為,她的根已經紮在了阿爾姆山。她現在猶如一片落葉,離開了樹幹,變得枯黃、瘦削不堪。我們的身體能離開故土,但是我們的心離不開故鄉。即使我們漂泊他鄉,依然希望自己與家人能共賞一輪月,有朝一日能與家人共進晚餐,向他們敘述自己的思念,能與家人一起爬山、釣魚,看看他們愛看的節目……

記得阿爾姆大叔在看到海蒂摘的花都蔫了的時候,說過這樣一段話:“這是因為花都喜歡被太陽公公照著,不喜歡呆在你的圍裙裡,就像你喜歡呆在草原上,而不喜歡被困在家裡一樣。”是啊,連植物都是如此,我們能不是如此嗎?我們要記得,是故土養育了我們,我們應該多感激它們:回鄉時,捧一撮泥土在鼻前,感受它質樸的芳香;離開時,留一份思念在心間,體味它獨有的連綿。

小海蒂讀後感 篇5

讀後感 ,559字

有一個小女孩,她關心別人,她努力用自己的力量去幫助別人,她就是《小海蒂》這本書的主人公——海蒂。她的故事深深吸引了我,作者把海蒂描寫的活靈活現,就好像生活在我的身邊。

海蒂被她的姨媽轉交給了她的爺爺奧西姆大叔撫養,奧西姆大叔因為長期住在高山上,也不怎麼和村民來往,大家對奧西姆大叔的印象不怎麼好。正是海蒂的到來,她讓爺爺變得開朗,讓爺爺的生活充滿樂趣。同時克拉拉在高山牧場的美麗環境,奧西姆大叔的幫助,和渴望像海蒂一樣奔跑的信念下,她也重新站了起來。

關心別人是我們必不可少的美德,我們可以從生活中的小小的事情做起,哪怕是給老人讓座,幫行動不便的人拎東西,都是幫助了別人,或許這些事都微不足道,可是連小事都做不了,怎能做成大事呢?

在我們的生活中,也有許多像海蒂這樣無私的人,那打掃街道的清潔工,起早貪黑,烈日下,嚴寒中,都有他們的身影,他們只為給街道一份乾淨,還城市一道美麗的風景;那救死扶傷的醫生,他們能夠把那些在死亡邊緣徘徊的人,重新拉回來,就是用高超的醫術,讓病人重生,再燃起生命希望的火苗;就好像那些頂著炎炎烈日的交警,他們維持著城市的秩序,減少了許許多多的交通事故……

我們也要像海蒂一樣,少索取,多奉獻。如果生活中多一些這樣的人,那生活是多麼美好。

小海蒂讀後感 篇6

讀後感 ,713字

《小海蒂》是瑞士作者約翰娜·斯比麗的代表作。文章講述了一位純潔天真、堅強樂觀的小女孩——小海蒂。字裡行間透滿了世界上最珍貴的東西——愛。

小海蒂自幼失去了父母,但這並沒有打倒她。她迅速堅強、樂觀起來,還變為一顆火熱的小太陽,用自己的純潔和愛來溫暖別人、改變別人。我們不是小海蒂,但我們要有一顆這樣堅強樂觀的心呀!現在新聞時有報道,某某欲輕生,可是他們父母雙全,家裡各方面條件都很好,為何想不開呢?

獨居的阿爾姆大叔,性格孤僻古怪,誰都不敢靠近他。但他在小海蒂純潔童真的感染下,也變得熱情開朗,樂於助人。文中的小海蒂就像一位快樂的清潔工,悉心掃掉大叔心上堆積了幾十年的灰塵。

我們也是一樣,凡事都有正反兩面,用樂觀、積極的心態去面對,總能看到美好的一面,而用悲觀又消極的心態呢?再美好、再陽光的事情都會被刷上一層昏暗而醜陋的陰影。

世界上用金錢買不來的、最珍貴的、最偉大的就是愛。我們生活在愛的海洋裡,每時每刻都被愛著,每時每刻都奉獻著自己的愛。老師細膩溫暖的愛,同學熱情真誠的愛,媽媽偉大濃烈的愛,爸爸粗獷沉默的愛……

在小海蒂愛的薰陶下,因雙目失明而曾經絕望的老奶奶對生活重新充滿了信心;在小海蒂愛的感染下,富家女孩克拉拉從輪椅上站了起來,自如地奔跑在陽光裡;在小海蒂愛的包裹下,不識字的彼得學會了在書海中遨遊……

愛是一杯奶茶,散發著淡淡的清香,看上去棕不溜秋,抿一口卻是香甜入心;愛是一顆小草,看上去微不足道,卻對世界有著無微不至的奉獻。讓我們抬起頭,手拉手,傳遞愛,大步走,走向陽光又歡樂的世界!

海蒂讀後感 篇7

讀後感 ,555字

最近,我看了一本很好看的書,它的名字叫《海蒂》,它是老師送給我的期末禮物。

《海蒂》分為上篇和下篇,上篇講了海蒂這個瑞士小女孩的父母都去世了,她的阿姨迪萊又要去法蘭克福工作,就把她送到高山牧場上她爺爺奧西姆那裡。爺爺在阿爾卑斯山脈擁有一座小屋和兩隻山羊,白色的叫“天鵝”,褐色的叫“小熊”。小屋旁有一個大羊圈,還有兩顆高大的老樅樹。每天海蒂都和羊倌彼得一起上山放羊,又一起下山回家。羊群裡,有“大嘴巴”、“雪兔”、“金翅雀”、“蝸牛”以及“天鵝”和“小熊”等等。有一天,海蒂阿姨又過來了,她攪亂了海蒂快樂的生活,她把海蒂帶到法蘭克福的一棟最高檔的別墅裡,只為了和下半身癱瘓小主人克拉拉一起玩、上課、吃飯等等。女管家羅特麥耶小姐和女僕蒂奈特很討厭她,因為她沒上過學。海蒂很想家,因此得了夢遊症和相思病,賽賽曼先生只好把她送回了阿爾卑斯山。下篇講了克拉拉很想念海蒂,就和她奶奶一起去高山牧場找海蒂,並在那裡住了四個星期,然後慢慢康復並學會走路的故事。

我很喜歡海蒂,因為她在大自然的母親的懷裡成長。你們喜歡這個故事嗎?

小海蒂讀後感 篇8

讀後感 ,973字

小海蒂這本書是瑞士的一本著作,並印成了好幾個國家的語言。是約翰娜·斯比麗的代表作。

剛有五歲的小海蒂被他的姨媽帶到了她的爺爺家。她的爺爺阿魯姆在當地很不受歡迎,所以很多人都特別害怕他。她的姨媽也這麼認為可是小海地畢竟是阿魯姆的孫女,早晚都要物歸原主。所以小海蒂被送到爺爺家之後發現爺爺並沒有那麼可怕。而且特別大方特別和藹可親。因為她的朋友貝塔的奶奶非常可憐,眼睛看不見了還每天吃著黑麵包,甚至有時候黑麵包都吃不起了。於是他們幾乎每天都要到奶奶家去拜訪下奶奶,並且跟奶奶講許多身邊的小故事,和外面的世界有多麼美好。就這樣一天天過去了,她的姨媽蒂提來接她了。既因為她該去上學了也因為要找他去富蘭克託當坐輪椅的克拉拉的僕人。他在那裡得到了拘束,所以每天都悶悶不樂的,他渴望著自由。直到有一天,在富蘭克託的奶奶,安慰到了她的心靈。可是她太渴望著回家了,於是一天天的瘦下來。最終他們終於迫不得已的把小海蒂送了回來。小海蒂又得到了自由。當然,在富蘭克託的克拉拉,每天都在想她終於,決定在下一年的春天去阿魯姆看完小海蒂。同時也在那裡遊玩兩個月。在阿魯姆的克拉拉她走下了輪椅學會了走路。這太令她的爸爸高興了。所以他滿足了在這裡每個人的願望,就這樣小海蒂在阿魯姆幸福的生活著。

是啊,小海弟是多麼的可愛,純潔天真有那麼的暖人心啊!誰都渴望得到她。讀完了,這本書我明白了一個道理。任何人都知道被尊重,哪怕是一個乞丐。

記得有一次我和媽媽出去買衣服,當媽媽和我逛到了一家賣褲子的服裝店的時候。媽媽就想去挑一條。當媽媽準備去結賬的時候,那個收銀員看見了一個穿金戴銀的人。於是急忙跑到了他的身邊,你都不理我和媽媽。而且還用歧視的眼神看著我們,這可把我惹惱了。我對媽媽說:“走咱們不去他這個服裝店買東西!不就是一條褲子嗎?誰稀罕!”媽媽也憤怒地說:“對誰稀罕!”我們就走出了大門。

是啊,你不尊重我,我們憑什麼要尊重你?我們尊重了你可是你不尊重我們就不是我們的錯誤了。小海蒂就做到了這一點,所以說他特別的討人喜歡。當然兒童一定要具備天真無邪,純潔的精神。當然,什麼地方就會出什麼人。小海蒂生活在這麼漂亮的阿魯姆,喝著這麼好喝的羊奶,和小羊一起玩耍。在這裡有誰的身體不健康呢?這本書讓我明白了道理使我畢生難忘。

海蒂讀後感 篇9

讀後感 ,503字

從小,我便熱愛讀書。家裡一年四季都飄著濃濃的墨香。

今年暑假,我讀了一本叫做《海蒂》的書,這本書教給了我許多道理,也給了我許多啟發。

海蒂是個孤兒,從小和迪特阿姨住在一起,後來迪特阿姨把她送到了奧姆大叔那裡,在那裡,海蒂度過了她美好的童年。海蒂八歲時,迪特阿姨把她接到了法蘭克福,海蒂在那兒還交了一個朋友叫克拉拉。可是,海蒂並不快樂。她想念奧姆大叔和奶奶,想念好朋友,想念小羊,想念原來的一切。最終,海蒂回到了家裡。後來克拉拉來拜訪海蒂,在這裡,克拉拉治好了腿,在海蒂的幫助下克拉拉重新站了起來。

在生活中,我們有許多地方都要像海蒂學習。海蒂不管身在何處,都不忘回報奶奶,所以,只有心中始終充滿感恩才會去珍惜愛,才不會錯過人生中最珍貴的東西;海蒂堅持幫彼得學會了閱讀,所以,真誠地對待朋友,不因他的短鬚而拋棄、遠離,而是選擇幫助他變得更好,這才是真正的友誼;克拉拉努力想要站起來,但卻一次一次失敗,可她還是一次一次嘗試。所以,梅花不經歷一番寒冷徹骨的考驗,怎麼會有那撲鼻的芳香呢?只有不怕失敗,執著嘗試,才能有所成就……

書中自有黃金屋,讀書吧,同學們。相信我們會變得更好!

海蒂讀後感 篇10

讀後感 ,839字

我的腦海裡常常會浮現出這樣一幅畫面:小海蒂在阿爾卑斯山上肆意奔跑著,快樂地追趕著羊群。

這幅畫面出自少兒文學名著《海蒂》。主角小海蒂一心向往著自由,在她被姑媽蒂提送到阿爾卑斯山上的爺爺“阿魯姆大叔”家後,她獲得了一直所向往的自由。

在被姑媽賣到一戶有錢人家之後,她得了夢遊症——由於太思念阿爾卑斯山、太想念在那裡的自由時光。而在這裡,她的一切行為都被拘束:吃飯時不能和僕人說話、不能在房子裡養貓……她想離開這個地方,可最終還是被抓了回來。

她向克拉拉小姐講述她在山上的生活:每天清晨可以和爺爺一起喝新鮮的羊奶、和皮特一起去山上放羊……克拉拉很嚮往這樣的生活,在她看來,小海蒂是多麼自由啊!

克拉拉是那戶有錢人家的小姐,天生不能走路,所以她一心向往著自由,嚮往著能像小海蒂那樣在山間盡情奔跑。

終於,因得夢遊症和思鄉病而整天無精打采的小海蒂,被送回了山上——令人意外的是,回到山上的第二天,小海蒂便又變得神采奕奕!於是她邀請克拉拉來山上做客,在皮特惡作劇地將克拉拉的輪椅推下山谷後,奇蹟出現了——克拉拉在小海蒂和皮特的攙扶下,一步、一步德朝前走去……她獲得了一直所向往的自由!

在看到小海蒂因得不到自由而無精打采時,我哭了,因為我知道她內心的痛苦,因為我也是一個一心向往著自由的人。

什麼是自由?其實自由並非是由著自己,無拘無束地做自己想做的事。自由是有約束的,正所謂“從心所欲,不逾矩”。

從小我就有一個夢想:騎著馬在廣闊的大草原上盡情奔跑。因為在我看來,那便是自由。

說實話,對於小海蒂,我是羨慕的。因為我心中那遙不可及的夢想在她眼中只是家常便飯。當今社會,又有多少人能得到真正的自由呢?自由在我的眼中,變得可望而不可即。《海蒂》引發了多少讀者心中,對自由的那份渴望!

海蒂讀後感 篇11

讀後感 ,591字

《海蒂》這本書是瑞土女作家——約翰娜·斯比利的著作。故事的主人公海蒂是一個活潑、可愛的女孩。雖然失去父母,但她仍然樂觀地生活,用她童真、善良的心靈感染著身邊的人。在她的感染下,與世隔離的外祖父走出孤獨;雙目失明的老奶奶感受到生活的快樂;殘疾的克拉拉學會走路,堅強地站了起來……

這個小女孩是多麼可愛啊!她是那麼樂觀,善良,她深深地感動了我。是她告訴我:善良是多麼高尚。

而在我們身邊,處處都沒有這份善良。路邊,一個老奶奶摔倒了,沒有人敢去扶她起來,生怕遇到碰瓷的人。可有人想過嗎:我們身邊真的有這麼多的壞人嗎?有壞人打小孩,周圍卻沒人阻止,生怕傷到自己,眼睜睜地看著小孩被打死。這一切,都是人心的險惡。

老奶奶摔倒了,扶她起來,會讓她心中充滿了溫暖,可沒人這麼做;僅僅是他們太膽小太懦弱嗎,不,是他們的自私,是社會缺少公德,因而,在那一瞬間,他們變成了魔鬼。小孩被打,沒人阻止,一朵美麗的鮮花就這樣枯萎,我們的社會是不是已成為人性的荒漠?隔著手機螢幕的我氣憤極了!

善良,不僅僅是個口號,當每個人的善良願望,都能被自己踩在腳下蹂躪,海蒂,一個孩子的善良是多麼可貴!

看完這本書,我感慨萬千。要是我們身邊也能有如此善良的人該多好。因此,我要從自己做起,認真友好地對待身邊的每個人,向海蒂學習,做一個善良、可愛的人!

海燕讀後感 篇12

讀後感 ,552字

雷聲轟然響聲,窗外不知何時已是烏雲密佈,一會兒便下起了傾盆大雨。我望著這暴雨如注的情景,不禁讓我想起了高爾基的《海燕》:“在蒼茫的大海上,狂風聚集著烏雲,在烏雲和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔。”我讀了這短短的幾句話,不禁被海燕面對困難不畏懼的大無畏精神所深深折服。

強大的暴風雨就要來臨了,這隻弱小的海燕怎麼還不歸巢呢?我頓時心生疑惑。看!膽小的海鷗早已躲到安全的地方,躲避暴風雨的襲擊;海鴨也嚇壞了,愣在那裡不知如何是好。可那高傲的海燕仍然在高空中盤旋不息,似乎在向暴風雨下戰書:“來呀,我不怕你!”海燕雖那麼渺小,那麼不起眼,可它身上體現出一種多麼可貴的精神呀!

想起海燕的勇敢,我就為自己的膽小而感到慚愧。

那是我八歲的事了。那年的冬天出奇地冷,我和弟弟都凍感冒了,要去醫院打吊針。在吊水之前,我們都要打試驗針,一想起以前打試驗針的疼痛,我不禁打了幾個寒顫,把手放進口袋裡,不願打試驗針。這時,我聽到一個稚嫩而堅定的聲音:“阿姨,先給我打吧!”是弟弟在說話。“喲,小弟弟這麼勇敢呀,不像姐姐,那麼膽小。”聽了這話,我感到臉上火辣辣的,心裡也不斷地責問自己:就這麼膽小嗎?深深的羞愧之意湧上心頭。

從今以後,我要像海燕一樣,做一個勇敢的人。我不會再向困難低頭,我要做生活的強者、命運的主人!

杜利特醫生航海記讀後感 篇13

讀後感 ,554字

在這個暑假,我讀完了一本《杜利特醫生航海記》我印象很深刻,讀完後的感想,我來與大家一起分享。

書中的主人公是大名鼎鼎的杜利特醫生,也是一位博物學家,會各種動物的語言,唯獨不會有殼水生動物的語言,但他依然努力學習。他有一隻年老的猴子奇奇,因為思念歷盡千辛萬苦從非洲回到英國。

看完這個故事我頗有感觸,一位充滿智慧的醫生都還在不斷的學習,追求新的事物,不斷努力地去學習有殼水生動物的語言,但不止是隻學習語言,學習任何東西或是做事都很有毅力。而我卻不行,做任何事情都只是三分熱度,不能一件事情重頭做到尾,這一點我非常羞愧,就比如寫日記吧,一開始興趣很高,但過了兩三天就完全忘到了腦後。這一點我必須好好向醫生學習學習。

還有那隻年老的猴子奇奇,它其實是為了報答醫生,醫生尊重了它的選擇讓它留在了非洲,它的家。但它抑制不住思念還是回到了英國。我們很多人都做不到跨越相距萬里的兩個國家,甚至喬裝打扮,倍受人們的冷眼和嘲笑。一隻猴子都能做到這樣,那我也必須要認真努力的學習,要更加有毅力,要懷有感恩之心,去感恩每一個有幫助過、有愛過你的人。

書中的故事告訴我:要善良,要好學,要不斷去追求美好的、新鮮的事物,有一句古話說得好:活到老,學到老!

我還學到了一個道理:要學習醫生的那種不懈探求的精神和猴子奇奇的那種堅持與感恩。

創造奇蹟的海倫讀後感 篇14

讀後感 ,633字

1881年,出生才19個月的女嬰海倫凯勒不幸患上了猩紅熱,等燒退後,她就什麼也看不見,什麼也聽不見,什麼也說不出了。

但海倫在5歲時就學會了疊衣服。7歲時,父親給她請了一位名叫安妮的家庭教師,在安妮老師的指導下,她只用了一個星期就學會了400多個單詞。

後來,安妮老師帶海倫進入一所盲人學校學習,海倫在學校裡學會了讀盲文書,還學習了英語、算術、地理和生物,她的知識越來越豐富。

一天,海倫在書上讀到了一個聾啞姑娘學會了說話。於是,海倫迫切地在安妮老師的手上寫下一句話:“我要學說話。”

安妮老師請來薩拉小姐教海倫學說話。經過兩年的勤學苦練,海倫終於說出了一個完整的句子:“今天天氣熱。”當海倫放暑假回來後,說了句:“爸爸,媽媽,我回來了!”她的爸爸媽媽激動地流下了眼淚。

海倫憑著一股堅韌不拔的精神,在安妮老師的耐心輔導下,學完了大學課程,學會了英、德、法、拉丁等多種文字,寫出了14部著作,贏得了全世界人民的讚揚和愛戴。

看了海倫的故事,我深受感動,海倫在5歲就學會疊衣服,在那個年齡,我們這些“小皇帝”、“小公主”也許連衣服都要爸爸、媽媽幫著穿,我們還在衣來伸手,飯來張口,海倫就開始做家務,何況她是個聾啞盲女孩。

海倫凯勒是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。在老師的幫助下,自強不息的她掌握了五國語言。

看了海倫凯勒的故事,我非常敬佩她,她給我們最大的啟示就是:勇敢地接受生命的挑戰,就能夠贏得光明。

鬧市的海鷗讀後感 篇15

讀後感 ,904字

活在當下

“現在我看清楚了,原來是海鷗,它們是一大群,有的浮在暗綠色的斯普雷海上,多數是靈活的扇動雙翅,身體傾斜,上下回環地飛行,很多人悠閒地站在河邊,站在橋上,—倚著鏤花的鐵欄杆,靜靜地欣賞,有的把麵包撕成小片,輕輕拋起,給海鷗送糧食,海鷗用晶亮的眼珠乖巧地看著人,歡樂地叫喚著,爭著到人的手邊來啄麵包—,怪不得這兒的海鷗不怕人,老是親暱地依著人款款低飛!”

海鷗,本該翱翔在遼闊的大海上,現在為何停留在快節奏的城市中?讀了全文,我猜想,也許是因為柏林是與大海不同的另一種自由。

“因為我確信,柏林的生活就是一首動人的交響樂,它有熱烈奔放的章節,也有輕靈婉轉的章節,同時,我覺得這個城市也確實有點像海,是海鷗宜於安身的地方。”

這是一種和諧,是快與慢的和諧,是人與自然的和諧。柏林人遵守著一種社會的規則,他們在工作時是高效的,在悠閒時又是完全放鬆的,無論是工作還是休息,柏林人都完全進入狀態。所以,柏林熱鬧卻有秩序,能將異常緊張和異常悠閒的調子相混合。

柏林人熱愛生活,享受生活,所以“時間在這裡簡直算不得一回事”。無論是咖啡館裡的悠閒,歌劇院的繁華,還是影劇院的笑聲,都反應出柏林人的生活態度—他們不會虛度每一分鐘,即使是玩樂,也一定要讓自己每一秒鐘都處在絕對的放鬆之中。

我相信這種生活是很多人嚮往的,然而很多學生每日都沉浸在忙碌地學習中,為了一個目標,看似辛勤地奮鬥。即使有了難得的休閒時間,也大多會選擇忙碌地度過,縱使學校的風景尚佳,也不會在校園內漫步吧。在這個社會,太多人都在名與利中掙扎,畢生追求那遙遠的幸福。為何,我們不能擁有柏林人的心境?

我想,這是因為我們缺少一顆慢下來的心。我們為了自己的幸福,為了自己的未來,在不斷地奔跑。在我們的眼前,最吸引人的是未來的名與利,是受到別人仰慕的目光,所以我們很多時候忘了慢下來,忘了欣賞路邊的風景,忘了享受當下的生活。

我們應當學習柏林人的心境—當快則快,決不徘徊猶豫;當慢則慢,決不沉迷名利。我們也應當去追求那種悠閒,那種自由,那種和諧。也許只有這樣,我們才會得到心的寧靜,才會有海鷗棲息在我們身邊。

青少年應該知道的藍色海洋讀後感 篇16

讀後感 ,798字

我喜歡海,喜歡那一望無際的大海,喜歡那與藍天相接的蔚藍的大海,喜歡那伴隨著海鷗叫聲的神祕大海;我喜歡海,喜歡和最知心的朋友一起看海,喜歡坐在沙灘上享受大海,但對於海,我們真正瞭解的又有多少呢?

這段時間,我讀了一本關於海洋的科學書—《青少年應該知道的藍色海洋》,這本書講述的是海洋界各種神祕而又奇特的事物。在我們這個地球上,海洋佔據了大部分。因此,人們在太空遠遠望去,地球就是一個藍色的星球。在我們這個星球上,海洋不僅美麗,而且遼闊、壯觀。它與大陸、島嶼相擁相偎,共同在地球上構成了一幅絢麗的畫卷。在海洋裡生活著種類繁多的生物,珊瑚、海藻、魚類、海豚、海豹……它們的存在讓海洋更加豐富多彩。變幻莫測的海洋也有著自己的性格,海底擴張會引發火山噴發和地震,各類海洋災害在破壞著人類和其他生物的生存環境。

海洋原本是很美麗的,但由於各種人類活動,海洋所散發出的神祕光芒變得暗淡、各種可愛的海洋生物的種類及數量在慢慢地減少、甚至是消失。當然,人類也在為此感到可惜,但他們感到可惜的並不是海洋資源的浪費和人類行為的可恥,而是海洋價值在一點點縮水。因此,我們必須要保護海洋生物、保護海洋資源、保護整個海洋。

自古以來就有靠山吃山、靠海吃海之說,大海有豐富的寶藏,這些寶藏取之不盡,用之不竭,人們能從海洋裡獲得無數物質財富。乾旱時,人們可以通過“淡化”的方法,讓鹹鹹的海水變成甘甜的淡水;資源匱乏時,人們可以從海底獲得許多礦產,利用潮汐和海浪的力量發電;空間稀疏時,人們可以在海底建造“海底城市”;食物缺乏時,人們能從海中獲得食鹽和高蛋白品……但是,海洋也不一定是永遠溫柔的,如果人們瘋狂地向海洋索取,海洋也會露出凶狠的一面。到那時,人們後悔都來不急,受難的永遠都是我們自己。所以,我們應該愛護海洋,保護海洋!

海洋和我們一樣,是充滿了生命的色彩的。讓我們從現在開始,像珍愛我們的生命一樣珍愛海洋!

尖叫的海棠讀後感 篇17

讀後感 ,656字

不是所有的尋找都有答案,但我們將在尋找中慢慢長大,這才是成長的意義。

—題記

上帝總喜歡和人們開玩笑,但這些玩笑卻總是給脆弱的人們致命的一擊,只有那些堅強的人,才能熬過這無邊的黑夜。

年僅五歲的女孩雨棠,沒有母愛,用自我封閉,沉默,關閉了自己的心,人生對於她來說就是無邊的黑夜,在沒有遇到那些人那些事之前,但在我看來,她卻是幸運的,她遇到了上官蓴,她遇到了一群願意陪她笑,陪她鬧的夥伴,他們一起面對困難,一起學習音樂,他們打開了小雨棠塵封的心,帶她從黑夜走向了黎明,這是她成長的意義,也是人生尋找的意義。

其實我很羨慕雨棠,在她最痛苦的時光裡,有那麼一群願意傾聽的夥伴,有那麼一位溫柔的老師,願意陪她,給她陽光般的溫暖。沒有母愛又如何?她能走出自閉,她能與同伴一起探索音樂,用樂觀向上的精神面對生活,這難道不是一種值得學習的力量嗎?

在這個世界,有太多不如意,我們的生活,卻依然要繼續,你又有什麼理由自憐自愛?我們尋覓著生活的答案,這個過程中,我們卻也總會摔得自己遍體鱗傷,但也許,那些奇蹟,也許就在你的身邊。我們跌跌撞撞地奔跑,往往會忽略自己身邊最耀眼的光芒,我們失去的是一雙羽翼,卻沒有失去那些身邊隱形的翅膀,最後,你會發現那些無形的翅膀,才是我們身邊最有力的光,它伴隨著我們飛向遠方,感受心中的光芒。

世界長滿荊棘,卻又有那麼多美麗的玫瑰;人生布滿坎坷,卻又有那麼多美好的希望;未來盡是未知的挫折,卻又有那麼明亮的光,或許我們都可能處於那個無盡的黑夜,但是,我們需要始終在黑夜中尋找黎明的光亮!

《張海迪》讀後感 篇18

讀後感 ,936字

當代中國,有一個人的名字曾經牽動著億萬人的心。

她不到六歲就不幸患上了脊髓血管瘤,胸部以下完全失去知覺。可她不畏艱難,勇敢地同疾病作鬥爭,實現了輪椅上的夢想,創造了輝煌的人生。她的名字,從20世紀八十年代初,響徹中華大地,直到今天,依然矗立在人們的敬仰之中。時光荏苒,二十六個春秋過去了,她依然以驚人的毅力和頑強的鬥志同殘酷的命運抗爭。在命運的挑戰面前,她沒有沮喪和沉淪,始終對生活充滿信心。她學醫、寫小說、畫油畫、拍電視、讀碩士……她坐著輪椅登上了人生的最高峰。她的名字叫張海迪。

早就聽老師介紹說張海迪被譽為中國的“海倫凯勒”,而“少年紅色經典”中的其中一本—《張海迪》,更是讓我對這個傳奇人物有了全面而深刻的認識。這本書,讓我對張海迪的不幸感到悲傷,但是,更多的還是對她那不向命運屈服和對人生充滿信心的精神而感到敬佩!想到她先後動了六次大手術,一次次同死神作著殊死搏鬥,動為社會作出了傑出貢獻,贏得了眾的尊重和讚歎,吸引了來自全世界的欽佩目光,我的內心久久不能平靜。是什麼使張海迪面對困難時能不退縮呢?是她的身殘志堅、自強不息的精神!想到這裡,我又聯想到了一個個“特別”的人物。

陳洲,因為13歲時扒火車摔下來後失去了雙腿,他卻用登山運動證明了自己永不服輸的性格。從第一次登山,登上泰山山頂的那一刻,他發現原來失去了雙腿的人也同樣能做常人能做的事,也同樣能經歷人生的一切美好,也同樣能展示生命強大的力量。在以“險”著稱的西嶽華山,陳州經過十個小時登上了華山北峰,但他還要繼續攀登,向著最高峰南峰攀登,他說那兒才是他的最終目標。在他的行動中,我解讀出華山南峰並不是陳州的最高峰,他的最高峰是突破自己,實現人生真正的價值所在!

當聾啞人在臺上翩翩起舞,贏得臺下熱烈的掌聲時,我看見他們用自強不息,唱響了生命的讚歌;當失聰的貝多芬在無聲的世界裡彈奏出美妙的音樂,成為傳世不朽時,我看見他用自強不息,唱響了生命的讚歌;當殘奧會上的運動員,在比賽時奮力拼搏,重新整理一個又一個紀錄時,我看見他們用自強不息,唱響了生命的讚歌……

信念,讓人們對生活充滿信心;勇氣,讓人們在困難面前迎難而上;自強不息,讓人們唱響了生命的讚歌,創造出一個又一個偉大的奇蹟!

《海倫》讀後感 篇19

讀後感 ,543字

《海倫》是龍應臺散文集《目送》裡的一篇文章。主要寫了作者的一個幫工叫做海倫,海倫會給作者做做飯,打掃打掃衛生,海倫知道很多生活的技巧但是海倫是一個沒有文化不識字的人,她總是會說作者是一個有文化的人,看到作者出版的書籍她也是格外敬重作者。但是作者有時候的生活常識,生活技巧不如海倫掌握的多。做米飯還有種水仙都需要海倫的幫助。

從這篇文章裡,能學到很多東西。人沒有十全十美的,也沒有十八般武藝樣樣精通的人,我們都是普通人,就像《師說》裡所說的那樣,人是各有所長的。一位知識很淵博的作家,或許知道的生活常識不如一位普通的家庭主婦,一位聲名遠揚的科學家的審美品味或許不如一個高中生,生活裡總是這樣,沒有完美的人,也沒有無所不知的人,所以很多人一起配合才會有更美好的社會。

正是因為每一個人都有自己擅長的領域,所以每一個人從這個意義上來說都是偉大的,任何人都不要用有色眼鏡去輕視身邊特別普通的人,任何人也是有價值的,總是有的地方需要這些人的價值。每一個人也不能輕易地看不起自己。從這個意義上,文章中的海倫其實也是一個“有文化”的人,她不用特別羨慕知識淵博的人,因為她知道的生活常識也是比常人多,她可以比別人更知道怎麼處理生活裡的小問題。

最重要的事情就是發現自己的潛力,然後利用好自己的一技之長。

《好奇的小海豚》讀後感 篇20

國小二年級作文 ,523字

暑假裡,我讀了《好奇的小海豚》這本書。

故事講的是小海豚被一個巨大的海浪拍暈了,衝到了沙灘上。小海豚離開了媽媽,它開始孤單地在大海里闖蕩,找媽媽。它認識了許多朋友,有海龜、海馬、海星……在朋友們的幫助下,小海豚終於找到了媽媽。

讀了這本書,我覺得小海豚真是勇敢。海豚是一種群居動物,他們依靠集體的力量保護家族的成員。大海里有海豚的天敵虎鯨和大鯊魚,小海豚獨自在外面很危險。有一次,小海豚被一條鯊魚追趕,一開始它不知所措,可後來它鎮定了下來,在海龜阿姨的幫助下脫離了險境。它還遇到過很危險,都勇敢地面對,去克服。

我真應該向它學習。我是一個特別膽小的女孩子,一個人在家會哭泣,一個人上街會害怕;獨自上臺表演會發抖,獨自回答問題也會緊張;遇到一點困難就退縮,被人一說就掛金豆豆。現在想想真是不好意思。我也要像小海豚一樣,獨自面對更多的困難,才能更快地成長。

跟著小海豚我還知道了許多海洋的奧祕呢!海馬媽媽會把卵產到海馬爸爸的育兒袋裡,一個月後,小海馬就從海馬爸爸的育兒袋裡出生了;海星的再生能力很強,腕兒斷了會長出新的腕足……如果我們人類有這種本領多好啊!

海洋的奧祕數也數不清。我們要多讀書、多學習,就能像小海豚一樣暢遊知識的大海,實現自己的夢想!