海邊拾貝相關作文20篇

海邊拾貝殼 篇1

國小四年級作文 ,548字

蔚藍的大海在陽光的照耀下,像撒了金子般耀眼。遠處傳來的幾聲海鷗的叫聲。那叫聲與海浪拍打海岸的聲音和在一起,像舉行了一場演唱會。金黃色的沙灘上有著幾個腳印,看上去不大,死兒童的大小。這是誰留下的腳印呢?是周樟壽(魯迅)和潤土玩耍時留下的腳印。

“閏土哥,這個貝殼叫什麼啊?”樟壽蹲下來,撿起一片貝殼,端詳了一陣子,問。

“我看看!這就是我和你說過的觀音手啊!你看,上面有許多細細的條紋,仔細一看就像是手一樣,所以叫觀音手。”閏土接過彰壽手中的貝殼,一本正經的說著。

“哦,那這個呢?”

“這個啊,是鬼見怕。上面有一些字元一樣的圖案,所以叫鬼見怕。”

聽完閏土的解釋後,樟壽小心翼翼的把那些貝殼收進一個袋子裡。閏土見了,很是奇怪。他問樟壽。“樟壽弟弟,你見這些貝殼幹什麼?”

“我要做一個風鈴!”樟壽撲閃著他的那對大眼睛,顯出一份天真與可愛。

“那我也來幫你吧!”閏土說。

“好啊!”魯迅高興得跳了起來。

他們一起撿起了貝殼。

“閏土哥,你看這個漂不漂亮啊!”

“閏土哥,問我找了十個觀音手嘞!”

“閏土哥,這兒有一個紅色的貝殼誒,哎!這兒還有個綠色的!”

沙灘上傳來一陣陣魯迅的叫聲,和閏土的笑聲。

海鷗依然叫著,海浪依然拍打著海岸,但多了許多的笑聲,那笑聲多麼的響亮,多麼的純潔,多麼的天真可愛!

海邊拾貝 篇2

國小五年級作文 ,385字

童年,即將離去,但海邊的那一串串小腳印和一個個貝殼卻永遠也抹不去,永遠永遠……

那是一個熱夏,我的腳踏在軟軟的、金黃的沙灘上。8歲的我奔向大海,和大海第一次緊緊擁抱在一起。

清涼的海風吹來,像是一個慈愛的母親,撫摸著我的臉。海浪呢?他像一個調皮的孩子,輕輕地拍打著我的小腳丫。不知是哪個小夥伴提議去拾貝殼,難道我們會不同意麼?

我第一個找到的是一個小海螺,它是多麼的美麗啊!身上有著美麗花紋的它,曾經是不是和海浪一起戲耍?是不是和太陽公公打過招呼?是不是和彩虹媲過美?我正胡亂猜想著,一個小小的貝提醒我不要忽略它。天真的我小心翼翼地捧起它,竟想掰開它,尋找美麗的珍珠的身影?當小手使勁兒地掰時,才發現想像阿里巴巴那樣開啟這個“寶箱”取出“寶藏”,那簡直是天方夜譚。

太陽公公打了個哈欠,伸了個懶腰準備回家時,我也回到了家,躺在媽媽的懷裡睡了。夢裡,我又看見了貝殼的身影。

海邊拾貝 篇3

國小六年級作文 ,930字

海浪拍打在沙灘上,“嘩嘩”一下又一下,沖刷著沙灘,把它打磨的如此平坦、光滑。一步一個腳印,在沙灘上留下淺淺的水窪。迎著海風伴著海浪踏著水花,我要去海邊撿拾那些精緻的貝殼。

下午,仍然是驕陽似火。海面風平浪靜,只有在接近岸邊時,才會有一些波濤。陽光映在水面上,顯得海面波光粼粼,一閃一閃,瀲灩的水光好似光彩奪目的寶石,又若孩子充滿生機眨著的大眼睛。岸上,似乎也閃著小小的亮點,襯著陽光,也格外耀眼。那是什麼?我走進一探究竟,但是一靠近,它們就消失了,好像唯有陽光,才能點燃那些小小的光芒。思考良久,我終於明白了,那是貝殼在陽光的照耀下的反光,它們常年被海水拍打,早已退去菱角,形成了平滑的表面。

隨手撿起一片貝殼,竟然是純白色的。它身上沒有一絲雜色,只有一條一條凹下去的紋路,由一點發散開來,蔓延至邊緣。貝殼的顏色像極了那代表聖潔的天使的潔白,讓人也遐想這就是天使送給人間的禮物。望著一條條細小的紋路,我不禁感嘆大自然的心靈手巧,如此精緻的紋路,竟是廣闊的大海的傑作。

又拾起一枚貝殼,這次是淡粉色的。不知什麼原因,兩片貝殼還未全部分離,中間只牽著遊絲樣的聯絡,但是卻堅固異常,結實地連在一起。貝殼的表面十分光滑、華潤,輕輕撫摸,就如同撫摩嬰兒的臉,那麼平坦,那麼清潤細膩,沒有一點兒疙瘩。粉紅的顏色似青春的少女,柔美中帶著羞澀,羞澀裡夾雜著熱情,那是一個如花兒般美好的年齡。很難想象,大自然中竟然蘊藏這麼美好的顏色,這種調不出來,但又真實存在的顏色。仔細一看,貝殼玲瓏剔透,粉嫩粉嫩的顏色還有些透明,憑空添了幾分仙氣。從裡往外摸,貝殼裡面微微向外凸,一個完美的弧度展現在我眼前,把指肚貼緊貝殼,感受這完美弧度帶給我的快感。這簡直就是一件上好的工藝品!不知經歷了多少歲月,大自然才把它雕飾成型,又經過多少滄桑,它才擁有這般美妙的身段。

懷著不一樣的心情,我再一次傾耳細聽海浪拍擊海岸的聲音,這次我感受到了大海的剛柔並濟,力大到掀翻一艘輪船毫不費力,但又細緻到可以用百年千年的時間來雕琢一枚貝殼。以前的我愛大海,但不如我現在這麼愛大海,我愛它的美麗,愛它的遼闊,更愛它的剛柔並濟。靜下心來,請你再聽海洋擊打沙灘的聲音,“嘩嘩”是那麼悅耳,那麼剛伴著柔,柔隨著剛……

海邊拾貝 篇4

國小三年級作文 ,417字

一天,我來到了一望無際的大海,那裡的大海可美了!藍藍的大海猶如湛藍的天空,沙灘上還許許多多五彩繽紛貝殼呢!

你瞧,有的貝殼潔白如玉,有的貝殼紅的似火,有的貝殼黃的如金,還有的貝殼粉得像霞,真是惹人喜愛。可是,我卻喜歡上了這個貝殼:它的底色如碧玉,身上有許多的黑色花紋,彷彿它是用玉做的呢!我連忙三步並作兩步跑了過去,小心翼翼地把貝殼拾了起來,放在耳邊,居然有海浪的聲音呢!

我繼續拾貝殼,竟然發現我的小夥伴也正在拾貝殼,我便對她說:“我們來一場比賽吧,看誰拾的多。”小夥伴爽快的同意了,我們便開始了比賽。不一會兒,我們的袋子裡便裝滿了貝殼,長的,短的,大的,小的,各種各樣。甚至還有的是從沙子底下挖出來的呢!記得有一次,我的小夥伴發現了一個貝殼,我見了,連忙一個快步跑了過去,把貝殼拾走了。她氣急敗壞地跳著,我幸災樂禍地笑著,一陣陣爽朗的笑聲飄蕩在上空。

我愛大海!我愛美麗的貝殼!我更愛陪我玩耍的小夥伴!

海邊拾貝 篇5

國小三年級作文 ,370字

嘩啦,嘩啦,大海的浪花不斷拍打著海邊的石頭,聲音也越來越大,不時地把水濺到藍的如同天空的海灘上。

此時,我正走在柔軟如同棉花般的海灘上拾貝殼。突然,一顆有彩色條紋的貝殼露出一點兒身子,我輕輕的撥開沙子,吹掉上面的小沙粒,拿起貝殼,把它放到海水裡,一點一點的洗乾淨。啊!它更漂亮了,在陽光下,像塗抹了閃光粉,閃閃發光。我輕輕的把它放進大海,好讓它更乾淨,更亮一點。

這時,我驚奇的發現還有一顆更漂亮的貝殼,它有著清晰的紋路,嫩綠色中還混著鮮豔的紅色呢!我迫不及待的撥掉上面的沙子。啊!當它全部呈現在我眼前時,我被它的美麗所震撼,我趕緊把它浸泡在海水裡,看著這些貝殼,聞著它散發出的淡淡的海水味,心裡十分舒暢,我小心翼翼地把貝殼放在陽光底下,它顯得炫彩無比,像一位漂亮的女士在人群中自信地昂起頭來。

我真快樂,帶著兩顆貝殼一蹦一跳地回了家。

海邊拾貝 篇6

國小二年級作文 ,424字

炎熱的夏天,丁丁和爸爸媽媽一起來到了一望無際的大海,在陽光的照射下,海面波光粼粼,美麗極了。海鷗在蔚藍的大海上自由自在地飛翔著;帆船在海面上緩緩地行駛著。

丁丁光著腳丫子,捲起褲管,貓著腰,在海邊尋找著貝殼的足跡,可半天也不見貝殼的影子。他心想:來個海浪吧,把海里的寶貝衝上來吧!這時,海水呼啦啦——呼啦啦地衝上岸,衝到丁丁的腳上,涼涼的、癢癢的,好像一隻小蟲子在撓他的腳心。被海水衝上來的海星、貝殼數不勝數,有的像五角星,閃閃發光;有的像小海螺,訴說著大海的故事;有的像小扇子,扇來了大海的清風。丁丁看見一顆小海星在翻跟頭,就捧起它放回大海。之後,丁丁撿了滿滿的一小桶貝殼,飛奔向媽媽,興奮地說:“媽媽,我要把貝殼做成項鍊送給您。”媽媽欣慰地撫摸著丁丁的頭,笑了。

夜幕降臨,丁丁要回家了。彎彎的月亮爬上了天空,星星眨著眼睛,好像在說:“再見。”海邊真是讓人流連忘返啊!

海邊拾趣 篇7

國小四年級作文 ,472字

暑假裡的一天,爸爸媽媽帶我去海邊玩。

來海邊遊玩的人特別多,他們有的在拍照留念,有的在沙灘上玩沙子。爸爸給我買來水桶套裝,那是專門用在沙灘上玩的。我脫下鞋子,拎著水桶套裝向沙灘跑去,光腳踩在軟綿綿的沙灘上,感覺沙子在給我按摩,好舒服呀!我轉過身一看,後面留下了我的一排小腳印,真像一幅畫。我面向大海,海風吹著我的臉,溼溼的,帶著海的鹹味。海是一片蔚藍,無邊無際,像是跟天連在一起啦!

我選了一片沙灘,讓媽媽幫我畫了個愛心,愛心裡邊就是我的地盤啦!我拿出水桶套裝裡的小鏟子,把沙子一點一點地挖進了水桶裡,我想要堆一幢沙房子。我堆著堆著,湧來一股海浪,把我的小水桶給帶走了。我急了,大聲喊:“媽媽,我的小水桶被海浪帶走啦,你快幫我撿回來呀!”媽媽說:“勇敢一點,自己去拿。”我只好小心翼翼地走進海水裡,生怕自己一不小心也會像小水桶一樣被海水帶走。又來了一股浪,雖然我沒被它帶走,但是它把我的裙子打溼了,涼涼的。我揮著手,對媽媽大喊:“媽媽媽媽,我沒有被海浪帶走!”撿回水桶的我又繼續堆我的沙房子。

我們該回家了,要離開這美麗的大海我還真有點不捨呢!

海邊拾趣 篇8

國小五年級作文 ,510字

大海,這個詞在我的腦海裡非常的模糊,在我的記憶裡,只見過幾次大海。今天,我又來到海邊,讓我既興奮又開心!

我站在海邊的沙灘上,放眼望去,無邊無際,海天一色。海風陣陣地吹來,大海便捲起了一層一層的海浪,輕盈地飄蕩過來,給沙灘勾勒出一道道白色的“裙邊”,大海像穿上了美麗的“婚紗”更加迷人了。

海邊最好玩的除了踏浪,當然還有撿貝殼。沙灘上到處是各式各樣的小貝殼,於是我跟弟弟開啟了一輪撿貝殼比賽,看誰撿得又快又多。我們一會用手刨,一會用鏟子鏟,每每找到形態各異的貝殼,我們都會發出快樂的歡呼聲。一會兒我比他多,一會兒他比我多,我們快樂地比賽著,不一會兒功夫,貝殼已經堆成了小山。我們撿的貝殼千奇百怪,有的像蝸牛,有的像扇子,有的像小花……。我還撿到了一個大海螺,把它放在沙灘上,像一座潔白的燈塔!

我們還用像麵粉似的沙子堆起了神奇的“金字塔”。可是一個大浪過來,把我們辛辛苦苦建成的“金字塔”夷為平地。我們不甘心,又做了一個“城堡”,本以為它會堅固無比,不會倒下,可是令我大驚失色,它和上一個“金字塔”一樣弱不驚風,一個大浪過來就魔術般地消失了……。

時光飛逝,一下子就到了中午,我依依不捨,可又不得不離開您,親愛的珍珠港!

海邊拾趣 篇9

國二作文 ,716字

經過一晚上秋雨的洗刷,早晨,邁出大門,地面一塵不染,一陣風吹來,好清爽!

在這中秋將要來臨之際,乘著涼爽的秋風,我們一家開始了歡樂的海邊一日遊。

到達了目的地—白馬嶴,映入眼簾的是一片金黃的沙灘,在陽關的照耀下熠熠生輝,我迫不及待地衝上沙灘,用手托起細沙,從指尖緩緩溜走。海水湛藍湛藍地,遠遠望去,水天一色,疊浪起伏,還有幾隻小船在遠方若隱若現。輕柔的風推著海浪,你追我趕,一次又一次輕吻著我的腳丫,浸溼了我的褲腿。海風撲面而來,鹹鹹的,輕輕的。潮水為我們帶來了許多美麗而引人注目的貝殼與海螺。我用手刨著沙土,嘿,是個貝殼!我小心翼翼地捧起這個貝殼,它小小的,但上面的花紋甚是可愛,白中帶黃,黃裡透紅,用手輕撫精緻的紋理,我感受到了大海的博大胸懷,感受到了大海的洶湧澎湃,感受到了大海的波光粼粼。

媽媽告訴我,在沙灘上寫上“煩惱”,不一會兒,它就會被海浪衝得無影無蹤了。我好奇地撿起樹枝,趕緊寫上“煩惱”,當我剛剛收筆時,海浪拍了過來,我猝不及防,褲子被打溼了一半,低頭一看,煩惱全不見了,我開心地張開雙臂,閉上眼,一瞬間,這兒彷彿只剩下了我與大海,我只聽見了海浪拍擊岩石的清脆聲音,只感受到了海風吹起了我的劉海,我所有的傷感、難過都拋之腦後,只留下了嘴角那一抹舒心的微笑。

不知不覺,太陽快要掉入海中了,天邊浮現出了點點紅暈,大海被染成了紫紅色,像是酒瓶中的葡萄酒。看著夕陽西下,我想,今天我才切身領略到了大海它真正的魅力。

面朝大海,你能向它大聲傾述所有。海,它能容納百川,這是它胸懷之博大;海,它能潮起潮落,這是它夢想之沸騰;海,它有驚濤駭浪,這是它生命之考驗。

海邊拾趣 篇10

國小六年級作文 ,715字

我熱愛大自然,嚮往大海,喜歡它的湛藍,喜歡它的遼闊,更渴望與它一次又一次地親密接觸。

每回跟著爸爸媽媽來到海邊,它的質樸,它的純淨,總會深深吸引我情不自禁俯下身子,撿拾旁人看似斑斑駁駁的貝殼,洗淨帶回珍藏,因為貝殼裡留有它的氣息,存有它的故事。

海邊不僅有神祕的貝殼,還有靈動的小沙蟹。瞧,沙灘上一個個毫不起眼的小洞,就是小沙蟹的家。小沙蟹既小巧又機警,身體的色彩跟沙子相差無幾,不仔細找尋,很難分辨,經常與之失之交臂。我很喜歡這些可愛的小生靈,除了撿撿貝殼,總要待上一會逗逗它們。我順著它們留下的爬痕,緩緩靠近小洞旁靜候,便會有一隻只小沙蟹爬出洞口,爬到我被沙子覆蓋的腳面。癢癢的,我不禁輕動了一下腳丫,它們好敏感,紛紛躲進了流沙裡,跟我玩起了捉迷藏的遊戲。

爸爸媽媽提醒我可以回家了,可我意猶未盡。媽媽給我買了鏟子,我盯準一隻,不等它發現,就快速一鏟,把它鏟進小沙車裡。這隻小沙蟹成了我的第一個“把玩物件”。左一鏟,右一鏟,沙車裡的沙蟹快盛不下了。它們你擁我擠,想盡辦法逃脫,都被我一一用手指頂了回去。看著它們東跌西撞,我突發奇想:如果把一隻沙蟹放進另一隻沙蟹的洞裡會怎樣?強烈的好奇心驅使我把一隻強壯的沙蟹放進一個洞裡,過了不多久,有隻瘦小的沙蟹被擠出洞口。原來,強壯的沙蟹把同類趕了出來!我被這有趣的現象吸引了,優勝劣汰,這就是自然界的準則。看著沙車裡的沙蟹們,我由衷地感嘆道:生存是多麼不易!我緩緩蹲下身,放了它們。

我喜歡在大海邊,因為它會讓我望得更遙遠,想得更深邃,領悟得更透徹——在這個充滿競爭的社會裡,我們應該學會用知識武裝自己,讓自己在社會上立住腳,紮下根。