激動人心的比賽相關作文20篇

記一次激動人心的比賽 篇1

國小五年級作文 ,693字

在我成長的道路上,參加過也觀看過許許多多的比賽,有跳繩比賽,夾球比賽,還有跑步比賽。但其中最令人印象深刻的是一場在南京大學的200米跑步接力。

一進入南大,一下子進入我眼簾的是一個巨大的操場,起碼是我們的好幾個操場一樣大,我被震撼了。隨後,我們做了一些準備工作,就開始比賽了。

每個班都得派出兩名隊員,其中我們班派出的是速度之王孫吉志和飛毛腿馬孫行,運動員們一個接一個進入操場,他們個個生龍活虎,摩拳擦掌。有的在操場上跑,好像在炫耀自己有用不完的力氣,有的人原地打坐,好像在為跑前蘊藏力氣,還有的正在興高采烈的像自己的同學招手,好像在說:“你看到了嗎,我在這裡。”整個操場都沸騰起來了,大聲呼喊著自己班的運動員,來為他們打打氣,加加油。

這時,廣播上喊到:“請各位運動員準備。”他們不敢疏忽怠慢,趕緊回到了起跑線上,這時,在旁邊的裁判用洪亮的聲音喊到:“預備,跑!”這時,有一個班的運動員一下子就遙遙領先了,而我們班呢?一個第八,一個第九,緊緊的靠在一起,然後,一班的同學就在旁邊神氣活現的說:“哈哈,我們班第一名。”可是,好景不長他們班的運動員很快就被其他班的超越了,一直到最後了,而我們班呢?一直在五六名徘徊,超不了其他人,我們都為他們捏一把汗,心想“加油呀,一定要超越他們!”我們班的運動員彷彿聽到了我們的心聲,在最後時候,以飛一般的速度開始了瘋狂衝刺,手拼命地揮舞著,使勁的蹬著,發出“嗒,嗒”地聲音,好像在演奏一曲優美的圓舞曲,而他們呢,就像一位位舞蹈家,在舞臺上拼命地跳起美麗的舞蹈,最後,他們超越了,一個第三,一個第一。我們手舞足蹈大喊:“太好了!”

這次比賽我終生難忘。

一次激動人心的比賽 篇2

國小四年級作文 ,690字

今天,春風拂面,陽光明媚,是我們青園小學三年級佇列隊形比賽。

同學們穿著整潔的秋季校服和潔白的球鞋,繫著鮮豔的紅領巾來的了學校,隨著廣播里老師喊道一聲排隊,大家迅速地推好椅子,有次序地在走廊上排好了整齊的隊伍。我的心激動地怦怦直跳,但我還是站得筆直筆直的。大家都很努力,手緊貼著褲縫,眼睛緊緊盯著前方,一個個都表情嚴肅。很快,老師又在廣播裡喊道:“集合!”聽到這兩個字,我們馬上做出了反應,一邊精神抖擻地擺著手臂,一邊有力地抬著腿,踏著整齊劃一的步伐,來到了操場上。其他班也陸續地到了操場。老師又開始喊口令,:“向左轉!”操場上,全體同學快速地統一向左邊轉著,就像一個人似的,根本看不出差別。老師又喊了幾聲口令,:“向右轉,向後轉!”這時候,太陽已經高高的掛在天空,大家都已經熱得滿頭大汗,我也不列外,被太陽晒發暈。而且從我那個角度看,太陽直射我的眼睛,我不得不半眯著眼。儘管這樣,我還是認真地聽著老師的口令,做著最標準的動作。我感到不止我一個,全班同學都跟我一樣,大家的心都緊緊地凝聚在一起,大家都發揮著超常的水平。最後一個口令被老師喊了出來:“原地踏步走!”我繼續做著動作,全班的動作完全一致,那個時候,大家都只有一個念頭:“為班級爭光!”時間一會就過去了,全體同學開始退場,即使是退場,也不能放鬆,在老師宣佈比賽結束之前一定要繼續保持這種士氣。很快,全班回到了班上,老師就宣佈比賽結束了!

過了幾分鐘,老師告訴了我們比賽成績,我們得了全年級第一名,我快樂地跳了起來,我和同學們一起歡呼著,大家都高興得不得了,此時此刻,我覺得以前的刻苦訓練都是值得的。這是大家共同努力的結果!

一場激動人心的比賽 篇3

國一作文 ,984字

雅加達亞運會在驕陽似火的八月開幕了,各項體育運動獎牌的爭奪如火如荼,最吸引我眼球當屬U23足球比賽了。

中國男足已經有二十年沒有獲得過,獎牌了,我本來也並未對國足抱太大指望,但小組賽國足的三戰全勝把我的希望點燃了。

8月24日下午,激烈的八分之一淘汰賽打響,中國對陣勁敵沙特的比賽在陰雲籠罩的雅加達開戰了。

此前,沙特為了避開韓國隊,不惜小組賽0:3負於朝鮮,這樣的方式就是擺明了輕視中國這支U23球隊。

隨著裁判的哨響,比賽便開始了,沙特開場便顯示出了與小組賽完全不同的狀態,幾次進攻都威脅到了中國球門。

“球進了”這是足球評論員的一聲嘆息,沙特隊進球了,進球隊員興奮的躺在地上故作傷心狀,那表情似乎在說:“我怎麼現在才進球”。

看臺上的觀眾很少,但大部分是中國球迷,看到此景也沉默了,但依然有節奏的擂鼓為中國隊加油鼓勁。

接著,沙特隊第二,三個進球使國足隊員沮喪起來,而中國隊的進攻總是無法轉化為得分。

上半場結束,就連央視記者的聲音也比平時低沉了。許多人都以為這次的U23會比前幾場取得更好的成績,但現實無情地打破了這個美夢,此時的球場彷彿空氣都凝固了。

下半場開始時,天氣更陰沉了,中國隊將防守隊員換成進攻隊員,準備進行殊死一博,但是沙特隊顯然沒有收手的意思,下半場沙特再進一球,卡馬拉完成了帽子戲法。現場再一次沉默了。隨後不久,中國隊的主力張玉寧因傷被迫下場,坐在場邊的張玉寧抱頭痛哭。我想他哭不是因為自己的傷勢,而是為自己不能夠在最後時刻為國征戰而哭。場上形勢雪上加霜,但這時看臺上的中國球迷仍然在大聲擂鼓吶喊為中國隊加油,比賽已接近尾聲,打平進入加時賽幾乎不可能。可是他們要為榮譽而戰,也為最後一絲尊嚴而拼博。

終於,中國隊的多次進攻有了回報,第79分鐘,黃紫昌依靠一記任意球破門為中國隊奪回一分,進球后中國隊沒有歡呼,而是迅速繼續比賽,看臺上沸騰了。第88分鐘,中國球員一記吊射入門,又扳回一分。補時最後一分鐘韋世豪運球破門,3:4鎖定比分。中國隊最終還是惜敗於沙特,淘汰出局。

一束陽光撥開雲霧,照在中國隊員的身上,也照耀著現場的每一個人。

中國隊在最後時刻展現出了頑強的拼博精神,雖然比賽結果是負,但比起2014年0:2輸給泰國,這一屆顯然進步了許多。這一屆球員進攻上已大有強化,希望當這屆U23不斷成長,能夠代表國家隊殺入2022年的卡達世界盃。

激動人心的比賽 篇4

國小三年級作文 ,551字

有的人喜歡玩捉迷藏,有的人喜歡玩石頭、剪刀、布,但我最喜歡的還是“運杯子”這個遊戲。

遊戲開始之前,我們的心“怦怦怦怦”劇烈的跳動著,因為這場比賽和以前不一樣,時間緊,難度大,還要考驗大家的靈活性和配合。太激動人心了。

只聽老師說“準備—開始”!大家七手八腳地把杯子套在皮筋上,然後手忙腳亂地衝向“基地”。說時遲,那時快,第三組超過了我們。他們頓時得意起來,一個個趾高氣揚地在我們面前跑過。我想:這一局我們一定要勝利啊!於是我們開始在運杯子的路上狂奔。可能是因為我們太心急沒有配合好,也可能是他們有什麼訣竅。最後我們還是敗在了第一局。贏了的組他們興奮地尖叫著。正當我隊垂頭喪氣時,我看見我們組的袁澤熙向第二組探頭探腦的張望,然後他回來告訴我們第二組擺杯子的方法。果然是個好辦法。我們隊一個個笑逐顏開,頓時充滿了自信。袁澤熙說:“這次我們一定能得第一,加油!”

第二局開始了,我們很快領先。可是就在這個時候,我們兩個隊友的繩子斷了,只能看著我們剩下的幾個人努力,一下子我們落後了一大半,最後我們只得了第三名。而第三局呢,因為來不及繫繩子,大家完全喪失了鬥志,得了最後一名。

比賽結束了,大家還沉浸在激烈的過程中。雖然我們隊沒有獲得第一名,但我從中悟出一個道理:要團結有愛,堅持不懈,才能成功。

激動人心的比賽 篇5

國小六年級作文 ,324字

下午5:40,老師通知我們參賽選手到教學樓3樓“電腦教室”的走廊排隊等候。打字比賽開始了,我很高興作為種子選手入選參加比賽。

老師讓我們進了教室,先安排我們位置,然後就發列印的文字稿。

我拿到的題目是《春雨》,坐在電腦桌前,我的心緊張得砰砰直跳。但是看到身後有同學為我加油,我心想:我必須要輕鬆,調整好心態,不然手會發抖,打不了字。賽場里人很多,但是都鴉雀無聲,只聽到鍵盤敲擊的“沙沙”聲,如雨打芭蕉是聲音,絡繹不絕……

過了幾十分鐘,一位同學站起來大聲說:“我打完了!”她是鍾國慧。過了大概三分鐘邱玉玲也打完了,過了幾分鐘我也完成,我高興的起立報告。所以第一名是鍾國慧,第二名是邱玉玲,第三名是李海琴,我感到非常開心,我竟然衝進前三名,太開心了!

一次激動人心的比賽 篇6

國小四年級作文 ,1071字

像雄鷹,我們自由翱翔;像雄獅我們威風凜凜;像騎士我們不服輸。在綠茵場上,我們披荊斬棘,撒下自己的汗水,我們又一次迎來一場激動人心的比賽,星夢隊與凱旋隊的巔峰之戰。

“叮叮”下課鈴打響了,同學們成群結隊地聚集在一片空曠的操場上,靜靜地等待著開始。隨著群眾們的吶喊助威:“足球小將們”已經準備就緒,只見張嘉城站在球門外,正摩拳擦掌,躍躍欲試。再往前看,身穿藍白相間上衣的繆於桐,他皺了皺眉頭,屏息凝神地註釋著劉雨順腳旁黃色的球,生怕風吹草動,傳不過來。忽然,裁判一聲令下,劉雨順來了一個完美的“迴旋踢”,球在空中飛快的劃過一道美麗的弧線,給對手來了一個措手不及,緊接著對方球員3號不甘示弱,靈活得像泥鰍一樣,帶球快步如風,一回閃就轉到了劉雨順的前面,但我們球員們左右邊密切地互相配合,像一群勇猛的下山虎,一下子擋住了足球的去路。突然,敵方一個假動作,敏捷迅速地逃出了我們隊的“包圍圈”舉腳猛射,但令人欣慰的是敵方的球與我們的球門擦肩而過,險些進入網中。

在這段時間裡,我們與對手你來我往,僵持不下,又過了一段時間,我們10號球員“金鐵腳”金尚羿打破了僵局,認真看準時機,然後猛地抬起右腳,竭盡全力地開了一個大腳。球很聽話似的,直奔對方球門,雖然對方守門員縱身一躍,伸直雙臂,但是毫無作用。我們以1:0的形勢贏得了上半場的勝利。結束之後,啦啦操的舞蹈,熱情似火讓球員們得了片刻休息和鼓舞。

下半場,家長們為球員們大聲鼓勵:“好啊!再進一個!”讓足球運動員瞬間恢復了力氣,士氣大增。雄赳赳,氣昂昂上場了,敵方隊伍好像是開了竅,又是敵方3號,利用左腳虛晃一招,又靈活地躲過了後衛的封堵,一記怒射“呼—”球隨著風聲,一舉飛向球門,場上的比分出現了改變,變成1:1平,守門員張嘉城懊惱地拍了拍頭,後悔自責不已,周圍的同學們一下子也都發愣了,原本歡樂的氣氛像是被潑了一瓢冷水,凝結住了。可是我們毫不氣餒,努力與12班一直僵持到結束,終於我們迎來了點球比賽。

鞠躬後,金尚羿第一踢,他像似踢毽子一般,有腳背頂著球,一下子轉身,一個倒掛金鉤,球似鐳射彈射進球門,之後我們雖然失掉兩個球,可我們不服輸,張嘉城以“鯉魚跳龍門”的姿勢,把飛來橫禍的球頂了出去,接著,賽上以2:2平局,關鍵在繆於桐身上,果然,在預料之中,繆於桐“呼—”地一聲,奮力向對方球門,通過了“鬼門關”,“贏啦!”我們全場激動不已,恨不得跳個三尺高,甚至繆於桐都流下了勝利的淚水。

一輪明月慢慢地升上了天空,運動員汗流浹背,大汗淋漓,最終我們在歡聲笑語中,比賽落下了帷幕。

一場激動人心的比賽 篇7

國小六年級作文 ,467字

“加油!加油!”的聲音迴盪在操場上空,今天是運動會中男子800米的比賽,我們班的體育健將參加了,我們都去為他加油。

我們班的體育健將是集顏值運動於一身的人(名字不告訴你們),他是學校籃球隊的隊員,他跑步十分快,幾乎樣樣體育都好,所以我們老師對他委以重任讓他跑800米。

“800米比賽即將開始,預祝我們班的體育健將能取得好的成績六(4)班報道組報道”廣播員的聲音響徹在操場上,也在為運動員加油呢。五年級女子800米比賽結束了,輪到六年級男子800米了,“砰”的一聲,場上各色衣衫的運動員們如離弦的箭,決堤之水,一瀉千里,氣勢難當。只見我們班的體育健將排在第二名,緊隨第一名之後,三圈下來了,此時的場上氣氛十分緊張,歡呼聲,叫喊聲一陣蓋過一陣,有的同學急的直跺腳,有的同學喊破了嗓子,有的一邊喊著加油一邊陪著運動員一起衝刺……整個賽場上就像一壺燒開了的水似的,終點線已經橫在眼前了,在這千鈞一髮之際,我班的體育健將開始衝刺,3米,2米,1米……太棒了,我們班第一名。

這場比賽真是激動人心啊,我們都很開心,因為我們班的體育健將不負眾望。

一場激動人心的比賽 篇8

國小六年級作文 ,487字

“大家好,歡迎大家觀看趣配音比賽,我是主持人王一帆,”主持人字正腔圓的播報宣示著—比賽開始了。

我打量了比賽場地,坐在最左邊的是同學家長,他們正玩著手機,一聲不發。坐在中間的是同學們,他們在熱火朝天地講著話,這個偶爾盯盯老師,那個站起來搞搞怪,好不熱鬧。坐在最後面的就是我們比賽選手了,一個個濃妝豔抹,妝容整肅,都在默默地揹著詞,還時不時有人藉藉化妝品,補補妝。

“艾莎,艾莎……”當回過神來時,第二組比賽選手已經上場了,她們穿著拖地長裙,笑盈盈地在幫冰雪奇緣配音呢,一陣悅耳的音樂響起,她們走下了臺,緊接著就是雷鳴般的掌聲。

時間一分一秒的過去,“有請第九組上場”,我緊張地拽了拽衣角,走上臺去。

大家好,我們今天帶的配音是“大耳朵圖圖”,好在一到臺上,本能的就不緊張了,利索的自我介紹為我們拿下了觀眾的好印象,熟悉的音樂響起,“媽媽,你看白雲像什麼”就流暢的接了下去,“譁”掌聲如潮浪一陣陣響起,每個人臉上都洋溢著興奮,就連之前低頭玩手機的家長也抬起了頭。這時,我看見蔡老師微笑著朝我們點了點頭。

“本次配音比賽圓滿結束!”王一凡微笑著,臺下的我們也笑著……

一場激動人心的比賽 篇9

國小六年級作文 ,392字

“加油,加油……”操場旁,緊緊地圍著許多同學,有人大聲吶喊,有人眉頭緊鎖,有的沉默不語……每個人的心臟都因緊張而跳得格外急促。

“砰一”隨著一聲清脆的槍聲,15名運動員像離弦的箭一般彈了出去,我的心隨即提到了嗓子眼上,兩眼緊盯著我班的“長跑健將”趙誰暢身上。

一眨眼,運動員們已經像旋風一般地掠過操場,個個像餓狼一般,雙目緊盯前方,好似前面有什麼可以用來充飢的獵物一樣。領頭者尤其出色,前三名帶頭狂奔,把大多數人甩在身後,可也有人緊緊跟隨著他們,糾纏著,努力著。

最後一圈,名次分得愈發明顯了,趙水暢緊追著先前的第一名,也有體力不支者已經落到了最後面,甚至已經開啟了“行走模式”,慢悠悠地散起了步。

快到終點了,兩人幾乎同時跨過了終點線,不—終歸是輸了,幾秒之差,趙水暢屈居亞軍。

激動人心的800米比賽結束了,我們懸著的心放了下來,比賽如此之動人心絃,是如此的令人難忘。

一場激動人心的比賽 篇10

國小六年級作文 ,609字

上星期體育課上,老師讓我們班男生和女生進行了一場拔河比賽,場面十分壯觀,大家忙得熱火朝天,比賽後心情還久久不能平靜。

那天,老師拿來了一根拔河的繩子,他先告訴大家比賽規則:“一會兒大家拿起繩子,我吹一聲口哨,比賽開始,當雙方分出勝負時,我會吹第二聲口哨,如果我吹第二聲口哨時,還有一隊在拔,那麼不管這隊有沒有贏,都是對方隊贏,清楚了嗎?”我們重重點了點頭,暗下決心一定要讓自己的隊贏。

比賽開始了,女生因為體力弱勢,一直落後,大家心裡焦急萬分,但誰都沒有放棄。有的女生漲紅了臉,有的女生瞪大了眼睛,還有的女生咬緊牙關。但是,男生在第二聲口哨後還在拔,老師宣佈犯規,於是我們又進行了一場比賽。

第二場比賽時,女生隊中的很多人都拼盡全力在拉,所以比賽很長時間都分不出勝負。男生那邊開始發力,繩子上面的紅繩幾乎快要到他們那邊了,但女生毫不示弱,大家頭上的汗珠不斷滴落,臉上滿是嚴肅的表情,這雖然只是友誼賽,但大家都想贏,於是我也努力想盡自己的一份力,讓自己想一些難過的事情獲得能量。終於功夫不負有心人,女生隊竟然一點點地將繩子拉過來了。最後,老師哨聲響起,宣佈:“女生隊贏了”!女生立刻歡呼起來,男生有的不服氣,想讓依舊拉著繩子的女生摔一跤,便把繩子一拉,結果女生不但躲開了,還告訴了老師,而男生呢,陰謀不但沒得逞,還被老師罵了一頓。

這場比賽太有趣了,我們真想再來一次!