炎夏郊遊合署相關作文20篇

夏天郊遊 篇1

國小三年級作文 ,515字

今天,我和小夥伴們,還有爸爸媽媽一起去野外郊遊。路過田野時,我們看見農民伯伯把剛割好的麥子裝在車上,開著車走了。農民伯伯一走,小鳥就來了,一隻大膽的小鳥飛下去一看,什麼也沒有,只好失望地飛走。我被這隻有趣的小鳥給逗笑了。

不知不覺,目的地到了,我們唱起了新學的歌“走走走,走走走,我們小手拉大手,一同來郊遊。”

不知唱了多少遍,我們一直在歡樂的歌聲走著看著。我們走著鵝卵石輔成的小路,看著迷人的風景,聞著沁人心肺的花香,小草精神抖擻,彎下腰,彷彿在歡迎我們,讓我們感到心曠神怡。

走進草地,爸爸精心地挑選了一塊草地,把佈滿小花的桌布鋪在草地上。一部分人拿出食物,又拿出餐巾紙盒,整齊地放在桌布上,另一部分人去把餐具洗乾淨,再擺放到桌布上。

等所有人來齊了,我們就開吃!小剛把麵包切開了一小點,用勺子舀了一勺玉米湯,倒在麵包裡,捏住,再吃。我們看到了,也照他的樣子做,吃得津津有味。

吃飽了,我們開始玩耍,先走“輪胎橋”,那是兒童玩的天堂,又是大人休息的地方。那裡有沙子,可以搭城堡,旁邊還有秋千,滑梯,健身器材等許多好玩的東西。這時,老爸“咔嚓咔嚓”,拍了很多照片,給這個夏天留下最美好的記憶。

天黑了,草地上還盪漾著我們的笑聲。

夏日郊遊 篇2

國二作文 ,938字

終於熬過了比上學期還累的一個月。為了讓自己在僅有的休息時間中放鬆,父母決定帶我去郊遊野餐,親近久別的大自然。

我們乘車到了郊外,路上只能偶爾看見幾輛貨車來往。很久沒有享受過這麼安靜的時光了。我們在附近看了看,沒有地方適合野餐。於是我們只好到山上去找找合適的地方了。

因為是在郊外,所以這一片的山林都沒什麼人管,上山的路也只是一些殘破的石磚。但為了能完成這次野餐,我們帶上餐具和食物就出發了。山上樹木茂密,像一隻大手蓋住了整座山,石磚構成的羊腸小道向上蜿蜒著,穿過了繁密的樹林,我們隨著這條小道走著,光線變得越來越暗,直到那些光只能可憐地從樹葉縫裡鑽出進來,。四周的樹木上都是知了,他們趴在樹幹上,有規律地發出響聲,一陣一陣的。

我們一邊聽著知了的叫聲,一邊在樹林中漫步。那知了聲像是一陣陣的清風一樣,讓我的心靈清爽無比,於是我漸漸放鬆下來了。我們到了路邊的一個小石墩上休息,望著千姿百態的老樹。它們有的直立挺拔,像一個站崗的士兵;有的歪歪扭扭,像一個喝醉了酒的流浪漢;有的一邊高一邊低,像是媽媽牽著孩子的手。

不論是什麼樹,樹幹上都纏繞著幾根粗粗的藤蔓。彷彿是和孤單的老樹聊天。這些藤蔓都是樹木歲月的象徵。我望著這派寧靜祥和的景色,心中的壓力早已無影無蹤。

繼續向上走,我們隱約可以聽見流水聲。流水的“嘩嘩”聲撫摸著我們的身心使我們倍感舒暢,聽著知了和水的聲音,看著樹和藤的姿態,我不覺加快了腳步。樹木漸漸稀少,前方的路是越來越亮,我知道我們離山頂不遠了。終於到了山頂,清一色的綠樹變成了一簇簇紅的、黃的、紫的、粉的花叢。花叢間有幾隻蝴蝶在互相挑弄、戲耍,好不快活!

我們拿出食物和野餐布,開始享受這段美好的時光。我拿著一個麵包,在山崖邊,俯視著山下的美景:大片大片金黃的槐樹林後是一塊綠油油的田野,田野邊是一個小村莊,房子上的煙囪不停地冒出白煙。田邊的小池塘能看到有幾個人在釣魚……這就像是一幅田園農莊畫。

聽著一旁的知了聲,看著眼前這幅田園畫,我不禁感嘆:我們每天都生活在充滿壓力的社會中,為什麼不出來放鬆一下呢?就像這樣,自由自在,無憂無慮。

啊!要是每個人的生活都是這樣輕鬆,人人都能過上沒有壓力的生活,多好!

快樂的海邊郊遊 篇3

國小四年級作文 ,555字

“走走走走走,我們大家去郊遊……”“千里鶯啼綠映紅……”一路上,優美的歌聲、經典的詩詞不斷地從每個班的同學口中傳出。大家排著整齊的隊伍,時不時地唱著歡樂的歌,背誦著經典的詩詞,在老師的帶領下來到了離學校不遠的大海邊。

大海真是名不虛傳,就是一個“大”字,一眼望不盡,遼闊無邊。海水在陽光的照耀下,閃著晶瑩的光。海浪是澎湃的,一朵朵浪花夾雜著細膩的沙子朝岸邊打來,發出“啪—譁—”的聲音。一兩隻海鷗翱翔在天空,消失在水天相接處。

興奮的我們在老師劃定完玩耍範圍後就迫不及待地挽起袖子、擼起褲腿玩開了。頓時海灘上歡笑聲、波浪聲響成一片。

我們有的堆沙堡。我們三五成堆用小手奮力地挖出沙子,用這些珍貴的沙子蓋起了一座座至少在我們看來壯觀、美麗的城堡,老師給我們和我們的作品拍下照片,留下紀念。

“咦?那些同學在幹什麼?”望著一群正蹲在沙灘上的人,我自言自語。走近一看,我才知道他們正在捉螃蟹、撿貝殼。蹲下身,也加入他們的隊伍中。“哈哈,這個貝殼好漂亮!”“哇,我找到的這個貝殼好像一顆心啊!”“呀,這隻小螃蟹躲在貝殼裡呀!”我們都好奇地圍過去七嘴八舌地討論著,後來老師告訴我們這叫寄居蟹。

美好的時光總是很短暫,不知不覺就到了該回學校的時間了。我不得不離開了,但心思卻還在那大海中流連忘返……

去郊遊的感覺真好 篇4

國小六年級作文 ,456字

去年國慶節,我們一家與小姑一起去公園遊玩。

來到公園,清新的空氣令人神清氣爽,鮮花的芳香撲鼻而來,好像想邀請我們到它們家做客。這裡的環境真不錯!

來到湖邊,那兒微波粼粼,就像一面巨大的閃光鏡,魚兒在水中嬉戲,蝌蚪在荷葉下捉迷藏,青蛙站在荷花上歌唱,這個湖成了動物們的樂園,讓人不禁想多留一會兒。

往前走,來到石橋,看到石橋就像一位正在做俯臥撐的運動健將,小草弟弟,花兒妹妹,還有柳樹姑娘,它們正在為做俯臥撐的運動員加油呢?

當我們來到公園的果林時,被眼前的景物吸引住了。葡萄、香蕉、龍眼、荔枝等水果競相生長,它們繪製出了一幅充滿生機的果林畫,一陣風吹過,這幅畫變得更有動感了。

當我們來到了公園的山頂上,我們就好像站在了巨人的身上。我想到了一句話“站得更高望得更遠。”在巨人的肩膀上往下眺望,公園的美景一目瞭然,這裡空氣清新,感覺真舒服!

時間過得真快,轉眼間到了離開的時候。我們依依不捨地離開了這個美麗又熱鬧的大公園。

去郊遊真好,你既可以放鬆心情,又可以欣賞到美麗的景色,我們應該多到外面走走,不要宅在家裡。

炎炎夏日 篇5

國小四年級作文 ,513字

大概是春姑娘“上班”累了,來了沒幾天就回到家把夏弟弟喊來了。你們可不知道,夏弟弟是多麼的調皮,讓太陽公公像個火球似的烤著大地,把大地烤得滾燙滾燙的。

一收到夏的訊息,太陽就失去了春天時的那份溫柔,如同在太空上熊熊燃燒的火焰。它晒得風姐姐逃回了家,晒得樹伯伯動不了身子,還晒紅了人們的臉膛……可是在那池塘裡的荷花卻依然嬌豔的裡在蓮蓬之中。

夏弟弟最喜歡捉弄人了。他把討厭的蒼蠅蚊子全都分散在我們的身邊。弄得我們吃飯也吃不香,睡覺也睡不好,當夏弟弟看到我們狼狽的樣子,他卻都在樹下“嘻嘻嘻”的偷笑,你說他壞不壞?

中午是夏弟弟發威的時候。你瞧,路邊垂柳的細枝一動不動,樹影縮成一團,蒙著一層塵土的葉子都焉焉地打捲了。柏油路面也被晒得軟軟的,向遠方望去,寂靜無人的馬路上,似乎有一片透明的蒸汽在升騰。夏弟弟還把一個透明的大蒸籠套在地球上,是我們熱得透不過起來。

晚上到了夏弟弟似乎已經玩夠了,安安靜靜地回到家中美美的睡了。晚風媽媽給夏弟弟蓋了一條涼被,然後唱起了一首安眠曲,讓全世界的孩子都睡好。

炎炎夏日有著火熱的激情;炎炎夏日有著討厭的音符;炎炎夏日有著動聽的安眠曲……夏天,奏出了一首波瀾起伏的樂章;夏天,譜出一首激昂的詩歌!

快樂的郊遊 篇6

國一作文 ,742字

那年我們學校組織去郊遊,行程是二天一夜,老師還幫我們帶了帳篷。去郊遊的前天晚上,我準備了三大袋的零食,躺在床上興奮地睡不著,因為腦袋裡總是幻想著明天可能會發生的事情,趕也趕不走。我幻想著:明天會和同學坐在草坪上交換著吃零食,走路的時候一起說說笑笑,坐在車上的時候一定要做遊戲……我想了很多很多,不知不覺睡著了。

早上,我們坐在車上,說說笑笑。後來隨意逛了幾個公園。休息了,我們坐在草坪上,爭吃著互換來的零食。有人講個笑話,大家都開懷大笑,笑細胞多的連鼻涕眼淚都流出來啦!下午,也許是精力消耗太多吧。一坐在車上,好多同學就進入了夢鄉,有的臉上還掛著甜甜的微笑,我想應該是做了美夢吧!我大概零食吃得多,仍很興奮。

車子在鄉間公路上飛駛著。藍藍的天空中沒有一絲兒雲,太陽高高的掛在天空中。兩旁的景色飛快的往身後跑,有大片大片的田野,有連綿起伏的山頭,有高高低低的民房、鄉間加工廠等。

到達目的地時已是晚上,周圍黑漆漆地一片。我們帶著晚上會發光的手環,緊跟著老師。老師按照原計劃把我們分成小組帶到幾個農民伯伯的家裡,他們熱情的接待了我們。夜晚的郊外格外迷人,坐在農民伯伯家的小院子裡,我看到了書上描寫的美麗的螢火蟲,聽到了蟋蟀演奏的美妙的音樂……

“吃晚飯嘍!”農民伯伯的一聲招呼,我們都飛快地進屋坐在了飯桌旁。因為肚子早就大擺空城計了。飯菜並不好,就一盤豆腐,一盤鹹菜,還有幾個大包子。可是我們竟然也吃的津津有味,吃的乾乾淨淨。

第二天一大早,我們就和農民伯伯一起去插秧。不一會兒,就覺得腰痠背痛。有個同學重心沒站穩還摔倒在農田裡,弄得渾身都是泥巴。引來一陣鬨堂大笑,那個同學自己也不好意思地笑了。

郊遊結束了,我感受到了集體生活的快樂,感受到了農民伯伯的辛苦,更感受到了我們生活的幸福……

無限快樂的郊遊 篇7

國小一年級作文 ,213字

對於孩子們來說,郊遊是最快樂的活動。

週末,一群孩子們來到了河邊燒烤野炊。看,他們多開心!孩子們邊吃邊聊,眼睛都笑得眯成了縫。有的小朋友拿著食物在跳舞,食物的感覺肯定很美好,因為是小朋友們自己做出來的手藝,沒有爸爸媽媽的幫忙!

孩子們的歡聲笑語讓他們身邊的大樹伯伯們也很開心,因為有了孩子們的笑聲,大樹伯伯感覺很溫暖,一點都不寂寞了。

孩子們是開心的,美味食物是幸福的,大樹伯伯也是快樂的……孩子們的自助野炊郊遊,讓快樂無限!

夏宮遊記 篇8

國小一年級作文 ,358字

今天,我和家人來到了莫斯科轉機來到了美麗的聖彼得堡。

中午時分,我們遊夏宮。一進大門,我就被美麗的景色迷住了。道路兩旁,有許多行排列和修剪得十分整齊的大樹,就像守護夏宮的戰士一樣,顯得非常雄壯。一路走來,有許多形狀各異的噴泉。風兒一吹一些水珠蘿在我身上,感覺十分涼爽,酷暑彷彿一下子離我而去。聽導遊講夏宮是18、19世紀的宮殿花園建築群,走進宮殿,我幾乎被這裡的金碧輝煌閃瞎了眼。它的內外裝飾極其華麗,兩翼均有鍍金的穹頂,牆壁掛著許多珍貴油畫,精美的傢俱隨處可見。還有許多中世紀精美的文物,和大大小小、栩栩如生的木雕像。最漂亮的還是它的兩個花園,裡面開滿了各種鮮花,一陣微風吹來,花兒的香氣沁人心扉,讓人心曠神怡,流連忘返。

夜深人靜,在夢裡我又回到這美麗宮殿。在噴泉旁嬉戲,在花園中流連,歡快的笑聲傳得很遠很遠……

一次愉快的郊遊 篇9

國小四年級作文 ,479字

3月8日,我們組織了一次愉快而又有意義的效遊活動。

早上,同學們都帶著大包小包來到班級,就像我們要去遠方旅行一樣。老師帶著我們來到校門口,一看到等在門口的大巴車,我們立刻興奮起來,大家歡呼雀躍地上了車。車輛開出校門,馬上加速,這時車裡也熱鬧起來了,同學們有的聊天、有的打鬧、有的吃東西……。

首先,我們來到蕭山汙水處理廠,體驗清水是怎樣煉成的。講解員阿姨通過一幅大地圖向我們介紹了汙水廠的整個情況,然後她帶我們去看汙水池。一出門外,一股臭氣撲鼻而來,展現在我們眼前的是一個又黑又髒的汙水池。阿姨詳細向我們介紹了汙水是怎樣變成清水的。這真是一個複雜而神奇的過程。

接著,我們來到傳化綠科秀。此時,已是中午。我們動手鋪好野餐墊,開啟自帶的午飯,開開心心地吃起來。陽光明媚,此刻的飯菜特別美味。

最開心的時刻來了。中飯過後,我們在草地上瘋狂地玩起來。有的爬坡、有的盪鞦韆、有的走獨木橋……哈哈哈。

我們還參觀了一座房子,裡面種著各種各樣的植物,一棵棵、一盆盆、一簇簇,有的枝繁葉茂,有的含苞欲放,有的花枝招展。

最後,我們坐上大巴車返回學校。愉快的效遊活動結束了。

記夏日遊泳大作戰 篇10

國小五年級作文 ,797字

指尖流過的水,是那一點一滴連綴起的美好記憶

—題記

烈日炎炎,一波又一波的熱浪打在我的臉上,把我打得七葷八素,有點兒分不清東南西北了。幸好有水,那一整泳池的水,在等著我。

到了游泳館門口,剛好遇見與我電話相約好的小Q,於是我倆有說有笑地走進游泳館。我們迫不及待地換上泳褲,急不可待地衝向泳池,“撲通”“撲通”兩聲跳了下去,濺起了很大的水花,濺了坐在池邊不敢下水或小憩片刻的人們一臉,隨後沒等他們反應過來我倆就潛下水遊遠了。

但是潛水久了會導致鼓膜壓力增大,水會滲進去,俗稱“耳朵進水了”。這時小Q一本正經的傳授我:“要避免這種情況發生,你要把嘴張開,鼓膜內外壓力就平衡了”。也許我當時耳朵進水,“腦子也進水了”,居然信了他的話,然後我就表演了一場先“咕咚咕咚”喝水,再“呼嚕呼嚕”吐泡,後“哼哧哼哧”翻眼,然後半響才浮上來的精彩雜技。

好不容易把我肚子裡的水擠出來,我就立刻開始反擊。先使用“投石機”技能,把水壓到手底下,噴小Q的臉,然無濟於事,於是我準備動用終極技能“海嘯”。就在這時,隔壁班的小丫出現了。聽我義憤填膺地敘述完了事情的全經過,她立刻伸張正義地衝向小Q,猛戳他的肋骨,小Q連聲慘叫。不過他在接近我的時候又忽然說:“請你喝水!”我在一旁正幸災樂禍的偷笑,還沒完全弄清情況,就這樣張開了嘴,隨後我的嘴裡就灌滿了泳池裡的水!游泳大戰就這樣進行著。

不過我們很快又握手言和了,開始回憶當年我們叱吒風雲的小學生活,同時享受著午後難得的陽光水浴。泳池裡的水真是絕好東西,既把蟬鳴隔絕在門外,又把熱浪隔絕在室外,讓人清靜涼爽。夏日煩躁的思緒也沉靜下來,一道上午思考良久的數學題,居然一下有了思路。

也許生活就是這樣,美好就在這個閒適的午後,就在這些與水相伴的日子裡。或許我們很快就會離開,卻能在這段時間裡,仔細聆聽水的真諦,與好友一起游泳嬉鬧,一起暢談人生,也許這正是美好所在吧!

郊遊 篇11

記敘文 ,767字

美麗的一天,今天到學校上完課後,老師組織我們同學開了一次班會,組織我們一次集體的活動,一塊去野營,一塊去郊遊,我們的心情都是無比的激動,我們一起鼓舞吶喊,就好像要把嗓子喊破一樣,可是還有一節課的時間之後才可以去郊遊,我們的心情都是迫不急待的,老師看我們的心情很是高興,一聲令下,下節課改成體育課,讓我們先一塊好好放鬆放鬆,我們都沒想到會是這樣的,所有同學放下書本,以飛快的速度衝出了班級門,又飛速的跑出教學樓,體育課我們盡情地玩耍,打籃球、跳繩、踢足球,下課後一身的熱汗,我們休息了,就準備進行下一個專案,是我們更開心的專案。

我們在校園集合好後,老師組織我們站好隊,走出校門,走在街道的小路上,心情是多麼激動,不一會,我們走到了郊遊的地方,地方到了之後,我們迅速地排開隊形,等老師講完話後,我們就像撒了韁的野馬一樣,立馬形成了好幾波小團隊,迅速地分開了,放風箏,吃零食,在水中嘻戲,餓了我們就躺在草地上稍微的休息一會,緊接的又開始了,感覺身體一點都不累,好似有無限的體力一樣,怎麼也不累,我們還沒玩開心,就聽到老師集合的哨聲,聽到這個聲音後,我們其實內心都不是特別的開心,因為我們知道我們要集合,要回去了,要離開這個像仙境一般的地方了,內心都不是特別的舒服,雖然內心的不舒服,可我們還是馬上的集合號,收拾完我們用過的東西,不能把美好的環境弄亂,我們集合好後,手拉著手一塊行走在回學校的路上,我們心裡都有些捨不得,不想離開那個地方,等回到學校後,老師讓我們上臺講一下這個郊遊的感想,每個人上臺後,都沒有那一份強烈的緊張,回到自如,也都說出了每個人自己心裡最真實的想法,最後老師給我們開了個班會,總結了一下我們這個的郊遊情況,我們認真的聽講,通過這個郊遊也使我們有些不愛說話的同學打開了一扇窗戶,是內心也都廣闊了。

這次的郊遊太美好了。

遊合肥濱湖溼地公園 篇12

國小五年級作文 ,901字

這是個別樣的秋天,踏著一條黑亮亮的瀝青小道,空氣中瀰漫著清風的氣息,是多麼新鮮,吸進去幾口,真是沁人心脾,心情一下子開朗起來了。

一條石子鋪成的路,看不到盡頭,兩邊都是又高又直的楊樹,清風徐徐吹過幽徑,聽起來像一首首小詩,時不時有幾片葉子飄落下來,為這條路增添了一絲生機。

公園裡人很少,右邊是一塊巨大的石頭,左邊寫著大大的草書—“濱湖溼地公園”,不斷有輕輕作響的水流從石頭上流下,流進下面的池塘,一股薄薄的霧氣使公園顯得有些神祕。

看著景色,這是一種奇妙的感覺,感覺心裡空空落落的,但又有著些許興奮和開心,微風拂面,跟著同學們來到了小火車站。

說是火車站,其實就是自然與森林融合在一起的長廊,上面有些藤蔓和花朵,一列小小的火車,紅皮的,外形和老式的綠皮火車沒什麼差別。

坐在火車上,朝外看,能看到軌道的一角,還能聽到鳥兒清脆動聽的歌聲,每一棵樹,每一根草,每一朵花,每一片小池塘,都有著淡淡的懷舊氣息,乍一看,就像一幅3D色彩畫,像一個大花園,不,是原始森林,但和真正的畫又不一樣,又有誰的色彩能調得這麼逼真呢?

我認為,到密林深處,只有坐這列小火車了,“況且況且”地緩慢移動,身邊是一條小河,水是綠的,陽光透過樹木,斑斑點點地照在河面上,人影碎了,金光照射在水中,小魚兒刷地游過去,“噗通”一聲,金光也碎了。

這一路上我們看到了不少新奇事物,大狗帶著一群小狗悠閒地散步,一隻只雞在草地中尋覓著食物,小松鼠用那機靈的眼睛望著我們,還有一群小山羊在悠然自得地吃著草……

下了小火車,眼前豁然開朗,映入眼簾的是一大片像足球場那麼大的草地,已是深秋,那小草仍在陽光下展示自己的傳奇色彩,個個迎著陽光傲然挺立,這就是生命的力量,這些小精靈們沐浴著陽光自由成長!

又是彎彎曲曲的小徑,又是高高直直的楊樹,又是稀稀碎碎的日影,還有那百靈鳥的歌聲,樹葉與樹枝的“奏鳴曲”是那麼熟悉而又陌生。

眼前的路通向哪裡?我似乎看到了一條通往未來的隧道……

濱湖溼地公園就是這樣的,神奇而美麗,讓人幻想,讓人心情舒暢,我愛這座公園,愛這裡的一草一木、一山一石,更愛祖國的大好河山,讓我們做一次深呼吸吧!

春光裡的郊遊 篇13

國小六年級作文 ,569字

歷經嚴寒與風雪,在冰河破碎聲中,在柳樹發芽聲中,在東風吹拂聲中,春天,悄悄地來了。一夜之間,身邊的一切,彷彿都變了樣子。寒冬的影子已經消失不見了,取而代之的是具有獨特色彩的春的印章。春的優美韻律盪漾在每一個角落,充滿了勃勃生機。於是,我決定在嶄新的春天中,踏上第一次郊遊的路程。

一到郊外的山下,我頓時覺得自己被春天的氣息包圍了起來。漫山遍野的花花綠綠,深深淺淺、多多少少,無一不顯示出生命的活力。抬頭望向天,萬里無雲的天空被春天的綠色襯托著,顯得它更加湛藍。湖面上,幾隻小舟在戲水,不時傳來一陣陣歌聲和笑聲;藍天間,片片紙鳶在飛舞,我的心也隨著紙鳶一起飛。

沿著由碎石鋪成的小路,我向鬱鬱蔥蔥的山頂走去。一路上,無數野花、野草和不知名的灌木在春風中恣意生長著。它們的“野”,是指頑強的生命力和對生長環境從不精挑細選,即使環境惡劣,也一如既往地笑臉相迎。有這些“夥伴兒們”陪同,我的心情也不由自主地歡快了起來。

在停停歇歇中,我終於登上了山頂。這時,我才真正感受到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的意境。雲霧繚繞的山腰上,若隱若現的山石花草和樹木富有詩意。站立在陡峭的山崖邊,我彷彿變成了一隻小鳥,正在自由自在地飛翔……

春光裡的第一次郊遊,沒有過多的夥伴,沒有華麗、壯觀的場面,卻有美麗風景和野花野草的相伴。對於我來說,這是一次愜意的旅行。

炎炎夏日 篇14

國小三年級作文 ,464字

暑假,是一年之中最炎熱的時候,大家都會閉門不出,在房間吹著空調,抵抗酷熱的來襲。

太陽火辣辣地炙烤著大地,地面被烤得滾燙滾燙。大地就像一個大鍋,而我們就像熱鍋上的螞蟻,被熱得團團轉。樹頂上的樹葉全黃了,它們都是一個個可憐的小傷員,被火熱的太陽光“烤焦”了,就連在樹陰下的樹幹也被烤的發燙。

街上的行人越來越少。偶爾幾個出門的都穿著防晒衣,戴著口罩,打著太陽傘。就像一個蒙面大俠,誰都認不出誰是誰。誰讓他們全副武裝了呢?

太陽也給我們的出行帶來了不便,車子被晒得很燙,一個雞蛋打上去都可以煎熟,坐在車裡也感到悶熱難受。這麼熱,就算有一桌的山珍海味,我也吃不下,就算有再大的電風扇、再冷的空調,我也難以入眠,夏天的熱真讓人煩惱。

大自然的音樂家知了,在夏日給大家演奏了一支清醒曲,讓大家難以入眠。知了在樹上叫著“好熱,好熱,”就像一臺收音機。我恨不得讓它們全都消失。如果我能實現一個願望,我真想一年四季都是秋天,永遠不會變,這樣我就可以安安靜靜地好好睡個懶覺了。

最後,我希望夏天每天都能安安靜靜,永遠不會有噪音,每天都能涼涼爽爽。

愉快的郊遊 篇15

國小二年級作文 ,513字

3月16日那天,陽光燦爛,我們班級組織了一次集體親子游,去奉化“溪口三石農莊”讓我們體驗生活。

進入農莊後,那裡的風景一下子把我給深深地吸引住了,我呼吸著山間吹來的新鮮空氣,看著清澈的山水“嘩嘩”地流淌,不禁讓我想起了陶淵明筆下的“世外桃源”。

導遊阿姨開始跟我們講了今天所安排的行程,才把我的思緒拉了回來,我們排著隊首先來到做青團那裡,看著幾位伯伯在那裡打糯米糰,導遊告訴我們今天讓我們和爸爸媽媽一起親自動手做一做青團,當伯伯們把打好的糯米糰放在我們面前時,我迫不及待地開始做了起來,可是我和媽媽都是第一次做,做的不是很好,可當我把做好的青團給爸爸吃的時候,爸爸卻高興第說:“這是我吃到的最好吃的青團。”我聽了高興極了!

接著導遊阿姨帶我們來到半山腰的地裡,讓我們種土豆,我頂著烈日拿著鋤頭在田裡使勁地挖泥土,累的滿頭大汗,但這件事讓我真正體會到了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的真正含義,也讓我明白了原來農民伯伯真是不容易啊!以後我們一定要愛惜糧食。

中午,我們吃完飯就開始了自由活動,可以騎馬、過獨木橋、攀巖、葫蘆彩繪……玩得樂不思蜀,一直到傍晚,天下起了濛濛細雨,我們才戀戀不捨地離開了那裡。

這真是一次令人難忘的郊遊啊!

夏日大合唱 篇16

國小二年級作文 ,344字

“知了,知了”,隨著夏天腳步的走近,一場一年一度,熱鬧非凡的夏日大合唱漸漸地拉開了序幕。

一棵棵茂盛的大樹是舞臺。太陽當舞臺的強光燈,把綠油油的舞臺照得熠熠生輝。白雲和藍天當舞臺背景,蔚藍的天空和棉花糖似的白雲把舞臺打扮的十分美麗。

演唱開始了!主持人小鳥歡快地飛上了樹梢,“嘰嘰喳”地叫著,彷彿在說:“有請夏日知了樂團上場。”沒錯,蹲在樹上的那些知了們就是大合唱的演員們啦!風婆婆開始指揮了,一會在左,一會在

右,知了們也一會唱到這兒,一會唱到哪兒,“知了知了”,歌聲此起彼伏,悅耳動聽。知了們的大合唱唱出了屬於夏天的快樂感覺。

臺下的觀眾們聽得入了迷。蝴蝶和蜜蜂聽了隨風舞動,小草和小花聽著音樂的節奏搖頭擺尾起來。

這場夏日大合唱真受人歡迎啊。知了樂團真是炎炎夏日裡的一個閃亮的主角!

桐廬郊遊 篇17

國小五年級作文 ,337字

我們坐著車來到了花田。

走過了一條小徑,只見旁邊綠樹成蔭,水波盪漾,對岸是一排排白牆黑瓦的房子,讓人覺得像走進了水墨畫一樣。

又坐了一會車,我們就來到“咱的家”民宿。走到門口,就聽見了水嘩嘩地流淌聲,那水清澈見底,水裡的小石頭已經被溪水磨得光滑圓潤。遠處青山連綿起伏,就如古詩“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。在群山之間,不時傳來清脆的鳥叫聲。

在山下,在翠綠的麥田之中,一隻白如雪的白鷺立在麥田中間,孤獨的身影就像一位清雅脫俗的白衣仙子。

日落了,太陽那火紅的身子像一粒雞蛋黃掛在了山間,陽光斜射過來,把山染成了金色。不僅山被染色了,連天邊的雲霞也成了五彩色,一圈一圈擴散,由黃至紅,由紅至紫,變化多端,就像天上仙女不小心打翻了顏料罐。

我愛桐廬,我愛這美麗的鄉間景色!

春日郊遊 篇18

國小二年級作文 ,638字

春天到了,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子。草長鶯飛的二月天裡,陽光明媚,萬里無雲,我和我的好朋友黃婧渝一起去賞花、踏青。

我和黃婧渝從小就認識了,我可喜歡跟她一起玩,而且她長得特別好看。一張小巧的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睫毛又長又翹,就像兩把小扇子,忽閃忽閃,給小眼睛遮風擋雨。眼睛下面還長著兩條可愛的臥蠶,像是掛著彎彎的月牙兒,把眼睛照得更明亮了。你要是以為她是一個文靜的小姑娘,那你可就錯了。她非常活潑,那張櫻桃小嘴成天嘰嘰喳喳,我們在一起總是有說不完的話。

白塔公園裡有粉紅粉紅的櫻花,還有綠色的小火車。嗚嗚嗚,火車馬上就要開動了,櫻花姑娘們趕忙乘著春風坐上了小火車。八卦田裡的油菜花盛開了,一大片一大片的金黃色,就像走進了一個金光閃閃的世界。如果想和美麗的油菜花合影,那可得小心了。因為勤勞的小蜜蜂們正在採蜜,可不能打擾它們工作了。

賞完花,我們又來到南宋官窯博物館探索瓷器的奧祕。進入館內,我們走在一條玻璃路上,玻璃下面有成千上萬的青瓷碎片,這些碎片在一千多年前是十分精美瓷器。雖然現在他們變成了碎片,但是我們還能想象,這些曾是工人們智慧和汗水的結晶。我們觀看了青瓷的視訊,工人們先把一塊石頭磨成粉,加點水,捏好碗的造型,再把它們放進窯裡,燒製一下,最後給他們刷上顏色,畫上花紋,一件件美輪美奐的瓷器就這樣做成了。我們往裡走,一些已經制作完畢的青瓷正放在架子上,造型生動,各式各樣,有凶猛的獅子,可愛的小雞,懶洋洋的貓咪等等,我好想把他們都帶回家啊。

炎夏·童年·音符之家 篇19

國小三年級作文 ,449字

每當我聽到《小蝌蚪找媽媽》這個動聽的故事時,時光機器就會來到我身邊,帶我來到6年前的那個炎夏。

5歲那一年,我來媽媽所裡玩。媽媽見我總是玩電腦,對眼睛不好,就對我說:"崽,我帶你去山坡腳下那條小溝裡捉蝌蚪吧!那裡蝌蚪成群,遊起來又像一個個小音符,活像一個音符之家。"我聽了,大聲尖叫起來,把屋頂都震得直抖。我們準備好了水瓶裝蝌蚪,萬事俱備,只欠蝌蚪。

我們很快地找到了小溝,啊一!裡面的蝌蚪真是不計其數呢!我們找到了蝌蚪"集中點"進行捕捉,我把瓶子橫著放入水中,隨著蝌蚪的遊動,剎不住車就落入了我的"大網"裡。水快滿了,蝌蚪也捉得差不多了,我迅速把水瓶提起來,豎著,蓋上蓋子。就這樣,蝌蚪就成了我的囊中之物了。見到了一隻只活蹦亂跳的蝌蚪,我開心地跳了起來,不跳不要緊,一跳倒大黴,裝蝌蚪的瓶子掉在了地上。我也差一點掉進了地上,爬了上去,累得豆大的汗珠直往下滾。

童年就像一本充滿快樂的書,童年就像一幅多姿多彩的畫,童年就像一個童話世界,是那麼地多姿多彩。童年就是各種天真、快樂的事的回憶、嚮往之處。

一次有趣的郊遊 篇20

國小四年級作文 ,532字

今天我一大早就起床了,因為我要和同學一起去郊遊—爬山。我滿懷激動的心情踏上了郊遊之路。

一眨眼功夫,我們就到了目的地—九龍潭,我迫不及待地跑下車,像剛出籠的小鳥一樣,撒了歡的跑。我似乎聞到一股香甜的味道,細細微風聽起來都歡快了很多,彷彿走進了一座天然的大氧吧。蔚藍的天空中漂浮著朵朵白雲,像一朵朵綻開的花朵在向我們招手,好像在歡迎我們的到來。

山洞是第一道風景線,我們摸索著進去,一片漆黑,伸手不見五指,“啊!”前面傳來了一聲尖叫,我的心提到了嗓子眼,停了下來,一定要探個究竟再往前走,我側耳傾聽,原來前面有人摔倒了,山洞裡比較溼滑。我小心翼翼的往前走,半個小時過去了,我們看到前面有了亮光,終於可以走出山洞了!

耳邊傳來了潺潺的流水聲,啊!是瀑布!一股清澈的泉水從峭壁上流淌而下,我們爭先拍照留念。

我們沿著小溪往前走,來到了河塘邊,咦!那個像“,”的東西是什麼?我定睛一看,原來是小蝌蚪,我和小夥伴們一擁而上,捉起了小蝌蚪,由於大家非常投入,地面又非常滑,我們都相繼落水,於是,大石頭上又出現了一道亮麗的風景線—晒衣服。

轉眼間,我們在河邊玩了兩個小時了,媽媽大聲說:“要下山了!”我深情地喊:“美麗的大山,我還會再來的!”