牙醫診所相關作文20篇
夢想的牙醫大師 篇1
國小五年級作文 ,910字姥姥的牙齒快掉光了，媽媽帶她去種牙。金屬釘子叮叮咚咚地敲進了姥姥的牙床，媽媽不忍再看了，直誇姥姥堅強。姥姥卻說：“這都是沒牙的痛苦逼的！”不久，我的門牙鬆動，跑了幾趟醫院，長隊排不起，害得我幾次沒拔成，疼了一個春節。原來牙醫不夠用。後來認識的叔叔用鑷子一下子拔下我的門牙，我分明看見肉絲還掛在那顆離我而去的潔白的小牙上呢！這是我經歷過的人與牙的最悲慘的故事。從那天始，我就想：我將來是不是也做個牙醫，去救治姥姥這樣沒牙痛苦的老人，去及時解決我這樣要拔牙的孩子，還能為牙齒不美白排列不整齊的青年人修復一口美麗的牙齒呢。
夢想，應該是那種讓你痴迷成狂，並致力成就的事情。我從來沒有清晰地表達過自己的夢想，今天在作文裡第一次透露出來。一方面自己比較膽小害羞，認為個人的夢想就是個人的祕密，關別人什麼事；另方面，從來沒有接受過任何學習培訓來證明自己有無可能實現自己的夢想。但牙醫大師的夢想卻在我心裡成長。
我如果做牙醫，首先要把老年人的牙病治好，掉牙補好。對他們要格外耐心敬重，讓他們這些辛勞一輩子的老人家笑口常開，吃嘛嘛香，盡情享受幸福快樂的人生晚年。
我如果做牙醫，還要把小孩子的蛀牙治好，換牙拔好。更重要的是治療要在與孩子談天說地不知不覺中悄悄進行，不僅減少他們無謂的恐懼憂慮，還讓孩子不遭罪，媽媽少擔心。
我如果做牙醫，還要把年輕人的牙齒美白好，矯正好。中國古代就講究脣紅齒白。人人都想有一口明星般閃閃發亮的牙齒。我就去做好這件事情，但害怕美白效果不持續，在飲食上嚴格控制，不吃辛辣刺激食物。還要把扭曲散亂的牙齒變得整齊有序，讓年輕的人們各個明眸皓齒，露出青春的光彩。
我要做牙醫，更要宣傳保護牙齒的重要性。吸菸、飲用咖啡濃茶、不清潔牙石及藥物的壞作用，都是導致牙齒變黃的原因。因此戒菸，同時避免經常飲用深色飲品，如紅酒、咖啡、濃茶，可以保持一口漂亮的白牙。每天至少要刷牙兩次，並不定時漱口，這可以不讓牙石堆積。刷牙後可以用一些含有維C的東西擦拭牙齒，比如檸檬汁，可以改善牙肉出血的問題。另外，每三個月必須更換一次牙刷。
大眾需求就該是我們夢想。牙醫天使，聽起來多麼美麗的名字，而我的夢想就是要享有這個純潔而美麗的名字。
聆聽牙醫講座，愛牙從我做起 篇2
國小三年級作文 ,343字2月26日我非常榮幸的參加了《蕭山日報》小記者組織的“蕭山牙科醫院名師講座”活動。萬醫生給我們講了很多關於牙齒的知識。在本次的講座中我知道了我們不能長時間的吃甜食，不然會引起齲齒。齲齒是兒童口腔最大的敵人，因為齲齒會引起刷牙流血、口臭等。
那我們要怎樣預防齲齒呢？萬醫生告訴我們要都吃粗糧、蔬菜、水果，因為這吃些可以讓我們的牙齒變得更加堅固。除了多吃這些食物，我們還可以到牙科醫院做一次塗氟，塗氟可以堅固牙齒，可以修復蛀牙。
萬醫生告訴我們兒童最大的危害是牙齒畸形。牙齒畸形就會影響發音的正確性，還會影響面部。如果發現畸形的話要及時治療，1112歲是最好的矯正時期。
牙齒是我們的好朋友，只有我們好好刷牙，少吃甜食，及時漱口，它們才能好好的，讓我們一起行動起來愛護我們的牙齒吧！
我是小小牙醫 篇3
國小三年級作文 ,389字星期六的下午，我和媽媽一起走進蕭山牙科醫院“小記者活動”這家醫院地址在：蕭山區文化路291號（文化路和育才路交叉口）哦。
我們到的時候，己經有醫院的叔叔。阿姨在樓下等了，叔叔把我們帶到5樓，一進去我就看到我們金山小學305班的幾個同學：陳錦鵬。宋天恆。還有餘姝巖等等。……
我趕緊去前臺簽到，再坐到了座位上，這時唐醫生以為我們簡單的介紹了一下後，就有周醫生為我們介紹關於牙齒的問題，周醫生還提了不少問題，最後唐醫生提到一個問題，他說“那個小朋友知道正確的刷牙方法"我第一個舉手，唐醫生就叫我上去表演怎麼刷牙，表演完了唐醫生還獎了我一個禮物，因為後面還有很多問題小朋友們都爭先恐後的舉手了，等問題都一一答完後，禮品也送完了。
這時，牙科醫院的醫生給我們返些小記者一一都做了個免費的牙齒檢查，再帶我們去四樓參觀了一下，最後到了三樓拍照合影，這時己是下班時間了，我們依依不捨的回家了。
看牙醫 篇4
國小五年級作文 ,658字愛美之心，人皆有之。當人們看到我時，都感覺我蠻帥的：高高的個子，白白的面板……嘖嘖，我也忍不住得瑟起來。但唯一令我煩惱的是那一口大暴牙。
有了這一口暴牙，從此我對照鏡子“過敏”，拍照我都抿著嘴，想笑也儘量憋著。我媽媽說，這一口暴牙有時候也蠻可愛的。我知道那是安慰話。這不，為了有一口整齊潔白的牙，我奔往醫院。
到了牙科，嘖嘖！人真多，等了好一會兒，一個牙醫接待了我。他看了看我事先拍好的牙片，說：“先做個牙模吧。”“牙模是什麼東西，做牙模會疼嗎？”我疑惑地問。醫生笑了笑，啥也沒說。
“醫生沒說，那說明肯定很疼，還是不做了吧。”我頓時緊張起來，開始胡思亂想，以至於後面醫生跟我爸講了什麼，我一句也沒聽到。爸爸看到我臉色不對，問我怎麼了，我一時說不出話來。爸爸說：“做牙模一點都不疼，不要緊張。”看著爸爸那和藹的面容，我半信半疑。
不一會，醫生帶我去醫整室，我躺在醫護床上，心怦怦直跳。醫生叫我不要緊張，安心躺在這裡，不要亂動。我乖乖躺著，一動也不敢動。醫生叫我張開嘴，往我嘴裡塞了點東西，頓時一股鑽心的疼痛向我的牙根襲來。“哎喲！疼，疼，疼！”我含糊不清地叫起來，疼得眼淚都流出來了。好在不一會兒，就做好了。我捂著痛苦得扭曲了的臉，一句話也說不出來。
“沒那麼誇張吧？”爸爸故意輕描淡寫地說道。我狠狠地瞪了他一眼，心想：“要不，你來試試！”但我什麼也沒說。這時，疼痛開始向我的全身蔓延，起先我的整個腦袋痛了起來，不一會兒便覺得全身的每根神經都痛起來了。
唉！以後不知還要遭哪些罪，但為了有一口整齊的牙，我也只得拼了。
提高護牙意識，爭做小小牙醫 篇5
國小三年級作文 ,671字9月17日我參加了太倉日報在摩爾齒科舉辦的“我是小小牙醫”的活動。
我們先換上白大褂，填好了表格，飛快地跑上二樓去聽課。醫生認真仔細地講著牙齒的各種問題與解決的辦法。他介紹窩溝封閉是把磨牙上的一條條溝溝填滿。這樣細菌就不能趁虛而入。細菌在蛀牙時候，是先蛀牙釉質，接著蛀牙本質，最後牙齒爛掉，自動脫落。如果你吃酸的，牙痛的話，那細菌就已經蛀到牙本質啦！如果你的牙齒蛀到了牙本質，那麼就需要做根管治療：要把牙神經切斷，放入假的牙神經，這樣就不會疼啦。牙齒長不齊是因為有不良的習慣，比如說，從來不喝奶，缺鈣；經常嗑瓜子；咬手指；磨牙。醫生栩栩如生，圖文並茂地講解。我們看了幾張牙齒不齊的圖片，有暴牙，天包地，地包天……“這些牙齒長得真難看。”我暗自心想。
他講完之後，我們分成了三組去檢查牙齒。我前面有幾個同學先檢查牙齒：有的牙齒長得不齊，有的要做窩溝封閉，有的還需要拔牙齒。我看得心驚肉跳，心想：“我自己會不會也要拔牙齒？牙齒會不會有很大的問題？要不要做窩溝封閉？”時間很快過去了。醫生報了我的名字，我才反應過來，三步並作兩步，跨上了檢查的座位。醫生讓我張大嘴巴，然後她就手拿小鏡子邊看邊說，“左下第一顆磨牙沒換，第二顆，第三顆……其他都沒換。”另一位醫生正在埋頭進行記錄。醫生說：“還好。"這下我那顆懸著的心總算放了下來。最後醫生建議我平時多吃一點玉米，這樣可以快點換牙。
通過這次活動我意識到牙齒是很重要的。牙齒的好壞不僅會影響到人的外貌，而且還會影響人的身體健康。我們只有保證一天兩次刷牙，定期檢查牙齒，少吃甜食，才能夠擁有一口漂亮的牙齒。
我是小牙醫，護牙我最行 篇6
國小三年級作文 ,632字在9月20日全國愛牙日來臨前，我報名參加了新華小記者組織的“精彩九月，從愛眼護牙開始”的活動。
星期六一早，我和媽媽準時來到位於金華四聯路277號的口腔醫院。走進一樓大廳，映入我眼簾的是一群穿好小記者裝備的小記者們，我趕忙去簽到換上裝備。採訪時間到了，同學們也都到齊了，大家排好隊伍，由漂亮的醫生章姐姐帶著我們參觀醫院，從一樓來到二樓大廳，在二樓大廳為我們上了一堂《牙齒護理知識介紹》的課程，併發給我們假牙模型，讓我們更加直觀的瞭解如何正確保護牙齒和口腔護理知識。接著帶我們參觀二樓三樓的各個科室，看到科室裡有很多治療的儀器，還有很多看牙齒的病人。
參觀完了，回到一樓，章姐姐還為我們小記者做牙齒體檢。體檢完畢，讓我們小記者在醫生姐姐的指導下給身邊的小夥伴相互檢查牙齒，讓我們體驗了一把當牙醫的經歷。
副院長朱北蘭醫生的工作告一段落，抽空接受我們小記者的採訪。當有同學問院長從事這個職業辛苦嗎？院長笑著說口腔醫生這個工作雖然辛苦，但是她會一直堅持下去。醫院以後會朝著專科細化方向發展，會更多的參與公益活動，也會下鄉到中小學，幼兒園去免費體檢和宣傳，做窩溝封閉等公益專案。採訪結束，院長給我的印象像一個和藹可親的奶奶。醫院還給我們每個小記者頒發了禮物和榮譽證書，小記者們還開心的與院長和章姐姐合影留念了。
通過這次活動，我瞭解了更多關於口腔牙科的知識，以後我會注意保護牙齒，注意口腔衛生。感謝新華小記者組織了這次活動，以後我還會參加這類活動，因為能讓我學到更多知識。
爸爸當牙醫 篇7
國小四年級作文 ,1068字週四的晚上，正當我津津有味地吃飯時，我的一顆小乳牙搖搖欲墜了。我用舌頭去舔這顆牙，最後還是忍不住地把抓過雞翅的手指伸進了嘴巴里去搖動那顆即將“退休”的小乳牙。這時爸爸看到了，將他的筷子伸過來敲打了我的手指。
“好好的，怎麼把手指當雞翅啃？”他拿著筷子問我。
“一顆牙搖得厲害。哎呀，明天肯定得跑醫院去拔牙了。”我看著那盤紅燒雞翅，又想到牙醫手上的那把拔牙鉗，不開心地回答著。
“趕快吃完飯，我待會兒給你拔牙。”爸爸說完後就馬上扒飯。我還在看著雞翅發呆，媽媽推了推我，“原來今天你爸爸要當牙醫啊。”媽媽笑著說道。
這是爸爸第二次幫我拔牙了，所以我乖乖地躺到了沙發上等候我家“牙醫”的到來。爸爸一會兒指揮媽媽拿蠟線，一會兒又問媽媽拿棉花球。媽媽一會兒跑書房，一會兒在客廳裡找蠟線。一切都準備好了，“牙醫”邊將蠟線的一頭打結邊要求媽媽在一旁給我拍視訊。看到爸爸把蠟線要往我嘴裡放時，我突然“啊嗚”一口咬住了繩子。啊呀，太緊張了。爸爸安慰了我一下，讓我放鬆，繼續配合他。於是我們繼續拔牙。這時候，我緊緊地閉上眼睛。爸爸看到我的表情，邊笑邊說：“你別這樣那，弄得我也緊張了，連結也打不好了。”接下去，爸爸小心翼翼地把蠟線的結往我的那顆小乳牙上套，“一、二、三，要開始了。”他好心地提醒著我。這時，我的心像是十五個吊桶在打水—-七上八下的。爸爸一拉線，“啊呀，牙呢”他看著線頭。“牙還在我嘴裡呢。”我指了指那顆牙，哈哈哈地笑了起來。這時，爸爸嚴肅了一下，又不好意思地說：“失誤，失誤。”於是，他又換了一根蠟線繼續幫我拔牙，還安慰我說這次準能行。
就在我第三次張口的時候，我的牙齒又逃離了蠟線索套的魔爪。這時，爸爸看到繩索又沒套住那顆牙，急得用他的手去拔我的牙。“啊呀，好疼。”我從沙發上跳了起來。站在一旁拍了一遍又一遍視訊的媽媽忍不住了，朝著爸爸說：“你到底會不會拔牙啊，赤腳醫生？”“牙醫”看著我那出血的牙，很不好意思地安慰了我一下。他看了看蠟線，又想著換根棉線。可是第四次用棉線拔牙還是沒成功，棉線太軟，根本不給力。我已經不耐煩了，猛地坐起來，捂著嘴巴哼哼了。爸爸還是不放棄，快速地將蠟線打了結後，一手撥開我的嘴皮子，一手把繩索往我牙上套。就在我彆扭著不想配合的時候，突然，爸爸一用力，我的那顆牙乖乖地被繩子拉出了嘴巴。“哈，牙齒終於掉了。”看著這顆牙，我心裡踏實了好多。這時，爸爸的頭上已經冒出了好多汗珠子。媽媽在一旁笑著說：“啊呀，我的視訊都拍了五遍了，你才把一顆牙給拔掉啊。”
哈哈，媽媽的話真有趣。看來，當牙醫還真不容易啊！
小小牙醫 篇8
國小四年級作文 ,556字9月20日是第三十個“全國愛牙日”，在“愛牙日”來臨之際，9月15日上午，我們少通社小記者們走進雅美佳口腔醫院，瞭解了牙齒的有關知識，學習瞭如何保護牙齒。
集合之後，大家便前往授課室。入座後，一名牙醫便開始給我們授課。她介紹了牙齒的作用：牙齒不僅能咀嚼食物，還有輔助發音的功效，好牙齒還能給人帶來美觀。牙齒還分為切牙，尖牙，磨牙，這些牙齒各有"十八般武藝"。進食時，切牙用來切碎食物，尖牙用來撕碎食物，磨牙用來磨碎食物。之後她又給我們講了長牙、換牙、護牙等知識點。通過她的講解，我們認識到了牙齒的重要性，也明白了保護牙齒的方法。“吃粗糧，喝牛奶有益牙齒健康；還有用巴氏刷牙法刷牙，一天至少刷兩次牙……”她在臺上滔滔不絕地講，我們在下面津津有味地聽，時而也在底下奮筆疾書。
接下來是搶答環節，我胸有成竹，不管是什麼題目，我總是搶先，而且答案脫口而出。正因為我的專心與自信使我成了地地道道的"獎品收割機"。
搶答之後，我們開始為父母檢查牙齒。媽媽躺在椅子上，牙醫手把手教我給媽媽檢查。不檢查不知道，一檢查嚇一跳，通過檢查，原來媽媽牙齒的毛病這麼多，令人難以置信。
通過這次活動，我認識到牙齒的重要性，使我受益匪淺。同學們要保護好自己的牙齒，平時要養成刷牙習慣，要注意牙齒衛生，因為牙齒是我們一生的好朋友，請善待它吧！
不要讓心理診所形同虛設 篇9
國一作文 ,555字前段時間，在西安一位頗有才華的高中生寫出了震驚學術界的歷史著作。今年春季開學的第二天，男孩便跳樓自殺了。為什麼，一株新苗會這樣夭折？不是學業的壓力，不是家庭的矛盾，而是心理上的抑鬱。
為何家長沒有注意？為何老師沒有開導？
青春期的少男少女們，正逐漸形成自己的世界觀、人生觀、價值觀，在生理髮育的同時，心理也在飛速成長。在自身需要被照顧的前提下，不想被家長照顧，所以有事藏著掖著，不給家長說，長此以往，家長、老師變成了形同陌路人。
那麼，對這樣的狀況我們的學校、社會又採取了什麼樣的措施和辦法了呢？
現在看來，有兩方面。一是學校內設定了心理診所。城市中，大部分學校都有，可一年下來，有幾個學生去過呢？
因為學業負擔，想必是學生無暇光顧，使其成為“人跡罕至”的地方；二來是政治課，課堂上沒有幾個人聽講，課下也沒有人看教科書。畢竟不是“語、數、英”，又有幾個人會真正重視？這樣一來，青春期的孩子有如與外界相隔一堵牆，身邊人，其實與陌生人、陌路人無異。
大多的孩子們在獨自承擔心裡壓力的同時，還得承擔來自學業、家庭、感情等方面的壓力，一切的一切，都像厚重的磚壓在了孩子瘦小的身板上。而裝置的不到位，就讓孩子少了一條“求生”的出路。
在一片花圃中，新綠的幼苗枯萎了。他們呻吟地找著“辛勤”園丁，可是，那“辛勤的園丁”呢？
假如我是小牙醫 篇10
國小六年級作文 ,583字假如我是一名小牙醫，我要把美麗的笑容、健康的口腔帶給你，請你把牙齒的煩惱交給我。
假如我是一名小牙醫，我一定幫妹妹找回一口白牙。妹妹很愛吃糖，所以她的牙一天比一天糟糕，該我這個小牙醫出馬了。我先拿出一塊糖，跟妹妹說：“你先聽我說句話，這糖就給你吃。”妹妹一聽有糖吃，立刻答應了。我說：“你知道嗎？我們每天吃東西，會有許多細菌進入口腔，如果不及時刷牙，細菌就會留在牙齒上，再吃糖果，就會產生酸性物質，腐蝕牙齒，長期下來就形成了蛀牙。嗯，你很認真，現在你可以吃糖了。”“不不不，以後我要少吃糖，好好刷牙，我可不想變成蛀牙妹啊！”妹妹說。耶！我相信，她過不了多久就能變回一口白牙了。
假如我是一名小牙醫，我會教媽媽如何正確刷牙。媽媽總是隨手拿著牙刷橫著刷刷了事，結果不僅沒刷乾淨，還經常牙齦出血。我對她說：“媽媽，刷牙呢，要先選擇合適的牙刷，並使用含氟牙膏。將牙刷傾斜45度角，刷上牙時，從上往下刷；刷下牙時，從下往上刷。”媽媽聽了點點頭，再也沒有牙齦出血了。
朋友們，你們知道該怎樣保護我們的牙齒了嗎？牙齒是我們人體最堅硬的地方，但同時也是很脆弱的，我們要像保護眼睛一樣保護好它。只有保護好我們的牙齒，才能好好享受天下美食；只有保護好我們的牙齒，才能發出最美之聲；只有保護好我們的牙齒，才能擁有自信人生。讓我們一起行動起來吧！從我做起，從小做起，美麗人生，從“齒”開始！
看牙醫 篇11
國小三年級作文 ,441字今天下午，媽媽帶我去看牙醫，在看牙醫的路上，我一點兒也不緊張反而有點小竊喜。因為上次去看牙齒時，牙醫很溫柔。
到了牙科醫院，我迫不及待地爬上椅子等待著牙醫給我補牙拔牙。醫生阿姨輕輕的給我圍上一個圍兜兜，然後溫柔的讓我張開嘴巴，只見她拿出一個鐵絲一樣的東西，在我爛的的牙齒上輕輕的摳。摳完之後又用一個像電動牙刷一樣的東西，在我爛的牙齒上輕輕的刷了刷。刷完後又用那鐵絲一樣的東西摳。弄的我的牙齒覺得酸酸的，然後醫生又拿起一個裝了膠水的針筒，向我的牙齒擠去，嚇得我差點從椅子上滾下來。這還不是最害怕的時候。最害怕的是醫生告訴我，我的這個乳牙需要打麻醉針才能拔的時候。醫生拿著巨型針管向我進攻的時候，我心想：“我要還是站著的話，我的腿肯定早就軟了。”針頭扎進去得時候疼的我一下子緊緊抓住了我媽媽的手。打好麻醉針拔牙的時候緊張的我全程閉著眼睛，但是我能感覺到醫生拿著鉗子在向我靠近，醫生很容易就把我的牙齒拔了下來。我就感覺牙齒像長了腳跑了，一點都沒覺得疼。
牙齒大戰終於結束了，我也不緊張了。
我的小小牙醫體驗 篇12
國小二年級作文 ,432字今天晚上我當了一回小小牙醫。
晚上吃完晚飯，媽媽騎電動自行車帶我到世紀東方廣場地鐵站坐地鐵來到鼓樓，我和媽媽找到了這次小小牙醫的體驗地點--寧波口腔醫院三樓。我坐到位子上，聽葉子申醫生給我們做解說--關於如何刷牙，如何保潔牙齒等知識。
醫生哥哥告訴我們，像我們學齡兒童應該使用含氟牙膏，要做窩溝封閉預防齲齒，還告訴我們平時要吃點較硬的東西，如蘋果、冬棗，玉米……我還知道了，牙菌斑是我們口腔健康的大敵。
接下來護士姐姐把我們帶到了315房間，護士姐姐和醫生哥哥先給我們發了白大褂和帽子。我們穿好後，護士姐姐教了我們正確的刷牙方法，我們就按護士姐姐的方法很仔細刷了一遍牙，然後我讓媽媽躺在看牙齒專用的床上，於是我拿了一面牙醫用的小鏡子，檢查了媽媽的牙齒，發現基本完好。醫生哥哥說：“全部做完的小朋友可以拿一份小禮物回家了。”
通過今天的小小牙醫體驗活動，我學到了許多愛牙護牙的知識。與此同時，我也下定決心要好好保護我的牙齒。就像醫生哥哥說的：燦爛笑容，從“齒”開始。
第一次看牙醫 篇13
國小三年級作文 ,678字“牙疼不是病，疼起來真要命！”我一邊哭，一邊說，“媽媽，趕緊帶我去拔牙吧！”媽媽在旁邊安慰我：“寶貝，試著睡著吧，睡著就不疼了！現在已經是半夜兩點了，明天媽媽一定帶你去看牙醫！”
也許是後來太困了，不知什麼時候我竟然睡著了。
第二天，媽媽真的帶我去看牙醫了。
一進口腔醫院，看著穿白大褂的醫生和護士，還有正躺在醫療床上看牙的人，我的心就開始怦怦直跳，整個人嚇得直髮抖。
醫生微笑著向媽媽詢問我的一些情況時，我發現這個醫生和藹可親，沒有想象中那麼可怕。我在心裡默默祈禱：醫生，呆會兒，你對我的疼牙可一定要心慈手軟啊！
輪到我看牙了，我還是忍不住頭皮發麻、心跳加速。我一邊問醫生疼不疼，一邊聽從醫生的指揮躺上了醫療床。
我按照醫生的要求張開嘴巴，一盞明亮的大燈照進我的嘴裡。醫生一手拿著一把鑷子撐住我的嘴巴，一手拿起另一種工具檢查我的疼牙。當醫生用那個不知名的工具刺我的疼牙時，我疼得哇哇大叫，強忍著沒有哭出來。
然後，醫生告知我們：“不需要拔，處理幾次就不疼了！”我長出了一口氣，心裡暗自高興，同時也挺敬佩這位醫生。
儘管如此，所謂的處理也是很痛苦的。醫生用一個像電鑽一樣的工具，在我的疼牙上鑽來鑽去，好像挖地三尺也要把蛀蟲消滅掉似的。我一邊忍著疼痛，一邊隔一小會兒就漱一次口。
最後，醫生停止了對我的疼牙的鑽動，在蛀牙洞裡放上了藥棉，並叮囑我：半小時後再漱口、喝水；吃飯時要用另一邊的牙去咬；刷牙時要小心，不要把藥棉帶出來；三天後再來處理。
就在說話的功夫，我的疼牙不疼了。我發自內心地向醫生道謝！
在回家的路上，我在心裡發誓：我以後一定保護好自己的牙齒！
我做了一回牙醫 篇14
國一作文 ,845字頂著炎炎烈日，我和父親騎車來到安慶市渡江口腔醫院，參加安慶晚報小記者“我是小牙醫”活動。
二樓會議室裡，丁老師笑盈盈地向我們介紹她旁邊的一位穿著白大褂的醫生：“這位是黃醫生，黃醫生會向大家介紹關於牙齒的知識，請大家要認真聽哦！”黃醫生還沒開始講呢，工作人員就抱來了一大堆白大褂。我第一次穿上了白大褂，儼然就是一位醫生了！這種感覺特別新鮮，最重要的是，待會兒我還可以穿著它給人看牙呢！
課程開始了，我收回自己的思緒，認真聽黃醫生給我們講課。黃醫生仔細講解了牙齒的小知識，包括牙齒的外型、結構、數量等。牙齒包括牙冠和牙根，可看見的部分叫牙冠，埋在頜骨下的部分叫牙根；人類的乳牙在出生6個月後開始萌發，2歲半左右長齊，共有20顆；恆牙在6歲左右開始萌發和替換，至12-13歲時全部長齊，大約有28-32顆等。想不到小小的牙齒還有這麼多的奧妙！
聽完黃醫生的課後，下面我們該真正體驗一回當牙醫的感受了，這可是我十分期待的。很幸運，我被分到了黃醫生那一組。黃醫生首先給我們做示範，指導我們該怎樣檢查病人的口腔。但給誰檢查口腔呀？別忘了我父親還等在這裡……我戴上口罩，手套，擺開檢查器械：口鏡、探針、鑷子等。口鏡是利用光的反射原理，方便醫生觀察病人口腔內看不到的地方，如上顎。如果牙床上有洞，並且看不見裡面情況，就可以用探針來探查；鑷子和棉球主要是用來清潔口腔裡的汙穢。我仔仔細細地觀察父親口腔裡每一個角落，還好除了一些黑色的斑塊之外就沒什麼了。這時黃醫生過來了，她問我：“劉醫生看得很仔細，請問總體情況怎麼樣？”“牙齒整齊，牙齦粉紅色，正常，牙齒表面比較乾淨，只是有些斑點不知是什麼。”“那你猜是什麼呢？”“不抽菸、不喝酒、只愛喝茶，對，應該是茶垢！”為此，我給老爸的建議是：少喝茶，喝茶也要漱口。黃醫生對我微笑地點頭。
這是我第一次當醫生，而且當的是牙醫，這種感覺真切，新鮮！人說病從口入，只有守護了牙齒的健康，才實現了健康的第一步。當我們穿著白大褂在一起合影時，我的又一個夢想在升騰：我要當牙醫。
小牙醫活動 篇15
國小四年級作文 ,435字今天，我們作為安慶日報的小記者來到了渡江口腔醫院體驗了“我是小牙醫”這個活動。
等參與活動的小夥伴們都來齊了，一位醫生阿姨用幻燈和動畫的方式耐心而又認真的給我們講解了愛牙護牙的知識。我瞭解到了小朋友是從６個月開始萌出乳牙，兩歲半左右長全，六歲左右的時候，就會開始換牙了，一直到十二三歲左右全部換完。還了解了牙齒的結構，分為牙冠和牙根。我們還像醫生阿姨提出了自己的疑惑。
聽課完畢，我們進行分組實踐。我和三個小朋友分到了張醫生那裡，他先給我們做了很詳細的示範，包括各項檢查工具的作用。我們認真的看著，因為接下來我們就要給我們的家長做口腔檢查了。張醫生說：“不要緊張，就按我剛才給你們示範的操作就可以了。”我們一個個小牙醫還檢查的有模有樣的呢！我們都順利地完成了檢查任務。
最後，我們參加活動的小記者一起合影留念，牙科診所的叔叔阿姨還給我們贈送了禮物，一個沙漏和杯子，讓我們好好愛護牙齒！
通過這次的活動，我不僅認識了新朋友還學到了新知識，以後我還要多多參加這樣的實踐活動！
我是小牙醫 篇16
國小六年級作文 ,741字“我們的牙分為……”，咦！安慶渡江口腔醫院的醫生難道不知道人類牙的知識嗎？怎麼還要學這麼基礎的知識？其實啊，那並不是醫生們在學習而是我們安慶晚報小記者又一次參加實踐與學習了。
黃醫師作了簡單的自我介紹後直奔今天的講座主題，只見大螢幕上出現了六個大字“兒童口腔保健”。在黃醫師繪聲繪色地講座中，讓我學到了好多牙方面的知識。我們的牙分乳牙和恆牙，乳牙一般在六個月左右開始生產，兩歲半左右完全長成，乳牙只有牙冠和牙根。很多人的乳牙牙縫較大，那你一定不要見怪，那是好事，因為在換恆牙時就有足夠的空間了。一般情況下恆牙比乳牙多八到十二個左右。怎樣來判斷自己的牙好不好呢？那我就現學現賣了。看三點：一是看牙表面是否很清潔且沒有牙結石，二是看牙齒有沒有缺失且沒有蛀牙，三是看牙上有沒有斑點。聽了黃醫師的講座，我們還可以通過給自己的父母看牙來實踐呢。
來到牙診室，醫生先給我們做示範：先帶上口罩，然後從一個抽紙盒中抽出一雙一次性醫用手套戴好，穿戴整齊後，就可以檢查了。左手從盤中拿出口腔鏡，右手拿出鉗子捏緊它，防止鉗子的口太尖刮傷病人。我認真仔細地看著學著。醫生示範完畢，問誰先來實踐。我猶豫了一下，雖然我很想第一個上，可又怕自己做不好而被別人潮笑。在猶豫中，我排到了第三個上場，一切就緒，拿著鉗子衝媽媽笑了笑，彷彿自己真的成了一名小牙醫。我在興奮和緊張中給媽媽的牙做了個檢查，發現媽媽的牙少了一顆且牙內側比較髒，牙結石比較多。
回到家，我就找媽媽商量：“媽媽，您看您的牙雖然前面看上去很乾淨，但是後面，由其是牙內側的牙結石特別多，您需要上醫院洗牙了。以後您刷牙一定要仔細了，牙的每個面都要刷到。而且您還少了一顆牙也就及時補起來，不然會影響到別的牙健康。”媽媽笑了，說：“你真是個負責任的小牙醫。”
我是小牙醫 篇17
國三作文 ,948字過去我基本沒有什麼口腔健康的觀念，經常晚上偷懶不刷牙，就是刷牙也僅僅是敷衍了事。曾經牙痛得睡不著覺，爸媽帶我去牙醫那兒看病。記憶中的牙科診所很小，十幾個人擠在二十平米的房間裡，沒有單獨的診室，只有兩張床，其中一張的表面還破了洞。
而這次就不同了！空曠的一樓，四周光明潔淨的白色燈光，乾淨的地面令我讚歎不已。上了二樓後，映入眼簾的是一排排鋥亮的金屬座椅，對面還有一個大螢幕正在播放著時下火熱的電視劇！過道旁擺著一棵棵綠色的植物，那藍色的百葉窗，乾淨的地面以及那醫生們整齊正式的著裝，不時透露著四個字，環境優美。
我們換上白大褂，在會議室聽漂亮的黃偉姐姐給我們講課。她用PPT的形式，主要講兒童牙齒健康的關鍵以及幾種病例，生動形象的講演贏得了陣陣掌聲。接下來就是重頭戲了—我們真正地當一個小牙醫。
我和另幾位小記者被分到了第三組，英俊帥氣的王峰醫師帶隊領我們進入診室進行講解。他十分的耐心，先是把我當成病例，給大家示範一下如何檢查口腔，我的那個心吶，咕咚咕咚地直跳，但他卻一直在旁鼓勵我。診室裡面的是一臺自動化的高大上的機器，床位高度不用動手去轉轉軸調節，椅背的傾斜程度也不用動手去掰，頸枕是磁吸式的，想放哪兒就放哪兒。燈光的亮度可以調節，最厲害的的是左前方有一個迷你的洗臉檯。把紙杯放在水龍頭下面，就能自動接水，底下有個池子，那是專門為漱口而使用的。我的天吶！我幾年前去的，那是一座牙科診所嗎？這兒才是真正的牙科診所，哦不，專科醫院啊！
隨後我開始在王醫師的指導下給媽媽檢查牙齒。看著王醫師覺得非常簡單，但真正上手還挺難的，就連那一次性的醫療用品包裝袋我都撕了好半天。看牙的時候手一抖，還不小心把媽媽的口腔給戳破流血了。“我的天，你到底有多恨她呀，不要趁機報復。”王醫師還開玩笑，“其實你可以用小拇指在她下巴上找一個支點，撐住了就不會抖。”還別說，他的建議，挺管用的。
終於一個下午的體驗結束了，我這又當病人，又當醫生的，真是感受很深。最後黃姐姐告訴我們：“國外一般每個家庭都有專門的牙醫，而正處於上升期的中國，大家普遍不怎麼關注口腔健康。你們今天穿上這白大褂，這意味著你們肩負起增強國民口腔健康觀念的責任。一定要記住這個，讓我們共同期待一個美好的未來。”聽了她的話，我感到任重而道遠。
牙醫不簡單 篇18
國一作文 ,918字週六的下午，天氣分外悶熱，傳說中的雨天並沒有來到。作為安慶晚報的小記者，我將與其他十幾位小記者共同學習愛牙知識和牙醫的操作流程。
剛進會議室，我便按照要求穿上院方為我們準備的白大衣，準備當小牙醫了！美麗的牙醫黃醫生為我們進行了精彩的授課，我認真地做著筆記，生怕漏記了重要的知識點。講授了許多愛牙知識之後，黃醫生還取出一盒醫療用具，這是一次性口腔檢查包，她為我們詳細的介紹了每件物品的用法和使用注意事項。所有的物品對於我們來說都是那樣新鮮有趣！接下來，真正激動人心的時刻終於到來！我們要“實戰訓練”了。我們五人一組，任務就是每人為自己的家人檢查口腔。
我們一組小記者和家長穿上鞋套，踏進了無菌操作間。首先，護士阿姨選擇了我們當中的一位女生做病人，阿姨先來給我們示範如何檢查口腔。護士阿姨動作嫻熟地將這位第一個躺上靠椅的小記者口腔做了檢查，告訴我們如何使用用具及避免對病人造成傷害的注意事項。我是這組小記者中年齡最大的，所以，我勇敢地開始了我的牙醫體驗之旅。我戴上一次性手套之後，在媽媽和周圍人的提醒下，我意識到應該先拆開無菌檢查用品包的。我拿起那個柄長面小的反光鏡，用圓滑的一面撐開了媽媽的口腔，然後用我的右手拿著夾棉球的鑷子。旁邊的李醫生讚許道：“你拿鑷子的手法很標準哦！”聽到這些話，我心花怒放，同時，之前的緊張感大大消除了。我的爸爸媽媽都在醫院工作，從小到大，我去醫院的次數可多了。我小心翼翼地拿著鑷子夾著棉球為媽媽擦拭牙齒，心裡不住地提醒自己：“千萬不要把媽媽弄疼呀！”指導我的李醫生提示我用心尋找和記錄家長的口腔問題。之後，他為我再次把關，親自查看了一遍媽媽的口腔，還叫我如何使用鏡子檢視上方的牙齒，媽媽的牙齒表面果真也存在牙結石和淺表的齲齒。操作完畢，離開工作椅，我長呼一口氣，放鬆之餘，內心驚歎作為一名牙科醫生真的不簡單！
通過今天這次有意義的集體活動，我從中體會到了牙醫的辛苦，這裡的醫護人員所擁有的敬業精神，收穫了許多愛牙知識，受益匪淺。那些病牙的圖片令人觸目驚心，我深感愛惜牙齒也是我們所有人應該高度重視的問題。希望在不久的將來，我們都能夠擁有更加健康的牙齒，能夠在校園裡廣泛宣傳科學的愛牙知識，時刻綻放最自信的笑容！
診所見聞 篇19
國小五年級作文 ,664字一個不足70平方米的一層居民樓，12張病床，一個診所開張了。
這個簡易診所，醫生也不是有名的大夫，但是，卻給周圍的居民解決了大問題。
太姥姥是這個診所的“常客”。只要媽媽摻扶著太姥姥進門的時候，大夫兩口子都會打招呼“這老太太又咋了，是不是想我們啦”。然後會把太姥姥安排在離衛生間最近的一張床。
診所雖小，看病的人卻是絡繹不絕，“不知道現在的人都怎麼了，生病的人這麼多”太姥姥嘟囔著。
漂亮的女醫生是一個敢說敢幹的主，每次給太姥姥看病，都不忘了和太姥姥多聊幾句“老太天，最近你是不是又出外面溜達了，你啊，知道現在像什麼嗎？”女醫生一邊給檢查，一邊對太姥姥說“想豆芽菜，不是出來見風的時候，出來早了，豆芽菜不能長大，會蔫了。你自己想想，就是這個樣子，一定要等到5月中旬，才能在外面晒太陽”醫生的比喻讓我和媽媽呵呵的笑起來，“還真是形象”我心裡想。太姥姥總是像個孩子一樣，也希望在春暖花開的時候去踏踏青，可，年齡不饒人啊，畢竟是82歲的人了，可謂是風燭殘年，媽媽這樣說：“太姥姥的身子像秋天的玉米杆，外面看起來還不錯，可裡面的器官都衰老了”。每每看老人滿臉的皺紋，佈滿青筋雙手，每次和太姥姥拉手的時候，都能扯起她手背上的面板。這都是老了。
這個醫生總是給太姥姥治病，瞭解了病情，很快能對症下藥，一般的情況下，一週的治療就會有明顯的效果。
診所不時有大人，小孩，男人，女人陸陸續續的進進出出，不時咳嗽聲傳進耳朵，醫生不停的忙碌，扎點滴時，藥水要滴完時的“吱吱”聲，好忙碌的一片景象。
一個小小的診所，給周圍人生病的治療帶來的極大的方便。
小小牙醫體驗 篇20
敘事作文 ,395字今天我參加了中醫藥大學附屬口腔醫院的“小小牙醫”活動。
早上9點，媽媽陪我到了活動地點，老師先給我們進行了分組，我是綠隊的被貼了一個圓形的綠色標籤。活動第一個環節認識蛀牙，我們先跳了刷牙舞蹈，然後聽老師講解牙齒的組成及蛀牙的原因，要好好保護牙齒就要少吃糖和勤刷牙。為了檢驗我們是否都認真刷牙了，老師拿出紅色的藥水說：“你們把它含在嘴裡。”我害怕極了，在老師的鼓勵下，我試著含了一下，連口水都不敢吞。老師也示範的將藥水含在嘴裡，我這才放鬆下來，把含在嘴裡的藥水吐了出來，照了鏡子一看我的牙齒都是紅紅的，紅色代表細菌多。
活動的第二個環節是學習刷牙和做牙齒檢查，我們先將牙齒上的紅色藥水刷掉，然後躺下做牙齒檢查，我一共有24顆牙，十六顆乳牙，8顆恆牙，沒有蛀牙。
活動要結束了，老師給我們頒發了小小牙醫證書。通過這次活動我知道如何保護牙齒了。