特別的成長記憶相關作文20篇

特別的成長記憶 篇1

國小四年級作文 ,858字

日出日落,我的童年正在行進中,忙碌的大腦不斷燒錄著我的成長記憶。這其中有一份特別的記憶,那是媽媽給予我的幸福記憶。每當吃飯時,聽著媽媽講述我兩三歲前故事,真是一種獨特的享受!

在我一歲多時,有一段時間我經常很早醒來,打了個滾,悄悄地從床邊爬下來。我是那樣小心翼翼,絲毫沒有驚動“熟睡”中的媽媽,然後靠著牆根快速爬向爸爸睡覺的房間。先找到爸爸的睡衣,一手拖著上衣,一手拖著褲子,踉踉蹌蹌來到爸爸的床邊。吃力把衣服往床上一扔,努力爬上床,騎在爸爸身上,立刻用胖嘟嘟的小手在爸爸臉上起勁地拍著,邊拍邊叫:“爸爸,起啦!爸爸,起啦!”還不時有一串串水珠落在他的臉上,那是我的口水。攪得爸爸不得安寧,他閉著眼睛求饒道:“寶寶乖,爸爸再睡一會兒。”但他不起來我是不肯罷休的。這招不行,再用另一招。我的雙手在他的臉上揉來揉去,好像我眼前的不是爸爸的臉,而是一個大面團!爸爸“戰敗”了,悻悻地睜開睡意朦朧眼睛,一把抱住我坐起身,逗得我“咯咯咯”的笑,樂得我滿臉只有笑開的大嘴巴,沒了眼睛。媽媽講到這兒就笑個不停,我好奇地問爸爸:“那時,你都不生氣吧?”“生氣?”媽媽笑著說道:“你爸爸幸福極了,直說兒子最親爸爸了!”

還有一事,我小時候膽子很大,老喜歡玩雜技,往高處爬。有次,媽媽在燒菜,她還不時回頭看看乖乖坐在地上玩玩具的我。突然,她聽到我興奮地叫喊著:“我好高!我長高啦!”趕緊回頭,看見我不知何時,竟爬到桌子上,得意地又蹦又跳。媽媽立馬跑來想抱我,但還是晚了一步。“咚”的一聲,興奮過頭的我一腳踩空從桌子上摔下來,頭上起個好大的包。媽媽心疼得哭了,加上我大哭不停,嚇得她哭得更厲害。沒一會兒,我就不哭了,還朝大哭的媽媽咧嘴笑。媽媽說,她現在一想起那刻的情景,還是會一陣揪心,很自責。聽著媽媽講述,那時的痛早已跑到九霄雲外,裝進記憶裡的是那個可笑的我和媽媽的暖暖愛意。

我喜歡聽媽媽講我幼兒時的“奇聞趣事”,那是我自己記憶裡所沒有的。現在,這個空白處裝滿了媽媽給予的成長記憶,那是我特別的成長記憶,用愛的語言編織地溫馨的記憶……

我的成長記憶 篇2

記敘文 ,773字

我有一個家,溫暖的家,家裡有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,讓我健康快樂的長大。外公外婆對我可好了,他們也是我最親最親的人。

在我印象中,爸爸是一個說一不二的人。尤其是對我,他的話猶如聖旨,千萬不可不當回事。“自己去盛飯,吃多少盛多少,不然就給你拔火罐。”我硬是拖拉著不吃,真的就在背上拔了個,痛得我哇哇叫。我害怕的東西可真多:拔火罐、黑夜站大門外、捱打、不給去外婆家……每當我不聽話的時候爸爸總想著法子對付我。在他的“威逼利誘”下,我學會了勤勞,自己的事情自己做,幫媽媽分擔家務。

我最怕的要數奶奶了。她生起氣來,我只得呆呆地立在原地,要是有不服氣的神色,還會遭來一陣“痛罵”。我最恨她這一點了。可是,奶奶也有慈祥的時候,把我抱在懷裡,“寶寶、寶寶”的叫,說些高帽的話給我聽,小孩子都愛被誇吧。奶奶講起道理來一套一套的,把人唬的一愣一愣的,我更是對她的話深信不疑,還潛移默化地照著著她的樣子說話、做事。我的一些好習慣,如衣服整潔,按時吃飯睡覺,不鬧脾氣,好好講話……似乎都有奶奶的功勞。

爺爺總是有著一副長輩的權威,我聰明地知道,只要我乖乖聽著不做聲就沒事了。

媽媽很愛我,從不輕易批評打罵我。也許是因為爸爸和奶奶過於嚴厲的緣故吧。每當被爸爸或奶奶的懲罰或呵斥時,媽媽總會站出來為我“出頭”,拉著我的手輕輕打爸爸的肩膀或奶奶的手,說些安慰我、鼓勵我的話。在媽媽懷裡,我撒嬌,我嬉鬧,像個永遠長不大的三歲小孩。

雖然在家裡,我是個乾淨、整潔、聽話的“乖”孩子,但是每年寒暑假去到外婆家,一切都不同了。有著外公外婆的無限疼愛,有著大自然廣闊的胸懷的接納,有著小夥伴們的陪伴,爬樹摘桃採杏,下河抓魚摸蝦,屋簷探鳥窩,菜花田間嬉戲……我是個自由自在,無拘無束的歡樂少年,是個放蕩不羈的“野”孩童。

“我有一個家,溫暖的家,家裡有……”哼著歌曲,我酣然進入夢鄉。

難以忘懷的成長記憶 篇3

國小四年級作文 ,724字

我有一本成長日記,它記錄了我的成長,承載著我的回憶,開啟日記一個個難忘的瞬間就會浮現在我的眼前。特別是下面這件事,每每看到,都會讓我又興奮又感動!

那是我7歲生日的前一天,我期待已久,興奮無比,因為今晚我將默默開啟我許了一年的願望,我期待著“生日使者”給我送來我夢寐以求的生日禮物!我的願望會實現嗎?“生日使者”會給我帶來什麼驚喜呢?

晚上,我早早就躺下睡覺了,因為媽媽說早睡的小朋友會先得到禮物!閉上眼睛,我又許了一遍心願,生怕“生日使者”今晚太忙了把我的禮物給忘了!

半夜裡,我忍不住起身在床上四處摸索,可卻一無所獲,我失望地躺下忐忑地睡著了!第二天醒來時,我驚喜地發現床邊有一個我從未見過的盒子,盒子裡有一張我和“生日使者”的合影,還有一封寫給我的信。信中最讓我記憶深刻的兩句話是:“你是第一個跟我合影的人。”“只要你相信這世上所有美好的事,它就會出現”。那時我還小,不明白這句話的意思,但我還是很開心,因為我是第一個和他合影的人。

有一天,我不經意間發現了“祕密”,“生日使者”也許根本不是真實存在的,我竟然被“欺騙”了這麼多年,我又傷心又失望,我把自己關在房間裡痛哭了一場。爸爸媽媽安慰我說:“不要去懷疑這世上所有美好的事,只要你相信,它就會給你帶來快樂!”

現在,我已經知道了給我帶來快樂的人是我的爸爸媽媽,他們是我的生日使者,他們用愛為我定格了一個又一個美好瞬間,成為我難以忘懷的成長記憶!

我的成長記錄 篇4

國小三年級作文 ,418字

我……我是誰?我是從媽媽的肚子裡生出來的小寶寶,她給我取了一個名字,叫金詩雅。

那時,我不會說話,不會吃飯,還不會走路,爸爸已經去了美國,都是媽媽和爺爺奶奶把我照顧。他們教我怎麼走路、吃飯、說話,可是我還不知道,因為我還非常的小。每天??上,我都把媽媽吵得睡不著,第二天起來,媽媽總是無精打彩,可我還不知道媽媽勞累,因為那時,我才一歲。

慢慢地,我長大了一點,開始上幼兒園小班,一進教室,我就看到了很多的小夥伴,每天都開開心心地上著幼兒園,我還幫助了很多小朋友,我的老師說我是一個很聰明的孩子,上了小學一定要好好學習,天天向上。就在那時,我已經四歲了。

一轉眼,我三年級了,可是,我要到美國去讀書了,我流下了淚水,我終於長大了,我很捨不得我的爺爺奶奶,但是,奶奶告訴我說:“你去那裡有更好的成就,去吧,去吧,我和爺爺會想念你的。”飛機來了,我上了飛機,第二天,飛機就到了。

看到了這麼多外國朋友,我都能跟他們一起交流,因為現在我八歲了。

特別的家長義教 篇5

國小五年級作文 ,875字

這一天,我們迎來了每月一次的家長義教,這一次,我們有幸請到了周舸韜媽媽,為我們講解如何做蛋糕,而且,今天還是周舸韜的生日呢!

我們的教室門口多了一位漂亮的阿姨,對了,她就是周舸韜媽媽,阿姨面帶笑容地走進教室,還親切地說一聲:“同學們好啊!”“阿姨好!”我們響亮地答應,“今天我就教一教大家如何製作美味、美觀的蛋糕。”“太好了!”我們的心中充滿了新鮮感和好奇,蛋糕究竟是如何做的呢?只見阿姨從下面拿起了一大袋一大袋的東西,“這是我們的材料,麵粉、蛋糕粉……”哇!居然要用這麼多材料,真期待做出來的蛋糕是什麼樣的。阿姨似乎看出了我的想法,說:“大家不要著急,現在,我們把這麼多的材料攪拌到一塊,同學們看著,要把這些東西細細的攪拌均勻,就像這樣。”阿姨一隻手端著碗,一隻手拿著筷子,“刷刷刷”,熟練地攪拌各種麵粉,只聽見筷子敲擊碗的交響樂。過了一會兒,終於攪拌完畢,下面就是激動人心的烘焙蛋糕了,我們睜大眼睛,屏息凝神地注意阿姨的每一個動作,生怕漏掉一個細節,過了一會兒,蛋糕的香氣頂了出來,在空中蔓延開,傳到了我們的鼻子裡,啊,好香!這股香味不由得勾起了我的饞蟲,真讓人“口水直流三千尺”啊!時間沙漏一點一點地滴下,一分鐘。兩分鐘。三分鐘。五分鐘。終於,美味的蛋糕出爐了,啊,看看都有食慾呀!阿姨把蛋糕發了下去,一人兩塊,我們大家拿起叉子,一個一個地插起來,放入嘴中,一股香甜的滋味,從舌尖上劃過,給我帶來無窮的美味,真好吃!我忍不住又吃了一大塊,太香了!

這麼歡樂的日子,當然少不了糖了,周舸韜為我們一人發了一罐果汁軟糖,今天,我們班的小吃貨可得了口福嘍!“吱吱吱吱”什麼聲音,原來是棉花糖機,正在運轉中,劉羽馨蹲在地上,拿著竹籤,在卷棉花糖呢!今天可是甜蜜過癮了。我們幾個人立刻衝上前去,要棉花糖,我們一人一大把白糖放進棉花糖機裡,細小的白糖顆粒,在棉花糖機裡,就變成了雪白的絲絮,好似一朵潔白無瑕的雲朵,嚐起來,香甜的滋味流入胃中,真是美味極了,好甜美的家長義教啊!

這就是我們與眾不同的家長義教,這次的美味使我難以忘記,這次的家長義教多麼特別呀!

我的成長記錄 篇6

國二作文 ,784字

隨著老師的帶領,我進入考場。考場是一個正方形的音樂廳,一臺鋼琴立在音樂廳的中心。空調開得很低,讓我感覺有點兒冷意。聽著節奏不穩的琴聲,我的心“砰砰”直跳,今天是我第一次鋼琴考級。

過了一會兒,我的身子也開始抖動起來,覺得整個音樂廳只有我一個人在,陰森陰森的,當叫到我前一個考生時,我覺得自己彷彿就是準備赴刑場的那一個人。正在我胡思亂想的時候,“389號!小銳考生!”聽到一個沉重的叫聲,我慌了起來,頓時嚇得直哆嗦。我慢慢地站起來,抖動著身子,臉都青了。我小心翼翼地走向鋼琴,身體抖動著,又慢慢地坐下凳子。我顫抖的手,放在鋼琴上,手又開始不停地晃動、震動,腳也開始抖起來。

突然,我記起了老師在考級前反覆叮囑我的話:“一定不能緊張,要沉著應對,你行的!”想起平時在鋼琴上飛舞的手指,我深呼吸了三口,腦袋漸漸地回想著考級的曲目。我回憶了一遍後,抬起手來,落在鋼琴上,我找準了音。那一刻,我覺得我應該能行。緊接著,我開始在鋼琴飛舞著靈活的手。彈到最後一小節的時候,我覺得我彷彿已經離成功就差一江之隔。全部恐慌都已經消除了,我的嘴角輕輕上揚,一個自信的酒窩在我的臉上漾開。但在我幸福起來的時候,我突然忘記了最後一個音是什麼。我開始急起來,嘴裡發出咯咯聲,腦袋飛快地轉起來,可怎麼想還是想不出該怎麼辦?最後,我為了襯托節奏,我手一抬高,猶豫了一下,隨便落了一個音,便結束了。

出了音樂廳後,我帶著幸福的眼淚,激動地跟老師和父母一一講述剛才考級的事,緊接著我馬上拿出考級書,看看那個我忘記的音。“啊!太好了!我竟然蒙對了!”我萬萬沒想到,我蹦蹦跳跳地走出考場,感覺地板都成了鋼琴上的琴鍵,我彷彿看到了美好的春景,小鳥在枝頭高唱著。成績出來後,沒想我竟然是“良好”。從此以後,我就對考場的恐慌也消除,沒有一絲驕傲,有的只是更多的努力。我認真上好每一節鋼琴課,只為了下一次考級努力著。

小豆芽的成長記 篇7

日記 ,1129字

10月1日 星期一 晴

一大早,陽臺上好熱鬧。我走近一看,媽媽和妹妹正準備種小豆芽。我馬上捲起衣袖加入了她們的隊伍。

媽媽洗瓶子,我洗石子,而一歲多的妹妹就在綠豆碗裡抓來抓去。我們先把大小顏色不同的石子分開放在三個玻璃缸中。石子均勻放好後,我便往裡倒水。等水差不多沒了石子,就一小把一小把將綠豆撒在水面上。就在這時,妹妹把裝綠豆的盒子一把倒在了地上。豆子撒了一地,有的豆子滾到了洗衣機下,有的豆子掉到了縫隙裡,還有的四處亂竄,一片狼藉。我們好不容易才把它們收集攏來,小心地將它們撒到三個玻璃缸裡。小豆子們輕輕落到石頭和水面上,發出叮叮咚咚的聲音,像雨滴撒入森林。

這可是我種的“第四代”綠豆,我鄭重其事地“警告”妹妹—不許搗蛋,讓它們快快長大!

10月4日 星期四 晴

洗漱完畢後,我迫不及待地衝向陽臺,發現綠豆們都長出有一釐米高的豆芽了。我急忙澆點水,發現它們的外衣已經被豆芽舉到了空中。我正要幫它們把綠殼拿下來,媽媽走過來說:“現在還不要著急,這個外殼是起保護作用的。它們失去保護就很容易枯萎。”我急忙停了下來,發現它們的白肚皮成了紫色,看起來像一個個穿著紫色小肚兜的小胖娃,又像一群馬拉松運動員,握起小拳頭,爭先恐後往上長。

到了晚上,當我再去看它們時,有的竟然都長出了小小的葉子,其中有一顆豆芽長得特別大、特別顯眼,我叫它“豆王”。它生活在一號玻璃缸。還有一顆只比豆王小一點的,我叫它“豆比”,意思是它時刻都在與豆王比高低。“豆比”生活在二號缸,其它豆子也有自己的名字,比如:“丁丁”、“噹噹”、“小花”、“完美”等。我也試過將豆芽從一個缸移入另一個缸的實驗,可惜失敗了,因為一個缸裡豆芽的根都是錯綜複雜地結成一大片的,要移植一株就會牽動整片的根。

它們就像一個大家庭,各自獨立生活,心卻緊緊相連。

10月7日 星期天 晴

又早早地起了床,去觀察我的勞動成果。

看到它們後,我大吃一驚。它們已經長出了大大的葉子,莖幹已經高出了玻璃缸,葉子成了墨綠色,又寬又大,大的有5-6釐米,小的也有3-4釐米。特別是“豆王”,兩片葉子加起來竟然有7釐米,他們的莖幹也又細又長,長的有6-7釐米,短的也有5-6釐米。在莖幹上,“豆比”也有自己的優勢,又細又直又挺,儘管他沒有“豆王”那麼高大,但是也自成一道風景。

一陣微風吹過,三個玻璃缸裡的豆芽們迎風擺動,像一群綠衣仙子翩翩起舞,姿態優雅,美輪美奐。風停了,舞蹈的仙子停下了腳步,站在原地一動不動,彷彿在閉目養神,又像在向上天祈禱。

我給它們澆了一些水,並輕輕翻動了石頭,再把它們搬到了陽光充足的地方。陽光照耀下,小豆芽披上了金紗。

望著它們美麗的葉片和莖幹,誰會猜到它們曾經是一顆顆小小的綠豆子呢?

特別的家長會 篇8

國小五年級作文 ,547字

星期五,我們迎來了一學期一度的家長會。大部分家長都放下手頭的工作聚集到了五三班門口。同學們心情轉變,個個神采飛揚。

隨著大隊長一聲令下,家長會開始了。家長們秩序井然的走進教室,坐在我們準備的長板凳上,安安靜靜地聽老師發言。

首先,班主任汪老師熟練地來了一個開場白,聽了她的描述以後,同學們緊張起來,用惶恐的眼睛盯著老師,心想到挨批吧。突然劇情反轉,老師不僅沒有批評我們,還表揚我們學習認真,家長積極檢查作業呢!老師不僅肯定了我們學習穩定的同學,還鼓勵那些聰明但是不認真聽講的同學,為他們指明瞭方向。給家長提出了有助於幫助孩子的建議,希望他們走上寬廣的大道而不是泥濘的羊腸小道。

數學王老師聊到吳啟貝的時候,有種感動的力量使她潸然淚下,多次雷聲轟鳴般的掌聲響徹了整個校園。為什麼要表揚吳啟貝呢?因為他的媽媽經常監督他學習,陪伴他學習,所以吳啟貝進步了許多。

接著,到了我最喜歡的英語楊老師的發言,由於嗓子不舒服,她著重講了做作業和學習時要重視的幾個方面,然後就去別的班級發言了。

今天家長會別開生面,三科老師都講了自己的想法,給我們指明瞭前進的道路,更是教給了我們具體的學習方法。這次家長會不僅是家長參與,更是學生參與的一場大會。這次家長會意義深遠,它將會是我人生中的一次重大的、特別的會議。

我的成長記 篇9

國小六年級作文 ,691字

“哇哇……”隨著這一聲聲啼哭,我出生了。看著一個個陌生人,當時的我一定在想:這個世界是什麼樣的呢?

過了幾年,我變成了一個蘑菇頭的假小子。那時候,我眼睛大大的,可愛極了。我那小小的腦袋裡,裝滿了各種各樣的奇思妙想。一天,好朋友小陽帶來了玩具槍,我們裝滿水,幫幼兒園的花花草草澆水。這一幕被老師看見了,老師走過來表揚我們愛護花草,我卻趁她不注意,往她身上“砰砰”噴了幾槍。瞬間,老師一下變成了一隻憤怒的“落湯雞”。

上小學了,雖然我成了一年級學生中的一員,可用媽媽的話來說還是“毛毛躁躁、貪玩”。一年級下學期時,爸爸送我去學寫字,那時候,我的字慘不忍睹。不管怎麼練,我的字總是像被大風吹了般,歪歪扭扭的,讓人不忍直視。其實那時候我人在心不在。我一直想著玩,把爸爸氣得火冒三丈。

現在,我上六年級,心也隨著年齡的增長靜下來了,漸漸地寫字也不會很難看了。讀書成了我的愛好,我每天都捧著一本書,津津有味地看著。一天,我買了一本書,回到家看得太入神,足足讓媽媽喊了一個小時才吃飯。來做客的妹妹說:“書是毒藥。”我一聽,笑著說:“那你以後就別讀書了。”吃完飯,我又把書捧起來看,快要上學了,突然想起我的作業還沒做完。我趕緊把書包放下,開始做作業,下午去學校,差點遲到了。過後,媽媽語重心長地說:“看書是好事,但也要有個度。”

我每天都在成長,在歷練,在學習。在逃去如飛的日子裡,我將變得更優秀。

成長記憶 篇10

國小四年級作文 ,887字

一個晚上,吃飯時媽媽突然問我:“過幾天聖誕節,文舜教育要舉行一次賣平安果活動,你想參加嗎?”我一聽就像中了大彩一樣跳起來急忙問:“真的呀?我要去!”。媽媽用餘光瞟了我一眼說:“你想參加,那你得大膽鍛鍊表現哦”。

這天我早早來到了學校,老師給我們每倆人編成一隊,每人發了三個蘋果,我正好與班長陶思恆一個隊。

不一會,我們來到了目的地好又多超市,開始了賣平安果之旅。大家剛踏進超市,走在最前面的老師便大聲叫賣起來:“賣平果了,10元1個。”圍著看的、問的人多,但是看看、問問就轉身走了。看這情況,我又害羞又害怕,根本不敢開口了。

我們分頭行動。班長拉著我的手朝對面走,前面是一位哥哥帶著一個穿著淡綠色連衣裙的的漂亮姐姐。班長向大哥哥笑著問:“要平安果嗎?”哥哥好像沒聽見,於是班長跑上前大聲說:“哥哥姐姐買兩個平安果吧,我們的果子漂亮又好吃,吃了會平安幸福的哦!”大哥哥看著她笑著說:“小傢伙們嘴好甜,這麼會講話,我買下了。”班長手裡的貨全買完了,可我手上的一個都沒推銷出去。

中途休息時我嘴裡的麵包一點味都沒有,滿腦子都是怎麼把我的平安果買掉,像班長那樣主動點,還要找合適的人說恰到好處的話。

休息完後,我們進入第二次賣平安果之旅,我和班長第一個衝進超市,我們一起問了一個又一個,一直都沒推銷成功。最後我盯上一個留著金色長頭髮的阿姨,加速衝在班長的前面,將手下中的平安果送到阿姨面搶先問:“阿姨是想買平安果吧?我這有,買給家裡在的叔叔和小朋友帶一份平安吧!”阿姨睜大眼睛看著我驚訝地說“你是那個學校的這麼會說明話,是老師教的吧?看你聰明可愛就買你的吧!”就這樣我也賣了兩個平安果了!

活動很快就到了結束的時間,我和班長得了一等獎,老師給我們頒了獎。我感受到成功的快樂,感受到成長需要勇敢,需要學會用智慧去面對必然碰到的挑戰,用不同的態度去收穫不一樣的人生!

豆芽的成長記 篇11

國小三年級作文 ,486字

在一天晚上,我和媽媽一起種豆芽。

首先,我和媽媽把豆芽豆也就是我們稱的綠豆,放進了小盆子裡,加上熱水攪拌,再放一些涼水,變成溫水,放一晚上,讓豆芽喝個飽。

等到第二天早晨,我和媽媽把水倒掉,把豆芽豆倒在小盤子裡,用溼布子把盤子蓋上,放在暖和的地方等待。第二天晚上,我又和媽媽用水把豆芽換了一次水,發現豆芽豆的綠皮綻開了,就像炸了一樣,上面出現了細細小小的、白色的、嫩嫩的芽,我們又把布子蓋上,放到了暖和的地方。等到第三天,我們又要拆開時,發現了豆芽豆的芽大約有2釐米長。

我和媽媽迫不及待地想把豆芽吃掉,看看是什麼味道的,媽媽把豆芽燙了一遍,我想吃掉它時,媽媽說:“不能吃。”我說:“為什麼不能吃?”媽媽說:“等一下你就知道了。”我只能乖乖地走出了廚房,媽媽從廚房走出來時,把豆芽放在了桌子上說:“嘗一下吧!”我先聞了一下,聞到了一股香香的味,媽媽已將豆芽調上了美味的調料,吃起來脆脆的。

通過這次培育豆芽,我知道了:什麼東西的潛能都是無限的,只要肯努力,就會有好的回報!

我的成長記 篇12

國小六年級作文 ,574字

跨入小學的校門,六年的歲月如同影子般默默跟隨著我,如今,歲月將影子拉得狹長,歲月也無形中催促著我成長。如果說,六年級便是我小學生涯中的朝陽,那我便在日光普照下重回過去,回顧那個正在發生變化的影子。

剛入學時,我是個矮豆丁兒,腿短身小,瘦得像條麻桿。捧著一疊厚厚的書坐在教室時,我的心也如灌了鉛似的,四周同學嘰嘰喳喳,而我卻一個也不認識,可以說,畏縮的我,只能膽小地垂著頭,孤獨地縮在一旁。

那時的我,不僅在體型上還未成長,心智也未發育,一天到晚過得渾渾噩噩,一顆大腦空空如也,只想著一個詞“玩兒”。因為太專注於玩,也沒讀過啟蒙教材,要想學好,對我來說難如登天。

直到三年級時,有一天,老師鬼使神差地拿起我的作文,讀給全班同學聽時,我才發現,是天降大任於斯人也。

從此,我便開始在課堂上嶄露頭角。我有一顆聰明的大腦,數學老師讓我代作表參加奧數比賽。我有不凡的文采,我被同學們戲稱為“才子”。

可以說,我奇蹟般的蛻變是離不開閱讀的。我對閱讀的興趣一直我看作寶貝似的保留至今,讀名人傳使我接近成功,讀科普百科使我拓寬知識面,讀世界名著使我思考。

我,不再是以前那個無知膽小的自己,我變成了陽光開朗的男孩,變成了知識淵博的男孩,變成了善於思考的男孩。

我,牽著斑駁的影子,在那群山之巔,紅日之下完美成長。

我的成長記錄 篇13

國小五年級作文 ,578字

我從生下來就是家裡寶,從只會哭或者是用笑來表達我的小情緒之外,到如今懂得理解爸爸媽媽的我,有太多說不完的小故事了。

我老是聽爺爺奶奶說起我剛出生的事情,聽奶奶講我出生的時候爸爸給我起名字就起了好幾天,而且還給我買了好多的玩具,那時候的我只會用眼去看,他們總想把最好的的都給我。

時間就這麼悄悄的過著,我學會了叫媽媽。慢慢的爸爸教會我邁開第一步,我學會了走路,在他們的愛護和保護下我漸漸的成長。他們為了不讓我輸在起跑線上,為了我有個好的使,從農村的到城市讓我上最好的幼兒園。那時候的我還不知道什麼學習,只知道要離開爸爸媽媽自己一個人面對那麼多陌生的小朋友和老師,心裡有些害怕。後來聽媽媽說有一次她送我剛離開班級,我就哭了。媽媽聽到我哭就站在門後看著我,等到我不哭了她才走,那時候的媽媽只剩下心疼了吧!在幼兒園的幾年裡有些記憶我是模糊的,記得上小學三年的時候在一次排練節目的時候不小心把腿碰壞了。當時爸爸就非常心疼的語氣問問沒事吧!小心點,然後輕輕的幫我把傷口處理了一下,現在想想爸爸是有多愛我。

我的成長記錄有很多幸福時刻,現在馬上是六年級的小學生了。在小學生活裡除了我的爸爸媽媽,還有一個默默為我付出的,那就是我的老師,她不緊教會如何學習,更教會我如何交朋友,怎樣去面對事情,更教會我如何感恩!

謝謝愛我的爸爸媽媽和老師,讓我在成長中獲得的知識與幸福。

成長記憶 篇14

國小五年級作文 ,443字

在成長的道路上,我們會遇到許多坎坷。我現在只有10歲,但這10年裡有一件事情令我難以忘懷。

記得有次數學考試,我只考了92分。這個分數像鋼刀一樣插在了我的胸口上。面對這樣的成績,我低下頭趴在了桌子上,不停地哽咽。這時,我收到了一封信,正面寫著5個大字——“朱有才”加油!背面寫著:這只是一次階段性的考試,這個成績也證明不了什麼。你的外號不是叫“朱有才”嗎?你要做有才的人,就要向有才的方向努力!

看完信,我不由得想起了李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。在情緒最低落的時候收到這樣幾句溫暖的話,我瞬間淚流而下。而這淚水象徵著我們情比金堅的友誼。

這份友誼打開了我心靈深處的另一扇窗戶。我換一種思維去想,92分還不能代表我的實力,需要加倍努力,奪回我失去的8分,才不會辜負我們的真摯友誼。

通過這次考試,我明白了挫折並不可怕。因為真摯的友誼能驅散一切不愉快的事情,也能成就我們自己。

我的成長記 篇15

國一作文 ,1393字

我從來沒有想到過,曾經是醜小鴨的我也有如此自信的時刻。

在舞臺的幕布後,我踱來踱去,腦海中一遍遍努力回想臺詞,回想表演中我的動作。偷偷地從幕後看下舞臺,成百上千的觀眾都靜靜地看著舞臺上的表演者,我不禁覺得心中有些發怵。

終於,到我們上場了,深呼吸,面帶微笑,我走上了舞臺。經過無數次練習,此時,我的自信遠遠戰勝了恐懼,我突然覺得自己從來沒有如此意氣風發。因為我一直盯著舞臺前方,所以我不必害怕人們看我的眼神;因為我已經將臺詞背得滾瓜爛熟,所以我胸有成竹;因為我不斷訓練過自己的表情,所以我不必擔心我的表演不夠自然。

很順暢地,演出結束了,臺下響起了熱烈的掌聲。

回到班級觀看錶演的場地,老師同學們紛紛向我們表達祝賀。被喜悅包圍著的我,不禁回想起以前那個膽小又不自信的我。

以往的時候,家裡來了客人,我總是很拘謹,不敢在客人面前說話、聊天兒,常常被看作是木訥。在學校,我對回答問題也是心懷膽怯的,十分緊張,經常是知道答案,卻沒有膽子說出來而被憋得滿臉通紅。

有一次,班上有很重要的公開課,我在前一天把所有預習功課都做好了,這篇課文上佈滿了我密密麻麻的筆記。但是上課時,因為臺下有許多來自各個學校聽課的老師,我緊張死了,總是考慮前,考慮後,怕沒說好而被老師、同學們恥笑,結果許多問題,考慮了半天,正準備舉手,卻讓別人搶了先機。這堂課下來我一個問題也沒有回答,當時難以言表的懊惱湧上心頭,我一度以為“自信”這個詞與我是毫無瓜葛的。

但我沒想到,如今,我竟然能勇敢地站在舞臺中央,站在成百上千的觀眾面前從容表演。

這是一次英語風采大賽,幾星期前,老師在班上選演員,但是這次活動的吸引力並不大,沒有多少個同學參與。尤其是演音樂劇《音樂之聲》裡的瑪麗亞老師,需要背很多很多的臺詞,於是許多同學都選擇了默不作聲,只是靜靜地當個觀眾。我想參與表演,但在選擇主角和配角上舉棋不定,我知道當個配角更輕鬆,也更能保住位置。如果當了主角,臺詞幾乎是整劇的一半,還要頂著被換掉的風險。經過一番激烈的思想鬥爭之後,我決定鋌而走險,這一次我毅然舉起我的小手,不再讓機會白白流逝。

磨練意志的時候到了,在此之前,我的英語口語說得並不純正也不順溜,有同學曾諷刺過我說英語是磕磕巴巴的,一點兒也不好聽。這次,我想借此機會提升自己的英語口語表達能力,從而也改變同學們對我的看法。

於是我被選定為主角後,開始特別努力地背單詞、句子。但在排練的過程中,因為我臺詞老忘,表情僵硬,差點就要被老師換掉了。可總有一個聲音在我的心裡吶喊,激勵著我,我一定不能放棄,這是自己的追求,應該努力地做到最好。我清楚自己存在的問題後,不斷地去鞏固臺詞,爭取臺詞能脫口而出;在鏡子面前反覆練習微笑與憤怒,讓我的表情不再僵硬;努力做到表演時不低頭看腳尖,努力讓動作看起來落落大方,不拘謹……通過我不懈的努力,我的表演竟然發生了蛻變,終於,我在排練中可以完好地演好整部劇了。

演出結束時,令我大吃一驚的是,我們的節目竟然獲得了第一名,而且我們還被選上作為特邀嘉賓,友情參演了晚上八年級的英語風采節。我們的表現異常出色,自信的喜悅湧上我的心頭,許久,沒有消逝。

這次的英語風采節活動我永不會忘懷,我想:醜小鴨不會永遠是醜小鴨,是的,只要勇於嘗試,努力拼搏,醜小鴨終究會蛻變成自己想象中白天鵝的模樣!

豆芽的成長記 篇16

國小五年級作文 ,1219字

一天放學前,語文老師給我們佈置了一項有趣的作業——栽培一種小植物,並觀察記錄其成長過程。

我放學一回到家,就迫不及待地讓媽媽給我準備。只見媽媽抓來一把綠豆放在水裡,然後神祕地對我說:“接下來你自己觀察哦!”過了大約5小時,我從水裡抓起一把綠豆,發現綠豆漸漸鼓了起來,然後又小心翼翼地將它們放回水裡,接著又等了幾個小時,我撈起來,認真觀察了一番。

呀!綠豆露出了白白的小肚皮,還冒出了小牙,就像幼兒剛長出的牙齒,白白的、嫩嫩的,我把這個驚喜告訴了媽媽,媽媽微笑著說:“生活中,你只要細心觀察,就能得到意外的收穫哦!”

接下來,媽媽把綠豆撈出放進了小花盆裡,蓋上了一層紗布,給它小心翼翼的澆了水,靜靜等待小豆芽的生長……

第二天早上,我一起床,便跑到小花盆邊看望小豆芽,驚喜地發現:綠豆芽長高了些!

它們高矮不一,長得快的已經2到3釐米了,有的才探出了一個白白的小腦袋。它們姿態不一,有的團坐在一起,像在開家庭聚會;有的悠閒地躺著,像是在休息;還有的三個兩個坐在一起,像是在談心。

這時媽媽走過來,摸著我的頭說:“洋洋,你有沒有發現,第一天種下綠豆時,有一層綠皮,到了第二天,綠皮慢慢減少,這種現象叫做脫皮,只有把皮退去,豆芽們不被束縛,才會越長越快呢。”

我聽了,真佩服豆芽的生長速度,一夜之間,豆芽竟會長得這麼的快!

第三天,我提著水壺去給豆芽澆水,發現豆芽像打了氣的氣球一樣瘋長,比之前又高了一截。

我將眼睛貼近一看,發現:又細又黃的葉子將要從豆芽的小腦袋殼中破殼而出,豆芽長長的腿上長出了許多白嫩嫩的細根毛,閃閃發亮,那細長而有力的小腿一直伸向遠方,像是在尋找紮根的土壤。

我靜靜的在一旁觀察,感覺豆芽們都在竭盡全力的讓自己生長,不甘落後,互相追逐。一陣微風吹來,豆芽們向我點頭微笑,好像在感謝我給了它們無微不至的照顧。

到了第四天上午,烏雲密佈,天快要下雨了。我很高興,因為一下雨,小豆芽們就可以喝水啦。我興奮地跑到小花盆邊,發現小豆芽們長出了長長的黃色葉子,有的已經全部舒展開來,就像小鳥的翅膀,想要展翅高飛。

風兒一吹,小豆芽們在風中翩翩起舞。不一會兒,果然下起雨來了,我把豆芽移到窗邊,讓它們盡情地喝水,雨水敲打在葉子上,發出“吧嗒吧嗒”的聲響,像一首美妙動聽的曲子!小豆芽們在雨水的沖刷下,變得更加翠綠,充滿生機了。

第五天,小豆芽們葉子由黃色變成翠綠色,而且根盤交錯了,就像一個小圓盤,更像一座小堡壘,堅固而不可摧毀,在捍衛著它們的領土。媽媽笑著說“洋洋,這個豆芽已經長大了,可以吃嘍!”

第六天,我看著嫩綠的豆芽,很想嚐嚐它的美味兒,但是心裡很捨不得。我繼續給豆芽撒上水,靜靜地注視著,看著豆芽們貪婪的喝著水,感覺又長高了,心裡別提有多高興了!

大蒜的成長記 篇17

國小四年級作文 ,459字

兩週前,我做個一次實驗———種大蒜。

剛開始,大蒜還在它的房子裡睡覺,我心裡非常希望它可以早一點露出小腦袋,與我第一次見面。

第二天的早上,我拖鞋也顧不上穿,就跑去看我的大蒜,“哇,我的大蒜寶寶發芽了!”我心裡是無比的激動,大蒜冒出了一點點的小芽,嫩綠嫩綠的,感覺手一觸控就要斷掉似的,我小心翼翼地給它衝了一個冷水澡,並對它說:“大蒜寶寶,你要多喝一點水,多吸收點陽光,早點讓自己強大起來哦,加油!”

四天後,我再次來看我的大蒜寶寶,我的蒜寶寶比之前胖了好多,小芽也高了很多,我急忙跑去房間拿來直尺,仔細的量了一下,大概有兩釐米多那麼一點點,我的心情無比喜悅。

一週後,我驚奇的發現 ,蒜寶寶足足有七釐米高了,我欣喜若狂,蒜寶寶呆呆著看著我,好像在說:“我的小主人,謝謝你給我精心的照顧,讓我這麼強大。”我心裡美滋滋的,比吃了蜜還要甜。

通過這次實驗,我知道了蒜寶寶的成長過程,也看到了自己辛苦培育的成果。

成長路上的溫暖記憶 篇18

國一作文 ,894字

記憶,猶如五顏六色的虹石,斑斕絢麗;記憶,猶如閃閃發亮的星星,樸素溫暖;記憶,猶如深藍色的夜空,寧靜優雅。

兒時的等待

小時候,我靜靜地坐在那溫馨的小屋,不時向窗外探著小腦袋。每天的此時,媽媽總會神奇地出現,腳步聲是那樣熟悉!我驚喜而立,“吱—”門被輕輕地推開,門外是那熟悉的身影,縱然夜色已至,我卻感受到那身影帶著微笑,帶著溫暖。“我回來咯……”媽媽快步走向我,微笑著,輕輕蹲下,緊緊摟住我。“肚子餓了嗎?冷不冷?一個人在家想媽媽嗎?”一連串的問候,媽媽的雙眸中溢滿了無盡的擔憂和心疼……

童年的失敗

我關上所有的燈,拒絕一切光亮,獨自忍受著考場失利的心痛。“啪”,燈光照亮了眼前的媽媽,我再次看到了那刺目的分數。我再也無法忍住淚水,放聲大哭,淚眼模糊中,媽媽的身影悄然走進。當我抬眼看時,哦,媽媽的眼眸中分明滿含著痛惜,我更加不安。突然,一雙手,一雙刻著勞作印痕充滿關愛的手,慢慢伸向我。瞬間,我的臉龐溫暖起來,是媽媽的手在我眼前輕輕滑過,帶我那冰冷的淚水,也帶來滿是鼓勵的溫暖:“從頭再來,哭泣不屬於你,要贏得微笑,媽媽相信你!”

那雙手,總在黯淡的日子裡為我擦亮心情。

少年的夜晚

樓道的燈光已經熄滅,唯有我還坐在桌前,攻克數學的堡壘。暗黃的燈光忽閃忽亮,彷彿也疲憊不堪。各種算式飛快地羅列著,卻無法解開筆下的難題,原本心平氣和的我開始煩躁起來。在周圍的寧靜中,我聽到房門開啟的聲音。我抬頭一看,是媽媽進來了,她端著一杯牛奶,眼中是一種沉靜的溫和。

她沒有說話,只是默默地放下杯子,悄悄地站在我身邊。媽媽的靜默彷彿給了我一種力量,我心中的煩躁一點點地消失了,思路也變得順暢起來。等我做完題再抬起頭,卻發現媽媽不知什麼時候已經出去了,她的腳步聲我沒有聽到,她的掩門聲我也沒有聽到。她用最安靜的方式表達著溫暖的愛。

而如今,檯燈的燈光已經熄滅,世界一切寧靜。我剛躺下,就從門縫裡看見媽媽房間的燈光一下子熄滅了。我閉上雙眼,進入甜甜的夢鄉,但心底卻依然存留著一份永不消散的溫暖記憶。這記憶中盪漾著濃濃的愛,伴我入眠。

記憶,留在心底;愛,留在心底。雖不轟轟烈烈,卻溫暖於心。

特別的記憶 篇19

國一作文 ,820字

在鄉下長大的我,最忘不了的就是爺爺和那輛菸灰色自行車,還有每天清晨時,爺爺載著我去吃的那碗熱氣騰騰的湯圓。

“阿爺,囡囡餓起哩。”清晨,早晨的陽光透過窗戶,斜斜地映照在我們家的小碎花床單上。還在蹣跚學步的我用小手拍打著還在睡夢中的爺爺,支支吾吾、口齒不清地說了一大堆後,爺爺竟然也理解了我的意思。於是他連忙起身,匆忙穿衣,胡亂地洗了一把臉,便拉著我出門了。

爺爺打開了生鏽的鐵門,伴隨著鐵門的嘎吱聲和隔壁野狗的狂吠,清晨的序曲就這樣拉開了。

爺爺用他那飽經風霜的大手開啟那輛菸灰色自行車的鎖,把我高舉過頭頂,穩穩當當地放在了他專門為我配製的“愛心座椅”。

“走咯!”爺爺那巨集亮的聲音響起,隨後他便踏上腳踏,悠閒地騎向早點鋪子。興奮的我則在後面不停拍著手,嘴裡唱著不成調調的歌曲。樹上還掛著早晨的露水,陽光投影出我和爺爺的身形,車上的兩個影子在水泥路上緩緩前移,在人煙稀少的街頭,也顯得格外扎眼。

很快,爺爺又亮開嗓子,回頭對我一聲喊:“到咯!”我瞪著好奇的大眼睛,打量著眼前的集市,又忍不住咯咯笑了起來。清晨的集市雖然人不多,但也不失熱鬧,當然,大多都是吃早飯的人。我至今仍清晰地記得,那條街上這家好吃,那家不好吃。

最好吃的,就屬那家湯圓鋪子了。

當時的我口齒不清,急著想表達,卻說不出口,只好用手指著那一處,爺爺便順著那個方向,走進我們熟悉的湯圓鋪。當熱乎乎的湯圓端上桌上來,我會迫不及待地伸出肉乎乎的小手,拿起大大的湯勺,勺起一個雪白渾圓的湯圓,穩穩當當地放進口中,瞬間,一股芝麻香順著喉嚨就暖到了肚子裡,好吃極了!爺爺看我吃得香,也放心地呵呵笑了。

如今,爺爺老了,歲月的刀片在他那飽經風霜的手上留下了龜裂的痕跡,身體也不如從前那樣健壯了,騎自行車時總會左右晃動。兩鬢泛出那星星點點的白髮,刺痛了我的眼。

白駒過隙,眨眼間已物是人非。但那輛菸灰色自行車會永遠留在我的心中,因為它不僅記載了我和爺爺相處的時光,也記載了我全部的童年。

特別的記憶 篇20

國小五年級作文 ,598字

每個人都有一個記憶寶盒,那裡珍藏著屬於他們自己最特別的記憶。

之前去福州,偶然在景區裡看見了笨豬跳臺,因為家人從小灌輸禁止去危險的大型娛樂場所的觀念,所以還是敬而遠之。

但是,這種記憶似乎在我的腦海中揮之不去,有個信念告訴我,我還會與他會面。託我哥的福,我真的見到了他。高高的架子聳立在龐大的山谷裡,100米左右的高度,不斷有挑戰者在空中飛躍,尖叫聲迴盪耳邊。我坐在草地上看得入神了,竟不自覺地發抖,頭上沁出冷汗,整個人感覺怪怪的。

作為“家屬”陪同,我可以上去坐在一旁觀摩。電梯極速上升到達山谷頂部,100米左右的高空臺如懸浮的島國,我彷彿可以聽見雲層膨脹和大氣流動的聲音,雖然四周都是光滑筆直的峭壁,但是還是有鳥願意在這裡休憩一下。底部是一潭藍汪汪的清泉,一些不知名的大魚生活在這裡,雖然不是很深,卻也容得下一個大家族。

一轉眼時間就到了,哥哥穿得跟變形金剛似得一步一步挪到跳口,我知道,他的內心此時已經是波瀾起伏,我不禁有點幸災樂禍。“3、2、1!跳!”“等一下!”真是從來沒見過他這麼膽小,就直接被教練給拎了下去。接著,整個山谷迴盪著他不羈的吼叫……

我雖然沒有親身去體驗,但也感覺在生死線上走了一回,玩那種遊戲,是需要大量的勇氣與決心。正如我們在生活上,也是需要有一樣的精神。這深深地烙在我的心中,它告訴我,勇者也可能是屬於女孩的。

時間開關開啟,就會有許多特別的記憶,激勵我們的成長。