珍惜眼前相關作文20篇

珍惜眼前擁有的——讀《假如給我三天光明》有感 篇1

讀後感 ,948字

我們總是不珍惜眼前的幸福生活,到了失去才後悔莫及。

—題記

有一個人曾說過:“幸福就像過眼雲煙。當你被它籠罩在其中時,你卻感受不到它帶給你的快樂,覺得很煩躁,總想拋開它。但當它真的離開了你後,你卻又會覺得難受,那時才會覺得原來被幸福所包圍的感覺是那麼的快樂。”

幸福的人總是那麼的相似,他們不會感受到痛苦。因為他們總是被保護的好好的,不會受到一點傷害。但《假如給我三天光明》中的海倫凱勒卻是不辛的。在她兩歲多得時候,生了一場大病。這場大病使她雙耳失聰,雙目失明,不能再說話。從此黑暗與孤獨一直伴隨著她。

但是,她又是幸運的。她有一個對她一直很好,容忍她暴躁脾氣的好媽媽。她有一位教她讀書認字,教她被愛是一種幸福的安妮。莎莉文老師。在她最困難時,莎莉文老師非常耐心地指導幫助她,給了她溫暖和快樂,讓她瞭解到這個世界的不平凡與美麗,認識這個絢麗多彩的世界。

在書中,海倫。凱勒曾說過:“善用你的眼吧,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的美妙,鳥兒的歌唱,管絃樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嚐每一口佳餚吧,猶如明天你再不能嗅聞品嚐。”這句話給我很大的感觸。或許只有海倫,這些失去身體某部分的人才會有如此深的體會吧!正因為他們失去了,所以才會覺得更加可貴。

然而,我們卻都不懂得珍惜,經常會因為一點小小的挫折而輕易結束自己寶貴的生命,可是海倫她遭受的挫折那麼大,她卻並沒有想過結束自己的生命。反倒是我們,遭受的挫折還不及她的十分之一,卻忍受不了,整天尋死覓活的。跟她比起來,我們真的自愧不如。

我覺得,我讀了這本書最大的收穫就是學到了:不論在什麼時候什麼時候,都不可以自暴自棄,要抱著堅強、樂觀、積極進取的生活態度。一個人最可貴的是擁有樂觀向上、永不言敗和堅韌不拔的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看見光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。你是樂觀的,你身殘不志不殘。讓我看到人生永遠光明的一面。

我很慶幸自己讀了這個故事。儘管悲哀,卻依然堅強、樂觀。這不就是人們所缺少的精神嗎?

我們要珍惜眼前擁有的,在以後的人生道路上,主人公的精神將作為我人生的座標,永遠激勵著我奮勇向前。

珍惜眼前的幸福 篇2

高一作文 ,747字

帶上白色的耳機,裡面的音樂還在繼續“為什麼,總是在失去以後才明白……”聽到這句歌詞,我若有所思。人總是會追求自己所沒有的東西,常常為沒有得到的東西而苦惱,難過,卻忽略了自己所擁有的東西。其實,珍惜眼前的幸福,真好!

身體健康的人希望自己能長命百歲,那樣才是幸福。可是身體有疾病的人卻認為健康就是福。追求長命百歲,是不切實際的。生老病死是自然規律,可他們卻要追求,不懂得珍惜自己所擁有的,最終是賠了夫人又折兵啊。我的生活中就有這樣的經歷。

記得剛上初中那會,我還是個很普通的人,沒有任何特長。我們班有個女孩子,人長得特別清秀,寫得一手漂亮的字,最重要的是她會彈琴。當我看到她彈琴時的樣子,羨慕的心就像帶火星的木條遇到氧一樣,噌噌往上冒。

為了每天能看到她練琴的樣子,我和她成了好朋友。每次她彈琴的時候,我都在一旁靜靜注視著,我完全被她的優雅的姿式給吸引住了。我想如果我也會彈琴的話,也許就不會那麼自卑了。回到家,我立馬就把想學琴的事跟媽媽說了。開始媽媽不同意,我就賭氣不吃飯,最後媽媽還是皺著眉答應了。

我如願以償地和她一起去學琴。可是不到一個星期我就厭倦了。為了學琴,我不得不犧牲我的假期,整天坐在那裡一動不動,眼睛還要盯著譜子,多累啊!最後我的琴也沒學會,就這麼放棄了。現在想想,那時候我是多麼不懂事,多麼的得不償失啊!

當我和她說起的時候,她卻說:“你羨慕我幹什麼,我還羨慕你呢!”“我?”我反問道。她說:“你可以在假期玩耍,而我卻必須呆在琴房裡一遍遍練曲子,沒有一點兒自由……”

聽到她的話,我如夢初醒。當自己一味追求自己所沒有的東西,得到時卻發現它沒有想象中那麼好,是多麼不適合自己。到頭來只是竹籃打水一場空。

人生幸福的開關,不在於你擁有很多東西,而在於你能珍惜眼前的一些細小的東西。

珍惜眼前 篇3

國二作文 ,590字

生活中,從我們身邊經過的事情太多太多了,有開心的,傷心的,甜蜜的,苦澀的……

曾經,我有一個同桌,我們是坐在一起才認識的,我和她性格不合,經常為了一些小事而發生爭吵,因此,我和她之間便有了好多矛盾。

記得有一次上英語課的時候,老師講了一組對話,讓我們在下面練習,因為剛接觸英語不久,好多不懂的,所以上英語課時總覺得很煩燥,沒有太多興趣。我們一起對話時,我因為沒有聽,所以對不出來。在一個不很熟的人面前丟了面子,心裡很不痛快,便不耐煩地說了一句:“哎呀,不對了吧,好煩哪。”她以為我是在說她很煩,便瞪了瞪我,生氣地說:“自己不會還說別人,莫名其妙。”本來就不爽的自己聽到她的話,真是氣不打一外來。於是,我們便吵起來了,之後便冷戰了幾天。

在那之後,也時常發生這種事情。

後來到八年級了,調座位了,和她分開坐了,一開始還感覺很高興,但後來我們之間的矛盾解開了,想起以前做的一些事,真的感覺自己長大了許多,因為那時實在做得太幼稚可笑了。

再後來,我們還經常一起聊天,一起分享一些好笑的快樂的事。關係也越來越近,我們因此便成了朋友。

到八年級下半級的時候,她走了,離開了學校,離開了我們,去了外地工作了。但是我們還會經常聯絡,我們之間的友誼沒有因為距離而淡化。

的確要如此,我們不能因為距離或時間而淡化友情,但更重要的是要珍惜眼前,要把握身邊的一切,不能讓自己後悔,因為這世上沒有後悔藥!

珍惜眼前 篇4

高二作文 ,756字

在外婆家上網,突然看見桌面上的那張全家福,一家人那燦爛的微笑,那一刻我體會到了什麼是幸福……

很多人之所以活得很開心,是因為他們懂得珍惜眼前,懂得知足常樂。我們身邊有很多關心我們的人,我們應該時刻感受到幸福的存在。

回想過去,有時候覺得自己真的很不懂事,以前老是覺得父母很煩,每天都會在我的耳旁嘮叨,所以每當他們教育我的時候,總是要反駁兩句,在家裡經常會吵架。但是,現在上高中了,離開了他們的懷抱,剛開始的時候心裡很慶幸,覺得自己終於擺脫他們,可是後來知道錯了。當心情低落的時候,當覺得委屈的時候,當心理壓力很大的時候,第一個想起的就是那個曾經自己一再想離開的家了。那時候才知道原來那才是我心中的那個港灣,累了可以在他們懷抱裡休息。

記得以前有一次在學校考得不好,心情沮喪。晚上打電話給媽媽,聽見她聲音時,就忍不住哭了,心中的壓力在那一刻釋放了出來。媽媽知道我愛哭,在電話裡一直說不要老是哭,以後到社會上誰會看你的眼淚啊……就這樣,打完電話我心裡舒服了很多,那時,明白要好好珍惜父母,不能再那麼不懂事,讓他們擔心。

現在每個月回家一次,雖然他們還是會在我的耳旁嘮叨,讓我好好學習,但是不會再和他們吵了,而是坐在那慢慢的聽,因為現在知道,這也是他們對我的愛,要讓他們知道女兒長大了,不會再那麼任性了。

每次放大假回家,爸爸就會很早到車站去接我,媽媽曾對我說:“爸爸恨不得半夜就站到那兒去等。”每次一到車站,就會看見爸爸站在路邊,在清晨的寒風中,他是那麼弱小。每當那時,我感觸頗多,覺得太愧對父母,現在該懂事了,該好好對他們了……

父母的言行讓我明白,其實在我們的身邊有很多愛我們的人,而我們要學會去把握,好好珍惜他們。不要等以後才猛然發現原來當初是那麼的不該。好好珍惜眼前所擁有的親情、友情。不要讓愛你的人失望……

珍惜眼前人 篇5

國一作文 ,707字

人生匆匆,在生命中來來往往的人很多。不管曾經一起度過多美好的時光,終究是彼此生命中的一名過客,不必去懷念,珍惜眼前人。

我一直都是一個有小學情結的人,那時候的人總是牽絆著我的心。今天我要和他們相聚,此時我的心情,別提有多激動了。

多年不見,他們都有了些許變化。我們聊了一下小學同學,很快便沉默了,大家各自玩著各自的手機,空氣中似乎瀰漫著一股溼冷而又尷尬的氣息,凍得我忍不住打了個寒顫。

“你知道韓國的×××嗎?”他們都搖了搖頭,顯得漫不經心。我突然心裡被什麼塞住一般,是啊!這麼多年不見,我們之間都沒有共同話題了。我只能勉強活躍一下氣氛,難道還要拿以前的那些事翻來覆去的說嗎?

後來幾次我都興高采烈地約他們,卻一次次被彼此之間的疏遠冷淡刺傷,漸漸地,疼的再也沒有勇氣了。

一個晚上,靠在窗邊。思緒如潮水般湧來,那多美好的時光啊!曾經如蜜般黏在一起,如今卻形同路人。所以心裡不甘心,所以拼命抓回那段已不存在的友情,最後遍體凌傷。他們都開始很好地融入初中生活,融入新集體,可我還在原地踏步踏。

是該放下那份抗拒了,是該不再執念於從前了。我初中同學其實和小學同學一樣好。三年過去,也有許多美好的回憶,但都被我那份抗拒自動刪除。所以,這三年,我過得一點都不開心。我也不曾關心過眼前的人,總認為他們對我來說不重要。我總認為這三年湊合就好了,並不認為這樣會成為我生命中的美好回憶。

然而我錯了,與我伴過這三年的是你們;一起拼搏的是你們;一起住同一間房的是你們……你們對於我來言,何嘗不重要呢?我不想再糾結於從前了。

珍惜眼前人,不要失去了才知道後悔,採取會議,抓住現在在一起的點點滴滴。不要糾結於過去,至少曾經擁有過美好時光。

珍惜眼前 篇6

國小四年級作文 ,432字

新版的《尋秦記》中,有一幕讓我受到了深深的震撼。

那是少龍和星雲偶然發現了海里的美麗生物藍眼淚。寧靜的海邊,成群的藍眼淚在海里暢遊,那情景別提有多美就有多美。少龍和星雲也是充滿驚喜,非常興奮。

但是一會兒,穿越到春秋的少龍有點憂傷地說,可惜,藍眼淚在我們家鄉已經絕跡了。

這一幕,驀然觸動我的心,讓我覺得也因為眼前的美景而憂傷起來。

很多時候,我們往往就這樣,總是一路追求得不到的,卻忽略了身邊的風景和身邊的人。我們腳步匆匆向前,不知道自己身在福中。有的時候,甚至因為我們想要得更多,我們在不經意間傷害了在意我們的人,錯失了值得回憶的事,破壞了曾經美好的壞境。到後來無論我們有多麼後悔,多想回到過去,卻再也找不回曾經的沒有。

其實不管是人,是事,是環境,都需要我們珍惜。珍惜眼前的事物,我們才能擁有永久。善待眼前的事物,我們才不會留下遺憾。好好和身邊每個人相處,我們才能收穫心滿意足的幸福。當我們越來越焦慮,我們不妨停下腳步,去欣賞身邊的人,身邊的景,和身邊的事。

珍惜眼前人 篇7

國三作文 ,228字

爺爺是最愛我的:不僅是我的長輩,更是我的老師。忘不了,爺爺用乾枯的大手,緊握著我的小手,和我一起寫著稚笨的毛筆字;忘不了,爺爺抱著我,手捧小人書,給我講“三國”、“水滸”的故事;忘不了,爺爺和我坐在濃密樹陰下的石凳上,在楚河漢界邊廝殺……

當我想要去彌補曾經的遺憾時,卻發現為時已晚。當我想要去細細品味那美好的回憶時,卻發現早已模糊。當我想要去盡一點孝心時,卻發現早已無用。

珍惜眼前的人,因為時光不再等。

珍惜眼前,仰望明天 篇8

國二作文 ,704字

一雙雙純真質樸的眼睛,黝黑的臉蛋上綻放出笑容,磨出老繭的雙手被凍得通紅,身穿縫縫補補的棉大襖,身處惡劣的環境,他們不怕苦不怕累,只是一心要讀書。

遊學的第三天,我們來到張家界的大坪中心學校進行手拉手活動。穿過車水馬龍來到學校大門,學校的名字寒磣地被擠在一個角落,路的兩旁排著一列孩子,面板黝黑臉頰,身體已裹成粽子,但仍忍不住發抖,稀稀拉拉地響起一陣掌聲,看樣子是站了很久很久。

瀝青跑道,快要散架的籃球架,此刻的我百感交集。來到教室,一進去便聽見雷鳴般的掌聲,雙雙大眼睛望向我們,從他們的眼睛裡,我看到了對學習的渴望,對美好的追求。我們當日的任務是給他們上課,他們專心致志、全神貫注地看著黑板和老師,積極答問。上英語課時,我們發現他們的發音並不標準,可見城市間的差距,我有點心疼,忽覺自己多麼幸福與幸運,對於以前的自己為何不努力讀書深感愧疚。

交換禮物時,孩子們都拿出家裡種的花生、番薯、蒜頭贈予我們,而我們則拿出餅乾、明信片等相對洋氣的禮品,接過禮物後,他們笑著向同伴們炫耀。看著他們將禮物像寶貝一樣揣在懷裡,我有些心酸,那些在我們眼裡看上去是無所謂的東西,在他們眼中卻是異常珍貴的寶貝。當時,我與一小女孩交換禮物,將一小袋餅乾給了她,我說:“嘗一塊試試。”她搖搖頭,說:“我要拿回去給媽媽。”我頓時語塞,摸摸她的頭,讓她回去,回想她的那句話,想起小時候的我也是如此,時刻惦記著父母,然而漸漸長大了,卻與父母疏離了,是因為成長了?還是因接觸到複雜的社會而變得自私?

臨別之時,我回首與他們揮手告別,不僅是和淳樸的孩子們說再見,也是和以前的自己說再見,我想尋回自己的初衷,變得更勇敢、更積極,更懂得珍惜眼前。

珍惜眼前幸福 篇9

國小五年級作文 ,508字

我們經常說別人幸福,但並不知道對方感受,也忘了自己身在福中不知福。我們不愁吃穿,有父母關愛,還有老師傳授知識,這些都是上天給我們的幸福。

我的母校—銀川博文小學,整體教學水平在銀川雖然算不上領頭兵,但學校的學習氛圍卻是數一數二的,至少在我看來。

單說大課間活動,全校2500多名學生,專注做操,每一個動作,每一個細節,都力求精準。每到此時,你會看到,全校師生都站在操場上鴉雀無聲,隊形更是整齊劃一,像一支訓練有素的隊伍,無所畏懼,讓看的人歎為觀止。

我們的教學裝置也讓人羨慕不已,有專用的微機教室,也有好多攝像頭在教室裡無死角地來回監測。桌子是摺疊的,桌面隱藏了一個答題專用的小平板電腦,十分先進。

我們上下學,都是父母車接車送,甚至還有學生,家裡給配了接送司機。

再看看山區的孩子們,每天上學要走好多好多山路,就連教室也搖搖欲墜,而山區孩子又是那樣渴望學習,渴望知識。面對他們,我們又怎敢說不幸福?

相比他們,我們是多麼幸福啊!所以我們要懂得感恩,不能荒廢學習時光,要珍惜眼前幸福的生活。

讓我們在無後顧之憂的學習環境裡,更上一層樓!讓我們儘自己所能,用心感悟每一秒的幸福生活吧!(公眾號:虎老師語文)

請珍惜眼前的幸福 篇10

國小四年級作文 ,588字

每一刻,每一秒,時間一直在流逝。在此時,你有可能正好錯過了許許多多的幸福:可能,是他人對你的一聲問候;可能,是他人對你的一次關懷;可能,是他人對你對一次幫助;可能,是他人對你的一個笑容……或大或小,或多或少,或許你也早已不記在心上。

幸福來之不易?不,幸福就在身邊,只是總與我們擦肩而過。

我清楚地記得,再一次旅行的途中,我和朋友閒聊。聊著聊著,我的一個不經意的笑話,恰好擊中了他的笑點,明媚的笑容頓時浮上了臉龐。那笑容讓人舒心,讓人欣慰,帶動我一起笑了起來,幸福感油然而生。可是這種幸福,是十分平常的,經常被人們忽略。

還有一種幸福:有一次,我和同學一起去商場吃飯的時候,我默默奉陪。可這時若是有人提出:出去玩一玩吧!我必然是最開心的那個。可這種令人愉悅的建議很少出現,因為我們互相都不知道對方在想什麼,或許只我一個人想出去走走,別人還都想再坐一坐呢!當我們在想著關懷他人,他人在關照我們時,這種相互體諒也是幸福。可是這種幸福,是十分常見的,經常被人們忽視。

在知心朋友的心中,他是十分想給予我們幸福的:經常問候我們,陪我們玩耍,逗我們開心……可是每當人們說起自己的幸福時,大概沒人能提到他們。這種幸福來的太容易,經常被人們冷落。

幸福來之不易?不,十分容易,只是你沒有注意罷了。如果我們多用用心,多動動腦,多看看身邊的人們,那我們早已被幸福的海洋淹沒。

請珍惜眼前的幸福。

珍惜眼前的時光 篇11

國三作文 ,426字

幸福不是等待滿足的願望,而是懂得知足的心。如果心裡總想著那些看不見的明天和已逝去的昨天,那麼你永遠只會止步不前,怎樣都不會幸福。其實此刻你所擁有的,也正是別人所渴求的,珍惜眼前的一切,就是幸福。

母愛似水,無時無刻不伴隨著我們,我們很難品味到它的甘甜。但我發現只要細細地用心去感受、去體會,就能體會到這份愛是有多麼的溫暖。其實生活中,愛是無處不在的,媽媽的一番嘮叨,爸爸的一句問候,都是對我們的關懷,更是愛的體現。只要我們細細留心,他們的每一句話都是溫暖的。

如此偉大的母愛,他們包容著我們的一切,不管好與壞,錯與對,只有他們才能接納我們的一切,甚至會為了我們掏心掏肺,不顧一切。

不要說父親的愛冷漠,只是父親的這份愛默默地藏在心裡,為我們加油。父愛如山,心永遠是寬闊的,支撐著我們的天,為我們遮風擋雨。他們的愛是力量援助的愛,別怪他們的愛高淡冷漠,我們要懂得感受這種愛。

人生如彩煙,短暫卻美好,為了明天的美好,加油吧!珍惜眼前的一切,就是幸福!

珍惜眼前人 篇12

國小五年級作文 ,583字

筆尖在紙上一陣陣劃過,我的心更是如刀割一樣發痛,淚水在心裡流淌……

今天,張老師讓我們寫上生命中最重要的五個人,然後讓我們依依劃去這個人的名字,假設他已經離你而去。我寫上了爸爸、媽媽、自己、姐姐、表弟。

張老師大聲說道:“請劃去其中的一個人,假設他(她)已經離你而去。”我無奈了,都是自己最愛的人啊!我的筆顫抖著,狠下心劃去了姐姐。想著姐姐每次吃飯與我鬥嘴,每次與我鬧彆扭,雖然姐姐有時候很煩,但她還是愛我的吧!

又傳來了張老師的聲音:“請劃掉第二個人。”這聲音如寒冰一樣冰凍了我的心,痛苦、不捨、無奈。我只好劃去了表弟,想起我和表弟鬧過、快樂過、傷心過。我覺得劃去時筆有千斤重。但我是逃不過的,我再次拿起“那一把刀”劃去了我自己。

爸爸和媽媽,望著這兩個熟悉得不能再熟悉的名字,我的心在不停地流淚。媽媽在我的成長路上照顧著我,關愛著我。每次我病了、哭了、受委屈了,媽媽是我黑暗中的曙光,讓我好起來,快樂起來。而爸爸則是我們家的頂樑柱,在遠方打工,讓我吃飽穿暖。爸爸是我心目中的英雄,當我遇到困難時,他總是挺身而出。爸爸請原諒我……

珍惜眼前人吧!當你感覺到身邊少了許多東西,你就會真正理解:光陰好比河中水,只能流去不能回的深刻涵義。

珍惜眼淚 篇13

珍惜眼淚作文800字 ,804字

淚,從我的臉頰上,緩緩的流過,涼涼的。

記得小時候,就是這樣子,眼淚不止一次的滑過我的臉龐。他似乎成了常客,經常與我親近,我也好似很喜歡他一樣,經常讓他出現,他成了我的“守護神”,只要一哭,什麼事都解決了。當我遇到挫折時,我一哭,媽媽就會來幫我;當我遇到喜愛的玩具時,我一哭,媽媽就會給我買,就算是再不情願,媽媽也會順從我,因為我哭了,她不想讓我哭。

但是不管怎麼說,“淚水”只是小時候的“守護神”,而現在,只有靠自己,我自己守護自己。雖然現在會有父母的守護,可以後呢?當父母都遠離人世時,那時就真的是自己守護自己的,就算掉再多的眼淚,可能也不會有一雙溫暖的手幫你擦拭,替你抹去心頭上的汙點、難過與不快。

淚水依舊溢滿眼眶,心中有說不出的苦,豆大的淚珠掉落在地上。

隨著時間飛速流過,那麼羨慕小時候,心中所想的是那麼純潔,只能看到一個雪白而美麗的世界,不,是他的那顆純潔的心,比雪還白。而現在,卻覺得身邊的汙點越來越多,擦都擦不掉,面對社會上的競爭,一不注意就會成為社會的棄兒,被拋棄,甚至被唾棄,想到這些,我便恐慌,對未來的世界充滿恐懼,我不敢向前走,生怕再往前走一步就是萬丈深的懸崖,我往後縮了幾步,蹲到小角落中,把頭深深的埋下,眼淚奪眶而出。四周是那麼的安靜,眼淚掉落在地上的聲音“嘣嘣嘣”連續不斷,那一刻我似乎覺得自己正身處於一個密封的黑室當中,任憑我怎麼叫,也沒人理睬。

哭,是如此的容易。

正當淚水佈滿臉頰,恐懼就像毒素一般,毒性從心臟慢慢散佈到全身,我不知所措。

就在這時,一個雄厚的聲音在我耳邊想起:“堅強一點,勇敢面對,再往前走一步,或許你就會看到勝利的曙光!”是啊!堅強一點,用樂觀的心態去面對,不要讓自己過多的流出恐懼、難過的眼淚。面對困難,勇往直前,讓自己變得堅強,而不是那麼懦弱。

珍惜眼淚,把遇到困難時的悲傷之淚變為成功後的喜悅之淚。

我的眼淚慢慢的停住了,臉上浮現出了一絲笑意。

珍惜眼睛 篇14

國小四年級作文 ,374字

眼睛是很重要的,大家千萬不要像我一樣不懂得珍惜眼睛最後得了近視,還帶了眼鏡。戴上眼鏡後,我後悔還來不及,所以大家一定要珍惜眼睛。

你是打遊戲打到12點多嗎?你是看電視看到很晚嘛?還是玩手機玩到了一小時?不要再這樣啦,這樣只會讓你的眼睛疲勞,最後還得了近視,得了近視以後什麼也看不清楚,都是模模糊糊的,戴上眼鏡後,不要以為戴上眼鏡研究就可以考了就可以看清楚了,如果你這樣了,只會讓你的眼睛更加不好,大家千萬不要向我學習。

我以前就是得了近視以後,別人讓點眼睛水,少看電視,手機,和我最後沒有堅持住,還是看了電視,看了手機,最後又配了眼鏡。我很後悔當初沒有聽醫生的話。

可後悔已經來不及了,我現在少看電視,少看手機,可已經近視啦,這誰也改變不了呀!

眼睛是生命中的一部分,等你失明的時候,你一定後悔當初為什麼不聽醫生的話?所以我們大家,一定要珍惜眼睛。

孝,即珍愛眼前之人 篇15

國三作文 ,797字

孝是中華文化傳統提倡的行為,指兒女的行為,不應該違背父母、家裡的長輩以及先人的意願,是一種穩定倫常關係的表現。這只是廣意的孝,那並不是人人都可以做到,我以為我們每個人可以盡到的孝就是珍愛眼前之人。

前兩天看了一個電視,讓我知道“孝”要立足當前。那個電視裡的主人公與自己唯一的親人相依為命,每天吃著親人甜的要命的食物,而主人公的口味又是重慶那裡的,當初幾次吃下去了。一次他實在吃不下就扔了,誰知這是最後一次,他的親人因事故去世了,他的世界也崩潰了,他開始自暴自棄。當他要處理觸及法律底線的時候,他的好友勸解她,並給他做了與他親人做得一模一樣的甜食。他吃了一口,哭了,“怎麼這麼熟悉,我不是討厭吃的嗎?”這就是《莊子天運》裡說的:“以愛孝易,以忘親難。”這不就是孝嗎?但不要等“子欲養而親不待”就晚了,我們應該從眼前做起。

我們應該從孝順父母開始。《儒家》開宗明義章曰:“身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”珍愛自己,珍視身邊的親人。還應該:“立身行道,揚名於後世,以顯父母,孝之終也。”每個父母都有“望子成龍,望女成鳳”的願望,也許他們為此對我們過於嚴苛,我們不應該埋怨甚至吼他們,而應該坐下來好好談談。只要你昂揚向上,父母不可能不理解你。就像《論語》中“子夏問孝”,子曰:”色難。“可見聖人孔子對於晚輩長保恭敬和悅的神色,是很難做到的,有深刻認識。

我在生活中並不孝順父母。對於生活在“孝感”的我來說非常慚愧。我瞎用父母的錢,甚至總惹他們生氣,有時急性子被父母激怒。想起來自己是多麼幼稚,愚蠢,看著身邊有失去親人的人,流下悔恨的淚水,我心裡也不是滋味。孝敬父母就應該從當下起。珍視、珍愛他們。

孝敬父母,不一定要做到:“教以孝,所以敬天下之為人父者也。”也不一定是這:“當不義,則子不可以不爭於父。”我覺得應該立足眼前,好好地愛護父母,不讓父母傷心。自己悔恨,到那時就晚了。

珍惜眼下無愧生活 篇16

國三作文 ,633字

這是新年的第一次雪,它洗刷了塵埃,也打破了枯燥。

記得前一天班主任通知全班同學天氣原因週五停課的訊息,那一刻,班上沸騰了,掌聲、喝彩聲此起彼伏,同桌的眼中閃耀著激動的光芒,因為在初三繁重的學習壓力下,能有一刻閒暇的時光是多麼來之不易。

第二日,雪停了,天空中陰霾不在,唯有千里的寧靜與湛藍。漫步在小區,空氣中已沒有了雪花跳躍的痕跡,冬日的暖陽透過樹葉的縫隙灑在小道上,也灑在心頭,路中央的積雪被清掃乾淨了,兩旁卻依然有雪堆積,孩童踩在雪上玩耍,留下了一連串深淺不一的腳印。蓬鬆的雪被踩扁、擠壓,凝結成冰狀,顏色也由潔白褪變到灰白,不如蓬鬆時的那樣乾淨柔美,卻也是潔白世界的一種點綴,若沒有它,雪白的空洞悽慘,失去了往日的活潑,一幅幅景組成一張張美麗的畫卷,珍惜眼下,心曠神怡。

極目遠眺,樹枝被一層薄雪覆蓋,宛如鑲上了一層銀邊,樹枝上的雪,沒有孩童腳印的干擾,潔白,沒有一絲雜質,是如此的徹人心絃。有這樣的美景陪伴,一絲輕鬆快樂油然而生。珍惜眼下,雪這樣一個平凡的詞彙也能給生活添彩。

走在林蔭小道上,道旁的一個雪人尤為奇特,它是由兩個大雪球堆積在一起組成的,沒有四肢,略顯笨重卻十分可愛,它臉上的五官是用凹下去的線條畫上的,高高揚起的嘴角也勾勒起了我的會心一笑。

擁有看似遙不可及的理想固然崇高,為此,我們不斷仰頭眺望,想看清未來。可珍惜眼前,關注身邊的一點一滴,也能擁有無悔人生。

自然的一處景,身邊的一縷情,珍惜每一次感動,採集每一刻幸福,珍惜眼下,無愧生活。

失去之前珍惜 篇17

國二作文 ,744字

時光如同飛逝而過的齒輪,總會帶走不該帶走的人,有些人,走著走著就散了,不要直到失去才懂得珍惜。

—題記

他一把扔下書包,說道:“這個家,我再也不回了。”摔門而出。“砰”的一聲,代表他和這個家沒有任何關係了。母親本起身想攔住他,可是他的父親沉聲怒道:“讓他走。”母親只得作罷。“我現在自由了,不再受到壓迫了。”他心想,可他沒看到,當他摔門而出時,他的母親一直咳嗽,甚至咳出了血,人,像是蒼老了幾十歲。

經歷了幾年風霜和艱辛,他徹底領悟了這世界的殘酷,他的父母,才是他溫暖的避風港,為他避風,為他擋雨,些許莫名的悲傷縈繞在他的心上。

他終於又回到了那個家,高樓大廈包圍著那棟小小的房子,那房子顯得落魄無光,修補的裂紋隱約可見。他慢慢地移向那座房子。令他驚異的是,房子的門沒鎖,而是虛掩著。

他飛快地跑進屋子,看見他父親背對著他站著,他的父親已經謝頂了,頭上僅剩的幾縷頭髮也光彩不再,被時光染成灰白色,背影不像原來那樣挺直高大,而是矮小消瘦。

他心中不知是什麼滋味,輕柔而生硬地喊道:“爸,我回來了。”他的父親轉過頭,那紋路已蔓延上了額頭,眼泡浮腫,兩個黑眼圈刻在臉上,眼球濁黃,布著一層又一層血絲,不再神采奕奕,眼角含著淚,全身顫抖著,嘶啞的嗓子發出幾聲有如烏鴉叫聲的聲音:“你,終於回來了。”

他輕輕地抱住父親,低聲說道:“是的,我回來了。母親呢?”“她…她…她走了。”“走了,去哪裡了?”他疑惑地問,轉頭向四處看,米後黃色的四壁中,一抹灰白格外刺眼。他不禁朝著那個方向,跪了下去,淚珠一滴滴淌過他的臉,那抹灰白是他母親的遺像。他嗚咽著說道:“樹欲靜…而風不止,子欲孝…而…親不在…不…在。”他感激他的父母賦予他生命,也感激這個社會逼迫他回家,只是遺憾,當他明白時,母親已不再。

珍惜幸福生活——觀《走路上學》有感 篇18

觀後感 ,993字

“撲通”一聲,一位名叫娜香的小女孩在放學回家溜索的時候,給弟弟買的新鞋子快要掉了,娜香一急,伸手去抓,結果不幸墜入波濤洶湧的江中。

《走路上學》根據真人真事改編。講述了生活在雲南怒江邊上的小姐弟倆,姐姐為了到對面去上學,而不得不每天命懸一線、溜索過江。弟弟嚮往上學卻因溜索的危險而被呆在家裡。後來姐姐因弟弟的新鞋而墜落江中,弟弟從此沉默寡言,直到政府修建了一座新橋,他才得以“走路上學”。

現在我們的生活無憂無慮,不用溜索過江,也不會一年四季穿拖鞋。的確,幸福生活就在我們身邊。這讓我想起了在洗澡時,我一邊玩水一邊用沐浴露吹泡泡,還不時哼幾句歌。吃飯時,專挑好的吃,有時還吃了一半,就不吃了。想起香娜和瓦娃天氣那麼冷,才穿一對拖鞋,而我們卻要挑三挑四的。而大峽谷裡的孩子,要用繩索綁穩自己,穿過波濤洶湧的大江,這是多麼危險的事情呀!而我們天天上放學都是車接車送,最起碼不用溜索吧!我們是多麼的辛福呀,衣食無憂,而有些孩子卻生在福中不知福。我被他們的姐弟情感動了,在姐弟之間能有這麼深的姐弟情是很難得的,尤其在城市,姐弟都是搶吃的,搶用的,幾乎什麼都搶,天天吵架。而瓦娃和娜香卻不一樣,他們互相幫助,互相關心,從來不吵架。姐姐無論什麼都會讓著弟弟。

看完這部電影,我和媽媽都深有感觸,在回家的路上媽媽說:“看到娜香天天這樣溜索上放學我都起雞皮疙瘩了,心裡可是膽戰心驚啊。會不會是她媽媽早就知道這樣溜索會出問題的所以才不敢讓瓦娃去溜索啊?這樣做真的很危險,稍有閃失都會沒命。你啊,還說你多不幸福,生活多不好。”我心想:媽媽說的沒錯啊,娜香媽媽可能真的是因為安全問題,才不肯讓瓦娃溜索上學的,畢竟瓦娃是男生。回家後查了一下資料,原因真的是因為常有人掉落湍急江中,或溜索受傷,所以媽媽堅決不讓瓦娃過江,買鹽打醬油的事情,也都由姐姐承擔。我跟媽媽說:“或許真的是那也不奇怪啊。哎呀!我知道啦,我很幸福,生活很好。最起碼不用像娜香那樣溜索上學。”

《走路上學》這部電影使我受益匪淺。我們現在年紀這麼小,就那麼幸福,所以我們要知福享福,當你覺得不幸福的時候,再想想大峽谷裡的孩子是怎樣度過的。以前,我只要聽到放假的訊息,就高興得不得了,聽到“上學”二字就十分煩惱。當我看完這部電影時,我才知道那些貧困山區的孩子為了上學付出了多少艱辛的汗水、淚水,有些甚至還不能上學呢!因此,我們要珍惜現在美好的生活!

珍惜生命之源 篇19

國二作文 ,746字

每當人們提到“水”字,我們的腦海裡就想起了無邊無際的大海,水平如鏡的湖面,奔騰不息的江海,涓涓細流的小溪,潺潺流動的泉水……是啊!正是這美麗的水,造就了我們美麗的家園,給地球帶來勃勃生機。假如世界上沒有水,地球會是塵土飛揚,一片死寂。沒有水,就沒有動物、植物,更沒有人。水哺育了地球上的生命,使人類走向文明。水是生命之源,更是人類的命脈。

小時候,我捏泥人,手髒了,就跑到水龍頭旁沖洗,我故意把水龍頭開到最大,水嘩啦啦地流下來,濺得滿地都是。外婆看見了,連忙訓斥我一番:“儂儂!要多節約用水,不能太浪費。”我頑皮地說道:“沒關係!”外婆接著說:“你看,水龍頭正在流淚呢!”我扭頭一看,才恍然大悟,趕緊關上水龍頭。從此以後,我洗手再也不像以前那樣了,每次打水聽見嘩嘩的聲音,似乎就聽見了水分子內心的歡笑。

可是,許多人把水看做是大自然給人類的無償贈品,隨意的浪費。20世紀,漸漸地感到水的匱乏,而且是無可替代地稀缺品。資料表明,全國的水資源共有139億立方米,其中海水佔了96。5%,就在這極其稀少的3。5%淡水中,又有一半是冰山和冰川,由於人口不斷增加,水極度減少。

記得又一次在電視上看見一個貧窮山區裡,人們打水都要從十幾裡以外的地方打水,而且水還是渾濁的,一盆水全家迴圈用,而我們卻不斷地浪費水資源,這難道還不是犯罪嗎?假如我們做一次實驗,正常洗一次手只需約0。3升的水,而用浪費的方式洗手將會浪費約1。2升的水,正好是普通洗手方法用水的4倍!

面對水的重重挑戰,我們應該意識到水資源是有限的,世界沒有任何東西可以代替水。尤其我們身處東莞這個新興城市,正需要你我的支援:同學們,讓我們從現在做起,從小事做起,節約用水吧!為東莞建立綠色城市共同努力!只有我們大家的努力東莞的明天才會更美好!

珍惜資源,愛我國土 篇20

國二作文 ,655字

保護環境,就是保護自己。—題記

一方熱土養一方人。我們親愛的大地母親,衍生了燦爛的禮儀文化,養育了勤勞的炎黃子孫,留下了富饒的資源能源,為我們做了重大貢獻。而我們應怎麼回報她的呢?鋪張浪費,還是厲行節約?每個人肯定都會說:“厲行節約,反對鋪張浪費。”但是說到做到的卻沒有幾個人。

人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。如果說資源是鐵,國土是鋼,那麼鋼鐵消失的時候,我們又該怎麼樣?

隨著國家的發展,資源也不斷地被開發和利用,這不僅是國家發展的需要,也是衡量國家綜合實力的標誌。但正是因為國家的需要,從而導致了資源過度開發,能源日益減少。

現在人口每年都在增長,人們都從農村往城市裡搬,使得我國的土地資源逐漸減少,但後備耕地又少,所以我國有許多窮苦人在捱餓。農業乃是國家的第一產業,沒有土地,哪來的國家的人民?如果土地資源繼續減少,我國該怎麼樣弘揚名族精神?該怎樣在世界上立足?

然而,水資源更是寥寥無幾。農業用水、工廠廢水、生活髒水都排放到我國的大江大河中,使得水汙染,我國嚴重缺水。或與我們現在體會不到那種缺水的心情,但作為炎黃子孫,怎麼能忍心看到大地媽媽的肌膚風乾?怎麼忍心看到別的地區的人死於口渴之下?中國有13億人,如果沒人每天節約一滴水,那麼這一天13億滴水或許就可以拯救整個地區的人。

隨著我國現代化建設第三步走,資源緊缺狀況又將進一步加劇。而資源不是取之不竭,用之不盡的,所以我們必須在加快利用國外資源的同時,更好地保護和合理利用國內資源。從我做起,從現在做起。珍惜節約每一滴水,每個資源!