生命中需要鼓勵相關作文20篇

生命中需要鼓勵 篇1

國小三年級作文 ,515字

生命中需要掌聲,需要自信,需要勇氣,更需要來自他人的鼓勵。我曾經看過一篇文章:一個叫做方言的孩子因為智力開發的晚,經常被同學們看做傻瓜。一天,趙老師讓方言用"相信"造一個句子。"我相信石頭會開會花"方言話音剛落,同學們便笑成了一鍋粥。可趙老師不久後卻千里迢迢地託朋友送來一塊石頭,上面真的有一朵小花……後來方言成為了一名童話作家,編寫出了許許多多感人的故事。

我的心被觸動了,不禁熱淚盈眶。方言之所以能成為一名童話作家,離不開慧心的趙老師給他的鼓勵呀!趙老師的鼓勵讓自卑的方言變得開朗,變得自信,因為那塊會開花的石頭,同學們給他掌聲,無形中給了他鼓勵。

鼓勵是"自信""向上"的標誌,是前進的動力。鼓勵很有可能改變人的一生,方言正是如此。智慧的趙老師在他幼小的心靈貼上小小鼓勵的標誌,讓他最終成才。

記得有一次,我考試沒有考好,回到家,我心虛地從書包裡拿出試卷,一邊哭一邊交給媽媽,我本以為媽媽會大罵我一頓,可是她卻摸摸我的頭,笑著說:"沒事,下次要努力,別再粗心了。來,我們一起分析一下這些題目為什麼會錯……。

我笑了,笑得很燦爛。後來我又在一次的測試卷中,取得了不錯的成績。

生命中需要鼓勵,讓我們一起去鼓勵他人,一起成長吧!

生活需要鼓勵 篇2

國一作文 ,889字

當你遇到困難時,一聲鼓勵的話語可能會使困難破解;當你受到挫折時,一聲鼓勵的話語可能會使你發奮拼搏;當你興高采烈時,一聲鼓勵的話語可以使你更進一步……

挫折加鼓勵等於成功

在一次考試中,我考砸了。當我聽到這個分數時,我大吃一驚。我考試的分數怎麼會這麼這麼低呢?卷子發下來時,我一遍一遍的想這麼低的分數拿回去豈不是辜負了父母的期望?我曾經向他們說過要考多少多少分的,可現在呢?離目標差之千里!回家後,父親狠狠的批評了我一頓,並對我吼道:“這樣的分數你讓我怎麼見人?”等父親教訓完,我雙眼裡噙著淚水,小聲地抽泣著回到房間。在房裡我睡不著,外面颳著風,樹葉沙沙地響好似在嘲笑我這個沒用的人。我靠在床上,一遍又一遍的想自己以前的學習是否用功了?我查詢著考試失利的原因,不一會,下雨了,剛開始小雨慢慢滴到屋簷上,屋簷上的雨又打到地上。我一直反思著,不知什麼時候,母親進來了。她批評了我,然後又鼓勵我在下一次的考試在取得好成績。在母親的鼓勵下,我的成績不斷提升。

困難加鼓勵等於破解

在一天下午,天氣炎熱。我做一道數學難題,怎麼做都沒有做出來。旁邊被扔的草稿紙已堆積了厚厚一摞,但我卻毫無頭緒。豆大的汗珠從頭上一直滾到下巴,再滴落到地上。我的情緒越來越低落。過了一會,母親送來了一杯酸梅湯,我接過杯子,一股腦倒進嘴裡。冰涼冰涼,舒服極了。母親說:“實在不會做就上網查吧!”“不,自己做!”我斬釘截鐵地說。我說完頓時就有了靈感,我急速地破解這道難題。做完後,我的額頭上已佈滿了汗珠。我心裡就像攻克了一道封鎖線勝利了一樣。正所謂:“世上無難事,只怕有心人。”

堅持加鼓勵等於勝利

在一次運動會上,我參加了400米賽跑。我和其他的選手都充滿了信心。聽到發令槍聲後,我迅速跑著。在大約200多米時,我跑在了第三的位置。看到同學和老師一張張期盼的臉,聽到他們一聲聲的鼓勵,我心裡有說不出的感受。我頓時加快速度,彷彿背後有一個強大的發動機,拼命向前,漸漸的超過了第二個,第一個。我終於第一個跑完了全程,我獲勝了!

一聲聲鼓勵,使我們人生更飽滿;一聲聲鼓勵,使我們人生更燦爛:一聲聲鼓勵,使我們人生更精彩!

生活需要鼓勵 篇3

國小六年級作文 ,263字

我徹底忍不住了,像頭怒氣衝衝的小獅子爆發了,一字一頓地吼道:“既然跳不好,那就算了!”我抓起繩子,頭也不回地準備回教室,心裡憤憤地想:既然我是笨鳥,那就選別人吧!我也不想訓練!忽然,後面出現了一個龐大的身影,她是我們班的丁鈺涵。她拍拍我的肩膀:“還是繼續訓練吧,掌握了技巧,你一定能得獎!”想想也是,我渾身充滿了力量,立即返回與同學們一起訓練。

比賽那天,我竟然獲得了第一名。看著金燦燦的獎狀,我流下了喜悅的眼淚,心想:沒有同學的鼓勵,我怎能成功?鼓勵使人充滿力量,充滿自信。

生活需要鼓勵 篇4

國小六年級作文 ,479字

生活中,我們會面臨許許多多的困難。這時,鼓勵是克服困難的最好良藥,它讓人恢復自信,闖過難關。

記得剛上五年級的時候,數學老師要進行一次摸底考試,我感到非常緊張。因為我怕數學,擔心考不好被人嘲笑。

我愁眉苦臉地回到家。媽媽似乎看出了我的心思,笑了笑,輕鬆地說:“這有什麼緊張的,不就是一場考試嗎!考試,是老師的法寶,學生的責任。還沒考試,你就退縮了,學習上有困難,解決了就不是問題。再說,你語文學得那麼好,數學也差不到哪裡去!問題是你要有信心。我相信自己的女兒,會考好的!”媽媽的話,像和煦的春風溫暖著我的心,我情不自禁地點了點頭,深深地記住了媽媽的話。

考試前,我一絲不苟地複習。考試這天,我的手心仍不斷冒汗,心在顫抖。我盡力控制住自己的情緒,媽媽的話迴響在耳邊。我對自己說:“周雅雯,你行的!”試卷發下來了,我深深地吸了一口氣,緊張的心情平靜了下來。我全神貫注地做著,一會兒就順利做完了。然後,我仔細複查兩遍,交了試卷。分數出來後,我考了97分,非常高興。儘管沒有考到第一,但我看到了自己的實力。

從此以後,我不再畏懼數學,我衷心感謝媽媽,感謝媽媽的鼓勵!

生活需要鼓勵 篇5

國小六年級作文 ,558字

生活中,需要具備很多東西才有滋味,才有色彩,鼓勵是滋味之一,也是色彩之一。

我曾看過一則故事,讓我感觸很深:一個人對長跑很沒有信心,根本不敢嘗試。他的老師為了鼓勵他,讓他去參加長跑比賽,他聽了,努力練習,每要堅持不住的時候,老師總是說:“有進步哦!我果然沒有看錯你!”後來,他去參加長跑比賽回來拿著一個冠軍的獎盃。這可以體會出老師,家長,朋友的鼓勵是多麼重要,他們的鼓勵會讓我們繼續奮鬥,生活的目標更準確。

我自己也體會過這樣的事情:四年級的時候,為了慶祝六一,老師讓我去演英語話劇《狐假虎威》中的小鴨子。其中小鴨子的走路姿勢最難拿捏,我自己重視不斷的練習,在排練時卻總是被老師說,這種姿勢是不對的。這樣我很沮喪,這時我的英語老師吳老師,她在每天放學的時候親自教我怎樣走,總是鼓勵我:“對了,就是這樣子,你已經很棒了!”後來經過不斷地努力我終於把鴨子的走路姿勢學好了。而且在六一晚會上表現的很好,得到了老師的表揚,同時也得到了觀眾的認可。媽媽也說我表現的很好!我開心得不得了,可是回頭想想,要是沒有老師的鼓勵和支援,我能演好嗎?所以父母,師長,朋友的鼓勵真的很重要。

生活需要鼓勵,在我們喪失信心的時候,會來鼓勵我們的人,都是在乎我們,認可我們,支援我們的人,生活有了鼓勵這種甜蜜的味道,這條耀眼的顏色,才會更美好!

生活需要鼓勵 篇6

國小六年級作文 ,443字

我是個內向、不太愛舉手發言的女生。我從一年級起,不是百分百有把握的問題,我從不舉手,老師也知道我膽小,因此很少讓我回答問題,直到五年級,換了班主任。有一次在語文課上,李老師點了我的名字,讓我回答一個頗有難度的問題時,我愣住了。這個問題這麼難,舉手的人也寥寥無幾,何況我平時都不舉手,老師也不叫我,這次我還沒怎麼思考……

我慢吞吞地站了起來,支吾吾地說:“這…個…”我原本抱著僥倖的心理,認為李老師見我不回答,會讓我坐下的。誰知,我的目光與李老師堅定、溫柔又帶有強烈鼓勵的目光相遇了。我的心一震,這神聖的目光化成了一股力量,流入到我的體內,好像在不斷的鞭策我 “你一定可以的!相信你自己!”我對李老師笑了一下,用心思考了片刻,準確無誤的說出了答案。頓時,四十七雙手“工作”起來,掌聲一片。更讓我欣慰的是,李老師也在用力地為我鼓掌。我在同學們的掌聲中笑著坐了下來。

從那次起,我開始回答問題了,人也變得活潑開朗、自信了。後來,每次遇到困難,我想退縮時,我的眼前都會浮現李老師那雙鼓勵的眼神!

生活需要鼓勵 篇7

國一作文 ,584字

在人生的道路上,困難是不可避免的,它可以鍛鍊一個人的意志,也可以使一個人氣餒。鼓勵是戰勝困難的法寶之一。

鼓勵是春雨,滋潤著嫩芽的根系。我的降臨是給母親最好的禮物,可我也沒少給母親新增麻煩,生病,餵奶,換尿布,使母親疲倦不堪,等到我走路的時候,媽媽更是對我細心照顧。每當我被媽媽抱出嬰兒車的時候,我都會哭鬧,在床上亂爬,翻滾.當我稍稍站起時,就又倒了下去,是母親的鼓勵使我沒有被困難嚇倒,看著媽媽的笑臉,我又爬了起來,雖然跌倒了無數次,但每個跌倒我都會覺得這不算什麼,我一定行。

鼓勵是雨露,使龜裂的大地重新充滿生機。到了上幼兒園時,我體會到了害怕,怕火,怕猛獸,怕黑,怕陌生人,這些害怕使我的膽子越來越小,以至於我不敢一人在房間裡睡覺,每次都哭鬧,是媽媽的鼓勵讓我養成了獨立,鍛鍊我的勇氣,感受火的溫度,小動物的可愛,黑暗中的亮光,與陌生的叔叔阿姨打招呼,我再也不害怕了,每次遇到困難都默默地告訴自己:別怕,你會成功的。

鼓勵是火焰,讓寒冷的冬天感到一絲溫暖。步入中學的我成績並不理想,每次都差一點點,這使我的信心大打折扣,每次成績都沒有什麼進步,是家人的鼓勵使我再次點燃信心之火,總結經驗,努力學習,使我的成績有所提高,每次考試都不會手忙腳亂了,這使我感受到了鼓勵的力量。

生活中充滿鼓勵,會使人養成好的習慣,是鼓勵豐富了我的生活,鼓勵是生活中不可缺少的精神力量。

生活需要鼓勵 篇8

國小四年級作文 ,580字

在生活中,遇到一些困難是在所難免的,這時,只要別人能給予你一些鼓勵,你就能化傷痛為力量,繼續前進。

天,已經有一點微光了。當我看到這一星細小的光芒時,便從床上蹦了下來,開始洗漱。洗漱後,我懷著無限期待,把水杯、登山杖等一些物品放入揹包後,匆忙吃了個早飯,便出發了。

“吱——”隨著一聲剎車聲,我們來到了張家界的一座高山下,山峰高聳入雲,山上層巒疊翠,山間更有涓涓細流。我懷著激動的心情,一步兩級臺階地向山頂衝去。漸漸地,那山頂離我越來越近,越來越近。但,慢慢地,我原本輕快的步子變得沉重起來,汗珠就像雨點一般不停地往下滴落,兩條腿像煮熟的麵條一樣,軟趴趴的,身體彷彿已經被一隻無形的大手給掏空了。在這烈陽燻烤下,我想:我實在是不行了,要不回去吧!就這樣算了吧,我是登不上山頂了。

我的大腦正在說服自己放棄時,耳邊突然響起爸爸對我說的話:“不經歷風雨,怎能見彩虹。只要再堅持一會,你就能看到只屬於1%的人能看到的風景。”想到這兒,我一咬牙,好像又有了力量和信心,在不斷的堅持中,登上了峰頂。

太陽散發出來的光輝照亮了這座高山,清風將我的疲勞一掃而空,一覽眾山小的美景讓我再次想起了爸爸的那個鼓勵,是他在關鍵時刻,讓我堅持了下來,讓我成為了那個1%。這是一次收穫滿滿的旅行!感謝我的父親。

生活需要鼓勵 篇9

國小六年級作文 ,547字

我們的生活處處都需要鼓勵。只有鼓勵,才會使我們重新站起來,繼續向前衝刺,繼續奔跑。

大家還記得那位頂碗少年嗎?就在他接連兩次失敗時,他已經愣住了,不知所措。如果這時沒有人來鼓勵他,他還會重新表演嗎?不會。他會默默退場,但從此人們再也看不到一位頂碗少年的精彩表演,也不會有那暴風雨般的掌聲。不過慶幸,那位老者及時出現,鼓勵少年,讓他重新表演,重新站起來,獲得成功。

還要,大家都應該看過《草房子》吧。還記得那位溫幼菊老師嗎?就在她絕望時,她的奶奶鼓勵她說“不用怕”,這話雖短,但也是她的精神支柱,促使她活下去。後來,她真的活下來了,並在桑桑沮喪時鼓勵她,把話傳遍桑桑家人心中。

還有一次是我的親身經歷。在一次作文補習課上,家長們都在下面聽老師講課。這時,老師讓我上臺來念我的作文,我緊張極了,臺下的家長們都看著我。正在這時,我的媽媽突然鼓掌說“不用緊張,加油,你行的!”好多家長也附和起來,就連老師也鼓勵我。我瞬間恢復了信心,流利地念起來。唸完後,臺下再次響起了掌聲,這次更加洪亮,如雷鳴一般。我知道,這次不是鼓勵,而是對我的讚揚。

可見,我們的生活處處需要鼓勵。只要每人說一句鼓勵的話,那聲音將傳遍世界。讓更多人有勇氣、有信心,重新振作起來。

生活需要鼓勵 篇10

國小六年級作文 ,703字

鼓勵正如一縷春風,吹入心田,感到心曠神怡,好似冬天裡的陽光,溫暖著人們的心田。生活之中到處都需要鼓勵,失敗時,一抹鼓勵的微笑,使人重拾自信;成功時,一句鼓勵的話語,令人發憤圖強?鼓勵的力量是不容小覷。

記得在三年級的時候,我的語文成績一塌糊塗,甚至可以用慘不忍睹來形容。一次,語文單元考的試卷發了下來,我早已對成績不抱有任何希望,果不起然,試卷上一個鮮紅的數字刺入了我的眼簾——87分,只有87分啊,我坐立不安地愣在了位置上。心裡百感交集,想到:老師會怎麼說我?回家之後怎麼向爸爸媽媽交待呢?再怎麼後悔也無濟於事,我靜靜地等待著老師的批評,我抬頭望向講臺桌那兒,老師向我投來了一個鼓勵的目光,走到我的身旁說:“這次考砸了是因為太粗心了,下次再認真仔細一點,我相信你一定可以考好的。”看著老師嘴角那好看的弧度,我的眼眶不禁有些溼潤,我用力地點了點頭,老師欣慰地笑了笑。

從此之後我發生了很大的改變,作業本上的字不再“龍飛鳳舞”一般的潦草,而是端端正正。上課也不再與周圍的同學聊天,而是聚精會神地聽老師講課?一段時間之後又迎來了一次單元考,自信滿滿地答好試卷,又從頭到尾仔細地檢查了一番,才滿意地交了卷。日曆一頁一頁地翻過,考卷發了下來,我用手捂住了分數,雙眼緊閉不敢直視,良久才睜開,“耶!97分!”我大叫了一聲,對試卷親了又親。老師也在全班同學面前表揚了我,說我有很大的進步,讓我學習的動力更加充足。

鼓勵可以改變一個人的心態,我們應當在生活中多多鼓勵他人,看到他人身上的優點,才會更加努力向上,更加進步。

生活需要鼓勵 篇11

國小六年級作文 ,744字

不瞞你說,我在五年級的時候還不會騎單車呢!各位不要笑不要笑,至少現在的我也能騎得嫻熟了,同時這件事情也讓我收穫了滿滿鼓勵!現在就讓“朕”給各位“大臣”講講吧!

那是某個星期六下午,相約班上的三位同學陸續到我家“哈啤”。不一會兒,我們總算玩得心滿意足,此時有個同學突發奇想,說道:“要不,咱們去騎單車?”其他兩個同學表示贊同。他們興高采烈說著:“走啊!”,但我卻心驚膽戰,怕被大家發現我不會騎車。可是紙是包不住火的,結果還是被發現了。“紀連璇,原來你不會騎單車啊!”,“別嘲笑他了,一起教教他吧!”,“來來來,那我們教你吧。”就這樣,這幾個熱心的同學就開始當我的自行車輔導員了。

剛開始我不緊不慢地騎上車,大家一個在我左邊,一個在我右邊,還有一個在我後邊。起初我穩穩地騎著,此時我心裡還挺得意。心裡想著:“切,騎單車也不過這麼簡單嘛”,我甚至哼起了小曲。“老張開車去東北……”

突然,他們集體放手,我一下子變得不知所措,差點兒跌了下去,就在最後一刻,幸好我及時按住了剎車!真是有驚無險!在大家的鼓勵下,我鼓起勇氣再來一次,結果還是一樣!

“別怕,心裡只要想著摔不死的,腳要一直蹬!”我們又來了一次,終於我大聲喊道:“成、成功了!”

我之所以能成功,不僅是因為有了自己那百分之一的信心,更重要的是來自同學們那百分之九十九的鼓勵。是他們讓我明白了生活需要鼓勵這一深刻的道理!

生活需要鼓勵 篇12

國小六年級作文 ,713字

生活是一個調色盤,有紅色的激情,有藍色的憂鬱,更有灰色的痛苦……正因為我們並不能每時每刻都一帆風順,所以最需要的便是鼓勵。

記得那一次,我參加了班幹部競選。我不安地絞著手指頭,緊張之情似沸騰的水在我胸中奔湧不止。陸續上臺的同學個個胸有成竹地演講著,表現得淡定自若,他們講得流暢,還聲情並茂。這使得我更加手忙腳亂了,只覺得自己那顆弱小的心靈彷彿被隕石擊中了,一下子變得坑坑窪窪。忽然,我的耳旁傳來一陣經久不息的掌聲。這掌聲似針尖扎到了我的心上,讓我感到莫名其妙地疼痛。我真後悔自己參加了這次班幹部競選,是啊,上臺了又怎麼樣,肯定不會被選上,還要白白給人笑話。一股無形的力量在催著我放棄,將我原本風雨飄搖的心撕開了一條縫隙,硬生生地將懦弱、恐懼往裡塞去。好吧,那就放棄吧。

恰在這時,我的同桌拍了拍我的肩膀,他真誠地說:“我看過你的競選稿,寫得十分不錯,加油,你一定能被選上。”我留意到,他撲閃的小眼睛裡盛著滿滿的誠意。那個小小的動作,那句輕輕的話語,那個信任的眼神,統統化作了一股神奇的力量,一股昂揚的力量,一股充滿陽光的力量。就在那一刻,我親身感受到緊張遇到鼓勵,就像是水遇到火一般融化了。“我要上去試試。”我一邊對自己說,一邊趕緊拿起稿子,繼續背誦起來。我上臺了,在同桌鼓勵的眼神中順利地演講起來。結果,我競選成功了!感謝我的同桌,感謝他的鼓勵,消除了我的緊張,讓我得以在臺上展示最完美的自己。

是啊,鼓勵就像生命中的一縷陽光,它溫暖著每一個人,使人們發揮潛能,使自卑的人重獲信心,使絕望的人看到希望。總之,鼓勵能使人進步,我們的生活需要鼓勵!

生活需要鼓勵的掌聲 篇13

國小六年級作文 ,674字

多姿多彩的生活需要鼓勵的掌聲,才能使我們信心滿滿,去打敗一個又一個困難。

我7歲的時候,還沒有學會騎自行車。每當我看著好朋友們騎著自行車穿行在小路上,他們就像一隻只歡樂的小鳥飛翔著天空中,我好羨慕啊!我也好想跟他們一起飛啊!可是……我不會騎自行車。

為了能跟好朋友們一起“飛翔”,於是我請爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,請媽媽做我的教練教我騎自行車。一開始,我騎得並不好,剛剛扶穩了車龍頭,哪知道沒騎幾米,自行車就像一個頑皮的小孩,一會兒往左,一會兒往右,最後我摔倒在了地上。媽媽心疼地把我拉起來,撣掉我身上的灰塵,對我說:“沒事吧,孩子?沒有關係的,我小時候學自行車的時候剛開始跟你一樣,不知道摔了多少次呢。你的好朋友們也是經過了許多次的練習,才學會的”。媽媽說的非常有道理,我堅定的扶起了自行車,繼續訓練起來。每當我騎得比前面有進步,媽媽都會在旁邊給我鼓掌,為我鼓勁。

經過幾十次的反覆練習,我終於學會了騎自行車。當我搖著車把手上的鈴鐺,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”的聲音可好聽了,好像在對我說“小主人,經過你不斷的努力,你終於學會的騎自行車,你真棒!”

如果沒有媽媽鼓勵的話語和掌聲,可能我早就放棄了,不打算面對這個困難。其實困難就像一杯苦澀的咖啡,鼓勵的話語和掌聲就像一杯香甜的牛奶,再苦澀的咖啡,如果加上了香甜的牛奶,也會變得香滑可口。再大的困難,有了大家鼓勵的掌聲,所有困難也會迎刃而解。

生活需要鼓勵 篇14

國小四年級作文 ,683字

一次考試的失敗,使我明白了鼓勵可以讓人重拾信心,也可以讓人發憤圖強。

這次英語考試我考砸了,只考了87分,沒有發揮出真實的水平。那天,我懷著失落的心情來到爸爸身邊,害怕爸爸會嚴厲地批評我,於是我像一隻膽小的老鼠一樣小聲嘀咕著:“爸爸,我這次考試只考了87分,沒上90分。”爸爸柔聲地問我:“這次是不是沒有發揮好呀?還是卷子太難了?”我慚愧地說:“兩個原因都有。”爸爸聽到後,並沒有責罵我,更沒有打我,只是把我叫進了我的房間。他把門輕輕地關上,坐到了我的身邊,用溫和的語氣對我說:“多多,把試卷拿過來,我教你一下錯題,順便幫你分析分析。”我從書包裡拿出卷子,放在了書桌上。爸爸仔細地端詳著試卷許久,便開始教我錯題。“這道題是因為你平時積累單詞不夠多,導致你會錯。”“可是,我認為這道題我是對的呀!”這時,爸爸便開始耐心地教我……錯題講完了,爸爸再次用溫和的語氣對我說:“多多加油!我相信你一定能行,能考出一個令我們大家都震驚的分數!”爸爸的話,好似一縷春風,又好似冬日的陽光,深深地嵌在了我的心裡。

也許是有了爸爸的鼓勵,後面幾次英語考試我都考出了不錯的成績。

這簡簡單單的兩句話,竟是我前進的動力,也讓我明白了生活離不開鼓勵,鼓勵使人進步,鼓勵使人奮發圖強;鼓勵是人在困難中最需要聽到的聲音,鼓勵是人在逆境中反轉的動力;鼓勵使人與人之間更加友善,鼓勵使世界更加美好。

生活需要鼓勵 篇15

國小五年級作文 ,710字

一聲鼓勵,可以讓人在即將放棄時,重獲信心;一聲鼓勵,可以讓你在絕望時,又看見了希望火光;一聲鼓勵,可以讓人在黑暗中不放棄尋找光明……鼓勵,是多麼美好而溫暖的東西呀!

記得那天,媽媽從網上買來兩把椅子。我拆開包裝一看,這不差不多安裝好了嗎?只要把它們接在一起就好,應該不是難事。想著,我便開始組裝這兩把椅子了。

開始時,我覺得並不難,盤起腿坐在地上,一副胸有成竹狀。我熟練地將椅子的兩隻腿裝在坐板上,咦,這裡怎麼沒有鑽孔,那這螺絲怎麼裝呀?我撓了撓頭,腦袋裡裝滿了問號,不管了,先裝好了再說。隨即,我將兩隻腳用一條木條固定住,再裝上坐板。裝好後,我站起身,拍了拍手,抖落身上的灰塵,心想:大功告成了!正當我想要坐上去時,兩隻腳突然一踉蹌,椅子隨聲而倒。我大驚,趕緊把椅子扶起,卻發現兩隻腳怎麼也固定不住,在接這邊時,那邊倒,在接那邊時,這邊倒。我費了九牛二虎之力卻仍是毫無成效,不覺絕望了,這根本不可能裝上呀,那兩隻腳就像兩個調皮的孩子,執拗地跟我作對。當我正要放棄時,我的耳旁傳來了媽媽對弟弟說話的聲音。“小寶,你看看你哥哥,他不但能動手能力強,而且還特有耐心。這不,裝裝搭搭好一會兒了,還在那琢磨呢。你呀,要好好向你哥哥學習。”受到媽媽無意之間的鼓勵,我的信心頓時又回來了,當我再次認真去觀察坐板時,看見了四個小小的鑽孔,看到了鑽孔,就看到了希望,不覺欣喜若狂。很快地,椅子就“成型了”。我心裡想:嘻嘻,其實搭椅子也沒那麼難嘛!

是啊,生活需要鼓勵,每每在你覺得走不下去、做不了的時候,一聲溫柔而堅定的鼓勵,就可以讓你看見希望,重拾信心。

生活需要鼓勵 篇16

國小六年級作文 ,623字

“一二一、一二一……”,睡夢中聽到這個口令聲,我一骨碌爬起來,這時才想起來我正在參加夏令營訓練,於是我立即起床穿衣服,趕快出去參加跑步。

我們邊跑邊喊:“一二一、一二一……”圍繞著房子跑了二十來圈才停下來,我們每天早上都是這樣訓練的。這時聽到“現在全體集合,遲到者圍繞著房子跑兩圈”的口令後,大家一刻都不敢怠慢!全體同學不到一分鐘就站好了隊。老師說:“今天我們組織玩趾壓板賽跑”,我心裡不由自主的有點緊張,心想我可能跑不過其他同學,因此還產生了退卻的想法。

不一會兒比賽開始了,雖然心裡有點緊張,但是還是硬著頭皮參加吧,好在我站在佇列的中間,不至於那麼快就輪到我,等了一會兒該我們組出場了,我和其他夥伴一起為他吶喊:“加油!加油!加油!”他也奮力的跑了起來,平常跑步最慢的他,既然以最快的速度取得了勝利。經過幾次同學幾步的比拼,終於輪到了我,可是我卻後退了幾步,讓後面的同學先比,最後,場上就剩下我了,老師見我不敢跑,就讓同學鼓勵為我加油!想起來前幾天的刻苦練習跑步,想起老師在第一天說要在最後一天比賽的事情,我像是聚集了爆發力一樣,用了比同學更快的速度贏得了勝利。

我非常感謝老師和同學們對我的鼓勵,讓我增強了信心和戰勝困難的決心,因此,才取得了趾壓板賽跑好成績。

成長需要鼓勵 篇17

國二作文 ,749字

我們每一位同學都在不斷的成長,在成長的過程中需要鼓勵。鼓勵會使我們鼓起勇氣,奮力向前;鼓勵會給我們前進的動力;鼓勵會使我們有信心去戰勝挫折,最終取得勝利。

鼓勵給予我們勇氣

在學校中,各式的課程使我們苦惱。有人對於這一科有興趣就使勁學,對於自己討厭的科目就少學,出現了偏科現象,我也有偏科現象,我也有偏科的現象,我不喜歡的科,我的成績也不是很好,父母讓我抽出時間找老師補課,每次談到這個話題,我不是裝作沒聽見就是要看書等,我明知道這是對我好,但是我畏懼老師不敢上前。

在課後,我與我的閨蜜說了,他卻說;“不怕,你一定會成功的!”我依然搖頭,他瞪著兩隻大眼睛對我說;“快點去吧,你能行!”我依舊不肯前往。又一次,我再一次考砸了,他走過來,拍了拍我的肩膀說;“怎麼了,還不打算去啊?再不去就再沒機會了啊!我相信你會成功的,加油!”說著,他把我帶到了辦公室門前,他卻轉身走了。我小碎步的走進辦公室,找老師問了問題。

我不知道發生了什麼,只記得他說的話直至現在,我依然忘不了!

信心是鼓勵的產物

在一次陽光體育運動會時,我信心十足的站在了跑道上,迎來了女生800米跑。我當時不知道有多高興了,因為不與別的班級一起跑,但是出乎我意料的是;才跑完一圈,就聽到了本班同學在罵我,但是我沒太聽清內容,我當時心裡想;你們罵吧,我不好好跑了。說到做到,我們班級已經有一個人超過我了,我滿不在意。但是說時遲那時快班主任突然來了一句;“拿出實力來,跑給他們看,你是最棒的。”這使我失落的內心再次燃起了火焰,鼓起了勇氣,信心十足地向前衝,當時宛如一匹脫韁的野馬馳騁在沙場上,最終超越了第一。

我們在成長過程中,不免會有點小的挫折阻礙了我們前進的阻力,因此我們因該從同學、家人、老師的鼓勵中獲得勇氣與信心。衝破昏暗,迎來光明!

生命的需要 篇18

國三作文 ,855字

生命不只為了吃飯,人的生命還需要親情和友情。—題記

親情始終圍繞在我們身邊。父母為我們穿衣,洗澡,餵飯,教我們走路,教我們說話,教我們做人。有了他們的呵護,我們才能夠健康的成長。因此,親情是生命的需要。

童年時

聽爸媽說,小時候的我沒人照顧,親戚朋友們誰也不願意幫忙。在一次澆田地時,因為我很小隻能將我也帶上,爸媽將我放在路邊的小車裡,在樹葉下玩耍。可我非哭著讓你們抱,怎麼也不肯在小車裡呆著,而這時澆水的機器又壞了,你們急的像熱鍋上的螞蟻,而我卻還在嚎啕大哭,一點停的意思也沒有。後來又有了妹妹,你們在照顧我的同時還要照顧妹妹,出門時,您一個人就要抱兩個孩子,卻一點也不嫌累,你們就這樣養育著我。親情,如此重要。

上學時

隨著時間的流逝,我逐漸長大,已經到了上學的年齡,你又開始每日早起為我們做飯,每日準時接送我上學。還記得小學一年級的我急為遵守老師的要求,在放假時,老師佈置的作業只差一點就可以完成了,可偏偏學校要早開學。到了學校我便因為作業的事哭起來,您更勸我,告訴我其實有許多學生都沒寫完作業,讓我不要傷心,可也不知為什麼我總是不聽,一直在哭。或許是認為我的責任心強的原因,您也沒有怪我,還為我做好吃的,一直在告訴我不用擔心作業的問題,在平時我遇到欺負時,您總是為我著急,在遇到困難時,您還幫助我,你們就是這麼的關心我,親情,如此重要。

長大些

那次,你與母親吵了起來,一個多星期都沒互相說過話,我很咀喪。在此期間,我曾問你們,你們怎麼不說話,可你們只是笑一笑,還是互不說話,也沒有給出答案。第二天,我們去姑姑家,媽媽沒去,我無意間聽到了你與姑姑的談話。說你與媽媽吵架了,要不是因為我與妹妹,早就離婚了。聽到這些話,我更傷心了,我非常害怕。終於,過了幾天,我聽到了你與媽媽說的第一句話,我非常開心,心裡有說不出的高興。我多麼害怕會因此失去這個幸福的家庭,失去你們的愛。失去親情,如今好了,你們和好了,我很開心。親情、對我來說很重要。

生命離不開親情,離不開父母的教誨,親情對於生命如此重要。

生命的需要 篇19

國三作文 ,710字

有人曾調查過一個問題:人的生命最需要什麼?回答五花八門,有的說空氣、有的說食物、有的說信仰、有的說堅強……而我說寬容。

贈人玫瑰,手留餘香

“叮咚”,考試的鈴聲響了,監考老師毫不怠慢的把卷子發了下來,同學們的神經都繃得緊緊的,我也同樣,考試前不知誰像我媽透露了這個訊息,早上來的時候,媽媽就一直嘮叨,“不許在考試時多管閒事,考不好你給我等著!”我誇下海口說:“知道了!你放心好了!”考試一如既往的進行,靜的連一根針落地的聲音都能聽到,突然就聽到我前面一名同學的筆掉了,並且筆尖已經壞了,想到媽媽的話,不要多管閒事,溜到地上的目光立即回過神來,開始專心的做自己的卷子,但並沒有持續很長時間,因為在高度集中的精神力中,我聽到了前桌小聲的哭泣聲,猜想應該就是沒有筆了吧,可沒有一個人幫她,我忍下心中的不適,重新做題,但下一秒的行為卻洩露了我的想法,我把自己的筆扔到了對方的桌上,她回過頭來感激的看著我,卻不小心被老師發現了,老師警告了一句,我會給她一個安心的眼神,她就轉過去了。

從那以後,我們成了最好的朋友,同時,我也得到了一份珍貴的友誼。

寬恕別人=寬恕自己

“把第四題和第五題做到作業本上,記住不要劃字,要仔細,否則撕掉!”老師嚴厲的聲音傳入每個同學的耳裡,然後同學們開始寫作業了我寫的很仔細,同時也很快,害怕下課後就沒時間寫了,一大張就要寫完了,可同桌又碰了我一下一個大大的紅叉就出現在了作業本上,我頓時懵了,老師的聲音又在耳邊迴響,忍心撕了,同時又和同桌吵了一架,我們一天沒有講話,我心裡更是不舒服,最後我主動講話,寬容了同桌,同桌也寬容了我,我們一如既往的好,心裡的不適消失了。

生命的需要是什麼?我的回答是寬容。

生活中需要勇氣 篇20

國一作文 ,574字

那天晚上,月亮被烏雲遮住了,我因為走近路拐進了小衚衕。

剛拐進我就後悔了,因為那個衚衕直到頭一個人也沒有。只有幾棵樹在路邊上。我想再回頭去走大道,那裡車多,人多,給我壯膽,可都到這裡了,再回去又浪費時間,我只好硬著頭皮往前騎。

我向前騎著,時不時的有風吹來,而且越來越大,涼涼的風讓我開始害怕起來。我把脖子往衣服裡縮了縮,想讓自己感到暖和點,突然,我聽到後面傳來了什麼聲音,好像有人在跟著我,那個“人”一直跟著我。我自我安慰想,沒什麼可怕的,說不定人家一會兒就會和我分路的,我一邊自我打氣,一邊繼續向前騎,沒敢回頭看一眼。

還別說,走了一段後,那聲音果真越來越小,直到消失。我長出了一口氣,懸著的心終於放了下來。眼看拐過前面的路就快到家了,那都聲音又慢慢地響了起來,而且還越來越大!糟了,看來那個“人”追上來了。我使勁的騎,可那聲音還是跟著,我想:這是什麼人,還能追上自行車,太奇怪了,我這時腦子裡只有一個念頭—使勁騎。我瘋一般的向前騎著,這時候前面出現了一點亮光,我使勁一蹬就出了衚衕。

我跑到家,連自行車也忘了鎖,趕快開門,跑到屋裡,媽媽見我滿頭大汗,就問我怎麼了,我一五一十的講了一遍,剛說完,他們就大笑起來,媽媽解釋說:“那聲音是樹葉颳起的聲音。”啊!怪不得一直在自行車的後面跟著呢?

生活確實需要勇氣,要不然連放學都成了冒險。