生命的綠燈相關作文20篇

生命的綠燈 篇1

國一作文 ,520字

“這裡是120急救中心,請問需要什麼幫助嗎?”

“這裡有人暈倒了,我們在民生路×××號。”

一輛救護車立刻載著醫生護士,從急救中心駛向了民生路。因路上堵車,原本15分鐘的時間可以到的,可現在,就不知道什麼時間到了。司機抓起一旁的對講機,從嘴裡急迫地吐出一段話:“市交警指揮中心嗎?這裡是急救中心救護車,我們正往民生路駛去救護病人,路上太堵,人命關天,能開一下綠燈,或讓交警為我們開路嗎?人命關天,一定要抓緊!”

“嗯,好的,請等一下!”

下一秒,車象流水一般洩出了馬路,一輛警用摩托車突然竄到了救護車面前,拉起了警報“嘀嘟,嘀嘟……”在救護車前開路。前方車輛全都往兩邊靠去,為生命開了綠燈。

路程所用時間從15分鐘縮短到了5分鐘。回時和去時一樣警用摩托車開路,救護車在後面跟著,一路飛馳回到了醫院。

醫生也沒有收病號的醫藥費。醫生說:“他當時昏迷不起,也沒有家屬在身邊。所以,就沒有要他的醫藥費,給他開了一次生命及醫院的綠燈。”

生命的綠意 篇2

國小四年級作文 ,430字

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。所以,我們一定要珍惜生命,不讓生命黯然失色。

就在我們家陽臺上的角落裡,長著一株頑強的小花。這種花長在牆角上,不大引人注意,但是,令我震驚的是這種花能開出像紫色鈴的花蕾,我不禁讚歎道。

春天來了。早上,我到陽臺上看花,不大一會兒,天空雲霧迷濛,竟然下起了傾盆大雨。我連忙跑進屋,過了一會兒,雨停了,我到陽臺上一看,天啊!小花怎麼會這樣啊,這些小花就像沒有精神的老人,垂頭喪氣地低著頭。

第二天,我來到陽臺,天空還是晴空萬里。我一看小花,小花給了我一個極大的驚喜,這些花又恢復了原來的樣子,綠得那麼新鮮,綠得那麼可愛,它就像一個個充滿活力的孩子似的,向我們展示它頑強的生命力。

是啊,植物在風雨中沒有低頭,更何況我們人類呢。面對坎坷和挫折,我們應該迎難而上,只有像花兒一樣,努力綻放自己,才能讓自己的生命有意義,有價值。有人說過:我們無法決定生命的長度,但可以決定生命的寬度。

我愛那一抹生命的綠色 篇3

國小六年級作文 ,709字

“野火燒不盡,春風吹又生。”每當我讀起這句詩句,我都會想起那一抹綠色,那一抹頑強的綠色…。

在公園裡,小路上,池塘邊…。你隨處可見。無論多麼險峻的地方,都能看見你的身影。你不畏嚴寒,不畏困苦,不畏艱難險阻,毅然挺立在那一寸淨土上。你給大地鋪上了綠毯,你給世界添上了處處生機!

春天,你像一把把利劍,突破了大地的封印,為沉寂的大地帶來了勃勃生機;夏天,你不畏酷暑,只為了給人們帶來一絲涼爽;秋天,你不畏瑟瑟秋風,只為給金黃色的秋天增加幾抹綠色;冬天,你不畏層層積雪,刺骨的寒風,紮根大地默默的等待春風吹。

你堅強不息,雖然渺小,卻有無窮的力量。儘管時有狂風暴雨,幾近蹂躡,風平浪靜時,你拍拍淋溼的身軀,挺起折彎的腰桿,依然堅強地挺立。儘管時有烈日暴晒,卻晒不干你那堅強的根。儘管時有一輛輛的車子碾壓而過,你不屈不饒,抖抖身上的灰塵,繼續在大地上站崗。就像一首歌唱的“大風起,把頭搖一搖,風停了,又立起腰……不怕風不怕雨,勵志要長高……。”

你不怕他人的嘲笑,春天,大樹嘲笑你,花兒嘲笑你,笑你小,笑你弱,笑你不起眼,你不自卑,默默地忍受著這一切。春天過去了,花兒枯萎了,你依然在那茂盛地生長。秋天到了,大樹的葉子都一片片地落下,可是你依然在那茂盛的生長。

人們經常在你身上追逐打鬧,踢球,將你攔腰折斷,可是你不抱怨,擦擦身上的泥土,撫平心靈的創傷,依然頑強地站起,因為你知道,等明年春風吹過,你還會長出新芽,繼續裝點大地……

我愛你,小草。愛你的自強不息,愛你的不屈不饒,愛你的不畏困苦,愛你的無私奉獻。你更是我的老師,因為你教會了我很多道理:不屈不饒,不畏困苦,不畏他人的嘲笑。謝謝你,小草!願那抹綠色將在我心中永駐!

生命的綠意 篇4

國二作文 ,823字

淺綠的窗簾似一池揉碎的春水,清新淡雅。倚窗而坐,任憑陽光透過枝丫,灑在書桌上。時常在這樣寧靜的午後,品一杯香茶,就著滿眼的綠意,讀我最愛的《語文報》。

一份小小的報紙,攤在書桌的正中央,單一的黑白色,密密麻麻的小字。偶爾一兩幅小畫,泛著淺紅。從初一到初三,厚厚的一摞,見證著女孩的成長。

初一的女孩,寫作文,像擠一隻乾癟的牙膏,備受煎熬。可當那小小的報紙出現在女孩生命中時,她驚喜地發現,原來自己也對語文有著一種與生俱來的迷戀與暢想。

漸漸地,女孩也有了傾訴的慾望。拿起筆,好多好多文字嘻嘻鬧鬧地湧出來,雖然,不成體統。女孩依然喜歡讀那份小小的報紙。即使人生有很多不如意,女孩也會笑著面對。因為那小小的報紙告訴過她:“孩子,在萬花爭豔的春天中,你或許不是最豔麗的一朵,但你是朵小清新。”女孩明白,不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸!每個人的生命都是可以綻放美麗的—只要你珍惜。

有一段時間,女孩的眼睛有些迷離,文筆開始浮華,喜歡用華美而空洞的詞彙裝飾自己。就在這時,《語文報》上刊登了《那個如沐春風的男子》,女孩發現整篇文章沒有華美的辭藻,卻句句動人。女孩幡然醒悟:只有發自肺腑的情感,才能獲得心靈的共鳴。

後來啊,初三了,女孩又一次參加報紙上的比賽,竟然獲獎了。於是小小的心,第一次有了一種滿足感。於一個筆者而言,最大的榮耀,便是得到他人的認可;最大的成功,便是能夠用文字托起自己的夢想!

回憶起《美麗的遇見》,忽然覺得,那一個酷夏的奮鬥是值得的。一次一次修改,又一次次的流淚,為的只是用最美的姿態來邂逅那個最愛自己的人。女人是一場悲劇,但我相信,她有一顆不肯死去的心。

已是初冬,依然有幹黃的樹葉在風中簌簌飄落。我想,每一棵樹都會有屬於自己的綠意,即便現在只剩光禿的枝條,也仍會有再綠的一天。於我而言,生命的綠意,遠不止是一花一葉,更有一種精神上的長青和蓬勃。

目光又落在書桌中央黑白字型的《語文報》上,心中驀地湧出一樹的綠意……

生命的綠葉 篇5

國三作文 ,623字

又一個新的學期開始了,這是一個嶄新的旅程,這樣一個旅程也許讓人感覺是簡短的,似乎一掠而過,讓人沒有時間彷徨和回首。

其實我是很喜歡日曆的,雖然厚重,每天都要翻一次,但看到這厚厚的一本是全年的日子,我就會對未來種滿著嚮往與憧憬。當我翻到新的一頁—光亮而美好的一天時,它便笑嘻嘻地等我去填滿。我突然感覺到,“明天”這個字眼在人生道路上多麼富有魅力!它不像“未來”那樣遙遠和空洞,它就在眼前,它就在門外,等待著我們的到來,走出了今天便進入全新的明天。

在我們前面的日子像一個個寬闊而嶄新的空間,生機勃勃,富有旺盛的生命力。它充滿希望,迎面而來。人生也是一個漫長而巨大的空間而我們總會不停的往裡面新增東西:增添歡笑就是快樂的一生;增添苦惱就是憂愁的一生;增添付出就是有收穫的一生。而如果什麼都不增加沒那麼就會是沒有收穫、碌碌無為的一生……

但時間總是一帶而過,它不會吝嗇,不會停下休息,也不會向前飛奔,它總是安穩地,走好每一步,但我們仍能感受到它匆匆流逝。

光陰歲月,就像一陣呼呼吹過的風或似一場轉瞬即逝的流星雨,留給我們的是想象、回憶與無奈。當我撿起一頁時,總覺著它是一片綠葉,是生命的頁碼。它就好像一本厚厚的日記,沒有文字,卻依然記錄著我們每一天的所作所為。也許,因為有“明天”的希望,“昨天”的回憶和“今天”的創造,我們的生活才如此豐富,我們的生活才如此值得回味,我們才能夠如此真切而充實地感知生命!

我望著新學期開始的日曆,滿懷期待。

生命的綠色 篇6

國一作文 ,671字

綠,是生命的顏色;綠,是希望的顏色;綠,是快樂的顏色。從古至今,綠,都是不可缺少的顏色。

我的老家曾經便是生機勃勃的一片。步入耄耋的太太,坐在那竹編椅上,過了老宅,便是成片成片的田地,那是一片綠海,綠色在田野上翻滾,陣陣撲鼻的草香在早晨陽光的氤氳當中顯得格外寧靜。大黃狗伴在身邊,用一雙明澈瑩晶的目光望著我,我笑笑,蹲下來和它一起享受綠色給我們帶來的清新。那時,只有一個女孩,一條狗和一望無垠的綠色。綠色是生命的顏色,曾經在我那幼小的心靈上灑下希望的種子,我感謝綠色,是它伴我走過了最無憂無慮的童年。

如今的老家只剩下城市的喧囂,人們在這過著豐衣足食的生活,有誰可曾享受過綠色帶來的幸福感呢?在感受過綠色的幸福感後,又不得不為失去一片綠而感到深深的默哀。隨著時代的發展,綠色已漸漸離我們遠去。

可喜的是,學校積極建立園林校園,把生命的綠色再次帶回我們身邊。春暖花開,四周綠的讓人目不暇接,草綠濃綠淡綠墨綠,就像一幅綠色的風景畫,綠的永遠無法讓人饜足,綠草扭擺著苗條的身子,富於林下風度的楊柳鬆散著她柔滑的綠絲,楊柳風拂過,掀起一陣綠葉細細的喧囂。

學校的操場旁,有一片樹的海洋,踏一條幽徑上去,便是一個樹林圍繞的棲息地,在綠色的擁抱中,人們靜靜歇涼,保留那份綠的快樂。廉纖的小草從石頭縫裡探出頭來,好奇的打探著這個世界,嫩嫩的一身綠衣服,生的喜愛,四周樹林便又是一陣低低的耳語。正值春天,花兒開得正爛漫,但那一株花能離得開那襯托它的綠葉?待花謝了,便又是一片朝氣蓬勃的綠色。

讓我們用雙手迎接那一份綠,建造一份綠,讓擁有綠的那份幸福溢滿心頭!

生命的綠色 篇7

國一作文 ,671字

綠,是生命的顏色;綠,是希望的顏色;綠,是快樂的顏色。從古至今,綠,都是不可缺少的顏色。

我的老家曾經便是生機勃勃的一片。步入耄耋的太太,坐在那竹編椅上,過了老宅,便是成片成片的田地,那是一片綠海,綠色在田野上翻滾,陣陣撲鼻的草香在早晨陽光的氤氳當中顯得格外寧靜。大黃狗伴在身邊,用一雙明澈瑩晶的目光望著我,我笑笑,蹲下來和它一起享受綠色給我們帶來的清新。那時,只有一個女孩,一條狗和一望無垠的綠色。綠色是生命的顏色,曾經在我那幼小的心靈上灑下希望的種子,我感謝綠色,是它伴我走過了最無憂無慮的童年。

如今的老家只剩下城市的喧囂,人們在這過著豐衣足食的生活,有誰可曾享受過綠色帶來的幸福感呢?在感受過綠色的幸福感後,又不得不為失去一片綠而感到深深的默哀。隨著時代的發展,綠色已漸漸離我們遠去。

可喜的是,學校積極建立園林校園,把生命的綠色再次帶回我們身邊。春暖花開,四周綠的讓人目不暇接,草綠濃綠淡綠墨綠,就像一幅綠色的風景畫,綠的永遠無法讓人饜足,綠草扭擺著苗條的身子,富於林下風度的楊柳鬆散著她柔滑的綠絲,楊柳風拂過,掀起一陣綠葉細細的喧囂。

學校的操場旁,有一片樹的海洋,踏一條幽徑上去,便是一個樹林圍繞的棲息地,在綠色的擁抱中,人們靜靜歇涼,保留那份綠的快樂。廉纖的小草從石頭縫裡探出頭來,好奇的打探著這個世界,嫩嫩的一身綠衣服,生的喜愛,四周樹林便又是一陣低低的耳語。正值春天,花兒開得正爛漫,但那一株花能離得開那襯托它的綠葉?待花謝了,便又是一片朝氣蓬勃的綠色。

讓我們用雙手迎接那一份綠,建造一份綠,讓擁有綠的那份幸福溢滿心頭!

生命的綠意 篇8

國三作文 ,646字

十月末,天氣漸冷。眺望遠方,樹葉漸落,花兒漸謝,唯有那片倔強的草地,泛著隱隱綠意。生命的綠意不只在三月出現,唯有真摯地去生活,以美好的心理看待他人,才能讓綠意在你心中永駐。

記得那是暑假中的一天,我和幾位朋友約好一同去遊樂園玩,卻突然接到媽媽的電話:有一袋東西需要馬上拿到姑姑家。我於是急忙拿了那東西,然後叫了輛三輪車到姑姑家。我與那位三輪車伕約好,到了之後,讓他務必等我,然後再送我去遊樂園。到了姑姑家的樓下,我匆匆忙忙地付了車費,然後跑到了樓上。當把東西交給姑姑下樓的時候,我忽然發現自己的錢包不見了,心想:唉,好倒黴啊,一定是從家裡出來,過馬路時被人順手牽羊了。現在連回去的錢也沒了,更別說去遊樂園了。搜遍全身,僅發現了2元。

此時,我左右張望,發現那個車伕還在等我。我想:要麼去和他說一聲,但心思又一轉:算了,說了也沒用,他不見得會理解。於是,我便趁他不注意,偷偷地爬上了回家的公交車。我小心翼翼地蹲著,發現他還在原地,於是我緊張極了,生怕他看見我。此刻的我,全然忘記了丟失錢包的事,反倒是心中充滿了恐懼,充滿了做小偷的恐懼。

等我好不容易到了家門口時,發現那個車伕正在我家門口。“你怎麼……”我驚奇地問。

“你終於來了,你的錢包落在我車上了。”他說。

此刻的我,臉不禁紅到了耳根。那車伕憨厚地笑了笑,把錢包按到我手裡,便轉身騎著三輪車走了……

我呆呆地站在那裡,心裡有種說不出來的滋味。

生命的綠意,源於對他人的信任與尊重。朋友們,讓我們用“愛”去看世界,用信任為生命增添一份綠意。

保護生命的綠色 篇9

國二作文 ,1014字

蘇堤階苔綠,萬木青蔥美。

守護綠

在社會發展巨輪的不斷滾動中,猿猴們接連不斷地走出森林,漸漸的忘了自己的家在一片蒼天的古林中。

熱愛黃的猿猴們,走出森林成了果農;熱愛紅的猿猴,跳下樹枝成了模特,用生命展示了熱烈的火紅;愛藍的猿猴,離開了古林,泛舟漁海……可這隻熱愛綠的猿猴卻不知道自己能幹些什麼,在人類的社會中轉了一圈又毅然回到了森林,因為人間沒有綠的立足點。

在空蕩蕩的家園中,這隻熱愛綠的猿猴獨自守護著,它沒有倦意,不會厭煩,它離開後它的子孫仍為它堅守。

可怕的火焰

漸漸人與猿的距離越來越遠,最後遙不可及。

猿猴們還在為綠色而堅守,它們在歷史長河的洗禮下,仍一成未變,可是人類卻好像已經忘了自己來自綠的家園,繼續著所謂的進步,有時高談闊論“不是我忘了家,而是家不在容得下我。”

“與綠色共存亡”是猿猴們的守護信念。這一晚,它們履行了自己的諾言。

這是一個狂風大作的夜晚,幾個年青人在森林裡徘徊著,不知道他們是在談論著什麼。一支點燃的煙在一個年青人的手中一來一回的晃動,菸灰不斷抖落。

一點紅紅的火星無意中掉落在鬆軟的枯葉堆上,狂風吹來之際,邊上的枯葉被燃著了,那幾個人並沒有查覺到。當熾熱的火舌添著他們的背部時,他們拼命地向外奔跑,逃離了火場,倖免了災難。

趁著大風的火瘋狂的蔓延在整個古林之中,所有動物都驚醒了,除了猿猴外都叫著逃開了。它們絕望的看著大火肆虐,痛苦地高聲嘶叫,瞳人裡印出跳動的火苗,一滴淚水從眼角溢位但很快就蒸乾。它們將孩子擋在身下,而大樹的枝幹又在孩子身下,就這樣他們隨著綠色消亡了。

原來他們沒忘

大火燒了三天三夜,終於被撲滅了。

在事發當晚,火警部隊的官兵們全部出動,天上的飛機響徹空谷,一次次衝入濃煙,與大惡戰;地上的警笛成天嘹亮地響著,所有人都用盡一切辦法來滅火,重現了“眾志成城”的場面。

嘹亮的警笛,隱隱透露悲傷。在所有森林孩子的決心下,大火無力了,它被人們擊敗了。事後,看著這片面目全非的古林,所有人都痛心疾首。政府當即擬定規章,制定出一系列護林措施。釀成火災的幾個年輕人,也接受了審判,為了反省,為了彌補,他們成了護林工人,整日守護著森林,守護殘餘的綠。

漸漸地森林再次長出來了,變得更加地青蔥翠綠,就像人類剛離開那樣,但再也見不到猿猴了,取而代之的一群忠心守護綠的護林工人。

心靈的綠色再次綻放,火種遠離了森林。今天,為了守護住我們最後的這片綠色,請大家小心用火,防止火災的悲劇重演。

生命的綠色 篇10

國一作文 ,633字

綠是生命的顏色;綠是環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香。

可是,你是否感到我們眼前的綠色越來越少,我們的地球母親越來越蒼老?您是否為她而心酸過呢?地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。雖然現在全世界都在倡導環保,可是我們有多少人真正做到了呢?垃圾隨處可見,天空中飛舞著白色的塑料袋,水泥地上到處粘著泡泡糖。我的家鄉本來是綠樹成蔭,村後面還有一條小河,但現在為了蓋房把樹都砍光了,夏天連乘涼的地方都沒有了,感覺空氣都不新鮮了,小河變成了一條臭水溝,夏日裡再也看不到孩子們在水裡嬉戲的情景。

老師說外國人說我們是“醜陋的中國人”,原因是什麼呢?就是因為我們不保護環境,亂扔雜物嗎!外國人不願意把房子租給中國人,因為中國人總是把房子搞得很亂,用來裝修的錢比租金還貴。多可悲啊,我們中國人不應該反省一下自己嗎?

我認為保護環境不在於誰喊得凶,而要看做得夠不夠,“撿起一片紙等於撿起一分美德”,如果我們每個人都能撿起一片紙,那我們13億中國人將撿起多少垃圾,誰還敢看不起我們中國人呢?

作為中學生,我們平時要做的就是從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養我們的綠色意識,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!

生命的綠色 篇11

國小四年級作文 ,665字

綠色,是生命的顏色。我本以為它只屬於茂密的大森林和高山上的不老鬆,沒想到就在我家那一小叢淺淺的綠中,我卻感受到了生命那不可抑制的澎湃激情。

前幾天,閒來無事,媽媽把幾頭生芽的大蒜隨便種在了一個閒棄的小花盆裡,說是要養蒜苗。媽媽是個粗心的人,種上之後也沒怎麼照顧它。隔幾天去看的時候,蒜苗竟然已經長到七八釐米高了,綠綠的、直直的,好像正在操練的士兵一樣精神抖擻地站在那裡。

週五下午放學回家,我看到媽媽拿著菜刀向陽臺走去。我疑惑不解地問:“媽媽,您這是要準備對誰行刑啊?”媽媽笑著說:“我要去割蒜苗啊。”我想,蒜苗被割掉了,不就像人被割掉頭顱一樣會死嗎!我趕緊阻止媽媽。媽媽對我說:“傻孩子,蒜苗割了還會長出來的。”沒等我反應過來,她已經三下五除二把蒜苗割掉了。看著被“腰斬”的蒜苗,我很傷心,不禁有些埋怨媽媽。我輕輕撫摸著那些不完整的蒜苗,手上感到溼溼的,那是從它們的傷口上滲出來的水,也許是它們流下的傷心的眼淚。唉,蒜苗脆弱的生命結束了,還沒有把它的光彩展現出來,就已經死了,我的眼淚都快要流出來了。

週日上午,我在陽臺上梳頭,偶爾一轉身,被眼前的一幕驚呆了。天哪,蒜苗還活著,不僅沒死,還在短短一天多的時間裡足足長了一釐米高。“媽媽快來看啊!”我激動地喊道。媽媽聞聲連忙跑過來,也被驚得目瞪口呆,“我只知道它可以再生,沒想到長得這麼快!”我仔細看去,眼前的這一叢綠和原先明顯不同,帶著一點淺淺的黃,透露出曾經的傷痛,更透露出克服傷痛、不屈向上的生命的力量!

我深深地凝視著這一叢綠,發現它綠得那麼偉大,那麼可愛,那麼討人喜歡。

生命的綠 篇12

國二作文 ,534字

早晨,太陽從遠方的地平線上升起,帶著微微醉意,讓人不知不覺間沉迷。空氣是溼潤的、飽滿的,帶有微微涼意。

不知是什麼那麼柔和、光亮,吸引著我的眼球和好奇心,我便輕輕走去看看。呀!是誰將那棵樹的樹枝折斷的?仔細一看,上面長出了一根嫩芽,讓人有些不敢相信。

那嫩芽是多麼綠啊!那綠彷彿是流動的,顯示出勃勃生機。這綠又似乎是晶瑩柔軟的,給人心靈的洗滌。這綠是純潔正義的,並不是綠得發黑、綠得發藍,而是綠得實實在在。

再細看,上面有許多並未被陽光蒸融的小露珠,葉脈有條不紊地伸展著。看著這根小嫩芽,似乎心中也萌發出一根嫩芽,讓人甚是喜悅。

風吹過,鼻尖縈繞著一股雜香味兒。裡面似乎有花香、紅土、石頭、樹林,還有這嫩芽的香味。耳邊又傳來幾聲小鳥們的竊竊私語。

風吹動了整棵樹,包括那根嫩芽。那點綠靈動地擺起來,打亂我的思緒,讓我不得不沉迷於其中。

又一陣風吹過,這風似乎沒有什麼香味,而是純淨的。它撩動我的髮絲,從髮絲中似乎又撩動著我的心。站在那兒,呆呆地看著那棵頑強拼搏的樹,我的心隨著風不知飄向何處,只是沉醉其中,不願離去,如果時光永遠定格在這裡,那該有多好啊!

那雖然是一小塊綠,卻是大自然頑強的呈現;那雖然是一小塊綠,卻是震撼心靈的美物;那雖然是一小塊綠,卻讓人一生欽佩。

語文我生命的綠飲 篇13

國二作文 ,618字

語文似一杯清茶,繚繞齒間的是散不去的幽香;語文像一杯咖啡,苦澀之後便是耐人尋味的醇香;語文如一杯果汁,香甜總是伴隨左右。

語文似一杯清茶,繚繞齒間的是散不去的幽香。朋友,你親自品嚐和泡過茶嗎?當你每次泡茶的時候,是否會有這樣一幅畫面呢:看茶在水中不斷的旋轉,在旋轉中再次綻放生命的綠意。茶在水中得以重生,水也令自己擁有了脈脈清香。它們緊擁著不停旋轉,那是它們簡單而隆重的華爾茲。我們又何嘗不是一杯水呢,語文何嘗不像茶呢?當我們與語文融合的時候,我們又何嘗不是擁有了脈脈清香呢?那總是沉默的茶,又何嘗不是在一次綻放了生命的綠意,得以重生。難道不是這樣嗎?那些優美的詩句,存留在歷史的長河裡,。現在我們將它們一一拾起,運用在我們的文章中,難道著不是在一次綻放生命的綠意嗎?

語文像一杯咖啡,苦澀之後便是耐人尋味的醇香。在我學習語文的過程中,還是鬧了很多笑話。其中我記憶最深的,是我認字認半邊的事情。小時候,看書的時候,很多字都不認識,於是就認半邊。別說,這方法確實有效。可是,有一次我讀成語“藏汙納垢”,我習慣性的認半邊,讀成“藏虧納後”,當時同學們哈哈大笑,經過老師糾正,我才知道正確的讀音。站在座位上的我,恨不得鑽進桌子下面。

語文如一杯果汁,香甜與明朗總是伴隨左右。我喜歡喝果汁,因為果汁給我帶來陽光的感覺,它是讓我心情變好的飲料。語文何嘗不是這樣呢?當我心情不好的時候,我便用筆寫來我的煩惱,發洩我內心的陰霾。

語文,我生命的綠飲!

遇見生命的綠色 篇14

國二作文 ,770字

人生就像是一幅錯綜複雜的地形圖,為達目的須經過許許多多的交叉口。而且人生道路又是單程的,致使我們的選擇有了些許多痛苦,對於另一條路上的風景充滿憧憬而不可得。所以每次駐足人生路口,我們的選擇顯得微妙而重要。

週五的最後一節課下課鈴響起,整個教室頓時從沉寂中沸騰起來,嚷著叫著衝出教室去擁抱愉悅的週末。

一回到家,躺在沙發上看電視便成了我的不二選擇,零食與電視環繞,良辰與美景共享。

伴著柔和的陽光,我從床上爬起,一夜無夢。準備寫作業,發現英語試卷“了無蹤跡”,這可如何是好!我頓時冷汗直冒,宛如熱鍋上的螞蟻一般。等到週日去補顯然是個不明智的選擇,來不及說,陳老師的訓斥我也是深有體會。“找同學影印一張唄!”媽媽為我做出了選擇。對呀,我二話不說立即拿起電話,聯絡了某位好友,約好下午四點交貨。嘿!一分鐘搞定,心情豁然開朗了起來。

一上午的作業做得腦袋膨脹,下午朋友友情相約,自然是要選擇去的。剛開始,我倒提醒自己別忘了下午四點之約!誰知道見面一玩就瘋,等到抬腕看錶時已是六點有餘,猛地想起還要拿試卷,立刻往回趕。

一路上除了深責自己,就是想朋友是否還在。我掏出手機打電話居然是關機。我猶豫起來,她還在等我嗎?兩個多小時應該走了吧?但要是還在傻傻苦等,那我可就錯上加錯了。徘徊了幾秒鐘,我還是決定去,即便白跑一趟也在所不辭。

為了時間,我一路狂奔,等我趕到那,果不其然,她還在。遠遠看到她坐在石階上,手裡緊緊攥著一張紙,那肯定是我要的試卷。我奔了過去,拍拍她的背,她一抬頭,望見我,嘴角頓時揚起燦爛的笑容:“呵呵,你可終於來了!”“不好意思,真是對……”“沒事!沒事!”她顯然選擇輕描淡寫,讓我苦心準備的解釋化為烏有。

在這次赴約的選擇中,我頓悟了許多。我選擇去,得到了她的信任;我選擇去,得到了自己的寬恕;我選擇去,得到了比信任更有價值的東西。

生命的綠洲 篇15

國小四年級作文 ,467字

樹,砍斷枝葉還能再生;草,燒了還能再長。在生活中,有些人和正常人有點兒不同,但是,她們卻有著頑強的生命力。

黃美廉,出生於臺南,因醫生的意外疏忽,導致黃美廉腦部受到嚴重打擊,一生下來就患上了腦性麻痺症。患上了這種疾病的人模樣都很怪異,因為她們的身體失去了平衡感,所以手足經常亂動,口裡也經常唸叨著模糊不清的詞語。醫生覺得她的生命是十分短暫的;而在正常人看來,她就是一位已經失去了正常生活能力的殘疾人。

然而,黃美廉並沒有向命運和病魔屈服。她靠著毅力活了下來,並考上了美國的加州大學,還獲得了藝術博士的學位。她有一句名言:“我只看我所有的,不看我所沒有的!”。

生命是頑強的,但是我知道,同時生命也是脆弱的。生命是寶貴的,我們不能隨便對待生命,反而,要更加珍惜生命。在命運之神面前,我們不能屈服。即使,人生的道路是坎坷不平的,但我們也應該克服所有困難,向成功勇敢地走去。

我曾經讀過許多關於生命頑強的小故事,有些,可能給了你人生的啟迪;有些,可能帶給我們震撼;有些,可能讓人感動。於是,我一定不要讓生命白白流失,讓自己活得更加光彩有力!

融入生命的綠色 篇16

國小五年級作文 ,592字

清晨醒來,推開窗戶,一股清新的空氣撲面而來。視線過處,滿眼的蔥綠呈上一份視覺的盛宴,帶來一天的好心情。

看,馬路兩旁的白楊樹,是齊刷刷的兩隊衛兵。那一片片寬大的樹葉,像無數的手掌相牽相連,為過往的行人車輛遮陽擋風。輕風拂過,還為路人獻上那“唰唰”的歌聲。雖然房子離公路不遠,但那喇叭宣告顯溫柔多了,路上的揚塵也大多被叢簇的綠化帶盛情挽留下來了。

瞧,學校前面的河道兩邊,芙蓉花張開粉色的笑臉,桂花展現金色的米牙,醉人的香味讓馳過的車輛放慢了車速,讓行人停下了腳步,一個個用力地呼吸著甜蜜的芳香。那綠化小徑上的健身器材區,早有三五成群的健身者,有的扭動著腰,有的晃動著手,有的拍打著肩,怡然自樂。

再看,鄉間田野一塊塊地排列著,像一個大大的調色盤:花菜地是墨綠的,毛豆田是濃綠的,青菜園是碧綠的,韭菜叢是青綠的,另外還夾雜著土黃花綠等色彩。

今天放假,和家人一起去生態農莊和溼地公園參觀。這裡天藍雲白,鷗飛鷺翔;這裡水清林秀,草翠樹綠。景區的遊客真多呀,三個一群,五個一夥,熙熙攘攘。他們笑著,鬧著,走走停停,不停地舉起相機,留下一個個美好的回憶。累了,餓了,走進飯店,吃著農莊裡採摘的蔬菜瓜果,嘗著河塘、海里捕撈上來的魚蝦海鮮,一個個都讚不絕口。

綠色,是自然景物的常見色,是環保行動的基本色,是健康生活的標誌色。這綠色,已經深深融入了我們的生活,融入了我們的身體,融入了我們的生命!

那抹生命的綠 篇17

國小四年級作文 ,515字

綠是一種鮮明活躍的顏色,它象徵著生命的脈動,你只要見到綠色,就會看到生命存在的跡象。

植物也是綠色的,它們吸收二氧化碳吐出氧氣,給我們提供源源不斷的新鮮空氣,淨化著我們的環境。但是你想養活一株植物,可不是一件簡單的事情,那可需要千辛萬苦的努力才能換來,所以在那天,我們全校同學舉行了一次種植麥冬的活動。

我們每個人拿著一把小鋤頭,走入一片毫無生機的土地,放眼望去,沒有絲毫的綠色,一片黃土夾雜著一些垃圾。我心想:這裡連一點植物都沒有,未來會有多麼糟糕啊。我暗暗下定決心,一定要把這光禿禿的土地變成綠油油的一片!我揮動著小鋤頭,左挖挖右挖挖,終於挖出兩個相聚15釐米、深4到5釐米的小坑,然後我將幼小的麥冬苗小心翼翼地放入,又用鋤頭將周圍鬆軟的泥土把麥冬根埋好,這樣一株麥冬就成功種下了,一株、兩株、三株……直到整片土地都種滿了綠油油的麥冬。雖然我們種好了麥冬,但這遠遠還不夠,小麥冬苗長成大麥冬,還得經歷四季更替,風霜雨打還有我們的精心呵護。

我相信那麥冬幾年後一定是最美的,就像賀知章寫的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”中那顆柳樹一樣美。你知道為什麼我相信那麥冬幾年後是最美的嗎?因為那麥冬苗上滴著我們的汗水,載著我們的歡笑!

那一叢生命的綠 篇18

國一作文 ,643字

那是一叢青翠的綠竹。

考試失意,絕望。望著廣闊的天空,卻在念,心中的那片天淡了,暗了。想想我愛的人,想想愛我的人,我的心也似乎碎了,似紙片般悄然落下,灑滿一地。

我倚在牆角沉思。為什麼又失敗了?命運為什麼要跟我一次一次地開玩笑?我的夢何時才能實現?一系列的問題充斥我的大腦。

想哭,卻沒有眼淚。

我的目光向四周掃著,留意起了那叢翠竹。

那是何等的茂盛與翠綠啊!一道刺眼的綠光射進我的瞳孔,那是一種如火般的激情,一種似生命般的活力。我的心微微一顫。是的,這根翠竹深知自己微不足道,但它還是堅強地向人類展示它靚麗生動的一面,為世界增添了幾許綠意。

我的心胸頓時開朗:失敗一次兩次又算什麼呢?人生沒有過不去的坎。從剛出生的第一聲啼哭開始,我們便知道奮鬥開始了。苦難不斷過來,可我們依舊挺到了現在,依舊在苦中作樂,依舊將困苦當作磨難,我們都頑強地活著。

只要活著,生命便有不敗的資本;只要活著,幸福便有了壓箱的墊底;只要活著,希望便有了必燃的火種;只要活著,還怕什麼艱難困苦!

生命也是綠色的,翠綠翠綠,綠得生機盎然,綠得活力迸發。綠色代表健康,代表活力,更代表著希望。磨難不過是人生之路上的一塊塊絆腳石,只要堅持鬥爭,勇往直前,它反而會成為引領我們登上高峰的墊腳石。

翠竹——綠色——生命——希望。只要我們心胸開闊,堅忍不拔,就不怕風吹雨打。只要我們保持樂觀心態,保持平常心態,保持生命的綠色,就能戰勝一切艱難險阻!

追尋生命的綠洲 篇19

國二作文 ,778字

撐一支長蒿,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕裡放歌。

——題記

一個人的生命中註定充滿無限挫折與坎坷。此時,我們應堅定心中的那份信念,只要不畏懼地一直向前走,前方總有一片綠洲在迎接我們。

荒蕪的沙漠上,兩個淘金者拖著軟綿綿的身子緩緩前行,他們飢渴難耐,喉嚨裡幹得冒煙,腳步沉重得像灌了鉛。其中一個人抬頭望了望遠處,卻望不到盡頭,好像永遠都走不完,太陽快要落山了,他絕望了。於是,他選擇了放棄,他躺在原地,回憶著那曾經的美好,靜待自己的落日,他永遠地睡了過去……而另一個人則硬撐著爬起來:我不能倒下,再走幾步就能看到綠洲了。在那渺茫的希望下,堅持讓他迎來了黎明,他終於走出了沙漠。

當一個人放棄了的時候,他就徹底失敗了。所以,迷途中,我們不能躺在原地苦苦呻吟,自甘墮落。成功的路上沒有怨天尤人,只有奮力一搏,找尋那黑暗中的點點希望,才會收穫生命中的那片綠州。

“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。”司馬遷曾說:“蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國語》;孫子臏腳《兵法》修列……”當處於人生的荒漠時,相信自己,不畏懼地去挑戰,你會收穫人生的綠洲。

確實,“艱難困苦,玉汝於成”。古往今來,多少例子擺在眼前:身患殘疾的張海迪、雙耳失聰的貝多芬、全身癱瘓的霍金……他們創造了多少傳奇。正是因為他們堅守心中的那份信念,才有了這諸多偉大的創舉。他們是我們青年學習的楷模。

沒有誰的人生是一帆風順,沒有誰的道路是暢通無阻。處於困境時,不必動搖,不必氣餒,盡全力去拼搏,“扼住命運的咽喉”,擁抱心中的那片綠洲。

生命的綠色 篇20

國小五年級作文 ,589字

綠色,人人都愛的顏色;綠色,讓人賞心悅目的顏色;綠色,春意盎然的顏色;綠色,充滿生機的顏色。生命中也是有綠色的,比如不製造白色汙染,保護環境,不使用一次性物品……總之,生命的綠色無處不在。

早晨,揹著沉重的書包,卻又邁著輕快的步伐出門。順便,將在昨夜就已分類的垃圾帶走。接著,把垃圾扔進垃圾桶。向門衛爺爺問聲好,大步流星地走向車站。突然,天空不作美,剛剛還陽光明媚,現在卻變成了烏雲密佈。雷公在奏樂,電母在跳舞,淅淅瀝瀝的小雨就這樣下了起來。行人們紛紛撐起雨傘,花花綠綠的雨傘像一朵朵大蘑菇,隨著人流四處走動,這便是綠色的風景。公交車來了,人們有秩序地排隊上車,這便是一支綠色的隊伍。

中午,雨仍然下著,絲毫沒有要停下的意思。我撐起傘,往家的方向走去。突然,我發現雨點打在不同東西上,發出不同的聲音。雜亂無章的聲音交織在一起,形成了一曲"雨中交響樂"。聽,那是多麼動聽的音樂啊!這便是綠色的聲音。

下午,我要去媽媽的店裡。我的眼睛輕輕一瞟,看見了令人心寒的一幕——一個老奶奶在一個角落裡蜷縮成一團,面前有一個碗,她是在乞討。我向她的碗裡投了五元錢,這便是綠色的行動。老奶奶用感激的眼神望著我,輕輕的微笑,這便是綠色的微笑。

這個世界上到處都有"綠色",讓我們用火眼金睛去發現它們吧!