生活中的味道相關作文20篇

生活中的味道 篇1

國小三年級作文 ,594字

在生活中,免不了會有“酸、甜、苦、辣”的味道。我也是這樣,快往下看吧!

說到酸,大家肯定會想到楊梅、橙子等水果。而我呢,免不了想起一件事情。在一個寒冷的冬天,我正要出門去上補習班。這時,媽媽走到我面前,說:“去吧!我送你去。”我心頭一震,想:汽車被爸爸開走了,那媽媽……想到這裡,我鼻子一酸,含糊不清地說:“不用了。”說完,我跑出了家門,向公交車站跑去,不時望了媽媽一眼,媽媽站在家門口,會心地笑了。

講到甜,大家或許會想到西瓜吧!我就與眾不同,情不自禁會想到一件超甜的事。在一個炎熱的夏天,我和媽媽準備去書店買書。到了書店,我立刻跑到了三樓賣校園小說的地方,找到了一本《窗邊的小豆》翻起來,那一頁一頁有趣的文字和插圖,把我深深地吸引了,那滋味可真甜。

談到苦。大家一定會想到苦瓜。我就會想到一件事。在一個陽光明媚的早晨,我剛想去客廳休息休息,老爸卻開始發號施令了:“女兒,做作業去!”嗚嗚……為什麼我這麼慘啊!真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”啊!

至於辣嘛,大家都會想到辣椒吧!我就會想到我生氣時的表情。那滋味,可真辣啊!在酸甜苦辣的陪伴下,我的生活變得多姿多彩了!

生活中的一道考題 篇2

國一作文 ,936字

當你在商場看見有人偷竊時,你會選擇大聲喊叫,還是擺出一副“事不關己高高掛起”的樣子,視若無睹?當你在公交車上面對“讓座”這個問題時,你會選擇主動讓座,還是穩坐泰山?當你看到老人摔倒時,你會選擇馬上扶起,還是不理不睬……

諸如此類,生活中處處都有考題,它既是一個困難的選擇,也是一個人生的哲理。曾經就有這麼一道選擇題擺在我面前,那時的我彷徨了。

“王詩恬99分,全班第一!”一聽到老師公佈上週單元考成績時,我心中懸著的石頭終於落了下來,幸福的小鳥頓時飛上了藍天!

收到試卷後,我細細地欣賞著自己的試卷,臉上嘴角不自覺地上揚。可是翻到試卷後面時,我發覺分數有點問題,閱讀扣了2分,作文扣了1分,那就是97分,哪來的99分?我不禁臉紅了起來,心中就如同熱鍋上的螞蟻,頓時焦躁不安。我到底要不要告訴老師呢?改了分數我就不是第一了,不改分數,我的心裡又會一直不安。到底是改還是不改呢?這道選擇題就像上千只螞蟻咬著我的心,讓我感到非常痛苦。雖然成績是第一,但是,我一點都感覺不到第一名的喜悅。心裡彷彿被個無形的大網罩住,壓得我喘不過氣來……

晚上我無心作業,隨手拿起一本《意林》,無意間看到《試卷背面是誠信》這篇文章。它講述的是一個才剛剛上五年級的斯蒂文,拍著胸脯胸有成竹地說:“這次測驗我能考96分,評優沒問題!”“你怎麼就這麼確定能考96分?”父親疑惑地問道。斯蒂文說:“因為我答題很快,答完所有題目時,離交卷時間還有十多分鐘呢,我便趁機對了一下試卷背面附著的答案。”

我心想:什麼?試卷的背面竟附有答案?這簡直太不可思議了!我感嘆道:那豈不是可以拿滿分?然而那個小男孩的回答讓我自愧不如:“即使試卷背面附有答案,考生也不會去翻看和抄襲答案的。交卷前十分鐘才可以對照答案,而且無論對錯,都不能去塗改,更不能去抄襲。如果去抄答案,那樣後果會很嚴重。”

一個僅僅五年級的小男孩,他都明白要講誠信,不被分數所利誘,他得到了一個誠信的分數。而我第一名的分數卻讓我心事重重,感覺不到一絲快樂。

我想了又想,終於鼓起勇氣讓老師把分數改成了97分。最終我選擇了誠信,為這道題做出了一個正確的選擇,如釋重負的感覺真好。我將繼續朝著誠信之花盛開的地方前行,即使徘徊我也不再畏懼人生中的各種“考題”。

我生活中的一道光 篇3

國小五年級作文 ,740字

勞動,讓我學會了珍惜、感恩、尊重,勞動就如一道光,照亮我的生活,幸福我的人生。

——題記

“文迪,來幫媽媽擀餃子皮!”媽媽一邊切著餃子面段,一邊催著我。

“好嘞!”我二話沒說,就直進廚房。

我的小手,首先在媽媽切好的面段上撒上一層面,再把一個個面段用右手壓扁,然後雙手用力均勻地推著小擀麵杖擀著麵皮。在我的手裡,面段變成了麵餅,再變成麵皮,雖然我擀的餃子皮沒有媽媽快,但基本上餃子皮內外均勻,深受媽媽賞識,連爺爺奶奶、外公外婆都誇獎過我。

吃著由自己擀的餃子皮的餃子,我特有成就感,也特別珍惜自己的勞動成果,吃起餃子來,特別香!特別美!一口氣能吃十多個。

其實,我在兩年前就學會了擀餃子皮,一開始是好奇,媽媽不讓,後來學會了,就自覺來幫忙,媽媽也很樂意接受了我這個“小幫手”。

我在生活中,除了幫媽媽擀餃子皮,還幫媽媽收拾過餐桌、刷過碗、拖過地、擇過菜、洗過衣服、購過物……因為我從小的時候,是在鄉鎮長大的,我媽媽是個家庭主婦,除了照顧我們一家人吃喝拉撒外,在農忙時節,還要幫爺爺奶奶、外公外婆幹農活,媽媽是個幹農活的好手,常年下來,落下了腰痛的毛病。我能主動幫媽媽乾點活,也是減輕一些媽媽的負擔,雖然微不足道,但我非常開心。

小時候,爸爸讓我背朱子家訓,其中爸爸教育我最多是“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱”兩句話。這兩句話也是我從小就養成熱愛勞動的好習慣。

我在幫爸爸媽媽做家務的過程中,一擀一擦,都在默默珍惜;一掃一洗,都在學會感恩;一拖一刷,都在領悟尊重。

勞動,就如一道光,照亮我的生活,幸福我的人生。

品味生活中的酸甜苦辣 篇4

國一作文 ,319字

生活中,有酸、甜、苦、辣這四個成長的觀念經歷。它們時刻都會讓你明白一些道理。

而我卻從一杯蘋果醋中明白了自己成長經歷。

媽媽自制一大杯蘋果醋,我盼望著能快點喝到,大約過了一個多月,蘋果醋由白色變成黃黃的顏色。而檸檬和蘋果也很酸,媽媽經常泡水喝。

當我倒一小杯細細品嚐,先是苦的味道,後是甜,又有著酸和辣。我想到先苦後甜道理,經歷苦難,吃什麼都會是甜的,難道品嚐蘋果醋也有道理?

後來的一段時間,我先幹完自己的任務,再去喝一口蘋果醋。是的!很甜,甜中只有酸酸的味道。生活中,每一位人都要經歷,酸甜苦辣的道理,才能理會出,甜又是怎樣道理。

蘋果醋中包含著我的成長經歷,才知道我是真的長大了。

品味酸甜苦辣,品味生活,意味著長大,又是一種體驗!

生活中的五味瓶 篇5

國小六年級作文 ,506字

生活就像五個味道不同的瓶子,裡面裝有酸甜苦辣各種滋味,只有嘗過,才會成長。

我至今還忘不了,那天放學了,但是雨還是下的嘩啦啦的。我心急如焚,為什麼媽媽還沒有給我送雨傘呢?不一會兒,我看見一個熟悉的身影。媽媽來了,我和媽媽擠在一個小小的雨傘下,回到家,我才發現媽媽背後全部淋溼了,第二天,媽媽還感冒了,我心裡酸溜溜的。

期末考試成績出來了,老師開始公開分數了,我提心吊膽的看著老師,老師笑了笑說:“黃希傑,100分!”我開心的一躍三尺高,而且我竟然還是全班唯一的一百分,我的心早已熱血沸騰。回家之後,我立刻分享了好訊息,媽媽也誇獎了我,這時,我比吃了蜜還甜。

有一次,媽媽帶我回老家的農場種菜。到了農場,看著一大塊田地,我有點打退堂鼓,可是看著年老的爺爺奶奶,我還是咬牙堅持到了最後。種完菜的我,臉被太陽晒得通紅,全身都是汗水,流入嘴角的汗水,全是苦的滋味。

考試的試卷發下來之後,很不理想,當然也免不了皮肉之苦。剛到家,我就被老爸的可怕魔掌給抓住了,雖然很輕,可是全身火辣辣的。下一次可一定要努力考好,我可不想體會“辣”的味道。

生活就像五個不同味道的瓶子,每種味道都需品嚐,唯有品嚐,才能成長。

生活中的道理 篇6

國小五年級作文 ,498字

生活中的道理就像指路燈,為我們指出人生的道路,讓我們在迷茫中醒悟。堅持,便是許許多多的道理之一。

記得之前,我看著一些畫栩栩如生,就對畫有了個獨特的興趣。於是媽媽給我報了個美術班,滿足我的願望。剛開始,我以為畫畫很簡單,看著隨便畫幾筆就能畫出一幅大作。我學的挺好的,也很刻苦。但沒多久,我的興趣就漸漸消失了。每天都要面對“枯燥無味”的畫板。就慢慢的開始不練習了。但我的水平也開始下降,連同班的其他同學畫的都比我好。再加上老師批評了我幾句,我就不想學畫畫了。該上課時,我是怎麼也不肯去。媽媽一臉無奈,問我:“為什麼你不想去美術班了?”“我覺得我畫不好,我都練了那麼久了,可是技術還是沒多大長進。”媽媽對我說:“那也要持之以恆啊,哪個大畫家不是勤學苦練練出來的?每天堅持練習,我就不信,你練不好!”於是,我就被媽媽說服了,被媽媽拉到了美術班。此後的幾天,我每天都堅持練習,接著,在美術班的一次考試裡,我竟然獲得了95分!

這雖然只是我人生中的一件小事,但我明白了一個道理:唯有堅持不懈,方能成功與人!

生活中的道理 篇7

國二作文 ,826字

生活就像一個朋友,可以帶給我許多的樂趣,生活就像一位老師,讓我知道了許多的道理。

今天我和書一起去航天公園玩。穿上輪滑鞋,帶上護具,我們開始輪滑。

航天公園有一條長長的大斜坡,我和祺書滑到那裡,剛開始我們都不敢滑下去,後來我心想:反正穿著護具,又不怕摔跤,就試一試吧!“我要滑下去了,”我轉過身來對聶祺書說完,我就滑下去,“啊!”速度越來越快,我也越來越害怕,環顧四周,紅色、紫色、黃色的花迅速的從我面前閃過,綠色的葉子也模糊不清,我一路尖叫,時間長得彷彿過去了一個世紀……

終於,我看到平地了,我慢慢停下來,坐在一塊大石頭上休息,我的心怦怦地跳個不停。

稍作歇息了一會後,我又原路返回,走到少一半的路程時,我看到阿姨扶著書滑了下來,我問書:“你為什麼不自己滑下來??書說:“我害怕。?我暗暗地嘲笑她,但我又想:我剛開始也不是害怕了嗎?每個人適應另一個環境的時間是不一樣的,她只是比我適應的時間長一點而已,沒有什麼可笑的。

我們繞了一大圈之後,又來到了“飛機”旁邊??剛開始到的地方。

我們又到達遊樂場,玩一會兒後覺得沒意思,最後我們決定去剛才的那個平坦的地方撿落葉。到了,但到達長著樹的地方有臺階,而我們的鞋卻恰好落在了車上,所以只得穿上輪滑鞋上臺階,一階、兩階、三階,終於上到頂了,但是要撿落葉當然要在坑坑巴巴的泥土裡走了,我剛開始走得東倒西歪的,還摔了幾跤,但是後來我走得很順利,撿到了許多漂亮的葉子。書還是需要媽媽扶著,但是阿姨對她說:“不要總是依靠別人,學會自己面對困難。”書就開始嘗試放開媽媽的手,一步一步的走了起來,後來,甚至比我走的還要快。我明白了:只要你夠堅定,自己的力量永遠比別人幫助你的力量要強大。

今天我收穫的不單單是樂趣,還收穫了一肚子的知識,這也許就是所謂的額外的獎勵吧!

生活中的道理 篇8

國小五年級作文 ,506字

在我小的時候,悟出一個生活中的道理。來!大家一起來看看吧!

在我馬上要上小學的時候,我就開始學圍棋了。我印象當中最深的就是我剛學圍棋那時我還小,我很喜歡圍棋,一直在學。一年級的時候,不管作業多多,我都是星期一一直學到星期天,每天放學都在堅持。我還記得有一次,下起瓢潑大雨,我非要去上圍棋班,我不顧風雨,就跑到圍棋班,全身溼透了,但是媽媽看到我那麼認學,她非常高興。還有一次,下著大雪,有著大霧,有輛車把我和媽媽撞了,我們就坐在撞我們的車裡以最快的速度到達醫院。媽媽趕快給我拍片最後我沒事,真是虛驚一場啊!我們仍舊堅持去了圍棋班。

之後時光過的很快,我上了三年級,慢慢的我對圍棋感覺不是太深。我在圍棋界的名聲向來是讓人“聞風喪膽”,可是慢慢的,有的人已經不怕我了,有很多人開始嘗試打敗我。

到了四年級,我對圍棋沒有感覺了,我也開始不想去學圍棋了,可是媽媽對我說過,做事不能回頭,要堅持。媽媽仍舊逼著我去學……後來我把我的圍棋又撿起來了,無論遇到多大的困難,我都堅持著,我的技術也越來越高!

我從中領悟出一個道理:只要堅持就是勝利,只要你心中有信念,就能成功!

生活中的道理 篇9

國小五年級作文 ,413字

生活中有許多道理,它們如同繁星一樣多,又好似流星一般,眨眼間就沒有了蹤影,有許多人和事,孜孜不倦地訴說著生活中的道理,生活中不缺少道理,缺少的是發現道理的眼睛。

大人們都有自己的銀行卡,用它來存錢。我看過一幅漫畫,一個人辦了一張銀行卡,但是不往裡存錢,不知過了什麼時候那個人沒有錢了,他想到了銀行卡,到了銀行後一分錢也沒有,他開始後悔當初沒有存錢,最後成了流浪漢。開始這個故事讓人感覺好笑,但斟酌一番,確別有一番道理,假如一個人不斷地往大腦裡注入公式、單詞,在考試那天再不斷輸出,他才能考出高分,可如果學了知識不去加強記憶,複習鞏固,大腦如同一臺退了休的機器,一點用處也沒有,考試那天也只能交白卷,和那個不往銀行卡里存錢的人一樣了。我們要把握住記憶力的黃金時期,努力記住知識,早晚它會是贏得勝利的最佳武器。

生活中的道理無處不在,關鍵在於要理解它、抓住它、運用它。只有善於發現生活中的道理,並運用它的人,才會是最大的贏家。

生活中的五味瓶 篇10

國小五年級作文 ,615字

學校的生活多種多樣,值得我們慢慢體會:

“甜”

星期五下午,我走出校門,走著走著,發現地上有一張粉紅色的鈔票,拿起來一看,哇!一百元!我激動得兩隻眼睛閃閃發光。最近我正好想買一盒一百元的芭比娃娃,可看看周圍那麼多同學,我這麼自私要是被別人看到可不好。最終,我還是把錢交給了老師。老師在週一班會上表揚了我,我心裡美滋滋的,比吃了蜜還甜。

“酸”

我的數學老師是個負責、關心同學的好老師,我們都非常喜歡她。一年夏天,我們在教室裡認真地上數學課,只見數字老師有些古怪地從講臺上搖搖晃晃地走下來,還沒等下了講臺的臺階,就“咣噹”一聲,突然暈倒在講臺上。我們都被嚇了一大跳,手忙腳亂地去辦公室把班主任找來。老師們把數學老師扶到辦公室的椅子上休息,但數學老師還是昏迷不醒,過了一會兒,就讓救護車接走了。第二天,來了一個新數學老師,可教得不如原來的老師好。下課後,我鼻子一酸,兩行淚飛奔而下。

“苦”

我們班只有兩節體育課,把體育課形容成我們的命根一點也不誇張。一個春天的下午,我們穿好運動裝準備上體育課,興奮得無法形容。上課鈴響了,班主任走進來說:“體育老師臨時有事,今天停課。”我們叫苦不迭:“我們的命可真苦啊!”

……

學校的生活就是這樣滋味萬千,讓我記憶深刻。

生活中的五味瓶 篇11

國小五年級作文 ,481字

寒假裡發生了許多事,都各有各的味道,值得慢慢品味:

“酸”

一天早上,媽媽上班去了,臨走前還提醒我:“一定要把作業寫完喲。”我不耐煩地答應了。媽媽一走,我便找出玩具,和妹妹一塊兒玩了起來。快到中午了,我才想起來還有作業沒有寫,於是,我趕緊從書包裡拿出作業,認認真真地寫起來。可妹妹偏不讓我寫作業,使勁兒地拉攏我。我鬥不過妹妹,又跟她玩了起來。過了一會兒,媽媽回來了,她見我還在玩,便生氣地對我吼道:“作業寫完了?”我搖了搖頭。這時,我心想:明明是妹妹不讓我寫,憑什麼說我!我心裡這樣想,卻不敢跟媽媽頂嘴。我可真委屈啊!

“甜”

昨天晚上,我作業完成得特別工整,得到了老師的表揚,同學們也用羨慕的眼光看著我。這讓我心裡甜滋滋的,非常開心。

“辣”

一天,我吃著香蕉走在大街上,吃完後,我便把香蕉皮隨手一扔,扔到了地上。不一會兒,來了一個小妹妹,她看見香蕉皮,不容分說地撿起來扔到了垃圾桶。於是,我臉上火辣辣地燒起來。

生活可真是多滋多味啊!

生活中的五味瓶 篇12

國小四年級作文 ,635字

生活就像一個五味瓶,裝著“酸、甜、苦、辣、鹹”五種滋味,我的生活也不例外,這就讓我給大家講一講吧!

看書看出來的酸

這個寒假,我寫完作業,坐在沙發上,不知幹什麼,隨手拿起一本《關漢卿集》,開啟第4頁,是《竇娥冤》。開始是一些旁白的話,沒什麼興趣,到了“天地也,做得個欺軟怕硬,卻元來也順水推船。地也,你不分好歹何為地;天也,你錯勘賢愚枉做天!”的時候,我體會到了當時封建統治的腐敗,越往後看越不爽,看到“應天降飛雪掩蓋吾之屍首”“你只道是暑氣暄,乞不聞飛霜六月因鄒衍?”我有些忍不住了,當看到竇娥被殺,我鼻子一酸,潸然淚下,唉,好一個“酸”啊!

甜的感覺

我曾在翰林寫作得了“優秀獎”,這是那次作文比賽取得的成績。我很高興,把獎牌戴在胸前,真有一種“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的感覺。那一天,我心裡真是甜甜的呀!

苦的滋味

這個寒假又經歷了分別,朋友小明要去別的城市了,我們那叫一個痛哭流涕啊,“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”,真是苦!

“辣”

關於辣,有一件小事,就是我去上課外班,突然不知道在想啥了,結果偏這個時候,老師叫我回答問題。於是我懵了,全班的目光投向了我,我臉上火辣辣的。哈哈,以後我再也不上課走神了!

這生活真是一個五味瓶啊!

生活中的滋味 篇13

國小四年級作文 ,375字

週末了,爸爸準備了豐盛的晚餐,可謂是五味俱全:香爆辣蝦、素炒冬瓜、炒苦瓜絲……琳琅滿目。

我急不可待地吃起了我最愛吃的龍蝦和排骨,但不過一會兒嘴中便充斥著油辛的氣味,這時,我總得夾幾片冬瓜來調節我嘴中的氣味。這使我想到只吃甜味、辣味的食物是不會舒服的,總得吃一些別的食物來平衡每種食物的特性,才得以飽和。所以吃飯時,既要吃些鹹、甜,也得吃些酸或辣。

生活也不是如此嗎?一個人的一生不會永遠一帆風順,或多或少在甜蜜之中總穿插著苦辣,而在一片苦難之中,或許又隱藏著無法言說的幸福。

一生中,只有吃了苦,受過打擊,流過淚,傷過心,我們才會成長。也許我們一生中有太多的不甘,但正因為這些“不甘”和“苦辣”,才讓生活充滿色彩;經過這無情的風雨和彩虹,我們的人生才會感到無限的飽滿。

發現生活中的道理 篇14

國小五年級作文 ,717字

在我的成長過程中,發生過許許多多的事,但是有一件讓我至今記憶猶新,使我受益匪淺。

在我九歲的時候,那是冬天裡的一天,我和爸爸一起去滑冰。我們穿上冰刀就準備開始滑了,由於我沒有滑過,所以剛滑一步就摔倒了。我站起來,一個不小心,又重重地摔在了堅硬的冰面上。我又站了起來,可總是沒法保持平衡。

爸爸先教我如何站穩,我努力地做到了。然後爸爸又教我如何滑出去,我試著又滑了兩步,可是我剛一動,就又摔倒了。看著那些比我還小的小朋友都能像一隻只歡快的小燕子一樣,滑了一圈又一圈,我非常羨慕,也不甘示弱。我努力把握平衡向前滑,可是滑了幾次,都是沒滑幾步就摔倒了,真是“萬事開頭難”呀!

經過一次次跌倒,我總算能滑出幾米遠了,而且我總結出了一個經驗,那就是在你快要失去平衡時,只要向下彎腰,就可以恢復平衡。真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”

我給自己定下了一個目標:要繞著滑道滑兩圈。我又向前努力地划著,這時,我早已被摔成了一個活生生的“雪人”。而且我的胳膊、腿和後背,都疼得厲害,我心裡想:還是不練了吧,這也太難了吧。我剛準備放棄,就想到了媽媽對我說的話:“你一定要學會一樣特長。”於是我又打起精神,繼續練習。

大約做了二十分鐘的準備工作,我準備實現我的目標了。我從起點滑了出去,半圈、一圈、一圈半、兩圈,太好了!我終於學會了滑冰。

我從這次學習滑冰的事情中得到了一個道理,那就是:如果我們做一件特別難的事情,只要你堅持不懈,就一定會成功的,這和“詩仙”李白的話一樣:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

生活中的道理 篇15

國小五年級作文 ,477字

生活是一首歌,吟唱著人生的節奏和旋。生活是一團麻,延伸著人生的足跡和希望。生活是一本教科書,教會我無窮的道理。

前幾天,媽媽又給我做蛋炒飯,開始準備做蛋炒飯的材。發現少了兩根香腸,我媽媽叫我起床,“寶貝!快起床!幫媽媽去買兩根香腸!”我只能起來,穿好衣服。“你去給我買兩根香腸!你得剩兩元錢!”媽媽還沒說完,我就飛快的跑了出去。

不一會兒,我便來到小賣部,我拿起兩根四元的香腸,跑到老闆那裡把手中的十元錢交給老闆,老闆找完錢後。我走在回家的路上一邊走一邊哼著歌,踢著石子兒。

我邊走邊數,發現小賣部老闆多找我一元錢。

我自喜的想,我還是不把一元錢還回去,反正他也不知道。我可以用這一元錢買泡泡糖了。

我反覆的想,最後我想起了媽媽對我說的話,不是自己的東西不能拿,人要講誠信!我拿起多找的一元錢,走進小賣店,我把多找的一元錢,還給小賣店的老闆。老闆說我是一個講誠信的孩子,我便高高興興地回家了。

這件小事使我懂了,生活是一首歌,使我懂得了誠信是最重要的,咱們必須守誠信,做一個好孩子!(公眾號:墨香悠悠)

生活中的百味料 篇16

國小四年級作文 ,679字

我今年十歲了,在悄悄長大,在成長中如同一杯咖啡,芳香撲鼻,可有時帶有一些苦味,但是更多需要慢慢品味後才有甜味。我的成長好似一罈酒,需要很長時間去醞釀,才能讓他變得又濃又香。我的成長有滋有味的讓人難以琢磨。

記得當我考試沒考好時,媽媽就用她“獅子吼”來對我大發雷霆時,總是感覺到心裡酸酸的,酸又是啥滋味呢?就是想哭又不敢哭出來的感覺,同學們是不是也有同樣的感覺呢?

我不僅有酸也有甜,當我表現好,成績好,得到爸媽表揚或得到喜歡的禮物時,我會覺得心裡美滋滋,甜蜜蜜的,就如吃蜜餞一般,感覺好極了。

苦是調味中最不好的一種料。我家有個規矩,每星期六我們一家三口要輪流值日,洗碗,掃地、拖地擦傢俱。輪到我打掃完衛生累得全身無力時,你是否覺得很辛苦呢?辛苦感覺雖然很累,但是,在看看打掃後的房間乾淨整潔,得到爸媽表揚時,所有辛苦都是值得的。

辣的味道很特別,就像年少的我,有時我們會開心快樂大笑,毫無顧慮;有時我們就想躲在屬於自己的小角落靜靜呆著,不想被人打擾;有時我們很聽話,爸媽交代我們事情,毫不猶豫很快乾完;而有時候我們很叛逆,爸媽說什麼就不愛聽,喜歡按自己的性子來。大人常說,現在孩子,真讓人琢磨不透。是啊,我們就像辣味一樣,又刺激又複雜。我們有自己的主見,總喜歡追求自由,樂觀,積極向上,這也是我們年少獨特個性,也只有我們才擁有這種獨特性格。

成長路上,我們都會遇到,挫折、失敗、悲傷,但是,我不會因此而放棄自己的夢想,只有不怕失敗和挫折才能戰勝它,成長中酸甜苦辣就是調味料,成長路上也是多姿多彩,五彩斑斕的,風雨過後一定見彩虹。

生活中的道理 篇17

國小六年級作文 ,448字

在生活中,我們會經歷許多事情。而這些事情又蘊含著許多道理。下面我來講一下在我身邊發生的一件事吧!

我記得,那是幾年前的一件事,有一個小孩,他喜歡音樂,還很有天賦,可父母都想讓他學習其它的東西,於是讓他學了英語。但他還日思夜想著音樂。他家裡有一架鋼琴,從此便天天彈奏起鋼琴來。

一天,他正在彈鋼琴,他媽媽說:“學英語的時間到了!”他一邊說:“等一會兒!”一邊繼續彈,他媽媽催了十幾分鍾,十分生氣,衝上前去推開了他,合上了樂譜,說:“趕緊走,遲到了!”他這才不情願穿上衣服,跟他媽媽學英語去了。我當時就想,這樣英語不可能學好,結果不出所料,他不僅沒彈好鋼琴,英語也學得一塌糊塗。

從這件事中我明白了,家長不能不管孩子的興趣,逼孩子學這學那,否則孩子的天賦沒發揮出,還會使孩子感到厭煩,最後學的東西也學得一塌糊塗。如果按孩子的興趣讓他學的話,他長大一定會很出色的。

生活中也還有很多事蘊含著道理,讓我們繼續發現更多的大道理吧!

發現生活中的道理 篇18

國小五年級作文 ,408字

生活中總是蘊藏著許許多多、各種各樣的道理。有一件事讓我進一步加深了對生活的認識。

有一個小女孩叫小雪,她總是不自信,在總是大家面前都低著頭,她覺得自己不夠美麗。

有一次在一家商店前,她停住了腳步。原來這家商店正在售出一款新出售的綠色的蝴蝶結。她走了進去,看見有許多人在買蝴蝶結,於是她就想:帶上這個蝴蝶結,我就能變得漂亮了吧?她買走了這個蝴蝶結,帶著它自信的昂著頭走出了商店。也許是人太多,她也沒有注意,在走出商店門口的時候,她把綠色的蝴蝶結碰掉了。

到了學校,正好是一節體育課,她自信的昂著頭跟同學們熱情地交談。一個女同學說:“你昂起頭來的樣子真美啊!

聽了這句話她高興的笑了。回到家中她一摸頭上,才發現綠色的蝴蝶結不見了。想起今天發生的事。

她明白了,自信就是自己的美麗,如果自己都不相信自己,那誰還覺得你很漂亮?

我通過這件事明白了自信對我們每個人來說都很重要,只有對自己充滿自信才能把事做好。

生活中的五味瓶 篇19

國小五年級作文 ,832字

每個人一生中都有一個五味瓶,我也一樣。

五味,在一般人的心中,應該是酸甜苦辣鹹。而我心中的五味瓶則不是這樣,而是——樂哭驚氣憂。這五味我全吃過,有的味道好,有的味道不好。

“哭”這“味”就不好,那次,我被石頭絆倒了,心中的五味瓶便把哭“灑”了下來,我吸收到了哭,便“哇”地一聲哭了,血也從傷口處留出。爸爸急忙給我止血,看著傷口不再流血,疼痛也減弱了時,我才不哭了。

“樂”的滋味誰都喜歡,我也不例外。一個週六,我在看電視,媽媽走了過來,說:“寶貝兒,媽媽帶你去遊樂園!”媽媽剛說完,在站崗的五味瓶立刻灑出“樂”,我聽見樂的呼喚,一下子就跳了起來:“太好了,太好了,謝謝媽媽!”

另三味,哪味我都討厭。先說“驚”吧。下午,我坐在地上看平板,一隻螞蟻爬到身上都沒感覺。晚上,我回到飯店,弟弟跑過來,看見了螞蟻,問:“姐姐,那有隻螞蟻。”“哪?”弟弟的小手,指向我小腿,我望了望,驚呆了。大叫:“弟弟,快把它拿下去!”弟弟照做了,我才避免成為它的“美食”。

“氣”也不好。一年級時,我和一位同學因為一本書吵了起來,我氣的上氣不接下氣,回家悶在屋裡,吃不下,睡不香。從此一遇見,我倆便“背對背”,誰都不理誰。後來,我失去了這個朋友,就因為“氣”。

至於“憂”,我對它更是無語。考試時,它會佔上風,讓我擔憂:“會不會考不好?會不會連九十五分都得不到?”想著想著就忘了檢查,後來沒考滿分。

這就是我心中的五味,你呢?

生活中的微感動 篇20

國三作文 ,1081字

不顧危險對溺水老人進行人工呼吸的最美護士餘書華,勇救跳江女子而壯烈犧牲的軍人孟祥斌……這些感人的事蹟喚起了我們內心深處對真善美的嚮往。但在生活中,有很多看似不起眼的“微感動”,也使我們感受到這世間的大愛無疆。仔細回憶起來,那一幅幅“微感動”的情景仍歷歷在目。

正午,下課回家的我忍受著高溫走在黏糊糊的柏油馬路上,頭頂上的烈日火辣辣地灼燒著大地,整個世界彷彿一個封閉的烤爐,炎熱,壓抑。在這熱氣的烘烤下,連知了的鳴叫都透露了明顯的不耐煩的味道。大馬路上空無一人,時不時有幾輛汽車飛速穿行而過,帶起幾陣潮溼悶熱的的風。突然,耳邊一陣春日黃鸝般歡樂的笑聲將我的思緒從蒸騰的暑氣中拉了回來。轉頭一看,原來是一個賣瓜的中年男人和一個8歲左右小男孩,坐在被晒褪色的大傘下正愉快的交談著。

“爸,我跟你說啊,我有一次在老家見了一隻那麼大的老鼠,嚇死我了!”男孩誇張地伸出雙臂,來回比劃著,小眉頭皺起來,一副唯恐他人不信的樣子。

“那算什麼,兒子啊,你爸我小時候還見過更大的,有個盤子那麼大!”男人放下手中菸頭,黝黑的大手胡亂的摸了把男孩的頭,“兒子,最近成績進步了啊,不錯不錯,爸為你而驕傲!”

“那是!”男孩分外得意,似乎是發現了父親黝黑的臉上有汗珠流淌,便拿起手旁的蒲扇,“爸,你流了很多汗啊,我給你扇扇風。”

蒲扇輕輕扇起,在風的作用下,男人佈滿皺紋的臉一臉笑意,似乎涼快了不少。“還熱嗎?”男孩不顧自己的上衣已被汗水浸溼,興奮的上下搖動扇子。

“涼快,涼快,我兒子真孝順!”男人的臉似乎已盛不下這滿滿的笑意,幸福的氛圍深深地感染到了路邊的我。男孩扇了幾下便滿頭大汗,但他扔倔強的嘟著小嘴,吃力的扇著,只為父親更涼快一些,手中的蒲扇從未停下。

看到這一幕,心中似乎有一根柔軟的弦被名為感動的指尖輕柔的撥動。我突然懂得,兒子對父親的愛如一棵未長大的樹苗,雖不夠強大,但他仍希望他也能像父親那樣高大的樹一樣,承擔一個男子漢的責任,能夠為父親做些哪怕是微不足道的小事。

其實,我是知道的,在這種潮溼悶熱的三伏天,即使有空氣的流動,吹出來的風也是悶熱的,但對於那位父親來說,只要有兒子的心意在,再溼熱的風也是涼爽的吧!

因這份“微感動”,我的心情忽而輕快了許多,頭頂的太陽溫和得如同輕柔的向日葵花瓣,穿過葳蕤的樹冠星星點點地撒在了我的肩上,知了也開始歡快地唱起了夏日的奏鳴曲,歌唱著為人間大愛譜寫的歌謠。

微感動是一茶匙桂花茶,渺小到平時難以發現,但只要用它沖泡生活那平淡的白水,生活便會變得芳香四溢。如果有一種東西,能違背“物以稀為貴”的古老諺語,那便是“生活中的微感動”了。