生活的尺度相關作文20篇

生活的尺度 篇1

國小六年級作文 ,708字

人的一生會遇到許許多多的事情,但想要把這些事情做到不超過生活的尺度卻是不容易的。

秋天的到來,使農民高興了起來,因為自己一年辛勤的勞動,在這個季度就要豐收了。我們家小院的一角堆著一個稻穀堆。(指沒有脫下稻穀的禾堆)稻穀堆得高高的,我們都沒法爬得上去。

爸爸媽媽都去農田忙農活去了。這天,就我和哥哥倆人在家裡玩。我們先看了一會兒電視,感覺很無聊,就拿了零花錢去買鞭炮玩。我們拿著買來的鞭炮在院裡扔,可開心了。忽然,一個鞭炮彈到了稻穀堆裡。起初,我們還沒發現,過了一會兒,我們看到了火花,才知道稻穀堆著火了。我看到了火花,心靈很害怕,站在原地一動不動,當時還是哥哥反應快,看到了火花後立馬跑回家裡提水澆滅火苗;我看到哥哥一下子沒有潑滅火,我也立刻愣過神來,跑去大奶奶家叫大奶奶來幫忙。可是,大奶奶、我和哥哥三個人到了現場還是沒有把火潑滅。我們大夥看著越來越旺的火,大奶奶趕緊叫了許多來幫忙滅火,在大家齊心協力地合作下,火終於被潑滅,但原來金黃的穀子變成了黑穀子,稻草成了亂七八糟的禾草。可想而知,家裡今年的飯會很難吃,牛沒草吃也給我們生活帶來了很多這麻煩。

等爸媽回來後,火早己滅了。但滿池的稻草上還有煙雲,爸媽一邊把有煙的的稻穀一一解開後撲打,以防火苗死灰復燃,一邊向前來幫忙的人們道謝。我們看著爸媽那生氣的樣子,他們雖未打罵我們,但我們都全身發抖,不知怎麼是好。幫忙滅火的鄉親都在勸說爸媽不要責打我們,要好好教育我們,還誇我們看到事故後臨危不懼、沉穩冷靜地求救,這是很正確的。

這次的經歷讓我明白了一個道理:在生活中,我們做一件事情的時候,要考慮到做這件事可能帶來的後果,也要考慮到這個結果有沒有超過生活的尺度。

生活的角度 篇2

高二作文 ,920字

如果把人生比作植物,但並不是某一種。比如說:蕭灑的楊柳、偉岸的青松,或者高貴的楠木。

人就像一片森林,並納了喬木、灌木、野草。時而高大、時而低矮;時而精美、時而醜陋,豐富和雜亂互存。

站在高山上遠遠眺望,只見青松屹立、白樺間於其中。但當你走進,或者介入其中才能洞悉棘刺當道,雜草叢生。這就是我們常常驚訝高貴的人也有粗俗和卑微,卑賤者時見高尚與聰穎的道理。這就是不同的生活的角度。對於我們的生活來說,時間就是生活的靈魂。

每一根白髮、每一條皺紋、每一張病例。都是生活的痕跡,這些痕跡一次次的在時間的信用卡上刷過。當這些痕跡在信用卡上透支得分文無幾,人生也就意味著圓滿落幕,靈魂也隨著消失。

可給予生命的時間是一個定值。透支了時間的人,受到了疾病的折磨。揮霍了時間的人,失去了寶貴的年華。人們總不願按月“結算”,讓剩餘的“金錢”得其所用。

生命是一個由生到死的過程。赤身而來,赤身而去。也就是人們常說的生不帶來,死不帶去。西方有句諺語:60歲之前,用生命換一切。60歲以後,用一切換生命。正負相抵消,差不多是零,這是生活的另一種角度。

有個寓言故事是這樣的,一隻狐狸想鑽過籬笆去吃院子裡德葡萄。因為籬笆縫很窄,所以狐狸只能戒食七天,讓身體瘦下來,鑽過籬笆狐狸飽餐了幾日,身體長肥了,想逃出院子。無奈籬笆縫太窄,又只能戒食七天,最終它依然是一隻瘦狐狸,不同的是在它的記憶留下了葡萄香甜的記憶可供以後回憶。對於孤獨生活的角度來說,生活也是一個有得有失的過程。

社會是一部永遠運動的機器,誰也無法逃脫成為零件的命運,你的被選用和被組裝,完全在於正在運轉的零件何時被磨損,以及怎樣才能靠近那隻隨意選擇零件的機會之手。在此之前,你又必須被打磨得與社會這部機器紋絲不差。在打磨的過程中,則常常是迷失自我,承受社會的痛苦與歡樂,但怎樣對待這些痛苦與歡樂還要看你對待生活的角度。

對於社會來說,個性是無用的,常常被當作廢品來處理。僅僅是因為太多的個性,天才也許會永遠被埋沒在“工具箱”裡;在快速運轉的機器上,許多合適的零件,平庸而安分,但遠遠看去,不也同樣閃爍著不平凡的光芒嗎?

角度決定著高度,人生而平等,只有站在屬於自己的正確角度,你就會擁有不平凡的人生!

生命的尺度 篇3

高二作文 ,925字

易卜生說:“社會猶如一條船,每個人都有掌舵的準備。”的確,從我們一出生開始就決定了我償不可能逃離社會。我們匆匆的來,又匆匆的去,像赴了一場筵席。短短的數十年,與其說它漫長,反不如說它短暫,彈指一揮間即逝。生命是個有限的名詞,你不能決定它的長度,卻可以控制它的寬度。

做人,就要做一個敢於為了正義事業而獻身的人。文天祥領導南宋人民抗元失敗被捕,面對敵人高官厚祿的的誘惑,他絲毫不動搖,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。被稱為“中華兒好革命的典型”的江姐,任憑國民黨反動派的拷打折磨,堅不吐實,關押至1949年11月14日被殺害。只有對革命事充滿無比的信念,才能在面對敵人的醋刑時仰天長笑。試問,如果沒有革命先烈們一次次的拋頭顱、灑熱血能有我們今天幸福美好的生活嗎?

做人,要做一個富有愛心的人。歌手從飛說:“我為自己能堅定地走一條奉獻之路而欣慰。”11年裡,先後資助貧困山區178名兒童;得知自己身患絕症後,他依然以自己鬥病魔的行為激勵世人;直到生命最後一刻,他把自己的眼角膜捐給三名女孩。他擁有的不僅僅是顆帶給別人溫暖的心,還有對社會的一種責任。他的愛心是那一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖,他的愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水,使瀕臨絕望的人重新看到生活的希望。做一個有愛心的人,幫助了別人,快樂了自己。

做人,要做一個有高風亮節的人。現代人的生活中斥著名與利,情感與誘惑,個性和激情泯滅殆盡,精神被鉗制被同化,夢幻被生活的煙塵濡染變色,心靈因過度荒蕪而感覺不到飢渴。沒有了陶淵明的“不為五斗米折腰”的菊花般的品格,沒有了周敦頤的“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的蓮花般的意志。相反地,祥子淪落成為一個行屍走肉的無業遊民,郭敬明所著的《夢裡花落知多少》對莊羽作品《圈裡圈外》構成了抄襲侵權。我們丟棄了心底那條為人的基本準則,盲目的去追求那些身外之物。我們付出了整個年華也一事無成,何不如沏一杯茶,悠閒地品味,感受人與自然的和諧與美好。

《無間道》中,梁朝偉說:“我只想做個好人。”做個好人,能夠對得起天與下,無愧自己的良心!

我們不能控制生命的長度,卻可以控制它的寬度,做一個成功的人,你會發現你所經歷的是多麼的美好。

生活的態度 篇4

週記 ,549字

每個人選擇的生活都不一樣,有人喜歡美國式的快節奏生活,有人喜歡德國嚴謹認真的生活方式,也有人崇拜法國羅曼蒂克的浪漫情懷,也有人喜歡英國彬彬有禮的紳士風度。我們每個人興趣愛好不同,所選擇的生活也大不相同。

有這麼一句話:有的人一生碌碌無為,還安慰自己平凡可貴,這種自欺欺人只會毀了自己,我比較喜歡那種忙閒兼備的生活,比如說,在工作時,我喜歡把全部精力投放進去,每天忙忙碌碌。但是,在生活中,我喜歡緩慢的節奏,睡覺睡到自然醒,吃個早飯,做一些自己喜歡的事情,看一本自己喜歡的的書,午飯後,在昏黃的燈下小憩一會,再喝個下午茶或咖啡。將是多麼完美的生活方式。

在學校的時候,有些同學終日在宿舍扣手機,看視訊,我真的非常不理解這種生活。從中收到了什麼?眼睛近視,身體肥胖,沒有知識等等。全是一些不好的影響,所以我們一定要有一個端正的三觀,積極的心態。這樣,我們的生活才會日趨完美。

我想把我的生活過成詩一般,並且我認為只要是心中有著積極的心態,加上較強的自制力,想要的生活就在眼前。告別懶惰,擁抱生活。夢想也許很難實現,但是,只要堅持、努力、再加上百分百的實力和一點點運氣,它就會變得觸手可及。有些事情,認真過才不會後悔不是嗎?而人,只要有一丟丟想放棄的念頭就一定會放棄的,所以,不管多難,請一定要堅持下去!

對於零散的生活的態度 篇5

對於零散的生活的態度 ,913字

生活中,我們往往擁有的不是完整的時間,閱讀,社交……但,這些不完整的碎片化的生活給我們帶來的影響不可忽略。

在如此快節奏的生活中,往往你在專心致志的做某件事時,會冒出另一件需要你現在就去做的事。此時,我們的心態會發生較大的改變。

當我遇上諸如此類的事情時,我會告訴我自己“改變自己能改變的,適應自己不能適應。”於是本是煩躁的心情會逐漸恢復寧靜。因為俗話說的好“識時務者為俊傑”。在當今,這樣的事一定會發生,比如“在工作中領導突然需要讓你放下手頭上的事,學習時,被老師叫去辦公室”。因此不應該去抱怨,否則心態發生改變,隨之而來的是從心裡抗拒這件事,從而誘使自己的辦事效率大打折扣。不如去適應它。不妨讓大腦休息片刻,換個“頻道”,將另一件事當作自己短暫的放鬆,這樣豈不是回過頭來幹原先的事又是精神滿滿。

當遇上碎片化的閱讀時,也不必煩惱。不必心想著“又沒看完,真是懊惱”。若是我,我會認為沒什麼不妥。不如分多次閱讀,這樣還能讓自己溫故而知新。再次閱讀時會去思考上次閱讀的大致內容。並且還能獲得新知識,何樂而不為?

“學而不思則惘,思而不學則殆。”每次碎片化的閱讀時,想想上次的內容,豈不回味無窮。更何況沒必要追求完整的閱讀,使自己的好奇心一下子得到滿足。是每次碎片化的閱讀都保持著充分的好奇心,效率豈不是更佳?

對於這些碎片化的事,最主要的是取決於自己的心態,心態正,則效率高。心態崩,則效率低下。

當你與他人交流或合作時,受到外界干擾,甚至導致這次社交中斷,那麼你的心態會直接影響到行為從而讓對方瞭解到你的品行,並留下深刻印象。此時,你要做的是調整心態,將自己的心態放正,使自己處於冷靜中。當社交中斷時,保持微笑地向對方致歉使對方心裡認為自己在與一個有禮貌教養的人交流。這樣也能讓對方留下好印象,以便於下次的交談。

因此,碎片化的生活確實帶來諸多的不便與煩惱,但當我們換一個角度去看待這些事時,其實也未必有我們想的那麼糟。取決於我們對零散生活的態度。保持積極樂觀的態度,才能體會碎片化生活的意義。

既然不能改變,那就去適應。把零散的生活作為常態,適應之後,他們與做完一件件完整的事的效果完全一致。

零散的生活雖然很累。但很充實。

生活的態度 篇6

國三作文 ,746字

曾經,在某雜誌上看到過這樣的結論:成功的人,往往居家環境十分乾淨整潔,而不幸的人,通常生活於凌亂骯髒中。簡言之,你所居住的房間正是你自身的折射,你的人生其實就像你的房間。我們當然都想做一名成功的人,所以,快快提升自己的“掃除力”吧!

也許有人會納悶:掃除力怎麼會跟成功有關係呢,難道會做清潔就是成功嗎,那保潔阿姨豈不是最成功的人?同學們先別急,且讓我的觀點娓娓道來:

我提出的掃除力,可不是一般打掃衛生的行為,而是具備思考力的行動,包含了從計劃到實施的一體化工程。例如,每週六我要打掃一次自己的房間,首先,我會分為幾個步驟:先抹傢俱、清理書桌、擦窗戶,確保把灰塵清掃乾淨,書本排放整齊。其次,我會用掃帚掃一遍地,讓地面基本無雜物。最後,我再用拖把精細化的拖兩遍,做到地面一塵不染,窗明几淨,才宣告掃除結束。

正所謂“一屋不掃,何以掃天下”?雖然只是一個小小的“掃”字,但它醞釀的人生道理可不小。它不僅培養了我們熱愛勞動的好習慣,還培養了我們全域性觀,讓我們圍繞“乾淨整潔”這個最終目標,做好實施計劃。在打掃過程中,其實也是我們進行處理、選擇、揚棄的過程,我們不僅是與環境在互動,也是與自己的心境在互動。在舍與留之間,不斷衝擊我們的認識和計劃。

一個人的掃除力,不應該侷限於打掃,還體現在我們拿起掃帚,彎下腰打掃那種謙卑的態度;

一個人的掃除力,不應該侷限於打掃,還體現在對我們歸類整理能力的培養(試想,如果家裡雜亂無章,那麼他的生活狀態和心情也是雜亂的,學習成績會好嗎);

一個人的掃除力,不應該侷限於打掃,還體現在顯示了我們的邏輯性和條理性。

可見,掃除力所蘊涵的人生智慧多麼強大!

它絕不是一場簡單的體力勞動,而是一種紮紮實實的生活態度,掌握它用好它,會讓你一生受益匪淺!快快行動起來吧!

生活的溫度 篇7

國三作文 ,774字

一個十分平常的週六,一直下著雨。

母親興致勃勃地想帶我去吃我最愛吃的羊肉砂鍋。辛苦忙碌一星期的我並不情願,只想好好休息,寒風呼嘯的室外哪裡比得上溫暖又舒適的被窩。看著母親滿懷期待的目光,我猶豫片刻,還是點頭了。

推開門,屋外的風並不如我想象的那麼大,這樣的天氣對我們來說絕對算不上好。

雨一直下著,不大,被風裹挾著,寒意襲人。雨被雨刷緩慢地擺動著,這些透明的精靈卻彷彿貪戀玻璃的明淨,久久不肯離去。我透過車窗與這個世界對望,細密的雨簾牽絆著我們。車子自雨中蝸行,我們搜尋著那家麵館。“哎,怎麼又關門了?”母親的抱怨聲,結束了我目光的尋覓。思緒在對羊肉砂鍋的念想和母親的抱怨聲中渙散著。

兜兜轉轉,終於我們在大街的盡頭找到了另一家不起眼的羊肉麵館。停車,進店。店面並不大,甚至可以算小,但是裡面卻座無虛席。

這時正有一桌客人起身離開,我們便免去了站著等待的尷尬。店主很快便前來打招呼,給我們安排位置。老闆熱情地和母親討論著面的佐料,好似多年的老友般熟稔。我看著油膩膩的桌面,不情願地不斷用餐巾紙擦拭著,試圖通過這個動作為自己在桌面尋找一個可以放手的位置。煙味、酒味以及各種不知名的氣體充斥著我的鼻子;點菜叫喚聲,客人的喧譁聲刺入我的耳朵。

羊肉面很快便上來了,滿滿的一碗,熱氣頃刻便包圍了我。緩慢夾起嚐了一口後,我已被那美味折服了。儘管隔壁桌子的客人還在談笑,窗外的雨也還沒停,世界穿過窗戶給予我微笑。

我突然釋然了,一旁大聲談笑的客人似乎也沒有那麼可厭了,如一潭死水的我的心突然開始跳動了。碗裡的熱氣不斷上升著,帶著暖暖的溫度,以及生活原本的味道。生活的溫度,或許本就是平平淡淡,尋尋覓覓,兜兜轉轉,吵吵鬧鬧……

正如那個被雨浸潤的週末,一碗散著熱氣的羊肉面。

這才是生活!這才是生活的溫度!

生活的態度 篇8

國二作文 ,763字

講一個老故事。一個人,來到了工地上,他問一個工人:“你在幹什麼”那個工人沒好氣地回答:“沒看到嗎,我在搬磚啊。”他又去問第二個人,那個人擦了一把汗,笑了笑,說:“我在砌一堵牆啊。”他又遇到了一個人,那人看起來非常興奮,他上前又問了一遍同樣的問題。“我呀?我在蓋一座大樓!”那個人自豪地說。

同樣是搬磚,為什麼會顯出三種截然不同的態度呢?

水在不同的溫度下有三種狀態,人也一樣,只不過人的狀態取決於心靈的溫度罷了。

如果你心靈的溫度在零度以下,那麼你就跟第一個人沒什麼兩樣了。如果在零度以上,那麼你就跟第二個人一樣,對生活不冷不熱,平凡的但快樂的生活下去。如果你到達了一百度,那麼你就會像第三個人一樣,時時刻刻都有著樂觀的心態,對未來有著美好的憧憬。

柳宗元曾被貶到永州,一般來說,這對於一個在京城做官的人來說無疑是一個沉重的打擊。但他並沒有因為這一桶冷水而降低了自己的溫度,他仍然對自己的前途充滿了憧憬。他在這種情況下寫出了著名的《鈷?潭記》。“孰使予樂君居夷而忘故土者?非茲潭也歟?”這句話更是說明了他並沒有消極,而是強烈的想回到故土,回到京城,幹出一番事業。他能夠在遊山玩水中找到自己,對生活的熱情絲毫不減。在後來京城召他回去時,他便急匆匆地趕了回去。在許許多多被貶的人當中,有幾個能像他一樣仍然保持著一百度的熱情?

所以,保持心靈的溫度是非常重要的。就算你只是個平凡人,但你擁有著一百度的溫度,那麼你仍能像一個富人一樣快樂地有意義地活下去、如果你像第一個人一樣,那你就只能一生碌碌無為。

所以,不管生活怎麼樣,生活態度永遠不能減,心靈溫度永遠不能降。

保持生活的態度吧,無時無刻,給自己,加加溫!

碎片化——一種生活的方式與態度 篇9

碎片化——一種生活的 ,1169字

隨著時代的發展與進步,人們對於時間的觀念逐漸發生變化,而時間也作為一項財富被人們最大限度的使用,碎片化的生活也應運而生。

或許你曾有過這樣的體驗,在車上利用手機進行閱讀,或是在排隊時通過網路查詢資訊,甚至是在街道上行走時埋頭聊天……這些場景我們都很熟悉,或周邊人如此,或你也如此,而這也正是碎片化的生活的表現,也是目前大多數人的生活方式。在目前看來,這樣的行為再平常不過,但這在十年前甚至五、六年前都是不常見的,為什麼?依我看來,一方面是人們對於時間越發重視,另一方面是網際網路與科技在發展。

在工業革命之前,大多數人過著田園詩般的鄉村生活,他們日出而作,日落而息,儘管勞累但每天都過得很滿足,對於他們來說,生活或許就是能在閒暇時對著天空發發呆,在河邊釣釣魚,和親朋好友聊聊天,沒有人刻意去追求更高的畝產量,只要能養活自己,這樣似乎就夠了,因此他們不需要去想和做太多,盡情揮霍閒暇時光就好。而工業革命之後,城市也隨之發展起來,更多的人開始在打工的路上“越走越遠”,人們的思想觀念也隨時改變,他們總有幹不完的活,但也有些空閒時間,對此他們以社交活動的形式度過,而其中很多也是為了工作,他們逐漸意識到時間的寶貴。到了資訊時代,移動裝置與網際網路的發展使得我們有機會在零碎的等待時間去做些我們認為有意義的事,這似乎是的我們有了更多的時間與精力。

我們必須承認的是,碎片化的生活確實在一定程度上充實了我們的生活,但是,碎片化的生活也徹底改變了我們的生活。碎片化的時間,碎片化的學習,碎片化的社交,甚至碎片化的休息,一個一個的碎片填補了我們的殘缺的同時,也將我們的人生“粉碎”了。

碎片化,倒不如說是做事只做一半,這種快餐式的文化使得我們有時候瞭解的資訊和一些行為都變得錯誤。例如一些標題黨,做著博取眼球的新聞,而內容卻是與實際不符,但有時我們為了獲取更多資訊反而獲知了錯誤資訊,這樣看來是很荒謬的。

碎片化,是時代進步的產物,但我們不能說是因為時代發展,從而產生了碎片化這一令人矛盾的生活方式,兩者沒有必然的因果關係。若要問導致碎片化的緣由是什麼,我認為是人們在社會中的空虛感所導致的,為了彌補空缺,我們刻意去做些我們認為有意義的事去填補。這種空缺並非時間上利用的不足,而是心靈上的缺憾。很多時候為了生計,我們所從事的並非我們所願意的,而工作的壓力又使得我們喘不過氣來,我們很無奈,但在網際網路的幫助下,我們又似乎能去追求自己的夢想,但我們所擁有的只是碎片化的時間。相較於那些忙碌卻也充實的農民,我們有時甚至不知道自己在做些什麼,但我們擁有的碎片化的時間,對於那些不完整的人生來說,碎片或許就夠了,儘管這些碎片可能不太合適,甚至扎痛我們,但這也總比一片空洞來得好。

碎片化的生活或許不是完美,但對於不完美的人生來說,碎片,或許也是一種不錯的選擇。

平淡生活的微感動 篇10

國三作文 ,730字

濤濤歷史長河,多少人為蘇武牧羊的故事潸然淚下;滾滾流逝歲月,多少人為士兵報國的壯舉而唏噓感嘆;平淡生活中,又有多少人為細微的舉動而百感交集?

幾個月前,我的同桌換上了一位不甚熟識的同學。我曾以為我與她也一直會只是點點頭,問聲好,不會為我帶來格外的驚喜。然而有一天,自習課上奮筆疾書的我用完了所帶的筆芯,看看一旁認真學習的她,還是向後排關係不錯的同學借筆。當我拿到後排同學找了一番才找到的筆扭頭時,瞥見她隱藏在桌鬥裡拿著一根筆芯的手。不知為何,在那一刻我真想嘆一口氣,心裡不知是否打翻了裝滿熱水的瓶子,只覺得有融雪化冰的溫暖。

大約是在上週,和一位朋友出去,順帶一起吃午飯。正當我們吃的正香時,我發覺我的碗中比朋友的碗中少了一味洋蔥。朋友看著我疑惑的目光,揚起溫暖的笑容,笑道:“你忘了?你跟我提過你從不吃洋蔥。”也許是哪個風和日麗的下午,也許我被迫吃了厭惡的洋蔥,也許我無意中向她抱怨了我的無奈。說者無意,聽者有心,她便暗暗記下來,替我向店家囑咐不加洋蔥。只那一刻,我心裡的感動如一江春水,漣漪只蕩在我的嘴角,勾起溫暖的弧度。

不知在哪個寒冬,我站在公交站牌等待家人。望著不遠處厚厚簾子下客聚如潮的飯店,我也只能搓搓手,跺跺腳。忽的看見一個男人掀起厚厚的簾子進去,而後面緊跟了一個小姑娘。而那簾子在我看來八成是要落在小姑娘的臉上了。但是,前面的男人並沒有直接拋下簾子,而是細心地為小姑娘拉起,並給她一個笑容。我想,那小姑娘臉上也是暖盈盈的笑。

我的生活並不會如同大人物般精彩,我的情感也沒有太多的起伏,如同淡笑,如同微嗔,我的感動也只是微微的的,但它給我的溫暖卻如同太陽般灼熱。一根筆芯,一塊洋蔥,一個掀起的動作,一樣細微的東西便足以成為我平淡生活裡的微感動。

平淡生活的微感動 篇11

國三作文 ,730字

濤濤歷史長河,多少人為蘇武牧羊的故事潸然淚下;滾滾流逝歲月,多少人為士兵報國的壯舉而唏噓感嘆;平淡生活中,又有多少人為細微的舉動而百感交集?

幾個月前,我的同桌換上了一位不甚熟識的同學。我曾以為我與她也一直會只是點點頭,問聲好,不會為我帶來格外的驚喜。然而有一天,自習課上奮筆疾書的我用完了所帶的筆芯,看看一旁認真學習的她,還是向後排關係不錯的同學借筆。當我拿到後排同學找了一番才找到的筆扭頭時,瞥見她隱藏在桌鬥裡拿著一根筆芯的手。不知為何,在那一刻我真想嘆一口氣,心裡不知是否打翻了裝滿熱水的瓶子,只覺得有融雪化冰的溫暖。

大約是在上週,和一位朋友出去,順帶一起吃午飯。正當我們吃的正香時,我發覺我的碗中比朋友的碗中少了一味洋蔥。朋友看著我疑惑的目光,揚起溫暖的笑容,笑道:“你忘了?你跟我提過你從不吃洋蔥。”也許是哪個風和日麗的下午,也許我被迫吃了厭惡的洋蔥,也許我無意中向她抱怨了我的無奈。說者無意,聽者有心,她便暗暗記下來,替我向店家囑咐不加洋蔥。只那一刻,我心裡的感動如一江春水,漣漪只蕩在我的嘴角,勾起溫暖的弧度。

不知在哪個寒冬,我站在公交站牌等待家人。望著不遠處厚厚簾子下客聚如潮的飯店,我也只能搓搓手,跺跺腳。忽的看見一個男人掀起厚厚的簾子進去,而後面緊跟了一個小姑娘。而那簾子在我看來八成是要落在小姑娘的臉上了。但是,前面的男人並沒有直接拋下簾子,而是細心地為小姑娘拉起,並給她一個笑容。我想,那小姑娘臉上也是暖盈盈的笑。

我的生活並不會如同大人物般精彩,我的情感也沒有太多的起伏,如同淡笑,如同微嗔,我的感動也只是微微的的,但它給我的溫暖卻如同太陽般灼熱。一根筆芯,一塊洋蔥,一個掀起的動作,一樣細微的東西便足以成為我平淡生活裡的微感動。

運動帶給我生活的芬芳 篇12

國三作文 ,857字

雲淡,風清,幸福而快樂;

天高,日遠,繽紛而陶醉……

運動,一直默默的伴隨著我成長的足跡,與我一同欣賞了數不盡的日月輪迴,花開花落。它帶給我的,是健康,是愉悅,是友誼,更是生活的芬芳。

每當週末,便邀三五個夥伴,一同趕赴運動場。一攻一守,擺好隊形,只聽一聲哨響,便你爭我搶,拿球轉身,帶球過人,迴旋盤帶,瞄準時機,一下射門……便引得陣陣歡呼。有時,玩得累了,便躺在草地上,大口喝水,與朋友聊聊天,看看天上的雲捲雲舒,心,也變得寧靜溫暖。

運動的生活是多姿多彩的。週末的午後,夕陽西下,足球,籃球,羽毛球,沙坑,跳遠,慢跑……無絲竹之亂耳,無案牘之勞形,操場上一片歡聲笑語。足球撒著歡兒奔跑,籃球歡快地蹦跳不停,羽毛球載著童心與激情在空中飛來飛去,沙坑裡印下我們愉快的足印。每當這時,我們總拋下一切煩惱與苦悶,以一片童真迎接撲面而來的享受與悠揚。

於是,我們更加融入運動。

一切的煩惱和疲倦被鎖進記憶的閘門,空曠的場地上僅有單純的美。我們由於運動走在一起,又被運動緊緊相連。於是我們更健壯了,更團結了,更奮進了。彷彿運動不僅是單純的鍛鍊,更是我們關係的熔爐,是締結友誼的長長的紐帶。

一個眼神,一束目光,對方就能知道球傳向哪裡,我們也便知道跑動的時機與位置。運動的默契,使我們的心在生活中也更加近了。即便太陽落下,對我們來說,世界也依舊明亮,心,也永遠靠近溫暖。

嗅一嗅空氣中氤氳的氣味,彷彿運動使生活更加芬芳。喜歡在那一瞬間,所有紛亂就此停息,萬籟俱寂,時光從此定格在相框裡,只剩下我們和運動輕觸。

閉上眼,寧靜了,安詳了。默默感謝這豐富的、悠揚的、廣博的、純真的運動的給予;睜開眼,興奮了,激動了,高歌讚美這大氣的、幸福的、歡快的、綺麗的運動的饋贈—來自它給每個喜愛它的人的禮物。

即使有一天,我一無所有,我也依然留存著一份曾經的享受,來喚發我繼續前行的勇氣,因為我至少擁有運動,它帶得我健康、愉悅、友誼,還有生活的真諦。

瞧,夥伴們又來相約了,我整裝待發,與朋友一齊奔赴運動場,去領略生活的芬芳……

第二次生活的轉折 篇13

國二作文 ,759字

人生有許多第一次,就是因為嘗試了第一次,才會有勇氣面對第二次。

時間像流水一樣流逝著,匆匆的。不知不覺中我快要初中畢業了。但那件事使我的生活發生了改變,至今記憶猶新。

“哇,好漂亮呀!”一個小孩在一旁叫著,用羨慕的眼光看著那根五彩的跳繩。心想如果我也有那就好了。那小孩便回家向媽媽訴說,但她的家中並不富裕,因為她的爸爸出了車禍,對於這個家庭來說,即使是這樣一個小小的要求也並不容易滿足,小孩子滿臉期待,但媽媽還是無力答應她的要求。她失望了。

每天看著別人在跳繩,她又厭惡,又羨慕。於是,她心中一個邪惡的想法誕生了:去偷,偷來就是自己的了。果然,在沒有人的時候,她迅速將跳繩裝進了自己的書包。雖然心中恐懼,但心情又很喜悅。她本想偷玩幾天,哪知,第二天媽媽給她整理書包時發現了,便生氣的跑去詢問:“這個,哪來的?”媽媽是如此的生氣,聲音震耳欲聾。剛上幼兒園的孩子哪能經得起這樣的驚嚇,就站在那裡哭起來,腿還時不時打哆嗦。媽媽不予理會又接著問:“說,到底哪來的?”孩子口齒不清的吐出三個字:“他們的。”媽媽聽後氣急敗壞的扯著她往門外走。小孩子見狀,跌坐在地,用力反抗。媽媽的力氣終究還是比她的大。小孩帶著哭腔,抽泣著說:“媽媽……我不敢了,不,不敢了。”媽媽聽後便停了下來,滿臉惱怒和悲哀。“你不敢了?孩子,這是第二次了。上次,我念你年紀小不懂事沒有狠下心打你,只是輕輕的拍打,給你個教訓。”媽媽說著,淚水止不住的在臉上流淌。

“孩子,我們人窮志不窮,為什麼非得拿別人的東西?等自己有能力了,拿自己的錢去買不行嗎?”媽媽哭得眼淚朦朧,以至於開始抽搭。孩子急忙點頭,撲到媽媽懷裡,兩個人相擁在一起,泣不成聲。

後來,爸爸康復了,這個家庭又重新運轉起來,過上了幸福生活。還有,告訴你們,其實那小孩就是我。那次,成了我生活的轉折。

做生活的強者——《兔子糖丸》讀後感 篇14

讀後感 ,755字

《意林》這本書中有許許多多的故事,而最讓我感觸至深的一則故事叫做《兔子糖丸》。

這則故事的女主人公南煙是一個討厭學校的學生,後來她遇到一隻小兔子什麼都變了,那隻小兔子給她一個藥丸,還說吃了這個糖丸無論做什麼別人都看不。吃了糖丸的南煙變得隨心所欲、無法無天,直到有一天成為了一隻兔子,這時侯南煙才明白吃下糖丸的副作用。當她在城市呆不下去時她決定和那隻兔子一起去森林,南煙在森林裡吃盡了苦頭:寒風、暴雨、狼……這時候她想到了爸爸媽媽、想到了學校、想到了朋友們……當她不吃糖丸後,她就瘋狂地跑,原本迷失了的道路就忽然出現了,重回到學校的南煙就勤勞地整理宿舍,每天都積極地上學,在不知不覺中,她發現自己身上的毛正在慢慢脫落,最後南煙又成了隱形人,這時她發現學習也不是那麼難了。雖然現在別人依然看不見她,但是,她覺得自已很充實很快樂……

讀完這篇文章,讓我明白了一個人生哲理:當每個人被帶到這個世界上時,都具備著自已的才能和力量,要找到自己對生活的激情和目標。當我們受到挫折,就要努力去想自己的長處和自己所擁有的力量。解決問題的方法不是逃避,而是努力正視自己的優點和缺點。而現在有許多學生面對生活中的困難,不是積極地克服,而是消極地逃避。前幾天一個初三生,因為暑假作業沒有完成被老師家長批評了幾句,他一時想不開,為了逃避現實,他愚蠢地選擇了跳樓。同樣的,上個月,一個將要入學的大學生跳樓自殺了,原因很清楚:他被電信騙走了入學的費用共1萬元,他要逃避這個現實,於是自殺。這不是逃避?是什麼?錢可以再掙,急需用錢可以從親朋好友借,如果借不到可以尋求找社會的幫助!一句話:留得青山在,不愁沒柴燒。

《兔子糖丸》讓我深深懂得:遇到困難,我們應該選擇正確的解決方式,而不是一味地逃避。讓我們在困難面前不逃避,不退縮,做生活的強者。

高中生活的冷與熱 篇15

高一作文 ,1028字

細雨打在玻璃上,發出“嗒嗒”的聲響,走進臥室,沒有開燈,懶懶地坐在椅子上,開啟電腦,播放器仍照舊播放著最愛的歌曲,輕聲哼唱,冰冷的指尖開始敲擊鍵盤。

大腦一片空白,原本期待已久的小長假突然變得空洞,安靜的空間總會讓人思維運轉的很快,換句話說,一個人的時候,總喜歡胡思亂想。翻著好友列表,卻找不到一個可以聊聊天的人,我開始回憶在學校與新同學新朋友在一起歡笑、苦悶的時候。

自己的性格是大大咧咧,交到的朋友自然也都不是文靜的小女孩,每晚下了自習,別的同學都在匆匆收拾書包,想要趕緊趕回宿舍,畢竟時間總是緊迫的。而我們卻總是一面歡笑一面聊著天走在回宿舍的路上,秋天的夜晚總是有涼風侵襲,沒有間隔的冷風吹著寬大的校服,不禁讓人裹緊衣袖,蜷縮身體。而我們的笑聲壓過了別人的交談聲,歡樂彷彿抵禦了寒風,好多人常對我們投來異樣的目光,可我們從不在意,繼續沉浸在屬於我們的歡樂中。冷風侵襲的夜晚,有你們相伴,也總讓我有一絲絲的暖意,你們看到我時露出的那些大大的笑容也總讓我會忘掉一天的煩惱。冷與熱的交融,從來都不會矛盾。就像寒風中朋友的熱情會將我纏繞。

回到宿舍—我們在這所管理嚴格的學校唯一可以放鬆的場所後,免不了要嘻嘻哈哈說一陣子再入眠。我不太喜歡宿舍內的一位女生,原因很簡單,她喜歡炫耀,不懂得低調,而且從來都只會用嘴說,拿不出真本事。我對她的態度一直都是冷冰冰,直到有一天早晨,她的一個舉動令我改變了對她的看法。

那天清晨五點,秋季的太陽總是像我一樣,懶懶的不願早早起來,窗外還是一片黑。我蜷縮在床上,睡意仍包圍著我的全身,但還是感到了絲絲的涼氣。在這時,我隱約聽到有人在輕聲叫我的名字,身上也好像披上了一層保護膜,使冷氣與我隔絕,隱約中還感到有人在為我掖被角,我翻了個身,發現她正站在我的床邊。原來是我晚上睡覺的不安分使被子有一大半都掉到了地上。我迷迷糊糊看著她衝我微笑的臉龐,心中一股暖流淌過,我不再覺得冷,也從睡意中清醒過來。從那一刻起,我對她不再有異樣的看法,我告訴自己,她並不是壞姑娘,每個人都會有缺點,每個人都有被原諒被包容的權利。從對她態度冰冷到成為朋友,這也是冷與熱的過渡,冷與熱並非只是溫度,它包含更多的應該是情感的內涵。

人生中最美的珍藏,正是那往日時光。我的思緒又回到了這間小屋,回憶終止。雖然衣服穿的少,身體卻已不覺得冷。享受著瑣事中的暖意,窗外的細雨也停了,開啟窗戶,有秋風拂面而來,但此刻,這微寒的秋風給我的卻是十足的溫暖。

誠信生活的脊樑 篇16

高二作文 ,827字

人無信不立,國無信不國。事業憑誠信而漸進,人才籍誠信而玉成。孔明接受“拖孤”為一“誠”字,曾子殺豬為一“信”字;有了“誠信”二字,百草堂得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。古人云:索物於暗室者也,莫良於火;索物於當世者,莫良於誠。

縱覽中國的歷史,誠信之光閃耀千年。是一諾千金的豪情,奏出了易水送別之歌;是海誓山盟的執著,吟出了化蝶共舞之曲;是立木取信的推行,奏響了大秦稱霸的凱歌。

遍觀今日世界,誠信之花依然處處盛開。

誠信是父親對孩子的承諾。它,是父親的脊樑。

墨西哥總統福克斯的父親是一個農場主。有一天,他覺得園中的那座亭子已經太破舊了,就安排工人們準備將它拆掉。他的兒子對拆亭子這件事很感興趣,希望等他從寄宿學校放假回來再拆。父親答應了。可是,工人們很快就把亭子拆掉了。放假回來後,發現舊亭子已經不見了,他悶悶不樂地對父親說:“爸爸,你對我撒謊了。你說過的,那座舊亭子要等我回來再拆。”這位父親重新召來工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子。亭子造好後,他將孩子叫來,然後對工人們說:“現在,請你們把它拆掉。”

將一座亭子拆建兩次,絕不僅僅為了滿足一個孩子的願望,在園子裡重新拆掉一座亭子,就在孩子的心裡重建了一座亭子,這座亭子就是一個信念—對誠信的信念。

在廣西無人菜市,誠信是自覺付款的行為。它,是買菜人的脊樑。

六年織漁網為兒子還債,誠信是吳乃宜精神的脊樑。

然而,我們也看到在中國,一些商家為蠅頭小利失去誠信。

在中國市場,多樂士和立邦幾乎成為塗料的代名詞,卻相繼陷入“質量門”。三聚氰胺,蘇丹紅,地溝油,速成雞等一個個問題產品的曝光,不能不讓我們心痛,貪圖一時的利益,利用假冒偽劣產品欺騙消費者無異於飲鴆止渴,自斷後路。

誠信的脊樑托起民族與國家的復興之夢,帶來生活的美好,建造社會的和諧。

你可以普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根,不要讓你的脊樑被世界上陰暗的東西所壓垮。

家鄉生活的新變化 篇17

國小六年級作文 ,670字

“變化可真大呀!”姥爺嘴裡會經常重複著一句話。你知道他的來歷嗎?

一次偶然的機會,我看到姥爺望著馬路和高樓自言自語地說:“變化可真大呀!”姥爺在說什麼呢?我的好奇心像泡泡糖一樣瞬間膨脹,一湧而來,好幾個問號在我腦子裡出現,就問:“姥爺,你老是說變化真大,到底什麼東西變化大呀!”我姥爺回答:“當然是如今的生活發展變化大呀!”我又問:“到底有哪些呢?”“這可多了!”我姥爺一下子來了精神,“例如……舉個例子吧,那就是你姥爺我的家鄉吧……”我姥爺說起他的家鄉來,真是有如滔滔黃河之水啊!

我姥爺的家鄉在聊城,在30年前的時候那地方很窮,人們衣食住行都成問題。在大街小巷,人們穿得不是五彩繽紛的衣服,而是色彩單調,補得不能再不的衣服。在家裡,人們吃得不是山珍海味,雞鴨魚肉,而吃得是窩窩頭跟地瓜幹。人們要去一個地方,必須在那凹凸不平的路上走好幾個鐘頭;不像現在,只需打個的士或開私家車,便可在高速公路上賓士,很快就到。

姥爺接著說,最慘的是住房問題。那時人們居住的是一些土房,一點不結實,根本經不住風吹日晒,到了夏天,人們經受著烈日的“蒸烤”;而在冬天呢,人們將在屋子裡忍受著寒冬給帶來的寒冷。而屋裡則放著幾張桌子和一張大舊床,都很破舊,什麼電器都沒有。如今,一幢幢樓房拔地而起,裡面放的都是高科技,什麼數字電視、電腦、空調、冰箱和洗衣機等電器。

啊!變化可真大呀!改革開放30年確實給我們帶來了巨大的變化,在中國共產黨的領導下,全國各族人民自力更生,奮發圖強,把一個嶄新的中國呈現在我們的面前。改革開放也為中國的騰飛插上了翅膀,中國明天更美好!

環保——人類生活的希望 篇18

國小四年級作文 ,947字

地球是我們人類賴以生存的家園。地球上的水資源、森林資源、大氣資源這些都是不在可生的資源。但是人們還在濫砍伐森林、濫倒化學物品亂汙染周圍的環境,使我們的重點生存家園嚴重“感冒”。

自然能源中有一類資源,能夠為人類提供某種形式的能量。人們把這類能夠提供能量的資源稱為“能源”;人們通常把煤、石油、天然氣等已大規模使用的能源稱為常規能源,而把近年來開始被人類利用的能源如太陽能、風能、地熱能、核能、海洋能、氫能等稱為“新能源”。

能源如此之多,卻經不住人類長期的開採和利用。

能源短缺是一個世界性的問題,主要是人類無計劃、不合理的大規模開採與利用化石能源所致。隨著社會的飛速發展與進步,人們需要消耗越來越多的石油、煤、天然氣等不可再生的能源,因此世界能源供應世界將日趨緊張。

現在,農民種田時都會噴灑農藥,列如:除草劑出去雜草……正在大量的使用農藥,卻不知道農藥的害處所在。雖然農藥能快速消滅害蟲,但人們食用有農藥殘留的食物,會導致中毒死亡,殘留農藥流入池塘,使魚類大量死亡。中國農藥生產量居世界第二位。大量使用農藥不僅給我國人民的飲食安全帶來危害,還給農業產品出口帶來影響。近年來,我國茶葉出口多次受阻,很大程度上是因為農藥殘留量超標,超過進口的最高允許殘留量限量。

其實,許多害蟲有其天敵,如食蚜繩、草蛉、七星瓢蟲等以蚜為食,赤眼蜂和擬澳洲赤眼蜂可控制多種蘋果卷葉蟲、吹綿蚧,利用大紅瓢蟲可有效控制柑橘吹綿蚧。常見的方法及措施有:通過果園合理間作作物、種植綠肥及有益植物改善果園生態環境,招引害蟲天敵,或人工飼料、引進害蟲天敵,增加天敵種群數量,恢復其自然控制力,充分利用天敵自控效應;於初冬採集被害蟲天敵寄生的蟲癭卵塊,保護其越冬或人工繁殖飼養,在蟲害大量發生前釋放;加強人工防治和物理防治;樹木越冬前把樹幹上綁草把,入冬後將其解脫下燒燬;初冬對果園進行翻深、刨樹盤、樹幹塗白等,可消滅大量越冬病蟲源;樹木生長期結合修剪及時剪除病蟲果、葉、梢。

人類現在這樣濫用化學物品,遲早有一天地球會滅亡的。是啊,人類肆意破壞地球家園,不就是殘害我們人類自己嗎?身為新世紀的小學生,身為少先隊員的我們,是不是要提高環保意識,為地球出一份力呢?

從現在開始,讓我們愛護地球,保護我們的家園,撐起地球的明天吧!

生活的啟示 篇19

國小五年級作文 ,486字

生活,就是一個日記本,記錄著我們的哭鬧、嬉戲,記錄著我們五彩的童年。

我六七歲時,有一次,因貪玩而釀成了“大錯”。那天,我在家裡玩耍,一不小心,將爺爺從北京買回來的毛主席頭像從電視機上碰了下來,打碎了一角。我驚慌失措,連忙將毛主席頭像放回原處,又拿來垃圾桶,將碎片拾了進去,裝作什麼事情也沒發生過,但我心裡一直跳個不停。

我擔心的事果然發生了,爺爺發現了這一缺角,叫我過去,我忐忑不安地來到爺爺面前,爺爺問:“是不是你打碎的?”我故作鎮定,心裡卻像十五個吊桶打水—七上八下。我吞吞吐吐地說:“不……不是我乾的!”說完,便連忙跑回到了屋裡。只聽爺爺自言自語道:“奇了怪了,難道是自己掉下來的?”晚上睡覺時,我想:我一定要和爺爺坦白,不然我是不會快樂的!到了第二天,我找了一個機會,對爺爺說:“爺爺,對不起!我昨天沒有向您坦白,毛主席頭像是我打碎的!對不起,我不該向您撒謊。”說完,我心裡舒坦多了。爺爺說:“知錯能改就是好孩子,你以後不要再這樣就行了!”

這件事教育了我:做人要誠實守信,不能對別人撒謊。這樣才能做老師眼中的好學生,家長眼中的好孩子。

生活的饋贈 篇20

國三作文 ,558字

生活,如同一部電影。這部電影演繹著人生。

—題記

時光如三千東流水。轉眼間,我從小學步入了初中的最後一個階段。在這個成長的過程中我感受到了生活,感受到了生活中的成功與喜悅,失敗與無奈。

生活是部“喜劇片”

生活中充滿了歡聲笑語。有時,我們會因考試取得好成績而高興;有時,會因老師的一句誇獎而沾沾自喜;有時,還會因父母的獎勵而快樂,有時……總之,生活中有很多值得高興的事。生活中的成功都值得慶祝!所以很多時候,我們會說“為成功乾杯"!這就是快樂的生活,喜悅的生活。這就是生活饋贈給我們的。

生活是部“苦難片”

生活並不總是一帆風順的。難免會有洶湧的“波浪”。目前,我遇到的最大的波浪便是學習了。每次,我考試失利的時候,我都會躲在角落裡。因為我不敢面對現實,不敢接受生活的挑戰。所以,每次考完試,我都會變得默默無聞。我害怕生活的現實給我的挑戰。但是,靜下心來仔細想想,難道這不是生活饋贈給我們的嗎?沒有這樣的饋贈,怎能把鐵煉成鋼?野百合怎樣生存?

生活就是這樣的。生活中就是充滿了喜怒哀樂。並且只有這樣的生活才能激勵我們奮發圖強。

過於平淡的生活太無聊了,這樣的生活怎能磨練出一個堅強的你。生活不正是應該有大喜大悲的嗎?處若不驚,百撓不折的你不就是生活饋贈的嗎?

感謝生活,感謝這部精彩的電影!感謝他的饋贈!