用心生活相關作文20篇
留心生活的每一瞬間 篇1
國三作文 ,875字常言道：母愛如水，父愛如山。山的偉岸由一粒粒砂石堆砌而成，父愛的偉大是由一個個感人的瞬間凝聚。留心這一個個瞬間，是父親用粗糙的雙手把生活變得牛奶般絲滑，用粗壯的雙臂將苦澀的命運變得乳汁般甘甜，用粗大的嗓門將乾枯的日子變得如春雨般滋潤。
父親是個大老粗，來不得溫文爾雅，走路永遠是火急火燎；一個大嗓門，來不得和風細雨，說話永遠是超高分貝的咆哮。不得不讓我聞聲而退避三舍。
那一天，學校舉行長跑競賽，炎炎烈日下，父親竟前來為我助陣了。當意志喪失殆盡，卻聽到了那個平時厭倦的大嗓門兒。就在那一瞬間，我看見父親已然汗流浹背，汗漬浸到了他的眼中，他便拿起滿是老繭的手胡亂一擦，又奮力地睜開眼睛來追隨我的身影。是擔心我就此放棄，還是擔心我的身體吃不消？只見他眉頭一張一弛，張著大嘴，聲聲吶喊，如銅鐘般撞擊著我疲憊的耳膜，似乎要將他無窮的力量直灌入我的體內。
看著跑道上飛奔在我前方的矯健身姿。我的腳步漸漸輕快起來了。那可以壓倒一切的大嗓門，如同大海上的雲帆，如同鳥兒的翅膀，伴隨著我直到終點。回首一望，我居然是第三名。
父親的大嗓門停下來了，而我的耳邊卻依然滿是這粗獷的聲響，它帶領著我回到那一幕幕我曾忽略掉的充滿溫情的瞬間，那大嗓門背後深深的父愛。
父親早已來到我的身邊，我牽起父親的手，本想說：“爸爸，謝謝你的大嗓門！”可是說出口卻變成了“爸爸，我得了第三名。”父親用他那八顆牙齒的招牌笑容對我說：“恭喜寶貝女兒啦！”這時我卻落下了眼淚，不是激動，而是從這一瞬間的語言中，聽到的不再是剛才那種響亮，而是令人心酸的沙啞。
晚飯時，我為父親特意熬了小米粥加青菜，分明是那般清湯寡水，可父親卻吃得如此香甜，如滿漢全席般享受。
父親那個難忘的瞬間早已在腦海中定格：浸滿汗漬卻奮力撐開的雙眼，一張一弛的糾結的眉頭，聲嘶力竭的吶喊……
那一瞬間的愛啊，是那麼簡單，那麼樸實；但那一瞬間的愛啊，卻又那麼偉大，那麼震撼，像烙鐵一樣烙在我的心房，碰撞出心靈最深處被隱藏的愛的光芒。
不需要太多的言語，不需要太多的渲染，留心生活的每一瞬間，或許你就會發現，愛時刻陪伴在你的身邊。
細心，生活將更美好 篇2
國二作文 ,782字曾聽過這樣一個故事：一位生活不如意的年輕人找到了禪師，向禪師敘述了一系列生活帶給他的困難與挫折—經商的失敗，妻子的離去，母親的病痛……。禪師仔細傾聽，但一句話也沒說。只是拿著一盞燈帶他到了太陽下，太陽下的那盞燈頓時黯然失色。接著他又拿著那盞燈到了一間黑屋裡，在黑暗中的屋子頓時燈火通明。而年輕人則疑惑不解。禪師解釋道：同是一盞燈，在陽光下，你幾乎看不到燈光，而在黑暗中，它卻如此的耀眼。生活也是如此，即使是再怎麼黑暗，也總有一絲光。重要的是你能否去發現！年輕人恍然大悟。
的確如此，即是生活再怎麼痛苦，你也不要忘了去細心尋找生活帶給你的快樂。小草因為細心，找到了夾縫中的陽光。深海里的水藻因為細心，找到了微弱的代表著生命的希望；而人因為細心，生活將變得更加美好。
我喜歡善於發現的人，因此我喜歡上了《半張紙》中的男主人公，即使妻離子散，但仍細心咀嚼著生活所帶給他的，並永遠對未來充滿希望；我也喜歡《最後一片樹葉》中的那位病人，他憑助著那一片樹葉所帶來的希望，頑強的活了下去。我還喜歡居里夫人，她要不是因為細心觀察沙灘的貝殼，怎會發現一種新的元素，從而再次獲得諾貝爾獎呢！
《冷雨》中寫道：“我看看那冷雨，聞聞那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……。”這是余光中的詩。他是多麼細心啊！一場普通的雨，也能讓他感到幸福、快樂。而外國詩人稜羅的境界則更高，他寫道：“我聽見來自遠古的風，颯颯的吹進我的樹林。”可見，不管何時，他總能細心感受到快樂，總能感到舒適。細心的確讓他們的生活增添了新的色彩，變得更加美好。
細心觀察生活，你總能得到不一樣的驚喜。即使生活使你再怎麼痛苦，你也總能從其中看到希望。生活不如意之事十之八，但只要永遠保持著那一顆善於發現的心，我想你總能從中咀嚼到不一樣的味道。
漫步書林，只要你細心就自然有了“庭前花開花落，天外雲捲雲舒”的閒適快樂。
用好生活中的碎片 篇3
用好生活中的碎片作文 ,1007字開學前一天，爸爸跟我說，以後上學放學路上有半個小時，這些時間是被白白浪費掉的，讓我以後可以利用這個時間聽聽英語。可我覺得不解，路上看看風景、和爸爸聊聊天，不是很輕鬆寫意嗎，沒有白白浪費啊，可爸爸堅持讓我試試，好吧，那就試試吧。
第二天早上，我帶著一點不情願，帶上耳機上學去了。上了幾天課以後，我才發現英語老師要求我們的背誦很多，剛開始的幾天我完全不能適應，上到英語課總是忐忑不安，直到最近開始漸漸的不感覺吃力了。上學放學每天半小時的英語聽力，好像是竹籃打水—-卻不是一場空，雖然表面看沒有效果，可是總會有水滴留在竹籃上，就這樣潛移默化的影響著我，一段時間下來，我發現每天的這30分鐘使我的背誦容易多了。原來爸爸是想達到這樣的效果啊！我恍然大悟。這就是每天上學放學的30分鐘—碎片時間的利用。
還有，我很喜歡看書，所以我一直以來都是利用一些碎片時間，比如外出吃飯等餐時間、作業之間的短暫休息，我都會拿來看書。我家裡的《朝花夕拾》、《瓦爾登湖》、《追風箏的人》，還有《傳家》，看吧，就這樣，我也讀了很多很多的書。記得看過一則故事，作者看到一面造型獨特的牆，以為設計者花了很多心思構思建造，哪知見了設計者才知道，這牆只是用鍛鐵留下的碎塊邊角料焊接在一起的，就是希望人們明白，碎片焊在一起，也能成為壯觀的牆。生活中的碎片時間、碎片閱讀也是這樣的啊。
記得在雜誌上看到過這樣一篇文章，說了這樣一件事：為什麼看起來慢條斯理的德國人，相比總是忙忙碌碌的中國人效率反而更高呢？文章說因為德國人雖然做事不緊不慢，卻有一個明確的目標，花整塊的時間去完成，而不會被一些瑣事打斷；中國人雖然馬不停蹄，可是一會做這個一會做那個，愣是把時間揉碎了，所以可能一天做了很多事，卻沒有完成一件。想想自己小學的時候也是這樣的，做作業的時候一會跟家人聊聊天，一會看看電視裡在放些什麼，一會做這一會做那，作業時間總是拖得很長。現在我懂了這種人為的把時間碎片化，是很惡劣的，有如一點點捏碎自己的生命。
我們要用好生活中的碎片，切不可把生活人為碎片化。生活中哪能沒有這些小碎片，它既然不是人為的，就可以，也必要加以利用，一點點微不足道，可是十個、二十個、一百個，一點點加一點點，累積起來就可以實現我們的一個個夢想。這些碎片就像是一片片拼圖，散落在生活中的各個角落，如果我們能細心尋找發現它們、利用它們，它們終會拼成一副給你驚喜的圖畫。
暢想未來用電生活 篇4
國小四年級作文 ,1103字遙遠的未來是什麼樣子的呢？每個人都憧憬著未來，想象著未來是什麼樣子。我也不例外，我暢想著未來的用電生活。
電是人類智慧的產物，它為我們的生活帶來了光明、便捷、智慧與樂趣。那未來還會給我們帶來什麼呢？現在就讓我們一起去遙遠的未來走一遭，體驗一下未來用電生活。
早晨，我睜開眼睛，房間慢慢變得亮堂起來，令我吃驚的是，房間的牆居然變成了透明的。媽媽走過來對我說：“太陽晒屁股啦，快起床。”我疑惑的問：“媽媽，房間的牆怎麼沒了？”媽媽說：“因為電根據你身體的體溫而變化的啊，你睡醒了，體溫升高，電燈就自然開啟啦。”我似懂非懂地點點頭。“媽媽，我們一起吃早飯吧。”只見媽媽握著我的手並將我的手放置在床頭一個閃著五彩光凸起的按鈕上，那道五彩光沿著我的手臂流淌進我的身體裡。頓時，我的飢餓感全無，渾身充滿了力量，我不由得手舞足蹈：“簡直太神奇了，哈哈！”
中午，媽媽帶我去植物園遊玩。剛出了門，我就發現曾經熟悉的柏油馬路不見了。取而代之的是，汽車在空中有秩序地飛行著。我驚呆了，媽媽看我滿臉驚訝的樣子就向我解釋：“這些汽車都是靠自然界中的光能驅動的，如果遇上了陰天，我們也不用擔心，因為平時吸收的多餘的光能會被儲存起來，這時候就派上了大用場。”我情不自禁地感嘆道：“科學家真是太厲害了，這樣道路就不擁擠，行駛效率提高了，而且使用了清潔可再生能源，再也不怕大自然遭到汽車尾氣汙染了。”“是啊！”媽媽對我笑著說。
我們坐上了空中汽車，“咻”的一聲，一瞬間我們就來到了植物園門口。逛植物園的一路上，媽媽指著花花草草和我講：“現在的植物都是有自己的‘電子身份證’，它們的生長過程時時刻刻都會被記錄在植物生長系統裡，系統會根據反饋給予它們生長所需的營養，這就使得它們長的枝繁葉茂，生機勃勃。”她又繼續說：“每到植物果實成熟的季節，就會有空中汽車按時來採摘。植物落葉歸根後會分解成水分流入地底，促進了地下水迴圈。水流的動力生電，電子智慧化促進水的生成，整個生物圈都是處於不斷迴圈中。”
不一會兒，媽媽帶我來到了史前生物館，進入史前生物館，最引人入勝的就是那不同種類的恐龍，它們在生物館內自由自在的穿梭著。“媽媽，這些恐龍怎麼都復活啦？”我很好奇。“這是因為啊，偉大的科學家們用電分解了恐龍的化石，在化石中提取了它們的細胞進行再生和重組，於是恐龍就復活了。在這個生物館內有特殊的磁場，如果沒有這個磁場，恐龍就會失去活力，慢慢睡去。”“科學家真是太偉大了，是我的偶像！我立志以後也要做名出色的科學家，為大家做貢獻！”我握緊拳頭堅定著這個信念。
這就是我暢想的未來用電生活，我相信未來會愈發多姿多彩，快速發展的科技必定會創造更美好的明天！
暢想未來用電生活 篇5
國小六年級作文 ,510字以前我們用的是火力發電，就是靠燒一些石油，煤炭來發電。不僅浪費掉了一些不可再生的資源，而且還對環境帶來了汙染。而現在呢，國家是提倡使用清潔能源，因為它不會產生廢氣、廢水和廢渣。就比如說：水力、風力、太陽能發電、生物質發電、地熱發電。現在我們在使用的大多都是水力發電，目前水力發電和風力發電在我國已經形成了規模，但其他形式尚處於研究、示範階段。但是，水力發點比較與風力發電和太陽能發電建設資產比較大。
比如說常州高鐵站的廣場那邊的路燈，就是太陽能發電，它是早上吸收到了足夠的太陽光，然後等到他的光控開關感應到光線暗的時候，就會自動亮起來了。這樣的太陽能發點，一點也不浪費資源，非常環保，所以我想以後我們所有的路燈要是都改成這樣的太陽能發電，那環境豈不是也能改善很多。
還有就比如杭州灣那邊，海里面豎著一個個的風力發電機組，遠遠的看去真是一道亮麗的風景線。相信以後風力發電也會大力地發展。
我覺得以後手機也可以新增太陽能充電這一功能，這樣手機只需放在陽光下就可以充電了，平時出門在外手機沒電就不要用充電寶了。
我想以後，風力發電，太陽能發電，肯定能得到大力的支援，這樣也不怕我們發電的時候排出來的廢氣來汙染我們的生態環境了。
暢想未來用電生活 篇6
國小六年級作文 ,751字未來是美好的，未來的科技會有多發達？未來的生活會怎麼樣？都離不開這神奇的電。讓我們帶著這種電生活來相互暢談一番吧！
美術課上，老師讓我們畫一幅“暢想未來，用電生活”的畫。許多同學畫了“電夾克衫”、“電動機器人”、“電動自行車”等。我畫了“電光波治療器”和“電動語言活疏器”。
首先，我認真鑽研藥學經典，不斷革新醫療器械，使自己成為第一個掌握“現代化”醫學科學的“神醫”。你瞧，那位滿面愁容的老大爺，他患了結核病，並且到了晚期，他來到了醫院，我立即用我最新研究出來的“電光波治療器”。老大爺躺在手術床上，啟動了的手術床把他送到了“電光波”射擊口，我按動了電鈕“嘶”的一聲，成功了。跨出手術室的老大爺緊上一步，摸著“電光波治療器”，嘴脣抖動著，熱淚止不住地奪眶而出，此時，就是用世界上任何一種語言都表達不了的激動情感。深深地感到，我是世界上最幸福的人。
完成了“電光波治療器”裝置後，我又苦攻苦鑽，又有一種“電動語言活疏器”被我研發成功了。在一個風和日麗的星期天，我攜帶著“語言活疏器”來到了高士其爺爺的家。一見到高士其爺爺，我心裡就一陣難受，多麼淵博的人，卻因得了肌梗症，不能講話了。現在，我用顫抖的手為高爺爺裝上了“語言活疏器”。高爺爺試探著張開口，小心翼翼地說：“我能說話了嗎？”“能了，我聽見了。”高爺爺高興得歡呼雀躍：“謝謝你！”“不用謝。治好您的病，也是我義不容辭的責任。”我含著淚說道。高爺爺高興地聽著，不住地點頭。啊！高士其又能把淵博的知識吐給別人聽了，又能成為一名老師了。
是啊，電在人們生活中是不可缺少的，一但沒有電，人們的生活就是黑暗的，從此又回到了原始部落時代，認識到電在人們生活中是多麼的重要。朋友，我的暢想在不久的將來，會成為現實的。讓我們揚起努力奮鬥的風帆，駛向那勝利的彼岸。
暢想未來用電生活 篇7
國小五年級作文 ,337字電在我們生活中是不可或缺的，它可以讓電燈發出光亮，讓電扇轉動起來。因為有電，有了在夏天不可缺少的空調，讓我們感覺夏天不是那麼炎熱。因為有電，可以讓電腦開啟，讓我們瞭解無窮無盡的知識。
在未來，我們的越來越生活多姿多彩，每個人都可以做喜歡做自己想做的事情，可以做自己夢想中的事情。有人夢想著自己有一個機器人，在自己孤獨的時候能陪自己談心，爸爸夢想著有一輛超級無敵的電動車帶我們環遊全世界，媽媽想有一個能幫她工作的機器，讓她有更多的時間陪我。
電的產生讓我們的生活往前提了一大步，但是我們也不能忽略過量用電對環境的傷害，特別是電池，爸爸曾經和我說過，遙控器和玩具裡用完的廢電池不能隨意丟棄，因為它對土壤和水資源會造成很大的影響。
合理用電，幸福生活。電，讓我們的生活越來越美好！
留心生活 篇8
國小四年級作文 ,474字前幾天，爺爺買了兩條黑色的魚，分別把它們放在兩個緊挨著的魚缸中。我興致盎然地盯著它們，看見它們身後有個搖擺自如的大尾巴，仔細看，中間夾雜著一點點紫色，這點紫色使它們多了點嫵媚。
我繼續盯著它們。忽然，一條魚跳了起來，像一位跳水運動員落在了另一個魚缸裡，濺起了一串水花。我驚訝得嘴巴都張成了一個“鴨蛋”！我想：兩條魚終於會師了，這下，該皆大歡喜了吧。但我沒想到的是，下一瞬，一條魚用嘴咬住了另一條魚的魚鰭，另一條魚拼命掙扎，才得以逃脫“魔爪”。我見有好戲可看，便坐在一旁興致勃勃地觀賞。只見它們各咬住對方的魚鰭，好像角鬥場上的戰士，你撕我打互不相讓。就這樣鬥了足足十分鐘，它們昂揚的戰魂還不熄滅，依舊用盡全力攻擊對方。不過，那隻個頭大的明顯佔上風，但個頭小的還在拼命地戰鬥。最後，它們倆都兩敗俱傷，連動一下的力氣都沒了。最後，還是爺爺把它倆分開，才真正結束戰鬥。哈哈，真有趣！
在生活當中，我們要做個有心人，這樣可以發現你之前沒發現的東西，增加很多的生活趣味。這樣的生活，在你的眼中，必定多姿多彩。
用好生活這杯水 篇9
國一作文 ,677字人生好比一杯水，只有你在其中新增不同的東西，你的人生才會會有意義。人的一生不是在荒蕪中度過的，需要你去創造。人生好比一塊荒土，它需要你去開墾；人生好比一張白紙，它需要你添上生輝的一筆。
人生好比一杯水，它是可再生的也是不可再生，它則需要你去合理的利用它。人的一生並不是不雕琢就變得美麗的。居里夫人不是因為它的刻苦專研，他怎麼會發現鐳。
人的一生並不是一直就是甜的，美好的生活總是從一種精神追求得來的。人無完人，人生下來並不是十全十美的一切的一切都來源於我們後天的學習和積累。我們只有努力學習，我們的高中生活才不會變得平淡。
我們生邊有許多很有錢的人，但他們並不一定是有很高的文學修養，他們也需要後天的積累來創造。我們村中有一個人，他那時只上了一個小學，而我們村中的其他的人都上了初中的，所以他很受人鄙視。他並沒放棄自己的人生。他開始了自己的求職生涯，他先去打零工，掙足了一些錢以後，他知道了學習的重要性，他便去學習了一門技術。在他學技術期間，他十分的刻苦，可以說是獨一無二的。經過他的努力，他分到了一個公司當上了老總。他的人生並不平凡，而是他在平凡人生上去雕琢了，所以他的人生如此美好。我們每個人都可以在我們人生這杯水中加東西。沒有誰能剝奪你的權利。成龍也不是一個生來就很出名的人，當初他在跑龍套時，不知吃了多少酸甜苦辣，他才有了今天的輝煌。
生活這杯水需要我們去新增東西，我們的人生才會有意義。莎士比亞說過：“充滿了聲音和狂熱，裡面空無一物。”所以我們要一種精神價值為目標，要有一種精神追求，我們才能把我們的人生創造得更好。
留心生活尋得多彩時光 篇10
高一作文 ,978字人們總說，時光荏苒，如白駒過隙。世人總一味地強調時間過得很快，卻從未有人告訴過我們，其實，時間的行走是有節奏的，可急可緩。生而為人，我們的人生歷程是豐富多彩的，而時光的歷程又怎會單一呢？
其實時光可以如白駒過隙。兒時，朗朗的指尖劃過黑白琴鍵，亦輕觸我的內心。自此，我沉醉於音符縈繞耳畔的日子，亦感嘆那些時光似劃過星空的流星，而那一抹光亮，卻刻在我記憶的深處。無論是世人皆喜的流行樂曲，還是“外星語”般的奏鳴曲，都在講述著一則引人共鳴的凡間塵世事。我有音樂消磨時光，而你，又有什麼呢？
如若沒有，不如在閒暇時細嗅一枝芬芳，慢品一泉清茶，亦或一起走進音樂的世界，靜心聆聽。你會發覺，時間在不斷地快進，來不及細品，卻依舊能在你心中蕩起漣漪。
生活亦有度日如年的日子。現今提及那一年，我不禁覺得有些慚愧。初二那年，我打心底裡排斥英語，每逢英語課，看著老師在講臺上滔滔不絕地講著，我頭頂不時冒出“why？”每當我下課想去解決這些question時，我竟不知先向老師請教哪個。心有餘而力不足啊！待我耐心磨盡後，上英語課時，我總單手撐著腦袋，雙目無神，若不是不時低頭看手中的表，我竟覺得自己是一尊無思想的雕塑。
面對令人痛苦的事情時，人們總帶著無奈的心情承受，卻驚覺這過程是如此的漫長。在那些日子裡，秒針像水龍頭欲滴又不滴的水緩慢移動，像是為我們的虛度而猶豫，怕我們後悔啊！
那些自認為難熬的時光，在經過歲月的沉澱後，其實可以進階到閒適的生活。還是初二那年，一次偶遇改變了我對“動物語言”英語的看法。身為英語學渣的我，竟奇蹟般的在校園內與來校交流的外教老師遇上，真是躲閃不及。他簡單問了我幾個問題，且面帶祥和，我卻毅然偏頭無助的盯著隨從翻譯。自此，我便勵志發奮學習英語，免得丟學校的臉。經過一年各式英語惡補，我終於敢在英語課上昂首挺胸，甚至結交了幾位筆友，英語像中文融入了我的生活。
曾經枯燥的學習變得有趣，而那些漫長的時間，在現今看來卻是難能可貴的光陰。當我想伸手抓住那些虛度的日子時，卻發覺它們早已遠去。我沒有時間嘆惋，因為我已更加學會珍惜。生活的態度決定思想的高度，其實，並不是時間行走的速度在發生改變，而是我們對時間的觀念在發生改變。與其痛苦的度過漫長的光陰，不如樂觀的享受短暫的人生。
用心感受生活 篇11
高三作文 ,1022字終於有一天，我決定放下所有包袱，去外面走走。
走在平坦寬闊的路上，任陽光淘氣的灑滿全身，暖暖的向前走著，沒有包袱，腳步都那麼輕盈。環視著馬路馬路上形形色色的人，有一個問題躍進腦海：生活究竟是什麼樣的？焦慮不安是生活原貌？安寧舒適是生活原貌？走著走著，才發現，生活沒有固定的樣子！
清晨的街道上，清潔工人用他們幻有魔法的手讓原本髒亂不堪的街道露出了原樣，看著他們面帶微笑的交談，心中不免一震，原來生活本可這麼容易滿足！再往前走，一朵小花闖進我的視野，以前竟沒有注意到車站旁有一朵小花，它以一種驕傲的姿態挺立，似乎在告訴我：我雖渺小，但一樣可以生活的驕傲，可以活出自己的風采。我被它的傲然姿態驚住了，腦海中浮現出一句話：縱使再不起眼，我也絕不卑微到塵埃裡。原來生活可以這麼這般倔強啊！
中午，頂著烈陽，拖著疲憊的身體坐在快餐店裡吃著，欣賞著一部部“微電影”。看，那個鏡頭裡：一位家長在悉心的喂著孩子，孩子淘氣的一躲，家長便無奈的笑著，卻佯裝生氣的說著：“快吃！”不由得，一種幸福感湧在我心頭。看，那個鏡頭裡：身穿西裝的人邊吃飯邊打著電話：“什麼，下午又要開會，好啦好啦，我知道了，馬上回去。”然後猛吃了兩口，對同伴無奈的說：“親愛的，我得回去了，對不起，你自己好好吃。”然後離去。當自己疲憊時，身後有個避風港，有個無言的助力，又何嘗不是一件幸福的事呢？原來，生活中的我們總會疲憊，但也總有幸福相伴。
吃飽喝足後，繼續上路。
路中央，穿著帥氣制服的交警叔叔盡職的指揮道路。“砰—”一聲，一輛電動車車主被撞倒在地，隨後站起來破口大罵，“沒長眼嗎？”汽車車主也毫不示弱，一樣“威猛”。交警立即趕了過去，詢問了兩人的情況，看兩人並無大礙便苦口婆心的勸導：“又沒大事，和和氣氣的多好。”一番教導後，兩人握手道歉，並各自回家了。耳旁沒有髒亂的話語，就算嘈雜都顯得那麼安靜。原來生活可以這般和諧，原來生活可以這麼寬容。
傍晚，敲響了家門，順著菜香走進家門，矯情的說著：“爸爸媽媽，謝謝你們。”當說出那句話時，彼此間的距離彷佛又近了不少，誰與誰之間都沒深仇大恨，多些寬容，多些諒解，多些溫馨的話語，你會發現，生活中本沒有什麼大不了的。
夜晚，看著窗外天空中零零散散的星星，躺回到床上，想起今天經歷的一切，情不自禁的嘴角上揚，原來生活沒有樣子，它可以是幸福的姿態，是滿足的姿態，是驕傲的姿態，是和諧的姿態，是……
今天，我才發現，原來我錯怪了生活這麼多！
用最初的心過最平實的生活 篇12
日記 ,538字2015.5.31 週三 晴
又是一個豔陽天，總好過那些陰沉的天氣，也不喜歡蕭瑟的秋天或是寒氣逼人的冬日，因為心情也會跟著莫名沉悶起來。還是喜歡在陽光燦爛的日子裡開懷大笑，跑跑跳跳，自由自在。人生在世，一直在孜孜不倦，在努力追求著的，不就是為了有朝一日能夠獲得自由，可以過自己想要的生活，不用再為那些現實的問題所束縛嗎？
眼見著馬上又到了畢業季，這一次，我們成了這場離別的主角，悲傷的氣氛還沒開始渲染，內心已經有些慌亂，不只是不捨，還因為那些未知的未來和對於初入社會的恐慌。
大學剛入校的場景還歷歷在目，巧的是這些天剛好學校的噴泉又開了，想起了剛開學那天，我跟小夥伴站在噴泉前拍照，對一切充滿未知和期待，總覺得未來還很遙遠，總覺得大學有很多時光可以度過。可是呢？一眨眼，一切都已成往事，我們能做的，就是珍惜當下，把眼前的事情做好，只希望可以安安穩穩的度過實習前的這段日子，給大學留下一個完整的美好的回憶。
這些天因為社團換屆，還有各種考試接踵而至，忙昏了頭，經常會想什麼都不做，吃飽喝足往床上一躺，那該有多灑脫，但是生活不就是這樣，在諸多你不情願的瑣碎中感受成長，在不斷的與自己妥協中找到心中的方向。
堅持初心，不忘初衷。我會珍惜在學校的這段最後的日子，只希望安安穩穩的生活。
用綠色的心對待生活 篇13
國二作文 ,874字綠色，讓我們知道環保與低碳；綠色，讓我們懂得珍惜家園，從此，讓我們用一顆“綠色”的心去對待生活。
—題記
“綠色”生活，對於我們這些普通人來說是一種生活的態度，一種職責。要從我們自身做起，從小事做起，從一點一滴做起。
人人都知道，我們只有一個地球；而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續，人類的生存，一刻也離不開自然資源。可如今，全球資源緊張，氣候變暖已對人類的生存和發展形成了嚴峻的挑戰。
通過看電視、查資料，我明白了什麼是低碳生活。低碳環保生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的汙染，減緩生態惡化。隨著二氧化碳排放量越來越大，地球的臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，這已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全。
對於低碳生活，人們都知道保護環境的重要，也知道保護環境人人有責，但是，人們為了提高生活質量，卻不得不以增加碳排放為代價。儘管人們不能避免碳排放，但至少可以減少碳排放吧！
其實我們都明白，心裡都想著：我要低碳環保。可是呢，總是無法實現自己心中的願望。其實要想加入低碳一族並非難事。低碳生活的細節貫穿在家居生活的各個環節中，只要你用心去發現，用心去實踐，你就會輕而易舉的做到。例如在日常生活中我們可以少用紙巾，重拾手帕，隨手關燈、關水龍頭，儘量少使用一次性物品……這實在是太多了，本該人人都做得到的一些零碎小事，但為什麼我們往往就做不到呢？也許不是做不到，而是不想做。
面對自然氣候的惡化，人們應該從日常生活的行為開始保護地球家園，開始低碳生活。為了自己，更為了我們這個美好的家園、人類賴以生存的家園。
讓我們低碳環保生活吧！只要我們從日常生活的一些小事做起，只要我們都重視起來，只要我們行動起來，我們的環境就會越來越好，相信大家以後都會用“綠色”的心去對待生活。
獻出自己的力量，別讓世界變得那麼灰暗，別讓我們的家園再遭受破壞。
希望我們都能用“綠色”的心對到生活，甚至實現讓綠色成為都是生活的主色。行動起來吧！低碳環保生活現在就開始！
用心體驗習俗，用愛感受生活 篇14
國小四年級作文 ,549字中華民族的習俗源遠流長，傳統文化博大精深，俗話說的好：“臘月二十八，蒸棗饃，吃棗花。”於是，今天我就親自下廚，為家人們做上了一鍋香噴噴的棗饃和棗花。
頭一天晚上，姥爺已經把面和好了，這下就好辦了，我和媽媽讓紅紅的棗兒們舒舒服服地泡了個熱水澡，接著把和好的面揉好，揪成一塊一塊的，大約一個饅頭大小，活像一個個柔軟的鵝卵石，選其中一塊，把它弄成長長的圓柱體，再把擀麵杖從中間輕輕地按下去，直到出現一道轍痕，接著再用手把旁邊突起的地方按編，再用手把兩旁多餘的部分放進去。
好，接下來該放棗了，先拿兩顆棗，放到正中間，不過，一定要棗屁股對著棗屁股，不然就不對稱了，接著再從兩邊分別放上兩個，再讓它打個滾，這樣就做成了一個棗饃，真想一個小姑娘的裙子上鑲嵌著六顆美麗的鑽石。
接下來該做棗花了，還是先把它弄成一個長長的圓柱體，接著就把這個圓柱體擺成一條彎彎曲曲的小蛇，再拿五顆棗，把其中，四顆放入中間四處彎曲拐角的地方，最後，祕密武器上場了，把兩根筷子放到“小蛇”的腰兩旁，接著我這個魔術師要變魔術了，我把筷子往裡邊使勁一夾，剛剛還十分醜陋的小蛇瞬間變成了美麗的太陽花綻放著笑臉，最後再從中間頂端放上棗，大功告成，不過現在它又像翩翩起舞的蝴蝶了。
看到自己做的棗饃和棗花，心裡高興無比，驕傲感和成就感油然升起！
用你的愛心，點亮他人的生活 篇15
國小四年級作文 ,815字爸爸時常對我說，我國還有很多貧困地區，經濟、交通都比較落後。那裡的人們生活水平還比較低下，大多數普通民眾徘徊在溫飽線邊緣。比如：雲貴高原山區，在那裡很多與我們同齡的小朋友，生活條件很艱苦。上學路途比較遠，連溫飽問題都沒有解決，衣服也比較少，只有幾件。不像我們上學放學都有家長接送，衣服多得數不清。他們的衣服破了就補一下，衣服上都不知道有多少補丁，我們衣服舊了或者是不喜歡了就丟掉。我們認為舊了的衣服，在他們眼裡就是一件新衣服。這樣一對比，我們的生活是多麼幸福啊！
有一次，週末放假，爸爸整理衣櫃，從櫃子裡找出了好幾件舊衣服，但是，這些衣服都比較新，可是塞滿衣櫃，又不喜歡穿。爸爸正苦惱時，我對爸爸說：“要不，我們把這些衣服捐贈給山區的人吧！或許他們正缺少衣物呢，這樣既清理了衣櫃，又可以幫助那些缺少衣物的人，多好啊！”爸爸說：“好啊，可是我們怎麼樣捐贈呢？”我說：“我知道好幾個地方有舊衣回收箱，可以捐贈。”於是我也找從衣櫃裡出兩件比較新，但已經小了的裙子，準備一起捐贈。
我帶著爸爸，來到舊衣回收箱前，上面寫著：衣分溫暖，愛心傳遞。衣分小溫暖是由麻城市愛心救助會發起，以回收廢舊衣物為主，進行捐獻和二次加工的大型公益活動，解決每年因廢舊衣物處理所產生的環境汙染和資源浪費問題。
我們把五條褲子和兩件裙子放進捐贈箱入口。閉上眼睛，我彷彿看到了山區裡的小朋友，穿上了我捐贈的裙子，正在高興地唱歌、跳舞。是啊，我相信，只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間。如果每一個人奉獻一點愛心給那些需要幫助的人們，就可以積少成多了，就可以幫助更多的貧困人口，也會給山區的小朋友們送去溫暖；這樣還可以減少汙染和浪費。
我希望這次捐贈的衣服，小朋友們能夠喜歡。以後我還要捐贈一些衣服給山區的小朋友，讓我們大家都參與到這項活動中來吧！給那些需要幫助的人們送去一點溫暖。
用心讓生活更美好 篇16
國小六年級作文 ,642字在生活中，用心能讓事情變得更美好。用心做事一般都會做得很好。有一次，我給妹妹做生日蛋糕，讓我體會到了用心的意義。
那天我妹妹過生日，媽媽正要去買蛋糕。我跟媽媽說：“不用您買蛋糕了，我自己做就可以。”於是我就從冰箱中拿出雞蛋、麵粉等材料開始做蛋糕。我覺得又不是我過生日，不用太用心。我就也沒看菜譜，信手掂來。我打蛋也沒打發，糖也沒放。最後烤出來，蛋糕就乾乾巴巴的，有種奇怪的苦味，上面竟是些褶皺。我拿到妹妹面前，妹妹看了看，嚐了一口，向我做了個鬼臉兒，表示很不好吃的意思。於是我決定用心再做一次。
又到了廚房裡，我拿出食材準備。我磕開雞蛋，把蛋黃和蛋清小心的分開倒在兩個碗裡，還用電子秤，十分精確的稱量了需要的麵粉、糖和油。材料稱量好後，我按照菜譜先打發雞蛋。我開啟打蛋器，只見那清澈的蛋液變得越來越粘稠，上面起了許多白色的泡沫，體積也越來越膨大。
這時我想：“上次我的主要問題就是雞蛋還沒有完全打發，就放進了烤箱，這次我一定要打好雞蛋。”接著，我又按照說明書的比例分次加入油、麵粉、水等。加好後，再輕輕地攪拌，終於做成了蛋糕糊。
做好了蛋糕糊，我期待著把他送入了烤箱。40分鐘一點點過去，隨著烤箱“滴”的一聲，我開啟烤箱門，一股蛋糕香氣撲面而來。我端出蛋糕，比上次要飽滿的多。大家都向我豎起了大拇指，妹妹見了很開心。
是啊，用心做了一個蛋糕，就比不用心的做出來更好，還贏得了大家的鼓勵。所以用心讓生活更美好。
順隨本心，詩意生活 篇17
高二作文 ,803字託翁曾說過：“世界上最快而又最慢，最短暫而又最無情，最寶貴而又最容易被忽略的就是時間。”人的一生便是在時間悄悄流逝中度過，短暫迅速，尚來不及回味便已悄然垂成。
短暫的人生如何才能不留遺憾地度過，最重要的便是順從內心，詩意地生活。
梭羅在瓦爾登湖畔的身影，恬淡適然。面對紙醉金迷、燈紅酒綠的世俗生活，他毅然選擇歸隱，順從自己的內心，在綠水青山之下，詩意自居。
“住在布達拉宮，我是雪域之王；行在拉薩城中，我是世間最美的情郎。”倉央嘉措一生都在用情詩堅守自己內心所向。無論世俗如何黑暗，都不曾將他內心的聖潔染黑。在那片神聖的土地上，倉央嘉措用真情打動凡間，一葉一蒲堤，他不曾辜負自己，始終忠於內心，詩意棲居。
最羨慕的女子便是席慕容。一支畫筆，一快畫布，她便能在玄武湖畔畫一下午的荷花。一支鉛筆，一根蠟燭，她便能寫一整晚的詩歌。無論晴朗或是落雨，世間的日子，她都不曾辜負，事物總有兩面，她卻總能看到好的一面。等到繁華落盡，她都始終站在那裡，帶著盈盈笑意。用自己對生活的愛，詩意自居。
在物慾橫流，飛機尚不夠快的今天，林清玄卻從繁華中尋到清歡。一杯清茶，一抹陽光，便是最美的風景。他幼時有過許多的夢想，去埃及看看金字塔，去周遊歐洲，在忙碌飛速的這個時代，他都一一實現。背上行囊，踏上旅途，忠於內心的夢想，他終究不負自己，不負流光。錢鍾書終其一生，寫就《圍城》與《管錐篇》，燈光如豆，先生因書得名，也將名還與書，寂靜書途亦芬芳，是對他人生最好的寫照，不為軒冕肆志，不為窮約趨俗，他的一生詩意而又芬芳。
于丹曾這樣解釋“辜負”：“這段時光著實從你的身邊渡過，你卻不曾和它有過關聯，這便是辜負。”
李白“對影成三人”，豪放而詩意；陶淵明“悠然見南山”，清傲而詩意；納蘭“賭書消得潑墨香”，隨性而詩意。
漫漫人生，曾經的滄海已成桑田，曾經的積雪已化成草原，只是忠於選擇，不負內心，在繁華而不真實的世界裡，做最真實的自己。
關心，使校園生活更美好 篇18
國二作文 ,1020字關心，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關心，關心他人，被他人關心，或許你不曾注意關心，但我們身邊處處都是。我們每個人都要學會關心他人，這樣世界上才會充滿—愛！
關心他人可以從小事做起，在同學遇到難題的時候，細心地為他講解，也帶給他更多學習的動力。在同學受老師批評的時候，不是幸災樂禍而是安慰鼓勵他。在同學考試失常時，為他講明沒考好的原因，下次應怎樣做。這都是關心他人的表現，如果你給予了別人關心，那必是一番贈人玫瑰手有餘香的感覺。
每個人肯定都被別人關心過，當然我也不例外。記得暑假來學校幫老師整理期末成績和暑假作業的時候，我們一直忙到下午，等到我們要回家的時候，卻下起了大雨。她聽說我家離學校較遠，就把她的傘給我，自己披著校服走著回家。我一直極力推讓，但最後還是收下了她的傘。開學之後，我才知道，那一天她淋了一路，以至於感冒發燒。對此，我一直搞到非常愧疚，但從此，我們變成了形影不離的好朋友。可見，互相關心的力量多麼強大。
關心他人會拉近彼此的關係。上了初中之後，很多朋友都是因為她關心過我或我關心過他。記得那一次我們去軍訓，有一個同學晚上的飯沒吃飽，回到宿舍裡又累又餓，我們同一宿舍的人紛紛拿出自己的零食給這個同學。在拉練的時候，有誰的水喝完了，不用擔心，一定會有人借給他。這些林林總總，就是關心別人。如此簡單，卻依然溫暖人心。
在學校裡，你會發現很多人都在關心別人。當有同學因為生病或是別的事情沒來上學的時候，老師問誰為他送作業，一定會有很多人舉手。當有同學崴了腳，一定會有很多同學圍過來詢問他的傷情，並附他去醫務室。當有誰遲到了沒有幹值日，一定會有人幫他幹好。這就是校園生活中別人對你點點滴滴的關心。
如果你去參加什麼會議，有一個你並不認識的人衝你招手，並說：“嘿，這裡有位置。”你會不會對這個人心生好感？答案是：會。彼此之間的互相關心回來進彼此的距離。在學校中，我們更是離不開融洽的關係，離不開彼此之間的關心。關心，會讓我們的校園生活更加美好，讓我們在學習的同時，享受著關心帶給我們的舒暢。
如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受，關心他人是一種高尚美好的品德。人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人，就是要求人們善於理解他人的處境，他人的情感和需要隨時準備從道義上去支援別人，從行動上去關心幫助別人。
醉心於生活 篇19
高三作文 ,985字暖暖陽光懶懶爬進窗，我微微睜開眼，享受著暖陽的擁抱。即使中秋已過，陽光卻依舊正好，晒得人懶洋洋的。
“哈哈……，我喜歡這個。”
“我也喜歡，搶到了就是你的。”
一陣銀鈴般的笑聲讓我夢醒了，忍不住拉開窗簾往外瞅，幾個小孩抱著球在樓底下亂竄，和著鳥兒的唧唧啾啾聲，他們的笑鬧聲就彷彿是和熙的風，在初秋的早晨中盪漾開來。
“慢點跑，別摔著。”幾個媽媽坐在一旁邊話家常邊提醒孩子，臉上浮現著溫柔的笑意。
看著樓下這幅歡樂滿溢的畫面，我不僅看得有些呆了。是啊，這樣的好天氣是適合這樣玩鬧的吧。孩提般的歲月最是讓人歆羨。
過了正午，我不禁想下樓去遛遛，剛到樓下就看到一位老爺爺躺在藤椅上，旁邊放著一臺收音機，躺著晒太陽，時不時還哼上兩句，愜意得很。
他腳邊上有一隻虎紋的小花貓，我悄悄走過去瞧，那貓咪抱著尾巴睡得好安詳。“喵喵”我學了一聲，它睜開耷拉著的眼皮瞧了我一眼，蹭了蹭接著抱著尾巴睡，我輕輕靠上前想摸摸它，卻不料想它“咻”地一聲跳上牆頭，衝我不滿的叫了一聲，便不見了蹤影。
好可愛的貓，許是我擾了它的好夢吧，我心中這樣想著。
信步走在花園的小道上，金色的陽光透過樹葉的縫隙打在地面上，斑駁陸離。如今那些面容姣好的花已謝了不少，卻還是想在冬季未臨之際留下自己的一抹剪影。回頭看去，那些青蔥的樹木還是依舊青蔥著，絲毫不減生機。這庭院依舊像畫卷一般，好景難書。
我坐上鞦韆，輕輕蕩著，感受著午後的寧靜，此刻耳邊只剩下了微微的風聲。一陣風吹過，風中伴著些許青草香摻雜著陽光的味道，那陣風涼涼的，又暖暖的，涼在身上，暖在心裡。我不禁有些微醺了。
夜晚的月光，輕輕地，靜靜的，象門縫間擠入的一縷涼風，像薄薄的雨的輕撫，留下了一地的光影波動。那絲絲縷縷的月光漏過茂密繁盛的樹木，在腳下鋪出些許參差不齊的樹影。
天上的星星雖少，卻還是有的，我仰起頭一顆一顆的數著。耳邊時不時傳來街坊鄰居的談話聲，還能聽到輕輕的鋼琴聲，一點點童稚的聲音，一點點在廚房忙碌的叮噹聲，一點點唧唧蟲鳴聲，這是夜晚的聲音，夜的天籟。
終於知道，為何有人喜歡江南水鄉，為何有人嚮往少數民族的村落，為何有人憧憬桃花源般的群居生活。因為那些都帶著生命的本真，淡泊、安靜、澄澈、透亮，充斥著濃濃的人情味，和生活的氣息。
天高雲淡，芳草青青，情意濃濃，沒有人能打破這生活的安寧。
著帶著溫情的生活最是迷人，美得讓人動心、醉心。
我心目中的生活 篇20
國二作文 ,738字我向往的光明、自由、快樂的生活，我感受過你，在夢中……
三面環山，一面湖泊，湖邊一座茅草屋。屋旁有濃密的大樹，五顏六色的野花，叢中嬉戲的野兔，枝頭歌唱的小鳥……雖不及城市房屋華麗，也不能與宮廷後花園媲美。但此刻，能近距離感受到大自然的靈動，哪怕只是抬頭望湛藍的天空，看到一縷炊煙升起，感受風兒的調皮，這些也是最自然最真實的。屋後的山上，樹木鬱鬱蔥蔥，或參天古樹，或矮小灌木，枝藤相連，都是大自然的傑作。溫暖的陽光透過茂密的枝葉交織出綠色的穹窿，灑在身上一片舒適。山石間，時不時有溪水流出的銀鈴般的清脆之聲。貫穿在樹林間，頗有一番高山流水的意境。下了山，碧綠的湖水映入眼簾。泛舟湖上，湖底的石子水草依稀可見，大大小小的魚群遊戲其中，它們無憂無慮，就想一群不懂事的孩子，讓我好生羨慕啊！
夕陽西下，一點點餘輝散落到湖面上泛起一片波光粼粼。張開雙手，享受最後一點光輝的溫暖，然後看著落日再晚霞的護送下沉入西方。試問，這種生活難道不美妙嗎？清晨，瀰漫著濛濛霧靄，小草花瓣上綴著珍珠般的小露珠，這一顆，那一串，閃耀奪目。隱隱約約傳來一陣陣清脆的鳥叫聲，婉轉動聽。終於，太陽出來了，第一縷陽光射穿白霧。不一會兒，大霧被驅散了，明媚的陽光喚醒了所有生靈。聆聽鳥鳴、流水；看著魚兒戲水；感受微風拂面……新的一天又開始了。踱步來到湖邊，望著碧水中的倒影，不由得想到了“山光悅鳥性，潭影空人心”。中午，躺在?e倚上沐浴著最暖和的日光，聽著知了高亢的鳴叫，真為舒適。
我知道，這些生活在現實生活中時不可能實現的。但我向往這樣的生活，無憂無慮，自由自在。這不一定要是真的，這只是我的夢吧，或者也是一種美好的嚮往。現在生活條件好了，但卻少了一份自然、真實美。如果每個人心中都有美的嚮往，那生活才會更好！