當幹部的責任心相關作文20篇

不該丟失的責任心 篇1

國小六年級作文 ,706字

我們是否曾丟失過什麼?是否丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西?

—題記

獨自一人佇立在街頭。

仰望天空,原本湛藍的天空被蒙上一層灰褐色的抹布,純淨的色彩黯淡下來,失去了往日的神采。

街上,餐巾紙被丟在垃圾桶邊。

我不禁去幻想二十年前的這裡。那時雖然落後,貧窮,但溪水淌,石欄青,楊柳依……

反觀二十年後的今天,雖已打響創衛的口號,可菸頭仍藏匿於草叢中,生活垃圾仍囤積在居民樓下,街上仍有小攤擺過後留下的髒亂痕跡……

人們不知在何時失去了保護環境人人有責的責任心。

天空中飄起了細碎的雨絲,我嘆了一口氣,邁開右腿。

就在我轉身時,驀然發現一個染著黃頭髮的青年從一家超市裡走了出來,他的手裡拿著一個易拉罐。

我停下了腳步。

那個青年的眼睛朝四周瞅了瞅,目光鎖定了一個方向。我順著他的目光望去,看見了一個離我不遠的垃圾箱。

青年目測了一下自己到垃圾箱的距離,然後用右手拿著易拉罐,扔了出去。易拉罐在空中劃了一道令人痛心的弧線,撞到了垃圾箱上。

那易拉罐並沒有如青年所願,掉入垃圾箱,而是打了個擦邊,掉到了垃圾箱旁邊。

青年失望地嘟噥了一聲,頭也不回地走了。

天空中的雨絲在這時被扯得更快了,就像林黛玉手中拿著的剪子賭氣地快速剪掉了荷包。

我無奈地搖搖頭,剛想走過去撿起易拉罐,那易拉罐卻被一個小孩當玩足球似的踢到了馬路上。

飛速轉動的輪胎輾過易拉罐,那易拉罐被輾得不成樣子,卻沒有一人肯伸出手。

人們不知在何時失去了保護環境人人有責的責任心。

我在雨幕中跑起來,在車流中撿起易拉罐,扔進了垃圾箱。

我奔跑著,心裡湧起了感慨:保護環境的責任心不能被丟失,因為那是我們守護家園唯一的辦法。

我們應該銘記。

你摔碎了自己的責任心 篇2

國一作文 ,647字

天陰沉沉的,下著冰涼的細雨,正是一年中最冷的時候。

這裡是學校的食堂,這裡面喧鬧不已,但這已經是很自然的事了。食堂裡吃完飯的人陸續離開了,有些人把自己吃過後剩下的碗筷靜靜地擺在飯桌上,又若無其事地走了。但更多的人,選擇把自己的碗筷收拾好,才安安心心地離開。

我坐在一張餐桌前,品嚐著今天的美食。突然,一陣震耳欲聾的聲音衝擊我的耳膜,刺穿我的大腦,吸引了多少驚詫的目光,也包括我。原來,事情是這樣的:

就在剛才,一個食堂阿姨正在辛勤地收拾著遺漏的碗筷。當她推著餐車挪到門口時,忽然,閃過一個人影,把堆積好碗筷的小盒子撩倒了—裡面的盤子、筷子、碗一個不漏地掉了出來,裡面殘留的飯菜、油、湯全部都酒在了地上,我隱約看見,還有幾個盤子碎了……

面對如此之大的動靜,食堂阿姨的臉上顯得有些慌亂,周圍的人紛紛圍了過來,拾起了那些碗筷,我也有些摁?f不住了:“我們也去幫忙吧。”但我剛想起身,卻發現爛場子已經被清理得差不多了。當零落散亂的殘局被清理乾淨時,食堂阿姨的臉上便是滿滿的感動。

讓我們再把視角轉移到“惹事者”身上,面對自己的“驚天之作”他不屑一顧,竟然“畏罪潛逃”了,我從心底裡替他遺憾:“唉,你的責任心被你拋棄了!”

學生們自己收拾碗筷,這是一種責任;食堂阿姨為我們服務,這也是一種責任;我們主動去幫助別人,這仍是一種責任。生活中,我們處處都得承擔自己的責任。因此,我想對那個人說:“當你摔碎碗的那一瞬間,你的責任心碎了;可是,待你“畏罪潛逃”的那一刻,你的責任心便已蕩然無存了……"

老師的責任心伴我成長 篇3

國三作文 ,693字

揚起微笑,迎著清風,背上書包,邁著輕快的步伐踏進了我將在這裡生活三年的學校。校園裡充滿著青春的朝氣,瀰漫著書的芳香,洋溢著學習的快樂。她就是平江十二中。

校園環境樸素而美好,儘管沒有高大的教學樓。但綠色隨處可見,到處整潔。我最喜歡校門口的那個花壇,每天晚上都要到那裡去散步。這花壇為我們精彩的學習生活添了一道靚麗的風景。我們一天的好心情就從這開始啦!

記得七年級下學期的一個晚自習,天氣很悶,班上很吵,一直沒有安靜下來。樓上一位任教初三的老師下來,狠狠地教訓了我們一頓,然後把身為班長的我叫了出來。我懷著一顆無比恐懼的心,走到這位老師跟前。

我知道接下來將會是一場狂風暴雨,畢竟前奏已經是電閃雷鳴了。那位老師向我瞭解事情的經過,然後對我說了幾句令我至今還記憶猶新的話:“你身為班長,就要擔負起責任。你的班主任把這個職位交給你是因為她信任你。如果你連班上的紀律都維持不了,還當什麼班長?你既然站在這個位置上,就要認真負責啊!”

他的語氣很衝,但卻句句在理。那個晚上,我久久不能平靜。也就是從那個晚上起,我懂得了責任是什麼?能力是什麼?懂得了做人要有擔當,懂得了原來十二中的老師這麼的負責。從此,我對他們發自內心的敬佩。生活中,總有那麼一個人會讓你改變對某些事物的的看法。

目前,十二中的校園環境依然很艱苦,沒有高大挺拔的教學樓,沒有柔軟的橡膠操場,沒有先進的教學裝置。但她正在快速的成長,她總是盡她的能力給我們最好的、最熱情淳樸的一面。

十二中,我將在這裡度過我的三年歲月,在這裡譜寫我青春的樂章,在這裡昇華我的人生。十二中啊,今天我以你為榮,明天你以我為傲!

偉大的責任心 篇4

國一作文 ,445字

我家有一隻小狗,小時候很可愛,它長的非常快,在兩個月大的時候就比別的小狗長的快。奶奶本來要把它送給別人養,我知道以後對奶奶請求了半天,奶奶終於答應把小狗留下來讓我們養。它慢慢長大了,我們給它起了一個名字叫小黃。

在一個星期天,我放學回到家,聽奶奶說小黃生了四隻小狗。我迫不及待的跑去狗窩看小狗。呀!小黃生的四隻小狗真可愛。

有一天我看見奶奶拿著一個針管和一盒藥向狗窩的方向走去。我喊了一聲奶奶,問她幹什麼?奶奶轉身對我說:“小黃這幾天不怎麼吃東西了,可能是生病了,找了一個獸醫看一看給開了一盒打針的藥,我們一起去給小黃往腿上扎針吧。”

過了幾天爺爺對我說,小黃腿上扎針的地方起了一個大包不能走路連站起來都困難。小黃不能站起來也不能吃東西了,就沒有奶水喂小狗,把小狗餓的汪汪叫。奶奶只能給小狗餵奶粉喝,但是它們都不喜歡喝,還是餓的汪汪叫。奶奶說不能再給小黃打針了,只能等小黃慢慢好起來。

幾天以後,小黃忍著疼痛艱難的站起來吃著它不願意吃的食物,只為了能讓小狗吃飽。

不該丟失的責任心 篇5

國一作文 ,776字

每個人都應有一顆責任心,都應學會去承擔自己的責任,而不是選擇逃避,或者選擇放棄。

人的肩上,通常擔負著很多的責任,例如幫助他人,就是一種責任。那天下午,天色昏暗,預示著老天將要帶來雨水。我騎著自行車來到醫院,準備給奶奶拿一點感冒藥。我把自行車放在車棚,準備上樓時,一個矮胖的中年男子的身影闖入了我的視線,他騎著自行車速度非常快,還時不時的做著“脫把”的危險動作,他也是要往車棚停車的,只見他猛地向車堆撞過去,撞歪了車棚的防護欄,也差點把旁邊的車撞倒。那男子看上去很不滿意,又對著旁邊的車一翹屁股,旁邊的車便像積木一樣的倒了下去,那男子臉上露出了得意的神情,點了一根菸,揚長而去。

看到這一幕,我很想找那個男子說說理,但我沒有;我也很想去幫忙把車子扶起來,但我心裡在激烈地鬥爭著:扶?還是不扶?如果扶的話,萬一別人以為是我乾的,算了,還是不管這閒事了。

當我正要離開時,又一個身影闖入了我的眼簾,他不高,瘦瘦的,看起來只有八九歲。只見他徑直向車棚走去。起初,我以為他只是看見自己的自行車倒了,跑去扶一下。可他扶起車子,架好車頭,蹬好支子,扶好第一輛後,又跑去扶第二輛,第三輛……他一次又一次地做著簡單重複的動作,終於扶好了所有的車子。他長舒一口氣,拍了拍手上的泥土,正準備離開,我叫住了他,問:“小弟弟,你為什麼要扶那些車?”他不假思索地說:“因為幫助別人是我們每個人的責任啊!”我愣住了,心裡無比的愧疚,一個這麼小的孩子都如此具有責任心,而我卻……這時天空中下起了雨,這雨水在洗滌我的心靈。

自那以後,我又找回了那份責任心,開始不斷幫助他人,尊敬老師,孝敬父母……使自己成為一個有責任心的人!

當幹部的滋味 篇6

國小五年級作文 ,457字

當我翻動記憶的書頁,欣然發現原來我一直擁有一種獨特的滋味。

開學的第一天,老師要開始選幹部,這件事讓我們產生了不同的反應。以前的幹部則悠閒地坐在椅子上,等老師叫到他的名字;有的同學緊張地直冒冷汗,像剛乾完活一樣;還有的同學焦急地站起來又坐下,站起來又坐下……老師開始報幹部的名字……終於報到我了,我開心地要跳起來,可我現在不能跳,但我心裡已經開心得不得了。

今天輪到我值周了。一大早,我便來到學校,站在講臺上,開始領讀。我先領讀第二十七課《魚游到了紙上》,可是,這些同學見老師沒來就在教室裡面胡鬧,於是我走到講臺桌上拿起尺子在上面拍了幾下,全班好像被施了魔法,都定住了,瞬間鴉雀無聲。我想:當幹部真好啊,還可以像老師一樣管著同學。

中午,老師讓我幫他收作業,我便收起作業來,收完作業就走到辦公室,把作業放到了老師的辦公桌上。之後,老師一直都叫我收作業,我都有些疲憊了。我又想:原來幹部也不是一個輕鬆的活兒啊。

任時光飛逝,歲月流去,這獨特的滋味永不改變。

不該丟失的責任心 篇7

國二作文 ,857字

現在的社會在進步,經濟也越來越發達。人的生活水平日益提高。可是,發展的社會中,許多人用電腦代替了大腦,用手機代替了走訪,用汽車代替了步行,用藥丸代替了健康……

誠然,人們在過分追求快捷,享受便利時,無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西——在越來越緊張的學習旋律下,我驀然發現自己身上似乎少了些什麼曾經擁有的東西——那一份責任心。

曾經的那一幕,仍讓我記憶猶新。一年半之前,一群懵懵懂懂的少年跨入了中學的初級階段。也就是在那一天,我與2班結緣,與責任心結緣。那天,分配好了班級和教室,班主任提出本著自願原則,採取票選的方式,競選班幹部。猶如條件反射一般,我幾乎毫不猶豫的參與了進來。左顧右盼一下,五位同學已站在講臺上。緊接著,五位同學依次講話,同學投票,以及後來的一次一次的篩選——我成為了班幹部中的一員。新官上任三把火,那時,每每班級紀律不好或有同學私自講話時,我總是挺身而出,維持紀律,用自己的責任心維持班級紀律,管理班級事務……

不知不覺,一年半過去了,隨著學習內容、難度的提高,學習壓力的增大,課下家庭作業量的增加,漸漸地,不知不覺的,我漸漸對班上的紀律、衛生等不那麼上心了。有時,急於完成課下作業或家庭作業,將紀律的問題等拋給了紀律委員、值日組長和各科課代表;有時,為了搶幾分鐘多做幾道題,自習的時候極少逛來逛去,只是埋著頭做自己的;還有時,因為要去參加活動或檢查學生會衛生,很少對自班的衛生大掃除關心……這時,我漸漸減弱甚至丟失的責任心,已不知飄去哪個角落裡了。

責任心應該被人丟失和遺棄嗎?當然不,可為什麼不該丟失的責任心被我遺棄?是因為學習節奏加快了,還是因為學習壓力增大了?不,這都不是理由。我想,在任何環境中,責任心都是不該丟失的,我重新拾回責任心,就從班裡的事務開始,但願我的人生歲月因責任心的存在,能夠更上層樓,越來越好。

吹不倒的責任心 篇8

國小六年級作文 ,1240字

天吶,“山竹”要來啦!

這是一場十五級的颱風,比去年夏天的颱風“天鴿”可怕多了!要知道,去年那場十四級的颱風,可是直接把鄰居家十幾年的大樹颳倒,一頭栽到我家院子裡來了。我又期待又害怕,不知道這個大“山竹”會怎麼恐怖。

中午時分,“山竹”終於來了,它彷彿可以摧毀一切!我們一家緊閉門窗,躲在屋子裡不敢出去。外面狂風大作,就像成百上千只魔鬼在尖嘯。我縮在窗前,聽著窗戶發出的砰砰聲,憂心忡忡的望著窗外——樹冠被狂風蹂躪,樹葉被撕扯下來漫天飛舞,狂風捲挾著豪雨,劈頭蓋臉地打在窗上。耳邊時不時傳來一聲聲巨響,不知是誰家的玻璃或是花盆遭了殃。

那外面的世界是怎樣的慘狀呢?我在手機上看到一些視訊:珠海情侶路波濤洶湧,摩天大樓的玻璃被吹走,裡面的雜物滿天飛!荷包島碼頭巨浪滔天,海水倒灌!幾人粗的大樹轟然倒地,砸向路邊停放的車輛。啊,相比之下,我們身邊簡直是和風細雨了!

第二天清晨,風,終於緩和了,雨,也漸漸停了。我們小心翼翼地開啟房門走出去,眼前是一片狼藉:院子裡落了一地的葉子和樹枝!紫薇歪了,檸檬彎了,竹子折了,番石榴倒了,長了一年多的木瓜樹也斷了,原本爬到三樓的水君子藤被吹下來了……最可怕的是,我們家的蹦床都差點“離家出走”——近百斤重的大傢伙都被颱風掀到了大門口!

我們立即開始“災後重建”:爸爸爬到雨棚頂上,把被風吹下來的水君子藤清理乾淨,我和媽媽用麻繩把被風吹彎的樹扶直加固,連元寶都幫忙清掃樹葉。我們費了老大的勁,才把院子清理乾淨。這颱風可真煩——風大雨大的不能出去玩,颱風過後還要收拾院子,真是討厭。

小區裡也是慘不忍睹,好多大樹被砍了頭或是閃了腰,保潔工人在奮力清掃,為業主清理出路面。城市的道路兩旁,很多粗壯的樹枝都被風颳斷!在竹苑市場旁邊,有一棵腰圍超過一米的大樹被連根拔起,斜躺在行車道上!有一段起灣道上,綠化樹整排躺倒!這“山竹”的威力可真不小啊!

可是,為什麼道路上沒有枝葉,那些殘枝落葉都堆在路邊呢?媽媽說,外面的環衛工人們從昨天傍晚就開始清掃路面!他們徹夜未眠,就是為了能讓道路暢通,方便大家上班,也方便救援車輛能儘快趕到有需要的地方去。當我們躲在屋子裡戰戰兢兢的時候,那些消防員、警察、醫生、供電搶修員,還有其他很多應急救災工作人員,都在冒著生命危險奮力保護著我們,保障我們的供水、供電和安全。他們盡職盡責,即使在災難面前也絕不退縮!颱風幾乎可以摧毀一切,可唯一吹不倒的,是人們的責任心!

我不由得暗自下定決心:明天就是我們小組值日了,不知道“山竹”把我們美麗的校園破壞成什麼樣子了。我應該盡我最大的努力,把公區打掃得乾乾淨淨,還大家一個乾淨美麗的角落!

不該丟失的責任心 篇9

國二作文 ,800字

作為青少年的一員,我們要時刻反省自己。當然,人非聖賢孰能無過?每個人都會犯糊塗,我也一樣,不知不覺我也丟失了不該丟失的責任心。

在那個冬季,天氣特別冷,回到宿舍後,我迫不及待地鑽進被窩,可還是不夠暖和。突然,我有了一個非常可怕的念頭——和別人合鋪。也就是兩個人在一張床上睡覺。我抱著僥倖的心理,躍躍欲試。

凌晨兩點,我聽到有人在搖晃我的身體,我緩緩地睜開雙眼,一副陌生的臉龐映入眼簾。在我還疑惑時,她先開口道:“為什麼兩個人睡一張床?你原本在哪睡覺?你不知道學校是不允許的嗎?”我猛地抬起頭,想起自己現在在別人的床上!剎那間,我的心裡湧上一百種藉口。我深吸一口氣,還是決定從實招來,便說道:“太冷了,我就過來和她一起睡了。隨後老師叫我回自己的床位便離開了。”

天翻起了魚肚白,同學們爭先恐後地進入教室,發現班主任的辦公桌前站著兩個女生。他們低著頭,班主任的神情也極其嚴肅。我打聽了原因後,驚慌不已,原來她們是因為串宿舍睡覺被老師發現了,並且扣了分。我的心裡矛盾不已,我想:“為什麼班主任沒有找我呢?是不是因為我是在自己宿舍合鋪,而他們是串宿舍?還是因為老師念我是初犯沒有給我扣分?”我懷著僥倖的心理,無比悠閒。

晚上回到宿舍後,在一樓大廳發現小黑板上通報批評昨晚串宿舍的人,令我沒想到卻又合乎情理的是——我的名字也在上面。我的內心惶恐不已。老話“不做虧心事,不怕鬼敲門”正好驗證我現在的心理。不久後,班主任來到了我們宿舍,把我叫了出去,說:“為什麼不承認和別人合鋪而扣分了?學習好有什麼用?最重要的是做人,你明不明白?”

那天晚上,班主任說了很多,我也明白了很多。其實,犯錯誤並不可怕,可怕的是你有沒有承認錯誤以及承擔責任的心。

做一個有責任心的人 篇10

國二作文 ,883字

責任?這兩個簡簡單單的字意味著什麼?它可以體現一個人的價值。要想做一個有責任心的人,首先要理解“責任”二字的含義,且將它付諸於我們的生活實踐。

從小學開始,作為班幹部的我,將責任的含義理解為:當老師不在教室時,能和其他班幹部一起管好班級紀律,並以身作則,做同學的榜樣,成為老師的助手。這,就是一個有責任心的人了。

我忽略了其它。

在家中,我是家庭一員,也應該對家庭盡責。可是,我沒有盡到自己的責任—不愛做家務。到現在,我還是常常把家裡搞得亂七八糟,而且不願整理,還得勞駕媽媽。有一回,媽媽在給我洗衣服,讓我把剛燒開的水灌入水壺中。我剛把電熱壺的插頭拔下來,喜歡的電視節目就開始了。我放下水壺,跑到電視機前,忘情得看起電視來,看到精彩之處,興奮地手舞足蹈,早把灌開水的事拋到了九霄雲外。結果,節目播完了,水也涼了,我只得把水重新燒開,耗費了電,也浪費了時間。媽媽批評我,說我缺乏責任心。我嘴上不服,但心裡開始暗暗思忖:做一個有責任心的人,就要從做好一件件小事開始,媽媽說得對!

其實,責任就像我們心目中的小精靈,她會在不知不覺中悄悄地來到你身邊,也會悄無聲息地從你身邊溜走。當教室裡有髒東西時,你是撿起,還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時,你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當你有一大堆作業時,你是認真地完成,還是任它拖延?

看到爸爸媽媽辛辛苦苦,為家庭辛勤付出著;看到老師兢兢業業,為我們批改著每一個字每一道題;看到同學們一改往日的懶散,認真聽講埋頭寫作業。我終於明白了責任的含義—做好該做的每一件事。於是,我不再忽略生活中的細節,也不再忽視生活中的小事。

責任心是一面能讓你看到自己心靈的明鏡,能清晰折射出你的靈魂。在做一件所謂的“天知、地知、你知、我知”的事時,你的責任心存在與否,將透視出你靈魂的崇高或者卑鄙。當你斥責他人不負責任時,可別忘了先看看自己的行動如何。

責任可以樹德,它要靠我們每個人去切身實踐,變成我們的自覺行為。這既有利於個人的修為,也有利於社會的發展。因此,我們每個人都要從當下做起,從小事做起,努力做一個有責任心的人。

做個有責任心的人 篇11

做個有責任心的人作文 ,370字

今天早上,我剛到教室就發現,今天的教室比往常要乾淨許多,我心裡說上星期的值日生真負責任,把教室打掃得這麼幹淨。

過了一會兒尚老師來了,聽了尚老師一席話,我們才恍然大悟。原來事情是這樣的:尚老師在上星期五晚上就決定第二天一大早要到教室看看,為什麼呢?因為老師擔心值日生想早點回家過週末,不仔細打掃衛生。結果老師到教室一看,果然不出所料,衛生打掃得馬馬虎虎,教室裡的桌椅橫七豎八,紙片也沒有掃乾淨。於是尚老師就一個人重新打掃了一遍,把桌椅擺整齊,特別是一些衛生死角,比如暖氣片下邊,總是有同學把廢紙等垃圾塞到裡面,時間一長,把暖氣片下面都塞滿了,老師把每個暖氣片下面都掏得乾乾淨淨。一直打掃了很長時間才弄完。

聽了尚老師的話,我們都覺得臉上熱辣辣的,特別是上星期的值日生,都慚愧得低下了頭。我下定決心,以後不管做什麼事,我都要做個有責任心的人!

做一個有責任心的人 篇12

做一個有責任心的人作 ,423字

早晨,我像往常一樣早早的來到學校,發現教室變了樣兒。

地面乾淨的找不到碎紙,旁邊的同學放在椅子上的書包也不見了,大家都在忙著找書包,我也加入了他們的隊伍,終於在一個小角落裡找到了。我想:這一組的值日生怎麼打掃得這麼幹淨呀?也不知道是誰把書包放在這裡的。

這時老師走了進來,說:“同學們,今天大家發現我們的教室有什麼變化嗎?”大家紛紛興起手,邊舉還邊議論,有的說:“星期五放在椅子上的書包都跑到一個角落裡了。”有的說:“教室裡變乾淨了。”坐在邊上的同學說:“暖氣片裡的垃圾也沒了。”這時尚老師才說:“星期六早晨,我很早就來到了教室打掃衛生,先把教室的地打掃乾淨,還把暖氣片裡的垃圾一點一點弄出來,幹完之後我累得出了一身的汗。”

同學們的臉色漸漸地嚴肅起來。我想:“如果星期五值日的同學負責任一點,把教室打掃得乾淨一點,老師就不會這麼累了。如果我們平時就儘可能的保持衛生,少扔垃圾,教室裡就不會這麼髒了。”我相信同學們一定會努力地做一個有責任心的人。

有責任心的田樂然 篇13

有責任心的田樂然作文 ,266字

我們班的田樂然,長著一張櫻桃小嘴,一雙烏黑的眼睛,一對彎彎的眉毛,個子不高,但他最大優點有責任心。

他是我們班的電腦官,負責每天都要給大電視罩電視罩。這對於小個子的同學來說,是一項艱鉅的工作。

這一天下午放學,田樂然又開始了罩電視罩,只見他來到電視機前拉來桌子,再爬上去慢慢站起來,然後拿到電視罩,仔仔細細的找起角來,再小心翼翼的拖起來,罩在電視上,最後又跳下桌子,仔細的把後面罩好,才走出了教室。

我心想,田樂然真厲害呀!我那麼高,但費了九牛二虎之力也會罩個亂七八糟的,但田樂然那麼矮,卻罩的如此的整齊而且日日如此,真是了不起啊!

責任心是不可缺失的 篇14

責任心是不可缺失的作 ,603字

今天,本是平凡的一天,可被絕大多數同學搞得天翻地覆,其中我也在他們之間。

下午有三節課,可以觀看電影的兩節美術課和一節語文課,同學們為這兩節美術課感到興奮不已。但是吳老師有許多重要的事情必須和同學們講解,至少需要兩節語文課。於是吳老師在美術課前囑咐同學們:“只能上一節美術課,第二屆美術課在教室上語文課。”

從同學們聽後的表現得出一個結論:同學們對吳老師的叮囑很不滿意。在學校看視訊對同學們來說好像就是“百年不遇的喜事”。連平時優秀的學生都目光灰暗,單從表面看不出他們發自內心的感受,我也為此感到失望。

第一節美術課翟老師為我們放映了一部非常好看的電影,看得同學們如痴如醉。下了課,我本想回教室上語文課,但是又發現有許多同學沒去,於是抱著僥倖的想法我也沒回教室。此時,我的腦海中出現了這樣一個畫面:我與船員們在碼頭,左邊是一艘遊輪,右邊是一艘海盜船,可是所有的船員都沒上游輪反而登上了海盜船,於是,我也忐忑不安的上了海盜船。

之後,最後一節語文課上,吳老師不但批評了我們,還罰站了,這使我極度的後悔,因為我不僅浪費了一節課的生命,還失去了我本應該擁有的“責任心”!做為一名好學生,應該服從老師的安排,熱愛學習,不應該只沉溺於玩耍之中。

這個本來可以快樂度過的下午,卻被自己折騰的悶悶不樂。原本應該展現的責任心被一個錯誤的想法擊敗了。這使我明白不管做什麼事情,責任心都是不可缺失的,要時刻堅持自己正確的看法。

當班幹部的滋味 篇15

國小六年級作文 ,676字

每個人一定都有當過大大小小的班幹部吧?作為一位紀律委員,我曾下定決心要管好這個班級,但真正上任後,我就倍感無奈。

被同學們推舉出來當紀律委員的我,剛開始心裡十分激動,心想:哈,我終於可以管管班級了!以前被別人管著,真不好受,現在可以喘口氣了!於是,滿心歡喜的我,樂滋滋地站到講臺上,大聲對同學們說:“現在是早讀時間,請大家回到座位上,開始早讀啦!”說完,只見幾個調皮的男生對我扮起鬼臉,我心中一會兒就來氣了,走到他們面前說:“現在要早讀了,再不翻開書本,我就要報告老師了!”那幾個男生一見我是真報告老師,就馬上拿起書本,端端正正地開始早讀了,其實我只不過是想嚇唬一下他們而已。

我心想:第一天就管不好班級,以後還怎麼辦?可轉念一想,第一天他們大概還不習慣我當紀律委員吧,過幾天就會習慣的。

懷著自我安慰的心態,第二天,我再次踏上了講臺,沒想到情況跟昨天相同,甚至更不好。我自我反省了一下,是不是我不夠嚴格?還是我天生不適合管理班級呢?此時此刻,我意識到了:當班幹部並不只是要管理班級,更要有一顆擔起責任的心,為班級服務的心,並且努力成為老師的小助手。

於是,我堅定地站到講臺上,嚴肅地說:“大家請自覺早讀,服從領讀員的指揮,這可是評比星級班級重要的一項。”同學們聽完後,“譁—”地翻開書本,讀了起來,但還是有個別的同學在竊竊私語,不過這情景我已經很滿意了。

日子一天一天過去了,我們班的紀律也有所好轉,比以前進步了,我相信我們班的紀律狀況一定會更上一層樓。

當班幹部的滋味,有時也充滿了心酸與無奈,但為班級服務會讓我感受到快樂,感受到欣喜!

最有責任心的人 篇16

國一作文 ,908字

我們家是四世同堂,每個人都有獨特的特點:太爺爺,是學識最淵博的人;爺爺,是動手能力最好的人;奶奶,是我們家廚藝最好的人;媽媽是最善解人意的人;而最有責任心的人,則是爸爸。

爸爸在一家建築企業擔任工程負責人,每天都在工地上指揮著他的工人們,管理著工地,十分地辛苦。

夏日的早晨,我和爸爸一起到工地去,我呢,主要是想玩玩爸爸辦公室裡的檢測儀器。太陽像一團燃燒的火焰烘烤著大地,汗水沿著我的身體滑落,我立刻竄進了開著空調的辦公室,嘿!真涼快!可是爸爸卻仍然在外面,一會兒從沒修好的房架一樓爬到頂樓,一會兒又爬下來,而且樓梯是沒有完全修好的,只能沿著鋼管爬,是十分危險的,汗水滲溼了爸爸的衣衫,烈日烘烤著爸爸的面板,看著真是令人心疼。不一會兒,我瞧見爸爸和一些人爭吵了起來,雖說隔得很遠,但我還能依稀聽見他們的爭吵聲,好像是因為幾名工人違反操作規程,爸爸害怕給工程質量和安全造成隱患才吵起來的,一直到吃午飯的時候爭吵才結束。

爸爸向辦公室走來,我看見了他壓在心底的憤怒,是那樣的恐怖。在家裡,我從來沒有見過他這樣,爸爸推開了辦公室的門,悶坐在辦公桌前,好一會兒,爸爸才平靜了一些,我忙抓住了這個機會,問爸爸為什麼會因為這一點小事而和工人爭吵,爸爸望著我,臉上寫滿了疑惑,說到:“小事?這怎麼會是小事?工人在操作上出了問題,必然會引起安全隱患,很可能會引起人員的傷亡,要知道,每一個工人都是他家裡的頂樑柱!而且工地上也奉行“無安全隱患、無事故”的規章制度,一切,都要以安全為主啊!”

突然一下,我的心被觸動了,我深深地感受到了爸爸強烈的責任心。

回到家,爸爸便幫著爺爺端碗筷和端菜,準備著吃中午飯,說著笑話逗全家人開心,這和剛剛那憤怒的爸爸完全不一樣了。吃飯時,爸爸總會給太爺爺太奶奶的碗裡夾菜,然後自己才吃,我也會學著爸爸的樣子給爺爺奶奶還有爸爸媽媽夾菜,他們都會誇我是一個孝順的孩子,我心裡總是樂滋滋的。

吃完飯後,我悄悄地問爸爸:“為什麼剛才在工地的時候你這麼愁苦,而回到家卻不一樣了?”爸爸說“在工作中的情緒當然不能帶到家裡來,要不然,會影響全家人的心情,讓大家開心是我的責任啊!”

我再一次感受到了爸爸強烈的責任心。

當班幹部的滋味 篇17

國小六年級作文 ,676字

每個人一定都有當過大大小小的班幹部吧?作為一位紀律委員,我曾下定決心要管好這個班級,但真正上任後,我就倍感無奈。

被同學們推舉出來當紀律委員的我,剛開始心裡十分激動,心想:哈,我終於可以管管班級了!以前被別人管著,真不好受,現在可以喘口氣了!於是,滿心歡喜的我,樂滋滋地站到講臺上,大聲對同學們說:“現在是早讀時間,請大家回到座位上,開始早讀啦!”說完,只見幾個調皮的男生對我扮起鬼臉,我心中一會兒就來氣了,走到他們面前說:“現在要早讀了,再不翻開書本,我就要報告老師了!”那幾個男生一見我是真報告老師,就馬上拿起書本,端端正正地開始早讀了,其實我只不過是想嚇唬一下他們而已。

我心想:第一天就管不好班級,以後還怎麼辦?可轉念一想,第一天他們大概還不習慣我當紀律委員吧,過幾天就會習慣的。

懷著自我安慰的心態,第二天,我再次踏上了講臺,沒想到情況跟昨天相同,甚至更不好。我自我反省了一下,是不是我不夠嚴格?還是我天生不適合管理班級呢?此時此刻,我意識到了:當班幹部並不只是要管理班級,更要有一顆擔起責任的心,為班級服務的心,並且努力成為老師的小助手。

於是,我堅定地站到講臺上,嚴肅地說:“大家請自覺早讀,服從領讀員的指揮,這可是評比星級班級重要的一項。”同學們聽完後,“譁—”地翻開書本,讀了起來,但還是有個別的同學在竊竊私語,不過這情景我已經很滿意了。

日子一天一天過去了,我們班的紀律也有所好轉,比以前進步了,我相信我們班的紀律狀況一定會更上一層樓。

當班幹部的滋味,有時也充滿了心酸與無奈,但為班級服務會讓我感受到快樂,感受到欣喜!

大當家的責任 篇18

國小五年級作文 ,474字

這次秋遊,老師讓我們分組活動,我這才發現,大當家可不好當呀。

第一個,就是最重要的安全。老師不在我們身邊,組長就是大當家,為了不讓同學掉隊,我特地分了一個帶隊員,讓他在前面領隊,我在後面檢查。可偏偏就是有人喜歡離隊,我們正在玩一個鐵鏈橋,身為組長的我以身作則,先往橋上試了一下,確定安全才準他們過。我在橋一邊觀望著隊員,在離到達目的地還有一段距離,就忍不住走過去扶著隊員的手,輕輕地將他們送過去,組員們見我這麼操心,也很配合我,最終我們成功到達了目的地。開始清點人數,12……6!怎麼少了一個呢?我恨不得從鐵鏈上跳下去,尋找他,我們一個個以飛一般的速度衝下鐵鏈橋,在草地上大聲呼喚,可還是沒找到。此時我的心中一片灰暗,心想:如果他丟了,家長會不會很著急?老師會不會責怪我?霎時間,我的臉淚如大雨般“刷刷”地掉下來,但我不能放棄,不管有沒有找到,我也要試一下!我飛快地跑回之前的野餐地,不出所料,小猴子果然在這裡!我心中的大石頭也算是落下了。

雖然當組長很累,但我也可以藉此機會體驗老師的辛苦,家長操心,我還是希望下次能再分組,再鍛鍊我們的合作精神。

一顆心的責任 篇19

高二作文 ,912字

心說:“我不可能認真對待每一件事。”

人說:“我不相信,你的能量是巨大的。”

通過人與心的對話,我明白心是不可能認真對待每一件事,因此我們也要懂得心的責任,學會給心多餘的一點空間。“用心”,我想一個人一生能對一件件事情特別用心,那該是多麼難能可貴的品質。

我們生活在一個物質文明特別富裕的時代,人們的文化生活越來越豐富,興趣也越來越廣泛。我們擁有了許多技能,然而生活的壓力下,我們所有這些技能都可以發揮出來去解決生活的壓力嗎?這種做法真的是正確的嗎?

雖然這種做法能不斷激發人的創造性和學習性並擴大社交圈,但是我們只是在這個圈子裡來回打轉,並沒有真正深入瞭解任何一門技能。有些企業不同意員工從事本職以外的工作,我認為這是一個很好的方法,因為這樣可以讓員工一心一意地做好自己本職範圍內的事情,也可以讓他們把工作做得更好,從而提升自己的技能。所以無論我們做什麼,都要堅持一顆心的責任。

馬雲是眾所周知的人物,他做的每一件事情可謂“用心”。在二十一世紀初,他用他的慧眼看到了網際網路的未來。因為長得不好,他被多家公司拒之門外,可他仍不放棄。在大學裡當了一位教師,可是他並沒有對網際網路一事死心。他的幾個朋友創立了“公司”,去找人投資被人罵成“瘋子”,窮的只剩下一百多塊錢,他也沒有放棄。因為“用心”所以他成功地創立了阿里巴巴,成為中國乃至亞洲的首富。

還有維密超模夢瑤,在2017年的維密秀上摔倒可她並沒有就此放棄,別人扶著她站起來堅持走完了這一場秀。事後網上瘋傳,因為這一跤她可能失去當模特的這一機會,她也還是樂觀面對,在傷好之後又重出江湖,繼續她的事業。

天才並不可怕,可怕的是她“用心”。所以不管怎麼樣我們都要認真地對待每一件事。

正值青少年的我們,當前的主要任務就是學習。但由於叛逆,我們總是違背現在的規律,去做一些不屬於我們現在應該做的事情。讀書是一件需要用盡全部心思的事情,所以這個時候的我們一定要“用心”。懂得去把握好現在,認真履行一顆心的責任。

認真對待每一件事這似乎是不可能的,但我們要盡心去對待。

心說:“現在我也會盡自己最大的努力去對待每一件事,但不可能每件事都會用盡全部心思。”

人說:“好,我相信你……”

做一個有責任心的人 篇20

國三作文 ,736字

人生如酒,或辛辣,但因為人肩負著責任,它變得醇香;人生如歌,或辛酸,但因為人肩負了責任,它變得優美。責任,是我們不可缺少的脊樑。

雨,洋洋灑灑,頃刻間籠罩大地,宛如天然屏障。我不禁加快了腳步,握傘的手愈加用力,心中的溫暖也在一點點的被侵蝕。

路上的行人匆匆忙忙,各自向自己溫暖的家。我靈活的躲避路上的水坑,加入了他們的行列。豆大的雨點拍打著我的傘,啪啪直響,腳踝早已溼透,狼狽不堪,彷彿落難的求生者。

這時,我腳下突然一滑,雙腿立刻“劈叉”摔在了地上。褲子已經完全溼透,此時的我,全身坐在水坑裡,仰面朝天,任憑雨點落到我身上,衣服上佈滿泥點。我拿起傘,吃力的爬了起來,只想快點回家洗刷我的委屈。忽然想起,剛剛摔倒的時候好像踢到了什麼,我俯下身子四處觀察,天啊,我居然踢到了一輛車,我小心的向那輛車看去,只蹭掉了一點漆。虛驚一場,但就當我要逃之夭夭時,心中彷彿出現了兩個小人在打架。“哎呀,不就蹭掉了漆嗎,這又沒有監控,沒人會發現你的”“不行,即使沒有監控也不能走,況且車漆都有手指那麼大了。”我內心糾結無比,渾身溼漉漉的,好想回家換個衣服啊,再這樣下去會感冒的……腦海中出現了老師和父母對我的教育:一定要對自己犯下的錯誤負責。絕對不可以一走了之,於是,我拿出筆,寫下道歉書,留下聯絡方式,用一個塑料袋包好,放在車前。重新撐起傘,趕回家去。

這時天也放晴了,放過了這個城市的人民,將太陽光重新帶了回來,也帶回來了雨後新鮮的空氣與應盡的責任。

美酒之所以醇厚,就因為它經歷過時間的沉澱,歌曲之所以動聽,是因為作者的用心細緻,城市之所以更美好,是因為每個人都負了應盡的責任。