百味爬山路相關作文20篇
百味爬山路 篇1
國一作文 ,795字國慶放假期間，我們一家驅車來到了黃花溪風景區。遊覽完三合瀑後，人更多了，我們就抄近道上山，但崎嶇的山路還是讓我大跌眼鏡。
上山的整個攀爬過程十分艱難。山的坡度與地面基本成60°，所以我不得不彎著腰，弓著背，眼睛不斷尋找可以利用的硬石。這時候，我已顧不得滿手的黑色顆粒，左手用力扳住石頭，右手緊緊抓住牢固的樹枝，然後身體向上猛地一使勁，將左腳踩在上方的較大石塊上，再用力踩一踩，看看嵌在泥土縫隙裡的石塊是否足夠牢固，再將右腳踩上去。有時路上沒有任何可以落腳的石頭，就只能找一些坑坑窪窪的土坑踩進去，而且速度要快，因為土壤並不堅固，每踩一腳都得十分小心，稍微不注意腳就有可能踩空，掉落下去。我那恐高的心理，迫使我多麼想回到安全的木板路上。可是已經無法回頭了，因為我們離原先的路線偏離了太多，而且下山的路更是難上加難，沒有辦法，我只能接受前方的危險，繼續尋找上山的路。
我一直祈禱山上的路一定要好走些，可路卻越走越難走，可以落腳的石塊越來越少，漸漸的只能依靠山體上崎嶇不平的部分前行，有時到了拐彎的地方，石頭很高，周圍全是峭壁，樹木叢生且低矮，所以頭必須低成90°甚至更低，要不然樹枝就會掛到自己的臉。在這種情況下邁出右腳，使勁上抬，觸碰到落腳點後如果依舊上不去，就只能求助媽媽拉我一把，再靠我自身的力量猛地一蹬腳，這才艱難地又上了一層。就當我實在支撐不住的時候，卻聽見有人說，太好了，終於到山頂了。這話立刻讓我精神一振，我用盡最後一點力量，終於爬到了山頂，融入了人群之中。
這次的爬山之旅雖然讓我心驚動魄，但卻比枯燥的走木板路要有趣得多。它同時也驗證了一句話：“世界上本沒有路，走的人多了，漸漸的就有路了。”我難以想象，居住在深山裡的人們，在開闢一條道路的時候，要付出怎樣難以想象的艱辛。這就好比學習，當你遇到一道題很難做，只要你不畏困難動腦思考，思路漸漸就有了。感謝這次爬山，讓我懂得了這些。
爬山路上樂多 篇2
國一作文 ,597字“才五點呀，你就讓我多睡一會兒吧！”但爸爸卻根本不理我，唉！我就這樣被爸爸硬生生的拉起來了。
天剛亮了一點，太陽還未爬過山坡，後山被一層薄霧籠罩著，墨綠色的起伏的山，彷彿是一個羞澀的姑娘，蒙著面紗，給人一種神祕感。
走在山間的小路上，兩旁的草所散發出的淡雅的清香，夾雜著花的芬芳撲面而來。那些小黃花如點點繁星散佈在草叢裡。我深呼吸著，感受著大自然的氣息。鳥兒在練嗓子，唱出悠揚婉轉的歌。這時的我已經完全沒有了睡意，而是充滿了活力。
我跟在爸爸後面，對什麼都感到很新奇。忽然什麼東西纏住了我，並割了我一下。我回頭一看，是一根藤。爸爸看見了便說：“這叫粘人草，也可以說是粘人藤，他們身上有一根根小刺，割在肉上很疼的，有時，它甚至可以把一棵樹纏死。”“少嚇人啊！”我雖然嘴上這麼說，但還是挺怕。
走著走著，爸爸忽然蹲了下來，又轉身對我說：“餓了吧？”“嗯。”“張開嘴，閉上眼！”只感覺，爸爸在我嘴裡放了一個涼涼的小東西，吃起來酸甜可口，汁水鮮美。“這是什麼？”爸爸把手張開，我便看見了幾個紅紅的果子。爸爸說：“這個叫野草莓，因為形狀和味道都酷似草莓，所以得了這個名字。”真是好甜呀，中間有一點點的酸，跟草莓沒什麼兩樣，但我卻認為，它比草莓好吃多了。
接著往上走，爸爸給我講了許多奇花異草的知識，使我的好奇心得到了滿足。到達山頂了，望望自己走過的路，多漫長呀！可是我卻沒感到勞累和厭煩，因為樂在其中啊！
爬山途中那一段坎坷的路程 篇3
國小四年級作文 ,617字那次放假，爸爸開著車帶著我和鄰居一家去小西天燒香，到了地點，就看見那山特別高。剛走了幾步，就感到非常累。一轉彎，走完了兩個大坡。
忽然，眼前一亮—天梯。“爸爸，坐天梯吧。”坐天梯不僅可以觀看風景，可以省時間，更可以休息一會兒。愛運動的爸爸當然不同意了，他想考考我的運動細胞怎麼樣，就對我說：“我們爬上去吧，山不高，兩個小時就到。”兩腿發抖的我以為山並沒有那麼高，所以爸爸想爬上去。我也就隨便答應了。
鄰居的孩子也剛走了幾步，就累的坐地下了，她哭著求爸爸，讓爸爸帶她坐電梯，我也勸過她，讓她和我做個伴爬上去，可她不聽，沒辦法，只能我和爸爸一起爬了。
揹包裡只帶了兩瓶水，可山還有那麼高，走了半個小時的臺階，連山的一半的一半都看不到。我對爸爸說：“爸爸，什麼時候能到哇？”“等著吧，現在只爬了八分之一。”這句話讓一位燒完香的老奶奶聽見了，她笑著對我說：“山頂離這還遠呢，你們呀，就再爬會吧。”這時，我才發現了爸爸在騙我。
爸爸鼓勵道：“爬吧，只要咱們不停地爬，很快就能到的。”爸爸拿出手機，看了看時間。“兩個小時就能爬完。”我鼓足了勇氣，向山頂上爬去。
時間過得飛快，我和爸爸爬得也很快，一小功夫，就看到山頂了，看到了那有一家超市，我真想去那喝幾口甘甜的涼水。爸爸看了看時間，“這次爬山比去年快了一個小時。”
燒完香，我們回到家裡，我很累，腿痠地都站不起來了，可我的心裡充滿了成就感，如果那次堅持不下來，恐怕現在還到不了家吧。
爬山的滋味 篇4
國小六年級作文 ,899字不知從是什麼時候起，高，一直是一個我最害怕的字眼。
有一次，我去湖北十堰爬武當山，我去的時候帶著滿懷的好心情，登上大巴，坐往纜車的入口。
開始，我看著入口華麗的宮殿，上面雕刻著美麗的雕欄玉砌，一隻只雕地栩栩如生的玄武坐落在武當山的每一個角落，兩隻眼睛炯炯有神，美麗的風景頓時讓我產生了對武當山的嚮往，不過，對武當山的嚮往在登上纜車的那一刻起，就破滅了，我可沒坐過如此恐怖的纜車，上面除了焊接的地方和乘坐的地方，其他的地方都是透明的，我看都不敢看。
在爸爸的鼓勵下，我睜開了緊閉的雙眼，這不看還好，看了就完了，下面全都是懸崖峭壁，懸崖上還有幾棵歪脖子樹，我們懸空在幾千米的高空中，烏鴉還經常在我們旁邊飛過，我趕緊閉上雙眼可是腦海中還是迴盪著那驚心動魄的場景。
突然，一個熟悉的聲音響起“周升”這不是媽媽的聲音嗎？“不要怕，如果覺得怕的話，你可以往上看，沒事的，睜開眼睛吧。”在媽媽的鼓勵下，終於，我再次睜開了緊閉的雙眼，不過不同的是，我這次是向上看的，果然，沒那麼恐怖了，上面陽光明媚，發出耀眼的光芒，美麗的藍天，飄過幾朵白雲，漸漸地飄走了，就像我心中的恐懼，在媽媽的鼓勵下飄走了。
下纜車以後，我邁開了沉重的腳步爬上了金頂，但是，媽媽鼓勵我抑制了坐纜車的恐懼，卻沒有抑制我對高的恐懼，我根本不敢去看金頂的周圍，根本不敢去看金頂的風景。
我看媽媽不見了，非常著急，急忙把媽媽拉回來，跟媽媽說我不想來了，我想回去，這兒太高了。我媽媽安慰我說：“沒事的，如果你覺得這裡太高了，那我們不拍照了，回去吧。”可我轉念一想，要一家人因為我而回去，也太不好了吧，媽媽彷彿知道我的心似的，“如果你想留下來看風景的話，你必須抑制對高的恐懼，你以為高很恐懼嗎？你嘗試一下剋制。”媽媽的鼓勵讓我走向觀景的外圍，啊，其實高也沒那麼恐怖，崇山峻嶺，壯麗如畫，雲霧瀰漫，好似人間天堂，啊，其實，高也是一種美啊。
下山以後，媽媽給我買了一把寶劍，我看向媽媽，沒有媽媽的鼓勵，我恐怕看不到真正的武當山吧！媽媽對我的愛就是爬山的滋味。
爬山的啟示 篇5
國小四年級作文 ,577字這次爬山，我真正體會到了“世上無難事，只怕有心人”的含義：只要你認真去做、用心去做，堅持不懈，滿懷自信的去做事，就一定會達到目的，成功永遠是屬於那些執著於理想的人的。
一個萬里無雲，鳥語花香的夏天的早晨，我和爸爸一起去爬北山。我們一路上邊走邊笑，不一會就來到了北山腳下。開始爬山了，我們開心極了，有說有笑地向山頂爬去。
時間過得真快，不知不覺中我們來到了半山腰。這時，我早已氣喘吁吁，大汗淋漓了，我多麼想坐下來歇一會兒再爬呀！
爸爸彷彿看出了我的心思，便說：“你不能做什麼事都半途而廢，那麼到最後你將會一事無成，前面做的事都是徒勞的。”
“你要記住‘世上無難事，只怕有心人’這句話。”
聽了爸爸的話，我明白了。於是我便重新振作起來，繼續向上爬。爸爸會心地笑了。終於，我們爬上了山頂。我站在山頂向下望，山下是一塊塊田地，一座座房子，原來北山腳下這麼美麗呀！
那天，我不僅領略到了北山山頂的無限風光，還得到了一個啟示：一個人做一件事要堅持到底，腳踏實地，不能半途而廢，不能做徒勞的事。這次爬山，我真正體會到了“世上無難事，只怕有心人”的含義：只要你認真去做、用心去做，心懷信心去做一件事，就一定會達到目的，一定能夠攀登到人生的巔峰。
那天是我最快樂、最難忘的一天！我永遠也不會忘記爸爸說過的話，永遠也不會忘記這個啟示，它將永遠深深印在我的心上，令我終生難忘。
爬山虎 篇6
國三作文 ,744字靜靜地，坐在書桌前，耳畔響起了陣陣蟬鳴聲。窗外，爬山虎肆無忌憚地長著。微風拂來，倒成為了一片綠色的海洋……
柔柔地微風輕輕的吹著，好似母親的手溫暖的撫摸著面頰，那一片片爬山虎的葉子隨風搖曳，如輕歌曼舞的仙女，似活潑可愛的精靈，像無憂無慮的天使，在微風下慢悠悠地整理著墨綠的裙襬。走近了，嗅一嗅那是一股爬山虎特有的氣味。它，雖沒有玫瑰濃郁的氣味，沒有杜鵑的華麗，卻令人心曠神怡，清爽而又平凡。不知怎的，耳畔邊蟬鳴聲漸漸消失，就沒那樣呆呆的佇足欣賞……驟然發現，在墨綠的葉子下，殘留著被折斷的爬山虎的腳，它的
腳很小，外面被白色的東西包住，我開始拔它，此時此刻的爬山虎那柔情似水的一面早已不復存在，而是像一根堅固的釘子。太陽彷彿也不再那麼柔和，而是熾熱，耳畔變得蟬鳴聲也越來越響，彷彿是在不斷的嘲笑，此時頭上早已不慢細密的汗珠，衣服早已溼透了，貼在身上，風，涼颼颼的，不僅打了個冷顫，而那爬山虎卻紋絲不動。那爬山虎為什麼會如此堅固？我仔細的思索著，陣陣的蟬鳴聲將我思忖的世界裡拉了出來，我查閱了資料，頓時，恍然大悟。
爬山虎的腳之所以那麼堅固是它防禦外害的一種表現，那麼在我們的生活中不也正需要這樣的精神麼？遇到困難而不是去退縮而是去面對，不管對手有多強，也要勇敢的堅持下去，不是嗎？
“平靜的湖水練不出精悍的水手；安逸的生活造不出時代的偉人。”爬山虎它無論環境有多麼艱苦，只要有一顆種子，一顆不管向上進取，不畏困難堅持到底的種子，它就能不斷長出綠葉吸收陽光雨露，一步一個腳印兒，茁壯成長！
每每微風拂來，那爬山虎隨風搖曳，展現著它頑強的生命力，給人生命的綠色，給大地燦爛的陽光！這時，你就會發現爬山虎邊站著一個遲遲不肯離開的我，那是在欣賞著爬山虎獨特的美。眺望遠方，我邁出了更加堅定的腳步。
有感於爬山虎 篇7
國三作文 ,574字秋風蕭瑟，一陣陣呼嘯而過，樹木早已經受不住這肆虐的秋風，葉兒紛紛落下，打著旋兒—歸根
我獨自漫步於校園內，學習的壓力和考試的失敗壓的我幾度想放棄，但我知道放棄的結果就是失敗—回家
初四，真苦！我不由得感嘆，突然一片爬山虎映入眼簾，葉子雖然已經變得枯黃但仍頑強的掛著，倔強的搖擺著。又是一陣勁風，不少葉子落下，其餘的發出沙沙的響聲像是在嘲笑，在示威。
唉，無知的爬山虎，你再怎麼反抗。終會被秋風，被大雪所壓垮，又何苦在這做無用的反抗呢？我搖搖頭，離開了。
天更冷了，壓力更大了，考試更多了，爬山虎的葉子更少了，可仍有幾片葉子揚著小臉，頂著狂風，傲然立於枝幹上，枝幹沒了葉子的遮蓋，光禿禿的貼在牆面上，任狂風也奈何不了。
時間飛逝，兩週之後，那些爬山虎的葉子已經全部凋落，它的枝幹在秋風中顫抖著，可它仍舊死死的貼近牆面，倔強地挺立著，我站下靜靜地觀看著這場鬥爭。
我頓悟：爬山虎明知自己遲早會被覆蓋在大雪下，可仍舊拼搏著，試圖改變自己的命運，而我前程未卜卻一心只想放棄，在這株爬山虎前我顯得如此渺小，面對挑戰我不是勇敢向前，而是一味逃脫，幾次考試就把我擊敗，從沒想過要站起來，只是掙扎著想要放棄。
不知過了多久，脖子有了些酸脹，但我的希望之火已被點燃，爬山虎在風中沙沙作響似乎是在向我祝賀。
謝謝你爬山虎是你驅走了我心頭的陰霾。
難忘的一次爬山經歷 篇8
國小四年級作文 ,1045字一個星期六，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸對我說：“兒子，咱們今天去爬嶗山！”“耶！”我高興得幾乎跳起來，因為這是我第一次爬山。我的心裡像吃了蜜一樣，別提有多高興了。嶗山是中國海上第一名山，山上景色迷人，好多遊人流連忘返。
開車大約四十分鐘，我們到了嶗山腳下—大河東停車場。我們下車換乘景點大巴，來到了巨峰風景區。湧入眼簾的奇峰巨石讓我禁不住驚呼：“耶，耶，好美！”
沿著臺階拾步而上，一路欣賞沿途的風光。漫山遍野的數目鬱鬱蔥蔥，樹蔭下綠草青青，好多不知名的野花吐露著芬芳。清澈見底的溪水，叮叮噹噹的唱著歌兒一路跳躍著奔向山下。陣陣清風為我們送來了縷縷花香。
原來爬山這麼簡單這麼愜意啊，我一路蹦蹦跳跳的在前面領路。爸爸告訴我：“爬山是需要合理分配體力的，不要認為爬山就這麼簡單，等下你就知道了？”“哈哈，不就是爬山嗎，我覺得一點都不像爸爸你說的”第一次爬山，我有些漫不經心。爸爸抿嘴笑了笑，不再說什麼，而我依舊加足馬力衝在最前方。
越往上走，山勢越來越陡峭。回頭望向山下，層林密佈，看不到來時的路。繼續向前走，臺階更加密集，曲曲折折看不到頭。腿開始感覺到酸楚，汗水也從額頭上流了下來。可不能被這點小問題嚇住，我繼續順著彎彎曲曲的臺階路，在千奇百怪的樹木間聽著嘰嘰喳喳的鳥鳴向前，向前。
半山腰到了，可我覺得腿像灌了鉛，挪不動了，也沒有閒情逸致看沿途的風景了，滿腦子想的就是找個地方歇歇腳。爸爸察覺到了這一點，在一個小亭子旁對我說：“兒子，我們歇歇吧。”這可是我一直想著但不好意思說出來的。我一屁股坐在石凳上，久久不想起來。“原來爬山真不像我想的那麼簡單哦”我對爸爸說。爸爸笑著說說：“怎麼樣？我沒騙你吧？不過爬山和做事一樣，只要有技巧和毅力，肯定能成功。”我低頭不語，但好像明白了一個簡單的道理。
繼續前行，我和爸爸一邊看風景一邊聊天，不知不覺到達了山頂。放眼眺望遠處，山環峰繞，層巒疊嶂，滿目蒼翠，好一片迷人的山景。我和眾多遊客一樣，陶醉在這迷人的風光裡，感受著一覽眾山小的自豪。
“上山容易下山難”，爸爸笑著對我說。有了剛才的教訓，這次我可不敢貿然行事了。跟著爸爸的節奏，慢慢朝著山下走去。果真這樣，不一會我就感覺到了下山的不容易—腿更疼更酸。
一路艱辛，我和爸爸來到了山腳下，回頭看看上山和下山的路，心中有無限感慨—好多事情是看著容易做著難啊！
這次爬山，讓我明白這樣一個道理：任何事情，要做好都需要付出艱辛的勞動。同樣，付出艱苦的勞動，我們就會收穫。
品味廬山美 篇9
國一作文 ,854字一夜的顛簸，在火車的轟鳴中過去了……
從車站走出來，便是和北方截然相反的一片天地：滿眼綠意，遍地清新，空氣中瀰漫著水氣。我們一行人坐上車，迫不及待地駛向目的地。
眼前的這座山，千百年來有無數的文人墨客登臨，他們無一不被山的美所折服。蘇東坡在此留下了傳誦千古的名句：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”李白在瀑布前豪邁地題下：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川……”的著名詩篇。這便是譽滿天下的旅遊勝地—中國廬山。
廬山的山，和別處不同。既不像秦嶺那樣險陡、尖銳，又不像江南其他的山一樣柔媚。這裡的山，姿態萬千，變幻莫測。放眼望去，滿山蔥綠，山風輕拂，晨霧在山間瀰漫。時而纏住了對面的山腰，時而又隱住了旁邊的山峰。遠處的一個個山頭彷彿一座座海中仙島，使這座山變得虛無縹緲，宛如海市蜃樓。然而，這不是海市蜃樓，這就是美麗的、真實的、多姿多型的廬山—一座新奇獨特的山。
廬山的水又是一道亮麗的風景。這裡的水不是一種風格，有豪邁壯美的崖間瀑布；也有輕靈歡快的山間小溪。我來到了李白曾經駐足的那條瀑布前，只見激流飛漱直下，撞擊著山石，水花飛濺，離的數十米也會濺得一身水。聲音震耳欲聾。底下早被這飛流的力量蝕成了深潭。這樣壯麗的景色，這樣壯闊的氣勢，難怪李白吟誦出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的經典名句。
另一種風格的水，便是順著幾塊岩石緩緩流淌的小溪，清澈見底。水流像輕柔的手撫摸著岩石，所過之處長出了一層薄薄的綠苔，人踩上去不小心便會滑到。溪水、岩石、綠苔，邊上再來幾棵婀娜多姿的垂柳，又是別樣的一番風情。
廬山除了自然風景美麗迷人，還有濃重的政治色彩。著名的廬山會議的會址，蔣介石、毛澤東住過的美廬別墅，記載著中國歷史的滄桑。廬山還是一座宗教名山，這裡彙集了基督教、天主教、道教、佛教等九大宗教的活動場所，儲存下來各國傳教士的住處。在這座大山裡，我感受到了一種“海納百川”的胸襟，一種囊括古今的氣度，一種極度深邃的內涵！
登臨廬山，我深深地愛上了這裡的山、這裡的水、這裡的豐富內涵。
讀書百味 篇10
高一作文 ,1788字一提到讀書，我腦子裡首先浮現出的是一系列名言，如“書籍是人類進步的階梯”，“讀一本好書，就猶如和一個高尚的人談話”，“讀書破萬卷，下筆如有神”等等。回味我的讀書經歷，卻如翻倒五味瓶，百感交集。
小學低年級時，我最喜歡童話書。記著母親買過《帶？的故事》、《知識童話精選》、《安徒生童話集》之類的。裡面的具體內容已經模糊不清了，但有些記憶殘片值得玩味。母親工作忙，週六、週日也加班給學生上課。每次臨走前，她都把我家六個小方凳排好，說：“好孩子這是你的書。媽媽去給我的大朋友講故事，你給你的小朋友講故事。咱們比比看誰講得好。”看看她一臉無奈的樣子，我似懂非懂的點點頭。那些小方凳成了我一個個乖巧聽話的“學生”，默默傾聽著我斷斷續續、瞎編亂蒙的故事。慢慢地，我竟然有了當一名科幻小說家的念頭。童話故事一直是我的最愛，她短小精悍，引人入勝，為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什麼是真、善、美，什麼是假、醜、惡，我獲得更多的是表達自己的快樂和無拘束。五六年級的時候，我的作文沒有多大起色，母親買來了一些諸如《感動小學生的100個故事》之類的書。我還停留在幻想的年齡，對這些說教的東西興趣不大。為了幫助我閱讀，她不僅在書上圈點勾畫，而且每次去上課都要佈置一個任務：必須在她回來時能複述裡面的一篇文章。現在想想，我記住了一些很有意義的故事，知道周總理為中華之崛起而讀書，知道匡衡鑿壁借光，可在當時，我卻一邊埋怨著媽媽，一邊恨著那些故事書，一邊極不情願的複述著裡面的一篇篇文章。原來沒有興趣的時候連讀書都是酸澀的，甚至是痛苦的。
真正喜歡上閱讀應該是上初中以後。這時候，讀書不再是應付母親檢查的手段，而變成我學習生活難以分割的一部分。書彷彿變成了我的食物，沒有書，我的心中便沒有了著落。我看書常常廢寢忘食，大人是借酒澆愁，我卻借書澆愁，悶悶不樂的時候，我就看書，因為只有書才能帶給我快樂。那薄薄的故事書也變成一本本厚厚的世界名著。閱讀能力提高了，我從書中知道了很多現實生活中沒有的東西。高爾基的《童年》讓我瞭解到了俄國沙皇統治的黑暗，瞭解到了一代文學大師高爾基的童年生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾柯察金那種堅強的意志深深打動了我，教育我要在困難面前樹立信心。我知道了心靈美的可貴。當我拿到夢寐以求的《巴黎聖母院》時，就不可自拔的愛上《巴黎聖母院》中的那個醜陋的敲鐘人，他為還滴水之恩，甘願為美麗的吉普賽女郎獻出自己寶貴的生命。我在書的海洋中憧憬著自己的未來。我記著簡愛曾經說過：“雖然我不美，又貧窮，但我們是平等的，就像我們死後都會經由墓地，平等的跪在上帝面前一樣。”她永不停歇地追求的精神，感染著我，催促著我追求自己的夢想，絕不拋棄，不放棄。
當有了選擇書籍的能力，我不再侷限於讀名著，也涉獵一些快餐文學。我迷上了《意林》，拿到就看，因為我知道這是一本好書。它能幫助我豐富生活，讓我體會到生命的真諦；它能開闊我知識的視野，為我開啟知識的大門。我迷上了《時文選萃》。在《時文選粹》中，我能夠感悟生命，感悟親情，領略到讀書的真諦。《父母的能與不能》告訴我，親人只能夠給予你幫助，但卻不能改變自己的看法。父母不是一生都在身邊，凡事都只能夠靠自己；《品味幸福》告訴我，只要我們有一顆細細品味幸福的心，幸福自然會縈繞在你我身旁……
我在老師的指導下養成了“不動筆墨不讀書”的習慣。每讀一本，我都會摘抄書上的好詞，好句，有空拿出來看看，久而久之，就爛熟於胸了。因此，我的作文水平也有所提高，學習也有了自信。這時的書成了我的好朋友，歷久而情誼彌深。
有好書相伴，我的學習不再枯燥，我們的人生旅途也不再孤單。當我捧起書籍，會暫時忘掉生活中的憂傷，和安妮一起在綠屋玩耍，隨魯賓遜在荒島上生活；伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中搏擊強敵；與苦兒雷米一起，過著風餐露宿、四處流浪的賣藝生涯；……羅曼羅蘭說過：“和書籍生活在一起，你永遠也不會嘆氣。”書中的萬千世界，帶你去遨遊神聖的古木林，尋找野人的蹤跡，一路都包含著歷史的氣味；帶你去到古埃及，看看木乃伊是如何製成的……
書教會我規矩，教會我忠義，更教會我奉獻、責任、感恩，讓我體會到百味人生。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，無論何時何地，那充滿墨香的書一定會與我如影相隨，書中那些聖潔的心靈一定如清泉般盪滌我的心肺。
書如人生有百味 篇11
國三作文 ,1166字古語云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我倒覺得，這書如人生，有說不盡的酸甜苦辣。這百態人生，人生百傑，在書中都可以找到。
《紅樓夢》便是典型的例子。書中刻畫的人物，小到吃穿住行，大到品質情操，都栩栩如生。
賈寶玉便是在蜜罐里長大的，而作者曹雪芹也將他紈絝子弟的樣子描繪的淋漓盡致。在丫頭堆里長大，使足了性子。還記得他出場時，因為林黛玉沒有玉便將自己的寶玉摔在了地上，那喜怒無常的樣子，愣是把這書上的人寫活了。這還沒完，賈寶玉對姊妹也是極好的，雖然沒有處處留情，倒也是風流成性。正可謂：“鴛鴦鎖，胭脂扣，鎖不住風流。”
如果這些還不能表現寶玉的頑劣，那他的嗜好則將他的形象推向了頂峰。那就是吃胭脂。他不像尋常人似的愛好古玩，偏愛些女人玩意。這也足以證明，賈寶玉是天生的嬌子。
與其相反的則是林黛玉。林妹妹可真是在苦水中泡大的。先是喪母，然後拖著弱不禁風的身子投奔外祖母。背井離鄉，寄人籬下。好不容易有個賈寶玉可以依賴，為其流乾了淚，最後還眼巴巴地看著心愛之人娶了別人，悽慘地死在了房中。這正應了那句“春恨秋悲皆自惹，花容月貌為誰妍”。不過，自古紅顏多薄命，何況是這才貌雙全的佳人。所以，死亡對一生愁苦的林黛玉而言未嘗不是好事。
相對於前面兩人的大喜大悲，薛寶釵似乎是比較平靜的人。可能會有人痛恨他搶走了寶玉，但我覺得她才是十足的悲劇。像是酸極了的梅子，看上去可口，但味道卻讓人不敢回味。
黛玉活著的時候，寶釵爭不過她，連死了也敗給了她。得到賈寶玉的人又怎麼樣，最後只能獨守空房。她也是有錢有勢人家的掌上明珠，她本來也可以有美滿的家庭，但最後卻落得人名兩空的下場。是她錯了麼？或許是，也或許不是。但在那個時代，愛了便是錯了。一縷愁緒，披星戴月，痴纏不休。
似乎所有人都只注意到了二人的愛恨情仇，卻忘了其他人的存在。老祖宗，王夫人，史湘雲，賈家四姐妹，還有讓人過目不忘的鳳辣子。這些人都有著不同的滋味，而他們共同鑄就了《紅樓夢》。雖然後四十回不是曹雪芹親手所寫的。但我覺得這樣的結局倒應了書的題目。
琴棋書畫相思難解酒，風花雪月對鏡惹煩憂，青梅紅豆幻化成星斗，這一場繁華夢，曾攜手同遊。
如果說曹雪芹終其一生只為完成這一本書，那她想寫的便不止這百十個人物，更多的是她自己。她也曾有過那麼富貴的家，可一朝一夕就散了。她仕途無路，便著手寫書。將自己的酸甜苦辣融進書中。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”讀的人是看別人的故事落淚，而曹雪芹則是哭自己的人生。“都雲作者痴，誰解其中味。”我想，除了曹雪芹沒人可以完全讀出他所表達的情緒。就像一千個讀者心中有一千個哈姆雷特一樣，每個人的心中都有自己的“寶哥哥”“林妹妹”，每個人的“紅樓”都有不同的色彩。
讀紅樓，品紅樓，總能找到自己的影子。愛恨情愁，不過終究是一場夢，嗔與痴，新與舊，又何必追究。
難忘的爬山活動 篇12
國小四年級作文 ,641字我以為這個星期六我可以好好在家裡睡大覺，可聽到“同學們，我們去北門爬山。”我心裡就像冒了一團火一樣。心想：“嗯，我想去，可是我起不來的話，怎麼辦呢？”又聽到老師說：“早上九點鐘在龍城公園集合”這時候我心中的一塊像天一樣的大石頭終於落地了”。
早上一起來，我一看錶：“哇！怎麼七點四十五分了！”馬上下了床，像子彈一樣跑到了爸爸的車上，一而再再而三地叮囑爸爸：“快開車，開快點兒，開快點兒。”到了公交站臺，我看見了我的同學們和家長們人山人海得堆在一個點上。
我們上了車，我旁邊坐的是王崢榮，我和他在車上聽音樂，玩了一點遊戲。一路上說說笑笑，終於到了北門見了等我們的謝老師。
我走到一個滑滑梯面前玩得不亦樂乎，大汗淋淋。要開始爬山了，我想：“呃啊，終於開始了！”一定非常刺激。老師一說：“爬！”我和夥伴們像坐在賽車上一樣爬上了山，剛開始認為還挺容易的，沒想到比登天還難。一腳一腳的踏上了山頂的“清風亭”。休息了一會又得下山，這時我又開始想：“下山應該比上山容易些吧！”老師又說：“還要再上一座小山。”那個時候我的腿和手忍不住要開始顫抖，似乎已經開始不聽我的使喚了。
上了這座小山我看見了大運亭，老師讓我們表演一些節目，就開始野餐，我心想：“呼，終於可以開始野餐了。”我們11小組接受的挑戰是單腳站立兩分鐘。“NO！為什麼我們的任務這麼難？”我說。可是我們還是支援到了最後。站完了兩分鐘，臺下響出了雷鳴般的掌聲。我們吃完東西，爸爸最後給大家拍了一張合影留戀。
這一次的爬山是我最難忘的一次。
我發現了爬山虎的祕密 篇13
國小五年級作文 ,686字這個世界上時刻都有人在發現各種祕密，但大自然不輕易將它的祕密顯露，它總是把祕密隱藏起來，等待著有心的人去探索去發現。
小時候，幼兒園前面的小區圍牆上有一大片綠色的植物，春夏之交，綠油油的一片，上面的葉子遮著下面的葉子，左邊的葉子挨著右邊的葉子，密密麻麻的，完全蓋住了那面牆，使原來毫無生氣的圍牆呈現一片勃勃生機。風一拂過，滿牆的葉子就跳起了舞，每一片葉子就是一個小精靈，在牆上你推我搡，彷彿下一秒就會從牆上跳下來似的。
小時的我格外喜歡那片綠色，每次從它身邊走過，我總是放慢腳步，看著那片綠色出神。那時的我實在不明白，為什麼這片綠色的植物能爬上這面直立的牆，即使風再猛，雨再大，它們還是緊緊貼在牆上，從不曾掉下，而且越來越向上。
那天，我照常從那片綠色走過，好奇心又讓我不由自主地放慢了腳步，我走近去，踩著靠牆的花壇小心翼翼地掀開其中一片葉子，呀，我發現了！這片葉子下面藏著一個我從不知道的祕密，原來連著每片葉子的莖上長著一個個吸盤狀的東西，牢牢地吸附在牆上，不用力根本拉不下來，我驚喜極了。我連蹦帶跳地跑回家，告訴爸爸媽媽我的這個發現，爸爸媽媽誇我長大了，懂得觀察了，我心裡那個美喲！
吃過飯，我硬拉著爸爸去看我的發現，來到那片綠色前，爸爸意味深長地對我說：“這種植物叫爬山虎，它是一種很聰明的植物，除了你剛才發現的祕密，你有沒有發現，爬山虎是慢慢往上延伸的，因為它知道只有打好了基礎，才能越爬越高。”我似懂非懂地點了點頭。
那時的我並不真正明白這句話的意思，但現在的我明白了，我那次發現的祕密，其實也是爬山虎成功的祕密，只有一開始的穩紮穩打，才能為以後的成功奠定基礎。
最綠的那片爬山虎 篇14
國小六年級作文 ,595字“野火燒不盡，春風吹又生。”這詩句是對頑強生命的詮釋。我覺得有這樣生命的，爬山虎必然是當之無愧了。
一天，我發現屋後一面用磚塊砌成的圍牆上，上面都蓋滿了嫩綠的爬山虎。
瞧，一片一片的嫩葉像三隻小手指，變成了一個小手掌，顯示出它的生機勃勃，可愛無比。也顯示它的頑強的品質，有綠莖襯托著它們。再近一些看，發覺它們那掌形的小葉子像一張活潑的笑臉，好像傲慢地說：“哼，我不怕你。圍牆啊！不管你有多陡峭，我一定會爬上去的，你就等著瞧吧！”
當離那片爬山虎遠點時，它看上去就像一塊綠窗簾，一看就令人心曠神怡！放眼望去，到處都是爬山虎的蹤跡，就是連我心裡都有它的蹤影。
春天的時候，也就是這爬山虎最綠的時候。它們手挽手，穩穩地貼在牆壁上。夏天裡，它們依然抓住牆壁，讓夏天新增一份綠。秋天，樹葉都變黃了，都調落了。而爬山虎卻換上了一件紅紅火火的衣裳，成為了萬人迷、植物明星。冬季中，它們正在等著春天，等待著生命的輪迴。
也許就在爬山虎生長的某一個階段，它們會被暴風雨吹倒在地。但是，爬山虎總會頑強地爬起來，努力地生長。瀟瀟雨淅，那頑強的生命依然在繼續生長起來了！雖然它們不會開花，但它們的果實是無比珍貴。
千萬種生命，爬山虎是最頑強的，無論你怎麼拔，它們依然會在牆縫裡頑強的生長！我在學習和生活上，不也得學爬山虎嗎？如果我遇到困難，一定要學爬山虎這種頑強拼搏的精神，到了秋天，就會得到屬於自己的豐碩果實了！
話說家中風雲，細品百味人生 篇15
國二作文 ,709字我們每個人都有那溫暖的小窩，我也不例外。我家裡的規矩那也不少，下面我來說給大家聽。
父親可是家裡的“老大”，他說話一言九鼎，沒人敢頂一句。然而他卻閒靜少言。大多都是一個傾聽者，坐在沙發正中間聽我們談天論地。我最敬佩的是父親的那張大嘴。周圍包圍著鋼針一樣的鬍子，紫色的厚嘴脣。每到吃飯時，無論多燙的飯菜，他都直接送進口中，然後開始“加工”。我與弟弟總是先涼一會再吃，待不燙後才開吃。但父親速度快，已經快吃下一碗了。我曾是多麼想擁有象爸爸這樣的一張嘴啊。
我在此可以稱哥哥姐姐為“過客”，因為他們都在外地上大學，一年也回不上幾次家。尤其是姐姐，他所上的那所大學那是相當摳門，生怕讓學生休息上幾天，在平時與他們大都是用電話來聯絡的，而我對他們也不是太怎麼思念。
弟弟可是家裡的“超級導彈”，他所到之處都會是亂糟糟的，不知道真相的人還會懷疑我家剛經歷了龍捲風呢！書，卷子早已丟的滿床都是，有的書早已沒了封皮，有的書角早已捲成了卷。還用所發的卷子疊紙飛機、小船了。
又一次弟弟用紙糊了一個“足球”，以為他幹了什麼了不起的大事呢！有意的在我面前踢過來、頂過去。還時不時的踢到我腳下，讓我傳給他。我忍了又忍，忍了又忍，最終還是爆發了，丟下彩筆，一個“彎月火球”，將球射到了領居家的房頂上，到如今，恐怕它還站在那為我“放哨”呢。
這就是我的家，我從家中學到了許多好東西，這讓我受益匪淺，受用終生。是父親教會我在某種程度上沉默是最好的解決方式，姐姐與哥哥的經歷告訴我：其實我只有讀書才是走出這大山的唯一出路，是弟弟告訴了我什麼是快樂，什麼是童心。這一切的一切，或許會改變了我的一生。
在這樣的一個充滿真正能量的家中，我怎能不茁壯成長呢？
爬山虎 篇16
國小五年級作文 ,471字學校的一角種著一株綠油油的爬山虎，從屋底長到了二樓的簷邊上。有的爬山虎圍著窗戶繞了一圈，有的爬山虎直接從窗戶上爬了過去，有的爬山虎好奇的把自己小小的腦袋伸進了窗戶，好像在聽同學們朗朗的讀書聲，從遠看去那窗戶就像拉上了翠綠的窗簾。
爬山虎正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，翠綠的顏色在陽光的照耀下變成了發著綠光的亮晶晶的鱗片，一陣風拂過發著綠光的鱗片像大海上的波浪一樣閃閃發光，層層疊疊的波浪向大海深處緩緩推進。
爬山虎在許多人的眼中是十分普通的植物，但在我眼裡卻是如此的不平凡，我喜歡它的堅強、向上。弱小的爬山虎被細細的莖緊緊的連在一起，莖上長著一些觸著牆的奇形怪狀的東西那就是爬山虎的“腳”。它們三五成群的生長在一起，緊緊的粘在了堅硬的牆上，不論四季的變化，風雨的洗刷它們依然向上。
我不但喜歡它的堅強向上更喜歡它們的團結。爬山虎都是許多棵生長在一起，這一株要掉了另一株就會將它緊緊的壓在牆上，就這樣他們從一棵剛出土的小芽互幫互助長成了一面綠油油的牆。我希望我們班也能像爬山虎一樣的堅強向上、互幫互助共同成長。
爬山虎 篇17
國小四年級作文 ,511字在我的老家屋外的圍牆上，種著一株爬山虎。爬山虎“包圍”著圍牆，遠處望去就像給圍牆穿上了一片綠油油的“牆衣”。有的爬山虎，從牆底爬到了牆頭。有的圍繞著圍牆纏繞一週，彷彿一個芭蕾舞者在自由的旋轉著。還有的好奇的伸出自己的小腦袋，就像一片綠綠的小窗簾一般。
爬山虎雖然普通，但它的生命力卻十分的頑強。爬山虎正在茂盛的時期，好像把它全部的生命力都展示給我們看呢，那麼多的綠葉，翠綠的顏色在陽光的照耀下彷彿發著綠光的魚鱗。一陣風吹過，一片片爬山虎葉層層疊疊彷彿海邊巨浪掀起洶湧波濤。
在許多人眼裡，爬山虎可能不值得一提。但在我眼中，它卻不是那麼的平凡。我喜歡它的堅韌、頑強和那向上的精神。弱小的爬山虎，被細細的莖緊緊的連在一起，就像一對親兄弟一般，誰也離不開誰。莖上長著觸著牆的奇形怪狀的觸鬚。沒錯，這就是爬山虎的“腳”，它們三五成群緊緊地黏在了牆上，一年四季，風吹雨打，它們依然頑強的生長著。
它們不僅僅頑強，而且非常的團結。許多棵爬山虎纏繞在一根莖上，這一株要滑落了，另一株就會緊緊的黏住牆壁，讓它不會掉落。
就這樣它們從剛出土的小芽，互幫互助的長成了滿牆的綠油油的“牆衣”。
爬山虎這種堅韌不拔，頑強向上的精神值得我們學習……
山路漫漫有風光 篇18
國二作文 ,628字紅顏易逝，青山不老，唯有佳景，為雪白頭。
當年炸藥一聲響，開出了我們村莊通往外界的唯一通道。而在同樣花香瀰漫、青蔥鬱鬱的一個夏天，我踏著早先勞動人民開出的山路，信步向前。
經過一拱橋，青山就在眼前。
開先就是微斜的山岩。雖是貨真價實的山岩，可岩石的有些邊邊角角處竟開出了嬌豔的鮮花！原來“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”是如此的壯觀啊！那細細的枝條還未完全掩在土中，根莖的一截卻已在外面裸露著經受風吹雨打，有風吹來，搖搖欲墜，真令人擔心呢！
一路向上，一個360度大轉彎到來。然而就在那彎道的最內側，不算太高的山岩上竟伸著一棵由許多枝條和花朵纏繞而成的植物。說是植物，是因為我實在不知該如何稱呼它。它的枝條從根部便被壓得彎彎的，向路上伸去，而到了枝條的末端，那些細枝末節又因為重力的作用而往回微微勾著，形成一個完美的弧形。哦我看出來了，這不是當年孫大聖在進入水簾洞時所跳過的門嗎？！不過流水沒了，便由這不知名的植物繼續來守著這神祕的入口，為人們開啟一個如花果山般奇幻的仙境！
再接下來，就是一條筆直的林蔭大道了。兩旁挺拔的白楊毫不畏懼太陽那毒辣的光芒，用自己茂密的枝葉為過往的人們提供一片陰涼。而人們也十分肯定它們的功勞，毫不吝嗇自己讚美的話語，將感激與稱讚悉數獻與它們。
走啊走，沿著筆直的大道，在人跡尚稀、清涼舒怡的清晨，看著眼前的漫漫山路，似要走到天荒地老去。
路終是有盡頭的，到達終點，青山也不再，太陽冉冉而起，而這漫漫山路風光，將永印於我的腦海。
爬山 篇19
國小五年級作文 ,462字我的心情是多麼高興，因為爸爸媽媽要帶我去爬山。
開始一邊走一邊玩，呼吸著山裡的新鮮空氣，心裡感覺特別爽。媽媽說：像你一邊走一邊玩，什麼時候才到山頂？我想：爬山不就是走走看看嗎？可後來走著走著我感覺好累，就想下去。媽媽語重心長地說：“做事不能半途而廢。”我又重新站了起來，向山頂上走。太陽很大，身上熱氣不斷向外冒，衣服都溼透了，汗水從頭上流到嘴邊，又苦又鹹。
我想吹吹風，但是風不給力。大口大口地喝水，本想解渴，可喝過之後感覺更渴。太陽呢，毒辣辣的光想把我烤熟。媽媽說到山頂上就涼快了，可要到山頂談何容易。我艱難地一步一步地爬，哪還有心思看風景？走一步就離山頂近一步，我得咬牙挺著。
中午時分，我們終於登上了山頂。站在山頂，一覽眾山小，一切事物都在我的腳下，我感覺自己是頂天立地的巨人。我戰勝了困難，成了勝利者！涼風吹來，像是為我祝賀。
“孩子，只有戰勝困難，才能享受到勝利的快樂。做任何事都不能半途而廢，要鍥而不捨，有信心戰勝困難，就一定會成功。”
媽媽說的那一句話，我一直銘記在心，不管大事小事只要堅定信心，就一定會成功。
爬山虎 篇20
國二作文 ,883字小時候，我總會在爺爺的院子裡看到些新玩意：一隻採食的獨角仙，一抹鮮豔的苔蘚，一群忙碌的蜜蜂，還有那一片火紅的爬山虎……
說起爺爺院裡的爬山虎，那可真是一道美麗的風景。
爬山虎不是虎，而是一種普通的藤本植物。在我們老家，幾乎家家戶戶都會在面向西邊的牆根種上一兩株爬山虎。它的奇特之處在於它的葉柄上有一個“爪子”，即吸盤，它可以牢牢地吸在牆上，直立著順著牆體往上爬，而不會掉下去。它的生命力非常旺盛，初春，爬山虎開始抽出新芽，葉柄上的枝狀的的根絲像蝸牛的觸角一樣，伸向牆面，慢慢變成一個小圓片，粘住牆體，一步一步往上爬去。過不了多久，那爬山虎就已經把牆長滿了，綠綠的。當夏天來臨的時候，它便密密麻麻、層層疊疊的長滿了整堵牆，不留一點兒縫隙。
觀賞爬山虎要在秋天，要看它的紅光燦爛，看它的一片紅。放眼望去，一牆的爬山虎包裹著房子，像一片海，彷彿一滴紅色顏料浸散於其中，讓人心曠神怡。爬山虎也有自己獨特的味道，走近它細聞，有一股青草雜混著泥土的葉香，而這自然的香氣是需要用心去悟的。
一牆的爬山虎，使我不禁感嘆，這卑微低賤的生命可真有毅力，在光禿而平滑的牆上，堅韌地向上爬去，直衝向雲霄。它吃苦、它挺進，無論前方有何阻撓，它終會衝破擋在面前的困難。它堅毅，不會輕易就被風雨所打擊；它頑強，不管生活多麼惡劣，它都不曾放棄，毅然向前，傻傻地向它不可能完成的目標出發。我曾嘗試拔下它傲慢的“腳”，沒成想我弱小的手掌對那柔韌的根無能為力。我問過爺爺：“為何不拆了它，不怕它引來蚊蟲或蛇啊？”爺爺看著爬山虎，悠悠地說：“拔了幹嘛！又費力，留下也是一線風光。”每每我來看望爬山虎，都會發現上次白花花的牆也已經被爬山虎“盯上”，沒幾天，翠綠的嫩芽就攀上去了。
可是，沒幾年，爺爺的房子就拆了，那爬山虎沒處著腳也就隨石塊倒在地上。那曾“佔領”整個牆面的霸主就這樣泯滅了。
到現在，爬山虎的精神還縈繞在我的心中，每每我心情低落失望時，總會想起那曾經輝煌過的爬山虎，連那卑微的生命都生機盎然，樂觀向上，我還有什麼理由不重整旗鼓呢？在以後更艱苦的生活裡，我也要努力成為一株爬山虎，爬上那理想的牆！