看棒球相關作文20篇
我看籃球比賽 篇1
國二作文 ,781字每年，學校都會組織體育比賽，為的是讓同學們積極的加入體育活動中去，通過體育鍛煉來得到一個好的身體，今年的事籃球比賽。
每個班都出了幾位會打籃球的同學參加比賽。當然這是大家都很期待的一場球賽。可能它沒有那些國際性的球賽令人歎為觀止，但至少這是同學們在辛苦的訓練後表現自己的機會。
雙方的球員已入場，都在等待著一聲開始的號令，這時空氣是凝結的，原先的喧囂瞬間變的安靜。不，也許寂靜更為恰當，似乎可以聽到心臟跳動的聲音。這時觀眾們是緊張的，球員們也是緊張的。都在等候那一聲號令。似乎號令一響就有踏破大地的力量。號令終於想起了，那一刻，被束縛的野馬終於忍耐不住了，爆發出驚人的力量衝破了羈絆，束縛。球員們激烈的傳球，發球。觀眾們的眼睛也跟著球，從上到下、從左到右。但凡是進了球或是發了一個好球。就一定會聽到震耳欲聾的掌聲。這掌聲便是興奮劑。球員們聽到掌聲正如同備註射了興奮劑，興奮。但要是有人失了球，也總會有人嗤之以鼻。失球的球員也會調整自己的狀態重振旗鼓，尋找進球的機會。
團隊精神？你可以在這場球賽中清楚的看出來。當球員們傳球時總是毫不猶豫，沒有自私的個人打算，不會想讓自己風采而錯過了傳球的好時機，因為他們知道，這場比賽中需要的是團隊合作，沒有團隊合作一切都是免談。就像一頭千斤巨熊，對抗狼群也會在也瞬間被撕成碎片。也不會有某位技藝超群的球員能夠對抗一個整體，球員們也正是懂的這些，才能使他們的每一個傳球都顯得連貫、熟練。才能演繹這場精彩絕倫的球賽。
一個好的球員要有持之以恆的精神，一句老話說得好：“臺上十分鐘，臺下十年功。”可不是嗎？當我們看到球員們在比賽中表演、展示自己的技藝時，只是徒有羨魚情，卻未想過，他們背後付出了多少汗水，一個人的才華和他所付出的努力往往是成正比的。
一場比賽的勝負並不重要，重要的是從中取得質的飛躍，吸取其中的教訓，學習其中的精神。
與棒球的緣分 篇2
敘事作文 ,451字從來沒有告訴其他人，其實當時剛入大一的時候，社團納新，那時候很認真的想要加入棒球隊，當時並不是因為熱愛，甚至那會兒我對棒球並沒什麼瞭解，只是，因為那個學長，而這件事，也只有舍友知道。
我從小到大其實都沒有什麼體育細胞，除了小學三年級有一次體育課，我隔得很遠都投進了一個籃板球，這件事我還驕傲了很久，不過後來也沒再有什麼突出的表現，比如跑個八百米，我都要提前好久給自己做心理準備，說服自己不要逃避。
可是啊，因為他在那裡，所以我想去試試，最開始的喜歡，不就是想要多創造些見面的機會嗎？
巧的是，在棒球隊裡有好多是老鄉學長，很快的跟他們熟了起來，這也緩解了我最開始對於棒球的恐懼，生怕自己只是去做做樣子會被拆穿，可是好在大家都比較溫和，互相之間的氣氛也還算不錯，在你失誤的時候，他們會熱心的過來幫助你。
我在棒球隊裡感受到越來越多的快樂，也收穫了很多的友誼，雖然到最後，並沒有與那個學長有更進一步的發展，但是足夠了，你失去的東西，總會有其他的來彌補，收穫了那麼多意料之外的友誼，對我來說也是一件很感動的事。
激烈的棒球比賽 篇3
國小四年級作文 ,540字在一個非同尋常的下午，我們班要和五年三班展開一場別開生面，爭鋒相對的棒球比賽。
今天的棒球賽，我們班志在必得的準備和五年三班生死一搏。首先，我們隊的一名頗負盛名的隊員，拿起了棒球棍，緊緊地握著，兩個炯炯有神的大眼睛死死的盯住了那一顆綠色的棒球，突然只聽啪的一聲那顆球飛了出去，像能力超凡的孫悟空似的飛到了十萬八千里之外就在“孫悟空”以雷電般的速度飛出去的同時，站在壘包上的我方對員也像凶猛的獵豹似的飛快地跑了出去直達本壘，而對手卻廢了九牛二虎之力才把球撿回來。這一球讓對手草木皆兵，聞風喪膽。我們乘勝追擊一下子就讓對手腿直打顫，因為他們已經快累垮了，個個氣喘吁吁的。我們班的觀眾一看，頓時心潮澎湃，使出吃奶得勁大喊：“五年二班，加油！五年二班，加油！”觀眾目不轉睛的盯著比賽的情形，每當隊員跑到本壘時，我們就歡呼雀躍，每當隊員被絕殺時，我們就氣得直跺腳。似乎我們比場上的隊員更加激動，更加緊張，更加興奮我們旗開得勝後，對手變得一年招蛇咬十年怕井繩—變膽小了。無論多們努力，仍就超不過我們。他們的拉拉隊士氣大減，個個垂頭喪氣，唉聲嘆氣。最終，在我們的不懈努力下以18比9打勝了這一仗，使我們名聲大振。
在這個非同尋常的下午，我們班贏得了久違的勝利，這場比賽至今令我難忘。
女生看足球 篇4
國小五年級作文 ,987字今天上午，我們237班和242班的足球聯賽半決賽打響了。我們女生們一下課便飛奔到操場，靜靜地等待著比賽的開始。上課鈴響了，我們一個個激動不已，因為鈴聲一響就意味著—比賽開始！
上半場我們237班是派孫瑞，夏偉銘，顧芷冰，劉滿和卜浩剛上，都是足球精英呀！第一球一定要進！球員們在操場上奔跑著，目不轉睛地盯著足球，孫瑞看準時機，奮力一踢，越過對手，突破重重難關。耶！球進了！我們歡呼雀躍，一個個像打了雞血一樣，尖叫著，跳躍著，笑著……孫瑞真是好樣的，為我們班爭光！
我和熊佳琪更是開心，開始為他們打氣：“237加油，237必勝……”真是旗開得勝！班長李楊帆還拿著自制的加油口號為隊員加油！
經過短暫的中場休息後，我們的隊員做了一些簡單的調整，顧芷冰下，陶文俊上。這時，站在旁邊的蔣鬆宸一本正經地說：“其實我們班的球員是三劍客”我轉了轉眼珠問：“是你自己編的吧？”他聽後笑了。不過當然可以說他們是三劍客，憑實力，名副其實！又到緊張的射門時刻了，球員們一定要加油！我們屏息凝視，緊張地看著他們，一點精彩的小細節都不想錯過。“我們進球了，我們進球了！”突然，我耳邊傳來了一個令人興奮的訊息。什麼？什麼？我們進球了嗎？真的嗎？我還沒反應過來呢！球員們真是太棒了，繼續加油啊！眼看這球就要進了，可對手的守門員人高馬大的，輕而易舉得把這個小足球成功攔截了，這下我們可不能“輕敵”了。
過了幾分鐘，劉滿來了個“飛天足球”，稍用一點勁，竟把足球踢飛到了二樓，實力槓槓的。連對手都瞪大了眼睛，非常吃驚呢！我們女生看的都尖叫了起來。
突然，對手們一個個像商量好了似的，飛快地將球踢進我們隊的球網裡。“哇！對手的戰鬥力提升了，我們可得小心點。”我憂心忡忡地說。“只有幾分鐘了，加油！”胡老師提醒大家。“只有幾分鐘了，各位再加把勁啊，爭取再進個球。”我默默地說。
“加油加油！”我們替他們打氣。不一會兒，同學們都傳來了歡呼的聲音，難道，又進球了嗎？仔細打聽，才知道，千真萬確。比賽結束了，球員們帶著笑容走了出來。向老師看他們笑得如此快樂，便拍了一張照片：孫瑞，夏偉銘和劉滿三個人勾著肩，笑得如此自然，同學們也圍在他們身邊露出了最開心的微笑。
雖然比賽勝利了，但我們不能驕傲，就像邵老師說的那樣：“勝不驕，敗不餒！”那顆懸著的心終於落了下來，球員們好樣的，希望你們下午的總決賽也能勝利，加油！
女生看足球 篇5
國小六年級作文 ,987字今天上午，我們237班和242班的足球聯賽半決賽打響了。我們女生們一下課便飛奔到操場，靜靜地等待著比賽的開始。上課鈴響了，我們一個個激動不已，因為鈴聲一響就意味著—比賽開始！
上半場我們237班是派孫瑞，夏偉銘，顧芷冰，劉滿和卜浩剛上，都是足球精英呀！第一球一定要進！球員們在操場上奔跑著，目不轉睛地盯著足球，孫瑞看準時機，奮力一踢，越過對手，突破重重難關。耶！球進了！我們歡呼雀躍，一個個像打了雞血一樣，尖叫著，跳躍著，笑著……孫瑞真是好樣的，為我們班爭光！
我和熊佳琪更是開心，開始為他們打氣：“237加油，237必勝……”真是旗開得勝！班長李楊帆還拿著自制的加油口號為隊員加油！
經過短暫的中場休息後，我們的隊員做了一些簡單的調整，顧芷冰下，陶文俊上。這時，站在旁邊的蔣鬆宸一本正經地說：“其實我們班的球員是三劍客”我轉了轉眼珠問：“是你自己編的吧？”他聽後笑了。不過當然可以說他們是三劍客，憑實力，名副其實！又到緊張的射門時刻了，球員們一定要加油！我們屏息凝視，緊張地看著他們，一點精彩的小細節都不想錯過。“我們進球了，我們進球了！”突然，我耳邊傳來了一個令人興奮的訊息。什麼？什麼？我們進球了嗎？真的嗎？我還沒反應過來呢！球員們真是太棒了，繼續加油啊！眼看這球就要進了，可對手的守門員人高馬大的，輕而易舉得把這個小足球成功攔截了，這下我們可不能“輕敵”了。
過了幾分鐘，劉滿來了個“飛天足球”，稍用一點勁，竟把足球踢飛到了二樓，實力槓槓的。連對手都瞪大了眼睛，非常吃驚呢！我們女生看的都尖叫了起來。
突然，對手們一個個像商量好了似的，飛快地將球踢進我們隊的球網裡。“哇！對手的戰鬥力提升了，我們可得小心點。”我憂心忡忡地說。“只有幾分鐘了，加油！”胡老師提醒大家。“只有幾分鐘了，各位再加把勁啊，爭取再進個球。”我默默地說。
“加油加油！”我們替他們打氣。不一會兒，同學們都傳來了歡呼的聲音，難道，又進球了嗎？仔細打聽，才知道，千真萬確。比賽結束了，球員們帶著笑容走了出來。向老師看他們笑得如此快樂，便拍了一張照片：孫瑞，夏偉銘和劉滿三個人勾著肩，笑得如此自然，同學們也圍在他們身邊露出了最開心的微笑。
雖然比賽勝利了，但我們不能驕傲，就像邵老師說的那樣：“勝不驕，敗不餒！”那顆懸著的心終於落了下來，球員們好樣的，希望你們下午的總決賽也能勝利，加油！
打棒球 篇6
國小三年級作文 ,670字最使我難忘的一天是參加夏令營中的第四天，這天是何憶安老師給我們上的棒球課。
何憶安老師是一位身材高大而且很強壯的美國老師。他剛進教室時，我們班幾乎所有同學都被他那高大威武形象所征服。他走進學校首先作了自我介紹，然後在黑板上寫了一些字：一壘，二壘，三壘和本壘，並解釋道：今天我給大家介紹棒球。他清了清嗓子：“大家看！”他指著黑板上。“這就是打棒球的場地圖，打棒球分為兩組，一組打球，一組保壘。擊球員站在本壘上，打中球后先衝到一壘，再到二壘，三壘，最後回到本壘。當然，這一切都是要在對手撿球時進行的。如果被棒球碰到，則為失敗。”我聽得似懂非懂。“好，大家下去嘗試一下吧！老師說道。”到了操場，我們開心得不得了。我拿著球棒，賴潤州拿著球。他一扔過來，我就用力一打。好球！我飛快地跑到一壘，又跑到二壘，三壘，最後又回到了本壘。哈哈？我笑得停不下來。
這時何憶安老師走過來了，我和一些同學圍攏過去。老師說：“現在分隊，每隊五人，兩隊輪流打球。”老師剛發話，我們就自顧自地分開站了。我和賴潤州以及其他三個是一隊的，而長聯完小的五個學生是一隊的，首先，是我們隊打球。我身子往下蹲，把球棒放在腦後，保持著高度警惕。一看見球就打。球來了，我看準球，咔嚓！球飛遠了，我趁這個機會，用盡全身力氣向指定的目標飛奔。終於，我又跑回了原來的地方，為我們組得了一分。
接下來的成員都為我們組加了分，其中數賴潤州幹得最出色。打中球后，他扔下球棒，以驚人的速度完成了一系列的任務，最後又榮幸地得了一分。
最後，我們戰勝了對手。
叮叮叮？下課鈴響了，這真是一節有趣的棒球課啊！
體驗棒球運動之旅 篇7
國小三年級作文 ,599字星期六上午，我懷著無比期待的心情早早的前往黃龍體育中心遊泳跳水館。因為，今天我要和棒球運動來一次親密接觸。
到達指定地點簽到後，我們在指導老師的帶領下進入了體驗活動場地。當看到工作人員推著一車棒球出來時，我們一個個都興奮的不得了，都迫不及待想趕緊快點正式體驗活動。隨後，棒球教練們給我們換上了棒球練習服，進行了整隊，講解了棒球運動的相關知識及棒球禮儀。我們一個個聽的可認真了！
在做完熱身運動後，正真激動人心的時刻到了！教練們把小朋友們分成兩組，分別帶到了預先準備好的練習區開展投球、T座擊球、接球。教練細心的給我們講解與示範，為了讓我們能更投入的練習，教練還制定了獎勵措施—誰能擊中T座上的球就可以得到一個紀念版棒球。為了得到這個不一樣的棒球，小朋友們一個個都使出了渾身解數。哎！遺憾的是我一次也沒有投中。雖然我很失落，但是在T座擊球時我表現的十分出色，一連擊中八次球，這讓我又找回了一點安慰。在教練的耐心指導下，同學們逐漸掌握了投球和擊球的要領，表現的越來越好，尤其當成功投中和擊中棒球時，都高興地跳躍起來。同學們堅持不懈地輪流訓練著、體驗著。
活動最後，教練安排了一場親子投球、接球賽，讓家長們也體驗了一次棒球別樣的樂趣。
快樂的時光總是過的特別快，體驗活動在棒球禮儀“謝謝教練！謝謝場地！謝謝家長”的一片感恩聲中結束了，我和小朋友們依依不捨的離開了場地。真是一次有意義的活動呀！
棒球初體驗 篇8
國小四年級作文 ,511字在今天這個細雨濛濛的日子裡，我們來到了黃龍體育館訓練場，參加牛通社組織的棒球活動。體育館氣勢恢巨集，訓練場好大呀，綠油油的場地望不到邊，估計可以停下兩三架飛機。
穿上棒球服，做了準備活動之後，教練教我們投球。右手拿住安全棒球，右腳往前一步，再左腳往前一步，同時左手瞄準目標，接著用力把球扔向目標。媽媽參與了投球，我們配合默契，有幾次還直接接到了球。場上一片歡聲笑語，其樂融融。
之後，開始用海綿棒擊打發射器上的棒球。雙手握住球棒，左手在下，右手在上，放在肩膀旁邊。瞄準棒球的後半部分，揮動球棒。有個人每次都把球打得高高的，贏得了教練的誇獎；有個人擊打了好幾次都沒打中球，只打中了發射器，教練在旁邊鼓勵他；還有人把棒球打了出去，沒想到進了足球的球門，把我們逗得哈哈大笑。
接著，我們還分成兩組練習了跑壘，每個人逆時針方向繞場跑一圈。要求必須踩到壘包上，再把球傳給下一位隊友，看哪組最先跑完。本來我們隊穩操勝券，三局都可以勝利，可是有個隊員在慢悠悠地走路，結果我們只贏了一場。說明團結是多麼地重要啊！
今天是我初次體驗棒球活動，十分歡樂，我印象深刻。我更明白了這是一個團隊運動，在提升個人能力的同時需要配合隊友，團結就是力量！
令人難忘的棒球課 篇9
國小三年級作文 ,438字今天，我在南落馬營上了一堂令人難忘的棒球課。
我們一開始進行了和往常一樣的熱身。在練習接球和扔球的時候，我忽然發現有兩個小孩比我們實力強很多。他們接球很快、很準，扔球速度可以和博爾特跑步速度相提並論。每一個球的準確率相當高，可以扔進練習網，真的太厲害了！
訓練課的最後，我們分組打了一場小對抗比賽。這兩個小孩一個是游擊手，一個是中外野手，打在內野的都是“截殺”，打到外野的大部分也是“接殺”。他們兄弟倆打棒球的技術非常好。我分析了一下他們兩個人的打法，發現他們的風格屬於日式打法。於是，我帶著好奇心去問了李教練。李教練說：“他們的確是日本小孩，棒球是日本的國球！所以這兩個日本小孩的技術很強。”
下課後，我和那兩位日本小孩又練了一會兒，練得很開心。我希望這兩個日本小孩下次還來，這樣我的棒球技術可以進一步加強。我相信，總有一天我們能打得比這兩個日本小孩還厲害。
這一次的棒球課真是太令人難忘了！因為我們課上來了兩位從棒球王國來的小孩，他們讓我大開眼界，更加明確了我進步的目標！
看足球比賽 篇10
國小四年級作文 ,641字那天上午，老師對我們說：“今天我們要和四（二）班打足球比賽。”
同學們聽了，高興得都跳了起來。
我苦苦等了兩天。終於，這一天老師叫我們拿上水杯排隊了。
到了操場，同學們坐在足球場的邊線上。
參賽隊員上場後，大家先相互握手，隨著裁判的哨聲，比賽開始了！大家都為自己隊加油：“加油！加油！四（六）班加油！”
剛開始，我們班的球員拼命地傳球，但對方的球員死死地擋住球門。
有一個同學大聲喊道：“踢飛球！”
於是前鋒使勁踢了一腳，還沒等對方守門員跳起來，球就飛了起來，射進了球門。
大家歡呼雀躍，隊員們高興地相互擁抱，臉上露出得意的笑容。
但班主任對我們說：“不要高興得太早了，小心一點！”
我對旁邊的同學說：“這次我們贏定了！”
“很有可能！”那個同學也很開心，笑著說道。
我扭過頭來，繼續看比賽。我本以為我們已經把球踢到對方的門口了，但球卻還在我們的球門面前，我有點急了。
這時候，對方的球員突然把球往球門方向一踢，卻踢到了柱子上。我們的守門員一腳把球帶到了對方的球門前面，一個隊員衝上去，一腳把球直接踢進了對方球門。對方守門員沒精打采，隊員們也很沮喪，他們的隊長馬上把他們召集起來，商議戰術。
最後，我們班以七比零的成績打贏了四（二）班。這一結果，我們幾乎都沒有想到。
這一次足球比賽，我們班大獲全勝，真是踢得太好了，下次我還想看一回！
觀看籃球比賽 篇11
國小五年級作文 ,590字今天，我去華大看了一場籃球比賽，是由華大隊和校友隊的友誼賽。華大隊是現在CUBA的冠軍隊，校友隊是畢業的歷屆CUBA明星球員組成的隊。
先是介紹時間，華大隊的精英是倪金貴等，校友隊是古加尼、翁德隆等。
比賽開始了，校友隊的古加尼搶到了球，像箭一樣地跑了過去，華大隊的三名精英都攔不住他。我喝了一口水，還沒有嚥下去就已經聽到了觀眾熱烈的掌聲了！原來是校友隊進了個球，真不愧是素有“黑旋風”之稱的古加尼呀，才不到十秒就進了一個球！
不過，華大隊也不甘示弱，幾名隊員左右圍攻，將校友隊弄得暈頭轉向，也輕鬆進了一個球。
接下來的比賽更激烈，華大隊的五名隊員把校友隊的翁德隆圍住了，不過，他可是打了五年CUBA的老手，怎麼可能那麼容易被打潰呢？他一個漂亮的傳球，把球傳給了另一名隊員，那名隊員趁後方沒人，來了個漂亮的三步上籃，將球送進了籃筐。
接下來是華大隊得球，華大隊的一名隊員來了個漂亮的灌籃，不過被校友隊給擋住了，華大隊另一名隊員衝上去，將球投了進去，好球！
上半場結束了，下半場開始了，校友隊得球，古加尼一個逼真的假動作，將華大隊五名隊員全都迷惑了，把球傳給了另一名隊員，那名隊員把球輕鬆投進了籃筐。
比賽結束了，比分是76平，我覺得是校友隊讓華大隊，因為他們沒換過人，有兩名精英沒上場，而華大隊換了三次人！
我想，我一定要像他們一樣，把球打得出神入化！
觀看足球比賽 篇12
國小四年級作文 ,719字這幾天我們學校都在舉行校園足球聯賽的活動，我們全班都躍躍欲試，準備大幹一場。
經過一番較量，我們有驚無險地打敗了較為厲害的410班，足球主力隊員們又重新站在了球場上。這次，我們隊員對戰的是406班，在大家的注視之下，一場激烈的足球賽再次開打。
比賽開始後，我們全班都為主力隊員吶喊歡呼。雖然我沒有站在球場上的，但是我是班級的一份子，心情也像主力隊員們那樣緊張，生怕球被對方踢進自己的球門裡。主力隊員們互相傳球、接球，繞開對手。經過了一場緊張的爭奪之後，隊員們終於再一次接近對手的球門。此刻，只見前鋒隊員林毅開了一個大腳，球像箭似的向對方球門飛去。“耶”進球了，隊員們都在球場上張開手臂奔跑著，開心極了，我們也為他們而感到高興。
突然，裁判吹哨聲響起，男生場比賽結束，現在該女生上場了，比賽再次開始了。女生帶球不是很理想，老是被對方球員搶掉，後來對方慢慢接近了我們的球框，我們都如熱鍋上的螞蟻，心急如焚，有同學真的坐不住了，便站了起來，大聲指揮女生們，當了一回“教練”。在同學們的激勵聲中女生又振作了起來，首先發力的是高安妮，她成功地把對方的球搶了回來，並帶球開始了反攻，女生們的小宇宙頓時爆發了，變得十分勇猛，最後裁判大聲說道“比賽結束”，接著聽到“我們贏了”。只看到我們班很多同學都歡呼雀躍起來，就連班主任錢老師都喊道“我們又贏了！”老師還為主力隊員們拍了一張集體照，我也為他們感到驕傲和自豪！
這次我終於感受到了團結的力量是無窮的，就是因為我們心連心，主力隊員們奮力拼搏，其它同學的加油吶喊，才贏得了這場比賽！
我想打棒球 篇13
國小三年級作文 ,272字以前我看過一部電視叫《我們的少年時代》。那裡面就在每一集裡面的前面、中間和後面都會有說打棒球的事。
一直到現在，我不停的反覆去看那一部電視，到了前幾天，我和何宗斌討論要不要我們也組一個棒球隊。
我們都說好想組一個棒球隊，然後我又說要招哪些人，還沒有高興開心一下，就要想這一個非常非常困難的問題。到了放學的時候，我們一路在想這個問題。到家了，寫完錯也，打完卡，又想起了那個非常非常困難的問題，我一想可以招入朱金輝，又想出來了哪個女生當我們的經理，哪些女生當我們的啦啦隊。
每一天，我和何宗斌都在練習棒球。對於組棒球隊的事，我們還要再討論一下。
有趣的棒球 篇14
國小四年級作文 ,774字棒球聯賽即將開始，各個班級都開始準備了，我們班級也不例外。我們班的兩個棒球達人——大秦、祥宸，也開始挑選除了他們以外的六個人，他們挑選了我、王愷文、朱炳旭、陳俊羽等，就開始練習起來。
大秦和祥宸帶領我們做了準備活動，他們給我們扔球，我們去接球。祥宸“呼”的一聲，一個個超高飛球飛了出來，我說了一聲，“我來接”就一躍而起的去接球，可是旭哥也跳起來接球，我們剛好碰到頭了，球從我們兩個腦袋中間“嗖”的一聲划過去了，我說：“朱炳旭我都說了我來接，你怎麼還跳起來呀？”朱炳旭卻說：“我也接這個球，怎麼了？”說完拳頭就準備朝我打來，我沒理他，繼續接球。又過了一會兒，又一個高飛球衝了出來，朱炳旭跳起來接球，我猛地伸手跳起來接球，用身體將他撞倒旁邊，“啪”的一聲接住了球，旭哥雖然很不服氣，但是想到我們是一個團隊的就作罷了，這樣我們日復一日地練習接球，練習擊球。
棒球聯賽拉開了帷幕，我們開始編排防禦陣型：我站一壘，朱炳旭去二壘，王愷文在三壘，其他人就是在外野，投手、捕手等位置。
一開始，我們和十三班的棒球隊對抗，我們先進攻，他們防守。我們按排好的棒次開始進攻，我是第十名，從開始到第六名選手，我們已經打得十分漂亮，得了四分。可是到第七名，我們就被打敗了三次，攻守交換，我們防守。
起先他們得了一、二分，但是到第三名選手時，他打了一個高飛，被投手接住，接著飛快傳給我，我一踩點，擊殺一個，我們士氣大漲，連連記下了第三名、第四名、第五名選手，可遺憾的是，我們依然在進攻時大敗，以八比六的成績輸了這場比賽。
雖然我們打敗了，可是棒球這項運動真是太有趣了，我真喜歡這項考體能考團體合作的運動。
我看足球賽 篇15
國小三年級作文 ,494字“陽光國際杯”足球賽開戰啦！今天終於輪到我們三年級了。早上，我們141班的同學迫不及待地來到了操場上。先來介紹一下隊員吧。
黃隊隊員
我們是北斗星隊，隊員身穿黃色球服，個個志在必得的樣子。瞧，那是誰？原來是守門員湛瀛。只見他蹲在球門前，眼睛一眨不眨地盯著場上的足球。球在哪個方向，他就在哪個方向！
拉拉隊
我們的拉拉隊陣容可大啦！有同學、有老師還有家長呢。我和鄧司承、李俊熙三個是隊長，我們大喊“笑傲新城”拉拉隊員們就一齊高呼“北斗獨尊”！瞧，鄧司承跑到前面用雙手舉起我們的隊旗，用力搖著；為我們的隊員吶喊助威。這時，加油聲、歡呼聲、叫好聲連綿不斷，比賽越來越激烈！
精彩瞬間
忽然對方的一名隊員踢了一個飛球過來，直接射向球門，說時遲那時快只見李俊熙伸出雙手向前用力一撲，哇！球被攔住了。接著他把球踢給了隊長李鴻，隊長可厲害啦，對準足球用力一踢，直接射門！
賽場戰況
“好，射門！黃隊得分！現在戰況6：1，黃隊勝利！”裁判說。“勝利了！勝利了！”我們大家歡呼起來！
觀看排球比賽 篇16
國小四年級作文 ,632字聽健康老師說過：“生命在於運動。”我們學校正在舉行女老師的排球比賽。今天對陣的兩個隊是三年級和四年級，我們134班全體同學排著整齊的隊伍到現場觀看了。
一走進操場，就感到空氣中瀰漫著一股濃濃的“火藥”味，隊員們都在緊張地練習，好像它們代表的是國家隊一樣。比賽規則是三局兩勝，前兩局的滿分為25分，第三局15分。我也是聽舒老師說的，以前從來不知道。
隨著裁判員的一聲哨子響，比賽開始了。只見雙方隊員擺好陣勢，都去搶著接那一個球。最引人注目的要數我們的體育老師黎老師啦，只見她一會像兔子一樣靈活，一會像獅子一樣威猛，一會又像駿馬一樣飛騰。她把球輕輕地往空中一拋，左手握拳，頭隨著球的弧線微微後仰，“啪”的一聲，球飛出去了，很像一隻白鴿在空中展翅翱翔。快到對方陣地時球劇烈下降，由於力度太大了，對方沒有接住。“我們加一分，我們贏啦！”觀眾席裡傳出陣陣歡呼聲。
比賽越來越激烈，同學們更是歡呼雀躍。最有趣的是我們班的謝彬清了。只要有球發過來，他就手舞足蹈，大喊加油，恨不得自己衝上去接了；當球在對方手中時，他就一屁股坐在地上，垂頭喪氣；眼見我們快得分時，他又像彈簧一樣突然跳起來，大呼真棒！我的心都被他提到了嗓子眼……
隨著我們一浪高過一浪的吶喊助威聲，我們四年級的隊員越打越好，最後終於贏了。整個操場沸騰起來了，一片雷鳴般的掌聲在校園中迴盪。
愛看足球賽的爸爸 篇17
國小四年級作文 ,560字我的爸爸戴著一副黑色的眼鏡，眼鏡後面一雙炯炯有神的大眼睛，這雙眼睛最大的功能就是用來看足球比賽的。
我的爸爸是一個足球迷，每當爸爸開啟電視機看足球賽時，都是心無旁鶩，像著了魔一般。
有一次，爸爸正津津有味地看足球賽，媽媽叫他吃飯也無動於衷。看樣子，他已經廢寢忘食了，完全沉浸在他自己的足球世界裡。他一會兒喊：“三號，守門！”一會兒又喊：“五號，快把球傳給七號！”一會兒又喊：“七號，射門！球馬上就要進了，加油！”好像電視機裡的足球隊員能聽見他說話似的。我們叫了爸爸好幾遍，才終於讓他開始吃飯了。可是他的嘴巴在吃飯，眼睛還是目不轉睛地盯著電視機。當中國隊進球時，爸爸拍手叫好，高興得一蹦三尺高；當中國隊輸了球時，爸爸又是哀聲嘆氣，彷彿他就是一箇中國足球隊主教練呢！
還有一天晚上，爸爸看足球賽正入迷。家裡忽然停電了，爸爸大叫：“是誰把電視機關了？”媽媽笑著說：“沒人關，是家裡停電了！”爸爸這才恍然大悟。我和媽媽都勸他別看了，可是他堅持說要等來電後再看呢！果然，他坐在電視機旁傻傻地等了足足有1個小時，電終於來了，爸爸又津津有味地看起他的足球賽來。
這就是我的鐵桿足球迷爸爸，一個地地道道的足球迷！
愛看足球的老爸 篇18
國小五年級作文 ,766字“快呀，快射呀，哎呀，臭腳。”
一聽到這樣的聲音，我就知道一定是那個“足球迷”老爸又在看足球比賽了。他可是名副其實的“足球迷”，他要是在晚上看的時候，全家一定會睡不著覺。別不信，第二天全家一定都會無精打采。
爸爸喜歡足球可不是一般的喜歡，什麼主場，客場，意甲，中超……全部知道得一清二楚。你若問他一個足球問題，他百分之千給你答得上。
一天晚上，我睡得正香呢，突然一陣聲音如一隻猛獸怒吼鑽入我的耳朵。我睜開眼一看，原來是老爸支援的球隊進球了。他左右在沙發上搖晃，嘴巴里還在怒吼：“好球，好球。”我一走出來，看見老爸笑起來如一朵花，眼睛咪如一條狹窄的縫，牙齒都快笑掉了。哦——還以為是猛獸來到我們家呢，結果是老爸這隻“老虎”在家裡怒吼。
一場球賽下來，誰受傷最嚴重？答案是——我家的沙發。樂了，老爸打它幾拳：“好球，好球。”怒了，老爸也打它幾拳：“臭腳，臭腳。”一場球賽下來，我家的沙發早已傷痕累累，不肯動搖，也知道“猛獸”對沙發的攻擊性有多強？
有一次，老爸過生日的時候，我們去外面吃飯。他要求還挺高，非要有電視的包房，我們就找了一家有電視機的。晚上10：30，我們才回去，因為老爸非要一邊吃飯一邊看球賽，並且看得如痴如醉。他過生日的時候，我就送他兩套阿根廷的足球服，他絕對眉開眼笑。每次看足球賽，他都穿著這套足球服，嘴裡還吹著口號，弄得我們晚上想睡覺，門都沒有。
這就是我的老爸，是一個名副其實的——“足球迷”。
看球賽 篇19
國小六年級作文 ,811字深夜，時針指向三點，我緊緊地抱住電視機，眼睛寸步不離的盯著螢幕。似的，我正在看球賽。
這一場比賽至關重要，它將直接影響著冠軍的歸屬。這兩支球隊分別是“銀河戰艦”皇家馬德里以及它們的死敵：巴塞羅那！我興奮極了，沒想到夜裡隨便開啟電視機就能看到這兩支世上最偉大的足球俱樂部正在爭奪歐冠的獎盃！一定有幾億的球迷和我同時欣賞這樣盛宴把！我喜滋滋的想著。
“大家好，我是段暄，今晚我來為大家解說這場歐冠決賽……”果然，廣告已結束，“央視名嘴”段暄就出現在螢幕前。
“這場比賽十分重要，堪稱最豪華的德比……”段暄侃侃而談著，而我早已心猿意馬，這兩支球隊會摩擦出怎麼樣的火花呢？“馬德里有貝克漢姆、肥羅、掌門人聖卡西。巴薩有梅西，哈維、以及光頭門將巴爾德斯。我一根根手指計算著。
“好，比賽在不和諧的氣氛中進行了，馬德里取得球權，肥羅傳給後防線的羅伯特卡洛斯，卡洛斯從邊路高速帶球，趟過一個又一個對手，噢！不！球被斷了！是皮克，他高空吊給小白伊涅斯塔，後者人球分過給梅西，梅西！凌空抽射！不，卡西利亞斯表現神勇，球被不可能得托出了橫樑！”這球太可惜了！段暄嘆息了一聲。而電視機前的我早已目瞪口呆，這一連串的動作彰顯出巴薩的完美配合，讓我眼睛忽上忽下，最後的凌空抽射，使我不由得矇住了雙眼。這太精彩了！我不禁為我心愛的皇馬鬆了口氣。
直到上半場，雙方仍然沒有獲得什麼實質性的機會，到場的球迷卻是呼聲震天，絲毫沒有鬆懈的意思。
“上半場兩支球隊比較保守，而且並沒有打門，期望下半場他們的表現會讓我們驚訝。“段暄說。
“下半場開始了，羅納爾多伸手要球，主教練突然打了一個隱祕的手勢，嗯？他們突然全體壓上，這可是很危險……啊啊啊，羅納爾多被絆倒了！禁區前沿！這是個絕佳的任意球機會！“是誰要發這個任意球呢？”我心想。啊！是小貝！圓月彎刀！圓月彎刀！球劃出了一道美麗的弧線，直掛球門右上角，門將只能目瞪口呆地已經進門的球，不知所措。
看世界盃足球決賽 篇20
看世界盃足球決賽作文 ,446字世界盃足球決賽實在是太精彩了，對戰雙方是荷蘭對西班牙。
上半場西班牙隊先發球，雙方隊員拼搶的很厲害，踢得都很精彩，荷蘭隊有一名前鋒隊員帶球連過幾名防守隊員，差點踢進了西班牙的球門，我的心裡特別緊張，因為我支援西班牙隊。上半場很快就結束了，比分是0：0都沒進球。到了下半場，西班牙有幾次進攻的好機會可都沒把握住，最有威脅的一次進攻是西班牙的前鋒隊員帶球跑到荷蘭的球門前起腳就射門，我在心裡默默為西班牙隊加油，眼看就踢進荷蘭球門，可是球卻踢到了門柱上。時間一分一秒的過去了，90分鐘的比賽結束了，雙方還是沒有進球。只能用加時賽來分出勝負。
加時賽到了，上半場雙方還是沒有進球，在全場比賽到116分鐘的時候，西班牙6號隊員接到了隊友的妙傳，來到荷蘭隊球門前抬腳就射，只見足球像一團火球飛向了荷蘭隊的球門，“哇！球進啦！球進啦！”我和爸爸都歡呼著：“耶！耶！”我好高興啊！最終西班牙1：0戰勝了荷蘭，拿到了2010年世界盃足球冠軍。
世界盃足球決賽真是太精彩了，等到2014年我還要再看世界盃足球賽。