瞧我們母女倆相關作文20篇

瞧我們母女倆 篇1

國一作文 ,685字

“真不知道你是像誰”這句話已成為我媽的經典口頭禪了,經常在我犯低階錯誤之後無奈地說出口。有時候,當我媽一念叨,我就不出聲,做口型模仿她的話語。我姐看著我發笑,我媽則更生氣,掄起掃把打我時,我便一溜煙跑到樓上去了,剩下的事,自然是姐姐負責。偶爾幾次,跑的速度慢,不免被痛打幾下。

不過,我媽的廚藝可是一絕。

無論是什麼菜色,都不比外面賣的遜色。反正在什麼時間段,我都不會委屈我的肚子。並且我永遠是第一個上飯桌最後一個走出廚房的,但在我走出去時,嘴裡永遠嚼著東西。所以我媽對我食量不敢恭維,稱之“通海”。當我媽叫我減肥時,我永遠說都怪你做得太好吃。

哎!我差點忘記最重要的一點,我媽忘性大。我媽和我都喜歡看電視,看著看著,就稀裡糊塗,就什麼事都忘了。只要我媽在煮菜時間段看電視劇,火永遠是開的,佳餚也自然而然的糊了!但這並不算最嚴重的,有一次,我和我媽一起看電視,忘記廚房在熬湯,一陣幽幽的“糊香”穿過牆壁,我們依然不知情,直至鄰居太太跑來問我媽,這才挽救了一場火災,而廚房也弄得烏煙瘴氣。由此可見,我與我媽的性格相似度高達90%。

剩下的10%就是我的“呆”!因為我在坐著時,雙眼永遠無神,眼珠子不知在看哪!所以有留言戲稱我為“呆子”。只不過這些留言僅適用我家,因為別人不相信呆的我,還能考上重點班!在我僅是兩個字:幸運。而在我媽那卻成了“狗屎運”!

不過,有些孩子抱母親視為幼稚的理念與我有些偏執。因為目前我正在為我零花錢上漲而奮鬥—一直溫柔的抱著媽媽,奶聲奶氣地叫喊,被我媽媽視為“永遠長不大的小孩”。於是我老媽又有了一句經典口頭禪:你什麼時候才能長大啊!

瞧,我們班的女生 篇2

國小六年級作文 ,502字

瞧,我們班的女生,既樂於助人有膽小如鼠。

就比如說有一次吧!美術課上,陳老師說要帶水粉顏料,可很多人把這件事給忘了。問東問西地借個不停。我看到徐紫昱臉漲的通紅,看上去好像十分著急的樣子,他不會也沒有帶水粉顏料吧!只徐紫昱向旁邊的韓進拓借水粉顏料,韓進拓爽快地答應,並說:“好,咋們四個人一起用吧!”“謝謝你啊,下次我借給你,我們輪流借吧!”美術課的顏料搞定了,徐紫昱舒了一口氣,輕鬆多了。美術課下課了,張橙檸的鋼筆丟了。一連幾天向俞欣嵐借鋼筆,俞欣嵐不厭其煩地借給了她,徐紫昱簡直把俞欣嵐的鋼筆當作了給自己的。瞧,我們班的女生是多麼樂於助人啊!

我們班的女生也非常膽小,每節課都不敢舉手。我也是其中的一個。有一節數學課,老師提出了一個簡單的問題,可我們班的女生卻很少有人舉手。我就算想好了這個答案,這個答案就是百分之一,我也不敢舉手。老師發問,我的手似乎有千斤重,很難舉起手來。這時,我的心裡“七上八下”地跳個不停,也不敢正視看著老師,害怕老師會抽我,不會吧,真的抽到我了,我慢吞吞地站起來,臉漲得通紅通紅的,慢吞吞地說出了答案,立馬坐下,真是有驚無險啊!

瞧,我們班的女生是多麼樂於助人,又膽小如鼠啊!

瞧!我們班上的女生“王” 篇3

國小二年級作文 ,411字

我們班上有很多女生,她們全都是各門派的“王”,比如說:花木蘭帶來的“吃貨王”;姚明派的“高大壯”;還有像男人一樣的“男人婆”……讓我來給你們介紹介紹吧!

所謂,花木蘭帶來的“吃貨王”就是我們班的李果依了,為啥我要叫她是花木蘭帶來的“吃貨王”呢?因為她上次表演了花木蘭的節目,呵呵,“吃貨王”嘛。就是上一次的時候,李果生日,她請我們去吃自助餐,她一會兒去打羊肉串,一會兒就去打牛肉串,一會兒又去打魷魚絲!反正一趟下來,她就帶了薯條、雞腿、雞翅等東西,讓我們目瞪口呆。

“高大壯”呀!她就是我們班的長腿劉黛瑤了,一個長腿歐巴(我起的),那我為啥叫她是姚明派來的嗎?因為她像姚明一樣,又高又大又壯。高大壯這詞,必屬於她。

“男人婆”嘛!她就是像男人一樣的唐紫涵。男生帶了陀螺來玩,我想:男生想幹嘛就幹嘛去吧!可是沒想到,男生之中竟然有女生,拉開一看,她就是唐紫涵。

這以上的就是我們班的女生“王”了,你們有沒有哇?

瞧我們班的女生們 篇4

國小五年級作文 ,899字

我們班的女生,有幾個人的名字,男生聽了那叫“聞風喪膽”,裡面也包括我,可是有幾個卻像“小綿羊”,有的肥胖過度,下面叫我介紹幾個給你們認識吧

二大“女將”

這個“女將”指得是暴力女,在我們班裡:我、吳柯、馬文旭是三大暴力女,男生聽了聞風喪膽。我們的二大女將是吳柯,人稱“小可愛”,長的可愛,卻是暴力女之一,說實在的,她不去參加可愛選美比賽都可惜了。她也是個畫畫能手,畫可愛型別的,找她就行了,人、動物、物品之類的,她能畫成可愛,你看上去就喜歡上的東西。她還是個跳舞達人,經常參加比賽,她還上過淮北春晚,家裡的獎狀數不勝數。這就是二大“女將”吳柯。

“小綿羊”

俺班有一個“小綿羊”,又矮又瘦,弱不禁風的。她認為我是暴力女之一,而且放學能和她一起回家,所以便認我為“表姐”,男生常常欺負她,所以她經常讓我來保護她,所以男生也就不敢欺負她了。她在我們班,那是訊息靈驗,專門搞“地下”工作,男生的訊息,一般是從她那打聽來的。

“小矮豬”

我們班有一隻“小豬”,是我的朋友,她不去演戲,都可惜了,每當我和她吵架的時候,那她就哭了,一哭同學們就會幫著她來責備我,不分青紅皁白,她的外號是“小矮豬”,因為她才不到一米五,就100多斤了,可不是我損她,在我班裡一米五平均體重在80多斤,這是她“小矮豬”豬字的由來,那矮的由來是全班最高的身高是一米六,她還不到一米五,不能算是高的,小呢,我想IQ高的朋友們應該知道原因吧,那麼讓我來告訴那些IQ不高的朋友吧,是年齡的原因,本班最高的年齡是12歲,她才8歲半,所以說她差遠了,只能叫她“小矮豬”了。

怎麼樣,聽了我的介紹,有沒有對我們班有些小心動呢?如果有,隨時可以來到第三實驗小學五二班來考察哦!拜拜!

瞧,我們這個班集體! 篇5

國三作文 ,732字

陽光鑽進教室,安詳的金色在他的笑容上流動,牽引出一股神奇的力量,竟然如一泓清泉注入乾涸的教室,心中的煩躁在他如同向日葵般的笑容下無蹤無跡。看!他正講的不亦樂乎,懶散的我們亦聽得津津有味!

“下課時間到了,老師,您們辛苦了。”伴隨著下課鈴聲的響起,老師已邁出了教室。

“譁……”一張張白花花的試卷被拋向了空中,像一支支自由的白鴿盤旋在空中,而後落下。隨著試卷的“嘩啦”聲,此起彼伏的叫好聲從好事人嘴裡傳出,瞬間滿堂譁然,教室佈滿了白花花的試卷碎片。適時,老班推開教室後門,看到這一片狼藉,臉一下子綠了,逮住那個小頭頭,揪住其耳朵將其拖進了辦公室。呵呵,那個倒黴蛋兒十有八九地會落個小殘疾。

忙,幾乎成了初三生活的主旋律,但處於花季的中學生,在老師的嚴厲監控和家長的重壓下,仍忘不了忙中偷閒,給單調乏味的生活添味加料。

好不容易得到一個悠閒地課間,小A自然不會放過“享受”的機會,和一同學追趕起來。小A像泥鰍一樣在教室裡亂竄,還回過頭來大叫“來呀來呀!追不上了吧!”氣的那位同學雙腿暗灌真氣,使出了“凌波微步”,小A一見大事不妙,頭一回,拔腿就跑。你猜發生了什麼?哈……

小A與牆來了個熱烈“擁抱”。

眾人大驚失色,心想,小A這回完了,可說時遲那時快,小A回過頭來,臉上全是灰,鼻孔似有紅色液體流出,一邊“呸呸”直叫,一邊逞能:“沒有這堵牆,你肯定追不上我。”這小子……

我們這群的苦逼學生,瞧,我們這個班集體!無奇不有,無所不能,在老班及家長眾多雙眼睛的高度監控下,還敢在私底下“偷樑換柱”,偷偷摸摸的做小動作。

偶爾翻出元旦時照的“全家福”,看著一張張二的發呆的笑臉,總會不經意間“噗”的一聲笑出來……沒有任何理由,沒有絲毫遮掩,只為這純得似鑽石般久遠的美好友誼。

瞧,我們這一家子 篇6

國一作文 ,554字

心裡高興,腳步也輕快。傍晚,我飛跑上樓梯,一陣猛敲門。媽一開門,我便大聲宣佈:“我有好訊息!”可是媽媽和爸爸也都搶著要說,“我說。”“我先說!”“我要說!”家裡嘰嘰喳喳亂成一片。最後,還是讓媽媽搶了先:“盈盈,今天你爸從副科級公務員被提拔為正科級公務員了!”

我還記得從前,每次我想找我爸爸玩時,都見他在奮筆疾書,而不忍打擾他。有時我從半夜醒來,看到爸爸還在用盡心思寫一些報告或檢測書之類的東西。小時候,他也很少和我在一起玩。就是陪我玩,他也是想觀察一些東西來增長知識之類的。真是啊,一份努力,一份收穫啊。“太好了,爸爸!”

我本想接過話頭,說我的喜事,可又讓爸爸搶了先:“今天你媽終於有了自己的財稅公司啦,你媽成大經理啦!”

聽到這訊息,我心裡一陣高興。想當初,每天晚上媽媽都馬不停蹄地工作,經常趕活兒趕到半夜才睡覺。由於急火攻心,媽媽急得滿嘴都是泡。現在我媽媽終於可以輕鬆一下了,不必再像以前那麼忙了。

終於輪到我說了,我都快等不及了:“今天的運動會上,我3000米又跑了第一,我已經是兩年的長跑冠軍啦!”

晚上,香噴噴的烤鴨,色彩鮮豔的黃瓜炒雞蛋,味道迷人的紅燒獅子頭,一家三口吃著,說著,笑著,裝滿可樂的杯子,一次次碰到了一起,“為苦盡甜來的幸福,乾杯—”瞧,我們這一家子,過得多幸福呀!

瞧,我們家鄉的好家風 篇7

國小五年級作文 ,972字

我家鄉的好家風—勤勞之風,願它常駐我家。願那勤勞之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!。

“嘿呀、嘿呀……”是哪家在漆黑深夜還點著通明的大亮燈,在辛勤地為家操勞,使家而明亮?是我們的家鄉或家!這盞黑夜中的明燈,在社群?不,在家鄉或家!是一束最閃耀的光芒!

要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀,真有牛的力氣,就喜歡忙個不停。我們回到家鄉的早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開始幹其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動,她做時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。幹體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得很比鏡子還乾淨,如果一些地方她還認為髒的,要重複著拖來拖去,不拖乾淨決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這麼多,我們都心疼你,感激你!

在奶奶的影響下,媽媽也學到了家鄉的好家風—勤勞之風。她白天在認真工作,正因為這種態度,我們一家才能走進小康生活。媽媽下班後,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的誇張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯後,媽媽放棄了娛樂專案,也沒有倒頭休息,而是在做著家裡的家務活。一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房裡閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經引以自豪的直背,今兒怎麼有些駝呢?我的睡意全無,書房裡的燈依舊亮著。媽媽,白天在工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!

我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學會了勤勞之風。在學校我可是衛生大組長喲!不僅勞動響噹噹,學習也不例外!

一次,林老師佈置作業,佈置很少。但要求我們認真完成。是的,只有兩項,一項是常規作業,另一項是作文。那次我寫了兩個小時!我的作文寫了五面,完成得很認真。也許是平時課外書看得多,拿起筆來,我的靈感就會突發,越寫越有勁。那次作文,我被當眾表揚,那就是勤勞的結果呀!

啊!我們家鄉的家風—勤勞之風,願它常駐我家鄉。願那勤勞之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!

瞧,我們這一家子 篇8

國小五年級作文 ,646字

我有一個幸福美滿的家,家裡的成員有:勤勞孝順的爸爸,溫柔賢惠的媽媽,和藹可親的奶奶,廚藝高超的爺爺,頑皮搗蛋的弟弟和我。

我們一家人非常和睦,從不吵架,而且還很孝順。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽,他們都非常孝順老人,曾祖父生前一直生活在老家,身體十分虛弱,於是我們一有空就回老家看望他,每次回老家爸爸和爺爺都會積極地為曾祖父泡腳或洗澡,還為他剪腳趾甲,奶奶幫他洗衣服,媽媽忙著燉最有營養的湯給曾祖父喝……這時候,曾祖父總會開心地笑,這情景真讓人感動啊!

我的家人不僅孝順,還會相互謙讓。有一次,奶奶蒸的飯太少了,爸爸的飯不夠吃,剛要盛飯,發現飯不夠了,就問大家誰還要飯,大家雖然還想吃,可是想到別人肯定不夠吃,就讓來讓去的,最後,那一點飯就成剩飯了。

在這個家裡,我和弟弟是家中最幸福最快樂的孩子。十月四日是我的生日,媽媽很早就計劃著要給我做蛋糕,生日那天,媽媽起得特別早,準備好做蛋糕的用具後,就開始忙碌起來,媽媽在做蛋糕的時候,格外細心,大約過了三個小時,美味的蛋糕終於做好了,這個蛋糕又大又圓,因為我是屬猴子的,媽媽用奶油在蛋糕上面還畫了一隻猴子呢!真漂亮!我和弟弟高興地歡呼著、跳躍著……媽媽看著我們高興的樣子,開心地笑了。奶奶和爺爺就在研究做什麼好吃的菜給我吃,我讓他們別那麼辛苦,可他們不聽,又接著忙去了。到了晚上,我驚喜地看著滿桌豐盛的飯菜,坐下來便狼吞虎嚥地吃了起來,爺爺奶奶都露出了欣慰的笑容。我頓時感覺到自己是世界上最幸福的人。

你瞧,我們這一家,一個幸福美滿的家,我為它自豪!

瞧,我們班的男生 篇9

國二作文 ,984字

有句話說得好:“人不可貌相,海水不可斗量。”瞧,我們班的男生。他們可真是“奇葩”啊!

颯爽英姿的他們

運動場上,瞧,我們班的男生正站在起跑線上,整裝待發。當體育老師的哨子一響,他們就像一張拉開了的弓弦,瞬間發射出23支強而有力的弓箭,男生們猶如脫韁的野馬,向前衝去,互不相讓。

跑道上塵土飛揚,我們女生站在場邊也會感受到一陣又一陣的風“嗖嗖”地從身邊刮過,彷彿海水漲潮一樣洶湧過來,直穿耳膜。所到之處像一架一架的風車,驅走心中的炎熱。

看A同學,以迅雷不及掩耳的速度奔跑著,不一會兒就與其他男生拉開差距,撥得頭籌。而B同學也不甘示弱,緊咬在後面,差距只有一步之遙。然而,第一名的稱號當然屬於A同學。其餘的男生到達終點後喘息不止,就像剛到站的火車頭一樣,在大口大口的吐出一團團的白氣。汗水如斷了線的珠子,不停地流著,滑過臉頰,浸溼了衣衫。

課堂上的他們

語文課上,瞧,我們班的男生正在專心地聽課,認真的做著筆記。課堂上安靜極了!與平常顯得一反常態,這太詭異,太安靜了。老師的說話聲不大,但我們仍能聽清楚,同學們只是埋頭抄筆記,那沙沙的寫字聲整齊而利索,筆底下像有源源不斷的泉水湧流出來。

這一切看似很平靜,那精彩的“小插曲”即將要上映了。這時,老師提出問題要同學們搶答,只聽見身後傳來“咚”的聲響,打破了教室裡的寂靜。全班同學的目光齊刷刷的回頭望著C同學,只見他的椅子摔在一旁,而他就坐在地上。同學們都哈哈大笑起來了。

你看,D同學在捧腹大笑,E同學趴在桌子上笑,F同學笑得眼睛都眯成一條縫,就連老師也停下粉筆,開懷大笑。整間課室都充滿歡笑,這時C同學扶起椅子,說出答案,也開心得笑了起來。

課後的他們

課室內,瞧,我們班的男生,有著與其他班不一樣的業餘愛好。晚修前,一群一群的男生都圍在一起打牌,他們玩得熱火朝天,興趣正濃。圍觀的人越來越多……先不說他們了。

再看另一邊的男生,他們圍在講臺的電腦旁,放著歌曲,跟著節奏大聲唱,一首唱完再放一首,爭著點唱,喇叭聲震動了整個課室,電腦也捱不住了。

還有另一類男生,他們正聚精會神的看書,走近點,他們看的是小說。有科幻類的,言情類的,武俠類的等等。他們看得津津有味的,即使窗外電閃雷鳴也絲毫沒能驚擾他們。他們可真“好學”啊!

瞧,我們班的男生,可謂是“萬中無一”的“人才”啊!想知道他們更多的事情嗎?那就來我們班見識一下吧!

瞧,我們一家子 篇10

國三作文 ,857字

幸福並不是人生中的大起大落,平平淡淡便是真摯的幸福。

—題記

我的家是一個極其平凡但又五彩繽紛的家庭,有活到老,學到老的爸爸,還有愛財如命的媽媽。當然,少不了我這個活寶。

家中“母老虎”

聽到“母老虎”,便知道是說媽媽。她性格有些潑辣,家中我和老爸便成了她的出氣筒。“地為什麼沒掃,作業為什麼沒做完,你又拿了什麼……”這些是媽媽的家常便飯。她常為了幾元錢的小事和別人吵了起來,可她從沒輸過,村裡的家庭主婦沒哪個是她的對手!我的用品從來沒有被別人弄壞,可那次,那天,我在寢室打掃衛生,突然門被踹開了,一個同學與另一個同學打鬧著衝了進來!“哎,小心!”可他們沒來及停就已經踢翻了我的水桶,那是個新生,認為同學之間就算了。可不知道訊息咋傳到媽媽耳裡,她火冒三丈,當天夜裡便衝到寢室斥責他,讓他現在就要賠桶!我連忙說道:“媽,他不是故意的,他和……”我還沒說完便被媽媽阻止住了,硬是讓他賠了新桶。她就是如此苛刻!

溫柔的“公牛”

爸爸是個工作狂,為了結婚前吹下的牛皮:讓媽媽天天有錢數,數得眼花繚亂!他一週工作六天,有時晚上還加班。爸爸是事業上的成功者,在它們單位的人面前可比聯合總統還牛,可威風啦!可回到家之後,便成了蝸牛,恨不得整天待在過殼裡!因為外面有那自己又愛雙怕的老婆—紅太狼!怎麼會不害怕她的無敵平底鍋呢?爸爸在我面前卻裝學者,雖然只有妝中文憑,但一有時間便拿著本《十萬個為什麼》、《世界文化不解之謎》什麼的,他總告訴我要好好學習,不要走他的路。他總是使我覺得他很偉大,很有學問。

機靈“活寶”

我—一個唯一可以使媽媽笑的人。只要我在家,便可以讓房子都笑得顫抖起來!媽媽雖然對爸爸特別嚴厲,但對我卻帶點溫柔。足以證明我在家中的地位。我總是見空就能往裡鑽。當爸爸媽媽吵架時,我並不著急,只說一句:“別打了,我知道你們愛得很深,打是情,罵是愛,不是嗎?”這時,他們倆便都堵住了嘴,收回了手。我夠機靈吧!

瞧我們這一家,雖然很平淡,但各有各的性格,組合而成的便是那難以詮釋的幸福!

瞧,我們這一家 篇11

國小六年級作文 ,668字

“你看看你,天天回來也不幫我做做家務!看,這堆髒衣服誰洗?”“我天天還要上班呢!我天天早出晚歸還不是為了這個家!”

又在吵架!我嘟著嘴,雙手矇住耳朵,可還是隱隱約約能聽到他們吵架的聲音。自從爸爸加班以來,這個家就沒安寧過,天天吵吵吵,就像兩隻好鬥的雞。我趴在床上,把枕頭壓在自己的腦袋上。他們天天這樣吵,也不行啊!我猛地坐起來,靠在床頭。爸媽冷戰,倒黴的可是我啊!我必須採取點措施才行!

我躡手躡腳地來到客廳,輕輕地靠在媽媽身上,故意裝作一副驚訝的樣子:“哇!媽媽你今天好漂亮啊!”說完我又皺起眉頭,假裝嚴肅的說:“不過像這樣的話,一會兒就有幾條皺眉要爬上你的臉蛋了!”可媽媽對此卻毫不理會。她仍那樣坐著,無視我的存在。正當我準備繼續勸說下去的時候,媽媽雙眼一瞪,厲聲喝道:“小孩子家,寫作業去!”見媽媽這副模樣,我也不敢再多說什麼,悻悻然的回了房間。這時,外面又吵了起來。“你看看你自己是怎麼教育孩子的?”我一拍腦袋,又搞砸了!

我坐在椅子上,呆呆的望著窗外的風景,陷入和諧家庭的憧憬中……這時,外面的吵架聲更大了,我無奈的搖搖頭,正準備拿棉球兒塞耳朵的時候,目光被桌子上的手機吸引住了。我靈光一閃,哈哈,我看你們這下還吵不吵!

我輕輕地開啟門,把手機調到錄音狀態,放在門口。他們繼續吵著,手機繼續錄音。我在房間裡偷著樂,想象著他們聽到錄音的情景……

吵得累了,他們坐下來靠在沙發上休息。我開始播放錄音。媽媽聽了,撲哧一聲,笑出了聲。爸爸的臉上也露出了久違的笑容。笑聲平息了這場戰爭……

瞧!我們這一家!笑聲洋溢在這個幸福的家庭中……

瞧我們這一家子 篇12

國三作文 ,1422字

親愛的朋友們,你們知道什麼是幸福嗎?擁有一份高薪、體面的工作是幸福;得到領導、同事的肯定是幸福;實現了自己的目標是幸福;看到自己獨立完成的工作被認可是幸福;有一個和諧美滿的家庭是幸福……其實幸福很簡單,當一家人聚在一起,快快樂樂吃一頓晚餐時,難道不幸福嗎?

初一那年寒假,爺爺奶奶帶著弟弟到江陰來看望我們。他們居住的地方到冬天會有暖氣供應,因而他們感覺很暖和;而這裡沒有暖氣,所以爺爺奶奶一來就嚷著冷,也沒怎麼好好吃飯。正好有一天媽媽休息,她就趁著這個機會準備好好做頓飯,給家人們補補身子。

那天,我和媽媽不到六點就起來了,天還矇矇亮,我們就到市場上去買原料:魚、雞爪、蝦、豬肘、排骨、冬瓜、青菜、海帶、芹菜、土豆、韭黃、茼蒿、竹筍、茭白。七點鐘我們滿載而歸。接著,廚房裡就熱鬧了!

我們先幫每個人煮了一個荷包蛋,然後去把大家叫醒。早餐後,我和媽媽又快速地準備好了午餐。好啦,最大的工程現在開始嘍!

首先,要把這麼多的菜、肉洗好。我負責蔬菜,媽媽負責肉類。我先把青菜一片一片撕下來,然後放在洗菜盆裡,這時的青菜不打農藥,可以直接洗。根是最髒的,要多洗幾遍;葉子乾淨一些,衝兩邊就可以了。洗完的菜放在乾淨的碟子裡,最後一次洗青菜的水不要倒掉,可以用來洗下一個菜!就按照這個順序,我用了不到四十分鐘就搞定了,媽媽很快也完成了。看著我們倆四隻通紅通紅的胡蘿蔔手,雖然凍得都沒有知覺了,可心裡還是暖暖的。

午飯後,我沒有鑽進被窩去睡個大覺,而是和媽媽來到了陰森森的廚房。我們要完成的是最重要的工序:烹飪!我是從來沒握過炒菜勺的,所以現在我要給媽媽當下手。我們穿上了圍裙,把圍在門口的奶奶和弟弟“轟”回了房間。“開始”媽媽一聲令下。

“佳瑤,拿醬油來!”“好的。”“佳瑤,拿鹽!”“佳瑤,味精!”“是!”“瑤,花椒!”“還有大料”。“來了!”“醋!”“把鏟子給我!”“給!”“再取一個盤子”“……”“……”在媽媽的要求聲中,我忙得快前腳踩後腳、累得快趴下的時候,老媽終於仁慈地對我講:“累壞了吧,出去歇會!”我就開門出去了。喝完水,當我準備溜回房間時,我回頭看了看廚房裡忙碌的媽媽,有回到了廚房。“佳瑤?”“嗯”媽媽頭也沒回,忙著做紅燒排骨,“快幫我拿點糖來!”我連忙彎下腰去把糖拿出來,遞給了媽媽。就這樣,也不知過去多久,天漸漸暗了下來……

“開飯啦!”我話音剛落,門就開了,奶奶和弟弟並排擠了出來“我來盛飯!”祖孫倆搶著說,我們都笑了,“都別爭!今天你們只負責吃!”我一本正經地說。於是我拿出六個碗,將飯全部盛好,先端出去兩碗擺在奶奶和爺爺面前。等我再出來時,發現我和弟弟的位置前卻放了兩碗飯,我連忙推過去放在奶奶和爺爺面前,“長者先,幼者後!爺爺奶奶你們就別讓了!”然後再給爸爸媽媽擺好,給弟弟放好。誰知,這小傢伙竟然把飯推到我面前,“姐姐先請!”我們都樂了。這傢伙還活學活用了!

餐桌上,我們又是互相夾菜又是互相倒飲料,大人們則是聊家常、互相勸吃、勸和!弟弟還把辣椒油當番茄醬吃了,辣得他直吐舌頭,眼淚差點流出來!我們又一次鬨堂大笑!大家其樂融融,都吃的很多,很好,而且笑聲不斷!爺爺奶奶幾杯酒下肚,臉上也溢滿紅光!

朋友們,你們覺得這幸福嗎?家就是一個溫暖的港灣,一個分享快樂的場所,一個互相敬愛、照顧的地方,一個充滿愛和文明的天堂!多為家人付出些吧,在親情面前一切都是次要的。親人們的笑容往往會讓你萬分欣慰。你感覺到了嗎,幸福就在下一站等你!

瞧我這個女孩 篇13

國小六年級作文 ,516字

我是一個調皮可愛的女孩,也是一個活潑善良的女孩。

我有一雙水靈靈的眼睛,小小的鼻子,厚厚的耳朵,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我的甜言蜜語一定會叫你洗耳恭聽,樂此不疲。我好可愛喲!

記得有一次,我和同桌吵架了。明明我們兩個人都不對,可我還是把她說敗了。從此,她就再也不理我了。雖然是同桌,形同路人。我這張說不完說不夠的巧嘴豈能善罷甘休。於是,我就不停的嘰嘰咕咕。她聽得不耐煩了,吵著要換位子。老師瞭解了情況,批評了我們兩個。後來,我認識到自己的錯誤。我主動向她道歉。我們又和好了。是不,我雖然調皮,但我會主動知錯改錯。所以,我是一個既調皮又可愛的小女孩。

我也是一個活潑善良的女孩。我在寒假時買了一隻烏龜。它不睜眼、不張嘴,還一動不動。這就急死我了。我請教鄰居,鄰居說只有把它放在太陽底下晒時它才動。我天天把它放在太陽下晒。可過了好幾天,我發現它只動脖子,卻從來不睜眼不張嘴。我把豬肉、小蝦放在水裡給它吃。它從不賞光,也一點不領情。可惜,沒過幾天,我的龜龜就去世了。為這事,我還傷心過好幾天呢。爸爸媽媽不停地安慰我。漸漸地,我才從悲痛中擺脫過來。

這就是我,一個調皮可愛又活潑善良的小女孩。希望你們和我交朋友。我會成為你的知心朋友的!

瞧我們的課堂 篇14

國三作文 ,577字

花園裡,百花爭豔,爭著,搶著闖進我們的視線;百花齊放,一起沐浴在耀眼的陽光下;而我們的課堂,猶如百花般絢麗的綻放。那麼的融洽,那麼的幽默,那麼的活躍。只因為伴隨著課改之風的吹來,給我們的課堂來了個大轉折。

聽!從一間間教室裡傳出響亮的講析聲,往前一看,一雙雙懷著求知的雙眸展現在眼前,講解是那樣的有條理,令人一聽就懂。

“同學們,分析組又來了,讓我們伴著朗朗書聲來到分析時代。”“聚、怒寫出了當時的地理特點,運用了擬人手法……”這正是同學們合作討論的成果,講解的是那麼精彩,同學們各自表達自己的想法,實現合作競爭學習。

而回想起我們的傳統課堂,就像木訥的清朝“八股制度”,只有老師無聊的自問自答,既限制了學生的思維,也鎖定了這種古板的課堂。

是生機勃勃的學習氣氛吸引了我們,我們觀點由“要我學”轉成了“我要學”,奮鬥目標確定,決定以辛勤實現目標。課前認真預習,為了能在課堂展現自己的風采;課中,為了一條答案不唯一的開放性題而爭得面紅耳赤,就是為了能展現自己預習成果和才華;課後,認真複習,即為了能進一步鞏固知識。

我們的自主能力,自學能力和思維能力大大提高;我們的知識面擴大、膽量增加,分析能力上升,這都是我們和課堂努力而獲得的成就。

打破傳統,突破極限。忘我、忘物、忘時,排除一切雜念,全心投入課堂的氛圍,打造屬於我們的課堂。

瞧!花兒們正在競相開放!

瞧我們這群人 篇15

國一作文 ,793字

這個學期,我被分在了七年(3)班。幾個月下來,根據我本人的深入觀察,發現班上每個同學都各具特色、各有千秋。不信?請看—

“金豆豆”女孩:小鬱

我們班的小鬱,十分內向,且無事特愛亮出她那種憂鬱的眼神,唉,真是人如其名呀!小鬱的成績還好,人也漂亮,可就是有一點不足—愛哭,所以各位看官,應該知道我們為啥稱她為“金豆豆”女孩了吧。還記得上一次小鬱小姐的眼睛,順帶著打開了小鬱眼淚的閘門。小鬱的眼淚便“嘩嘩”地流下來,大有黃河之水滾滾而來且一去不返之態,且小鬱的哭聲也是一大特點,忽高忽低安慰她的人,剛剛想在她哭得輕些時鬆口氣,可不一會她的哭聲會高到足以衝散旁人的神經細胞。SO,千萬不要招惹這位“金豆豆”女孩喲!

幽默天王:大軍

“哈哈哈,笑死我啦……”“每當你聽到這個聲音時,不用眼睛看,想想就知道這笑聲是從大軍那兒傳來的。大軍是一個十分滑稽、幽默的大男生,所以人緣極好。大軍常常語出驚人,一句話就可以讓班裡上下幾十號同學捧腹大笑。記得那回是考試成績公佈的時候,大軍考得不大理想,可他卻很淡定地說:“沒事沒事,等我跟這些概念、公式混熟以後,一切問題都不是問題。”又說什麼“不是兄弟不爭氣,只怪敵人太狡猾。”弄得全班鬨堂大笑起來。哈,這個幽默大王可沒有封錯吧?

“高音喇叭”:小雯

小雯,是我們班出了名的“大嗓門”,別看她的名字很淑女,可是隨便大叫一聲,就足以使她前面的仁兄嚇得三魂不見氣魄。總記得有一個故事中的蔡生,其嗓門之大半夜竟能把強盜嚇個半死,小雯和他比起來倒也有得一拼了。那回,我在專心致志地完成自己的作業,突然小雯在後頭喊了一聲:“小雨,這題怎麼做?”鄙人立刻被她的聲音唬得五內茫然,不知所以。小雯的大嗓門,真的有點讓人傷不起。

……

你瞧,我們這群人,性格不同,喜好不同,但是每個人都很團結,都在相互幫助與包容,形成了七年(3)班這個快樂、美好的大家庭!

瞧我們這群人 篇16

國二作文 ,623字

呵,瞧,我們這群人,個個才華橫溢,活潑可愛,誰要敢說我們不團結,我第一個不同意。

瞧,我們這群人,能文善武,可以說是打遍天下無敵手。瞧,體育課,她們兩個,也就是我們當中的兩位,跑步時,第一、第二名總是非她們莫屬,語文、數學、英語、歷史中的“佼佼者”,可都在我們當中哦!哈哈,厲害吧!

瞧,我們這群人,上課總是會搶著回答老師的問題,你爭我搶,擠眉弄眼,好熱鬧,一個同學剛發表完意見,另一個同學便連忙站起發表自己的意見,好像怕誰跟她搶似的,那些舉手的頓時一愣,隨後便是一陣哈哈大笑,全班幾乎都笑倒了,她可真猴急,而此時站著的她也一愣,嘴角揚起一絲微笑,她說:“沒想到我的魅力這麼大?”她這話一說出,頓時全班同學都笑倒了,老師也不顧形象,笑得東倒西歪,這一堂課真是幽默風趣啊!在她的傳染下,變得幽默風趣起來。

瞧,我們這群人,別看我們上課這樣“打鬧”,可課間我們卻一幫人圍在那兒,一會聊語文一會數學,從科學又跳到地理去了,真是無所不談。有一次,我們竟為一道數學題,差點“打”了起來。記得還有一次,我們聊得太起勁,沒注意上課了,老師“溫和”地對我們說:“聊什麼呢?這麼起勁?”一位女生溫柔地轉頭說道:“啊,我們在聊……啊!老師!”只見老師依舊笑著,把我們“請”到了後面,對於我們來說,老師的笑容是那麼的恐怖,我們頓時連想死的心都準備好了。那接下來我就不用說了吧!無非又是一場“教育”,那節可是語文課,哎,又要聽語文老師的教育課了。

呵,瞧,我們這群人……

瞧我們這一家子 篇17

國小六年級作文 ,642字

家是我們傷心、痛苦時可得以安慰的場所;家是我們疲憊、無力時可依靠的大樹;家是我們遇到挫折時可給予你鼓勵的話語……家更是我們的避風港。

我有一位慈祥的爸爸,一位有時和藹可親,有時嚴厲的媽媽,一位善良、溫柔的姐姐,再加上調皮、搗蛋、古靈精怪的我才組成了這個溫馨的大家庭。爸爸媽媽經常會吵架,只是立馬又和好了。大人的世界我們小孩子真是猜不透,在一起時要吵架,分開後又彼此想念。我們宛如童話世界中的人物,扮演著各自的角色。瞧!咱們這一家子。

有一次,我和姐姐去看外婆,外婆給我們買了一大堆零食,回到家後,我們一邊吃一邊玩。到了第二天,姐姐感覺肚子有點餓,便想吃零食。“咦!我的零食怎麼不見了?”姐姐怒氣衝衝對我衝過來,說道:“快說,是不是你吃了我的零食!”“肯定不是我,我再怎麼貪吃,也不會去偷啊!”我可憐地說。“你怎麼肯定是我呢?你的零食可能被阿貓,阿狗吃了也說不定。哦!家裡還有一個貪吃鬼呢!”“難道是表弟?”姐姐疑惑的說。“很有可能。”這時候,表弟正好回來了。“是不是你偷吃了零食?”我和姐姐異口同聲的問到。表弟羞愧地低下了頭:“對不起,是我偷吃了。”“哼!姐,你冤枉我了吧!”“對不起,我的好妹妹,原諒我吧!”姐姐很誠懇的說道。“好吧,沒事了,畢竟我們是好姐妹,不要為了一件小事而讓我們的感情分裂,我們以後也不吵架了。”嗯。姐姐回答到。爸爸媽媽知道後,也很為我們高興。

從此,咱們這一家成為了一個非常幸福溫馨的家庭。不會為了一些小事而吵架,我們會永遠幸福,美滿。畢竟“家和萬事興”嘛!

誇誇我們的女文人 篇18

國二作文 ,770字

一葉小舟,在江湖上靜靜地漂,殘留破碎的書卷,順著一縷微風打著璇兒,留在水中,而在暗處的一對雙眸,昔日的笑紋,化為愁苦的魚尾紋。可是被淚日日洗刷的眼睛,是一度的明亮,洗去硃砂,青黛的臉,在餘光下自然的紅著,一雙蒼白顫抖的手,靜靜地寫下“尋尋覓覓,悽悽慘慘”—李清照。

從昔日那在夕陽中在荷塘裡迷路、微醉的少女,她始終洋溢著對美景的嚮往,到在新婚屋簷下與丈夫分享詩文,口口讚揚的才女。最後,最後,面對家破人亡,四處流落,面對“女子無才便是德”,她寫下了“尋尋覓覓,悽悽慘慘”尋,尋什麼?慘,為何慘?

在老式電燈下,一雙修長的手在草圖上飛舞著,緊抿的雙脣,有些疲憊的雙目,蓋不住的的美。一絲不染的絲絲烏髮,整齊地盤著,合身的旗袍上無一絲褶皺,臉上妝容典雅清秀、毫不誇張。只有那一雙因拿筆而有雙繭的手,那又似年輕可那麼成熟,可以說成古老的眼睛,流露出智慧。—林徽因

她是民國與新中國的女學生的榜樣,挺直的腰背,一雙緊緊放在旗袍上的雙手,這是賢妻、閨秀與好母親的標誌。這幾點她做到了,可是你看不出,永遠看不出她外表下一顆嚮往文學的“野心”。對“野心”,在那個女性文人鮮為人知的時代,想有文化就是野心。可是她絲毫不比她丈夫差,在為他的成功一點點成功一點點努力。她自己也沒有一點退縮,她的丈夫不會如此成功,而在如此重男輕女的時代,她無愧於“才女”的稱呼。

蒙古的特有的面龐,一個嚮往著大草原的心,總有著獨特的味道。可是她的文章有著漢族婦女特有的細膩,薰衣草的香、清新,無雜味,可是那一筆一畫細膩婉轉的心,那一淡淡思情下的震撼,體現出女文人的細緻入微,也有柔中帶剛,絲綢下的劍。現代女文人的獨特韻味—席慕蓉。

坐在桌前的我,笑了,笑中有淚。從古至今,女文人的生活也由苦到樂,那我也因為是最幸福的,走上由她們血淚築起的橋。

瞧我們這一家子 篇19

國一作文 ,802字

“喂,快來吃飯了!”廚房中,奶奶從鍋裡盛起最後一道菜,又從保溫盒中端起一碗熱湯,再動作嫻熟地用腳移開屏風將熱氣騰騰的飯菜擺放到桌上。

奶奶又在折回廚房的過程中,嘴裡不停地喊著:“吃飯了,吃飯了……”就在奶奶將這句話念叨了十遍有餘的過程中,我們一家人從房間的“四面八方”趕來了:爺爺從陽臺的躺椅上慢慢地站起來,悠悠閒閒地走過來;小弟弟從房間一蹦一跳地走出來,屁顛屁顛地爬上了飯桌前的椅子;媽媽放下批改作業的紅筆,箭一般地直衝下樓;爸爸放下手中的書,不緊不慢地踱著步子下了樓;我則扔下筆,用力一推屁股下面的滑椅,一陣風似的衝出書房,嘴裡還不時應著:“來啦,來啦!”

待到一家人都坐下來吃飯,又是照例聊起了今天發生的趣事:媽媽的學生又怎樣了,爸爸今天又到哪裡辦案了,爺爺今天又去了什麼好玩的地方,以及我在學校又見到了怎樣的趣事,奶奶則聊著小弟弟今天又摔了幾個跟頭。小弟弟年齡小,還不太會說話,卻也有模有樣地講了一些“亂七八糟”的話,還時不時地對奶奶的敘述作出否定。

又是這樣聊了半天,忽然發現小弟弟不說話了,大家不約而同地向他看去。“噗!”這一看可不要緊,差一點沒讓我把一口飯給噴出來。小弟弟也許是餓了,自己吃起了飯,但大家都忘記了給他拿勺子!小弟弟左等右等,最後竟然直接把手塞到碗裡掏飯吃了。瞧他那樣:把手插到碗裡,然後用力握住米飯,轉個方向,還沒來得及送到嘴邊就張開小手,飯米粒全都往下撒,小弟弟又連忙伸嘴來接……就這樣一來二去,桌子上和小弟弟的臉上、鼻子上、眼睛旁、衣服上都沾上了飯米粒。小弟弟又抓起一把飯,剛想往嘴裡送,忽然又發現我們都在用一種奇怪的眼神看著他,他在一陣迷茫後又傻笑起來。“哈哈哈哈……”小弟弟實在是太可愛了,我們全家人都笑了起來。

在一陣陣歡聲笑語中,晚餐結束了。我們一家人又各自去忙活各自的事情了,但下一頓飯又一定會發生許多有趣的事。

瞧,我們這一家子的生活是不是很和睦、很幸福呢?

瞧,我們這家人 篇20

國小四年級作文 ,660字

我們這家人有個共同的習性就是懒。

先跟大家講講我們的賴床時間吧,我們這家人的賴床時間可不一樣,爸爸是週一至週末,媽媽是星期六、星期日,而我和媽媽的習慣是一樣的。爸爸給我們定的規矩是除非有特殊情況一般集體活動,如散步、跳繩、撿地木耳都要參加,但媽媽經常就找藉口不參加我們的集體活動。說到懶讓我記憶最深的是有一次,我們剛睡完午覺,原本我一定要去遊樂場玩的,結果都沒去了,這是為什麼呢?那麼就讓我告訴大家吧,那天下午太陽非常大,我們剛睡醒的時候,就在床上坐著好象隨時都要睡著了似的,我迷迷糊糊地說了聲去遊樂場吧,結果爸爸、媽媽同時說:“明天再去吧”然後他們就又躺下睡了,我也跟著說了一句好吧,我贊成,然後也躺下呼呼大睡了,想都不用想,結果第二天我們還是沒去遊樂場,原因很簡單,又睡過頭了。

看見了吧,這就是我的一家,超級能睡的一家。但這只是我們生活上的懶散哦,但在對待工作和學習上我們卻是決不含糊的!我爸爸碰到工作上的事情如果沒處理完,他可以整夜不睡覺,最近爸爸公司業務忙,他晚上兩點還要去提貨,天一亮就又去了公司,而我媽媽也是每年被公司評為優秀工作者,有一年還被芙蓉區評為了先進工作者;至於我嘛,如果作業沒做完,我是堅決不會睡懶覺的哦!我一般會在週五回家後就把作業做完,週六早上起來背誦一下古詩或朗讀一下英語,然後就會和別的小朋友一起去上課外興趣班,還有我也挺喜歡運動的,跟教練學習羽毛球,和小朋友打打籃球,去戶外騎自行車,最近我們又多了一項活動那就是戶外燒烤。

怎麼樣,你們明白了我們這一家人的生活習性了嗎?