社會關懷相關作文20篇

我發現人與社會的關係 篇1

國二作文 ,655字

那是一個深冬的夜晚,爸爸媽媽有事出去了,家中只剩下我一個人。起先,看電視看得挺起勁的,可是,時間一分一秒地逝去,我的肚子開始“咕咕”直叫了,我忙去廚房找了一包方便麵,心想:今天晚上正是我施展“廚藝”的時候了。

我挽起袖子,把方便麵放入碗中,然後將開水倒入碗裡,再放了一些調料進去……僅僅用了10分鐘,一碗美味四溢的方便麵就呈現在我眼前。

也正是這僅僅的10分鐘,讓我發現了人與社會的關係。

方便麵,可幹吃,也可以泡著吃,開始它乾乾硬硬的,很潔白,就像一個人,生命剛開始總是沒有好與壞,沒有形成性格與習慣,可以有很大的塑造性。學校中,有一種塑造;社會中,又是另一種塑造。至於後來怎麼樣,只能看這個人的機會與性格了。

我之所以把面泡開來吃,是因為這樣味道比較濃,也就是說它的骨子能浸入更多的水,人呢?不可避免地要被泡入社會這碗水裡,此時人的思想就會隨著人與社會的接觸而變化,接觸得越深,變化就越大。有人在一夜之間似乎就明白了一些事,其實那要“歸功”於社會。社會這碗水,絕對不會讓任何一根面露出水面,沒有人能逃避社會。

方便麵泡得很軟的時候,就好比人已被社會鍛鍊得圓滑老練了。此時若再加入調料,不得了啦!水變得混濁,開始有味兒了。面,或者人,還能否保持自己的本性呢?不好說,若你真的質量過關的話就可以,否則帶來的就是犯罪,就是那醜惡的人性,那麼你的前途將一片黑暗。

啊!方便麵,上有油包,下有雜質,中間才是面。就像社會,頂層人物浮上水面嶄露頭角,社會渣子生活在最陰暗處,中間才是普通老百姓,競爭無處不在,要好好把握!

論“共享”與社會之間的關聯 篇2

國三作文 ,896字

隨著科技的不斷進步,越來越多的共享資源進入了我們的生活:共享單車、共享書店、共享籃球……這些新奇的產業在出現後,給人們提供了極大的便利,也在盈利的同時變相導致了許多私人資源的不斷縮減。

很多人可能會疑惑:到底共享資源是不是給人們帶來便利的一條渠道呢?我認為,照目前的形勢來看,並不是。就拿共享單車來舉例子:大街小巷上停滿了共享單車,雖然人們只需要用手機掃一掃就可以騎走,也可以隨時隨地停放,十分方便。但你可曾想過,隨地停放的共享單車給正常行走的人們帶來了多大的不便嗎?更嚴重的是,當發生火災或其他緊急狀況時,你又曾想過,被一大堆共享單車堵住去路的人的感受嗎?孩子們用手機掃一掃,自己騎車上路,發生事故的事簡直數不勝數。你們有想過孩子們父母的感受嗎?

在社會還未被共享資源佔據時,又可曾有這麼多意外發生?當然,不去看它的缺點,它還是為人們提供了很多方便的。同時,又不得不說共享資源時對社會上人民公德的一次考察。豪不客氣地說,考察情況只能用二個字來形容—糟糕。許多共享資源在剛出現時就被破壞殆盡—據粗略統計,20%的共享單車在被投放後的首月就被偷竊或損壞,造成投資公司的財產損失。每天至少有一到二本書在共享書店內未經付款就被帶走。這難道不值得我們關注嗎?這說明了一個很嚴重的現象:每個城市都至少有20%的人是潛在的小偷!即使不是,也是有多數品行不端正的,把公共財產佔為已有的人。這也說明了另外一大問題:我們的社會風氣正日益惡化!能採取的措施也只有加強它們的防護措施,對人們進行宣傳教育。因為人心如一條橡皮筋,你繃得越緊,它彈得越開。

雖然共享資源十分便捷,但它使私人產業:例如自行車店、書店、運動用品店瀕臨“滅亡”,還拉低了人均消費水平,不得不說對國家總體經濟發展帶來了一點問題。

我認為改變人們的生活理念是一大好處,在品德良好的情況下,產生的共享理念使人們變得開朗大方,願意與人交往,這對社會是無一壞處,而有百利。

“共享”產業的前景以及對社會的影響,都取決於人們手中。若人們能潔身自好,合理合法使用共享資源,我相信,共享資源的前途一片光明,而且會對社會帶來極好的影響!

運動會上的關懷 篇3

國小三年級作文 ,594字

天空碧藍如洗,悠悠白雲柔軟又寧靜。習習秋風中,期待以久的運動會,拉開了帷幕。我的心情也如明媚的陽光,那麼燦爛、美好。心中迫不及待地想知道,這是一個怎樣的運動會?

綠茵茵的操場上,迎風飄揚的彩旗、鏗鏘有力的鑼鼓聲,撫弄得運動會格外隆重。精神抖擻的運動健兒們,個個鬥志昂揚。老師們的臉上,笑成一朵墨菊,十分和藹可親。預備槍聲中,現場的氣氛愈漸緊張。

終於到我了,兩年連續第一,使我信心滿滿。但依然緊張得牙齒打顫,手裡捏了一把汗。扣人心絃的槍聲響起,我如一支箭輕盈地射出,又如一匹野馬奔騰向前,一馬當先。圈數越來越少,體力也透支,步伐也變得沉重,對手的影子仍跟隨其後,十分難纏。最後100米,眼看勝利就在前方。對手的步伐加快了速度,我心焦如焚,左腳猛得一用力,一陣劇痛,緊接著一個踉蹌。對手趁機超過,遙遙領先。真是心急吃不了熱豆腐,我後悔不已。聽著老師、同學一聲聲吶喊與鼓勵。我咬緊蒼白乾燥的嘴脣,使出吃奶的勁,削尖腦袋往前衝。我累得倒下,但只得了第二。

沒得第一,我傷心又羞愧。本以為,老師和同學會對我很失望,責罵我。可老師安慰我,同學們也十分關心我、照顧我。看著她們忙碌時,額頭上冒出晶瑩的汗水。我堅強的心,瞬間被融化了。雖然我沒有奪得冠軍,但與這個團結友愛的集體在一起,我倍感幸福。

這是一個與往年不同、意義非凡的運動會。這裡我不僅收穫了運動拼搏的成果,也更讓我珍惜與602班集體的緣分!

我學會了關懷 篇4

國小六年級作文 ,1087字

輕鬆地背過一首古詩,一蹴而就地解開一道數學難題,和自己的好朋友盡情地奔跑在藍天下……這些對於平常的孩子都是屢見不鮮的事情,但是在另一群人的“世界”,他們說一句完整的話都是跋山涉水般的艱難。

在另一個“世界”,我有一個特別的弟弟。有一次媽媽帶我去參加她同學聚會。去之前,媽媽就嚴肅地叮囑我:“有個叔叔的兒子,他有輕微的自閉症,你要知道,自閉症的孩子,他們都活在自己的世界,感受不到痛苦,可是他們的父母卻是十分痛苦的,所以你不要嘲笑他,要把他當成正常的小孩,知道嗎?”

我心裡微微一震,舉起拳頭向媽媽保證,一定會友好地對待他,絕對不會有任何歧視他的言行舉止。

那天天氣很好,我和另外一個小朋友早早的到了,我們靜靜的等待著那個特別的弟弟的到來想象著見到他的第一面。

不一會,一位叔叔牽著他的手走到了我們的面前,我上下打量了一下,他五官端正,長得白白淨淨的,身上的衣服也很得體,看上去是一個很陽光的男孩。不同的是他總是弓著背,斜著眼睛看我們,目光不敢與人對視。

聊天時,他口齒有些不清,好幾次我們都沒有聽清楚他在說什麼,而且總是喜歡重複我們說的話,意識到他確實是個自閉症的小孩,我沒有因為他是個有缺陷的小孩而不搭理他,反而對他更加友好。飯桌上,我們有說有笑,很開心。

叔叔阿姨們有說有笑好不熱鬧,我們三個Boys打了個飽嗝,請示過媽媽們,便飛奔向酒店的遊樂園玩耍。我和另一個小朋友玩的像個三歲的孩子,可是那個有自閉症的弟弟,他只是站在那裡看著我們傻傻的笑,想加入我們似乎又有些害怕。過了一會,也許是感受到了我們的友好和快樂,他又自顧自的跳起舞來,他揮舞著雙臂,一會左一會右,我怕他摔倒,就把他旁邊的障礙物拿走,給他留下一片空地,他便輕鬆又開心的跳又跳了起來。即使他跳的不那麼完美,節奏都沒有跟上,可是我們還是給他鼓勵的掌聲!

每個自閉症的孩子都沉浸在自己的世界裡,他不會顧及別人的看法,愉快的、忘我的跳著舞。忽然,弟弟腳下一滑,絆著個東西摔倒了,我飛快地跑過去把他扶起,本以為他不會有什麼反應,結果出乎意料,他竟然感激地對我說:“謝謝你。”

我瞬間被感動了,上帝為他關上了門,一定會為他開啟一扇窗!原來,他也能感受到愛,他也有對愛的迴應!愛心和善良好似一股神奇的力量,它人與人之間生出一份友誼和快樂,讓不完美的人得到更多的鼓勵和信心!

我希望這個特別的弟弟能越來越好,把他的心聲和夢想在沒有偏見和歧視的舞臺展示出來。在他的心裡永遠都開出一朵朵美麗的花兒!

無處不在的關懷 篇5

國小五年級作文 ,678字

生活中,在校有老師的關懷和同學的關愛,在家有嚴厲的父愛和慈祥的母愛。其中,最偉大的莫過於母愛了。

在我傷心的時候,是誰在安慰我?在我開心的時候,是誰從內心裡替我高興?在我驕傲的時候,是誰耐心地教導我?在我生病的時候,又是誰不怕辛苦地來照顧我?沒錯,她就是我們的母親。

有一次,我的成績考得不是很理想,我不敢把試卷給母親看,可到家以後,我還是把卷子拿了出來,小心翼翼地遞給媽媽,媽媽看了許久,我連氣都不敢出。我感覺房子裡很靜,媽媽突然說:“沒事的,失敗乃成功之母,你下次繼續努力,爭取進步就行了,我對你要求不高,只要你過得開心身體健康,我就放心了。”“為什麼?”我不解地問道。媽媽語重心長地對我說:“孩子,你要記住,在你人生的道路上,會遇到各種各樣的困難和挫折,不會一帆風順。所以,就算遇到了再大的困難,也要想盡一切辦法去克服它。”從那時起,我再也不怕困難了,即使我考得不好,也可以在下一次考試中爭取進步。

媽媽不但在學習中給予我引導,在生活中更是關懷備至。記得有一次,我的頭痛得厲害,可是我沒有跟媽媽說,直到半夜,我起來喝水,只覺得自己的頭快要爆炸了,小小的動靜逃不過細心的媽媽,媽媽起身走到我的面前,摸了摸我的頭,“好燙,我帶你去醫院!”我迷迷糊糊地睡了,一覺醒來,已經天亮了,媽媽在旁邊看著我。“媽媽。”我有氣無力地叫了一聲,“你餓了嗎?想吃什麼?”我看見媽媽眼裡佈滿了血絲,便知道她肯定一夜未眠。我的心裡很內疚。“我去給你買早餐。”我看著媽媽遠去的背影,心裡想:媽媽,謝謝您!

媽媽的愛是無私的,是偉大的,雖然聽不見,摸不著,但我能真真切切地感受到!

社會需要文明 篇6

社會需要文明作文 ,1011字

東莞以其特有的博大胸懷,吸引了來自世界各地的百賢千才,“海納百川、厚德務實”正是東莞這城市精神的真實寫照。每座城市都有自己的城市精神,城市的競爭與發展,以文化論輸贏、以文明比高低、以精神定成敗。每座城市都有自己獨特的氣質,作為一座充滿活力、充滿希望、充滿魅力的現代化城市,其“海納百川、厚德務實”的城市精神,就充分體現了東莞開放相容、並蓄兼收的胸懷,體現了東莞務實、高效的本色,更體現了東莞這座文明城市的一種人文和價值取向。

文明,隨處可見,但往往有些人不遵守文明。文明是社會的道德的表現,祖國的發展中的一種程式度。不文明的表現只會敗壞個人的形象與整個社會的聲譽。一個人的文明表現往往會比所得的金錢、地位、名譽、權位更為可貴,一旦失去文明,即使你用金錢去掩飾,最後還會遺臭萬年。

可能有一些人能夠墨守成規地遵守著社會的文明禮儀,還能滔滔不絕地宣傳文明的重要性,但街道上四處可見的飯盒、塑料袋、果皮,這些都能說明問題的存在。不講公德的人完全喪失公德之心,他們一個隨手扔掉,就給環衛工作人員帶來無盡的工作,給生他們育他們的社會蒙受了汙染。作為東莞的一份子,就應該做一個講文明禮儀的人!要使東莞變成一座文明的城市,就應該從自己做起,從學習別人做起。

我曾碰到這樣事情:車上,一位打扮時髦的漂亮姑娘上來後,見到車上有一個空位就馬上大模大樣地坐下去。後來上車的一位老人看了後連忙搖頭嘆氣:“悲哀啊!現在的年青人……”姑娘聽了老人家的話卻面不改色,一副無動於衷的樣子,還振振有詞:“哼,我要趕車,我先來當然先坐!”說完,找出MP3,把耳機塞在耳朵裡,邊聽歌邊搖頭。這樣的事情不僅僅在車上,身邊的也可以經常碰到。上個星期五我跟媽媽一起出去吃飯,街道上熱鬧非凡,吆喝聲不絕於耳。真繁華!但就在這時,肯定會有一些人破壞了街道的美貌,那些人扔果皮、丟瓜殼、倒汙水……這些人為大街引來許多蚊子蒼蠅,帶來細菌和病毒。這一頭在汙染,那一頭清潔工人在滿頭大汗地打掃衛生。扔的扔,掃的掃,人們只管自己的利益,完全不考慮別人的工作,不去想街道需要什麼,社會需要什麼。

這只是社會中一個角落裡的一些小事情,但這些小事情往往會影響整個社會的環境,影響地球的生態平衡,更影響我們的生活……在現今這個弘揚著“海納百川,厚德務實”的城市精神的的文明社會裡競發生這樣的事情,難道不值得我們思考?從現在開始,從自己做起,從身邊的小事做起,大家行動起來吧,社會需要文明。

學會釋懷 篇7

國小四年級作文 ,539字

有這樣一個關於狐狸和葡萄的故事:狐狸看見藤上一顆顆成熟的葡萄,用盡方法,卻弄不到口中,只好放棄,並安慰自己說:“這葡萄也許是酸的,不吃也罷!”

這個寓言再次出現在錢鍾書先生的《讀伊索寓言》裡,錢鍾書先生對它有了新的闡釋,我也對它有另一種新的理解。從前,和所有初讀這則寓言的人一樣,我覺得狐狸的這種自欺欺人的做法實在愚蠢得可笑。現在想想其實不然,我覺得狐狸挺聰明,挺可愛的。起碼,它這種做法讓自己在心裡上舒服了點,這就是智者。狐狸的這種做法其實也是當今心理學家認可的人類心理調節的極好辦法。

在社會生活中,我們有目標,有追求,我們為之奮鬥,渴望擁有。但是有的時候現實是很殘忍的,不可能事事都如你所願地發生,發展。很多時候,我們面臨的是一種無奈,只能發出一聲感慨。我們得不到我們想要的,我們擁有不了我們渴望的,我們感傷啊!但是一味的悲痛,有用嗎?這時候,何不學學狐狸“自欺欺人”一番,我讓自己釋懷呢?只要自己覺得舒服,不就行了嗎?

常言道:“命理有時終須有,命理無時莫強求。”這句話看起來有點宿命,但我想也是文人心枯淚乾後的無奈吧—人往往在絕望時才把責任推給命運。我並不認為人要認命,我只是覺得當有太多無奈的時候,學學狐狸,試看釋懷,不管方法是否最好,要讓生活好好繼續。

在社會為他人獻愛心 篇8

國二作文 ,1235字

現在是21世紀新的社會,大家都主張共建和諧美好社會。這個社會不乏愛心人士,可是,畢竟人心深不見底,你永遠也不知道下一秒會是誰在你身後使心機,人心冷漠似乎是司空見慣的。所以,在此我要提倡的便是在社會為他人獻愛心。

獻愛心這種事情,不需要你有多大的權利不需要你腰纏萬貫,只要你有心,只要你想,你就一定會幫助到別人,讓人人到感受到這份愛的。

在此我想到了我們語文老師的一些話。她告訴我們,有一次她與朋友同行出去,在路上有一位老人來乞討,她的朋友便拿出錢包要為她捐助,可是被我們語文老師攔了下來,她說這都是騙人的不要信,我們快走吧。可是一位路人的話,讓語文老師終身受用,那個人說這不在於她是不是騙子有沒有騙人,而在於我們自身,如果我們幫助了她,而她騙了我們,那便是她良心不安,但是如果我們看見了而沒有去幫助,這便是我們的過錯了。

聽語文老師與我們講完這件事後,我也陷入了深思中,是啊,那個人說的沒錯。我想,那根本不是他人欺騙了我們,而是我們自己欺騙了自己。就是因為這個社會有了太多的欺騙太多的黑暗,才使人心惶惶,但是,如果我們每個人都能以一顆真誠的心與他人交往,人與人之間就會多一些溫暖。從那時起,像這種乞討者,我自然會善待,盡我自己微弱的力量可以幫助到別人,沒心的人不知道那種感覺多開心。

在社會多為他人獻愛心,對自己總是有好處的。如果你對他人多一份愛,就算你不去說不去想,也會有人滴水之恩湧泉相報。

前段時間有一個學雷鋒的活動,那就跟這個主題差不多。我們就要像雷鋒那樣,多為別人著想,從不為自己博取利益。如果人人都能想雷鋒同志那樣,那麼這個社會就會變得更加的溫暖。

獻愛心,在某種角度來說,也就是傳遞愛心。可以這樣去想,你給別人獻愛心,為他人送去了溫暖。那麼他在看到比他更需要幫助的人的時候,也會伸出援助之手拉別人一把。這就是社會,人與人之間就需要這種互相的關愛。

前段時間,我就看了這樣的一則新聞。一箇中年男子,自身條件不好,可他竟然通過乞討的方式幫助了許多人。大家都很疑惑他為何這麼做,他便解開了隱藏了多年的祕密。那是許多年前的事,他正在打拼事業,本來事業興隆,家庭和睦,可就是因為一次失敗讓他跌入了人生的低谷。他就這樣離開了家,他來到火車道旁,想要尋死,可在他生命要終止的那一剎那,一位老人救了他,而正是為了就他,那個老人便長眠於人世。從那以後,他為了不讓老人白白為他犧牲生命,開始振作起來。並且,沿街乞討,後來他發現這個世界還有許許多多生活比他更加困難的人。於是,他便帶著那些需要幫助的人一起在大街上乞討,有的時候便是他自己去乞討,然後將那些錢匯入需要幫助的人的存摺裡。就這樣,在艱苦的條件下,為了讓一個救了他的陌生老人可以安心的走,為了讓這個世界充滿了老人撒播的愛,他用盡自己的全力,幫助了那麼多困難的人。他會永遠被我們記住,他是個真正的好人。

為他人獻愛心,只要我們人人都伸出自己的雙手去扶別人,世界就會更加溫暖,人與人的心之間的距離就會越來越小,甚至於零距離。

在社會為他人作貢獻——感恩與奉獻 篇9

國二作文 ,1055字

作為中學生的我們,已經成長成大孩子了,要學著為社會開始做貢獻,學會感恩和貢獻。

因為我們是社會公民的一員,我們要承擔我們的責任。

望大千世界,美無處不在,愛如影相隨,只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽自然地和諧與相容,在生活中學會感恩,懂得奉獻,才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。

感恩是接受別人無私的幫助,心存感激之情再去幫助別人。感恩與奉獻之間有如太極八卦圖一般,永恆流轉,生生不息,呈動態平衡且統一的整體形象,這其中可謂是環環相扣,相輔相成。

人生在世,跌宕起伏,撲朔迷離,而人生的價值也正體現在奉獻之中,他既表現為在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,也融會和滲透到人們的日常生活中,我們唯有不斷為他人,集體,國家和社會作奉獻,人生才會更光彩,自身的價值才能更好實現,而奉獻是一種真誠自願的付出行為,是一種崇高的精神境界,是美好的人生追求。

魯迅說過:“在人生的路上,將血一滴一滴地滴過去,去飼別人,雖自覺漸漸瘦弱,也以為快活。”是的,奉獻有時是一種犧牲,但是,唯有如此,我們的生活才會更加充實,靈魂的價值才能得以升格。

一個人,要做到奉獻,需要一點精神,一種境界,應超越私慾,與祖國共命運,與人民同呼吸。而這一切,源於一種對於祖國和人民的高度責任感,這便需要我們學會去感恩。

鳥兒在空中翱翔,譜寫這一曲感恩的樂章,那是鳥兒對滋養它天空的感恩;魚兒在浩瀚的大海中暢遊,遊畫出一條優美的圓弧,那是魚兒對哺育它的大海的感恩;花兒在天地間綻放點綴出一道多彩的畫面,那是花兒對養育它的大地的感恩……世界因為感恩兒多彩,人間因為感恩兒融洽,寰宇因為感恩而真摯。

感恩,首先要學會感激。感激傷害過你的人,因為他們磨練了你的意志;感激欺騙過你的人,因為他們煉就了你的謹慎;感激辱罵過你的人,因為他們喚起了你的尊嚴;感激拋棄過你的人,因為他們教會了你獨立。

感恩無處不在,無時不有,生命中的點點滴滴都值得我們去關注,去領悟,喔們只有用心去報答他人對你的真情,才能在社會中立足,做一條頂天立地的漢子,才會問心無愧,坦然地面對社會,面對祖國對我們的養育之恩。

我們青少年,作為祖國的未來,是國家的希望,更應不懈地努力,擊楫奮進,自強不息。用實際行動時時刻刻為祖國奉獻出自己的一點綿薄之力。因此,我們要心存感激,學會感恩,懂得奉獻。用努力,奮鬥去點燃生命之火,讓生命熠熠生輝,讓愛在宇宙中傳播!

行動起來吧!學會感恩,懂得奉獻,讓我們用行動去回報祖國,用歌聲去祝福祖國!

盡到作為中學生應該做的的職責!對社會感恩,對社會負責!

法治社會需要從日常道德做起 篇10

國二作文 ,805字

法律是的道德的底線。

人與人之間會因為各種原因產生各種各樣的糾紛,相應道德和法律也會隨之產生。不管是道德還是法律,共同目的就是規範人的某種行為,從根本上解決一些衝突問題,來達到最終目標。道德問題的解決方法一般是提倡或者譴責;法律卻是強制的、無情的,只要你觸犯了法律,就會受到法律的制裁。

因為道德的沒有法律的強制性,有很多人以為只要不觸法幹什麼都可以,只要法律不要道德了,這是大錯特錯的,因為法律是道德的底線,它和道德沒有嚴格的劃清界限,是冰與水的關係。如果我們不在道德上嚴格要求自己,在日常中不注意提高學識修養,就有可能觸犯法律,滑向深淵。

錯與對只是一念之差,守法與犯罪也只是一步相隔。古人云:“差之毫釐,謬以千里”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。有多少人平日不注重修養,事到臨頭常因一時衝動,一句話可能導致大打出手,一個動作導致車毀人亡。

網路上有段視訊,在高速路上的斗車,一輛越野車一直在前面彆著一輛轎車,不讓它超越自己,後來轎車找了個空擋衝到了越野車前面,兩車相撞直接滾到右側的大卡車下面,人車具毀。看後深刻反思,其實開始時才多大點事,就是因為兩個司機賭氣,誰都沒有在道德修養上嚴格要求自己,結果衝動起來,結果釀成大禍。既然衝動是魔鬼,那就應當從日常的點滴小事做起,加強自己的道德修養。當衝動來襲時,我們才能做出正確的判斷和選擇。

我們中學生是當代青少年的一個重要群體,是未來的棟樑。我們的道德法律意識如何將對實施依法治國、全面構建和諧社會的程序有著及其重要的影響。

我們要遵紀守法,就要從身邊的小事做起,從自己做起,從保證每一節課的紀律開始,做到嚴格自律,養成自我約束的好習慣。我們還要努力學法、知法、守法、用法,增強個人的道德法律意識。

注重道德的法制社會是和諧的。讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,加強道德法制觀念,描繪更加美好的明天!

誠信,撐起社會精神的大廈 篇11

高二作文 ,736字

孔子曾語重心長地警醒人們:“人而無信,不知其可。”的確,無論在人際交往層面,還是在社會關係中,最重要的,莫過於真誠守信。真誠守信之於個人、國家、民族,都是不可或缺的無價之寶,它可以撐起我們的精神大廈。

真誠,是人最美的服飾;守信,是從心底開出的最聖潔的鮮花。

當十七歲的中學生徐礪寒不小心刮蹭了停在路邊的寶馬車的時候,他就拿定主意—賠償。但由於車主不在現場,他又急於去上學,只好留下一張小紙條,向車主表示歉意,並告對方原意賠償。後來,車主被他的誠實打動了,表示原諒他。這件事,引起了社會的廣泛熱議,人們盛讚徐礪寒:年齡雖小品格高。顯然,少年留下的不只是一張簡單的字條,他留下的是自己做人的良心、良知。

吳乃宜,是一位年逾八旬的老人,本可以在兒孫照顧下頤養天年了,卻毅然承擔起了為逝去的兒子償還八十多萬元債務的責任!他用講良心、守信用的信條,生動地詮釋了一箇中國普通老人對誠信的理解和敬畏。少年徐礪寒,是厚道的,他明白一個最樸素的道理,咱損壞了人家的東西,就要陪;吳乃宜老人,更是厚道的,令人心生敬意,因為他知道,咱娃兒欠了人家的,說啥也得還!這些古道熱腸的普通人的感人之舉,的確讓人感動震撼。

生活中確實有人為了一點眼前的蠅頭小利,喪失良知,弄虛作假,坑蒙欺詐—“瘦肉精”“染色饅頭”“假學歷”之類時有發生:這是我們的生存隱患,這是我們的發展危機。

但是,共和國的大廈傾覆不了,我們的精神家園不會荒蕪!在今天的中國,講究真誠守信正成為人們的廣泛共識,正成為我們這個時代的最強音、正能量。在建設和諧社會的程序中,厚道善良的人們,正用真誠守信建設著自己的家園。

文明社會,呼喚著人們的文明之舉—真誠做人,守信做事。

中國,必將因誠信而夢圓。

誠信廉潔社會的需求 篇12

國三作文 ,803字

古人云:“人無信則不立”可見誠信對一個人而言是何等重要。不僅如此,對於一個企業乃至一個國家而言也是必不可少的。

當一些企業愛金錢的誘惑,違背良心地在奶粉中加三聚氰胺時,他們為了利益編造一個一個謊言,他們為了實現自己的金錢夢,不惜重聘請明星代言虛假廣告,這些行為實際不只失去了誠信,連道德也喪失,但丁曾經說過“人不能像走獸那樣活著,人應當追美德,那丟失誠信的人與走獸有又價異同”。

當華爾街金融風暴席捲歐洲時,有人說是貪夢導致了危機的發生,也有人說是機制的不合理最終惹下禍端,可是更多的證據卻指向一處,“誠信缺失”華爾街高明的金融家們應該好好反思一下,失信的你們對此有著不可推卸的責任。

眾所周名的海爾企業之所以以一個小小的國民企業發展到大的公司於他的信譽是分不開的,當初海爾企業剛剛開辦時,曾生產出一批貨,但其中有76臺是有缺陷的,海爾公司老闆當機立斷,當眾銷燬這批貨,這對當時的海爾企業來說是一個巨大的損失,但這卻為海爾企業墊下了良好的信譽成就瞭如此大的公司。

其實有時人們之所以丟失誠信的主要原因是受到各方面的慾望。在南非的沙比亞叢林中至今還生活著相當原始的西布羅族人。他們捕措方法非常簡單,沒有措槍,甚至沒有了箭,就是讓動物自己跑到他們的陷阱裡。

西布羅旗人從叢林的溼地上運來許多股泥,將這些股泥鋪在一塊一畝地大小的地方上,接著放上一隻雞成是野免,最後要做事便是等待了,凡是吃眾的動物,只要走進叢林,便會被免子或雞吸引,一步步走入泥沼,越掙扎,越陷越深。陷入股泥的動物又會引來更大的動物,幾天之後,泥沼地裡就會有許多措物,這時西布羅族人抬來木板,鋪在股泥上將措物輕而易舉地收入囊中。

如今世界上許多騙局,許多陷阱,都還是最老、最原始的,但卻經眾不變,這是人們的慾望造成的,大多時候,過深的人慾望體會讓人做繭自縛。

人生不是非曲直場假面舞會廉潔社會更需要域信,讓我們支起誠信的航帆,駛向無垠艱險的大海。

我心中的社會主義核心價值觀 篇13

國小五年級作文 ,788字

社會主義核心價值觀是指:富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法制,愛國,敬業,誠信,友善。對於我們小學生來說,與我們日常行為最密切相關的是文明,誠信,愛國,我就主要談談我的看法。

文明其實很小,比如不隨地吐痰,不隨地亂扔垃圾,主動把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶,不說髒話……。文明雖小,但是內容很豐富,你只有每天都有意識地去做了。才能養成講文明的好習慣,做一個文明的人。文明是一件既簡單又困難的事情;你在刻意做它時,他很難,而等你養成習慣時,它又變得輕鬆,容易起來。所以,講文明是一個先苦後甜的過程,也是每個人都應該做的行為規範,只要社會上的每個人都講文明,我們的社會就會更加美好。

而誠信就是誠實守信用。誠實就是不說謊。說謊會使人陷入一個泥潭,越陷越深。因為,如果你說了一個謊,就需要更多的謊言去圓這個謊,久而久之,你想不說謊都難了。因為,如果你說真話,就會與假話發生衝突。當然,有些謊言是一些“善意的謊言”,讓人心存希望,讓人快樂,這些謊言是可以被諒解的。守信用就是對自己說過的話負責,兌現自己的諾言,說到做到,要有契約精神。信用程度是一個社會發展水平的一個衡量標準,信用程度越高這個社會就越發達。作為小學生,我們與同學,老師,家長之間都要做到守信用。

愛國,就是熱愛自己的祖國。皮之不存毛將焉附,祖國就是皮,我們每個人的小家庭都是毛,只有祖國強大,我們的家庭才能安定,所以我們每個人都要熱愛祖國,以祖國為豪。愛國的形式很多,講文明有時也是愛國的一種表現,比如我們出國旅遊或學習,也要做到講文明,給外國人留下良好的印象,就可以維護祖國的良好形象,這也是愛國的表現。

作為一名小學生,我們是祖國的未來,我們應該從我做起,從現在做起,踐行社會主義核心價值觀,講文明,樹新風,為祖國繁榮昌盛努力學習,掌握知識本領,為今後投入到社會主義現代化建設打好基礎,為實現中國夢而奮鬥!

喜看社會新面貌 篇14

國二作文 ,650字

在亞洲的東部,盤旋著一條巨龍叫中國。10年裡,龍的傳人自強不息,銳意進取,憑藉著智慧和才幹,使中華民族日益富強。歷經滄海風雨,在祖國這片廣闊大地上,播下勤勞知識的芽苗,創造出科技、軍事等各方面的光輝成就。在億萬人的推動之下,中華巨龍騰飛,成為了世界民族之林的強者。

祖國翻天覆地的變化,使我對它的驕傲之情油然而生。就拿我家附近的虞河來說,簡直是脫胎換骨,讓人刮目相看。

10幾年前的虞河,還是一個臭水溝,到處髒兮兮,得來的是一片唾棄。如今,虞河修建完畢,已成為了一片繁華勝地,遊客來來往往,心曠神怡,讚不絕口。

虞河的周圍種植了花花草草,甚是茂密。打老遠望過去,沒有水,只有花團錦簇,綠樹環繞,彷彿這樹林之中別有洞天,有世外桃源。漫遊在綠草如茵的小道上,有鶯歌燕舞陪伴,前方就是“小橋流水人家”,好不自在!

來到岸邊,河是多麼開闊,波光鱗鱗,是否有“江入大荒流”的雄渾氣勢?春風徐來,迎春花迎風搖擺,爭相怒放,嫩黃的正如這金輝的陽光,勃勃生機,昭示著春回大地,虞河河畔別樣美。高傲的紫玉蘭爭奇鬥豔,同樣顯示著自己的那份頑強的生命力和意志。

夏天,柳又粉墨登場,擔任了這園林的重要領導。柳葉青青,枝條細而長,然而這柳大家庭,卻極為龐大,蓬勃發展,欣欣向榮,彷彿就要成為這世界的主人。

目前,虞河旁已修建了塔、橋、房屋等各類精美建築物。來此參觀、遊玩的人數也日益增多,它已經成為了一道亮麗、獨特的風景線。

虞河代表著我們的祖國,虞河在發展,祖國在發展,願祖國與時俱進,在繁榮富強中不斷進步,再創新的輝煌!

社會的文明是我們共同努力得來的 篇15

國小三年級作文 ,479字

現在的科技和生活水平已經比以前進步很多了,那文明美德是否有進步呢?讓我們去看一看吧!

在學校裡,有些同學在讀書林的花叢裡摘花,隨意踏進學校裡的草坪。被高年級的同學看到了,就在那裡立了一個警示牌,告訴小同學們不要摘花,不要踏入草坪。果然,這個牌子立上了以後,同學們不再摘花和踩草坪了。

運動會開完後,學校的運動場上不再像以前一樣,遍地是包裝袋和零食渣,現在的運動場草地上一片碧綠,好像從沒有人來過一樣。

在公共場所,有些人吸菸,當他看到禁止吸菸的標誌時,那些人雖然覺的不吸菸的感覺很難受,但還是掐滅了自己煙。

在買票的時候,人們排的隊都是整整齊齊的,很少有人插隊,有時還相互謙讓。

在公共健身場所大家都在好好健身,沒有一個人去破壞公共健身器材。

在家裡,我回到家後會主動幫助媽媽幹家務活。我會擦桌子,掃地,洗碗和洗小的衣物,給媽媽減少了許多負擔。

我用一學期才掙到的買新書包的錢,當我看到那些家庭特別困難的同學時,我毫不猶豫的把錢捐給了“雷鋒救助小組”。

在家裡,在學校,在公共場所,所有的人和事都在變的更好。相信通過我們共同的努力,文明美德一定會更上一層樓!

社會道德 篇16

國小六年級作文 ,705字

一個人有了健康的身體,有了豐富的知識,有了好的工作,還要有好的社會道德,這樣才夠完美。

道德是生命的發揚,生命的歸宿,是我們走在人間的正路。中國以儒教立國幾千年,理應是道德高尚的民族,身為炎黃子孫,能不感慨嘆息!

紐西蘭是一個旅遊的好地方,吸引了不少國外的遊客。在旅遊景點的公共廁所裡,貼著中國的文字,“來也匆匆、去也匆匆”,他們為什麼他們要選擇貼中國的文字呢,因為在外國人的眼裡,中國人沒有道德,而其它國家的人的道德要比中國人好。一個國家的公共道德是必不可少的,如果國家沒有公共道德之說,那在世界上會得到外國人的歧視。

道德是一個人的境界,同時也是一種美好的生活方式,是與我們自己的生活息息相關的。

作為一個小學生來講,每個人身上都要有社會公德、有道德。首先我們要遵守這些社會道德,不說髒話、愛護公用設施、保護環境衛生、愛護花草樹木、遵守交通規則等,在學校裡,我們來學習道德,回到家裡,讓我們小手牽大手創造社會道德。

記得有一次我和叔叔在街上玩,看到了一個這樣的局面:有一個小女孩和她的媽媽過馬路,當時是紅燈。她媽媽要領著她過去,結果她停了下來,說:“媽媽,幼兒園的老師說過馬路綠燈才能過,闖紅燈不是好孩子。媽媽你不是好孩子。”所有的人都在看著這位才上幼兒園情操高尚的孩子,媽媽低下了頭。這麼小的孩子就有道德觀念,我們這些學生、大人呢?

一個人從小就要養成良好的道德行為,這樣這個人才會是一個有道德的人。如果這個人從小就是一個沒有道德的人。那麼他長大以後也不會有出息。

為了使我們的國家和社會更美好,要在全體人民中大力提倡遵守社會道德,這是對每個公民的基本要求。我們少年兒童更應該從小養成遵守社會公德的習慣。

聲的關懷 篇17

國三作文 ,755字

隨手翻開一本童年的記錄冊,那已經泛黃的紙張,那一張張無邪的笑臉,像一個個動聽的音符,譜寫了我生命最初的樂章。

一張被貼起來的照片從記錄冊中落下,我彎腰撿起它。看著這張照片,頓時眼前浮現出那一幕。正是那一幕改變了我。

記得那一天天氣陰沉沉地,彷彿隨時都可能落下傾盆大雨似的。伴著天色的忽明忽暗,望著試卷上一個個鮮紅的叉叉,我的心情跌落到了谷底。回到家後,我徑直走進了自己的臥室,看到那照片上笑容燦爛的自己,原本壓抑了許久的怒火在一瞬間全部噴發出來。那張照片上的我彷彿在嘲笑、鄙視落魄的我。伴隨著那一聲“咔嚓”撕碎的聲音,我的心中彷彿出現了一個勝利的“小人”。但我卻始終不明白,為什麼我辛勤的付出,卻得不到應有的回報。也許是因為白天太累,躺在床上,朦朧中我感到有人進了房間時,努力睜開慵懶的雙眼,才發現那個身影是媽媽。

藉著月光,我看清了她,沒錯,她就是媽媽。媽媽撿起我掉落在地上的被子,為我重新蓋好,並掖了一下被角。晶瑩的月光透過窗戶鋪撒在了母親的身上,那鬢角多出來的銀絲,額頭上的魚尾紋……我的心頭一顫,不知什麼時候眼睛溼潤了。我不想要讓母親知道我已經醒了,於是假裝翻了一下身子,背對著媽媽,眼淚卻不停地向外冒。媽媽給我蓋好被子後,並沒有離開我的房間,過了一會兒,我才隱隱約約聽到了房門開啟的聲音。媽媽從進入我房間到離開,整個動作都很輕,很輕,彷彿是怕吵醒我,又好像是怕驚走銀白的月光。第二天起床後,我發現照片已經粘好,並已經重新放回了原來屬於它的位置。

那一張粘起的照片,那一夜之間使我成長的痕跡,那母親一個關懷的問候,一個無聲的關愛……都在我的記錄本中珍藏著。它收集滿了母親對女兒暖暖的愛,暖暖的感動。

童年的記錄冊裡,媽媽無聲的關懷使我學會了怎樣去愛,怎樣去珍惜生活。我將這份愛珍藏在心裡,永遠,永遠……

團結友愛,共建和諧社會 篇18

國小六年級作文 ,920字

和諧是什麼?和諧是和睦相處;和諧是積極向上;和諧是配合適當;和諧是……

從小就聽說了一“一根筷子折得斷,一捆折不斷”的故事,課本上也學習了“眾人拾柴火焰高”“積沙成塔,集腋成裘”等許多至理名言,經歷了一件小事後,我更深刻地理解了團結就是力量。

那是一個夏天,外公外婆帶我去整菜園子,挖開了菜園邊的溝渠,露出一個螞蟻洞。我想到一個餿主意,惡作劇地一直朝螞蟻洞前潑水,本以為螞蟻會淹死,可並不是這親,螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂。我不禁停下來觀察,螞蟻們按秩序聚攏、聚攏,聚攏成了一個大大的螞蟻團,這時水漫了上去,螞蟻團就飄在了水面,而且在微風的吹動下,螞蟻團在水面上向前滾動。沒有一隻螞蟻鬆手,那螞蟻團好像向前飄得很輕鬆。終於,它們抵達了對岸,分散開來,它們又一次開始重建家園。

你不覺得螞蟻的壯舉給我們創造了一個偉大的詞語嗎?它就是團結。假如有更多螞蟻這樣想,還會有螞蟻團嗎?假如沒有這份團結,所有螞蟻將喪命於此。

螞蟻都如此這般團結,我們學生就更應該團結友愛、互相幫助、不離不棄。團結友愛,就是做件事情,大家一起來幫忙:有人受傷了,大家都來關心他;兩個同學有矛盾了,大家一起來勸解;學習中大家一起進步……可事實中並不完全是這樣的:同學之間以大欺小:一不小心把哪位碰了,那位就要“打擊報復”;人家不注意把你東西弄掉了就非要人家怎麼樣;一下課或放學就橫衝直撞;調皮的同學經常惹事生非互相打架,害得家長老往學校跑,不僅耽誤家長的工作時間,還影響了其他同學學習……好像吃不得一點點虧。這樣社會還能和諧嗎?我們學習還能安心嗎?所以大家應互相關心一下,少打一拳,少罵一句,或許就多一份友誼,多一個好朋友,何樂而不為呢?

團結互助可以使弱者變成強者:在學校裡,老師提出了一個建議,優生幫差生輔導功課,中生互相幫助,這樣的“一幫一”活動不僅提高了對方的成績,還可以使自己溫故而知新。

團結友愛可以使大家精誠合作:辦小報時一個人辦不好,經常是幾個同學合作,你擅長畫畫,我擅長寫作,他擅長找資料,各盡其能,各顯神通,一份精美的小報誕生了。

我們每個人都應該發自內心的,試著改變自己的不良習性,為建立和諧社會行動,這個世界的明天一定會非常和諧、美好、安寧、強大。

“文明”的社會風範 篇19

國小五年級作文 ,1079字

整個世界、社會都在提倡著講文明、懂禮貌,我們中國也不例外。但是,我們也時常會看到這樣一種現象:有的人把“講文明、懂禮貌”掛在嘴邊上“光說不做”。我作為一名小學生、將來要步入社會要成為祖國的棟樑人才,就要從現在起,從自我做起,做一個講文明、懂禮貌、守公德的人。無論是大事還是小事處處都要講文明。

難道真的像某些外國人說的一樣,我們的國人沒素質,不講禮貌嗎?

不,我不想念,如果我們中國人,人人都講文明,隨時都保持著自己的文明風範,那麼,我想,中國一定會成為人人都講文明的國家。因此,我們不能光說不做,只有行動起來,我們的祖國才不會受到別人的輕視和數落,開始行動吧!

在校園裡,做為小學生的我們要講文明,在社會中,做為小市民的我們也要講文明。只有隨時保持自己的風範和文明行為,才會更高貴,才會使我們整個社會更和諧。

在校園裡,當有人隨手扔紙屑,包裝袋等這都是一種不講衛生的壞毛病,如果你看到了,我想你一定會上前阻止的。在社會中也一樣,人群中人人平等,不分高低,有不文明的行為,你也會上前阻止的。再比如,學校中有這樣的不文明的行為:有的學生、甚至家長,不走水泥路,卻從草坪上踏過去,別看這是一點點小事,卻能反映出一個人是否講文明、懂禮貌,是否有責任心。

因為有了你的文明禮貌,而有了文明的風範,也因為有了你的責任心,而擁有了和諧的風氣。為了中國成為一個讓世人都喜歡的文明國度,進步吧!

這裡,就有一篇關於文明的故事:從前,有一個國家,非常不講文明,偷雞摸狗的事經常發生,人們的心情、生活被擾亂了。因此,國王也對這件事而苦惱。於是,國王對大臣們說:“誰要有辦法使我們國家的人講文明,朕有重賞。”大臣們無人迴應,這時,有一位大臣說道:“城裡有一個小孩子,人人都誇他聰明,是否讓他試一試?”。國王答應了,便把那個孩子請進了宮中。國王問他:“你叫什麼名字?”他回答說:“我叫王某。”國王又問:“你有什麼辦法使我們國家的人講文明?”王某思考了一會說:“能,要預備一個假人頭,一盆血,一位大臣。然後,把大臣推出去“殺”了。”國王說:“那可不行。”王某說:“其實是假裝殺大臣,只要砍頭時,不讓殺大臣的人真砍到脖子,用東西圍起來,做做樣子,然後把假人頭往天一上扔,再把血往天一上潑,告訴大家,那位大臣,因為不講文明被殺了。國王按照王某的方法做了。整個國家的人再也不敢不講文明瞭。

我不希望現代社會以“殺雞駭猴”的方式教訓人們人講文明。現在,學校中講文明的人多了,懂禮貌的人也多了,但是,社會上還有一部分人不講文明,不過我確信,經過我們的努力,我們這個社會一定會變成一個文明社會的!

文明社會 篇20

國小六年級作文 ,851字

文明,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長河,流傳至今。

—題記

友善互助

老師天天都在教,學生天天都在學:“學習雷鋒好榜樣……”。曾聽過這樣一則故事,一個白髮蒼蒼的老人,在路上摔倒了,照常理,應該有許許多多的活雷鋒現身,可現實恰恰相反,沒有一個人肯扶起老人,最後,還是一個小女孩掙開了媽媽的手,扶起了老人。看到這則故事後,我感到很痛心,這就是我們一直遵守的文明嗎?近年來,敲詐事件頻發,但是這就可以讓我們放棄這最簡單的一個動作,最基本的文明嗎?我希望可以制止住大家這:“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的冷漠行為,這需要我們的共同努力。

寬容美好

這是x校x年級x班的一個片段:下課了,同學們正在嬉鬧,同學甲不小心碰掉了同學乙的書,看都不看一眼,就又投身玩鬧之中了,同學乙生氣地破口大罵甲,甲又回敬過去,一來二去打了起來。我們再來看這一個片段:2x班的同學甲碰掉了同學乙的書,立刻蹲下把書拾起放好道歉,同學乙微笑地說沒有關係。為什麼同樣是碰掉了同學的書,前後兩者相差如此之大呢?原因只有一個,那就是寬容。前者沒有學會寬容,兩人不歡而散;後者學會寬容,使兩人的友情又向好的方面邁進。寬容是美好的,如果世界上所有人都學會了寬容,那麼這個世界還會有戰爭嗎?這需要我們的共同努力。

誠信無價

一片打工記中是這麼寫的:我在一家甜品小店裡打工,一天下班後老闆娘神祕兮兮的對我說:“你以後每天把客人們吃剩下的一次性盤子拾起來,放到那兒,我給你加薪。”說罷指了指廚房的一角,我照做了,但最後我發現那樣只會害了別人,這種店我才不稀罕待。那種靠害別人得到的錢,我也不要。想到這裡,我豁然開朗起來。是的,誠信無價,讓我們這個世界充滿誠信,需要我們的共同努力。

彎腰拾起一張紙,便可以幫助環衛工人減少一點負擔,這也是一種文明。我希望可以讓文明發揚光大,永久的傳承下去,而不是消失在漫漫的時間長河中。建立文明城市,不光說且要做,讓我們一起攜手讓城市變得更加文明、美好。