神奇的湖光巖相關作文20篇

神奇的湖光巖 篇1

國小二年級作文 ,494字

湖光巖風景區,位於中國大陸最南端。而且那裡從早到晚都有人在玩賞。

我們走進湖光巖,就看見一片湖,名叫碼珥湖。據說是20萬年前熔岩爆發凹陷而成的火山湖。瑪珥湖的水真靜啊!靜的讓你感覺不到它在流動,瑪珥湖的水真清啊,清得可以看見湖底的沙石和魚,瑪珥湖的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。而且這個湖與其它的湖完全不同,其它湖只要一扔一片葉子下去就會浮起來,而這個湖扔下一片葉子就會沉下去。這個湖像人似的,一笑起來就像一個頑皮的小孩子。

我們來到湖邊一個亭子裡坐下來休息,聽媽媽講瑪珥湖的傳說。相傳原先湖光巖那裡並沒有湖,是寧、託兩條村莊所在地。寧村有一對母子相依命,不幸兒子打柴時摔死了,老媽媽哭得死去活來。在朦朧中,看見有一頭小白牛來代她兒子耕種,從此,地裡便自動長出糧食。有一年大旱,白牛又悄悄將食物叼到老媽媽家,村民發現了白牛,竟把這白牛宰掉分給各家各戶充飢。老媽媽知道後,把牛肉扔回去,然後天上就落下一根竹枝給她。突然,雷電驟起,狂風暴雨把村莊變成了江澤,老媽媽把竹枝插在田中,雷電頓時停息,洪水也減退了下,只留下一片湖山。

在夕陽暗紅色的光環下,我們就要告別了美麗的湖光巖了。

美麗的湖光巖 篇2

國小三年級作文 ,413字

你知道我心中最美的風景在哪裡嗎?讓我悄悄告訴你吧,那就是我曾經遊覽過的湖光巖。

我走進大門,看見一隻神龜趴在清澈的水上,伸著長長的脖子,睜著大大的眼睛。我望著這隻栩栩如生的神龜時,它好像在對我說:“歡迎你來到這裡。”我還看見一條龍魚威武的嘴裡吐出一些水,那水好像神水一樣,充滿活力地流著,即便你站在遠處也能聽到水聲。旁邊還有幾條小龍魚,有的趴著,有的站著,真有趣。

走進了湖光巖的大門,路的兩旁長著茂盛的樹木,有又高又大的椰子樹,它好像守護著自己美麗的花園。還有一些五彩繽紛的花和綠的草。我來到了瑪珥湖,放眼看去,瑪珥湖好像一塊藍寶石一樣。瑪珥湖很乾淨,湖面上連一片落葉都沒有;湖水像翡翠一樣,很清很清;湖裡的小魚游來游去,好像在等著我們去給它們餵食物呢!我走在沙灘上,軟綿綿的,好舒服!

我聽說,瑪珥湖有一個傳說,有一個人在湖裡游泳。忽然,快要沉下去時,有一隻神龜救了他,所以人們都十分懷念那隻神龜。

我最喜歡美麗的湖光巖。

美麗的湖光巖 篇3

國小三年級作文 ,358字

湛江的湖光巖風景區,那裡景色優美,鳥語花香,是一個休閒娛樂的好地方,湖光巖的美吸引了許多遊客。

一來到大門口,首先看到的就是龍魚和神龜的雕像,那雕像栩栩如生,好像在歡迎遊客們的到來。

走進大門口,就是林陰大道了。道路兩旁種滿了參天大樹,這些樹的枝葉長得鬱鬱蔥蔥,就像一把綠色的大傘。“大傘”可以給遊客遮擋烈日,而且有充足的氧氣,讓人神清氣爽,這可真是一個“天然的大氧吧”呀!

再往下走,就來到瑪珥湖了。據說,瑪珥湖很神奇,不但有神祕的傳說,還有不解之謎。你如果仔細觀察,就會發現,在水面都找不到一片葉子或垃圾,湖裡也沒有青蛙和蛇的影子。至今,科學家都無法解釋。瑪珥湖的湖面寬闊平靜,像一面巨大的鏡子,被陽光一照,閃閃發光。水中倒映著藍天、白雲、樹木、青山,就像一幅美麗無比的圖畫。

湖光巖的景色真美呀,就像人間仙境。

美麗的湖光巖 篇4

國小四年級作文 ,327字

我遊覽過許許多多的景點,但最讓我依戀的還是湖光巖了!

一進大門,清新的空氣迎面撲來,讓我神清氣爽。接著我聽到從遠處傳來悅耳的音樂,我隨著那“歌聲”來到一棵大榕樹下,而那聲音就是在大樹上傳來的,那不是音樂家小鳥嗎!再往前走,就可以看見有許多老人在健身。

接著,我們來到了有名的瑪珥湖,瑪珥湖還是火山爆發形成的。湖水很靜,靜得像一面鏡子,湖水很清,清得可以看見湖底的沙石和小魚。據說,這裡湖光巖還有龍魚神龜,讓人感到神祕莫測。一陣微風吹來,湖面泛起一層層波紋,在陽光的照耀下,就像仙女撒下的碎銀。遊客走累了,就坐在沙灘上,沙子又細又軟的,躺在上面感到很舒服。許多遊客在沙灘上一邊休息,一邊聊天。

湖光巖還有許多美景,讓人流連忘返。

神奇的時光機 篇5

國小四年級作文 ,734字

晴空萬里的早上,迷霧籠罩著整個華容縣,如果一個小朋友走進去,可能會在一層層的迷霧中迷路。

這個神奇的時光機小得只有一個大拇指這麼大,超級防摔,它出現在一個你意想不到的地方。製造時光機的人將它插入一本《史上最好吃的美食》書籍裡,小時光機可是一個“大吃貨”,它每次半夜都躲在裡面吃東西。

夜深了,縣城裡一片寂靜,這個小時光機偽裝成了美食家,把剛出爐的乳酪一口一個往嘴巴里送。它越吃越飽,開始打起了飽嗝,它打的嗝可沒有人類打的那麼噁心,它的嗝會立馬變成新鮮的空氣,殺死毒菌。這些氣體會形成一個個小小的圈圈。

小時光機吃飽之後,飛到抽屜裡,慢慢變成大時光機。很快就進入了夢鄉,時光機的夢境和人類的夢境不一樣,人類的夢境是自己的世界,而它的夢境是很多時光機住在一個夢裡,這是屬於他們共同的世界。

在這個夢境裡,有許多不同品種的時光機,長的各不相同,並且在夢境中飛舞。A時光機可是眾多級別中最高的,可以穿越不同國家的古代,還可以穿越到地球還沒有誕生的時候;B時光機只能穿越到最早的生物的年代;C時光機是炫酷的彩色,長得像戰車,速度賊快,穿越到恐龍滅絕的時候,只需要一分鐘就能到達目的地。

一道金光把它們軌道轉到了一起,大時光機正在跑的時候,C時光機“嗖”的一聲飛過,把大時光機給撞翻了。C時光機連忙跑過來說:“對不起!我不是故意的,你沒事吧?”“我沒事。”它吃力的從地上爬起來。大時光機嚴肅地說:“你以後要記得減速,不然,你會撞倒更多的人,甚至是自己報廢。”

就這樣,在這個夢境裡發生了許多有趣的事,時光機們還可能組團來到人類世界,來給人們處理更多的麻煩。

美麗的湖光巖 篇6

國小二年級作文 ,723字

湖光巖位於湖光鎮的邊,被一片青山環繞。

走進湖光巖,登上了望塔,向東望去,湖水無邊無際,水天一色,波光粼粼;湖邊是沙子的世界,一座座沙山聳立湖邊,好像湖水忠實的守衛者。這裡一面是水,一面是沙,讓遊人感到奇特、新穎、不可思議。我們坐船從南岸到北岸,只見湖水碧綠,深不可測,一排排大浪衝撞湖岸發出轟響。湖中成片的蘆葦隨風搖曳,猶如水中森林。小船飛馳駛進蘆葦蕩,在蘆葦叢中穿梭,恭喜成千上萬只水鳥,它們高叫著飛起來,在空中盤旋,遮天蔽日。當船速減慢,你會看見水中的魚兒成群結隊,互相追逐嬉戲,好似一幅原始古樸的圖畫。這兒遠離城市的高樓,遠離汽車和喧鬧,只有湖水、沙子、小鳥和魚兒,就像傳說中的桃花源。

到了北岸,是一座沙山和茫茫沙海在陽光的照射下金光閃閃。我向沙山爬去,一落腳,沙子就沒過腳脖子,走一步退半步,讓人感到在沙子中行走的艱難。氣喘吁吁的我終於爬上了山頂。紅沙山上往下滑只聽見沙子????地響,細細的沙子覆蓋在腿上,暖暖的,隨我從高處落下。

我們坐在湖邊休息聽爸爸講漫湖動人的傳說。距今幾萬年前,瑪珥湖並非一個湖,而是一個活火山口。地殼下的岩漿滾動,發出隆隆的響聲。有一天,火山爆發了,附近的草木全部化為塵土,隨風散去。過了幾千年,火山再次爆發,又一次將山上茂密的樹木燒成灰碳……火山口在此次之後爆發之後便不再爆發,經過數千年的雨水沉澱,形成了現在美麗的瑪珥湖。而之前的火山爆發的樣子,已經化為子虛烏有,被時間抹去,永久的消失在了歷史長河中……

在夕陽暗紅色光環的籠罩下,我們就要告別瑪珥湖了。夕陽下的碧湖、黃沙、蘆葦,構成一幅壯麗的風景畫,清晰的印在我的腦海裡,也深藏在我的心中。

美麗的湖光巖 篇7

國小三年級作文 ,555字

我的家鄉在湛江,這兒有個美麗的地質公園—湖光巖,是湛江的八景之一。那裡風光秀麗,是遊客避暑遊玩的好去處。

來到大門口,映入眼簾的是一隻石雕大神龜,它那銅鈴般的眼睛炯炯有神,伸著長長的脖子,好像在歡迎遊客的到來。神龜的旁邊,是一隻威武神氣的石雕龍魚,身上金光閃閃的鱗片栩栩如生,嘴裡還噴出一股清泉,它的身邊有許多小龍魚在水裡嬉戲。這些石雕的身後有一個巨大的石頭,上面刻著閃閃發光的三個字—湖光巖,十分醒目。

進入大門中,我走在林蔭大道上。路兩旁的花兒在群芳鬥豔,高大筆直的椰棕樹像一個個穿著綠色的軍裝勇士,守護著林蔭大道。

沿著林蔭大道便來到享有盛名的瑪珥湖旁。瑪珥湖周圍鬱鬱蔥蔥的樹木,彷彿給瑪珥湖戴上一條翠綠的項鍊。湖水清澈見底,宛如一面大鏡子,青山綠水倒映在水中,這真是一幅美麗的山水畫卷啊!燦爛的陽光照在湖面上,一陣微風吹來,湖面盪漾起一圈一圈的波紋。吸引著許多遊客在這兒玩耍。

瑪珥湖有許多神奇、奇妙的傳說呢,有的人說瑪珥湖邊上的樹葉落到湖中,過了不久就會自動消失,所以,在湖面,您永遠找不到一片碎葉及任何雜物;有的人說瑪珥湖裡的水可以美白面板;有的人說曾看到巨大的千年神龜、龍魚出沒……

湖光巖真美,我愛湖光巖。我愛你的美麗,更愛你無窮的魅力!

神奇的光影魔術 篇8

國小三年級作文 ,731字

寒假裡,爸爸媽媽帶我到上海科技館去遊玩。我們來到光影魔術展覽館,一位老師給我們帶來一堂神奇的光影魔術課。

老師手中有一個兩端繫上繩子的圓片,圓片的一面畫著鳥籠,另一面畫著倒過來的小鳥,老師捏住繩子兩端將圓片快速轉動,然後將繩子慢慢拉直,神奇的事情發生了,原來的兩幅圖突然變成了一幅圖,我的眼前出現了一隻小鳥待在了鳥籠裡。

為什麼會這樣?我很好奇!我按照老師的要求也動手製作起來。我先在玻璃紙上畫了一個魚缸和一條小魚,將它們塗上漂亮的顏色,再把它們剪下來。接著把圖片貼在了事先準備好的圓形紙片上。要注意的是圓片兩面所貼的“魚缸”和“小魚”圖一定要方向相反,而且要貼在圓片的中間位置。最後我用打孔機將圓片兩邊各打一個小孔,用繩子穿過這個孔,再把繩子打上死結,小製作就做好了。

我迫不及待地捏住繩子進行轉動,等到繩子轉動很多圈後,再往外輕輕一拉,哇,奇蹟就發生了!我看見的小魚竟然出現在魚缸裡了!

我問老師這是為什麼?老師說,當一個物體在快速運動時,我們人的眼睛所看到的影像消失後,視覺神經對剛才看到物體的印象卻不會立即消失,而是要延續0。1-0。4秒的時間,這種現象被稱為視覺暫留現象。所以我們才會看到小鳥在鳥籠裡,小魚在魚缸裡。爸爸也給我舉了例子:如果有個人拿著手電筒在牆上慢慢移動,你看到的就是一個光點在慢慢移動。但是如果這個人拿手電筒快速地在牆上移動,那麼你就會看到一條光線出現在牆上。以前的動畫片製作就是用的這個原理,人們先把一幅幅圖畫下來快速播放,我們看到一個卡通人物在走路,可能要畫幾百張圖,才能拼成一個動畫啊!

這是一次讓我增長知識的科技之旅,真的很有意思,希望以後再來這裡瞭解更多、收穫更多的知識。

神奇的雨 篇9

國小三年級作文 ,337字

雨可真神奇,一年四季變個不停。

春天,雨就像一位魔術師,把自己變得萬紫千紅。雨落到了小草的身上,變成了綠色,好像無數的小綠豆。雨又落到了藍色的窗戶上,變成了藍色,猶如一顆顆閃亮的藍寶石。

夏天,雨就像個脾氣暴躁的大漢。雨“嘩啦啦”地拍打著房屋、大門、窗戶……好像我們得罪了它,它存心報復我們似的。雨下得更大了,豆大的雨滴拍打著農民伯伯地裡的莊稼,可它好像還不服氣,繼續猛烈地下著,好似要淹沒整個農田。

秋天,雨就像個慈愛的姐姐,保護世界和平。雨下到小花貓的臉上,好像在對它說:“來,小貓,我幫你洗洗臉。”雨下到莊稼上,好像正在對莊稼說:“把我喝了吧,你就會長大的!”

冬天,雨就像個害羞的小姑娘,常常不露面。如果下了雨,也是在雪大哥的保護下不露面的。

我喜歡神奇的雨,你呢?

神奇的魔法藥水 篇10

想象作文 ,474字

“耶!成功啦!”研究室裡,我捧著最新發明的魔法藥水,歡呼雀躍。此時已是6019年了,我成為了一名科學家,成功研發了一款新型魔法藥水。

你可別小瞧它哦!這一組魔法藥水的效果可不小呢!它們分別用四個透明玻璃瓶組裝,其藥水分酒紅、有藍、金黃、淡粉四種顏色,每種顏色的藥水各象徵著不同性格,只要服用它,你將會如願改變自己的性格。

酒紅,象徵著熱情。可以治療那些患有抑鬱症,或那些性格較為內向的兒童,給他們一種熱情似火的性格,也能像別的孩子一樣,度過一段難忘的童年,品嚐純真的快樂的純真心情。

幽蘭,象徵著冷靜。可以讓那些辦事而急於求成、性格暴躁的人們平靜對待問題,沉靜下來客觀思考問題,冷靜對待挫折。

金黃,象徵著樂觀、積極。可以讓社會上的一些殘疾人不放棄自己的生命,擁有一顆如陽光一般柔和而向上的心靈,學會堅強,學會珍愛生命。

淡粉,象徵著快樂。可以驅除你心中的苦惱,做一個真正懂得快樂並熱愛生活的人,希望你每天都有一個愉悅的好心情!

魔法藥水,將給你一種熱情的記憶、冷靜的頭腦、樂觀的心靈、快樂的童年哦!

為了這種魔法神奇的魔法藥水,讓我們一起加油吧!

神奇的藥水 篇11

想象作文 ,339字

“耶!我成功了!”在我的實驗室中,我發現了一種神奇的藥水。

面板變白

這是一款適合女性的藥水,名叫面板變白。意思是說喝了這瓶藥水是可以美白的。它是粉紅色的,代表著希望使用的人面板變得粉嫩粉嫩的。

身體變壯

這是一款適合男性的藥水,名叫肌肉發達,意思是喝了這瓶藥水是可以變得強壯。它是深藍色的,代表著使用藥水的人的身體,變得酷酷的!

永葆青春

這是一款適合中老婦人的藥水,名叫永葆青春。意思是讓中老婦人和20歲的青春美少女一樣美美噠!

長命百歲

這是一款適合只要是人都可以使用的藥水,名叫長命百歲。顧名思義,喝了以後就可以活好幾百年。

百萬富翁

最後一個是最神奇的一個藥水,叫百萬富翁。可以讓你喝下一瓶藥水後,瞬間有許多錢。

因此,我獲得了諾貝爾醫學獎,心動不如行動,快來搶購吧!

《神奇的太陽花女孩》讀後感 篇12

讀後感 ,800字

有一個小女孩,她非常厲害。不僅運動全能,而且知識全能,簡直就是無所不能。但是,厄運發生了,再過幾天,這個女孩就再也看不見燦爛的陽光,她將從此生活在黑暗的世界裡。如果是你,你會傷心嗎?肯定。而這個女孩也如此,正當她無法接受這個事實時,她的朋友們在不懈的努力下,終於解開了她的心結,這個小女孩的朋友就像她的一雙翅膀,牽引她走過生命中最黑暗的一段路程……其實,這是一本書的故事,這本書的名字叫作《神奇的太陽花女孩》。

這是一個奇妙的友情故事,讀前半段,你會笑得打滾;讀後半段,你會哭得燦爛。這本書的主人公李最最,既可憐又幸福。可憐的是,她將從此生活在黑暗裡。幸福的是,她擁有著非常珍貴的友誼。書中有一句話這樣寫到,“現在我全部真切地擁有了,什麼叫漫天的繁星,那是比所有燈光都美麗的閃耀;什麼叫夏日的晚風,那是讓蚊子站不住腳的風力;還有,什麼叫朋友,那是拐彎抹角只想幫助你,讓你忘記煩惱的人。”沒錯,我們應該把朋友的煩惱當做自己的煩惱,並且,和朋友一起分享自己的快樂。所以,當朋友遇到困難的時候,我們應該伸出援助之手,而不是對他不理不睬。當我們擁有快樂時,我們應該和朋友一起分享,而不是自己獨享。

當我們和朋友鬧彆扭的時候,只要自己主動地說一聲:“對不起!”那麼,這件事輕而易舉的解決了。但有些人,總喜歡小題大做,本來只要說一句話就解決了,但他偏偏不說,就一連幾天都不理自己的朋友,和他賭氣。這樣,不但自己和朋友不開心,而且還傷了他們之間的友誼。古人云:“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。”那我們不如自己先退一步,何必要小題大做呢?總之,一句話,世界充滿珍貴的友誼,但是隻有勇敢而寬廣的心靈,才能真正的擁有它們!

友誼是珍貴的,友誼是來之不易的,友誼是用金錢也買不到的財富。友誼就像一棵小樹,需要忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培養、諒解去護理。同學們,讓我們一起珍惜童年的美好時光!一起珍惜童年的友誼吧!

讀《神奇的太陽花女孩》有感 篇13

讀後感 ,844字

假期裡,我到膠州書城讀書,書架上的書種類繁多,簡直讓我眼花繚亂。突然,一本封面印刷精美的書映入了我的視野。這本書就是《神奇的太陽花女孩》。《神奇的太陽花女孩》是辮子姐姐鬱雨君的新作。書的封皮畫著兩個陽光少年笑眯眯地牽著一個眼蒙綠綢帶的長髮女孩。他們站在一朵碩大的太陽花上,被金燦燦的陽光籠罩著,閃著耀眼的光芒。書一下子吸引了我,我立刻捧了起來,翻看了幾頁,覺得很精彩,就津津有味地看了起來。

封面上的三個孩子就是故事中的主人公。故事講了在太陽花小學,有一個男女生勢均力敵的班級,就是五六班。班裡有超級女生李最最;多藝男生雷子浩。他們發生了很多故事,後來,李最最因為先天性視網膜色素炎,失蹤了,雷子浩找到她後,幫她從變盲的陰影中走出來。從此,他們變敵人為朋友。

李最最機智、勇敢、善於思考,她運動全能,知識全能,簡直無所不能。雷子浩不服,於是兩人就PK掰手腕、競選演講、英語接龍、班級種菜等。結果,每次都是李最最贏。李最最怎麼會有這麼高的本領?開始我覺得太誇張了吧。不過,當我看到《我是勝利小女神》時,我明白了,原來這都是她付出了超乎別人想象的努力才得來的。當我們在玩遊戲、聽音樂、唱歌的時候,李最最卻在起早貪黑的用功學習,參加各種補習班、興趣班,連mp3裡放的都是英語單詞,怪不得她在英語接龍比賽中能輕而易舉獲勝。她不但是學習全能,還是運動全能。而我只喜歡讀書、畫畫,我對體育一點也不感興趣。所以我現在沒力氣,跑步總是落在同學的後邊。我覺得應該向李最最學習。

當李最最得了先天性視網膜色素炎變成了自閉女孩後,雷子浩和鄭小未好像是她的翅膀,引領她走過生命中最黑暗的一段路程。當兩個男孩在太陽花田裡遭遇日全食,恐慌迷路時,是李最最拉著他們的手走出太陽花田,

我為李最最的眼睛受傷害而難過。我為故事的情節而感動。我感動,他們能無償的、心甘情願的互相幫助。

我也希望我們班的男同學和女同學之間,不要有隔閡,也像李最最、雷子浩、鄧小未那樣,擁有寶貴的友情,就像那金燦燦的太陽花永遠閃耀著燦爛的光彩!

科幻神奇的青島海底世界 篇14

國小三年級作文 ,556字

如果您去過青島海底世界,您一定知道,海底世界除了魚類繁多之外,恐怕讓你印象最深的就是海底世界的科幻神奇了,因為走進海底世界,就如同走進了迷宮,走進了時空隧道,走進了科幻世界,每一個景點,每一個標本,每一個歡快的魚兒都顯得那麼有神,都充滿了科學和智慧,讓您看了久久不想離去。

在那裡,你除了能認識許多奇怪的魚兒,還能看見很多魚兒的表演,那裡的魚兒有大有小,有長有短,那些魚兒們各個都有著不同的形狀。比如,電鏝魚、黃花魚、刀魚和大鯊魚等等,還有好多好多。

在充滿神往的“水族館”,你會看到水池中來回徘徊的鯊魚,似乎它只要縱身一躍就能把你吞掉!還有各種各樣、五彩繽紛的魚兒,有的身披紅色的綵帶,有的身穿綠色的棉襖,還有的頭戴銀色紗巾。真是美麗極了!

在那裡看錶演的時候,我看見水裡有一個人,那個人的手裡有一個盒子,盒子裡有些小魚,大魚一見小魚就游過去吃小魚。在那裡,我還看到一種魚,有白白的肚皮,圓圓的笑臉,這種魚叫“鍋蓋魚”,我很喜歡這種魚,因為這種魚很可愛,一直對我們微笑。

當你參觀累的時候,可以站在傳送帶上,一邊走,一邊欣賞眼前的景象,你會發現你的頭項、身旁甚至腳邊,到處都有魚兒自由地游來游去,可愛極了,其中有一隻緩緩遊動的綠海龜一直用眼盯著我看,還在向我招手呢!

我懷著激動的心情離開了科幻神奇的海底世界。

神奇的一筆 篇15

國小五年級作文 ,891字

我的家鄉濰坊是一個美麗的城市。她充滿了神祕的色彩。鳶都—風箏的天堂,是人們對這個城市親呢的稱呼。楊家埠的年畫也在這裡發源。

近幾年來,政府的好政策使濰坊發生了翻天覆地的變化。其中,離我最近,對我來說最大的變化就要數白浪河了。

原來的白浪河一點也不美,附近雜草叢生,河裡也沒有小魚,只有一些昆蟲在荒草裡竄來竄去。青蛙,就是這裡的長期“居民”。它們在這裡產卵,當產下的卵變成小蝌蚪時,有些會被一些住在附近“竹木市場”裡的當地或外地人的孩子捉走,我不禁要問:這樣是不是有點太殘忍了?

那時在白浪河邊行走,可以痛心地看到河水十分渾濁,岸邊的青苔被抿到河水裡,一片髒兮兮的青綠色。隱約還會看到一些軟軟的,黑乎乎的團狀的東西,仔細觀察才知道那是剛長出尾巴的小蝌蚪。

對於不知道白浪河曾經的人們來說,面對現在的的白浪河總是無法想象當年的髒亂差。而對於一直關注著白浪河的人們來說,現在的白浪河著實讓大家欣慰和由衷的高興。

如今的白浪河,雖然還沒有完全建好,也沒有全部對遊人開放,但我已經抑制不住心頭的喜悅,提前去遊覽過了。現在的白浪河畔上,鳥語花香,工人們把多姿多彩,嬌豔欲滴的花草擺在了一塊又一塊仔細劃分的草坪上。這些花草大都被擺成了扇形。鮮花擺放地層次分明,甚至每層都運用了美術上的對比色喔!怪不得這麼鮮豔,讓人賞心悅目呢!看啊,河對面也鋪上了漂亮的鵝卵石,建起了可愛的小亭子。那些鵝卵石鋪在河畔上,簡直就是錦上添花,為白浪河的美麗描上了精彩而又重要的一筆哩!小亭子,則襯托出了白浪河詩情畫意的意境。清澈的河水,俏皮多彩的鵝卵石加上一座極具復古感的小亭子,這是一幅多麼美麗動人的圖畫啊!這幅濰坊人民精心描繪的圖畫一定會讓任何一位遊人像見到了一個美麗的女子一樣,多瞧上幾眼呢。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,這句詩不正體現了白浪河巨大而美好的變化嗎?我想,家鄉的變化遠遠不只體現在白浪河,有很多更好更多的變化發生在她的角角落落,而這些是我沒有了解的。但是,我知道我的家鄉濰坊只是我們偉大祖國改革開放以來巨大變化的一個縮影,濰坊和全國大大小小的城市一樣正在變得更加富有魅力和活力。

神奇的醋——科技小論文 篇16

國小三年級作文 ,654字

一天,我在科學課本上看到醋可以在蛋清上顯示字跡,心裡很疑惑。於是,我在好奇心的驅使下,做起了實驗。

我先準備好材料:一個生的、新鮮的雞蛋,一支毛筆,一瓶醋。第一步先用毛筆蘸了一下醋,在雞蛋外殼上寫了“開心”兩個字,希望我們吃了可以天天開心。第二步把寫好字的雞蛋放入鍋中,開啟爐火開關,就大功告成了。五分鐘以後,雞蛋煮熟出鍋了,我一看雞蛋外殼上的“開心”兩個字消失了,我迫不及待地剝開雞蛋,“開心”兩個字清清楚楚地顯示在潔白如玉的蛋清上,實驗成功了!我開心地蹦了起來!

我跑到客廳裡,對著看電視的奶奶大喊:“婆婆,我給你變個魔術。”於是,我用剛才的辦法把“高興”兩個字印在了另一個雞蛋的蛋清上,然後把雞蛋拿給奶奶看,“奶奶,您看一下這個雞蛋有什麼不同嗎?”奶奶左看右看,搖了搖頭說:“這就是個普通的熟雞蛋啊,就是熱乎乎的嘛!”“您信不信蛋清上有兩個字?”奶奶邊搖著頭邊剝開了雞蛋,“高興”兩個字被清晰地印在蛋清上,“啊?真神了!你是怎麼做到的?”看到奶奶高興的樣子,我得意洋洋的把剛才的步驟講給奶奶聽,奶奶對我豎起來大拇指。

可是,小夥伴們,你們知道為什麼醋可以成為“隱形墨水”的原因嗎?有什麼科學道理嗎?不明白的就讓我講給你們聽吧!

因為用醋在雞蛋外殼上寫字以後,通過加熱,醋中含有的醋酸就會滲透到蛋清上,發生化學反應,而雞蛋外殼不能與醋酸發生化學反映就會蒸發掉,所以只會顯示在雞蛋清上,呈現淺褐色。

動動腦筋想一想,除了醋,還有哪些液體可以做“隱形墨水”呢?科學神奇吧?有待於我們不斷地去探索其中的奧祕哦!

神奇的枕頭 篇17

國一作文 ,540字

現在大街上賣的針頭,各式各樣,五顏六色,可功能只有一個—睡覺。而我想發明的枕頭功能多著哩!

這個枕頭側面有一排微型按鈕,不仔細看是看不出來的,顏色分別是紅、藍、黃、綠、紫色,別看它小,沒了它,這個枕頭和其它一般的枕頭沒啥兩樣!

下面我這個講解員給大家講一講按鈕們的分工。

紅色按鈕:它可以讓枕頭變熱,冬天的時候開啟它,全身熱乎乎的,沒有一點兒寒意,比喝一杯濃濃的熱咖啡還舒服。此鈕又名加熱鈕。

藍色按鈕:它和紅色按鈕作用正好相反,在炎熱的夏季,你只要枕在枕頭上,按下藍色按鈕,全身馬上變得清涼清涼的,炎熱的夏季好像根本不存在。此鈕又名降溫鈕。

黃色按鈕:它可以按摩,有助於健康,比如你有頸椎病,有了這個針頭,三至七日內保準好了,對其它的病也有療效,此鈕又名治病按鈕。

綠色按鈕:它是一個時鐘系統,可以定點叫時,如果時間到了,你還不起床,他會發出“遲到了,遲到了—”的聲音,催你起來!又名時鐘按鈕。

紫色按鈕:它是一個給枕頭變顏色、花紋、圖案的系統。一種顏色可以配好多種花紋圖案,一共有三十六色,一百四十四種花紋和七十二種圖案,任你自由設計自我搭配,此你又名花紋按鈕。

這種神奇的枕頭還有許多其它特點和效能,我就不一一講述了,讓我們好好學習早日把他研製出來。

神奇的3D列印技術 篇18

國小六年級作文 ,625字

暑假裡,我去了武進科技創新工業園區學習3D列印技術。

去的那一天,天是藍的,太陽是晴朗的,坐在爸爸的小車上,我一路都在問媽媽關於3D列印的這樣那樣的問題,心中有抑制不住的興奮。

在車上坐了大約半個鐘頭,終於到了武進科技創新工業園。我迫不及待地跳下車,跟著爸爸媽媽走進一棟大樓。門口有個櫃檯,上面擺放著各種顏色的小掛件,聽櫃檯阿姨說,這些可都是3D打印出來的呢!

再往前走,就是3D列印學習館了。剛走進去,我就被一臺臺方方正正的機器吸引了:這些機器都是黑色的,後面有一個白色的滾輪,上面纏著白色塑料絲。機器四面是透明的,可以清楚看到機器內部。機器的中央有一個白色的托盤,托盤上方有一個較小的機器,機器連著一根導管,導管裡頭是塑料絲。較小的機器正在往托盤上噴著什麼。一位叔叔見我很好奇,就說:“這個叫3D印表機。”哇,這原來就是我一直想看的3D印表機呀!我急忙想看看3D印表機是怎麼樣操作的,那個叔叔似乎看出了我的心思,就說;“別急,等會兒你也可以自己動手,打印出一個小東西來。”

終於要學習3D列印了。叔叔讓我們坐在一排電腦前,教我們設計一個3D列印的梳子。開啟軟體,在頁面上畫一個長方形,把長方形變為一個長方體……經過多個繁複的工序,在叔叔的幫助下,我總算用滑鼠把一個梳子畫出來了。然後,我們把自己畫的梳子儲存到U盤裡,把U盤插到3D印表機上的USB插孔裡,就OK啦!

兩個星期後,梳子寄到我們家了,雖然並不特別精緻,但對於我來說,這把梳子意義重大!

神奇的翅膀 篇19

國二作文 ,692字

每個人都擁有一雙翅膀,它可以帶我們飛到很多地方,飛到一個心靈可以翱翔的世界。可以飛過許多煩惱,飛到輕鬆的世界裡去。這樣的一雙翅膀我們都渴望擁有。

我擁有一雙神奇的翅膀,它非常的神奇。它能帶我飛過絕望,看到希望,這雙翅膀使我感到無比的快樂。

這雙翅膀每時每刻都在我的身邊,當我絕望時,它會以最快的速度讓我飛過去,讓我停留在絕望時的時間最短暫,它使我只想得到快樂的事,把煩惱扔進垃圾桶。這雙翅膀就是朋友的鼓勵,“使我感到無比快樂。在我考試失誤後,朋友們總是會安慰我,“一次小小的失誤不算什麼,加把勁,努力一下不就好了嘛。這只是一次失誤,誰沒有失誤的時候啊!”我聽了這些話頓時就感到高興,沒有那麼傷心了,只是心裡在想著要好好學習,努力一下就好了。頓時也放鬆了,沒有了之前的失落。一會兒又和朋友玩去了,這雙神奇的翅膀作用還真大。

這雙神奇的翅膀也是親情的勉勵。同樣是在考試失誤後,在做事沒做好後,在學東西沒學會後,都離不開親情的勉勵,都需要親情的勉勵。在考試失誤後,回到家害怕家長的批評,所以心情萬分失落。批評過後卻是一番的鼓勵。這樣鼓勵的話不會忘記,而批評的話都忘記了。還有在做事沒做好後,家人一般都會說我們笨。但在他們的心裡我們都是最棒的,他們還相信我們能做好。所以會一次次的鼓勵,讓我們一次次的嘗試。在學東西沒學會時,家長們會一遍遍的教我們,一遍遍的讓我們學。如果學不會,就說:”你還太小,長大後就學會了。“這一次次的慰勉讓我感到開心,快樂。

這雙神奇的翅膀使我學會了很多,知道了每個人都擁有這麼一雙神奇的翅膀。這雙神奇的翅膀讓我變得更加成熟,也渴望擁有這麼一雙神奇的翅膀陪伴我們成長。

神奇的電世界——讀《神奇校車之漫遊電世界》有感 篇20

讀後感 ,457字

暑假裡的一天,媽媽神神祕祕的給了我一個包裹,說是給我的暑期禮物,我開啟一看:“哇,是書呀!題目都是《神奇校車》,一,二,三……”我數了一數,總共有11本呢。媽媽告訴我這是《神奇校車》第一輯,如果看了喜歡,後面還有4輯的。

我迫不及待地讀了起來,兩三天便讀完了,在這套書裡我最喜歡的一本就是《漫遊電世界》,這是一本關於電的書,電在我們生活中必不可少並且隨處可見,家裡的冰箱、空調、洗衣機、電風扇都要用到電。電的用處可大了,但也有危險,平時,家裡的插座我們不能用手去觸控,看見斷掉的電線也不能去碰,否則會有生命危險,所以平時我們可不能玩電哦。

告訴大家一個好訊息,現在我們發電的方式有好多,有利用太陽能的,利用水力的,利用風力的……但也要告訴大家一個壞訊息,這些還不能滿足我們人類的用電需求,所以我們在生活中要節約用電,不開無人燈,出門時也要隨手關閉電器。

這本書還告訴我們哪些是絕緣體,電視怎麼從發電廠跑到我們家裡的,磁極是怎麼回事,開關是怎麼工作的等等,內容可豐富了。如果你想了解更多有趣的知識,就翻開書本閱讀吧。