神奇的紐西蘭相關作文20篇

神奇的紐西蘭 篇1

國小四年級作文 ,791字

紐西蘭是個神奇的島國,坐落在南太平洋,它分為南島和北島,像兩顆光彩奪目的明珠,鑲嵌在深藍色的天鵝絨上。

從空中看紐西蘭,真是美的享受。這天,我坐上了直升機,向著冰山飛去。直升機越飛越高,我們的機場也越來越小。最後,它看不見了。我們的頭頂是藍藍的天,下面是白白的雪,耳邊是呼呼的風聲,我就像鑽在海豚的肚子裡,在大海中遨遊。飛了幾分鐘,我們面前出現了兩座高山,它們的旁邊是許多低矮的山峰。兩座高山像通向神奇世界的大門,在我的正前方,一顆藍寶石正閃閃發光,它就是傳說中的藍冰。

在紐西蘭,不但可以坐直升機觀察冰山,還可以坐上快艇暢遊冰河。紐西蘭有許多湖,有的水只有幾十釐米深,一般快艇根本開不了。後來有人發明了一種噴水的快艇,我就是坐著它開始我的冰河之旅的。突然,小艇開始飛馳,一個急轉彎,水花四濺,非常驚險。紐西蘭也有很深的湖,有的水深幾百米,裡面不知有沒有水怪啊?想起來讓人毛骨悚然。

紐西蘭的螢火蟲也很神奇,中國的螢火蟲只有成蟲能發光,但紐西蘭的螢火蟲正好相反,是幼蟲發亮。紐西蘭的螢火蟲成蟲有幾釐米長,長得像只大蚊子。幼蟲最可怕,身子又長又細,會吐出像蜘蛛絲一樣的細線。螢火蟲洞裡黑得伸手不見五指,很多小蟲都有向光性,一看到螢火蟲幼蟲發出的光,一下子飛了過來,可它們不知,這是一個死亡陷阱。小蟲一旦被粘住,就別想再飛走。螢火蟲幼蟲會把它們用細線包起來,吸走小蟲的體液。被粘住的小蟲,就只剩一個空殼了。

紐西蘭最神奇的就是毛利人了。毛利人是紐西蘭的土著人,他們不但長得怪,而且穿的衣服也很怪。毛利人把植物打爛,用植物纖維來做衣服。他們歡迎別人的方法也怪怪的。他們先在遠處“呀呀”大叫,然後小心翼翼地向你走來,在地上放一片樹葉,接著後退幾步,看你撿不撿樹葉。如果不撿,毛利人會把你趕出去,如果撿了,他們會把你當朋友,請你觀看毛利戰舞。

啊!紐西蘭,神奇的島國,什麼時候我再來看望你啊!

神奇的紐西蘭 篇2

國小五年級作文 ,791字

紐西蘭是個神奇的島國,坐落在南太平洋,它分為南島和北島,像兩顆光彩奪目的明珠,鑲嵌在深藍色的天鵝絨上。

從空中看紐西蘭,真是美的享受。這天,我坐上了直升機,向著冰山飛去。直升機越飛越高,我們的機場也越來越小。最後,它看不見了。我們的頭頂是藍藍的天,下面是白白的雪,耳邊是呼呼的風聲,我就像鑽在海豚的肚子裡,在大海中遨遊。飛了幾分鐘,我們面前出現了兩座高山,它們的旁邊是許多低矮的山峰。兩座高山像通向神奇世界的大門,在我的正前方,一顆藍寶石正閃閃發光,它就是傳說中的藍冰。

在紐西蘭,不但可以坐直升機觀察冰山,還可以坐上快艇暢遊冰河。紐西蘭有許多湖,有的水只有幾十釐米深,一般快艇根本開不了。後來有人發明了一種噴水的快艇,我就是坐著它開始我的冰河之旅的。突然,小艇開始飛馳,一個急轉彎,水花四濺,非常驚險。紐西蘭也有很深的湖,有的水深幾百米,裡面不知有沒有水怪啊?想起來讓人毛骨悚然。

紐西蘭的螢火蟲也很神奇,中國的螢火蟲只有成蟲能發光,但紐西蘭的螢火蟲正好相反,是幼蟲發亮。紐西蘭的螢火蟲成蟲有幾釐米長,長得像只大蚊子。幼蟲最可怕,身子又長又細,會吐出像蜘蛛絲一樣的細線。螢火蟲洞裡黑得伸手不見五指,很多小蟲都有向光性,一看到螢火蟲幼蟲發出的光,一下子飛了過來,可它們不知,這是一個死亡陷阱。小蟲一旦被粘住,就別想再飛走。螢火蟲幼蟲會把它們用細線包起來,吸走小蟲的體液。被粘住的小蟲,就只剩一個空殼了。

紐西蘭最神奇的就是毛利人了。毛利人是紐西蘭的土著人,他們不但長得怪,而且穿的衣服也很怪。毛利人把植物打爛,用植物纖維來做衣服。他們歡迎別人的方法也怪怪的。他們先在遠處“呀呀”大叫,然後小心翼翼地向你走來,在地上放一片樹葉,接著後退幾步,看你撿不撿樹葉。如果不撿,毛利人會把你趕出去,如果撿了,他們會把你當朋友,請你觀看毛利戰舞。

啊!紐西蘭,神奇的島國,什麼時候我再來看望你啊!

網路是個神奇的東西 篇3

網路是個神奇的東西作 ,483字

隨著資訊網路的發達與擴大,我們的生活逐漸變得碎片化,一切都需要網路。

網路可以為我們的生活帶來便捷。看電影,也不用排著和龍一樣長的彎彎曲曲的隊伍,只要在手機螢幕上輕輕點幾下,電影票就買好了;買東西,也不用那個菜籃子,在大街上傻乎乎的跑來跑去,在淘寶、京東、天貓等購物APP上下單,2小時內,足不出戶,新鮮的蔬果就能送到你家;查資料,再也不用翻閱那厚厚的笨重的百科全書,開啟百度(手機APP),輸入你想要查詢到文字,就會有標準的答案和解析。

網路也會在不經意間為給我們造成傷害。醫學證明,手機和電腦發出的輻射電磁波會促進人體細胞癌化,還會使鈣離子激烈流失,嚴重的可能會引發痴呆症、高血壓、心臟病。有的網友會在網路上發表一些自己改編後的一些書籍裡的片段或詞語。這不但誤導了我們,還使我們的拼寫有了直接性的錯誤。

網路的出現大大影響了我們的生活。有些孩子,因為有了網路,一有空,就開始玩遊戲,甚至陷了進去,導致視力下降,影響了學習;有些大人,因為整天刷微信、微博,而減少了對子女的關心,還影響了自己的工作。

網路真是個神奇的東西,讓我們合理利用網路,有意義地過好每一天吧!

我眼中的紐西蘭 篇4

國小五年級作文 ,456字

紐西蘭,被稱為純淨的國家。沒錯,你就光看天空,都感覺世界好像要靜止了。流淌在雲際中……

這兒的一切,都很自然,不管是動物、生態都那麼自然。你要問我為什麼喜歡這兒呢?

我要認真的告訴你:先說眼界吧。放眼望去,那兒不是此起彼落的高樓,更不是白亮如紙的天空,你都會覺得坐車也不會那麼無聊了。再說她的那些可愛的小動物吧,一群群的羊在草地上奔跑。是那麼的自由自在,無所顧忌。

如果你從天上看,就像給綠色的手絹繡上了白色大花。如果你早上去看湖,一層層的雲遮住了陽光,有縫隙的話,你會看見陽光透過雲層,等不及的從雲層鑽出來,遠處是山,湖面是波光粼粼,或者湖面倒映著天空不是那麼清晰,但有些油畫的感覺……

再說說紐西蘭的國寶——kiwi。紐西蘭人把自己稱為異人。為什麼奇異鳥是國寶呢?因為它們一夫一妻,說明他們很恩愛。他們從不和動物打鬥,也說明他們熱愛和平,紐西蘭是一個很有趣的國家,雖然,我們只住了兩天,但我體會到了人和自然是一體,是共生的。

神奇的蟹爪蘭 篇5

國小四年級作文 ,442字

爸爸喜歡養花,蟹爪蘭就是爸爸養的花之一。

不知道我家的這盆蟹爪蘭是怎麼了,它已經有一年多沒有開花了,我恨不得會魔法,讓它開很多花。

蟹爪蘭的花瓣是粉紅色的,沒開花的時候它的花苞摸上去又軟又綿,可是今天,我沒有注意到蟹爪蘭的葉子上有沒有花苞,而是把目光轉移到一個新長出來的小東西上。那小東西就像一個小仙人掌,哦不,應該是一個迷你小仙人掌,我忍不住伸手去摸了一下,這迷你小仙人掌的刺好硬啊!當我把手縮回來時,發現我的手指上破了一小塊皮,幸好沒流血,我心裡想:“它的刺現在這麼硬,我猜肯定會一天比一天硬,那麼,它長大後會是個什麼東西呢?”

第二天我一看,發現迷你小仙人掌又比昨天長大了一圈,我想它的刺一定比昨天更硬了。誰知,媽媽竟然看出了我的心思說:“它的刺哪會有那麼硬?”媽媽邊說邊用手碰了一下小刺,我仔細一看,什麼?被媽媽碰過的小刺居然都彎了。一問爸爸才知道,原來這是蟹爪蘭又長出來了新的葉子!

這就是我家的蟹爪蘭,怎麼樣?你喜歡嗎?

神奇的君子蘭 篇6

國小四年級作文 ,537字

在陽光照耀的角落中,有一株美麗的君子蘭,別看它貌似平凡,卻又神奇之處。

君子蘭的根粗粗的,短短的,像一根又粗又短的棍子。它的葉子碧綠碧綠的,清脆欲滴。遠看,它的葉子尖尖的,像一把鋒利的劍,近看,像一個碧綠的大蝴蝶結。它的花很美麗,有的花含苞待放,像一個娃娃生氣了,鼓著臉。還有的花已經開放了,近看,像一個個可愛的娃娃使勁地吹著喇叭,遠看,像一位位在跳舞的仙子。

每當看到這株君子蘭,就讓我心曠神怡。可我總是不知道為什麼他最近葉子一直長這個讓我很奇怪,現在已經非常的長了上一個長長的辮子,我拿起平板先查查資料,再查了查,發現它的葉子可以吸收許多養分,所以就會變得很長,這樣花兒原有的養分就會被吸走,然後就會凋落。

我開始做實驗來驗證,這是不是真的,我先弄來君子蘭,接著拿出了這場實驗的主角——剪刀,我輕輕地拿起剪刀,小心翼翼地把葉子剪短,放進小盒子中,最後把其他葉子也這樣剪短,把剪下來的葉子放入土中當肥料,果然,過了幾個星期,花兒長出來了。我很開心地想:原來它這麼神奇呀!

今天我又收穫了一個新知識——原來君子蘭的葉子會吸收花的養分,但把葉子剪掉了,花就會盛開,原來一株君子蘭都有這麼多的奧祕,以後我要多多觀察,多多發現。

神奇的西瓜籽 篇7

童話作文 ,505字

在很久很久以前,由於一場天災大地一片荒蕪,農民顆粒無收,百姓受難,民不聊生。

有一個農民,他有五個孩子,每個孩子都需要吃飯,然而,他家最後的糧食到了今天已經完全吃完了,一粒糧食也找不到了。農民看著因為飢餓痛哭不已的孩子們,感覺到心如刀割。他離開了家門,想出去找些食物,碰碰運氣。他走了很遠很遠,在一片土地上他終於看到了一個外表泛黑的西瓜。這個西瓜孤零零躺在荒蕪的土地上,它周圍是枯死的枝葉。農民抱起西瓜回了家,他的孩子們卻因為長久沒有進食餓死了。農民十分傷心,他將西瓜切開打算做一個飽死鬼。詭異的是,這個西瓜裡只有一個西瓜籽。農民想起民間的各種鬼怪仙佛傳說,他想或許他可以向西瓜籽許願,於是,農民對西瓜籽說他希望他的孩子可以復活,並且他希望他們一家可以有糧食吃。然而,西瓜籽毫無反應,農民放棄了希望,流著眼淚開始吃西瓜,意外的是西瓜竟然非常甜美,比農民曾吃過的西瓜要美味百倍。農民吃完西瓜,由於太過勞累就睡著了,他做了一個夢,夢裡一個很大的西瓜籽對他說千百年來它都在等待一個人可以不在乎它醜陋的外表將它帶回家裡,它終於等到了,西瓜籽說它謝謝農民。然後,農民就醒了。他看到他家堆滿了西瓜,他的孩子們正歡喜的吃著。

神奇的吊蘭 篇8

國小六年級作文 ,792字

提起我家的吊蘭,真是不誇不行啊!話說去年年初,我們要搬進新居了,爸爸媽媽一口氣買了好多綠色植物,家裡頓時被大大小小、各式各樣的花盆裝點得好不熱鬧。媽媽說,這些小傢伙可以吸收有害氣體、淨化空氣,本事可大了。可我不以為然,那刺頭刺腦的仙人球、細細碎碎的文竹,一點也不可愛,就吊蘭看著還舒服些。總之,我才不喜歡這些小東西呢!

兩三天一過,那幾盆吊蘭越看越順眼了,越來越討人喜歡了。細長的葉子伸到盆外,碧綠碧綠的,好不精神!每天放學回來,我都要去看看它們。一看到它們,我便不由自主地挺了挺自己的小腰板,也不覺得累了。

日子一天天過去,吊蘭越長越精神,葉子更綠更長了,枝頭還點綴著不少小花苞,不仔細看還真發現不了呢。媽媽偶爾給它們澆點水,就不再管了。難怪爸爸說,吊蘭是懶人花,不嬌氣。這下,我對吊蘭更是刮目相看了。

“吊蘭開花了!”一天早晨我驚訝地發現,一朵朵米白色的小花藏在葉叢中,金黃色的小花蕊,真好看!沒幾天,原先開花的地方竟然長成了一大片小葉子。聽媽媽說,只要把這個再插進土裡,不久就又會長成一叢新吊蘭呢。啊,這麼神奇?

放暑假了,我們要去鄉下老家待一段時間。臨走前,我給吊蘭澆了許多水,讓它們喝得飽飽的,又怕它們悶壞了,就把我最喜歡的,也是長得最好的那盆給搬到了向陽的窗臺上。

一晃就是幾個星期,雖然和小夥伴們玩得很開心,但我心裡總是惦記著那盆吊蘭:它的葉子是不是長得更長更綠了呢?

一回到家,我就迫不及待跑到陽臺上,可眼前的吊蘭卻嚇了我一跳:又枯又黃的葉子都發捲了,耷拉著腦袋,像個病人似的,盆裡的土也裂開了。我難過極了。媽媽把它扔到了門外垃圾袋裡,我捨不得,悄悄地撿回來,放在我房間的角落裡,又澆了些水。

兩三天過後,奇蹟發生了!吊蘭竟然恢復了生機,又鬱鬱蔥蔥的了,真神奇!

我問爸爸怎麼回事。爸爸告訴我,吊蘭喜陰,不能晒的。哦,原來這樣啊!

神奇的吊蘭,生命的奇蹟!真是了不起!

神奇的小東西 篇9

國小三年級作文 ,371字

10月20日星期六晴

今天的作文課上,老師神祕兮兮地拿出一些像橄欖,又有點像杏仁的小東西,說:“你們知道這是什麼嗎?”一些同學說:“是胖大海。”

別看這些小東西毫不起眼。可是,它的外殼卻是堅硬得不得了,無論你怎樣使勁兒按,它就是不碎。胖大海穿著皺乾巴巴的棕色衣裳,表皮像老人臉上的皺紋。聞聞胖大海的味道,有一股像黃皮一樣的味兒。

老師把胖大海放進杯子裡,再往裡倒熱水。一開始,胖大海還浮在水面上,不斷冒著小泡泡,像小魚邊遊邊吐著泡泡。不一會兒,四顆胖大海的表皮出現了一層小茸毛,小茸毛越來越多,多得撐破了棕色的衣裳,如果不仔細看,是看不見的。胖大海又越漲越大,把整個杯子都漲滿了,沒有留下一點空隙。這時的胖大海好像一棵棵海草,又像一朵朵棉花,又像一朵朵菊花。

通過這次觀察,我覺得胖大海真是太有趣了,我還知道它的作用呢:胖大海泡水喝可以止咳!

神奇的東塔和西塔 篇10

國小四年級作文 ,411字

江心嶼是一個遠近聞名的地方,很多外國人來溫州,都會去那裡玩,因為那裡有兩座有名的塔—東塔和西塔。

東塔塔高32米,中間是空的,神奇的是,塔頂上面居然生長著一棵100多歲高齡的榕樹。大家都不知道這棵樹是怎樣長在石頭上的,更不知道這棵樹為什麼根垂塔中,卻能終年常綠,因此它吸引了很多遊人駐足欣賞。

和東塔遙相呼應的是西塔,雖然它沒有東塔那麼神奇,但它要比東塔更美麗。整座塔都是由石頭堆疊而成,石頭一格一格的,一格灰,一格紅,紅色的石頭很醒目,更能突出了東塔的美。塔頂尖尖的,像一把利劍直入雲端,很是壯觀。

這兩座塔在小船似的江心嶼上一頭一尾,互相映襯,好像一個是胖胖矮矮的貴婦人,一個是高高瘦瘦的美少女。據說以前,東塔西塔只是一個照明燈,突然有一天,天空上悶雷滾動,一大塊大石頭從遠處天邊移來,完好無損地降落在江心嶼上,所以才有了今天這兩座神奇的東塔和西塔。

神奇的雙塔點綴著美麗的江心嶼,深深地記印在了我的心裡。

神奇的西瓜 篇11

國小四年級作文 ,358字

我和爸爸,媽媽還有妹妹、一起去龍洞吃午飯。

我們去龍洞時一路聽著歡快的歌但是我有一點兒暈車,所以,我下了車之後我無精打采的。我在一個房間裡面休息,然後我表妹找到我,拿出一個手掌般大小的西瓜對我說:“你看!這是我們今年夏天以其中的西瓜呢!”我覺得很奇怪,新鄉:難來的西瓜呢?

原來,今年夏天我和表妹、小表妹、表弟一起買的西瓜籽,居然長出來了!而且還結出了兩個西瓜,大一點兒的那個雖然志勇省長大小,但是裡面有鮮紅的肉,我們剝了皮嚐了一下,味道還不錯。小一點兒的本來我們是想要留著讓他長大的,可惜,卻被一個小朋友摘掉了。

我在想,為什麼我們一直沒有給西瓜子澆水、施肥,它也可以結出香甜可口的西瓜呢?這真的是太神奇了!我想了半天,我才知道,原來是大自然的雨水在幫助我們呀。還有西瓜頑強的生命力令人刮目相看,他的精神確實可貴!

在紐西蘭的微留學使我受益 篇12

國小四年級作文 ,555字

今年暑假,我去了紐西蘭,在那裡我學到很多東西。雖然我對環境不太適應,但因為我的英語很好,溝通就不是問題。這次微留學使我受益匪淺,下次有時間一定要再去。

7月17日上午6點鐘,我們到了機場,8點上了飛機,13個小時才到紐西蘭。因為要倒時差,所以我們要先吃早飯。然後紐西蘭的生活就由此開始了。

在學校的第一天就用英文寫了篇自我介紹,然後認識了一位budy(夥計)。我和他相處的很好。他們的好多良好品質值得我們學習。比如老師從教室裡出去,大家可以鴉雀無聲地幹自己的事情,他們所有的文化沒有被刻字,他們的景點也都乾乾淨淨。我們去了一次螢火蟲洞,那裡特別好看,螢火蟲都趴在我們頭頂上的大石頭上,他們有時能變成星座,有時能變成星系,我覺得在螢火蟲洞裡像是在天堂一樣,有種身臨其境的感覺。

在那裡,我還碰上了一年一度的Internationalday(國際日)。聽同班同學說,這一天不用上課可以玩一天,午飯還可以吃那裡的經典小吃fishandchips(魚和薯條)。我們玩的很開心,吃的也很開心。

我在那裡瞭解了很多當地的文化和他們的習慣,同時也學到了一些自身需要改進的地方,我的英語也變得更好了,我的一些壞毛病也改好了,最重要的思維變得自律了。

這次微留學讓我交到了很多朋友,還有人想加我QQ呢。在紐西蘭的微留學使我受益。

神奇的吊蘭 篇13

植物作文 ,405字

今天步老師給我們帶來了一盆吊蘭。

同學們一見到它,就像見了寶貝一樣,跑過去把吊蘭團團圍住。這盆吊蘭長得有點奇怪,葉子向一邊長,頭上還有兩根很直的葉子,和其他葉子完全不同,從背面看,很像一隻小兔子伸著長長的耳朵。吊蘭的葉子尖端又細又長,中間慢慢變粗,每片葉子中間還有一條嫩綠色的線。它的顏色綠油油的,在燈光的照耀下還有點反光。如果把它吊在空中,會是很漂亮的裝飾呢!

吊蘭很喜歡潮溼的地方,要經常澆水,但在冬天可不能澆太多水,如果冬天澆水太多,它的葉子會變黃的。吊蘭適合吊在空中養,這樣不僅美觀而且能讓它更好的生長。聽說吊蘭最長可以長到一米左右呢。當然,也一定要好好愛護它才行。

根據美國航空航天局的研究發現,吊蘭的神奇之處有兩個:一可以淨化空氣,二可以吸附空氣中的懸浮顆粒物。聽了這些,你是不是覺得吊蘭是一種很神奇的植物呀!

以前我不認識吊蘭,但這次作文課我認識了它,還學到了不少知識,我真想在家裡也養盆吊蘭呢!

神奇的蘭州拉麵 篇14

國小六年級作文 ,720字

自從上次在深圳吃了一次蘭州拉麵後,我就一直念念不忘,還想再吃,也很想看看拉麵究竟是怎麼做出來的。

機會終於來了,週末這天天氣晴朗,媽媽決定帶我去吃拉麵——讓我念念不忘的美食。出發前,我們在美團上面搜了下,看哪家比較正宗。通過比較,我們決定去教育中路這家。來到後發現它招牌和別處不太一樣,標的是清真蘭州拉麵。豪無疑問,它的主打就是面,有牛肉拉麵,羊肉拉麵,炒刀削麵,刀削湯麵,炒蓋澆面,蓋澆湯麵……單聽名字我都已經流口水了,我迫不及待地點了牛肉拉麵,媽媽點了羊肉拉麵,老闆接到選單後就開工了。

只見老闆從冰箱裡面拿出一大塊麵糰,雙手不停地用力搓啊、捏啊、扭啊、揉啊,合起來又拉開,時不時還蘸一些水和麵粉,來來回回重複了幾十次,他那嫻熟的動作使我著迷!最後,只見那老闆把麵糰合了起來,用力在案板上甩,甩面的時候發出很大的“啪啪”響聲。他開始拉麵了,輕輕的,一條條粗細均勻的麵條變出來了。哇,原來一大塊麵糰變成了一條條細長的麵條,老闆可真會變“魔術”啊,真是太神奇了,讓人驚歎啊!

我們一邊觀看,一邊詢問了老闆,原來老闆是從甘肅蘭州過來的,他們西北人是很喜歡吃麵食的,店裡的辣椒醬是他們自己做的,店裡麵條都是現做現賣,看來麵條真的很新鮮呢。

熱氣騰騰的麵條做好了,端上來後,有牛肉,還有翠綠的香菜,聞一聞,哇,這香氣!簡直能讓十里外的人能聞到!我加了一點老闆自己做的辣椒醬,大口大口地吃起來,這感覺辣辣的,爽爽的,麵條吃起來很有嚼頭,真是“詞到用時方恨少”,簡直不知道怎麼來形容它的美味了,總之,這是我吃過的面中極品!

神奇的雨 篇15

國小三年級作文 ,337字

雨可真神奇,一年四季變個不停。

春天,雨就像一位魔術師,把自己變得萬紫千紅。雨落到了小草的身上,變成了綠色,好像無數的小綠豆。雨又落到了藍色的窗戶上,變成了藍色,猶如一顆顆閃亮的藍寶石。

夏天,雨就像個脾氣暴躁的大漢。雨“嘩啦啦”地拍打著房屋、大門、窗戶……好像我們得罪了它,它存心報復我們似的。雨下得更大了,豆大的雨滴拍打著農民伯伯地裡的莊稼,可它好像還不服氣,繼續猛烈地下著,好似要淹沒整個農田。

秋天,雨就像個慈愛的姐姐,保護世界和平。雨下到小花貓的臉上,好像在對它說:“來,小貓,我幫你洗洗臉。”雨下到莊稼上,好像正在對莊稼說:“把我喝了吧,你就會長大的!”

冬天,雨就像個害羞的小姑娘,常常不露面。如果下了雨,也是在雪大哥的保護下不露面的。

我喜歡神奇的雨,你呢?

神奇的魔法藥水 篇16

想象作文 ,474字

“耶!成功啦!”研究室裡,我捧著最新發明的魔法藥水,歡呼雀躍。此時已是6019年了,我成為了一名科學家,成功研發了一款新型魔法藥水。

你可別小瞧它哦!這一組魔法藥水的效果可不小呢!它們分別用四個透明玻璃瓶組裝,其藥水分酒紅、有藍、金黃、淡粉四種顏色,每種顏色的藥水各象徵著不同性格,只要服用它,你將會如願改變自己的性格。

酒紅,象徵著熱情。可以治療那些患有抑鬱症,或那些性格較為內向的兒童,給他們一種熱情似火的性格,也能像別的孩子一樣,度過一段難忘的童年,品嚐純真的快樂的純真心情。

幽蘭,象徵著冷靜。可以讓那些辦事而急於求成、性格暴躁的人們平靜對待問題,沉靜下來客觀思考問題,冷靜對待挫折。

金黃,象徵著樂觀、積極。可以讓社會上的一些殘疾人不放棄自己的生命,擁有一顆如陽光一般柔和而向上的心靈,學會堅強,學會珍愛生命。

淡粉,象徵著快樂。可以驅除你心中的苦惱,做一個真正懂得快樂並熱愛生活的人,希望你每天都有一個愉悅的好心情!

魔法藥水,將給你一種熱情的記憶、冷靜的頭腦、樂觀的心靈、快樂的童年哦!

為了這種魔法神奇的魔法藥水,讓我們一起加油吧!

神奇的藥水 篇17

想象作文 ,339字

“耶!我成功了!”在我的實驗室中,我發現了一種神奇的藥水。

面板變白

這是一款適合女性的藥水,名叫面板變白。意思是說喝了這瓶藥水是可以美白的。它是粉紅色的,代表著希望使用的人面板變得粉嫩粉嫩的。

身體變壯

這是一款適合男性的藥水,名叫肌肉發達,意思是喝了這瓶藥水是可以變得強壯。它是深藍色的,代表著使用藥水的人的身體,變得酷酷的!

永葆青春

這是一款適合中老婦人的藥水,名叫永葆青春。意思是讓中老婦人和20歲的青春美少女一樣美美噠!

長命百歲

這是一款適合只要是人都可以使用的藥水,名叫長命百歲。顧名思義,喝了以後就可以活好幾百年。

百萬富翁

最後一個是最神奇的一個藥水,叫百萬富翁。可以讓你喝下一瓶藥水後,瞬間有許多錢。

因此,我獲得了諾貝爾醫學獎,心動不如行動,快來搶購吧!

《神奇的太陽花女孩》讀後感 篇18

讀後感 ,800字

有一個小女孩,她非常厲害。不僅運動全能,而且知識全能,簡直就是無所不能。但是,厄運發生了,再過幾天,這個女孩就再也看不見燦爛的陽光,她將從此生活在黑暗的世界裡。如果是你,你會傷心嗎?肯定。而這個女孩也如此,正當她無法接受這個事實時,她的朋友們在不懈的努力下,終於解開了她的心結,這個小女孩的朋友就像她的一雙翅膀,牽引她走過生命中最黑暗的一段路程……其實,這是一本書的故事,這本書的名字叫作《神奇的太陽花女孩》。

這是一個奇妙的友情故事,讀前半段,你會笑得打滾;讀後半段,你會哭得燦爛。這本書的主人公李最最,既可憐又幸福。可憐的是,她將從此生活在黑暗裡。幸福的是,她擁有著非常珍貴的友誼。書中有一句話這樣寫到,“現在我全部真切地擁有了,什麼叫漫天的繁星,那是比所有燈光都美麗的閃耀;什麼叫夏日的晚風,那是讓蚊子站不住腳的風力;還有,什麼叫朋友,那是拐彎抹角只想幫助你,讓你忘記煩惱的人。”沒錯,我們應該把朋友的煩惱當做自己的煩惱,並且,和朋友一起分享自己的快樂。所以,當朋友遇到困難的時候,我們應該伸出援助之手,而不是對他不理不睬。當我們擁有快樂時,我們應該和朋友一起分享,而不是自己獨享。

當我們和朋友鬧彆扭的時候,只要自己主動地說一聲:“對不起!”那麼,這件事輕而易舉的解決了。但有些人,總喜歡小題大做,本來只要說一句話就解決了,但他偏偏不說,就一連幾天都不理自己的朋友,和他賭氣。這樣,不但自己和朋友不開心,而且還傷了他們之間的友誼。古人云:“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。”那我們不如自己先退一步,何必要小題大做呢?總之,一句話,世界充滿珍貴的友誼,但是隻有勇敢而寬廣的心靈,才能真正的擁有它們!

友誼是珍貴的,友誼是來之不易的,友誼是用金錢也買不到的財富。友誼就像一棵小樹,需要忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培養、諒解去護理。同學們,讓我們一起珍惜童年的美好時光!一起珍惜童年的友誼吧!

讀《神奇的太陽花女孩》有感 篇19

讀後感 ,844字

假期裡,我到膠州書城讀書,書架上的書種類繁多,簡直讓我眼花繚亂。突然,一本封面印刷精美的書映入了我的視野。這本書就是《神奇的太陽花女孩》。《神奇的太陽花女孩》是辮子姐姐鬱雨君的新作。書的封皮畫著兩個陽光少年笑眯眯地牽著一個眼蒙綠綢帶的長髮女孩。他們站在一朵碩大的太陽花上,被金燦燦的陽光籠罩著,閃著耀眼的光芒。書一下子吸引了我,我立刻捧了起來,翻看了幾頁,覺得很精彩,就津津有味地看了起來。

封面上的三個孩子就是故事中的主人公。故事講了在太陽花小學,有一個男女生勢均力敵的班級,就是五六班。班裡有超級女生李最最;多藝男生雷子浩。他們發生了很多故事,後來,李最最因為先天性視網膜色素炎,失蹤了,雷子浩找到她後,幫她從變盲的陰影中走出來。從此,他們變敵人為朋友。

李最最機智、勇敢、善於思考,她運動全能,知識全能,簡直無所不能。雷子浩不服,於是兩人就PK掰手腕、競選演講、英語接龍、班級種菜等。結果,每次都是李最最贏。李最最怎麼會有這麼高的本領?開始我覺得太誇張了吧。不過,當我看到《我是勝利小女神》時,我明白了,原來這都是她付出了超乎別人想象的努力才得來的。當我們在玩遊戲、聽音樂、唱歌的時候,李最最卻在起早貪黑的用功學習,參加各種補習班、興趣班,連mp3裡放的都是英語單詞,怪不得她在英語接龍比賽中能輕而易舉獲勝。她不但是學習全能,還是運動全能。而我只喜歡讀書、畫畫,我對體育一點也不感興趣。所以我現在沒力氣,跑步總是落在同學的後邊。我覺得應該向李最最學習。

當李最最得了先天性視網膜色素炎變成了自閉女孩後,雷子浩和鄭小未好像是她的翅膀,引領她走過生命中最黑暗的一段路程。當兩個男孩在太陽花田裡遭遇日全食,恐慌迷路時,是李最最拉著他們的手走出太陽花田,

我為李最最的眼睛受傷害而難過。我為故事的情節而感動。我感動,他們能無償的、心甘情願的互相幫助。

我也希望我們班的男同學和女同學之間,不要有隔閡,也像李最最、雷子浩、鄧小未那樣,擁有寶貴的友情,就像那金燦燦的太陽花永遠閃耀著燦爛的光彩!

科幻神奇的青島海底世界 篇20

國小三年級作文 ,556字

如果您去過青島海底世界,您一定知道,海底世界除了魚類繁多之外,恐怕讓你印象最深的就是海底世界的科幻神奇了,因為走進海底世界,就如同走進了迷宮,走進了時空隧道,走進了科幻世界,每一個景點,每一個標本,每一個歡快的魚兒都顯得那麼有神,都充滿了科學和智慧,讓您看了久久不想離去。

在那裡,你除了能認識許多奇怪的魚兒,還能看見很多魚兒的表演,那裡的魚兒有大有小,有長有短,那些魚兒們各個都有著不同的形狀。比如,電鏝魚、黃花魚、刀魚和大鯊魚等等,還有好多好多。

在充滿神往的“水族館”,你會看到水池中來回徘徊的鯊魚,似乎它只要縱身一躍就能把你吞掉!還有各種各樣、五彩繽紛的魚兒,有的身披紅色的綵帶,有的身穿綠色的棉襖,還有的頭戴銀色紗巾。真是美麗極了!

在那裡看錶演的時候,我看見水裡有一個人,那個人的手裡有一個盒子,盒子裡有些小魚,大魚一見小魚就游過去吃小魚。在那裡,我還看到一種魚,有白白的肚皮,圓圓的笑臉,這種魚叫“鍋蓋魚”,我很喜歡這種魚,因為這種魚很可愛,一直對我們微笑。

當你參觀累的時候,可以站在傳送帶上,一邊走,一邊欣賞眼前的景象,你會發現你的頭項、身旁甚至腳邊,到處都有魚兒自由地游來游去,可愛極了,其中有一隻緩緩遊動的綠海龜一直用眼盯著我看,還在向我招手呢!

我懷著激動的心情離開了科幻神奇的海底世界。