神奇的色彩國王相關作文20篇

神奇的色彩國王 篇1

國小五年級作文 ,352字

神奇的色彩國王有許多許多的顏色大臣,給色彩國王帶來五顏六色的奇妙景象。

綠色大臣是一位大畫家,把沒有顏色的草地,鋪上那綠油油的地毯,國王躺在那又綠又一望無際的綠地毯上,覺得非常溫馨,它給那高大的樹披上了綠色的大衣,國王感到一切都生機勃勃的。

橙色大臣是一位運動教練,它跑到橙子樹下,它熱情地親了橙子,送給它一件橙色大衣,橙子毫不猶豫就收下了,並把這件大衣穿上了。橙子就變成橙色的了。

粉色是一位舞蹈家,它一聽見美妙而快樂的音樂,就不由自主地跳了起來,它知道了以後就飛奔到朋友家,婚禮開始了。它的朋友讓它跳一支舞,音樂一響起,它就跳起優雅的舞蹈,在它表演的舞臺旁邊擺著許多桃花,桃花看見了它熱情的舞蹈,就漸漸變成了粉色。

各種顏色大臣,給色彩國王帶來了溫馨、活力和熱情,色彩國王就這樣跟著顏色大臣一起玩耍。

神奇的色彩國王 篇2

國小五年級作文 ,356字

有一天,瑪琳達國王不開心了。於是,他召喚了他的顏色大臣們陪他一起玩耍,讓這個王國變得五顏六色。

綠色大臣像一位廚師,他拿起他的大勺子從調料罐裡瀟灑地舀,再迅速地放入鍋裡,此刻“鍋裡”的草地變成了綠油油的,聞起來有著淡淡的青草香,讓國王垂涎欲滴呢!這真是一道色香味俱全的大菜。此刻,他再摘下一片樹葉放在這道菜餚上點綴,居然神奇地變成了綠色。

藍色大臣像一位畫家,他把天空染成了藍色,國王好想躺在天空的懷抱裡安靜地睡上一覺,如此愜意地放鬆一下。他又讓大海變成了藍色,於是大海像一個媽媽一樣哺育著魚兒們,創造了一個舒適的家。

紅色大臣像一位魔術師,他吹了一陣風,紅色的火就隨著風翩翩起舞,舞姿曼妙極了。火辣辣的太陽散發出炎熱的光,讓國王晒得滿頭大汗,心情煩躁。

國王喜歡這些顏色大臣,因為這些大臣讓他的生活變得很神奇。

令人驚奇的色彩世界 篇3

高一作文 ,895字

五彩繽紛的色彩點綴著這個世界,讓我們對這樣的世界充滿好奇心,又對它充滿嚮往,其實更多的是驚異。

有一種顏色,既不明麗,也不亮眼,只是淡淡的白色。可是就是那淡淡的白色拯救那些在災難中的人們,將那些在鬼門關徘徊的人們拽了回來。在醫院裡,災難區到處是他們的身影,穿著白色的大褂,在醫院裡做著他們應做的事。是他們迎接新生命的出生,是他們用精湛的技術治癒著不同的疾病,是他們在患者傷心的時候給予安慰,是他們給予了病人與家屬無數的希望,他們是人們口中的白衣天使,是上帝派來的最純潔的天使,整齊劃一的顏色帶給患者心裡的平靜與安心。他們不論是帶來了生命還是送走了生命,都是值得我們尊重的人們,因為他們被淡淡的純潔的白色感染,給患者帶來了心靈的安靜。

冬天悄悄臨近,寒風瑟瑟吹起,昏暗的天空中飄起雪花,晶瑩潔白的雪花瞬間點亮了這昏暗的天空,不久到處白茫茫一片,看起來像一幅淡雅又驚豔的神奇的畫卷,是自然的美,毫無修飾。漸漸地,雪停了,到處都鋪了一層厚厚的白毯子,這樣的景象怎麼不讓人感到歡喜,怎麼不想去親身觸一觸。同學們按捺不住,下課鈴聲一響起都相約往操場跑去,抓一把雪就往對方身上扔,都不服輸,你砸向我,我扔向你,雪花弄得滿頭都是,滿身都是,歡笑聲,尖叫聲不絕於耳,瞬間打破了剛剛寂靜的校園,直到上課才依依不捨地離開操場,上課還開玩笑說和老師一起打雪仗。即使寒泠的冬天在歡聲笑語中也會感到溫暖,這淡淡的白色給我們帶來了純粹簡單的快樂。

有一種花,它也擁有白色,是白色的薔薇,它不像荷花那樣亭亭玉立,出淤泥染不染,濯清漣而不妖;不像玫瑰那樣嬌豔欲滴,易觀但不易觸碰;也不像梅花那樣凌寒獨自開;只是淡淡的白,純潔的白,它象徵著純潔的愛,神聖不可侵犯,就像媽媽的愛,淡淡的又濃濃的,“我想白花總比紅花好;然而我為何竟沒有摘,她也竟沒有戴”,冰心用一朵白薔薇寫出了母愛的偉大與純潔。這淡淡的白色帶來了純潔柔韌的力量。

白色,淡淡的,淡淡的,出現在世界裡,點綴了世界,它是最平凡的顏色,但是不同的白色卻令人驚異,它帶來了安靜,帶來了歡樂,還帶來了力量,“淡極始知花更豔”,淡淡的白色其實是最絢麗的開始,最豐富的美麗。

神奇的海底國度 篇4

國小六年級作文 ,1206字

一天傍晚,在英國,一艘大遊輪準備啟程。小雪在岸邊和爸媽依依惜別。雖然讓人感到悲傷,但是,小雪非常期待這次旅行。這艘遊輪準備從英國赫布里底群島開往冰島。從赫布立群島到冰島需要兩天。小雪嘴上雖然掛著笑,眼裡卻蒙上了一層淚花。嗚——-一聲長笛過後,遊輪開動了。

小雪回到船倉,拿出冰島的路線圖,認真讀起來。忽然,“叮叮叮叮”的聲音響起,原來該吃晚飯了!小雪來到餐廳,點了一份菜,便在一個靠近視窗的位置坐下。看著夜空,小雪不由得想念起爸爸媽媽來了……

吃過晚飯,小雪感到有點疲憊,就回到船倉,蓋上一條毯子,不一會兒便進入了夢鄉。第一天就這樣平平安安的結束了。

第二天,小雪重複著第一天的生活。起床,吃飯,到甲板上去散步……

這天夜裡,小雪睡得正香,忽然聽到了隱隱約約的喊聲:“船進水了!救命啊!”小雪一骨碌爬下床,到外邊一看:不得了了,船撞上了礁石,馬上就要沉了!驚叫聲,喊聲,哭聲響成一片。水慢慢地湧進船倉。小雪還沒來得及往外跑,就被海水給滑倒了。她好不容易跑出船倉,還沒來得急登上救生艇,船就沉了。

小雪在海水裡掙扎著,不到兩分鐘,她就嗆了一肚子水。突然,一雙粗糙的大手一把抱住她的腰,把她拖進海里。小雪只覺得眼前一黑,便什麼也不知道了……

一陣悠揚的歌聲傳進小雪的耳朵。她慢慢地睜開眼睛,驚訝地發現自己竟然在一座金碧輝煌的宮殿裡。殿上鑲滿了金子、銀子、瑪瑙、珊瑚……世界上的奇珍異寶,被小雪看了個遍。這時,一條名叫貝爾娜的美人魚游過來對小雪說:“你是誰?新來的嗎?”小雪被貝爾娜嚇了一跳,半天才回過神來,說:“你……你是美人魚?”貝爾娜說:“是呀!”小雪又說:“我只在童話書裡見過美人魚,難道我是在做夢嗎?”說完,狠狠地捏了一下自己,“哎喲!疼!”小雪大叫起來。貝爾娜說:“你現在在海底王國,來吧,我帶你去轉一轉。”說完,便不由分說地拉起小雪的手,轉身向宮殿裡游去。

一連五天,小雪一直待在海底王國裡。她終於知道美人魚的生活是多麼豐富多彩了:晚上,睡在海草做的吊床裡;食物,是人間難以品嚐到的山珍海味,每一頓飯都豐盛無比!最神奇的是,她們洗澡,不是用海水洗,居然是熱泥巴浴!剛開始,小雪非常討厭熱泥巴浴,每次都是被一大群美人魚連推帶拉地拖進池子。後來,她發現,這種泥巴不是普通的泥巴,這種泥巴,竟然能養顏美容。後來,連小雪都喜歡上泥巴浴了。

小雪現在已經和美人魚們成了好朋友,尤其是貝爾娜。她們一起生活在海底王國,直到永遠……

神奇的雲彩 篇5

國小四年級作文 ,447字

太陽西落,天邊一片美麗的晚霞,像絢麗多彩的圖畫。正在做作業的我,一下子被吸引了。

晚霞慢慢擴大,好似誰向天上扔了塊火紅的幕布慢慢地在天空中燃燒了起來。

突然走來一隻神氣十足的狐狸,它大搖大擺地走著,仔細一瞧,後面居然還跟來了大老虎,大老虎左顧右盼,似乎在尋找著什麼。咦?這不是寓言故事“狐假虎威”嗎?哇,這美麗的雲朵,太逼真了!

一會兒狐狸和老虎都不見了,雲朵變成了一隻蹦蹦跳跳的小兔子,雪白雪白的,煞是可愛。周圍的世界一下子安靜了,鳥兒不叫了,蟲子也不鳴了,彷彿整個世界都停止了轉動。突然,“砰”的一聲,打破了整個世界的寧靜,說時遲那時快,小兔子像一隻弓箭一樣倏忽不見了。

一陣風拂過,小兔子和獵人都不見了。遠處彷彿傳來馬蹄聲,雲朵猶如一頭、兩頭、三頭、無數頭烈馬從遠處飛奔而來,厚厚的一大片一大片,形成了一幅壯觀的“烈馬飛奔圖”。

天漸漸暗下來了,我戀戀不捨地目送著最後一點晚霞消失……

神奇的七彩花 篇6

國小四年級作文 ,503字

有一朵七彩花,使我的世界變得五彩繽紛,她就是您,我的母親。有一種愛使我倍感溫暖、充滿力量,它就是母愛。

小時候我常在您懷抱中似睡非睡的時候,您立馬化身為一位催眠師,哼著輕輕柔柔的歌曲,哄我睡覺。直到我安詳地入眠,在夢中發出喃喃聲。

每當我生病的時候,您又會化身為一位白衣天使,您晝夜不眠地守著我,悉心照顧我。我卻只能虛弱地望著您那焦急又疲憊的身影忙忙碌碌,現在回想起來我的心就如刀割一樣疼痛。

該上學了,您又化身為風雨無阻的接送使者。無論是驕陽似火的夏天,還是在冰天雪地的冬天,您都會按時騎著那輛白色的電動車送我上學,接我回家。

記得有一次,天空驟變,大片的黑雲壓過天空。我坐在您的身後,摟著您的腰,突然一道閃電劃過天空,緊接著聽到一聲巨響,雨水就像斷了線的珍珠不停往下落。您急忙停下電動車,快速脫下自己藏青色帶有帽子的外套,飛快地幫我穿好,把帽子戴好。此刻的您就像是一棵大樹的化身,任憑風吹雨打毫不猶豫地儘自己最大的能力保護我,我呆呆地望著您,淚水模糊了我的眼睛,這種愛比山高,比海深,比這場雨水還純淨。

我要大聲告訴您,“媽媽,我愛您!”您就是我心中那株最美最神奇的七彩花。

神奇的漢字王國 篇7

國小六年級作文 ,839字

有一天晚上,我做了一個夢,一個神奇的漢字夢。

我來到了一個古老的國度,只見高大壯觀的城門上方刻了四個大字—漢字王國,“漢字王國?怎麼沒聽說過?”我滿臉疑惑。“不管啦!先進去看看再說!”哇!王國裡種著許多茂盛的樹,樹上掛著好多漢字果實!因為現在是秋天,所以可以瞧見些許漢字黃葉都落在了地上。我覺得有趣彎腰撿起一個的“米”字和一個“唐”字,沒想到他們融合成了一個“糖”字,不一會兒,更神奇的事發生了,這個“糖”字就變成了一顆糖,我忍不住捻起這顆糖,放在嘴裡,我細細品嚐著,“嗯,薄荷味的,還不錯!”正當我陶醉時,不知道什麼時候,我的面前出現一群“兵”,不由分說就把我帶去見國王。“會不會是要把我處死啊?”我心裡忐忑不安。

我來到了皇宮裡,哇!整個皇宮金碧輝煌,不遠處的龍椅上坐著一個“皇”,“啟稟國王,我們剛剛抓到了一個間諜,您看該如何處置?”“什麼嘛!我是人?什麼間諜啊!”“你是人?人是什麼東西?”在“皇”旁邊的“才”說道:“國王,這人乃是創造我們的動物。”“哦!原來是這樣我們的祖先!不好意思,我們把你誤認為間諜了。”“沒事沒事,對了,你們可以帶我四處參觀參觀嗎?”“sure!”

我隨他們來到了一個寬廣的“漢字廣場”!我在廣場上見到了許多有趣的形近字,大家互相認識,都覺得對方很新鮮。瞧!那個“日”對“曰”說:“哎?兄弟,你怎麼比我胖了這麼多,還比我矮,是不是縮水了?”“又”好奇地問“叉”:“你怎麼會有個鼻子呢?我為什麼沒有啊?”“兵”心疼的對“乒”和“乓”這哥倆說道:“你倆好慘啊!天生兄弟倆都瘸腿,也不知道要用什麼辦法才能醫好你們!唉!真可憐!”廣場上嘰嘰喳喳,大家都議論紛紛。“這裡太吵了,我們去別處吧!”我正急著往前走,忽然,“啊—”我掉進了一個“洞”。

“鈴—”我猛然從床上坐了起來,看了看鬧鐘,六點半了,“呼……原來是個夢啊!”我撓了撓頭,心想:啊,如果世界上真有這麼一個漢字王國那真的太好了!那樣的話我就可以在裡面遨遊啦!

神奇的科技王國 篇8

國小四年級作文 ,550字

“譁—-”科技王國降臨了。

校園裡擺滿了各種各樣的新奇東西。許多人蜂擁而至,操坪里人山人海,整齊的校服、鮮豔的紅領巾,小學生們聚集在各種各樣的展臺邊。

一圈一圈的人圍攏在展臺邊,從上空俯視,人們如水藍色的花瓣一般,在操坪中綻放,一片又一片,像露珠一樣,從這裡翻滾到那裡,先聚攏在一起,然後又各自散去。

最壯觀的還是科技機器人的表演,它們站在操坪中央,被一大群人圍攏,還有許多人聞聲不斷向操坪跑去,生怕錯過最精彩的表演。最後大家圍成了一個大圓圈,大家目不轉睛的盯著機器人,熱切地期待著機器人的表演。

終於等到主持人一聲命令,機器人跳起了“閃光舞”,它們的身體是那麼靈活,身上的燈管一閃一閃,這時音樂聲響起,音樂和身體彷彿融為一體,吸引著大家的眼球,同學們歡呼聲和叫好聲不絕於耳。站在後排的同學為了看到表演的場景,踮起腳尖,伸長脖子,恨不得脖子有長頸鹿的那麼長。在教學樓觀看其他科技展品的同學,聽到叫好聲,都跑到走廊上伸出頭四處張望,看到機器人神奇的表演時,也被吸引住了。

越來越多的同學都跑到操場來一睹機器人的表演,整個操坪都站滿了人。閃光舞結束時,此起彼伏的掌聲響起,大家久久不願散去。

科技王國給大家帶來的不僅僅是視覺盛宴,還震撼了大家的心靈,我們都為人類的聰明智慧震驚,了不起的人類!

神奇的奶油王國 篇9

國小四年級作文 ,594字

一天,一個胖子在吃西瓜,沒想到那個西瓜被 一隻老鼠吃過。

不過那個老鼠不是普通的老鼠,而是一隻有魔法的老鼠。胖子吃了老鼠的口水後,突然,胖子變小了,他覺得很奇怪。這時,他發現牆角有一個很小的門,他剛剛好能進去。胖子走進門,門裡有一個很深的坑,胖子一不注意,就掉了下去。

那坑裡有五顏六色的光輝。有黃的、有紅的、有綠的……五光十色,真是目不暇接。

一路掉落到了坑底,胖子向前走,發現前面有個草叢。胖子爬過草叢,發現了一件不可思議的事。這裡處處都是奶油,天空是奶油、房子是奶油、花草樹木是奶油……而且還有奶油人呢!真是美麗極了!有些奶油還是五顏六色的呢!

“歡迎來到奶油王國!”一群奶油人對胖子說道。奶油人們熱情地帶著胖子去遊玩了它們的王國。他們一起唱著笑著,十分快樂!

“唉。”一個奶油人嘆了口氣。“怎麼了?”胖子問道。“因為我們王國太多奶油了,導致我們王國在慢慢沉下去,再沉的話,我們就會死去。”

胖子想了想,拿來了一些大氣球,又拿了一兩個打氣筒。胖子拿打氣筒給氣球打氣,打完一個就拿著氣球向天上一放,慢慢的,奶油王國升起來了,不再往下沉。奶油人們歡呼著,跳躍著,十分感激。

就這樣,奶油人們和胖子一起快樂、幸福地在奶油王國裡生活。

神奇的植物王國 篇10

國小四年級作文 ,498字

綠蘿雖沒有牡丹那樣雍容華貴,也沒有月季那樣惹人喜愛。但它在我心中,永遠是那麼的美麗,神奇。

綠蘿和兩棲動物十分相似,它既可以在泥土中培養,也可以在水中培養。它的葉子十分像荷葉,呈愛心形。葉子的顏色是碧綠碧綠的,彷彿一位穿著青綠色裙子的仙女降臨凡間。

有一天,我一不小心把那彷彿能捏出水兒來的一片綠蘿摘掉了。我當時也沒怎麼在乎它,把它順手往手水中一放,幾天後,神奇的事情發生了。那片綠蘿竟然長得鬱鬱蔥蔥,那厚大的葉子,迎著風兒在跳舞呢!

當時我驚訝得下巴都快拉到地上了。我決定要研究研究這個祕密。

我次我又故意摘下一片葉子,過了幾天,我來看時,沒想到這次這片綠蘿竟然變得萎靡不振了,這又使我驚訝無比。

我忙跑去問媽媽,這到底是怎麼回事?媽媽笑著回答道:“肯定是你第一次摘下它時,那綠蘿的根旁是有小芽的,而你第二次再摘下一片時,根旁邊是沒有小芽的,所以它才不會長大呀!”“哦,原來如此。”沒想到這麼普普通通的綠蘿,竟這麼神奇,真令我難以置信。

通過這次實驗和媽媽的解釋,讓我瞭解到植物王國的伸奇,也讓我明白了生活中還有許多有趣的祕密值得我們去探索。

神奇的植物王國 篇11

國小三年級作文 ,456字

大自然中有很多奧祕等著我們去探索。在植物王國裡,會有“低頭”的含羞草,有會“播種”的鳳仙花,還有會“旅行”的蒲公英,但我最喜歡的就是神奇的豬籠草了。

豬籠草很特別,跟其他植物長得完全不一樣。豬籠草屬於全體物種的總稱,是熱帶食蟲植物。擁有一個獨特的吸取營養的器官——捕蟲籠,捕蟲籠呈圓筒形又大又圓。有一個嫩綠色的“瓶肚”,一個略微大紅棕色的瓶頸。微微向外翻卷的瓶口。從遠處望去像一隻只襪子吊在架子上;也像詩仙李白的寶貝酒壺;細細一瞧,更像一個個倒懸的音符;像風鈴、像吊燈……

最神奇的還是他的捕蟲技能。葉尖的瓶狀體正是他捕蟲的工具,瓶狀體的瓶肚子裡面能分泌香味,引誘昆蟲。瓶口光滑,昆蟲就會被輕輕的滑落瓶內,被瓶底的液體淹沒,並分解昆蟲營養液體或物質,逐漸吸收在各個部位。

大自然是神奇的、是奧祕的,植物王國也是如此。世界上要是多一些豬籠草這樣的植物那該多好啊!

神奇的顏色 篇12

國小四年級作文 ,341字

我們的世界是由各種各樣顏色組成的一個五彩繽紛的空間。各種不同的顏色組合在一起,就能變換成神奇美麗的景色。在所有顏色中,我最喜歡熱情的紅色、安靜的藍色、生機勃勃的綠色和純潔的白色了!

我們的紅領巾、我們的國旗,還有那些美麗的紅色花朵真鮮豔呀!紅色象徵著熱情,代表著勝利和光明。

湛藍的天空、蔚藍的大海廣袤無垠,那看不到邊際的蔚藍又是如此的安靜,讓人心曠神怡!藍色,它代表了廣闊和包容。

嫩綠的小草,翠綠的樹葉,連種子剛剛從土裡冒出來的笑臉也是綠色的,那鮮活的綠色代表了生命和希望。

那天空中的朵朵白雲,那雪白的牆壁,那潔白的紙張,連和平鴿也穿上一身白衣!白色代表了純潔、和平。

藍天白雲,綠樹紅花,蔚藍大海……神奇變幻的色彩組成了多姿多彩的世界,而我們也賦予了這些顏色新的情感和意義!

神奇的彩虹蝶 篇13

國小三年級作文 ,475字

聽奶奶說,她小時候每到夏天,房前屋後都有蝴蝶飛舞,漂亮極了!可是,這些年人類大範圍的開發土地,大劑量的給植物噴農藥,導致蝴蝶的數量越來越少,如今的夏天已經見不到太多蝴蝶了,真可惜!因此我要培育出一種能不受這些農藥影響的彩虹蝶,讓她們繼續飛舞在房前屋後,讓美麗的蝴蝶重新回到我們的身邊!

我的彩虹蝶會分紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,蝴蝶的顏色不同吃的花蜜也不一樣。紅蝶採玫瑰蜜,橙蝶採鬱金香蜜,黃蝶採向日葵蜜,綠蝶採乳草花蜜,青蝶採草莓花蜜,藍蝶採君子蘭蜜,紫蝶採紫丁香蜜。

彩虹蝶的生命力很強,她們能夠通過靈敏的嗅覺分辨出哪些是噴過農藥的花,然後機智的躲過去。如果哪隻彩虹蝶太粗心,不小心中了農藥的毒,那麼她也可以靠自身分泌的體液先控制住毒性,再想辦法治療。

彩虹蝶的繁殖能力也很強,每次可以產30-40枚卵,幾乎所有的卵都可以孵化成小蝴蝶,這些小蝴蝶的顏色會和蝴蝶媽媽的顏色一樣美麗!

有了彩虹蝶,小朋友們不用只是聽大人講述蝴蝶的樣子,也不用專門跑到博物館去看蝴蝶標本了,因為她們就陪伴在我們的身邊。有了彩虹蝶,我們的生活會變得更加多姿多彩!

神奇的彩虹谷 篇14

國小四年級作文 ,494字

今年六月份左右,學校組織同學們去廣武的彩虹谷旅遊。大家聽到非常高興!

大家早早來到教室等待著,這是我上學以來第一次參加集體遊玩。霎時間我們班的同學的吵鬧聲都快把房頂給掀開了。

吃完早飯,我們坐的大巴車就停在學校門口。我們班主任賈老師組織我們排好隊一個個陸續上車。我坐的比較靠前,一路上的風景都展現在我的眼底,太美了。

大約不到一個小時我們就到達了目的地彩虹谷門口。我們下車有老師帶隊進門,首先看見一個池塘,池塘裡有好多魚,魚兒在水裡游來游去,自由自在。再往裡面走就是一個鋼化玻璃拼成的一座橋,我小心翼翼的站在玻璃橋上往下看,所有的東西都變得那麼的小。我有恐高症不敢再往下看就下來了。往後面看去,裡面有個兒童樂園,樂園裡面有許多好玩的設施。我們在那裡爬滑梯,盪鞦韆,玩得汗流浹背的也不願意停留下來。

這時老師叫我們參觀最後一個景點叫“人工彩虹”。到了以後,上面有幾個高壓噴頭,噴出的水是清澈的自來水,經過噴出的水可以看到一個美麗的彩虹橋浮現在我們眼前,有的人抬頭看著彩虹,數了又數,紅色的、橙色的、黃色的、綠色的、青色的、藍色的—-好漂亮的彩虹呀!

你是不是也想去參觀彩虹橋呀?

神奇的染色藝術——扎染 篇15

國小三年級作文 ,369字

今天中午,小記者團的石頭哥哥來到我們學校,向我們介紹了一種神奇的的染色藝術—扎染!

石頭哥哥說,這是一種古老的技術,是少數名族白族擅長的傳統染色藝術,這種藝術已經被列入國家級非物質文化遺產,真了不起!

我們聽完了關於扎染的知識後,就迫不及待地動起手來。扎染主要有紮結和染色兩個步驟,我們先把一塊白色的布,沿角對摺成一個三角形,再把三角形對摺,然後捲起來,把一頭用繩子紮起來。第一步就完成了。

紮好後的,我們把顏色一點點地染上去,紅色、藍色、黃色、綠色,許許多多,五顏六色。然後開啟扎的那個結,把布開啟,白布上呈現出了漂亮的圖案,一圈一圈的,像彩虹的顏色。我們把染好的布晾乾,作品就完成了。石頭哥哥說,回到家裡後再漂洗一下,就可以把作品當成禮物送人了!

我一下子想到,這個週日就是父親節,這塊扎染藝術布正好可以當成禮物送給爸爸。

神奇的彩虹飛車 篇16

想象作文 ,404字

我在想,未來會有什麼高科技會被髮明出來呢,那就讓我我來講一講吧。

那是2030年的一個早晨,我正要從家裡去公司上班,就快要遲到了的時候,突然,有一輛車子跑來接我了,這是怎麼回事呢?原來,這是去公司的專用車,車子會在大家準備出發去公司的時候跑來接你,真神奇。這輛車子的外形是動物狀的,車子的內部裝有空調,這個空調能發出各式各樣的味道,當然了,也可以淨化空氣,讓臭臭的味道變得有香味。車子裡還有一種特製的功能,它可以讓這個車子裡的空氣變成螢幕,螢幕裡面有各式各樣的功能,有鬧鐘設定、有遊戲、還可以聽音樂,有一個最重要的功能,可以把手機裡的網路連線到螢幕裡的系統,然後可以用手機裡的APP:這個遙控器控制車子裡的每個都系統都可以控制。終於到了我工作的公司,車子停下來了。這時,車子響起了鬧鐘,表示請所有人下車。

我定的鬧鐘響了,起床一看,才發現了原來這一切都是一場夢,但是我相信,但是真實的2030年一定會實現的。

神奇的大胃王 篇17

抒情作文 ,1028字

隨著網紅這一群體的崛起,一些吃播節目打著著宣傳美食的旗號也是狠狠火了一把,這不除了《舌尖上的中國》等大型節目之外,一些名為“大胃王”的群體也是隨處可見了。這些大胃王們憑藉著自己獨有的技能—胃,實實在在的吸引力人們的眼球,重新整理了人們的認知,顛覆了人們的觀念。

那麼話又說回來,所謂的大胃王究竟是一種怎麼樣的存在呢,他們的胃到底有什麼神奇之處呢,他們為什麼可以這麼火爆,這麼具有爭議,這麼具有熱度呢?今天我就來給大家說一說我眼中的大胃王。

一口可吞吐山河,一餐可食盡天下,在我眼中,網路上那些名聲大噪的大胃王就是這樣一種神奇的存在,他們的胃好像是一個無底洞一樣,似乎怎麼樣也填不滿,怎麼樣也吃不飽,實在是玄幻得很,奇妙得很,震撼得很。

而最近最火的大胃王大概就是密子君了,她憑藉著16分20秒吃完十桶火雞面的絕技,一下子火爆了網路,成為了炙手可熱的網紅達人。現在的密子君不但擁有了龐大的粉絲群體,而且還登上了很多綜藝節目的舞臺,成為了家喻戶曉的一個吃播明星,著實叫人羨慕,讓人眼紅。

當然,除了密子君之外,網路上還有很多名聲赫赫的大胃王,他們和密子君一樣,也有很高的人氣。那麼問題就來了,有熱度就會有爭議,看著大胃王們瘋狂的吸入食物,很多人就開始質疑大胃王的真實性了,他們很想知道,這些大胃王們是不是真的擁有什麼神技,是不是真的可以吃進去那麼多東西?

那麼,隨著這些爭議和疑問,有些人還真的對大胃王進行了研究,然後他們發現大胃王在一定程度上是真實存在的,因為有些人的胃天生就是要比常人大很多,自然而然,他們也就會比普通人吃的多一些。不過研究也發現,雖然有些人的胃確實可以容納很東西,但那也是有一定限度的,所以過度的往胃裡塞東西是會影響到胃功能,也會損害到胃的,所以他們建議大胃王們不要為了蹭熱度和人氣去故意吃很多東西,否則時間久了就會損害到自己的健康。

當然了,除了一些人是真的擁有一個大胃之外,還有的人就是故意弄虛作假了。比如有的人會通過一些拍攝角度和修圖技巧去渲染食物的多和大,以此來欺騙觀眾,還有的人會通過催吐的方式來處理吃掉的食物,總之,大胃王背後的真相實在是花樣百出,有的讓人覺得痛恨不恥,還有的讓人感覺心酸不值。

總之,不管大胃王是真還是假,一方面,我希望觀眾可以理性一點,科學一點,不要輕易相信,也不要刻意指責。另一方面,我希望做吃播的人可以真實一點,既不要故意造假欺騙觀眾粉絲,也不要為了熱度去傷害自己的身體,去損害自己的健康。

神奇的王蓮 篇18

國小四年級作文 ,497字

早就聽說雲南的西雙版納植物園有種神奇的植物,叫王蓮,這次去西雙版納植物園,我就見識到了它的神奇。

來到王蓮的專屬池塘,我有幸看見了王蓮三個成長階段的樣子:在種子階段,它像一個長滿刺的牛角麵包,啃一口肯定會滿嘴長泡,後悔一輩子;種子開啟時,有的像一隻小鞋子,有的像芒果型的足球場;完全展開的葉子像一個邊緣翹起來的井蓋,仔細看,邊緣有暗紅色的葉脈,有刺,還有一個小缺口,樣子真奇特!我看見了一個死去的王蓮,它的葉子已經翻了過來,背面有像蜘蛛網一樣的葉脈,葉脈居然有筷子那麼粗呢!

放眼望去,大大小小的綠色“井蓋”幾乎覆蓋了整個池塘,而且每片葉子上都有一個大人或兩個小孩。我很驚訝,王蓮的承重力怎麼這麼強呢?

帶著這個疑問,我找到了答案。原來,王蓮有刺是為了自衛,可以避免被魚兒或者蝦吃掉。而葉子邊緣有缺口是為了讓雨水流出去,因為下雨的時候如果雨水積在葉子上,就會讓葉子發黴。王蓮那像筷子一樣粗的葉脈縱橫交錯,組成了一個個小格子,增強了葉子的浮力,最大可以承重120斤呢!

大自然真是鬼斧神工,造出了這樣一種神奇的植物。如果以後我們通過轉基因技術培養出了更大的王蓮葉子,那麼,在水上建房子就不是夢了!

神奇的綠色小屋 篇19

想象作文 ,502字

從前有一位國王,他有十個孩子,在十個孩子中,他最喜歡小的那個女兒平安。因此,她的哥哥姐姐都嫉妒她,時不時偷偷地對她拳打腳踢。所以平安公主非常孤獨。

每次國王給平安公主的好東西都是最好的,但是那些東西常常被她的哥哥姐姐搶走了。國王知道了這件事情後,就給了平安公主一個綠色的寶石,對他說:“平安呀平安,你只要對這個寶石說“綠色小屋進”。你就可以進去,如果要出來的話,裡面有一個門,你開啟就可以走出來了。

平安拿到了寶石之後就立刻說:“綠色小屋進”。她果真來到了綠色的屋子,她發現進去之後可以許願,但是一天只能許一個願望。還有一天只能進去一次。但這些都被他的哥哥姐姐知道了,他們也想拿到那個綠色的寶石,一天在平安公主出門之後一個姐姐就進入她的房間,對那個綠色寶石說“綠色小屋進”。可是她怎麼也進不去,其他的哥哥姐姐也一樣,原來那個綠色的寶石只能讓平安公主一個人使用。

有一次她進入了那個綠色的小屋,許了一個願望:“求哥哥姐姐不要再欺負我了!”從此以後再也沒有人欺負她了,她終於過上了幸福美好的生活。

神奇的七色花 篇20

國小三年級作文 ,441字

今天,我在外面發現了一朵七色花,我興奮地把七色花帶回了家。

這朵七色花每片花瓣顏色都不一樣,美麗極了!它不僅長得漂亮,還有神奇的魔法,每種顏色的花瓣都可以幫我實現一個願望。

有一天,我在上學的路上遇到堵車,眼看快要遲到了,怎麼辦呢?突然,我想起了神奇的七色花,立刻摘了一片紫色的花瓣說:“飄吧飄吧,美麗的七色花,把路變得順暢吧。”話音剛落,前面的路口就不堵車了。我按時到達學校!

大中午的,學校操場在炎炎烈日下變得乾燥起來,花兒蔫了,草兒也無精打采的。於是我高高舉起了七色花,摘下綠色的花瓣,對著天空說:“飄吧飄吧,請你帶來一場雨………”話還沒說完,天空就下起了微微細雨。在雨露的滋潤下,校園又生動起來了。

大雨過後,美麗的彩虹橋升了起來,上面有一座高大的城堡,操場上站滿了人,大家驚奇地望著那彩虹城堡。

我開心地唱著歌,把那剩下的五片花瓣收藏了起來,希望它們以後能幫助更多需要幫助的人。