秋到橘子園相關作文20篇

秋到橘子園 篇1

國小四年級作文 ,534字

秋天裡,我們盼望的秋遊終於到了。坐了很久的大巴,我們到達了一片橘林。這次的活動就是摘橘子。

我一眼望去,橘林裡有數不清的橘子樹,它們一排又一排挺拔地站立著,像軍人站著整齊的佇列一樣。它們的軍裝是深綠色的,點綴著金黃色的果實,看起來精神極了!橘樹比我高不了多少,茂密的枝葉交錯在一起,到處都有調皮的果實長出來,密密麻麻的,把樹枝都壓彎了。

我和同學們都迫不及待地衝到林子裡去摘橘子。我來到一棵橘樹面前,左看看右看看,仔細搜尋目標,終於發現了一顆完美的金色小橘子。我一伸手就能抓住它,再一使勁就拽了下來。我觀察一棵又一棵的橘樹,找到最滿意的小橘子和大橘子,摘下來放進袋子裡。有的同學很有耐心,直到找到自己最滿意的橘子才動手;有的同學把樹枝拉下來,擰啊擰,越擰越鬆,最後把整根樹枝都拔了下來;還有心急的同學,一下子猛地跳起來,一把抓住橘子拽下來,橘子都被拽出了一個洞。

大家都摘滿了六個橘子。小的橘子比雞蛋大不了多少,大橘子比拳頭還要大。同學們要比一比誰的橘子最大。大家把眼睛使勁擦擦亮,兩個看起來差不多大的橘子,非要比出來到底哪個是最大的。

我把摘的橘子帶回家,讓爸爸媽媽妹妹都嚐嚐。剝開金燦燦的橘子皮,把橘子瓣塞進嘴裡一咬,汁水沾滿了舌頭,酸酸甜甜的,真是清爽可口。

秋到校園 篇2

國三作文 ,684字

清晨,大地濛濛朧朧的,彷彿披上了一層薄紗。校園如同人間仙境,那籠罩在花草樹木上,飄蕩在高樓間的霧,就好像仙女下凡披著的玉紗巾。

“一二三四!”隨著口號聲,向西邊的操場望去,隱隱約約看到同學們步伐嬌健的身姿,那一陣陣沉穩而有節奏的步伐給操場帶來了活力。廣播響了,可以看到同學們興致昂揚做操的身景。

霧漸漸散了,給模糊的校園拉開了“帷幕”。花壇裡鮮花綻放,大理菊、早菊、臭菊、一串紅雞冠花、美人蕉開得熱烈奔放。道路兩旁的樟樹綠得發紫,樹葉發出淡淡清香,沁人心脾。秋風拂來,樹上的葉子沙沙作響,給人們帶來了歡快的“曲子”,讓人的筋骨、細胞都活躍起來。教學樓前面的草地,綠草如蔭,雖然是秋天,但依然洋溢著春的氣息。課間,同學們時常在這裡玩耍,打幾個滾,翻幾個跟頭。有的同學想學別人翻跟頭,一翻吃了一口草,還學起羊“咩咩”叫。中午、課外活動,校園更是熱鬧,到處都洋溢著同學們的歡聲笑語。

校園的東邊,那裡是同學們的生活區。食堂的煙囪冒出縷縷炊煙,可以隱隱約約聞到飯菜的清香。男女生公寓樓高大雄偉,矗立於樟樹林中,不時有一群活潑的小鳥在宿舍樓上空,一會兒飛向東,一會兒飛向西,是那樣自由快樂,悠閒自得!宿舍裡,床鋪整潔乾淨,讓人一看就有一種家的感覺。

“哇!好美!”教師宿舍前的池塘,水波粼粼,倒映著藍天和白雲,倒映著食堂、學生公寓、教師宿舍。水中倒映的白雲有的像一頭大象,在悠閒地漫步;有的像一隻嬌小可愛的兔子在採摘蘑菇;還有的像一棵古老的梧桐樹,真是千姿百態,充滿生機,加上倒映的高樓、房屋,彷彿水中又是一處人間仙境。

秋到校園,風景如畫。我為在這所荊門市示範學校讀書而自豪。

秋到森林公園 篇3

國小三年級作文 ,349字

泉山森林公園剛剛改造過,石橋、小溪、古樹…,移步換景,美不勝收。穿過竹林,往山上走,是片槐樹林。風從山腰吹過,樹梢晃動,雪花般的黃葉象翩翩起舞的蝴蝶,搖曳著沒入枯草堆,又隨風竄起。

遠遠看去,教堂邊的草坡依然蔥綠,跑近一看,已是綠少黃多。但這絲毫不影響孩子們的心情,他們在草地上肆無忌憚地追逐著、翻滾著、歡叫著,打折了狗尾巴草,驚飛了樹林裡的山雀。不遠處一棵參天橡樹遮住了毒烈的秋日,幾個成年人慵懶地坐在樹下,像景區新增的蠟像。新植的薰衣草環樹鋪了一片,更是無精打采,紋絲不動。

草坡西邊的松樹林裡一片寂靜,松子和松針如積雪般鋪了一地,卻不見松鼠們的蹤影。你撿起一根松枝,撥動著地上鬆軟、潮溼的枯葉堆,記住,一定要輕!拇指大小的野香菇,三五成群,正在躲貓貓哩。

秋已悄悄來到森林公園,來到你我身邊。

秋到公園 篇4

國小三年級作文 ,450字

秋,悄悄地來到了。它來到了菜園、公園、小區……

秋天的公園真美!放眼望去,草地慢慢地變黃了,花園中的花兒卻依然發出濃郁的芬芳,一陣風吹過,芬芳的空氣讓人陶醉。路邊的菊花開得正豔,在秋風中點頭微笑。

熟透了的石榴,有的笑得裂開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了通紅的石榴子兒。柿子也熟了,成熟的柿子娃娃掉到地上,給人們報告著自己成熟的喜悅。

涼爽的風把菊花、桂花、石榴、柿子、還有大樹媽媽吹得心曠神怡,也把楓葉染成了紅色,遠遠望去,就像一團團燃燒的火焰,甚是壯觀!

正在準備食物的小動物也很多。螞蚱在草叢中跳來跳去,蜜蜂和蝴蝶在花園裡旋轉,蜜蜂發出嗡嗡的聲音,好像說:“我採的蜜最多。”蝴蝶發出撲撲的聲音,好像說:“我最美麗了。”池塘深處陸續傳來青蛙的叫聲,它們好像在說:“秋天來了,明年春天再見!”小松鼠翹著膨鬆的大尾巴正在找松果,就連小松鼠自己都會饞得直流口水,忍不住先吃上幾個松果。大雁正在往南方飛呢!它們很遵守軼序,它有的排成人字形,有的排成一字形,要到南方過冬了。

秋天真美呀!我愛秋天的美景。

秋到雲龍公園 篇5

國小三年級作文 ,565字

有的人喜歡百花爭豔的春天,有的人喜歡蟬鳴鳥語的夏天,有的人喜歡粉妝玉砌的嚴冬,而我卻偏偏喜歡楓葉如火的秋天。

那是一個星期五的下午,有一片金黃色的樹葉乘著涼爽的秋風,輕輕地飄落在我的頭上,這時我才知道,哦!原來是秋姑娘給我寫的一封信,告訴我秋天來了。第二天我就鬧著媽媽帶我去雲龍公園找秋天。

剛進公園,我和媽媽就來到了一片小樹林,秋風一吹,樹葉紛紛飄落,像一隻只蝴蝶翩翩起舞,盡情嬉戲。有的金黃,有的火紅,有的半黃半綠,真是色彩繽紛呀,雖然它們不如真蝴蝶美麗,但是也有一番情趣的。地上積滿了樹葉,遠遠望去,像金色的地毯。有幾位小朋友在上面跑來跑去,發出了“吧唧吧唧”的聲音,為秋天增加了更多生趣。

走出樹林,來到了湖邊。岸邊開著五顏六色的菊花:黃的像金、白的似雪、紅的似火、粉的如霞,一叢叢、一片片,真是形態各異;有的花瓣長長地,打著卷兒,像小姑娘金色的捲髮;有的上面直,下面彎,叫“海底撈月”;還有的長長的、細細的,它有一個好聽的名字“千手觀音”;還有一種花的名字更好聽—“羞答答”,就像一位害羞的小姑娘。就因為這些美麗的景色,參觀的人才非常多。

站在湖邊,裡面有著天空的倒影,湖水顯得更加清澈,有大樹、草地的對照,湖水變得更綠、更清。我真想掬一捧這湖水,可是,我又不忍心去觸碰,因為,我生怕把這幅優美的畫弄壞了……

秋到校園 篇6

國小五年級作文 ,609字

秋天到了。她不像春天那麼花紅柳綠,不像夏天那麼驕陽似火,也不像冬天那麼風雪交加。秋天是清爽怡人的!

秋天的花、草、樹、木也是別有一番景象。秋天就是一位畫家,能畫出大自然的五顏六色。雞冠花也是秋天的一大盛景,如同小公雞頭上的雞冠那樣鮮豔,火火的像一個個紅彤彤的小太陽,有時候又像操場兩旁長滿的鮮豔的小花。但可惜的是,它們還是被看大門的人剷掉了。

秋天的桂花樹也是不錯的景緻。我們學校栽種的全是金桂,花兒也是金色的。同學們上完課,剛剛身體還很疲倦,但是隻要一出教室,就能立刻聞到一股濃郁的桂花香味。我們這些教室在一樓的班級,就是比較幸運的,因為上課時可以聞到一股桂花味,這種香味可以消除疲倦,讓你一天都可以神清氣爽地上課。

秋天的同學們是最開心的,因為這是一年四季中最美的季節。校園裡也開始大豐收!人們開始忙碌起來,包括我們這些上學的孩子也在做著自己的事。甚至,連學校看大門的那隻小狗也很忙碌,因為它有自己的事要幹,主人就不會管它了。校園裡還結滿了木瓜和蘋果。木瓜雖然不是太好吃,但是它是園丁們用多少勤勞的汗水換來的;蘋果也一樣,但是學生不能吃,因為這是老師們辛勤培育出來的。這些紅豔豔的蘋果裝點了整個校園。

有些老師們也挺辛勞,比如劉老師、姜老師……有時候一些學生因成績太差經常被老師留下來補課。我想說:“老師,你們辛苦了!希望那些學生在你們的培育之下,爭取人人都能考出令人滿意的好成績。”

秋天的校園是最美的,我愛她!

秋到校園 篇7

國小五年級作文 ,565字

夏天已漸漸遠去,轉眼就到了天高氣爽的秋天。

春日桃紅柳綠,夏日驕陽似火,冬日白雪皚皚,唯獨這天高雲淡的秋天,引出了詩人“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的千古絕句。

金秋十月,正是丹桂飄香的時節。我和同學相約一起去觀賞校園裡金桂開花的盛景。桂花樹,平時用它那繁茂的枝葉搭成一片片綠蔭,供我們乘涼、休憩。而此時的它,又毫不吝嗇地給校園裡增添了許多可愛的小精靈,它們的名字叫作—桂花。每當夏日遠去,秋天來臨時,這些小米粒般大小的花兒便會悄無聲息地從樹丫間冒出來,給人們賞景時增添了許多的驚喜。金秋的桂花,把它短暫的一生奉獻給了人類,人們可以用它做桂花香,桂花糕,桂花茶……雖然最終它也會在冬日來臨之前悄然逝去,但它無私奉獻的精神和勇氣永遠會被大家所記住。

秋日裡的學校,也特別令我難忘。那芬芳的金桂,挺拔的翠竹,水趣池裡嘩嘩作響的水流,在清水裡來回遊動的魚兒……還有那陣陣清涼的秋風,伴著此起彼伏的琅琅讀書聲,早已成了我童年最美好的一段記憶。

夏日裡的同學們或者身著T恤衫、大短褲,或者穿著帶有小斑點的小裙子。而現在呢?男同學們身穿長袖襯衣,長長的褲子,腳踩一雙運動鞋。女同學們則是帶花邊的長袖襯衣,長褲子,腳蹬一雙漂亮的蕾絲花邊的小方口鞋。秋天的校園裡,就是美麗無限的人生大舞臺。

啊!美麗的秋,涼爽的秋,我是那麼愛你!

秋天來到了校園 篇8

國小三年級作文 ,430字

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”這是大詩人杜牧寫的《山行》,秋天也伴著這首詩來到了校園。

桂花開了,走過時你就會聞到一股淡淡的清香。小動物也來湊熱鬧,蜜蜂來採蜜,吸飽了就嗡嗡嗡的唱歌,表示向桂花的感謝。螞蟻也到桂花樹上尋找食物,是因為桂花的香味太甜了嗎?一陣秋風吹來,桂花就像雪一樣的落下,小小的,金黃金黃的,真是太美了!真是“金桂花開滿園香”呀!

噢,秋天的葉子是那麼的千奇百怪!桃樹的葉子回到了大地媽媽的懷抱;楓樹的葉子像一把把火把;銀杏的葉子金黃金黃的。它們都在向美麗的秋天打招呼呢!

還有一個個像足球似的柚子,有一股吸引人的香味,把小動物也吸引了過來。最神奇的是海棠花,又開花又結果。海棠果果子小小的,還開了小小的花。老師說:“這是十月小陽春。”

樟樹,矮冬樹還是綠油油的,它們有頑強的生命力。“哇!”同學們叫道。“什麼呀?”我自言自語的說。抬頭一看,湛藍湛藍的天空碧空如洗,太美了!

秋天,是豐收的季節,是多彩多姿的季節,它把校園打扮的好美麗啊!

秋到天水公園 篇9

國小四年級作文 ,411字

清晨,我迎著秋風來到了天水公園,偶爾看見幾個前來晨練的人。我邁著輕盈的步伐,尋找秋的足跡。

我從北大門進入,首先映入眼簾的是“天清水碧”四個大字,西側有一個漂亮的花瓣形拱門,我從花瓣形門進去,遠遠望去,公園猶如一片金色的海洋。秋風習過,落葉紛紛地飄落下來,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像一葉小舟慢慢飄蕩,煞是好看!小朋友們在盡情嘻鬧著,歡快的笑聲盪漾在整個公園裡。

沿著湖邊小路走著,不一會兒就走到了石拱橋上,從橋上往下看,湖裡的水是那麼清亮,簡直像一顆巨大的鑽石,微風吹過,原來水平如鏡的湖面變成了微波粼粼的,微小的波浪一排排的向岸邊衝去。調皮的小魚游來游去,不時探出小腦袋,彷彿在和我打招呼呢!

看,岸邊的一座座假山,一棵棵楓樹倒映在水中,構成了一幅美妙的畫卷。其實公園最美的是在晚上,看“天水閣”上五顏六色的燈光亮了起來,照在天上、樹上、地上,猶如海市蜃樓一般,讓人流連忘返。

啊!秋天在我們身邊,它的美景真令人陶醉。

秋到校園 篇10

寫景作文 ,468字

秋天到了,我們學校右邊的山上的樹木都漸漸變黃了。學校後面的溼地公園裡,變黃的樹葉靜悠悠地隨風飄落在地面上。

雖然,秋天沒有春天的活力青色,沒有夏天的快樂紅色,但它有它的色彩—“萬山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭流,鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”啊!

秋天到了,校園裡的空氣似乎一下子就變冷了。一進校門,就看到唐東布傑身上的霜,被太陽一照閃閃發光。但秋天,它再冷,再無情,也換不下松樹身上的綠衣。松樹可喜歡他的綠衣了,一年四季都不曾換下。至少,我們學校吞彌路兩旁的松樹就是這麼倔強。但校園裡的小草們就得乖乖聽秋阿姨的話,穿上了黃燦燦的秋衣。學校四面舉目可望的大山吶,就迫不及待地戴上了可愛的白色雪帽。秋風乍起,就叫人有一點寂寞了。

秋到了,校園裡沒有了伴人入睡的燦爛晚霞。早上起床跑操,更是冷的刻骨。霧太濃了,有時候跟朋友跑著跑著都能走散了。

其實,我本人並不喜歡秋天,因為要穿厚厚的衣服,行動很不方便。但秋天到了,冬天還會遠嗎?當讀到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,又看到這校園秋天的美景,就又不得不愛這秋天了。

秋到公園 篇11

國小四年級作文 ,545字

我參觀過熱鬧的人民公園,也欣賞過迷人的貂蟬故園,還遊覽過綠樹成蔭的天牙山風景區……但我最喜歡的還是家鄉秋天的街心公園。

走進街心公園,首先映入眼簾的是幾顆“大蘑菇”,那是園林工人因勢象形用綠化樹精心修剪成的。

繞過“大蘑菇”,我們來到月牙形的花壇跟前。花壇里長滿了漂亮的菊花,它們金黃剔透,就像少女的捲髮。仔細看時,這些菊花又姿態各異:有的含苞欲放,有的開得正盛,它們像極了柳樹的葉子,卻又多了幾分婀娜和俏麗;它們嫩嫩的,泛著更多的活潑和純真,而且像是在和周圍的花們竊竊私語。

在花壇的周圍,立著幾根“花柱子”。它們高高的,五顏六色,煞是壯觀。這一根上有紅的,白的,那一根上有藍的,粉的,就像幾匹彩色的錦緞從天而降。微風輕輕吹過,“錦緞”應聲漾起花紋,讓人不禁浮想聯翩。

再往前走幾步,就是幾棵高大、茂盛的大槐樹。它們粗壯、結實、挺拔,就像草原上的哨兵一樣,守衛著這個美麗的家園。一陣秋風拂過,槐樹的葉子簌簌作響,好像在訴說著盛夏過後的秋的心事。

朝前走,再往左拐,就到了公園裡最熱鬧的健身區一帶,那裡有許多的老年人和小孩子正在鍛鍊身體,只見他們在歡聲笑語中悠來蕩去,閃轉騰挪,好不快活!

家鄉的街心公園,就像一副有聲有色還會動的水墨畫一樣,讓人來了就不捨得離開。

我愛家鄉秋天的街心公園!

秋到校園 篇12

國小四年級作文 ,983字

【秋到英華園】

作者: 康辛微

秋姑娘到英華園了,秋姑娘把草地染成黃色,把樹上的葉子也染成了黃色的了,秋姑娘一過去樹葉就往下掉,哇!秋姑娘把萬物都變成了黃色的,秋姑娘只要一摸,那個東西就可以長果實。秋姑娘只要一打哈欠,就會來一陣風。呀!世界怎麼變成了金黃色的了。秋姑娘好神奇呀!

我們又在校園裡找秋姑娘的蹤影,我們發現秋姑娘在觸控萬物,小草和樹上的果實和葉子就是證明,草地上有一些小草染黃了,說明秋姑娘來過草地,還把小草染黃了。我們又去觀察松樹樹,松樹上已經長了小松果,小松果還是綠色的還沒有成熟,說明秋姑娘來過這裡。

有一些的生命了很強,可以擋著秋姑娘的風。

【秋天的風】

作者: 苑凱軒

秋天終於到了我們的校園,秋天是哪樣的美好。秋天秋高氣爽、五穀豐登……

秋天到我們的學校並沒有把我們學校的美麗減少,而是給我們的學校增加了美麗,不信你看!秋天的樹葉,從夏天綠油油可愛的樣子變成了黃澄澄的樣子。我們的校園裡滿地都是金黃色的樹葉,從高處望下來好像是給大地披上了金色的外套。也好像在說:“大地爺爺,秋天到了天氣變得寒冷了,我們是來給您取暖的!”再看看我們校園裡可愛的小草。也從綠油油變成了黃色。它們好像再給這個世界道別一樣。柳樹的葉子也在漸漸的枯萎。不過我們更喜歡秋天它是金色的樣子。還有柳樹的柳枝像小女孩的小辮子在空中來回搖擺。假山前面的玫瑰花低著頭好像在給夥伴們說著悄悄話。松樹上面的松針也漸漸的掉了下來。

啊!秋天是那樣的美好。我們喜愛這美麗的秋天。

【秋到校園】

作者: 霍雨涵

秋天到了,秋天到了。大雁往南飛,正在告訴勤勞的人們秋天到了我們都知道,秋天是個結果的季節。

秋天是個認真的小畫家,把蘋果畫的火紅火紅,像一輪大火球。勤勞的人們看到火紅的蘋果,都紛紛爬上樹,摘掉火紅的蘋果。梨子是個不聽話的孩子,遠遠望去,真像個可愛的小葫蘆。

我發現我們學校有幾棵萬年青樹,它的葉子有的綠了,有的是黃的,但是這些掉黃葉子很少,我又仔細觀察,發現它的根旁邊有一小小的個鳥蛋,我想:這裡面一定有一個鳥巢,如果這裡沒有鳥巢的話,那鳥蛋從哪裡來呢?我看到了,剛想把鳥蛋放回鳥巢裡,又縮了回來,我怕鳥媽媽回來看到我拿著鳥蛋,以為我偷了它的孩子,鳥媽媽會哲我的。我們回到教室裡,開始正式上課。

多麼美麗的秋天!我愛秋天!

秋到校園 篇13

寫景作文 ,663字

悄悄的,悄悄的,秋姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的校園。

桂花開了,一朵朵桂花散發著撲鼻的清香,每次從一分部走向教室,一路上聞著桂花香,像沉在蜜罐裡一樣。下了一場秋雨後,桂花全落了,只剩下一地的“金毯”。我們有的把桂花撿起來回家泡茶,有的放在盒子裡,還有的撿一把扔向空中,說:“下桂花雨咯!”

熱情似火的秋海棠綻開自己美麗的小臉蛋兒,穿著火紅火紅的裙子,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。它的葉子也很特別,在一片又綠又紫的葉子上,長著血管樣的莖,四周有一層紅紅的邊邊,像秋姑娘給葉子織了一層紅色的花邊。我們走去上學經過海棠花的時候,禁不住一邊拍手一邊自言自語地說:“哇,真是太美了!”

含笑是一個害羞的小姑娘,總愛把自己藏在濃密的葉子下,悄悄地迎接秋天。她還是花骨朵的時候,穿著一件抓絨外套,把整個人兒包起來。長大一點,就跑到樹底下,悄悄地伸出潔白的小腦袋張望這美麗的世界。再長大一點,遠遠望去就像一隻只小精靈,她脫下大抓絨,露出雪白雪白的臉蛋,好像在跟我們說:“歡迎你們來看我。”

校園裡最引人注目的就是大樟樹了,秋天的大樟樹和夏天的大樟樹差遠了,夏天大樟樹長了一頭綠髮,像一頂綠色的傘,可秋天的他不再是以前那個他了,頭髮開始在秋風中掉落,樹上結的很多果子也一顆一顆地陸續離家出走了。可大樟樹爺爺還是一動不動地站在那兒,怪不得有“百年樹爺爺”的名號呀!

校園裡,秋天的景色無處不在;校園裡,秋天的樂趣數也數不清!

秋到校園 篇14

寫景作文 ,697字

夏天剛走,秋天就悄悄地來到了這個世界。我們的校園都被秋天的氣味籠罩著。

桂樹的花欣然怒放,它的香味充滿了整個校園,無論你在校園哪裡都能聞到它那令人心曠神怡的淡淡清香,就如墜入花海一般。穿著黃色紗裙的“小精靈”,密密麻麻地聚集在桂花樹上,遠遠看去,像滿天閃耀的星星。微風一吹,桂花隨風起舞,給校園的大地蓋上了一層金毯。幾天後,桂花完美地謝幕了。雖然桂花開得快,謝得也快,彷彿在跟我們捉迷藏一般。但是聰明的人們把桂花留了下來,把它做成桂花茶,桂花糕,桂花糖……讓我們永遠記住秋天的香味。

大樟樹十分茂盛,像一名勇敢的戰士矗立在我們的校園。秋天的魔法師把一片片樹葉變得色彩斑斕,有綠的,黃的,紅的,褐的……落葉像一個個小傘兵從空中打著旋兒,翻著滾兒,飛下來,想加入我們的遊戲。大樟樹的果實黑黑的,像一個個小葫蘆,剝開果子,有一股淡淡的清香。

秋天像一個神奇的魔法師,把我們的校園變得五顏六色。讓我們一起繼續在校園裡去尋找秋天的魔法吧!

點,遠遠望去就像一隻只小精靈,她脫下大抓絨,露出雪白雪白的臉蛋,好像在跟我們說:“歡迎你們來看我。”

校園裡最引人注目的就是大樟樹了,秋天的大樟樹和夏天的大樟樹差遠了,夏天大樟樹長了一頭綠髮,像一頂綠色的傘,可秋天的他不再是以前那個他了,頭髮開始在秋風中掉落,樹上結的很多果子也一顆一顆地陸續離家出走了。可大樟樹爺爺還是一動不動地站在那兒,怪不得有“百年樹爺爺”的名號呀!

校園裡,秋天的景色無處不在;校園裡,秋天的樂趣數也數不清!

秋到校園 篇15

國一作文 ,640字

如果把北方的秋天比作一位健壯的漢子,那我們南方的秋天就是柔情多嬌的女子,楚雄的秋天在不知不覺中走了我的校園。

南方的樹不像北方的樹那樣很快就只剩光禿禿的樹幹了,而是依舊綻放出那獨特的綠意。在我們校園裡,可沒有秋風掃落葉的說法。走進校園,幾棵小葉榕用它那挺撥的身軀歡迎我們的到來。小葉榕依舊穿著綠裝,絲毫沒有秋意,走近一看,有些許淡黃色隱藏在綠葉中,我不經覺得感傷起來。

校園裡有幾棵小銀杏樹,秋風輕輕吹過,幾位“跳傘”運動員以它那優美舞姿展現在我的眼前。看,一位運動員在空中做三百六十度側翻,還有幾位芭蕾舞蹈員穿著金黃的裙子,在空中跳天鵝湖呢!我伸出手接住它,嗅了嗅,一股清香夾雜著果實的香味在微微溼潤的空氣中醞釀之後的香氣鑽入我的鼻腔,直到貫穿全身,這是秋的氣味。

南方的秋天不像北方秋天一樣,顏色單一,都是淒涼的。校園裡的小花,絲毫沒有被秋意動扔,依舊穿著光鮮亮麗的外衣。光是那品種、顏色就讓你看得眼花繚亂。玫瑰的紅、小白菊的多彩讓你感到彷彿並不在秋天,而是在盛夏。中心花園裡的大樹上開滿了黃色的小花,像繁星在閃爍,一些小花掉了下來,捧在手掌,彷彿捧起了整個秋天,放在窗前,抬頭便可以看見秋天。低頭一看,滿天星那紫色的小花盛開在草叢中,有點小清新,還蠻可愛的。

南方的秋雨,並不是下得轟轟烈烈,而是下得很惆悵,淅淅瀝瀝,給校園蒙上一層灰朦朦的紗衣。風有些涼了,但遠沒有冬天那樣寒風刺骨,感到可怕的寒冷。

秋天悄悄的來了,但又會在不知不覺之中離去了。

秋到校園 篇16

國小五年級作文 ,424字

秋天到了,秋風習習地吹著,校園裡無數片金黃的葉子落了下來,像下了一場“金子雨”。

校園裡的小山坡是美麗的,在我眼裡甚至比西湖還要美,她美得讓人神往,把我的視線緊緊吸引,讓我久久不忍離開。

楓樹葉子像是偷喝了天酒,天帝派秋風來抓它,急紅了臉呢!楓葉又像一團團火,把我們的心也給燃燒起來了。

旁邊的五針鬆就像一隻巨大的綠刺蝟,葉子尖尖的,像刺一般扎人,輕輕一摸,硬硬的,像一根根繡花針,把這美麗的秋天繡出來了。這尖尖的葉子擁抱在的起,又像一個個小刺蝟怕冷一般,你挨著我,我挨著你緊緊依偎在一起。五松針樹上結著一老一小兩種果子,小的像一顆顆子彈,又像是秋天雕刻的藝術品;老的彷彿是一朵朵綻放的花兒,還是看到這美麗的秋天笑破了肚皮?

山坡下的小池塘又是一番景象。這如意形狀的池塘,就像天上仙人的玉如意掉下來一樣。池塘裡的倒影各種各樣,藍天、白雲、綠樹,池塘邊的小草得意地在微風中搖擺,它是在想:藍天倒映在池水裡,我比天空還要高!

秋到校園 篇17

國小五年級作文 ,501字

校園四季都很美麗。春天花兒朵朵,夏天葉子肥嫩,冬天樹葉飄零,但,我最喜歡秋天,又美麗又舒服。

走在校園裡,調皮的秋風把樹葉吹得到處都是,痛得樹葉發出一聲聲低吟;調皮的秋風給大地換上新裝,大地神氣活現美極了。只有一些光禿禿的樹枝很奇怪,像一隻只伸向天空的手。

來到小山坡上,楓葉紅紅的小手是熱烈歡迎秋天被拍紅了?還是拉來了秋姑姑,還想再拉來冬爺爺,拉著拉著就拉紅了手?

還有冬青樹,滿樹都是翡翠一樣的樹葉。果子是嵌在翡翠裡的瑪瑙,像花環一樣。我羨慕極了,恨不得這花環套在我頭上。

五針鬆的葉子像一根根蔥綠的繡花針,又像許多小刺蝟挨在一起,我伸手摸了摸,真是不舒服。一個大松果兒落在地上,許多人都去看,剝開“房子”,裡面有許多松子小娃娃。剛長出的松果兒上像藝術品一樣雕著花紋,大自然真是偉大的藝術家。

秋天的落葉又是另一番景色,無數片葉子落在地上,踩上去發出沙沙的聲音,和著秋風的歡呼聲組成一支動聽的歌曲。

池塘的水,有些渾濁,但依然能看到魚兒的身影,它們自由自在地游來游去,吐著泡泡,快活極了。

同學們有的躺在草地上,有的四處尋寶,東摸摸西摸摸,像發現新大陸似的,都興奮不已。

校園裡的橘子樹 篇18

國小四年級作文 ,556字

我的校園永遠是最美的,月季花、桂花、櫻花、山茶花在不同季節為校園送上縷縷清香;待到秋天,碩果累累的梨樹、橘子樹、柚子樹把校園裝扮得尤其漂亮。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。其中,我最喜歡的,就是我們教室門前的橘子樹。

春天,校園裡綠意盎然,橘子樹上開滿了白色的小花,一朵挨著一朵,滿眼的純白,星星點點,漂亮極了。等到了六七月份,枝頭上便掛滿了乒乓球大小的青綠色橘子。這個時候,它們總是羞羞答答,躲在綠葉之間。

暑假過後,秋天悄悄來臨。一個個橘子由綠變黃,由黃變紅,橘子樹上仿似綴滿了一盞盞小紅燈籠,把樹枝都壓彎了腰。風來時,有的橘子躲在茂密的枝葉之間,就像害羞的小姑娘;有的露出全身,在枝頭上搖來晃去,就像調皮的小男孩。橘子樹旁的花壇裡開滿了各色的月季花,“她們”向著樹上的“小娃娃們”招手,衝著“他們”微笑。橘子們可開心了,它們一天一天長大,一天一天成熟。

有一次,我們讀書會活動結束,我們一群人便摘了幾個橘子,捧在手裡就像捧著寶貝,聞著那香味,饞得我們直流口水。剝開皮,那橘瓣就像彎彎的月亮,咬上一口,酸酸甜甜的汁水很快充滿了嘴巴,回味無窮。

這就是校園裡我最喜愛的橘子樹,帶給我們歡笑,帶給我們甜蜜,更為我的童年留下最美好的回憶。

秋到梨園 篇19

國小三年級作文 ,955字

秋天到了,外婆家的黃金梨也成熟了。

我和媽媽興沖沖走進那片鬱鬱蔥蔥的梨園。抬眼往前看,一排排梨樹像衛兵列隊歡迎我們的到來。一群小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地歡叫著,是熱情地和我地打招呼,還是在高唱歡快的“迎賓曲”?往前走,迎面飄來一股梨的香味——清香!清爽!數不清的梨子挨挨擠擠地你擁著我,我靠著你,好像正比個頭大小呢!它們一個個黃澄澄圓鼓鼓的,望一眼,口水飛流,恨不得馬上咬一口,以飽口福。我迫不及待地要去摘梨子,媽媽卻不緊不慢地說:“不要著急,裡面還多著呢!摘梨,要選又大又圓的。還有,小心別被樹枝劃傷了手,還有……還有……”“哎呀呀,知道了!知道了!”我一邊說,一邊像一隻小猴子麻溜地鑽進了果香四溢的梨園深處。

站在梨樹空隙裡四處張望,看看這個,好大!聞聞那個,好香!我彷彿是一個多天沒吃飯的餓漢,突然看到一桌豐盛的宴席,竟不知道從哪裡下手。突然聽到媽媽大叫:“快看!”順著媽媽手指的方向,我看到一個“超級巨無霸”——那梨子可真大啊,像小弟弟的腦袋;那梨子黃得誘人,就像是用純金打造的。在陽光的照射下金光閃閃。我真懷疑,這是哪位好心的神仙爺爺特意送給我的“秋日大禮”!我飛撲上去,輕輕一拽樹葉,拉彎枝頭,兩手合攏,抱緊了“巨無霸”,用力一扯,“巨無霸”就成了我的“懷中之物”。我把梨子擦了擦,張開大口,“啊嗚”一口咬下去,哇塞!好甜好脆啊!不愧是“百果之宗”啊!真是“此梨只應天上有,人間能得吃幾回”啊!

不知不覺,夕陽夕下。此時的我,早已像勇闖蟠桃園的孫大聖,吃得“肚兒圓圓”,不過,我可比孫大聖幸福多了,沒有玉皇大帝派天兵天將捉拿圍剿,吃飽喝足之後,還正大光明地帶走了滿滿一大筐。臨走,外婆還摸著我的頭,一個勁叮嚀:“吃完再來,吃完再來哦!”

秋到梨園!愛在梨園!

秋天的校園 篇20

國小四年級作文 ,290字

我們的校園很美麗,那裡有植物園,教室分別是小學的和初中的。最後面有一個大大的操場,都很美。

進入大門,右邊是美麗的植物園和水平如鏡的水池,植物園裡有梧桐樹、山楂樹,還有玫瑰花等,梧桐樹鬱鬱蔥蔥,山楂樹的果實已經掛滿枝頭。梧桐樹的果實是黃色的,像黃色的太陽,像黃色的鈴鐺,像黃色的星星。山楂樹的果實紅彤彤的,像小朋友的臉頰,像紅紅的小球,像印章蓋下去的章。水平如鏡的水池裡的白色的水蓮像潔白的天山雪蓮。

在教學樓,一個年級有七個班或者八個班,每個班裡都有80幾個座位和桌子!操場是我們鍛鍊的地方,從高處向下看像一個巨大的甜甜圈!

這是我們美麗的學校,永遠美麗的學校,我愛秋天的學校!