秋天是一個夢相關作文20篇

秋天是一個夢 篇1

國小四年級作文 ,596字

秋天是一個夢,是一個我永遠也不想醒來的夢。

秋天是一個五彩繽紛的夢。你瞧,伴隨著秋風的口哨,“嗚——嗚——”楓葉變成火紅了,滿樹的楓葉一簇堆在另一上面,像熊熊燃燒的火焰。蘋果?彤彤的,像小孩子跑了一圈臉蛋紅撲撲的。石榴肚子大大的,像裡面裝了許多顆紅寶石,紅寶石紅得發紫。

秋天是一個甜滋滋的夢。你看,她把蜂蜜粘到樹上,呀!樹葉變成金色的了!像?u錢樹。秋風吹來,“金子”滿天飛舞告訴動物們冬天快來了。水稻也被粘上蜂蜜,它那金燦燦的“蜜”正告訴農民豐收的季節來了。一陣風拂過,稻穀漾起了金色的“波浪”,農民們笑得合不攏嘴。梨子被樹葉染上了,梨子變成黃燈籠了!在月光下,顯得更加光亮。

秋天還是一個快樂的夢。伴隨著秋風,孩子們在田野上放風箏,在公園裡野餐,這時鈥風可忍不住了,小孩子拿著冰激凌正要吃,可一看只有一灘水了。葉子滿天旋轉飛到地上,孩子們在葉子上一腳一腳地走著,“咔嚓,咔嚓”音樂響起了,孩子們跳起了歡快的舞蹈。大雁成了“人”字形,飛向了遠方,秋天騎著大雁去了:“我們明年秋天再見”。

秋天是一個五彩繽紛的夢,一個甜蜜的夢和快樂的夢。是一個讓我們陶醉得不想醒來的夢。

學好語文不只是一個夢 篇2

國三作文 ,1167字

不知從何時起,她闖入了我那不加修飾的平靜世界,打破了我對所有事物的單純與直接的認識。從此“語文”這兩個字便深深地印入了我的腦海,剛開始的時候,我討厭她,想擺脫,他是她卻教會了我中華民族幾千年來形成的最獨特的漢字。漸漸地,我發現了,在我需要的時候,她總會幫助我。於是,在我的心裡,對“語文”的含義逐漸加深,慢慢透徹。對“語文”的情感也發生了一系列的變化:討厭、喜歡、重視、依賴,直到現在密不可分。同學們會說,我的語文學的不錯,真的是這樣嗎?我認真的思索起來。

在我認為,學好語文,首先要朗讀。讀的過程就是一個感受文章的過程,那優美的語言,精煉的語句無不讓我陶醉,讓我沉迷。“書讀百遍,其義自見”。只要認真地讀,有發掘性地讀,我們就會漸漸地明白作者意圖,體會到作者所要表達的思想感情,有了恰當的語感,也更容易明白句子的含義。

其次是筆寫。老師講的內容很多,不可能全部印在腦海中,所以我們要勤動筆“好記性不如爛筆頭”。把老師的重點,以及知識點記下來,使這些內容在腦海中有了一定的印象,勤做筆記,也是一門學問。在短短的45分鐘內,老師不會空很多時間留給我們去做筆記,所以我們要認真聽,把重要的內容記下,課後自己再去鞏固。

然後是背誦。雖然這聽起來很簡單,可是真正做到背過後就忘不了很難,在背的時候,不要死記硬背,而要理解地去記憶,這樣印象反而會深刻。“溫故而知新”。我們還要不時地去複習,每讀一次,每看一次,就可以記得更牢固一些。

接著是悟。“語文就像是一杯甘醇的美酒”,品過之後,依然回味無窮。我們品讀文章的時候,也要如此,有些語句看似平淡,但其中包含著許許多多的含義,等著我們去挖掘,去細細品味。“悟”不僅要悟得透徹,還要完整,說的簡單些,“悟”就是理解句子的含義。我們要從簡單的開始入手,慢慢培養,相信有一天,那看似深奧的句子,我們不會覺得她陌生,遙遠。

最後是“用”。把學過的東西靈活運用,這同樣是一種能力,把別人的東西變為自己的,需要一定的技巧。把自己認為優美的句子加上自己的看法與情感,加以運用在自己的東西當中,把以前學過的方法運用在新的文章中,這些都是靈活運用。

學好語文,在閱讀與作文方面還要加強閱讀,要認認真真地去做,最主要的是學會方法。作文就要多寫,多練筆。把生活中每一個精彩的瞬間,每一個感動的鏡頭記錄下來。久而久之,作文一定會有所進步。我的性格比較內向,不善表達,所以我把自己的情感都放在了作文當中。寫作文就是寫實話,我不喜歡空話連篇,那樣人們讀了,體會不出要表達的情感,比較空虛,不如實實在在地寫一件事,加上自己的見解,同樣是篇好的文章。

在語文世界中遨遊,我很快樂,因為我已經把她當做自己的朋友,無話不說的好朋友。語文世界很寬廣,有許多未知等著我們去探索,去學習。讓我們一起加油,我們相信:學好語文,不只是一個夢。

我是一個夢 篇3

想象作文 ,676字

又一個孩子!我抿嘴笑笑,伸出手,從旁邊一個青花瓷瓶裡倒出一小撮粉末,灑向這個身邊飄著雲霧的小孩子。孩子驚慌地蹲坐下來,突然發現自己寸步難行,費力地想睜開眼睛,眼前卻一片漆黑,倒了下去。我雙手一揮,一座座巨大的樓房轟然倒塌,消失殆盡。

對,我是一個夢。沒有形態,沒有顏色,但我可以在這個大無邊際的世界裡隨意塗抹,隨意玩耍。給來到夢中的人一個奇幻的夢境,是我的工作。我撒上金黃的陽光,夢就快樂無比;晃晃幽幽的紫色樹枝,各種詭異的事物油然而生;吹一把粉紅色的花瓣,夢境溫馨的氣氛閃著點點紅光……這個夢境由我掌管。

在嚇唬這個孩子的同時,我忽地發現孩子的腿不太靈光。我疑惑地揮揮手,讓孩子站了起來。孩子臉上豆大的汗珠滑落,艱難地向前挪動著,汗水浸透了黑髮。我讀取了孩子在現實中的場景。

他雙腿殘疾,無法走路。每天同學們漠視的目光盯著他,下半身傳來的巨大疼痛讓他整日以淚洗面,他忍受著常人無法忍受的痛苦。

“孩子,你想擺脫痛苦嗎?”我輕聲問他,“我可以帶你走。”這是真的,夢可以讓人完全沉睡,再不醒來。前提是宿主願意。

孩子微笑著,搖了搖頭。

“為什麼?”我挑挑眉。

“確實,死了,就沒有痛苦了,就解脫了。但是,我下身的疼痛,我呼吸的頻率,我心跳的聲音,都告訴我……”孩子的眼睛忽地明亮起來,“我還活著!”

我注視著這個孩子,嘆了口氣,手一揮。孩子雙腳動了動,竟可以自如地奔跑!孩子笑著,跳著,爽朗清脆的笑聲不絕於耳。

不一會兒,孩子身邊泛著亮光。他要醒了。我摸摸孩子的頭,溫和地笑笑。孩子咧起嘴,笑了起來,如陽光般燦爛。

“謝謝。”孩子純真的笑容印在我的眸中。

這不只是一個夢 篇4

國二作文 ,533字

“我相信我的未來不是夢,我用心地過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動……”,在這悠揚的音樂聲中,我迎來了一年復一年的春夏,送走了一個又一個秋冬,初三的天空,註定是與眾不同的,因為在那上面寫著“未來的希望”。

十七歲這年的雨季,我們回憶著過去的點點滴滴,又迎接著未來的朝朝暮暮,“夢想”是我們心中最大的期盼,在汗水與腳步聲中,我讀出了這不只是一個夢!

初三的生活,是我們讓夢成真的過程,也許有歡笑,也許有淚水,也許有期待,但更多的是忙碌,我們想用自己的實際行動來證明90後的個性,我們有自己的夢,拼搏,為了證明這不只是一個夢,更是我們奮鬥的目標,是我們付出與汗水的結晶。我們勇於追尋自己的夢,我們會用實際行動證明中國的未來。

生活在新世紀,我們輕鬆,沒有壓力,但在繁華的世間,我們也許會漸漸迷失自己,忘記了自己最初的夢想與追求,想象著陶淵明的描繪,桃花源成為我們的追求,讀到文章的末尾才知道這只是一個故事,一個不可能的故事,但我卻固執地認為這不只是一個夢想,只要我們努力,就可以讓它成真。

初三,我想象著以後的美好生活,拼搏著,努力著,因為我相信只要努力,這不是一個夢。

望著初三的天空,看著倒計時的一天天減少,我看到了付出與汗水,收穫與成長!

這不只是一個夢 篇5

國二作文 ,685字

微風輕輕吹起帶來花朵的清香,柳枝搖曳,波光鱗鱗的湖面上倒映著岸上景物的影子。藍天白雲下我愜意地行走在林蔭道上享受著這美麗的自然風景。

忽然,狂風四起,滿眼黃沙。乾枯的大地裂開一道道的長縫。參天大樹早已沒了生息,萎縮在大地上。不遠處,一條條的死魚暴晒在太陽底下,水的影子早已消失的一乾二淨……我愕然地站在原地,茫然地看著眼前的景物,我向前走了幾步,卻發現身體燥熱無比,豆大的汗珠順著臉頰滑下,我抬頭看向天空,蔚藍的天空已被一片黃沙所代替,不知放大了多少倍的太陽燒烤著土地,我嚥了咽口水,發覺喉嚨乾澀的要命,我想要喝水!

突然,一隻乾癟發皺的手抓向我的手,我驚嚇的轉過頭去,一張面無血色的臉出現在我的面前,她沙啞著嗓子道:“給我水,我好渴,好渴,求求你救救我……”我害怕,撥開她的手,尖叫著向前跑去,不知跑了多遠,我停下腳步,一抬頭,滾滾黃沙撲面而來,覆蓋了驚嚇過度的我。

“啊—”我害怕地從床上坐起來,大滴的冷汗冒出,我看了看四周依舊是自己的臥室,舒了口氣,原來只是一場夢啊。

我下了床,走到陽臺,從窗戶看下去。喧囂的城市,汽車尾氣充滿了整個街道;狂風如利刃,吹打在人們臉上一陣生痛;沒有棲息地的鳥兒到處亂飛;渾濁的汙水,每當路過都會發出陣陣惡臭……我怔怔地看著外面的世界,突然眼前浮現夢中那人的身影,蠟黃的臉色透著病態,瘦如皮骨的樣子像是大限已來,我覺得那不只是一個夢!

人類繼續這樣無休止的破壞生態環境,浪費資源,那場夢將不是一場夢,而是事實!

人類,清醒吧!別再破壞環境、浪費資源,為我們自身和後代著想一下,我們需要這個地球,別讓地球毀在我們人類的手裡。

秋天是一幅畫 篇6

國小一年級作文 ,323字

火辣辣的夏姑娘走了,多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,用她靈巧的雙手將整個世界裝扮得多姿多彩。

她走進田野,高粱漲紅了臉,沉甸甸的麥穗向她頻頻點頭,泛起了一層又一層金色的波浪。一眼望去,玉米弟弟們頭上的紅纓,在溫柔的陽光下閃閃發亮。

她走過樹林,樹葉們慢慢變黃,一片一片地從大樹媽媽的手臂上跳下來,讓風娃娃帶著他們去冒險。一朵朵小野菊也從草叢中探出頭來睜開眼睛,看著周圍說:“啊!秋天真美啊!”

她跑進果園,把蘋果妹妹們從睡夢中喚醒,給她們穿上紅色的衣裳,一個個紅蘋果像害羞的小女孩一樣;她還給梨弟弟穿上金黃色和綠色的洋裝,滿樹的梨子漂亮極了!站在家裡,從窗戶遠遠望去,遠處的楓樹林紅得像一團火。

秋姑娘就這樣悄悄地來了,帶來滿季的繽紛風采。

幸好這只是一個夢 篇7

國小五年級作文 ,878字

月光拉長了身影,皎潔的月光,照在我的臉上,就像是媽媽的手輕輕地撫摸著我的臉。在媽媽的撫摸下,我安然人人入睡。

我來到一個仙霧繚繞,富麗堂皇的地方,映入眼簾的是一個高貴而美麗的女人,還有一些稀奇古怪的人。

其中一個人說:“女媧娘娘,我的後代子孫,正遭受著人們的折磨,你看這是我們家族以前的樣子。”他的手輕輕一揮,只見在他手中的那面鏡子裡頓時便出現了一個水平如鏡、清澈見底的池塘,池塘裡面的百來條魚有時就好像在空中游動,沒有什麼依靠似的;有時陽光射到石頭上,魚兒又好像印在上面一樣,呆呆地不動,忽然間又向一溜煙向遠處游去,來來往往敏捷輕快。一晃卻又出現了一條條“臭水溝”,我似乎都已經聞到了臭味,人們還在不斷地往河裡排放汙水和垃圾……另一個人說:“娘娘,人們過度地砍伐樹木,不僅使我的子孫大片的滅亡,而且使水土大量地流失,也危及到水神的家族。”這時,我聽到一陣陣輕快的鳥叫聲,原來是從鏡子裡傳出來的,它們在樹上築造自己的安樂窩,樹木茂盛,一場大雨之後又是清新的場景。他還說道:“人們所需要的氧氣,全是靠我們家族提供的,人類不但不好好保護我們,反而肆意地殺害我們,用以製造各種各樣的傢俱與一次性用品。”

一會兒,女媧娘娘愁容滿面地說道:“哎,現在的人類真的是太令人心寒了,看來我得將他們全部消滅,重新造一批文明的人來管理地球才是啊……”

“嘭”,糟了,我一不小心弄倒了一個花盆。“誰?”她大聲地叫著。我小心翼翼地走了出來。“你,你是誰?看來你就是我創造的一個人吧,現在你應該……”好話還沒有說完,她一揮手就把我打入了萬丈深淵,後來我竟然落到了人間,我怎麼突然覺得好口渴啊。我怎樣找水都找不到,只是看見一條條臭水溝,過了一會兒,風沙已經覆蓋了整個城市,河水在那蠢蠢欲動要湧上來了,我馬上逃離。這時,大地卻在顫抖,我拔腿使勁地跑,突然一棟房子倒下來了……“啊……”我尖叫著。我剎時睜開眼,心裡嚇得怦怦直跳,幸好,這只是一個夢,我抬起頭望著天空,此時已經烏雲密佈了。

人類應該保護大自然,尊重大自然,還藍天碧水給大自然。否則,當噩夢成真的那天,將是人類走向滅亡的日子。

今天是一個特殊的日子作文 篇8

國二作文 ,7041字

【篇一:今天是一個特殊的日子作文】

冬日的太陽散下點點的光輝,留下陣陣柔和的暖。勾起了我對那個特殊日子的懷想。

在那個期盼已久的十五歲,一切都如同一場華美的夢境。裝飾精緻的蛋糕,朋友真摯的祝福,一起簇擁著我。光鮮的背後,媽媽卻在不停奔波。我注意到我們吃飯時,媽媽在一旁的桌子後坐下,和姥姥壓低聲音談話,儘量不打擾我們。在那溫暖的午後逝去,清靜的晚來臨時,媽媽終於放鬆下來,對著我,含笑問道:

“今天玩得開心嗎?”

“當然啦。媽,我看你累了一整天了,我幫你捏捏肩吧?”我看著一臉倦容的媽媽,心底不知不覺地酸了一下。雙手自然地搭上她的主肩頭,指腹微微用力壓了下去。一種堅硬的觸感傳來,磨痛了我遲鈍的神經。曾幾何時,媽媽竟這樣瘦了!她凸出的肩胛骨硌痛了我的關節,支起厚重的衣物,可她體態的變化卻刺痛了我的心。她就是這樣把我撫養大的!可因為我的任性,原本圓潤的她如今是那樣消瘦。內心的愧疚剎那間如潮水般湧來,打在我的頭腦上,一句想說很久都沒好意思說的話自然地冒了出來:

“媽,您辛苦了。”

媽媽猛然一回頭,看見了我傷感的表情,輕輕笑了了,“懂事了,好孩子。”她微微嘆口氣,把頭微微向後仰,把一隻溫暖而堅硬的大手壓在我手背上,來回撫摸著,我的手背被她乾燥的面板劃得微微有些發疼。我突得發現,比起以往的稚嫩,我已經變得長大了許多。我肩上的擔子也在一天天變重。可我的肩頭,也在歲月的磨礪中日益堅強。

那個特殊的日子,銘記我的成長。如一抹冬日的太陽的暖光,點亮生命的暖,在無盡的歲月裡,化作溫馨的永恆。

【篇二:今天是一個特殊的日子作文】

每天都多姿多彩,或喜或悲,對日子的看法取決於我們每個人的心情,而對於我來說,這是個特殊的日子。

週末我們早早的起了床,洗漱完畢後我們便去了姥爺家,外面風景很好很適合遊玩,而且是個大晴天,路上游玩的人也多了不少,我們無暇顧及風景只由得向目的地出發,開門的是弟弟,只見他手裡玩弄著生日蠟燭,見到了我們來後快樂的像只小鹿在屋子裡跑來跑去,還硬拉著給我看紙質的生日小帽,我們有說有笑,而姥娘呢?她一直在廚房裡不停勞作,給我們炸美味的雞柳。

正當我們享受閒適時光時,大壽星來了,只見姥爺滿臉笑容,:“來超!吃個蘋果,又脆又甜。”弟弟在一旁不樂意了嘟著嘴,午飯做好了我們圍坐在一起,姥爺用刀叉給我和弟弟分了一大塊蛋糕,弟弟吃的滿臉都是引得我們哈哈大笑,在一旁的姥爺也露出了久違的笑容。飯桌上洋溢著快樂的氛圍,在這時姥爺起身去端菜,他的腿腳並不利索又因為缺乏鍛鍊走兩步都會很累,他駝著背兩個寬大的肩膀也低小了許多,一雙布鞋上打著補丁,他的鬍子通白像撒上了鹽一般。這一切的一切刺痛著我的眼睛也刺痛著我的心。在這個特殊的日子裡我意識到我長大了懂事了。是呀距離上一次來看望姥爺已是一年前的事了,我的心情變得低沉起來,心中不停地在責怪自己,那個小時一直陪在姥爺身邊的人去哪了?難道只有在過年過節才會去看望姥爺嗎?可在看看姥爺在我小時候,我自己一人在家父母去上班外面不論颳風還是下雨姥爺總會來看望我來陪伴我,可如今!這些巨大的變化讓我無法忍受,但也很無奈,生活的壓力學習的壓力讓我重任難負,老人需要陪伴我長大了像雁一樣飛向天空,這一切的一切讓我鼻子發酸,而姥爺的背影也暗示著我,我還能與他再會多久?

在這個特殊的日子裡,我也是到自己長大了懂事了。但懂事並不只是表現在心理上的成熟,在以後我將盡我所能去陪伴去感謝那個他。

在這個特殊的日子裡,我長大了…。

【篇三:今天是一個特殊的日子作文】

這一天,它是最美的。它來得並不是很晚,似乎也並不是很早,它隨著歲月來到這裡,與時間只是輕輕的一接觸,不一會便消失的無影無蹤了,但它依舊存在,它不可能散去……

睡意朦朧的我被一陣響聲吵醒,我想一定是媽媽,她一定趕著去上班,隔著門便能聽見一陣陣走路的聲音。這時,世界安靜了下來,但還能聽見有一些說話的夾雜聲音。當我剛閉上眼睛,準備繼續接著睡時,我房間的房門開了,媽媽走進來,拍了拍我的被子,說:“兒子,媽媽有事出去一趟,你陪姥姥去醫院打針,在買些感冒藥,還有,你起來吃完早飯再去……”“行了行了,知道了,你去忙吧。”媽媽便上班去了。屋內十分靜,但鐘錶依舊工作著,我看著頭頂上的天花板,又昏睡了過去。剛睡沒多久,鐘錶又不耐煩地響了起來,我睜開朦朧的雙眼,穿好衣服,吃完早飯,便向姥姥家走去。

我與姥姥一起走著去醫院,當我們走到醫院門口時,不遠處走來了一對母女,也正向這裡走來。我陪姥姥來到大廳門口,我扶著姥姥來到一個座位處,讓姥姥坐下來,然後我去排隊。終於,排到我了,一名護士也走向姥姥,給姥姥打了針,我便向藥房走去,給姥姥買了藥後,發現剛才那對母女中的女兒也來買藥,我買完藥,便離開了。

回到大廳,姥姥也打完針了,我便扶著姥姥準備離開,一隻手拿著藥,一隻手扶著姥姥,剛走到大廳門口,我便有些著急,因為沒有了空餘空間來開門,抽不出手來。就在這時,那個人走來了,她幫助我和姥姥打開了門,我們走了出來。正當我感謝那個人時,發現,竟然是她—那對母女中的女兒。她說:“這並不是什麼,我只是做了我該做的事,只是盡了我的一份微博之力,我希望的是,當我母親遇到困難時,我不在她旁邊時,能有人幫助一下我的母親,哪怕是幫忙撿一下掉在地上的東西……”

是啊,在那個特殊的日子,我不可能忘記,因為它永遠定格在我的心裡。它不會流逝,它不會離去,那個特殊的日子,它將永遠存留在我的心裡,我相信它不會散去……

【篇四:今天是一個特殊的日子作文】

夜幕再次降臨,一排排燈被點亮,燈光撒滿了大街,美麗的月亮在天空中遨遊。無論夜景多麼美,我始終忘不了那特殊的夜晚。

在一個夏天的夜晚,我和媽媽在街上散步。忽然,媽媽的手機響了,是一個阿姨找她有急事,所以,媽媽讓我先回家。儘管心裡很怕黑,但看著媽媽著急的樣子,硬著頭皮答應了下來,也當是給自己的一次鍛鍊吧。

夜越來越深,人也漸漸稀少。走到小區不遠的大街上,已經只有零零散散的幾個人和街邊路燈發出的昏黃的亮光。

糟糕,剛走到小區門口,我才想起,小區裡的燈已經壞了好幾天了。早知道不逞一時之強答應媽媽了,可是現在沒有辦法了,我只好咬著牙,硬著頭皮走了過去。

不要害怕,大膽的向前走,所有的妖魔鬼怪,都只是你自己幻想出來的,我在心裡默唸道。可儘管心裡想著不害怕,但周圍漆黑一片,只有幾個住戶有點點亮光,我只好小心翼翼的,一小步一小步的挪動著。

越走越害怕,我的手開始出汗,背上一陣陣發涼。我慢慢移動著腳步,眼睛向四周瞟去。忽然,我發現身後有個張牙舞爪的"怪物",嚇得我立馬拔腿就跑。等到我心裡估摸著"怪物"追不上來時,我才藉助周圍幾個住戶的亮光仔細向後看去。才發現根本不是什麼"怪物",是柳樹的樣子,我抹了一把額頭上冒出的汗,心裡長舒了一口氣。

我戰戰兢兢地繼續向前走去,忽然我腳邊竄過一個黑影,嚇得我跌坐在地上,腦子裡頓時閃現過鬼片的電影片段,心裡更害怕了。忽然,"喵",傳來貓的聲音,我才明白剛才是只貓。我從地上站起來,為了不像剛才那樣自己嚇自己,我加快了步伐,飛奔向家。

回到家,關上門,長長的舒了一口氣,我才安心的癱坐在沙發上。

從那天以後,我明白了世上沒有什麼鬼怪,一切都是自己嚇自己。經過了那對我來說,特殊而又難忘的一天後,我不再怕黑,不再害怕獨自走夜路了。

【篇五:今天是一個特殊的日子作文】

時間轉瞬即逝,在這個特殊的日子裡,我們即將分離即將成長即將走向初中的大門。也許我們還會相聚吧。

這一天裡,整個班級都顯得很悲涼,再也沒有平時那樣吵吵鬧鬧的樣子。再也沒有跳皮筋的歡笑,我再也沒有老師的講課聲。我紅了眼睛。淚水在眼眶中流動。連空氣中都充滿傷心的味道,我們相互交換同學錄,填寫這六年來屬於我們的獨家記憶。

看著教室的每一個角落,想起1月1日慶元旦時的歡歌笑語,一個又一個精彩的節目和互動遊戲。你把話傳給我,而鼓聲正好在我這裡停止,你和我一起表演歌舞,你隨著我的歌聲翩翩起舞,歌廳你擺出最優美的舞姿。在他人的歡呼聲與掌聲中落幕,我牽著你的手向你微微一笑,便回到了座子上。

運動會上你在賽前訓練時不小心摔破了膝蓋,卻因為不想我擔心而瞞了下來,比賽時,你又不慎再次跌倒。我的心被一揪,就迅速跑到草坪上,想要扶你起來,而你卻沒說沒事。我還能堅持,你咬著牙向前跑著,而我因心疼你哭了起來。整個年級都為你加油,你竭盡全力拉回來比賽名次而腿卻因劇烈運動二度受傷,我看著鮮血染紅的膝蓋。再次痛哭起來,我卻因為自己的私心和你鬧彆扭,你過來抱著我,安慰著我讓我不再擔心。

畢業前,老師舉辦了一次野餐,地點是在公園,我騎著車在寬闊的馬路上飛馳,可車胎紮了一根鐵釘漏了氣,也騎不起來了。離公園還有一里地遠,車子又在這兒自己也沒有帶手機,覺得很無助。坐在路邊上覺得非常委屈。過路的人都是那麼陌生,沒有一個人願意來幫我。離我們約定的時間已經過了半小時,你見我遲遲沒有來。給我媽媽打了個電話,我媽媽卻說“她早就出去了,你們沒看到她媽?”而你卻鎮定自若的說。“她來了,看見她了。”安慰了我媽媽後你獨自一個人踏上尋找我的路程,你看到了坐在馬路上的我著急地跑過去抱了抱我,又一起把車修了我們又一起去了公園。

微風托起我的髮梢,我從睡夢中醒來。你彷彿就在我的眼前。在今天這個特殊的日子裡。朋友。我們要說再見了。願早日相聚,我們各自走向回家的道路,然後在轉身的一瞬間掉下不捨的淚水,心裡默唸到“朋友,願再次相見。”

【篇六:今天是一個特殊的日子作文】

寂寞時,一個人會想:天下有沒有不散的宴席,但幾年前的那個離別之日仍記在心頭,給了我明確答案。

那天,我們即將畢業,鬱鬱寡歡的收拾好了書包,每一個人都哭紅了眼睛,臉上寫滿了不捨與傷心,老師也不例外。遲疑的抬頭看了看錶,微微張了張嘴,過了好一會兒才說:“仔細檢查一下,可別落下東西,以後不管到了哪所初中上學,都仍要認真努力學習,考上高中!”淚水已經噙滿了我們的眼眶,我望著眼前慈愛的老師,日常玩耍的夥伴,心中不禁又掠過一絲酸意,看見班長已經哭腫了雙眼,老師強忍著,面帶微笑,但心中,也早已哭成一片海洋。老師嘶啞著聲音說:“我們每一個人都要笑著走出這個大門,為小學生活畫上一個圓滿的句號。”許多同學已經哭得浠哩嘩啦,淚水快要把整個教室淹沒了。

此時,教室裡的氣氛被我們的淚水渲染得猶為悶重。慈愛的老師儘量的緩和氣氛,安慰我們說:“沒事,有著驚天動地的友誼,就不怕無緣再見…”而此時,我們堅定的點著頭,就要離別了,心中有千言萬語,也只是面面相覷,不知如何表達,從何說起。不知不覺中,教室中已經鴉雀無聲,沉默之中,似乎能夠聽到緩慢有序的呼吸聲,和抽泣聲。每一個人都怕吵醒了這份六年之久的友誼,空氣凝聚在了一起,顯得異常沉重……

終於,下課鈴聲響起,打破了教室中的沉寂,我們在淚水中排好了隊。

路隊開始緩慢的駛向門口,我已哭成了淚人,老師拍拍我的肩膀,輕輕安慰我說:以“後一定繼續努力學習,”我堅定的點著頭。當路隊走向門口時,每一個人都不肯離去,每一個人的步子都邁得很輕,很慢,很小。當路隊跨過門口的一瞬間,哭聲再起,我們三三兩兩的徘徊在校門口外,一步兩回頭,望著校內,老師不停地揮手,久久不肯離去,我們也揮手向老師示意。

那個離別之日,特殊之日的場景,也勾起我內心的一絲絲願想,盼望著,在類似於離別之日的特殊日子裡,相反的,能夠與他們重逢在燦爛的花季,再創深厚友誼!

【篇七:今天是一個特殊的日子作文】

時光荏苒,白駒過隙!時間的風送走了春夏秋,迎來了冬季的重要而又特殊的日子—除夕

似如白玉的餃子躺在白玉盤中,個個晶瑩剔透。包裹的餡的顏色也顯示出來了。變得可愛極了!像一個個胖娃娃,當然和在鍋中游泳有很大的聯絡。餐桌上還散發著香味:被燈光照的發亮的燒雞,魚在向我招手,嬌小可愛的丸子也不例外。這些可都是過春節的必需品!

此時的我經不住美食的誘惑,已經開始流“口水”了!等爸媽一到齊就開動了。我左手拿著一個雞腿,右手拿著筷子夾白胖胖的餃子吃。大快朵頤,吃的很滿足。

飯後,春晚還未開始。無聊,想去找母親聊天,卻見母親正盤腿坐在地上翻看她年輕時的照片。母親看向這些照片的眼光也是柔和的,似乎充滿了懷念。

母親看見我過來,便向我炫耀她年輕時拍的“時尚大片”!母親指著一張張照片問我:“好看嗎?”我俯身湊近去瞧:“有點醜!”母親笑顏如花的臉轉變為烏雲密佈。母親不甘心我的評價,繼續詢問我其他的照片好不好看。可能是我的審美觀和母親不同,我的回覆皆是:“有點醜!”

照片上的母親面板黝黑,臉上化的妝無精巧可言,很濃。衣服在當時可能比較時髦,在我看來就相當於招搖。背景黯淡無光,拍出來的畫質也不怎麼好!

面對我的評價,母親只能佯裝生氣:“照這些化妝照的時候,我剛下學。天天幫你姥娘在地裡幹活,面板都晒黑了!那時候苦,哪像你,天天都有肉吃!我小時候最盼望過節了,就會有餃子有肉吃!”

當我聽到“姥娘”時,突然想起還沒有看望老孃姥爺,內心深感羞愧。便打電話向姥娘問候。電話未接通時,心跳速度加快,總是想著說什麼好。“喂。”老孃那充滿滄桑的聲音從手機中傳出,我連忙迴應。聊著聊著便知道了姥娘小時候是怎麼過除夕的:在1976年以前,生活艱辛,沒有什麼飯吃,有時只能把樹皮磨成粉,煮著吃,或煮樹葉吃草。在1976年以後,生活才漸漸好起來,能擁有面粉。在除夕這天只能加點糖烤個糖火燒吃。在大隊幹活掙工分,可以換野菜糰子吃。

姥娘那年代生活是水深火熱。可見我們吃得飽穿得暖是一件多麼幸福的事情。隨著時代發展,我們的生活也越來越富裕。但是我們仍要學會珍惜,簡約樸素的度過每一天。

伴隨著春晚的來臨,一家人和和美美的坐在一起觀賞……

在這個特殊的日子裡,花未央,人未老,如此甚好。

【篇八:今天是一個特殊的日子作文】

日復一日,年復一年,時光匆匆而過,甚至來不及回頭看一眼,總會有些遺憾。

今天是個特殊的日子,我望著手中的康乃馨,陷入了沉思……

多少年來的相盼,多少個夜晚,夜深人靜之時,我還在寫作業,您總會悄悄進來,為我送上熱水或牛奶,每次我總會不耐的把你打發走,嚴重的時候還會衝您發脾氣,最嚴重的一次,我記不清你的表情了,只記得與您頂了幾句嘴,您非常生氣,當我意識到追出去的時候,您已經讓自己保持平靜,竟讓我一時不知道怎麼開口,我知道,您的潛意識裡一定有一句話:我是您的女兒。

再後來,竟然發現了我們之間的小默契,每次為我送完熱水後,四周就安靜了,您出入我的房間時,一切都顯得很安靜,時間一久,我就發現,時日已久的木門每次開門都會發出:“吱呀吱呀”的聲音,而您每次替我送水時都會輕輕的替我掩上門,為我阻斷一切雜音。掩門的放進是那樣的熟練,成千上萬次的演練,左右手極其熟練的配合,最後轉動門把,轉身,離開。一點雜亂的聲音也不會有。

回想起您為我做的種種,時光早就在不知不覺間溜走,卻也可在了我們的點點滴滴中,愛,就在不經意間,被烙在了心間。

就如馬克吐溫說道:“我給我的母親添了不少亂,但我認為她對此頗為享受!”母親對子女的愛不僅無私還有著包容。總希望快樂將你圍繞;總盼望幸福把你擁抱;總期望健康與你同在;總奢望能為你做的更多。過去的我總是一次又一次的將你忽略,一次又一次的與你吵架頂嘴,從未理解過您的良苦用心。

門口傳來響聲,是媽媽回來了,我拿起手中的康乃馨,想要在這個特殊的日子裡告訴她:

“謝謝!我的母親!”

【篇九:今天是一個特殊的日子作文】

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入青蘇,千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”窗外爆竹聲聲,室內忙忙碌碌,我們迎來一個特殊的日子—春節。

一切好像同往年一樣,又似乎什麼東西在改變,變得與往年不一樣了,今年的春節瀰漫著一種特殊的氣氛。

我們一家人在廚房裡忙碌著今天的年夜飯,一道道菜從廚房裡端出來,帶著他們的香氣,隨著空氣飄進客廳。菜都上桌了,父親從屋中拿出一掛鞭炮,下了樓。我也跟著他下樓。

到了樓下,父親把鞭炮開啟,平放在臺子上,拿著火機在導火線上一點,捂著耳朵,飛快的跑到房簷下,只見火花從隨著線一點點向前,中間還有火花蹦出。接著噼裡啪啦的一陣聲響,我趕忙捂緊耳朵,只看火花蹦射,宛若流星天降。剛爆竹聲熄的時候j,發現樓門已在不經意間關上,而我們倆人都未帶鑰匙,而門鈴也在幾天前壞掉了,不幸的是手機也沒拿,所幸的是我家住的並不高,我只得扯開喉嚨大聲吼叫,而我的聲音在噼裡啪啦的鞭要炮聲中消失,我家的窗戶也並未開啟,正在我失望之極,突聽上面有窗戶的響聲,我抬頭一看,原來是一樓的爺爺,“沒帶鑰匙?”爺爺和藹的聲音隨著空氣傳到我的耳朵,失望的我聽到這聲音,彷彿回到了春暖花開的季節。“嗯,你等一下,我下去給你開門”,一會兒,樓中燈亮,一個身影從門中出來開啟大門,爺爺慈祥的臉從門中露出來,外面因鞭炮爆竹留下的煙在空氣中瀰漫。爺爺不禁咳嗽起來,“爺爺你沒事吧”,“沒事,外面冷,你快進來吧”。我們走進樓道,走上樓梯,“爺爺謝謝”“不用謝,我們是鄰居啊。

這句話我不禁臉紅,有時晚上很晚聽見他們摁門鈴時總是不情願的從屋中出去,慢悠悠的走到聽筒,有時甚至因太晚而不去開門。以後,不論多晚只要我聽見門鈴聲,總以最快的速度衝向聽筒。

世界因善美好,人生因愛而美麗,在這個特殊的日子裡,我收到了值得我一生去守護的珍寶。

冬天是一個懶惰的孩子 篇9

國三作文 ,957字

冬天的確是個懶惰的孩子。他在美麗的金秋離開後,就不管不顧,趴在光禿禿的枝椏上打起了瞌睡。偶爾翻個身,又消失在了一派斑駁與蕭瑟中。世界陷入一片灰暗。

即便偶逢晴天,他也只是在玻璃大樓上睜睜眼,在小區擋車杆上伸伸懶腰,在零落的樹叢裡打打哈欠而已。那一角的斜陽,還沒來得及光顧我位於十六樓的書房,世界就已被他的瞌睡淹沒了。在他的心中,大概冬眠才是硬道理。

真不明白,這怒號的北風中,他是怎麼睡著的?麻雀們灰頭土臉的,貓兒狗兒則打著哆嗦。小區也少了彼時的生氣,連門崗的老大爺——平時是那樣的愛打招呼,現在都懶洋洋昏昏然了。出門就是為了辦事,否則誰會出去呀?奶奶的老寒腿發作,廣場舞是沒戲了,捶腿和烤電,已變成了她的日常。

霧霾霸佔藍天很久了,那隻爆款的小廣場,現在也只能唉聲嘆氣——因為好多天都沒有豔陽高照了。

冬天,懶惰的冬天,不做為的冬天,使大家都變成了巢穴動物。可憐的碩果僅存的幾枚老葉子,在風中瑟縮著。

人們也這樣喋喋不休地抱怨。

雖然如此,冬天卻受到了孩子們的喜愛,因為他帶來了春節、寒假,所以頑童與雪,就成了冬天的標配。這個冬天,我還陪弟弟打了好幾場雪仗呢!

除此之外,冬天的另一大亮點,就是梅花。所以王安石寫詩讚“牆角數枝梅……”,而“梅妻鶴子”的林逋則要深情的多:“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”。可惜我們北方的梅花到三四月份才開。

而讀懂冬天的,則是唐朝的柳宗元。他在《江雪》中寫道:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,正寫出了冬天雖單調卻又不乏高潔的志士仁人之心。而“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,就自然而然,成了千古隱逸人士畫像的高配。

而一代天驕毛澤東則讚道“……江山如此多嬌,引無數英雄競折腰!”在他眼裡,冬天正是該“銳意進取,數風流人物,還看今朝”的好時候。所以越是偉大的人,對於冬天越充滿了逸緻豪情。

只想在舒服的季節裡享清福,自然會對冬天充滿了芥蒂。

從這個角度來說,冬天的“懶惰”,很具有勵志意義。

浪漫不是一個夢 篇10

高一作文 ,781字

面對零落,秋葉在空中隨風飛舞,盡情旋轉,奏響了生命的圓舞曲;

面對哀敗,花兒在枝頭搖曳,競香開放,於是世間有了萬紫千紅;

面對消亡,露珠在花蕊裡,草尖上迎著初升的太陽,綻放奪目的光彩;

面對現實,浪漫不是一個夢,更加不會可望而不可及,浪漫是對生活的理解,對理想的追求,是穿插在現實中的一種寧靜,幽怨的心情,在現實的黑暗裡展現星星般的光彩。

如果現實是巍峨的高山,那麼浪漫便是流淌在其中的小溪;如果現實是無邊的大海,那麼浪漫便是航行其中的帆船;現實是藍天,浪漫是流雲。浪漫源於現實,又超脫了現實。

浪漫是陽春的雨,有“天階小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的輕柔,盛夏裡驕陽下一棵大樹遮住的陰涼,涼在心坎上;金秋裡,吹起小姑娘裙角的風,充滿愜意;寒冬中,臘梅在牆角里散發的陣陣幽香,是“遙知不是雪,唯有暗香來”的奇蹟。

浪漫是現實和生活的昇華,是生命與靈魂碰撞出的火花,有“明月鬆間照,清泉石上流”的幽靜,有“採菊東籬下,悠然見南山”的恬淡,有“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情”的情思。

紛紛揚揚的雪花,是浪漫飄飛的舞步,彎彎曲曲的的流水是浪漫遊走的腳步。

浪漫使《梁祝》在悲劇後將所有的柔情化作翩翩飛舞的蝴蝶,醉入花陰。浪漫是執子之手,與子偕老的忠貞。當兩老人攜手走在夕陽的餘輝中,夕陽將他們的影子拉得很長很長,就象他們相伴一生所走過的路途,此刻他臉上盪漾的笑容裡,淡去了塵世的喧囂,沒有柴米油鹽的繁瑣,有的只是相伴一生的承諾及無悔的執著。

浪漫是小草隨風搖曳的身影,潺潺流水的歡笑,是現實的土地上開出的花朵。

浪漫是一種暗香浮動,多一點則濃,少一點則輕,只介於現實與夢想之間。

浪漫不是一個夢,卻充滿了夢境的感覺,細細體味,浪漫就在你的身邊。

春天是一個小姑娘 篇11

國小五年級作文 ,465字

春天是一個粗心的小姑娘。她飛過枯黃的田野,不料讓田野拽去了她那綠油油的衣裳;她飛過小河,卻不小心把藍絲巾丟在了小河上,頓時,那厚厚冰層化了,清凌凌的小河帶著碎冰碴兒歡快地流淌著;春姑娘又飛過花園,說是花園,可這花園裡的花兒都枯了,春姑娘把自己彩色的帽子放在花園裡,卻忘了拿走,一下子,五顏六色的花兒都爭先恐後地開放。

春天是一個調皮的小姑娘。她學著北風伯伯吹風的樣子,鼓起嘴巴,使勁地“呼呼”吹著。吹醒了正在冬眠的小青蛙。小青蛙“呱呱”地叫著,好像在說“春天來啦,春天來啦!”。吹在柳樹姐姐身上,正在睡覺的柳樹姐姐嚇了一跳,趕緊吐出嫩嫩的柳芽。

春天是一個樂於助人的小姑娘。她見柳樹姐姐身上的嫩芽渴得不行了,連忙向雨婆婆借來了灑水用的水壺,灑下了密密的、細細的春雨。種子張開小嘴,品嚐著這甘甜的乳汁;春雨灑到了草坪上,沉睡了一個冬天的小草,頂開了厚厚的泥土,探出了綠油油的小腦袋,神氣地挺直身子。

啊!春天,你真是一個可愛的小姑娘!

春天的校園真美麗呀!

秋天是一幅畫 篇12

國小四年級作文 ,310字

火辣辣的夏姑娘走了,多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步,婀娜多姿地向我們走來,用她靈巧的雙手把整個世界裝扮得多姿多彩。

她走過果園,用自己的彩筆,把蘋果塗得火紅火紅的,像嬰兒的笑臉;把鴨梨塗得金黃金黃的,像是大大的葫蘆;把葡萄塗得紫紅紫紅的,像是玲瓏的瑪瑙;把橘子塗得金燦燦的,像是一個個小燈籠……

她走過田野,把紅衣送給了高梁,把黃衣送給了玉米,把白衣送給了棉花,把綠衣送給了大豆……

她給菊花仙女送了五彩裙,有紅通通的、黃燦燦的、紫瑩瑩的、白生生的,美麗極了!

秋,收穫的季節,金黃的季節同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。秋天是美麗的季節,更是豐收的季節。

秋天是一道美麗的風景線 篇13

國小四年級作文 ,673字

話說春天勝過所有季節,可在我而言秋天也是一個很美麗的季節。秋天比春天香,四面八方都有果子的香氣。秋天比夏天美,一片片楓葉紅紅的。冬天就更不能比了,到處白茫茫的一片,寒冷的讓人不敢去想。有一首詩說“我言秋日勝春紅。”一樣喜愛秋天,秋天也有許多美麗的地方。

秋天的花園,秋雨一吹到小草小花的身上,怎麼花兒和草兒都枯萎了呢?秋天的雨和春天的雨是不一樣的,春天的雨帶著希望,帶著萬物復甦。就像詩人說的春雨貴如油。而秋天的雨,就像詩人說的,秋雨綿綿無絕斷。可是唯獨菊花還越來越茂盛。秋天的菊花多姿多彩,粉的、黃的、一朵比一朵大,一朵比一朵漂亮。那些菊花好像在說:“我們的生命力最強,我們最美麗。”聽完這話,我有點不滿了。我對它們說:“你們可別驕傲,難道你們不知道桂花飄香千里,十里荷花嗎?”現在荷花和桂花還有呢!這時梅花姑娘悄悄地冒出來一個小小的腦袋,它是不是在偷聽我們的對話呢?

秋天的果園,可不像花園那麼死氣沉沉。秋天的果園生機勃勃,果實磊磊。有柿子、有紅色的葡萄、有橘子……看到這些果實,我就想到了如果沒有春天的春風、春雨、春天的陽光、還會有這些秋天的果實嗎?

秋天的森林熱鬧極了,小松鼠忙著準備松果、松子、準備冬天的食物。森林裡的樹林又多又壯,還有這肯定是得到了春天的陽光的幫助。那些又小又難看的樹,一定是沒有很好的吸收陽光。

這就是秋天,美麗又多姿多彩。它也是清新的“空山新雨後,天氣晚來秋。十月鬆間照,清泉石上流。”

秋天是一道美麗的風景線 篇14

國小四年級作文 ,506字

我最喜歡的季節是秋天,我喜歡秋天的果,秋天的森林,秋天的樹,秋天的水,秋天的花,秋天的雲等等。也最喜歡清爽的秋。我一想起來最清爽的秋就想到了一首詩“明月鬆間照,清泉石上流。”

早晨的秋,外面的空氣十分清新涼爽。上午的時候,風高雲淡。楓葉落在湖面上就變成了一隻只小船,楓葉落在地上就變成了金色的地毯。樹林裡大樹披上了金裝,只有松樹還是翠綠翠綠的。

中午的時候,秋天把大山上的綠色,吹成了金黃色。同時也吹走了夏天的炎熱,院子裡的老大爺放下了扇子,森林裡的小松鼠開始在森林裡找松果,準備過冬了。

下午,楓樹的葉子黃了,映在湖面上湖水就變成了金黃色。當我站在秋天的果園裡,就想起了春天的播種,夏天的開花,再到現在的秋天的結果。秋天的草地披上了金色的地毯上,讓我想起了春天綠色的草地。

晚上,一陣秋風吹來,外面十分的安靜,就連滴滴答答的鐘聲都聽得到。我喜歡秋天,它給我送來了涼爽,吹走了夏天的炎熱,晚上睡覺的時候也不用開空調了。

秋天到了,菊花開了。一朵一朵金黃色的小花開在小路邊好看極了。在我的眼裡,秋天是樂觀的,這讓我想起了一句詩“自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝。”

秋天是一道美麗的風景線 篇15

國小四年級作文 ,545字

在一年四季中,我最喜歡的季節就是秋天了。因為秋天是一個豐收的季節,秋天來了。在田地裡生長的水稻已經是金黃色了,微風吹拂過去,水稻輕輕的擺動,就像是一片金色的海洋了。麻雀準備去偷大米了,麻雀要飛走的時候,小田鼠也跟那上去,對麻雀說:“先等一下我等一下我,我們一起去偷大米。”

果園裡有很多的水果都成熟了,有蘋果、有香蕉、有梨子、還有葡萄。你看那邊的蘋果多紅呀!紅的就像一個小小的火球。那邊的樹上掛滿了一個個小燈籠,實際上那些小燈籠是一個個小橙子。它們你擠我碰我親親你,你又擠擠我。根本沒有停下來的意思。

同樣,在花園裡,小草枯萎了。在爭論著是誰先黃的,菊花和桂花都開了。菊花和桂花沒有像枯萎的小草一樣爭論,而是在那裡默默的長著,讓人們去觀賞。桂花一朵朵的散發著香味,整個花園都有著桂花的香味。菊花的花瓣是一瓣一瓣的很好看。我認為桂花和菊花也有不同之處是桂花的味道像蜂蜜一樣甜,但是沒有菊花好看。菊花很好看,但是沒有桂花的味道好聞!一個好看,一個好聞!他們應該相互學習吧!

人們常說春天是最美麗的風景線,但是秋天也是一道美麗的風景線呀!這也讓我想起了唐代詩人劉禹錫的《秋詞》“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情至碧霄。”

秋天是一種美麗的風景線 篇16

國小四年級作文 ,692字

每看起作文書,不可能沒有一篇關於秋天的作文。作者對於秋天總是長篇大論的,現在秋天來了,我也想感受一下秋天。

秋天,踏進了樹林,葉子都慢慢地飄落下來了,像一隻只隨風飄舞的花蝴蝶,風一吹,這些花蝴蝶們就滿天飛舞,飄落在地上。我輕輕一跳,想去抓他們,和他們一起享受這些樂趣。

腳輕輕地踩在黃葉上,雖然很小心但還是免不了打擾小鳥。沙沙,沙沙——踩在柔軟的樹葉上。不禁在草地上跳了起來,撿起一根樹枝在地上畫了一幅畫,這是秋天的果實、小鳥、草地之間的某個故事。果實落在地上,小鳥飛到草地上啄那些美味的大餐。我坐在地上,把兩邊的葉子往腿上堆,不一會兒,我的腿就被葉子淹沒了。

這一次我聽到了屬於秋天的聲音。秋天的聲音彷彿一首音樂,小河叮叮咚咚地打著鼓,樹葉沙沙沙的成了這場音樂會的主唱。小鳥嘰嘰喳喳的點評這首歌,我只是做個安靜的觀眾,靜靜地聽他們演奏。

秋天,走近了小河,從小河中可以看到不同於春夏冬的景象。有著同於春天的微風,同於夏天的天空。同於冬天的陽光,還有白雲……這些其他季節的特點合併成一幅畫,就可以用一句詩來表示“空山新雨後,天氣晚來秋”但它有著不同於春天的果實,不同於夏天的炎熱,不同於冬天的寒冷,這就是組成了秋天。

秋天來臨,菊花盛開在草地的映襯下顯得格外唯美。這一次我看到了屬於秋的樣子。

秋天走進了果園,果園裡橘子、蘋果、各種水果都熟了。它們從嫩芽到花兒,經歷了風吹雨打才到了成熟的時間。它們使勁往下壓,把直直的樹枝壓成了一條曲線,這一次我感受到秋天的收穫。

我感受到了秋,她是一個令人快樂的少女。

春天,是一個呼吸的季節 篇17

國小六年級作文 ,737字

居然有人說,春天是一個該呆在家中不能出遊的季節。

我可不這麼認為,當我讀到“一株株細嫩的幼苗從柔軟的黑泥中探出綠色的新芽,它們正群集喧囂地叫著,小心呀!不要踩死我們呀!不要踩死我們呀!”我也曾有一時的驚訝,執筆的手勢擱淺在半空中。可是,我明明看見小草偷偷地從土裡鑽出來,向我招手;迎春花綻放著笑臉,衝我扮鬼臉。春天,雖然萬物生長,但也不代表只能呆在家裡啊。人的成長,需要一次又一次的磨鍊才能剛強起來,只有經受得起挫敗,才能真正成為強者。植物也是如此。如果只像草芽一般,遇見風就躲,遇見人就折,那又有什麼意義呢?

春天出去郊遊,不是去傷害生命,而是去感受生命,記錄生命的。

在春天,當然不能故意踩踏草坪,草也有生命,而且是頑強的生命。草也會疼,就像你被針扎一下也會疼。在春天,你不一定野餐,不一定郊遊。你可在涼亭下,下下棋、談談心。也可以走進田野,拍下青蛙躍起的那一刻;拍下麥苗、油菜花呼吸的時刻。不一定踩在草坪上放風箏,不一定摘朵花插在頭上。你或許可以坐在巨石上看看書。爬上山峰,在峰頂上喊:“大自然,我回來了!”聽山谷中的回聲。也可以坐在搖椅上晒晒溫暖的太陽,呼吸呼吸新鮮空氣。

快樂,春天的快樂就是這麼簡單,出去玩也可以理解成大家一起跟西瓜蟲捉捉迷藏,讓它爬上我的掌心再爬回它的草叢,讓它跟蛐蛐兒呆一塊兒,讓妹妹送它回家。看小弟弟搞怪的樣子,跟狗狗比賽誰跑得更快。

這都是春天裡的故事,不要妄想植物沒有生命,而去傷害。也不要因為植物有生命,而呆在家中不出門。

要記住,春天是個呼吸的季節。跟我一起去大森林、大叢林中探索魚的祕密,去看看兔子為什麼叫兔子,而不叫“免子”。

春天,是一個呼吸的季節。

童年就是一個夢 篇18

國小四年級作文 ,452字

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”熟悉的歌聲在耳邊響起,使我想到了童年裡那五彩繽紛的夢。

記得剛上小學一年級,我很喜歡看電視,很羨慕“哆啦A夢”,成天夢想著能有一個像哆啦A夢那樣神奇的口袋,裡面裝著各種寶貝,有竹蜻蜓,帶上它可以飛向天空;有任意門,想去哪,開啟門就能到你想去的那個地方;有趣的是記憶麵包,吃了它就能把不會的東西全都記下來,可是不能夠吃多,要不然就會拉肚子,什麼東西都會記不住了。那年生日媽媽送給我一個哆啦A夢玩具,我開心的幾乎要跳起來,心裡甜得跟吃了蜜一樣,開心極了。後來爸爸告訴我我才知道這些都是通過三維軟體製作出來的。

又一段時間,我又迷上了《火力少年王》,覺得他們玩悠悠球的樣子又酷又帥,悠悠球在他們手中伸縮自如,靈活多變,特崇拜他們。我纏著媽媽給我也買悠悠球,以為能夠練成像他們那樣,後來我才知道他們是經過長期訓練的,當時的我是多麼天真啊!

是啊!童年就是一個夢,夢裡有一個五彩繽紛的世界。

秋天是一幅畫 篇19

國小四年級作文 ,312字

火辣辣的夏姑娘走了,多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步,婀娜多姿向我們走來,用她靈巧的雙手把整個世界裝扮得多姿多彩。

她走過田野,高粱漲紅了臉。沉甸甸的水稻頻頻點頭,翻起金色的波浪。玉米頭上的紅纓在陽光下閃閃發光。

她跑進果園,拿出自己心愛的化妝盒,把蘋果塗得紅彤彤,好像嬰兒的笑臉。把梨畫上黃色,黃黃的梨像一個個可愛的小葫蘆,紫色給葡萄,只見一串串葡萄像是水晶,讓人垂涎三尺。

她馬不停蹄地溜進公園,快樂地嬉戲。今天她十分淘氣地給楓樹添上了一件火紅的風衣,明天又頑皮地將柳樹的長髮染成橙黃色,並梳成一條條辮子。再為銀杏樹穿上黃色的外衣,黃黃的銀杏樹像一把把扇子,扇啊,扇啊!扇走了夏天的炎熱。

秋天是一幅美麗的畫卷,我愛秋天。

秋天是一把五彩的鑰匙 篇20

國小三年級作文 ,733字

秋天是一把五彩的鑰匙,它藏在我們身邊的每一個地方,正等著人們慢慢把秋天的大門開啟。

鑰匙藏在豐收的田野裡。一株株高梁看著各自火把般的臉龐,不禁地咯咯笑彎了腰;一個個可愛玉米寶寶躺在綠色的絲綢裡安安靜靜地睡覺,慈祥的玉米稈媽媽把孩子們一個一個抱了起來,輕輕地對孩子們說:孩子,快醒醒,秋天來了;大南瓜懶洋洋地躺在地上,享受著日光浴的舒服;黃豆們躲在豆莢裡嘻嘻笑,好像在說:“小朋友,你肯定找不到我,哈哈!”辣椒們個個都氣紅了臉,因為小朋友們都不吃它……農民們抱著勞動一年的成果開心地回了家,他們也打開了秋天的第一扇大門——豐收。

鑰匙藏在香甜的果園裡。蘋果們個個漲紅了臉,爭先恐後地跑在前面,好像在說:“我最圓,先摘我”、“我最甜,先摘我”、“我最大,先摘我”;葡萄們在竹竿上鍛鍊身體,一串串倒掛在葡萄藤上;石榴們笑得咧開了嘴,它的孩子們一顆顆露出了頭,欣賞著秋天的美景……小朋友們搶著把美味的水果們帶回家品嚐,同時也打開了秋天的第二扇大門——香甜。

鑰匙藏在五彩的道路上。一片片梧桐葉,隨風飄落,就像一個個金色的小巴掌貼在馬路上;一朵朵黃色的小黃花從樹上落了下來,好像一塊絲綢鋪滿了溼潤的水泥道;一個個紫色小喇叭似的花兒掛在枝頭,好像在告訴人們:“秋天來了,秋天來了……”保潔的爺爺奶奶最先看到這幅美景,不忍打擾,就會把落葉輕輕掃到一旁,同時也打開了第三扇大門——五彩。

秋天,真美啊!