秋天的旋律相關作文20篇

秋天的旋律 篇1

國二作文 ,423字

秋風吹來,輕輕的,帶著一絲清香;楓葉被風兒吹落,“嘩嘩”地響。金秋掃落葉,“化作春泥更護花”。你聽,這是譜曲的開頭旋律,靜靜的,真美。

在秋的每個角落裡,到處都是微笑,果實們個個都張開了小嘴,呼喚著它們的觀眾。蘋果、梨子、柑橘……那璀璨的笑臉上都洋溢著幸福的微笑,甜甜的。

快向遠方看,細聽那豐收的農歌飄蕩在金色的梯田上,嘹亮而回旋。也許,這是樂曲的下一段吧,充滿了收穫的喜悅和快樂。

再由近及遠地看吧,那無名的野花一大片一大片趕趟似的鋪在山坡上,就好似少女頭上彆著的彩色髮卡。遠遠望去,我心中滿是羨慕,多麼希望自己也擁有這各種各樣、五彩斑斕的卡子呀!花兒們燦爛地笑著,在風中成片地搖曳著,彷彿在向人們宣揚著它們的心聲:以我們的英姿和色彩定可以使秋天變得更加漂亮。

靜悄悄地,秋雨來了。伴隨著雨聲和落葉聲,我們進入了樂曲的尾聲,使人略微感到冷清。

我喜歡秋天,它是收穫的季節;它沒有夏天的酷熱,也沒有冬天的嚴寒。

秋天的旋律竟是這般美妙、動人……

秋天的旋律 篇2

國小五年級作文 ,567字

讀者歐陽修的《秋聲賦》,詞句是那樣的淒涼,而毛澤東筆下的秋天卻是那樣的迷人。這個問題常在我的腦海裡迴盪:秋是什麼顏色的?

秋姑娘走進楓林,只見一片片,一團團火紅的楓葉是那麼的可愛"停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花",哦,秋是紅色的。

秋姑娘走進果園,看見石榴聽說秋姑娘來了。高興地笑破了肚皮兒;鴨梨弟弟可沉不住氣了,一個個爭先恐後地跳進農民伯伯的筐子裡,彷彿在說:"快把我帶走!"蘋果哥哥悄悄地對柿子妹妹說一個笑活,笑得他倆都笑紅了臉。火紅的石榴也羞羞答答地露出半張笑臉。

秋姑娘走進公園,輕輕地拂過清澈的湖水,泛起微微波浪,湖面倒映著藍天白雲,四周環繞著棟棟樓房。她又把地把小草染黃,也給樹葉換了一身金裝。有的樹已經開始落葉了。枯黃的葉子落在大地的懷抱,慢慢地、慢慢地變成了金色的大道,踩上去軟棉綿的。

有幾片調皮樹葉隨風輕輕地飄落下來,像美麗的蝴蝶在空中飛舞。只有長青的松柏,在秋風的吹拂下,更顯得翠綠挺拔……"落紅不是無情物,化作春泥更護花"。哦!秋是金色的!

走在鄉間小路上,雖然嫩綠的小草早已枯萎,但路旁那含苞開放的野菊花。它們沒有公園裡的嬌豔,卻美的樸實,美的自然。它們像穿著白包裙子的少女們一樣,圍在一起,歡樂地唱呀,跳呀學。

啊!我明白了,秋是五顏六色的,有紅,有藍,有黃……在歡樂的旋律中,也透著一點點的淡淡的悲傷……

秋天的旋律 篇3

國小三年級作文 ,510字

夏,悄悄地離去,秋,悄悄地來了。她,張開著懷抱,向我們走來,帶走酷暑,帶來了涼爽,也帶來了勤勞的果實。

秋,是一個美麗的季節。秋天到來,許許多多的葉子、花兒都漲紅了臉,像害羞的姑娘。楓樹的葉子紅似火,放眼望去,一排一排的楓樹紅得那麼熱情,彷彿在向人們展示自己的美麗。楓葉雖紅,但是公路旁栽種的綠中帶紅的小片葉,可一點也不遜色。仔細看看,紅綠相間的葉兒,好似不敢搶了楓葉的風頭,只微微羞澀了臉,卻不知已有無數人心中讚美她,真是??萬叢綠中一點紅!

秋,是一個豐收的季節。秋天到來,正是勞動人民最喜之時。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鴨梨、粉粉的水蜜桃以及紫水晶似的葡萄,光是“長相”就足以讓人們胃口大開。賜予它們生命的農民笑了,年輕的女孩洗乾淨了水果,散發出陣陣誘人的香味兒,農民們用兩個指頭拿起一顆水果來,細細端詳著,輕輕聞著,慢慢咬著,好像有一股甘泉流進了每個人的心田。除了水果,大家還種了許多蔬菜:有“白白胖胖”的大白菜、有“金光閃閃”的玉米……

秋天的美麗,秋天的豐收——這,就是秋天的旋律!

秋天的旋律 篇4

國小四年級作文 ,721字

當樹上第一片樹葉開始飄落;當草叢裡第一隻蛐蛐開始歌唱;當果園裡第一個果實開始成熟;當……這時,我知道她乘著金色的“飛船”來了……

樹木媽媽的樹葉寶寶收拾好“行李”迫不及待地衝出了樹木媽媽的懷抱,樹葉媽媽光禿禿地站在那兒,像一個孤零零的老人一樣。從遠處飄來陣陣清香,哦!那是桂花樹上開出了金子一樣的金黃的桂花。楓樹林裡,楓葉像喝醉了酒似的,不然它們怎麼會紅的似火,楓葉紛紛揚揚地飄落下來,鋪滿了整個街道,像為街道鋪上了一張嶄新而又火紅的地毯……

看,遠處連綿起伏的山脫下的綠色的衣裳,穿上了金黃色的大衣。遠處的農田裡像金色的海洋般的麥子向我湧來,農民伯伯也在麥田裡收割著麥子呢!他們個個喜笑顏開;聽,他們的笑聲充滿了田間地頭、房前屋後。聞,果園裡飄來陣陣果香,茂盛而又高大的果樹上結滿了沉甸甸的果子,蘋果被秋風羞紅了臉;香蕉被秋風吹彎了腰;石榴被秋風吹得裂開了嘴;水靈靈的葡萄像一串串紫色的水晶一樣掛滿了藤蔓……

黑熊吃飽了喝足了慢悠悠地爬回了樹洞,懶洋洋得躺在草甸上,滿足的進入了甜美的夢鄉;小松鼠蹦蹦跳跳的在樹間來回穿梭,採集著最香甜、最飽滿的松果;刺蝟紮了一身被雨水沖刷後變得香甜可口的漿果帶回了家;可愛的猴子抱著一身如同紅寶石般的蘋果,喜悅地走回了家……

當第一片楓葉變得火紅;當第一朵菊花開始綻放;當第一群大雁開始南飛;當第一隻黑熊開始冬眠;當……這時,我知道秋姑娘乘著金色的“飛船”來了。

秋天的旋律 篇5

國小五年級作文 ,398字

秋天到了,它猶如一個穿著金色衣裙的仙女,她用輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,捧起沉甸甸的果實奉獻人間。

秋天,天氣漸漸涼爽起來。因此,人們也從炎熱中解脫出,脫下了半袖,穿上了秋衣和外套。

秋天,果園裡熱鬧非凡。有晶瑩的葡萄,它們像一顆顆紫水晶;蘋果像小朋友那紅撲撲的臉,梨像一個個小燈籠為農民照亮回家的路。

秋天,葉子的顏色也很吸引人。很多葉子都由年少的青年變成了一位老人,楊樹的葉子像一隻只蝴蝶從高處飛落;柳樹的葉子從年輕時飛快的飛鏢到現在飄飄悠悠地落下;楓樹的葉子好似一位唱醉了的老漢。

不光果園,莊稼地了也很熱鬧,到處都是一片豐收的景象。玉米哥哥也從一個年輕的小夥子變成一位面板焦黃的老人,它彎下了腰;可有些老人卻是直挺挺的,精神抖擻,還咧開了嘴,好像在說:“歡迎你們”1!

我愛秋天,它是那麼的天高氣爽,那麼的雲淡日麗,那麼的香飄四野,秋天,使農民的笑容更加燦爛。

春天的旋律 篇6

國小六年級作文 ,498字

雨是春的使者,春的旋律。

春雨淅淅瀝瀝,密密的,斜斜的,從天而降,如絲如絮,飄落在大地上,把整個大地編織成一張綠色的網。

有時候,春雨是婉轉動聽的鋼琴曲,與春風應和在一起,譜出一曲綠色的生命樂章。

春雨落在清澈的小河裡,魚兒歡快地躍出水面。爭先恐後地享受著那晶瑩剔透的雨珠。春雨落在花叢中,小草偷偷地伸出了頭,嫩嫩的,綠綠的,點綴著萬紫千紅,便顯得更加美觀了。春雨落在了乾枯已久的古井裡,為它重新帶來了希望,帶來了生機。春雨落在新生的葉子上,彈奏出美妙的曲子,令人回味無窮。被春雨沖刷過的葉子,換上了新衣,與春雨同唱綠色的旋律。

有時候,春雨又是洶湧澎湃的搖滾樂,與葉兒的吶喊融合在一起,譜出一曲激昂的交響樂章。

一座座連綿不斷的高山,聳立著,雄偉、莊嚴。“滴答、滴答”,雨珠猶如一串串珍珠落在高山上,為這些莊嚴的高山增添了一份神韻。大海不僅包容了經歷了千山萬水的小溪流,還貪婪地收集著春天的雨水。雪白的浪花在大海的懷抱裡舞動著各種各樣的舞姿,對春雨的到來感到無比的喜悅。

世界因為有了人類而充滿生機,一年之中因為有四季而多姿多彩,春天因為有了春雨的點綴而更富有旋律。

春雨,你是一曲綠色的旋律。

冬天的旋律 篇7

國三作文 ,688字

不知不覺中,冬天來了。

冬天到來的象徵—風,已經提前來了。風四季都有,春日的風和煦溫暖,像一隻大手柔情的撫摸著大地;夏天的風難得可貴,為揮汗如雨的人們帶來一絲清涼;秋日的風嚴肅無情,吹得片片紅葉似彩蝶在風中飛舞飄揚;而冬日的風,凜冽呼嘯,咆哮著告訴人們:冬天來了!”

未到的是冬天的象徵—雪。雪花猶如冬日的精靈,它們紛紛揚揚地撒下神聖的白色,向人們傳達著:冬天到了!而現在,為孩子們帶來歡樂的雪卻遲遲不露面,我們只能祈禱著雪快點到來,為寂寥的冬季增添一份生機。

“未若柳絮因風起”道韞的聰明才智值得我們讚賞,把大雪比作是柳絮乘著大風飄起。走在街上,大雪揚揚地飄下來,撒在大地上,就像給大地披上了“新裝”。在陽光的照耀下更顯得美麗,街上行走的人們,頭上,身上,也為人們披上了雪白的銀裝。

其實走在大街上,我們能很容易地感受到現在是冬季。抬頭滿眼是朦朧的灰白,一排排楊樹腿去了綠色的外衣,只剩下光禿禿的樹幹,樹枝,這好像是一夜之間發生的事,看看過往的行人,一個個穿著厚厚的羽絨服,戴著毛茸茸的帽子,圍巾,手套,全副武裝,顯得十分臃腫。一些人不斷地向手上哈氣,一團團白色的霧氣彷彿一個個小小的火爐,在冬日溫暖著人們的心。

冬天,作為一年中的最後一個季節,往往會使人聯想到即將結束的蕭條,不經意透出一種意興闌珊的感受。其實,雖然冬日沒有春的朝氣,夏的活力,秋的美麗,它卻有著自身獨特的魅力。這是一個積儲存蓄的季節,它不斷調整,暗中滋長著力量,蓄勢待發為了使第二年的春天噴薄出綠色的希望。

在冬季,我們也應該抓緊時間,儲備好力量和知識,去迎接新的一年,新的挑戰!

春天的旋律 篇8

國一作文 ,478字

春姑娘收回了她那銀白色的衣裳,不知不覺的離開了人世。現在,春姑娘又提著滿滿一籃子綠色種子,邁著輕盈的步子一步一步的向我們走來。

柳樹是第一個感受到春天的,所以他長得又高又快。其他植物被柳樹影響了,也開始茁壯成長起來,不久就長成了漂亮的姑娘,俊俏的小仙子。

柳樹的枝幹秀長嫩綠,微風輕輕一吹,柳條在微風中輕輕擺拽,梅花經過風吹雨打變得更加堅強。還有……你知道嗎?因為它們是經過風吹雨打,受過挫折,而後才變得這麼美。

像竹子,不管是颳風,下雨都一直挺立著。還有白楊,為人們無私奉獻,那兒需要它,她就在那兒生根發芽,還有很多值得我們學習的的植物,這些植物全都是從春姑娘的籃子裡出來得。

每當站在百合從中,都讓人神請氣爽。周圍有著五彩的蝴蝶在空中飛舞。到了這種境界,可以把不開心的事拋道九霄雲外取。這裡的花團錦簇,奼紫嫣紅,讓人覺得蠢蠢欲動。

夜色迷茫,有的華卻已然綻放著,只見螢火蟲放著微弱的光芒,在汲取大自然賦予它們的甘露。青蛙的叫聲清脆悅耳,半夜下了場濛濛細雨,第二天,在花草吸收了一夜的花露,正在露上微笑。

春天的旋律可真美妙,無論白晝,都是那麼美麗動人。

春天的旋律 篇9

國一作文 ,559字

春天是一年當中最美好的一個季度的腳印,有喜喜哈哈的孩子在草叢中捉蝴蝶,還有年輕的青年在寬闊的田野中,他們把自己的理想都寫在了風箏上,把他們的理想放飛在天上,希望能夠實現自己的理想。那風箏在無邊無際的天空翩翩起舞,十分漂亮。在春天,老人們在隨風飄蕩的柳樹下,歇涼、聊天、散步。他們的一張張笑臉都該在了這個充滿歡樂的春天裡。

春天不僅會給人帶來歡樂,而且給大自然中的一切生命也會帶來無比的歡樂。

春天的綿綿細雨能滋潤整個大地。小草會在春雨的養育下,發芽,長出茂盛的綠葉,各種樹林也會有強壯的身體。當陽光照在綠葉上時,會發出一道金光,把整個大地都照耀了。在傍晚螢火蟲會發出亮光,還可以給人照明,而且它們發出的光是晶色的,非常的漂亮,有時還可以把它們捉來,放在一個瓶子裡,等它們發光時,就像家家戶戶用的電燈一樣亮。所以小孩子們經常會捉螢火蟲玩。這非常有趣,不仿,你們也試試。所以春天裡有很多很好玩的東西。有些東西不僅好玩,對我們還會有很大的作用。

比如說蠶,我們可以用它們吐的絲用來生產出衣服,這就是蠶對人類的作用,所以我們應該保護蠶。除蠶外,還有蜜蜂,它們可以為我們採蜜,不地蜜蜂的幼蟲時期對我們有害,因為它們的幼蟲時期會傷害農作物。

這些動植物的生命都是春天給予它們的,也是這引起生命讓春天更美好的。

所以春天是最美好的。

夏天的旋律 篇10

國小五年級作文 ,556字

春天還沒來得及用花環打個問號,夏天就用滾滾的雷聲另起一行了。

春夏之交就像閃電的光芒,都那麼突然和短暫。只一夜的工夫,就“紅了櫻桃,綠了芭蕉。”

你看吧,光是花的清香、蟲兒的鳴叫就把時間和空間擠得窄窄的了。遠處,近處,深綠、淺綠、墨綠、黛綠,只用一個綠色顯然是太單調了。看哪,花朵盛開著,黃色的向日葵,粉色的蝴蝶蘭,白色的百合花,紫色的矮牽牛,繁花似錦真是數也數不清啊!

別人精心料理的花園有月季、玫瑰、芍藥、牡丹等嬌豔的花在吐露芬芳;每一戶人家陽臺上的花盆裡有海棠、水仙、君子蘭在綻放燦爛;連草地上也有朵朵小黃花在點綴,晶瑩的綠與明媚的黃結合,融合成了一種奇異的風情。

夏天迎來了節日,大蒲扇呼哧一扇,夜空裡就長滿了星座和故事。

白楊樹哥哥和柳樹姐姐在知了的鳴奏曲裡跳舞,青蛙為他們打著鼓點,滿樹滿樹的女貞花是他們的觀眾。

有滿湖滿湖的芙蓉花,她讓我深深體會到了“出水芙蓉”的含義。有滿坡滿坡歌唱的蟈蟈兒,她的歌聲讓我的腳印裡住滿了留連。

荷葉託著那枚露珠,是大暑的高音符。大寫意的一筆,跌宕起伏,酣暢淋漓的旋律掀起高潮。

啊,人們詛咒過嚴冬,可現在坐在人滿為患的冷飲店裡品嚐著大冰磚,又思念起雪花紛飛的日子了。

“紡織娘”的織布機開始在夏夜啟動了;“演奏家”的“小提琴”開始演奏了。

夏天的旋律,你聽到了麼?