秋日的山村相關作文20篇

秋日的山村 篇1

國小四年級作文 ,438字

秋日的山村,天高氣爽,疊翠流金。

我走在山村的小路上,盡情飽覽著在城市所不能見到的田野風光。那碧綠的菜畦,雪白的棉桃,還有那飽滿的豆莢,真是滿目新鮮。

在我手腳可及處,可從銀白光澤的狗尾草細長枯莖和黃茸茸雜草間,發現各式各樣綠得等級完全不同的小草。

淡黃色的桂花點綴於綠蔭葉叢中,看似小巧的花朵團團錦簇,盛開極為精彩,熱烈,讓整個山村都瀰漫在淡淡的清香中。

庭院中橘子成熟了,綴系在枝葉間被太陽照得黃澄澄的。枝柯疏朗的柿子樹,正掛著無數玩具一樣明黃耀眼的果實。滿樹鵝黃色的大柚子把樹枝都掛彎了。

身後高地那一片待收穫的高粱,村葉在陽光雨露中已由青泛黃,各頂著一叢叢紫色顆粒,有微風中輕輕搖曳。

田野裡,那沉甸甸的稻穀,像是害羞的姑娘低頭默想。勤勞的農民,頭戴斗笠,有的彎腰,揮鐮割稻,有的來來往往運著著稻穀。拖拉機在收穫過的土地上來回不停地開動著,在身後翻起了層層泥浪。

晒場上,大嬸們正忙著晒穀子。飽滿的穀粒,在強烈的陽光底下,閃發著黃燦燦的金光。

秋日的山村,真是美醉了!

秋日的家鄉 篇2

國小六年級作文 ,671字

已是深秋,金黃的樹葉離開了大樹媽媽的懷抱,飛舞在空中,在陽光的照耀下,一閃一閃的,如金色的蝴蝶在金秋的涼風中翩翩起舞,告訴人們深秋的來臨。路兩側,高大的梧桐數挺著他那魁梧的身體,在金風中望著遠方,似乎在想著什麼。

農村的秋天是個豐收的季節。金黃的大豆咧開了嘴,一不小心就會把豆子露出來,地裡,白白胖胖的花生藏在土壤裡,等待著人們來收穫它,路兩側,高大的玉米立在那裡,咧著嘴笑著,把那金黃的身體都露了出來。鄉村小路上,秋風習習的吹著。田野上,快樂的小孩跑來跑去,追著那美麗的蝴蝶。

來到海邊,大海掀起一波又一波的波浪,海灘上,只要隨便挖一挖海沙,就能發現許多東西,如貝殼呀,小螃蟹呀等等。海面上漂著一隻又一隻的漁船,勤勞的漁民每天收網打魚,從不停歇。秋天的浪不象夏天那麼激情豪壯,輕輕柔柔,撫摸著我們,舒服極了,這就是孕育我們生命的母親大海。所有生命的起源都在這裡,海與海灘連線在了一起,成了一幅美麗的畫。清晨,橙紅的陽光染紅蔚藍的大海,此時此刻,水天一色,壯觀極了。

秋天的山上更為美麗。大大小小的石頭襯托著樹的美麗。山谷裡,細泉緩緩流淌,匯入溪中,溪旁有棵樹,巨大的樹冠做了一個天然的休息亭,爬山的人累了可以歇一歇,還能喝幾口清泉解解渴呢。山頂,籠罩著薄薄的霧,秋天的霧不象冬天的雪那樣潔白,也不象春天的細雨下個不停,而秋天的霧更像媽媽,輕輕的柔柔的。它變化著,一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒慢慢升起,一會兒滾滾向前,讓人琢磨不透。

啊,家鄉的秋天,你帶來了豐收,帶來了快樂,使家鄉變的如此美麗,我愛你秋天,但我更愛我的家鄉。

美麗的山村 篇3

寫景作文 ,443字

端午節放假,爸爸驅車帶我來到了沂蒙山,去看望他的戰友。這裡蒼松翠柏,雲霧繚繞,小溪流水,是一個山清水秀的好地方。

清早,太陽還沒有完全出來,連綿起伏的山巒,鬱鬱蔥蔥的樹木,被乳白色的雲霧圍繞著,朦朦朧朧,恍恍惚惚,彷彿置身於“天堂”一般。清新的空氣,泥土的香味交織在一起,飄蕩在晨曦中。村裡不時傳來幾聲公雞喚早的叫聲和幾聲狗的輕吠聲,更顯示出鄉村的安謐與閒適。

我沿著鄉間小路走到了村頭,前面是一片金黃色的麥田,微風吹過,麥穗兒隨風起舞,像一片閃閃發光的金子。田間地頭,我看見幾個老農在揮舞著鐮刀,嘴裡哼著悠揚的鄉村小調,在老練地收割著麥子,臉上露出了豐收的喜悅。

太陽漸漸地亮了,露出火紅火紅的笑臉,村莊裡各家各戶炊煙四起,飄出那誘人的飯菜香味兒。忙碌了一個清早的人們,伸一伸累得發酸的腰身,捧起清清的溪水洗一把臉,扛起農具高興地向家裡走去。

面對眼前清新的田園,仰望天空飄浮的雲朵,耳邊聽著林間那清脆的鳥鳴,這真是無法形容的美妙。我願化作一顆小松樹,立在山崗上,永遠陪著小山村成長。

秋日的絮語 篇4

國小六年級作文 ,455字

秋日的陽光,穿過花海,灑滿豐收的喜悅,金色的大地,金色的收穫,金色的希望,到處呈現欣欣向榮的景色。

在這秋季裡,我那用心打造的事業,用愛營造的港灣,用真情滋潤的心靈綠地皆在秋陽下滋滋撥節。我真感覺自己像一介辛勤的農夫,欣喜地收穫著飽滿的種子,也坦然地採擷著一些乾癟的顆粒。

沒有秋霜的錘打,沒有秋風的鍛鑄,秋天那楓葉怎會紅遍蒼穹。

張開你的雙翅飛翔吧!金秋的海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,去採擷豐收的果實!

開啟你記憶的口袋吧!在知識的果園裡,各色各樣的果子正累累地垂掛在枝頭,只要你願意,這美好的金秋果實任你採擷!

放開你瀚海般的情懷吧!金秋的果香,隨風飄逸,清香如詩,瑰麗如畫,甜蜜如夢,令人心曠神怡,令人陶醉!

秋天的碩果不屬於春天的賞花人,而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

有早春的萌芽,才會有金秋的果香,人生的桃李來自精心的培育;生命的路,儘管坎坷、泥濘,艱難漫長,只要我們用勤勞的雙手去耕耘,一定會擷取甜蜜的果實!

秋日的邀請 篇5

高二作文 ,900字

時間漫不經心地將周遭改變。去年的秋天,我曾和你們許下誓言,要讓08年的七月輝煌燦爛,要讓我們的跫音響徹天涯海角。而今梧桐依舊裹著細雨悲慼哀愁,陽光依舊黯淡如昨,你們也杳無蹤跡,任憑那句信誓旦旦的諾言在蒼白的空氣中獨自回味。

曾經的教室滿是陌生的面孔,我再也辨不清那黑板是否還有你彎彎曲曲的筆跡;再也辨不清那紅漆黯淡的桌子上,是否還有你立下的壯志豪言;再也辨不清那塊你從不讓空著的後黑板是否烙上了陌生的痕跡……

我從不奢望時間賦予我怎樣的奇珍異寶。我只希望那陌生的空氣還能有一個顆粒,在承載我們的思緒。我只希望那曾經讓我們為之仰望的黑板為我們的回憶留下一片餘地,我只希望那沙沙的筆尖聲能融入我們的滿志豪情。

你們常說高三是痛苦的終點,又是快樂的起點。而只有經過地獄般的磨練,才能鍛造出創造天堂的力量。於是你們的笑聲成了乏味時間裡最好的調味劑,微笑是我們贈給彼此最好的禮物。你們是一群可愛的孩子,你們常說成績不太重要,但你們也會在那無光的角落裡啜泣。高三,讓我們越來越堅強,讓我們越來越團結。

我總是不敢回首高三,我怕觸動那悲傷的神經。那裡有我深深的痛,深深的留戀。我多麼希望時間能夠倒流,我會在你嶄新的筆記本上,烙上我的個性,我會在那清涼的午後,讓你的心不再孤寂,我會在那冰涼的杯子裡,默默地倒上熱水……

而今,一切都已成為陳跡。元旦的歌聲似乎還在盪漾,好像以前的種種快樂與不快,理解與隔閡都成了美好的回憶,縈繞在眼前,散落在心底,甜甜的感覺總是讓我回味無窮。那時的班裡少了勾心鬥角,多了相互理解,不和諧的因素總是被愛消融在萌芽階段。即使可能是一句戲謔的嘲諷,也會如同一股暖流沁到心裡。可是,那已經不再會有了。

被逝水流年打散的我們,如今在光明或仍舊黯淡的角隅裡,演繹著不同的青春年華,但無論如何,無奈和忍耐總會夾雜在生活中,伴我們前行。三年的時光讓我們擁有相同的夢想,我們可能要用不尋常的方式去踐行理想。

去年的桂花還停駐在校園裡,氤氳教室,而今陌生而又熟悉的它已用另一種更加彭勃的力量點綴全身。不同的是,今年的桂花卻是停駐在每個秋日的角隅,在五湖四海間彌香。讓我們共同走上前去,共赴明年秋天的盛會!

秋日的私語 篇6

國二作文 ,864字

樹林中,腳步踏著柔軟的楓葉,發出陣陣的“沙沙”聲,瑟瑟秋風鑽進了我的衣袖,抬頭望去,片片楓葉打著旋從天而降,伸出手極力想去遮挽,卻發現這只是徒勞,很多的葉子依然還是穿過我的手掌,有些還輕輕地拂過我的臉,冰冷,乾燥,透著生命最後的一點溫熱。

漸漸透出冷意的寒風中,我下意識地緊緊抱住自己的身軀,步伐不覺中加快了許多,葉子依然紛紛揚揚,想要挽留住我還是想用最後的力氣跳一支謝幕的舞蹈呢。停下腳步,撿拾起一片捧在掌心,想起,它們不知道曾經映著多少感人的畫面,疊著多少忙碌的身影。

紅楓飛揚,漫山遍野的紅色籠罩著我,頭頂是一方蔚藍的天空,綴著朵朵潔白的雲霞,空氣中盪漾著絲絲的微甜,可能是入秋的泥土在空氣中發酵醞釀的芬芳,不覺有些微微的陶醉,倚靠著身旁的楓樹,冷不覺瞥見在山野的土坡斜面上,點綴著叢叢燦爛的野山菊,朵朵的黃花好像是將陽光的金黃採摘下來披蓋在了自己的身上,它們活著!活的這樣的有力、頑強!原來如此凋零的秋天也有這樣別樣的生機與別樣的精緻,雖然萬物都在無聲無息地逝去,可是就在這一方土地,就在這樣的心田上依然執著地洋溢著春的氣息,夏的茁長,冬的傲然!

一行大雁在天幕上划著整齊的隊形閃過,寫下“一”或“人”字,也許是自然的哲學家向我們透露著什麼罷。雁過留聲,不知道是不是有人能讀懂秋的私語。我默默地祈禱:希望他們能帶著祝福與思念飛向了遠方,給遠方的親人和朋友。

將耳朵緊緊地貼在樹旁,試圖聽到樹的心跳聲,感受樹的生命的脈動,恍惚中,我似乎聽到樹對樹梢上的葉兒低低地說道:“葉兒們呀,萬物都有歸屬,從生命開始的那一刻起,就預示著死亡在不久的將來到達,當你們生機勃勃時,你們理所當然要為世界的清爽空氣的潔淨而奮鬥,而如今,你們最好的寄託與生命的最完美表達就是化作春泥更護花,不要說這是一種生命的倒退,這樣的輪迴是你們生命中最華麗的樂章,去吧,去投入你大地母親的懷抱中去,去親吻她的面頰,感受她的溫暖吧!”我想,想必這就是對生命最好的詮釋吧。

我起身站立,抖抖身上飄落的楓葉,不竟喊道:“葉兒們哪,你們的偉大將永遠駐留在我的心中”

秋日的銀杏葉 篇7

國小四年級作文 ,366字

秋天來了,許多大樹的葉子都變的金黃金黃的,在陽光照耀下,閃閃發光。

在各種各樣的大樹中,銀杏樹的葉子格外醒目,顏色多樣,有的綠中帶黃,有的半黃半綠,還有的黃中泛著金光……當陽光透過雲層灑向大地時,迎著陽光的銀杏樹葉被照的耀眼,彷彿就像可愛的生命在枝丫間躍動;沒被陽光照到的葉子,也不甘示弱地在枝頭上搖曳,風兒一吹,它們就會趁機相互靠近,沙沙作響,彷彿在竊竊私語。而有些樹葉則在風中戀戀不捨地離開樹枝,飄落到地上。風吹過後,樹葉又恢復了平靜,似乎沉浸在自己的遐想之中。而飄落到地上的樹葉,則給大地鋪滿金黃。

秋天的銀杏樹是美麗的,美就美在它那大片金黃的葉子上,一團團,一簇簇,相互依偎,又交錯生長,你中有我,我中有你。秋日,湛藍的天空,如絲如縷的白雲,和金黃色的銀杏樹葉相互映襯,相互炫美,構成一幅如詩如畫的美景。

我愛秋天的銀杏葉。

秋日的私語 篇8

高一作文 ,810字

秋姑娘輕輕地撥開夏的珠簾,乘著風兒輕歌而來。她來得如此輕柔、如此寂靜,不知不覺中落葉輕舞,才猛然發現她已在身邊。

清爽的空氣中流動著叢叢簇簇菊蕊的淡淡清香,沁人心脾。

眼前這一幅秋色圖中,如有一位美麗的少女漫步其中,凝脂般的纖纖玉手把弄那一枝黃菊,風兒輕輕地翻著她面前桌上的書,茶香和著書香裊繞著……,那該多麼美好。

遠遠的天邊紅了,像熬夜的眼睛。秋姑娘手中的焰火在楓林中燃燒,金色的落葉在空中旋著、舞著,停在屋簷,落到小巷。

噓—,悄悄過去,別驚了他們。

輕輕拾起一片,清晰的脈絡讓我感受到造物主有著令人驚歎的創造力,生命有著磅礴的個性,精緻的紋路如秋姑娘的衣裙上淺淺的褶皺,把它放進書中,書裡就有了秋香。

你聽見秋的歡笑了嗎?路邊的小野菊澀澀的打著朵兒,調皮地在農人的指間嘻嘻哈哈地笑著,滾進農人德果筐裡,農人的臉上掛著微笑,紅撲撲的,額上的汗珠映著喜悅的陽光,風也趕來湊熱鬧,沙沙地擠進密密的枝條,搖落一地星星點點的陽光,你聽,你聽,這不是秋得歡笑嗎?沐浴著燦爛的秋光,抬頭一望,好一片碧藍的天色,深遠的天幕,高高的,遠遠的,像平靜的一湖秋水,幾朵軟綿綿的白雲,懶懶地飄在湛藍色的湖面,悠閒自在。一隻小鳥突然衝向天空,讓人疑心天上的湖就要盪漾起圈圈漣漪,那澄碧的天空裡小鳥的影子縮成了一個小黑點,浮雲聚散,天色漸暗。

有時候,天空浮起一層薄紗,濛濛的細雨籠罩著群山蒼蒼,天地已不分明,更是別有一番滋味。秋的輕柔的長髮輕輕飄著,冰涼的雨點拂過臉龐,跳上鼻尖,鑽進你的衣領,閉上雙眼,聆聽這秋得竊竊私語,原來秋的味是這樣的悽清悲涼,似煙,似夢,似遠方縹緲的歌聲,若有若無地飄進心裡,說不出的愜意。

雨後的秋,天漸漸地涼了,不禁想起王維那句“空山新雨後,天氣晚來秋”。

夜色漸濃,羞怯的月兒從淡淡的雲後露出半邊臉來嫣然一笑,泛著朦朧的光暈。長夜靜好,我深深地陶醉在這被淡淡星星點綴的蒼穹的秋色中,獨自一人……

秋日的紫藤 篇9

國一作文 ,941字

當那大樹根邊已是滿地黃花堆積損時;當天空掠過第一隻南飛雁時;當路邊第一朵菊花悄然綻放時……秋,已踏著柔媚的步伐,輕撫著白紗,飄然而至。

秋天的落葉,是那樣金黃的顏色,風兒輕輕地一吹,就飄飄悠悠地落在了地上,給秋天鋪上一條金燦燦的地毯,渲染出了秋天獨有的寧靜、憂傷的氣氛。而秋,也一直佔據著我心目中最重要的位置。

記得那一年,正值金秋時節,當我滿懷憧憬的跨進外校的大門時,映入眼簾的,是一幢幢淡雅的樓房,一棵棵蔥鬱的大樹,一片片微黃的草坪所構成的一幅秋日絢麗畫卷。畫中的角落,有一條亭廊,被繁茂而美麗的紫藤纏著、繞著,我已要分不清柱子與藤蔓了,只因它的枝條是在纏得太緊了。

其實,當初真的是不想來外校的,因為我捨不得昔日的老師和夥伴,捨不得那個簡陋但可愛的城北小學。可是現實殘酷地否決了我的想法,使我對初識的外校不免有些牴觸的感情,可隨著時間的推移,在校園內和同學們的相處,漸漸地融化了我的心……我在這兒笑著,哭著,打著,鬧著,無憂無慮著,偶爾有傷心的時候,來到紫藤樹下,所有的煩惱便煙消雲散。

秋季正午的日光,擁抱著亭廊,令人覺得好像依偎在母親溫暖的懷抱中,那透過葉之縫隙的陽光,靜靜地灑在我們的身上,就好像被撕碎的紙片,藤蔓的影子柔柔地擁抱著。當同學們走進亭廊時,聲音便會減小,速度也會放慢,都醉心於風兒的歌唱—它好像是在為那輕飛曼舞的葉兒伴奏。還有什麼比這更美好的嗎?

秋風吹過,繁茂的紫藤高興起來了,那串串紫色的花兒是它輕擺的裙尾,整個空間好像都舞起來了。這種舞蹈,既不像中國古典荷花舞的至柔至盛,也沒有弗羅明哥那狂濤拍岸的激情。輕輕地,它在舞,只看到搖動的投影,沙沙沙,那是裙襬在磨擦,或是風兒在伴奏。

忽地有什麼東西從空中飄落,落在我的手心,是一片樹葉,我不由得仔細端詳起來,那片葉子脈紋清晰無比,只是葉面有些發黃,不過還沒有完全褪去盛日的綠色。那綠中有黃,黃中有綠的色彩,讓我不禁抬頭仰望:落葉亦不肯頹敗,而我們呢?

又一年秋季,當已是初中生的我回到小學部時,抬頭仰望,陽光依舊,可卻已不見了那抹綠色,那縷淡香,這就是說紫藤已經不復存在了,取而代之的,是正在新建的教學樓,頗有一番雄偉之勢。然而那秋日美好的記憶,那童年珍貴的往事,卻仍然深深地刻在我的腦海裡。

夏日的鄉村 篇10

國二作文 ,712字

當大公雞在房頂叫過四遍的時候,天也亮了,農人們都扛著鋤頭上山勞作去了。狗起得最早了,晃晃悠悠地跟在主人的身後。這段時間,是人們“打早”的絕佳時機,不冷不熱,心情也好,能頂上半天的工效呢!

太陽漸漸地升出了兩尺高,田地裡的農人們的身影依稀可見。這時遠遠地傳來了“爸爸—媽媽—回家吃飯嘍—”遠遠地便有人答應著:“來了—”農人就在石頭上磕掉鋤頭上的泥,哼著老掉牙的曲兒滿心歡喜地回家去。

中午的天氣異常燥熱,像是老天爺發火,把氣全撒在我們的身上。從田地裡回來的農人們,洗了把手,便坐在飯桌前吃起飯來。光著胳膊地婦人便嘮叨起家事來,都有一句沒一句的應著。

吃完午飯的這段時光,是極少有人外出的,農人們愛睡午覺,把上午耗掉的精力補回來,也保證下午的勞動精力;婦人、老人則大量聚在老黃桐樹下,談論著生活瑣事,時常有人說個笑話,逗得大家都樂乎,好不熱鬧!孩子們可就沒那麼好了,在家中的小桌子上補著作業呢。還有個早年喪夫的老大媽,又在自家的走廊上罵老天的不公平。

太陽剛剛落山,西邊的天上飛起一大片紅色的霞光,紅得那樣迷人……當霞光消失的時候,啟明星捷足先登,在天空中放射出璀璨奪目的光芒,為藍綢緞般的天空增色不少。它像剛從水裡撈出來似的,閃動著、閃動著……

天色黑成了烏鴉毛。有扛了滿是泥巴的鋤頭回來,有手裡牽著吃的飽飽的白牛兒回來,有小孩雙手沾滿泥巴回來。然後,一家人其樂融融地坐在一起吃晚飯、看電視、說笑話。

夜深了,人們都已酣然入睡,只有天上的星星還在眨著眼睛。明亮的星光,滲上露水,變得溼潤,柔和。隨後,露水輕輕地掛在樹梢上,搭在屋簷上,鋪在街道上……一切都變得那麼雅緻,那麼幽靜。

秋日的果園 篇11

國小三年級作文 ,457字

我家有個小果園,爺爺在裡邊種植了許多果樹,有柿子樹、桃樹、梨樹、杏樹……

春天,滿園的果樹抽出了嫩芽;夏天,果樹枝繁葉茂,帶來一片片蔭涼;冬天,果樹個個銀裝素裹,煞是好看。但我最喜歡的還是秋天的果園,五彩繽紛,美麗極了。你看,紅豔豔的蘋果掛滿了枝頭,黃澄澄的鴨梨像一個個小葫蘆,羞答答的石榴也都綻開了笑臉,而胖嘟嘟的柿子更是壓彎了柿公公的腰……秋天的果園,讓我們個個饞涎欲滴。

一天,我和我的小夥伴們一起在院子裡玩耍,玩著玩著,肚子便餓了起來。突然,我想起爺爺的小果園裡有一兩棵柿子樹已經結果,我對小夥伴們說:“我們一起去摘柿子吧!”話音剛落,小夥伴們便急不可待地衝向了柿子樹,我先摘了一個柿子嚐了嚐,好甜,我對小夥伴們說:“柿子已經熟了。”我的小夥伴們像一隻只凶猛的大老虎,蜂擁而上、攻城略地,很快我們就填飽了肚子。我又說:“再摘幾個讓爸爸、媽媽嘗一嘗吧。”於是,我們每個人又摘了三個柿子,高高興興地回家了。

我非常喜歡秋天,更喜歡爺爺的小果園,辛勤的勞作收穫果實累累,秋日的果園,讓我明白了一份耕耘,一份收穫。

秋季的鄉村生活 篇12

國一作文 ,650字

我的家,不在喧鬧的高樓大廈之間,而是在安靜的鄉村。這裡的每個季節都會散發著自己的迷人魅力。我喜歡萬物復甦的春天,炎熱的夏天,身穿銀裝的冬天,但我最喜歡的還是果實累累的秋天。這個季節,鄉村生活都散發著成熟的味道。

早晨,迎著一聲雞叫,我們便早早地起床了。往田地裡走去,滿眼金黃,農民伯伯們開心地望著穿著黃衣的稻穀,充滿幹勁的就開始收割了。不遠處田埂上的幾十只小螞蟻正在“嘿喲嘿喲”地搬著掉在地上的穀粒。風一吹,路兩邊的枯黃的葉子大片大片地落下來,像蝴蝶似的跳著華爾茲。

來到果園,這裡樹上的果子擠滿了枝頭。蘋果像是小嬰兒的臉蛋,紅彤彤的,綻放著誘人的光澤。葡萄紫得像一顆顆深海珍藏的黑珍珠,吸引著我們的眼睛。樹叢中的玉米在自己的小衣服裡睡大覺,長長的鬍鬚還真有著老者的味道。躲在角落裡的辣椒像是個害羞的小姑娘,藏在玉米爺爺的身邊偷偷打量著來來往往的行人。

公園中,桂花發出陣陣清香,吸引著勤勞的蜜蜂姑娘在它們身邊飛來飛去。路人們走到樹下也忍不住駐足觀賞,深吸一口氣,讓花香在鼻腔中多停留一會兒。還有那菊花紅的似火,白的像雪,粉的如霞……顏色各異。菊花的香味雖說比不上桂花,但勝在了顏色多樣,也吸引了大批遊客。梧桐樹的葉子枯萎了,手掌般的葉子悠悠哉哉地飄落下來。楓樹為了趕時髦,把樹葉染成紅色,遠遠看去就像是一片紅海。這時,腦海中出現了杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”那樣的景色應該和這個差不多吧!

秋季的鄉村生活,有著豐收的喜悅,有著漫山的芳香,還有著鄉村農人的辛勤汗水。我愛秋季的鄉村生活。

秋日的背影 篇13

國二作文 ,496字

數不清的日升日落,您陪伴在我身邊。如今,時光不知不覺地從我們的手心中流走,留下記憶與時光相伴飛逝的痕跡。

時間如老人,讓我禁不住嘆息起來。這幾日,我不知不覺地便想到了您,時間匆匆,三年的歲月如落地的雪花,拾不起,卻又能看得到。哪一枚雪花沒有刻著您的笑談與惱怒?可如今,在秋風的慫恿下,我與您竟然身處異地了。

世間沒有不散的筵席,哪位恩師能陪伴自己的學生走完漫漫的學業之路?恐怕是後會無期了吧!

已近寒冬,不知黃土高原上的那隻金鳥是否仍孜孜不倦地照耀您的臉頰。自從那日離您而去,我便時刻想到您的笑容,在我的腦海中閃現過無數次與您上課對話的場景。寬敞明亮的教室裡,您的背影不模糊,卻又不是很清晰,只有那日離您而去的時候,感覺到了您的背影由清晰到模糊。

按理說,我不應該如此貪戀。記得,您有一天晚上批評了我。我當時非常痛恨您,當時發下毒誓:“對您說的任何一句話,都當耳旁風。”可是我漸漸發現了您的優點,用您的話來說,是因為我用心發現了您的美。

離別那天,正是秋陽下,那個場景也許連周圍的大樹也記憶猶新。我不懂什麼是真正的感恩,什麼是世間的真情,但我覺得世上有一種場景一生難忘,那便是秋日下您的背影。

秋日的背影 篇14

國二作文 ,498字

數不清的日升日落,您陪伴在我身邊。如今,時光不知不覺地從我們的手心中流走,留下記憶與時光相伴飛逝的痕跡。

時間如老人,讓我禁不住嘆息起來。這幾日,我不知不覺地便想到了您,時間匆匆,三年的歲月如落地的雪花,拾不起,卻又能看得到。哪一枚雪花沒有刻著您的笑談與惱怒?可如今,在秋風的慫恿下,我與你竟然身處異地了。

世間沒有不散的筵席,哪位恩師能陪伴自己的學生走完人生漫漫的學業之路?恐怕是後會無期了吧!

已近寒冬,不知黃土高原上的那隻金鳥是否仍孜孜不倦地照耀您的臉頰。自從那日離您而去,我便時刻想到您的笑容,在我的腦海中閃現過無數次與您上課對話的場景。寬敞明亮的教室裡,您的背影不模糊,卻又不是很清晰,只有那日離您而去的時候,感覺到了您的背影由清晰到模糊。

按理說,我不應該如此貪戀。記得,您有一天晚上批評了我。我當時非常痛恨您,當時發下毒誓:“對您說的任何一句話,都當耳旁風。”可是我漸漸發現了您的優點,用您的話來說,是因為我用心發現了您的美。

離別那天,正是秋陽下,那個場景也許連周圍的大樹也記憶猶新。我不懂什麼是真正的感恩,什麼是世間的真情,但我覺得世上有一種場景一生難忘,那便是秋日下您的背影。

秋天的山坡 篇15

國小四年級作文 ,277字

今天陽光明媚,秋風習習。我沿著山路來到山坡上,這裡的景色真美呀,頓時讓人覺得心曠神怡。

遠處是連綿起伏的群山。漫山遍野的小草把整個山坡裝點得格外漂亮。小草高的齊腰深,矮的才剛沒腳脖子。因為秋天來了,原來碧綠的小草有的已經變成了淺黃色。一眼望去,像是給大地鋪上了彩色的地毯。

一陣淡淡的清香撲面而來,原來這是野菊花的香味。這些野菊花有的含苞待放,有的已經盛開。它們有的像小女孩的捲髮,有的像毛茸茸的線球,都爭先恐後地競相開放著。

因為我的到來,驚動了草叢中的小精靈。螞蚱匆忙地逃走了,美麗的小蝴蝶在翩翩起舞,好像在說:“歡迎你的到來。”

秋天的山坡真美啊!

秋天的鄉村 篇16

國小三年級作文 ,336字

秋天是五彩繽紛的,是莊稼成熟的季節,非常美麗。

在公路上,能看到各種顏色的樹,有翠綠的、火紅的、鵝黃的……再看看天上的雲,不像以前大片大片的,而是殘缺不全的。

到了鄉村,跟公路上的景色一點也不同。大片大片的金黃、大片大片的火紅、大片大片的雪白、大片大片的綠色。走近一看,原來是:稻子、高粱、棉花、大豆。一看到這番景象,我就想起了“棉花朵朵白、大豆粒粒飽、高粱樂紅了臉、稻子笑彎了腰。”一邊看一邊深情地說,我就像在田野里長大的。

鄉村的夕陽更是美麗。在靠近太陽的那邊是紅色的,接著橙、黃、藍等顏色。再看看天上的雲,各種顏色,是不是夕陽染的色?天上不時傳來鳥叫聲,眼前的景色讓我想起了王勃的詩句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”

啊!秋天的鄉村富有詩情畫意,真讓人心曠神怡。

秋日的信箋 篇17

國三作文 ,3220字

往年的秋,總是繾綣著一股炎熱,雖幾乎要耗盡夏日專屬的悶,但仍能將本就精疲力竭的人們悶出涔涔的汗來。讓那些人不得不去討厭這磨人的天氣。是人啊,總是做不到不以物喜,不以己悲。他們往往因一件件往事勾起那些年的那些事,儘管內心有多少不情願……

異乎尋常的,今年的秋天並非那般令人費神。許是因為入秋久矣,也可能是以情應景吧。秋日的風涼涼的,只有些許,卻足以吹起衣角,隨著葉兒打轉。葉子的飄零不是自己放棄,也不是樹的捨棄,而是風的殘忍,定逼著它,向著死亡走去。等落了地,也只能自生自滅,又有何人去問津?幫它的,也只是幫它更早得埋葬罷。

但這並未影響到米依什麼,她並不會因此而觸景生情,年初的手術以使她完全擺脫多年的腿疾,現在,她以全然是一個正常人,有著平常人都羨慕的優等生,一位名正言順的完美者。她何不驕傲?

一片寂靜,只是總抵不過這世的喧譁,圓舞曲漸響起。米依掏出手機,來電卻是個陌生號碼。是傳達室的電話,說是有人找。她不記得有朋友或家人說要來校找她,是否找錯人了?她邊走邊思量著。但當她看到那穿著深綠色外衣的男孩遞過的信封是,她確信了,那人找的確實是自己。

米依緩緩撕開信封,不知道是何人來信。但這略顯熟悉的字跡提醒著她,這個人,她認識。

“親愛的依個兒”。

米依終於記起了,這天底下能這樣叫她的人只有一個。江離,那個非常可惡的男生,那個沒心沒肺,總笑得很缺德的男生。江離和米依同學以不止一年。從小學到高中,一直都是。直到大學,米依本以為終於擺脫了他—他輟學了,他說過的,以後再也不會煩她了,可他為什麼還……

江離是個壞學生,無惡不作,無壞不通,米依心裡是這樣評價的。起碼在米依見過的打架事件中,都有江離的身影,儘管若即若離。

“不知你是否還記得我。呵,若真忘了,也沒有關係,只要我還記得,那樣就夠了。”

怎麼忘得了?此刻,米依似乎又看到了江離那因無奈而發出的澀澀的乾笑,有些緊張,有些無措。

“那日整理出的舊物裡所有與你相關的東西都已在此。本想馬上親手交給你,那樣才可以放心,可時間不允許啊。我只能用此方式,還給你。雖有些不誠意,但我是真心想歸還給你的。”

包裹,對。米依捧起身邊的包裹,是剛剛那男孩放下的。米依看著這個外邊覆著灰白色塑料紙的盒子,伸手有意無意的想要拂去上邊的灰塵,可又不禁愣住,這哪裡是灰塵呀,這分明是紙張的本色。她解開一層又一層的紙,然後一層一層得撕去,終於露出了盒子,米依已有些不耐。盒子已很舊了,本白色的紙板早泛了黃,而那張紙殼,也已被磨得發了毛,邊緣已不是完整的弧形,像極了起皺的衣服,滿是褶痕。

米依開啟盒子,一件件舊時的物品映入眼簾,沾滿了整個空間,再也容不得其他的入侵。

這隻粉色手錶是她小學時候媽媽送的。是她當時最珍貴的物品。既是最珍貴,哪有不珍惜之理。但江離,似看不慣她有寶般,時不時的過來搶奪一番。米依也確實覺得可笑,這隻手錶她幾乎不離身,可江離總能在她剛卸下時搶走,幾乎無一刻停頓,如此敏捷,卻只為搶走她的表,尋她開心。直到一天,她終於倦了,惱了,不想再被他當做玩偶戲耍,爆發似的喊出聲‘我不要了,你喜歡就給你好了。’這是米依第一次對江離發脾氣,但後來越來越多的經驗告訴她,假裝生氣對於江離很管用。每個人都在學會假裝時長大,你假裝得越‘真實’,就說明你越成熟,不是嗎?而米依也在江離的作用下,漸漸成熟。

表的下面是一本書,一本紅色外殼的書。米依記得,這本《老人與海》是她初中最好的朋友送的。頓時,一陣熟悉感漸漸填滿心頭,竟有一種酸酸的感覺,引得心頭一陣搐動。那位朋友也輟學了,離開前,把書遞給她,默默地,並未說一句話,許是怕自己一說話,兩人就再止不住淚了。但米依知道,這裡頭的堅強和堅持既是給米依也是給她自己的。之後,米依天天帶著它,想每天念著她,但這隻會更傷感。不久,米依發現,她忽略了一點,江離是多麼瘋狂得愛著這本書,以前只缺了書源,可如今……書就這樣被借走了,換回的卻是後來他的兩個字“丟了”。那時的她,能怪他嗎?

一拿出書,米依驚訝得發現,這兒竟然還有一條深藍色手鍊,那條她本以為早已消失殆盡的手鍊。眼前似乎又出現了那位深藍色的男生。記憶隨著米依因緊握手鍊,四指泛起的鑽心的疼漸漸深入。那個溫柔帶著點靦腆氣息的男孩叫蘇鬱,他有一把與他獨特氣息般配的提琴。米依就是在校音樂會上認識他的,她陶醉於蘇鬱樂聲中無法自拔,她知自己已深深愛上音樂,以及這演奏音樂的男生。後來,他們戀愛了。可是卻以分手告終,蘇鬱要去外地主攻提琴。米依沒想到他們因提琴認識,也因它而分離。其實,她心裡很清楚,自己是個殘缺的人,根本配不上像蘇鬱這樣優秀的人。這條手鍊是分手禮物,是米依自己選的,她認為只有深藍色才能讓自己記住這個深藍色男生。分開時,蘇鬱堅持送她,可米依不肯,她不想讓蘇鬱看到自己即將落下的淚,這隻會讓蘇鬱記住自己的軟弱,而這不是最美好的東西。直到蘇鬱走出視線的那一刻,米依再忍不住,一個人跌坐在地上,蜷曲這雙腿,將頭深深埋進胳膊啜泣。她不知道自己後來是怎麼起來的,只記得後來手鍊被江離搶走,還不斷罵她傻,不該留著蘇鬱的東西。米依不斷求他這是唯一可以使她念起蘇鬱的東西,求他不要搶走它。可江離卻不聽,撇下一句話,他會處理掉的,她不可以再想著蘇鬱。只留下米依一個人手足無措的立著,木木的,心空空的。

……

原來,江離珍藏著,這些她曾經最珍貴的東西,原來一直受騙的是自己。

米依緩緩舒了口氣,合上盒子,才發覺原來這個盒子承載她怎麼多年的回憶,正是江離,那個“可恨”的男生,守住這麼多撲朔迷離。現在,又勾起數不盡的傷。

“你可是記起了?這表,這書,這鏈子……呵呵,想來,我那時還真是霸道,但這些一樣也沒少。現在,物歸原主了,你可還怨我?若怨,再也不會有了,不會了。

“那些是屬於你的,我一件也不曾留下,因為不想再記起往日的那些傷。但幸好,我還有一件是屬於我自己的。那張照片,我從不離身,只有它是屬於我的,別人誰也別想拿走,任何人都不可以。只因為……因為你是我的‘依個兒’”

照片,還有照片,那個可惡的人竟然還留著在她睡覺是偷拍的照片。

“依個兒,如果你記憶裡有我存在過,那就在此刻刪除關於我的所有的。如果沒有,那是最好。因為,那不值得。”

為什麼,米依心頭產生了一層不詳的預感。在不是江離的風格,那個霸道,偶爾耍耍性子的江離哪去了?米依放下信紙,拿起信封想尋求什麼,真的,上面的微小字跡震住了她:xxx監獄。他怎麼了?他究竟怎麼了?

米依跑去門口,她知道那個男孩一定還在。江離是最瞭解她的。看著這個自己本認為是郵遞員的男孩,有著與江離相似的臉龐,她頓時意識到,他的霸道依然存在—讓這個男孩默默等了她怎麼久。

假裝不經意地問了他幾個問題,自覺心身漸漸輕飄起來,像做夢一般,似真似幻。耳邊的風,帶來了這個季節所不該有的凜冽,醞釀起一陣又一陣的苦澀。是的,風,有時也是過於殘忍,只帶走了絲毫不情願的葉子,卻留下了令人心痛的傷。

“哥哥跟他最好的兄弟打架,不小心傷了人。”

“……”

“其實那人只是不小心弄溼了你的照片,哥哥就失了控。”

“……”

“他被判了15年,他說他並不後悔。”

“……”

“其實,哥哥並沒有告訴你,他所做的一切都是為了你。他打架是為了警告那些嘲笑你腿疾的人;他拿你的手錶是因為他得知有人想偷走它,他只是替你保管;他拿走你的書只是不願你再悲傷……他唯一自私的只是帶著你的照片,卻不想,這竟害了他的所有青春……他不該自私的。”

男孩的話,隱隱繞在耳邊,久久無法忘卻。米依的沉默不是逃避。就算是逃避,也再無法自控得去無視這一切。那風,那信,那人,又如何輕易去解脫這層複雜的關係?至少米依無力去做這一切。

也許,有時,真正記得一個人,不是刻意,而是在當他叫你忘了他,你卻無法不被牽絆著的時候。而這秋日的信箋將時時刻刻擊打著米依的心,提醒她自己,其實自己從沒有怪過他,只是他也一直被欺騙著罷了。

秋日的早晨 篇18

國小六年級作文 ,764字

週日的早晨要比平日裡寧靜許多,小區的早晨尤其如此。被小鳥的鳴叫聲催著,我早早醒了,信步來到小區旁邊的江邊公園,一切熟悉而又陌生。

沿著林蔭小道,葳蕤的竹林赫然映現我的眼前,儼然一堵綠色的圍牆,深秋的陽光,見縫插針的從“綠牆”的罅隙裡鑽出,漏到了小徑上,變成一個個光圈,隨著秋風拂過,不時地變幻著陣形。竹林深處,不時會傳出幾聲鳥鳴,嘰嘰喳喳地,彷彿是小鳥們在互相傾訴著昨夜的夢囈。

再往前,一排排筆挺的水杉矗立於幽靜的羊腸小路旁,杉葉已經被秋風染成了棕紅色,反倒有了幾分洋氣,陽光順著稀稀落落的水杉傾瀉而下,燦爛了很多,灑落一地的金色瓊漿,樹影斑駁晃動。樹下的小草鋪了一地,依舊旺盛,好似一張綠毯子,讓人不禁的想躺下小憩片刻,然而撫著綠毯,柔軟中攜著一絲冰涼,定睛一看,原來葉面上刷滿一層晶盈剔透的露珠,它們就著陽光,宛若顆顆小鑽石,璀璨無比,幾朵不知名的小花頑皮的從綠毯中探出腦袋,戲弄著秋風。

不經意間,一陣淡雅的清香飄來,裹挾著一絲甜味,難道是桂花麼?可時值深秋,還會有桂花開放麼?我好深疑惑,尋香而去,果不其然,公園的角落裡,幾株月桂的枝頭上,映掩著幾簇嬌小的花朵,深秋的暖陽下,嬌然欲滴。

“嘟—”一陣鳴笛聲侵入我的耳膜,循聲來到江邊,視野開闊了許多,江面上升騰起陣陣水霧,朦朧中,遠遠望去,一艘滿載貨物的輪船,迎著晨曦,踏浪而來,它愈來愈近,身形也越來越大,終於它來到我的面前,江面瞬間熱鬧了起來,江水不時的拍打著岸邊,嘩嘩作響,濺起層層浪花,岸邊的蘆葦也翩翩起舞。秋天的晨霧是頑皮的,隨著輪船遠去,它匆忙拉上霧簾,籠罩江堤,遠處的房屋也變的若隱若現了。

漫步秋日的早晨,閱讀秋日的絢爛,聆聽秋日的私語,採擷秋日的韻味。春華秋實,我知道,秋天之收穫源自春日裡辛勤的勞作,而我,也伴著秋日暖陽,開始新的一天。

在秋天的山野中 篇19

國小五年級作文 ,784字

秋天,邁著輕盈的舞步來到了人間,她已經悄悄地潛伏在各個地方了,等待我們去發現。

踏著山中小道,迎面吹來了涼絲絲的秋風,它像母親一樣撫摸著我的臉龐,讓我倍感溫暖。沿著蜿蜒曲折的山路,我來到了山野中。聳立在小路邊的銀杏樹已經換上了金光閃閃,它帶走了春天的嫩,剝去了夏季的綠,只留下一段婀娜的舞蹈。隨著秋風的吹過樹林的伴奏,銀杏葉紛紛揚揚的飄落下來,千姿百態,使人陶醉其中。

登上山頂往下望,映入眼簾的是一片又一片的樹林,有紅似火的楓葉;有金光閃閃的銀杏;還有依然翠綠的松柏……一陣風吹過,樹林發出“沙沙”的聲音,我想,這是世界上的最美和聲。它們製成的,是一幅美麗的畫卷,而這幅畫的創作者,便是潛伏的秋天。

來到楓葉林,一片又一片的楓葉猶如跳躍的火苗,照亮了世界的大街小巷,也照亮了人們心中黑暗的角落。低頭一瞧,石子路上像是鋪了一塊紅彤彤的地毯,踩上去就會發出“咔嚓—”的聲音,有趣,有趣!

在小路旁,有著一簇簇不知名的野果。它們掛在青綠色的枝頭,不停的搖拽著,似一串串晶瑩剔透的紅珍珠。與它們生在同一片土地中的還有各種各樣的花兒。大部分的花都已經失去了春天的多姿多彩,留下了年邁的痕跡—花瓣萎縮,枝葉枯萎。我正為他們感到悲哀時,一抹黃色突然闖入了我的視線。在眾多枯萎的花兒中,唯獨菊花還亭亭玉立,頗有生氣,幾片金黃的花瓣格外顯眼。我湊近聞聞,一股淡淡的幽香立刻闖入了我的思緒。

在石子路的盡頭,是一潭清水。在秋日陽光的照耀下,在陣陣秋風的撫摸下,水面上波光粼粼,像是點點金子。這潭水很靜,像一面鏡子;這潭水很清,可以清楚地看見潭底的小魚小蝦在嬉戲;這潭水很綠,像是一塊翡翠深嵌其中。

山野中的傍晚很快便降臨了,偏西的太陽給樹林披上金邊的大衣,似乎怕它們晚上會著涼。

太陽逐漸西沉,美麗、柔和的餘光照在我身上。周圍一片寂靜,時不時傳來幾陣清脆的鳥鳴。

秋天的鄉村 篇20

國小三年級作文 ,517字

鄉村的秋天,風景迷人、多姿多彩,讓人看了就心曠神怡。

鄉下的人,總愛在房前屋後的小院裡種上一些小花,奶奶的小院裡就種了許多的菊花。每當菊花盛開,五顏六色真漂亮!火得似火,粉得如霞,白得似雪,黃得賽金,遠遠望去好像是美麗的“煙花”。菊花不僅顏色豐富,而且姿態不一,有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘;有的半開半放,像一個小喇叭;還有的已經盛開,像一個太陽。微風掠過,菊花“沙沙”作響,好似在歡迎秋天的到來。有些人家還在門前搭一個棚架,種上大串的葡萄,葡萄的顏色很多,有的是淡綠色,有的是暗紅色,有的是紫裡透紅的……好像一顆顆不同顏色的寶石,在陽光的照耀下,五光十色,閃閃發光。

我沿著小路來到田野,田野上一片豐收的景象。沉甸甸的稻子把杆子壓彎了腰,風一吹,稻田就像金色的海洋,一浪接一浪,好壯觀呀!高粱紅了,遠遠望去,就像一束束火把,高粱地就像披上了一件紅色的披風。棉花雪白雪白,像一團團雪球。

走上山坡,彷彿樹林換上了新裝,銀杏樹葉金黃金黃的,像一把把小扇子,又像一隻只小蝴蝶。楓樹葉火紅火紅的,好像一個美麗的五角星,又像是一雙張開的小手,還像小金魚的尾巴。一陣風吹來,樹葉紛紛飄落下來,像翩翩飛舞的蝴蝶。

鄉村真美啊!我愛秋天的鄉村!