秋遊賞葉相關作文20篇

秋遊賞葉 篇1

國小五年級作文 ,530字

今天是個好日子,因為我們要去竹林寺秋遊。

一走進竹林寺的大門,就看到彎彎曲曲的小路兩旁一片片的竹林。我走上前去,摘下一片竹葉細細端詳。竹葉碧綠,水滴形狀,脈絡清晰,這葉脈可是竹子的血管,把養分源源不斷的給予竹子。好讓竹子茁壯成長。

我繼續往前走,又看到兩棵楓樹。楓葉雖然還沒有完全變紅,但從遠處看過來楓樹也是極美的。特別是那幾片比較紅的楓葉,像小小的一團火焰,在藍天的襯托下,顯得無比豔麗。楓葉比竹葉要大,它有五個葉片,樹葉的邊緣是鋸齒狀的。靠兩邊的兩個葉片最短,中間的最長,也是最寬的。特別像手掌。

看著這漂亮的楓葉,我不禁吟誦出杜牧的《山行》:“遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”這景色,紅的醒目,紅的純淨,紅的豔麗。怪不得吸引這麼多人都來拍照和遊玩呢!我在地上撿起一片完整的楓葉,準備回家做成書籤,留作紀念。

銀杏樹也很有特點。銀杏葉黃中透綠,綠中泛黃,就好像是開啟的小扇子,又好像是芭蕾舞裙。一陣秋風吹來,銀杏葉跳著歡快的舞步飄落下來。我踩在金黃色的銀杏葉上,聽著“沙沙”的響聲,心情既放鬆又舒暢。

啊!多麼美麗的秋天啊!那許多的樹葉是秋天的使者,也是秋天最美的裝扮。

秋之遊賞 篇2

高一作文 ,663字

恰逢秋風高爽的愜意。我們攜著幾片紅葉,乘著拂面吹來的微風,踏著輕快的步伐開始了我們高中生涯的第一次秋遊活動。

初高中同學和各位老師們紛紛背起鼓鼓的行囊,面帶笑容的踏上這次與自然為友的特殊旅行。在汽車上一路歡聲笑語過後。我們來到了第一個目的地—陽山碑材。待老師的簡短吩咐後,大家紛紛結隊而遊。

我們彷彿被成片的綠意包裹,在不算不漫長的上山路途上,我們一次次越過叢林環抱的石階,一次次的被途中淡然幽靜的古木所折服。在抬頭仰視略有些枯黃的葉子交織參差之時,我們也感受到了神祕自然所獨有的魅力。終於,我們踏到了一片平實而崎嶇的石面上,這便是碑石的真面目。雖然石縫間枯草遍地,但仍擋不住莫大石壁所散發出的雄偉而濃重的歷史韻味。我們走近它,撫摸著那閱盡滄桑的身軀,感受著近中午有些發燙的表面,一絲溫暖傳入手心。那彷彿是石壁在訴說著自明朝以來千百年的人情世故。此刻,碑材在我眼裡,不再只是無情無慾的石頭,取而代之的是一位歷史的見證者。垂垂老矣,但堅定不移。

結束了上午的旅途,經過短時車程,大家再次投入自然的胸懷中。下車後不遠處有一條小徑,大家迫不及待的扎進這葉與枝的世界,走進了猿人洞。

洞裡如桃源。彩光覆蓋的鐘乳石嬌羞的展露身姿,陡峭而風化的石階堅定的佇立遠望,如潮似的人群真誠的讚美著一切。洞外,又是另一景象。倚著欄杆,彷彿君臨天下般看到了高山下的整片世界。下山後,稍息片刻,我們便乘車返回。

我依然無法忘卻高聳石壁下渺小的我們,依然記得起那欄杆下廣闊多彩的天地。秋日遊賞,踏進自然,萬物生靈,各有其態。而我心亦靜謐淡然。

秋遊 篇3

國小四年級作文 ,825字

星期六一大早,我們就踏上了秋遊之路。一路上,大家看著車窗外閃過的一道道風景,有說有笑,不時唱著歡快的歌,不時津津有味的吃著零食,不時伸開雙臂歡呼著,每個人的臉上都洋溢著興奮的笑容。

經過一小時的顛簸,我們終於到了隱賢山莊,放眼望去,一個個遊樂專案隱藏在茂盛的樹叢中,真不愧是隱賢山莊啊!同學們迫不及待地從車上跳下來,排好隊,在老師的帶領下,我們進入了旅遊區,可我們已經無心欣賞這裡的風景了,急忙向那些好玩的地方衝去……

在班主任的帶領下,我們首先玩的是海盜船。大家都興沖沖地坐上海盜船,剛開始速度比較慢,船身搖來搖去,大家覺得非常好玩,還高興的向下面的夥伴們打招呼呢,忽然船搖到最高處,我們的身體都差不多和地面平行了,感覺身體會被隨時甩出去,摔個魂飛魄散,特別是下降的時候,整個身子好像失重了一樣,好像安全帶都不在了,大家閉上眼睛,尖叫著……終於船停下來了,大家連滾帶爬的扶著欄杆,雙腿發軟,再也邁不開步子,看來做“海盜”也不容易啊!

接下來我們玩的是最恐怖的百米龍宮,剛開始有幾個膽大的同學先進去了,我就聽到陣陣尖叫聲,然後他們一個個都像箭一樣飛奔出來,七嘴八舌的說著裡面有殭屍有鬼,我心裡忐忑不安,想著我要不要進去呢?進去了會怎麼樣呢?是不是真的有鬼?鬼長什麼樣的?它會不會吃了我?……經過一番思想鬥爭,終於我鼓起勇氣走了進去,裡面烏黑一片,我馬上就開始後悔了,我想起了媽媽,媽媽你在哪兒……我彷彿聽見了媽媽的鼓勵聲,希望我做個勇敢的孩子。我又硬著頭皮繼續前進,越走越黑,而且有很大的鬼叫聲,殭屍的叫聲,我頓時感覺就有無數只小鬼在空中飄來飄去,雙眼發著紅光。旁邊的同學都被嚇得尖叫起來,伴隨著一陣陣驚悚的尖叫聲,我頭髮都被嚇得豎起來,頭皮僵硬,渾身起了雞皮疙瘩,我趕緊閉上眼睛,捂住耳朵,腳步越來越快,心砰砰直跳,終於走到出口,我兩腿發軟得不得了。

天色漸漸暗下來,老師要組織我們回校了,我們戀戀不捨的踏上了回家路,今天雖然很短暫,但充滿了意義。

難忘的的秋遊 篇4

國小六年級作文 ,727字

星期五下午,我們踏上了秋遊的征程。車上,我們無比興奮,又說又笑,不知不覺就到了目的地-濟南森林溼地公園。

我們約定在公園門口集合、合影,然後向公園裡出發。一進公園,我們頓時感覺空氣十分新鮮,因為這裡有太多的樹木,氧氣充足,真是個“天然氧吧”呀。我們順著路往前走,到達的第一個地方就是科普館,途中少不了打鬧嬉戲,看到美景也不忘停下來休息,拍拍照,賣賣萌,不一會兒,我們嚮往的地方到了。

走進科普館,我們立刻被眼前的一切吸引住了。這裡有一片小森林,走進其中,兩邊各種各樣的樹木簇擁在一起,笑眯眯的,好像同我們打招呼。我們用驚奇的目光望著兩邊的樹木,使我感到意外的是很多樹木我原來都沒有見過。置身於這優雅的環境之中,每一個樹木都顯得格外有生機。遠看山有色,近聽水無聲。還真有說不出的意境呢。

接下來,我們一起上了二樓。啊!有蛇!不知誰發出尖叫聲。回頭一看是一位同學的媽媽發出的聲音。我們順著她手尖指的方向望過去,仔細一瞧,原來是動物的標本,真是虛驚一場!不過這裡的蛇、老虎、獅子、猴子、貓頭鷹、豹子等都做得非常逼真、活靈活現,從遠處看去,還真以為是真的呢!

走出科普館,來到了我們盼望已久的遊樂園。那可是我們夢寐以求的地方。我們在這裡盪鞦韆、打滑梯、玩蹺蹺板,玩得真高興!此時,不由得想到我們即將小學畢業,將要各奔東西,真是不願意去想。那麼,此時,忘掉心中的不快,盡情的和他們多分享快樂、盡情的溝通、交流,這也就夠了。

離開遊樂園,我們意猶未盡,戀戀不捨的走了。

我喜歡這滿園秋色的森林公園,但我更珍惜我們五年來的師生情、同學情。景美,人更美,夕陽西下,我們的笑容留在了這片土地上……

這也許是我上小學的最後一次秋遊。秋遊,帶給我無限的遐想。我願意沉醉其中……

秋遊焦山 篇5

國小六年級作文 ,869字

金秋到了,迎著陣陣秋風,老師帶領我們去了鎮江著名的風景區—焦山。

我們經過半個多小時的旅途,到達了去焦山的必經之地-象山。一進象山,首先映入我視線的是路兩旁五彩繽紛的花朵,它們的花瓣被一滴滴露珠給壓彎了,低垂著,彷彿是在向我們點頭致敬。一直往下走,就到了煙波浩淼的長江邊,對岸就是焦山了,遠遠望去,有一座佛塔矗立在焦山上,那就是萬佛塔。要去焦山,我們必須乘坐渡輪。於是,我們鬧嚷嚷地擠上了渡輪。“到了,到嘍……”隨著同學們的歡呼聲,我們終於到達了目的地-焦山。我看著四周樹葉已經微微泛黃的樹木,心想:當初乾隆六下江南,為什麼五次選擇這個貌不驚人的焦山呢?我倒要看看,這區區焦山究竟有何能耐能吸引乾隆皇帝。

在老師的指揮下,我們來到了各自野營的位置。老師讓我們稍作休息,準備馬上爬山。我找了個有樹蔭的地方坐了下來,享受著大自然的美景。秋天的焦山是迷人的,樹葉黃綠相間,分外好看。眼前的長江風平浪靜,波光粼粼,藍天白雲倒映在碧水中,形成了一副美妙的山水畫。活潑可愛的同學們,優雅而時尚的遊人們,更給她增添了無限的生機。就在我還陶醉在這仙境般的地方時,老師就讓我們集合了。我在意猶未盡中,隨著隊伍向焦山山頂爬去。才爬了一會兒,我就氣喘吁吁,大汗淋漓了,腿不由自主的往下癱,渾身像散了架似的。我多像停下來休息一下啊,但又想到了登山運動員的辛苦:沒有平時的付出,哪能登上絕頂,他們以“咬定青山不放鬆”的執著,克服了一道又一道的難關,取得了最終的勝利……想到這裡,我渾身又充滿了能量,一步一步的向焦山山頂爬去。“堅持就是勝利”,我終於以勝利者的姿勢站在了山頂上,一種自豪感油然而生。我向下俯視,一切都在我的腳下,真的是“會當凌絕頂,一覽眾山小”啊!

焦山不僅風景美,而且有著悠久的歷史文化。古老的古炮臺,古色古香的乾隆行宮,雕樑畫棟的文昌閣,精美絕倫的摩崖石刻……都是重要的歷史文物。現在,我終於知道乾隆為什麼六下江南,五行焦山的原因了。

時間如飛箭,轉眼間我們該“打道回府”了。我戀戀不捨地回頭仰望焦山,她在太陽地照耀下,顯得更加迷人。

金秋遊焦山 篇6

國小五年級作文 ,631字

金秋時節,花香十里。這個星期三,我們五年級和七年級一起去鎮江的焦山遊玩。我早早地把東西收拾好,盼望著那一刻的到來。

焦山以古樸幽雅而聞名於世,與彼岸的象山相對。焦山上也珍藏著許多文物、古蹟。其中摩崖石刻於世皆知,被稱為“江南第一大碑林”。

第二天早上七點半,我們踏著晨風,迎著太陽,坐車來到了焦山。一下車,我們直奔營地,放下書包,立即向山上進發。途經碑林,我們先去觀賞碑林石刻。碑林給我留下了深刻的印象。這裡面珍藏著許多名家的石刻。我終於見到了蜚聲海內外的摩崖石刻,雖然我不怎麼懂得欣賞,但那些石刻上的字的確是好,一塊有一塊的特色,讓人賞心悅目。我最喜歡裡面的竹海,它能帶給人一種清涼和幽靜的感覺。

從碑林出來我們直奔炮臺。說起炮臺,大家都不陌生吧?這兩尊大炮就是當年在鴉片戰爭中對抗八國聯軍的大炮。觀賞炮臺,回顧歷史,讓我們懂得落後就要捱打的道理。

當我們氣喘吁吁地爬到半山腰,就看到了吸江亭。站在吸江亭上,不禁讓我想起著名詩人王之渙寫的《登鸛雀樓》中的一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。愈走愈前,看到的就是萬佛塔。它高高的矗立在焦山上。看著它,一種嚴肅,莊重的感覺在我心中油然升起。萬佛塔的前門上寫著“海不揚波”四個大字,後門上寫著“中流砥柱”四個大字。放眼遠眺,湖光山色盡收眼底……

沿著下山的石階一步步走下山去,到達我們的營地,我們的身心都沉浸在濃郁的桂花馨香中樂不思蜀……

這次秋遊不僅能放飛我們的心情,還能讓我們飽覽祖國的大好河山!我喜歡這次秋遊。耶!

初秋遊園 篇7

國小四年級作文 ,609字

濟寧有很多名勝古蹟,可我最喜歡的就是人民公園了。今天,我漫步在公園裡,去領略公園初秋獨特的風景。

從西門進入公園,首先映入眼簾的是通往不同地方去的四通八達的小路和一片小樹林。樹林裡有許多樹,其中芭蕉樹和松樹最引人注目。芭蕉樹的葉子長長的,尖尖的,五六片樹葉排成一排,好像一把把小扇子,輕輕地搖動,彷彿給人們送來了清涼的風;松樹的葉子像針一樣尖尖的,它的底邊最大,越往上越尖越小,不注意會扎你一下。

樹林再往前一點是一個荷塘。荷塘裡有一片片碧綠的荷葉,有的葉子向上捲起,有的葉子平平的,像一把把小傘,還有的葉子向下垂著,情緒似乎很低落的樣子。看見這荷葉,我想起往日風采無比的荷花,可現在早已不見了蹤影,只有這滿池碧綠的荷葉,依然惹人憐愛。

穿過樹林,踏過高高拱起的木橋,就來到了人工湖。人工湖裡的水真綠啊!綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。眼前有幾隻小船盪漾在湖面上,漾起起層層波紋,好看得很。小路的另一旁,有許多小草,非常茂盛。突然,我看見了一簇簇的迎春花,就趕緊走過去,我發現迎春花雖然都已經不在了,但枝條上一片片綠色的小葉子,依然那麼有精神。

再往北走,就來到了湖的另一面。那裡有一些古建築和用石頭搭成的假山。古建築上面有一些關於孔子的知識,希望你們也來細細閱讀。

人工湖的東側有一片片的蘆葦,蘆葦的葉子翠綠而細長,隨風搖曳,婀娜多姿。

此時,夕陽西下,落日的餘暉灑在湖面上,如點點碎金,盪漾開去,令人產生無盡的遐思……

秋遊日記 篇8

國小五年級作文 ,1066字

今天,天氣酷熱,就像烤爐一樣。可是今天,也是我盼望已久的洪湖小學的秋遊!

早上8點半,我們坐上了開往大鵬所城的巴士。過了半個多小時後,我們終於到達了目的地。我們頂著大太陽走了一會兒,就看見了一面壯觀的城牆,進去遊玩了一圈後,我們便以它為背景,拍了一張集體照。隨後我們又去參觀了“獨木舟博物館”。接下來,我們又坐上大巴去溪湧。

一下車,我們班和四班就展開了一場激烈的“槍戰“,最後我們班贏了。然後,就開始燒烤午餐。我們這一組的同學都認為這是我們吃過的最糟糕的一頓午飯。因為我們的燒烤技術實在太差了,烤出來的東西沒有幾樣能吃!

燒烤剛開始時,我串了兩個饅頭放在架子上烤,然後就和別的同學聊天,剛聊了一會,我忽然聽見有人大喊:“郭芷辰!你的饅頭烤糊啦!”我一下子回過神來,急忙把我的饅頭翻過來,一看:呀!真的!整一面饅頭都烤糊了!其他同學也是這樣,把烤的東西放上去後就什麼都不管了,在烤爐邊燒烤的同學既要照看自己烤的食物,又要照看別人烤的食物,手忙腳亂的,最後都烤糊了,全不能吃了!我們組的同學只能去喝粥了。

午飯過後,我們就去了沙灘玩。先進行拔河比賽,又是我們班和四班比,拔河時,我心想:哼!我們班學習比不過他們,力氣總要比過他們吧!如果男生們都能把平時玩的力氣用上,那麼……我正想著起勁呢,突然,前面的同學一下子往後退了好多,差點兒就發生了一次“踩踏事故”!後面的同學都被這突如其來的情況弄蒙了,我也正奇怪著呢,這時前面傳來了一陣歡呼聲:“耶!我們贏了!五(1)班又贏了!”哦!原來我們贏了呀!真是太好了!

接著,我們就開始玩沙雕。我和楊佩恩、黃愷萱、詹雅婷幾個人一起堆“城牆”,可“城牆”才築了一點點,海浪就衝了上來,海浪的威力可真大呀,朵朵浪花翻騰,一下子就把我們的“城牆”夷為平地,我們只好使勁挖沙築牆,“城牆”剛築好,可是一個更大的海浪來了,還好,這一次“城牆”沒有直接被夷平,但是有些鬆散了,我們還沒高興完,又一個浪花打過來,真是“一浪接一浪“!“城牆”又倒了。這時,導遊大喊:“五(1)班集合!”,可是我們幾個人的手上都是沙子,只好跑到海邊,準備等浪花來了乘機衝一衝手,可是,卻來了個更大的浪花,我們急忙站起來,準備跑,但是,浪花比我們快多了,一個猛浪拍過來,就把我們的鞋子、襪子全弄溼了,鞋裡全是水和沙子,就這樣,我們“拖泥帶沙”地一路堅持回到家。

這次的秋遊真好玩!雖然我們燒烤的技術很差,沒吃飽,鞋子襪子也都弄溼了,可我還是感覺很有趣!因為它不但讓我體會到了燒烤的樂趣,還讓我懂得了團結合作的重要性,真是不虛此行啊!

記一次難忘的秋遊 篇9

國小五年級作文 ,917字

上週三,我們五年級組全體同學進行了一次快樂的秋遊。我們去了廣州塔和省博物館,收穫了許多。給我留下深刻印象的是省博物館。因為它裡面的內容豐富多彩又新奇,讓人難忘。

我參觀的場館有寶玉館、草本館、礦石館等8個館,最讓我感到新奇與驚訝的是草本館。草本館裡介紹了許多草本植物,每株植物標本旁都有介紹,讓我認識了許多以前我不知道的植物,如:見血封喉、鈴蘭等。比如說,見血封喉吧,單看名字,就覺得挺可怕的,以為是什麼可怕的植物,能置人於死地呢。看過介紹才知道,原來這種植物又名叫箭毒木,屬於桑類科,樹木最高可達40多米,是在春夏之際開會,秋天結出了一個個小梨子一樣的紅色果實,成熟時會變成紫黑色的,類似桑葚一樣,但是它的果實是非常苦的,含有毒素的,不能食用,樹液有劇毒,有強心作用。屬於國家3級保護植物。這種植物一般生活在熱帶和亞熱帶地區,我們廣東省的湛江市就有這種植物,大家一般稱它為“鬼樹”。所以看著見血封喉的圖片,我們還是不由地有點怕怕的。

接著我們來到了是寶玉館,那裡有漂亮的鑽石、玉、水晶、翡翠等,真讓人眼花繚亂。形狀有圓的、方的、三角的、不規則的等;顏色有綠的、紅的、紫的、白的等。甚至還有透明的;有的很大,有一人高;有的很小,只有黃豆那麼小;有的會發出淡淡的光;有的晶瑩剔透,每一個都美倫美奐,整個館真是美不勝收,我真想用照相機把每個都拍下來!而且我還認識到了一些以前我不知道的漂亮石頭,如:瑩石、託帕石等,讓我大飽眼福。

要說收穫到最多的就是海洋館了。海洋館為我解開了海洋動植物的神祕面紗;讓我知道了更多種類的海洋動物與植物;讓我瞭解了海洋動物的生活習性。我也在海洋館裡看到了許多漂亮的珊瑚礁,奇形怪狀、五顏六色,真是太漂亮了!我想買一個留作紀念,但是場館裡只有參觀,沒有出售的,看來要遺憾而歸了。

還好,後來在博物館裡的小商店裡,我買了一個平安包,可漂亮了!精美的製作,讓我愛不釋手,看來有個小東西作為紀念,也不枉此行了。

這次秋遊去的省博物館使我收穫頗多。真希望下次的秋遊也能讓我們有更多的學習知識的機會。這一次難忘的秋遊,我會永遠印在心靈的最深處!如果聽了我的描述後,你也想去參觀的話,可以讓我來做你的小導遊哦,只要你願意!

難忘的秋遊 篇10

國一作文 ,812字

啊!我們日思夜想的秋遊終於來了。

當天,參加秋遊的同學臉上洋溢著激動、興奮和迫不及待的表情。這一次,我們的活動地點是泉林山莊,雖然說這個地方我們已經去過很多次了,但每次去的感受都不同,所以同學們的熱情絲毫未減。我們坐在校車上,大家神態各異,有的在聽歌,有的在用手機上網,有的在睡覺,有的在分享美味的食物,有的則在發呆……。

“剎!”隨著猛的一個剎車,有的同學興奮地大喊起來:“到了!到了!泉林山莊到了!”這時,車上的同學頓時清醒過來了,大家都神采奕奕地下了車。

下車後,老師給我們拍了一張合照後,就把票發給我們讓我們自由活動去了。我和組員最先來到的是海洋館,裡面有好多的魚,這些魚都是我們平時難得一見的,裡面甚至還有百年老龜呢!

出了海洋館我們去玩八爪魚,那八爪魚可真刺激啊!坐在裡面轉啊轉的,一會兒來個一百八十度的大旋轉,還沒適應過來,又來了一個更刺激的三百六十度旋轉,沒玩過的,還以為要被摔個四腳朝天呢!

接著,我們又去玩了旋轉的士高,這個遊戲也是非常刺激,它先是慢慢的搖晃著,像是初生嬰兒的搖籃,舒服極了,可是,過沒多久,它就快速地搖晃起來了,劃出一道美麗的弧線,坐在上面的人有的大聲尖叫,有的嚇得兩腿發軟,當機器停下來的時候,有人竟然被嚇哭了!

最後,我們走進了荷里活鬼城。我們才剛進去,光線立刻昏暗下來,突如其來的黑暗已經使我們不知所措了,還不時傳來一陣又一陣的鬼叫聲,我們心裡更加的害怕了。忽然,一隻“鬼”猛地跑了出來,嚇得我們大叫一聲,然後飛快地往前方跑去,突然,我腳下一滑,摔倒在地上,前面的人都只顧著自己跑,只有和我一起進來的兩個同學把我扶了起來,這使我全身充滿了力量,我朝她們感激地一笑,她們對我點點頭,我們一起壯著膽走出了這可怕的鬼屋。

這次的秋遊大家都玩得很開心,集合的時間到了,大家都依依不捨地坐上校車離開了泉林山莊。在這次的活動中,我感受最深的是溫暖的友誼是無處不在的。正所謂,患難之中見真情嘛!

中秋夜賞月 篇11

國小五年級作文 ,638字

八月十五又是一年一度的中秋節了。中秋賞月是我國的傳統節日。中秋節的晚上,戶戶人家都高高興興地賞月,雖然有的一家到東湖賞月,有的一家去逛街,可是他們畢竟是一家團圓,熱熱鬧鬧地過中秋。而我家也不例外,我們已經在傍晚時準備好了中秋的晚會—燒烤。

看,表姐正在生火,看樣子不是很成功,她的眼睛淚水汪汪的,接著還一滴滴地向下掉,頭髮全是炭灰,看見她那狼狽的樣子,真是可笑,不過表姐她堅忍不拔,經過了20分鐘左右,終於都把火生好了。

晚上8時,我們一家已經安安定定地坐在陽臺上燒起了烤,燒烤時發出那一陣陣的香味,連月亮姐姐也吸引住了,她把頭伸出來。我說:“哦,月亮姐姐她一定是看見大家都在等待他到來,所以覺得不好意思了,臉上才會紅的。”漸漸地,她的膽子開始變大了,臉越來越亮了,一剎那間,又圓又大的月亮掛在天空。表哥見了這麼大的月亮,就馬上唱起了歌來《十五的月亮》,我們也跟著唱起了,氣氛非常熱鬧。

一陣微風吹過,身上覺得有些涼了,我站了起來,看見千家萬戶都掛滿了燈籠,五彩繽紛一般。這時,樓下的小樹們也發出了歡快的叫喚聲:“好美啊!又圓又大的月亮和這五顏六色的燈籠,她們又為我們增加了一件黃白色大衣。

到了晚上12時,周圍的樓房的燈光差不多已經全熄滅了,人們已在月光的照射下甜甜入睡了。這時,再看天空掛著的月亮,她已經在半天中了,她好像要走了。我想:“為什麼你不遲點再離開呢?”她似乎想到我在想什麼了,突然又從黑雲裡透出了半邊臉,像在說:“不用愁嗎,明年今日我們在見面吧!”

秋遊的啟示 篇12

國小五年級作文 ,671字

同心協力,分工合作,我想每個人都會說這兩個詞,但是又有幾個人會做到,又有幾個人體會到那深刻的寓意呢?

這次的秋遊與以往的大部相同,準確來說應該是“社會實踐活動”。我們去到四會的一所學校裡體驗生活,我們那一天上了5接體驗生活的課。其中讓我最為受益的是中午的那節野炊課!

中午天空的顏色藍得像顏料染上去一樣,藍天白雲簡至美極了!當時我的心情美極了可是我一來到我們野炊的場地後我的心情猶如跌到了谷底。因為我們野炊的場地猶如荒野一般,當初我以為會因鍋和菜給你準備好,只需要做。卻沒想到現實卻只是有幾個輪胎和幾個坑到處都是野草和枯枝!連鍋和食物都要自己拿,太不可思議了吧!

我們這一組手忙腳亂的,但是我們很快意識到自己應該做什麼,有些同學就去洗菜,有些同學去刷鍋,還有些同學去搬桌子。雖然大家做完一些時,已滿頭大汗,可是我們依然馬不停蹄繼續完成我們的“野炊任務!”我們計劃先做火腿腸炒雞蛋,剛剛一下鍋我們就被濺到了,好燙好燙!我們不知所措幸好我們有一個略通廚藝的組員來幫我們解決這個難題!終於我們的第一道菜新鮮出爐了!

時間一點一點地流失,我們的飯菜也做好了,可是我們的眼淚卻沒少流,因為我們的眼睛都被煙燻得直流淚水。儘管這樣我們這頓飯吃的很開心,因為這是我們一起團結的成果。這次的秋遊使我懂得了一個道理:只要團結一致,沒有什麼事做不到的。你看這次秋遊就是一個很好的例子!因為我們分工合作同心協力才完成了這次的野炊。團結就是力量是強大的,是讓人意思不到的。就是因為團結我們做儀頓美美,化腐朽為奇蹟!

這次的秋遊使我體會到了團結這個詞深刻的寓意也做到了。

秋遊石馬 篇13

國小六年級作文 ,710字

我早就聽說石馬很值得一遊。今年秋天的一個星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我約了幾個好朋友,吃過早飯,騎著自行車,從石馬圩鎮出發去遊石馬。我們一路哼著小調,不過十來分鐘就到了目的地。

我們一來到石馬,只見這裡青山環抱,風景優美,如入仙境。石馬身體膘肥,依山立田,藏頭隱腿,斜著身子好像在喝田裡的水。看著眼前的情景,我不禁想起了大人們講的有關石馬的傳說。

很久很久以前,石馬本來是天庭神馬,因偷吃蟠桃而被玉帝貶下凡間,並派仙人韓湘子押送神馬至潮州造福於民。不料,韓湘子押馬至石公灣時,被這一帶的奇峰異石,神奇蚊潭所陶醉,把押馬的聖旨全忘了。天剛矇矇亮,當他找馬至八丘坪時,遇見一位孕婦正在割魯草,韓湘子問道:“大嫂,你有沒有看見一匹黑馬向前跑去?”孕婦答道:“長老,剛才我只看見一隻好像灰羊的龐然大物向前跑去。”話音剛落,突然“轟隆”一聲巨響,電閃雷鳴,在曠野的小河邊上,便出現了一匹酷似俯首飲水的巨大石馬。由於此馬未經仙人點化,它仍劣性不改,每逢夜間便野性發作,偷吃稻穀,害得莊稼歉收,人們苦不堪言。村民到處求神保佑,亦不生效。後來,何南鳳修佛成仙,知道石馬的危害,村民生活的辛苦,便欣然答應鄉親,出來整治這匹害人之馬,於是他寫下了祭馬詩:

石馬原來在八丘,

仙人遺下幾千秋;

狂風拂拂無毛動,

細雨霏霏有汗流。

青草滿山難下口,

鐵鞭任打不回頭;

往來君子牽不去,

天地為欄也不休。

從此,石馬就不再害民,長臥於此。這裡的人們安居樂業,石馬鎮也因此而得名。石馬有如此神奇的傳說,現引來了四面八方駕著小車的遊人來到石馬,駐足觀賞。

我久久地凝視著這神馬,真想喚醒它,躍上馬背,揚起神鞭,越過高山,跨越大海,奔向浩淼神奇的世界。

秋遊劍英公園 篇14

國小五年級作文 ,880字

炎夏已經離去,伴隨著如水般清涼的氣息,秋姑娘來了。我和爸爸就在這秋高氣爽時來到了美麗的劍英公園。

我們跨過雄偉的公園大門,首先映入我眼簾的是正方形臺基上葉劍英元帥的半身銅像,葉元帥目光炯炯地望著前方,像在展望祖國美好的未來。從爸爸口中得知,劍英公園就是為了紀念葉劍英元帥而建造的。

繞過銅像,我看見了一個明淨的人工湖。這湖猶如一面玉鏡,陽光射到湖面上,反射出奪目的亮光。遊人三三兩兩圍在欄杆邊餵魚,突然“譁”的一陣水聲,幾隻魚兒從水裡蹦了出來,我不由自主地走過去往水裡看。哇,水中成群的魚兒正爭先恐後地爭搶食物,大的小的,誰也不讓誰。有些魚則悠然地來回遊動,似乎不屑於跟同伴們爭搶,又或者它們已經吃飽了,想散散步。這些魚兒顏色各異,五彩斑斕:有鮮紅色的,有橘紅色的,有淡黃色的,有黑色的,有白色帶紅斑點的……乍一看,似遊動的雲彩。

湖岸上垂柳依依,彷彿是一群姑娘在對著鏡子梳理自己長長的頭髮。更有枝葉茂密的榕樹挺立在湖邊,為遊客們遮出一片陰涼。草地上是各式各樣的花兒,瞧,風兒一吹,那些花迎風起舞,彷彿在歡迎大家呢!

往公園深處走去,我看見了一塊巨大的黃色石頭,樣子有點奇異。在好奇心的驅使下,我一個箭步走了過去。看見石頭正面書有“和諧”一詞。仔細一看這塊石頭竟然是由許多小石頭拼成的。下面的石頭支撐上面的石頭,石與石之間沒有一點縫隙,渾然天成。“真是和諧呀!”我不由得發出讚歎。但是我更驚歎匠人技藝的精湛和設計者的良苦用心。我想,這塊石頭的設計者是在告訴我們:要共同建設一個和諧的社會。

時間差不多了,爸爸提醒我該回去了。可是我走累了,想去涼亭裡休息一會,爸爸只得依了我。來到涼亭,這裡已經是座無隙地:有的人在下棋,有的人在看報,有的人坐著靜靜地欣賞公園美景。亭子外有大人帶著孩子在玩耍。大家自得其樂,互不干擾,好一幅“享受慢生活”的悠閒畫面。

在爸爸的再三催促下,我依依不捨地走出了劍英公園。回去的路上,我一邊回憶剛才看到的一幅幅畫面,一邊想:梅州人的生活越來越好了。我要快快長知識、增智慧,長大了,用靈巧的雙手,為畫面添上嶄新嶄新的幾筆,讓這畫愈來愈美。

六年歲月,如同秋楓落葉 篇15

國小六年級作文 ,594字

流年似水,六年的歲月已悄然逝去。往事如煙,六年的歲月已凝成回憶。秋楓落葉,六年的歲月已遺落一地孤寂。

流年似水,只願衝不淡我們的情誼。往事如煙,只願將六年歲月銘刻於心。秋楓落葉,只願若干年後還能憶起我們的初識之地—常平實驗小學。

六年的同窗,卻要在一夕之間離別。這空曠的教室裡,彷彿還盪漾著我們的歡聲笑語,卻再也無法觸碰了。即使多年後我們回到這裡,也不再童言無忌。

悠悠碧空,抬頭望去,聽見風在耳邊私語。風啊,你也捨不得我們嗎?我也捨不得啊!風,並沒有停留,已然逝去,留下的只有指尖的微涼。

風,輕輕地掠過了我們的回憶,留下細碎光影。天空,孤寂了,落下飄飄灑灑的雨絲,述說著離別的惆悵。地上激起一串漣漪,漾開一陣無聲的嘆息。雨啊,你也在道別嗎?

耳聆雨滴落,天空一片孤寂,風呼嘯而過。你們曾看見我們的六年時光吧?多麼流光溢彩,是嗎?可這卻已經成為過去。多麼希望時間慢些過,那麼我們就不會那麼快離別了啊!

天,晴朗了。卻聽不見昔日操場上同學們的歡聲笑語了。取而代之的只有一陣陣嘆息,留下一句句道別。陽光如此燦爛,我們卻等不到來年的夏天了,再也不能在一起上課了。

六年時光,昔日的歲月,卻終究要離別。今日的碧空,不同往日,瀰漫著風的憂傷。風啊,請帶走我們的道別吧!讓遠方的同學也能聽見!

這不經意的一別,也許就成了一世的不見……

六年歲月,如同秋楓落葉。葉落地淒涼,遺落一曲離別。

春遊賞油菜花 篇16

國小六年級作文 ,687字

當人們還沉浸在春節的喜悅之中時,一縷縷的春風早已悄悄地溜過你的身旁,而“報春使者”油菜花的開放,讓我們嗅到了春天的氣息。

談到油菜花,必須想到一個地方—雙橋。雙橋村,我市著名的革命老區,位於鶴山市西南部,它正在規劃建設農業科技示範園,將成為我市現代化農業發展提供示範樣板。當我想起雙橋的油菜花時,心中不由升起一股想要一飽眼福的衝動念頭。

我迎著春風,來到雙橋的田野邊,聽到小鳥在歡叫,似乎在歡迎我的到來;看見野花在微笑,似乎在呼喚我到田野中去玩耍,而我卻被另一番景象所驚呆住了。一陣風吹了,波濤洶湧的油菜花一下子撲到我眼前,鵝黃的油菜花形成一片一片金色的海洋,蠻橫地佔滿我的眼簾。金色的油菜花鋪滿了平靜的花海,似一位沉睡的少女,溫柔、安靜、怡和;微風吹來,粼粼波光閃動,似無數金色的珍珠在彈奏著春的樂章;大風來時,浪花一層連著一層湧動過來,似千軍萬馬在嘶叫、在奔跑、在搏殺,激起浪花朵朵,那時的景象剎為壯觀,非言語所能形容。油菜花的香味更是別具一格,捧起一朵,俯身一吸,幽幽的香氣縈繞在鼻尖上,淡淡的,清清的,香而不膩。我迫不及待地衝入花叢中,置身在花的海洋,那鵝黃的油菜花在我身旁,向我招手,對我點頭,蜜蜂跳躍,蝴蝶起舞,好像在快樂地嬉戲著、玩耍著,也像在品嚐著那迷人的花香。我徜徉在這花海中,享受著那醉人的美景……

蜂鳴,蝶舞,花香混合著泥土的芬芳,大地猶如一幅散發著金光的畫卷,渾然一體,如夢似幻。大自然給了我們許多“樂曲”:一根綠草成了口琴,響尾草們成了鈴鐺,匯成一首首天然的樂章。當我還回味在賞油菜花的無限樂趣時,心中由衷感嘆:這真是一次難忘的春遊啊!

秋遊八公山森林公園 篇17

國一作文 ,1026字

今天是國慶節的第三天,太陽公公終於露出了笑臉。我們的心情也隨著這燦爛的陽光開心起來。為了不辜負這大好秋光,我和爸媽決定去爬山,我們還約了陳利阿姨一家和我們同行。

我們開車來到八公山森林公園的入口。首先映入眼簾的是一塊金黃色的匾,上面鑲著紅豔豔的四個大字“道骨仙峰”,兩旁是綠茵茵的草坪和高大蔥蘢的樹木。“道骨仙峰”,四字,表明了這是個道教大山。我們一邊走一邊欣賞著這如秋陽下如詩如璉的美景。踏過象徵著長壽的“龜紋石”,我們來到了放生池。放生池中有三個石雕童子在快樂的嬉戲。據說是碧霞元君的童子。媽媽說往池中投幣就可以實現願望,我們各拿幾個硬幣,跑到亭中,閉上眼對著硬幣默唸願望,然後投向池中,硬幣落在湖底的聲音驚起一隻又一隻小紅魚游來游去。

心懷著期待,我們來到了一個似鏡子又好象鐘錶的大圓盤面前,這塊大圓盤的中央立著一根晷(guǐ)針,指標的影子正好射在兔的位置上。我疑惑著這是什麼東西,在我旁邊有個大石板,上面記載著它的名字和用途。原來,古代沒有時鐘,通常用銅製的晷針和石制的圓盤組成這個儀器來觀測日影以及定時刻。日晷不僅能顯示一天之內的時刻,還能顯示一年的節氣和月份。日晷兩面都有刻度,還有十二生肖。我望著日晷,心裡不得不佩服古代人民的智慧才幹。

我們一行笑著鬧著。終於爬上了思仙台。而思仙台的匾又變成了“天人合一”。傳說思仙台上有八位仙人,也就是“八仙過海”裡的八位仙人。右邊有個高大的金黃色的寶葫蘆,旁邊有個“八卦”。聽說在生肖吉祥寶葫蘆上只要找到自己的屬相,再摸一摸,繞著走一圈,就可以降妖辟邪、除厄納福。我們趕緊找到自己的屬相走了一圈。幸福安康是我們的心願,所以,我們都懷著一顆真誠的心把願望寄託在這寶葫蘆之中。

“呀!蛇”同行小毛突然叫起來,我們回頭一看,原來是兩尊塑像。右邊是一條蛇張著口,一個人拿著刀。左邊是一條蛇纏著一個人,我心想這是什麼寓意呢?百思不得其解。旁邊有文字介紹:傳說有個人救過一條蛇的命,蛇讓他提出願望並滿足他。這人開始只要簡單的衣食,後來貪慾橫生,要揮刀挖蛇的心肝。蛇看到這人的慾望永遠無法滿足,就把他給吞了下去,這個故事告訴我們,人不能有貪心,否則會失去一切。

我們爬呀爬,直到頭暈眼花,終於到達了山頂—帝母宮。帝母宮位於八公山中央,你站在這裡任意一個位置,山下的人看你,都是在中間。帝母宮香火非常旺盛,每年農曆三月十五,數十萬的香客都慕名來祈願。

這次的道教聖地八公山公園之旅,讓我懂得了很多知識。

一次難忘的秋遊 篇18

國小六年級作文 ,599字

秋天來了,紅紅的蘋果掛滿了枝頭,遠處一片片的紅高粱彎下了腰,農民伯伯的臉上露出了豐收的笑容,到處是一派豐收的景象,美不勝收。

今天,我們終於盼來了期待已久的秋遊。這天早上,同學們都興高采烈的來到了學校,乘著大巴,就來到了順義民俗園。

一走進民俗園,這裡全是果樹和綠草,陽光明媚,空氣清新,非常涼快,真是個秋遊的好地方。

導遊阿姨先帶著我們來到了體驗區。一進體驗區,我們就看到了一排石碾。碾子上面鋪著一層玉米粒,幾個同學躍躍欲試想體驗一下推石碾的過程。我們按著導遊講解的方法,分組推起石碾來,隨著玉米粒從磨盤上滾落,磨盤下多了一層又一層的玉米麵,同學們的額頭上都滲出了汗水,雖然推碾子很累很辛苦,但是同學們看到自己的勞動成果時都露出了高興的笑容。

沿著園子筆直的水泥路,同學們來到了一大片掛滿蘋果的採摘區。我們手裡拿著準備好的袋子,只聽馬老師一聲令下:“同學們,開始摘蘋果了。”我便三步並作兩步跑到一棵果樹下,抬頭望去,只見頂上有一個又大又紅的蘋果,我看著那個蘋果,它彷彿對我說:“想吃嗎?那就把我摘下來吧。”我右腿踩上樹的分枝,右手抓住樹幹,左手抓住那個蘋果,輕輕一擰,那個蘋果就成了我的“獵物”了。同學們有的站在樹上摘蘋果,有的在地上接蘋果,有的正在向別人炫耀自己摘到的大蘋果,好一派收穫的景象!

活動結束了,我們依依不捨的離開了民俗園,在返回的大巴車上,同學們還意猶未盡的討論著這次秋遊的收穫。

秋遊帶來的感動 篇19

國小三年級作文 ,52字

或許,這是我茫茫星海般的記憶中,最令我感動的一件事吧!

走秋遊去作文 篇20

國小六年級作文 ,2465字

【篇一:走秋遊去】

秋,讓人留戀的太多太多。那香,輕輕地吻著大地,吻著成熟的果實,吻著你,吻著我,吻著我們每一個人。那香,賦予我們的自然的灑脫,告訴我們生命在秋天裡的詮釋。

我們嗅著清香,來到那神奇而又美麗的“畫卷”。秋遊的每一個瞬間也在我的心裡刻畫。

花兒散發著香氣,笑盈盈地迎接貴客的到來。玫瑰用高傲的氣勢,讓人誠服,紫背天葵和白背天葵兩位姐妹花也不甘示弱,四季海棠、金心吊蘭雖然沒有玫瑰那樣的高貴,沒有紫背天葵和白背天葵那麼美,可她們都開著自己美麗的花,還有默默付出的四葉草和薰衣草、含羞草都在迎接我們的到來。

我們看過了花兒的豔麗,那我們再去看看水果王國有怎樣的故事吧。

一片片的綠葉,它們襯托著一個個果實。芒果,它的樹給它帶來了滋潤。草莓,它的綠葉給它帶來了最美、最好的裝扮。絲瓜,那長長的藤是給它最好的依賴。

我們走過花兒的展示會,走過香甜撲鼻的果園,走過那一幅幅自然畫,來到了動物的王國。這裡有嬌貴的孔雀、可愛的鬥雞、奇怪的清遠雞、快活的鴕鳥。

走出這個世界,我看見了一條林蔭小道,為了不失去這個美景,我把它刻畫下來。

快樂總是短暫的,我們要離開了,心中還是有些許的不捨。可我還是看到了美景來安撫我心中的不捨。那幅美景,是那樣高貴、那樣堅強,那互相依賴的紫藤花像一片片紫色的雨令人讚歎,

秋天真是片片上好的清茶,用心靈把他們泡開,就這麼,一小口,一小口地慢慢品嚐……

【篇二:走秋遊去】

“秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南飛。”秋風一陣陣吹過,吹在我們紅彤彤的的臉頰上。我們揹著書包,踏著歡快的腳步,來到了我們秋遊的地點—位於黃陂的農耕年華。

農耕年華,位於武漢的郊區地帶。這個名字一聽就讓人覺得分外親切。它是一個由科技和農業組成的企業。當我們站在農耕年華的面前時,就被它的野性所深深地吸引了:遠處,一大片的脆綠色樹林,陽光鋪在這層巨大的地毯上,為它披上金色的衣裝,越發顯得生機勃勃。近處,一池池水裡長滿了各種各樣的植物。一個個大小不一的浮萍緊密的拼接在了一起,沒有一絲一毫的縫隙。但是它們生長得十分和諧,互不阻止它們的生長,也不阻止它們接受陽光的權利。看,荷花也不甘示弱,也紛紛開出美麗的花朵。雖然已經過了它們生長的最佳時期,但它們依舊盛開,這股頑強、堅持不懈的精神著實打動了我們,我們紛紛拿出相機,為它們這一精神喝彩。碧綠的荷葉,默默開啟在豔麗的荷花下,為荷花映襯,在我的心裡,荷葉更勝於荷花,因為它的精神是多麼可貴的呀!

我們邊走邊討論,忽然看見了一個又一個挨在一起的果棚,純白色的一層薄紗輕輕地蓋在上面。在陽光下,顯得如此耀眼。我看著這些果棚,彷彿看到了豐收的喜悅:在竹條上,在一片片綠葉裡,可愛的黃瓜正藏在其中呢!有的長,有的短;有點早已成熟,有的只有巴掌大小。說不定還能發現幾個“胖娃娃”呢!

你可別因為這裡面只有蔬菜園,在園內,有一座用鋼索和草繩編織而成的吊橋。它高高的聳立在山坡上,像一位年邁而有威嚴的老人,注視這山中的一切。

我的好奇心一下子被激發了,心裡浮出了許多的問題:吊橋上的風景是不是很美?在吊橋上行走是不是很困難?我應不應該去嘗試一下?我經過一番心裡鬥爭後,終於決定了:我要去嘗試一下!起初,剛站在吊橋上時,我覺得還蠻順利的,也覺得異常簡單。可是我走在中間時,一個大問題來了。這這座橋的底部有兩層網,而中間卻是間隙很大的草繩,在兩旁才有鋼繩。在之前,因為人多的原因,這座橋一直處於展開的狀態,現在人一少,橋身縮在一起,只得踩中間。我當時進退兩難,忽然,一位救星出現在我的面前—彭嘉儀,我被她拉著走出了吊橋。在那時,我緊緊地跟著小彭的步伐,心中十分踏實,也驚歎於她的勇敢無畏……

秋風吹來,不知何時才能再來。

【篇三:走秋遊去作文】

這個星期二與以往不同,這一天,我們迎來了早就期盼已久的秋遊,同學們都萬分開心,我們乘座上大巴車,在這個陽光明媚的早晨,向著我們的目的地—農耕年華進發了。

前往目的地的路上,同學們一個個在車上全都是蹦蹦跳跳,笑聲不絕於耳,在一片歡笑語中,我們乘坐的車已經來到了目的地,啊!這兒可真漂亮,一進大門,我們彷彿進入了一片花海,沒有一處地方沒有植物的存在,一片芳香,不愧於農耕年華這個名字,果然是植物的天堂呀!

我們隨導遊來到了花房中,一進花房,我就覺得很熱,後來得知這叫溫室效應,可以給植物營造更好生態環境。接著,在導遊姐姐的帶領和講解下,我們還在溫室中看見了會收縮的含羞草、漂亮的牽牛花、鮮豔的月季花、幽香的熏衣草、刺鼻的薄荷,這花朵真是五彩繽紛,形態各異!

欣賞了鮮豔的花朵,就看到了各種各樣的蔬菜,如果說不看長城不算到北京,那麼我現在也可以說不看植物也不算到農耕年華了。來到了菜園中,卻沒看見地上有蔬菜,抬頭一看。我不禁嚇了一跳,幾條蛇盤在房頂的藤中呢,仔細一看,才發現是一根長在房人工鐵欄中的大絲瓜,抬頭不仔細看,還真以為是幾條盤在房頂的蛇呢!我從旁邊的牌子上得知這是人工培植出了的蛇瓜。我還看到了南瓜、青椒等和蔬菜植物。

我們在導遊的帶領下,去玩了海盜船、咖啡杯等遊樂專案後,又來到了動物區,鴕鳥園中一隻又一隻的大鴕鳥,看起來身高跟我們不相上下,在家都拿出自己的麵包去給鴕鳥餵食,我也拿出麵包給它吃,別看它那笨重的大塊頭,它吃起東西來可真是迅速,一下子就把麵包從我手中“搶”走了,年索那貪吃的樣子,肚子到像個無底洞似的,嘴巴是一刻也沒停過,貪婪地吃著同學們送去的食物,如果沒有給它食物,只給了其它鴕鳥食物,它就會全然不顧自己作為一個“大人”的顏面。用可憐的眼神望著我們這些小孩,好像是在乞求我們說:“給我點麵包吃吧,我好餓呀!”真是不符合它那本身的“高大形象”。

在一段愉快的遊玩過後,轉眼間,已到了下午,於是我們就戀戀不捨地乘上大巴車回學校了,在車上,我看著窗外那美麗的風景,不禁想到:如果人們不保護環境,大自然也會失去原有的風光,因此我們一定要好好愛護植物,保護大自然。希望在不久的將來,會有更多這樣美麗的風景存在!