童年的那口井相關作文20篇

童年的那口井 篇1

國小五年級作文 ,168字

童年的那道牆 篇2

國一作文 ,706字

轟!聞聲而來的我看到那道已不堪重負的牆倒塌了。是幾天的雨水侵溼了土層,而那道牆已經軟的再也無力支撐下去。它僵僵的倒在地上,好像一個戰士壯烈的犧牲了。沒了往日日的風采。

感覺一陣難受。算一算它和我一樣大也十四歲。是爸爸媽媽一起堆起的。是的,它是堆成的牆,一箇中間夾雜著草葉的平凡的土牆,那土牆中充溢著我童年的味道,承載著我童年的歡樂。

那些年,矮矮的土牆上長滿了潔白的花,沒有一點雜質。花朵裝點著土牆風塵僕僕的臉。正因為它矮,所以我能輕而易舉的翻上翻下。那時的我,時而摘幾朵小花戴在頭上,時而和小夥伴們在牆腳那裡找老鼠洞並且向那裡灌水。玩的不亦樂乎。那裡就是我們的天堂。

那時候,每到黃昏臨近,就會有裊裊炊煙從一間間泥磚瓦房中透出,放了學的小孩回到了靜靜的村莊。忙了一天的大人們開始大聲地喊著自己孩子的小名,把一個個在這土牆邊玩耍孩童叫回家。而我,就躲在這土牆的背後,等媽媽找到我,我再撒撒嬌,才戀戀不捨地趴在媽媽背上回家……

不知什麼時候,我的眼裡已經盈滿了淚水,看著那土牆已四分五裂,潔白而脆弱的小花也已經枯萎,老鼠洞已經被碎土填滿,我的心好像失去了什麼似的。失去的僅僅是那些小花嗎?還是那些老鼠洞?我一個人靜靜的沉思著。

幾天後,在那裡重新砌上了高高的磚牆,紅紅的磚呆呆的被整齊的擺放著,像一個個安靜而聽話的士兵把院子圍的密不透風。而那高大的圍牆也許我再也跳不過去了吧。

童年的牆已經沒了,我童年的烙印會隨著牆的消逝而消逝嗎?不記得誰說過:生命的網中總一段特別令人難忘的歲月,不論是惆悵也好惘然也罷,總算曾經擁有過。我細細的琢磨著。我想,也許以後它更多的會出現在我夢中。夢中兒時的牆,是回憶時我含淚的微笑……

童年的那些事兒 篇3

敘事作文 ,340字

在我的童年生中有千千萬萬有趣的事,可有件事在我的心底結下了根。

走出門伴隨著北風,迎面送來了一片白雪,我像以前一樣和哥哥姐姐玩起了打雪仗。我撿起一小團雪往姐姐身上砸去可惜的是我的瞄準度太底了不但沒有砸到姐姐反而把外婆家的菜園子裡的個白菜給砸的菜不像菜鬼不像鬼,弟弟看見了立刻告訴了媽媽。媽媽來了惱羞成怒,不過像藉此機會好好教育我們。所以靜下心來說:“孩子們,每一顆白菜都是來之不易的,十滴汗才可以換來一棵白菜,如果要換十棵、二十棵、三十棵、四十棵……甚至一百棵、一萬棵的白菜那麼需要多少滴汗呢!所以希望你們接受這次教訓,以後珍惜每一粒糧食。”我們這時才知道每一粒糧食的來之不易。所以從今天開始我要珍惜每一粒糧食。

我是在愛的教育下一步步走出童年,童年的這些回憶我會永遠銘記於心的。

童年的那些事 篇4

國小五年級作文 ,671字

童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉怒的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,不禁使我想起了一件有趣的事。

那年,我們一家回到了老家—湖南的一個小山村。早上,我拿著一顆熟雞蛋走出了家門。這顆雞蛋白嫩嫩的,又大又香,實在不想讓人去咬它。我捧著這顆雞蛋,舔了舔嘴脣,正想張開嘴巴—“汪汪,汪!”一隻大黃狗突然從遠處跑了過來,嚇了我一大跳,手上香噴噴的雞蛋也咕嚕咕嚕地滾到了地上,被那隻大黃狗“啊嗚”一口吃了個精光光。

我鼻子一酸,眼淚就像斷了線的珠子一樣,“哇!”一邊哭一邊蹲下來,伸手就想去打那隻該死的大黃狗:“你這隻爛狗、臭狗、壞狗,快把我的雞蛋給我吐出來!嗚嗚……”沒想到,那隻狗挺靈活的,左躲右閃,竟然逃過了我的“五指山”!還氣勢洶洶地“汪”了一聲,隨後便向我撲來。

“嗚嗚!救命啊!嗚嗚媽媽!”我一邊跑一邊大叫著搬救兵。

“汪汪!汪,汪!”那隻狗窮追不捨,也一邊跑一邊叫,似乎在說:“哼,你別跑!”兩條腿怎麼可能跑得過四隻腳呢?不一會兒,我不僅被追上了,還被咬了屁股。

我跑進家門,衝進房間,趴在媽媽腿上嚎啕大哭起來。“去!去!去!”媽媽一邊用一條棍子趕著狗,一邊心痛地說,“這狗怎麼比人還厲害?瞧把我們家閨女咬的!”說著,媽媽又笑嘻嘻地對我說“小狗做媽媽了,它的脾氣比較大。你要小心點啊!”

現在,時光老人把我的童年匆匆忙忙地帶走了。我也不會再像以前那樣,因為一顆雞蛋而被狗咬了屁股。感謝時光老人,因為他把童年編成了一本最純最真最美的一本書,印在我們的心坎裡。

難忘童年的那件事 篇5

國小五年級作文 ,561字

童年的事,就像銀河上的繁星點點,每一顆星星都發出別緻的光芒,炫耀著自己獨有的經歷,每一顆都是那麼耀眼。有這麼一顆,在我心中留下了永恆的記憶。

記得那次,我大約七歲。媽媽要做飯和打掃衛生,叫我去把洗衣機裡的衣服晾好。當時我正在津津有味地看電視,很不情願,但是“母命難違”。我只好趕快去把衣服晾好,因為只有這樣才能安靜地看電視,否則媽媽一定會不斷地催我。我心不在焉地把衣服晾好。

等到電視劇快演完的時候,我才聽到風呼呼吹起來,撞得窗戶直響,才發現沒關窗戶。我到陽臺的時候看見衣架上只剩一兩件衣服了,原來晾在衣架上的衣服有的掉在了地上,有的飛出了窗外落在了花壇裡。

我趕緊把地上的衣服拾起來,用夾子把衣服夾住,我的心噗噗直跳,懷裡像揣了一個小兔子似地七上八下,生怕被媽媽發現。隨後,我又躡手躡腳地溜出了家門,以最快的速度跑到花園裡,像一隻受驚的小老鼠一樣,生怕被媽媽看見。我把所有衣服重新晾好,可衣服髒了上面都是灰塵,我趕緊用手拍了拍衣服,裝成若無其事的樣子。

最後,我真的憋不住了,把整件事一五一十地告訴了媽媽。我本以為媽媽會狠狠地批評我,可出乎意料的是媽媽不但沒有批評我,而且表揚我誠實。

童年的帆船就是一艘裝滿百味糖的船,每顆糖吃起來都有自己獨特的味道。通過那件事,我懂得了一個道理:做事不能馬虎,更不能做個不誠實的孩子。

想起了童年的那件事 篇6

國一作文 ,730字

很小的時候,自己都是跟著奶奶生活,心裡也沒有覺得什麼不對。可是,隨著年齡的增大,我的意識卻起了變化。

每當看到別的小孩與爸爸,媽媽快樂的牽著手一起高高興興的去遊玩,去散步,去趕集時,我就會想,他們都是和爸爸媽媽幸福健康的生活在一起,為什麼我只能夠和已經衰老的奶奶,生活在一起呢?

她雖然對我也很好,可是,我與她在一起,一點意思也沒有,一點也不開心。飯也不香,菜也不甜,連睡覺都不踏實,不安穩。經常做一些亂七八糟的夢。第二天起來的時候,經常有氣無力,頭昏眼花的,不知道是不是奶奶有關係呢?她更不會帶我去做遊戲,不會讓我開心。

我就只能夠孤獨的過日子。只有過了很長時間之後,或許,可以接到爸爸媽媽的一個電話。這樣的生活持續了很長的時間,我越來越孤僻,越來越與奶奶格格不入。我在學習上也放鬆了對自己的要求,在生活上更是放縱自己。經常打遊戲,最終發展到外出不歸的地步。

奶奶把我的情況和爸爸媽媽講了。他們聽了,心裡越來越放不下,一合計,決定過段時間就回來打工,順便帶我。這使我的心靈得到暫時的安慰。飯也香了,覺也睡正常了,氣色也好轉了,人也開朗起來了。

過段時間,父母果然回來了。很清楚的記得那天的情形:天氣是那樣燦爛,陽光是那樣明媚,連小狗都好像變得溫順,變得歡叫,變得搖頭擺尾起來。似乎有什麼大事要發生似的。到了,中午,果然,爸爸媽媽帶了大包小包的食物—都是我愛吃的零食,回來了!我的沉重的心兒突然之間變得說不出的舒展,暢快!好像自己在一剎間變得自信,自豪,有力起來!

晚上的時候,爸爸還說,只要我需要,以後再也不出去了。在家裡還要多抽出時間來陪陪我。

我不知不覺的睡在父母中間,進入了甜美的夢香!

這就是我童年最難忘的事,也是我最幸福,最開心的時刻!

童年的那個我 篇7

國一作文 ,947字

窗外,星光閃動。窗內,一個又一個回憶連線起來。

坐在書桌前,讓思緒飛回那個五彩的童年,去回憶那時那個天真、小小的我,去尋找那時侯的足跡,那個逝去的美麗的夢。

童年的那個我,是天真的。喜歡去幻想身邊的事物,覺得一切總是缺少些什麼。抱著洋娃娃,總是希望她能開口說話和走路。這樣,也不用天天對著洋娃娃自言自語。不過現在洋娃娃也高科技了,我卻已不在是個孩子,洋娃娃的時代離開了我。踏入我的已是那個絢爛的青春年華。

童年的那個我,是喜歡安靜的。喜歡一個人坐在那裡,拿著畫筆在那裡畫畫,不被任何人打擾。有時候,坐在那裡看著父親在那裡練毛筆字、看著父親認真畫素描的樣子。有時候喜歡一個人安安靜靜的坐陽臺上,看滿天的星星。

童年的那個我,是古怪的。喜歡媽媽漂亮的裙子,總趁媽媽晚上在醫院加班便鑽進衣櫃裡,拿出她的衣服、裙子。卻好大好長,在地上當地拖。拖到這,拖到那。當一早媽媽回來時,看到衣櫃跟打完仗一樣,還有她那衣服變了樣,總會拉我過去訓我一頓,但是我卻一次次的照犯。

童年的那個我,是快樂的。喜歡和小夥伴去草地轉圈圈,轉到頭都暈了還在那笑嘻嘻。喜歡和小夥伴在小山坡上打滾、做遊戲。那時候的那個地點,總有我們的歡笑聲。

童年的那個我,是幸福的。印象最深的就是那時候的生日了,家人都來了。爸爸給我買生日蛋糕,媽媽在廚房忙的不可開交。那是的生日,我知道了父母對我濃濃的愛,很深很深。我愛他們,他們也同樣愛我。幸福,就這樣一點點發芽。

童年的那個我,擁有了所有。以前的老家,家樓下有個小花園。右邊池塘裡面養著魚,水很青,還有噴泉。左邊是草地,種著好多花。秋天的草地是黃色的,草地上有個鞦韆,是兩個座位,中間一個人站著搖的。那時侯小,放學後總是和姐姐、哥哥去玩。鞦韆飛的好高,放飛著我的夢。可是後來,鞦韆被拆了,最後老家也被拆了。

如今,我不在是童年那個小小的我。我失去了那個五彩的童年,失去了那個天真的我。

童年,那個我的童年,已經遠去。看著幼兒園的畢業照,看著小學的畢業照,自己真的長大了。還記得以前的六一兒童節都父母陪我過的,當最後一個六一節的時候,是和朋友還有同學一起過的,一起送走那個即將離開我的童年,迎接著開始的那個如煙花般絢爛的青春年華。

坐在桌前,思緒已經被收攏。我長大了,卻渴望回到童年。童年真好!

我童年的那種草 篇8

國一作文 ,861字

有一種草,有蘆葦一般的花絮,然而比蘆葦小;有狗尾巴草一樣的身姿,然而比狗尾巴草纖細。它是一種卑微的草。大人們說,它叫“茅”。

那是我童年裡的一種草。

童年,每當河裡的冰化了,燕子回來了,便喜歡牽著羊去放牧。而往往,羊在草地上撒歡地跑,我和夥伴卻在草地中閤眼睡覺。這個時候,我們身邊多的便是這一種鵝黃的草,似乎比所有的草更嫩卻更有生命力。夥伴笑著說:“這不就是……那個……”他抓耳撓腮,可惜還是蹦不出個詞兒來。“哈哈,哈哈……”我們都笑了。他也跟我們笑了。在這個草地上留有我們那幼稚的笑聲,充滿生機。

這樣看來,茅似乎很普遍,到處可以看到,但人們卻又有些熟視無睹,有時候連它的名字也一時半會叫不出來。

茅這種草,春生,夏榮,和所有其它草一樣。然而,到了秋天,情形卻不同了。

秋天的茅,穗都黃了,開始飄飛自己的花,像荻花。那輕盈的穗是那樣易燃,而且那莖杆在燃時會有“噼啪”的響聲,於是我們有了新的樂趣—燒茅。

那時對生命的敬畏少之又少,所以我們常聽著茅草的呻吟拍手稱快,然後看著黑色的地面,滿足地離開。我們只知道,春天,它還會長的。

也許是有些長大了的緣故吧,在最後一次燒茅後,我突然問爺爺:“為什麼茅被燒後還會長?”爺爺沒回答,他彎腰撥起一根燃燒過留下的樁,是茅的一段莖。他把它從中撕開,我驚異地發現,那黑色的莖裡竟有一根鵝黃的芽,春天裡的那種,有著希望的色彩。

“你們燒掉了它的一部分,但它真正重要的一部分卻仍然鮮活著,那是它的心。只要心不死,明年春天它們便又會鋪滿大地了。”

童年的日子跟茅一樣,悄無聲息又無處不在地滑過我的生命。茅,它也遠離了我的視線。

今天,當長大後的我再回想起爺爺說的那些話,我突然感到了一種前所未有的震撼。

“意志倒下的時候,生命也就不再屹立。”是啊,對於一根有著鮮活的心的茅草,大火算什麼?只要心還在,明年它仍舊芳草萋萋,依舊將整個生命的力量與希望鋪滿大地。

我的童年的確平凡,我童年的那一種草—茅,的確平凡,但是,它給我的關於生命的體悟卻彌足珍貴,正如童年於我的人生。

留住童年的那片葉 篇9

國二作文 ,1082字

兒時的我,總喜歡與同伴們在姥姥家樓下的院子玩耍。我們總是在一起觀賞著門前那棵樹上的葉子。

春天,看著那嫩嫩的綠芽冒出枝頭,再看著那小芽兒又長成葉片。初春時的葉兒是那樣的讓人憐愛,柔弱的身軀在枝丫上隨著春風左右搖擺,時而旋轉,時而跳躍……

夏天,我們感謝那綠綠的葉兒。玩耍後大汗淋漓的我們因為有了那一片片的樹蔭而心情舒暢。它就像是一把大傘,庇護著我們,讓我們不再為天氣的炎熱而苦惱,讓我們毫無顧慮地在草地上奔跑……

秋天,我總愛問姥姥:“為什麼葉子到了秋天會變成紅色的啊?”姥姥告訴我:“那是因為葉子生氣了!”那時,天真的我相信了姥姥的玩笑話。所以,總希望有一天自己也變成一片葉子。因為我也希望自己生氣時變得那樣的美麗,那樣的絢爛……

冬天,我與夥伴們會因沒有葉子的陪伴而變得有些傷感。雖然我們也喜歡那潔白玲瓏的雪花,可是我們更喜歡那綠綠的葉兒。我們會懷念那些與綠葉們度過的時光,就像現在會想起那些回不去的年少時光……

小時候,我們喜歡在樓下觀察那樹葉的影子,那好像就是一幅天然的水墨畫。不同類別的樹有著不一樣的影子,有的像大海上迎風而起的波瀾;有的像那晴空上漂浮的雲朵。風兒吹過,葉子們的影子似虛似幻,讓人暇想連篇……可是,為什麼這曼妙的影子就像是一個夢,過了夏季就再也不會有這般清澈的影子。我好想留住它們,就像想留住那童年的影子一樣,那奔跑著、追逐著的身影就真的再也回不來了嗎?

小時候,我們喜歡手拉著手圍成一圈,站在樹蔭下大聲地說出自己的夢想。因為我們喜歡透過那樹葉的縫隙去沐浴陽光。我們認為那裡的陽光因為有了葉子的遮擋所以顯得更加燦爛,好像只有這樣,那一個個小小的夢想才會實現。“我要當飛行員”、“我要當聯合國首長”、“我要當美國總統”……那些稚嫩的話語,幼稚的想法仍然會在腦海中激起陣陣漣漪。可是,那些純真的陽光下的場景,卻再也不會重現。

小時候,我們喜歡在下雨天中尋找飄落到地上的葉子。我們會將它輕輕撿起,拿回家晾乾,然後小心翼翼地夾進書裡。各種各樣的葉子,各種各樣的心情,記錄著童年中那些點點滴滴的時光……現在,再翻開那本書,裡面收集的早已不再是形態各異的葉子,那裡是我珍藏的童年時光。

慢慢長大的我們,雖然平日裡還可以看到一片片葉兒,可那再也不是童年的樣子。如果可以,我願留住童年的那片葉片;留住那奔跑著、追逐著的身影;留住那天真的、稚嫩的夢想;留住那樣的時光,那樣的溫暖,那樣的單純,那樣的美好,那樣的幸福……

風吹過,葉子飄落,這次的離開是因為風的追求,還是因為樹沒有挽留;思念劃過,悲傷遊蕩,我們的童年是因為時間的催促,還是因為我們不能夠停留?

童年的那片蘆葦地 篇10

國小五年級作文 ,461字

童年是一片絢麗的星空,繁星點點,每一個小小的回憶都是一顆閃爍的明星。我在童年的星空裡尋找最亮的那顆星。啊!找到了,原來是童年的那一片蘆葦地!

童年時,我經常和表姐去工廠後面的蘆葦地玩耍,藏在高過頭的蘆葦地裡是很難被發現的,但我們卻能清楚地看到外面。

轉眼到了烈日炎炎的盛夏,一絲兒風也沒有,樹葉兒一動不動,樹葉間卻傳出一陣陣聲嘶力竭的蟬叫,連成一片,鬧得整個夏天更加燥熱了。然而,在蘆葦地裡的我們卻沒有這種感覺。因為前幾天我們搭好了一個粗糙而遮陽的小草跺,在這裡面別提有多高興了。

中午我們又來了,帶了一張小凳子來裝點我們的“小房子”,還帶了一個小枕頭、一張大毛巾和一些小零食,好像打算長住這兒似的。

沙啦啦,沙啦啦!哦!下雨了!我們也回不去了。我們無意中發現“小房子”竟然不會有水陷進來。我們打算在這兒邊吃零食邊欣賞這一場音樂劇。但音樂劇還沒有停,我們卻已昏昏欲睡了。

當我們醒來時,紅彤彤的晚霞染紅了整個天空,彷彿剛剛的一切都是一場夢。

童年將離我遠去,我也不再是當年的那個天真爛漫的小女孩了,但我依然懷念那片蘆葦地。

想念童年的那片操場 篇11

國小五年級作文 ,554字

小時候,由於爺爺在集美大學工作,因此我上小學之前都是在大學裡度過的。在那裡,我留下了許多快樂回憶,尤其是那片美麗在操場,我非常想念她。

於是,我和爸爸媽媽在國慶假期回到了學校裡,去看看童年時的那片操場。

當我走到操場上那綠茵茵的草坪時,不禁想起了小時候我在上面學走路的情景。媽媽面對面拉著我的手,慢慢地向後走,我睜著大眼睛,邁著踉蹌的腳步向前。雖然我也曾跌到無數,但漸漸地媽媽鬆開了雙手,我慢慢地適應從一小步變成了一大步,學會走路的我非常開心,在操場上歡欣鼓舞……

當我來到操場上那紅豔豔的塑膠跑道上時,想起了小時候我在上面學自行車的情景。爸爸給我買了一輛自行車,我歡呼雀躍地拉著爸爸來到了操場上練習。我先坐上了自行車,接著我輕輕踩動踏板,慢慢地我加快了速度,爸爸在後面保護我:“勁帆,慢點兒,慢點兒!”我一臉喜悅地向前衝,繞著跑道騎了好幾圈,不知疲倦……

當我來到操場上那金黃色的沙坑時,眼前浮現出小時候我在裡面挖沙的場景。我和小夥伴們堆著屬於自己的碉堡、工事、陷井,玩得不亦樂乎。我們邊玩邊哼著歌,沙子賦予我們無窮的想象力,讓我們忘記了時間,忘記了周圍,一直玩到了天黑……

其實,童年這片操場的每一個角落都灑落著我的笑聲……

雖然現在我已經不住在那裡了,但是我的心卻永遠停留在操場。我想念童年的那片操場!

童年的那片草地和蛙聲 篇12

國二作文 ,799字

童年時總有讓人難忘的東西,它會啟示你在未來的生活中找到一些不一樣的東西,在我的記憶中有那麼些記憶,記憶中有那片草地那片蛙聲。

記得在很小的時候,我就去和爺爺奶奶一起住過一段時間了,我記得老家的屋後面有一片很少的草地,但卻有著不一樣的回憶,在春天的時候會長出許多花草,蝴蝶經常在那兒打轉,也有蜜蜂老熱鬧,在天上嗡嗡飛,許多別家的小孩都喜歡來那兒玩耍,那些日子是最開心的,與花草做伴,有蜜蜂蝴蝶跳舞。

在夏天的時候,蚊子常來搗亂,每次都會被蚊子咬好幾個胞,但漸漸的也把它當做好朋友了,有時還會下雨,一下雨大人都不讓小孩子出來,但小孩子常常在這種時候偷偷出來,雨水會把草兒染的綠綠的,還把花兒經常打焉了。可是第二天很快就帶著芳香重新活了一次。有時我還會和小夥伴們在那兒摺紙飛機和小船,紙上畫上只有我們才能看懂的畫,承載著我們小小的夢想。

到了夏天的夜晚,才是青蛙們的登場,它們的蛙聲起起伏伏,如果不習慣的人去聽一晚上,一定覺得是噪音,可是如果是習慣的人聽,那一定覺得那很有趣,往往相反,聽著蛙聲便能安心入睡,到了白天,青蛙就會躲起來,但是有時,孩子們在歡聲笑語中時,它們也會時不時笑幾聲。

我記得有一次爺爺帶我出去玩兒時,看見窪水裡竟有月亮的一小半倒影,於是爺爺就給我講猴子撈月的故事,到現在我都記得。就是那一次的賞月讓我對大自然充滿了好奇與喜愛。

三年後的那天我帶著弟弟有到了那裡,讓他也感受下奇妙的大自然,可惜那時他太小,沒法對我說他的感受,那片草地依舊存在,那時是秋天,落葉已經佔據了草地,儘管那片草地很小,但景色依舊,沙沙的風聲讓人欣喜,弟弟用他的大眼睛看著這片草地。

又是二年,老家早已搬到了別的地方,我又到了那片草地,周圍早已不是熟悉的模樣,世界變化太快,只剩下冬天的北風“呼,呼”的颳著,兒時的回憶依舊在,但紙船已遠去,腦海中浮現以前的模樣,耳朵邊還有蛙聲迴盪。

我回憶那片草地,那片蛙聲。

童年的那一輪明月 篇13

國小五年級作文 ,526字

每當月圓之夜,仰望星空,漫天的星斗,它們盡著自己的力量,把點點滴滴的光芒融匯在一起,雖然比不上太陽的輝煌,但他們夢幻般的光,灑到了人間,照亮了人們的心頭,把大地變得奇異,我仰望著它們,總會想起童年的一些事兒……

小時候,我總會在月圓之夜與外祖母在小花園裡談談心,做做遊戲,外祖母成了我最親密的朋友。那時候,花園很美,很美。蟋蟀在與朋友大聲交談,花兒似乎笑了,感覺世界有了生機,世間一切事物都是生機勃勃……

外祖母總會拿著蒲扇替我扇風,我則趴在外祖母的腿上,像一隻滿足的小貓,舒服得眯起了眼睛月亮,月光是那麼皎潔明亮,月光雖不比太陽光的耀眼,卻又獨有一份清幽,淡雅。漫步在月光的籠罩之下,靜靜地享受這份恬靜與飄渺,真是令人有著一種說不出的愜意,這小院裡到處飄蕩著幸福的香味……

以前的童年往事還歷歷在目,我抬起頭,天空下總是浮現出您的笑臉,多麼陌生,又是多麼熟悉,我伸出手,那笑容彷彿化成無數泡沫,離我越來越遠。花園很靜,很靜。蟋蟀找不到它的朋友們了,花兒似乎睡著了,世界沒有了生機,一切陷入了沉睡……

月光朦朧,灑落一地冷清,蒼白的月光使人感到陣陣淒涼,望著不再如水的月光,心底的那片悲傷像霧一樣一點點蔓延,徘徊許久許久,最終在一聲無奈的嘆息中飄散……

記影響著我的童年的那些兒童報刊 篇14

國小六年級作文 ,1123字

學校閱覽室是我最喜歡去的地方,因為那裡不僅有很多適合我閱讀的好書,也有很多有趣的兒童雜誌。從小到大,我每天都是在好書的陪伴下入睡,也是在兒童雜誌的滋養下成長起來的。

記得在幼兒園的時候,一次放學路過書攤,我看到《幼兒畫報》雜誌附贈的小汽車玩具,就纏著外婆給我買《幼兒畫報》,外婆說:“小寶乖,咱不買報紙,外婆帶你去買香噴噴的烤紅薯!”“不嘛不嘛,我不吃烤紅薯就要買《幼兒畫報》”,經不住我的死纏爛打,外婆終於給我買了一本《幼兒畫報》,一拿到畫報,我就迫不及待拆下玩具玩起來,而雜誌被我丟在了一邊。後來看到《幼兒畫報》還經常附贈“故事光碟”、“藝術摺紙”,我都會纏著外婆買,現在想想,真是現實版的“買櫝還珠”啊!

喜歡上《幼兒畫報》因為裡面漂亮的動畫插圖,當時,識字不多的我總會看得津津有味。有時也會讓爸爸媽媽給我講裡面的小故事。通過這些小故事,我學會了自己獨自上廁所,學會了見到客人要說您好,學會了離開幼兒園時要說再見,學會了弄傷別人要說對不起,學會了怎樣和小朋友做遊戲……它在幼兒園時就培養了我的好習慣。

進了小學,可以供我閱讀的雜誌就更多了。《兒童文學》《少年文藝》《我們愛科學》《小愛迪生》《小記者》《小學生時代》《作文新天地》等等,真是數不勝數。

作為一個男孩子,我喜歡科學,所以我對科普類的雜誌情有獨鍾。所以我從三年級開始,媽媽就幫我徵訂了《我們愛科學》《小愛迪生》這些雜誌。在這些雜誌裡,我瞭解到了一些高科技的軍事武器,還跟著做了好多科技方面的小實驗,掌握了很多有趣的科學小知識,成了班裡的科學小達人。正是因為豐富的科技知識和較強的動手能力,我順利成為西湖區少年科學院的一員!

作為牛通社小記者,我還喜歡讀一些與寫作有關的雜誌。作業做完的時候,我常常從教室角落的書櫃裡拿一本《小記者》或者《作文新天地》讀起來。《小記者》是牛通社小記者的月刊,上面還幾次刊登了我的作文呢!爸爸幾年來給《作文新天地》撰寫作文題目,所以家裡有從2010年至今的每一期《作文新天地》,每一次拿到新的雜誌,我都會認真地讀起來,讓我的作文水平更棒了。

《小學生時代》是一本綜合性的雜誌,我喜歡它的原因是這本雜誌裡不僅在“美文共享”有同齡孩子的優秀作文,還能在“陽光少年”欄目裡讀到做人的楷模。還有善解人意的“西子姐姐”來排除學習的煩惱。緊張學習之後,可以在“爆笑超市”找到開懷一笑。可以在“自然探祕”中滿足好奇心、求知慾,可以在“星際旅行”領略大自然的無限魅力;可以在“頭腦風暴”中讓思緒翻飛。在《小學生時代》,我們可以參與討論、傾訴情懷、展示風采。它是我們健康、快樂成長的好夥伴。

一個個白天,一個個夜晚。一本本有趣的兒童雜誌,陪伴了我的童年,引導了我的成長。

童年的那隻小豬 篇15

國小五年級作文 ,576字

我童年的夥伴,不是鄰居家的小孩,不是一隻毛絨玩具,也不是電腦手機,而是一隻“小豬”。

在我4歲那年,小豬唏哩呼嚕就來到了我身邊。那時,我才上幼兒園,不認識字。於是,暑假裡吃過飯準備午睡時,我就讓外婆給我讀《小豬唏哩呼嚕》。

“小豬唏哩呼嚕就誕生了。好了,一個故事講完了,你可以午睡了。”外婆對我說,但我已經被那隻小豬給吸引住了,哪肯睡覺呀?於是,我抱著外婆的胳膊撒嬌:“外婆,再講一個,再講一個吧!”外婆被我纏得沒辦法,只好又講一個。可我還想繼續聽下去,本來是下午一點鐘上的床,三點鐘我還沉浸在小豬唏哩呼嚕的故事裡,而外婆已經睡著了。

從此以後,我每天中午必聽《小豬唏哩呼嚕》,不聽就不睡覺。結果,一本很厚的《小豬唏哩呼嚕》不出一星期,我就聽完了。一個暑假過後,我聽了好幾遍《小豬唏哩呼嚕》,我愛上了這隻小豬。可愛的小豬唏哩呼嚕陪伴了我的童年,我和它一起哭,一起笑,一起智斗大灰狼,一起去上學,一起享受生活的點點滴滴,一起感受這珍貴的童年。因為小豬唏哩呼嚕,我愛上了閱讀和寫作;因為小豬唏哩呼嚕,我的童年變得有滋有味;因為小豬唏哩呼嚕,我的童年多了一個玩伴……直到現在,我還是愛看《小豬唏哩呼嚕》。

6年的時光飛逝,我從一個不懂事的萌娃,變成了一個愛閱讀愛寫作的少女。也許,讓我進步飛速的,就是貫穿我童年的一本《小豬唏哩呼嚕》,是它讓我的童年無憂無慮。

童年的那瓶墨水 篇16

國小五年級作文 ,701字

我的書櫃中靜靜地躺著一瓶墨水,它長6釐米,寬4釐米,高5釐米,八邊形的玻璃瓶身,顯得格外精細,瓶身上有一張標籤,上面印著“上海墨水廠204英雄牌墨水”。黑色的墨水瓶蓋上印著大紅的“英雄”兩字,格外醒目。每當我看到它,就會想起童年和它之間一段有趣的故事,讓我哭笑不得。

記得那年我5歲,聽見鄰居有一個大哥哥在背古詩“床前明月光,疑是地上霜”。爸爸讚歎道:“這孩子肚子裡墨水真多。”我聽後,腦子中閃出一個奇特的想法,難道墨水喝得多,就會背古詩?於是我來到爸爸的臥室,找到了那瓶英雄牌墨水,迫不及待地開啟蓋子。我本以為墨水很香,可沒料到卻是如此難聞,再定睛一瞧,更是大吃一驚,哎喲媽呀!怎麼黑糊糊的?我打起了退堂鼓,心想:這一下肚,我豈不命休矣?但轉念一想,只有喝了墨水才會背詩,喝墨水的念頭佔了上風。於是我伸出舌頭,在蓋子上輕輕地舔了一口,“不嘗不知道,一嘗嚇一跳”,什麼東西,怎如此之苦澀?我念道。怎樣讓它變好喝呢?我皺眉思考。有了!媽媽燒菜時不總要放糖嗎?放了糖不就不苦了嗎?於是我高高興興地拿了罐糖,撒了一勺,又張開嘴品之,哎,還是好苦!看來要會背古詩還真不簡單!又加了2勺糖後,我硬著頭皮,捏著鼻子,又飲了一口。

這時,媽媽從外面走進來,看見我滿嘴墨水,大驚失色,趕緊奪過我手中的墨水,可我卻笑嬉嬉地叫道:“我肚子裡有墨水咯!我會背古詩啦!”

之後我才明白了爸爸講的“有墨水”是指有文化,並非指肚子裡真有墨水。這瓶墨水,後來被珍藏在書櫃中,每當我看到它,總會想起這件有趣的事,繼而捧腹大笑。童年的我好奇又好學,希望成為哥哥姐姐那樣有學問的人,童年的我單純而可愛,童年的好瓶墨水,讓我想起成長的快樂。

童年的那些事 篇17

國小四年級作文 ,598字

童年給了我許多美好的回憶,給了我許多的快樂。

在我3歲的時候,媽媽給我做了果凍,味道好極了。果凍吃完了,媽媽又不在家,我看到衛生間裡放著一袋白色的顆粒。這不就是媽媽以前給我做的果凍粉嗎?我從廚房櫃子裡拿出一個碗倒了一點果凍粉,加了一點水,用筷子攪拌了一下,果凍粉竟然吐出了許多五顏六色的泡泡。我心裡特別高興,攪拌得更有勁了。我追著泡泡滿客廳跑,竟然忘記做果凍的事情了。媽媽回來了,好奇地問我幹什麼。我這時才想起做果凍的事情,馬上回答:“我在做果凍呀!”媽媽一把奪過碗哭笑不得:“傻孩子,這是洗衣粉,不是果凍粉啊!”

5歲那年的夏天,我一起床就緊張兮兮地撲到媽媽的耳邊說:“我們家裡有一隻大熊貓!”“大熊貓?怎麼會有大熊貓?大熊貓在哪?”媽媽掀開杯子魚躍而起。媽媽拉著我的手:“女兒,熊貓在哪?熊貓在哪?”我笑了起來:“現在沒了。”媽媽拉著臉生氣了:“你膽敢捉弄老媽!”我笑得更歡了:“因為我剛剛進來的時候看到你的眼圈很黑,活像一隻熊貓啊”。媽媽擰了我一下嘴巴:“知道我沒睡好,還逗我起床?以後不許這樣了!”

今年暑假,我午睡起來,爸爸看到我,哈哈大笑起來,我莫名其妙:“老爸,我怎麼了?”“你自己去照照鏡子就知道了。”爸爸依然笑著不停。我來到鏡子前簡直瘋了:“啊?是誰畫了我的臉?”這時,弟弟在門口露出一個小腦袋皮笑肉不笑:“這下知道我是多壞了吧?誰叫你上次要打我!”

唉,童年,我真捨不得你走!

記憶中的那口井 篇18

國小六年級作文 ,892字

以前的蘇州,井,幾乎隨處可見。當時,人們還沒用上自來水,井,使人們的生活更加方便。媽媽小時候的家,就有這樣的一口井。

在媽媽的記憶中,這口井在她出生前就有了。井口是圓的,井身用磚頭砌成,井沿長了斑斑點點的青苔。遠遠看去,真像一件灰色的,帶有綠色汙漬的大褂。井裡的水清澈見底,且味道甘冽,喝上一口,十分解渴。平常,媽媽一家的所有生活用水全靠它,比如洗衣服呀,洗菜呀,做飯呀……聽媽媽說,打水可是個技術活兒哦,並非看上去那麼容易。在吊桶入水前,一定要搖晃手中的繩子,使吊桶左右搖擺。在吊桶傾斜時落入水中,才能順利吊上水來。

正在我聽得入迷時,媽媽頓了頓,問我:“你知道夏天時,我們還用井水來幹什麼嗎?”我不假思索地回答道:“沖涼!”媽媽點點頭說:“對!還有,再猜。”我絞盡腦汁,實在想不出,就對媽媽搖了搖頭。媽媽微笑著說:“井水冬暖夏涼。在夏天,我們會用它來冰西瓜。”“冰西瓜?”我驚訝地嘴巴變成了“O”型。“對,就是冰西瓜。這才是我對這口井最深刻的記憶。”媽媽回答,“那時候最愛乾的事,就是大人們買了西瓜回來,我們都搶著把西瓜扔進井裡。看著它就像一個跳水運動員,完成了高難度動作,優雅地落入水中,又悄悄浮起,調皮地探出了腦袋……”媽媽還沒講完,我就搶著問:“西瓜扔進井裡是浮起來的?”“對啊,要不怎麼撈啊!”媽媽又繼續說:“等到想吃的時候,再把西瓜撈上來,迫不及待地切開一半,用勺子挖著吃,香甜的氣息溢滿整個口腔,特別爽口,比現在用冰箱冰出來的西瓜更甜更脆。”聽著媽媽的描述,我這個“小吃貨”饞得直流口水,也彷彿在某個夏夜,一邊吃著美味爽口的“井水西瓜”,一邊與夥伴們聊著天,那該多愜意啊!

正當我想象著要咬下那口西瓜時,媽媽的一個問題把我拉回了現實:“問你個問題,井水為何冬暖夏涼?”我懵了一下:“不知道。”媽媽告訴了我其中的奧祕:“由於井水受地溫保護,溫度大約保持在4℃,所以夏天室外溫度高,我們會感覺井水特別涼快。反之,冬天室外溫度低,我們卻覺得井水是暖的。”我恍然大悟,又學到了一些知識。

媽媽家的這口井,如今因房屋改建已經沒有了,但它時時會讓長輩們回憶起那段美好、樸素的時光。

童年的那一盞西瓜燈 篇19

國小六年級作文 ,1058字

小時候,我最喜歡的節日便是元宵節,一到晚上,胥山灣的大街小街上,男女老少都出來看我們這些孩子的燈。那些燈各式各樣,大多都是自制的,賣相不好,卻能照亮半條街。我們的燈很特別,我們叫它:西瓜燈。

說實話,在這種天氣,找一個西瓜來做燈才是最大的難題,所以大人們便會在夏末的瓜田中挑出3-4個大西瓜,並想盡辦法把它們儲存下來。等到了元宵節,外公外婆就各抱著一個西瓜放到我和妹妹跟前,開始給我們做西瓜燈。

外公把西瓜翻個面,攔腰從西瓜三分之一的地方切了下去,我和妹妹便每人一把勺子,把自己瓜裡的瓢挖進碗去。其實這瓜也不小,我們的力氣不大,挖的時候還挺費勁兒妹妹咬著嘴脣,用力把勺子往瓜中一插,反手一挑,“哈”地叫了一聲,我一嚇,一抬頭,迎面撞上了飛來的一勺瓜瓤,妹妹看著我,我朝她咧嘴一笑,用手胡亂地抹了一把臉,舔了舔手,又繼續挖瓢了。其實我們多次想求助別人,但一想到晚上自己提燈時的場景,便又有了幹勁兒。

瓢挖空了,我們一人拿一根細鐵絲兒,學著外公把鐵絲彎來折去。心靈手巧的外公是全鎮有名的好木匠,雕的玩具栩栩如生,做的傢俱結實好用。功夫不大,我們手中便多了一個支架,其大小正好可以穿過燈口安置在底下,上面一根突出來的鐵絲頭,正好可以用來插蠟燭。

但西瓜不透光,裡面的光照不出來,這可怎麼辦?外公拿來一把刻刀,刷刷幾下,西瓜殼上就有了漂亮的格子圖案,這樣,裡面的光就可以透過小“窗戶”照向四面八方。

西瓜燈做好了,我和妹妹高興地上串下跳,只是……這西瓜燈這麼大,這麼重,竹竿兒怎麼能拎得動?只見外公從床底下拿出兩個圓形的托盤,下面4個用砂紙磨得發亮的小輪子,前面還繫了一根繩子,可以讓我們在前面拉著跑。哦,原來外公早有準備啊!外公抱起西瓜燈,挨個兒把燈安在托盤上。這樣,西瓜燈才算“大功告成”。

外婆給我們每人發一根大紅蠟燭點上,一片小小的橘紅色火焰驟然竄起,映紅了我們的臉頰,映紅了我們的衣裳。

大街小道上,數不計的孩子,數不計的燈,數不計的花火,數不計的歡歌笑語。孩子們手中牽著各種元宵燈,燈肚子裡燭光飄搖,一忽兒明,一忽兒暗。遠遠看去,彷彿緩緩流動的燈火的河流。花火,把我們烏黑髮亮的頭髮染成了耀眼的金色,把我們穿梭在人群中的影子染成了耀眼的金色,把全世界都染成了耀閃閃的金色……

現在,市場上有著各種各樣的元宵節燈,它們個個做得活靈活現,栩栩如生,可我都看不上,那些都是華而不實的。我最喜歡的,還是我童年記憶中的西瓜燈。我不在乎它長什麼樣,好不好看,我在乎的是,燈是我們自己做的,以及與外公外婆度過的那些難忘的時光。

童年的那一抹青翠 篇20

國小六年級作文 ,2052字

那年我上小學五年級,深秋時節,我和一位朋友在帶隊老師的帶領下去學區中心小學參加作文比賽。學區中心小學坐落在一個小山坡頂上,幾十間土房子圍成了一個大大的四合院,院子中間是一棵千年古樹,兩個人合抱那麼粗,樹上掛著一個大鐘,大鐘響起時,悠悠的聲音穿雲破霧,能傳出老遠老遠,給滄桑破舊的校舍平添了幾分神祕色彩。學校院牆東邊是一條路,緊挨著路的東邊是一片斜坡地,這地,是學校的自留地,是學校搞勤工儉學用的。

去的時候,經過院牆東邊坡地時,發現地裡栽著一棵一棵的橘子樹,一兩尺高,枝葉青翠。這些橘子樹一排排煞是整齊,在深秋萬物蕭殺的山坡上格外顯眼和生機勃勃。看著橘子樹苗朋友悄悄對我說:“等比賽結束,咱倆回家時,跳地裡薅幾棵橘子樹苗拿回家栽。”一聽說要偷人家的樹苗,我吃了一驚,連忙說:“這樣不好吧,橘子樹我家就栽有幾棵,回頭我挖一棵送給你得了,還是別冒險了。”他笑笑也沒回應,我以為他只是說說而已,就沒放在心上。

考試很簡單,就是現場寫一篇作文,很快就完成了。剛一交卷,還沒來得及跟帶隊老師打招呼,他就拉著我往外走。出了校門口就往東邊跑,到橘子樹地邊時,他說一聲:“你替我放哨。”話音還沒落就“唰”的一下就跳進地裡,拉住一棵橘子樹就用力薅起來了。我見狀大吃一驚,連忙說:“別拔了吧,讓人看見不好,回家之後我送你一棵。”他“噓”了一下小聲說道:“這苗看著就很精神,壯實,估計能結出又大又甜的橘子,你家那橘子樹我見過,結的桔子子像乒乓球,能吃嗎?”說完他就用力去拔。橘子樹苗紮根在黃土地上,挺結實的,拔不掉,他就招呼我下來幫一把。本來我還存在僥倖心理,作壁上觀,不去幹冒險事兒,這下沒轍了,只好跳下去,和他一起拔。“倆人一條心,黃土變成金”,不,應該是“倆人一條心,橘樹拔得輕”。

很快就拔出了三棵,正準備拔第四棵時,突然從斜坡地上面的路邊壟子上探出了一個頭,看到我們在拔樹就大喊起來:“有人偷學校的橘子樹了!”“呼啦”一聲,壟子上立馬出現無數個腦袋。一見來了這麼多人,朋友和我抓起拔出的三棵樹苗,撒腿就跑。這下子如同捅了馬蜂窩,只聽見亂吵吵的聲音在喊:“偷橘子樹了,抓小偷啦!”就聽見撲撲通通往地裡跳的聲音。我倆一聽,跑得更快了,哪管什麼坡地高低不平,哪怕什麼荊棘叢生。逢溝跳溝,逢林闖林,撒丫子逃命。後面一大批學生嗷嗷叫著追了過來。奔跑途中,我回頭一望,乖乖隆個咚,嚇死寶寶了,滿山遍野都是追趕我們的學生。為了三棵橘子樹苗,全校出動呀!那陣勢看著就嚇人。

我倆沒命地跑,他們竭力地追,還一路上咋咋呼呼的,好不熱鬧,引得附近村莊裡的父老鄉親們也站在路邊看熱鬧。這樣一追一逃,很快就追了二里多地。看著怎麼也甩不掉的“尾巴”,我氣喘吁吁,朋友也滿頭大汗。瞅瞅緊緊攥在手裡的“罪魁禍首”——橘子樹苗,我忽然靈機一動:把樹苗扔了,不就好了嗎?於是我把樹苗向追我們的人用力扔去,一下子扔到了路中間。果然,追在最前面的那個大孩子停住了腳步,彎腰去撿那棵扔在地上的樹苗。其他“追兵”見狀,也停下了腳步,追速緩了一下。朋友見狀連忙也扔下了手中的兩棵樹苗。扔掉了“禍根”,我們倆繼續拼了“小命”往前跑。又跑了一大段路,沒聽見後面有喊叫聲,便停下腳步,扭頭一看,沒人追了,才鬆了一口氣。唉,早知道這樣,當時就把樹苗扔了不就得了,看把我們倆給嚇的。

我倆你看看我,我瞧瞧你,汗水,加上拔樹苗時手上粘的泥土擦在臉上,臉早已成了大花臉了。我倆噗嗤一聲笑了,之後癱坐在地上,直喘氣,過了好久才緩過勁兒來。緩過勁兒來,才覺得腿疼、肚子疼,只好忍著疼一步一挨地往自己學校趕,幸好兩所學校離得不遠,沒多大功夫,就望見了母校的房子。

如同鬥敗的公雞,我倆垂頭喪氣、忐忑不安地進了教室。不一會兒,帶隊老師也回來了,他把我倆揪了出去,順便把我倆的“豐功偉績”告訴了校長。校長板著臉把我們兩個“請”到了校長辦公室,狠狠地批評了一通,並讓我倆在屋簷下站了半個小時。每人順帶還寫了一份檢查,在全校(那時我所在的小學很小,一至五個級共五個班,全校不到八十人)的各個班級做深刻反省,以儆效尤!

放學回到家,父親已經知曉了這件事,因為我家離學校只有百十米遠。父親指著院裡的幾棵橘子樹說:“我相信你不是為了自己才去拔人家的樹苗的,一定是為了朋友。今後和朋友相處的時候,一定要掂量掂量,什麼忙該幫,什麼忙不能幫。”

從那一刻起,在橘樹的那一抹青翠裡,我告別了童年。