童詩動物的天堂相關作文20篇

動物的天堂 篇1

國小一年級作文 ,444字

春天來了,風姐姐悄悄地來到森林裡,叫醒了可愛的小青蛙。太陽公公也幹起了活兒,透過嫩綠的樹葉,把陽光灑向五顏六色的野花,就像一把撐開的花雨傘,美麗極了!森林邊的小溪裡,溪水在叮叮咚咚地歌唱。

這裡變成了動物們的樂園!瞧,小蝴蝶被花香引來了,它在花叢中跳起了快樂的舞蹈,一會兒飛到了一朵藍色的花上,停下了,它輕輕地吻了一下蘭花,就展開翅膀飛走了。小蘭花像個害羞的小姑娘,悄悄地低下頭,笑了。小白兔一蹦一跳的在和小刺蝟比跳高呢。心靈手巧的孔雀做了一塊奶油蛋糕給小豬吃,小豬連連稱讚:“好吃!好吃!”吃完後,不由得舔了舔嘴脣。孔雀看著小豬憨厚可愛的樣子,忍不住哈哈大笑起來。可愛的小熊正在練習打滾,看來它是想參加森林運動會呢!

不遠處,有幾隻梅花鹿正在小溪邊喝水,忽然,小魚躍出了水面,嚇得梅花鹿撒腿就跑。調皮的蟹寶寶又打起了壞主意,它們躲在石頭後面,準備嚇唬一下蝦奶奶。可這回蝦奶奶一點兒也不怕,她早就知道這件事了,蟹寶寶們都佩服蝦奶奶神機妙算。

小動物們生活在這片美麗的森林裡,感到非常快樂。

九龍溼地——動物的天堂 篇2

國小四年級作文 ,519字

我的家鄉有一處動物的天堂—九龍溼地,那裡的景物非常美麗,動物也一樣,接下來就讓我來說一說它的美吧!

春天萬物復甦,冬眠的動物聽到春天的第一聲鳥叫,便揉揉眼睛起床了,剛睡醒的動物們在不為人知的地方找吃的做早餐,還有的動物們躺在地上,好像在晒太陽呢,大叔和小草,也和它們一樣,在春天陽光的照射下,舒展開自己的枝條。

夏天,植物們長得更加茂盛了,密密層層的葉子,遮住了人們的視線,擋住了藍藍的天空,松鼠在樹枝間來回蹦跳,白鷺和蒼鷺,正在乾淨的水邊捕魚,喜鵲在大樹邊你追我趕,好像在玩“抓人”的遊戲,還嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“我抓到你了,我抓到你了。”

秋天,櫟樹和銀杏樹的葉子變黃了,香樟樹顯得更加蒼翠了,這提醒小動物們冬天快要來了。小松鼠正在採松果做過冬的糧食,小青蛙正在加緊挖洞,準備舒舒服服的睡大覺,小喜鵲銜來樹枝造房子,它們都在準備過冬了。

冬天,雪花像棉花一樣從天而降,樹枝上積滿了雪花,地面上的雪花常常沒過鞋子,小松鼠還常常在樹枝上散步,看看春天是不是快要來臨,其他的動物冬眠了,等待新一年的春天。

九龍溼地的美,一直吸引著世界各地的遊客,我相信,隨著祖國建設事業的發展,可愛的九龍溼地,會更加美麗,更讓人喜愛。

守護動物的“天使” 篇3

國小六年級作文 ,776字

我家樓下的大嬸,大約50來歲,高高瘦瘦的身材,頭上還有幾縷銀絲。別看大嬸相貌常常,她可是小區裡當之無愧的“愛狗人士”。

我們小區的流浪狗多的可以結成一個幫派,可大嬸卻收養了一個又一個的小生命。一個寒夜,我下樓倒垃圾,寒風呼嘯而過,我不禁打了一個寒顫,看到了寒風中的大嬸,只見她夾著幾個硬紙板,一隻手提著一袋骨頭,另一隻手上還抱著一隻狗。那是一隻皮毛稀疏、身上還有幾處潰爛的流浪狗,狗毛還打著結。大嬸把狗抱進了車庫,我跟了上去,想看個究竟。“大嬸,你在做什麼?”我問道。大嬸臉上滿是愛憐,她一邊梳理著打結的狗毛,一邊不滿地說:“也不知是哪些人那麼狠心,拋棄了這隻小狗。我給安搭個‘避風港’,它累了可以進來歇息。”聽了這番話,我很感動,多麼善良的大嬸啊,我對她的敬佩之情油然而生。大嬸說完,把那袋骨頭倒在一個乾淨的小盆裡。“小黃,快來吃。”她輕輕地叫喚著。那隻小試探性地向前邁了一步,望了大嬸一眼,然後大塊朵頤起來。大嬸撫摸著小狗,絲毫沒有嫌棄它髒。還說道:“慢點吃,這些都是你的。”說罷,便搭起了狗窩,四面用紙板圍起,還留了個“門”方便小狗進出。我見大嬸把小狗安置好後上樓了。

從那以後,我常見大嬸在昏暗的車庫裡給小狗梳毛、餵食,把它帶到小河邊洗澡。和小狗在一起的大嬸很開心,笑容綻放在臉上,皺紋也舒展開來。過了好些日子,我見大嬸抱著了一隻狗,晒太陽。不禁問道:“您又收留了一隻狗狗?”大嬸笑道:“還是那隻小黃啊!”我一愣,才反應過來,原來是那隻在車庫裡的小黃,一段日子不見,它的皮毛長得茂密起來,身上潰爛的地方也好了,它的眼睛也不那麼黯淡無神了,而是閃著興奮的光芒,肚子也圓了,真是養的很好。

後來聽大人們說,大嬸開了一個小裁縫店,生活並不富裕,但店裡還收養著幾隻流浪貓。我感嘆道:“像大嬸這樣關愛小動物的人已經不多見了,她真是守護小動物的‘天使’!”

走進無脊椎動物的殿堂 篇4

國小三年級作文 ,887字

寒假期間,媽媽給我報名了地球記憶工作室舉辦的國家動物博物館深度參觀主題活動___走進無脊椎動物的殿堂。聽說無脊椎動物是地球上動物家族中的“超級豪門”,所以我對這次探索活動充滿了好奇。

博物大廳館集合後,汪老師給參加活動的8個人都發了一冊學習記錄單。讓我們邊聽邊記邊學。汪老師首先帶我們認識了每個都有著傳奇故事的海螺家族;其次是認識了多姿多彩的冷麵殺手_蜘蛛家族;最後認識了最多樣性的昆蟲家族,也是我最喜歡的展示廳。

據說昆蟲是全世界數量`種類量,記憶量最多的生物類群,他們幾乎分佈到了地球的任意一個角落,成為了擴散性最強的動物。

一上二樓,門口就有一隻非常巨大的甲蟲標本在迎接我們。走進昆蟲廳,就被展板上成千上百個昆蟲標本整得眼花繚亂,目不暇接……裡面有奇妙的“蜻蜓”,它們就像一架架等待起飛的直升飛機,有色澤鮮豔的“會移動的寶石”甲蟲;有多姿多彩的“夜之精靈”蛾子,也被稱為“會飛舞的花朵”;有凶猛的捕食性昆蟲虎甲、螳螂、胡蜂;有外表溫文爾雅卻致其它動物於死地的寄生蜂、寄生蠅;還有善於警戒恐嚇的食蚜蠅等!

只是最吸引我眼球的要屬蝴蝶標本區,這些蝴蝶標本形態各異,五顏六色,非常漂亮。有的像林中仙子,儀態萬方;有的翅膀上好像長了眼睛,炯炯有神。特別是枯葉蝶,偽裝得很好,停留在片片枯黃的落葉之中一動不動,你根本就不知道原來落葉之中隱藏著蝴蝶!它們在五彩柔和的燈光下,好像要從玻璃框裡飛出來漫天飛舞一樣!真的是太神奇,太漂亮了。

活動讓我印象最深刻的是尋找原尾蟲,我貼著玻璃仔仔細細觀察了標本好半天,卻只發現了一個跟頭髮絲差不多大小的小紅點,據說這是中國發現的第一條原尾蟲,也就是這條細小的蟲子,搭起兩位昆蟲巨人和兩所頂級昆蟲院校的橋樑,併成就了昆蟲專家楊集昆老師的鬼運傳奇。

通過這次活動,讓我瞭解了昆蟲的特徵,它身體分為三部分,分別是頭、胸、腹。昆蟲頭上有一對觸角,胸部有三對足,有的還有兩對翅膀。

通過這次活動,讓我愛上了昆蟲!我長大後也要像楊集昆老師一樣不怕困難,多去大自然中觀察昆蟲,瞭解昆蟲,多積累更多關於昆蟲類的知識!

童年的天堂 篇5

國小五年級作文 ,573字

一條又寬又長的大壩終年環繞著村莊,壩的兩岸是幾十戶農家的玉米田,那是生我養我的地方,是我童年的天堂。

這條壩從來都沒幹涸過,鄉親們都用它來澆地。小朋友們最喜歡在壩裡捉魚,戲弄水中的鴨鵝;在壩旁玩泥鰍,捉螃蟹。

壩口處還有個停船的地方。爺爺常常去那裡釣魚,那時我會幫爺爺拿魚餌、捉魚,還給爺爺遞茶倒水,逗爺爺開心。我經常會採一些野花撒在水浪上,讓它帶著我的心願遊向遠方。

每當山上的杏子熟了的時候,我和妹妹去山上採杏子。採杏時我喜歡把杏子用硬物搗碎,洗淨、用熱水泡著,去喂二叔家的牛寶寶。牛寶寶吃得可香了,還不停地把頭往我的懷裡撞,好像在感謝我。

每天早上,我拿著哥哥給我做的小鞭子趕著二叔家的牛媽媽和牛寶寶到山上吃草。在小牛吃草時,我就在牛媽媽身上擠奶,準備回去讓奶奶做牛奶糕。

最開心的是下雨天。我們披著自制的塑料雨衣,挽起褲腿,在水中跳,不一會兒我全身都溼透了。雖然回家時被奶奶訓斥了一頓,但是我心裡面還是美滋滋的。雨剛一停,我就跑出門外,拿起溼漉漉的泥巴捏一些小屋子、小兔子。突然“啪”的一聲,妹妹哭了。原來弟弟用泥巴攻擊了她。於是我們就打起了“泥巴戰”,不一會剛換的衣服變成了泥衣,我們的臉也變成了“大花臉”。我們你看看我,我看看你,都不由得笑了。

現在,雖然我已離開老家好幾年了,但是老家是我永遠的牽掛。謝謝你,老家,我會常回家看看的。

我和童話人物的一天 篇6

國小四年級作文 ,316字

一天早上,太陽公公伸著懶腰爬上山頂。

我和小蠟筆們出去散步。突然下起了濛濛細雨,原來,太陽公公的顏色掉了下來。這時候紅色小蠟筆跑了出來為太陽公公補上了紅彤彤的顏色,太陽公公對他說“謝謝幫了我。”

我和小蠟筆們一起去大樹下乘涼,在時候,我們的肚子發出了咕嚕咕嚕的聲音,我們走到了一個大草叢裡找到了一些新鮮的蘑菇,美味的水果和一些野菜,我們看到了一條小溪已經被火紅火紅的太陽給晒乾了,這時,藍衛士小蠟筆從隊伍裡給跑了出來,在棕色的泥土上塗上一層淺藍色。後來,這一條平靜的小溪就成一條滔滔不絕的小溪,也成了一條清澈見底的小溪。

小蠟筆真是五彩繽紛的蠟筆,更是樂於助人的蠟筆,這一天,我還和小蠟筆度過美好的一天。

我和童話人物的一天 篇7

國小四年級作文 ,1000字

今天中午,我在家裡拿著一本童話故事,看著《海的女兒》漸漸入了謎。我有些困了,不知不覺趴在桌子上睡著了……

伴隨著“嘩啦”“嘩啦的”浪濤聲,我睜眼一看,自己置身於一片潔白廣闊的沙灘,平靜的大海湛藍湛藍的,一隻只海鷗在水天相接的地方翩翩起舞。突然,我迷迷糊糊看見一條小人魚向我游來了:她的魚尾變成了人腿,金黃色的頭髮上戴著淺藍色的王冠,一雙大大的眼睛炯炯有神,嘴巴小小的。她遠遠地向我招手,溫和地說:“你願意做我的朋友嗎?”我高興得手舞足蹈,立即回答到:“我願意!”

我和小人魚成了好朋友。她游到我的身邊說:“我帶你去參觀一下我們的海底世界吧!”我趕緊說:“不行,到了水裡不能呼吸!”小人魚笑著說:“這個你不用擔心。我會幫你想辦法的。”說著,她吐了一個大泡泡罩在我的頭上,然後一躍跳進了大海里,腳瞬間就變成了魚尾。我猶豫了一會兒,也跟著小人魚一下跳進了大海里。有了小人魚的保護罩,我真的可以呼吸、說話了,還能在水裡自由地游來游去。

我邊遊邊看,對海底充滿了好奇。小人魚對我說:“快看上面,那有一隻大海龜。”我抬頭一看,好大一隻海龜呀!它慢悠悠地划著,就像一隻大船。我興奮地向它大喊:“你好!你好!”但它好像聽不見我說話,慢慢地遊走了。我們身旁隨時遊過各種各樣的魚,有小丑魚、鰈魚、劍魚……這時,不知小人魚對魚兒們說了什麼,周圍的魚兒們便圍著我翩翩起舞。

在海底,我還看到美麗的珊瑚,有紅的、白的、藍的、綠的,五顏六色,漂亮極了!色彩斑斕的珊瑚、長長的海帶、毛茸茸的海藻在海里飄來飄去,把海底裝扮得像一個大花園。魚兒們在珊瑚周圍自由自在地遊著,非常快樂。我情不自禁對小人魚說:“海底真的好漂亮呀!”小人魚說:“當然啦!不過還有比這更漂亮的呢!趕緊跟我來吧!”

“起床了!起床了!”當我正陶醉於眼前的美景,想要遊向那神祕的仙境時,被媽媽急促的喊聲驚醒了。雖然沒能去小人魚說的那個地方真有點可惜,但是能看到迷人的海底世界,認識了美麗善良的小人魚,我已經很幸運了。

動物的呼聲——讀《狼圖騰——小狼小狼》有感 篇8

讀後感 ,719字

坐在餐廳裡巨大的落地窗旁,我靜靜地看著窗外的小雨下個不停,哈一口氣,默默地用冰冷的手指在窗戶上畫了一隻可愛的小狼。這時,弟弟跑到我面前,問:“姐姐,你眼中的狼是什麼樣子的呢?”我正想說“陰險狡詐”這個詞時,李倩把一本厚厚的書遞到我面前,微笑著說:“在回答這個問題之前,先看看這本書吧!”

以前我也讀過不少關於狼的故事,一直覺得狼是一種非常陰險狡詐的動物,令人厭惡,成語狼狽為奸、狼心狗肺也證實了這一點。直到那本書讓我對狼的看法發生了360°的大轉變—《狼圖騰—小狼小狼》。

《狼圖騰—小狼小狼》這本書講了一群青年來到蒙古大草原,他們以初生牛犢不怕死的精神不顧長輩的反對去活捉了一窩小狼崽。其中有一隻小狼崽歷經坎坷,在不知道多少生死磨難中以超乎想象的毅力和韌勁存活了下來,雖然不可以享受天倫之樂,但它永不放棄,一次又一次想逃走。雖然小狼最終還是沒有成功,投入了死神的懷抱,但它絕不向命運低頭的品質和不屈不撓的精神,則把我完全征服了,讓我留下了感動的淚水。

曾記得小時候,我讓爺爺奶奶給我買了兩隻超萌的小兔子。剛開始還好,無論給它們吃什麼,它們都照單全收。但好景不長,過了幾天,它們就再也不吃不喝,整日朝著門外的草坪看,這不,過了兩天,它們就變成兩具冰冷的屍體了。現在想起來,白兔不需要衣食無憂的生活,只是希望能得到應有的自由,離開這冰冷的“囚籠”,回到碧綠的草地,仰望藍天白雲,一隻兔,靜靜地,幸福地發呆……

當我合上這本引人入勝的書後,心中不由得為小狼不服,既然人類和狼都生活在同一片藍天下,狼為什麼不能和我們共享美好的生活呢?每個生命都有它生存的權力,只是因為不瞭解,就奪走了它們生存的權力,這對嗎?

我的天堂寨之旅 篇9

記敘文 ,1127字

暑假,我們全家開車前往美麗的天堂寨遊玩。天堂寨在湖北和安徽交界的大別山,去之前,爸爸上網查了那兒的景區介紹,螢幕上美麗的風光令人嚮往,我盼望著快點到達天堂寨。

一路上,我和五歲的表弟在車上玩兒得不亦樂乎,不知不覺就到了天堂寨。啊!真壯觀,景區大門像一座高高的城牆。來天堂寨的遊客真不少,買票的人流熙熙攘攘。我東瞧西望,視線越過高大的城門往山頂望去,頓時兩腿發軟,因為這山實在是太高了,高聳的山峰直插雲霄,山頂煙霧繚繞,灰濛濛的。導遊說:“天堂寨是大別山第二主峰,高1729米。第一主峰叫白馬尖,高1777米,但景色不如天堂寨美,所以天堂寨遊客更多。”由於山路太陡,我們一行人有老人又有孩子,大家一商量,決定坐索道上山。

在高空纜車裡我特緊張,雙手緊抓座位扶手,一動不敢動,提心吊膽地觀察著四周,生怕有什麼意外。咦?哪兒傳來悠揚動聽的歌聲?靜下心來一聽,原來是從纜車內設的音響裡傳來的,也許是為了緩解像我這樣膽小遊客的緊張心情吧,可我還是有點怕。突然,“咯噔”一聲,“啊!”我尖叫起來!爸爸忙扶住我的肩:“別怕,那是鋼絲繩過纜車鐵架的聲音。“我緊抓住爸爸的手,懸起來的心慢慢放下了……終於,下纜車了,可我們並沒到山頂,下山的遊客說還遠著哪。於是,我們繼續往上爬,這半山腰的空氣既新鮮又潮溼,臺階溼漉漉的,像下過雨,感覺很舒服。抬頭一望,眼前絕美的景色令人心曠神怡……

這兒形狀奇特的松樹怎麼這麼多,而且只生長在靠近山頂的一截山峰上。這山上基本沒什麼土,可松樹是怎麼長出來的呢?經過觀察,我發現它們竟是從懸崖絕壁的石縫裡長出來的。它們向空中伸出結實的樹幹,幾乎是橫躺著支撐在半空中,真是絕美的一道風景,難怪是國家4A級景區。導遊說,天堂寨的山路也是一絕,就像古代的棧道,繞山而建,臺階很少,這樣遊人不用很累就能把環繞山峰四周的美麗風光一覽無遺。於是,我好奇地趴在棧道欄杆上往下看,媽媽急得忙緊緊揪住我的衣服怕我掉下去。果然,腳下一米多寬的路是用一個個打進山壁的水泥樁子托起來的,景區的建設者真了不起。

繞過一座山峰我們又來到另一座山峰,越往上走空氣越潮溼,一會兒飄起了零星小雨。哇!起霧了,周圍越來越白,很快,隔著幾米的距離,人就看起來模模糊糊了。快到山頂時,淅淅瀝瀝的下起了毛毛細雨。我們爬到山頂時,四周已是白濛濛一片,我彷彿成了騰雲駕霧的神仙。放眼一望,雲海茫茫,真是太壯觀了!我從未見過也從未感受過這樣奇妙的仙境般的美景,簡直就像做夢一樣,我和妹妹不禁興奮地大叫起來:“啊……啊……”雲霧中卻傳來了一陣陣山的回聲:“啊……啊……”我現在好像明白這裡為什麼叫天堂寨了:茫茫雲霧裡的山,奇形怪狀的鬆,凌空飛架的棧道和玻璃棧道……這裡真是和天堂一樣美的地方。

《貓的天堂》讀後感 篇10

讀後感 ,639字

這篇小說是法國作家左拉的作品,故事則是由“我”來講的一隻貓講給“我”聽的故事。

那隻在“我”家過著富裕生活的安哥拉貓,它在這甜蜜舒適的環境中,卻憧憬著過野貓的生活,嚮往自由。那時,窗外對它來說就是天堂。

但後來,在老雄貓的帶領下,它體驗了自立生活的艱難困苦,受不了這種艱辛,又想回到家裡。老雄貓帶了它回家。它又感到家裡才是天堂。

最後它總結出:真正的幸福,那天堂,就是被關在一間有肉的房間裡捱打。

我為這隻肥胖的安哥拉貓感到遺憾。它在這個豐衣足食的牢獄裡浸泡得太久了,浸得它的骨頭都成了酥的,充滿了贅肉,失去了作為一隻貓所追求的自由。即使它跟隨老雄貓體驗了艱辛,但無比可惜的是,它並沒有更加努力堅強,而是選擇退回那個溫柔鄉,過富裕的生活。

老雄貓說過“我就知道像你這麼胖的貓,生來是不能領略這種歷盡艱辛的、自由的樂趣的。”還有“你是個傻瓜,我在你那軟綿綿的安樂窩裡會悶死的。你那種富足的生活對沒出息的雜種貓是合適的,自由的貓絕不肯以牢獄的代價去換取你的肉食和鴨絨墊子……再見吧!”自由地生存,自由地活著,就靠自己獨立生存,這是對那隻安哥拉貓說的,但我認為這更是對我們這些過著富足生活的孩子們說的。

我們決不能像那隻胖的流油的安哥拉貓一樣,沉浸在我們家人的懷抱裡。我們已經離長大了,要開始自力更生了,要不斷上進創新努力,不要安於別人給的,要靠自己去爭取的。因為“被關在一間有肉的房間裡捱打”,遠遠比不上“歷盡艱辛的、自由的樂趣”,所以我們要獨立,自立,不要成為那隻可憐的安哥拉貓。

溫馨的天堂 篇11

國二作文 ,953字

當我還在牙牙學語的時候,我的父母便一直給我灌輸著一個思想:東莞,是我的第二故鄉,是生我、養我的地方。撫今追昔,頓時心潮澎湃,他猶如一個不斷向前奔跑的勇者,披荊斬棘,永不止步。如今,一棟又一棟的高樓大廈矗立在城市的街道旁,一條又一條的馬路川流不息,一戶又一戶的人家直奔小康,我不禁感嘆:東莞真是個發達的現代化城市啊!這個思想一直伴隨著我度過了十年。直到有一天,我的想法才發生改變—

那是一個風和日麗的日子。我坐在教室裡,盼天盼地,盼了一個下午的放學鈴終於打響。那放學鈴似乎特別悅耳,我每每聽到都會有一種說不出的興奮與喜悅。在我看來,那絕對比當下最流行的歌曲好聽上萬倍!我以迅雷不及掩耳之勢把東西一股腦地塞進書包,接著又以超越劉翔的速度衝向校門。出了校門以後,我的心情無比輕鬆,一路蹦蹦跳跳地向家的方向走去。

走著走著,天空逐漸陰暗,烏雲密佈,還颳著大風。我馬上意識到即將下大雨,便加快步伐向家跑去。可惜,我再快也不如老天爺爺快,跑到一半,便下起了傾盆大雨。旁邊的小樹也被雨水打得左搖右擺,在原地跳起了舞。我於是拼命地跑,儘量早點跑回家。雨水不停地打在我的臉上,使我睜不開眼。結果,一不小心,被一塊小石頭給絆倒了,我便趴在地上哇哇大哭。突然,一雙溫暖的大手握住了我的小手,把我扶了起來。我抬頭一望,是一個面帶微笑的慈祥老人。他接著用傘遮住我,把我扶到了一個地方避雨。“小朋友,你父母的電話是多少,我打電話給他們,讓他們來接你。”我抽抽噎噎地告訴了他。接著,他便從他的口袋裡拿出一個早已舊得不能再舊的小靈通,撥通了電話,向我父母說明了情況。在剩下的時間裡,他便與我談心,給我講他年輕時遇到的趣事,同時也在鼓勵我好好讀書,將來報效祖國……

時間過得飛快,我的父母很快來到了我這。他們對那位老人表示感激後,便把我接上了車,送我回家。在我上車後,我仍一直望著那位老人,心裡一直默默地感激他。突然,那位老人打了個噴嚏。原來,我為我遮雨時,他自己都沒遮到,衣服全溼了。看到這一幕,我的視線逐漸開始模糊起來,同時也明白:東莞不只是一個經濟發達的現代化城市,還是一個愛的天堂啊!這裡孕育著無數熱情善良的人們,才能使這裡變得如此溫馨。

我暗自下定決心:我要努力學習,熱情助人,為東莞的城市建設奉上自己的一份綿薄之力!

家鄉,我的天堂 篇12

國一作文 ,505字

聽慣號聲一陣陣,聽慣號鼓一聲聲。三峽的孩子愛三峽,它在我心裡呀生了根。—題記

我愛我的家鄉三峽。愛她的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,愛她的“巫山夾青天,巴水流若茲”,愛她的“一道水聲多亂石,四時天色少晴雲。”

我的家鄉位於三峽的一個小村莊,我生在那兒,長在那兒。哪兒雖小,但卻很快樂,活似人間天堂。清晨,勤勞的村民早早的下了地,三五成群。他們穿著樸素的衣服。我喜歡這樣的衣服,純淨,真實,不受任何汙染。他們的臉上總是洋溢著笑容,露出並不白的牙齒。我喜歡這樣的笑,不掩飾,不做作,不受任何拘束。傍晚,炊煙裊裊升起。當然,質樸的村民不會拒絕可愛的小客人去他家吃飯。如果那個小朋友認為自家的菜不好吃,可以光明正大的去其他人家吃飯,而村民不但不會覺得麻煩,還會認為這是一種讚賞。

在我的家鄉,不僅有這群村民“天使”,還有仙境般的環境。

我的家鄉在長江邊上,他是我生命的搖籃。長江的水是清澈的,歡快的浪花拍打著岩石,奏起悅耳的交響曲。長江的岸是美麗的,樹葉隨著風兒起舞,迫不及待的要與魚兒親密接觸。然而,長江的夜晚才是最誘人的,霧裡看花,水中望月,好不浪漫與愜意。

這便是我的家鄉,我的三峽,我的天堂!

家是心中的天堂 篇13

國三作文 ,746字

小時候看過一部電視劇,只依稀記得那部電視劇的片尾曲叫做《我想有個家》,卻清楚地能想起媽媽當時被感動的樣子。自己當時很是疑惑:不明白媽媽的感動究竟是為何。長大後才知曉了媽媽當時的心情,那是一種人人都有的對家的獨特感情啊。

有一次看一個紀錄片,片中講述的是“聖城”耶路撒冷的故事。印象最深的是那面哭牆,每年,都有成千上萬的猶太人來到這面牆前,放聲哭泣,感慨終於回到了家,回到了故鄉。旅途的勞累,屈辱的歷史,都已經不再那麼重要了。對一個始終在世界各地飄泊的民族來說,找到了家,回到了家,便是擁有了世界。

於是家的概念在腦海中逐漸清晰,孵化成一個溫暖的網,包裹著我們的內心。家,應該就是這樣一個地方:這裡是你永遠避風的港灣,這裡是你永遠能得到庇護的天堂,這裡是你心靈永遠可以自由飛翔的地方。不需要太多華麗的裝飾,只需要親人之間簡簡單單的關懷,只需消除在外頭所有的煩惱,只需要讓自己的心得到放鬆,這便是我心中永遠深愛的聖土和樂園,我的家。

記得蘇軾有一句詩:“何處心安是吾家。”豪放詞風的創始人,對家的定義也是如此的灑脫。但對大多數人來說,心安之時,大概就是在家與親人共處之時。心安之地,大概就是親人所在之地。割不斷的血緣關係,組成了一個家。濃濃的親情,使這個家永遠存在於遊子心靈的深處,最思念的地方。於是很能理解那些苦難的猶太人,只有回到了耶路撒冷,面對著哭牆,才會體會到被庇護的感覺,才會感受到心安的充實溫暖,才會有勇氣再去努力奮鬥,因為心中有一個永遠不竭的動力—家。

很慶幸,自己不是那個唱著《我想有個家》的孩子,很感激,自己有一個隨時等候著我的地方。聽過一個關於父母是天使的故事,從此便深信不疑,家是我此生永遠的天堂。

我願以無比的虔誠,來祝願保佑我的天堂,我的最溫暖、最深愛的家!

我的天堂 篇14

高三作文 ,794字

斑駁的夕陽,剝落的春聯,生鏽的長鎖,長滿青苔的瓦片,佈滿蛛網的窗。家啊!你就這模樣,我回來了,試圖撬開你鏽跡斑斑的鎖,撞開你已被塵封的窗,家啊!雖然你已這樣,但你仍是我心中的萬丈光芒。

家啊!你還記得嗎?小時候每次我受了委屈,都會坐你的懷裡,向你一一傾訴衷腸,雖然你從不曾和我說話,但我相信你一直在安慰我的悽惶,因為每次在和你說完話後,我的心裡便不再那麼迷茫。有你在,我就不再感傷。

上學後,和你見面的日子不再那麼多了,和你談心的機會也少了。但我從未將你遺忘,我將你裝在心裡,將你帶到了身旁。我在每一個將睡的晚上,把生活的苦惱、學習的壓力和所有的不愉快都向你講,更在睡夢中推開你的門,開啟你的窗,鑽進了你的心房。我知道那裡是最溫馨的地方,更是我的天堂。有你在,能化解我的憂傷。

家啊!你知道嗎?隨著年齡的增長,時光的流逝,現在,我已滿身是傷。想象中你的模樣,已不能撫平我的傷,也使我快要將你遺忘。我此番歸來是想再看看你的容顏,牢記你的模樣,好再次為我療傷。家啊!你在哪裡,哪裡就是我牽掛的地方。有你在,人生總有希望。

家啊!你的門已失去了昨日的莊嚴,小小的庭院也變得空曠悽愴,屋頂上的瓦片已不再泛著青光,房間裡到處都是蛛網。小小的庭院,那是我童年玩耍的地方。那時我沒有憂傷,門前的草地,那裡有我年少時的狂傲,那兩棵垂柳上也殘留著我的夢想。屋後的小溪,那是我曾最嚮往的地方,永遠也不曾淡忘。家啊!這一切依舊那樣熟悉,分別彷彿就在昨天,如在身旁。

家啊!今天再見到你的容顏,讓我感到前所未有的瘋狂,彷彿久別的親人再次相見,使我心中的烏雲都煙消雲亡。家啊!你在,你就是我的港灣,我的天堂。

家啊!你身前的垂柳枯了又綠,彷彿你欲言又止的形象,夕陽是你充滿憂傷的眼眸,是不是看到我又要離別你才神情迷惘?家啊!你莫要擔心,你是我的脊樑,有你在,我就不怕;有你在,我就有方向;有你在,我就有信心去遠航。

快樂的天堂 篇15

國小六年級作文 ,530字

對於我們這些孩子來說,暑假—是我們快樂的時光。我們不應該像籠中之鳥,而應該去追尋自己的快樂。我的暑假生活中,每一件快樂的事我都牢記在腦海中,至今有一件事還歷歷在目。

剛立秋不久,我就找到了一個“快樂天堂”,那裡景色美,空氣清鮮,同時也很隱蔽。

我和幾個朋友一起去那裡玩。到了那兒,清新的空氣、美麗的風景立刻吸引住了我,使我很想在這兒多停留一會兒,但小鳥的歌聲卻提醒了我—美景還在前方。遠處,一個大坑,道路盤旋而下,我們沿著彎彎曲曲的小路,飛跑著下去,任憑路旁花花草草怎麼挽留,我們的腳步絲毫也沒有停住,一口氣跑到了大坑底部,大坑底部還有一個土坡,上面長滿了綠草和鮮花,我在芳香撲鼻的花草中不停地跳躍,彷彿自己成了一隻快樂的蝴蝶,在花叢中快樂地翩翩起舞。

天氣漸漸陰暗下來,正所謂“六月的天,小孩兒的臉—說變就變”。老天像戴上了墨鏡,烏雲密佈黑沉沉壓到了我們的頭頂,頃刻間,黃豆粒似的雨點灑落下來,我們都沒有躲藏,一起欣賞雨中的歡悅,小草痛痛快快地衝了個涼水澡,不斷地在雨中跳躍,伸著懶腰……。

雨,來的匆匆,去的突然,一會兒功夫,雨過天晴了。

我們的快樂像微風無處不在,只要我們有愉悅的心情,有孩童的心靈,快樂就會永遠跟隨。

塑造自己的天堂 篇16

高一作文 ,686字

信仰基督教的人都信上帝,認為會有天堂。然而那個偉大的造物主在我眼中並不存在,那是個幻影;那個靈魂最好的歸宿只不過是幻境。我不信教,不信上帝,不信有天堂,但我相信一句話:天助自助之人。我就是我的上帝,我在建造的就是我的天堂。

曾讀過一本名叫《來自天堂的信》的書。“天堂的來信”中寫道:正確的原則是自然規律,而我們大家的上帝,造物主和聖父是正確原則的來源……上帝無處不在,真正的上帝就在你的心中,只要你秉持正確的原則,就能夠把人間塑造成真正的天堂。這是信的開篇,蘊含哲理的幾段話。我把它理解成通過上帝的名義來使我們遵循正確的原則,塑造自己的天堂。

塑造天堂原則是很多的,通住天堂的路不止一條。路是自己走出來的,即使是走別人走過的也要仔細的選擇。一條符合自己發展的正確的路,踏上了就不要回頭,哪怕路上有巨石擋道,也要保持不斷進取的決心,用老石匠的那把小鐵錘,敲碎一切橫在人生路途上的巨大石塊,只要堅持,就會成功。

相信你自己,鴻運就會降臨。相信自己就是自己的上帝,相信上帝與我同在。給自己信心,展現自己的才能,實現自己的追求,才能領略到人生的喜悅和幸福。相信自己,不要害怕失敗,要有頑強的意志,人生的最大的光榮不是永不失敗,而是永不言敗。只要站起來比倒下去多一次,就是成功,記住,自己是自己的上帝,也只有自己才能幫助自己一生,凡事都要靠自己來爭取。

海子一句詩是這樣的:鷹的故鄉是神的殿堂。只有像鷹一樣強健自立的人,才有資格住入天堂,我認為。

失落的時候,不要埋怨上帝,因為上帝在你埋怨的時候,早已離你而去。

心裡有上帝,上帝才與你同在。自己是自己的上帝,才能塑造出自己的天堂。

讓月亮做你的天堂 篇17

國三作文 ,499字

有一種陰影叫揮之不去,有一種思念叫徹夜難眠。

—題記

夜晚,欲睡難眠。靜靜的望著窗外的月亮,青白色的月光照在我冰冷的臉上,去投入那月的懷抱,而我卻與你天各一方。

月亮是襁褓

小時候。我常常問,我是從哪裡來的?你告訴我說,我從天而降。是從月亮的起那襁褓中來,是天上的精靈。我呆呆的望著月亮出神,自言自語道,好想去看看月亮的襁褓啊!思緒早已飛入月亮之上。不一會兒,便偎依在你高大溫暖的胸膛熱睡,好像置身於月亮的襁褓之中。誰睡的安穩,睡的香甜。

月亮是夢宮

回首往事,曾經的你我坐在院中賞月,只覺得月亮有一種無法抗拒的力量吸引著我們。在朦朧的月光中隱藏著多少古老的故事月亮是那樣的純潔而美好,就像傳說中的夢宮,載著我的夢想,也載著你的幸福。

月亮是天堂

你悄然的離開,獨自去追尋夢的天堂。留下孤獨的我仰望天空,忽然間,我的夢破碎了。連一個碎片也無法拾回。七年前。我從月亮的襁褓中走出來。七年後,你偷偷的躲入夢宮。留下我孤單的我仰望天空,忍受天各一方的痛苦與思念。

月亮是夢宮,那是屬於我們的夢宮。仰望月亮我許下願望,放在夢宮最神聖的地方:爸爸,我讓月亮做你的天堂,最幸福的天堂。

天堂草裡的天堂 篇18

國小六年級作文 ,642字

初冬的一個黃昏,雖剛剛邁入冬天,但傍晚的寒風卻很刺骨,街道上,田野裡,看不到一絲回暖的跡象。

路旁的樹光禿禿的,皺兮兮的樹皮現出蒼老的痕跡,孤獨地站在那兒抵擋寒風的襲擊,如一位光頭老漢,看不到一絲生機。天邊的殘陽彷彿也被刺骨的寒風吹得飄散了一地,這兒一抹那兒一縷地四處散落。又一陣寒風襲來,我不禁裹緊了大衣,加快了腳步,不知不覺間,我走進了校園。

忽然,看見幾塊大岩石後的星點枯黃,是夕陽的餘光嗎?思索著跑了過去,湊上仔細看,原來是兩三株天堂草。瘦小的身軀被凸起的大岩石擋住了,很難讓人注意。突然,我似乎看到了一抹小小的綠色,小心翼翼地撥開枯草,一棵新長出的天堂草出現在我眼前。在這萬物懼靜的冬天,它拼命扭動身子,想要馬上衝破堅硬的泥土,看看新世界。在傍晚刺骨的寒風中,它如一位舞蹈家盡情舞蹈,舞出生命的旋律。雖然沒有溫暖的春意,沒有欣賞的觀眾,但它依然唱著自己的生命之歌。看著這棵不起眼的天堂草,我不由心生敬意。一直困擾著我的問題得到了一個滿意的答案,跌宕的思緒得到了撫慰,不寧的心情漸漸舒展。

我曾因一次考試受盡冷落,而眼前的天堂草,它毫不畏懼刺骨的寒意,迎著寒風生長,為這冬天帶來了一絲生機。它不求名利,不求高貴,只求在這一方小天地裡,展現自己耀眼的生機,即使無人欣賞,無人讚揚,但誰又能掩蓋住它的光彩?

我明白了,原來天堂草裡也有天堂!

我是否也應該像天堂草一樣,放平自己的心態,坦然面對困難,積極對待生命,努力向上進取,即使無人在意,也要活得有意義,有價值,活出自己的風采。

愛動物的姐姐 篇19

國小四年級作文 ,508字

春天到了,一隻燕子在我家飛來飛去,東飛飛,西飛飛,沒完沒了。

姐姐看見了,覺得燕子太可愛了,沒有家,心裡很傷心。就一直想辦法,幫助燕子。忽然,姐姐想到了辦法,就跑到爺爺身邊,對爺爺說:“爺爺,你幫燕子造個窩好不好,我看燕子好可愛,不想讓它死。”“好的,楠楠。”爺爺對姐姐說。姐姐高興地一蹦老高。

姐姐找來了一些乾枯草給了爺爺。爺爺很厲害,做了個鳥窩架子,姐姐姐姐看見鳥窩架子,就往裡面放乾枯草,可她放得很不好。

爺爺找來一塊木板,用釘子把木板釘在牆壁上,把鳥窩放在木板上。燕子看見了鳥窩,飛快地飛了進去,生怕被別的燕子住下了。

過了幾天燕子生蛋了,姐姐在鳥窩裡放了件沒用的衣服,就這樣小燕子很快從蛋裡出來。一隻小燕子拍動翅膀的時候,不小心從窩裡出來了,回不去。姐姐大聲地說:“爺爺,一隻小燕子快要從窩裡掉出來了快幫幫小燕子回窩裡去吧。”爺爺慢慢地爬上梯子,輕輕地把小燕子放到窩裡。

一天,我家兩隻兔子沒有力氣地趴在兔籠裡,姐姐看見了走過去,給它們吃的。兔子看見了互不相讓,爭先恐後地搶著吃,不讓對方吃菜。姐姐就把菜分開,各吃各的,不讓它們吵架。

姐姐對動物很有愛。如果世界上人人都保護動物,那麼動物就不會受到傷害了。

動物的傾述 篇20

國二作文 ,1270字

一天,陽光明媚,陽光中還夾雜著絲絲涼風,動物們都聚集在森林城堡裡,說的說,笑的笑,是不亦樂乎!

過了一會,動物們感覺越來越熱,而且空氣中還夾雜著嗆鼻的氣味,森林之王—老虎好像感覺到了不對,於是趕緊派森林偵查隊隊長—老鷹前去一探究竟。老鷹領命後,迅速飛離城堡,他在森林周圍的上空盤旋了幾次,也沒有發現什麼異常。心想是不是大王感覺錯了,正盤算著怎麼回去覆命,這是一陣“噼啪,噼啪”的響聲打斷了老鷹的思緒。一棵大樹轟然倒下。老鷹飛近一看,原來森林發生了火災。於是老鷹趕緊飛回城堡向大王報告情況。城堡裡的動物聽到後,很是吃驚。原本開心的局面不復存在,取而代之的是慌亂,大叫…。

老虎看到這種情況非常鎮靜的讓大家不要慌,並帶領大家迅速撤離森林。可是,令老虎和其他動物沒想到的是,火勢蔓延的太快了,很快就把森林給包圍了起來,看到這種情況,老虎果斷下令讓能飛的動物把一些處於年幼時期的動物帶到安全的地帶。不一會兒,大火就燒到了森林城堡裡。

有一隻年僅二歲的金絲猴,他叫貝貝是那些被帶離城堡的動物之一。這是他看著包圍著城堡的大火,留下了傷心的淚水。當時,他的爸爸媽媽為了保護他,被這無情的大火活活的燒死了,在最後的那一刻,他的爸爸媽媽對他說:“孩子,你一定要好好活著,爸爸媽媽永遠愛你!”想著想著,貝貝被那刺鼻的氣味薰的暈了過去……

當大火燒了三天三夜後,火勢才慢慢的變小,孩子們要求和老鷹去尋找爸爸媽媽,老鷹知道所有在城堡裡的動物不可能存活下來,但是看著一雙雙佈滿淚水的哀求的眼鏡,老鷹答應了。當他們到達城堡時,那裡的景象真是慘不忍睹:地上到處是動物們的屍體,樹木被燒的精光、土地也被大火烤的開了個很大的裂痕……貝貝突然發現了一堆屍體的殘骸,殘骸的旁邊一個玉佩,他知道這就是自己爸爸媽媽的屍體,於是就在放聲的痛哭起來……

這次的火災是很多動物失去了家園,失去了親愛的爸爸媽媽,失去了自己的玩伴……大量的珍惜保護動物也在這場大火失去了生命那些活著的年幼的動物將要在這種悲痛的中度過一生,他們不知到底誰應該為這場大火負責,他們只能默默的活著……

十年後,當貝貝長成了和他爸爸一樣強壯的時候,他發現原來十年前的那場火災,是人類的“傑作“,人們在大面積的焚燒秸稈,導致火勢很大且蔓延的很快,但他也無能為力,只能默默的轉生離開,身邊還領著一隻很小的金絲猴,兩隻動物走向了森林深處……

從這個故事中我們能看出來,人類很多做法的不對之處,作為我們中學生我想都知道,焚燒秸稈帶來不只是這點危害。焚燒秸稈會造成大氣汙染,阻礙飛機的航行視線;還能導致土壤中的有機物失去,加速土地的板化,這樣的土地是不適合植物和莊稼的生長的;危害最大的一點就是殘餘的火苗會引起火災。

現在農忙季節有來臨了,焚燒秸稈的現象依然存在,很多農民伯伯都認為,把秸稈燒了後殘餘的灰燼有利於農作物的生長,其實我想說的是不僅沒有好處,相反還有很大的壞處。

在這裡我想說:農民伯伯們,停止燃燒秸稈吧,為了我們共同的家園,為了那些可愛的花草樹木,和那些可愛的動物,請停止這樣的行為吧……