童詩快樂是什麼相關作文20篇

快樂是什麼 篇1

國小四年級作文 ,479字

快樂是什麼?小時候我不知道。

它的意義是什麼?我還是一無所知。

我能擁有快樂嗎?那是一個未知的答案……

快樂是吃自己最想吃的好吃的東西,是玩自己最想玩的好玩的遊戲……總之—快樂是無窮無盡的,你猜不到它是什麼。

快樂的意義是讓自己滿足,把心裡想的東西實現,是一種求知慾。

我也許會擁有我想象的快樂,但我猜不到它究竟是什麼,直到大了一點兒才明白—

快樂是天真無邪的幻想,是好夥伴的分享,並不需要猜測,也不需要完成什麼任務,只要做好自己—就可以了……

快樂的意義是幫助別人,是追求理想,是永不放棄。它並不是你一個人的,而是所有人的,雖然渺小,但總有一天會慢慢變大,會讓全世界的人所承受的壓力減輕,會讓朋友之間的誤解消除,它—會變得很近很近。

每個人都積攢了無數個快樂,在傷心的時候,只要你輕輕一想,便會知道自己擁有著快樂,就不再流了—就會變得快樂,那就又積攢一個快樂!

等過了許久,我心裡已裝有數不清的快樂,才知道真正的快樂—是由無數個快樂而組成的美好!我笑了,為自己快樂而笑!

這就是快樂!

快樂是什麼 篇2

國小五年級作文 ,441字

我是一個敏感的孩子。我雖然有一個衣食無憂的家,但是我還是常常會想:快樂是什麼?這是我心裡的一個疑問。我有時甚至會感到我的生活沒什麼意思,好像從來沒有真正快樂過似的。直到一次在野外,望見勃勃生機的大自然,我似乎明白了真正的快樂是什麼。

快樂是自由。你看,像蝴蝶在花叢中翩翩起舞,餓了吃花蜜,渴了飲露珠;像馬兒在草原上盡情奔跑,餓了吃青草,渴了喝泉水;像雄鷹在空中高傲翱翔,伴著蔚藍的天空,吸著清新的空氣;像魚兒在水裡悠閒嬉戲,寂寞了和荷葉說話,和青蛙聊聊天……

快樂是悠閒。感到累時,聽聽美妙動聽的音樂,在樂聲中放飛心情;覺得熱時,脫掉衣服跳進游泳池裡,洗個涼水澡;高興時,自己做個涼拌佳餚,品嚐自己的勞動果實;空閒時,給爸媽捶捶背,換得更多的家庭溫馨。

快樂是無憂無慮。做完作業,和小夥伴在草坪上盡情玩耍,和小夥伴在春天的道路上放風箏,在電腦上盡情玩遊戲,或在日誌上敲打出自己的心聲……

噢!快樂離我們這麼近,有時又讓我感覺那麼遠。我想,快樂同學習知識一樣,是大家一直在尋找的東西。

快樂是什麼 篇3

國小二年級作文 ,330字

有人說快樂是勞動,快樂是給予、奉獻……我認為快樂是給予、奉獻。

記得又一次,我們V萬訓練營跑步,跑到了新市政府,那是一個烈日炎炎的早晨,同學們跑的又幹又渴,我拿起杯子正準備喝下去,看見了我旁邊的同學正嚥著口水望著我的水瓶。我心想:我只有這一點點水了,只夠喝一口,但是他又這麼渴,怎麼辦呢?突然我想起了老師曾經講過的話:做人要處處為他人著想,力所能及幫助需要幫助的人。我有點捨不得地將水瓶給了他,他謝謝我,然後迫不及待得喝起來。不知怎麼的我心裡美滋滋的。也許這就是快樂吧!

準備坐車回學校了。在公交車上有許許多多的老奶奶,我和我的朋友一起給老奶奶讓了座位,老奶奶們坐在座位上,臉上掛著燦爛的笑容。

快樂就是幸福。一個人能從日常平凡的生活中發現快樂,就比別人幸福。

快樂是什麼 篇4

國小五年級作文 ,333字

“快樂是什麼?”愚蠢的我問了這個簡單的問題,不過我本人覺得是個比較難的問題,所以我要去問問別人。

第一天到了學校,就去問語文老師,老師正在看《上下五千年》,老師若有所思地說:“從書中能得到一些知識,還可以在書中遨遊,穿越歷史,這是最大的快樂!”

我又去問數學老師,老師正在絞盡腦汁想一道奧數題,草稿紙已經用了好幾張,可是還在樂此不彼地驗算,老師扶扶鼻樑上的眼鏡說:“能解出一道難題,是最大的快樂。”

我又去問英語老師,老師正在翻譯一篇英語文章,她笑容滿面地說:“能翻譯出漂亮的文章,太高興了,再沒有比這更快樂了。”

回到家,媽媽做好了一桌飯菜,爸爸誇獎媽媽的手藝,媽媽開心地笑著,我也高興地多吃了一碗飯,溫馨的家被愛包圍著,是多麼快樂的一件事呀!

我終於找到了快樂!

快樂是什麼 篇5

國小五年級作文 ,535字

快樂是什麼?或許是坐在沙發上休息片刻;或許是得到親人朋友的鼓勵;再或許是努力奮鬥,終於得到成功,汗水與熱淚融於一體之時的欣喜。不論怎麼說,快樂永遠是寶貴的。

快樂是結束了一天的學習後片刻的休息。每天放學後,我都要上一兩節興趣班,回到家時已經七點多了。滿懷疲憊的我洗完手後,隨性地窩在沙發上,雙目微合,片刻後就會滿血復活,所有的疲憊都揮之而去,所有的瑣事都拋之腦後……快樂就是這麼簡單令人嚮往。

快樂是一學期都過去了,期末考試得到了豐碩的成果,成績在班級裡鶴立雞群的欣慰。緊張而又嚴格的期末考試結束後,長舒一口氣,心跳回到平時的頻率,自己鼓勵自己,我期待地回到家裡等待結果。幾天後,考試成績公佈了,看到自己優異的成績,興奮激動的巨浪終於打翻了緊張的小船。之前的忐忑焦慮蕩然無存。爸爸媽媽欣慰的笑著,那笑激勵著我。我既興奮又快樂!快樂,就是這麼溫暖而又令人心馳神往!

快樂,是與朋友一起出遊的歡樂。每當要出去玩時,我總是興奮的不知如何是好。總感覺時間過得太慢,總覺得自己太閒;收拾行李時,總是總是忍不住想象同遊的快樂。快樂,就是這麼令人無法抗拒!

快樂是做遊戲時的歡聲笑語;是親人團聚時的溫暖無憂;是偶得閒暇時飲上一杯香茶……快樂是珍惜眼下的生活,珍惜每一個片刻即逝的快樂!

快樂是什麼 篇6

國小六年級作文 ,71字
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快樂是什麼 篇7

國小五年級作文 ,978字

生活就像一個大超市,不是所有東西都是你想要的。但是,只要你裝進了自己的“購物車”裡,無論是快樂,還是難過,你都得付款。來,看看我不願意付款的“不快樂商品”。

1、早上六點鐘就要起床,天好冷,好想多睡一會啊!

2、已經連續喝了兩個星期的雞湯了,再喝我真要變成雞了!

3、每天晚上都要練琴,最少一個小時,手指真酸,實在不想彈了!

4、剛剛買的馬卡龍,爸爸媽媽卻不給我吃!這簡直是對我這個標準吃貨的一種折磨啊!

5、媽媽的審美觀真是“好極了”,她給我買的衣服我真是不想穿,一丁點也不想!

6、放假了,身邊的同學們都出去玩了,我卻……“嗚!”我的北京烤鴨,四川擔擔麵……

7、……

其實,生活有時真的很奇妙,要是你能夠換個角度,也許你會看到不一樣的精彩。

1、早睡早起精神好,有利於身體健康。

2、雞湯對長身體很有好處,大量的蛋白質可以讓我的個子長得更高。

3、彈琴其實是一件很美妙的事情,讓我徜徉在音樂的長河裡。

4、馬卡龍很甜,少吃為妙。

5、媽媽買的衣服雖然不符合我的審美,但是非常暖和……

6、雖然,我沒有在假期裡領略祖國的大好河山,但是卻在知識的海洋裡遨遊!

7、……

生活就是如此,設想如果你整天想著瞪著眼睛,皺著眉頭,手叉腰,臉漲通紅,說起話來咬牙切齒,快樂還會在你身邊嗎?我們何不買一瓶“快樂淨化器”,將快樂的種子埋在每個人心中,讓所有的人微笑面對生活呢?就像……

從前,有一位國王,他擁有至高無上的權力,數不盡的財富,但是他並不開心,於是他決定微服私訪,尋找快樂!

他來到鄉村,發現每個人都是嘴角上揚,他來到一個農民身邊,好奇地問農民:“喂!老頭,為什麼你那麼開心啊?”

“那是當然啦!你看,今年風調雨順,莊稼豐收了,我們一家人都能吃飽喝好,況且我兒孫滿堂,自己也能頤養天年,我當然快樂啦!”國王似懂非懂地點點頭!

國王又來到城鎮,他聽到了一陣陣歡歌笑語,於是他順著聲音找過去,發現一個賣藝人正在快樂的拉著小提琴,發出悠揚的聲音。國王走過去:“嘿,你為什麼這麼開心啊!”

賣藝人放下自己手中的琴,對國王說:“我每天都能沉浸在自己的音樂裡,聽眾有時候還能給我幾個銅板填飽肚子,我有什麼不滿足的呢?”

於是,國王明白了。

我也明白了。其實,快樂與財富的多少與快樂無關,更與職業的高低無關,而與內心相連,快樂很簡單,珍惜眼前的,擁抱擁有的,你就快樂了!

快樂是什麼 篇8

國小六年級作文 ,459字

快樂是什麼?是小時候採到一朵美麗的花朵插入耳鬢?是媽媽給買了一件盼望已久的新裙子?還是看了一場三月不知肉味的好電影?

快樂不是一件事,而是一份發自內心的情感。

讀幼兒園的時候,坐在教室裡,靜靜地看著老師播放的動畫片。講的是米奇老鼠、米妮老鼠和唐老鴨這些可愛的角色發生的小故事。那時的我很喜歡這個動畫片,它讓我感到無比快樂。

很多年過去了,我一天天長大,也很開心、快樂過,但那些短暫的快樂只在記憶停留一會兒便馬上消失不見了。

在某一節興趣班的英語課上,外教老師給我們放了部便於我們學習英語口語的美國動畫片。米奇老鼠,米妮老鼠和唐老鴨出現在投影幕布上……

好像是……是那個記憶裡回放的動畫片,是曾經給我留下美好回憶的動畫片!

這種巧合式的童年回憶,讓我激動無比!我的眼淚快要流出來,那些動畫片裡的人物漸漸朦朧,我想起小時候坐在幼兒園的班裡,看著動畫片,那些有趣又美好的故事早已印在腦中,那份快樂緩緩泛起。

這種回味童年的情感,是帶著淚水的快樂。

如今,這部可愛的動畫片總會在我快樂時出現在我腦海裡,它帶給我的快樂是永久的。

快樂是什麼 篇9

國小六年級作文 ,553字

快樂是什麼?快樂是發自內心的微笑、是心裡的滿足、是對自己和別人的微笑。其實快樂很簡單,只是你沒感受到,生活中有很多快樂都離你很近:學習中的快樂、交朋友的快樂、親人間的快樂……

學習中的快樂:讀書得到的知識,那是永遠的寶藏,我是這麼想的。學習在別人眼中是難還是簡單?我不知道。但在我眼中是有難度的,可只要掌握了要領就不那麼難了。當你遇到難題時,你找人問答案,還不如自己琢磨,因為自己思考出來的永遠不會忘。每當你沒有經過別人的幫助,自己解開了這道題的時候,你是自豪的、是快樂的。我是這樣的。

交朋友的快樂:友誼是很重要的,我們一生中不能少了友誼,友誼讓我們快樂。讓我們一起回憶一下往日的時光,想起來了嗎?當你步入學校交到第一個朋友時的快樂,那是多麼純潔。你們互相傾訴、聊天、一起玩耍、一起學習、一起上學、放學。那時你是不是很快樂?每當你傷心的時候,朋友都會來安慰你。這就是交朋友的快樂,我是這樣的。

親人間的快樂:有親人是美好的,爸、媽是親人,爺爺、奶奶也是親人,所有的親戚都是親人。有這麼一個大家庭在,誰會孤單?誰不會快樂?親人之間可以互相照顧、互相依靠。過年過節時同親人一起去城裡玩、一起嗨。這些難道不快樂嗎?我覺得很快樂。

快樂的事情當然不止這些,生活中還有許多快樂的事等著你去發現,讓我們一起去探索吧!

快樂是什麼 篇10

敘事作文 ,560字

快樂是什麼?每個人的答案都是不同的,但我想,快樂就是樂於奉獻。

那一天放學,正是盛夏,天氣真是炎熱,太陽雖已偏西,卻不肯西沉,像一隻大火爐照得路上的行人汗如雨下,我也不例外。快到家時,我心想,終於可以涼爽了……。

這時,我忽然看到一個小女孩正在拿著一條長長的水管澆花,澆完這片草地,又去澆那個花壇,總不停歇,小小的身影跑來跑去,真是辛苦!我便跑了過去,說道:小區裡這麼多草叢,樹木,何時才能澆完,你為什麼不停下來休息一會兒呢?小女孩轉過身來,她十分瘦小,看起來不過八九歲,頭髮上,臉上,全流著汗水,卻依然笑嘻嘻地。她說:我澆了快一個小時了,還要半小時才能澆完,天可真熱呀!我想,我比小女孩還要大呢,為什麼不替她澆?於是我拿過水管說:我來幫幫你吧!她十分驚訝,大眼睛眨了又眨才說:謝謝你,姐姐。

我接過水管,在陽光下不停地揮著,一片一片地澆灌,天氣可真熱,我後悔不已,但我依然認真地給樹木,花草澆水……。終於,小區的每一個角落都澆遍了,我大汗淋漓,把水管遞給了小女孩。小女孩大聲地一遍又一遍道謝,望著她那甜甜的笑容,我感到無比的快樂,無比的興奮。是啊,只有為別人花費時間,才會變得滿足,生命才會更有意義,才會開花結果。

正如高爾基所說:給永遠比拿愉快。奉獻是多麼地讓自己快樂,讓別人快樂呀!

我想,快樂,不就是樂於奉獻嗎?

快樂是什麼 篇11

國小四年級作文 ,428字

漢江河是通往長江最大的一條支流,我家就住在離漢江河不遠的地方,晚上,站在窗子旁就能欣賞到美麗的風景。

漢江河早晨、中午、傍晚的景色各不同。早上,河面平靜的像一面未打磨的銀鏡一樣,河面上瀰漫著淡淡的薄霧。中午,太陽升起來了,薄霧被一絲絲暖暖的太陽光送回了家,河面上銀亮亮的,如同撒了些碎銀在裡面。傍晚,夕陽落下,天邊的雲彩成了桔色,水面上波光粼粼,點綴著金色的小點,令人感到幸福時光的來臨,彷彿人也塗上了一層金光。

最美的是晚上,因為河畔兩岸新修建的江濱公園,安裝了各式各樣、五顏六色的彩燈,有紅的海棠燈樹,有白的梅花燈樹,有綠光照映的竹林,有黃燈裝飾的槐花燈樹……一個比一個漂亮,把夜晚的漢江河裝點的格外美麗!更令人陶醉的是噴泉夜景,在色變幻的射燈照耀下,伴著美妙的樂曲,一條條水柱變換著不同的高度和方向噴射,就像一個個姑娘在翩翩起舞,真是美不勝收!

啊!美麗的漢江河,我為你的美而感到驕傲!我希望更多的人來欣賞你,讚美你!

快樂是什麼 篇12

國小三年級作文 ,444字

快樂是什麼?是考試考到了100分;快樂是什麼?是考試考到了100分;快樂是什麼?是在假期和全家一起去旅遊;快樂是什麼?是讀了一本有趣的書……這都是快樂,我就是一個很容易就能讓我快樂的小女孩。前不久,我就在運動會上被快樂包圍了。

運動會上,我參加了2分鐘的跳繩比賽,一開始,我精神煥發,漸漸地,越往後越累,彷彿被五花大綁在烤鴨架上煎熬,兩隻腳也像被灌了鉛似的沉重,怎麼跳都跳不動。就在這時,我聽見班級同學和老師在觀眾席上的鼓勵:“馨月,加油!馨月,加油!”他們的鼓勵聲就像給我的雙腳充了電一樣,突然有了力氣,讓我堅持到了最後一秒!

成績很快出來,我吃了一驚,竟然是第一名。連班裡體育一向很好的安安也向我豎起了大拇指,誇讚道:“你真厲害!來拍張照!”我雙手撐住下巴,嘴角微微上揚,眼睛眯成一條縫。“咔擦”一聲,相機把這美好的瞬間記錄下來。

快樂其實很簡單,只要你用心去找,每天都會有快樂!

快樂是什麼? 篇13

國小六年級作文 ,903字

快樂是什麼?有的人說,快樂是得到父母的讚揚;有的人說,快樂是玩電子遊戲得到勝利;還有人說,快樂就是助人為樂……而我認為快樂還是和同學一起努力為班級爭得榮譽。

上週,我們學校六年段舉行了籃球比賽,我們班選了十位同學去比賽,我也報了名,我們經歷了2節課的訓練,在上週三下午的第三節課我們班首場對戰(1)班。

比賽開始了,我們班輕而易舉地拿下了6分,13:0不是我吹牛,我們班的實力可真不是吹的,有3個校隊的,經過了一個小時左右的比拼,我們班以35:7的比分拿下了(一)班。

在週四下午,我們班將和(4)班進行冠亞軍的爭奪。

比賽在“嗶”的一聲哨聲下開始了。我是中鋒,負責搶籃球板和傳球,我們當時覺得(4)班籃球隊隊長,還有好幾個會打球的,我們班能贏他們班的希望很渺茫。當我們看見我們的後衛楊明??如一匹脫韁的野馬衝過來時,心情都很激動彷彿心裡有幾百只小兔的蹦來跳去似的,只聽“刷”的一聲,我們班拿下了首分,2:0領先。

接著我們開始趁勝追擊,我們班採取人盯人戰術,一人盯住(4)班一個人往角落裡逼,就是因為這個戰術,我們才把比分拉到了6:0。如果有誰,盯不住了,就會立刻有人去補防,我們用語言,眼神互相鼓勵。我們班的人配合的都很好,很團結,即使有球不小心碰出界或是被對方搶走了,我們從不氣餒。特別是兩個後衛,他們是雙胞胎,配合更加密切,每次都是一個帶球,另外一個協防,很少有失手過。

比賽過去了將近一個小時,我們現在和(4)班的比分是26:20,領先了三個球,我們覺得為他們不可能追上而放鬆了警惕,真沒想到,他們竟然在50秒內連進兩球,我們的心都懸了起來。我們互相交流,互相告誡隊友,使隊友的心都能稍稍地放下來。

最後十秒,我們開始不那麼急了,慢慢打,慢慢傳。只聽“嗶”的一聲哨聲響起,我們以一球之差戰勝了(4)班。我們歡呼起來,彷彿陰沉沉的天空也為我們的快樂而明亮了,我們勝利了!

快樂是什麼?不僅僅是得到表揚,遊戲勝利,助人為樂……這,就是快樂,為班級爭光,才是最大的快樂!

快樂是什麼作文 篇14

國小三年級作文 ,453字

我從小到大都是一個快樂的小公主。我常常想,快樂是什麼顏色的?

每天早上,都有爸爸媽媽為我做美味的佳餚,我就覺得特別快樂。有爸爸媽媽每天送我上學,給我鼓勵,為我遮風擋雨,我也覺得特別快樂。能跟爸爸媽媽在一起就是一種快樂,這時侯我覺得的快樂是粉紅色的。

到了學校,老師對我們說:“昨天的測試成績出來了,請各位組長把你們組員的錯題、不會的題都教一下。”我立刻開始行動,把我們小組的小麗不會的題全都教會了,看到小麗卷子上的“×”號都變成了“√”號我心裡感到非常快樂,這時的快樂是藍色的。

天色已晚,像小船似的月亮嵌在藍色的天幕中,皎潔的月光灑在大地上,我心中感到無比快樂。這時的快樂是紅色的,讓我心裡暖烘烘的。

回到家,吃過晚飯,全家人圍坐在茶几旁玩遊戲,我們約定,誰贏了就可以決定今天看什麼電視,雖然我沒有贏,但是我感到特別快樂,這時的快樂是綠色的。

躺在床上,我想,快樂原來是五彩繽紛的,快樂讓世界變得更美好。

快樂是什麼 篇15

國小三年級作文 ,677字

快樂是什麼?快樂是取得成功嗎?不是。快樂是得到別人的讚美嗎?不是。快樂是學會做一件事嗎?也不是。我覺得:“獨樂樂,不如眾樂樂。”只有別人快樂了,自己也快樂了,才是真正的快樂。

一天,我正無聊地在街上走著。突然,遇到了一家商店,名叫“快樂之家”。我的腦海裡浮現出一個奇怪的念頭:快樂是什麼呢?於是我問媽媽,媽媽笑著答:“你自己去找找,答案一定令你滿意。”

一路上,我邊走邊想:快樂是不是取得成功呢?快樂是不是和夥伴一起做遊戲呢?快樂究竟是什麼呢?

突然,我看見一位阿姨在超市門內,想開門。可她一手抱著孩子,一手提著購物商品,不知如何是好。我見了,急忙跑過去開啟門,接過她手中的購物袋說:“阿姨,我幫您吧!”阿姨先是不同意,經過我的堅持,她才答應。到了她家,阿姨說:“好孩子,謝謝你!要不你進來我家歇會吧!”我搖搖頭,微笑著說:“不用了,謝謝!我還有事,下次再見吧!”說罷,我轉身就走。

走在回家的路上,就在一剎那,我感覺內心真快樂,莫非幫助他人就是快樂?我把我的想法告訴了媽媽,媽媽搖頭否認了。又語重心長地說:“孩子,你的理解還不夠深刻。你記住:‘獨樂樂,不如眾樂樂!’別人快樂了,自己也快樂了,才是真正的快樂。”

從那之後,我明白了:快樂是什麼。只有別人快樂了,自己也快樂了,才是真正的快樂。“獨樂樂,不如眾樂樂。”這才是真正的快樂。

快樂是什麼 篇16

國小六年級作文 ,628字

快樂是什麼呢?對於鞋匠來說,快樂就是有很多鞋子要做;對於老師來說,快樂就是和一群活潑、可愛的孩子在一起。可對我來說,快樂就是與朋友一起分享。

暑假裡,我和弟弟準備去玩具房中找樂子,我們把玩具房的每個角落都掃視了一遍,終於,我們把目標鎖定在陳列著許多"奇珍異寶"的古老藏書櫃上。馬上,我們便開始尋找自己想要的"寶貝"。東翻翻,西看看,總擔心自己會錯過什麼,可是卻怎麼也沒有一個讓我們看中的。

就在我們已經心灰意亂時,我想起了一句我經常對弟弟說的話——堅持就是勝利,我又開始埋頭找,弟弟見我找得這麼起勁,他也不想放棄,但他實在沒信心了,便對我說:"姐姐,我們去別的地方玩吧,你就別白費力氣了。"我回道:"堅持就是勝利!"他聽後小聲滴咕:"又來!"而我依然執著地找尋著。

功夫不負有心人,我終於找到了一個美麗的貝殼和一隻可愛的泥塑小兔子,可弟弟卻滿臉灰塵,兩手空空的樣子,十分狼狽,當他看到我的戰利品後,馬上不高興起來,似乎想把我的寶貝給搶走。此時,我很想把一樣給他,但這是我辛苦勞動的成果,心想:"給呢?還是不給呢?"就這樣我們冷戰了好一陣子。

最後,我走上前拉住弟弟的手,將那個美麗的貝殼送給他說:"我們一起分享吧!以後再也不吵架了。"弟弟激動地說:"好,一起分享!"看著他高興的樣子,我也感到了快樂,我們一起快樂地玩耍。

那天真是快樂的一天,不但讓我找到了寶貝,還讓我懂得快樂的真諦——從分享中得到快樂。

快樂是什麼 篇17

國小五年級作文 ,678字

快樂是什麼?快樂是取得成功嗎?不是。快樂是得到別人的讚美嗎?不是。快樂是學會做一件事嗎?也不是。我覺得:“獨樂樂,不如眾樂樂。”只有別人快樂了,自己也快樂了,才是真正的快樂。

一天,我正無聊地在街上走著。突然,遇到了一家商店,名叫“快樂之家”。我的腦海裡浮現出一個奇怪的念頭:快樂是什麼呢?於是我問媽媽,媽媽笑著答:“你自己去找找,答案一定令你滿意。”

一路上,我邊走邊想:快樂是不是取得成功呢?快樂是不是和夥伴一起做遊戲呢?快樂究竟是什麼呢?

突然,我看見一位阿姨在超市門內,想開門。可她一手抱著孩子,一手提著購物商品,不知如何是好。我見了,急忙跑過去開啟門,接過她手中的購物袋說:“阿姨,我幫您吧!”阿姨先是不同意,經過我的堅持,她才答應。到了她家,阿姨說:“好孩子,謝謝你!要不你進來我家歇會兒吧!”我搖搖頭,微笑著說:“不用了,謝謝!我還有事,下次再見吧!”說罷,我轉身就走。

走在回家的路上,就在一剎那,我感覺內心真快樂,莫非幫助他人就是快樂?我把我的想法告訴了媽媽,媽媽搖頭否認了。又語重心長地說:“孩子,你的理解還不夠深刻。你記住:‘獨樂樂,不如眾樂樂!’別人快樂了,自己也快樂了,才是真正的快樂。”

從那之後,我明白了:快樂是什麼。只有別人快樂了,自己也快樂了,才是真正的快樂。“獨樂樂,不如眾樂樂。”這才是真正的快樂。

快樂是什麼 篇18

國小六年級作文 ,787字

鳥,在天空中翱翔,卻不知天空為何物;魚,在水中暢遊,卻不知水為何物;花,在陽光下盛開,卻不知陽光為何物;而我呢,在快樂中生活,卻不知道快樂是什麼。

我吃什麼都開心。喝無味的白開水,跟吃甜蜜蜜的酒釀圓子一樣開心;吃價格昂貴的大閘蟹,跟吃物美價廉的臭豆腐一樣開心;吃陪我長大的肉燥飯,跟吃從未聽說的烤章魚嘴一樣開心……甚至,就連苦得不認識媽媽的中藥,我也會痛飲——良藥苦口利於病嘛。哪怕偶爾稍微吃點虧,也不會影響我的好心情。既然吃什麼都開心,那麼吃就無法概括我的快樂。

我玩什麼也開心。玩高科技的電子小精靈很開心,沒有玩具時,玩自己的手指頭也很開心;玩包羅永珍的智慧手機很開心,也不需要那麼複雜,簡單地捏橡皮泥飛機也一樣開心;去炎熱的泰國浮潛開心,到寒冷的北海道玩冰滑梯一樣開心……也許,只要我的手離開筆,眼睛離開作業,人離開教室,我就開心了。既然這樣,那麼玩也不能解釋我的快樂。

吃,是快樂的,但快樂不是吃這麼簡單吧?玩,也是快樂的,但快樂不是玩那樣輕巧吧?那麼真正的快樂究竟是什麼呢?

三歲之前,是父母日夜陪伴著我,後來,是我的外公外婆。但我似乎並不滿足,我一直想找一個能玩到一起的小夥伴。為此,我曾養過小烏龜,養過蠶寶寶,養過熱帶魚和管蟲。我甚至和小烏龜玩起了捉迷藏,還對著它唱歌,我簡直把它當成了我的好哥們。但它終究不是我的好哥們,我可以跟它說話,但它永遠不會回答,我能把自己的心事講給它聽,但它始終都不告訴我,它在想些什麼。當一個人並不滿足的時候,他的快樂也是有遺憾的。

後來,我認識了我的死黨謝胖胖。我們倆幾乎形影不離,就算分開的時候,一想到他,也會覺得歡喜。我的小世界,因為他的到來而充滿了快樂,而這種快樂似乎比原先的那些更真實。直到這時,我才明白了,快樂就是擁有一個真正的朋友。

快樂是什麼 篇19

國小六年級作文 ,592字

快樂是什麼?每個人的定義都不一樣,我覺得它是一個能使人發自內心開心的,但卻看不見摸不著的東西。在今年的寒假裡,發生了許許多多令人快樂的事情:登門拜年,領到壓歲錢,一起吃團圓飯……在回到東莞的第一天,我領略到了屬於我自己的快樂。

這天是星期一,一個星期的開頭,經過十多個小時的車程,我們終於回到了東莞的家。一進家門,我便像風似的衝向裝小烏龜的盆,“呼!”我鬆了口氣,兩隻小烏龜都很活潑,我心裡的那塊大石頭終於落地了。在老家的兩個星期,我幾乎天天都想著它們過的好嗎,這就是關心的快樂。

整頓好後,我和爸爸媽媽一起來到舅舅家給他們拜年,一起放了邵陽特有的鞭炮,把從老家帶回來的特產送給舅舅,還吃了羊肉火鍋。表弟見到我,像久別重逢,我們一起嬉戲玩鬧。此時,我內心升起了一股暖流,裡面富含著喜悅、期望,更是激動。這就是親情的快樂。

晚飯後,大家一起來到了百貨商店,在肯德基買了許多好吃的和我最愛的冰激凌。接著我們一起來到了電影院,觀看了一部火熱的電影,叫《流浪地球》。在電影院裡,一起品嚐美味的食物,一起分享自己對電影的理解和發現。在這樣的環境裡,連冰激凌都不再那麼冰冷,電影也越發精彩。這就是分享的快樂。

是啊,其實我們每一天都是快樂的,只要你用心去感受,學會用多種角度看問題。從現在開始,讓我們享受生活,用愛,為他人帶去快樂和溫暖吧。

快樂是什麼 篇20

國小三年級作文 ,588字

快樂是什麼?快樂是享受豐盛得大餐,快樂是得到父母的表揚,快樂是參加有趣的活動……我的快樂特別簡單,那便是一次愉悅的休閒時光。

週末,我和弟弟去小姨家玩兒。一路上,我倆便嘰嘰喳喳地喊個不停,恨不得立即裝上翅膀飛到目的地。來到小姨家,見到兩個妹妹,我們的“瘋玩兒小分隊”便組建完成,在我帶領下向公園進軍了。

充氣城堡是我們的最愛。我身先士卒衝在最前面,弟弟妹妹們緊緊跟在我屁股後面,你追我趕,好不熱鬧。很快,我便將目標鎖定為滑梯,迫不及待地爬上去,可滑梯就像抹了油一樣,巨滑無比,我控制不住滾了下來,摔了個“狗吃屎”,簡直糗大了。大家見了笑得直不起腰來,我也跟著笑了起來。

還有便是蹦蹦床了。我可是跳蹦蹦床的高手,你瞧,兩腳併攏,深吸一口氣,雙膝微曲,擺動雙臂,奮力一跳,“咻”的一聲便能蹦的老高老高。我一次次地挑戰向上的高度,引得身邊的小朋友們一片驚呼,紛紛投來羨慕的目光,弟弟妹妹更是眾星捧月般的圍著我,要我將祕訣傾囊而授,我自然毫不吝嗇。

玩兒的盡興,肚子也不能受委屈,我們還買了冰淇淋吃。這其中最有趣的要數弟弟了,只見他一把撕開包裝袋,把整隻雪糕都塞進嘴裡,像是有誰要跟他搶似的,不一會兒就糊的滿嘴都是,像只可愛的小饞貓。

快樂就在我們身邊,需要你用心發現,認真定義。