第一次的約會相關作文20篇

我的第一次運動會 篇1

國小一年級作文 ,772字

今天天氣晴朗,是個好天氣,我們東市街小學舉行運動會。這是我第一次參加運動會,心裡很激動,我參加了立定跳遠和一百米兩個專案。我穿著媽媽給我剛買的運動服,胸前掛著參賽運動員的號碼(039)來到了學校。今天我媽媽也來學校給我加油鼓勵,我好開心噢!

我第一個比賽是立定跳遠,邵老師帶著我們八個參賽人員來到比賽場地。

男生先開始比賽,接下來是女生,當輪到我的時候,我心裡有點小緊張,為了班級的榮譽我勇敢的縱身一跳—166cm,還不錯。經過幾輪的比拼後,我的成績是女子組的第一,哇,真棒!

跳遠比賽完了,我趕緊去為女子一百米比賽做準備。我輕鬆地通過了預賽進入了決賽,媽媽笑著對我說這是你大長腿的優勢,跑得不錯。這次進入決賽的我們一(二)班有三個人,真好啊,我們都要努力加油了!

決賽開始了,裁判說:“各就各位—預備—砰”,發令槍響了。我飛快地衝出了起跑線,旁邊賽道的人也緊緊追趕,我們距離越來越近了,我暗暗為自己加油,因為邵老師還在終點等著我們,我用了全身的力氣向終點衝了過去。我和我們班的翁欣悅就差一小步,我險勝得了第一,翁欣悅第二,何依霏第三,我們一(二)班包攬了女子一百米的前三名。哇塞,旗開得勝,老師。同學都為我們高興。

我的比賽專案都比完了,我的成績不錯,獲得了一個團體和兩個個人專案第一,為我的人生第一次運動會畫上了圓滿的句號。

在這裡要謝謝蔡其洛的媽媽,為我們拍下這精彩的瞬間,這些照片都好珍貴,給我們留下美好的回憶。

對於一年級的小朋友來說,是他們步入小學生涯的第一個運動會,對他們來說這次記憶是讓他們終生難忘的,從運動會入場式的道具精選,方陣口號、佇列訓練以及各單項專案的選拔和刻苦訓練,都付出了汗水和智慧。這種運動場上頑強拼搏的精神,不僅僅在運動會上取得成績,更對他們今後的人生道路上有一種引領作用。

我的第一次同學會 篇2

國一作文 ,671字

花兒一朵朵綻開,有藍的、有粉的、有綠的、有橙的,佈滿了上身,爭奇鬥豔,像春天的花園,裙襬飄動,那樣的輕盈,柔美,這就是我美夢中的公主裙,今晚,我要穿上它,去參加幼兒園同學會。

我懷著興奮的心情,來到會場,首先,是一扇用彩色氣球做成的門,走進氣球門後,有一個簽到處,我和媽媽按下了不同顏色的彩泥,印在十週歲成長紀念樹上,那個印跡是一個小小的愛心,裡面卻裝著我和媽媽滿滿的愛。

走進宴會廳,哇!彩燈高照、光彩奪目,笑聲在空中飛揚,這些笑聲都是從我幼兒園同學口中傳出來,我還看見了善良的張老師,美麗的林老師,我彷彿又回到了幼兒園大家庭中!

派對設計了非常多的活動,有大人玩遊戲,有小朋友表演節目……所有活動中讓我印象最深的就是我看到了我們幼兒園時的照片;梅山印吃飯時掉了滿桌子的飯;鄭園予和李心搖在角落認真地看書,還有我們軍訓的照片。

我身姿挺拔像一棵在風雪裡的小樹,教練喊到:“向前看齊!向後轉,一二一、一二一……”我們邁著那堅定的步伐,向世界的未來走去。

我們圍在一起,靜靜地看著這些照片,突然,出現一張照片,原來,是在幼兒園和我吵架又和我玩耍的好朋友,名叫趙雅億,她上洗手間,都要拉上我,吃飯要和我一起坐,看書一定要和我玩,如果我不和她一起玩,她就不讓我看書,不管我走到哪裡,我永遠甩不掉她,雖然,有時候很煩,但也是我的好朋友,和我一起度過了三年的美好時光。

當看完這些照片,主持人說:“去抱抱你幼兒園最好的夥伴!”我就緊緊地擁抱了趙雅億。

快樂的時光總是很短暫,今晚的聚會就要結束了,願今天的微笑永遠留在我們可愛的臉上、留在我們溫暖的心上!

記我們的第一次辯論會 篇3

國小四年級作文 ,805字

星期四上午第三節課,我們四年級一班開了一次辯論會。

這次辯論會的主題是開卷是否有益。正方觀點是開卷有益,反方觀點是開卷未必有益。因為是第一次辯論會,大家都很興奮,我們一、二小隊是反方,三、四小隊是正方。一場大戰即將開始,空氣中瀰漫著濃濃的火藥味。

叮鈴鈴!上課鈴響了,張老師大步走上講臺。教室裡“嗡嗡”的說話聲戛然而止。張老師笑眯眯地說:“同學們,這次辯論會,我們來討論開卷是否有益,辯論會現在開始!”臺下響起了一片熱烈的掌聲。

正方開始辯論,他們有條不紊地說出了看書的好處,列舉了許多讀書的名言,講述了一個個讀書人的成就,有理有據,張老師不住地點頭稱是。對手真強大!我不免在心裡泛起了一絲緊張與不安。但是,在強敵的猛攻下,我們反方也不甘示弱。我們仔細找出對手發言中的漏洞,用一個個道理否定對手的觀點,一遍又一遍地強調“開卷有益,但開了不好的卷也能有益嗎?”這一觀點,也贏得了老師的稱讚。我也主動起來發言,理直氣壯地反駁正方提出的“讀書破萬卷,下筆如有神”,流暢地表明瞭自己“仔細開卷才能‘下筆如有神’”的觀點。這個觀點很快被推翻了,我也不得不為對方的辯手稱讚。

就這樣,大家你一言我一語,爭論得不可開交。我的心也調皮地蹦蹦跳跳,七上八下。快下課了,張老師拍了拍手,示意我們安靜。她朗聲說道:“我看,同學們辯兩節課都辯不完了,好多同學還有一大堆材料呢!這次辯論會雙方打平。雖然‘開卷有益’,但是一定要開好的卷,這樣才會從書中學到更多的知識,學會更多的本領!”。在一片喝彩聲和掌聲中,辯論會結束了。

這場辯論會使我受益匪淺,我也要像冰心所說:“讀書好,好讀書,讀好書”,在書的海洋中暢遊無阻!

第一次我體會到了老師的不易 篇4

國小四年級作文 ,946字

以前,我總是這樣想:當老師可以“隨心所欲”地佈置作業、講解課文,真是好“自在”啊!可是經歷了那件事後,我改變了這種想法。

週五下午,語文老師走進了教室:“把課本翻到58頁。這裡有一首詩,名字是《冬夜讀書示子聿》。誰想像老師一樣站到講臺上,講一下這首詩呢?比如講它的詩意、作者等等。在這週末,可以準備。”我十分想講,但喉嚨像打了結似的,就是開不了口,其他同學也沒什麼響應。

“還可以提問哦!”老師兩手按著講臺,身體前傾,鼓勵的眼神掃過每個同學。我低著頭,不敢看老師。我想體驗一下又害怕不能勝任,忐忑不安,不知怎樣才好。可機會擺在眼前,我也不想放棄啊!於是,我小聲地說:“老……老師,要不我試試?”“好,定了!”老師太高興了,因為她不敢相信,還有這麼勇敢的學生,“那就請何林達同學給大家講吧,時間就定在下週。”臺下的我侷促不安,雖然嘴上答應了老師,但心裡還是沒有什麼底氣。

我利用週末的時間,反覆查閱資料,找各種教學視訊,查閱作者的簡介,以及在什麼情況下、為什麼寫的這首詩,每天查到半夜,就怕漏掉某個知識點。找齊了資料,我又反覆模擬怎樣和同學互動的環節,常常練到深更半夜。費盡千辛萬苦,這首《冬夜讀書示子聿》的講稿我總算是備好了,這兩天連做夢都是陸游教育兒子的情景。我突然感到,老師是多麼辛苦呀,每篇文章都要這樣準備,一個學期備幾十篇文章,每天還要給我們批改作業,真是太辛苦了!

終於到了週二,踏上講臺的那一刻,我似乎覺得底下所有人都在盯著我。我開始緊張起來,覺得聲音都不像自己的了,身體發抖,大腦一片空白,忘記了自己準備的東西。這時,我看到語文老師站在後邊,眼神中滿是期待與鼓勵,底下同學坐得端端正正,等待著我的授課,所有的力氣便好像一下回到了身體裡!我不慌張了,十分興奮地講了起來。講著講著,我放鬆了,完全進入了狀態,只感覺如魚得水,越來越有自信了。

這次授課十分成功,我也通過自己的切身體驗,第一次感受到了當老師的不易,在此,我想對所有的老師們說一聲:“您辛苦了!”

第一次的重逢 篇5

國一作文 ,678字

分離,再加上第一次,該是怎樣的刻骨銘心又甘之如飴。

—題記

初冬,幾縷淡淡的陽光斜射到桌上。火鍋店裡熱氣瀰漫,散發著高談闊論聲和食色的香味,令人也不禁變得簡單溫暖。倚靠在桌背上,香辣的湯底“咕嚕咕嚕”地翻滾著,氤氳升騰,模糊了視線。透過朦朧的煙氣,彷彿回到那個細雨輕煙的下午。

“喂,你會不會忘記我啊?”她一手捧著畢業試卷,黛眉全垮了下來,帶著哭腔問。我皺眉,狠狠地一拍她的後背:“笨蛋,怎麼會!”定定地看著她,我生怕被她看出心裡濃得化不開的哀傷。是啊,我們畢業了,一想到分離,卻一點也開心不起來。我倆總是形影不離的,你難過了,我把肩膀給你靠,陪你痛哭;我興奮了,你和我一起在陽光下大笑。

那時的我們,太害怕分離,因為我們是彼此最重要的人啊!那是我們人生中第一次疼痛的分離吧。每當想起,便似那緊繃的弦,一觸便散成沙,潰不成軍。

你來了,越來越近了。不變的眉眼,只是少了份稚氣。沒有想象中的尖叫,擁抱,只是那默契的抿嘴一笑—“好久不見”。其實我們什麼都沒變,一起去選醬料,你還是細心地拿了我最愛的海鮮醬,我還是挑了你情有獨鍾的羊肉。火鍋暖了胃,也暖了心。“最近怎麼樣啊?”我笑問。“想死你了啊。”她微嘆一口氣,輕喃。我們談了許久,回憶往事,像從前一樣嬉笑打罵,她在陽光下笑靨如花,暖了似水流年。哪還有什麼痛不欲生呢?也許經歷了,當我們回眸在這裡重逢時,就堅強了吧。

親愛的你,知道嗎?我現在才懂,我們分離又重逢,在青春裡疼痛傷感,學會蛻變與堅強,這是成長最美好珍貴的饋贈啊!第一次和你再遇見,是那麼刻骨銘心,甘之如飴,我們還在,真好。

第一次的軍訓 篇6

高一作文 ,1663字

從小,我就憧憬著軍人。每一次在電視上看見閱軍時軍人颯爽的軍姿,整齊的正步,有力的敬禮,都會瞪大雙眼,讚歎不已。

如今,我終於有機會體驗了一回當軍人的感覺,雖然不是真正的軍人生活,但還是讓我印象深刻。

軍訓開始的前一個晚上,只聽樓下傳來響亮的指揮聲“1!2!3!4!”與一陣陣跑步踩地聲,我知道教官們來了。過了一會,一位身高1米75左右,穿著迷彩服的人從視窗經過,進入了教室。定睛一看,一對厚嘴脣非常突出,同時雙眼皮也直映入眼簾。因為第一次見面,他是面帶笑容的進入教室的,讓我們感覺他是個很好相處的人,在之後相處的時光中也證明了正是如此。他就是我們的劉教官。要與他一同度過這5天的軍訓時光。

第一天,在我的印象中,那是最辛苦的一天。上午烈日炎炎,連空氣都是燥熱的。我們即使站在樹蔭下,也逃不過汗流浹背的命運。這是第一課,而要訓練的也是最基礎站軍姿。我原以為這是十分簡單的訓練,只需要站著而已。但是,沒想到它的要求也很多,而且需要很強的毅力才能堅持住。首先,抬頭挺胸收腹,眼睛平視前方。然後需要手指合併,緊貼褲子邊緣。最後要雙腿併攏挺直。並且站的時候不能有任何多餘的動作,否則就要加5分鐘。第一次的訓練是站10分鐘。因為炎熱的天氣,這變成了一個比較艱辛的任務。剛開始還是比較輕鬆的,5分鐘內我都沒有什麼感覺。但是大約7分鐘的時候,我額頭上的汗凝成了水滴劃過臉頰,然後從下巴如雨水般落到地面上,雙腿也變得痠痛無比,難以忍受。我感到我已經達到極限了,但是通過眼睛的餘光,我發現其他的同學也和我一樣痛苦,卻仍然在堅持著,軍姿還是盡力保持著標準的樣子,沒有偷懶與放棄。我受到了鼓舞,也咬緊牙關,忍受著痠痛。挺完了這剩下的3分鐘,也體會到了站軍姿的不易。這一天,我學會了堅持。

第二天,訓練的是踏步走。雖說從小學開始的體育課上就學過這個專案,但當我再一次學習時發現,那些不過是普通的走路罷了。軍訓學習的踏步走,不同於往常,它需要保持整個排面的整齊性與動作的統一性。若有一個人走快了或者慢了,會使整個排面變得混亂,從旁人角度看也會覺得難看。這就是這個專案的難處。剛一開始,雖然教官仔細說過了要求,但走起來是“前凸後翹”,毫無排面整齊一說。就因為這個,教官也是因此大發雷霆。一次又一次的訓練,即使我已經用餘光盡力對齊了旁邊人,但還是無法做到整齊劃一。直到下午,經過了我們一排同學的商議之後,才基本做到了要求。這一天,我學會了團結。

第三天,學習的是最難的,也是最重要的,最帥氣的專案:正步。因為從小就對正步感興趣,剛開始學習的熱情就十分高昂。懷揣著對正步的憧憬,我全神貫注的聽著教官的要求,目不轉睛的盯著教官演示,內心卻生出了一絲怯意。沒有想到正步竟然這麼難,不僅需要動作的連貫性,還要保持排面。而且動作也不是那麼容易,腳必須平行於地面踢出,在指定高度上定住,再收回踢出另一隻腳。如果一排中踢出的高度不一,會大大影響觀賞性。這就又一次需要團隊合作了。我盡力模仿著教官的動作,遵照教官的要求訓練,卻總覺得無法與教官的動作相比較。後來我才發現,原來是精神不夠抖擻,踏下去的步伐不夠有力。我忽然明白了,或許動作不用做的太標準,只要夠用心,做出氣勢,就足夠了。這一發現大大減輕了我的負擔,同時也不會被教官責怪動作不標準。這一天,我學會了方法。

之後的兩天就是將動作串聯起來,進行一整套的訓練。因為用心學習,這並不算難事。

除了訓練,還有一件事令我難以忘懷,那就是唱軍歌。每一次吃晚飯前,每個班都需要唱一首軍歌,然後評比哪個班唱的最好。每當這個時候,我們班的同學必定精神抖擻,用盡力量吼出歌詞,即使很累,但當被表揚是唱軍歌好的一個班時,心裡總如吃了蜜般甜滋滋的。這裡,我學會了要以班級為中心,為班級做力所能及的事。

5日的軍訓,並不長遠,但也不短暫。它教會了我許多東西,也讓我體會到軍人光輝表面之後付出的巨大努力。當最後結束時,難免會不捨得那個嚴厲的劉教官。即使到了現在,想起他的樣子,都不禁肅然起敬。

第一次的軍訓,伴隨著同學在操場上的笑聲,結束了……

第一次的嘗試 篇7

敘事作文 ,801字

週六周天的時間,我和我的朋友一起去上業餘課,我們班的其他同學在週末的時候都會去學英語,但對於我和我的朋友來說,學英語是一件很難的事情,我們不管怎麼努力都感覺沒有什麼太大的進步,然後我和我的朋友就跟爸爸媽媽商量,去學習一下新的業餘課,我和我的朋友商量了很長時間,決定去學習游泳。

我和我的朋友一起拿好了要學習游泳的裝備,每週六週天下午我們都會一起學習游泳,去一起上游泳培訓課,我們到了那個地方,我們的老師已經等我們多時了,我們趕緊去換衣間換專業用的裝備,到了游泳池旁邊,我們排好了隊,老師一步一步的教我們,一把手一把手的教,因為我從來沒有游泳過,我的內心對於這一項運動還是比較擔心的,因為這是我的第一次嘗試,也是我自己喜歡的一項運動,我和我的朋友靜下心來慢慢地學習老師教的各項技能,漸漸的在地上學習的技能已經慢慢地領悟到了,老師讓我們下一次水常識,雖然學到了很多技能,但是對於這一下我從來沒有嘗試過的專案,我的內心還是非常的緊張和不安,我慢慢地下水適應自己的身體,質感在淺水區的遊動,慢慢地我好事學會了可以在水中緩慢地遊動,我和我的朋友你幫我我幫你,慢慢地在水中試驗我們學習的各項技能,一個不小心我就嗆了一口誰,我趕緊從水面上伸出頭來,擦了一下臉上的那一層層水珠,我決定先從水上出來跑你那危險的地方,今天的課程也算圓滿的結束了,我和我的朋友開始收拾我們的裝備,我們一起和老師告別,因為下週還會再來學習這門業餘課,我們回到家後,給自己的家裡人講述了一下自己今天的學習經歷,爸爸說什麼東西都需要經歷,都需要努力的奮鬥,不經歷風雨雲怎能見彩虹,只有對陌生人事情的慢慢嘗試,還有熟悉的經驗,只有經歷越來越多的人才能夠體驗所有事情的成敗。

通過這一次的嘗試,和爸爸告訴我的經驗使我明白了許多做人的道理和做事情的原則,所有的常識都是為了以後的成功奠定堅實的基礎,所以只有經歷過有好有壞的事情才能塑造出一個完美的形象。

“第一次”的清明節 篇8

國小五年級作文 ,441字

100天了,最疼愛我的曾祖母去世100天了。我不知道她在天上過得好嗎,不知道她在那裡適應嗎,也不知道她是不是在欣賞剛開的櫻花。我只知道,自從曾祖母走後我們都很想念她,想必她也十分想念我們吧!

您還在的時候,特別的疼愛我。您知道我愛吃焦糖布丁,就不辭千里的去學,我還記得您做的焦糖布丁的樣子。最外面的一層是薄薄的硬硬的焦糖,用勺子一舀,淡黃色的布丁就溢了出來,吃起來暖暖的,滑滑的,再加上外面的有點苦又有點甜的焦糖,吃起來甜而不膩,十分爽口。琥珀色的焦糖布丁在燈光的照射下格外耀眼。鄰居家的小孩每次聞到這種香香甜甜的味道,都會來我家裡,用一大堆的理由讓曾祖母同意他們留下來吃焦糖布丁,好客的曾祖母又怎麼會拒絕呢?吃完後,我和他們便一起央求曾祖母再做一些,而曾祖母用慈祥的眼光望著我們這些小貪吃鬼,然後就又不緊不慢地做起來一個又一個焦糖布丁……

艾香飄香清明到,百草吐絲如抽刀。祭拜家冢心如絞,唯有紙錢寄天堂!曾祖母,這是我第一次在清明為您上墳。縷縷思念,歷歷在目。悠悠悽切,冥冥我心。

新學期第一次班委會 篇9

新學期第一次班委會作 ,410字

開學已經三天了,總結上學期,我們班在學習和紀律方面還不夠完善,為了本學期班級能更好的發展,老師決定重新民主選舉班委。而今天就是班委的第一次會議。此次會議主要讓每位班委談談自己對當選的職位有何設想和打算,同時也一併表表決心。怎樣才能提高班級學習成績,怎樣更好地為同學們服務。

會議上班委們紛紛說出了自己的想法。比如:班長車恩澤提出班委之間要團結,相互幫助,分工協作,大家要民主集中,這樣才能更好的幫助老師管理班級和學生;生活委員張峰提出班委要首先要以身作則,要管理好同學們生活上的問題,其他班委也談了自己的想法。

通過此次會議使我明白了,要做好班級工作,必須分工負責,又要協同“作戰”。希望通過此次會議能使我們班同學們加強交流,使班級更加團結,更好地帶動班級的發展。在工作中,我們班委也還有許多的不足,希望在今後的工作中,老師能多督促,多指導使我們班得到更好地發展。

我堅信,通過我們班委會的組織和管理,我們班會越來越好!

第一次拍賣會 篇10

國小五年級作文 ,518字

“40元一次,40元二次……”五(12)班的教室裡傳來了陣陣拍賣物品的聲音。聽老師說,這次拍賣活動是為了愛心而舉行,在離我們不遠的一所小學裡,有一個很貧困的人家,所以我們要伸出援助之手,幫助那個小女孩。

拍賣會開始了,薛舜予大方地走上臺,介紹完物品後開始拍賣。戴妍舉起了小手“3塊5”臺上的薛舜予說,“還有沒有了?”緊接著一個又一個手舉了起來,搞得臺上的薛舜予都不知道該點誰了,看著她說得嘴要打架,眉頭皺了起來的樣子我也想舉舉手,再增加點氣氛,可是聽著價錢噌噌往上漲,再看看自己扁扁的口袋,只好打消了這個念頭。臺上的薛舜予嘴裡說著一個人,手卻指著另一個人,她忙得不可開交。臺下的同學,為舉手的人吶喊助威。有些同學見自己的朋友價錢抬不上去了便對他說:“你大膽地舉,不夠我墊著你。”同學們個個面紅耳赤,生怕一不留神就被別人搶了去。漸漸地拍賣進入了高潮,當薛舜予快要把盒子拍下去時,又有人舉起了手。“好,現在已經有人出價40元還有沒有了?”已沒有人再舉手了。“一次,二次,三次,成交。”最後,這兩支筆被戴妍拍去了。

拍賣結束後,有出價十幾的,四十的,七十的。雖然這些物品都不值這麼多錢,但是同學們都願意去幫助那位女孩子,這些錢都是他們的心願。

人生第一次的科普夏令營 篇11

國小六年級作文 ,776字

我好激動因為這次是我的第一次夏令營,而跟我的2位同班同學一起參加。第一天早上,我準時來到海壇廣場。到那邊,我看見一個非常英俊的領隊老師王老師,早早地在等著我們了。

首先,我們坐大巴來到了中國木活字印刷術展覽館。剛一下車,頓時感到頭頂上的太陽實在太猛烈了,好想退回車裡,但是不能,幸好我有我的帽子,跟著王老師走進參觀中國木活字印刷術展覽館。

聽講解員說,木活字的創始人是華?N,現在的傳承人是王寶書先生。瞭解了木活字印刷的過程,我們還親自動手體驗了用木活字來印刷,印刷出來的字和圖案是如此的精美別緻。在木活字印刷館的參觀經歷,讓我增長了許多的知識。

吃完中飯,我們乘著大巴去水上樂園。一聽說是水上樂園,大家都歡呼起來。我巴不得馬上換上泳衣,已經跳進水裡,好好地玩耍。一到目的地,我馬上衝進更衣室,換好衣服跟我的同班同學一起奔向水上樂園。水上樂園好氣派呀,有刺激的滑滑梯,有恐怖的鯊魚坐騎,還有你感覺會心驚膽戰的毛毛蟲座騎。我們一個一個玩個遍。甚至王老師叫我們起身出發時,我們都捨不得起來。

第二天,我們來到一個臨江小花朵親子農耕基地。我們戴起草帽,朝田野中走去,那邊有個奶奶,給我們每個人發一些黃豆,親自種下去。我們蹲下來,拿著鐮刀挖坑,沒挖幾下,汗珠不自覺地往下滴,就像李紳寫的“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”的情景。之後,我們還磨起了黃豆。最古老的方式,推磨,一推一轉一拉,黃豆就變成汁了。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。吃飯的時候我們也嚐到了豆漿,我們自己的勞動所得,又讓我想起“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句。

下午,我們到了動物園去參觀。有各種各樣的動物,而且動物的所呆的房間都打著空調,還個小型的游泳池,我感覺他們好爽啊。

經過兩天的夏令營活動,我流了許多汗,面板也黑了許多,腳也走的好酸,但是感覺都是值得的,不僅讓我懂得了很多知識,也體會到了勞動的辛苦。

第一次家庭會議 篇12

敘事作文 ,919字

今天放學,謝老師佈置了一項特殊的任務:召開一次家庭會議!

聽到這個訊息後,我分外激動,因為爸爸上班忙,我們一家三口很難聚在一起溝通、談心。難得有這樣的機會,我一定要好好珍惜!

晚上八點整,我們端坐在客廳。我先發言,傳達了謝老師提出的幾項要求。“首先從晒早餐一個月開始落實”,爸爸說道:“這項工作媽媽一直在做著,每次早餐有牛奶、堅果、水果、蔬菜和碳水化合物,搭配的還是比較合理的。從今天起,你的早餐我要負擔多一些,為了讓早餐多樣化,我為你買了早餐盤、料理機、砂鍋等。”爸爸又說:“你現在正值生長期,需要補充高蛋白,每天儘量保證喝兩盒牛奶。”

聽完後我連連點頭,心想:“既然爸爸這麼用心,這麼辛苦,我還有什麼理由辜負他呢?”

會議第二項內容就是:節假日早晨鍛鍊。聽到這一議題後,爸爸就像一個孩子似的異常興奮,因為他平時酷愛健身,是個不折不扣的“健身專家”,他甚至還有一套屬於自己的健身方法呢。同時,我也開始竊喜:有這樣一位“健身狂魔”陪我鍛鍊,還會鍛鍊不到位?

會議的第三項是關於家務的分配。我率先說道:“爸媽,我現在已經長大了,能幫忙洗洗碗、洗洗衣服什麼的,不必要再去嬌慣我了。”爸媽聽後,欣慰地笑了。他們內心似乎在想:“啊,我的兒子真的長大了!”

會議的第三項議題就是:定家規。媽媽說:“咱們的家規要切合實際,不要太過浮誇,更不能太過膚淺,定下來後不準反悔,我們每人先寫幾條,到了下次會議時再進行討論!一旦討論通過立即張貼在黑板上實施,咱們互相監督,共同進步!”

“好”!我和爸爸異口同聲喊到。

接下來,我們又根據謝老師的提議,一致決定對我們的家進行“斷舍離”,週期為半個月,爭取在我家“第二次家庭會議”召開前完成,力爭把家裡收拾的乾乾淨淨。

我宣佈:咱家的“一大”到此結束!就這樣,我們在歡笑聲中結束了這難得的家庭會議。

第一次運動會 篇13

國小五年級作文 ,505字

盼星星、盼月亮,今天,我們終於迎來了入校以來的第一次運動會。

運動場上人山人海,有的正在進行激烈的比賽,有的運動員在進行熱身運動……終於到了我最期待的專案了:女子800米長跑。在準備期間,同學和老師紛紛走到我身邊。給我加油打氣,說:″長跑比的是耐力,前幾圈不要跑太快,最後一圈一定要拼命跑,加油呀!″我心裡有點忐忑。

當一切準備就緒,我懷著緊張的心情緩緩地走到了賽道上,待發令槍“啪”的一聲,我邁開雙腿,衝了出去,耳邊到處都是加油聲、鼓勵聲。

過了會兒,我將好幾位運動員一一超過。我感覺雙腿變得越來越重,只是正好只剩最後1圈了,我心想:加油,去超越她。我拼命的衝,聽著咱們班同學的加油聲,我的內心裡湧起了一股力量,沉重的雙腿彷彿變輕了。終於就要跑完了,眼看距離越來越近,四米、三米……“耶,我跑完了,得了個第三名!”心中有說不出的喜悅感。同學們,都紛紛跑過來給我遞水扶我回到了教室。

通過了這次800米長跑比賽,我知道了遇到任何事情都要學會堅持,只有堅持,不放棄,才有可能成功!

第一次的教訓 篇14

國小四年級作文 ,565字

我從小就是個馬大哈,在學習中都是馬馬虎虎,犯過不少的錯誤。但有一件事情讓我有所改變,這件事在腦海裡至今都難以忘懷。

那是三年級下學期,期末考數學時,我和別的同學一樣,懷著緊張的心情,安靜地坐在自己的位置上,靜靜地等著老師發考卷。當老師把考卷發給我以後,我略加思索,就開始寫題目了,如同閃電般的速度,一會兒功夫,我就把數學捲上的題目都做完了,也沒有認真檢查,心裡得意揚揚的,剩下的時間我閒著沒事幹,就在草稿紙上畫了一幅畫。到到考試結束時,就把卷交給了老師,沒有一點意識到自己的馬虎和大意,懷著會得到高分的心情高高興興地回家了。

終於,到了發考試卷的那一天了。我懷著忐忑的心情坐在自己的位置上,等著老師發下席捲,同時也期盼著我心裡的高分。當老師唸到:“林子康,86分。”我瞬間就愣住了,我從座位上站起來,呆呆地走向講臺,接過老師手裡的試卷。懷著沮喪的心情,坐在自己的座位上,認真地看起試卷來,看不能自已到底錯在哪裡?看完以後,大多都是口算題和計算失誤。回想起考試的場景,心中極度的懊悔,眼淚不自覺地從眼眶裡溢位來,順著臉頰一滴滴地掉落在試卷上。我知道這一切都是我粗心大意和馬虎造成的。我下定決心,以後一定要認真做題,仔細檢查,不會再成為馬大哈了。

這就是我第一次的教訓,讓我記住不管做什麼事情都要認真仔細。

第一次辯論會 篇15

國小五年級作文 ,564字

今天,我們班舉行了一場辯論會。李老師首先給我們分了組,我在反方的隊伍中,我方的觀點為:開卷未必有益。對方的觀點為:開卷有益。我方主辯手分別是:梅笑雪、張俸伯、方晨愷和姜妍澤。正方主辯手分別為:王炳函、趙奕涵、賈庚碩和吳雨澤。

課前我們都找了相關資料。如:多讀書對眼睛不好;只信節不如無書等。辯論前的一個課間,我們佈置了場地。我們把桌子移到兩側,中間留下了一列桌子。老師又宣佈了辯論規則。

開始辯論了!只見對方辯手王炳函說的頭頭是道,我方辯手梅笑雪也不甘示弱,對方辯手趙奕涵也不甘後人,我方的張俸伯更是大顯身手,賈庚碩頓時啞口無言,從而給我方加了一分。方晨愷和姜妍澤的表現出人意料,吳雨澤一人抵不住二人的威力,正方的優勢消失了,反方開始大舉進攻了!

我方的其他人在自由發言時間表現得極為甚好,我們不得不鼓掌。尤其是姬文睿。在自由發言時間,黃志勇的一句話令我記憶猶新。他說:“請對方辯友不要混淆我們的觀點,我方的觀點是‘開卷未必有益,而不是開卷無益’……”為什麼我對他的這句話印象深刻呢?因為他利用了對方發言的一點細微的錯誤引出了我方觀點。

在辯論時,正方几乎只有兩個人在發言,所以,正方寡不敵眾,敗給了我們。

這次辯論會很精彩,我期待下一次的辯論會。

第一次辯論會 篇16

國小五年級作文 ,620字

今天,我們進行了一次辯論會,大家肯定都想參加一場辯論會吧!我就有幸參加了這場辯論會,接下來我就和你說說吧!

辯論會前一天,李老師給我們班分成了正方和反方,想參加反方的人數太多了,居然有20多個人,我們正方才十幾個人,這可不公平啊!李老師一看,反方的人確實太多了,就給我們從反方里挑出了三個人。哇!這三個人不錯,王炳函,吳雨澤,賈庚碩。尤其是王炳函,大家都稱他為“王毒舌”,他正常的和人說話都口齒伶俐,相當厲害,可想而之,他辯論會上有多厲害呀!

分完組,李老師就把任務佈置下去了,晚上回家上網查詢資料。我把這件事告訴了媽媽,媽媽趕緊從網上找了好多資料,我一看,那麼多。我就讓爸爸拿到列印店去列印,列印完之後,我就開始熟讀,期待著明天的辯論賽。

辯論賽馬上要開始了。李老師先佈置了場地,然後宣佈辯論規則,我們是正方,觀點是開卷有益,反方的觀點是開卷未必有益。我們展開了一輪激烈的辯論。首先出場的是正方的一辯手,王炳函,正方說完,反方又開始說了起來,我們正方的四個辯手與反方的四個辯手激烈的辯論了起來。然而,我們把主力放在一辯和二辯身上,後面的人幾乎沒說幾句話,我猶豫了半天,正鼓起勇氣向前邁出一步,竟被別人搶先了一步。唉!太可惜了,我竟然一句話都沒有插上。

辯論賽就這樣結束了,反方比我們優勢多一點,所以反方贏了。最後,雙方總結陳詞,李老師也小結了一下,讓我們繼續多讀書,有機會還讓我們參加辯論會呢!我真是太高興了。

第一次的腳印 篇17

國小四年級作文 ,663字

人的一生會經歷許多的第一次,那一個個第一次如同串串腳印串起了我們的一生。於我而言,有一個第一次令我一生難忘。那是一次比賽。

老師讓我去參加浙江省的聲樂比賽,這是我第一次參加這麼大規模的賽事,有那麼多的”聲樂高手”和我一起比賽,心裡還是有那麼一點兒緊張。

要輪到我上臺了,我輕輕地走上舞臺,生怕給評委老師們留下不好的印象。我慢慢的轉過身,等待著音樂的開始……

我的聲音傳遍了劇院的每個角落,傳進了評委們的耳朵裡。評委低下頭正在寫評價,不知是加分還是扣分。於是,我的聲音開始越來越緊張起來,整個人沒了力氣,這時我看到臺下為我加油的同學老師們,我頓時又精神起來。

前面的攝影機動來動去地工作著,攝影師也細心地調節著機器,舞臺上的燈光也是“熱鬧”起來,七彩混合在一起,就像一條美麗的彩虹在我的身旁跟著。在我身後伴舞的姐姐們面帶微笑認真地舞蹈。我想:佈置那麼精緻的舞臺,為什麼不好好唱呢?於是,我的勇氣驅趕了我的緊張,我要像歌手那樣唱。歌曲唱完了,先是一片掌聲,又是一片歡呼聲。我說了聲“謝謝大家”就下臺了。

終於到了激動人心的時刻。我聽到了“特金獎”這三個字,才知道我得了一個特別好的獎項。我光榮地走上了舞臺,接過評委手中的大獎盃和他們一起拍照。

這就是我人生中的第一次經歷的比賽,第一次取得大獎,既緊張又快樂的第一次。因為第一次,我才擁有了勇氣的力量。我愛我的第一次,更愛第一次的腳印印在我成長的道路上!

第一次的等待 篇18

國小五年級作文 ,605字

夜,對小時候的我來說既可怕又神祕,現在也一樣,黑濛濛的天,再加上暴雨。也不知老天爺生的哪門子的氣,它怒吼著,天上頓時出現一個閃電,風吹著,它似乎吹斷了樓下花園的小樹。月亮姐姐也害怕的不知跑到了哪裡,家裡就我一個人,我心中不禁打了一個冷顫。

我害怕的趕緊起身,開啟周邊臥室上的燈。可是這強烈光芒好像趕不走我心中的懼怕。我心裡不禁責怪著媽媽怎麼還沒回來,我看一看鐘才過一分鐘,我真希望時間可以過得再快一點,希望媽媽可以早點回來,我膽小的坐在沙發的正中央。時鐘嗒嗒的過去了。這時,一個白色的東西飄了過來,卻又不見了。我驚叫一聲,趕緊跑到廚房,拿出媽媽做飯用的平底鍋,我拿著鍋不知所措,“呼”不知是什麼,它在空中飛來飛去。我小心翼翼的挪動著腳步,“轟隆隆”我腳一軟,坐在了地上。就像一個無助的小鳥,怎麼也飛不起來,我暗暗在心中給自己打氣,我挪著機械步,閉著眼睛,“歷經千山萬水”終於到達了陽臺,我摸索著打開了燈。睜眼一看。“啊!是一個晾晒的白布單”我心想到。

“我回來了!”門口終於傳來了媽媽的聲音。“媽~”我忽然從房間裡衝了出來,撲向媽媽,就像抓住了救命稻草。媽媽說:“才過這幾分鐘,怎麼嚇成這樣?”可她卻不知道,這幾分鐘與我而言可是如度千秋。

第一次我學會了寬容 篇19

國小四年級作文 ,592字

每個人都會有自己的第一次,有的人是第一次學會炒雞蛋,有的人是第一次做家務,還有的人是第一次購物,而我是第一次學會寬容。

記得有一次,我忘了帶英語書。這下可怎麼辦啊,英語老師可是名副其實的凶啊。我在心裡暗暗思索,“對了,我可以去找靖涵借啊。”我喜不自禁地說道。於是,我快步向三班走去,我叫三班的同學幫我叫出了靖涵,可靖涵今天不知怎的了,很不耐煩地問道:“有事嗎?”“靖涵,你能幫我借一下英語書嗎?”“不能。”說完,靖涵就走開了,頓時,我的腦子一片空白,靖涵今天是咋了,這要是換作平常,她肯定會爽快地答應的,我想著。

幾天後,我正坐在教室裡自習,突然,有同學說外面有人找我,我出去一看,映入眼簾的是正焦急等待的靖涵,原來她今天忘帶音樂書了,相向我尋求幫助。要不要借她呢?我猶豫不決,此時,我心裡彷彿有兩隻小精靈,黑色的小精靈說;“不要借給她,她上次那樣對你,才不要理他呢。”白色的小精靈說:“寬容是人的本質,是一種美德,我們作為中華兒女,就更應該將這種精神傳承下去。”對啊,寬容才是我們應具備的,我恍然大悟,爽快地將書借給了靖涵。

回到教室後,我將這小而富含道理的事記錄在日記本上,並久久思索,寬容到底是什麼……

第一次的成功 篇20

國小六年級作文 ,618字

藝術能帶給我們美的享受,而繪畫作為我最喜歡的藝術,在給我帶來歡樂的同時,也給我帶來了很多挑戰。

記得二年級的時候,張老師教我們美術。老師上課風趣幽默,並且總是讓我們表達對每一幅畫的審美感受。從那以後我就更加酷愛美術。

有一次上課,老師讓我們自己挑選一本書的封面來畫,並要求我們寫出畫這本書的理由,對於畫什麼我猶豫了很久。正在我捉摸不定的時候,張老師走了過來給我提議:“畫書法的封面吧!”我驚訝的答道:“可是,這個很難畫的!我怕我畫不好。”張老師連忙鼓勵我說:“畫不好沒關係,但是要對自己有信心才行啊,要勇於挑戰。”聽了老師的鼓勵,我終於決定要下筆了。一點一點的把書法書的封面畫了出來。

由於書法書的封面是人物,所以畫起來並不是很容易。尤其是畫到人的手部時,我又一次感覺困難重重,一遍又一遍的擦掉,一遍又一遍的提筆重畫。每次我想放棄時腦海中又會想起張老師的話。在一次一次的心理建設之後,最終我還是堅定了自己的信念,大致完成了畫作,並鼓起了勇氣拿給老師指正。在老師的指導下我又重新把人物手上的缺陷給補足。最後經過多次嘗試,我畫起來也順暢多了。當老師看到我完整的畫作時,老師對這幅畫讚不絕口。

面對老師的稱讚,看到自己第一次的挑戰。我再一次堅信繪畫的魅力是無窮的,繪畫可以留住美麗的風景,讓人們不再為逝去的美景而感嘆。但是你想真正畫一幅畫,也是需要足夠的信心和勇氣。