紀念冊尋回記相關作文20篇
藏在心中的紀念冊 篇1
國二作文 ,849字我嗅見，閣樓上紀念冊清新的味道，它帶著似曾相識的馬頭琴聲，漸近；帶著絢麗似火的日落，漸幻；沉澱，落在我心。
—題記
猶記得，那一年的暑假，和父母的那次旅行，那美麗的呼倫貝爾草原和率真的女孩。
第一次見到那一望無際的大草原；第一次聽到那悠揚綿長的馬頭琴聲；第一次嚐到那醇香濃郁的酥油茶；第一次認識那麼個女孩，我叫她阿西。
阿西帶我去看她家的羊，學著吃草的羊晃頭晃腦，一邊用著並不標準的普通話和我介紹著這裡的人文、風景。我們兩個在草原上奔跑、嬉戲、打鬧。她和我年齡相仿，能聊的事情自然不少，在愉快的氣氛中，我們就這麼晃過了一個下午。她說，要等到太陽落山了再回去，我疑惑地望著她，她神祕地眨眨眼，坐下了。
很快，傍晚來臨了。
我望見，呼倫貝爾的天空，湛藍、潔白的雲朵撒在藍幕之上。而天際，火紅而炙熱的太陽大得就像近在眼前，阿西微笑地指了指那個燒紅一片天的落日，又用不太標準的漢語對我說：“看到了嗎？”我茫然地點點頭，說：“嗯？”她又說道：“這就是我想讓你看到的，呼倫貝爾的落日。”
落日，草原，天空，阿西。這也許是我在那呼倫貝爾草原珍藏的最美麗的記憶吧。
我們玩了幾天，要回去了。
離開草原的最後一個傍晚，絲絲的清風拂過，帶走一片專屬於盛夏中呼倫貝爾的燥熱。碧色連天，在風中舞動。不遠的地方，天草朦朧一片，爬上了一抹氤氳的紅色，再而，它迅速蔓延開一片，天與草的那片朦朧中，又染上了別樣的色彩。而太陽，就在這最美的意境中，緩緩沉下更遠處的草丘後……
“喀嚓！”也許，這就是一種難以再見的景觀，我將它永久地定格在了這一刻。呼倫貝爾，你的傍晚，你的日落。
要回去了，我向爸爸要回了紀念冊，將我與阿西這幾天來的照片輕輕貼好，並寫上自己的話，悄悄遞給了她。不料，她也給了我一本紀念冊，上面有她歪歪扭扭寫下的漢字祝福語，以及她日常的一些照片。
我至今仍記得她送我的冊子裡那些話與那日落的照片。
紀念冊，它一直珍藏在閣樓上，也一直珍藏在我的心中，帶著呼倫貝爾那清新牧草的香氣，那絢麗似火的日落，和你，阿西。
地雷戰紀念館遊覽記 篇2
國一作文 ,961字披著清晨的第一縷陽光，車輛行駛在平坦的路上，向著目的地出發。
“吱—”車胎與地面摩擦發出刺耳的聲音，到站了。
門外醒目的兩根紅柱子，走上臺階，兩側是金屬的牌子，寫著“地雷戰紀念館”六個大字。走入館門，映入眼簾的是一尊雕像—五個英勇的膠東人民站在山坡上，其中不僅有青年壯漢，而且也有婦孺老人。他們的手裡都拿著武器，目光炯炯，眼睛中燃燒著熊熊烈火，義憤填膺，彷彿下一刻就要去和敵人戰鬥，為自己的親人報仇雪恨……
走進正廳，我看到展廳裡擺放著各形各色、大小不一的地雷，有夾子雷、子母雷、石雷、梅花雷、蠍子雷、頭髮雷等等，看到這些，我心中不禁多了一絲自豪的感覺。
走著走著，我又走到了幾座雕像前。在仔細閱讀了雕像後的介紹，我恍然大悟。原來他們是在山東海陽趙疃地雷戰中的幾位英雄—全國民兵英雄趙守福、于化虎、孫玉敏，爆炸大王趙同倫和膠東女英雄陳桂香。據說趙守福同志渾身都是膽，曾經用三個地雷炸了鬼子據點的三個門；而且還智闖狼窩，把鬼子的的登記處炸得面目全非；還化妝進入據點，用攻心術讓偽軍投降……于化虎同志在操場上埋下了大地雷，讓正在跑操的鬼子們被炸上了天。
在展臺上，還有一些小推車、鐮刀之類的工具，這是膠東人民在運送和埋地雷時所必備的工具，簡單的生產工具，卻在這些正義的百姓手中發揮了無可替代的作用，這充分體現了膠東人民的智慧與才幹。
在戰火紛飛的年代，人們都想參軍，為了保衛自己的家人，為了保衛自己的家鄉，為了保衛自己的祖國，去儘自己的一分力量。而今，已經是硝煙散盡的和平年代，不需要我們再為了保衛自己的祖國而上戰場殺敵，也不需要為了傳遞情報忍辱負重。與那些在炮火中戰戰兢兢地生存的人相比，我們真是幸福多了，不僅有一個安定的家，而且衣食無憂，不用一天天提心吊膽地生活。正因為這樣，我們才要感激、回報給了我們幸福的祖國。
回報祖國，不能僅僅只在嘴上說說，而是要付諸於行動。首先，我們要做好自己份內的事，做好一名學生，遵紀守法，努力學習科學知識，不斷地充實自己，讓自己成為一枚有價值的種子。所謂“天生我材必有用”，我們還要發掘自己身上的潛能，成為國家的棟樑；其次，要學習革命先烈們身上的優秀品質，繼承他們的優良傳統，弘揚中華民族精神；最後，讓我們為了自己心中的夢想而努力吧。
中國夢，我們的夢！
青春紀念冊 篇3
高二作文 ,808字三年的初中生活，輕快得如同晴空中展翅翱翔的小鳥。我在青春的航船上度過了懵懂的初一，快樂的初二，緊張的初三，開心、憂愁、緊張都定格在那一張張長方形紙片上，永久珍藏在青春紀念冊中。
初一—懵懂
看那迷惘的眼神，那稚氣未脫的臉龐，這不就是初一時的我嗎？那時我正如一隻剛剛離開媽媽的小鳥，一切感到茫然無助。帶著幾分無奈、幾分不捨，我們的前腳跨進了青春的大門，後腳卻依然停駐在童年的門檻內。剛剛進入初中，心頭有太多的問號不知如何解答。把老師的話當作聖旨，小心翼翼遵循著，害怕犯錯誤，害怕與同學發生矛盾，就這樣那份迷茫，那份膽怯，伴隨我走出了初一的生活。那份純真與懵懂，永遠都銘刻在記憶的最深處。
初二—叛逆
在那一張張神采飛揚的臉上，可以看到激情，看到活力，看到自信。是呀，顆顆年輕的心簇擁著，它是最美麗的。經過初一一年風雨洗禮，我們知道了應該如何用那顆熾熱的心去編織五彩斑斕的夢。我們身上時髦T恤和那條酷酷的牛仔，不正是青春最好的標誌嗎？我們情不自禁地炫耀，想讓全世界都知道我們最想要的是活出自己，綻放青春最美的色彩。我們仰望天空，大聲喊，我自信，我快樂，我勇敢！
初三—緊張
那流火的夏天，是蟬鳴的季節，第三張照片誕生了。在這張照片上留下我們匆匆的背影，卻是整個初三生活最好的詮釋。它意味著什麼？意味著“苦其心志，勞其筋骨”的日子開始了。做的練習多了，做的運動少了；抱怨聲多了，笑聲少了；“熊貓眼”更大了，睡眼時間少了。我們的生活成了三點一線，吃飯像喝水一樣快。真正達到了“心往一處想，勁往一處使”的境界。走在校園的林蔭小道，我們再也不能愜意地散步，只能匆匆地走過。因為我們都害怕時間偷偷溜走，每一天都在匆忙中度過。
不管是甜蜜，還是苦澀，這些珍藏在紀念冊中的照片，都是青春的歲月最美的見證。許多年後，再拿出來回味，也許我會感嘆這三年過得太快了，但我明白，那將是我這輩子最難忘懷的時光。
尋回記憶中的美好家園 篇4
尋回記憶中的美好家園 ,1452字電影《2012》似乎是人類意識到了目前的生存危機。但只是一小部分人有這種意識。這一小部分最先驚醒的人，用電影預兆的方式告訴我們：不保護地球，不節約資源，我們將進行自我毀滅。
起先的時候，我也像大多數人一樣，從不關注環境和資源，以為這不是我的事情。忙碌著工作，忙碌著理想，忙碌著人生，忙碌著實現自我的價值，於是常常來不及，或者無暇去關注，身邊環境的變化。
忽然有一天，外地工作的我非常的想念家鄉，想念兒時庭院裡夏日的綠樹波濤盪漾；想念傍晚時分我和小夥伴去捉知了；想念田野裡雲波詭譎的藍色天空；想念大自然中植物的氣息；想念草葉上露水的清漾；想念那些笑聲陣陣，牧笛聲聲。因為我在大城市的水泥建築中，只能看到四角的灰色的天空，只能聞到汽車的尾氣，只能日夜耳聞著城市的聒噪，只能在突如其來的沙塵暴過後苦笑著對一身黃沙的自己說還好，還好，只是吃了一嘴巴沙塵，淋了一身黃沙而已。
回到日夜思念的家鄉，我不敢相信自己的眼睛，也不敢相信自己的耳朵，聞到的濃重的汽油味兒也一樣的在提醒著我這個城市驚人的變化。大樓多了，馬路寬了，部分農村變成城市了，人們出行都換小汽車了。經濟發達的同時，我們付出了那麼巨大的代價。我們的交通也開始嘈雜，擁堵，因為開車的人越來越多；我們的空氣也不再清新，因為那麼多的尾氣從不肯安靜，肆意地釋放在大氣中；別說城市，農村裡的樹也越來越少，樹林蔭翳，鳴聲上下的情形難以再現；十幾年前歡樂流淌清晰透徹的小河，遠遠的都能聞到風吹來的陣陣惡臭。隱隱約約，我似乎聽到這個曾怡然自得的小城市，默默的哭泣，她沒有了美麗的衣裳，也模糊了身軀和麵龐。
一滴水可以見太陽，這個小城市尚且如此，我們的國家呢？報紙上說，中國的經濟發展在全球排名靠前，但是中國的環境汙染是美國的1、8倍，是日本的11倍。竭澤而漁的故事我們從小就聽，卻不知道，我們真的已經瀕臨危機的邊緣。
我決定為我愛的家鄉做些什麼。出行，我總是和身邊的朋友們選擇步行、自行車，減少尾氣排放，降低空氣汙染，還能鍛鍊身體。去超市，我總是隨身帶一個布袋，儘量不用塑料袋。限塑令的頒發初衷，就是因為塑料袋滿天飛，而且是不可回收物品，造成了資料的極大浪費也給環境帶來了巨大壓力。平時節約用水，注意水的合理迴圈使用，因為我不想讓自己的眼淚變成世界上最後一滴水。出門在外，也不忘將隨身垃圾帶走，一來減輕環境汙染，美好的環境屬於大家，不能因為個人的行為造成損壞。二來給環衛工作者減輕沒有必要的工作負擔。回家的時候，我儘量不使用電梯，每一次的開關，都會耗費電力，雖然電是我掏錢買的，但是它是靠著水、煤生出。我知道，現在每一點的節約，都將會延緩未來我們的資源枯竭。
這樣的行為，只是需要平時多加註意，久而久之會養成良好的習慣和注重節能減排的意識。這樣的行為，如果有越來越多的人去踐行，小而言之，經年之後，我們才會慢慢地看到城市上空灰色霧靄的消散，藍天白雲悠然，抑或夜晚星辰燦爛；我們才會慢慢地降低各種疾病的產生率，空氣中含有的不再是二氧化硫或者二氧化碳，而是清新的氧氣；我們才不會因為三峽水庫缺水間接斷電，而是能夠時時享受到光明和希望。大而言之，地震泥石流海嘯颱風才會降低訪問地球的頻率，我們在平原地區就不會再備受沙塵暴的肆虐，我們才不會時時擔心可怕的2012到來。
所以，請一起動手，從身邊做起，在我們的城市裡慢慢修復我們毀掉的環境，節約每一分資源，希望有一天，我們能在城市的綠的森林世界裡，在鄉間無垠的曠野裡，我們的子孫，能夠擁有像我們兒時記憶中的那片美好家園，盡情歡喜。
我們的紀念冊 篇5
國一作文 ,750字時間似流水，總是揹負著生命的承載，駛向無盡頭的海洋，如同壯士一般，不再回頭。
多想用手去阻擋時間的流逝，卻發現它依舊能從手指的縫隙中流走；多想去貼回那撕下的一張張日曆，卻發現它已不再完整。
過了明天，我們的初中生活涯將就此結束。三年的時光匆匆，當我走在寧靜的校園中時，卻發現在這裡我們承載了太多的愛，太多的歡笑與淚水。回首，原來我們並不貧窮。
同桌，謝謝你，你曾經興奮地對我說，我們是班中時間最長的一桌，你笑著說我們高中也要做同桌哦！我笑了，淡淡地說了句“好啊”，心裡卻異常澎湃。我想起了我肚子痛時你急切的眼神，想起了早飯沒吃時你手中熱騰騰的包子。我們不曾爭吵，因為我們相信，分岐阻隔不了我們的友誼，誤解埋藏不了我們的心。我不是一個冷血的傢伙，在你對我付出的時候，雖沒說感謝，卻心存感激，相信你會理解的吧！說好了的，我們要在一起做同桌，在一起的日子裡，我們的日曆不會殘缺。
小博，對不起，我們是真正的從小學到初中的九年的同學。雖然你的轉變讓周圍的人對你產生懷疑，可我明白，你是用真誠來對我的。儘管一些誤會使我們中斷溝通，但心中卻有千言萬語想對你訴說。不是說好要一直做好朋友的嗎？我聽見了你在體育中考時對我的鼓勵。你的加油讓我在堅冰中看到了一縷陽光。原來我們不曾忘記承諾，我多想擁抱你，說聲對不起，我們的真誠，會清晰顯現在日曆一角，永不褪色。
回首，原來我們又那麼多的不捨，早晨來時，看見黑板上寫滿的祝福與勉勵，我的心被溫暖了。
我們一起學習，一起嬉戲，有悲傷，我們一起承擔，有歡樂我們一起分享。親愛的同學，現在我們坐在考場。為追求夢想而努力，衷心地希望我們都能一起努力，考上滿意的學校，找到人生的前方。
阻擋不了時間的流逝，卻能夠感受到它的經過。水流過，留下它的痕跡。我們的紀念冊，我會一直銘記於心。
青春紀念冊 篇6
國三作文 ,701字時間似流水，如同壯士一般，不再回頭。一份特殊的禮物，字字句句總能引起心靈的悸動。
當《畢業紀念冊》攤開在眼前，忽然發覺，時光就這樣從指間的縫隙流走，多想去貼回撕下的一張張日曆，卻發現它已不再完整。
同學A：“友誼長存！”是啊，三年的時光匆匆走過，我們在一起拼搏過、奮鬥過，在這裡我們承載了太多的愛、太多的歡笑以及淚水。回首，我們共同編織的友誼之花都已圈住了我們的心。友誼，猶如鐫刻在歲月中的風景畫，需要我們隔著煙靄去撫摸品味。
同學B：“願明天的我們更加輝煌！”告別了三年的初中學習生涯，我們即將踏入更高學府的大門，想起往日我們一起奮鬥刻苦的身影，內心感到十分滿足，有了今天的努力，才會有明天豐碩的成果。每個人心中都有同一個夢想：讓我們為了美好的明天而奮戰到底！
同學C：“願我們的母校青春永駐！”即將離開這個為我們遮擋三年風雨的避風港，我們在母校的精心呵護下茁壯成長，她所給予我們的不僅僅是安全溫暖的懷抱，還是我們心靈之舟停泊的渡口。
班主任：“事很多，在做事，事必成。”每位老師都為我們嘔心瀝血，我由衷地感謝他們！當夕陽將樹影拉長的時候，老師您也彎成了一個弓形，直到地平線將夕陽完全吞沒，您依舊陪伴在我們身邊。難忘您語重心長地告誡我們：“調整好自己的狀態，衝刺到最後一秒，每一株草都會開花，只是花期不同。”
回首，原來我們有那麼多的不捨，想起這一幕幕，我的心被溫暖了。阻擋不了時間的流逝，卻能夠感受到它的經過，“我們的青春紀念冊”，我會一直銘記於心。
一本紀念冊 篇7
國小四年級作文 ,310字媽媽在動車上給我買了一本紀念冊。
這裡有一張1角的、一張5角的和一張1元的。這些都不特殊。
在紀念冊的右邊有4張我沒有見過的紙幣，我問媽媽這是什麼？媽媽告訴我這是糧票，是過去人買糧食用的，每家每個月只能吃這麼多東西。原來過去的人這麼辛苦啊！我們現在想吃啥吃啥，比他們幸福多了。
還有就是錢幣，有兩個現在都有，可是有4個很特殊。有1分的、5分的，還有一個最特殊的就是2分，它是一個錯版幣，咱們的“貳”是這樣寫的，可是錯版幣上的“貳”卻把二寫在了弋的上面。還有一個古銅幣，它是雍正年的。
錢幣稱得上現代金融業的血液。是當今世界上不可缺少的東西。這真是一本有意義的紀念冊啊！
特殊的紀念冊 篇8
國小五年級作文 ,566字一大早，坐在辦公室裡修改文稿，瀧敲門走進辦公室，向我遞交“山竹”徵文，然後，又抽出厚厚的一沓紙來，遞給我，“老師，這是我暑假裡寫的遊記，給您，待我全部改完後，再送您一本……”
厚厚的，訂在一起，題目是“雲南遊記”四個大字，副標題是“我的繽紛暑假”，圖文並茂，像是一本書。一頁頁翻開來，閱讀，真的是瀧的繽紛暑假，透過那有條理的、細膩的文字輔之以精美的、清晰的圖片，整個地把瀧的暑假生活如此真切地鋪展在面前，如清新的風，撲面而來。
大家和我一樣，可以透過平臺的系列文章不斷讀到“少年遊”的精彩記錄，可是，把個人的所有作品如此直觀清晰地一下子展現在面前的時候，還是有一種強烈的震撼：讀書、閱歷本當如此，把自己遊歷所見、所聞、所觀、所感、所得梳理記錄下來，形成文字，形成一本厚厚的書，正如，我們在人生漸漸行進途中，也在慢慢地書寫屬於我們自己的故事，書寫屬於我們的精彩……這歷程，這過往，這精彩，這記憶，都是那樣的獨特而難忘！
感謝瀧，雖然，他沒有說得很清楚“給您”到底是什麼意思，不過，還有什麼比看得到孩子的成長更令為師快樂和欣慰的呢！
那本紀念冊 篇9
國小四年級作文 ,532字炎炎夏日，我正忙著整理書櫃裡擠得不行的書，理著理著，掉下了一本薄薄的冊子，上面佈滿了灰塵，我想這一定是垃圾，可翻開了第一頁，上面密密麻麻地寫滿了英文名字，瞬間勾起了我的回憶。
那時的我還是一名二年級的小孩，學校組織我們去英國，與當地的小學生交流學習。在那裡，我認識了一個外國小朋友。這個紀念冊裡滿滿都是我和他天天在一起玩時，拍下的照片。
記得有一次，我只穿了一件毛衣，因為那裡很冷，我便想回教室取衣服，由於我剛來，人生地不熟，加上校園實在太大了，我還不知道教室在哪裡，我又不會說“教室”這個英文單詞，就只好用中文對他說“教室”，可他聽不懂中文，無奈之下就只好拉著我跑來跑去，走了很多路，問了很多人還是得不到答案，看著他臉上的汗珠，我感動極了，一瞬間，好像有一束陽光照著我，驅散了身上的寒意，只覺得暖暖的，暖暖的……
臨走前，他送給了我一本紀念冊，冊子上有簽名、照片。
翻著這本紀念冊，看著照片上我與他勾肩搭背，露出的燦爛笑容，我的嘴角不自覺的揚起，雖然我忘記了他的名字，可我與他相處的畫面在我心中生了根，讓我無法忘記。祝福你，親愛的遠方朋友，祝你健康、快樂，期待未來的某一天能夠相逢！
銘記歷史 緬懷先烈——紀念長征勝利八十週年 篇10
高三作文 ,1049字“十四省關山歷歷，兩萬裡危途迢迢。譜瑰麗之詩篇，星火烘燃雲貴蜀；成井岡之精神，鑼鼓會師陝甘窯。”八十年前的一九三六年，這一年，紅軍翻越無數座大山，跨過無數條大河，走過荒無人煙的草地、翻過連綿起伏的雪山，終於第一、二、四方面軍在甘肅會寧會師，長征勝利結束。
八十年後的今天，遼闊荒原甘肅酒泉傳來了喜訊，天宮二號空間實驗室在酒泉衛星發射中心發射成功；西子湖畔中國杭州G20峰會成功舉辦；遙遠巴西奧運會上中國健兒摘金奪銀。改革開放三十多年來，黨和人民經歷和戰勝了前所未有的嚴峻考驗和挑戰，先下國內五風十雨，河海清宴，國富民強，可謂太平盛世也。然而，當我們現在回看歷史，曾經的那場勝利到如今還剩下什麼？畢竟八十年過去了，時移世易，紅軍老兵興許還記得些原來走過的草地，翻過的雪山。但八十年年可以改變山川風貌，也可以改變人民生活，可以貧困，也可以富裕，總之可以改變的還有很多。所以，我不禁發問一句，八十年後的我們，應該如何對待長征精神？
銘記歷史。
一九三四年十月，中央紅軍為了擺脫國民黨軍隊的“圍剿”，被迫實行戰略大轉移，退出中央根據地進行長征。長征是人類歷史上的偉大奇蹟，中央紅軍共進行了380餘次戰役戰鬥，攻佔七百多座縣城，紅軍犧牲營以上幹部多達430人，平均年齡不到30歲，戰爭的慘烈可想而知。歷史老師告訴我們，紅軍長征是第五次反“圍剿”的失利和博古、李德等人的“左”傾思想導致的。長征開始後的三個月內，紅軍就損失過半。但在一九三五年一月，中共中央在遵義召開遵義會議，結束了“左”傾軍事路線的錯誤，成為黨歷史上一個生死攸關的轉折點，給今天的我們一個深刻的教訓：不管情勢有多麼急迫，也要探索出一條適合自己的道路，要從幼稚走向成熟，從依賴走向獨立。
緬懷先烈。
回看漫漫長征之路，四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、翻越夾金山……先烈們面對的困難一點都不小，我無法想象爬雪山，過草地這樣艱苦的生活。可是紅軍們的腳步卻沒有因此停下，因為革命英雄主義精神和革命樂觀主義精神一直支援著他們，他們只能向前，向前，再向前！有些戰士倒下了，有些戰士犧牲了，然而比這些更令人悲傷的正是紅軍們的淚水，面對寒冷的時候他們不怕，面對飢餓的時候他們不怕，可是他們依舊會流淚啊！他們會為逝去的親人，為犧牲的戰友，為千瘡百孔的中華大地，為堅持“可以燎原”的“星星之火”而落下英雄之淚。
銘記歷史，緬懷先烈，長征勝利已過去八十週年了，被忘卻的有很多，可是我們不能忘記，中華兒女不能忘記，天下義士不能忘記！這是我們的歷史，這是我們的財富！
成長記念冊 篇11
國一作文 ,553字淋漓盡致的痛快，那逝去的六年時光，是我不曾抹去的記憶珍寶。告別過去，我只能懷念那生命中最熨帖的時光。如今，我以不在是那整天無憂無慮的小學生了，我已成為了一名初中生，它便是我人生的起點。讓我再次告訴自己：這是一場絢麗綻放的青春，一個不曾凋落的夢想，願我在這片幸福樂土上，三年的成長中，努力綻放自己的夢想，讓未來的生活更加清澈透明。
步入學校，必然少不了考試。兩月過去了，迎來了期中考試。得知這個訊息後，我頓時傻了眼，在開學兩個月以來，每天放學不是抱怨作業多，就是說太緊張，根本沒時間休息。這樣一來，沒有學到知識，也註定考試的失敗。到了考試當天，我沒想到竟如此嚴格，還分考場，和小學模式完全不同。成績出來後，雖然語文不錯，但數學一塌糊塗。這可嚴重地打擊了我，巨大的負擔成為了我前進的動力。
朦朧的月光透過窗，斜照在我的臉上，我又想起了小學的畢業典禮，我們那一個個童真的孩子手拉手一起在臺上又蹦又跳。一句句我愛母校的誓言迴盪在我耳邊，那首我們最愛的《越長大越孤單》的旋律，彷彿又開始了……
像長了翅膀，一天天飛逝過去。我再也沒有時間回憶過去，畢竟我們都長大了。我們昔日童真的歲月已淡如飛花，在成長的天空中飄散了。
如今，以後，我們只能在考場上孜孜不倦地奮鬥。
人生的啟程，就在現在，就在腳下，要麼努力，要麼遺憾！
紅色記憶——南京梅園新村紀念館 篇12
國小三年級作文 ,897字今天我們雛鷹小隊的活動地點是：南京梅園新村紀念館。走進庭院迎面看到的是一尊周恩來全身銅像。這座銅像有2層樓高，它的威嚴讓我能感覺到當時這位革命家的堅定沉著機智從容。銅像下沒有基座，是一段紅色大理石鋪的路，象徵著周恩來一生所走的是紅色的革命道路。這也是我們今天的活動內容：尋找紅色記憶。
抗日戰爭勝利後，飽受戰爭痛苦的中國人民渴望和平與安定。中國共產黨主張團結一切愛國民主力量，把中國建設成為獨立、自主、民主、統一、富強的新國家。國民黨統治集團則試圖繼續維持其一黨專制的專制體制。為了和平，1945年8月，毛澤東、周恩來、王若飛代表中共中央赴重慶和國民政府進行和平談判，雙方達成和平建國協議，簽署了《雙十協定》。在國民黨政府還督南京的同時，1946年5月3日，周恩來率中共代表團由重慶遷抵南京，進駐梅園新村，繼續與國民政府進行和平談判。為了避免內戰，實現國內和平統一，一方面國共雙方在美國政府代表的調停下，在南京圍繞中原戰事，東北休戰，黃河歸故等問題進行多次重要談判，史稱國共南京談判。另一方面中共代表團積極宣傳黨的政策，廣泛發動群眾，開展愛國運動，深得人心。而最後雖然談判失敗了，中共代表被迫撤返延安，但這場談判鬥爭，使中共贏得人心，為最終打敗國民黨軍隊，推翻國民黨統治，奠定了堅實的政治基礎和廣泛的群眾基礎。
國共和談漫長而艱辛，我試想了一下，如果沒有中共的這份冷靜，談判根本無法進行，戰爭就會再次爆發，不知道會有多少人白白的犧牲，沒有人種莊稼，沒有人搞建設，那我現在享受的高樓大廈，也許還是一場夢。我雖然現在只有10歲，我還不懂政治，我也不懂打仗，但是我今天明白了一個道理：“君子動口不動手”。
其實我是一個容易衝動的人，總是做不到冷靜的面對問題，或用恰當的方法解決問題。多數情況我不是覺得自己委屈，就是指責別人的不對。其實我應該從全域性考慮，例如在排隊的時候，如果有同學不小心踩掉了我的鞋，我的出列影響了班級的隊形，老師批評了我，在那個時候，我就應該趕緊歸隊，而不是覺得自己很委屈，去辯解不是自己的問題而是因為某位同學，我才會影響班級。今天的小隊活動，我找到了“要會理智冷靜的解決問題”！
追尋歷史——華林紀念館 篇13
國小四年級作文 ,566字今天我與郁達夫文學院的同伴們一道參觀了華林爺爺的一系列展館，他的一生經歷就這樣被記錄在了我們的富陽檔案館中。
首先我們來到了檔案館，檔案館在富春山館旁。走進檔案館，擁入我眼簾的是一個個的展櫃和一張張的展板，我慢慢靠近展櫃，展櫃中有存放著華林爺爺讀書時的筆記，那筆記清秀大方，還有一些關於他的書籍；講解員阿姨告訴我們：華林爺爺：原名華誕生，是富陽方家井柳溪自然村人，他是我們富陽第一個加入中共共產黨的人。
接著，來到了華林爺爺的故鄉，方家井柳溪自然村的華林紀念館。走進館內大廳，華林的雕像聳立在我的眼前，跟著這歷史的檔案我們去追尋聆聽著華林爺爺的革命故事。歷史告訴我們，華林出生於書香門第，祖父和父親都是村裡的私塾教師。5歲時，華林就跟隨他們上學。1919年，“五四”反帝愛國運動爆發。在這之前，華林應時任浙江省教育會會長、省立第一師範學校校長經亨頤的邀請，回到杭州，在省教育會任幹事。省立第一師範學校是愛國學生運動的聯絡點，華林因此參加了“五四”愛國運動，並開始從中接受進步思想。
這一件件的故事真是讓人感到震撼，華林爺爺為國家付出了那麼多，值得我們敬佩！
華林爺爺說：“要在樂園裡活下去，不斷鼓勵，不斷鞭撻，希望不虛此生！”我們作為新一代的小朋友，為了這美好的生活，我們更應該有自己明確的方向，努力做好每件事情，讓自己成為更好的！
青春紀念手冊 篇14
國三作文 ,846字青春是一張過期不待的車票，青春是一場稍縱即逝的煙火，青春好似坐"摩天輪"，你始終站在觀光艙裡看風景，即使無限接近，但風景也不屬於你。轉完一圈後，仍孤孤單單地離開摩天輪。
——題記
再回首，似水流年
青春是一本倉促的散文集，青蔥歲月裡的故事誰能將它演繹？還記得我們初來乍到時的一臉的青澀，青春才為我們披上一層綠紗；還記得我們初來乍到是的一臉茫然，卻也在規劃自己的未來；還記得我們初來乍到時一臉的歡悅，陽光親吻著我們紅撲撲的臉龐。還記得太多太多……
再回首，淚水朦朧
“不悔夢歸處，只恨太匆匆。”——《匆匆那年》
在每個人的心裡，其實都不願提起分離，似乎分離是一種讓人痛不欲生的病症，在這個畢業季中，時間的沙漏沉澱著我們無法逃離的過往，回憶的雙手拾起我們那些明媚的憂傷。
已是春天，河邊的柳樹已發出嫩綠的新芽兒，校園裡的花枝已長出耀目的花朵兒，也許還有不久我們又會處在柳絮紛飛的夢幻般的洮陽之中……
可是數數還有幾個月的時間，我們就要流著淚笑著說滾蛋了，其實好捨不得的，捨不得那個常大大咧咧，卻賢惠能幹的燕兒；捨不得那個常被稱為“學霸”，文采一流的果果；捨不得那個安靜內向，刻苦努力的海燕；捨不得那個常鼓勵我，卻不操心的兩個語文課代表；捨不得那幾個在路上成群結隊的哥們兒。那張張熟悉的臉龐，是我不願忘記的，也無法割捨的回憶。
習慣了，教室後門永遠都站滿男生的那段走廊；習慣了，每天都踏著上課鈴回教室的那幫男生；習慣了，同學們那藍白相間的背影；習慣了，結幫成對的去上廁所的這幫女生。我們都習慣了成功後的共同喜悅，失敗後的互相鼓勵，但在今年的六月，在這個充滿希望的夏天裡，在淡淡的花香裡，走過了笑聲和憂傷。在清幽落寞裡，夢到多年以後你那經歷風雨後成熟的臉龐。你的目光，是否會看到我身上的陽光，是否會想起十三班共有的青春樂章？
西南聯大紀念館遊記 篇15
國小四年級作文 ,588字清明小長假的最後一天，媽媽帶我來參觀位於雲南師範大學內的西南聯合大學紀念館。
進到紀念館，首先映入眼簾的是西南聯大的簡介：西南聯合大學簡稱西南聯大，是由當時中國的三所名牌大學—北京大學、清華大學和南開大學聯合而成。為了躲避抗日戰爭的炮火，培養優秀的人才，西南聯大一路南遷至昆明，在昆明辦學8年，培養畢業生2000餘人，其中有800餘人從軍，為抗日戰爭時期貢獻了大批優秀的人才！
在校史簡介旁，是雕刻在石壁上的西南聯大校歌，簡簡單單的幾句歌詞生動地描繪出了當時西南聯大的師生們環境的艱難，但他們仍然保有頑強的求知精神和堅定的愛國信念，我的腦海裡出現了西南聯大師生們飢餐渴飲，一邊躲避戰火一邊還努力學習的場景，我不禁被這種精神所感動，對著石壁深深地鞠了一躬！
參觀完紀念館，我和媽媽來到了烈士紀念碑。紀念碑立在一個小平臺上，上面整齊的排列著在“一二一”運動中犧牲烈士的墓。四周的圍欄上掛滿了鮮豔的紅領巾，也許是哪個學校的少先隊員來祭拜過烈士們吧！我在烈士墓前送上了一束鮮花，並莊嚴地敬了少先隊禮，心想：革命是多麼艱苦呀！烈士們用他們寶貴的生命換來了我們今天和平、幸福的生活，我們要懂得珍惜，銘記歷史，珍愛和平！
就像西南聯大的校訓所說的：“剛毅堅卓”。我們這一代要學會剛強、毅力、堅持、卓越，好好學習，長大報效祖國！
施肩吾紀念碑記 篇16
國小四年級作文 ,564字今天，大家興高采烈地來到全杭州第一狀元—施肩吾的故鄉洞橋鎮。
我們先細細的觀賞了楓林咽泉，緊接著開始爬狀元碑。當我看見這巍然屹立的大山時，心中不由自主的打了個寒顫，要知道，我可是個名副其實的小胖啊。運動是我的軟肋，爬山更是我的最大短板，以我的龜速也不知要何年馬月能爬到目的地。什麼也不管了，衝呀！我身子微蹲，雙手一擺，深吸一口氣，就頭也不回的往前衝。可惜，只過了一會兒我就腰痠背痛，四肢無力，大汗直流了。我大口喘著粗氣，這時，我猛然回頭發現大部隊還在山腳，我又突然信心暴增，屬於男性的荷爾蒙終於爆發了！我一下子就衝到了半山腰。經過我的不懈努力，終於到達了目的地。不一會兒，大家都到齊了。老師便給大家講解施吾肩的身世：在唐朝時期，施肩吾寒窗苦讀許多年，終於考中進士。在29個人中脫穎而出，光榮地成為了第13名，卻不肯當官，反而成了道士。後來帶領族人首次踏上那還沒發展過的澎湖列島，皇帝看到他的所作所為，頓時龍顏大怒，以為他要在那兒割據一方自立為王。於是便派重兵將它殘忍的殺害，後來才知道他是想發展這個島，便覺得十分後悔，就造了18個墓，就是為了防盜墓賊而立的。據說富陽還和桐廬到現在都還在爭施肩吾是哪裡人呢？
這次活動讓我受益匪淺，我敬佩施肩吾為百姓造福和滿腔愛國報國之情，那天以後這種情感在我心中開始萌芽，生長！
渡江戰役紀念館遊記 篇17
國小五年級作文 ,434字趁著暑假還沒結束，媽媽帶著我去參觀合肥渡江戰役紀念館。
遠遠看去整個紀念館像一艘巨大的軍艦。來到紀念館的廣場上，吸引我眼球的是一座99米高的五角星勝利塔，對面是一座雄偉的雕像，上面佇立著五位渡江戰役總指揮：劉伯承，鄧小平，陳毅，粟裕和譚震林。
進入館內，一座大型雕塑映入我的眼簾，上面雕刻著解放軍叔叔們打仗的情景，有的舉著槍在衝鋒，有的拿著手榴彈準備扔向遠方，有的雖然負傷但依然堅持作戰……解放軍叔叔英勇戰鬥不怕犧牲的精神，讓我深深的敬佩，於是我向解放軍叔叔們敬了個少先隊禮。
沿著走廊往裡走，講解員阿姨給我們一一介紹了放在陳列櫃內的文物，從解放軍叔叔們用過的水壺，穿過的毛衣和蓋過的毯子等，再到戰鬥時用過的地圖，槍，刺刀，大炮等，牆壁兩測還掛著一幅幅英雄人物的肖像，一張張載滿資料的報紙……向人們展示戰爭時期的點點滴滴。
參觀結束後，我深深體會到：現在的美好生活來之不易，我們應該好好學習，長大後報效祖國。
紅色娘子軍紀念園遊記 篇18
國小四年級作文 ,947字一大早，我就“咕嚕”一聲動作麻利地起床了，因為今天我要和爺爺奶奶去參觀瓊海紅色娘子軍紀念園。現在瓊海正是酷暑季節，但我依然冒著炎熱驅車前往。
一下車，一個巨幅大門一下子映入眼簾，上面寫著幾個鮮紅的大字——紅色娘子軍紀念園，讓我興奮的心情馬上變得嚴肅起來。走近紀念園，一座紅色娘子軍女戰士的芭蕾造型雕像矗立在大門中央，只見她身穿藍色軍裝，紅色的袖章格外醒目，挺拔的身姿，優美矯健的動作，讓人聯想到紅色娘子軍連的連歌：“向前進，向前進……”，颯爽英姿給人留下了深刻的印象。
我們繼續向園內走去，迎面看見的是一座巨大的石頭雕塑，上面雕著斗笠、鴿子、軍號和被打碎的鎖鏈。我琢磨了半天也不得其解，還是在一旁博學的奶奶向我講述了一些那個年代的歷史知識，聽著聽著，我的腦海裡慢慢浮現出這樣一個畫面：瓊海的這些姑娘們掙脫了無形的鎖鏈，逃出了牢籠，參加了紅軍，當軍號吹響時，她們投入了戰鬥，贏得了勝利，帶來了今天的和平。我想，紅色娘子軍紀念園的主題思想應該就是這個了吧！
突然，我的思緒被一個石頭雕成的紅軍女戰士打斷了，只見她扛著長槍，揹著斗笠，腿上繃著綁帶，光著腳丫，眼睛炯炯有神，平視前方，一看就是吃過苦打過仗的鐵姑娘。這座雕像高約八米，我走在她面前，顯得十分渺小。
繞過雕像，我們來到了圖片展覽室。看著圖片和簡介，我的思緒被帶到了那個戰火紛飛的年代。1931年，有100名受苦受難的瓊海姑娘掙脫了鎖鏈，穿上了軍裝，組成了紅色娘子軍連。她們經常練武，空餘時間就學習文化。有一次，她們與敵人發生遭遇，敵人一看對面全是女的，就輕敵了，結果被紅色娘子軍連打得屁滾尿流，人仰馬翻，全軍覆沒……
紀念園雖然不大，我們參觀很快就結束了，但是我的思緒久久不能平靜。當時女戰士們付出了青春，甚至付出了生命，為什麼？就是為了現在的和平生活。在不久的將來，我們也要擔負起建設祖國、保衛祖國的重任，但是，要建設祖國、保衛祖國，靠槍、靠草鞋已經沒有用了，要靠的是科學，靠導彈、靠航母！所以，我們一定要好好學習，接過紅色娘子軍戰士手中的“槍”，盡全力用科學建設、捍衛我們的祖國！
紀念雷鋒 篇19
國一作文 ,680字過去的點點滴滴，如同散落在沙灘上的貝殼，當我們悄悄走過，望著這些寶貴財富，偶爾拾取一兩枚，懷著一份愛的心，感恩的心，細細玩味。
沙灘上一枚閃光的貝殼，取來細讀，這是雷鋒的偉大精神，它熠熠閃光，引得無數人駐足痴望。
讓我們隨著貝殼的花紋，來踏尋這位精神的楷模—雷鋒！
雷鋒出生在湖南長沙的一個小縣城裡。一個貧苦農民家裡的孩子，卻過早的承受了眾多不幸。家破人亡，無依無靠。這就是雷鋒的苦難生涯。漸漸的，黨的恩情，像冬日的太陽，溫暖了雷鋒的心。
上學的第一天，雷鋒就暗下決心—一定要好好讀書，做黨的好孩子！
這句話，也就成為了雷鋒為人民服務的動力之一。
長大了的雷鋒，樸素謙虛，勤勞無私，真的是把他的一切都奉獻給了國家與人民。
“我願意把自己所有的東西，包括生命，獻給黨和人民。”“我要永遠愉快地多給別人，毫不計較個人得失……”樸實無華的文字。雷鋒就像張曉風筆下的行道樹，心甘情願地忍受著一切痛苦，就是為了讓國家和人民能夠挺直腰板，能夠笑著生活。
無私的心，誰不讚嘆？
紀念，欣慰，無私，偉大。
雷鋒，你可能不知道，你的一言又一行，會對我們產生這麼大的影響。
雷鋒，你可能不知道，後人要這般歌頌你，學習你。
雷鋒，你可能不知道，你的“為人民服務”成了一代又一代人的行事準則。
雷鋒，你如噴薄而出的新日，染紅了天際，我們會永遠銘記天邊的一抹紅，會永遠銘記你那偉大的品質。
思緒伴著濤聲把我拉回現在，細數手中的貝殼，將它永遠珍藏在心裡。
於是，我也記住了—
以革命的名義，想想過去；
以革命的精神，對待現在；
以革命的志氣，創造未來。
紀念毛主席作文 篇20
紀念毛主席作文 ,1905字【篇一：紀念毛主席】
我們最尊敬的毛澤東爺爺，他是詩人，又是革命家；他是戰士，又是統帥；他締造了中華人民共和國，自己卻不當大元帥。
“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東。”20世紀40年代，當這首民謠在古老的黃土高原傳唱之際，處於苦難中的億萬中國人民已經初步認識到毛澤東不可取代的地位和作用。半個多世紀以後，當人們驀然回首追溯毛澤東時代的崢嶸歲月，就不難領會人們為什麼把毛澤東比作衝破黑暗而東昇的旭日。中外歷史上流星般閃過的眾多風雲人物大多數只創造過區域性的業績，留下過瞬間的燦爛，而毛澤東作為太陽式的歷史巨人，卻代表和塑造了整整一個時代的輝煌。毛澤東創造的巨集業偉績將永載史冊，永久閃爍在時空畫卷和人們的記憶中。
毛澤東是一位大革命家。從中國共產黨的誕生到新中國的成立，以毛澤東為代表的中國共產黨人領導中國人民經過艱苦卓絕的鬥爭，僅用28年時間，就在世界上人口最多的國度推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山，使中華大地改地換天。
毛澤東是一位大軍事家，是一位軍事理論的超級大師，是一位戰爭行動的傑出統帥。毛澤東當時所立足的時代條件，內部環境是貧窮落後、一盤散沙的舊中國，外部環境是列強橫行、機械化戰爭形態處於成熟期的霸權世界。毛澤東憑著超群的智慧和才能，超越物質技術條件的許可，創造了許許多多戰爭史上以少勝多、以弱勝強的戰爭奇觀，“橫掃千軍如卷席”，贏得歷次戰爭的勝利。
毛澤東是一位大政治家，一位新政治的總設計師，又是新政治的總建築師。在毛澤東爺爺的領導下的中國共產黨僅10年左右的時間，就把一個貧窮落後的半殖民地半封建的舊中國，變成一個蒸蒸日上的強大的社會主義國家。在他的運籌和領導下，新中國以驚人的速度確立了在世界舞臺上的大國地位，並在重塑20世紀世界政治格局的過程中發揮著巨大作用。
毛澤東爺爺還是一位大藝術家。他的書法和詩歌都堪稱時代一絕。它不僅使人們領略了這位時代巨人的胸襟、風采、智慧和氣魄，而且為其藝術魅力所折服。字如其人，詩如其人，毛澤東在他的書法和詩歌中所體現的豪情與雄放、氣勢與抱負、理想與浪漫是毛澤東偉大人生實踐的藝術折射和生動寫照。
毛澤東爺爺的出現是中華民族的幸運和驕傲。沒有毛主席，至少我們中國人民還要在黑暗中摸索更長的時間。毛澤東的出現也是世界範圍內的一大奇蹟。沒有毛澤東爺爺，20世紀的人類歷史就會顯得暗淡。
讓我們在今天，向偉大的毛主席致敬！
【篇二：紀念毛主席作文】
毛主席，我們最為熟悉的偉大領袖人物之一，他的政治生涯，外交手段等已載入史冊，名留千古。
毛澤東同志離開我們將近37年了，今天是他老人家誕辰120週年，也是光輝的“十八大”開局之年。每當紀念他誕辰之時，人們都會不由自主地通過各種方式來深切紀念他。全國人民對他老人家的豐功偉績是有目共睹，他的豐功偉績舉世無雙。他為推翻舊社會率領工農鬧革命，趕走了小日本，打敗了蔣匪，建立了新中國，消滅了四人幫，剷除了惡勢力，使社會得到了安寧，讓窮人翻身得解放，是人民的大救星。
他！給我們帶來了和平與安寧！1949年他向全世界宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”！“中國人民從此站起來了”！由此以來，在中國大地上任意妄為了上百年的外國大兵鬼子再也沒了蹤影！在他的眼裡，外國大兵靠進家門口都不行！危害人民數千年的土匪、惡霸、地主也被他那雙大手一掃而空！當他用他全部的愛迸發出那句“人民萬歲！”的時候，在中國的歷史上，人民第一次成了這個國家的主人翁！人民呼應，放聲高歌：萬歲毛澤東！
據說毛澤東的中南海故居，遍地是書，飯桌、茶几、辦公桌、床上，到處堆滿了書。一有空，就看起來，不管再忙，也會抽時間看書。並且認真地讀，反覆地讀，從詞彙到章節一一細細領會，並做批註勾畫和摘錄。他讀《紅樓夢》的時候，常深有感觸說“至少讀五遍，才有發言權。”其實，他不止讀過5遍。想想看，這樣的讀書態度，能不有效嗎？想想現代人的讀書習慣，皆是粗枝大葉，瀏覽而過，且多是在網上等電子裝置上閱讀。不能做過多的咀嚼品味，當然體會也不會太深入。加上現在垃圾書刊的資訊量增加，我們也很難讀到優質的好書了，在那個時代也造就了這個博覽群書的好習慣。
我們每一位中國公民一定要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，馬克思列寧主義，毛澤東思想，以鄧小平理論為指導，堅持不移沿著中國特色社會主義道路前進。習近平主席闡述，中國夢，人民的夢。讓我國人民共享人生出彩的機會，走中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量實現“中國夢”讓我們全國人民為全面建成小康社會實現“中國夢”而奮鬥吧！
領袖強，則人民強！領袖偉大，則人民也跟著變得偉大！領袖熱愛人民，則人民就熱愛領袖！