給自己一點挫折相關作文20篇
給自己一點挫折 篇1
給自己一點挫折作文3 ,297字暴風雨是對海燕的磨鍊，狂風是對小樹苗的考驗。挫折是我們的朋友，只有經歷了挫折，你才會成熟，才能從一個乳臭未乾的幼鳥變成翱翔在藍天上的蒼鷹！
如果說春是稚嫩的淺綠，夏是煩躁的深綠，冬是冷酷的慘白，那麼，秋就是成熟的丹吧！秋是各種水果，蔬菜，糧食，豐收的季節，那他們就一定在夏日受到了暴雨的侵犯，冰雹的襲擊！同樣，如果說我們也處於成熟的時刻，那我們一定要飽經挫折，以後的路才會一帆風順。同學們，讓我們感激挫折吧，不要說它糟糕，不，它是我們成熟的鋪路石。
秋天到了，萬山紅遍，楓葉如丹，丹是成熟的顏色，而成熟是要經過挫折的。
遇到挫折不要怕，正如歌中所唱：風雨中，這點痛算什麼，昂起頭，大步向前走……
給自己一點挫折 篇2
國小四年級作文 ,615字如果人生沒有經歷過挫折，我們就像溫室裡的花朵一樣，經不起風吹雨打；如果人生沒有經歷過挫折，我們就像花盆裡的松樹，不可能像陡峭山崖上的松樹那樣高大挺拔。
去年暑假，我和爸爸、媽媽一起去了周洛大峽谷。那裡有長沙境內最高的山峰—七星嶺，海拔有1600多米。剛開始爬山的時候，我心情愉快，體力充沛，蹦蹦跳跳、輕輕鬆鬆地踏過一級級臺階。慢慢的，山越來越陡峭，後來竟然連石階也沒了，只有人們踩出的小路。我也累得上氣不接下氣，步伐變得沉重起來。這時，忽然又下起了暴雨，我們只好在半山腰的亭子裡躲雨。看著瓢潑大雨，我的情緒一落千丈。
終於，雨停了。爸爸堅持要爬到山頂，我只好不情願地跟著。這時，一條山澗攔住了去路，清澈的溪水已被暴雨變成了泥黃色，原本平靜的山澗現在暴怒起來，吼叫著，翻騰著，好像要吞掉一切。山澗上的吊橋被這溪水一衝，變得左搖右晃，發出“吱—吱”的痛苦呻吟，似乎馬上就要斷了。我想嘗試著走過去，腿卻不聽話地發抖。爸爸、媽媽不停地鼓勵著我，深吸一口氣，緊緊抓住搖晃的吊橋上的繩子，先小心翼翼地邁了一小步，再抬起腳，先踏穩每一步，再向前走。走著走著，我才發現橋一點兒都不恐怖，原來開始的時候只是自己心裡恐懼而已。我漸漸地放鬆下來，終於安全地過了橋。
過橋後，又經過兩小時的奮力攀登，我們終於來到了山頂。當我站在山頂，欣賞著絕美的景色時，心裡不禁在想：感謝這次挫折，讓我學會了只有勇敢面對困難，才能看到最美的風景。
留給自己一點挫折 篇3
國三作文 ,663字留一點挫折給自己，正視挫折，努力戰勝挫折，它就會帶你走向成功的舞臺
——題記
挫折在我們大多數人眼裡，會有許多人討厭它。但是生活不能沒有挫折，曾經看過這樣一篇報道：一個拳擊手，他非常有實力，在每次比賽中都能得第一名，可是有一次由於太過驕傲，小看對手，他被打敗了。從此，他花了許多時間在練習打拳上，到第二次比賽時，他將對手很快就擊垮了，觀眾席傳來一陣陣熱烈的掌聲，不久他的名聲傳到世界各地，他獲得了無數的財富，慢慢地他開始沉醉於這所謂的榮譽中，天天喝酒，不再練習打拳。一天，一個普通的拳擊手來挑戰他，他卻不堪一擊，很快就敗了。最後記者採訪他時，他說：“無形的榮譽使我失去了自我，這個對手使我清醒。”
看吧！一個人不能只是在成功和勝利中度過一生。在多次成功後，經過一個挫折或者一次失敗來提醒自己，不要被成功衝昏了頭腦。
在成長的過程中，往往會有一些成功的經歷，也會有一些挫折。當成功時，我們不能總沉迷於成功中。當我們身處逆境時，我們要勇敢堅持不懈，儘自己最大的努力去克服困難，將挫折視為墊腳石，它能引導你走向成功的殿堂。成功時的挫折對於你來說是好的，是有益的。
挫折在人的一生中是一個非常重要的角色，挫折可以使人振作，就好比海倫·凱勒，她從小雙眼失明，但在老師的幫助下寫下了《假如給我三天光明》。她努力切困難，成為一位優秀的作家和評論家。
朋友們，在成功時留給自己一點挫折，給我們以警告，在父母或老師的指導和幫助下，正視挫折，正視自己，正視人生。
朋友！祝你成功！
給自己一些挫折 篇4
國二作文 ,742字有人說“我的人生一向是一帆風順的，在我的字典裡沒有挫折。”對於這種人，可能是上帝的寵兒。而我則認為：生活不是一帆風順的，因為挫折是我們前進的動力。如果你的一生中都是一帆風順的，那麼你的一生就如同一杯白開水，寡淡無味。但是，有了一些挫折就不一樣了，你的生活會變得有滋有味，變得更加精彩。
因為，我們來到世間，不可能什麼都會，都是從不會到會，在這過程中，自然少不了挫折。如同我們在蹣跚學步中，一次一次的跌倒，最終學會走路。也只有從挫折中吸取教訓，不斷地改正，才能使自己的人生變得順暢。
生活中的失敗和挫折，會使我們更強大，因為我們已經在上一次挫折中吸取了教訓。就拿我的事例來說吧：在這個學期的第二次段考中，我的英語成績直線下降，剛剛好及格，英語老師找我談話，說我這段時間上課經常走神……對於這次成績，我很不滿意，這對我來說就是一個挫折。但可喜的是，因為這次挫折，我開始意識到自己的問題所在，學習態度端正了，上課也變得認真了，老師都說按這樣進行下去，我的成績很快會進步的。
是的，人生在世，沒有誰不會遇到挫折，名人也會遇到挫折，比如諾貝爾在發明雷管的時候，因為一次失誤而導致了實驗室爆炸。但是這位偉大的科學家沒有被死亡的威脅嚇倒，而是繼續進行試驗，從而發明了對我們現代生活有很大影響的雷管……挫折是人生的一部分。所以，我們要學會面對挫折。雖然，挫折會使我們產生消極的心理，但是任何事物都有兩面性，挫折也不例外，挫折也可以使人磨鍊意識，長才幹。
挫折是成功之母。因為有了挫折，我們才能知道自己的缺點，才能讓自己改正缺點。
挫折其實會教會你很多，只要你有堅持不懈，奮發向上的信念，那依一定會跨過挫折，得到成功！
給自己一點自由 篇5
國三作文 ,525字當你苦坐在桌前，為繁重的學習而煩惱時，不妨開啟窗子，你會驚奇地發現，無論是初春的柳絮飛揚，盛夏的荷花飄香，還是深秋的落葉飄零，寒冬的白雪皚皚，都充滿著神奇，都會讓你心曠神怡。你想到了嗎，這就是大自然給你的提醒：學習之餘，別忘了留點自由給自己喲！
告別了伊呀學語的歡樂童年，成長到今天的懵懂少年，初中三年了，我們也算得上“寒窗苦讀”了。一直堅持，只為了六月的衝刺，可是緊張的學習生活，不免讓我們有些小小的“遺憾”。
曾經奔跑在操場上的身影已換成了別人；曾經好友之間的歡笑，也只能成為了一種回憶！
等待著下課，等待著放學……但時光不能倒流，現在是緊張的時刻，每個人都繃緊了一根弦，似乎失去了自己放鬆的心情。
到了初三，同學們好像就只有一件事，學習，再學習。可我不這樣認為，把全部時間和精力都用在學習上，把壓力始終揹負在身上，那會喘不過氣來，學習成績會受影響。我們應當適當放鬆自己一下，感受一下大自然的氣息，
展示一下青春活力，你會精力倍增。所以每天晚上睡前，我就會喊幾個同學在操場上跑步，一來迎接體育測試，二來有一個好身體迎接未來的新學習。
千萬不要封閉你的潛力，淨化一下心靈，欣賞一下自己，自己不只屬於碌碌無為的人。留一點自由給自己，會更有前進的動力。
給自己一點空隙 篇6
國一作文 ,662字每天圍在我們身邊的人或物很多。我們常常因此快樂或悲傷、疑惑、又亦釋懷。感覺整個人被這些人或事包圍。當你覺得有所值，便覺得快樂。但當你覺得這些只會更加使人疲勞時，得放鬆自己給自己一些空隙。
學業繁重，身邊的人還奮勇直前，心中總有些小疙瘩，覺得自己不努力又沒條理，辦事效率也不高。感覺整個世界都黯淡了。一而衰，再而竭。其實又何必呢？我們學習或參加社團工作都有其最初的目標，學習是為了高考，更是為了充實自己，讓自己成為更好的人。社團工作是為了社團的發展還有自身能力的提高。總的來說，生活在校園裡就應是完善自我，積極健康成長。這樣想來，給自己留些空隙，就是保持初心，積極生活。
朋友是生命中不可或缺的，然而在不斷磨合交往中，矛盾也就慢慢顯露出來。有時走得越近，反而覺得不和之處太多，多到不能接受對方。而“君子之交淡如水”給自己和對方都留些空隙，我們沒有必要讓自己和別人的生活一致。各自按自己的方式生長，雖然也許都是對方得過客，但感謝曾經擁有。
愛好不同於職業，不需要強迫自己天天面對它，而是從心底滋生出一種喜歡，這樣愛好便是一種精神給養。當然如果能讓愛好與職業相契合，我覺得是人生一大幸事。而在做這些時，我們的興奮全神貫注。暫時遮蔽了一些外物的干擾，何不給自己一些空隙。當然，也得恰當選擇愛好，適宜放鬆自己。
給自己一些空隙，不忘記故事的本心，單獨的為之努力。
給自己一些空隙，和朋友既各自努力走向明天，又相互扶持走向生命的旅程。
給自己一些空隙，享受興趣，享受人生。
時光匆匆，何必太困擾，生命不息，只是給自己留些空隙，放鬆即可。
給自己一點信心 篇7
國小六年級作文 ,713字人最大的敵人是誰？不是別人，而是自己。一個人如果沒有自信，不去努力就認定自己不行，又怎麼去超越別人，搏擊人生呢？
我曾經就用自己的努力證明過這一點。記得上次我參加希望之星英語風采大賽，通過了湘鄉市、湘潭市的比賽，面臨著艱難的抉擇—去不去參加湖南省決賽呢？幾經猶豫，我在家人的鼓勵下報了名，和媽媽一起寫好英文演講稿，試著練了起來。
剛開始，我一看稿子就像看天書，很多單詞既不會讀也不明白什麼意思。我有些洩氣，這麼難，大概是學不會了，乾脆不去了，也省得出醜。媽媽聽了我的想法，語重心長地說：“俗話說得好，勤能補拙，笨鳥先飛，面對困難應該去努力克服，而不是自暴自棄！我相信只要你用心去記，勤加練習，一定會大有進步的！”
媽媽的話深深地鼓舞了我，我開始了刻苦的練習。不論清晨、中午還是晚上，我都在利用零零碎碎的時間記單詞，背稿子。功夫不負有心人！過了幾天，我弄懂並記住了每一個單詞的意思和發音，把演講稿背得滾瓜爛熟。媽媽在陪練的過程中，居然也把稿子記了下來，還和我比賽誰的吐詞更準確、颱風更自然，爸爸則在一邊擔任攝影師和動作指導。再後來，我終於能聲情並茂地演講了！
正式比賽的時刻到了，媽媽對我說：“參加大賽的高手如雲，小高組又有絕大部分是六年級的同學，所以你不用在乎能不能晉級，只要盡力而為，展現出自己的風采就可以了，成長比成績更重要哦！”於是，我放下思想包袱，勇敢地站在舞臺上，落落大方地介紹自己，發表精彩的演講，演唱自編的英文歌曲。儘管最後沒有能夠晉級，但我依然感到自豪，因為我戰勝了自己的膽怯，雖敗猶榮！
做一件事成不成功，不僅在於你能不能，更在於你敢不敢。只要你勇於挑戰，沒有什麼是不可戰勝的，給自己一點信心吧！
給自己一點希望 篇8
國三作文 ,848字幼苗若不是希望自己沐浴在陽光下，怎會承受破土而出的壓力？雄鷹若不是希望自己徜徉天地，怎會在幼時逼自己跳下懸崖？高樓若不是希望自己在城市中佇立，又怎麼會堅守數百重錘的夯基？如果不給自己一點希望，又怎會獲得成功的人生？
一代文臣蘇軾，滿腹經綸，在科舉與制科考試中名動京師，開始了他的仕途生活，卻因為《湖州填表》中新黨挑刺，一場烏臺詩案使蘇軾從雲端跌落，被貶為黃州團練副使，巨大的變故並沒有使他一蹶不振，他縱情山水，潑墨揮毫，寫下了《念奴嬌？赤壁懷古》、《赤壁賦》等千古絕唱；甚至因為開墾荒地而戲稱自己“東坡居士”。甚至在高太后逝世後他流落兗州，卻還能在最貧瘠、最荒蕪的地方寫下“日啖荔枝三百顆，不妨長作嶺南人”這樣的詩句！
是的，蘇軾在失意的官場中給了自己一點希望，使自己樂觀地活了下去，也將蘇堤、東坡肉永遠流傳了下去，蘇軾也成為了人們歌詠的物件。
毛澤東可以說是史詩一樣的人物了，從共產黨成立伊始，到新中國成立的28年間，從硝煙瀰漫的戰場中走來，面對實力比自己強幾十倍的國民黨軍隊的壓制，從“四一二”、“七一五”到被迫長征，再到後來的“剿共政策”，重重壓力之下，毛澤東卻寫下了“憶往昔，數風流人物，還看今朝”的豪言壯語；寫下了“指點江山，激揚文字”的千古詩篇；寫下了“更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏”的豪放情懷……
是的，面對強大的國民黨力量，毛澤東正是有著解放全中國、建立新中國的希望，才最終完成了這個目標，實現了這希望！
對於現在正處於高中階段的我們也是一樣的，我們現在面臨的苦難也許比不上蘇軾、毛澤東，但是我們依舊頂著千斤般重的高考壓力，迎難而上。也許在這過程中我們會被壓垮，但在你倒下的那一刻，看向前方那遙遠卻散發著光芒的希望吧！多給自己一些希望，你會多一絲力量向前進一步，離希望，那最終的希望，會更進一步！
年輕人帶著一個小小的蘋果—那一絲希望，走出了國家森林公園；而正在努力奮鬥的我們也需要望著前方那個目標，矢志不渝地堅定地走下去。三年後，我們一定能走進自己心儀的那個大門。
給自己一點顏色 篇9
國三作文 ,1092字大千世界，色彩繽紛陽光的金色讓人溫暖，大樹的蒼翠令人心醉，天空的藍色令人寬闊，如果說起大自然的世界，變幻多姿的色彩令人眼花撩亂，而正在一群題海中苦苦掙扎卻又難以自拔的我們，是否也該給自己一點顏色，去追隨屬於自己的一片休閒空間呢？
給自己一點綠色。無論是溫暖的春天，炎熱的夏日，豐收的秋天，寒冷的冬天，南方的大樹總是四季常青，走進那生機勃勃的樹林去，看著大自然獨有的翠綠，聞著大自然獨有的清新，將所有的煩惱和學習拋之於腦後，在烈日當空的午後沿著斑斑駁駁的影子在樹林裡無盡頭的走下去，在夕陽西下的黃昏伴隨著晚風休閒的散步在星辰閃爍的夜晚伴著大樹訴說從前的往事，你會發現大自然是如此美妙，世界竟如此美好心情竟是如此舒暢。
給自己一點藍色，在每一次傷心難過的時候，看看頭頂上蔚藍的天空，他的美貌令人驚歎，它的寬廣令人敬佩，跟朋友吵架了看看那片蔚藍的天空，心情會變好，考試差了看看那片蔚藍的天空就有了開始努力拼搏的信念，眼淚即將奪眶而出了，看看那片蔚藍天空，流出的淚水便也溜不出來了，壓力的的時候看看那片蔚藍的天空，心裡頭也就放鬆了，那以後，你會發現藍天廣闊的胸襟，藍天的純色無暇，藍天的色彩迷人。
給自己一點粉色。少女總是嚮往粉色的家居，粉色的房間，粉色的愛情，也許這些難以實現，但你可以給自己一個粉色的夢，夢裡你是所有人的中心，你是那部童話劇的主角，所有人圍著你轉，這時少女的內心便會的到前所未有的滿足，在自己那樣的一個粉色的夢裡，你會放鬆自己你的內心會得到釋放，會尋找你想要的自信和放鬆，更可以找回哪失去的童年和童真。
給自己一點金色。金燦燦得陽光總會令人溫暖直入心房，懂得去珍惜陽光，在冬日裡取暖，在黑暗中照明，都歸功於那金色得陽光，哪怕是在驕陽似火得夏天，也要去享受陽光，享受那獨有得味道，學著像陽光一樣開朗的人，活潑、善良、熱情。生活無味的調味瓶，試著綻開燦爛得微笑試著去感染身邊憂傷孤獨得人，讓他們重新綻放笑顏。你會發現。陽光更加明媚，世界更加友好，人間彷彿撒上了一層金燦燦得光輝。
無論是生機勃勃得綠色，還是廣闊無銀得藍色，或是粉意濃濃得粉色，甚至是溫暖耀人得金色，都是大自然饋贈我們的巧奪天工得作品，我們應當在空閒得，煩悶得時間去欣賞哪些獨具匠心得作品“生活不是缺少美，而是缺少美得眼睛”美麗得大自然，美麗的顏色，還待我們人類進一步探究，去尋找它的獨特，美妙之處。
給自己一點顏色，去放鬆自己，去感悟生活，去尋找大自然的奧祕。
給自己一點顏色，去愉悅別人去享受生活，去欣賞大自然的作畫。
給自己一點顏色，去感染世界，去品味生活，去洞察大自然的美妙。
給自己一點陽光 篇10
國一作文 ,929字天空依然晴朗，我想著早點做完作業，可以出去享受陽光。可天氣預報說今天有暴雨。什麼天氣預報！天空這麼明亮，怎麼會下大雨呢？
不一會兒，天空彷彿與預報員約定好了似的，迅速暗了下來。不過老天爺似乎遲到了，匆匆地趕來，拋下一顆顆雨珠。雨點也匆匆忙忙，一滴接著一滴。馬上，外面就變成了雨的世界。
看來，今天和同學是不能出去玩了。我對著窗外那些單調的雨點發呆。原來滿滿的期待和愉快的心情，全被這場雨，一絲不剩地衝走了。面對這桌上的作業，我失去了動力，連筆都不想再拿起來了。我繼續盯著窗外：這雨，什麼時候才會停啊？
雨越下越大，好像大地在召喚著它們。我幾乎要絕望了——這麼大的雨，這麼多作業，把我牢牢地囚困在了家裡。
這時，同學的電話來了：“雨下太大了，不出去玩了……”正如我所想的，我吁了一口氣。“……不過，你可以來我家玩呀！”完全出乎了我的意料！“哦……可是，我的作業都沒做好……我做好了再來找你！”我有些“痛恨”自己浪費了這麼多的時間。
我只好“從頭做起”。我的心中似乎沒有了雨滴落地的吵鬧聲，只聽得見筆珠從紙上快速劃過時的聲音。看似繁多的作業其實也不多呀！我心中的陽光給了我動力，在時間的流逝下，作業所剩無幾，我又打去了電話，卻無人接聽。我的心裡有些失落，又重新試了幾次，依然只是幾聲長長的“嘟——嘟——”
十分鐘後，他終於告訴我，他和父母出去了……這訊息如同晴天霹靂。我放棄了出去玩的念頭，在家中無聊地待著。過了一會兒，我懷著一絲希望開啟電視，希望能有好看的電視節目。馬上，電視徹底征服了我——一場我十分期待的電影正在播放……整個下午，我過得十分充實。
只要，我們的心中還有一絲陽光，一絲希望，身邊的陰雲也許就會消散吧……
留一點挫折給自己 篇11
國二作文 ,842字在現實平淡無奇的社會裡，人們的各方面都似乎順心應手，沒有一點挫折與失敗，什麼都可以一帆風順。缺少以往經過跌倒重新再砸和你起來的毅力。現在加上先進而不經思考便能獲得成果的資訊及，越來越佔據和被人們所濫用了，成功變更是得心應手，但願在此留一點挫折和困難給自己吧！
“現在的小孩真的好幸福的呀！”這句話相信已聞略不少。的確，如今的社會生活，孩子們的一切都給父母一手操辦。他們只需要坐在耗時間，父母則通過千方百計為孩子的前途奔波勞累，為他們的前途鋪上了一條黃金道路，自然而然的他們的人生只有成功和成果，沒有挫折與失敗，不知這樣的人生是福是禍？
每個都一樣，父母親都不允許孩子受到丁點傷害。我也不例外。還記得一件讓我刻骨銘心的往事，也可以是我人生的開端了吧！從小依賴父母是孩子的慣性，尤其是獨生子女，也享受慣了父母的溺愛，我一回家後，撞開大門，“啪”的一聲，我父親坐在沙發上狠狠地瞪了我一眼，希望我可以收斂，可我卻不以為然，把書包又重重的“啪”一聲摔在了桌面上，那一聲連自己也嚇到了，真的猶如突如其來的閃電雷鳴，一聲巨響！
媽媽從廚房走了出來，止住了剛想說話的父親，說道：“寶貝，回來啦，快吃飯呀！”只見我書包滑落一張零分考試卷，爸爸臉色如翻般雷電般變了，嚇得我和母親鴉雀無聲。“滾出去，別回來了，你真是身在福中不知福，什麼成績，你還有什麼臉面！”我大聲嚷：“我不用你管，你等著我的滿分吧，別管我，哼！”
就這樣一說，我似乎擺脫了父母所有的照顧，每天走路回家上學，被同學嘲笑：“沒有爸媽”，被老師批評家長簽名為何空缺，又是我餓到咕咕也拼命複習。終於皇天不負有心人，我仍舊信心十足地站在父親面前，父親開懷大笑！我則哭笑不得，“知道嗎？我在考驗你呢！什麼樣的成功都需要經過磨練和挫折才能成就的有意義啊！”父親和藹地說。
我頓時恍然大悟，原來在怎麼犀利，鋒銳的菱角都需要挫折來磨合，只有在挫折中才能夠成長，無論是什麼，人生還是前途，是有適應世界，接受挫折。
不經挫折的成功沒有意義，留一點挫折給自己。
留一點挫折給自己 篇12
國三作文 ,831字流水在碰到牴觸的地方，才把它的活力解放。—題記
2014年夏季（暑假期間）一首洗腦神曲《小蘋果》意外躥紅，“筷子兄弟”讓世人為之震撼。其實成名之前的筷子兄弟，如同許許多多的“北漂”一樣，經歷過困難艱苦的生活。有人說“筷子兄弟”是幸運的，但要我說，幸運是青睞經歷過挫折的人。留一點挫折給自己，方能達到成功。
在人生的旅途中，不但有鮮花，也有荊棘；有成功，也有挫敗。美國總統林肯22歲經商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會提名失敗，46歲競選副總統失敗……失敗與挫折錘鍊著這一世紀的偉人，坎坷的經歷造就了他的輝煌。假如，他在第一次受挫折時一蹶不振，那麼，世界上會有人知道林肯嗎？
留一點挫折，方能欣賞到人生的美景。
明代著名醫學家李時珍，曾三次考舉人，三次失敗，後來立志學醫，並潛心研究藥物，長期上山採藥，深入民間查詢驗方，用了近30年的時間，寫成了流傳千古的醫學名著《本草綱目》。清代著名的文學家蒲松齡四次參考均落第，他下狠心攻讀，改變學習方法，深入民間廣集博採，終於寫出了聞名世界的鴻篇鉅製《聊齋志異》。
留一點挫折，方能得到累累的“碩果”。
司馬遷因遭李陵之禍，被處腐刑，可他奮發圖強，終於寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，對國家和民族作出了貢獻。屈原如果沒有被逐的苦難經歷，也就不會有千古絕唱《離騷》的誕生。“奇蹟總在厄運中產生（出現）”，培根的這句至理名言和孫子“以迂為直，以患為利”的思想異曲同工，給我們留下了無盡的思考。
“感恩人物”之黃舸，當他的生命快到盡頭的時候，用一輛三輪摩托車踏上了“感恩之旅”，一路上感受著感動，也傳播著感動。邰麗華，從不幸的谷底到藝術的巔峰，她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，於無聲處，展現生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔。
留一點挫折，方能造就輝煌。
前事不忘，後事之師。而現在激烈的競爭日益加劇的社會裡，挫折無處不在。請記住：留一點挫折，舉挫若重，我們害怕面對一切；舉挫若輕，我們輕鬆地面對世界。
留一點挫折給自己 篇13
國三作文 ,635字花兒在生長過程中，衝破土壤，含苞待放；鳥兒在飛翔的天空中，逆風翱翔，戰勝風浪；小船在大海上飄蕩，用堅強和勇敢譜寫新的風向。有時候，留點挫折給自己，未必是件壞事。
沒有凶猛的狂風海浪，何來高爾基堅毅剛強的海燕；沒有疼痛的多次灼傷，哪有創造奇蹟的居里夫人；沒有前方的險惡荊棘，怎談雨後見彩虹的鏗鏘玫瑰！
那時的我懵懂無知，夢想著所有的事一帆風順，沒有困難，沒有失敗，甚至沒有眼淚……
似乎是上帝與我開了個玩笑，讓我在那一次的失敗中懂得了什麼是真正的幸運。
初一開學初的第一次模擬考試，算是真的把我翻了個底朝天，再想爬起來可謂是難上加難。起初，我“自信”地安慰自己說：“一次考試算什麼！這只是失誤！”可是等到一門門打滿紅叉的試卷發下來的時候，心頭卻湧上一股莫名的失落、焦灼、痛苦……
一個又一個的失敗像滅火劑一樣把我心頭的希望之火澆滅了。看著同學們開心的笑臉，領獎時的興奮與喜悅，我不禁低下了頭。曾經，我以為我的位置不可撼動；曾經，我以為別人都在原地踏步走；曾經，我以為我的初中生活無可挑剔。可是，當我像做了一場夢似的突然醒來的時候，才發現，一切都只是，僅僅只是我以為……
這次的挫折讓我看清了那個驕傲自大的自己，那個自以為是的自己，那個失敗了的自己。但是，我不甘心，我不甘心就這樣認輸，不甘心就這樣跌倒，畢竟這只是一個開始！
自卑、失落都在那一瞬間被驅散。我相信，碰撞過的星星更加閃耀，經歷過挫折的我將更加輝煌！
留一點挫折給自己，體會生活的來之不易，多一份對成功的珍惜……
給自己一個支點 篇14
國三作文 ,792字給我一個支點，我可以撬動整個地球。—阿基米德
這個暑假，我隨父母一同出去旅遊，也因此有了一段難忘的記憶。
在一座山中游玩時，我的眼前出現了兩條岔路。右邊的一條路臺階平整，坡度也不高，大部分人都選擇這條路；而左邊則是一條歪歪扭扭的小路，前方是個山洞，充滿了未知的黑暗。導遊這時說道：“如果想要走的方便一點，就選擇右邊的路；而如果想要感受一下探險的滋味，就選擇走左邊的路。”我正想提出從右邊走捷徑時，媽媽卻興致勃勃地想要體驗“山洞探祕”的感覺，於是我鼓起勇氣走進山洞，雙腿卻不聽話的開始發軟。
山洞中隱約有流水聲，四周漆黑一片。因為運動加上空氣不易流通，我漸漸覺得使不上力，胸口也開始發悶。身邊的石頭是冰涼的，山上常年不散的潮氣使得石頭上到處是水，腳下一個不留神就可能滑到倒。在爸爸的攙扶下，我手腳並用，小心翼翼地踩著粗糙簡陋的石階登上了又一塊石頭上，覺得前方似乎永無止盡，有些力不從心了。
我停下來想喘口氣休息一下，順便借用手機的燈光向前方照去。令我失望的是，前方並不是坦蕩的大道，而是另一塊巨石。它居高臨下的斜睨著我，似乎在嘲笑我的無能。我怎能輕言放棄呢？何況後面已無退路，我只能一鼓作氣勇往直前，這也是對我的挑戰。
我對父母提出想自己嘗試一下，他們雖然有些顧慮，可也都同意了。於是我在心中默唸著“加油！你能行的！”一隻腳略微踮起，重心前傾，用一隻手死死抓住前面石頭的凸起處。另一隻腳用力蹬，卻幾次都沒有成功。我有些著急了，但我並不灰心，又換了幾個姿勢……經過一番努力，我終於攀上了那塊石頭，挑戰了自我。父母也很快跟了上來。
當我“重見光明”之後，我才發現自己的小腿、膝蓋、手臂上都有被石頭蹭破的痕跡，但我並不在乎，因為我在最困難的時候給了自己一個支點，也給了自己支撐下去的毅力和信心。也許我無法撬動地球，但我能撼動心中的脆弱和灰心，得到困難險阻的洗禮，煥發出全新的自我。
給自己一份愉悅 篇15
國二作文 ,851字我曾有幸，有黃昏的江船上仰望過白帝城；頂著凜冽的秋霜登臨過黃鶴樓；還在一個冬夜摸到了寒山寺。這城，這樓，這寺，在許多人孩提時代的心中，都回蕩著那幾首不必引述的詩。我焦渴的企盼著對詩境實地的踏訪，為將來、為現在、為許多無法言傳的原因。有時候，這種焦渴簡直就像對失落故鄉的尋找，對離散親人的查訪。其實，那些無法言傳的原因，歷史沒有，而現在、將來人類的靈魂需要它。如今的我們是忙碌的，因此，我盼望，我期望，我渴望那種與大自然的親近。於是，心中擁有著一種無名的喜悅。
風中的清晨，天高雲淡，太陽未升，但折射的光輝已照亮了大地。冷霧中，一雙眼睛，默默得凝視著河水向北流去，一顆心也隨波逐流。浪花捲走一片白紙，將它帶向遠方。或許，許久以後，那張白紙將再次尋找那失落的故鄉—當年被捲走的地方。那時，它將會寫滿它的見聞與思緒，帶給這小城裡孤獨寂寞的人。同紙一樣，那顆心也將經歷世界，獲得快樂。
坐在岸邊，望鴻雁南飛，仰望蒼天，心中得到了新鮮的灌輸。河畔之柳，葉已發黃，似乎已到了風燭殘年，仍不罷休，舞弄著當年的嫋娜之姿，但已心有餘而力不足。輕輕一扳，一聲脆響，柳樹的所有夢想化為泡影。只好明年了！我猜測著柳樹的心思……
多年沒有過如此閒情逸致來觀賞這些，心裡感覺也從來沒有注入過這樣清新的空氣。原來的夢想—嚮往百慕大，嚮往金三角，憧憬凡爾賽，憧憬盧浮宮，思緒向來都在圍繞著它們旋轉，為它們著迷；從來沒想過身邊也如些有趣。一片梧桐葉飄落，俯身拾起來，端詳著，葉上浮現出一行行文字密碼—原來上面寫滿了自己的心情。輕輕地把它拋上空中，它隨著風兒上下飛舞，悠悠的飄向遠方。嚮往名勝古蹟，仍有夢，帶得幻想，帶得希望，把目光投向遠方；又時常把目光拉回到現實，關注身邊的一草一木，一花一葉，心靈在現實與夢想間遊移。目光攝下的一幅幅具有歷史厚重感的圖片，帶給心靈一份份酣暢淋漓的愉悅。
環顧眼前，眺望著遠方，讓一生能像餘秋雨一樣，踏遍大千世界。
留戀今天，嚮往明天，一生的思緒飛揚，並帶著歡樂迴歸。
活出自我，給自己一個無悔的季節 篇16
國一作文 ,1027字三字經中的“人之初，性本善。”說的是每個人一出生，他的本性都是善良的。但是，如果一個善良的人出生在一個錯亂的社會裡，那麼，他的結局是悲慘的。比如說祥子—《駱駝祥子》裡的主人公。
祥子出生於舊社會的中國的下層勞動人民家庭。正直、勤勞、要強的他，被迫離開破產的農村來到北平，渴望憑藉自己的勤勞與力量在城市找到出路，建立自己安穩與獨立的新生活。然而夢想終究是夢想，祥子的命運裡有著太多的劫難，使他的希望像肥皂泡一樣，一次又一次地破滅。第一次他經過3年的苦熬買了一輛屬於自己的車，才拉了半年就被軍閥混戰中撤退的亂兵搶走了。第二次，車還沒買，錢就被反動政府的孫偵探用威逼利誘的手段詐去了。最後一次，虎妞欺騙祥子與其結婚後，祥子用虎妞的積蓄又買了一輛車。但為了替難產而死的虎妞辦理喪事，這輛車很快又被迫賣掉。在嚴峻的現實面前，祥子的生活理想已經破滅，他開始自甘墮落。
後來，他又遇到了曹先生，他的指引和幫助又燃起了祥子的生活信心，他要去找回自己喜歡的小福子一起過日子。結果，小福子已經在妓院上吊自殺。這時，祥子曾有對生活的信心與追求完全消失。他不再抗爭，不再“顧體面，要強，義氣”，只聽從命運安排，投降，妥協，屈服，苟生，由馴服的駱駝變成狂暴的野獸，他的靈魂將隨著他的身體一起爛化在泥土中。
我為初期的祥子感到佩服，感到自豪。因為他擁有自己的理想，並敢於為理想不懈追求。即使跌倒了也會重新站起來，因為他有自己的尊嚴。但是，我為後期的祥子感到惋惜，感到悲哀。他最終不能堅持自己的原則，淪為行屍走肉式的流氓無產者。然而，祥子又是不幸的，他出生在一個沒有“公道的世界”裡，他有好體力卻不能自吃其力；有好的品性不能獨善其身。他處處被這個社會壓迫，命運根本無法掌握在自己手中。
相比起祥子，我感覺自己很幸運，因為我出生於新中國的90年代，不會過著像祥子一樣處處受壓迫的日子。新社會中，我們每個人都是獨立、平等的，命運也掌握在自己手中。即使你衣衫襤褸，你也可以和世界上最富有的人一樣，盡情吮吸新鮮的空氣，享受生的喜悅；即使你目不識丁，你也可以和史上最傑出的政治家一樣，沐浴在溫暖的陽光中，問心無愧地接受光明給予的慷慨禮物；即使你身有缺陷，你也可以和出色的舞蹈者一樣，在人生的舞臺上秀出自己的另一番風采，陶醉在熱情的掌聲和鮮花之中。你不必羨慕別人的世界有多精彩，因為你就是生活中最耀眼的主角。
人生本來就是短暫的，所以，我們要像花兒一樣絢爛綻放，給自己一個無悔的季節！
多給自己一次機會 篇17
高二作文 ,701字《史記》中記載，秦滅亡後，空有雄才韜略的項羽因無顏見江東父老而不肯過烏江，於烏江邊自刎，併發出了“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的悲嘆。當年氣吞萬里如虎的西楚霸王最終成了劉邦的手下敗將。若是項羽肯過烏江，發現“江東子弟多才俊，捲土重來未可知”的事實，也許項羽的命運就改變了。可見，當我們人生遇到挫折的時候，應該多給自己一次機會，去完成自己的目標。
司馬遷當年為李陵仗義執言而受宮刑，如果當時他因此而死，就不會寫出被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。為了實現自己的理想，他忍辱負重，這是給了自己一次機會，不然，他何以悟出“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”的道理。
蒲松齡，七次趕考不中，他就放棄了功名，潛心寫作，終於寫出了《聊齋志異》這部流芳百世的佳作。若他因落榜而沮喪，不再從文，也許就沒有了如此輝煌的一部名著。古今中外，也有不少名人就是因為某次的改變而改寫了一生的。
如此多的名人都是在挫折或失敗中，作出了自己的抉擇，多給了自己一次機會，迎來了輝煌的人生，他們都有自己的夢想，也正是對夢想的追逐而產生了動力，使他們擁有了超乎一般的能力，選擇另一種方式去成就自己的偉業。人生的路是曲折崎嶇的，難免會有坎坷，如果就此放棄，你的人生將會失去意義；如果你沮喪了，你的人生就會失去一筆財富；如果你停滯了，你的人生就會變得平淡。挫折是每個人都會經歷的，勇敢地面對它，不要逃避，用另一種方式去戰勝它，你就會發現你的前面是更為廣闊的天空！
人生不如意的事十有八九，我們應像司馬遷一樣選擇另一個機會，去成就自己的夢想，為自己開啟人生的另一扇門。“天涯何處無芳草”，換一種思維和方法，也許成功就在前方等你！
給自己一片藍天 篇18
高三作文 ,1029字若生為朱，我當節節攀高；
若生為蘭，我當盛情綻放；
若生為草，我當裝扮大地。
如果是麻雀，就不要羨慕黃鸝甜美的歌聲，你依然可以在枝頭尋覓快樂；
如果是野花，就不要羨慕牡丹嬌美的外貌，你依然可以在田野間裝點美麗；
如果是小溪，就不要羨慕大海廣博的胸懷，你依然可以在山澗間靜謐流淌。
生而為人，就不要羨慕別人的非凡智慧和音容俊貌，當做真正的自我，給自己一片藍天。
翻開奧林匹克的歷史長卷，冠軍的頭銜載入歷史長河，人生光鮮而奪目，但冠軍亞軍畢竟只是極少數，更多的運動員都是平平凡凡，難登寶殿，然而並不氣餒，馳騁賽場，因為他們爭奪的不只是榮譽，他們也為揮灑青春無悔的汗水而盡情奔跑，他們享受的只是過程，只是體驗，並非結果。這也許才是我們每個人應該去追求的。
走進藝術的殿堂，達芬奇的蒙娜麗莎，徐悲鴻的奔馬，齊白石的蝦……眾多藝術瑰寶彰顯出畫家們深厚的底蘊，盡顯文化的魅力。也許我們難以逾越，也許我們不能企及，儘管如此，熱愛繪畫、熱愛藝術的人並沒有停駐腳步，他們依然用雙眸洞察萬物，遙望蒼穹，為的不一定是超越，而是顯示自己，豐富自己。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”拉開三國曆史的帷幕，蜀國丞相，眉宇間透露的是睿智與謀略，初出茅廬，三燒曹軍，令敵聞風喪膽；羽扇綸巾是你的風度，你用你的才智，書寫者歷史，東吳都督，與孔明齊名，誰都知道你智勇過人，誰都知道你無盡的風采，誰都知道你是人中之龍，我敬仰你，然而你不甘心，你不甘心別人的超越，狹隘的胸懷屢被傷害，你自覺不公，獨自發出“既生瑜何生亮”的感慨，殊不知三國曆史的長河中，你並不因孔明而黯淡而渺小，歷史的綿延流傳中就有孔明的身影，同樣也有你傳奇的人生，颯爽的公瑾呀，我為你而哀嘆，歷史的年輪中，你是否應該撐起自己的一片藍天呢？公瑾呀，你看看他們吧！看看曹孟德的豪邁和驍勇，看看關雲長的誠信和忠義，看看趙子龍的赤膽與傲骨吧！他們並不因孔明而顯得渺小，他們沒有和孔明做無謂的比較，他們做的是自己，他們撐起了三國的一片天空，他們更撐起了自己的一片藍天！
大凡英雄或是偉人，都是在平凡中慢慢豐滿起來的。我們渴望成功，渴望奇蹟，但偉人永遠只是極少數。遼闊天空更需要星辰的閃爍，做自己更光彩。
做好自己，走好自己的路，哪怕我們就是那麻雀、野花、小溪，我們也不會自卑，因為李白曾高呼“天生我材必有用”的壯語，一棵星辰固然暗淡，但他畢竟在黎明來臨前照亮漆黑的夜空，為了生命的美麗，為了彰顯自己，請給自己一片藍天吧，讓微笑伴您前行！
給自己一個微笑 篇19
國一作文 ,812字如果痛苦是那刺人的荊棘，那麼微笑就是那撫慰心靈的良藥，如果失敗是那失落的罪魁禍首，那麼微笑就是堅強的主人，如果挫折是那巍峨的山峰，那麼微笑就是平坦的陽光道。
微笑，是人們最為可貴的財富，它象徵著你的成功，它象徵著你的快樂，它象徵著你的希望……微笑，一個小孩子天真的寫照；微笑，一朵花幸福的腳步；微笑，一個生命降臨的燃料；微笑……
海內外聞名的文學家—冰心，她一生創作了一萬多篇美妙的作品，給我們留下珍貴的未來，她一生勤於寫作，活了99歲，成為“世紀老人”。當別人問她是如何做到這樣的？她笑著說：“多營養的補品都不是我健康的保障，雖然我年紀已大，但我從沒有放下過筆，我以樂觀的態度去創造它，我在微笑中創作。”冰心奶奶說的這一番話使我突然明白過來，原來微笑的魔力這樣地神奇！怪不得我一讀到冰心奶奶的作品時就有一種欣然的感覺。
以前的我，從來都不會笑，好象有人剝奪了我的微笑權一樣，總是很失落，微笑遠離我！
是的，微笑不僅僅是撫慰心靈的良藥，還是改變命運的執權者呢！
美國有一個年輕人，他讀書畢業後出來找工作，但他卻無一技之長，他只有一張會笑的臉。一天，因為找不到工作而失魂落魄的，他走在大街上，突然他眼前一亮，微笑地朝飯店老闆走去，飯店老闆說了一句話：“我欣賞你的笑。”顯然，他已經被錄用了。三年過去了，當年的他已經不是他了，他現在是一家高階飯店的老闆，他說：“這都源於欣賞我微笑的人。”
學會微笑，感恩微笑，它帶給你的，決不是傷心和悲痛，每天給自己一個微笑，以微笑為圓心，快樂為半徑，給自己畫下一個完美的人生，為自己的未來佈下完美的結局。
給自己一個微笑吧！傷心太平洋也淹沒不了你的微笑大陸；給自己一個微笑吧！挫折也打敗不了你的堅強；給自己一個微笑吧！身後的背影總少不了它……
現在，我這隻折了翅膀的小鳥，又可以重新在天空中自由地飛翔了，我盼望著明天。請相信，“月色被打撈起應有的結局，始終都是微笑裡固執的笑意”。
給自己一個目標 篇20
國一作文 ,600字“目標”是我前進的動力，“目標”是我從失敗的沼澤裡爬起來的力量，“目標”是我面對挫折的勇氣。
記得那是一個星期最難熬的一天，也是我投稿有訊息的一天。我從教室外就聽見一陣陣笑聲，就連忙跑進教室，問：“你們在笑什麼？”只見班長笑著說：“我們班的‘大作家’你來啦！”同學們聽見後更是哈哈大笑。我心想：難道我的投稿獲獎了？我連忙跑去問班長：“是不是我投的稿有訊息了？”班長說：“有了，並且還獲得了‘作家’的好名稱！”我聽了高興極了，並且還握著班長的肩膀拼命的搖，說：“真的嗎？是真的嗎？”班長說：“不信你看。”便遞給我稿子，我拆開一看，下面寫著“謝謝，下次再繼續努力”我看到這些字如同從天堂落到地獄般，恨不得找個地洞鑽進去，班長說：“還作家呢，不如‘家做’‘在家裡作’”。說完同學們便哈哈大笑起來。我頓時臉如紅蘋果，我不知道這一天是怎麼熬過來的。
回到家裡，我便大哭起來，媽媽走過來問：“怎麼了？”我把整件事的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽不理，不知過了多少個時候，媽媽叫我去廚房，然後媽媽擦亮了一根火柴讓我把它吹滅，我便一口氣把它吹滅了，然後又叫我把鍋底下燒得旺旺的柴火吹滅，我說：“媽，火太旺吹不滅。”媽媽又問我：“那你是希望做‘火柴’還是‘柴火’？”我似乎明白了媽媽的用意，便說：“柴火，我要做永不熄滅的‘柴火’，我要為我的目標奮鬥。”
就是這個目標，使我擁有了一份希望，一絲光明，以後我會繼續向著目標前進。