給護理師的信相關作文20篇

給俞老師的信 篇1

寫信作文 ,915字

敬愛的俞老師

您好:

這是我們相處的最後一個學期了,時間過得真快啊,一轉眼,三年過去了。

您從四年級開始教我們語文,還辛苦地擔任我們的班主任。有時當我們的舞蹈老師,有時當我們的體育老師,有時當我們的書法老師……您不僅希望我們語文好,想讓我們各方面都得到提升。您最注重的還是我們的文章了,記得有許多日子都在一步一步地教,您從四年級開始教我們,開始,我的作文簡直一團糟,連我自己都不知道在寫什麼,但您總一遍又一遍不厭其煩地教導我,讓我的作文水平得到很大的提高,不再畏懼寫作文了,這一點我衷心地感謝你。你就像那天上的雨水,默默無聞地給我養分;您就像一縷陽光,溫暖我的心房;您就像一把鑰匙,開啟我緊鎖著的大門,讓我的心靈得到釋放!

從那時開始,您知道我們基礎不好,每天都在思索著怎麼才能補回來,古詩八十首讓我們背出,每張試卷的閱讀題都講得面面俱到,一題不漏,深怕我們有什麼不懂的,有時還要反覆講,怕我們沒聽進去,您一定是看了許多參考答案後加上您自己的感想組合起來,這需要多少時間吶!我們上課程超市時,您從不讓我們進你的寫作班,讓我們去其他班,因為,我們回來時,您總會把剛講完的內容再重複一遍,想讓我們去學更多的知識。您總是催促我們把好的文章列印到您的郵箱裡,然後修改後上傳到教育網上去,這要花很大的精力,您有許多次在半夜三更,或五更時上傳,到了七點半時才想起來上班快要遲到了。

您比許多老師沉穩得多,從不會偏袒哪一位同學,大家都十分喜歡您,同學們與您朝夕相處,從不會很尷尬,您總是很有興致地,頭頭是道地講著課文,下課時也會跟同學們講講趣事。做課堂作業本時,總會問我們有沒有難做的呀;您就像我的親生母親似的督促我們學習,有時批評我一下,防止我太驕傲,有時鼓勵我一下,防止我失去信心。您是我的盾牌,為我擋下那刀槍,讓我不再害怕,您的大恩大德,我永生難忘!

還有兩個月我們就要分開了,我想,以後我應該不會遇到像您這樣的老師了吧,我會珍惜這兩個月的時間。我還是很自私,不想讓你教其他班了,因為我怕您忘了我們這個奇葩班,忘了我們在一起的一點一滴,您忘了沒關係,但我永生難忘。最後還想說一句:時光不老,我們不散。

身體健康萬事如意

您的學生:XX

給謝老師的信 篇2

寫信作文 ,380字

敬愛的謝老師:

您好!

現在是暑假,別的老師都在旅遊或在家裡休息,可是您卻騰出自己的寶貴時間為同學們整理假期向您發來的稿件,您為了我們的閱讀和寫作費了很大的心思。為了激發全班同學的學習興趣,您一次又一次的給同學們發禮物作為獎勵,出去學習的時候總是會為同學們帶一些當地的特產,天氣熱的時候你還為我們買雪糕解暑……您對我們的愛太濃太濃了,對我們的付出太多太多了,說也說不完。

其實在我心裡一直有一個小祕密,可是害羞的我每次想對您說出它的時候,總是鼓不起勇氣,今天我就把這個祕密寫出來,讓您知道!我以前一提到寫作文就會垂頭喪氣、悶悶不樂,不知道從何下手,可是現在的我一提到寫作就非常開心,有寫不完的話。是您的鼓勵和引導讓我愛上了習作,不再懼怕寫作,您知道嗎?寫作已經成了我的一大愛好呢!

謝老師!謝謝您!我永遠愛您!

此致

敬禮

您的學生:劉樂彤

2017年8月26

寫給袁老師的信 篇3

寫信作文 ,449字

親愛的袁老師:

您好!

前兩天是感恩節,我想給您寫封信。我可說不出來“祝您每天快樂”那樣的話,我說我想說的。

第一個要說的就是您的口頭禪。每次給我們交代事情,總是會加上“你知道了吧?”每次做值日時,我都會聽到至少5次“你知道了吧?”但是您比英語老師Mr劉強多了,您不知道,每次您不在時,Mr劉會說N次“明白了吧?”我的腦仁都快被吵爆了。

第二個要說的就是為什麼每次第四節課都上語文?週二的事您還記得嗎?那時我們正在上第19課古詩兩首,學到第二首《飲湖上初晴後雨》時,送飯的師傅來了,全班同學的目光都轉移到了午餐上,您生氣極了!大聲喊到:“這首詩沒學完別想吃飯!”這時,同學們只能乖乖地轉過頭,可我的肚子還在“咕咕咕”地叫呢!

我以後也要當一名教師,把您教的知識傳授給小朋友們。祝您感恩節快樂!

敬祝

身體健康

您的學生:張銘萱

201X年11月26日

寫給胡老師的信 篇4

寫信作文 ,353字

親愛的胡老師:

您好!

最近你對我老發火,太凶了,我對以下幾件事表示不滿。

你每次講課時,總會說一句:“明白了沒有?”我們都三年級了,老師說的話肯定都能聽明白,不需要反反覆覆的說。您這樣問,有點瞧不起人,我很鬱悶。

有時候,您還會說:“不要把那些稀奇古怪的玩意帶到學校來,再帶就沒收。”可是胡老師,你知道嗎?我們買了新東西,非常希望給夥伴們炫耀一下,不然心裡不舒服。

上次我偷偷把卡牌帶到學校,上課時忍不住拿出來玩,您走過來,卡牌就不見了,原來卡牌被您沒收了。帶玩具到學校是不對,但是不打招呼就沒收,我心裡很不是滋味,雖然最後您也還給我了。

胡老師,雖然您的課教的很好,但是最近我對你很不滿,希望你以後能對我好一點。

張念霆

201X年11月27日星期日

寫給鄭老師的信 篇5

寫信作文 ,429字

親愛的鄭老師:

您好!

前兩天是感恩節,我想給您寫封信。

第一我想說的是,您寫得字特別好看,我就是照著您的樣子寫字,現在寫字也非常好看。有一次上語文課時,大家剛把作文交上去。您剛批到第一本作業,就不批了。我們都緊張的看著您,心裡想著:“老師是不是生氣了?我們是不是寫錯了好多題?”正想著,您氣沖沖地說:“這是誰的作業?寫得這麼亂,還好意思拿上來!拿回去重寫。”終於,您把作業批完了,這節課也結束了。都是因為您的嚴厲,所以班裡有些寫得不好的同學慢慢也寫好了。

第二,我能不能不寫批評欄了。有一次,李紀澤宇早讀的時候不好好讀,我把他的名字記在了批評欄裡。剛下早讀,他就不樂意了。他來找我,問我為什麼要把他的名字記下來,我說你沒有好好讀書呀!他只好回去。這件事好像是我做錯了一樣,我委屈極了,但是我沒有給您說。

您雖然有時很嚴厲,但在我心裡,您永遠都是最好的老師。

敬祝

天天開心

甄紫絢

201X年11月26日

給庹老師的一封信 篇6

寫信作文 ,445字

敬愛的庹老師:

您好!

時間過得真快啊!轉眼間五年就過去了,我首先感謝您這幾年來對我的照顧。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”庹老師就正如這蠟燭一樣,有著蠟燭的無私奉獻和默默無聞的精神。

您白天毫無保留地把知識傳授給我們,夜晚,在明亮的燈下為我們批改作業。

就算生病了也堅持給我們上課。以前我一直不明白您為什麼老是佔我們的音樂課和體育課。現在我明白了,您是為了讓我們多學一點知識。您不僅教會了我們知識,還教會了我們做人的道理。多虧了您,我才會變成這樣,這樣的優秀。您開始接手我們班的時候,第一眼看到你了就覺得您很嚴厲,正是因為嚴厲,所以很多同學都不怎麼喜歡上您的課。以前我也和他們一樣,但現在知道您是個獎罰分明的人。如果我們有難題問您,您會很高興地給我們講解,直到我們弄明白、弄明白為止。

老師像園丁,辛勤的澆灌祖國的花朵;老師像蠟燭,無私的奉獻;老師像春雨,把點點滴滴的知識灑在我們心裡。親愛的庹老師,在此我想對您說一聲:“謝謝!”

此致

敬禮!

您的學生:劉璐寧

2017年2月4日

給許老師的一封信 篇7

寫信作文 ,451字

敬愛的許老師:

您好!

我想冒昧地問一句,您現在的身體還好嗎?

首先我在這裡表示對您的歉意。因為我有一次考試沒有考好,辜負了您對我的期望。有時還不聽您的話,真是對不起,希望您能原諒我。

我很高興,在您的推薦下,我獲得了書法比賽一等獎的獎狀,這還多虧了您的細心教導。您為了我們的學習,浪費了您多少寶貴的時間啊!白天,您毫無保留地將知識傳授給我們,還監督我們做早操和眼保健操,使我們全面發展,夜晚,您在燈下批改我們的作業,總是到十一二點才睡覺。

我記得二年級的時候,您騎著自行車來學校的時候,摔倒在路上了,而且摔的很嚴重。您應該在家休息幾個月,可不到一個月,您為了不耽誤我們的學習,傷還未痊癒就來到學校為我們上課。您不在的這些天,我們是多麼的想您啊!

許老師,您多我們的教誨,我一生難忘。人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”來比喻老師無私奉獻的精神。老師就像蠟燭一樣,有著燃燒自己,卻照亮了別人的精神。

老師,您辛苦了,我一定會以優異的成績來報答您的恩情!

此致

敬禮!

您的學生

2017年2月9日

給老師的信 篇8

給老師的信作文400 ,350字

親愛的李老師:

您好!

首先這裡表示對你歉意。因為又任性、倔強,有時候還和您頂嘴,真對不起,希望你能夠原諒我。

很高興,今年在您的推薦下,我被光榮地評為市場《三好米》這多虧您諄諄教導耐心教育。

您把我從一個對什麼都似懂非懂,一天指導我們做年報,還督促我們做早操和眼保健操,使我們德、智、體、美、全面發展……夜晚,您在臺燈下背課,……二年級第二學期開學時,您的左腿被燙傷了,醫生讓你回家休息,可您不放心我們的功課,堅持上課,這使我很受感覺。這次,我的腳也燙傷了,為了,本應該在家裡休息。可我一想到您為我們那種感人的場景。一種無法抗拒的力量鼓動我堅持地開開路的腳步,一步步地走向學校……

李老師,以及所有教誨,我終生難忘。我對您的感激,真千言萬語也難說盡。

李老師,您辛苦了!

此致

敬禮

您的學生:XX

給劉老師的一封信 篇9

給劉老師的一封信作文 ,458字

親愛的劉老師:

您好!

藉著這次寫信的機會,我想對您說一聲:“謝謝!”

自從當了您的學生,我每一天都非常開心。美中不足的是,我的作文有時寫跑題,有時句子不通順,還有時把字寫錯了。當您知道了以後,就細心的教我:如何寫好日記,怎樣寫好作文。

您讓我多看一些同學寫的優秀作文和作文書籍。經過一段時間的作文書閱讀訓練後,我感覺自己的寫作能力漸漸有了進步。

每次的作文作業我都做得很用心,但每次都很忐忑。由於經驗有限,我一直都很不自信,怕您會罵我。但你沒有,您只是微笑著說:“沒事兒,你現在還在上一年級,我不是總說失敗是成功之母嗎,不要傷心下次努力!“聽了您鼓勵的話,我重拾信心,每天看五篇作文,就這樣一直堅持到現在……

一年後,我的作文有了很大的進步,沒有了以前的毛病。雖然比不過班上成績最好的那幾個同學,但是我會加倍努力,向他們靠攏,希望有一天能超過他們!

劉老師,感謝您,能成為您的學生我很高興;感謝您,教會了我怎麼寫作文;感謝您,這幾年教會了我很多做人的道理!

祝您身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

您永遠的學生:XX

給冷老師的一封信 篇10

寫信作文 ,667字

敬愛的冷老師:

您好!

在這六年來,您為我們602班做了很多事情:講課文、改作業、講試卷、管紀律……掃地時是您陪伴著我們;做操時是您陪伴著我們;出遊時也是您陪伴著我們!運動會時是您鼓勵著我們;當我們考試分數不太理想時是您鼓勵著我們;當我們膽怯時也是您鼓勵著我們!感謝您為我們做的一切!

跟我們講課之前,您總會認真仔細地備課。每當我們看到您用心製作的PPT時,我們總是睜大眼睛,求知若渴地聆聽著。從您一筆一劃教我們寫拼音,到我們現在已經可以流暢地寫出六、七百字的作文,您熬了無數個深夜,付出了無數的心血!

您為我們批改了無數的作業,如果我們一個同學一天寫了一本作業,那麼您就要改80本作業;如果我們一個同學一天寫了兩本作業,那麼您就要改160本作業!可有時候我們寫得更多,您還是仔仔細細地為我們批改。每當我們出錯了,您都會反覆指正,提醒我們不要再寫錯啦!冷老師,您用了多少隻紅筆芯,您一定記不清了吧!

您把每一個同學都當做自己的孩子一樣看待,有時候我們沒有認真聽講,您會走到我們的身邊,用教鞭輕輕地敲敲我們的課桌,提醒我們要認真聽講。當我們惹了禍,您會先問清楚來龍去脈,再給我們心平氣和地講道理。在六年前我們還是一個什麼都不懂的小不點,現在您已經讓我們明白了許多做人的道理!

冷老師,這六年來您為我們付出的一切數都數不清,這些只是您為我們做的萬分之一罷了。感謝您,感謝您為我們付出的一切!您的陪伴和鼓勵讓我們不斷成長!以後不管走到哪裡,我們都會牢記您的教導,努力學習,我們一定會成為您的驕傲!

祝您

身體健康,工作順利!

您的學生:XX

給劉老師的一封信 篇11

寫信作文 ,579字

敬愛的劉老師:

您好!不知您是否還記得我,我是二年級轉走的那個小女生—周若陽。轉眼已經過去四年了,雖然這裡的老師和同學對我都很好,但我還是時不時的回想起在南京上學時的情景和劉老師您!

記得那時在南京上學時,路途遙遠,冬季天氣寒冷,每到冬天我都有一段時間凍手,寫不了字,您每次都會很心疼的把我的手捂熱後再寫。每當我遇到難題時,老師您總是和藹可親的給我講解,當您知道我要轉學時,您用了一節課的時間讓同學們和我告別,並當著全班同學的面說:“老師捨不得你……”

在我的印象裡,您是一位溫柔漂亮,並且渾身充滿活力的好老師。每當下課時,您絕不會佔用我們的課餘時間,並且經常和我們一起活動,有時體育課也加入我們的隊伍。

還記得有一次放學,因為是雨天,爸爸媽媽接我時來得晚一些,外面很冷,所有的同學和老師都離開了,您一直陪我等了很久,最後您又讓我在您辦公室邊做作業邊等,還拿出了您的所有零食給我吃,我真的很感動……現在想起來,猶如發生在昨天。

劉老師,謝謝您教會了我許多,雖說我現在小不能報答您,但我覺得只要認真學習,努力上進,考上好的大學,對您和像您一樣的老師來說,就是最大的欣慰和報答了。

時間匆匆,歲月蹉跎,不知您現在是否安好,我只想深深地對您說一句:“劉老師,我好想您!期待著還能有機會再見到您。”

祝您身體健康,工作順利,生活幸福!

您曾經的學生:XX

寫給俞老師的一封信 篇12

寫信作文 ,467字

尊敬的俞老師:

您好!

下筆伊始,我都不知道該怎麼形容您了,有時和額可親,有時又嚴肅認真,感覺是神聖又不可侵犯,你這樣子,老讓人捉摸不透。

俞老師,你是教作文的好老師,平時上語文課不知不覺地就融入了作文的素材,寫法等。在佈置家庭作業時,也總有日記,隨筆,習作等。在這樣的氛圍中,我懂得了寫作要以什麼樣的主題,形式,什麼樣的方法,但不是很熟練,可能是我的基礎太差了。

我記得,在我三年級的時候,語文老師只要一說到日記,我腦袋立刻就暈了,不知所措,通常寫到很晚都是文不對題,有時乾脆不寫直接睡覺了。現在通過你的培養,我不懼怕作文了,也能比以前寫的更好了。這都是你的功勞,謝謝老師。

因為日記,也經常使得語文課拖拉,有時會用課餘時間來填充。那時,班上的同學都埋怨、抱怨,我也是有一點。可我深深地明白,您是為了我們好,我們不領情,您這麼為我們操心,我們還這樣的任性,唉!只怪我們玩心太重,不把學習放到第一,也沒有到俞老師你的位置上想一想。

俞老師,我敬佩您,尊敬您。您實在為我們付出太多了,太多了……

身體健康!萬事如意!

您的學生:XX

給孫老師的一封信 篇13

寫信作文 ,708字

尊敬的孫老師:

您好!

我是您曾經的學生—石玉靜,時間久了,您可能忘記了,或一時記不起來,但這沒有關係,因為我還深深地記得您。我對您的思念牽掛猶如高掛的風箏,掙不脫那飄在空中細長的線;又如瓜豆的藤蔓纏繞著彎彎曲曲、密密麻麻的籬笆。孫老師,我每天都在思念著您,我多麼希望您能再回到我們春暉學校,端著教本走進我們的教室,讓我和同學們再次聆聽您抑揚頓挫、繪聲繪色的講課。多少個夜晚,我會凝望著天空,回想起以前和您一起的快樂時光。

有一次晚上,做完作業上床,卻怎麼也睡不著,翻來覆去的。媽媽看我不對勁,走過來俯下身輕聲地問:“靜靜,怎麼啦?還睡不著?”這時的我再也忍不住了,抱著媽媽哽咽著說:“媽媽,我想孫老師了!”媽媽撫摸著我的頭不時地安慰著我說:“孫老師會回來的,乖,睡吧。”

孫老師,您還記得嗎?四年級上學期,學校舉行“候鳥杯”演講大賽,您來教室宣佈這訊息時,教室裡一片沸騰,大家都舉手想參加,可您卻選擇了口才並不佳的我。當時我沒有信心,不敢去參賽。而您卻鼓勵我:“要相信自己,老師選擇你是因為老師相信你,信任你,你要對自己有信心……”您的一席話,鼓起了我的信心,讓我有了必勝的力量。從那以後,您不時地給我鼓勵,給我壯膽,給我指導,還教我配合演講內容插入一些肢體動作。就這樣我在您的輔導下,經歷五天的強化訓練,終於捧回了“候鳥杯”演講大賽的年級組冠軍。孫老師這冠軍,這榮謄全是您的。因為我清楚地記得那幾天冷空氣南下,你感冒正患哮喘病,是拖著病體指導我訓練的,這烙印深深刻在我心裡。

孫老師,謝謝您,不知何時再能續寫師生情弦,但我時時惦念牽掛著您,您在工作的同時請一定保重身體。

謝謝!

敬禮

您的學生:XX

給金老師的一封信 篇14

國小三年級作文 ,296字

敬愛的金老師:

您好!感謝您對我的照顧。教師節快到了,我想對您說:“祝您節日快樂!”

記得三年級時一天早上我發燒了,在醫院掛完點滴再回學校已是中午。同學們都吃好了午飯,可是我還沒吃飯,午飯又都被收走了。

我的肚子餓得咕咕叫了,不知道怎麼辦才好。您看到了我,走過來摸摸我的頭,笑著說:“身體好些了吧?還沒吃飯嗎?我帶你去食堂吧。”於是我跟著你走了。

來到食堂,您跟食堂阿姨說了幾句,不一會可口的飯菜就端到我的面前。有我最愛吃的紅燒肉,我拿起筷子就狼吞虎嚥地吃起來。您看著我,笑著說:“慢點吃,不夠還有。”

這一頓飯我吃得特別香,也留給了我深刻的印象。

祝您

身體健康,工作順利!

您的學生:XX

寫給老師的信 篇15

寫信作文 ,923字

敬愛的吳老師:

您好!

光陰似箭,歲月如梭,再過一年我就要小學畢業了。我真捨不得離開這溫暖的校園,捨不得離開這個班級,也捨不得離開您。一想到這些,我的心裡就酸酸的,害怕那天的到來。吳老師,我有好多好多的話想和你說。

開啟記憶的大門,回味是無窮的。記得我剛踏進小學大門的時候,什麼都是陌生的。是您笑眯眯地把我領到了教室,緩解了我心裡的陌生感。您那紅潤的臉龐上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,微笑的嘴角總是向上揚著。就這樣深深地印在了我的腦海裡。

您的課上得有聲有色,就像磁鐵一樣深深地吸引著我們。原本一個個枯燥的數學符號,都變成了一串串跳動的音符,使我們班的數學成績“芝麻開花—節節高”。您批改作業時就像黑貓警長,再微小的錯誤都難逃您那雙眼睛。粗心的我在做練習時常會做錯題,您總是不厭其煩地為我講清錯題的原因以及正確的解法,一遍又一遍,直到我徹底明白,您才如釋重負地笑了,彷彿心頭一個沉重的包袱卸下了。還沒來得及休息,您又轉身和另外的同學探討開了……

您總是無微不至地關心著我們的生活,對我們就像對自已的孩子一樣。記得一年級的時候,我狠狠地摔倒了,下巴磕在了門檻上,一下子流了好多血。您聞聲飛奔而來,用紙巾捂住了我的傷口,小心翼翼地攙扶著我去醫務室。我忍住劇痛,頓時心裡覺得暖暖。吃午飯時,您總會說我們現在正是長身體的時候,不可以挑食要儘量把飯菜吃得乾乾淨淨。有時還會您還會來個“偵察兵行動”,突擊檢查我們的餐盤。久而久之,班上同學挑食的現象漸漸少了。

您與同學們之間沒有距離,課後就像一位大姐姐。我和同學們總是爭先恐後地跑上前拉著您,讓您坐在我們的位置上。幾個同學站在兩邊,捏起一撮頭髮,開始給您編辮子。我們的小手把您的頭髮編來編去,為您打造一個又一個造型。雖然頭髮拉來拉去有點疼,而且編的辮子也很稚拙,但您還是很配合地微笑著,和大家一起說說笑笑。

吳老師,在最後一年裡,我要好好珍惜和您在一起的時光。如果讀初中的時候能夠把您也帶上,那該多好啊!吳老師,感謝您牽著我們的手渡過了五個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的海洋,感謝您在生活上給予我們關懷。此刻,我很想對您說:“老師,您辛苦了!”

祝您身體健康,萬事如意!

您的學生朱子妍

寫給周老師的一封信 篇16

寫信作文 ,665字

親愛的周老師:

您好!

好久沒見您了,我非常想念您。“小米粒”長得可愛嗎?他是不是很好玩呢?

10月19日,我們來到了常熟沙家浜景區秋遊。因為您剛生“小米粒”,所以沒能和我們一起去。接下來,我就為您講講我們的沙家浜之旅中的趣聞吧!

一進入景區,我便被這湖光山色深深地吸引住了。兩邊的房屋白牆黑瓦,好似穿越到了古代。腳下的石子小路上的石頭也千奇百怪;有的圓圓的,像個萌萌的小“圓”人;有的扁扁的,像一張香噴噴的雞蛋餅……走到河邊,是一排排茂盛的蘆葦叢。綠色的蘆葦,白色的小花,加上在遠處岸邊游來游去的鴨子,構成了一幅富有動態美的山水畫。

又走了一段路,我們來到了蘆葦劇場觀看遠近聞名的情景劇—《蘆葦烽火》。一進入劇場,幾門大炮、兩個狙擊架、一座古色古香的小村莊便出現在我的眼前。這部戲雖然注入了一些搞笑元素,但卻真實地描繪出了當時的情景。特別是那幾個偽軍軍官那副對日本軍官言聽計從的表情更讓我厭惡至極。我們是中國人,不服輸的中國人!憑什麼要對那幾個日本鬼子低聲下去?就算他們的裝備比我們強又怎麼樣?周老師,您覺得呢?

橫涇老街是購物狂的世界,有各種各樣的“寶”。我淘到了一個“計時器”、一個沙印、一個戒指和幾根棒棒糖。周老師,您是不是覺得我很饞呢?回到集合點,我發現大部分人手裡都夾著一支“煙”,站在一旁愜意地吸著。不過周老師你不用擔心,這是“水果煙”,吸一口,再吐出來,空氣裡都瀰漫著水果香。

周老師,因為時間有限,我不能一一向您介紹。有時間我再當面向您介紹。

祝您身體健康!生活愉快!

您的學生

2017年11月6日

給曹老師的一封信 篇17

寫信作文 ,454字

敬愛的曹老師:

您好!您大概是我們最熟悉的老師了。從一年級開始您就教我們語文。如今,已經有四個年頭了。

您對我們就像媽媽對待孩子一樣關心著我們的點點滴滴。從一年級開始,剛走進語文課時,眼前是一位陌生的老師,您一點一點和我們拉近關心。如今,我們和您已經成了無話不談的好朋友。

我們看過您生氣、看過您開心、看過您上課時的認真、嚴肅的態度。並且你把這種精神感染著我們每一位同學。你對待我們班42個同學平等、公正,做得好的同學,你會表揚,不好的,你會批評。您經常說我的缺點,也會說我的優點,是您讓我知道人不可能十全十美的,有優有缺,並一直激勵著我們改正缺點。

記得那段時間,我在寫《七月的天山》的文章時,我經常寫錯,一張、兩張……您看見我這麼馬虎,很生氣。其實說句心裡話,我也很內疚,想一想您每天都有那麼多工作,甚至晚上也在批改我們的作業。我還這麼馬虎,換了是我,我也會很生氣……。

曹老師,您和每一位老師一樣,都希望我們好好學習,做對社會有用的人,我們會更加努力,做最好的自己。

您的學生:

201X年12月24日

寫給瞿老師的一封信 篇18

國小一年級作文 ,327字

敬愛的瞿老師:

您好!

時間過得真快,轉眼三年半就這麼過完了,您像太陽一樣照亮著我們,您把知識無私地傳播給我們。您對每個同學都是那麼地盡職盡責,交作業時,哪怕只有一個同學沒交,您也一定會督促那個同學把作業完成,不讓每一個同學掉隊。您每天不惜勞累地為我們批改作業,每一個錯別字,每一個標點符號,都逃不過您那雙“火眼金睛”,這讓我們每一個同學都感動不已。

在作文課上,您總是精心策劃著,每次都給我們買好了道具,每次都會組織我們玩一些特別好玩的遊戲。您這寓教於樂的教學方式,令枯燥的作文課瞬時變得特別好玩、有趣、生動。我們的寫作水平也就自然而然地提高了。

瞿老師,您是我們的啟蒙老師,我們永遠也不會忘記您的。

此致

敬禮

你的學生:XXX

201X年2月25日

給易老師的一封信 篇19

寫信作文 ,795字

尊敬的易老師:

您好!

您曾記否158班?曾記否您的的學生張怡君?我想您應該記憶深刻。從小學一年級起,就是您手把手地教我們數學。那情景,我至今還記憶猶新。

當您第一次走進教室,站在講臺上,親切地介紹自己時,我就喜歡上了您。您當時面帶笑容,把:“易”字寫在黑板上,我們就牢牢記住了您—易老師。

剛開始,我數學成績不是很好,您給我們講學數學的樂趣,講有趣的數學故事,使我們愛上了數學,學起來有勁。從那以後我的成績從中等躍上了中上。您時常鼓勵我們,遇到難題不要氣餒,應該堅持不懈地解答。看到試卷全是“100分”,您笑得很開心,誇我們學習有進步。

我做題時很馬虎,常常粗心大意。為了這個問題,您也免不了斥責我。有一次,我記得很清楚。那天下午,您喊我去辦公室,拿著上午做的課堂作業,要我自己檢查哪裡錯了,我翻開一看,錯的地方都是粗心導致的。您板著面孔嚴厲地對我說:“怎麼每次都是粗心,這種壞習慣不改改怎麼得了?”我把頭埋得很低很低,心想不能再讓老師這麼生氣了,應該改改,的確是我的不對。老師把我拉到跟前,和藹地說:“改了就好。”從那以後,每次做作業我都多了一份細心,好成績也悄悄和我交上了朋友。

記得那時,每次運動會將要舉行的時候,您總會在旁邊指導我們,訓練我們,給我們打氣。到了比賽時候,您又很早來到學校,幫助我們放鬆,跟我們一起參加比賽。在接力賽中,您站在一旁,一邊鼓勵我們,一邊給我們高聲加油,使我們拿到了第一名,這個第一名是您和沈老師平常訓練我們的結果,這是集體的榮譽。

可是在四年一期的時候,進教室的不是您而是譚老師,您不會來教我們了,想到這裡,我們又想起了與您在一起的點點滴滴、酸甜苦辣,我們多麼想念您呀!

現在,我們全班真想讓您再回來上一課,我們願意回到那個時候。雖然,您不會再教我們了,可您永遠是我們的好老師。

最後祝您:

身體健康、萬事如意。

XXX

20XX年4月4日

給潘老師的一封信 篇20

國小四年級作文 ,469字

敬愛的潘老師:

您好!

新學期的第一天,剛剛來到新的班級,面對並不認識的新老師,心裡忐忑不安。但是老師一句句親切溫暖的話語,使我慢慢的安靜了下來,我喜歡上了我的老師。您還跟我們大家說了幾句悄悄話,那我也和您說說我的悄悄話吧!

您的信讓我明白很多深刻的道理,讓我知道要把學習當成一件很愉快的事情來做,讓我知道要讓別人因為我的存在而幸福。您寫的這封信裡教會了我很多很多,在您還沒和藹可親的站在我的面前的時候,我認為我只是在太空中的一粒“小小的隕石”,或在地球上的一隻“小小螞蟻”,覺得自己並不重要,但是您的信中寫到:我很重要,這句話,我才知道自己是多麼重要,我自己是對家人,對朋友和對同學都很重要,讓我知道更要保護好自己的安全。

這封信讓我知道要:相信自己,我能成功!我的性格比較害羞,我做事只講效率,所以我是不太相信自己的,您的這句話讓我要相信自己,多一些主見,多一些自信,要積極的面對所以的困難,面對所有的挫折。

潘老師,在新的學期,我會拿出最好的,把最壞的給變成最好的,我不會辜負您對我的期望!謝謝您!

您的學生:周楚渝

2017年9月