經歷了才懂得相關作文20篇

經歷了才懂得 篇1

國三作文 ,661字

細細的雨直直地打在欄杆上,發出“咚咚咚”的聲音。每每這樣的雨天,我總會想到那天放學發生的事情。它讓我明白了,也許只有經歷了,才會懂得,才會理解。

同樣是一個雨天,雨下得特別猛,好像傾倒下來一樣。順著人群,我走出了校門,照例來到車站等待。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,我依舊沒有看到爸爸的身影。我有點急了,撐著傘走出了車站。天已經暗了下來,在車流人流之中,我不停尋找著。

暴雨無視了我的傘,將我的衣褲打溼了大半,淺淺的積水浸溼了我的鞋襪,可我依舊沒有看到爸爸和他的車。我的心有點沉了,回頭向車站走去,放下傘,不斷張望著,到後來,我甚至不知道我在張望些什麼了。

雨越下越大,將我的回憶沖刷出來。每天,我幾乎都不能按時出來,常常讓爸爸等我。而每次他問我原因,我都會拿考試考晚了、老師拖課了之類的理由來搪塞他,卻從未考慮過他的感受。甚至有時我還會因此和他吵上一架。現在想想我真是不應該啊!本身錯就是在我,我還狡辯,惹爸爸生氣。如今我自己也經歷了等待,才理解這是多麼難熬的一件事。如果可以,我希望能有勇氣向他道歉。

終於,在半小時的等待後,我看到爸爸焦急的身影。我傘也沒撐,奔向了他的傘下。“怎麼傘也不撐啊,快進車裡。今天下雨,路上堵車了,等很久了吧。有沒有淋溼啊……”我喉嚨有點哽咽,道歉的話還是沒能說出。

但從那天起,我再也沒有遲到過,因為我經歷了等待,我懂得了這是多麼痛苦,也明白了父親對我的愛。

只有經歷了,才會懂得……

經歷了才懂得 篇2

國一作文 ,611字

許多道理聽著別人講但自己未必深有體會,只有親自嘗試過,體驗過,才會咀嚼出其中的酸甜苦辣。

三百字團早在瞭解之初便覺得猶為可怕,每天一篇的文章任誰也會才思枯竭,無事可寫。因此,第一批我並沒有主動加入,也許是害怕,怕這幾乎遙不可及的目標,尤其是像我這遇難便會放棄的人。

之後的很長時間裡,也經常聽見前輩們的抱怨,本以為它會隨時間的推移而變本加厲,可萬萬沒想到,這種抱怨一開始很多,可是漸漸地,漸漸地,就變得鮮有耳聞。我感到驚訝,但對此的惶恐卻仍未能削減。

後來,終於輪到被強制加入了,心裡的不情不願最終還是沒能說出口,迎面而來的,只有硬著頭皮去挑戰。

拿起紙的瞬間,我才哀嘆,手握著筆撐在桌子上,無力且無心。猶豫再三,想著不寫也得寫,寫了也得寫,遲早的事不如現在動手,漸漸平衡的心理促使我跳動的筆頭快速起來。

絕望與希望輪迴更替,縱橫交織,思緒與文字的碰撞,令我重新燃起了鬥志一天一天很快就過去了,一張一張紙也開始厚了起來。從第一張,到現在整整一沓,已忘卻了經歷多少時日,多少思緒。翻開本子的今天,眼前或多或少,或大或小的經歷,由那些可能現在已經記不清的事構建而成的文字,終於懂得,堅持下來,有多麼的辛苦,但在歷經磨難的天晴雨後,那成就的喜悅,那累計的滿足,大大超越了收集癖完成後的幸福。

經歷了,我才懂得,我才能真正懂得,不再是口中筆下的直白言論,深切的親身經歷告訴我,沒錯,我真的明白了……

經歷了才懂得 篇3

國一作文 ,902字

筆尖劃過雪白的紙張,留下清晰的字跡,整齊劃一的答案,工整地排在本子上。

“這卷面,賞心悅目啊!”任老師邊批作業邊嘖嘖讚歎。

其實,之前我的卷面並不是這樣的。因為經歷了,才會懂得的,才會改變。

前段時間,由於數學作業的要求與格式較多,我思維不停地轉動,寫作業的速度極快,常常只聽見筆尖“唰唰”掠過紙張的聲音,一個個數字與答案便躍然紙上。寫到最後,字跡已經潦草地連在了一起。拿到老師批閱好的本子時,只見到一個個紅色的勾,並沒有在意別的。

直到經歷了那件事,我才懂得了,這一個個勾背後的辛苦。

那天早上大隊部利用課間操時間開了個短會,會議結束時,其他同學還在做廣播操。當我路過辦公室時,透過玻璃窗,我看見一大疊課課練旁邊的任老師,她的表情似乎有些疲憊,我便輕輕敲門進去拿了幾本本子,幫她批。

開啟第一本,數字與符號擠滿了一整頁,像是上下班高峰時的公路,擁擠不堪。我拿著筆,輕輕點在本子上,皺著眉頭,眯著眼睛,靠近本子,在黑色字跡中尋找著一個個的結果,時不時地抱怨兩句。第二本,字跡更像是黑色的小蟲,扭在了一起,彷彿扯也扯不開,整個卷面便像是一潭被汙染的死水,少有空白的乾淨。

沒批幾本,我便覺得眼睛開始發酸。轉過頭,眺望窗外,陽光灑在臉上,些許暖意,透過燦爛的陽光,轉眼看任老師,她的眉間皺成川字,她的眼眯成一條縫,她的嘴角微微下垂著,她這樣看這些字,一定很累吧!這便是她剛才一臉疲憊的原因。

我只不過批了幾本,可是任老師每天要批好幾十本,甚至上百本啊!風穿過陽光輕拂過我的髮梢,在我耳邊呢喃,彷彿在說:“你想想自己的字跡吧,和他們不是一樣嗎?”一陣紅暈染上臉頰。我也應該為老師著想啊。

只有跌倒了,才知道疼痛;只有經歷了,才會懂得。生活中,在無意間我們是否會給別人增添麻煩?在上公交車時,我們是否只顧著自己的匆忙,無意推了別人?在丟垃圾時,我們是否只顧著自己方便,沒考慮掃地的同學?在寫作業時,我們是否只顧著寫字的速度,忘記了批改作業的老師?

一個個清晰的字跡,一個個紅色的勾勾,時時刻刻在提醒我:要多站在他人的角度,多為別人想想。

經歷了才懂的 篇4

國二作文 ,640字

“啊……”一聲尖叫,一股殷紅的鮮血從我左手無名指上緩緩流出。捂著受同桌魔爪摧殘的手指,跑到正在檢查背誦的班主任面前|:“老師,我的手流血了,指甲斷了,扎進手指裡……特疼……”班主任淡淡的瞥了我一眼,說:“疼,我有什麼辦法?你去我辦公室抽屜裡拿點衛生紙擦擦。”一句話,班主任把我打發走了。我忍住眼眶裡的淚,努力不讓它掉下來,這淚不是為手指的血而流,而是被‘世態炎涼,冷暖自知’吹疼了眼睛。

來到辦公室,政治老師正在收拾東西,我抽泣地說:“老師,你能幫我拿點衛生紙麼?”她皺著眉看了我一眼,臉上帶著一絲不耐煩:“我看啊,我這有個創可貼,給你。”我接過創可貼,並沒有說謝謝,轉身走到桌子前,開啟抽屜,開始找衛生紙。“唉,我這還有點衛生紙,來,給你,夠麼?”“嗯。”我點點頭,老師抓起揹包,就急匆匆地走了。我低頭擦拭著手上的鮮血,眼淚一滴一滴地落下,連成了線,落在手指上,帶著餘溫,灼痛了我的心。腦海閃過一幅幅溫馨、愉快、幸福的畫面:那是我的家,是我小學的學校、我的親人,是伴我幾年的同學。

離開家時,我不以為然,覺得到了學校不會想家,可以遠離父母的嘮叨,弟弟的吱呀;離開學校時,我滿不在乎,覺得以後我還會有朋友的,在這我沒有快樂過。可現在呢?我背井離鄉,獨在異鄉為異客啊,孤獨傷感甚至憤怒都要把我淹沒了。在這兒,我稍微有什麼事做得不好就會招來一筐子的閒話;在那兒,有人會對我說:只要你喜歡就好,只要你努力就行。這兩種現象,形成了鮮明的對比,勾畫成我現在的無助、悲痛。

有些事,疼了才懂。

因為經歷,所以懂得 篇5

國三作文 ,801字

晚自習,我向窗外望了望,很黑,很靜,連一束光線也捉摸不到。此時的我們,在加緊腳步奔跑著。回首這幾個月,我學會了一種態度,那就是坦然和堅忍。

我討厭失敗的人惋惜自己的過失。既然錯誤已經發生,應做好的更是沉默的反省自己。當曾經的“清華夢”“哈佛夢”伴隨著我一同成長,現在卻止步了。我應該更好的面對現實,面對自己。沒有人是能隨隨便便成功,生活不是五彩球,不是你搖一搖就能成為富翁。失敗就在於我比別人付出的少。面對失敗,我沉默不是代表自己不在乎,而是我在思考怎樣讓自己變得更強。

人的一生註定要經過一番風雨,失去自我的人倒下,而不放棄的洗盡鉛華,獲得了靈魂的昇華。不要說上天是不公平的,苦難是每個人都有的禮物,在苦難面前,我們要有的是一種神聖感崇高感,而不是懦弱地退縮。當霍金從眾人眼中的天才成為殘疾人的時候,他沒有選擇墮落和頹廢,而是正視帶給他苦難的世界,仍是選擇堅強地活著,進行著他熱愛的科學研究。我們都太渺小了。若霍金是耀眼的太陽系,而我們就只是不知名行星上的塵埃,我們有什麼理由放棄?又有什麼理由哀怨?寶劍出鞘上要經過一番打磨,苦難對於我們來說是理所當然的磨練。我們感嘆前方的路太渺茫,我們感嘆無路可退,其實,只要我們不禁錮於自己設下的束縛,我們的世界仍是廣闊無垠。

堅忍究竟是什麼呢?堅忍是越王勾踐“臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”的隱忍;堅忍是屈原“路漫漫其修遠兮,吳將上下而求索”的豪情;堅忍是韓信“漂母飯,辱胯間,韓郎壯志欲吞天”的胸襟,堅忍是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的信念。呵,我這“堅忍”,可真的是“小巫見大巫”了。學習上的苦需要我咬牙堅忍;生活上的痛,需要我合笑堅忍;在困難面前,屹然不動,勇敢面對,堅忍便是勝利的另一種姿態。泰戈爾說過:“因為經歷,所以懂得。”我相信,只要我能咬牙堅持,縱使橫在我面前的是一條沒有渡口的河,能眺望到對岸的風光,我就不會感到沮喪,我仍會乘風破浪。

離開了,才懂得 篇6

國三作文 ,723字

每一朵花兒的綻放,都離不開陽光、雨露、土壤的給予,而有一朵花卻無視它們的給予,甚至有時會厭煩它們,以為是理所應當。直到有一天,它離開了陽光、雨露和土壤,起初還洋洋得意,沒幾天就開始凋謝。那朵驕傲的花兒便是我。

我曾經有這麼一個同桌,她老喜歡挑別人的小毛病,監督別人。小時候我們都叫她“小官迷”。是啊,她沒當多大官,卻老愛對別人挑三撿四,而作為同桌的我,當然是受影響最大的。還記得那時我每次交作業前,她都要搶過我的作業本細細檢查一遍,就連字寫得不好也要命令我重寫,甚至上課時坐著駝背了、寫字姿勢不規範了,她都要管。我們漸漸長大,她這愛管事的性格卻絲毫沒變,我越來越受不了她了,直到有一天,我終於以看不清黑板上的字為由,調到前排。“叫你寫字姿勢不好,近視了吧!”這是我兩人同桌生涯的最後一句話。而我回應她的是一個不屑的白眼。

這下舒服多了!坐到新的位置上,就好像孩子離開了嘮叨的父母般渾身都輕鬆。上課不用再繃直了身子,寫字不必再一筆一畫規規矩矩。儘管她還常常跑到我身邊叮囑我,但總要比過去清靜許多。大概就是那段時間吧,養成了寫連筆字的習慣,近視的度數也越來越深,但我好像並不怎麼在意。

直到有一天,一個遠房親戚來拜訪,見我寫字時頭低得極低,不經意間說了一句:“你該調整一下你的寫字姿勢啊,近視就是因為坐姿不好吧,趕緊坐坐直!”這一句話像是一下點醒了我。多久沒聽到有人督促我的坐姿了?看看現在的自己,鼻樑上架著厚厚的鏡片,坐著像只蝦米,和從前的自己簡直兩樣。此時,我竟開始懷念那段與“小官迷”同桌的時光,覺得自己有些對不起她。想到這,心中竟有些愧疚與難過。

哎!看來離開了陽光、雨露、土壤,花兒定是開不了的。有些人,只有等離開了,才懂得終究還是離不開。

因為經歷所以懂得 篇7

國一作文 ,612字

摩天輪停下來了,多少個日日夜夜,換來的是中學更廣闊的學習天地,如今卻仍留戀已定格的春天。

我又一次的在校園裡走走……鮮花開放總是意味著新生的來到和一些學生的畢業。如今,我也成了畢業生。看著眼前這一絲絲綠意,彷彿是在迎接這即將來到的熱血沸騰般的青春。我既興奮也失落,眼前這一片地方竟與我共處了六年,

人們說人生最痛苦的非別離莫屬。以前的我從沒經歷過,似乎還覺得新鮮,此刻,心扉裡卻纏繞著一些模糊的記憶。教室講臺上的粉筆灰隨風而楊,黑板上寫著幾個大字“再見,同學們。”那是老師寫的,那一筆一劃都是幾年來老師教育我們的艱辛的汗水,如今,我們畢業了,老師臉上露出欣慰的笑容……操場上好像並沒有因為今天這個特殊的日子而靜下來,只不過,此時的喧鬧聲並沒有往日那麼大聲。就這樣,我在校園裡滯留了許久,直到鐘聲敲響我畢業了。

就好像一片枯萎的葉子脫離了枝椏,投入了土壤的懷抱,接著,又開始另一段生涯……面對著校園裡的一切,難免有些不能釋懷。看著昔日陪伴著我們的課桌,想到這六年來的學習生涯全是在那上面完成的,有點驚訝,卻又嘆惜它馬上會變成下一屆學生的。教室裡的一切都沒有變,只是我們將離開,然後去另一個地方重新開始。但是,我的最初起點終究是在這裡……

如今,又是這樣一個離別的季節。不過沒有我,是那些比我高一屆的學生們,他們相互送禮物,寫同學錄……為的是記下相處幾年來的記憶。我理解他們,應為我經歷過,所以懂得……

離開了才懂得 篇8

國三作文 ,1045字

“翩翩之燕,遠集西羌。高山巍峨,河水湍湍。父兮母兮,道阻悠長。嗚哉喚哉,憂心側傷。青冢猶記來時路,平沙無處可招魂。”

輕嘆一聲,心中湧起莫名的傷感與愁思,《昭君怨》那千迴百轉的曲調仍縈繞在耳,細細揣摩,我不由得喃喃:“有些東西,難道必須離開,才能懂得嗎?”

思緒百轉,千年已逝,我彷彿看到,出塞路上,黃海漫道,胡楊肅立,耳邊是連綿不絕的叮噹駝鈴之聲,一名女子淚眼婆娑,她的家鄉正漸行漸遠,目力所及之處,盡是漫天的風塵與無垠的大漠。

“昭君!”我禁不住長嘆,“你何必要如此為難自己呢?生活的苦難早已使你痛苦不堪,心中的孤苦更讓你柔弱的身軀雪上加霜。你這一去,將沒有鳥語花香,鶯歌燕舞,只有大漠孤煙,長河落日。你撥動琴瑟的雙手將搖起手鼓,華美霓裳將被厚重皮裘取代,枉你絕世嬌顏,也終將在春夏秋冬的輪迴中凋零啊!”

驀地,我看到了你眼神中掙扎的不捨。想必,在你揮鞭的一瞬間,那一座座漢家的宮闕,在你腦海中曾又一一浮現。靠住今夜的月光,我的淚水在天地的冥想中,一點點變涼。千古誰知昭君心?悠遠的羌笛將思鄉的戀曲,撒落在荒涼的古道。那繞在指尖的琵琶,鬱結著千秋的弦外之音,彈落了那萬古的風霜。透過塵封的歷史,我欲探索生命的真相。

詩聖杜甫為你惋惜:“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”。昭君,你這一路上揹負太多太多了,為了大漢百姓的人間疾苦,你將世人的不公與命運的苦難默默地攬上肩頭。我知道,你的心中曾有過控訴,你有對毛延壽貪婪的恨,也有對漢元帝昏聵的愁,但在民族興亡面前,良心使你甘於沉默,無怨無悔。風沙之中,你只給世人留下了一個嬌柔卻又無盡堅定的背影。

可是雖然你選擇了沉默,但你依舊瞞不過百姓、瞞不過歷史;雖然你選擇了離開,但正是你的離開,讓天下感受了你的大義、懂得了你的價值,你用纖細的身軀,架起了漢匈兩族友好往來、繁榮昌盛的橋樑,。不惜犧牲自己,換來邊疆數十年的和平安寧。你這一去,天地都為之動容,但他們似乎都忘了,不管怎樣,你永遠都只是一名女子,縱然有經天緯地之才,也終究是一身柔弱。

那一刻,我真想騎一匹快馬,追到你身邊,握住你的手,聆聽你指尖厚厚琴繭的傾訴,隨你站在高高的城牆,眺望家的方向,遠方的盡頭,我似乎看見你眼波流轉,淺笑吟吟,那雙靈動的大眼睛閃爍著流離的異彩,它似乎已撇去愁怨,那如花一般的笑靨仍舊傾國傾城。

曲終,人散,我似一夢驚醒,果然要離開,才能懂得,細細想來,人生之路上,別離已是常客,如果離開是實現人生價值的階梯,我當努力攀登,去實現人生價值,如此青春,才當真無悔。

離開了,才懂得 篇9

國一作文 ,749字

外婆是個糖尿病患者,卻常常偷吃甜食,因此身體十分肥胖,還不時散發出一種令人難以容忍的異味。

我十分嫌棄外婆,甚至小時候外婆要抱我時,我總會衝著她吼:“臭外婆!”不讓她靠近我。可外婆也不會生氣,總是樂呵呵的。倒是一旁的媽媽卻訓起我來,說我不懂得尊重外婆。我彷彿受到了天大的委屈,大哭起來。這時,外婆總是把我護在身後,勸媽媽不要再批評我了,我還小!

長大一點兒,我有了虛榮心。外公的國畫與二胡十分出色。我常對同學們炫耀我有這樣一個好外公;而外婆,我卻隻字不提。我甚至常在心裡想:外公為什麼要和外婆結婚呢?為什麼不找個相匹配的體面人?

這個困惑就如一把鎖釦住我的心,悶悶不歡……

去年暑假,外婆的糖尿病急劇加重,住進了醫院。在空氣沉悶隨時都會有人離開這個世界的病房裡,我突然有一個不良的預感:外婆也許會隨時離開我們。

一向對外婆反感的我,竟緊張起來—如果外婆走了,我是不是就再也聽不到外婆唱的童謠了?如果外婆走了,我是不是就再也吃不到外婆偷偷給我藏的糖果了?如果外婆走了,我是不是就再也看不到外婆坦護我時的慈祥的眼睛了?如果……無數個如果在我腦海裡徘徊,我不敢繼續想下去了。

看著病床上形容憔悴的外婆,淚水打溼了我的眼眶。為什麼要等到外婆快要離開了,我才懂得外婆在我心中已不可缺少?我開始不斷地自責。

幸好,在與病魔的無數次鬥爭中,外婆取得了勝利。外婆的身體恢復了許多,但是生活還不能自理。從此,我不再嫌棄外婆。我常幫助外婆走到陽光下一起晒太陽,心中十分慶幸:還好外婆給了我機會改變自我,不然,我可能將會悔恨一生。家裡人都驚訝於我的成長,但彷彿他們都懂了什麼。

歲月無情,我們與親人在一起的時光逐日減少,不要等到親人離開了我們,才懂得去愛與悔恨,那為時已晚!若能珍惜當下,會使自己懂得很多……

經歷了才知道 篇10

國小六年級作文 ,894字

我的媽媽是一位中年婦女,她的臉色發黃,上面還有星星點點的黃褐斑。她的眼睛小小的,裡面好像常常沒有多少精神氣。

她總是會經常來我的房間抱怨:“哎呀,每天上班都夠累了,下班後還要接你們……回到家都6點了,還要邊做飯邊哄孩子,吃完飯了還得輔導你寫作業……想想,真是煩死了!”

—“你看看人家史悅霖,星期五就把作業寫完了,再看看你,怎麼這會兒才做?”

—“人家吉春達只做手工,很少看電視,你怎麼就把持不住呢?”

—“最近總是睡不好覺,肯定是你們倆給煩的!”……

我聽了這些,心裡真是又悲傷又憤怒:你上班不就是寫點文章嘛,有那麼累嗎?接我們、輔導作業不是你的職責嗎?哄孩子—不就是給妹妹點零食讓她自己吃嘛!要不是你給我報了那麼多補習班,我早就該寫完了!誰讓你不買電視的?你越是不買電視,我就越是把持不住!我們怎麼煩你了?別人家也都有孩子,怎麼就只有你煩呢?……

不過,話又說回來,有時,媽媽好像也有溫柔的時候。

她會在我寫作業的時候,悄無聲息地給我端來一杯熱水;也會扳正我快要歪到桌子下面的肩膀。那時,我心裡就想:你不是嫌我們麻煩嗎?我可勞駕不起您老人家給我親自端水。

直到三八節那天,我看到同學們都在給媽媽做禮物,我也多少有點良心發現,行,我也做一個吧!

於是,我用自己的零用錢,買了一條手鍊,還給媽媽寫了一封信,又用皺紋紙做了一朵花貼在卡片上,然後一併送給了媽媽。

媽媽接過禮物,激動地抱住了我。

我意外地發現,媽媽那暗淡無神的眼中竟然有了驚喜的光。

我掙脫了媽媽的擁抱,轉身去廚房替媽媽給全家盛飯,從鏡子中,我看到她拿著禮物站在原地就那麼很失態地傻傻地笑著,那笑容是那麼燦爛、嫵媚,就像一束光照進了我內心最黑暗的角落,把角角落落裡的埋怨、不滿和滿腹的牢騷全部清理得乾乾淨淨……

那天,我做了很多平時都屬於媽媽的家務,掃地、拖地、擦桌子、洗碗……一天下來,我終於明白了,媽媽其實是真的很累!

那天,媽媽終於睡了一個好覺,在夢鄉里,她的嘴角還微翹著。原來,她所有的抱怨都不是真的,我的滴水之報居然也可以換來她湧泉般的快樂!

我的可愛而又可憐的媽媽!

長大了才懂得 篇11

中考作文 ,599字

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

——題記

從呱呱墜地的嬰兒到翩翩少年,從幼兒園到小學,中學,父母不知在我們身上花費了多少心血,傾注了多少情和愛。怎樣料理我們的日常生活,怎樣為我們提供足夠的營養,怎樣保障我們的身心健康……這些問題都會時常縈繞在父母的腦海。

從小父母把我們看成手中的寶貝,含在嘴裡怕化了,放在手裡怕掉了。總之,父母是愛我們的,愛我們勝過愛自己,父母在生活上照顧我們,雖然,我們有時候會讓媽媽爸爸生氣,但他們從不對我們發脾氣,總是遷就我們。

記得那個冬天,天兒非常冷,我不想去上學,因為下了非常大的雪,我剛出去,就被一陣冷風給頂了回來,我想今天這麼樣的天氣不上學該多好,媽媽好像看透了我的心思:“下雪也得去上學,別的同學都能上學為什麼你不能去啊!你是男子漢,最勇敢了。”在媽媽的再三催促下,我去上學了,媽媽送我去的,在路上我滿腹牢騷,天兒這麼冷,為什麼非得讓我去啊,後來,我看到媽媽的手一直握著我,媽媽的手已經被風吹得紅紅的,而且開裂了,但是媽媽也沒有埋怨我。就這樣把我送到了學校。

父母把子女看成自己生命的一部分,關心子女勝過關心自己,父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。

長大了,才懂得,理解父母是多麼不容易,多麼辛苦,以前對父母的怨恨,現在想想真後悔。

失去了才懂得珍惜 篇12

國一作文 ,983字

只有真正體會到失去好朋友的痛苦,才會讓人更懂得珍惜友誼。

以前我有一個非常要好的朋友,同班同學四年,經常一起玩耍、一起讀書,但卻有一件小事把我們的友誼中斷了。

那是一個陽光明媚的早晨,路邊的小草散發著淡淡的芳香,太陽公公在山頭露出了半邊笑臉,我懷著愉快的心情哼著小調上學去。剛踏進教室,我卻被眼前的一幕驚呆了,我最愛的書——《童年》被丟在地上,一個男同學用腳踩在書的左上角,而我的好朋友姍姍拿著書的右下角往邊上拉,兩個人正在開心的搶我的書。我一個箭步衝了上去,把他們推開,拿起我心愛的書,仔細一看,書被撕得有些破爛了。我很生氣,認定這個書就是姍姍乾的,因為只有姍姍才知道我有這本書。於是我不由分說地罵了起來,那個男生早就溜之大吉,姍姍象做錯事的小朋友站在那裡想解釋點什麼,但我沒有給她機會。罵完以後,姍姍小聲的說了一句:“不是我做的,我只是想幫你把書搶回來。”我更生氣了,直接扭頭就走,並狠狠地丟下一句話:“我再也不理你了”。

第二天,姍姍沒有來上學,我有點擔心她,不知她是病了?還是不想見到我?或者還有其他事情,我向老師瞭解她的情況,可是老師也不知道。這一天我的心都很不忐忑不安。

回家的路上,一個熟悉的身影從我對面慢慢走來,我知道那就是姍姍,我也放慢了腳步,正等著她來給我道歉。走近以後,膽小的姍姍小聲對我說:“海韻,我家明天就要搬去香港了,我也過幾天轉學到香港去,今天是來跟你道個別的”。我心想,原來不是來道歉的,於是裝著漠不關心的樣子冰冷地說道:“關我什麼事?你去就去吧”。

過了幾天,姍姍真的去香港了。我有點後悔沒有跟她道別。我的同學小菲跟我說:“海韻,有件事我忘了告訴你,其實你的書是那個男同學撕爛的,姍姍只是想制止他,把書搶回來。本來我想早點跟你說的,只是我想等姍姍和那個男同學一起在教室的時候來指證他,但現在看來沒有機會了”。聽完以後,我的臉有點發熱,很後悔沒有將事情的來龍去脈弄清楚就責怪了自己的好友,導致我失去了這個要好的朋友,而且沒有了道歉的機會。

回想起來,這是一個悲傷的結局,至今我也沒有聯絡上姍姍,沒能跟她說些道歉的話,沒能得到她的原諒。因為有失去,所以從那以後,我特別珍惜我所擁有的友誼。

經歷了我才懂得 篇13

國三作文 ,689字

我望著那厚厚一疊的作文稿紙,那上面一則又一則的故事讓我回憶起,那些下它的每一個夜晚。五味雜陳的滋味在心中蔓延。

寫作並不會總是一帆風順的,靈感也並不會時時出現。而我似乎也難以完美地解決這樣的問題。有一段時間,我常常犯難。

仍記得,那一段時間臨近複習趕考,作業量逐日增長。寫完作業,拿出稿紙,望著墨色的天空,腦海中一片空白。就這樣望著,望著,直到月亮也好似不自在的樣子。

我漸漸地才意識到時間的推移,而母親的催促聲更讓我犯難,我的大腦雜亂不堪,我難以正常思考。我無措的大腦變得笨拙起來,越想,似乎越亂。

手汗潤溼了筆桿,我趴在書桌上,自責又負氣地想:我果然什麼也做不好,寫作這件事……似乎終究不適合我。儘管只是短短的三百字,我卻連下筆的勇氣都不敢再有。

時至如今,每每回憶起這樣的時光,我都能清楚地感到那時的矛盾與糾結,那種如亂麻的心緒仍舊使我壓抑。

可痛苦總會帶來些什麼——在痛苦的過後,我似乎不再像曾經那般絕對與掙扎。

我學會放輕鬆地應對它,得好好讓自己休息幾分鐘,這遠比那樣苦思冥想,來得更有效些,靈感或許也會不請自來。其實都是些簡單的道理,但我卻學了幾年才勉強及格。

而讓我震驚的,是我的堅持。我得承認,如果再回到過去,我可能不能夠堅持下來。我想這是帶著第一次的魯莽與衝動,才讓我克服了一關又一關。

我感受到手中厚厚的作文紙所帶來的力量,有種豁然開朗的意味,或許堅持不是那麼困難的一件事,只要一步一個腳印,踏踏實實地走好每一步,回頭看看,才會猛然發現那最最美好的景緻就在身後。

我想,我會把這樣的堅持運用在生活中的。

經歷過我懂了 篇14

國二作文 ,802字

小時候,看到電視上常常有電視劇中親人離世的場景。家人們個個哭得撕心裂肺,那時還不懂,為什麼去世個人就好像天塌下來一樣地難過呢?直到五年級時,我人生中第一個親人,我的大爺爺因病去世時,才明白那種痛,也懂得一個愛你的人突然消失了,我再也回不來了。是啊,人生事大,不過生死。

我大爺爺在世時,他開了一家小店,鋪在家鄉的祖廳旁,專門賣些零售和日用品。每次回老家,因為爸媽是同鄉人,所以外婆家也在同一個地方。比起大爺爺那有些陰暗潮溼的店鋪,我更喜歡去外婆那兒,一臉慈祥的外婆見到我,總會拿出許多我愛吃的東西,陽光滿滿地灑進屋子,溫暖極了。隨後,我才和爸爸媽媽一起去大爺爺那兒。大爺爺一見到我,他原本已有殘疾的腳立即顫巍巍地站起來,走到我身邊說:“回來啦,又長高嘍!”說著,便轉身從櫃子上拿出許多零食,我本是個貪吃的孩子,同樣心裡樂開了花。當我在津津有味地大口嚼食物時,沒有發現,一道充滿愛意的目光正看著我,他滿臉笑意,開心地像個小孩。

上學的某一天,我和往常一樣回到家,發現家裡空無一人,隔壁的小舅媽也是我家親戚,她聽到聲音知道我回來了,就開啟門,一臉遺憾地說:“孩子,你大爺爺去世了,爸爸媽媽已經回老家,你今晚住我這兒吧。”我愣住了,呆滯的點了點頭,鼻子很酸,心裡像塊大石塞住一樣,透不過氣兒來。

晚飯時,舅媽見我不說話,便唉了一口氣說:“孩子,別太難過。唉,你大爺爺很疼你啊,每次我去他店裡,他第一句總問我:”你有沒有看見我的小孫女啊?她在幹嘛呢“他真的很疼你……我沒聽完,眼淚就早已決堤,眼前掃過一幕幕場景,是啊,他的愛早都表現出來,我卻不懂得多關心下他。葬禮上,我也和電視上的人一樣號啕大哭,好像天要塌了一樣。

是啊,沒有經歷過的人又怎會明白,一個很愛你的人,你還沒好好關心他就走了,這種痛是什麼樣的,好像什麼東西,堵著,很難受,從前我不懂失去的感覺,現在我懂了。也只有好好珍惜愛著你的人,才不會留下遺憾。

用了十二年我才懂得愛你 篇15

國三作文 ,590字

曾經我不懂的母親的大病為何而生;曾經我不懂父親的鬢角為何泛白;曾經不懂父母是何等愛我……

五年前,母親生了一場大病,病因,源於生氣、過於勞累。母親為何生氣,因為我,我的淘氣,我的不懂事讓她是何等操心;母親為和勞累,因為我,因為母親時時刻刻想讓我吃好,穿好,我的生活起居讓他是何等的掛念母親,您的付出我到今天才明白。

用了十二年,我才懂得母親為我付出的一切。

那天,我微一抬頭,恰巧看到了父親那強壯的身軀,父親的後背是那麼挺拔,可是那一刻,我看到了父親那黑髮中有一根銀絲在閃動,那分明是一根白髮,而當我再一看,看到了父親黑髮中那一根根雪白的白髮,那白髮白的是多麼耀眼,像一把利刃刺進我的心。父親的白髮為誰而白,為我,為了讓我生活的能更加舒心,更加安心,我的安危讓您是何等關心。父親,您的心我到今天才明白。

用了十二年,我才懂得父親的白髮為誰而白。

很多人喜歡用“叛逆”來形容我們自己的青春喜歡持一種“與父母對峙的”的態度,對父母的話不屑一顧,可只有當你真正地理解父母,看到父母為你付出的一切是,才會懂得父母對我們的愛。

用了十二年,我才懂得父母是何等愛我。

我有那麼多的不懂,可是父母耐心的將一點一滴教給我。不要總說我長大了,我長大了,因為每當我們成長一天,父母也就老去一天,當我們真正長大時,父母也就老去了。

這一刻,我潸然淚下,12年,我竟用了12年,才真正懂得:

如何愛你……

經歷過才會有得失 篇16

國三作文 ,664字

在所有不幸的或不幸運的遭遇李,我所有注重的並不是它帶給我的傷害,而是我得到了什麼。

我沒有鷹擊長空的勇氣,因為我畏懼死亡,也陰我畏懼死亡,畏懼被淘汰,所以我需要足夠的勇氣,去前進。

登過山的人都知道,登山時,如果在半山腰時突然下大雨,應該往山頂走,不能往山下跑。為什麼呢?登山專家解釋:“登山時,在半山腰突遇大雨,往山頂走風雨雖大,但不足以威脅生命,如果往山下跑,卻肯能遇到爆發的山洪被活活淹死。對於風雨,逃避它只會被捲入洪流,迎向它卻能獲得生存。”是的,這就是雛鷹必須冒著生命危險去練習飛翔的原因。時光在走,時代在進步。不向前,就會被淘汰,甚至死亡。

我們都明白的道理,卻往往做不到這些。我們的祖先卻因為這個而得以留下姓名,載入史冊。

千河百代,大浪淘沙,在漫漫的歷史長河中,哪一個能留下名字的人是靠坐等名利偉績的呢?

著名史學家司馬遷遭陷害入獄,受過刑後卻仍堅持完成《史記》一書。他是在怎樣艱苦的環境下才寫成的這一本書,我相信許多人都是知道的。但是,他是憑著怎樣的信念贏得魯迅“史家之絕唱,無韻之離騷”的評價,卻並不是每一個人都能理解的。

是的,我們都害怕打擊,害怕艱苦,害怕疼痛,但卻有許多人忍常人所不能忍,平常人所不能吃得苦。他們有直面慘淡的人生的勇氣,更有堅韌不拔的志向。困難,從來都是弱者的藉口,強者的必須前進的理由。

天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動身忍性,增益其所不能。所有的成功人士都只是有著比我們多一點的勇氣,更多一點的堅持罷了。其它的,他們都和我們一樣!

經歷過,我懂了 篇17

國小五年級作文 ,463字

“加油,加油!”一陣陣加油聲,從哪來的呀?原來是從鳳凰學校裡傳來的,我們學校為了迎接“元旦”,每個班級都要想出一個好玩的遊戲,經過大家的討論,我們決定玩“吹乒乓”球比賽的遊戲。

吹乒乓球的規則是:把七個杯子排成一列,前面六個杯子倒滿水,。最後第七個杯子裡不放水,把一個乒乓球放入第一個杯子裡,一個人站在前面吹乒乓球,只要把乒乓球順利吹到第七個杯子裡就贏了。

第一輪預賽,同學們一個個試過了,都沒有成功。終於輪到我了,我屏住呼吸,鎮靜地半蹲下身子,雙手放在被同學吹得全是水的桌子上保持身體的平衡,睜大眼睛,鼓起腮幫,輕輕的吹出第一口氣,乒乓球在我“仙氣”的指揮下,很聽話的跳過一個杯子,兩個杯子……終於我吹到第五個杯子裡了。我鬆了一口氣,感覺離勝利不遠了。心裡暗暗得意著。這時,突然從窗外刮來了一陣強勁的風,風把球吹到地上了……我就這樣倒黴的輸了這場能預見成功的比賽。哎!不過沒事兒,我可以從失敗中吸取教訓,下次吹關窗就可以了。果然,在第二輪吹的時候就成功了。

通過這件事我明白了,失敗了沒關係,下次汲取教訓,最終一定可以成功。

別等失去後才懂得珍惜 篇18

國三作文 ,1051字

很多東西,失去時,我們才懂得珍惜,很多東西,失去後再沒辦法找回,沒辦法彌補,那麼我們就要好好珍惜所擁有的一切。

—題記

在電視裡聽過一句話:“為什麼我們可以毫不忌憚的與父母爭吵,而不必想後果?為什麼我們在家人面前可以隨意放縱自己的情緒?又為什麼我們可以毫無愧疚的奪取父母努力的成果?”那時候的我太小不懂得這句話的真諦,也沒有去思考過這個問題,但慢慢地,我懂了,那是因為我們從來不曾失去過他們的寵愛。

那一段時間,我很迷茫,老師對我的無可奈何,同學對我的冷言冷語讓我覺得似乎看到了世界最黑暗的夜空。那天的我正在上網聊天,媽媽突然就在旁邊和我聊起了學校裡的學習,我並不想回答她這個問題,只顧盯著色彩繽紛的電腦螢幕,半天沒回一句話。媽媽的語氣有點生氣了:“就快畢業了,成績考不好,還成天只想著上網聊天,這樣下去怎麼辦啊!”其實媽媽心裡很清楚我最近的考試成績,但她不罵我,只想和我好好談談,但是我不願意領情。我頭轉都不轉一下,只是冷冷的回了一句:“我自己會想辦法的,用不著你多操心!”媽媽的表情變得異常嚴肅:“那好,以後你自己照顧自己,你不是行嗎,那就看看你自己有多行!”說罷,一把上來就關掉了電腦,淡淡地說:“有本事,你自己買去,所以電腦你以後碰都不要碰了!”說完轉身就走了。“有什麼了不起嗎,沒你們,我不照樣活到今天……”我義憤填膺的衝她離開的方向嚷嚷……

開始以為媽媽是和我開開玩笑,說說氣話的,誰知道居然和我來真的。我的衣服沒人洗了,做作業累的時候不會有人端茶遞水了,媽媽甚至連話都不和我講了,有事叫她喊上一百遍都不會得到回答。我開始後悔了,為什麼自己那麼衝動,媽媽做的每件事都是為我好,但我去不領情,還想起前幾天我們有說有笑的畫面,我哭了,但是卻找不到一個肩膀依靠,找不到一個人傾訴。最後我向媽媽低了頭,承認了自己的錯誤,媽媽最終也原諒了我。

後來,爸爸告訴我,其實媽媽一直都在我旁邊關心我,只不過沒有做到表面而已。我漸漸想起來了,當我想喝水的時候,飲水機的水一直是熱的,每天要穿的衣服都是整齊的疊在床頭的……哦,愛原來一直都在,從沒有失去過。

商家失去了誠信,那麼就會失去在商場立足的資本;青年失去了夢想,那麼就失去了在未來道路上的動力;彩虹失去了顏色,那麼就失去了在天空中絢爛的美麗……其實我們都不知道自己擁有著別人沒有的幸福,所以不懂得珍惜,但是一旦失去之後才追悔莫及。

最後,套用一句春晚小品的臺詞結尾吧:“不要老想著自己沒有什麼,要多想想自己有什麼!”不要等失去後才懂得珍惜……

衝動後才懂得 篇19

國三作文 ,900字

每一次衝動之後,都會留下一聲聲嘆息,那嘆息,是懊悔?亦是思念……

那年,回想起來搞笑的,我的“青春期”撞上了媽媽的“更年期”;那年,有格外多的爭吵不休;那年,也有那麼多的淚水在黑暗中默默流下。如果時光倒流,我還會做出那麼錯誤的事情麼?儘管控制不住,但還會極力挽回。

記得那是剛步入中學的一年夏,媽媽為了讓我得到更好的發展,把我送到了這所陌生的學校。那個夏天,滿滿是孤獨的回憶:軍訓間歇時獨自一人坐著,課間時也是一人默默學習。總看著身邊同學們熟悉的相處,我彷彿是一個外來者,怎麼也融不進去,我開始後悔,來到這裡是不是一個錯誤的決定,也開始埋怨我的媽媽……

事情發生在那一天,我像往常一樣吃過飯後準備回教室,當準備轉入四樓的最後一個拐角時,忽然聽到一個熟悉的聲音喊道:“女兒!”我頓住腳步,詫異的轉過身,果然是媽媽。看到媽媽,我這些天的委屈一下洪水般湧了出來,忍著眼睛的酸澀,乾巴巴地問:“你怎麼來了?”媽媽並沒有看出我的不對,只欣喜地說:“我來給你送吃的啊,怕你捱餓,不過剛才那個門衛大爺還不讓我進,讓我好說歹說……”看著她手中的東西,我忍住心裡的不耐煩,催促道:“大熱天的,還是回去吧,沒事還是別來了。”說完這句,準備回去時,媽媽有一次喊住了我,她看著我迫不及待的動作,眼神漸漸暗淡下來,嘴脣囁嚅著,還是沒說什麼,把手中的袋子放在我手中,慢慢轉身下樓。看著她的身影,想追過去的想法被緊張漸漸熄滅。當我回去開啟手中的袋子時,眼淚再也忍不住流了下來,全是我愛吃的,我猛地想起媽媽的腿不好,卻為我爬上了四樓,想起她對我的期望,我卻在一次次的辜負她,第一次,為我的衝動後悔。

之後捱過了那個星期回到家時,爸爸問我在學校發生了什麼,說媽媽以為我在學校受了委屈,回來後就一直偷偷抹眼淚……那時我的大腦一下空白,什麼也說不出來。

媽媽,你一定不知道,你曾是我的救贖,在我要放棄時給了我動力,給了我希望,讓我知道,世界上還有那麼一個人,期待著我有更好的明天,等著我大放光彩時為我鼓掌。媽媽的愛,讓我衝動時才懂得珍惜,雖然那次衝動付出了讓她傷心一次的代價,那聲未說出口的“對不起”,將來一定會化成千言萬語的“我愛你”!

衝動後才懂得 篇20

國三作文 ,900字

還未走進樓道,老爸就聞到濃濃的火藥味,簡直濃到見火星都能爆炸的地步。上了樓梯,更是聽見時隱時現的吵鬧聲。開啟門,看見我正在和媽媽對峙,她一句我一句,簡直要把房頂都掀了……

考試剛剛結束,放學回家放下沉重的書包,一步一跳的開啟電視,舒舒服服的躺在沙發上,一邊吃零食一邊毫無目的的調電視。媽媽從房間裡走出來,也坐在沙發上。我知道她要問什麼,但我故意不說。大概看了十幾分鍾後,媽媽實在忍不住了,就出現了以下場景:

“你回來就看電視,也不說說這次考試的怎麼樣?”

“還行吧。”我簡短又不耐煩的說。誰曾想,媽媽頓時火冒三丈,一步跨到電視機前,不由分說把電視麻溜的關上,張口大吼:

“什麼叫還行吧?怎麼考的試你不知道嗎?自己心裡沒準兒麼?”剛剛想放鬆就遭到一頓搶白,我也怒心頓生。

“就那兒樣,就一考試還能怎麼樣?”我氣急敗壞的回答道。

媽媽對我的頂嘴也是吃了一驚,但她立馬反駁說:

“齊林,你什麼態度?考試的情況也不說,回來只知道玩,你能考好嗎?就你這心浮氣躁的態度,能有好成績才怪!”啪的一聲,我拍響了茶几,忍者手心的麻痛,高聲的吼道:

“你想知道你考啊!我考完試憑什麼不讓我看電視放鬆啊……”

這時,爸爸回來了,媽媽卻一頭跑進了臥室。爸爸簡短的瞭解情況後,也沒批評我,只是淡淡的說:“你去看看媽媽的手。”我被爸爸推進房間,看見媽媽正在擦眼淚。原來媽媽纖細的手指上佈滿了褶皺,只是平時我沒發現,走過去拉媽媽的手道歉,突然發現媽媽的手包紮著。爸爸在旁邊說:“媽媽為了早晨讓我吃健康又營養的早餐,不小心把手給切傷了,怕影響我,瞞著沒說。”頓時我眼淚漸漸在眼眶中打轉,視線也漸漸模糊。媽媽看見我難受的樣子,急忙收手說:“沒事兒,剛才媽媽態度不好,不該那麼激動,也向你道歉。”我終於忍不住抱住媽媽放聲大哭。其時,這次我考的並不理想,只是不想讓媽媽知道,不曾想這次的衝動換來了媽媽的辛酸……

到青春期後,我越來越容易衝動了,有時的日常小事也讓我脾氣暴躁,可每次衝動後都很後悔,因為衝動後才知道傷了最愛最親自己的人。

衝動是魔鬼,可衝動後的心情是否是魔鬼內心的悔意呢?不要等衝動後才懂得,不要等傷了你最愛的人才知道惋惜。