綺園一遊相關作文20篇

綺園一遊 篇1

國小六年級作文 ,485字

淡而優雅的古園風格大氣卻又別具一格。呼吸著大自然精心準備的空氣,讓人愜意萬分。

跨進那座陳舊的門檻,與現代城市建築截然不同的古屋引起了我的好奇心,向屋內望去,簡單別緻的傢俱,散發出獨有的傢俱清香。撫摸著年代已久的東西,內心有著無限的感慨:“古人真是聰明,雖然當時的工藝遠遠落後於現在,但做出的工藝品可謂是精品!”

古園中的景物有橋,飛樑,隧道,亭,閣,樹等等,但能吸引我眼球的卻是那直插雲霄,綠樹成蔭的古樹,向遠處望去,他們好似是歷史的證人,看著歷史從身邊劃過,現在卻又注視著我們這一群不速之客,將記錄我們對綺園的一舉一動。

爬上錯落有致的假山,觀望全景,那真是美不勝收,突然在我面前閃現出一棵奇形怪狀的樹。它的根部盤繞其中,兩根分枝緊緊纏繞,似一條滾桶粗的大蟒,吐著紅紅的信子,一等獵物來到,便瞬間攻擊。啊!經過解說員的一番解說後,這棵參天大樹已有四百多年的悠久歷史,名字喚為古木盤雲。

綺園讓我大飽眼福,我興奮地想:綺園真不愧為一座悠久古園,因此我們更應該去守護這一片純淨的寶地。

綺園古色古香,願我今後還能來到綺園,細細品味這一番美景。

小珠山動物園一遊 篇2

國一作文 ,715字

我去過雙珠公園,去過石門寺,去過琅琊颱風景區,但讓我最難忘的還是小珠山野生動物園一遊。

記得那還是我在上小學五年級的時候,媽媽帶著執意要去的我來到了小珠山野生動物園。“啊,車真多呀!”我不禁驚呼。只見一排排五顏六色的汽車像一條條長龍從山頂排到了山腳下。“兒子,你不覺得人更多嗎?”是啊,你瞧:有的有說有笑正往山頂上趕;有的東張西望踮起腳尖看看何時能輪到自己買著票的;有的買好票正興致勃勃觀賞節目,還不時發出發出一陣陣歡笑聲。用車水馬龍形容一點也不過分。

我也迫不及待地跑到石門前,好獨特雄壯的石門呀!只見石門的造型是仿照三隻獅子雕刻的。左邊的一直閉著眼睛有氣無力的趴在一旁,我猜想是獅媽媽,好像是受了傷已經奄奄一息。右邊兩隻瘦小的好像是她的兒女,它倆伸長脖子昂著頭,張開大嘴露出了鋒利的牙齒,使勁朝天空悲嚎,好像在告訴人們要愛護野生動物。是啊,難道我們就不能和它們和諧相處嗎?

我們隨著人流在裡面觀賞了技藝高超的鸚鵡在空中騎自行車;憨態可掬的國寶大熊貓吃竹葉;穿著黑白相間格格的衣服的斑馬相互嬉戲等等但最吸引我眼球的是獅子吃活雞。飼養員叔叔往在閉目養神的獅子扔了一隻活雞,它立即像一個即將戰鬥的戰士一樣睜開了眼睛,站了起來,不屑地環視了一下游人,慢條斯理地向驚恐萬狀的活雞靠近。可憐的雞“咯咯”地叫著撲愣著翅膀,四處亂跑亂跳。獅子好像逗它玩也上躥下跳,玩了一會兒覺得沒有新意,突然大吼一聲,後腿猛地向後一蹬,前爪用力往前一撲便緊緊的將它摁在地上又貪玩起來一會兒咬咬它的脖子,一會兒撓撓它的翅膀,捨不得下口。這時雞急了:士可殺不可辱,要吃就吃,要殺就殺,何必如此溫柔?最後……

這裡的動物令我流連忘返,以致使我最後依依不捨地離開了。

森林公園一遊 篇3

國一作文 ,784字

由於昨晚的下雨,今天清晨涼爽使人愜意。約著三個小學同學一同碰面,乘坐公交汽車來到森林公園。

揹著小包,一身休閒的打扮,我們四個人肩並肩走成一排,一邊說說笑笑,一邊欣賞兩邊的風景。抬頭望,雲朵的顏色與天的顏色融為一體,一片無邊無際的純白色;向左瞧,多種多樣,令人叫不出名字的野花爭奇鬥豔,伴著微風搖晃身軀;向右盼,小小的荷花池雖然沒有粉紅的荷花的點綴,但依然有一種清新美;向前看,幾位樸素的農民挑著扁擔面對我們走來。

“快走啦!”沉醉在美景中的我被同伴的喊聲驚醒,緊跟她們的腳步繼續前行。好奇心極強的我們留心觀察地上樹上的動物與昆蟲。例如潮溼的樹堆中有許多一釐米長的像蝌蚪般的東西,在樹枝間飛來飛去的全身呈七彩的鳥兒,令我們喜愛驚訝。

除了風景,要說什麼最令我們難忘,非乘坐“海盜船”莫屬。我們四個人坐在船頭處,因為船頭與船尾最為刺激,於是並興致勃勃地嘗試。“三!二!一!”隨著倒計時,船由當初的緩慢搖動變成了巨裂搖晃。一會兒衝上去,一會兒衝下去,要說什麼時候最恐怖,一定是船往下衝的時候。不知為什麼,總會覺得胃會癢癢的,有一種奇怪的感覺。“啊!”海盜船的高潮到來,我們膽小的不是閉上眼睛就是大聲尖叫,膽大的則通過玩石頭剪刀布轉移注意力。我們什麼也不想,只希望船能夠快點停下來。可真的當它停下來時,卻有點捨不得,還想再嘗試一遍這刺激的遊戲。

玩了半天,肚子餓得咕咕叫,便一起品嚐了這有名的燒烤,在大家的齊心協力下,一起當了回小廚師,“嗯”我們滿足地說道,對我們的“作品”稱道不已。大家坐著休息,這才想起聊天。真不愧是小學時最要好的朋友,說起話來滔滔不絕。班級的老師,同學,班級的趣事,包括我們喜愛的文學書與明星都是談論的熱點,就這樣,時間不知不覺的過去,已到下午。

該是分別的時候,我們一起照了幾張相留作紀念,並希望以後有時間也能再這樣相聚。這一次遊玩,真讓我流連忘返。

復興島公園一遊 篇4

記敘文 ,620字

十月,沒有了夏季烈日的炙烤,卻也令人熱的緊。這一天,我與爸爸、小惠一起歡快地來到復興島公園。

第一次聽說復興島這個地方的時候,不免以為是一個四面環水的小島,等到了才知道這是一個在周家嘴角東部吹泥填灘成島。它曾被日本人佔領,將原來的體育會花園改建成了日本式的庭院。

一走進復興島公園的大門,新鮮的空氣就撲鼻而來,一眼便瞧見了前方立著一塊復興石,沿著石路往前走,兩旁皆是鬱鬱蔥蔥的樹。瞧!那棵水杉高聳入雲,直直地聳立著,好似一位高大的士兵堅守著自己的崗位;櫻花在這時節雖已凋零,但望著那枝幹和一片片嫩葉,總能想象櫻花盛開的樣子;遠處高大挺拔的梧桐樹,如同為路過的遊客撐起一把遮陽的傘……

又逛了一會兒,我們便坐在長凳上吃著帶來的午餐,隱隱約約能聽到有人在拉二胡,悠揚的樂聲飄在空中。那二胡時而拉得快,奮進激昂,令人振奮;時而緩慢,悅耳動聽,令人心曠神怡。鳥兒在樹梢上鳴叫,秋風拂過樹葉,發出“沙沙沙”的聲音,和著動聽的二胡樂曲,似乎在為這寧靜的午後伴上一曲歌。

在公園裡有一棟頗具日式風情的白色小洋樓,聽爸爸說,那是蔣介石曾經住過的別墅,別墅門口寫著“白廬”兩個字,這是蔣先生在上海的最後一處住所。這座房子見證了大中國的時代變遷,成為上海一處值得紀念的人文景觀。回望“白廬”時,我想:很多時候榮辱成敗都在彈指之間,物是人非以後,一切都將回歸平靜安寧。

復興島一遊,給我留下了深刻的印象。以後,我還會再來,回憶復興島的美好安寧,享受大自然的平靜。

上海野生動物園一遊 篇5

國小四年級作文 ,721字

我終於盼到了這一天,激動人心的春遊來了!

我們坐大巴來到了上海野生動物園。首先登場的是一種熊,我也不清楚這是什麼熊,大家都說是小浣熊。

我們繼續往前走,看到了大食蟻獸。它的尾巴又尖又長,身子又非常巨大,真讓人難以忘記。還有小食蟻獸寶寶,小得只有一丁點。我還看到了許多鳥類的蛋。有野鴨蛋、天鵝蛋、鴕鳥蛋等,其中鴕鳥蛋是我見過的最大的蛋,就像一個小排球。

我們又來到了令人興奮的表演“老虎撲食”。第一塊肉來了,一隻老虎飛快地爬上杆子,把肉叼走了。第二場開始,肉懸掛在一根根棍子上面。兩隻老虎撲了上去,可肉左轉右晃,而且還那麼高,一隻老虎放棄了,但還有一隻堅持著。下面的小朋友很著急,有的喊:“跳呀”,有的說:“老虎好笨啊”,還有的叫:“肉放矮一點呀”,這時肉就逐漸變低了,老虎也跳起來把肉叼走了。我心裡想:他們就這麼一說,還成真了,太奇怪了。

我們接著又進了“百獸山廣場”。第一個表演的是“看誰爬得快”,這是我起的名字。一共有四隻小猴和四根長長的杆子,分別的名字是1號、2號、3號以及4號。預備開始,話音剛落,2號爬到了頂端,它贏了。第二局,開始!1號贏了。最後一局,3號如同閃電般爬到頂端。毫無疑問,這局3號贏了。

接下來是狗狗表演雜技和大象與人共舞,其他就不多說了。我們來說說大象與我們小朋友的足球比賽吧!首先小朋友來射門,大象是守門員。“嘭”沒進門,“嘭”進門了1分,“嘭”沒進門。互換角色,“嘭”沒進,“嘭”進門1分、“嘭”進門兩分。二比一,大象贏了。

最後我還看了猛獸區。先看到的是我們熟悉的“灰太狼”,隨後是森林之王老虎,還有白虎,最後是凶猛的獅子王。真是一個比一個威武,一個比一個厲害啊!

這真是一次令人難忘的春遊啊!

難忘的八一生態園一遊 篇6

國小一年級作文 ,449字

早上,我還在梳頭,舅舅急急忙忙跑到我房間,說:“今天是八月一日,八一生態園有很多好玩的,想要去的舉手!”我和雪瑩妹妹舉手了,異口同聲的都說要去。

我們出發了,在路上,我們吃著碎冰冰,不一會就到達目的地了。舅舅買好票後,和我們一起去玩了碰碰船,我和妹妹把船控制好,撞了舅舅好幾下,好玩極了哈哈!彎彎碰碰船,我們和舅舅又玩了射箭,我和妹妹拉不動,就看著舅舅射箭,“噠噠”兩聲,舅舅連續射中兩支,我們激動的鼓起掌來……在旁邊,我帶著頭盔和妹妹一起騎著馬,長這麼大第一次騎馬,我好激動也好害怕,舅舅拿著手裡的相機直拍照,馬兒的尾巴一搖一搖的,頭有時候甩,有時候不甩,走完一圈,舅舅也要體驗騎馬的感覺,他騎上馬之後馬兒跑起來了,我也拿著相機給舅舅拍照,我們的笑聲在整個馬場迴盪,大家都開心極了!接著我們還去玩了自行車。快艇。兒童樂園,還觀賞了生態園的美麗景色……

漸漸天色暗了,就這樣一天過去了,我們依依不捨的離開了。今天我們玩的很開心,也是熱的滿頭大汗,更是覺得快樂,真是難忘的一次湖北省八一生態園遊玩啊!

長沙生態動物園一遊 篇7

國小六年級作文 ,943字

盼啊盼,我盼星星、盼月亮,終於把星期天給盼來了,知道我為什麼要這麼激動嗎?你們猜猜?是要去爬山?唱歌?跳舞?不對不對,好了,不賣關子了,我們小記者要去長沙生態動物園了!

大巴車一輛一輛地馳來,我們坐上車,隨著“滴滴”的車鳴聲傳入耳畔,不知誰提出了“唱歌、成語”接龍比賽,一句句悅耳動聽的歌聲、一句句脫口而出的成語,車裡的氣氛好不熱鬧,大家歡聲笑語。

眨眼間,長沙生態動物園就到了,看著門口栩栩如生的五隻大象圖案,彷彿就像是活生生的五隻大象在嬉戲,他們在歡迎我們的到來,跟上老師的步伐,忙裡偷閒地看著威風凜凜獅子、耀眼的金錢豹、百獸之王老虎……,最有趣的是大象表演了,讓我細細地給你們講講吧,當憨態可掬的大象用那長長的“深不可測”的鼻子轉起了鋼圈,並兩腳朝上,真是太神奇了。還有一個很浪漫的場面哦,大象哥哥用它笨重的大腿,踩上平衡木時,讓我們大吃一驚,然後又來了三個180度的大轉彎,我們給予它熱烈的掌聲,大象妹妹滿臉嬌羞,遞給大象哥哥一朵嬌豔的玫瑰花,結束時,還不忘紳士般地鞠了一個躬。

接著我們來到爬行動物館,各種各樣的動物使我們眼花繚亂,人流如織,擠得我們像肉餅兒,不過還是值得的,因為我們欣賞到了為數不多的稀有動物,瞭解的他們的生活習性。

我們來到了河馬館,它大大的嘴巴,好像一口就要把我們吃掉,可愛的四顆大牙齒,咀嚼著工作人員給他們的蔬菜,時不時地叫幾聲,好像在說,真好吃,你們羨慕吧。導遊接著說我們要去參觀國寶熊貓館了,我們只好戀戀不捨地向河馬告別,來到熊貓館,兩隻熊貓在懶洋洋地躺在地上,有一隻熊貓看上去比較能吃,一屁股坐在地上,啃著美味的竹子;另一隻熊貓它很愛出風頭,為了更好地讓我們給它拍照,不惜放下面子,爬到了滑滑梯上,滑下來時做出各種憨態可掬的姿勢,我們意猶未盡,導遊催我們走了,熊貓好像知道我們的心思,伸出胖胖的小手,向我們揮了又揮,好像在說,再見,歡迎你們再來。

我們到了車行區,欣賞到了珍稀動物,孟加拉虎、白虎、黑豹、金錢豹、獅子、狼等等肉食動物,隨著一道道鐵門的開關,來到了食草動物區,一隻只駱駝早已在等待我們,可是怕羞的山羊卻不搭理我們,在努力的啃青草。

時光在快樂中流逝了,老師催我們集合了,親愛的動物朋友們,多麼捨不得你們啊,下次我一定還會來看你們的。

動物園一遊 篇8

國小三年級作文 ,591字

小朋友們,你們見過獅子、老虎、大象、長頸鹿嗎?我想你們大多數是在電視上看見的吧!今天,我和爸爸媽媽一起到動物園去參觀,裡面好多動物都很稀有呢!就讓我帶你們走進這裡吧!

今天早上,天剛矇矇亮,我們全家啟程向動物園出發,我們經過了兩個小時的路程,來到了動物園的北門,買好門票,有兩條路,兩條路的中間有一個很長的花壇,花壇裡全是綠油油的小草,我們向前走,見到了第一個動物,羚羊,他們匹匹毛亮匹壯,高大威武,氣勢磅礴,它們頭上有最鋒利的武器—鹿角,它們非常溫順,和諧地生活在這片草地上,下一個動物,松鼠,它們是叢林中的爬樹高手,也是難以捕捉到的動物,它們自由的在這幾棵大樹的樹冠之間蹦來跳去。接著,我們向孔雀園走去,滿地都是綠油油的小草和高大的大樹,就在這,它們展示著它們那絢麗多彩的羽毛,我們仔細觀察了它們,有些孔雀可以飛,我們看見了一隻孔雀從樹上飛到了另一棵樹的樹丫上,展開它那絢麗多彩的羽毛,在陽光的照耀下,它的羽毛閃閃發光。我們繼續向前走,見到了大獅子,它高傲的嘶吼著,毛漂亮極了,此時,大老虎也不落下,它到處地蹦來跳去,大熊也在大聲嘶吼著,它好重啊!接著,我們來到大象的面前,它伸出那長長的鼻子,向我們招手,可是在這氣氛最好的時候,爸爸卻說:“我太累了,我們回家吧!”雖然我很不願意,但是不得不去,誒!

快樂的時光總留不久,我們匆匆趕到家,想起今天的情景,我好開心啊。

楚珍園一遊 篇9

國小六年級作文 ,464字

在星期一的時候,在下午的時候,我和我的家人來到了楚珍園的大門。我和媽媽進入了楚珍園那高大又雄偉的大門,一進門就被一些玩偶吸引了,那大龍蝦、米老鼠,唐老鴨等人物,還有那風車走廊,一有風吹起來,它們就轉起圈圈,像一個個穿裙子的舞者轉圈圈。走著走著,我看到了天鵝湖,裡有荷葉和荷花,還有幾隻天鵝,都是黑色的。天鵝湖前面是花的海洋,十里飄香,數不請的蜜蜂在花叢中嗡嗡作響,這花中有玫瑰,月季等各種各樣的花,一眼望去,如火如茶,一路上我們不停的喝水,好像樹也不能忍耐不住這樣的烈火的溫暖,葉枯樹倒頭,無精打采的,一路上我們拍了很多照片留作紀念。

我們走到了一個燒烤店,買了幾串燒烤就上路了。對了,我還摘了桑棗呢。我們就這樣遊玩了一個下午。晚上,到處燈火通宵,跟白天一樣明亮,到處五光十色、五彩濱紛,簡直不能用詞語來表達,那些玩偶也亮起來,把楚珍園的每一個角落都照亮了,晚上人多,那風車走廊更為美麗,一盞盞小燈亮起來,走在其中如仙界般。

我懷著顆念念不忘的心回家,這時已經深夜了,我在夢鄉中,還夢到自己在楚珍園遊玩,在燈光中的同學一起玩樂。

動物園一遊 篇10

國小四年級作文 ,649字

星期四中午,陽光明媚,我們東方紅學校四年級師生乘坐大巴,一路遊覽著風景,去到長沙生態動物園遊玩。因為我沒有參加,只能聽好朋友陳翔回來後興奮的給我說起他們動物園之遊的經歷。

同學們整齊有序的下車後,排成一個浩大的隊伍,一批一批坐上觀光車。車子緩緩開動,同學們的視野也煥然一新。一路上,有凶猛的老虎、有像風一樣的豹子、有強壯的黑熊、還有機靈的猴子………讓人目不暇接。

大家下了觀光車,徒步走向森林劇場。到達森林劇場,大家坐在那裡悠閒自在的聽歌,大約過了半分鐘,機靈的猴群們騎著單車滑稽出場,一隻猴子騎單車圍著劇場轉了一圈,又突然出現在大家面前做鬼臉,逗得觀眾哈哈大笑。還有一隻猴子,全身黑毛,一下就跳到了一根繩子上,靈巧的翻了個跟頭。然後就是黑熊了,馴獸師一指揮,它就開始走綱絲,對於黑熊來說,是小萊一碟。黑熊還蕩了鞦韆,一下蕩了好高呢!再是老虎出場,馴獸師讓它去耍球,可它在扒那一動不動,馴獸師用鞭子輕輕打它,過了好一會兒,老虎才慢吞吞的起來,馴獸師見老虎起來了,就指揮它去耍球,可老虎走去跳圈了,兩個圈的距離先是一米,再是二米,然後是三米,它都跳了過去,是不是很厲害?

大家津津有味的看完演出,依依不捨的告別劇場後,就向大象館出發。壯壯的大象讓大家驚歎不已,這次還有和大象親密互動的環節,我們班的四位同學上去了,他們興奮至極,由馴獸師帶隊,跟大象留下了難忘的合影。我在手機上看著他們的照片深感遺憾,我要是去就好了,也可以和動物親密互動。

好朋友要回家了,我們還難捨難分,期待下一次開心又有趣的春遊。

動物園一遊 篇11

國小四年級作文 ,649字

星期四中午,陽光明媚,我們東方紅學校四年級師生乘坐大巴,一路遊覽著風景,去到長沙生態動物園遊玩。因為我沒有參加,只能聽好朋友陳翔回來後興奮的給我說起他們動物園之遊的經歷。

同學們整齊有序的下車後,排成一個浩大的隊伍,一批一批坐上觀光車。車子緩緩開動,同學們的視野也煥然一新。一路上,有凶猛的老虎、有像風一樣的豹子、有強壯的黑熊、還有機靈的猴子………讓人目不暇接。

大家下了觀光車,徒步走向森林劇場。到達森林劇場,大家坐在那裡悠閒自在的聽歌,大約過了半分鐘,機靈的猴群們騎著單車滑稽出場,一隻猴子騎單車圍著劇場轉了一圈,又突然出現在大家面前做鬼臉,逗得觀眾哈哈大笑。還有一隻猴子,全身黑毛,一下就跳到了一根繩子上,靈巧的翻了個跟頭。然後就是黑熊了,馴獸師一指揮,它就開始走綱絲,對於黑熊來說,是小萊一碟。黑熊還蕩了鞦韆,一下蕩了好高呢!再是老虎出場,馴獸師讓它去耍球,可它在扒那一動不動,馴獸師用鞭子輕輕打它,過了好一會兒,老虎才慢吞吞的起來,馴獸師見老虎起來了,就指揮它去耍球,可老虎走去跳圈了,兩個圈的距離先是一米,再是二米,然後是三米,它都跳了過去,是不是很厲害?

大家津津有味的看完演出,依依不捨的告別劇場後,就向大象館出發。壯壯的大象讓大家驚歎不已,這次還有和大象親密互動的環節,我們班的四位同學上去了,他們興奮至極,由馴獸師帶隊,跟大象留下了難忘的合影。我在手機上看著他們的照片深感遺憾,我要是去就好了,也可以和動物親密互動。

好朋友要回家了,我們還難捨難分,期待下一次開心又有趣的春遊。

葛東河公園一遊 篇12

國小六年級作文 ,527字

放假的時候,媽媽帶我去葛東河公園一遊。

遠看葛東河公園,是一個長條形的帶狀公園。它沿著原來的一條河而建立。公園的長有5公里的,河兩岸都栽種了各種樹木和花草。

順著17孔橋走到了橋下,這座橋原名叫萬寶橋,橋建築在萬寶村,名字定為萬寶橋。後來建這座公園,大橋也重新修建,名字還是原來的名字,為了減輕流水對橋的衝擊力,也建成了17孔橋。

順著河流的走勢,河流兩岸栽種了好多的樹木,有落葉喬木,有杉樹,還有梧桐樹。每顆樹木大小不一。但是到了夏季,樹木鬱鬱蔥蔥。為有人遮蔭。

河岸兩邊栽種了不少的花草,有大片的蝴蝶蘭,微風吹拂,真像是蝴蝶在草叢中翩翩起舞。有還有芍藥花,芍藥花的枝幹是高高的,芍藥花也是五顏六色的,十分的豔麗。還有我叫不出名字的花草。連草坪也在比賽似的的生長,為了公園的美麗增添了它應有的色彩。

夏季是荷花盛開季節,荷葉挨挨擠擠,大小不一的圓形的荷葉佈滿的小河面。正是:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

我情不自禁的朗讀起《小池》,景色優美的公園讓遊人流連駐足拍照留念。

河兩岸的草叢裡,有形狀各異的石塊,每個石塊上都寫著不同的字:有腳下留情,小草也有生命。有:鍛鍊的人是最美麗的。有:生命在於運動,環境在於保護。

葛東河公園,一個景色優美的地方!

東湖公園一遊 篇13

寫景作文 ,517字

今天陽光明媚,微風輕拂著大地,這樣的好天氣正適合外出遊玩,我和媽媽帶著妹妹來到了東湖公園。

我們從南門進入東湖公園,首先展現在眼前的是一塊巨石,有一層樓那麼高。巨石的底座上刻著四個金光閃閃的大字“龍騰虎躍”,據說這巨石是鎮湖之寶,真是百聞不如一見!

巨石後面是一片湖,湖水真靜啊!靜得像一面鏡子。湖水真綠啊!綠得像一塊無瑕的翡翠。湖水真亮啊!在陽光的照射下亮的像披上了一件金光閃閃的衣裳。

沿著健康步道往前走去,路的兩旁種滿了各種各樣的花花草草,給東湖增添了一道美麗的風景,很多不知名的小花開得正盛,像一個個金黃的小喇叭,又像一隻只蝴蝶,遠看像停落在小草上休息,近看像合攏的手掌,真是有趣極了。

東湖公園很大,我最喜歡的是鴿子園。鴿子們成群結隊在園裡爭先恐後地覓食。瞧,有的鴿子披著雪白的羽毛,像白雪公主;有的鴿子脖子上有一圈灰色的羽毛,像圍著條圍巾……媽媽給我們買了一包鴿食,我和妹妹蹲在鴿群中,把鴿食撒在地上,吸引了很多鴿子來吃,它們很聰明,不浪費一粒糧食,等它們吃飽了,就自由自在地在天空飛翔。群鴿飛舞這一幕真讓人感到和平,幸福,真想時光就此停留!

東湖的風景真美啊,今天我們玩得很開心!這樣美麗的大公園非常值得大家都來看一看!

公園一遊 篇14

國小六年級作文 ,732字

一到了夏天的時候,大自然的景色是最美的,不論是樹木還是花草,都呈現出最漂亮的那一面,今天天氣非常好,我約上幾個小夥伴,一起到花園裡去逛一逛。

幾個人相約一起來到公園,一進公園大門,我們都非常的吃驚,公園裡的景色簡直是美不勝收,公園裡的景色已經超出了我們的想象,沒有想象到現在公園裡的景色是這樣的漂亮。一進門,就能看到公園兩邊種著兩排整整齊齊的金葉榆,今夜魚,顧名思義,它是榆樹的一種,但是葉子卻是金黃色的,在金黃色的葉子下邊,有一層淺淺的綠色的葉子,遠遠的望去它非常的漂亮,修剪工人,又把金葉榆全部修剪成圓形的,方形的,各種各樣的,看起來既端莊又美麗而又不失威嚴。再往裡面走,是一大片的月季園,現在這個季節還不是特別熱,這裡的月季都剛剛含苞待放,沒有完全盛開,但是,每一棵月季上面都頂著數十個花骨朵,一個個含苞待放,彷彿裡面記載著很多很多的生命力,給人一種眼前一新的感覺,在往前走著走著,前邊就是一些各式各樣的樹木,我也叫不上名字,有的樹木的葉子,是六邊形的,有的是八邊形的,還有的是長條形的,有的葉子是綠色的,還有的葉子是紅色的,這些樹木搭配在一起非常的漂亮,彷彿都是在慶祝夏天的到來。

在遠遠的望去,在公園的中央有一個魚塘,魚塘旁邊,有一個四四方方的小亭子,小亭子,全部都是用一種看起來質地非常緊密的木頭做成的,魚塘裡全部都是錦鯉,有紅色的,黃色的,還有花紋的,這些魚在水裡遊動著,嬉戲著,非常的精神,看到這一幕,我都想跳進魚塘裡,跟魚兒們一起遊縱一翻,整個公園非常的大,這裡的植物也非常的多,走在公園裡彷彿置身於大自然中一樣,在這裡心情舒暢,沒有憂愁,沒有焦慮,簡直是人間的殿堂。

今天來公園遊玩,心情非常的好,非常的開心,我喜歡夏天,更喜歡這裡的自然風景。

唐人神生態莊園一遊 篇15

國小四年級作文 ,969字

在一個風和日麗的早晨,我們班組織了一次社會實踐活動,到唐人神生態莊園野炊。進了唐人神生態莊園的大門,映入眼簾的是一棟棟黃色的建築物和地毯似的草坪,讓心曠神怡。

我們的活動可不僅僅只有野炊,拓展訓練才是我們的真正目的。首先千里傳珠,有十一位同學,每個人的手上拿著一塊傳球的U形板,把球傳到盆裡就贏了。可是板的長度不能直達盆裡,所以一個人板上的球過了,要馬上跑到後面去接。在賽前的練習中,我覺得十分簡單,可我們竟接二連三的失敗了。我想:失敗是成功之母,沒有失敗,哪來的成功。我們不斷的練習、練習……終於,我們團結一心,成功啦!接著,比賽正式開始了。一開始,我們一直很順利,之見球離終點越來越近,正準備歡呼雀躍的時候,突然,“啪—”的一聲,球落地了,我們只好重來。眼看著對方離終點越來越近,直到發出“耶”的喚呼聲,我們依然沒有放棄,因為我們堅信,只要到了終點就是勝利。球離終點越來越近,越來越近,終於,球到了盆了裡,我們高興的不得了。

第二個活動就是最好玩、最刺激的遊戲—打鐳戰。打鐳戰前,我們先分好組,我們組有十一人,由我擔任組長,給我們取了個響亮的名字—“賽特爾戰隊”。接著我們就開始打鐳戰。就像打真正的仗一樣,必須要有戰術。沒錯,我們的確有戰術,由我、黃曹梓睿、李俊錫組成衝鋒小隊,其他人掩護。結果沒想到,他們竟圍在一團,被敵人的機關槍手掃死了。第二場,我們知道了,不能一直待在營地,也不能圍在一起,要衝鋒,因為進攻是最好的防守。有了第一場的經驗,我們在第二場大獲全勝。特別是萬家銘,總共殲敵六人,是我們的頭號英雄。

打完鐳戰,野炊開始啦!野炊也講究分工,有洗菜的、有切菜的、有撿柴的,但是每個人都要炒自己的菜。我切好茄子,泡到水裡,然後就開始炒菜。雖然我在家練習了很多遍,可是,一動真格,連最基本的倒油也不敢倒,要不是同學的老爸的幫忙,估計油只能做妝飾品。“哧—”我不斷的翻炒,不一會菜就好了。琳琅滿目,五味俱全。大家看我開了個頭,一個個也躍躍欲試。大家在炒菜,我就去撿柴、燒火。大家的菜也都炒好了,我們就開始吃飯。我們到每個組去嘗一嘗他們的菜,也都十分美味,不一會兒就吃完了。看似普通的菜,通過自己的努力顯得格外的美味。

這次野炊使我明白了,團結是種巨大的力量,可以移泰山,可以填大海。

荔枝公園一遊 篇16

國小五年級作文 ,1871字

我去過百花齊放的洪湖公園,還觀賞過蓮花山公園……可我最喜歡去的公園是——荔枝公園!

今天真晴朗,我和同學與鍾老師一同走在去往荔枝公園北門的路上。鳥兒們唱著婉轉的歌兒為我們伴奏,微風徐徐吹來,百花的味道緩緩地進入了我們的鼻子,我們閉上眼睛,陶醉地聞著,其中有種味道最明顯、也最突出,“是紫薇花!”我喊道,“而且紫薇花就在我們的右手邊!”大家聽到了我的喊聲,都睜開了眼睛,往自己的右手邊望去,“哇!果然是紫薇花,有淺粉色的,還有深粉色的!”一個同學喊道。“紫薇花真香啊!”一個同學起鬨到。他這一喊,有的同學走過去,捧起紫薇花,聞了聞,得出了同樣的結論:紫薇花真香啊!有的同學則拿出相機,拍了一朵又一朵紫薇花!

我們不知不覺地走到了荔枝公園,一進北門,我們就與高大的榕樹“撞了個滿懷”,發現它是“千年老樹”,樹枝上有許多“鬍鬚”,上面偶爾會有一兩片葉子,真像一位慈祥的老爺爺在笑眯眯地看著我們。

我們走過了大榕樹,就直奔小瀑布,還沒走到那裡,我們就聽見“嘩啦啦”“嘩啦啦”的瀑布之歌,那歌兒真好聽!我們走過去,見到了小瀑布的“真面目”:原來,它在唱歌,見到我們都來聽,它就越唱越激動,浪花飛珠濺玉!這時,我們發現橋兩邊的水各有不同,一邊很安靜,上面漂浮著許多螺;另一邊很聒噪,在激動地唱著歌;但兩邊的水都清澈見底!

我們又走到了荷花池。池塘邊的小路是用光滑的鵝卵石鋪成的,路面上還有些圖案:有蝴蝶、荷花、大榕樹、蘭花……讓我想起西施的一個典故:步步生蓮!有人說:“荷花池怎麼沒有荷花?到底有沒有荷花?”“別急嘛,我慢慢說給你聽!”我們往荷花池望去,大片大片的荷花都在朝你微笑呢!有的荷花才展開兩三片花瓣,遲遲不敢露出自己最美的笑容;有的花瓣全展開了,好像在和姐妹們爭“誰最漂亮”呢;有的還是花骨朵兒,過著嬰兒般的生活,飽脹得快要破裂似的!再說說蓮蓬吧!“嬰兒時期”它是嫩黃色的,“成年時期”它猛地往上長,變成了草綠色,“老年時期”它病怏怏地,好像隨時都會倒在水裡!蓮葉讓我想起一句詩來:江南可採蓮,蓮葉何田田……眼前的荷葉圓圓的、大大的,像一個個大綠圓盤子!觀賞著這一池的荷花,讓我想起了一句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

我們離開荷花池,去往下一個景點,送走我們的只有那一陣陣微風帶來的幽幽的荷花香味!

我們跑到了荔湖。湖裡的水是碧綠色的,為什麼呢?因為荔湖旁邊有一棵棵大樹,是它們把荔湖的水染綠了,綠得像一塊無暇的翡翠!荔湖上還有一群“獵人”——白鷺!它們常常在水面上徘徊,你以為它們在玩嗎?NO,NO,NO!它們是在捕捉獵物——小魚。有的白鷺停在木樁上,身體一動不動,眼睛目不轉睛地盯著水面,水面一有動靜,它就立刻俯衝下去,往下一啄,便遠遠飛走了;還有的白鷺站在樹枝上,你不仔細看還發現不到它,當水面一有細微的動靜時,它會立刻從樹枝上俯衝下來,像箭一樣地用尖尖長長的嘴往下一啄,也遠走高飛了,只有樹枝還在搖晃,水波還在盪漾。陽光下,荔湖湖面上波光粼粼,像魚肚上魚鱗……

我們又趕往了浸月橋。它為什麼叫“浸月橋”呢?因為橋的一面倒映在水面上,呈現出一個月亮形,月亮的一半浸在了水裡,所以叫做“浸月橋”!浸月橋高高的,我們站在上面,吹著迎面而來的風,感到涼爽極了!我低下頭,看到水裡有一條金龍魚,不用說,它肯定是這裡的“魚王”,它的周圍簇擁著許多小黑魚,它們可能是“魚王”的隨從,哈哈!從浸月橋上向遠處望去,最先映入眼簾的就是遠近聞名的京基一百了。京基一百對人類來說,簡直是個龐然大物,它高高地矗立在那裡,直插雲霄,讓人心驚膽戰!

時間過得很快,到了要和荔枝公園依依惜別的時刻,那一棵棵荔枝樹的樹枝隨風搖曳,好似與我們揮手道別,明日再見,荔枝公園!

世紀公園一遊 篇17

國小四年級作文 ,551字

今天下午,我和媽媽一起去了世紀公園。

我們首先去了油菜花地,地裡的油菜花綻開了笑臉,笑得那麼甜,笑得那麼美,笑得那麼歡。油菜花一片一片的,像一片金色的海洋。油菜花有的三三兩兩緊挨著,有的獨自立在那兒。我情不自禁拿出照相機,找到最美的那朵油菜花,拍了一張特寫。

欣賞完油菜花以後,我們沿著一條山間小路走到了鏡天湖。鏡天湖的景色真美啊!平靜的湖面像一面大鏡子,一艘艘汽艇在湖面上開來開去,他們那麼“快活”,像一隻只海鷗在水面上飛翔,不時濺起一朵朵浪花。

隨後,我們走過一座鐵橋,向櫻花島走去。還沒走到櫻花島,就聞到一股沁人心脾的香味。隨著香味越來越濃,前面的景色越來越美。終於,櫻花島呈現在我的眼前。櫻花爭奇鬥豔,有粉的,有白的,還有紅的。遠遠望去,想一塊美麗的畫布,掛在樹上。我連續在櫻花島欣賞了一個小時,還深深地沉醉在櫻花林中。

我們戀戀不捨地離開了櫻花島後,就走進了鴿子房。鴿子房裡的鴿子在鴿子房周圍飛來飛去,我買了一包食物,拆開後,取了幾粒,向鴿子房投去。鴿子爭先恐後地搶著食物,津津有味地吃了起來。我看著鴿子心滿意足地吃著食物,高興地笑了。

就這樣,我們在世紀公園裡整整完了三個小時,得知公園馬上就要關門,就依依不捨得離開了世紀公園。

世紀公園真是一個美麗的大花園啊!

生態動物園一遊 篇18

國小三年級作文 ,457字

今天,我和爸爸媽媽一起去了長沙生態動物園。

動物園裡可有趣了。我看見了很多動物,有凶猛的老虎,威武的獅子,機靈的猴子,呆萌的河馬,可愛的熊貓,龐大的犀牛等等。

我最喜歡看猴子,有的在假山上爬來爬去,有的在樹上盪來盪去,還有的看見我拿出蛋糕要餵它們,連忙跑過來,隔著鐵絲網爭先恐後地搶來搶去,擔心自己沒吃到。搶到了的在那裡津津有味地吃著,還洋洋得意地看我,大概等待我再次給它們餵食。

河馬有著黑褐色的面板,體重達3-4噸,它的腦袋大、嘴巴闊、眼睛小、尾巴短,全身肉嘟嘟的。我和媽媽走進觀看時,河馬正狼吞虎嚥地吃著草食,兩顆巨大的牙齒就像兩把鋒利的鋸子,一會功夫,一堆小山似的青草就被河馬吃個精光。河馬呆萌的樣子真是可笑又可愛。

快看!這裡有一隻袋鼠媽媽正哄著小袋鼠玩兒,調皮的小袋鼠一會跳進媽媽的育兒袋裡,一會跳出來活潑地玩耍,真有意思!

動物園裡還有很多我喜愛的動物,梅花鹿、火烈鳥、白天鵝、熊貓、大象……說都說不完!

時間過得真快,愉快的一天又要結束了,我戀戀不捨地離開了動物園!

動物園一遊 篇19

國小三年級作文 ,282字

今天下午,媽媽帶我去動物園玩。

動物園裡可熱鬧了,我看到了很多有趣的動物,有靈活的猴子,聰明的海豚,漂亮的孔雀,威武的大象等等。

我最喜歡小猴子,長得毛茸茸的,可愛極了。我給它們扔了一些零食,它們吃得津津有味。小猴子們的遊戲也很豐富,比如:盪鞦韆、溜鎖鏈等等,感覺它們好開心呀!

接著,我和媽媽看了精彩的海豚表演,還非常幸運地和海豚進行了一次互動,我把工作人員給我的小魚餵給海豚吃,它突然跳起來親了我一口!

最後,我們去看了大象。大象長長的鼻子,大大的腿,兩隻耳朵像兩把大扇子。它們悠閒地走著、玩著,完全不受遊客的影響。

動物園真是好看又好玩,有機會我還要去!

沈園一遊 篇20

國小五年級作文 ,976字

我去過山峰嶙嶙的東湖,桃花盛開的吼山,王羲之的書法勝地——蘭亭……我去過那麼多紹興的名勝古蹟,令我記憶猶心的,還是那陸游和唐婉的愛情勝地——沈園。今天,我和外婆一起來到沈園。

走進大門,一陣風鈴聲鑽入我的耳朵。多麼美的聲音,如同伴著鼓點和著琴音,每一聲都深深地刻入我的心底。我不由自主地隨著鈴音走向那裡,腳步也變了節奏,一會兒快,一會兒慢。我坐在一個大石塊上,靜靜地欣賞著音樂。

不知誰打斷了我的思路,我睜開眼睛,抬頭一看,哦,原來是外婆!她拉著我的手,說道:“菲菲,我們去參觀參觀那些風鈴吧,瞧你這麼喜歡它們!”我不禁驚歎一聲:啊!不愧是我的外婆,如此懂我呀!我連忙起身,牽著外婆那滿是皺紋的雙手,向那兒走去。

“叮叮????,叮??“是這兒呀!我不禁大開眼界,有不少像我大小年紀的孩子,在風鈴下跑來跑去,蹦來蹦去,雙手伸長,下意識地想搖一搖那些令人喜愛的小風鈴。我也鬆開了外婆的手,像離弦的箭似的飛蹦了過去,向上一躍,風鈴又發出了那令人回味的聲音。

就在這時候,一陣風吹了過來,風鈴又響了起來。這聲音和剛剛不一樣,她清脆而又自然,更少不了一些優雅。我便又坐了下來,繼續聆聽這一美妙的樂章。

我遠遠望去,看見有一個小池塘,心裡想:這是什麼呀,要不我去看看!搖搖外婆的手臂,邊拉邊說:”外婆,我們去那個池塘瞧瞧吧!”外婆笑了笑,連連點頭。

我們跑到了池塘邊,邊上有一個小亭子,周圍有一圈木椅。我跑在了上面,觀賞著風景。在水面上,有許多荷葉、荷花。荷葉是綠的,是碧綠,它們就像一個個年紀幼小的寶寶,他們笑著。一陣微風吹來,荷葉寶寶隨風搖曳,哦!是哪來的一股清香,我的眼睛飄到了荷花姐姐的身上,這使我想到了“出於泥而不染”我認為這種美好的品質,很值得讓我們這些小學生學習。

這時,一隻蜻蜓飛了過來,停在了一葉還沒有長完整的小荷角上,又瞧見大片的荷花、荷葉,想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”我不盡感嘆古詩人的智慧!

一下午又過去了,我依依不捨地告別了沈園。我愛你,沈園!更愛你那古樸的風味!