線上上課的點滴相關作文20篇
日曆上的點滴幸福 篇1
國二作文 ,791字爺爺和奶奶的感情很好，我一直都這樣覺得。雖然他們經常拌嘴，但那何嘗不是一種幸福呢？都幾十年了。
其實，掛在牆上的那本日曆便是他們感情的見證。日曆一頁又一頁的減少，但他們的感情卻一日又一日的加深。
日曆翻到了爺爺生日那天。
一大早，奶奶便開始忙活：洗菜，掃地，收拾桌子，忙的團團轉。而爺爺呢，坐在那兒東瞅瞅西看看。他因為前幾年的一場大病，走起路來總不方便，所以已經很少幹活了。這時，奶奶的嘮叨又開始了：“洗洗桌上的芹菜，你就在哪閒著？”爺爺一聽，非但不生氣，反而笑了起來，之後對我說：“你奶奶呀，真是……”接下來，奶奶也笑起來。爺爺開始挪動那本不靈活的雙腿去洗菜，奶奶也接著忙活。爺爺奶奶那爬滿皺紋的臉上洋溢著孩童般的笑容，彷彿一下子年輕了幾十歲。每當這時，我都感到很開心。
回想一下，爺爺奶奶之間從來沒有什麼甜言蜜語，甚至連一個比較好聽的稱呼都沒有，只是直接叫著“你”而已。說來奇怪，每每這樣叫，他們總知道是叫自己。而且，他們之間的磕磕碰碰極其頻繁地發生著，卻絲毫沒有影響他們的相知相愛。諸多的磕磕碰碰成為了他們愛的音符。
日曆又不停地翻著，很快到了奶奶的生日。
在我的印象中，每年都有一大群人為爺爺過生日，卻從來沒有人為奶奶過生日。我甚至都不知道奶奶的生日是哪一天。直到那一天，從來不做飯的爺爺竟然主動承擔起了做飯的任務。我萬分好奇，就去問爺爺，他竟然不好意思起來，只是一個勁地笑。等到奶奶從外面回來，我才知道，那一天是奶奶的生日。那天中午，奶奶享受著爺爺做的飯，仍不忘挑出點抬起毛病。“都這麼大年紀了，也不知道乾淨，看你弄得……”這次，奶奶先笑了起來，爺爺也是笑而不答。
爺爺奶奶不懂浪漫。也許，一頓爺爺親自做的飯就算得上浪漫了。笑，永遠是爺爺奶奶之間最最永恆的語言，那裡面傳遞著幸福，傳遞著溫馨，傳遞著歲月抹不去的情意！
日曆一張又一張地被撕去，但爺爺奶奶的情意卻永不褪色……
細品人生路上的點滴 篇2
國一作文 ,873字時光荏苒，歲月不再。昨天還是一個活生生的小女孩的笑顏，今天只是一個高高的身影拿著厚厚的相片；剛剛過完充實又疲憊的一天，卻又隱約望見黎明蹦蹦跳跳地來到我腳邊。點點滴滴，流蕩而去，而在人生路上所留下的，不過是細品微甘的漣漪。
我仔細地回憶了我的過去：起點很渺茫，是個極度開心的小孩；再之後是滿面怒容，有些小奔青的少年；最後是一個眯著眼、踮起腳的女孩，遠遠地望著看不見的路。關於這些膠片，像卡了帶似的，只有幾個片段還依稀記得。
二年級！那是我頭一次獲得運動會的獎項。儘管獎狀的印刷色難看到極點，但依然不影響我的心情，至少從那時候起，我就已經知道自己能給班級增光添彩了。那只是一個跑100米的小小比賽，全年級參賽了50個女生，我就跑了12。23秒，這個成績在現在看來是不可能的了，二年級的50米測，我跑了7。02秒，現在只能淪落到8。45秒了。沒關係，我還有輝煌的過去，可以稍微”退休”一下了，在學習方面多碾壓其他班級成為了我為班級作貢獻的新點子。仔細品味，懷念的滋味是多麼香甜，就像吃完蛋糕後口中餘香縈繞的感覺！
再翻幾頁，到了，現在是我第一次和母親鬥嘴的回憶Showtime。我的數學考了80分，那時我還不會“4+6=10”，只會“2+3=5”。於是母親便佈置了一堆題，其中一道我對了，母親堅持認為我錯了，搞得我萬分怒火，最後雖然以查答案而告終，但仍為我和她的長期轟炸中埋下了伏筆。（很有戲劇效果吧？）儘管如此，我還是會減少與她的鬥爭，因為對她不尊敬，而且多半是我的問題。別人都說我最能槓，槓出新花樣，槓到極點，槓到突破天際，槓到讓人無地自容，這與性格有關係，卻不是我想做的。（最最直接的原因莫過於心理作崇）。仔細品味，還是年少輕狂！
茶，也是苦的，也是甜的。也正是這種醇香的交織，才牽出了人生百味。我們的時光不會揮手道別，不妨停下仔細品味你自己過去的經歷，細品人生路上的點滴，儘管並不是全部光彩，但作借鑑的作用，依然能成為我們最珍貴的回憶，激勵我前行，走過一程又一程歲月。
關於線上上課的作文 篇3
國一作文 ,543字線上上課第一天，也許沒有完全適應，一天竟過得手忙腳亂。
六點半起床，睡眼惺忪地開啟手機讀《北京的春節》，看窗外太陽還未把它的光和熱灑於濮陽，只有幾戶人家亮著燈光。昨天我還開玩笑的說：“乾脆晚上錄好算了，反正外面都是黑乎乎一片，誰都看不出來。”時間一分一秒過去，瞅了一眼時間，早讀都快結束了。我慌里慌張的把最後一個要積累的詞抄完，去廚房吃飯。
之後聽李惠珍老師的語文課。爸爸媽媽還在一旁討論，聽不聽電視上的課。學完語文，把數學書拿出來，批註、圈畫、做筆記、整理、看視訊。看洋蔥視訊時，家裡的網第101次出現卡頓，我退了又進，進了又退，總算是囫圇個兒看完這個視訊。做了一半兒筆記，英語學習即將開始。我把筆記速度加快，還好趕上了英語老師的直播。看完直播，做完作業，下面是地理時間，看課件，寫作業。寫作業到一大半就剩最後一個表格，老爸燉的肉已經燉好了，此時肚子早叫了三四回了。我饞著燉肉，巴不得早點寫完作業，好吃到肉。
飯後本以為可以閒一會兒，但作業上傳時發現數學隨堂練習忘了寫，趕快補完。不經意一看錶，政治學習開始了，看電視去吧。
下午過去了，總算只剩下了隨筆了。晚上時間還是閒的嘛，查了一遍作業單，晚上真沒任務。猛地感覺眼睛十分痠痛，如果這個弊端可以沒有就好了。
日曆上的點滴幸福 篇4
國三作文 ,832字一頁復一頁，生命的日曆翻過，有心酸悲傷的眼淚，也有燦爛明天的憧憬，更有父愛點點滴滴堆砌而成的幸福。
翻到幼時的那一頁，記載著的是一串串清脆的笑聲和撥浪鼓的清音。“咚咚咚”，正坐在地板上搭積木的我忽然聽見了一串串清脆的響聲，好奇的回過頭，想尋找聲音的來源。只見爸爸手上正拿著一個撥浪鼓，不停的搖動，爸爸正慈愛的看著我，“哇，我想要！”我趕快從地上爬起來，去拿那個撥浪鼓。“咚咚咚，咚咚咚”撥浪鼓的清音傳遍了整個屋子。“好玩嗎？”爸爸慈愛地問道，“嗯，呵呵呵……喜歡，喜歡！”那時地我還不懂得感謝，只曉得笑、哭，手裡拿著撥浪鼓不停的擺動。那篇日曆，記載了我的笑聲；那個撥浪鼓，讓我抓住了一個依靠。
翻到後一點的一頁，記載著的是一個欣慰的微笑。小學的時候，數學一直不好，連最基本的四則運算也要算錯。那個時候，老師正在講圓，如何算周長，怎樣算面積，可我卻不知怎麼的，怎樣也聽不進去，接下來就考試，成績可想而知。面對那刺眼的分數和爸爸失望的眼神，我羞愧不已。我拿起課本，認真的看了一遍，根據書上和練習冊上的筆記，仔細研究，問同學，問老師……終於把漏過的知識點補了起來。
終於在下一次的考試中，脫穎而出，拿了唯一的滿分。當我把這個好訊息告訴爸爸的時候，爸爸欣慰的笑了，那是舒心的笑。
日曆翻到不久前，看著爸爸在廚房忙活大半天為我做飯菜，看著那個大男人生澀、甚至有些笨拙的身影，我的眼眶溼潤了……那個男人一直為了他所愛的女兒，不辭辛勞，默默付出，讓我在任何時候都有最堅實的後盾。還有什麼比這更讓人幸福呢？
時間拉著我們義無反顧的成長，日曆仍在一頁一頁的翻過，幸福也將一次次地傳遞。翻開新的一頁，我知道，一定還會記載著父親為我精心打造的幸福……
上課的事件 篇5
國小四年級作文 ,390字一次上科學課，老師講的課非常枯燥，教室裡哈氣連天，無論多好多壞的學生，都有一些小動作。我本來非常認真的在聽課。可是教室裡的氣氛像一塊魚餌，粘在魚鉤上，把我吸引過來。
我開始和同桌一起寫作業，還一起聊天，有時候還轉頭看看後桌在幹什麼。我們一會講個笑話，一會問一問這道題怎麼寫，一會看看後桌彈筆……枯燥無味的科學課好像是變成了熱鬧的大課間。
我和我同桌們正在熱火朝天嘮著呢，一個聲音衝出了科學老師的喉嚨：“第三張桌女同學和男同學！”我們就像萬里無雲的天空上突然下起瓢潑大雨似得害怕，心想：這要是讓鄧老師知道，我們會不會被罰抄寫呀？會不會找家長呀？正當我們胡思亂想的時候，又一個聲音衝出了科學老師的喉嚨：“把這些書送到辦公室去。”我懸著的心呀！終於落地了。現在“雨過天晴了”。
做違反紀律的事情是不對的。如果我沒有這樣做，老師叫我的時候也不會心驚膽戰的了。下次上課再也不做這樣的事情了。
上課的那些事 篇6
國小四年級作文 ,455字“哈”咦？這是從哪裡傳來的聲音，不用想，這一定是從我們班傳來的。
不錯，中午時分，虞老師在大螢幕上投放了PPT，PPT上是我們的回家作業，過了許久，只聽見一聲騷動，為首的戴家晉開始行動了。戴家晉身著運動服，腳蹬運動鞋，想一個闊大爺似地走上講臺，輕輕的點了一下滑鼠，題目便“原形畢露”了，底下眾同學立即為他歡呼起來，這時，他的跟班錢郭浩急忙從座位上起來，走到講臺上接手戴家晉的任務。
這種場面，一旦被老師發現，後果不堪設想。於是，一個身高一米六有餘，身穿藍色外套的同學，身先士卒，願意當放哨的人，負責檢視老師有沒有來，他就是—陳文濤。
這才是一個小插曲！
“叮鈴鈴”上課了，老師沒有來，一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，老師還沒來，同學們便開始蠢蠢欲動了，你看：吃貨們在吃東西，追劇迷在高談闊論……</p>
過了一會兒只聽見走廊傳來了一陣我熟悉的腳步聲。“老師來了！”陳文濤拉響了警報。同學們趕緊坐好，擺出一副認真學習的樣子，大聲背誦古詩。老師走進教室，看見我們在背古詩，臉上露出了欣慰的笑容。
上課的小動作 篇7
國小六年級作文 ,783字睡的好好呀。”我不禁地說出聲來，但我發現現在已經6點30多了，我有點慌張，連忙把衣服穿好，把被子疊好，就去洗漱了。洗完、刷完之後，我就趕快背起書包準備要走，誰知媽媽叫住我，說：“你是不是還沒有吃飯。”我聽媽媽一說，肚子確實有點餓了，媽媽好像是看出來似的，就說：“我已經給你準備好了，我剛溫好的牛奶。”說完，媽媽就把牛奶遞給我，我喝完就去上學去了。
雖然是秋天，但剛下樓我就被大火陽晒出了漢，我一步一步地向學校走，剛走到學校後，應該已經7點15分了，我又走到班級坐到自己的座位上，把英語書拿出來就開始讀了。10分鐘……5分鐘……1分鐘……，叮鈴鈴，叮鈴鈴。唉，終於下課了，拿起課程表，看著第一節是什麼課，我一看，第一節就是英語課，剛讀了這麼長時間的英語書，又要上英語課了，不瞞你們說，我最討厭上英語課了，那一個個單詞、字母弄得我頭疼。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。聽到這個鈴聲，我的心情立刻陰沉了下來，這節就是英語課了，希望不會被搞得頭疼，英語老師來了，我們的課本也已經拿出來了，我們開啟課本，果然，被我猜中了，老師又開始講那些令人頭疼的單詞和句子，不知為什麼，我的眼睛總想往窗外瞟一眼，終於，我的眼睛經不起誘惑，往外瞟丁一眼，我的眼睛卻一直盯在那紅色漆的牆上，我被它吸引的目不轉晴。為什麼呢？因為我不是覺得那單單的紅牆吸引我，而是那紅牆加上陽光的照耀就成了鮮血一樣紅的顏色吸引了我，因為那個紅牆讓我想到了祖國英雄為了中國幸福，而犧牲自己的生命，就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
忽然，我聽到了一個特別響亮的聲音，原來是同學們讀課文的聲音，我回過了神，覺得又不頭疼了，我很高興我能想到這些，雖然上課開小差，但我還是有一點點收穫的。
用網路上課的作文 篇8
國一作文 ,898字【特別的開學第一課】
張詩晨
因為新型冠狀病毒來襲，開學被冷酷地推遲了，沒法去學校上課了，我們開啟了宅在家裡上空中課堂的模式。
我特別興奮，空中課堂一定很好玩，線上上課。帶著這份期待，我七點多就起床了，準備好書本，坐等課程開始。突然一陣熟悉的旋律—國歌響了起來，我不由自主地立正，莊嚴敬禮！突然特別想念我們的大操場。
晨會結束了，要正式上課了，我緊跟著老師的節奏，一起猜圖，認真做筆記。但在老師佈置作業時，我突然神遊了，皺起眉頭，我更加想念我的35位同學和我親愛的老師們了，有他們在，肯定就不一樣了，課堂會更加豐富多彩，生動有趣，還會有同學們的討論更會平添許多趣事。而現在只有我一個人的房間和講課老師的聲音。“在幹嘛呢？認真聽，老師都在佈置作業了！”媽媽這一聲吼把我直接拉回課堂。
不一樣的第一課讓我很想大家，但是這不一樣的課堂是很多老師努力的結果。在疫情前面，在這特殊時期，我們應該倍加珍惜這樣的學習機會，相信校長說的，等到春暖花開，我們就能再見了。
【特別的開學第一課】
陳諸昊
“起來，不願做奴隸的人們……”隨著國旗的升起，我們迎來了有史以來最特殊的開學典禮，因為疫情的原因，學校3月1號以後才能開學，所以我們採用了網路課程的方式，線上上課。
看，李校長講話了，她的話讓我熱淚盈眶，她讓我懂得了，要敬畏一切生物，讓我明白要學會感恩，讓我知道要懂得珍惜，我深深的被她的發言所觸動。
接下來就是大隊幹部發表演講，他們告訴我面對疫情應該怎麼做，給我點亮抗議路上的明燈。
之後，是元宵晚會的兩個視訊，許多個省市派出了醫生去救援武漢，他們在除夕夜逆行。他們為了穿上防護服，不惜剪掉自己的頭髮；他們為了戴上護目鏡和口罩，臉上都是一道道紅腫印痕；他們為了支援武漢，無法與家人團聚；他們為了不浪費防護服，連續12個小時不吃飯不喝水，用成人紙尿布……我向這群白衣天使致敬！
這次的開學第一課雖然非常特殊，但讓我收穫了許多道理。我一定要努力學習，像鍾南山院士那樣，在祖國需要的時候挺身而出。
網路上課的作文 篇9
國一作文 ,578字今天是2月10號，本來說是今天開學的。但是，由於新型冠狀病毒爆發期間這個特殊情況，根據教育部門要求，所有學校都把開學時間往後推遲，不過，停課不停學。原計劃老師直播授課，奈何人太多直接把伺服器擠爆了，直播授課也卡的不行，老師乾脆不直播了，發給我們幾個微課，讓我們看視訊來學習。由於開學延遲，電視臺也特意增加了教學直播頻道，每一個頻道代表一個年級，那頻道多的，一直從小學一年級到高中三年級，電視上有老師直播講課，學校還給我們發了初一年級電視直播課程表哩！電視上的直播課就是按著課程表進行的。上午8點半開播，一節課30分鐘，上午共有4節課；下午2點半開播，不過下午只播2節課。每直播完1節課後，會停10分鐘讓我們休息，10分鐘過後，繼續播下一節課。
聽完所有課之後，我覺得這個電視上老師授的課還是非常不錯的。缺點是：課程時間太短，老師在講筆記時，講完後馬上就換知識點，一點時間也不留，筆記根本記不上，只能退回去看筆記。各科老師還會在班級群里布置作業，要求寫完後拍照上傳，科代表還要統計，寫完作業還要對答案，而這一系列的活動必須要在老師規定的時間內完成，否則……你就上班級群的“光榮榜”了。7科作業寫下來，又是滿滿當當的一天，真是停課不停學啊！疫情啊，你抓緊結束吧，讓我們早日回到學校裡好好上課吧！武漢加油！
忘記上課的數學老師 篇10
國小三年級作文 ,376字今天星期五前兩節課全是數學，可不知道為什麼老師卻遲遲未到，我想老師可能是有事情耽誤了吧。
晨讀鈴響後，我和班長見老師沒來，就主動站在講臺上領同學們讀概念。可誰知，同學們很不配合，有的交頭接耳，有的嬉笑打鬧，有的置身室外般看著課外書……氣得班長大發雷霆，最後亮出殺手鐗——教扁棍，使勁地敲講桌，教室裡頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都聽的見。
秩序維持好了，可老師依然沒有現身，馬圓和我只好站在講臺上繼續領讀概念，都已經讀了3次了，老師還沒來。這樣下去可不行。我和馬圓果斷地出去看老師，結果我們的老師竟然忘記上課了。老師來到教室滿懷歉意地說：“實在不好意思，我忘了前兩節是我的課了。”
哎！老師的記性太差了，沒辦法，老師們都這樣，實在太忙了，把上課的事都拋到九霄雲外了。
十六歲的點滴 篇11
國三作文 ,886字那一年，我十六歲，十六歲的天空是蔚藍的，但是望著母親那憂愁的臉，我沒有一絲的快樂。
十六歲那年，我讀初三，在迎接中考的到來我慢慢成長。我沒有優異的成績，刺眼的分數。親人失望的眼神，時常考試失利後的苦澀心情，伴隨著我成長。會心的微笑，由衷的祝福，那是考試成功時的真摯感情，而我卻沒有真正體會過。
十六歲的青春裡，我在默默地努力。偶爾抬頭看看鳥兒在枝頭歌唱，羨慕鳥兒在天空自由自在地飛翔；偶爾俯視魚兒在嬉戲，羨慕池塘裡的小魚在歡樂地遊暢。有著這些小精靈的陪伴我走過了十六歲的點滴歲月，雖然一路上沒有風雨兼程，但也還算無憂無慮。
十六歲，我讀懂了母親的憂愁。她的憂愁是對我的關愛，她擔心我的學習成績，擔心我萬一考不上，我將何去何從；如果考上了母親又在擔心那高昂的學費從何而來。原來，不善於表達的母親一直在為我操勞著。想起幼時的無知，讓母親傷透了心，我感到慚愧。
十六歲那年，長大了。曾經花著父母的錢認為是天經地義，總是渾渾噩噩地過日子，回想坐在人頭攢動的教室裡，窒息了，中考悄無聲息地到來，莘莘學子在揮汗如雨裡奮鬥。十六歲於自己，是一個需要拼搏的歲月，父母的辛苦持家是對子女的無私奉獻。在十六歲中成長是對親情的深切感悟和對自己的再認識。
朝夕相伴的日子裡有老師的諄諄教誨和殷切期望，有同學的真情祝福與深情厚誼。這些濃濃情意是使者給予寂寞的遠行者的溫暖，如春風抹去昨日的傷痛。十六歲是美好的，正因為有了中考，我們團結並進，記憶裡拾掇著那人生中最美好充實地歲月，十六歲中成長是一種珍惜的解讀與學會分享的過程。
十六歲裡的一個午後，太陽火辣辣地照射著大地的每一個角落，時而有一股涼風吹過，讓人感到涼爽。打破生活的平靜便是另一番景緻！慶幸我參加了中考而且考上了，感謝上天讓我有了一個可以把握命運的機會，看到母親的笑容燦若桃花，我終於釋懷了。在十六歲的日子裡，我成功跨過了人生第一步，平凡的我原來也可以不平凡。
今天我在慢慢解讀著十六歲的成長，細細回味在十六歲中的點點滴滴。隨著時光的逝去，十六歲已成為回憶，始終收藏心底。記得十六歲也有過快樂，母親也笑過，在雲淡風輕中，一切都在繼續著……
幸福的點滴 篇12
國小五年級作文 ,572字每個人都擁有幸福。幸福是無價的，幸福是世界上最大的奢侈品！我在那一刻感受到了幸福。
那是一個下暴雨的清晨，那場雨下的非常大，街上的雨水都已經快淹沒膝蓋了，這時上學就成了我頭痛的一件事了，雖然我家離學校很近的，但是這時的雨下的太大了，無法走去，那樣會把我所有的衣服和鞋子都要淋溼的，怎麼辦呢？馬上就要遲到了。我正在犯愁的時候，爸爸媽媽的臥室門打開了，爸爸出現在門口，平靜地說：“下這麼大的雨，我送你去吧！”我在心裡興奮的說道：“這下可有救了。”
我和爸爸走出了大門，爸爸撐起一把雨傘，把我揹著。因為我長的太胖了，所以爸爸揹著我顯得十分吃力，他喘著大氣，走一段路就要休息一會兒，喘幾口大氣再繼續走，我能隱隱約約地感到爸爸背上沁出的汗水。平時只要5分鐘的路程，那天爸爸揹著我走了十幾分鍾才到，看來我真的要減肥了！
終於到了，可現在又遇到一個新問題，我們走時太匆忙，只拿了一把雨傘，爸爸回去怎麼辦呢？誰都不能淋雨呀！這時，爸爸毫不猶豫的把傘遞給我，然後轉身淹沒在了雨簾中。頓時一股暖流湧現心頭，我眼裡閃著淚光，望著爸爸被雨淋溼的背影，我的眼睛模糊了，不知是雨水還是淚水。
爸爸總是無怨無悔地工作著，為了我們能有好的生活辛苦勞累著。在家裡，媽媽也總是默默地做著家務活，還要輔導我的學習，每次變著花樣為我做好吃的。我為生活在這個美好的家庭中感到無比的幸福！
道不盡的師生情說不完的點滴恩 篇13
高一作文 ,788字老師好比一位妙手回春的良師，它能幫助我們醫治受傷的心靈；老師猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛；老師猶如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構築知識的大廈；老師好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
多少次，當我為弄不懂的數學題而急躁不安、不知所措的時候，老師您總是會悄悄來到我的身旁，彎下腰，耐心的為我講解，直到我弄懂為止。
多少次，當我為試卷上那鮮紅的分數而自卑氣餒時，你總是用充滿鼓舞的眼神望著我，拿著試卷認真的幫我分析原因。
多少次，當我生病時，你焦急的將我送往醫務室，給我買藥，端熱水，直到我的病痊癒為止。
多少次，當我在體育課上弄傷自己時，您總是又憐又氣的為我包紮傷口，責備我。
多少次，當我抱怨學校伙食太差時，您總是充滿無奈，將自己碗中僅有的一點菜夾給我。
還記得那一次嗎？學校要求買輔導書，聽說團購要便宜一些，所以您就想幫全班同學一起買。哪知儘管打了八折但您依舊覺得價錢不合理；於是便跟售貨員爭了起來。可畢竟您是一介女流，又是孤軍作戰，最終還是敗下陣來。滿肚子委屈的您將書發給我們後發誓再也不進那家書店。而這次，我們班買的書比別的班平均便宜了2元。
還記得那一次嗎？學校舉行月考，有的同學怕時間把握不準，於是向您藉手表用。您毫不猶豫的答應了。要知道那塊手錶可是您與您的愛人的定情之物啊。對於如此有特殊意義的東西，您卻毅然將它從手上摘下交給一個孩子。
那太多的“一次又一次”豈是這隻言片語能夠說得完，說得盡的。您可曾知道在您看來的一次次“理所當然”，一次次在我的心中留下了難以磨滅的印跡。
您不僅是傳播知識的智者，您更像是一位母親，一個用心的傾聽者。您用您那女性特有的敏感神經去關注著我們成長過程中的每一個細節，當稍有偏差的時候您便會及時的幫我們重回航線。而這往往比知識更重要。您永遠是我人生中最閃亮的燈塔。
衷心的感謝您，我的老師！
生活中愛的點滴 篇14
國二作文 ,754字樓下的電視機修好了，以後可以不要偷偷跑上樓看電視了，這天夜裡，我在樓下看到了八九點鐘，於是就睡在樓下了。
第二天早晨，看見爺爺奶奶已經起床去幹活了，只有我和兩歲的弟弟坐在床上，這時，窗外傳來了母親的話語，我趕緊抱著弟弟躺下，她從窗外看見我們還在睡，說了一句：“今天沖沖睡的真沉呀，怕是昨晚看電視看到很晚了吧，既然這樣就讓她再多睡一會吧”。她說這話時的音調並不是很大，怕吵著我們似的。突然，另一個弟弟在外面吵鬧，媽媽對他說：“小聲點，姐姐還在睡覺呢？”我想媽媽還真是理解我呀。
當然，昨晚確實玩瘋了，也夠了，該做作業了，可我又不想起來，於是我想就坐在床上做作業吧。突然，不知是誰推開了房門，我一看，原來是爸爸，把我嚇了一跳，我也不知他進來幹什麼，但他看見我坐在床上，對我說：“呀，沖沖起來了，”我點了點頭，一會兒，他拿了兩瓶牛奶，不用他說，我也知道是拿去熱給弟弟喝的，他又問我要不要喝，我想，我才醒，感覺喉嚨有點幹，就喝點吧，於是我對爸爸點了點頭，爸爸轉過身去又拿了一瓶，這時，我感覺爸爸真好，知道我一早起來做作業，還特地熱牛奶給我喝，一直以來，我都認為我和爸爸之間是有代溝的，儘管他極力想化解，可我就是不理睬他，覺得他無聊的沒事幹，我想有時間跟我溝通還不如出去做生意。現在我才覺得爸爸的話對於我來說是多麼的有用，也許，他平時對我的嚴格就是對我的理解。
全家人都是對我理解的化身，包括兩個弟弟，雖然只有兩歲大，卻時常能逗我開心，每週五放學一回家，就能聽到兩個弟弟對我說：“姐姐好”。因為有個弟弟叫揚揚，於是我就對他說：“賣揚（羊）子嘍”。他就會對我說：“賣姐姐了”。雖然說的不是很清楚，但這卻能使我們一家人開心起來，
對家人的理解越深，那麼對他們的愛也會越深，雖然這只是生活中的點滴，但它折射出我們的整個世界。
成長中的點滴令我羞愧 篇15
國二作文 ,715字如果某天你在路口遇見我，請別拉我去尋找花季中五彩繽的天地。朋友，請在這業餘時間，讓我們回首往事，去想想曾經讓我們羞愧難當的事吧！
風唆使落葉漫天起舞，兜轉於蹁躚百葉之中的，是我。我總渴望成功，總想著別人用羨慕的眼光去看我。我也為這些自己想要的付出運，可每當我成功的時候，我也會得意望形，形成了讓我羞愧的事情。
驕傲讓我羞愧
在初一的時候，我是多麼希望當上班長。我想每個同學都是這麼想的。可是偏偏這個幸運兒就是我。我終於當上了自己意想不到的班長之位。以後，在班級中我就是“一人之下，萬人之上”的班長了，是老師身邊最得意的助手了。每每想到這些，我都不禁發笑。可是我卻忘記了驕傲使人落後的本質。便得意忘形了，只要是同學們不聽我的話，我就用班長的語氣去責備他。因為我的驕傲過頭，班會那節課被老師教導了一番，覺得自己好羞愧。
成績讓我羞愧
在告別童年生活的時候，我就告訴自己一定要在班上名列前茅，讓同學刮目相看。在初中生活，我如願似償。可是我總拿著自己的成績出來顯擺，從不在意虛心使人進步。直至一位同學對我說了一些話，我才知道自己是那麼的渺小。她說：“學習是快樂的，而你卻把成績拿來使自己快樂的一件工具，你覺得學習有意義嗎？”我聽到這些話，真的羞愧不如。
失敗讓我羞愧
快舉行運動會了，同學們都踴躍參加。我從中看到一個標題是《仙人指路》我一看，馬上去報名參加，還在同學面前誇下海口，我一定會得第一名。到了比賽那天，我好想收回我說的話，因為我不知道該怎麼弄。比賽結束後，同學們一起擁到我面前，問我有沒有得第一，我無言以對，只有低頭。緊接著，同學們便是一陣鬨笑。我臉紅了，是羞愧的紅了。
正是這一次次的羞愧，讓我走向了成熟，領悟到了人生的真諦。
幸福的點滴 篇16
幸福的點滴作文450 ,450字幸福就像千萬個點滴，當你收穫了許多點滴時，它們會聚集在一起，然後合成更大的幸福……
幫助別人，也是一種幸福。當你以自己的能力去幫助那些所謂的“差生”，當那些“差生”拿著自己及格的卷子臉上露出釋然的喜悅，你該是多麼地感到幸福。
關愛別人，也是一種幸福。當你用那春天般的話語，去關愛那些躺在病床上奄奄一息的病人，讓他們在離開人世的最後一刻，帶著最美麗的笑容離去，不曾留下任何遺憾。你該是多麼地感到幸福。
勸告別人，也是一種幸福。當你用婉轉的語氣、真誠的目光去勸告一個個吸菸的人，當那個人漸漸不吸菸，身體也慢慢好起來，有一個健康的肺時，你該是多麼地感到幸福。
挽救別人，也是一種幸福。當你用精湛的醫術，把一個個在和死神面對面的病人，拉回來時，讓他重新擁有生命時，看到他歡喜的和家人團聚時，你該是多麼的幸福。
給予別人，也是一種幸福。當你捧著自己幸勤勞作出來的糧食，給那些飢餓者吃，看到他又重新充滿力量時，你該是多麼地感到幸福。
……
看哪！我們收穫了多少個幸福的點滴，快讓他們合成更大的幸福，一起去尋找吧！
奶奶，您愛的點滴我牢記在心 篇17
寫信作文 ,558字親愛的奶奶：
您好！您最近過得還好嗎？
奶奶，我想您了，我知道，您也一定很想我。
一段日子沒去看您了，我好抱歉。因為我現在是一名學生，我的時間應該放在學習上，這是您教我的。您時常告誡我，要考上好的大學，那才算有了出息。我聽進去了，放在心裡，可您也一定渴望我能多陪陪您吧？只不過，您嘴上沒說。
還記得嗎？您啊，曾經總是牽著我的小手，在村子裡散步。別人看見了，總是問：“這是您家孫子啊？”您總是笑著答：“是啊！”然後特別安詳的看著我，眼睛裡充滿了對我的期望。
您一步大得過我兩步，一旦累了，跟不上您了，就要您抱著我走。您不覺得我自私，反而笑眯了眼睛，急忙把我抱在懷裡。怕累壞了您的小嬌孫，可是這樣，卻把您累壞了。
我還很愛摔倒，每次您總是放下手中的針線，第一時間跑過來，不斷地問我：“怎麼了啊？哪疼啊？”越疼，我越哭，您越發焦灼，好像疼的是您，不是我。
可是這些都過去了。
時光，它把我變得比您還高大，我不會累了，也不會摔倒了。因為您那份期盼，讓我有前進的力量；因為您那份關心，讓我有學習的自信；因為您那份慈祥，讓我把您的模樣刻在心裡，讓我成長。
我是多麼希望您的腰直一點，您臉上乾巴巴的皺紋少一點，您的眼睛能看得更清楚點。也許這不可能，那就讓您的孫子成為您的依靠，奶奶，我愛您！
祝身體健康，萬事如意！
您的孫子：XX
孝順在生活的點滴裡 篇18
國小六年級作文 ,1041字“六年級了，學習會很緊張，多花點時間在學習上吧，我來洗碗……”
“沒事的，我很快就會洗好的，奶奶，你歇著吧。”這是我和奶奶之間常有的對話。
奶奶年近花甲，卻比一般人更顯老，頭髮花白，深深淺淺的皺紋佈滿臉龐，滿手老繭是她辛苦一生的見證。
爸爸常給我講奶奶的事：爸爸十六歲那年，爺爺就意外去世了。爸爸和奶奶孤兒寡母地住在那個山村裡，生活非常艱苦。奶奶那時就像一個男人一樣，一年到頭在田地裡幹活，以此來供養爸爸讀書。
現在，爸媽遠在寧波上班，我和弟弟全靠奶奶照顧著，我在讀小學低段年級時，奶奶每天送我上學，然後又把弟弟送到幼兒園，天天如此，風雨無阻。特別是下大雨時，奶奶揹著弟弟，一手牽著我，一手撐著雨傘，既怕我淋溼，又怕弟弟淋溼，常常左右為難。所以從我讀三年級以後，堅決不讓奶奶送我，無論雨雪，我都一個人上學，奶奶太辛苦了。
奶奶不識字，卻很牽掛我的學習，低年級的老師，常把家庭作業發到家長的手機上，為了不耽誤我的學習，奶奶每次都要請隔壁的阿姨把奶奶手機上的家庭作業題抄下來，待我放學回家時，她就把作業題給我，而且每次邊做晚飯邊看我寫作業，也不準弟弟來煩我。為了不讓奶奶為我操心，我都會認認真真地寫作業，而且會把老師批改時那大大鉤給她看，每當她看到那大大的紅鉤，就會欣慰地笑著。
爸媽雖然遠在寧波上班，但他們每個月至少回來一次。每一次回家會給我們姐弟倆帶禮物，也少不了奶奶的一份。奶奶總會說不用給她買的，太費錢了。每當此時，媽媽也總會說：“用不了多少錢，只要你們高興、平安就好。”而爸爸總是憨厚地笑笑。我覺得爸媽回家時，奶奶是最快樂的。現在，每次離家時，爸爸媽媽都會叮囑我：“要聽奶奶的話，要幫奶奶幹家務活，學習要用功……”爸爸的車子開走前，總會放下車窗，對奶奶喊道：“要注意身體，有事給我打電話。”看爸爸媽媽依依不捨而去，我的鼻子總會酸酸的。
現在，我雖然讀六年級了，學習很緊張，但每天放學回家，我都會對奶奶說：“奶奶，你歇著，我來做晚飯。”如今，我已經學會幹任何家務活。然而奶奶總是搶著幹家務活。為的是讓我有更多的時間用來學習。
奶奶平時話語不多，但她那勤勞、樸實、厚道的品性常常感動到我。我也不善張揚自我，但我最理解奶奶。奶奶最大的心願是我們能健康快樂，學習進步。我也常想，我一定要讓奶奶健康快樂，安度晚年。雖然我做不了什麼大事，但我會盡自己所能，做好生活中的點點滴滴，讓奶奶放心，讓奶奶高興。這也許就是傳承爸爸媽媽的那份孝心。
重陽節快到了，願天下所有像奶奶一樣的老人快樂幸福。
愛的點滴 篇19
國小三年級作文 ,532字父愛如山，剛毅而堅強，父愛如水，溫暖而滋潤。
父愛，總在不經意中，讓人終身難忘。炎熱的夏天，太陽像火球似的炙烤著大地，學校睡房裡像蒸龍一樣，熱浪翻滾。早晨上學走得急，忘了帶小風扇，看來中午覺是在熱浪包圍中艱難度過了。正在我懊惱不已，陷在深深自責中的時候。突然，睡房的門被輕輕推開，一個熟悉的身影，帶著一個小風扇正在微笑著在我眼前晃動。“噓！”“爸！”我高興得差點從上架的床上滾掉下來。“簡直是雪中送炭！”“好好休息吧！”爸爸輕聲的話語，就像滲入心脾的清泉。瞬間，涼透了全身。爸爸轉身離去，但在我心中，總有份感動在跳動，父愛，盡在不經意中。
每週三下午7點，是我上鋼琴課的時間。由於每天放學後要去練羽毛球，直到6：30才結束。根本來不及回家吃飯。每當我火急火燎，趕到巨人琴行的時候，總有一個熟悉的身影端著飯盒在等待，不論春夏秋冬，不管颳風下雨，那個熟悉的身影始終堅持。吃著熱騰騰的、香噴噴的飯菜，就像“冬天裡的一把火”，我的心像泡在溫水中，暖暖的。看著夜色中爸爸疲倦的身影，淚水爬上眼眶悄悄漫出，父愛，盡在不言中……
我至今還記得父親在我上幼兒園時，給我的寄語：愛你，就把你捧在手心。
父愛，點點滴滴，平凡卻又偉大，這關懷，這滿滿的愛我永遠難忘，我將一輩子銘記在心。
愛的點滴 篇20
國小一年級作文 ,308字我幫助過許多人，但是，讓我印象最深的是這個學期的期中考試中的一次。
在最後一場考試中，坐在我前面的同學陳葉，她做最後一題時筆沒有墨水了，而我已經全做完了。她回過頭來對我說：“胡逸清，你能借我一隻筆嗎？我的筆沒有墨水了。”我裝作沒聽見，心想，她經常把別人的筆弄壞的啊，要是她把我的筆也弄壞了，怎麼辦？我可只有這隻筆啊，而且，我的試卷還沒檢查呢。我抬起頭來，看她非常焦急的樣子，不忍心拒絕她，我又一想，我反正做完了，借給她也無防，而且筆也應該不會一下子弄壞的吧。於是，說：“好啊”說著我就把筆遞給她了。看著她高興的樣子，我心裡也高興極了。
從這件事得到一個道理：幫助別人，他快樂，自己也快樂。所以，大家以後要樂於助人哦。