續寫少年閏土相關作文20篇

續寫少年閏土 篇1

國小六年級作文 ,1003字

我在北京謀到了份工作。由於錢的問題,我決定把魯鎮的老房子賣了再湊錢去北京買四合院。

一眼望去,老家已經變了個樣。秋風颳起一片枯葉,飄向院中。但是這裡面住著我許多的記憶和我削不去的經歷。

剛進院門,母親就領著八歲的侄子巨集兒來迎我:“兒啊,你回來了啊,來來來。”母親深深地盯住我的眼睛,“閏主聽聞你會回來一次,甚是想見你一面,順便帶一些傢俱回去。”我愣了愣:“閏土想見我自然是好。”

沒料到巨集兒何時掙開母親的手,只見他已到大門口:“大伯,瞧眼是誰”?

我一轉頭,便知此客是誰。他,他是閏土!

他是我永不會忘的小英雄,我的腦海中放映著一場記憶或者叫一出出戲,只見一個項帶銀圈的小男孩赤著腳,腰邊有一個筐,他舞著鉤子。潮水上來了,他便歇。浪一下去,一個個小腦袋從灘塗中竄出來,這便是灘塗魚。別看閏土臉圓圓的就很嬌弱,其實靈活著呢。一道影子,就捉到一條彈塗魚。他笑得很燦爛,像收穫豐富的漁夫。

回過神來,眼前的人,像閏土又不像閏土。他的眼神是冷淡淒涼的,一定受多了磨難,但同時也飽含著驚喜和甜蜜;他實在黑,遠不及從前那般圓潤句愛,甚至連脖上的痕跡也沒有了。

他頭戴一而破氈帽,面板有如許多的皺紋,又是蠟黃色的,活像一個又澀又幹癟的芒果皮。皸裂的手上握著一杆旱菸,老舊但發亮。

他的嘴巴動了動,擠出了兩個字:“老爺!”我再定睛一看,才想起閏土和我中間已經砌著一層石牆,再回不去從前了!雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜捕猹、看魚兒跳……一個個故事從我腦中經過了。"老爺,您好”,這句話比秋風更涼,直接刮過我心底。閏土,我們回不去了。

此時,一陣嬉笑聲傳來,我才發現有個小男孩與巨集兒玩耍,長相頗似閏土小時候。

“這是……我的兒子,水生。”他還不忘補上一句,”老爺。”

最後幾天,我一直忙於家務,閏土帶了點草灰和幾張桌椅回去了。但巨集兒和水生卻一天比一天融洽、親蜜。

可惜終究要離開。我把帽子往頭上一扣,邁出左腳往外踏,同時扭頭再望一眼魯鎮。我心裡有一種從未有過的悲痛。魯鎮彷彿是一座腐朽不堪的老木屋,但我知道,只要有一點火星,便可以引出大火。

不過在那以後,我再沒見過閏土。

改寫少年閏土 篇2

國小六年級作文 ,969字

深夜,月明星稀,燈也都熄了。不遠處一座四合院,其間一幢棕紅色的緊閉門窗的房屋,從窗戶露出忽明忽暗的燈光。風一吹,捲過窗簾,掀起了一大半。露出埋頭苦寫的魯迅,他時不時撓撓腦袋但馬上又奮筆如疾,不和多久他漸漸睡著了,桌上擺著攤開的日記:

度日如年,與閏土哥離開了三十餘年,但我至今也無法忘記他,那個笑著的童年的玩伴。

天,逐漸亮了,魯迅也醒了,他,靜靜地,靜靜地,看這日記,腦海中浮現出一個紫色圓臉,而圓臉的主人手捏一柄鋼叉,盡力向一匹猹刺去……

想著,想著,魯迅腦海中閃出一個念頭,他帶著巨集兒飛一般地跑出了房屋,跑出了四合院,跑到了海邊沙地。只見一艘船在海上漂泊著,上面不就是閏土嗎?還有一個與巨集兒差不多大的小孩。船緩緩向岸邊行來。

這時,閨土也認出了魯迅。他似乎想吶喊,但只在喉嚨中,被擋著,說不出口。

“閏土哥,你還好嗎?我……”魯迅言而又止。

“老爺!您好。這是我的第五個孩子水生,水生給老爺磕頭!”閏土身邊的男孩對著魯迅磕了個頭,一聽這話、一看這場景,魯迅像當頭被人潑了一盆冷水,驚訝、無奈、絕望地打了一個寒噤。魯遠心中見到閏土哥的快樂灰飛煙滅、只留無邊的悲哀。

巨集兒擔心地看著伯父魯迅,又新奇地看了看,磕著頭的水生穿著單薄的衣服在寒風中瑟瑟發抖。

在這個時候,兩個大人沉靜不語地看著對方,眼中是滿滿的悲傷。

因為長大了,兩人之間隔了一層厚厚的階層的牆壁,已經不能像以前那樣無憂無慮地玩耍,像以前那樣快樂了。

是啊!閏土已不是迅哥兒記憶中的閏土哥了,他身材增加了一倍,先前的緊色圓臉,己經變的灰黃,加上了深深的皺紋,眼睛腫的通紅,那手也從紅活圓實變的又粗又笨而且開裂,像是松樹皮那一般。

魯迅和巨集兒帶著閏土、水生來到了家中,聽到動靜的魯迅母親來到了樓下。

“閏土,你來啦,你不知道樹人他常常念著你呢。”魯迅母親興奮地看著閏土:“吃點什麼嗎?阿姨去幫你煮。”

閏土終於還是客氣起來,話不多說,臉上的皺紋似乎更緊了。但水生和巨集兒變得沒有拘束,管自己玩了起來。

下午,閏土揀好了幾件東西,用船載走了,船漸漸遠去,四合院中巨集兒和水生玩的正歡……

改寫少年閏土 篇3

國小六年級作文 ,782字

我找了一份在北京的工作,就準備回到家中賣掉老房子,再去北京買棟房子住下來。

當我來到故鄉時,發現這裡原是林中鳥兒叫,綠草輕輕吹,人們勤向上的,現在卻是林中鳥不叫,枯草靜悄悄,人們少出門的地方。

我感覺這裡是家,就在這裡,我緩緩推開門,看了一眼,嗯,沒錯,我走進去後,就見小侄子撲了上來,口中念道:“大伯,我好想你啊。大伯,你去哪了?”

“大伯我啊,去了一個很遠很遠的地方,”說著我抱住了他,“過不久,我就帶你們去,好嗎?”

這時,我母親緩緩走過來說:“孩子,你兒時的朋友,閏土,他聽說你要回來,說想見……”

一聲開門聲打斷了母親的話,我一回頭,天啊!為什麼他會長這樣了?與小時候完全不一樣,他在我的記憶裡是:一張紅潤的臉,一隻胖而精巧的手,手中有著一根線,線上還有個鉤子,一丟兒,就把跳跳魚鉤了過來,嘴裡說“迅哥兒,看魚上鉤了。”

而現在的閏土,蠟黃的面板上佈滿了皺紋,以前那雙手,多麼精巧靈敏,現在卻是一雙又大又笨的手,眼神茫然,如同一刻不停地尋找掉進海里的針。

我緩緩張開了口,說了句:“閏土哥,你來看我了?”

他仍然久久不開口,那茫然的眼,漸漸深情,但他又冷靜下來,叫了句,“老爺。”

我們對視了許久,直到他把視線挪到小孩身上,我見到一個陌生的孩子,在與我的侄兒巨集兒玩,我仔細看了看,他與年少時的閏土有幾分相像似,只不過是少了個項圈罷了。

從那次後,就再無相見,聽說他忙於生計,在臨走前,水生,也就是那個陌生的孩子的名字,他在岸上與我們揮手告別,侄子的眼中出現了幾分失望,我叫來侄子,面對夕陽,我對他講起了我和閏土小時候的事……

少年閏土續寫 篇4

國小六年級作文 ,1131字

一張紫色的、有些窘迫的臉,活潑、興奮、勇敢、機智的閏土,是他們三十年前分別時閏土的模樣。他以為,閏土和他再見面時,也能和以前一樣。可是,時隔多年,情況誰也無法預料。

三十年,是多麼的漫長。可對於每天都帶著憧憬的他來說,三十多年的光陰似乎根本不算什麼。他沒有想到,自己真的盼來了心心念唸的閏土。

他正在自家書院漫步,不時抬頭望望天空,好像在等人,又好像在感嘆。不經意間聽到了大門有聲響,打斷了思路。狐疑著,快步走去大門處,拉開了門。

撲入眼簾的是一張蒼老又略顯疲憊的面龐,條條皺紋伏在臉上,乾裂又沒有血色的嘴脣旁是被海風吹的紅腫的臉蛋。瘦如細杆的手腳黑黝黝的,單薄的、打滿了補丁的棉衣和布褲盪來盪去,不時又貼在面板上,看起來整個人輕飄飄的,好像餓了很久似的。

他看見眼前的“陌生人”,第一時間皺起了眉頭,端詳了幾秒,忽而興奮起來:“這是我的閏土哥啊!這麼這般落魄呢?”

閏土把臉抬得更高,看清了手舞足蹈的來人,不禁張大了嘴,可是卻連半個字半個音也沒有發出來,所有的話都在嘴邊,又似乎被堵住了。他的眼裡慢慢蓄滿了淚水。最終他只是彎下了腰,用顫抖的、恭敬地聲音說:“見過少爺。”

他的心一沉,閃過一絲不解。可回想起自己的待遇,立刻又恍然大悟。

在這個時代,只有識文認詩的人才有真正的地位,而像閏土這樣的農民只能做一個下層的人,這讓他感到不安。

他,一個知書達理的中少年。年輕時和閏土在一起討論那些稀奇的事彷彿只是一場夢,不能再次重現,他掩飾住哭意,急忙伸出手扶起閏土,嘴中呢喃:“閏土哥……”閏土不住地說著“不用不用”“別這樣”一類的話,一邊也用手把他扶起來。

“我們是兄弟,說不說客套話不重要。”他別有深意地看著閏土,繼續說,“你還記得那些跳魚嗎?那些五顏六色的貝殼,現在我也有一些啦!我都收藏起來了,就為了這一天!還有……”他急急地說著,看著閏土。這一番話將閏土心中的一塊疤給揭了。他沒想到三十年了,少爺,不,迅哥兒還記得……

兩人緊緊地擁抱對方。他興高采烈地說著這裡的變化,一路上討論的問題也有很多,可是他發現閏土還是有一點拘謹,便安慰他:“我們都是好朋友兄弟,沒有必要這麼怕我!”兩人中氣氛緩和了很多,閏土的眼中增添了很多色彩。

雖然兩個人都變了,可是每個人的性格都是獨特的,是從骨子裡散發出的,沒有什麼可以真正掩蓋。

時間讓人討厭,讓人敬佩,也讓人懷念。

少年閏土續寫 篇5

國小六年級作文 ,767字

迅哥還記得那深藍的天空,掛著一輪圓月。一個十一二歲的少年,手捏一柄鋼叉站在西瓜田中,向一匹猹盡力的刺去。那一個十一二歲的少年正是閏土。

年復一年,日復一日。歲月悠悠,一轉眼30年過去了,他們再次重逢。

“30年過去了,我們又能重逢!"迅哥開心道,“我怎麼辦?我該怎麼與他談論?”

“少爺,閏土來了。”僕人說了一聲。迅哥激動地說:“快……快讓他進來!”

迅哥看閏土走進來,只見他現在的模樣與小時候完全不一樣了。之前的紫色的圓臉,現已經變成灰黃的了,而且加上了很深的皺紋。眼睛也像他的父親一樣紅腫。迅哥知道在海邊的種地的人都是這樣的。

他的穿著可以看出他最近生活的很貧窮,因為身上僅有一件極薄的棉衣。

此刻他不知道該說什麼:雪地捕鳥、貝殼、跳魚兒……

“閏土哥,你還記得你剛來我家的羞澀表情嗎?你還記得我們在雪天的時候去捕鳥的嗎?你還記得……。”他越說,眼眶裡的淚就越聚集。

“我記得!我很想再帶你去一次,可是現在我們倆……”閏土說。

“是呀,我們回不到當年的童年時光了。”迅哥說。他認同地看了看天空,天空的顏色漸漸變暗了。閏土鞠一個躬說:“少爺天色已晚,我家兒女等著我回去呢,下次再會吧。”

這時迅哥明白了,閏土也是和他同樣懷念、同樣期待童年的。無奈,閏土以前高大強壯勇敢的樣子,已經毫無存在於現在的閏土身上了。

他看著閏土一步一步艱辛又堅定的步伐,慢慢走向遠方。那一個背影,他永遠不會忘記。閏土走遠了,留下了一片昏黃暈染在天空。

少年閏土續寫 篇6

國小六年級作文 ,752字

這次,我回到魯鎮,是為了把這裡的房子賣掉,準備全家都搬到北京去。

坐車回到老家,路上秋風瑟瑟,幾莖枯草當風抖著。沒想到幾年後的老家竟變成這樣。

隨著路上的風景,一轉眼就到家了。一進門,只聽見“大伯,您回來啦!”原來是我八歲的侄子巨集兒,“嗯,大伯回來接你和奶奶去北京住了。”我摸摸他的頭說。“樹人,你回來啦。”母親慢悠悠地走了出來,“閏土聽說你回來了,他就想見一見你。”母親話一說完,恰巧閏土就來拜訪了。

只見閏土拉著一個孩子——原來是他的第五個孩子水生——來拜訪。閏土不像以前那樣的熟悉,而變得十分麻木:他的臉是臘黃的,頭戴一頂破氈帽,手拿一杆煙槍,開裂的嘴脣一直保持著麻木的微笑。

我呆呆地看著他,終於我說了一句:“閏土哥,好久不見。”“嗯。”他應了一聲,我又問他:“閏土,你還記得當年我們在海邊撿的五彩貝殼嗎?那時的我們多開心活潑呀!”“嗯。”閏土依舊那麼平淡地應和著。“那麼多年不見,你就沒有想對我說的嗎?”我十分期待。“老爺……好久不見。”閏土繼續冷靜又麻木地回答。我感覺我和他之間似乎隔了十萬八千里。

之後的幾天,我忙著搬家,卻只見水生天天來找巨集兒玩,看著巨集兒開心的樣子,我瞬間想起我小時候和閏土玩樂時的場景,非常懷念。

終於到了這天,我要帶著家人去北京了,看著孩子們互相擁抱,為了自己對對方的不捨而流淚,我也流下淚水,可閏土終究沒來看我。

就這樣,我們從此再未見面。

讀《少年閏土》有感 篇7

讀後感 ,764字

上個星期,我們學了魯迅的一篇記敘文—《少年閏土》。

閏土與作者是主僕關係,在認識之後,閏土給作者留下了很好的印象,於是他們成了一對好朋友。在相處的日子裡,閏土向作者講了雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、看跳魚兒等事,這些都是作者聞所未聞、見所未見的事。由此作者開始對自己的生活環境產生了不滿,憧憬那種自由自在豐富多彩的農村生活。

合上書本,我真羨慕閏土。他生活在農村,天天與自然親近。我也向往自由自在、豐富多彩的農村生活。但細細想了一下,其實沒什麼好羨慕的,因為我也可以有這樣的生活,當然這要靠我們合理安排時間,最重要的是願意行動。那麼,大家的時間都去哪了呢?大家又在忙些什麼呢?看吧,閏土在海邊拾貝殼時,在勞動時,我們有的同學被家長送去上各種各樣的補習班,美名其曰:提高成績,培養興趣;有的同學呢?沉溺於網路,甚至可以一天一夜都浸在網咖裡……我們現在的學生,有多少人可以在大自然中自由自在地玩耍?甚至連親近自然的機會都少之又少,成天在水泥牆之間來往,被關在房子裡。

真想大聲對大人們說:“家長們都望子成龍,望女成鳳,可是報興趣班,真的能培養我們的興趣嗎?還不如帶我們回到老家,一起去野外玩耍,或者去爬爬山,要不就帶我們看看海。這樣也許我們能從大自然中學到書本上學不到的知識,也許,會讓我們過得更充實,以快樂的心情投入到學習中去。”

我也想對總是浪費時間、虛度光陰的同學們說:“我們的青春年華,本應該因努力而美好。可是我們卻不懂珍惜時間,再美好的東西也會被無所事事的無聊所替代。”

還想說很多,很多……

閏土的生活讓我們憧憬,讓我們嚮往。但更提醒我們沉迷於網路的虛擬世界中或是無所事事地虛度年華只會讓我們變得空虛而不思向上,我們的童年需要快樂,這種快樂應該像閏土那樣勤勞,那樣親近自然,那樣用自己的眼睛去發現世界的美好。

少年閏土讀後感 篇8

讀後感 ,1044字

【篇一:少年閏土讀後感】

海邊有許多五色的貝殼;平常的西瓜有那樣危險的經歷;要想捕鳥必須雪下大了才行;潮汛來時,有許多魚兒只是跳,都有著青蛙似得兩個腳……這些都是主人公閏土腦袋裡的新鮮事,就讓我為你們講講吧!

閏土腦袋裡有許多事,有我不知道的,也有魯迅不知道的,當讀到“閏土在海邊是,朋友都和“我”一樣,是看見院子裡高牆上的四角天空”這時,我的手抖了一下,是啊!我們這些孩子沒有見過市面,甚至連基本常識都不懂,我們卻應該羨慕他們這些孩子吧?在心底為我們這些只能看見高強的孩子嘆了一口氣,有繼續讀了下去。

“閏土心裡有無窮無盡稀奇事,也都是我往常朋友不知道的。”我們這些孩子的朋友,沒有一個可以真正見過世面的,我卻在文中找到了“魯迅與閏土:雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒”這幾件稀奇事,讀了《少年閏土》我也才明白,我們這些天天自以為什麼都有的孩子有多麼可笑。

現在的城裡人與農村人有很大的差別,看到《少年閏土》這篇課文後,我發現了這個世界很奇妙,很好玩,有許多我不知道的事都在這裡展現出了,我也在這裡的薰陶下一天天成長起來,一天天變得成熟……

《少年閏土》給我的啟迪不僅僅是眼力與自己的知識領域,更重要的是讓自己有自理能力,有一個全新的開始。

【篇二:少年閏土讀後感】

讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文後,我深受感觸。對文中的小閏土十分敬佩,對魯迅先生小時候能有這樣的朋友感到無比羨慕。閏土不但聰明,活潑,知識豐富,還有許多的實戰經驗。給人們留下了深刻的印象,所以我敬佩他。

閏土十分可愛,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。可見他的父母十分愛他,不然,怎麼會拿一個銀項圈把他套住呢?

閏土十分聰明,在他十一二歲的時候就學會了雪地捕鳥,海邊拾貝,看瓜刺猹,還會看跳魚兒。這些遊戲不僅我沒有聽說過,更沒有玩過。

冬天,當村子裡大雪紛飛的時候,山川,河流,樹木,屋頂都蓋上的一層潔白的雪,萬里江山一刻間變得粉妝玉砌,閏土在雪地裡掃出了一塊空地。用木棒支起了一個竹匾,批谷後,等鳥兒們來吃批谷時,閏土就將縛在棒子上的繩子一拉,鳥兒就被竹匾捕住了。他還認識許多種鳥:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背等。

夏天,西瓜成熟了,半夜,西瓜地裡發出了啦啦的聲音,閏土便拿起鋼叉,向西瓜地走去,向一隻猹刺去,那猹卻一扭頭,從他胯下逃走了。

閏土知識豐富,我與他一比,我就像一個似四角的天空的人。魯迅先生寫的《少年閏土》是我受益匪淺,使我知道了自己知識貧乏,我要努力學習,做一個對祖國有用的人。

讀《少年閏土》有感 篇9

讀後感 ,715字

讀了《少年閏土》其中魯迅的想法讓我感同身受,在文中魯迅先生和我們的眼裡,自由、豐富、多彩是童年生活中最重要的,一位魯家的少爺竟然羨慕一位長工的兒子的生活,因為他見多識廣,聰明活潑,自由自在,他便是閏土。

那年閏土的到來,讓少年的魯迅知道了許多稀奇事:看瓜刺猹、雪地捕鳥、海邊拾貝、捉跳魚兒……。他的生活是如此多姿多彩,他的世界是那樣新奇。而和他同歲的魯迅只能在高高的院子裡看是寫字,只能看到高牆上四角的天空。

我也很羨慕他,羨慕他可以親近自然,而我卻不能,我的生活同少年魯迅的生活如出一轍,我的學業負擔非常重,各種各樣五花八門的書本將我的小肩膀都壓垮了。走了語文的唐詩宋詞,來了數學的圓周體積,還有英語的xyz。老師說:“馬上就考試了,大家要全力以赴。”家人說:“還有一年就小升初了,你要抓緊一切時間學習。”可我真想說:“能給我一個輕鬆自在的童年嗎?”

各種媒體報道都說要給孩子一個輕鬆自在的童年,可家長們置若罔聞,他們總希望我學習!學習!再學習!爸爸說他小時候玩過捏泥巴,媽媽說她小時候玩過過家家,爺爺說他小時候玩過鬥蛐蛐,奶奶說她小時候玩過釣龍蝦。它們都有一籮筐童年的美好回憶,可我的童年只有學習、培訓,和唯一能給我帶來樂趣的漫畫書。家人都說我現在的生活幸福,可我真想和他們換一換。

我們需要自由,哪怕一點點,我們需要感受自然,體驗生活。我們希望學習之餘的週末不要再被剝奪了,不要再給我們報各種各樣的輔導班。我們希望像閏土一樣去探索大自然的奧祕,增長自然知識,我們渴望自由,我們需要自由,請還我們一個自由自在的金色童年吧!

少年閏土讀後感 篇10

讀後感 ,566字

這學期,我們學習了《少年閏土》這篇課文,給我留下了深刻的印象。

《少年閏土》說的是魯迅先生小時候的一位夥伴閏土,他生活在海邊,經歷過許多有趣的事,給小時候的魯迅留下很深刻的印象。其中重要講述了閏土經歷的四件事:雪地捕鳥、看瓜刺蝟、海邊拾貝和潮汛觀魚。這四件事不僅讓魯迅感到新奇,也讓我感到新奇。

在那個時候像魯迅這樣的富裕人家的孩子被父母嚴格看管,想出門都難,他們只能通過書本來增長見識,但那時候書本並不全面,造成了孩子的見識也很不全面。那時候的魯迅甚至都不知道西瓜是從哪兒來的,相比像閏土這樣的普通人家的孩子,他們的活動範圍更寬一些,動手能力更強,懂得很多生活常識。

時代發展到今天,仍然有很多父母非常寵愛、溺愛孩子,照樣把孩子看管得非常嚴格,生怕孩子累著了,跑壞了,什麼事都不讓孩子做,一切都幫孩子包辦,確保孩子非常的“安全”。結果就造成了新聞報道中常見的:父母什麼事都幫著孩子做,讓孩子變得十分依賴父母,長大後除了讀書啥都不會,生活根本無法自立。

生活中,越來越多的同學變宅了、懶惰了,大家都只管衣來伸手,飯來張口,從來不管自己有沒有獨立的生活能力。《少年閏土》這篇課文告訴了我們,光有書本知識是不夠的,我們還要有生活方面的知識,只有擁有了書本知識和生活知識,並將它們合二為一,我們才能更見多識廣。

少年閏土讀後感 篇11

讀後感 ,571字

魯迅的故鄉中有一篇關於他小時候朋友的文章,叫做《少年閏土》這篇文章感情真摯,讓我深有感觸。

在一次偶然的機會中,魯迅與閏土相識了,閏土告訴了魯迅很多稀奇的事,並與他產生了深厚的友誼。可是後來閏土要回到自己的家鄉去了,兩個夥伴難捨難分。魯迅與閏土在以後的幾次互相拖帶禮物中彼此的友誼才得以延續。

讀罷本文,我被魯迅和閏土之間的美好情誼深深的感動了。在文中,魯迅是一位豐衣足食的少爺,而閏土只是一位窮苦農民的兒子,可是閏土所知道並講給魯迅的,在魯迅眼裡盡是稀奇的。閏土每天自由自在的活著,不受拘束,而魯迅卻不一樣,這也反映了當時的封建禮教對那些小少爺的約束,使他們沒有了自由。

後來我又看了《少年閏土》的續集,當魯迅與閏土再次相見時,魯迅興奮的喊:“啊!潤土哥,你來了!”可閏土站住了,臉上出現歡喜和淒涼的神情。他的態度恭敬起來了,分明的叫道:“老爺!”

在當時的社會,上層和下層十分分明,閏土和魯迅之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。所以,魯迅以筆為武器,寫出了許多作品來改變國人的現狀,被譽為“民族魂”。

《少年閏土》是魯迅所處社會的真實寫照,也讓我們深刻理解了友誼是不會腐朽的。我們要以一顆真誠之心去營造友誼,無論地位身份有何不同,都要像魯迅先生一樣用真誠平等的待人。

少年閏土讀後感 篇12

讀後感 ,756字

前不久,我懷著對魯迅先生無比崇敬的心情閱讀了他的作品——《少年閏土》。讀完後,我不禁感慨萬千:魯迅先生通過對人物外貌、動作、神態、語言的描寫,刻畫出了一個活潑可愛,見多識廣的農村少年形象,表達了“我”對閏土的喜愛、佩服及懷念之情。

課文中,有一段文字令我印象深刻。“啊!閏土的心理有無窮無盡的稀奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣,只看見院子裡高牆上的四角的天空。”這一段對我有著不小的觸動。作者借“高牆上的四角的天空”來說明“我”和“往常的朋友”平日裡生活的空間小,不能廣泛地接觸大自然,同時也寫出了“我”對農村生活的嚮往。讀完這段,我也想起了我現在的生活,我覺得我也像兒時的魯迅一樣,知識面不廣泛,不像閏土那樣知道那麼多的新鮮事兒,我應該像閏土那樣多接觸大自然。

當我讀到“第二日,我便要他捕鳥。他卻說:“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕穀,一看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在棒子上的繩子一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。”這一段話時,我體會到了,作者描寫了閏土捕鳥的許多動作,這一連串的動作描寫把閏土捕鳥的過程寫得十分詳細、具體。讓我讀來可以感受到閏土捕鳥的技術高、本領強,小小閏土是多麼聰明機靈。在現實生活中,我不及閏土的見多識廣,不及閏土遇事會開動腦筋。我應該向閏土好好學習。

這篇文章令我對魯迅先生的敬佩又多了一分。他抓住人物動作、語言等的細節描寫,讓讀者深刻體會到人物性格特點的寫法值得我們學習。

狐假虎威續寫二年級 篇13

國小二年級作文 ,2144字

【篇一:狐假虎威續寫二年級】

自從狐狸騙了老虎以後,每到一處,小動物們都在議論這件事,老虎聽了大發雷霆。

一天,老虎在山上又看到了狐狸,他一把捉住了狐狸,說:“這次我不會再上當了!”狐狸看情況對他不好就說:“老虎大哥,要不我們玩一次捉迷藏吧,要是你輸了就讓我跑,要是我輸了,我就給你吃,行不行?”老虎說:“行!”狐狸說:“果然有王者風範!”老虎說:“那當然!”說著,老虎就藏了起來。狐狸看準時機就跑了。

老虎在那兒等了一天一夜,也沒等到狐狸,他想:一定又給騙了。

【篇二:狐假虎威續寫二年級】

有一天,一隻狐狸在森林裡散步,老虎看見了狐狸撲過去,抓住了狐狸。狐狸眼珠子一轉,對老虎說:“虎大哥,聽說牧場有百千隻羊等你去吃呢!”老虎說:“為什麼要相信你呢?”狐狸說:“我向天發誓絕不會騙你。”

老虎答應了,去牧場看,果真有許多肥羊,有:公羊、母羊和小羊。老虎跑過去,誰知道那裡還有幾隻牧羊犬,牧羊犬發現了老虎“汪汪”大叫,把放羊的人給驚醒了,放羊人拿起棍子打了一下老虎,老虎溜走了。

逃跑的路上,老虎又碰見了狐狸,老虎心想:這次可不能放過你。老虎撲過去,狐狸一閃,老虎掉進了河裡,淹死了。

【篇三:狐假虎威續寫二年級】

自從老虎上了狐狸的當之後,老虎就想把狐狸給吃掉。

有一天,老虎又遇到了狐狸,老虎就對狐狸說:“這次我一定要把你給吃了。”狐狸想了個辦法,對老虎說:“別殺了我,老虎大哥,我帶你去我的儲藏室找東西給你吃,如果你殺了我,你就吃不到美味的食物了。”老虎對狐狸說:“這次你不能騙我了。”

然後,狐狸帶著老虎去了獵人的陷阱裡。狐狸說:“就在這!”老虎走上去,一不小心掉進了獵人的陷阱。這次老虎又上了狐狸的當,狐狸大搖大擺地走了,獵人聽到了聲音就趕緊跑來,一看是一隻大老虎,驚喜萬分,心想:一定能賣不少錢吧!

【篇四:狐假虎威續寫二年級】

自從狐狸騙了老虎之後,老虎就知道上當了,他大發雷霆。

一天,老虎在山上和狐狸又遇到了一起,老虎說:“這次我可不會上當了。”狐狸想:這可怎麼辦啊?狐狸動了動眼睛,似乎想到了什麼,狐狸說:“要不我們來賽跑吧!”“好啊!”狐狸說:“如果我贏了,你就放我走,如果我輸了,你就咬死我好吧!”老虎心裡想:這個主意不錯,我贏定啦!於是一口答應了!

狐狸說:“開始啦!”老虎奮力地往前跑,狐狸趁老虎不注意一轉眼就跑掉了。

這個故事告訴我們,不能輕易相信別人的話,更不能聽狐狸的話。

【篇五:狐假虎威續寫二年級】

狐狸上次贏了老虎,整天得意洋洋。

有一天,狐狸在樹林裡又遇到老虎。老虎對狐狸說:“上一次,我上了你的當,我今天一定要吃了你!”狐狸想:老虎已經知道我上次騙了他,今天肯定要吃了我,我該怎麼辦。狐狸想了又想,終於想出來一個好辦法。狐狸對老虎說:“我們從這兒跑到那兩棵大樹中間,如果我贏了,你就讓我跑,不準吃我。那如果你贏了,我呢,就讓你吃,行嗎?”老虎一聽,很爽快地答應了。

狐狸大聲喊了起來,說:“準備,開始!”老虎想:這一次,我一定要贏了這隻狡猾的狐狸!狐狸一喊,老虎就飛奔了起來,像風一樣快呢!而狐狸呢,在後面慢慢地走,比小烏龜還要慢,像一隻小蝸牛。

狐狸趁老虎不注意,偷偷跑走了。老虎還在想:狐狸,我馬上就能吃到你啦!老虎到了終點之後,往後一看,人都沒了!

老虎心裡很生氣,自己還說,今天不會上他的當,誰知道今天還是上了狐狸的當。老虎只能唉聲嘆氣的回家了。

【篇六:狐假虎威續寫二年級】

自從老虎知道狐狸把它給騙了,每天都悶悶不樂,而且還在想方設法的找到那隻狡猾的狐狸。

一天,老虎準備去外面散步,在外面轉悠的時候聽見草叢裡面有聲音,就悄悄地走進聽那些小動物在說什麼,它聽見有一個小動物說:“那隻狐狸也真是膽大,居然敢騙老虎,它現在正在前面沒多遠,還在說那隻老虎真笨呢!”老虎聽見了暴跳如雷,用風一樣的速度去抓狐狸。很快,老虎看見了狐狸,狠狠地撲了過去。狐狸說:“你都忘了嗎?我可是來管你們百獸的。”老虎聽了哈哈大笑,說:“你還想騙我嗎?”狐狸心想:這一次騙不過了,該怎麼辦呢?它靈機一動,想出了一個好辦法。狐狸又說:“我其實是那隻狐狸的兒子,後面才是那隻騙過你的狐狸。”老虎一轉頭一看:怎麼沒有呢?當它再回過頭時才知道又上當了。

因為狐狸趁老虎不備逃之夭夭了。

【篇七:狐假虎威續寫二年級】

自從狐狸騙過老虎後,狐狸就變得越來越驕傲自大了,還在森林裡說:“我是森林裡的百獸之王?”老虎知道這件事後,氣得大聲吼叫。

有一天,老虎在山上碰見了狐狸,老虎猛撲過去把狐狸按在地上,叫道:“你這隻狡猾的狐狸,上次你騙了我,現在還稱自己是百獸之王,我今天要你變成我的午餐。”狐狸慌慌張張地說:“虎大哥,求求你饒了我的一條命吧,我的身上肉不多,今天晚上有一場宴會,那兒有許多肉,你想不想去?”老虎想了想說:“那你現在就帶我去。”狐狸領著頭帶老虎走呀,走到中途,狐狸心想:老虎又一次上了我的,我這次要把老虎打死。而老虎想:狐狸會不會再騙我?今天晚上真的有宴會?又走了一段路,狐狸靈機一動:我不如把老虎帶到農村裡,自己再逃走。終於到了農村,老虎知道自己上當了,可是話還沒來得及說就被農夫用槍打死了。

狐狸說了聲:“謝謝。”就逃跑了,從此再也沒有動物看見過老虎。

李曉明的生日續寫三年級 篇14

續寫改寫 ,6023字

【李曉明的生日】

小作家:朱晨峻

李曉明快過生日了,可是他的父母在外地工作,所以不能陪李曉明過生日。每當同學們在一起議論他們的生日會時,李曉明總是很羨慕。

我得知這件事之後,便和同學們一起商量怎麼幫李曉明過生日,讓李曉明開心起來。有個同學說:“要不我們去李曉明家給他佈置一個生日派對?”“我們又沒有李曉明家的鑰匙,怎麼去佈置呢?”我試探地問,“要不這樣,我們幫他在教室舉辦一個生日會?”大家一致同意我的建議。

生日的前一天,教室裡綵帶在排練李曉明過生日的舞蹈,氣球們搖頭晃腦,互相推攘,看起來興奮極了。第二天,負責“監視”李曉明動靜的同學悄聲說道:“李曉明來了。”熱鬧的教室頓時安靜了下來,彷彿能聽見彼此的心跳聲。當李曉明走進教室,大家歡呼了起來:“李曉明生日快樂!”此時此刻,李曉明不知所措,臉上流下了感動的眼淚。綵帶也隨風起舞,氣球也用力地拍著手,手心都紅了。在老師的帶領下,大家一齊唱生日歌。李曉明許願,吹完蠟燭後,激動地說:“謝謝老師,謝謝同學們給我過生日。每次聽到大家提起自己的生日安排,我內心其實很羨慕。但是從今天起,我自己也有對生日的美好回憶。非常感謝你們……”李曉明有些許哽咽,聲音都變了。

老師摸摸他的頭,“我們是成長路上的小夥伴,是一家人,不用謝!”班長喊道:“吃蛋糕咯!”大家吃著甜津津的蛋糕,嘴邊掛著白花花的奶油,臉上盪漾著甜蜜的笑容。

【李曉明的生日】

小作家:肖麟茜

“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小紅開心地說。“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們全家一起過的。”小明興奮地說。李曉明聽了,走到一邊自言自語地說:“我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作。”

小明聽到了李曉明的自言自語,扭頭對小紅說:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以為他辦個生日會。”小紅爽快地答應了。

放學了,小明和小紅召集了所有的同學,對他們說:“星期五是李曉明的生日,他的爸爸媽媽在外地工作,不能陪他過生日,要不我們在星期五的早上7點到8點在班裡為他辦個生日派對吧?”大家異口同聲地說:“好啊!”

星期四一放學,大夥便忙碌起來,有的吹氣球,有的掛彩帶,佈置好了一看,教室瞬間變得溫馨起來,黑板上還寫了幾個大字“祝李曉明生日快樂”。

星期五一早,大家早早來到課室拿出自己精心挑選的禮物、蛋糕。當李曉明踏進教室的那一刻,大家脫口而出:“生日快樂”。話音剛落,小紅和小明一起端著蛋糕走到李曉明面前,微笑地說:“快許願吧!”李曉明在在心裡默默地許願,然後大聲地說:“雖然沒有爸爸媽媽陪我過生日,但是,我還有許多同學陪著我,謝謝大家為我舉行別開生面的生日會,我非常開心。”

李曉明心想:這個生日過得真特別,讓我十分難忘。

【李曉明的生日續寫】

小作家:王嗣潤

“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了,同學們聚在一起嘰嘰喳喳地討論著自己過生日的場景。小麗說:“我上個星期過九歲生日,生日那天是我們全家人一起過的。”小光也說:“我也剛剛過了九歲生日,那天媽媽給我買了一個很大的蛋糕,上面還有果漿呢!”

這時,小光發現唯獨李曉明一個人坐在座位上,一臉的難過。李曉明心想:我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,怎麼辦呢?

這件事被小麗知道了,她說:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以明天在班裡偷偷地給他舉辦個生日派對。”訊息一傳出去,就得到許多同學的贊同。於是一大早,我們拿著為李曉明準備的禮物提前趕到教室做準備。有的同學用一些五彩繽紛的紙佈置教室;有的同學把氣球綁在窗戶上;有的同學用彩筆在黑板上寫上“祝李曉明同學生日快樂”幾個字……一切都準備就緒了,我們回頭望望:啊!真美呀!

這時,負責觀察李曉明動向的那位同學,滿頭大汗地跑過來,興奮地說:“大家準備好,李曉明正往我們這邊走來。”這時班裡的人有點慌亂,生怕哪個環節沒做好。

“咚咚咚”的腳步聲越來越近了,大家準備送上這個驚喜,當李曉明進到班裡時,我們拿著大蛋糕,笑眯眯地走上前說:“祝你生日快樂!”他紅著眼眶感動地說:“謝謝大家,謝謝!”一瞬間,氣球跳起了舞蹈,蛋糕上的蠟燭閃著火苗,好像都在為李曉明慶祝他的生日呢!

李曉明熱淚盈眶,因為那是他第一次過這麼特別的生日。

【李曉明的生日續寫】

小作家:郝旭東

“鐺鐺鐺……”下課了,同學們爭先恐後地跑到李靜和王強的座位上,大家議論紛紛。小麗說:“我上個星期剛過了九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小紅說:“我也剛過了九歲生日,生日那天,我們全家一起過的。”同學們七嘴八舌,聊得開心極了!只有李曉明默默地從人群中擠了出來,垂頭喪氣地回到座位上,託著腮膀子自言自語:“我明天也要過生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作,不能陪我過生日了。”

忽然,順風耳王強從李曉明的座位旁經過,聽到了他的話,馬上回到座位,跟自己的同桌小聲地說:“李曉明好像明天要過生日了,可是他的爸爸媽媽都在外地工作,沒有時間陪他過生日,我們可以幫他舉辦一個特別的生日會,到時我們把教室佈置一下,給他一個驚喜。”李靜聽了,開心地說:“好啊!那我們下午就和同學一起佈置教室吧!”

到了下午,王強帶領同學們裝扮好了教室,被裝扮過的教室像一座華麗的城堡,漂亮極了!第二天,李曉明剛進教室,同學們就唱起了《生日歌》,王強捧著生日蛋糕走了進來,當時李曉明流下了喜悅的淚水。他高興地說:“謝謝大家為我準備這麼隆重的生日會!”

我永遠忘不了這次生日會,因為這是我最開心、最難忘的生日會。

【李曉明的生日續寫】

小作家:盧梓璇

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們議論紛紛,討論著自己的生日。小紅說:“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”小明也不甘示弱,說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們全家人一起過的。”同學們都在歡聲笑語中說著自己的生日,只有李曉明抱著書,站在旁邊,一點也不高興。

他默默回到自己的座位上,心想:“我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,沒辦法和我一起過生日。”小明看到這一幕,對小紅說:“小紅,李曉明

曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以幫他辦一次最好的生日宴會。”小紅說:“該怎麼辦生日呢?”小明笑著說:“你和你媽媽、小麗一起在生日那天做好蛋糕,偷偷放在講臺下,記得要插上九根蠟燭,我和男生一起佈置教室。”小紅放學後連忙跑回家,把這個大計劃告訴媽媽,媽媽聽了連連點頭。小明趁李曉明不在教室,把這個計劃告訴了全班,大家都舉手贊成。

盼星星,盼月亮,終於盼到了李曉明的生日。那一天早上,全班都早早來到教室,小明用粉筆在黑板上寫了幾個字“李曉明生日快樂”。小紅媽媽拿著生日蛋糕,慢慢地走進教室。有些同學看到李曉明向教室走來,急得手忙腳亂,生怕哪個地方沒有做好。李曉明推開教室的門,只聽見一段悅耳的生日歌,他流下了感動的眼淚。他對同學們說:“謝謝你們陪我過生日。”

真是一個有意義的生日!

【李曉明的生日續寫】

小作家:李浩鳴

“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小紅正在和同學們討論著上週的生日會。“有什麼了不起的,我也剛過九歲生日,生日那天是全家人一起過的,我別提有多高興了。”小光不服氣地說。

當大家都在說著各種過生日的開心事時,李曉明偷偷走開了,回到座位上望著窗外唉聲嘆氣。細心的小紅髮現了,輕聲問大家:“曉明怎麼了?”“曉明的爸爸媽媽都在外地工作,只有爺爺奶奶陪著他,他從來沒有過過一個像樣的生日。”小光回答道。小紅突然想到明天就是曉明的生日,接著說:“不如我們明天陪他一起過生日吧?”他話音剛落,小光就舉雙手贊成。於是,大家討論著計劃,小紅把大家的提議一一寫在本子上。放學後,小紅和小光把班級的計劃告訴了曉明的爺爺奶奶。他們高興地答應了,並忙活著準備晚飯。

第二天放學後,李曉明一個人回家了,開啟家門正準備開燈,突然房間的燈一下全亮了,綵帶、氣球飄滿了整間屋子,大家把生日蛋糕端出來,齊聲喊道:“李曉明,祝你生日是快樂!”,祝福聲充滿了整個房間,大家一起唱起了《生日歌》。李曉明感動得熱淚盈眶,許下美好的生日願望,跟大家一起切生日蛋糕,他覺得這是他吃過的最美味的蛋糕。

這個蛋糕並不貴,但是飽含同學們對李曉明的深厚友情,這是金錢無法買到的。

【李曉明的生日續寫】

小作家:胡雅婷

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學們在教室裡三個一團,五個一組,有的在玩遊戲,有的在看課外書,有的在嘰嘰喳喳地討論自己過生日的情景。小麗跟大家說:“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個大蛋糕。”小凱也跟著說:“我也剛剛過九歲生日,生日那天是我們全家人一起過的。”李曉明聽見大家過生日都這麼開心,便愁眉苦臉地回到座位上,自言自語:“我也快過生日了,但爸爸媽媽在外地工作。”這時,小凱注意到李曉明失落的表情,看到他傷心的樣子。於是,和同桌小麗提議:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,星期五是他的生日,我們一起為他慶祝吧!”小麗二話不說就同意了,還組織班上的同學們進行“祕密行動”。

到了星期五早上,同學們有的帶著蛋糕,有的帶著鮮花,有的帶著氣球……趁李曉明還沒來到,同學們趕緊佈置教室,小凱還在黑板上寫上李曉明“生日快樂”幾個大字。當李曉明來到教室門口時,同學們不約而同地站了起來,並異口同聲地唱起了生日歌。李曉明看到同學們為他準備的這些,既激動又緊張,他彎下腰向全班同學鞠了個躬,擦了擦熱淚盈眶的眼睛,輕輕地說:“謝謝你們!”這時,同學們紛紛給李曉明送上美好的祝福!

李曉明很開心,這也是他最難忘的生日。

【李曉明的生日續寫】

小作家:費麟桉

課間時,大家七嘴八舌地談論著自己過生日的情景;小紅神采飛揚地說:“我上星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”“我也剛剛過了九歲生日,那天是我們全家一起過的!”小藍神氣十足地說。

這時,站在旁邊的李曉明默默地回到自己的座位上,他愁眉苦臉地望著窗外,自言自語:“我也快過生日了,要是爸爸媽媽在身邊我也能過個開心熱鬧的生日,唉,爸爸媽媽都在外地工作……”

細心的班長小藍髮現了李曉明的心思,他對小紅說:“小紅,李曉明的爸爸媽在外工作,你和他是鄰居,不如我們組織同學們去他家陪他過生日?”小紅點點頭欣然同意了。

星期天同學們帶了幸運星、氣球和蛋糕。“咚!咚!咚!”小藍敲開了李曉明家的門,大家齊聲說:“李曉明生日快樂!”一個個五彩的氣球從他面前飛起,同學們把一串串幸運星掛在了客廳……

李曉明看到眼前的這一幕驚呆了說:“這是在做夢嗎?”一個調皮的同學把奶油抹到李曉明的臉上說:“不是做夢呢,是喜從天降!我們是玉皇大帝派來陪你過生日的!”同學們聽了都哈哈大笑起來。

李曉明這才回過神來,對著大家鞠了一躬,連聲說:“謝謝!謝謝!”

同學們點燃蠟燭,唱著生日祝福歌,吃著香甜可口的蛋糕,李曉明說:“這是我過得最有意義的一次生日。”

從此,李曉明更加珍惜同學間的友誼,和同學們更加團結友愛了。

【李曉明的生日續寫】

小作家:李瑞峰

“叮鈴鈴……”下課了,同學們聚在一起討論他們的生日,小紅說:“我生日的時候,媽媽給我買了一個公仔小熊。”小杰說:“我生日的時候,爸爸給我買了一把玩具槍。”這時,李曉明默默地回到自己的位置上,心想:我的爸爸媽媽在外地工作,沒人給我過生日。他傷心地看著窗外。

有一個同學說:“李曉明是怎麼了?”另一個同學說:“他的生日也快到了,可是他的爸爸媽媽在外地,沒法陪他過生日。”然後小杰說:“那我們來幫李曉明過生日吧!”

第二天,小杰說:“李曉明,你去買點東西吧!”李曉明說:“好。”李曉明走後,我們大家開始準備幹活了,同學們把綵帶掛在窗戶上,把氣球和綵帶系在一起,掛在牆上。又把香甜的蛋糕放好。接著同學們又把門給關上了。李曉明回來後,看見教室很黑,李曉明在嘀咕:“同學們在幹什麼?神神祕祕的。”伴隨著疑惑,李曉明把門開啟,剛開啟門,映入眼簾的是教室裡的綵帶、氣球。

李曉明又看到前面有兩位同學拿著蛋糕向他走來。之後同學們都跳出來了,喊著:“祝你生日快樂。”李曉明高興地流下了眼淚,同學們點燃了蠟燭,李曉明把蠟燭吹滅,並許了願,接著把蛋糕切開,又把蛋糕分給同學們吃,李曉明想:這真是一個幸福的生日。

難忘的生日續寫三年級李曉明過生日 篇15

續寫改寫 ,727字

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學們圍在一起七嘴八舌。“我九歲生日,媽媽給我買了一個又大又漂亮的生日蛋糕!”小紅說。“我也剛過九歲生日,”王亮搶著說,“是全家人和我一起過的,羨慕吧!”旁邊的李曉明聽了,低下頭,默默地回到座位上,他難過地望著窗外自言自語:“我的生日也快到了,可是爸爸媽媽在外地工作,我多麼希望可以像同學們一樣和爸爸媽媽一起過生日啊!”班上的“順風耳”落奇聽見了,告訴王亮,王亮拍了拍落奇的肩膀,悄悄地說:“落奇,這件事包在我身上,我會悄悄把這件事告訴李老師和其他同學,你瞞著李曉明。”落奇點點頭。

一切都和平常一樣,李曉明不知道李老師和同學們要在他生日時給他驚喜。同學們私底下為準備李曉明的生日,分工合作,有的訂蛋糕,有的訂水果,有的買生日禮物……

李曉明的生日終於到了,同學們都早早地來到教室,李曉明對一切還一無所知。忽然,聽到李老師高跟鞋的聲音,只見李老師端著一個大大的蛋糕走進教室,熱鬧的教室一下子變得鴉雀無聲,李老師說:“同學們,今天是曉明同學的生日,他的父母在外地上班不能陪他,今天就讓我們陪他過生日吧。”說完,同學們唱起了《生日歌》,李曉明感動得熱淚盈眶。班長小利開啟電腦,和李曉明的爸爸媽媽進行了視訊通話,曉明感動地說:“老師,同學們,謝謝你們!爸爸媽媽,你們在外地工作不用擔心我,我永遠愛你們!”

教室裡響起一陣熱烈的掌聲,這真是一次難忘的生日!

李曉明的生日續寫三年級 篇16

國小三年級作文 ,528字

“叮零零”,隨著下課鈴聲的響起,教室裡一下子變得非常熱鬧,就像走進了一個動物森林。幾個同學圍在一起嘰嘰喳喳地議論著,“我上個星期過生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕,我很開心。”小飛高興地說著。李平也連忙說:“我也剛過了九歲生日,全家人一起給我慶祝生日。”

正當他們高興地分享自己生日開心的事時,旁邊的李小明一言不發地坐在自己的位子上,望著窗戶外面想著:我也快過生日了,但是爸爸媽媽在外地工作不能給我過生日。想到這裡,李小明難過地低下了頭。

李平看到了李小明的沉默,悄悄地對同桌家家說:“李小明的爸爸媽媽在外地工作不能給他過生日,我們一起為他慶祝生日吧!”“好哇!”家家愉快地答應了。

到了星期天,那天就是李小明的生日,他正一個人孤孤單單地在家做作業。忽然門鈴響了,李小明開啟門一看,原來是他的同班同學們,他們一個個面帶微笑,沒等李小明講話,他們就進了家裡像變魔術般地從口袋裡拿出各種小禮物,還有一個又大又漂亮的蛋糕。

同學們為李小明慶祝生日,還為他唱了生日歌。李小明十分感動,同學們也很開心,李小明心想:這是我最難忘的一個生日。

李曉明的生日續寫三年級 篇17

國小三年級作文 ,768字

一天,在教室裡,小明和小麗不知為什麼說起了過生日。小麗興奮地說:“我上個星期過生日,媽媽給我買了個很大的蛋糕。”小明開心地說:“下個周我過生日,媽媽準備帶我去遊樂園玩。”這時,來了許多同學,可站著一邊的李曉明卻一直不說話。

放學了,小明對小麗說:“李曉明也快過生日了,可是,他爸爸媽媽都在外地工作……”小麗豪爽地說:“我們可以幫他過生日啊!”“好呀!可是,晚上要寫作業,明天要上學,沒有時間。怎麼辦呢?”“明天,體育課可以給他過生日。”“那我們去和老師說一說!”說走就走,他們立刻去老師的辦公室。

敲門聲響起來,“請進!是你們呀,有什麼事嗎?”體育老師笑著問。小明和小麗把事情和自己的想法給老師說了一遍,老師爽快答應:“當然可以了,也算我一個!”

第二天,李曉明來到了教室,發現教室裡靜悄悄的,燈沒有開。“怎麼回事?”他一邊走一邊納悶。等把門打開了,他一下子驚呆了:燈開了,同學們端正地坐在座位上,每個座位上都放著一件禮物。老師把蛋糕和禮物拿了過來,微笑著說:“曉明同學,祝你生日快樂!”之後,全班同學一邊拍手,一邊齊唱:“祝你生日快樂……”大家唱著跳著。李曉明淚流滿面地說:“謝謝大家!今天雖然沒有爸爸媽媽陪我,但是有你們陪我。這兒就像一個大家庭,今天我是非常快樂的,謝謝你們!”

一節課很快過去了,可李曉明一直沉浸在激動和歡樂中……

李曉明的生日續寫三年級 篇18

國小三年級作文 ,2483字

【篇一:李曉明的生日續寫三年級】

楊佳翰

上課時,老師讓我們分組討論自己過生日時的情景。

教室立刻熱鬧起來,小紅說:“我上個星期過生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小帥說:“我也剛滿九歲,全家人一起給我慶祝了生日。”小剛說:“我生日的時候,媽媽給我買了許多的禮物。”……同學們都興高采烈地在討論著,一個個臉上都掛上了笑容。只有李小明一個人看著窗外,心裡很難過:“我也快過生日了,可是爸爸媽媽還在外地工作。”

小紅和小帥知道李小明的爸爸媽媽還在外地工作,不能給李小明過生日,於是小紅和小帥叫來了其他同學,準備給李小明準備一個盛大的生日宴會。有的同學去做蛋糕,有的同學去買綵帶佈置教室,有的同學在吹氣球,還有的同學把李小明引出來,防止他發現大家準備生日會這個大祕密。

李小明的生日終於到了。他們把李小明的眼睛用布矇住,再把燈關上,然後他們把布拿開,李小明看到眼前的場景驚呆了,同學們把蛋糕拿了上來,齊聲唱起了生日歌。李小明閉上眼睛許下願望,同學們把禮物都送給了李小明,李小明很感動。開始分蛋糕了,李小明把蛋糕分成一塊塊的給同學。同學們說著,笑著,吃著,一個個都笑得合不攏嘴。李小明覺得這一次是最難忘的生日。

【篇二:李曉明的生日續寫三年級】

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“叮零零”下課了,教室裡頓時熱鬧起來。

小麗得意地說:“昨天是我的生日,我媽媽精心挑選了一個大蛋糕,可好吃了。”

沒等小麗說完,李平也高興地說:“這麼巧,我上個星期也過了生日,你瞧,我身上的這件衣服就是爸爸給我買的。”

教室裡全是同學們七嘴八舌的聲音,只有坐在角落的李曉明一言不發地看著窗外,他小聲自言自語說:“我的生日也快到了,可是爸爸媽媽在外地工作。”

這句話李平聽見了,就悄悄地對同桌小麗說:“李曉明馬上要過生日了,可他爸爸和媽媽在外地工作,沒辦法給他過生日。”小麗輕輕地說:“那我們給他過個生日吧。”

放學後李平和小麗就告訴同學們,大家都同意了他倆的建議。有的說要表演節目,有的說要做蛋糕,還有的說要講笑話,這些活動悄悄準備著。

李曉明的生日到了,正當李曉明在默默地看書時,門鈴響了,他去開門,看見門口站著的是他的朋友們,他很驚訝,沒等他開口,大家就走進他家,像變魔術一樣從包裡、口袋裡拿出一個個小盒子大聲說:“李曉明,祝你生日快樂。”李曉明這才明白大家的用意感動得都快流淚了。

只見他雙手合十,閉上眼睛——開始許願了,然後同學們把蛋糕切了,就開始各種表演:有跳舞的,有唱歌的,還有說相聲的。

最後,李曉明對他的朋友們說:“謝謝你們,這是我過得最特別的生日了。”

【篇三:李曉明的生日續寫三年級】

孫俊皓

下課了,同學們聚在一起,討論自己過生日的情景。

小紅說:“我生日的時候別人送我了好多的禮物,我穿的這件裙子就是生日的時候媽媽送我的。”

寧寧說:“我也剛過完生日,那時候他們都為我唱生日歌可開心了。”他們的談話被旁邊孤單的李小明聽見了,他望著窗外想念自己的爸爸媽媽。他不開心的樣子被寧寧看見了,就悄悄地對同桌小紅說:“李小明的爸爸媽媽在外地工作,沒人陪他過生日,要不我們陪他過生日吧。”說完他們就開始悄悄準備了。過了幾天李小明的生日到了,同學們有的插花,還有的做蛋糕,做完了後,他們就去李小明家。這時李小明正無聊地在看電視,聽到了“咚咚”的敲門聲,他去開門時看到了他的同學們都站在門口,還沒等他反映過來讓開,同學們就走了進去,紛紛從包裡袋子裡拿出了一樣樣禮物。然後他們把李小明拉到中間為他唱生日歌,還和他一起許願一起吹蠟燭。

最後李小明感動地說:“這是九年中我最快樂的一天。”

【篇四:李曉明的生日續寫三年級】

朱儁昊

課間的時候同學們在討論生日會,小明說:“我上星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的蛋糕”。小紅說:“我也剛過九歲生日,生日那天我們全家一起過的。”小剛自言自語地說:“我也快九歲生日了,但是爸媽在外地工作。”

小明聽到了,和同學商量,小明說:“小剛的生日快到了,可是他的爸媽在外地工作,不如我們一起給他過生日吧。”同學們異口同聲地說:“好。”

一位同學說:“可是買禮物或是裝飾都需要錢呀。”剛才說的非常熱鬧的同學們突然都不說話了,教室裡變得鴉雀無聲。過了一會兒,小紅說:“我們可以把自己的零花錢拿來,這樣不就行了嗎?”同學們紛紛表示贊同!

第二天,大家把各自的零花錢帶來了,足夠買裝飾品和蛋糕了。

“過生日的時候到我家來吧!咱們先不告訴小剛,給他一個驚喜!”小明說。

於是,同學們在小明家佈置起來了。他們有的吹氣球;有的綵帶;有的擺蛋糕……不一會兒就把屋子裝扮得漂漂亮亮!

放學了,小剛悶悶不樂地走在回家的路上。小明走過來說:“今天我過生日,來我家吧!”小剛到了小明家,同學們跑出來說:“小剛生日快樂。”

小剛看到了,激動地熱淚盈眶。

小明說:“今天是高興的日子,你怎麼哭了?”

小剛激動地說:“我是太感動了,謝謝大家。”

大家一起開心地吃蛋糕,唱生日歌,表演節目……大家玩得開心極了。

小剛激動地說:“謝謝大家,這是我過的最難忘的一次生日!”

李曉明的生日續寫三年級 篇19

國小三年級作文 ,381字

班裡的同學們在討論過生日的情景,只有李曉明沉默不語,原來是他的生日快到了,而他的爸爸媽媽不在家。於是,班長向同學們提議道:“我們一起幫李曉明慶祝生日吧!”

同學們用自己平時攢下的零花錢為李曉明買了一個生日禮物,上面寫著“祝李曉明生日快樂”!而其他同學則為他準備生日禮物。

在生日那天,同學們把教室佈置得漂漂亮亮。當李曉明走進教室,看到同學們為他準備的一切,不由驚呆了。班長捧著生日蛋糕來到他面前,為他插上生日蠟燭,並讓他許願吹蠟燭。與李曉明朝夕相處的好朋友為他送上一張賀卡,上面寫滿了全班四十四名同學的祝福。看著此情此景,李曉明的眼淚奪眶而出,同學們一起為他唱起了生日歌。過完生日,同學們還組織了好玩的遊戲活動。

這個生日對李曉明來說將會是終身難忘的。因為他不僅收穫到了快樂與幸福,更收穫了一份珍貴的同學友誼。

李曉明的生日續寫三年級 篇20

國小三年級作文 ,784字

“叮叮鈴鈴鈴”伴隨著一聲下課鈴響,班級裡一下子熱鬧起來。王小紅和劉小軍的桌子被“人牆”圍得水洩不通。王小紅搶著說:“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的雙層蛋糕,可好吃了!”說著,她還伸開手在空中比畫著。劉小軍也說:“我也剛剛過了九歲生日,是我們全家一起過的,我們一家人都其樂融融,可高興了!”

上課鈴響了,李曉明回到座位上,心不在焉地翻開書,想到:“我今天過生日了,但是……”就這樣想著,一行像雨一樣的眼淚流了下來。望著窗外的濛濛細雨把小花小草都給打彎了,在李曉明的眼裡,卻像在嘲笑他。原來,李曉明的爸爸媽媽是廣東的一家工廠的工人,生日時沒法陪他。然而就在這時,王小紅卻和同桌劉小軍商量如何給劉曉明過生日呢!

“既然曉明的爸爸媽媽在外地工作,那我們一起來為他慶祝生日吧!”劉小軍說。王小紅眼睛一亮:“好,就這麼辦!”

放學了,李曉明傷心地走著。看到一些小朋友在肯德基裡歡天喜地吃著漢堡,李曉明忍不住嘆起氣來。到了家門口後,他一推開門,就有一堆氣球從他頭上飛下來。接著,同學大叫道:“李曉明,祝你生日快樂!”李曉明看到這樣的場景後,激動地問道:“這是你們給我準備的嗎?”“嗯嗯,不然呢?”這時,王小紅叫道:“蛋糕來了!”只見劉小軍用力的搬著一個大蛋糕,蛋糕上面還寫著“友誼萬歲”四個大字。“開吃!”在王小紅的歡呼下,大家就開始“蛋糕大戰”了。大家都玩得開心極了!

這真是一次難忘的生日派對啊!