美妙的假日相關作文20篇

美妙的假日 篇1

國小三年級作文 ,392字

大連市的海灘都是礁石灘,金石灘又是大連市海灘景點中的特色景區,而心悅島更是一片讓人流連忘返的一片沙灘。

夕陽西下,站在海邊,遠遠望去,波光粼粼,海天成一線,分不清海水和天空到底是藍色還是紅色。海浪陣陣襲來,白色的浪花一朵朵的在人們腳下跳躍,像個頑皮的孩子,又匆匆的逃開,一點點的後退。退潮了,礁石顯露,趕海的小朋友們慌忙撿貝殼,抓螃蟹,嘻嘻哈哈的笑鬧聲合著海浪形成一曲美妙的交響曲。

海灘邊上是一大片薰衣草園,一望無際的薰衣草讓我馬上跳入了紫色的天堂。薰衣草在相互盤旋,在它濃濃的香味驅使下我跑了過去,聞著薰衣草香的香味,看著明媚的夕陽,迷人的景色,我突然覺得我是一株薰衣草,微風吹過,我就跳起優美的舞蹈,紫色的衣服迎風飄動,過了一會兒,風停了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒,小鳥從我頭頂飛過,告訴我飛行的快樂,螞蟻在我腳下爬過,讓我知道努力的重要……

美好的假日 篇2

國小五年級作文 ,600字

假期的前一天,兒子興奮地對爸爸說:“爸爸,明天就放假啦,帶我出去玩吧!”爸爸面無表情地拒絕了他,淡淡地說了句:“不行,放假了就在家裡好好休息。”

話音剛落,兒子就跑進房間鑽進被窩裡大聲痛哭起來,兒子哭著哭著就睡著了。這時爸爸走進兒子的房間,他看見紅腫著眼睛的兒子和被淚水打溼的床單,感到很羞愧。

於是爸爸叫來了鄰居。鄰居問道:“你找我來做什麼?”爸爸說:“我想給兒子一個驚喜。”接著他湊到鄰居耳邊,跟他說了幾句悄悄話。鄰居點了點頭,爽快地答應:“我願意幫助你,說吧,我該怎麼做?”

爸爸說出了他的辦法,他們倆一起把兒子和兒子的小床抬到了車上。一路上他們沒有發出任何聲響,小心翼翼的,生怕會吵醒兒子。交警知道怎麼回事以後,也提醒附近的行人保持安靜。

到達了目的地,爸爸和鄰居把兒子以及兒子的床抬下了車。接著,爸爸把車開到了樹林裡,並讓鄰居坐在車上,自己躲到兒子身旁的大樹後。

天亮了,太陽越升越高,兒子被溫暖的陽光驚醒了。兒子睜開眼睛,天啊,怎麼回事!馬兒在悠閒地走來走去,兔子正趴在地上吃蘿蔔,牛羊低著頭在吃著青草,公雞帶著母雞和小雞在捉蟲子,小鳥在空中邊飛邊唱歌。抬起頭來,空中還有一朵朵潔白的雲……

兒子驚呆了,被眼前的美景震撼了。這時,爸爸從樹後走了出來,對兒子說:“寶貝,這安排怎麼樣?高興嗎?這是我給你的驚喜!”兒子聽了開心地回答道:“爸爸,太棒了!我太高興了!謝謝你送給我這麼棒的驚喜!”

美妙的日落 篇3

國小五年級作文 ,482字

日落是每天都會發生的一種自然現象,我曾經仔細觀察過。它十分美麗、奇妙,有時甚至十分令人陶醉!

記得那是一個夏天的傍晚,我吃過晚飯就開始觀察。碧藍的天空顯得格外遼遠,西面的太陽從橙色很快變成了硃紅色,雖然不大,但是依然很亮。雖然即將消失,但它仍然在用自己最後的光華渲染著天空和白雲。

媽媽說馬上要落下的太陽就像一個蛋黃。我今天才真正體會到落日的真模樣:眾所周知,太陽很圓很亮,但落日已經開始收斂起它刺眼的光輝,變得溫柔而橘黃。這時的落日就像一位畫家,用暖色將藍天變得溫暖,將白雲變得五彩繽紛。紅的、橙的、粉的、黃的,分別與雲朵一一碰撞,襯托著那即將消失的太陽。

暮色已經開始籠罩天空,太陽就只好緩緩地、依依不捨地下降。此時我突然覺得這顆“大蛋黃”就像被雲兒吃掉了一樣,下降到一半,雲朵似乎真的組成了孩子的樣子,把“蛋黃”一點一點地吃下去了。

漸漸地,太陽只剩下了一個小土坡。雲兒們分散開來,在我眼中,它們就是小土坡上的樹林和飛禽走獸。

隨著太陽的完全消失,最後一抹陽光也無影無蹤,換來的是夜色的朦朧。不過沒關係,明天依然會有一樣的情景,一樣美妙,一樣壯觀,一樣神奇。

暑假那美妙的夜晚 篇4

國小四年級作文 ,900字

放假了,每天有意義並勞累的上學生活結束了!這假期裡,雖然白天我們還是得寫作業但是每天晚上我們都可以共聚老校操場,開心玩耍,十分熱鬧,這也是假期中最快樂的時光。

在放假前一個星期,我不知道每天在老校操場都有我班的同學們聚集、玩耍,只是去天外村時遇到了許許多多去老校操場的人罷了,自從那時候起我就每天晚上去老校操場玩兒。

一開始同玩兒的大部分是女生,如柏紫凡、亓新怡等,我本不想和女生玩兒,但也迫不得已。堅持帶來了美好的結果,人越來越多,來了些我們班的男同學。如果張異幫、張家睿等,昨天畢一鳴也來了,大家一起在操場上游戲更有意思,也會有“大決鬥”,可比光和女生玩兒好多了。我們玩的遊戲各異,最開始是“貓捉老鼠”,還有打籃球、踢足球、爬攀登架的。看誰適合哪種遊戲,就讓他玩哪種,或者分一個小組,一個小組的。這樣玩可以讓低體能者玩兒簡單的遊戲,高體能者玩兒較難一些的。這樣大家也平等了,不會出現以大欺小之類的情況。

我們玩兒的“貓捉老鼠”,非常的好玩兒,是有兩個人當“貓”,七八個人當“老鼠”。“老鼠”們偷“糧”運水,“貓”就要抓他們,“老鼠”們為了偷糧,經常被“貓”追的滿操場跑,特別刺激,尤其是我。常常被“貓”追得走投無路,被抓住了,不用擔心,會有人把你救出來,如果別人不救你,你就當“貓”也可以呀,所以你玩兒輸當“貓”了,也不必氣餒,只要抓住別人,還可以照常當“鼠”。

雖然是暑假,我們都寫作業、學習、上補習班、旅遊,很少見面,我們開學之後會有一種陌生感,但是晚上我們在老校一起玩兒的時光,化解了所有問題,讓我們上學之後也非常親近。而且也非常有意義。比在家裡悶著,閒著,看電視做宅男好多了!

好的,讓我們一起行動起來,傍晚的時候來老校操場玩兒吧,四年級四班集合!

我“美妙”的低碳生活 篇5

國小五年級作文 ,760字

現在,“低碳生活”成為大家關注的焦點。看到聽到城市中宣傳倡導的“低碳生活方式”,我漸漸懂了,低碳生活方式就是要在生活的細節上注重節能減耗。我也要走近“低碳生活”,盡享“低碳生活”帶來的“美”和“妙”。

我家地處繁華地帶,每到傍晚時分,街上的路燈、樓面的彩燈、各色的霓虹燈交相輝映美不勝收。我要好好利用這天然的優質資源來相助我們的生活。除了必要的開燈外,其餘的都依靠窗外這些五顏六色色彩斑斕的燈光。晚飯時,街上華燈初上。一家人圍坐在餐桌旁,品嚐著美味佳餚,其樂融融。如此這般的“燭光晚餐”怎不叫人美從心來。

養花是媽媽的愛好。家裡的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。蝴蝶蘭、君子蘭花期裡爭芳鬥豔。大家看著綠色,吸吮著芬芳,心中頓時感覺氣爽神怡。這花兒草兒既改善了我們生活的空氣又裝扮了我們的生活,真是一舉兩得“美”啊!

家裡的冰箱總滿滿登登堆放著亂七八糟的東西。這樣查詢東西很困難,還很浪費電。我靈機一動,想了一個妙招。我找來家裡閒置的硬紙板,把它們做成一個個大小不一的盒子。上面貼上各種分類標誌。再把冰箱裡面的物品分門別類擺放整齊。不一會兒,冰箱變得乾淨又整潔,煥然一新。裡面的東西一目瞭然,拿放方便。看樣子,稍動點心思就能讓生活變得既方便又節能。

水是我們天天都要用的。我家的各種水也各有妙用。白白的淘米水澆花。清清的洗菜水沖廁所。洗完衣服的肥皂水就用來洗拖把。更重要的是讓家裡的每一個人都牢牢記得把自來水龍頭閥門開小關緊。決不能讓一滴水逃出來,浪費掉。看著我們家用水量不斷地下降,想著我這是在為家庭為國家做貢獻,心裡甭提多高興了。

同學們,低碳的生活要靠我們每一個人,每一天做起。看了我家“美妙”的低碳生活,你是不是也蠢蠢欲動了呢,快快發揮你們的創意,加入到我們大家的低碳生活中來吧。讓我們的生活更加的健康、和諧、美好。

聽,這美妙的聲音 篇6

國二作文 ,374字
讓人回味。

讓我不停抱怨的聲音。又是考試不理想又是貪玩兒不學習,這種絮絮叨叨我已經夠受了。媽媽的聲音一下從平靜竄上了頂峰,像轟炸的樣子在我耳朵裡滾著。不敢打散這聲音,只能在心裡默默抱怨。

讓我既想躲開,又很想念的聲音。第一次軍訓,一週前還高興地想著不用聽媽媽“唸經”,可出門時,媽媽故作輕鬆的一句:“路上小心。”讓我眼淚一直在眼眶裡打轉。晚上的時候,再也沒有媽媽輕聲的“蓋好被子”,再也沒有了媽媽細語的“睡姿放平”。

小時候,媽媽用盡了力氣教我說話,當我能叫出“媽媽”時,她是多麼自豪地說:“我女兒會叫‘媽媽’了!”

冰心在散文詩《荷葉母親》裡說過:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?”為何不把這美妙的聲音化為清風,靜靜地聽,靜靜地感受?

愉快美妙的樂中生活 篇7

高二作文 ,891字

又是一年一度並且激動人心的校園盛會了,但本次的校運會比以往更有亮點了:在雨中舉辦、在雨中狂奔、在雨中歡呼、在雨中吶喊!這一切的回憶都包含在雨中。

看著跑道上1500m的參賽者咬牙堅持。並不介意雨水肆意拍打著自己的臉頰,並沒有被雨水沖掉心中的鬥志,並沒有被雨水這塊絆腳石而停止自己的腳步!在大本營為他們歡呼吶喊的我都被感動了,想必這一定是體育精神吧—遇到任何的阻礙都不會放棄心中的夢想,不會因而停止自己前進的腳步!一定要堅持到底!所以我真心佩服他們,不,甚至可以說是敬佩他們了!在此我為他們鼓掌,為他們致敬!

在校運會舉辦的同時也是我校“和”文化節的日子。在“和”文化節中我校舉辦了國歌、校歌的比賽,服裝設計和校園十大歌手的比賽!但令我最為印象深刻的是十大歌手的演出現場。黑暗的體育館中全是熒光棒的光,同學們在靜靜的聽著歌,手中的熒光棒在隨歌聲搖擺。美妙的歌聲和揮動的熒光棒融為一體,使我們陶醉在一片柔光和歌聲融合的樂園當中,而此刻耳邊似乎還回蕩著當晚的歌聲。在當晚的比賽中,有一個環節叫做親屬幫幫唱。就是邀請參賽者的親屬與他們同臺演出。當有一位“歌手”與自己的父親唱起:“如孩兒能伏於爸爸的肩膀,誰要下車……”全場的觀眾都熱淚盈眶,紛紛舉起自己手中的熒光棒為他們製造出一片充滿愛的海洋,參賽者對自己至親表達了最真誠的感謝,而臺下的我們也被他們的真情所打動,多麼柔情,多麼陶醉。

現在還清晰地記得第一天的社團節。社團節顧名思義就是社團展現自己的節目。繽紛的社團節,多彩的社團節,熱鬧的社團節,令人熱血澎湃的社團節,是多麼令人憧憬,然而印象特別深刻的當之無愧是武術社了,他們熱愛武術,親自享受著中華民族武術之精華。每一個揮動的拳頭是如此的有力,每一個穩健的步伐中不乏輕盈敏捷,它給了我們一次心靈上的震撼和精神上的洗滌。

這個星期真是繽紛多彩,整個校園充滿了“和”的氣息,佈滿了“樂”的情懷。記錄了每一個“愛”的瞬間:享受著“悅“的過程。這是我們的校園生活更富有生機,更充滿青春。然而,在這一次活動中我也懂得了很多,讓我自己成長了不少。相信以後校園中的生活一定會更加豐富多彩!

神奇美妙的生物世界 篇8

國一作文 ,780字

“什麼是生物?人從哪裡來?細胞是什麼?又是怎樣的?”一連串問題經常浮現在我的腦海裡。從小我就對這些問題十分感興趣,總愛向大人們問這問那,可他們的回答總是:“長大後你就知道了!”

上了初中後,我開始學習生物。漸漸的,我開始明白許多道理,也弄清了我那些奇思妙想的問題的答案。我迷上了這門學科,或許是因為覺得新鮮吧,也可能是對此有極大的興趣吧,對我來說,最喜歡的就是到生物實驗室去做實驗。但是,僅僅是課堂上的實驗並不能滿足我的慾望,於是,我進了生物興趣班。

在那個寬敞明亮的生物實驗室裡,我認識了許多新“朋友”:碘液、燒杯、試管、顯微鏡……接著,在他們的幫助下,我解決了許多問題。我終於看到了顯微鏡下的細胞,我終於看到了世間不少稀奇的東西。

原來在這美麗的世界裡,還存在著許多肉眼所看不見的東西。在這裡,我懂得了與同學合作的重要性;在這裡,我體會到動手動腦的樂趣;在這裡,我探索屬於我們的小小世界;在這裡,我明白了也體會到了那種開啟智慧之門的樂趣。或許對於我來說,做實驗是一種不可多得的樂事。

有人說:“參加興趣班可是會浪費時間,影響學習的!”我卻不那麼認為,因為對我來說,甚至是對所有的生物班同學來說,這完全是學習的一種放鬆,可又不能這麼說,因為我們也是在學習,也就是:我們在玩中學,學中玩。

其實有時候,我也為參加興趣班而感到自豪。記得有一次,我們在科代表的帶領下來到生物實驗室,這節課是用顯微鏡觀察細胞,對別的同學來說是十分生疏的,但對幾個上興趣班的同學來說,都是“老朋友”了。因為熟悉,我早早做完實驗,在那裡看課本,可是我發現周圍的同學都在那裡皺眉頭,於是,我主動上前去幫助他們做實驗。聽著同學們的讚歎,看著他們欽佩的眼光,我感到很自豪。

總而言之,是生物課給我帶來樂趣;是生物課讓我學會團結;是生物課讓我滿足;也更是生物課,帶我進入另一個神奇而美妙的世界!

美妙的自然之聲 篇9

國小六年級作文 ,447字

在我們熟悉的大自然之中,有許多美妙的聲音。只要你用心去領聽,去感受,你一定會為之而著迷的。

不知不覺中,秋姑娘踩著輕的腳步到來了。

“唰唰—”莊家們唱著,像是在感謝秋天他們一頭新的金髮。田野上一排排的楊樹也開始乳黃,靠在它那堅實的樹幹,便能聞見幾裡以外的果香和一陣陣秋風佛過落葉的聲音。

“簌簌—簌簌—”樹下回蕩著的落葉聲彷彿逝樹木傾吐著身上一道道歲月的痕跡。

“丁冬—丁冬”一條山溪在一旁歡快地歌唱。一片片黃葉再水面隨波逐流,緩緩地前行。“咚—”一塊小石被一隻松鼠踢入水中,在水面上的浮起陣陣漣漪,在陽光下閃爍著珍珠般的光芒。

田野裡一片片稻田,猶如一片金色的海洋。一陣風吹來,金色的稻穀發出“沙沙一”的聲響,掀起了一陣陣稻浪,此起彼伏像在上鋪上了金燦燦的席子迎接偉大的農民伯伯。黃燦燦的桔子再壓彎了枝條,發出“嘎吱嘎吱”的響聲。噢!秋天!你給我們送來了一首首豐收的歌,一陣陣自然的旋律。

讓我們用心去感受大自然於我們的天簌之音吧!

美妙的自然之聲 篇10

國小六年級作文 ,313字

雨後、鳥兒開始啼囀,彷彿在傾吐著浴後的歡悅。青蛙也不甘示弱,呱呱,呱呱……地叫起來,在那碧玉無暇的池塘裡,在那圓盤似的荷葉,一隻只可愛的青蛙健將們在荷葉上正在進行“奧運會”的笨豬跳競賽呢!

篤篤……篤篤……啄木鳥先生用它那又硬又尖的長嘴,敲擊著樹幹,從這有節奏的聲音中已經告訴人們它已經準確尋找到了害蟲躲藏的位置。你瞧,施行“手術”時,它的嘴好像一把鑿子,啄開樹皮,鑿出洞來,直接插進木質內的巢穴,又是粘,又是掏,使小蟲無法逃避。啄木鳥醫生給大樹爺爺治好病後,喝著歡快的歌曲飛走了,大樹爺爺搖搖頭髮,發出沙沙的聲音,彷彿在說:“我的病好了,整個人也精神了。

大自然真是奇妙無比,只要認真傾聽,就一定會聽到更多優美的音律!

美妙的自然之聲 篇11

國小六年級作文 ,1032字

新月鑲在一望無際的幕布中,光彩奪目的群星與她做伴;蟋蟀唱起了動聽的旋律,矯健的雄鷹為她伴舞;蜜蜂哼著豐收之歌,白兔展示著她潔白無暇的身軀和可愛的外表……大自然有聲有色,有情有意,是那麼神奇,那麼美妙,那麼令人嚮往,讓人引起無限的遐想……

“沙啦啦、沙啦啦”……是誰唱出這麼優雅動聽的音樂?原來是和藹可親的春風姑娘,她踏著輕盈的步伐,一步步地向我走來。春風習習,給人們帶來的是盎然的春意、溫暖的生活。因而,自古以來,詩人們對春風情有獨鍾,以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在中國古代詩人們的筆下,春風富有春意,又是異彩紛呈的。

春風是神奇的。唐朝大詩人賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”寫出了春風就像一把奇特的剪刀,可裁出柳葉、杏桃,以及眾多的綠葉、紅花等。春風是不可抗拒的生命力的象徵,是給自然物帶來新生的使者。唐代大詩人白居易的名句“野火燒不盡,春風吹又生”既反映出野草頑強的生命力,又顯示了春風的神奇力量。春風所到之處,百草萌生,一片新綠,生機盎然。她親吻著我的臉頰,撫摸著我嫩滑的小手。我深深地吸了一口氣,涼颼颼的,這種感覺一直甜到了我的心裡,留在了我的美好的記憶中。

咦,怎麼回事,怎麼忽然落下了小雨點?喔,原來是春雨姑娘行色匆匆地趕來了,她帶著“白雲寶馬“汽車賓士而來,迫不及待地要一展歌喉,

優美的音韻霎時間從四面八方飄然而起,由遠而近,由遠而近……大自然中的每一塊岩石,每一片樹葉,每一叢綠草都變成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首首優雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。我站在田野上,接受春雨的洗禮,融入這個和諧的大家庭中。

春雨過後,在碧空如洗的天空上架起一座美麗七彩橋。小鳥在天空中盤旋,嘰嘰喳喳地叫著,彷彿在傾吐沐浴後的清快;蟋蟀在自家的陽臺上歌唱,彷彿在跟人們談論春雨後的空氣的清新;魚兒在水中暢遊;歡樂向夥伴們寒喧著。

“呱-呱-呱”這美妙的叫聲,有時好像一支演奏的樂曲,有時又像雄偉的大合唱,讓我感到心曠神怡。我既彷彿看到青蛙在稻田裡忙碌的捉害蟲,又好象看到莊稼在青蛙的保護下長得越來越茂盛,農民伯伯樂翻天的景象,讓我覺得心裡美滋滋的!“呱-呱-呱”“呱-呱-呱”這美妙的叫聲,在大家的愛護下,變得更優美,更雄壯!我更愛聽了!

當夕陽親吻著西山的臉,紅鳩鳥才用它優美的歌聲將我的心靈呼喚回來。我非常高興,因為我發現了大自然中美妙的聲音,如果你還想知道大自然中有哪些聲音,就同我一起去傾聽吧!

美妙的音響世界 篇12

國小六年級作文 ,943字

大自然多麼神奇,多麼美妙,多麼令人嚮往,勾起人們無限遐想—在這無限的靜謐中,我閉上了雙眼,用心靈傾聽大自然那美妙的聲音—

“呼呼呼,呼呼呼”是誰用古箏彈奏一曲曲美妙的小曲,原來是風兒姐姐來到了大自然,為大自然的一草一木,一鳥一石彈奏出一曲又一曲優雅的小曲,風兒姐姐的到來為大自然增添了生機,小草跳起舞來,小花變的更加美麗,蝴蝶翩翩起舞,落葉變成螞蟻的小船,他們“哎喲,哎喲”奮力划著船兒到河對面去搬糧食的。

你聽,滴瀝,滴瀝……那是春雨的聲音,滴瀝,滴瀝……那是春天的聲音,滴瀝,滴瀝……那是春天的呼喚……雨絲是透明的,它是那麼細,那麼小,那麼輕,彷彿是天的眼淚,是天激動時的眼淚。它接到了上帝的旨意,帶給人類幸福和歡樂……小時侯經常聽大人們說:“春雨貴如油。”的確如此,那無聲的春雨,下的是那麼少,它卻能給大地帶來春的氣息,春的希望。春雨洗走了塵埃,它走過的地方,是那麼清新,空氣那麼新鮮,“好雨知時節,當春乃發生。”輕柔的雨絲,帶給人類多少新的希望。春雨把大地衝得乾乾淨淨。

春雨還在下著,淅淅瀝瀝地下著,淅淅瀝瀝的小雨讓我想到了唐代詩人韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”這一名句。在滋潤如酥的初春細雨中,春草發芽,遠遠望去,一片淡淡的綠色……

一場春雨過後,遠處,一隻不知名的鳥兒開始啼囀,彷彿在傾吐浴後的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在土裡的小水窪中,發出異常的音響—丁—冬—丁—冬。

這彷彿是一場春雨的餘韻。

“咀—哩—”從樹梢裡傳來的聲音使我受了溫和的一嚇。是哪些小傢伙“無理”地展開了歌喉,來一展為快呢?跟隨我的腳步,一高一低,如細細流水,我聽到了“唧唧,嘰嘰”;“唧唧,啾啾”,如斷了線的珠子,在枝椏與枝柯間滴著,如小小的雨。鳥的叫聲,有時像釘子飛奔,有時像玻璃喧譁,有時像落花簌簌而下,有時還細微如我的詩句在暗暗灌漿、拔節。

我已忽略不了鳥的叫聲。是它們讓我翻找出了少年時期的各樣響動。比如,月光下移動的花瓣和脣語……

在傾聽自然界的聲響中,我忘了一切,也忘了自我,直到一輪皎潔的明月升起來後,群星為它做伴時,我才揮揮手,告別自然界那美妙的音響世界。

一個不同尋常的假日作文 篇13

國二作文 ,5262字

【篇一:一個不同尋常的假日】

每一天都有不同的事情發生,暑假對於我來說是永遠相同的:補課,寫作業。但今年的這個暑假卻是意義非凡。

在今年的這個暑假中我們不僅補課還參加了體育訓練,為期一個月半。剛訓練時盧教練對我們可是很嚴的,第一次上課就讓我們跑了八百米,一些體力好的同學倒沒事,但我們這些體力相對差一點的則累的癱在了地上。可還沒休息一會,盧教練就厲聲喊道:“趕緊起來給我做準備運動!”我們聽後又懶洋洋的爬了起來,做完之後我們又做了後踢腳,高抬腿,快擺等動作,第一階段的訓練就結束了。

第二階段主要的就是訓練專項,像足球運球,跳遠,實心球等專案,在這些專案中也有受傷的,像足球運球一不小心就崴了腳,但是我們班同學並沒有因為受了一點傷就和朱老師請假,而是坐在旁邊的椅子上,等傷好一點之後有重新開始訓練,可見我們班的同學想訓練好的決心有多大。

我感覺這些訓練中最考驗我們的就是每次訓練結束之前的耐力跑,且每一次耐力跑都不低於10圈,別小看這10圈,這些圈跑下來每個人可都會累的,也許你能跑過今天的10圈,但明天呢?後天呢?一共45天你都能堅持下來?所以這就需要我們有極大的毅力才能堅持下來。但我們則是每天都跑,雖然不是每一天都跑10圈,但我們從來沒有一天不跑,漸漸地,我們的毅力好像大大提高了,由一開始的只能跑一半的圈數變為現在每天都跑一大半,距離足夠的圈數只差一兩圈。最終,訓練結束,我們都過了一個不同尋常的假日!

這個暑假我們得到的不僅是提高了的成績,還有那種堅持不放棄的精神!

【篇二:一個不同尋常的假日】

努力就有回報,堅持就是勝利,忍住才是王道。在暑假的開始就是我們班的一個全面化概括。痛苦的序幕也開始緩緩拉開。

暑假補課有是什麼稀奇的,我們訓練!扔掉空調、雪糕、電風扇,巨熱的34℃訓練場裡來個“汗蒸”。

起初,我們的教練讓我們體會到了“求生不得,求死不能”,每一個人都知道了自己在體育方面的嚴重不足。回到家裡,直接洗洗睡。我們開始叫苦叫累,這疼那疼。家長們似乎都十分心疼,但是還是縱容教練“虐殺”我們。

小腿抽筋,摔傷骨折,奔跑崴腳。過了一天,依舊回來,再戰!

大汗淋漓,汗流浹背,小兒科。揮汗如雨,汗流如柱才像我們訓練的艱苦樣。休息之餘,有些同學甚至畫起了“人體彩繪”,不過染料不是五彩繽紛的紅橙黃綠青藍紫,而是他們自己的汗水。

疼啊,疼啊,我們咬著牙堅持著;熱啊,熱啊,我們還是咬牙堅持著;苦啊,苦啊,我們依舊咬牙堅持著。

是的,我們挺過來了。

一個多月的艱苦訓練,讓每一個人都感到疲憊。但是身體的素質也在潛移默化中提升。除此之外,我們這些在一起受苦的同學們的關係也像驚蟄後的春筍,一點一點的提高;根,在一點點的深。

努力就有回報,堅持就是勝利,忍住才是王道。從體育白痴到一口氣跑一千五百多米,不容易。

汗水可以打溼我們的衣服,疼痛不可以抹殺我們的信念。

初中三年,又多了燦爛的一頁。

這個暑假訓練是他人不可逾越的,因為他不同尋常。

【篇三:一個不同尋常的假日作文】

這是一個不同尋常的假日,今天我終於戰勝了自己。

在班級裡,我是一個擁有“雙重性格”的人,在某些同學眼裡我是個文靜的男孩,在某些同學眼裡我是一個瘋子,瘋狂!前者大多與我不親近,後者可以說與我親密無間。不知為什麼,我總是能在熟人面前展現真我,在其它人面前卻偽裝了自己。見到男生如此,女生更是如此,記得當時趙老師把我調到王星怡旁邊做的時候,我當時的情形可以說是非常害羞,我正眼都不敢看她,導致我調過去幾天,都不知道她長什麼樣子。

父母極力勸導我:“未來世界你要和許多陌生人交流,你現在見到親戚也不吱聲,未來該怎麼?”確實,我與親戚也有隔閡,見到他們,我不會打招呼,總是低下頭,不說話。這彷彿是一種絕症,困擾著我。

終有一天,這個問題迎刃而解了。八月的一天。我哥帶著女友回來了。我哥這一年可以說是事業和愛情雙豐收,找到了一份年薪20多萬的工作,又找到了心上人。遇到如此好事,自然找到我這個弟弟去吃飯,當時已經七點了,於是我哥就帶我去吃肯德基,我做在桌子的一側,我哥和我嫂子坐在桌子另一側,這時候我非常尷尬,不敢看我哥和嫂子,點了餐,只顧低頭吃,不聞兩耳傳來的話語聲。我哥輕拍著我的頭笑道:“幾個月沒見,就這麼陌生嗎?連看都不看我一眼。”我抬起頭看了哥哥和嫂子一眼,目光剛接觸他們之後,我的頭又不由自主的低下了。嫂子笑道:“弟弟你長的這麼帥,抬起頭來,做個陽光的男子漢。”

我還是低頭不語,害怕與他們有目光的接觸,看我低頭不語,我哥他們就不強求我了,又換了一種方法,讓我去點餐。我平時最怕和陌生人接觸,但又不好拒絕,只能硬著頭皮去,剛到臺前,我看了女服務員一眼,就低下頭結巴的說:“美女…來份小食拼盤”服務員笑著說:“一份小食拼盤,還有嗎?”“沒了!”我大聲對服務員喊道。過了一會,女服務員將小食拼盤遞給了我說道:“給你,帥哥”我一驚,道了聲謝。不知是不是一聲帥哥給了我勇氣,我竟然,有勇氣將頭抬了起來,嫂子笑道:“弟弟好帥,就是這樣,高傲的抬起頭,不要低下頭”我哥也說:“就是這樣,沒什麼大不了的,男子漢大丈夫,抬起頭來做人!”

被他們一鼓勵,心裡感到一股暖流,眼睛也開始敢和他們對視。心裡釋然了。我為什麼要低頭害羞,沒什麼大不了的!

這是一個不同尋常的假日,我自信起來了,彌補了自身的缺點!

【篇四:一個不同尋常的假日】

又一年暑假,也是我們初中時期的最後一個暑假了,即將成為九年級學生的我們,懷揣著激動與好奇,期待著九年級生活。同時也留戀著過去的點點滴滴,因為我們的初中就快結束了。

為了提前學習九年級知識,提高體育成績,這個暑假我們都到了寶時教育去補課。於是,這個暑假就過得特別充實。

文化課上完就去體育鍛煉。體育好的同學看起來很輕鬆,輕鬆跑在前幾名,而我卻一直在後幾名徘徊。剛開始時,覺得很苦,很累,受不了這強度訓練。儘管訓練場一直抱怨聲不斷,但大家都仍然堅持著。即使汗流浹背,也仍努力著。

離結束只剩幾天時間了,教練帶我們來到了陳埠職高去測八百米和一千米。雖然這不是考試,但還是會緊張,預備時,心跳得很快。

一聲哨響,女生們全部衝向前方,都儘可能地貼著內道。果不其然,我一開始就落到了後面。前面的人離我那麼近又那麼遠,彷彿觸手可及,卻又很難追上。我只得保持現在速度跑,等到最後再超。

強烈的太陽光照在身上,讓人熱得難受,又刺得讓人難以睜開眼,還好,就剩最後一圈了。

奔跑時彷彿世界都寂靜了,只有規律的跑步聲。最後半圈,大家的體力慢慢消耗,速度似乎都降了許多。我便開始加速,努力超過前面的人,有一段時間感覺腿好像不受控制了,只會跑不會停下來了。

最後和一個同學一起衝過了終點,終於跑完了這八百米,我的成績也比上次提高了十幾秒。我大口呼吸著空氣,感覺頭暈乎乎的,腿也無力,發軟,站起來很難。教練催促我們站起來走走。漸漸地,我緩過來了。

感謝這次暑假的體育訓練,提高了我的體育成績。這真是一個不同尋常的假日。

【篇五:一個不同尋常的假日】

八年級的暑假可真是個“多事之秋”。

我們好不容易熬到了暑假,卻被告知要進行一個多月的文化課補課,還有體育訓練。手機零食電視等等全都離我而去。

補課到處都有而且一浪勝似一浪並沒有什麼稀奇的,而體育訓練就不一樣了。很少有人專門針對中考體育加試來補課的,這比平時自己訓練更加系統,權威。

總的來說一個多月,近兩個月的體育訓練還是十分辛苦的。不僅要鬥高溫,抗酷暑,還要進行各種運動,比如十幾圈的耐力跑,跑完就感覺身體被掏空了。經歷那段時間的訓練我們知道了什麼叫揮汗如雨,每天訓練不一會兒後背就被汗水浸溼了,躺在地上都能擦地板了。

記得剛開始的那幾天我們就受不了,這疼那疼,好在大家都能咬牙堅持下來。再到後來大家就慢慢適應了。其中我們的堅持十分重要,沒有堅持我們撐不到最後。

因此在這個暑假我懂的了堅持的珍貴,不去努力就沒有回報,再難走的路,不也能走過來了嗎?就像這次的訓練,正因那一點點的堅持,才走到最後。正如那句“沒有比腳更長的路”。

同時這也是我們同學之間美好的,珍貴的回憶。九年級了,不會再有這樣的暑假了,好在朱老師用照片記錄下了我們訓練的點點滴滴,記錄下了那個揮汗的青春。

雖然訓練結束,一切都是昨天了,消失在時間的長河之中,但它存在於我們的記憶之中永不磨滅!這可能也是我們三年之中最難忘的時光,即使離別之後也不會忘記的記憶!

因為這是個不同尋常的暑假!

【篇六:一個不同尋常的假日】

去年暑假時,我們還在離學校不遠的地方補課,每天兩點一線,無聊得很。而今年,我們有一個不同尋常的假日。

我們八年級都已經結束了,成為了九年級學生,所以,我們更應該刻苦。而這刻苦,包含了兩方面,一方面是要學習刻苦勤奮,另一方面便是體育鍛煉要刻苦。

因此,我們班都參加了寶時教育,可原來的補課地離寶時教育實在太遠所以我們便在寶時教育的會議室補課。

這對於我們來說,太不同尋常了。

而從來不讓我騎車的媽媽幫我買了自行車,雖然不是電動車,但已經讓我感到不尋常了。

然而,我們對於這個不尋常的假日的欣喜之情,還沒來得及爆發,便被第一節體育課給澆滅了。

教練一開始就讓我們跑十圈,還說這只是準備活動。看著有些躍躍欲試的同學,我只想對他們說,你們太天真。四圈下來我就已經有些累了,想到還有那麼多圈,我就洩氣了。十圈下來就已經有人往地上躺了,但還是被老師喊了起來。

從未怕過仰臥起坐的我,在聽到老師說出一百六十個仰臥起坐時,我承認,我怕了。我邊做邊想像著以後的訓練,心裡的壓力越來越大。一天下來,精疲力竭。

然而,經過幾天的訓練,我發覺我想錯了。我覺得幾天的訓練反而適應了這樣的訓練量,也沒一開始那樣累了,體力和耐力都有所提升。

最讓我感到暖心的是朱老師為我們所做的一切。他知道我們訓練流汗,就總是備好足夠的紙巾,我們訓練口渴,他便買來一箱又一箱的礦泉水,還給我們熬了綠豆湯降暑。訓練場地這麼熱,他就這樣陪著我們直到訓練結束,休息時,還陪著男生打打籃球。他總是愛拿著手機給我們拍照,給我們留下了專屬於我們的紀念,這是我們獨一無二的記憶。

這個假期,終究是個不同尋常的假期,但幸好,這個不尋常的假日裡有我,有大家在一起,才讓這個不尋常的假日更有光彩,更加難忘。

【篇七:一個不同尋常的假日】

我過了許多個枯燥無味的假期,這個假期我希望能瘋狂一下,於是我做了一件我以前都不敢做的事—出去賣東西,令我沒有想到的是,父母居然同意了。

但是賣什麼呢?這是個問題,我想了許久,碰巧那天我去姥姥家吃飯。姥姥給妹妹買了兩條金魚,但家裡沒有魚缸,於是把金魚放在了一個透明的塑料瓶子裡,瓶子裡還有原來養水仙剩下的海綿寶寶,五顏六色的海綿寶寶和紅色的小魚搭配十分好看。唯一美中不足的是瓶子有些太簡陋了,我由此獲得了靈感。

我讓爸爸從淘寶上買了些玻璃瓶子、小魚和海綿寶寶,我在每一個玻璃瓶子裡放上三條魚,瓶底放上許多海綿寶寶,效果很好,媽媽說:“好看是好看,可就是有些不實用。”我點點頭,卻想不到還有什麼好辦法了。

我在昨天晚上七點半和朋友出去擺的攤。我的攤子剛擺好就迎來了一會客戶,兩位老人帶著他們的孫女過來了,小女孩在我的攤子邊上看了半天的小魚,最後還是眨了眨眼睛望向她身後的兩位老人。

老爺爺上前了一步,向我問道:“這小魚多少錢一條?”我笑著指了指一邊的小瓶子,說道:“五塊錢一個瓶子送三條小魚,裡面放的還有許多海綿寶寶。”老爺爺笑著問我:“你這是第一次擺攤吧,你看我是你的第一個客戶,不如你給我四條小魚吧!”我想了想還是點了點頭,於是後面的老奶奶從包裡掏出了五塊錢給我,那個爺爺蹲下給小女孩挑了一個瓶子。爺爺在走的時候還說了一句:“祝你生意興隆啊!”我謝過了爺爺。

我等了許久也不見第二個客戶,曉潔膽子比我大許多,每當有人向這裡看時,她會甜甜的笑著說:“五塊錢一個瓶子送三條小魚,裡面還有許多海綿寶寶。”但是那些人不是說魚太小了,便是沒看也就走過去了。

我們總結了為什麼沒有顧客的原因,一、是因為我們沒有帶手電筒,還處於燈光較暗的區域,我們不是那麼顯眼,二、可能是因為那些人不相信這些魚可以養活,也就是說我們要盡力的推銷一下,把重點放在小魚上,而不是瓶子上。為了吸引顧客,我借來了媽媽的手機,我打開了媽媽手機上的手電筒,照亮盆裡的魚,因為魚更吸引人,如果照瓶子別人可能就沒有興趣了。

在我們改變了方式以後,我們又成交了兩筆生意。雖然說一個晚上只成交了三筆生意,但是我已經很滿意了,我起初以為晚上不會有人買我的小魚的。

在晚上收攤子時,我與曉潔又討論了一會,我們決定第二天來早一些,來佔地盤。容易讓看到的位置已經被那些大人佔住了,我們只能擺著陰暗的小角落裡。倘若明天來找一些,我們便可以把攤子擺那些能讓人看到的地方,相信那樣顧客會更多的。

其實學習和賣東西一樣,我們要邊學邊進行總結,若不換個角度思考或是總結,那我們可能一晚上都只有那一筆生意了。

美妙的歌聲 篇14

國小五年級作文 ,520字

春天,多麼美好的季節!當春姑娘靜悄悄來到人間的時候,我們學校也為了迎接春天而舉行了一場合唱比賽。

聽到這個訊息後,同學們個個都興奮不已,準備在比賽的時候大顯身手,一展歌喉。課下的時候同學們都在興味盎然的談論著合唱比賽;音樂課上,大家更是抓緊一切時間排練。終於,在等待中,我們迎來了那激動人心的時刻……

那天下午,合唱比賽如約而至。我們從高年級開始演唱。你聽“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”陣陣優美的歌聲飄蕩在校園的每個角落。這時,我好像看到了空曠的田野,看到了一座涼亭。太陽掛在天邊搖搖欲墜,餘暉灑在了大地上。涼亭裡有一個人,眼睛裡充滿了留戀的神情。忽然,颳起了大風,稻田隨風搖曳,成了一片金色的海洋……

終於輪到我們班唱了。我們排著整整齊齊的隊伍,走上了舞臺。隨著音樂伴奏聲響起,我們的歌聲就像風兒一樣,傳遍了校園。唱著唱著,風兒靜止了,正在嘰嘰喳喳的小鳥也安靜下來,它們是都陶醉了嗎?我從鳥兒的眼睛了讀出了讚許,從樹葉沙沙聲中讀出了歡快。一曲完畢,全場響起了震耳欲聾的掌聲。

比賽結果出來了,我們班得了第一名。同學們都開心的笑了。這場比賽,給美好的春天留下了深刻的印象,更是為了能讓這美妙的歌聲永遠飄蕩在校園裡,飄蕩在每位同學的心中。

美妙的科技城 篇15

國小五年級作文 ,566字

多年以後,一道從浩瀚的宇宙中劃過的曙光照亮了科技城,讓科技城披上了一層耀眼的光芒,顯得金碧輝煌,金光閃閃。

在科技城的一條林間小路上,一對浪漫的情侶正在談情說愛,在這個值得懷念的日子裡,他們決定來一次轟轟烈烈的戀愛旅遊,準備乘坐太空飛船,遊覽浩瀚的太空。只見他們興高采烈地奔向遊覽登記處。全身都洋溢了一種幸福的滋味。

他們來到了一條壯觀的高速公路,站在這條高速公路前,一輛輛電工能汽車在高速公路上穿梭,海面上,那緩緩行駛的電輪船穿梭在這條高速公路底下,從上空俯視,這一幕是多麼雄偉壯觀啊!就在這時,高速公路上的一條立杆響起了聲音,緊促的音樂聲和哨子聲響成了一片,認真一看,才發現這是提醒高速公路上行駛車輛要注意安全,遵守交易規則,不要搞成混亂一片。

那對情侶很快就來到了旅遊登記處,辦好全部證件後,便有說有笑地登上了太空飛船的候機室,準備開啟了他們飛往太空的旅程。

"吱吱吱……"不遠處,一臺豪華的跑車以超快的速度來到了太空登處。這臺跑車停下之後,從車上走出了一位戴著酷酷墨鏡的有型男子走了下來,一身酷炫的制服,胸前懸掛了一張簡單而多彩的牌子,靠近一看,原來他是太空飛船駕駛員,是來駕駛這一架飛船飛望太空的。

"當……當……"飛往太空的飛船已經響起了,廣播提醒旅客們要準備登機。那對情侶在聽到廣播後,便登上了飛船,開始了太空的旅遊。

快樂的假日 篇16

國小五年級作文 ,620字

假日是一首充滿童真的詩;假日是一曲抑揚頓挫的歌;假日還是一場甜甜的夢。今年假期發生的每一件事都被我小心翼翼地放進了記憶的寶匣。最令我難忘的是那次和姐姐在陽谷玩耍。

假日的一天,鳥兒清脆的叫聲劃破了黎明的寧靜。“小懶貓,快起床呀。還記得昨天的約定嗎,要不然我可自己去了”。剛剛還躺在柔軟的床上、流著口水、做著美夢的我“咕嚕”一下爬起來,笑著應答:“這就好了,這就好了……”

洗漱穿戴好後,我和姐姐踏著陽光聖潔的光芒出發了。一路上,我總不時瞧見姐姐那久違的笑容,這令我非常高興,因為姐姐那簡單快樂的笑容在我6歲時就煙消雲散了……

剛下公交車,便看見遠處一個奔跑著的熟悉身影。定睛一瞧:“啊,那是小亞姐”。“小饞貓,你是又想著讓小亞帶你去吃棉花糖了吧”。折騰了一路子,又聽姐姐說到吃的東西,還真有點餓。等小亞姐跑到我的身邊:“小亞姐,帶我去吃肯德基好嗎,不要帶姐姐,她說我是小饞貓”,這話把大夥都逗笑了。點好菜後,我三下五除二就吃掉一個“聖代”,又將姐姐心愛的漢堡也吞掉了,氣得她滿臉通紅。

吃飽喝足後,我們來到“寶福鄰”。在那兒,我們進行了一場“塗鴉大戰”,各自挑自己的畫筆,進行塗鴉。誰知,“狡猾”的姐姐趁我不注意,把我塗成了大花臉。我以其人之道還之其人之身,把大家逗得哈哈笑。“打了個平手,哈哈哈哈”笑聲迴盪在空中。

下午的我總是愛睡懶覺,姐姐只好屈尊陪我回了家。儘管睡魔命令我回家睡覺,但我還是捨不得小亞姐,捨不得和姐姐在一起的快樂時光。

美妙的花展 篇17

國小五年級作文 ,71字
美妙的花展作文800字https://wWw.ZuoWen8.com/a/249110.html

美妙的旋律 篇18

國小六年級作文 ,71字
美妙的旋律作文800字https://wWw.ZuoWen8.com/a/259336.html

聽那美妙的聲音 篇19

國小四年級作文 ,430字

每天早上,我都會被媽媽那輕柔而又溫暖的聲音從睡夢中叫醒,那便是一聲聲是愛的呼喚。

每天都聽到媽媽那慈祥的聲音。有一次,我去和小夥伴一起玩耍,跟媽媽說三點之前回來,可玩著玩著就忘了時間。媽媽見我還不回來,便著急了起來,和爸爸一起找,終於在一片空地上找到我。把我帶回家的路上,媽媽摸著我的頭,說:“沒事就好,沒事就好。”

還有一次,我因為一心跟同學說話,見媽媽沒有來接我,便跟鄰居走了,我到了家才知道,爸爸媽媽一直在找我,見我安全回家,他們懸著的心才落地。媽媽見到我,不停地說:“下次你還敢不敢這麼嚇媽媽了。”我慚愧地低下了頭。

記得那一次,我在家喝水,我想學著別人杯離嘴喝,結果“哐當”地一聲,杯子摔碎了,手也被劃了一個小口子,我那時候還小,嚇得不知所措,坐在那兒哇哇大哭,媽媽看見了,一邊說:“不疼,不疼,乖!”一邊給我清理傷口,貼上創口貼,我頓時感受到媽媽對我的愛。

那一次又一次貼心的話語,一聲又一聲親切的叮嚀,是媽媽對我的愛與關懷,我會把這份愛記在心裡。

聽那美妙的聲音 篇20

國小四年級作文 ,430字

每天早上,我都會被媽媽那輕柔而又溫暖的聲音從睡夢中叫醒,那便是一聲聲是愛的呼喚。

每天都聽到媽媽那慈祥的聲音。有一次,我去和小夥伴一起玩耍,跟媽媽說三點之前回來,可玩著玩著就忘了時間。媽媽見我還不回來,便著急了起來,和爸爸一起找,終於在一片空地上找到我。把我帶回家的路上,媽媽摸著我的頭,說:“沒事就好,沒事就好。”

還有一次,我因為一心跟同學說話,見媽媽沒有來接我,便跟鄰居走了,我到了家才知道,爸爸媽媽一直在找我,見我安全回家,他們懸著的心才落地。媽媽見到我,不停地說:“下次你還敢不敢這麼嚇媽媽了。”我慚愧地低下了頭。

記得那一次,我在家喝水,我想學著別人杯離嘴喝,結果“哐當”地一聲,杯子摔碎了,手也被劃了一個小口子,我那時候還小,嚇得不知所措,坐在那兒哇哇大哭,媽媽看見了,一邊說:“不疼,不疼,乖!”一邊給我清理傷口,貼上創口貼,我頓時感受到媽媽對我的愛。

那一次又一次貼心的話語,一聲又一聲親切的叮嚀,是媽媽對我的愛與關懷,我會把這份愛記在心裡。