習近平維尼相關作文20篇
歷史將記住習近平 篇1
高一作文 ,882字時間總是按它的規律悄然運轉，但它也總能夠定格下那些重要的歷史瞬間。2017年時間穿過中國的鐵路航空，中國正以世界驚訝的速度發展著。
習主席說過：“我們一定不負重託，不辱使命！努力向歷史、向人民交一份合格的答卷。“5年後，13億人民收到了這樣一份答卷。五年來中國每年脫貧人口達1391萬人，懸崖村有了鋼管梯，西藏有了藏民安置點。幸福感從人民心中迸發。
在2005年前，我可能從未想過只帶手機出門。支付寶的出現打開了快捷支付之門，”老闆，掃支付寶！“已經是小吃街最常見的一句話。中國特有的支付方式是外國人最想帶回國的特產之一。
恩格斯曾說過：“我們不要過分陶醉於我們人類對自然界的勝利。對於每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復。”習近平總書記也說過：”寧願放棄金山銀山，也要綠水青山。“現在抬頭望天空，看見兒時飛過的鳥又一次印入我的心裡，他們又回來了。朋友們的迴歸，讓我欣喜，不禁想起那清澈的河流，那石下的小螃蟹。曾以為他們將永遠成為過去，而北京地下水的首次增長讓我看到了希望。一個犧牲環境發展國力的國家終究是短命的。因果輪迴，向自然借的因終究會成為人類的果。
中國車，中國路，中國網，中國氣。中國這五年實現了2g落後3g同步4g超越，因為網路，相隔千里的親情得以聯絡；因為鐵路，相隔千里的親人得以相見；因為燃氣，相隔千里的溫暖得以相傳。今天，人人期待在習近平總書記的領導下，中國還能有多少進步。
中國一踏，雄鷹起飛。國家的安全離不開軍事的保護，遼寧艦的服役，讓人民心中又踏實了許多。軍事強，國土安。在釣魚島方面，我們看到了國家強勢的一面。國土一寸都不能謙讓。想到毛主席時期，正因為雙彈的研發成功才使中國有發展的和平。所以，習主席加強軍事政策，此為上策，使人民的強心劑。
綜合國力競爭，說到底是創新能力的競爭。中國已經在創新路上一次又一次衝刺成功。現在中國圓珠筆終於有了中國心，結束了進口筆芯之路。這是一次重大的成功，因為總是依靠進口的國家是不能全方面發展的。
歷史將記住習近平，記住這個男人做出的一份份滿意的答卷。如果你去問中國人：你幸福嗎？答案只有一個：幸福。
歷史將記住習近平 篇2
高一作文 ,1045字我們處於一個最好的時代，沒有硝煙，沒有戰爭。我們身在一個最美的中國，有五千年的光輝歷史，有數不勝數的文化積澱。我們出生在最美的中國的最好的時代，這個時代有習近平。
習近平主席上臺以後，“反腐”“中國夢”“一帶一路”等字眼頻繁出現在世人的眼中。
近幾年裡，那些剝削人民的官僚們接二連三地被送進大牢，那些有幸逃脫的幾條“漏網之魚”也將在擔驚受怕中度過餘生。公款吃喝，公款消費在中國將不復存在。新上任的官員都羊續懸魚踏踏實實地為人民服務。是誰為中國培養出了新一代的清廉官員？是誰把被貪官截斷的權力還給了人民？是習近平。
“中國夢，夢之藍”這句話曾無數次出現在央視各臺的廣告上。105年前，人們夢想著推翻帝國主義，將外來入侵者趕出中國；72年前，人們夢想著不再經歷戰爭，有一個和平的中國；68年前，人們夢想著吃的飽穿的暖。而今天人們的夢想已是共同富裕，報效祖國。如今習近平主席帶領全中國13。8億人向著同一個目標前進，正所謂“一個人是一條蟲，一群人是一條龍”。中國巨龍已在亞洲大陸上騰飛，不久將飛向世界。是誰將全國人民的力量結合在一起？是誰將中國夢傳向世界？是習近平。
古有張騫出使西域，今有習近平提出“一帶一路”。在當今經濟全球化的推動下，中國作為世界首屈一指的強國，率先提出了“21世紀海上絲綢之路”和“絲綢之路經濟帶”兩大戰略。對與沿線國家之間的經濟來往和文化交流帶來了極大的便利。“一帶一路”政策不愧為中國綜合國力及領導人能力的體現。“一帶一路”所經沿線國家多為處於發展中的東南亞國家。而中國這個以經濟建設為中心的社會主義國家，能在自身發展的同時帶動周邊小國，實有大國風範。試問，有幾位領導人能提出如此貫通古今的戰略？古往今來，又有哪位有政治遠見的領導人不懂得“遠親不如近鄰”的道理？看到東南亞的這幾位老朋友再一次出現在中國的合作名單上，我不禁想起了周總理。那位為中國鞠躬盡瘁的偉人。如果他能看到今天的中國，那麼內心的激動定會難以平復。這盛世，如你所願。是誰將中國古時的輝煌帶到現在？是誰將世界連在一起？是習近平
我感謝習近平。感謝他給中國帶來了一次又一次的改革和創新；感謝他以身作則拒絕腐敗；感謝他帶領中國人民從奔小康走上求富裕；感謝他讓我們這一代人身在這麼美好的中國。
我相信，中國的前景定會更加光明，那段黑暗的日子將永遠成為過去。在中國的歷史上，戰亂時代人才輩出，而在和平年代能有一番作為的人卻少之又少。而在這少之又少的人群中，現在將再加上一人，他的名字會永遠被歷史銘記，他叫習近平。
一路星光——讀《習近平的七年知青歲月》有感 篇3
讀後感 ,1697字信仰是石，擦起星星之火；信仰是火，點亮希望之光；信仰是光，一路星光引你走向成功。—題記
信仰是一種美德。沒有了信仰我們會變成什麼？是碌碌無為一生還是隨隨便便揮霍？怎麼樣都只是生活的傀儡吧。沒有信仰的人如同盲人，註定一事無成。但是我們書生意氣，揮斥方遒，有可以用來奮鬥的青春，無所畏懼。我們可以輕裝上陣，踩著一路星光，去追逐一方夢想。
而今15歲的孩子都坐在明晃晃的教室，不必為衣食住行殫心竭慮。但是在幾十年之前卻有這樣一個15歲的孩子，在1969年的1月，來到陝西延川縣文安驛鎮的樑家河插隊落戶，並在此度過七年知青歲月，他便是習近平。
時光荏苒，初踏黃土地時的他迷惘彷徨，到22歲離開時，他已攜了人生目標，帶著自信，緊握著信仰的星光。他說最大的收益有二：一是讓他懂得實際、實事求是、群眾的真諦，二是培養了自信心，堅定了一生的信仰。艱難困苦的七年，苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，但是窮而後工，七年的經歷讓他遇到任何事情都有挑戰的勇氣，知難而進，處變不驚。並且堅定了自己的理想信念，砥礪前行。還記得他曾諄諄教導：作為一個共產黨員，老百姓是我們的衣食父母，我們必須牢記全心全意為人民服務的宗旨，黨和政府的一切方針，都是要以是否符合最廣大群眾人民的根本利益為最高標準。這些話在經歷了時代的洗禮之後放在而今，依舊是各層幹部，以至於全體人員的警戒之詞。
細讀2016年對曹谷溪的採訪，我知曉了陝北七年是習近平一生最寶貴的財富。青春啊，是一生最美的時光，是如詩的年華，而他卻毅然決然的奉獻在了陝北最艱苦的農村。在那裡，他負責檔案宣傳，大隊領導班的整頓，生產隊幹部的配備，還和群眾一起參加生產勞動，從大到小，裡裡外外，他始終堅持很農民在一起。當地的農民趙勳功表示：近平開會時，我們從不睡覺。因為近平從來不說空話，不說大話。他說的都是老百姓的心裡話，他做的都是老百姓想做的貼身事。想人民所憂之事，做人民所惱之事，這是對他的真實寫照。
一個人付出多少，便會有多少的評價，對他評價之高的不僅他們，還有王燕生，以及甚至於千千萬萬的人民。同年5月對王燕生的採訪中，他表示近平在困境中實現了精神昇華。他回憶到：多數人主要是體力與生活上受的苦，他們像農民一樣在黃土高原貧瘠的土地上勞動，缺吃少用，甚至為柴米發愁。而這對於習近平來說還不是最悲哀的，他精神上所受到的痛苦和壓抑比體力生活上受到的要多的多。近平的父親在受破之前是國務院副總理，其所處的家庭環境，與插隊下鄉的艱苦生活比起來會有多少天壤之別。1970年九屆二中全會，中央委員和候補中央委員名單中均沒有他父親的名字，沉默的他能體會到父親哀痛心情。父親已經受了九年迫害，至今命運未卜，母親也每日戰戰兢兢，自己和兄弟姐妹的頭上無法卸下的是黑幫子弟的帽子……這些對於一個年僅17歲的孩子來說均是逆境，在這樣的艱苦環境中，他並沒有消沉，反而貼近黃土地，貼近農民，堅定信念要在農村幹出一番事業。這樣一待就是七年，在這七年中，他任勞任怨，苦幹實幹，用血淚汗水拼出了一番業績。難怪在2017年2月8日，對陶海粟的採訪中說道：為群眾做實事是習近平始終不渝的信念。
信仰是成功的踏腳石，沒有一個成功是不經下定決心不經刻苦付出不經悉心準備而來的，信仰在歷史長河之中救助了多少人兒啊：囊螢映雪的匡衡，懸樑刺股的蘇秦孫敬，還有那口嚼辣椒的魯迅，他們之所以可以成功是因為他們追逐到了夢想的星光，並且在合適的時候帶著那星光上了路，自此不論是風吹雨打，還是荊棘滿地，都是熟視無睹一路直行，才收穫一處芳芳。
20歲的我們風華正茂，我們有著去中流擊水的勇氣，有著鐵杵磨針的毅力，我們不怕磨練不怕失敗，我們勵志拼一片青春的碧海藍天，我們想要爭當青春的楷模，我們手握星光，大步流星勇往直前，我們的信仰，終會綻放一片美麗。我們是時代孕育的嶄新一代，我們有責任有義務為這個社會增添一份美麗，我們要以習近平主席為榜樣去追逐自己的夢想，造福人民。我們的國家如冉冉上升的明星，耀眼著夜空，那是因為我們所有人手中都緊握了夢想的星燈！
我想在最美的年紀，輕裝上陣，踏著一路星光，去追一方美麗的夢想……
習近平講故事讀後感 篇4
讀後感 ,1009字“門前老樹長新芽，院子裡枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白髮。”
悠悠的旋律，伴隨著我的思想，每當這首歌劃過耳際，腦海中映出了許多想法，平實的語句，卻次次讓我潸然淚下，我反覆問自己：時間都去哪兒了？院裡的白楊為何蒼老？喧囂的街道為何如此寂靜？是時間走得太快還是我走得太慢？青澀的黑髮，被時間染上幾許白絲，我反覆思考著，卻苦苦等不到答案。直到有一天，我翻開了《習近平講故事》這本書，裡面一篇《時間都去哪兒了》讓我幡然醒悟，原來，時間，在我們生命的每一秒。就像文章裡的習主席，他抓住了時間，並且掌握著時間。
習主席的時間，正如他所言，大部分被工作佔有了，僅2015年度，他就開過大大小小會議上百次！老百姓們都十分敬佩習主席，覺得他是人生贏家，至高無上，而我們卻沒有想過，為什麼習主席能把國家治理得那麼好？在他的人生中，為什麼他有一條寬闊的大道，通向成功的巔峰？
因為習主席抓住了時間，他抓住了生活的每分每秒，他在工作之餘，全部用來讀書，在他的眼中，讀書是一種生活方式，他說“有空就拿起書翻一翻，每次都會覺得開卷有益，只要探祕其中，便會終身受用。”上天對待每一個人都是平等的，只有抓住人生每一秒，才會擁有一個美麗的人生。
想著，想著，我想到了自己，週六週日，完全不把時間當一回事，總覺得時間的每一次流逝，都是命運的安排。坐在書桌前，仰望正午的驕陽，想著，星期天作業又沒寫完，明天又要上學，還是得寫作業。題目是那麼的無情，冷酷，我和題目死死對視著，越看越煩，撅著嘴，閉上眼，腦海中突然出現了“時間”二字，我立馬振奮起精神，拿起筆……不知不覺，夕陽西下，我的大腦經歷了一場生死大戰，終於凱旋而來，我抬頭看了看鐘，四點半！心裡一陣驚喜，我似乎也抓住了“時間”呢！
“時間”，誰也無法描繪出它的面目，但世界上處處能聽見它的腳步，它不慌不忙地走著，它從你的指縫裡流過去，它從你的腳底下滑過去……只有珍惜它的每一分每一秒，才會擁有完美的一生。
又到週六週日了，我再次翻開《習近平講故事·時間都去哪兒了》，我要奔跑，我要拼搏，攜手時間，向著“中國夢·我的夢”，奮勇前行……
習近平的七年知青歲月讀後感 篇5
讀後感 ,547字習近平爺爺說過：“夢想從學習開始，事業從實踐起步。”書籍是人類進步的階梯，是人類思想的寶庫。我們只有不斷地從書本中汲取知識，才能不斷成長。
這個假期，我讀了《習近平的七年知青歲月》的部分內容，深深為習爺爺青年時期如飢似渴讀書、孜孜不倦學習的精神所敬服。在回憶當年知青歲月中的讀書生活時，習爺爺說：“一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山放羊，我揣著書，把羊拴到山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會兒時，我就拿出新華字典記一個字的多種含義，一點一滴積累。我並不覺得農村7年時光被荒廢了，很多知識的基礎是那時候打下來的。”當時的習爺爺白天干活隨身帶著書，充分利用收工、放羊、吃飯的點滴空閒讀；晚上則點起煤油燈挑燈夜讀。他憑著頑強的毅力學習了大量的文化知識。這一點是當時的很多人都做不到的事情，也是今天許多人做不到的。
如果當時習爺爺沒有這樣努力地讀書，學習知識，他能夠成為我們國家的領導人嗎？習爺爺的成功事例告訴我們，讀書可以讓我們聰明；讀書可以讓我們擁有許多知識；讀書可以改變我們的命運；讀書可以實現我們的夢想。所以說，我們每一個人都要認真讀書，努力學習。特別是我們這些少年兒童，更要抓住機遇，迎接挑戰。要實現夢想就要認真讀書，努力學習。
習近平的七年知青歲月讀後感 篇6
讀後感 ,881字假期裡，我懷著一顆炙熱的心閱讀了《習近平的七年知青歲月》。讀完之後，感慨萬千，心中不由得湧出一陣陣自豪。
習近平是從16歲開始，到陝北插隊下鄉。在插隊的期間，習近平也總不忘讀書，他的行李箱裡裝的全是書。來幫他們抬箱子的村民們都說習近平的箱子很重。習近平幾乎無時無刻都在讀書，放羊時讀、鋤地休息時讀……總之，他隨時隨地的帶著書，隨時隨地的在讀書。
從他當上村支部書記開始，他便一心一意想讓村民們的生活過得更好些。當他了解到四川有沼氣技術的時候，立即前往四川學習沼氣辦。他所做的一切，為的只是讓村名過上更好的生活。
在記者採訪村民的過程中，發現習近平總書記給村民們留下的記憶深刻，而且大同小異。村民們所說的，大多都是“習近平是個愛讀書的人，他的箱子裡全是書”“習近平為我們辦了沼氣，讓我們的生活條件更上一層”……由此說明，習近平是一個不分高低貴賤、和群眾打成一片的人。
最有趣的，就是四大關中的“跳蚤關”。當時的知青們剛從北京城來到陝北時，一個個都是白白淨淨的，看得出來，他們沒吃過苦。來到陝北，剛生活了一段時間，知青們的身上就長了一大紅包，又癢又痛，簡直讓他們“生無可戀”。於是，他們就想盡一切辦法，儘量使跳蚤減少滋生。慢慢的，他們身上的紅包漸漸少了起來，偶爾有一兩個，也不會像剛來時那樣又癢又痛，很可能是因為他們的身體已經對這種毒素有了抵抗性。
都說“讀書破萬卷，下筆如有生”。生活中的習近平也是這樣的。他愛讀書，愛思考，愛寫作，常常有他的文章被髮表在報紙上。
“讀書破萬卷，下筆如有神”“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總會有的”“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”“讀書不覺一春深，一寸光陰一寸金”，用這些詩句來形容習近平是一點也不假。我要向他學習，學習他讀書的精神以及他對讀書的渴望！
習近平的七年知青歲月讀後感 篇7
讀後感 ,4753字【篇一：習近平的七年知青歲月讀後感】
周賢康
寒假裡，我讀了《習近平的七年知青歲月》這本書，這本書是以訪談的形式來展現的，訪談內容豐富、事例生動活潑、文字樸實感人，讓我知道了習爺爺在樑家河的7年知青歲月。
習爺爺15歲時到陝西省延川縣文安驛公社樑家河大隊插隊落戶，這是他邁入社會的第一步，也是他的世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。”寶坻區王卜莊鎮東蛤窩村主任助理張巖說。他經歷了從大學生到村官的轉變，一開始很不適應，“每天下鄉、下地，看秸稈、發煤球，這些工作和我預想的差太多了。但學習完《習近平的七年知青歲月》後，我領會到，這不是受苦，而是一種收穫，一種人生閱歷。作為年輕人，就應該多到基層一線的‘練兵場’磨練，梅花香自苦寒來，這對於今後成長都是一種寶貴的財富。”
習爺爺在樑家河村時，因為敢說、敢做、敢擔當，被推舉為大隊黨支部書記，採訪時提到他有一個特點，就是他說的有錯大家指出來，他肯定改；如果說的沒錯就要求大家不打折扣的執行。建沼氣池、挖水井、打壩地等等，都體現了他敢做敢擔當、一張藍圖繪到底的作風。習爺爺圍繞實體物件開展了很多創新工作，如今面對資訊經濟時代，需要發展新的創新模式。
“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時，我已經有著堅定的人生目標，充滿自信。”習爺爺曾經回憶說。這本書裡，29位受訪者通過自己的親身經歷，用真實的歷史細節生動地再現了習爺爺知青時期的艱苦生活和成長曆程，展現了黨和國家的卓越領導人在青年時期的選擇與擔當。
作為一名小學生，我們應該努力學習，樹立遠大的理想，為建設祖國打下堅實的基礎。
【篇二：習近平的七年知青歲月讀後感】
張楊子萍
今年寒假，我讀了《習近平的七年知青歲月》這本書後，不禁心潮起伏，感概萬千，想不到國家主席也會有這樣的經歷。我心中一直認為國家主席都十分威嚴然而我錯了，習爺爺是一個和藹可親、平易近人的人。
習爺爺在陝北的七年知青歲月，經歷了千辛萬苦，嚐遍了人間的酸甜苦辣，他下鄉時，被分配到延川縣文安驛公社樑家河大隊。到了農村要過“四關”，分別是“跳蚤關”“飲食關”“勞動關”“思想關”，這些關習爺爺樣樣過關。
習爺爺在七年的知青歲月裡，從沒有放棄讀書和思考，甚至是痴迷讀書，閱讀面十分廣泛。為了找到《浮士德》，他跑了三十多公里的路才借到這本書。習爺爺同時注重閱讀的深度，餓著肚子也要把喜歡的書讀完，要研究透徹。如同書中說的那樣，習爺爺執政理念、思想，就是在持之以恆的讀書生活中積澱下來的。習爺爺在樑家河村時，因為敢說、敢做、敢擔當，被推舉為大隊黨支部書記。記者採訪時，提到他有一個特點，就他說的有錯大家指出來，他肯定改；如果沒有錯就要大家不折不扣的執行。比如：辦沼氣、打井、辦鐵業社、打壩地、代銷店、縫紉社……
習爺爺是一個愛學習、愛思考的人，從他見了好對聯就抄下來，遇到新鮮事就刨根問到底，再聯絡他插隊期間如飢似渴地堅持讀書學習，都說明了習爺爺是一個崇尚讀書的人，是一個有精神追求的人，板樣的力量是無窮的，所以我們要向習爺爺學習，將來做對國家有用的棟樑之才。
【篇三：習近平的七年知青歲月讀後感】
蘇欣雨
寒假裡，老師推薦了這本《習近平的七年知青歲月》給我們，其實老師讓我們讀這本書，是想讓我們更深刻地瞭解習爺爺當年在陝北那七年知青歲月，讓我們進一步地瞭解習爺爺。
這是由29名採訪物件的口述彙集起來的一本採訪實錄，講述的就是習爺爺當年“苦其心志、勞其筋骨”的歷練故事，再現了習爺爺知青時期的艱苦生活。
知青時期，在樑家河的土地上，習爺爺經歷過磨難，也得到了鍛鍊；他把他的汗水和理想獻給了那塊土地，他把自己看作黃土地的一部分。
習爺爺剛到樑家河插隊就要先過“四大關”：跳蚤關、飲食關、勞動關、思想關。應該說，這四關過得很艱難，得克服身體上的種種不適。而在當時特定的歷史背景下，別人從零開始，而習爺爺從負數開始。就在這艱苦的條件環境下習爺爺沒有消沉，他不對身邊的人抱怨什麼，不向別人傾訴自己的苦悶。
習爺爺有很多特點，比如有強烈的使命感，辯證思維方式好，遇事有定力，肯讀書善學習等等。給我印象最深的特點就是有好的辯證思維方式。習爺爺看問題習慣從多方面考慮，運用辯證思維方式，針對一個問題進行多角度反覆推敲，而不簡單隻從一個方面刻板地考慮問題，這樣才能找到解決問題的好方法。
隨著我們國家的發展和強大，已經不用面對習爺爺當年那種生活的艱辛，但在他身上的那種精神永遠是一筆寶貴的財富，值得我們傳承和學習。
【篇四：習近平的七年知青歲月讀後感】
王源
這個假期，老師安排我們閱讀《習近平的七年知青歲月》這本書，讀了這本書我內心受到極大的震撼。
該書通過29位受訪者講述自己當年親身經歷的往事，用真實的歷史細節再現了習近平總書記1969年1月至1975年10月在陝北黃土高原的歷練故事，再現了習近平總書記七年知青歲月的艱苦生活和成長曆程。習近平總書記是第一位出生和成長在新中國的中國共產黨總書記。他有過曲折的少年時代，有過奮鬥的青年時代。從農村大隊黨支部書記到黨的總書記，從普通公民到國家主席，從普通軍官到軍委主席，他在黨和國家各個領導層級都幹過。黨的十八大以來，習近平總書記之所以能夠帶領黨和人民披荊斬棘、攻堅克難，全面開創中國特色社會主義事業新局面，很大程度上來自他紮實的實踐基礎、深厚的經驗積累和由此而來的深邃理論思考。樑家河七年知青歲月，無疑是他人生經歷中十分重要的起點。
孟子曾說過：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”就是說，上天將要下達重大責任和擔子給這樣的人，一定要先使他們的內心痛苦，使他們的筋骨勞累，使他們經受飢餓，使他們受到貧困，通過這些來使他們內心警覺，使他們的性格堅定，增加他們原來所不具備的才能。中央黨校常務副校長何毅亭在書中提到，習近平是“年齡最小、去的地方最苦、插隊時間最長的知青”。習近平把7年最珍貴的青春歲月，留在樑家河這個山溝裡。7年艱難困苦的知青歲月，為習近平擔當黨和國家大任，奠定了堅實的人格基礎。習近平在艱苦的環境中沒有消沉，他不對身邊的人抱怨什麼，不向別人傾訴自己的苦悶，反而比較堅強，能吃苦，能頂住壓力，這使他的精神得到昇華，思想得到提升，認識得到提高，這就是：貼近黃土地，貼近農民，下決心紮根農村，立志改變樑家河的落後面貌。今天，習近平總書記的“能吃苦”，主要體現在他為民族、黨和人民的事業夙夜在公、竭盡心力。
與習近平一起到延川縣樑家河插隊的知青戴明說：“近平在樑家河從來沒有放棄讀書和思考。”另外兩個與習近平一起到樑家河插隊的知青趙華安、張春富也說：“近平很喜歡讀書學習，也喜歡寫東西。”習近平到樑家河插隊期間，裝滿了兩個箱子的書。他在田間地頭休息間隙抓緊讀書，幹了一天活再累，晚上也要看書到深夜。他勤奮好學，到了夜以繼日的程度。他讀的書有政治、歷史，有文學、哲學、軍事，他還注重研讀馬克思主義經典著作和中國經典古籍。習近平總書記在艱苦的環境下沒有放棄讀書和思考，仍然把每個字寫得很規矩，他一筆一畫地寫，每一個字都整整齊齊，清清楚楚。習近平不僅喜歡學習，還喜歡看書，喜歡思考，喜歡寫東西。
習近平總書記刻苦讀書學習的故事讓我深受啟發。平時我寫字很浮躁、不認真，以後我一定要像習近平總書記學習，認真寫字，多讀書、勤思考。
【篇五：習近平的七年知青歲月讀後感】
周籽杉
在這個寒假裡，我讀了一本關於習近平爺爺的一本書。這是一本叫《習近平的七年知青歲月》的書，是中央黨校策劃組織的系列採訪實錄，主要講了習近平總書記的故事。
習近平爺爺是第一位出生和成長在新中國的中國共產黨總書記。他有過曲折的少年時代，有過奮鬥的青年時代。當村民們、知青們談起當年的故事，記憶依然那麼清晰，說起來依然那麼激動，回味起來依然那麼幸福。他們訴說的故事雖然發生在40多年以前，珍貴的記憶雖然沉澱在流年歲月中，但絕沒有褪色。樑家河村史館河知青窯前，在陝西第一口沼氣前，在至今仍發揮效用的淤地壩前，在趙家河的知青林前，在習近平爺爺當年留下足跡的那些地方，講述著總書記與人民同甘苦、水乳交融的故事，講述著總書記刻苦讀書學習的故事，講述著總書記“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練故事。
習近平爺爺在那樣艱苦惡劣的環境裡，每天都會抽出時間來讀書、寫東西、學習。可我們在這麼好的環境裡也很少會有人主動找書看、主動寫作、主動學習，更不要說在習近平爺爺那樣艱苦惡劣的環境裡了。
習近平爺爺的身上有善良樸實、知難而進、謙虛好學、公道正派等等很多的好品質值得我們去學習，只有我們學會了，才能為祖國母親做出更大的奉獻。
【篇六：習近平的七年知青歲月讀後感】
朱???/p>
在寒假中，老師安排我們讀一本名叫《習近平的七年知青歲月》的書，看到書名我想：“咦？是關於習大大的書，習大大的知青歲月是什麼樣的呢？會不會和我們現在一樣呢？”於是我懷著好奇的心情翻開了這本書。
“習近平總書記15歲時到陝西省延川縣文安驛公社樑家河大隊插隊落戶，這是他邁入社會的第一步，也是他的世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。”寶坻區王卜莊鎮東蛤窩村主任助理張巖說。他經歷了從大學生到村官的轉變，一開始很不適應，“每天下鄉、下地，看秸稈、發煤球，這些工作和我預想的差太多了。但仔細看完《習近平的七年知青歲月》後，我領會到，這不是受苦，而是一種收穫，一種人生閱歷。”作為小學生，就應該多學習，少娛樂，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這對於今後成長都是一種寶貴的財富。
作為小學生，我們應該養成良好的學習和閱讀習慣，樹自己正確的人生價值觀，走出自己的道路；應該建立“學樂精神”，在堅持學習中不斷提高業務知識水平和自身文化修養，結合自身工作和生活經歷總結提煉，以求內修於心，外踐於行；在不斷攫取知識的過程中滋養精神、洗禮心靈、昇華思想。
關上書，腦海裡滿是習大大的經歷，做為一個小學生，我們難道不要像習大大學習嗎？
【篇七：習近平的七年知青歲月讀後感】
《習近平的七年知青歲月》這本書是一本訪談錄，通過當年曾和習爺爺一起下鄉當知青的爺爺的談話，我們對習爺爺七年的知青生活有所瞭解，習爺爺是第一位出生和成長在新中國的中國共產黨的總書記，他有過曲折的少年時代，奮鬥的青年時代，做過中國最基層的農民，他在樑家河的七年知青歲月，是他人生經歷中重要的起點，
習爺爺的家庭按理說應該比一般人都優越，他父親曾任過副總理，但由於當時特殊的政治因素，習爺爺所經受的磨難要比別人多得多，這種折磨是生活上、精神上的，但習爺爺沒有被生活所打倒，而是通過這些磨難，更加理解中國農民的窮苦，通過這七年的知青歲月，他能站在中國農民的角度上思考問題，在遇到困難和問題，他總是第一個站出來，而不是退縮，在他帶領下，樑家河有了水井、有了沼氣，在他的當支書後，樑家河有了翻天覆地的變化。
這本書通過別人的訪談，從別人的眼中我們可以看到習爺爺高尚的人品和堅毅的精神，正是他這種高尚的人格，所以才贏得人民的愛戴。
給習近平爺爺的一封信 篇8
寫信作文 ,545字敬愛的習近平爺爺：
您好！我叫鄧國晨，是一名小學4年級學生，一個陽光、靦腆的男孩。
我有一個大大的夢想，當一名消防員。現在的我，身形瘦瘦小小的，同學們都叫我“竹竿”，爸爸媽媽都希望我能長得健壯一點。我想當消防員，首先就能解決這個問題。沒有強健的體魄肯定是不能勝任消防員一職的，他們有著嚴明的紀律和嚴格的軍事化管理，每天都有體能方面的訓練。電視裡的消防員們，個個都身材健碩，孔武有力。
當然，當一名消防員，也是我的“英雄夢”。我渴望，用自己的力量去幫助處在困境的人們，給人們以堅強和鼓勵。在我看來，消防員們就是英勇無畏的勇士。哪裡煙霧瀰漫，大火肆虐，哪裡就有他們。那一身紅，穿梭於煙海火海里，無畏無懼。他們，總是把危險留給自己，讓受驚的人們不再害怕，不再恐懼。那一身紅，也正如熊熊大火一樣，給人們以溫暖和慰藉。
沒有豐富完善的知識和日復一日的技能磨練是不能勝任這份工作的，因為，只有幫助了自己才能幫助別人，所以，現在的我需要的是好好學習，天天向上。從現在開始，我準備著，準備著，直到夢想實現的那一天。
習近平爺爺，你會支援我吧？我也渴望你的支援，因為，現在的我還不夠自信，哈哈哈。
祝：
身體健康，萬事如意。
鄧國晨
201X年12月13日
給習近平爺爺的一封信 篇9
寫信作文 ,592字敬愛的習近平爺爺：
您好！我叫郭銳，是一名小學5年級的學生，一個陽光、帥氣的男孩。
每個人都有夢想，我也有屬於自己的一個大大的夢想，我渴望成為一名飛行員。看，他們雄赳赳的身姿；氣昂昂的氣勢；英姿颯爽的軍裝。簡直帥呆了，他們的身影在我的腦海中揮之不去。
想象著：未來某一天，自己駕駛著飛機，在藍天雲海裡自由穿梭，像雄鷹一般，搏擊長空。飛過高山，看群山連綿起伏；飛過大海，看波濤洶湧澎湃；飛過田野，看四季紅橙黃綠。是的，一切都在我的腳下，但更在我的眼裡心裡，因為，我愛這片天空，更愛這片土地。
想象總是美好的，現實往往會給你重重的打擊。似乎，在考驗你是否夠堅定和堅強。一次，電視新聞裡，看到了慘烈的空難，機上人員無一倖免。心裡頓時涼了半截，好危險，原來是高危行業啊，心裡開始打起了“退堂鼓”。身旁的爸爸，彷彿看出了我的心思，說：“危險，時刻都存在，但，對夢想還是應該堅定的。你見過“膽小鬼”實現自己夢想的嗎？”頓時，心裡亮堂了起來，是的，我要勇敢，我要堅定，我要堅強。
平時，我喜歡去逛逛身邊的科技館，去看那裡的最新科技展示，去學習瞭解更多的航天航空知識。學校裡，這方面的課程幾乎沒有，多希望學校能開設這樣的課程啊。
習近平爺爺，你覺得呢？期待你的回信哦。
祝：身體健康，萬事如意。
郭銳
201X年12月15日
給習近平爺爺的一封信 篇10
寫信作文 ,436字敬愛的習近平爺爺：
您好！我叫何思怡，是一名小學3年級的學生，一個陽光、開朗、愛笑的女生。
我是個愛唱愛跳的小女生，所以，我也有一個小小的夢想，希望自己長大後成為一名音樂家。
我喜歡音樂，緩緩的音樂聲響起，心頓時安靜了下來，是那麼地寧靜與祥和，讓人一下子溫柔了起來；激昂的音樂聲響起，心頓時躁動了起來，是那麼地熱情與熱烈，讓人忍不住想跟著音樂跳起來。音樂，好像能左右人的心情，高興時，音樂帶給你更多的快樂，傷心時，音樂帶來鼓勵和安慰。
學校裡，我是音樂課代表。因為我喜歡，所以我願意與更多的同學與我分享音樂的快樂，也讓更多的同學能愛上音樂。我不知道，第一個發明音樂的人是誰？不知道音樂是從哪裡來的？不知道自己到底能不能成為一名音樂家？但，我會努力的，我會一直保持這份喜歡和熱愛。
習近平爺爺，你會支援我吧？我的音樂夢，我渴望用悅耳的歌聲，帶給更多人快樂，讓我們的生活充滿歡聲和笑語。
期待習近平爺爺的回信哦！
祝：
身體健康，天天開心。
何思怡
201X年12月13日
給習近平爺爺的一封信 篇11
寫信作文 ,709字敬愛的習近平爺爺：
您好！我叫趙柯，我是一名小學5年級的學生，一個陽光、淘氣的小男孩。
每個人，都有一個屬於自己的夢。一個大大的夢想，或小小的夢想，我們渴望長大，渴望成為夢想中的自己，是科學家、宇航員、畫家等等。
但，我只有一個小小的夢想，我渴望成為一名美術老師。
如果，我是一名美術老師。我要讓孩子們用眼，去看見這個美麗多姿的世界。鳥語花香的春天；烈日炎炎的夏天；碩果累累的秋天；白雪皚皚的冬天。都是這個美麗世界的一部分，都會進入到孩子們的眼睛。
如果，我是一名美術老師。我要讓孩子們用心，去感受這個絢爛多彩的世界。感受田野裡春風的溫暖；感受山林間小溪的歡騰；感受大海里波濤的豪邁。自然裡的一切都是美的，需要我們用心去感受去傾聽。
如果，我是一名美術老師。我要讓孩子們用手，去繪出這個五彩斑斕的世界。青青的草地，鮮豔的花朵，蔥翠的樹林，蔚藍的天空，潔白的雲朵，自由的鳥兒，還有那碧綠的大海和澎湃的波濤。當然，還有我們熱鬧的人群，美麗的城市。
所有的美好，都會真真切切地進入孩子們的眼裡、心裡，讓孩子們用眼、用心、用手，親自去觸碰、去感受。而不是，像我現在一樣，美術課上，只能靠腦袋瓜兒去想象，去猜測，太沒意思了。
老師說：夢想是猶如黑夜裡的明燈，指引前進的方向；夢想好比船帆，讓大船乘風破浪；夢想還是動力，讓我們不會疲憊。我會一直堅持我的夢想，直到實現的那一天。
習近平爺爺，你支援我的夢想嗎？你覺得我的夢想能實現嗎？我想你會支援我的吧，並且我的夢想也會實現的。我現在最苦惱的就是，學校的美術課太少了，一週才一次，多希望能多點呀。給我加油吧，習近平爺爺。
祝：
身體健康，萬事如意！
趙柯
201X年12月11日
給習近平爺爺的一封信 篇12
國小四年級作文 ,672字敬愛的習近平爺爺：
您好！
我是來自山東省菏澤市的一位小朋友。我知道您是我們中華人民共和國的領導人，為了祖國的繁榮富強不辭辛勞，日理萬機，但我還是真誠地邀請您來我的家鄉做客。
菏澤古稱“曹州”，自古便享有“牡丹之都”“武術之鄉”“戲曲之鄉”“民間藝術之鄉”等美稱，其中最著名的就要數牡丹了。
陽春三月，百花盛開，國色天香的牡丹也悄悄露出她那迷人的笑容。瞧！牡丹園裡遊人如織，那鮮豔的牡丹白的如雪、黃的賽金、粉的似霞、紅的像火……遠遠望去，好似一片五彩繽紛的雲海，令人心曠神怡。牡丹不但花美，用途也很廣：牡丹籽可以用來制油，富含多種維生素和人體所必須的微量元素；花瓣可以做牡丹糕，有鬆脆可口、養顏美容、營養豐富、老少皆宜四大特點，所以牡丹糕又被稱為“富貴糕”……
菏澤不僅有美景，還有美食：單縣羊肉湯、東明粉肚、鄆城壯饃、菏澤大燒餅、水煎包……每一樣都絕對讓人“口水直下三千尺”。單縣羊肉湯也是不能錯過的，湯白、味濃、暖身是它的三大特點。尤其是在冬天的早晨，羊肉湯館裡擠滿了人，大家都想喝一碗熱氣騰騰的羊肉湯驅寒取暖呢！
菏澤還有許多特色，我就不給您一一介紹了。希望您早日來到菏澤，到時候我給您做一個小導遊，帶您遊遍全城！
祝您
身體健康，萬事如意！
菏澤小朋友劉家銘
2018年11月9日
習近平的七年知青歲月讀後感 篇13
讀後感 ,1263字半個月前，我在入團積極分子課上，偶然瞭解到《習近平的七年知青歲月》這本書。在團組織的倡議和我自己好奇心的驅使之下，我去新華書店買來了這本書。拿到書的感覺有兩個——貴和重。帶著“這本書為什麼賣76塊錢的”這一疑問，我開始了“好奇之旅”。在半個月的品讀之後，我終於明白了這本書是如何“貴”“重”的了。
貴在兩個方面。從淺層的含義來看是中央黨校出版社的精心出版：合理的排版，全綵的印刷等，無不體現其外表之貴。從內涵方面來說，更是物超所值。它完美地詮釋了什麼是精神之貴。青年習近平那誠懇老實、勤勞勇敢的精神，在29位各界人士的講述中變得越發可貴。從“過四關”到被清華大學錄取，從申請人團到被舉薦為黨幹部，從“黑幫子弟”到“老農民”。這些變化是他踐行自己精神的必然結果。習近平曾自述說：“7年上山下鄉的艱苦生活對我的鍛鍊很大。最大的收穫有兩點：一是讓我懂得了什麼叫實際，什麼叫實事求是，什麼叫群眾。這是讓我獲益終生的東西。二是培養了我的自信心。”
重就重在情義重。只要是村民需要的，只要是他能想到的，他都去辦。從剛到樑家河才幾天就去弔唁一位老黨員過世的母親，到對智力有點缺陷的靈娃之包容、關心；從把“孃的心”針線包送給村民張衛龐，到幫助果農提高蘋果產量質量；從把好點的糧食分給老鄉吃，到對貧下中農、老人、兒童、殘疾孩子的真誠相待；從傾其所有把一切有用的東西給討吃老漢，到慷慨助他人，目的都是為了讓群眾過上美好的生活。這樣，久而久之，就養成了為民情懷。記得書中寫到習近平本來下鄉的第六年就可以申請去上大學的，他卻認為自己是紮根農村的“老陝”，於是又在樑家河多留了一年。後來村民們才知道是習近平放不下老鄉們，才不願離開的。第七年，他被清華大學錄取，他捨不得老鄉們，尤其是他所寄宿的張衛龐一家，臨走的那天習近平把他母親所贈的繡有“孃的心”的針線包送給了張衛龐。由此就可見情義之重。
想百姓之所想，急百姓之所急，才能夠有正確的工作方法，才能真正為老百姓做實事、做好事。當習近平越來越多地瞭解當時農村的落後與老鄉生活的艱苦，就越激發他為群眾做實事的激情。習近平說：“我到樑家河畢竟好幾年了，老鄉對我不錯，我不能就這麼走了，得幫助老百姓做點事兒。”他認為，是陝北人民收留了他，愛護他也保護了他，他要為民辦事。
最後，我把習總書記對青年的一句寄語分享給大家：“同人民一道拼搏、同祖國一道前進，服務人民、奉獻祖國，是當代中國青年的正確方向。好兒女志在四方，有志者奮鬥無悔。希望越來越多的青年人以你們為榜樣，到基層和人民中去建功立業，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。”
習近平講故事讀後感 篇14
讀後感 ,939字習近平總書記善於用典故，把典故與大眾平民化的語言結合使用，讓我們一聽就懂，一看就明白，在樸實無華的外表下往往藏著極其豐富的道理，是我們的精神財富。習近平生動講述的故事，講出一個個易懂的道理，不會像父母講的睡前故事，那樣讓人睏倦，而是精神百倍，迫不及待的想聽下一個故事。
在路是時代的這個小故事中，講了一件很重要的事情，就在我們身邊，每個人都試過的，就是學習。習近平總書記表示：當今時代，知識更新期大大縮短，各種新知識、新情況、新事物層出不窮，學習也越來越緊張，只有學習才能跟上時代前進的腳步，如果我們不提高各方面的知識素養，不自覺學習各種科學文化知識，就會跟不上時代腳步，就會被世界淘汰，我們應該愛學習、愛看書、愛讀書。
所於我每當我空閒時，就會跑進我的小天地——書屋裡去，裡面有我從小到現在一本本積累起來，對我有深刻意義的各種書籍。裡面有名著類的，有文藝類的，有奧數類等等各種各樣的書籍。找一本書，坐在椅子上，翻開書本，這時我好像一條小書蟲，爬行在書中，津津有味地吃著書本上的知識；書就像知識的瀑布，我是一條小魚，在瀑布下暢快的游來游去；書像一棵大樹，而我是大樹上一片小小的葉子，在大樹上吸收著大樹為我帶來的營養。當我看書時，就會忘記外面一切的吵鬧，就算媽媽叫我吃飯也會沒聽到，因為書中的每一個文字，每一個人物，每一個情節，都深深地吸引著我的注意力。呈現在我腦海裡，彷彿自已身臨其境，無發自拔。從這書裡，我學到了許許多多學校裡學不到的知識，書就像一位人生導師在指引著我要跟上時代的腳步，書是我的精神食糧，能量的源泉
習近平總書記時時在提醒我們，重視學習，是我們黨的優良傳統，黨依靠學習走到了今天，也必然依靠學習走向未來。要想增長才幹，唯有通過學習，要使刀刃鋒利就得勤加磨礪，多學習，多讀書，把讀書學習擺在首要位置，才幹會增強，刀刃便鋒利。
從書中摘取深有感觸的故事，如滴穿石、信仰的力、跟上時代、友誼鑄就坦贊鐵路等等的小故事，如果我用飽滿有感情娓娓道來，用自已理解加以描術，我是不願意錯過故事中任何一個細節，每一個故事都有內在的道理在裡面。假如我不看書，不學習，我就不會知道這些故事，更不會懂得其中的道理。
開卷有益，睏意全無，我如何能放下這本書。
習近平講故事讀後感 篇15
讀後感 ,1151字養心立志，報效祖國
那天，徐老師從書店裡買了一本《習近平講故事》，借給我看。當時身邊的同學還笑話我：“國家主席的書應該很深奧吧？你看得懂嗎？”我心想：這是習主席在給我們少年兒童講故事，我是一個喜歡聽故事的人，一定能從這本書中有所收穫，有所領悟的。事實的確如此。
“養身必先養心，修身必先修行，做事必先做人。”習主席通過一個個感人的故事告訴我們首先一定要做一個大寫的真正的人。東漢人楊震“四知拒金”，為官清廉，兩袖清風；春秋時期宋國大夫正考父“一命而僂，再命而傴，三命而俯”，嚴於律己，謙虛謹慎；子產事必躬親，子賤知人善用，西門豹嚴厲督責，受世人敬仰。所以我們一定要嚴格要求自己，不被一些私利所誘惑，堅守自己的道德底線。大家一定都熟悉電視劇《還珠格格》中金鎖的扮演者范冰冰吧，聽我爸爸說她因為偷稅被判以天文數字的罰款，讓我對她的印象大打折扣，我認為她應該在忙著拍戲賺錢的同時，抽空聽聽習主席講的故事，就能明白養身必先養心的道理，守著一顆純潔、清白的心，不做違法的事情，修身養性，做一個品格高尚的人。
這本書中就講述了許多有高尚品質的人，焦裕祿同志生活簡樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享樂在後；毛主席一家為革命犧牲了6位親人，為國忘家，默默奉獻；方誌敏生活清貧、潔白樸素，面對敵人堅貞不屈，這些老一輩共產黨人能“堅守崇高信仰，煉就金剛不壞之身”。看到這裡，我不由地臉上一陣陣發燒，因為我曾經因為桌上沒有喜歡的菜就浪費了糧食，買的新衣服才穿了幾次就不要了……我們不能忘記現在的幸福生活是革命先輩們用鮮血換來的，更不能拋棄了革命先輩們吃苦耐勞、艱苦奮鬥、無私奉獻的品質。
“自古英雄出少年”，習主席在書中告訴我們：青年力量體現中國力量，青春奮鬥承載中國夢想，全面建成小康社會，廣大青年是生力軍和突擊隊。岳飛自幼得到父母恩師的教誨，涵養出忠肝義膽、一身正氣；毛澤東“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”；唐代文人王勃6歲能寫文章，文筆流暢，所以作為小學生的我們，自小就應該樹立起崇高的夢想，勤奮學習、刻苦拼搏，紮紮實實地學好知識，實實在在地做一個優秀的學生，這樣長大以後才能實現自己的夢想，報效祖國。
看完了《習近平講故事》這本書，我一下子醒悟了：從現在開始，不能再渾渾噩噩地過日子，要修身養性，保持一份純真的心，從小就立下遠大志向，併為實現這個志向而努力前行，長大後成為對國家有用的人。在我迷茫、猶豫的時候，感謝有這本書給了我精神上的指引，我告訴自己一定要“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”！